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《亮劍》讀書(shū)筆記模板

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14

亮劍讀書(shū)筆記。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“亮劍讀書(shū)筆記”。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睍?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀相關(guān)作品過(guò)程中,書(shū)中的描述讓人欲罷不能,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來(lái)。您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“《亮劍》讀書(shū)筆記”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇1)

電視上曾經(jīng)熱播過(guò)一部叫《亮劍》的電視劇,很受大家喜愛(ài)。我不僅看過(guò)這部電視劇,還閱讀過(guò)《亮劍》這部小說(shuō)。

這篇小說(shuō)的故事情節(jié)非常生動(dòng),很奈人看,我曾數(shù)次被書(shū)中描寫(xiě)引得呵呵笑出了聲,真可謂百看不厭。這里面的主人公李云龍,是一個(gè)沒(méi)有多少文化、性情急噪,甚至有點(diǎn)個(gè)人英雄主義,有著農(nóng)民式狡猾的人物。但他對(duì)自己的信仰非常忠誠(chéng)。他從一個(gè)憨厚、幾乎什么都不懂的農(nóng)民逐漸成為一個(gè)威嚴(yán)的將軍,這中間經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨、無(wú)數(shù)次大小戰(zhàn)役。他是一個(gè)非常好面子的人,甚至可以說(shuō)有些虛榮。他是一個(gè)為維護(hù)自己尊嚴(yán)而不惜犧牲生命的人。故事中很多細(xì)節(jié)突出了尊嚴(yán)的高貴士可殺,不可辱。還有他所具備的亮劍精神。他曾經(jīng)在給老戰(zhàn)友討論作戰(zhàn)方案時(shí)說(shuō):假如你是一個(gè)劍客,有一天突然遇到一個(gè)對(duì)手,你明知他是天下第一劍客,自知不敵,你怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走,還是求饒?老戰(zhàn)友說(shuō):當(dāng)然不能退縮,要不然你還憑什么當(dāng)劍客?李云龍說(shuō):對(duì)!就應(yīng)該這樣。倒在對(duì)手劍下不算丟臉,這叫雖敗猶榮,但要逃走,臉可就丟大了。

這就叫亮劍!我很贊同李云龍的亮劍精神,當(dāng)我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到困難,是不是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下李云龍的亮劍精神,努力打敗它,過(guò)不去沒(méi)關(guān)系,但不能不作努力。

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇2)

高中的時(shí)候就看過(guò)電視劇亮劍,而且不止看過(guò)一遍,里面的經(jīng)典臺(tái)詞都能背下來(lái)了。演員演得很好,看著很是鼓舞人心,據(jù)說(shuō)汶川地震的時(shí)候全國(guó)各大電視臺(tái)都輪番播放以提升民族凝聚力。但電視劇播放的部分只是小說(shuō)的前半部分,是小說(shuō)的一個(gè)引子,基本都是一筆帶過(guò)的。書(shū)中更讓人震撼的不是打鬼子,不是打解放戰(zhàn)爭(zhēng),不是追女人,是講述一位豐功偉績(jī)的將軍在那段動(dòng)蕩的日子是怎么生活的。

越是混亂的時(shí)代反而更容易有故事,小說(shuō)的前半段確實(shí)沒(méi)有電視劇演得好,作者的文筆也不是很吸引人,但后半部分寫(xiě)得觸目驚心。像李云龍這種性格的人,看著自己拼盡一生心血奮斗而來(lái)的卻是那樣一個(gè)局面,其結(jié)局也是一種必然。小說(shuō)沒(méi)有對(duì)那個(gè)時(shí)代進(jìn)行批判,對(duì)“造反派”,對(duì)和李云龍站在對(duì)立面的馬天生都做了詮釋?zhuān)麄儾皇菈娜?,他們?cè)跒樽约旱男叛鲈趭^斗。不過(guò)這些人是盲目的,是愚蠢的。中國(guó)百姓世世代代忍氣吞聲做下人,在那樣一個(gè)時(shí)機(jī)被完全點(diǎn)燃而又找不到發(fā)泄的出口,造就那混沌的時(shí)代。

