奇妙的事的作文。

在平時學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進(jìn)去。下面的“寫奇妙的事物的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，希望對你的工作和生活有所幫助！

寫奇妙的事物的作文(篇1)

電視節(jié)目里有這樣一句話：“不看不知道，世界真奇妙。”今年秋天，我們院里也出現(xiàn)了一件奇妙的事。你想知道它是 什么事嗎？

縣委院子里有一棵種了六七年的梨樹，春風(fēng)一吹，長出 了嫩黃的芽苞，慢慢的芽兒扭著身子，伸展出嫩綠的小葉。就 在這時，雪白的梨花“撲啦啦”，爭先恐后地綻開了?；▓F(tuán)錦 簇，潔白無瑕，給小院增添了無窮的生機(jī)。多美妙的梨花??！ 花香引得蜜烽、蝴蝶翩翩起舞。一天又一天過去了，梨花沉 甸甸的，發(fā)出了誘人的香味，惹得我們幾個孩子眼饞，還沒 等到梨兒完全成熟，我們就把它們“消滅” 了。

開花結(jié)果，這是自然現(xiàn)象，中秋節(jié)的前幾天，我想再去搜索樹上還有沒有漏網(wǎng)的梨兒?？囱娇矗鋈话l(fā)生奇跡了，我 簡直不敢相信自己的眼睛。只見那枯黃的樹葉中，竟然又露 出了花苞！過了兩天，我又去看，稀疏的枯葉中，雪白的梨 花東一茬、西一茬地又開放了，還有淡淡的清香。我髙興地 把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“胡鬧，秋天怎么會開梨花呢？” 我把媽媽拉到樹下，媽媽看到梨花果然開了，非常吃驚，便 叫我去請教科協(xié)的徐叔叔。徐叔叔告訴我：“這棵樹的主干前 幾天碰上電線，被砍掉了，于是全部營養(yǎng)都被側(cè)枝吸收了，側(cè) 枝上有些原來缺乏養(yǎng)份的花芽得到了補充，巧遇今年雨水多， 溫度高，所以梨樹又開了一次花?！?/p>

謎解開了。但我想：既然梨樹可以再開一次花，能不能 再結(jié)一次果呢？于是，我盼望著吃梨兒。可是我等啊等，一 直等到了深秋，梨樹上的葉子落光了，花也越來越零星了。當(dāng) 最后一片花瓣落地的時候，也沒有長出梨兒來。?。∏锾斓?梨花不會結(jié)果，我失望了。

望著梨樹，我想，要是我長大了，能培養(yǎng)出一年開兩次 花結(jié)兩次果的梨樹來，像蘇聯(lián)的米丘林一樣，做一個對人類 有益的園藝家，讓奇妙的梨花，結(jié)出奇妙的果子，那該多好 ??！

寫奇妙的事物的作文(篇2)

太陽冉冉升起，晨光溫柔地向四周輻射著，它努力地向天穹展開，慢慢地灑向大地，把整個天空都映紅了，我們隨著陽光的照耀，一路向?qū)W校奔來。

令人怦然心動的水果拼盤比賽開始了，老師把我們大家分成了三個小組，楊老師洪亮的聲音打破了原本沉寂的教室："一。二。三，開始"我們一聽到這聲音，大家都忙看了，有的切西瓜、有的削蘋果……忙的不亦樂乎！而我在剝石榴，石榴的腦袋像小豬的頭一樣，圓圓的，石榴好大哦！紅紅的，咧著嘴，露出了瑪瑙似的顆粒，我把它擺到一個巧奪天工的小盤子里，這小盤子上有著一朵可愛的小紅花，中間還夾著一小個花心呢！真漂亮！對于美的事物我從來都心儀的。劉宇航拿了一個西瓜，準(zhǔn)備用小刀把西瓜里面的果肉掏出來，沒想到這瓜太脆，劉宇航的刀剛一碰，“咔嚓”一聲，我們都驚呆了，原來瓜已經(jīng)開了。怎么辦？怎么辦？我們大家聚在一起，抓耳撓腮，終于想出了一個利人利己地好辦法……“將計就計”把瓜皮切成兩辨，用一塊來盛放果肉。

大家把橘子剝成一片片的，再把紅寶石似的櫻桃夾在橘子懷抱，在其平面上有錯落有致地放了香焦、蘋果……付家瑞用巧克力奶油在盤中擠了個花朵，真是花紅柳綠，絕了！付家瑞一不小心，把奶油擠在了我們的臉上，頓時，我們都成了一張張大花臉，歡笑聲充溢著整個教室。

