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[薦]《傳承》觀后感怎么寫1000字(通用10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-10

《傳承》觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“《傳承》觀后感”。

我們的情感和思維通常隨著觀看的電影而動(dòng),每當(dāng)影片結(jié)束時(shí),心里總是充滿著不一樣的情緒,寫觀后感最要注意的是觀感合一,二者缺一不可。寫觀后感可以提高我們的語言組織能力。有哪些關(guān)于作品的觀后感知識(shí)值得分享呢?經(jīng)過收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上《傳承》觀后感怎么寫,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

《傳承》觀后感怎么寫 篇1

中華文明源遠(yuǎn)流長,中華美德悠久深遠(yuǎn),是當(dāng)代青少年成長的營養(yǎng)劑,是一筆取之不盡,用之不竭的財(cái)富,是抹不去的生命痕跡。中華文明美德,伴著我們一路成長。

有的人或許會(huì)認(rèn)為文明美德離我們很遠(yuǎn),其實(shí)文明美德離我們很近,你可還記得兒時(shí)學(xué)步,父母在旁邊說的“至理名言”,“摔倒并不可怕,可怕的是你心里的畏懼”。

父親,告訴我們堅(jiān)強(qiáng)。有的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)也是文明美德,當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界那么美好,失敗是成功之母,軟弱是堅(jiān)強(qiáng)之母,當(dāng)我們一步步長大,在經(jīng)歷一些事后就會(huì)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。

爺爺,告訴我們誠信。誠信在如今的社會(huì),已變得十分可貴,你走在大街上,你可以看到幾個(gè)擁有誠信光芒的人?注意生活的你,肯定知道前陣子的“小悅悅事件”、肯定知道麥當(dāng)勞販賣過期食品、“毒膠囊”和“含氯的可口可樂”等一系列事件,這些事情的曝光,你還能相信誠信嗎?誠信是做人做事的根本。離開了誠信,一切都難以立足。在我們新一代的心中,一定要崇尚誠信。

媽媽,告訴我們尊重。我們應(yīng)當(dāng)尊重身旁那些可愛的小生命。還記得冰心寫的一首詩——《別踩了這朵花》,“你們頭抬得高,腳下得重,小心在你不知不覺中,把小黃花的生機(jī)斷送;我的心思你們也懂,在春天無邊的快樂里,這快樂也有它的一份?!弊鹬厣褪钦鋹凵?。你還記得歸真堂的“活熊取膽”嗎?當(dāng)你見到熊無助地被關(guān)押在機(jī)器當(dāng)中,它身上的傷口已經(jīng)開始流膿,它的膽汁就這樣一滴一滴流下來,熊無助地望望,又被喂進(jìn)東西,強(qiáng)行生產(chǎn)膽汁,你不覺得,心中有一樣?xùn)|西壓抑了許久,在心中陣陣觸動(dòng)嗎?你不覺得這樣做太不尊重生命嗎?尊重也許就是那么簡單,可是人們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀?/p>

奶奶,告訴我們傳承。是啊,中華文明五千多年,有太多的東西值得我們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)博大精深古文化的同時(shí),還要學(xué)會(huì)傳承。傳承雖然是一個(gè)沉重而復(fù)雜的過程。但我們?nèi)匀粦?yīng)該深深地去感受、去體會(huì)古文化的精髓,然后代代傳承下去。

外婆,告訴我們善良。善良是心靈的天使,是世界的裝點(diǎn)。因?yàn)橛辛松屏?,世界才?huì)變得美好,生活才會(huì)變得美好。讓我們?nèi)ソ邮苄撵`最純凈的洗禮,從想法復(fù)雜的小大人變成見到別人哭,就把棒棒糖給她,就把衣服給她披上,就把她給哄開心的單純小孩。

外公,告訴我們踐行。凡事只想不做,那就是瞎想浪費(fèi)時(shí)間。有想就要做,想什么考慮好,一鼓作氣,揮灑我們的汗水,不為青春后悔。踐行,是傳承之子。有傳承,就有踐行。你擁有他們母子,你就同時(shí)擁有了自己的青春無悔。

再一次閱讀這本書,就很自然地翻到第五章——微笑面對(duì)每一天。微笑是一種生活態(tài)度,跟貧富地位、處境沒有必然的聯(lián)系。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑,微笑是一種美德,微笑是人生最好的名片,是朋友間最好的語言。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。新加坡作家尤今對(duì)于微笑的評(píng)價(jià)是笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。