要說(shuō)批判,書(shū)中對(duì)中國(guó)人的劣根性也做了揭露。一群老百姓圍著李云龍聲討,這些來(lái)自最底層的老百姓,文化素質(zhì)很低,思維方式是直線式的,只想一點(diǎn),不計(jì)其余。自己有什么過(guò)錯(cuò),他們根本不去想,只認(rèn)定自己占了天大的理。就個(gè)體而言,似乎膽小如鼠。如果有人登高一呼,則立刻應(yīng)者如云。如對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大,先出頭的椽子被砍了,他們便做鳥(niǎo)獸散,當(dāng)初的慷慨激昂的誓言,萬(wàn)夫不當(dāng)?shù)挠職馊惶崃?。反之,若是?duì)手稍微露出軟弱的征兆,他們便增添了十倍的勇氣,發(fā)出百倍的破壞力。

書(shū)中確實(shí)有些不合實(shí)際的地方,但小說(shuō)總有虛構(gòu)之處。我看的版本有個(gè)人總在章節(jié)末尾做批注,這里不符合歷史,那里不符合邏輯,這里時(shí)序不對(duì)。像個(gè)蒼蠅嗡嗡在叫,實(shí)在到人胃口。

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇3)

本書(shū)主要敘述的是位于云南省金沙江流域金沙江水電站開(kāi)發(fā)移民項(xiàng)目的相關(guān)過(guò)程,其中主要以建設(shè)方、施工方、當(dāng)?shù)厝嗣駷橹饕洈?duì)象,從不同的方面歌頌他們的勇于擔(dān)當(dāng)、大難當(dāng)前勇于直面困難、大無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神。

讀完本書(shū)確實(shí)也有那么幾個(gè)場(chǎng)景令人不得不由衷的感嘆,每每想起不得不心生敬畏。金沙江水電站移民開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的施工方是由原云南建工集團(tuán)現(xiàn)在的云南建投集團(tuán)來(lái)承擔(dān)施工的總承包方。在工程的初期也就是20xx年時(shí)候?qū)τ谠瓉?lái)的云南建工來(lái)說(shuō)這項(xiàng)工程似乎是超出自己能力范圍,云南省省委省政府在當(dāng)時(shí)的情況下對(duì)云南建工集團(tuán)臨危任命,對(duì)于一個(gè)還在成長(zhǎng)階段的省屬?lài)?guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō)這毫無(wú)異議絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

而書(shū)中所記敘的云南建工卻不是這樣的態(tài)度,他們認(rèn)為的是這是一個(gè)困難但是卻不是不能被跨越,這是一個(gè)挑戰(zhàn)卻也是一個(gè)自我的趕超與不斷的壯大。幾經(jīng)思考后、權(quán)衡利弊終,他們依然決然踏上了這條滿覆荊棘的坎坷之路。說(shuō)實(shí)話若是單從書(shū)中描述我在看到開(kāi)始時(shí)的各種艱難困苦我也覺(jué)得這項(xiàng)工作對(duì)于當(dāng)時(shí)的云南建工來(lái)說(shuō)確實(shí)令人搖頭皺眉。但是越向后讀卻也發(fā)現(xiàn)賭博只是少數(shù)人才干的事情,而且這次籌碼是以自我信譽(yù)和云南省省委省政府信任,更是以當(dāng)?shù)乩习傩盏纳砑倚悦⒇?cái)資產(chǎn)安全為賭本。誰(shuí)都賭不起、誰(shuí)都輸不起。所以細(xì)細(xì)思索起來(lái)其實(shí)這也并非毫無(wú)根據(jù)。

承建者責(zé)任重大,順利完成確實(shí)也可歌可泣但是在整個(gè)過(guò)程中卻也非一枝獨(dú)秀。文中對(duì)于當(dāng)?shù)乩习傩彰枋霾](méi)有太多的文字,但是我覺(jué)得他們的功勞卻也不應(yīng)該被遺忘。中國(guó)人歷朝歷代都有戀家情節(jié)。家中寸土賽過(guò)異地黃金。但是在國(guó)家站不同的角度向更高更遠(yuǎn)處看去時(shí)決定開(kāi)發(fā)此項(xiàng)工程。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)了情緒肯定是有的,可是難能可貴的是心中有大義。人民群眾勇敢面對(duì),舍小家顧大家,識(shí)大體顧大局,支持國(guó)家項(xiàng)目,這是一種擔(dān)當(dāng)、是一種大義。想到這些不由得心中起敬……