再看看老師，老師做的是金魚，金魚拼盤主要是由皮蛋、柿子……構(gòu)成，那，可愛的小金魚身穿一件黑褐色的外衣，油光滑亮，像是將軍身上的鎧甲。尾巴一搖一擺的，真是栩栩如生啊！

"滴嗒、滴嗒"時間不知不覺地悄悄溜走了，我們的品嘗大會也陸續(xù)開始了，老師叫我們把自己的作品端過來，?。∽髌返拿忠矂e具特色！有的叫"夏日炎炎"、有的是"田園的夢想"……，真是應(yīng)有盡有，妙不可言?。]等老師叫我們吃，我們早已垂涎欲滴了，哦偷偷地拿起一顆石榴，石榴晶瑩透亮，輕輕一咬，甜中帶酸，還微微有點澀味，十分香甜可口，這時，老師來了，開始講評了，同學(xué)們精彩的點評讓我們樂開了懷，有的同學(xué)說："我們這個作品含有維生素A、B、C、D……Z，還有許多鈣、鐵、鋅、硒……"我們這組是我當(dāng)代表，我滔滔不絕，扣除發(fā)揮的淋漓盡致："我們的作品含有多量維生素……今天是最快樂的一天，讓我為大家來點燃這心中永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭……謝謝"我邊說邊向大家鞠了個躬，頓時，掌聲排山倒海般向我襲來…………

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講評完后，老師給我們的作品都上了“戶口”，還沒等老師弄完，我們就張開血盆大口吃了起來，楊峰他們那組的人臉上瞬間頓時成了色彩的海洋…………

走在回家的路上，我覺得今天天氣格外的晴朗，花兒好像在對我笑，小草好像在對我微微點頭，我懷著愉快的心情回味著剛才發(fā)生的一切，真是意猶未盡！這次活動不僅鍛煉了我們的創(chuàng)造力、想象力，而且還給于了我們美的享受……

寫奇妙的事物的作文(篇3)

這是一個開心的日子，盡管天氣陰沉沉的，但我們心里卻陽光燦爛，因為我們心里陽光燦爛，所以我們就要去參觀科技館了！帶著對高科技的憧憬之情，我們乘坐公共汽車到了設(shè)置在工業(yè)學(xué)校體育館內(nèi)的流動科技館。

進(jìn)館內(nèi)我便被眼前的一個展示臺手眼協(xié)調(diào)吸引住了，手持手柄使金屬環(huán)沿軌道從軌道起點移動到終點，盡量用最短的時間和最少的磁管次數(shù)完成操作。你們知道怎樣才能提高你的協(xié)調(diào)能力嗎？是用人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制著運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的動作。人的眼睛、腦、手部肌肉構(gòu)成的操作系統(tǒng)中，眼睛是傳感器，腦是控制器，手是執(zhí)行機(jī)構(gòu)，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，這一系統(tǒng)的配合會更加熟練，人的手眼協(xié)調(diào)能力就會提高。

我又看了空中成像，哇好神奇呀！字體竟會浮在空中，雖然我有些不懂這是為什么，但這引起了我濃厚的興趣。先打開開始按鈕，觀察擺桿上圖像的變化。其實這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。人眼在觀察事物時，當(dāng)景物消失后，影像會在視網(wǎng)膜上保留1/24-1/16秒的時間，這種現(xiàn)象稱為視覺暫留。桿上排布有LED燈，桿擺動時，電路控制LED燈按程序發(fā)光形成掃描圖像，雖然不是整幅圖像同時發(fā)光，由于視覺暫留效應(yīng)，發(fā)光點會在視網(wǎng)膜上保留一段時間，會使人感覺看到完整的圖像。電影、電視就是利用視覺暫留特性的設(shè)計制作的。我看到了歡迎光臨，LOVE等字樣，真是神奇極了。我排著隊好奇的進(jìn)入球幕影院，一個凹面的影布在球幕影院的四周。開播了電影的名字叫恐龍滅絕之謎，綠色的森林一只只的恐龍在地球生活著，有兩只三角龍生了許多的恐龍蛋，一只霸王龍來到了恐龍蛋旁，要拿走恐龍蛋，三角龍夫婦和霸王龍打了起來。霸王龍一口吞了一只三角龍的時候朝我們迎面撲來。因為這種電影非常有立體感，仿佛我們也被吞了一樣，同學(xué)們尖叫聲響成一片，真是太刺激了。