想起文明美德,就想起了很久以前的一件事。還記得那天,我剛走到學(xué)校操場,一位同學(xué)跑到我身旁,大喊我的名字,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“王栩君,你剛才在操場上隨意扔紙屑,被政教處抓到了,要處罰一百元?!蔽易屑?xì)回憶,的確在操場上將口袋里的紙屑,扔在了操場,我故作輕松地走開,心里卻很不安,我擔(dān)心的不是一百元,而是名譽(yù)。從操場到教室的區(qū)區(qū)幾百步,我不知自責(zé)了多少次。在心里,我對(duì)自己說:提醒多少遍了,就是改不了這壞習(xí)慣,這下可好了!那天,我沒跟任何人提起這件事,就這樣,我自責(zé)地過了一天。直到第二天,我才知道那是愚人節(jié)開的小玩笑,而且班上很多人都“上當(dāng)受騙”了。我想那個(gè)愚人節(jié)開玩笑的人,也正是發(fā)現(xiàn)了班上大部分同學(xué)都愛隨手扔紙屑的缺點(diǎn)吧!從此以后,我就再?zèng)]隨手扔紙屑了。

文明美德,就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

文明美德,如一本良書,陪伴我們成長,給予我們前進(jìn)的力量。

文明美德,如一盞盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路。

讓我們一起牽手,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德!

《傳承》觀后感怎么寫 篇2

尊重與傳承——匠人精神讀后感800字:

讀《匠人精神》被作者秋山利輝的工匠精神所打動(dòng),這就是日本人能夠在1945年被原子彈炸毀后,利用短短的幾十年內(nèi)時(shí)間迅速又稱為世界前三的經(jīng)濟(jì)大國的原因吧。

忘記以前是從知道的一個(gè)對(duì)日本最正面的評(píng)價(jià)是:“日本是一個(gè)開放的國家,能夠快速的接受世界上別的國家的長處,并且快速跟本國的實(shí)體進(jìn)行結(jié)合的國家,快速試錯(cuò),并從過程中保留最原始的東西,加以宣揚(yáng)。”

這就像中國的茶道,漢服一樣,中國自古以來就有的,以前的人,窮人就和粗茶,富人才會(huì)品茶,也就讓飲茶成為了很多富人結(jié)交的工具。反觀日本,從中國學(xué)習(xí)到神奇的樹葉可以用來品后,傳回日本,最后發(fā)明了茶道,把品茶創(chuàng)造成一種職業(yè)。(不是說中國人不行,是中國人有一定的局限性。)這就是泱泱五千年的大國最后會(huì)被日本侵略的原因之一,中國人過于封閉,即便是懂一些東西,但是習(xí)慣性的揣著,怕別人把自己的技術(shù)學(xué)走,而日本人呢,是把一個(gè)精神告訴更多的人,培養(yǎng)習(xí)慣。這就是最可怕的地方吧。強(qiáng)調(diào)記憶,定制標(biāo)簽。

而本書的秋山利輝先生雖然只是一個(gè)“木匠”但是他自己卻沒有把自己當(dāng)成一個(gè)簡單的木匠工人,而是要把這個(gè)技術(shù)發(fā)揚(yáng)出來,告訴大家木匠應(yīng)該有怎樣的精神,要怎么做。要想被人尊敬,必先自重;而自重的來源則是很多方面:技藝的精湛,做事的專注度,為人的道德觀、價(jià)值觀,以及最主要的服務(wù)精神。百家筆記網(wǎng)()我的爺爺也是一位木匠,他的技術(shù)遠(yuǎn)近聞名,可以說是當(dāng)?shù)刈钤鐝氖履窘车墓と酥唬⑶壹妓嚲?,只要是他手里出來的家具,一定能用很多年都不?huì)壞??繝敔斪约旱呐囊幻⌒〉哪窘吵蔀榱撕髞砹舜蠊ゎ^,小的時(shí)候家里常常好多人。(開會(huì)分工或者發(fā)工資)

爺爺是最早一批做裝修的人,在加上爺爺為人善良、誠實(shí),從不坑蒙客戶,也不欺騙工友,所以他的客戶從不間斷,最高峰的時(shí)候同期開11個(gè)工地,5、60的工人,隨便走走基本上都是爺爺?shù)耐降?,都被爺爺帶過。秋山先生的徒弟工人一直也就是幾十人,還沒有爺爺手下的人多,但是秋山先生卻成為了讓人敬佩的手藝人。秋山先生用自己的做人做事身先士卒的行為去影響傳遞給更多人,讓一些不懂木匠的人尊重木匠,讓懂木匠的人更加尊重自己的技術(shù)也尊重自己的客戶,并精神傳承下去。這應(yīng)該就是爺爺最后的影響力減弱的原因吧,雖然懂行的依然尊重他,但是也只是當(dāng)時(shí)他手下帶的那些人懂,而后來越多的人從事裝修木匠這個(gè)工種,在求快速完成的時(shí)候忘記了當(dāng)初強(qiáng)調(diào)的技藝達(dá)標(biāo)。