《亮劍金沙江》沒(méi)有華麗辭藻,卻有可歌可泣團(tuán)體與人民大眾。引申現(xiàn)當(dāng)代的我們和企業(yè),亮劍精神被我們所時(shí)刻需要著?,F(xiàn)如今艱難困苦無(wú)處不見(jiàn),我們應(yīng)該敢于亮劍,否則只能被大浪淘沙,隨歷史的潮流遠(yuǎn)去。作者:肖忠飛

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇4)

我原本是沖著作者都梁是個(gè)轉(zhuǎn)業(yè)軍人,才看《亮劍》這本書(shū)的。看軍事題材的小說(shuō),最好還是找作者是軍人,或者曾經(jīng)有過(guò)軍人經(jīng)歷的那些。果然,開(kāi)篇那一段的李家坡之戰(zhàn)就很精彩,一股狂放粗豪的殺戮氣息撲面而來(lái)。盡管關(guān)于幾樁重要的歷史事件的記敘有常識(shí)性錯(cuò)誤,寫(xiě)淮海戰(zhàn)役的那段也有模仿紀(jì)實(shí)文學(xué)《鏖戰(zhàn)淮?!芬粫?shū)相關(guān)段落的痕跡——但難得的是,大量的軍事術(shù)語(yǔ)和戰(zhàn)斗場(chǎng)面的堆砌不顯枯燥乏味,比如第三章描寫(xiě)的那場(chǎng)嚴(yán)冬伏擊的白刃搏殺戰(zhàn)便極其生動(dòng)。還有日軍特工偷襲李云龍團(tuán)部的那一段,對(duì)日軍的描述也比較真實(shí),這和以往的作品有很大的區(qū)別——尊重?cái)橙艘簿褪亲鹬匚覀冏约骸?/p>

李云龍這個(gè)人物叫人想起許世友、王必成、楊勇、陳錫聯(lián)等一系列在中國(guó)革命歷史中光輝璀璨的名字。和這些將軍一樣,李云龍也是紅軍時(shí)代就入伍的老兵,沒(méi)上過(guò)什么學(xué),是在長(zhǎng)期的軍事生涯里一路拼殺歷練出來(lái)的驍將,對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)有種與生俱來(lái)的敏銳和親近,槍炮聲一響起就熱血沸騰,拉都拉不住。用小說(shuō)中戰(zhàn)士們的話來(lái)說(shuō),李云龍絕對(duì)值得旁人掏心掏肺地跟從他,信任他??聪聛?lái),他身上最吸引人的兩點(diǎn)。一是能打仗、會(huì)打仗,而且打得漂亮。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期指揮員要獲得部下的愛(ài)戴、同僚的敬重、上司的首肯,如果做不到“來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”,那就什么也談不上;二是那種有肝膽有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥?、豪俠氣。同樣,李云龍也有這樣那樣的缺點(diǎn),他沒(méi)什么文化,但卻尊重有文化的人,經(jīng)常說(shuō)“文人怎么沒(méi)用?小時(shí)候我爹就告訴我,這輩子誰(shuí)都可以不敬,惟有秀才不可不敬”,雖然粗魯卻并不莽撞,顯得真實(shí)可親。

特別喜歡書(shū)中的三個(gè)男主人公,李云龍、趙剛和楚云飛。李豪放,趙沉穩(wěn),楚優(yōu)雅,都是非常令人震撼的英雄氣概。李云龍和趙剛吵吵鬧鬧卻又情同手足,抗戰(zhàn)時(shí)期他們倆的分分合合;趙剛在淮海前線李云龍病床前的獨(dú)白;李云龍假說(shuō)自己病重、騙趙剛來(lái)相親;李云龍得知趙剛被迫害身死后的痛哭失態(tài)……都非常震撼人心。只從小說(shuō)前半段的那幾場(chǎng)令人忍俊不禁的對(duì)白來(lái)看,李趙的相處該是比較出彩的部分。而李云龍與楚云飛亦敵亦友、惺惺相惜的交往更是精彩,兩人和闖日軍宴席的一場(chǎng)著墨不多,但寥寥幾筆就栩栩如生,非常好看。他們之間“各為其主”的幾次交鋒,從抗戰(zhàn)結(jié)束到淮海戰(zhàn)役時(shí)的狹路相逢,即便是生死相搏,但從頭到尾也都洋溢著軍人和軍人、男人和男人之間最高尚的友情與尊嚴(yán)的光輝。