這真是一次有趣的科技之旅。

寫奇妙的事物的作文(篇4)

今天是個大晴天。午餐后，我們一行人乘坐大巴車來到沙巴島上的熱帶雨林——吉利野生樂園。進(jìn)入野生樂園，一條用木頭鋪成的小徑引領(lǐng)我們走向碼頭，小徑兩邊長滿了繁茂的樹木。一陣陣涼爽的清風(fēng)迎面習(xí)來，空氣里夾雜著一絲絲泥土的腥臭味。很快到了碼頭，一條條船只隨著微風(fēng)在湖面上輕輕搖晃。我們乘著船開始了熱帶雨林的奇妙之旅——尋找長鼻猴、蜥蜴和螢火蟲。

隨著船緩緩前行，一叢叢灌木映入我們的眼簾。這里是水的天堂，一棵棵喬木的枝干爭相伸出水面，向藍(lán)天展示其鮮活的生命，它們那結(jié)實的根須深深地投入淤泥的懷抱。突然，船家熄滅了發(fā)動機(jī)。怎么回事？原來他們發(fā)現(xiàn)了猴子。在哪兒？在哪兒？我焦急地四處張望，只見一只長鼻猴蹲坐在高高的樹杈上，一動不動，好像在沉思。正如它的名字一樣，它的鼻子長長的、尖尖的，身上的毛是褐色的，*上的毛是白色的，好像穿著一條白色的短褲。它的尾巴長長的，直直地掛下來。也許發(fā)現(xiàn)了有“入侵者”，它從樹杈上一躍，消失在茫茫的樹叢中。

船繼續(xù)前行，不遠(yuǎn)處的一棵大樹上，棲息著一群猴子。有一只猴寶寶在跟著媽媽學(xué)爬樹；有一只大猴在美美地享用摘來的果子；有幾只小猴子從一棵樹杈跳到另一棵樹杈，你追我趕，玩得不亦樂乎；還有一只猴子好奇地望著我們，好像在擺著pose給我們拍照呢。

“快看！一只蜥蜴！”順著導(dǎo)游手指的方向，我看到了一根伸出湖面的斷樹枝上趴著一只灰色的大蜥蜴。它的顏色與樹枝非常相似，不仔細(xì)看還真看不出來呢！蜥蜴一動不動地，在懶洋洋地曬著太陽。

不一會兒，天就暗了。我們再次深入雨林，去尋找螢火蟲。很快，我們發(fā)現(xiàn)一群群的螢火蟲在樹叢里閃著光，星星點點地，整棵樹上像綴滿了一顆顆小星星。這些雨林里的小精靈，給寂靜的黑夜添加了生機(jī)和活力。

伴著清涼的微風(fēng)，我們今天的行程即將結(jié)束了。望著那漆黑而又神秘的雨林，我禁不住在心中對它說了聲：“晚安，小精靈們！”

寫奇妙的事物的作文(篇5)

每個動物的尾巴都有著獨一無二的作用，讓我們一起去看看動物們的尾巴有什么作用吧!

兔子的尾巴又小又短，為什么它不像松鼠一樣，長著又大又軟的長尾巴呢?哦!原來短小的尾巴可以方便它奔跑，如果免子的尾巴換成松鼠尾巴，那該有多重呀，兔子遇到危險跟本跑不了，怎么躲避敵人的追捕呢?而松鼠的尾巴是用來當(dāng)降落傘的，松鼠住在高處，到冬天可以從高處下來找食物，如果換成兔子的尾巴，那松鼠跳下來時就慘了。

狐貍的尾巴說來更神奇，每當(dāng)狗要撲咬它的時候，它不緊不慢地?fù)u一搖尾巴，狗一下子分不清是敵是友，而狐貍這時就狠狠向它的敵人甩一尾巴，然后就逃之夭夭了。

貓在3500多年前才被馴服，而狗4萬多年就已經(jīng)被馴服了，貓的尾巴不善長表達(dá)感情，但它是用來保特身體平衡的關(guān)健，狗的尾巴最大的作用是用來表達(dá)感情，因為狗被馴服的早，所以愛向人們表達(dá)自已的感情。

動物的奧秘還有許多，動物的全身都是寶，動物的世界太奇妙，等著聰明的你來發(fā)現(xiàn)。

寫奇妙的事物的作文(篇6)

我們所在的這個奇妙的世界，所有的一切看上去都是有生命力的。

你看天空，軟悠悠的白云很調(diào)皮，總是圍著天空轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得天空哈哈大笑?？蓯鄣男▲B嘰嘰喳喳地在天空中快樂地舞蹈，好像在跟人們聊天兒一樣。