李云龍——一位叱咤風(fēng)云,百戰(zhàn)沙場(chǎng)的職業(yè)軍人,是一個(gè)一生都在血與火中搏斗的名將。他的人生信條是:“面對(duì)強(qiáng)大的敵手,明知不敵,也要毅然亮劍;即使倒下,也要成為一座山,一道嶺?!痹趹?zhàn)爭(zhēng)與和平的時(shí)空轉(zhuǎn)換中他的命運(yùn)注定要充滿悲歡離合——無(wú)論是政治生涯還是婚姻與愛(ài)情。其中讓我熱淚縱橫、難以自抑的便是:李云龍的神奇而充滿功勛的一生,最后竟然為了尊嚴(yán)和一世英名選擇飲彈身亡,而他的妻子田雨給他的最后一句話:“云龍啊,你是龍,我是云,龍和云永不分開(kāi)?!本o隨丈夫,割脈自盡。此時(shí),感覺(jué)有一種天籟之音猶如金石般的聲音悠悠飄來(lái):人類(lèi)的歷史,不過(guò)是浪花中的一點(diǎn)泡沫,而苦難是人類(lèi)品格的試金石,把人置于苦難的煉獄中,才能看到人性的真諦和心靈狂飆閃電的壯觀,悲劇把人生的善惡推向極端,這就是人性雙重性,世間萬(wàn)物不離其宗。

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇5)

小說(shuō)《亮劍》通過(guò)主角李云龍的一生經(jīng)歷真實(shí)反映了抗戰(zhàn)及內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期國(guó)家和軍隊(duì)的興衰史,同時(shí),也是第一部書(shū)寫(xiě)“國(guó)軍”對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面影響的力作,同為中華兒女、有志青年,國(guó)家有難,哪有不驅(qū)逐日寇、奮勇殺敵之理。作者運(yùn)用盡可能少的藝術(shù)手法,近似平訴的方式講述著國(guó)難當(dāng)頭,中華英雄兒女舍小家為大家的故事。

喜歡這部作品,很大一部分就是因?yàn)樽髡咴诿鑼?xiě)李云龍和楚云飛之間至交至敵的矛盾關(guān)系時(shí)不極端、不偏頗的態(tài)度,同為錚錚男兒,只因不同立場(chǎng)而身不由己,兩人雖然不免一場(chǎng)生死戰(zhàn),但也惺惺相惜。與其說(shuō)對(duì)楚云飛的正面訴述是為了襯托主角的足智多謀和英勇善戰(zhàn),不如說(shuō)二人實(shí)則互相烘襯,共譜了一曲感天動(dòng)地的英雄贊歌。楚云飛是一個(gè)接受過(guò)正規(guī)軍事教育、素質(zhì)全面且有勇有謀的人物,在他的身上集中體現(xiàn)了國(guó)民黨高級(jí)軍官的優(yōu)點(diǎn)與特質(zhì),在面對(duì)外敵入侵、國(guó)家危難時(shí)挺身而出,敢于與日寇一較高下,小酒館與李云龍的相識(shí),更顯其救國(guó)心切和狹義心腸。而李云龍出身農(nóng)民,參軍前干過(guò)篾匠、木匠,時(shí)代的風(fēng)云漂浮將他這樣一個(gè)普通的勞苦大眾變成一個(gè)硬生生的漢子,他失去了妻子、兄弟和最信任的部下,卻力爭(zhēng)改變國(guó)家的命運(yùn),在生命中最痛苦最難熬的日子,他選擇了勇敢面對(duì)而沒(méi)有倒下,在面對(duì)不可一世的日本侵略者,盡管力量懸殊,他仍然選擇了亮劍。正所謂英雄不問(wèn)出身,二人各為其主爭(zhēng)鋒相對(duì),卻也是當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)部形勢(shì)的縮影和寫(xiě)照。