一天快要結(jié)束了，美麗的晚霞不時地變幻著顏色，好像誰不小心把顏料撒上去了一樣，合成了一幅美麗迷人的畫面。你看大地，所有的植物都有生命，一顆小小的種子經(jīng)過成長的蛻變過程就可以長成一棵參天大樹。夜幕降臨，圓月帶著它千千萬萬的星星孩子，悄悄地來到了天空，星星靜靜的眨著眼，我知道，它們肯定是怕吵醒熟睡中的人們。

夏天，人們一邊坐在涼棚里大口的吃著西瓜，一邊望著池塘里漂亮的荷花，他們不禁感嘆美麗的荷花和清澈的池塘合在一起簡直是絕配。

秋天，人們可以看到的是如蝴蝶般美妙的落葉，夕陽西下，陽光透過樹林把光芒灑在蜿蜒的小路，給小路鋪上了金色的地毯。

冬天，人們可以看到白白的雪花紛紛揚揚，比春天里一樹樹的梨花還要美，這時，風(fēng)兒變得柔和了，吹著它上下翻飛并輕輕地降落，使人能看清它那六角的菱形，看到一個美麗的童話世界。

只要我們仔細(xì)的觀察尋找，就能從極普通的事物中找到美，世界上奇妙的事物是無窮的，只待我們?nèi)プ屑?xì)尋找，仔細(xì)觀察，努力發(fā)現(xiàn)。

你發(fā)現(xiàn)了怎樣奇妙的世界呢?

寫奇妙的事物的作文(篇7)

星期四下午，外婆到菜市場給我買來了兩粒黃豆。

我首先把杯子裝滿水，再把黃dou放進(jìn)水里，泡兩個小時左右，第一天的任務(wù)就完成了。

第二天的清晨，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆的皮就像老爺爺?shù)钠つw一樣皺巴巴的。我再把杯子里的水給倒掉，把黃dou放入空的花盆中，第二天的任務(wù)也就完成了。我期待著接下來會有新的發(fā)現(xiàn)。

第三天的上午，我發(fā)現(xiàn)我的小黃豆已經(jīng)破土而出了，還有小黃豆的顏色變成綠色了，我覺得也要給小黃豆換名字了，就叫小綠豆吧!

第四天的早上，我早早地起床來看我的小綠豆。我連忙拿出直尺插入土中，哇塞!我的小綠豆的身高竟然從三厘米長到五厘米，好神奇呀!

過了幾天后，我又發(fā)現(xiàn)我的小綠豆變成兩個小瓣，就像一個愛心形狀，我真為他感到驕傲啊!我真希望我的小綠豆能接出果實來。這樣，我就可以讓家人們嘗到到我的勞動成果了!

通過這次泡綠豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的綠豆芽。

寫奇妙的事物的作文(篇8)

下棋是我的一大愛好，跳棋、五子棋、翻轉(zhuǎn)棋、陸戰(zhàn)棋我樣樣喜歡。平時沒事的時候，我總是纏著爸爸媽媽陪我下棋?？墒前职謰寢屢习啵丶疫€得干家務(wù)活，特別忙，常常沒時間和我下棋。

今天，做完作業(yè)，我“棋興大發(fā)”，正愁找不到對手。正巧，爸爸回家了，我一看對手來了，便纏著爸爸下棋。爸爸神秘的一笑，從公文包里拿出了一張光盤，說：“今天我要把世界各地的棋手都請來和你切磋棋藝。”“世界各地的棋手？爸爸你是在蒙我吧。”“不信就等著瞧?！卑职执蜷_電腦，插入光盤，原來這是一個棋類游戲軟件，爸爸安裝好軟件，就登陸到互聯(lián)網(wǎng)，我一看簡直不敢相信自己的眼睛，屏幕上真的出現(xiàn)了許多棋手，他們都是通過登陸互聯(lián)網(wǎng)互相對弈，有中國的、加拿大的、西班牙的、美國的……我一會兒和這個棋手下，一會兒和那個棋手下，開心極了。今后我再也不愁沒有對手下棋了。

今天，我坐在自己的房間里，就能和世界各地的棋手切磋棋藝，互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活發(fā)生了奇妙的變化。在互聯(lián)網(wǎng)時代，世界變小了，人與人之間的交流變得越來越方便了。這是科學(xué)技術(shù)的巨大力量！