亮劍讀后感:“逢敵必亮劍,血濺七步,不是你死,就是我亡!”這是楚云飛的經(jīng)典臺(tái)詞,也是整部作品一直貫穿始終的核心思想。亮劍精神是一種敢于直面險(xiǎn)難、舍我其誰(shuí)的英雄情懷,也是一種不懦弱、不屈服的精神境界。在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)我們一次次面對(duì)大自然的生死考驗(yàn)、面對(duì)生活給予的無(wú)盡壓力,我們是不是都有拔劍而出、披荊斬棘的勇氣,當(dāng)我們身邊的人們?cè)庥隼щy、無(wú)法自救的時(shí)候,我們是不是都有伸手相助、見(jiàn)義勇為的膽量。一部經(jīng)典作品帶給我們的不僅是文學(xué)的盛宴,更是一次精神的洗禮,天下興亡、匹夫有責(zé),路見(jiàn)不平、拔刀相助,新時(shí)代的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們勇于亮劍的大無(wú)畏精神,扎實(shí)干好本職工作,不畏苦、不叫累,敢于擔(dān)當(dāng),把國(guó)家和軍隊(duì)的強(qiáng)盛與個(gè)人的榮辱結(jié)合在一起,牢記強(qiáng)軍之魂、強(qiáng)軍之要和強(qiáng)軍之機(jī),為全面加強(qiáng)“三化”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

《亮劍》讀書(shū)筆記(篇6)

暑假里,我的生活是六點(diǎn)一線:吃睡寫(xiě)喝拉撒,閑來(lái)無(wú)事,便讀書(shū)消磨時(shí)間。

老爸推薦了一本書(shū)叫《亮劍》我一開(kāi)始不以為然,戚,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)電視劇《亮劍》呀?!可剛讀一會(huì)兒我便手不釋卷,作者把人物性格刻畫(huà)得無(wú)比鮮明,栩栩如生,仿佛我也到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代。

這本書(shū)講的是職業(yè)軍人李云龍的一生,使人感到了人生的坎坷。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代李云龍從一代抗日名將成長(zhǎng)成為一位解放戰(zhàn)爭(zhēng)名將,再到***時(shí)被迫害的身敗名裂,最后又平凡昭雪的坎坷一生,作者用冷靜、凝重的筆觸,刻畫(huà)了李云龍和他的戰(zhàn)友們的傳奇故事,讀來(lái)讓我手不能釋卷。

而此書(shū)最值得人玩味的一句話則是:面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵也要毅然亮劍,死去也要成為一道峰、一道嶺,不然,就不算一名劍客。我對(duì)這句話的理解是:亮劍,是亮出氣勢(shì),亮出霸氣,亮出勇氣,亮出決心。

我們不能片面追求戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍,更應(yīng)該向難題亮劍,向?qū)W習(xí)亮劍!同學(xué)們,我已經(jīng)向難題、學(xué)習(xí)亮劍了,你們一起也青鋒出鞘吧!

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有名人說(shuō):“讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣?!弊x書(shū),熱愛(ài)閱讀,是一個(gè)人成功的不二法寶,閱讀的過(guò)程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過(guò)程,在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來(lái),你有了解過(guò)讀書(shū)筆記應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?的編輯為大家呈上收集和整理的《目送》讀書(shū)筆記,歡...

2022-11-29 閱讀全文

古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。人類(lèi)的成長(zhǎng),都是和閱讀聯(lián)系在一起的,閱讀相關(guān)作品后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,這些共鳴是難能可貴的,需要我們把它記下來(lái)。怎么寫(xiě)好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《保衛(wèi)延安》讀書(shū)筆記》,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-20 閱讀全文

古語(yǔ)有云:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。在我們上學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書(shū)籍作品。閱讀時(shí),我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書(shū)筆記是很有必要的,寫(xiě)好讀書(shū)筆記,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“小學(xué)讀書(shū)筆記...

2022-07-27 閱讀全文
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