《傳承》觀后感怎么寫 篇3

內(nèi)容簡介:《伯恩的傳承》是電影《諜影重重》原著小說系列最新作,也是羅伯特?陸德倫同屬一位經(jīng)紀(jì)人旗下的好友——美國著名驚悚小說家艾瑞克·范·勒斯貝德,在陸德倫過逝以后為其捉刀續(xù)寫的伯恩小說?!恫鞯膫鞒小吩诿绹子【透哌_(dá)100萬本,可見伯恩迷們的熱情!故事銜接《伯恩的身份》《伯恩的通牒》,但完全不影響讀者獨(dú)立閱讀此書。在與宿敵“胡狼”的頂尖對(duì)決之后,伯恩本以為可以過上平靜的家庭生活,不料又出現(xiàn)了一位比“胡狼”更為年輕、冷靜的殺人機(jī)器——可汗。不知為何這位有著亞洲面孔的神秘殺手對(duì)伯恩帶著濃濃恨意,將槍口對(duì)準(zhǔn)了伯恩和他的家人!迫不得已之下,伯恩只好去拜訪昔日長官兼好友康克林,希望能弄清可汗的來歷,沒想到有人已經(jīng)先一步殺死了康克林,還嫁禍伯恩。于是,美國政府也布下重兵追殺伯恩!面對(duì)腹背受敵的困境,為了自己的清白以及替好友報(bào)仇,更為了家人的安危,伯恩只有重拾塵封已久的殺手技藝……

伯恩的傳承讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:艾瑞克·范·勒斯貝德 Eric Van Lustbader美國著名的驚悚小說家,出生于紐約格林威治村,著有超過二十部暢銷小說,被翻譯成超過二十種語言?!恫鞯膫鞒小肥撬麨榱_伯特?陸德倫捉刀續(xù)寫的伯恩小說。他的其他作品中,充滿神秘東方風(fēng)味的“忍者”系列風(fēng)靡了無數(shù)讀者,近年代表作是融合科技和魔幻的史詩大系“珍珠戰(zhàn)記”。

伯恩的傳承讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:如果你明天還有正事要辦,這時(shí)候千萬別翻開陸德倫的小說!

《傳承》觀后感怎么寫 篇4

根據(jù)“弘揚(yáng)鐵人精神踐行群眾路線”的活動(dòng)要求,近日全站上下掀起了學(xué)習(xí)鐵人精神的高潮,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓人可謂受益匪淺,讓自己的覺悟上了一個(gè)新的臺(tái)階,從觀看專題片了解,到深刻理解其內(nèi)在的本質(zhì),經(jīng)過與同事的交流、自身的學(xué)習(xí),收獲了好多好多。在此我談一談本人就對(duì)“鐵人精神”的理解認(rèn)識(shí)以及學(xué)習(xí)后的體會(huì)。

首先,我談?wù)劚救藢?duì)“鐵人精神”的理解?!拌F人”是五六十年代社會(huì)送給石油工人王進(jìn)喜的雅號(hào),鐵人王進(jìn)喜不但是我們酒泉人的自豪!更是全國人民的人民的驕傲!通過學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)“鐵人精神“其思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì):鐵人精神是一種為國爭光、為國分憂的高度覺悟的愛國主義精神;鐵人精神是一種不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬、埋頭苦干、樂于奉獻(xiàn)精神;鐵人精神是一種不畏艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)天斗地的艱苦創(chuàng)業(yè)、忘我拼搏精神;鐵人精神是一種對(duì)技術(shù)精益求精、為事業(yè)練就一身硬工夫、真本領(lǐng)的科學(xué)求實(shí)精神;鐵人精神是一種不安于現(xiàn)狀、不拘于常規(guī)、奮發(fā)思變的創(chuàng)新精神。在發(fā)展已成為時(shí)代主題的今天,學(xué)習(xí)鐵人精神,對(duì)我們更好開展各項(xiàng)工作有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義,并且“鐵人精神”是當(dāng)前和今后我們開展各項(xiàng)工作不可缺少的一種力量源泉,更是指引單位更好更快發(fā)展、跨越難關(guān)的不竭動(dòng)力,“鐵人事跡”是每個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的好模范,鐵人才是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀代表。深入學(xué)習(xí)“鐵人精神”是促進(jìn)我們工作上臺(tái)階,也是以創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的迫切需要。因此,進(jìn)一步弘揚(yáng)鐵人精神,才能牢固樹立黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí),推進(jìn)黨員的先進(jìn)性。作為一位參加學(xué)習(xí)“鐵人精神”的醫(yī)務(wù)工作者,在學(xué)習(xí)中要圍繞自己的本職工作,以“鐵人精神”為指導(dǎo),對(duì)照鐵人精神找差距,結(jié)合實(shí)際工作談體會(huì),在工作中真正發(fā)揚(yáng)鐵人的這種堅(jiān)定不移的信念、鍥而不舍的追求和無私忘我的奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的苦干、實(shí)干的精神。其實(shí),時(shí)代的發(fā)展需要這種信念、這種追求、這種精神;

我們單位的和諧穩(wěn)定與可持續(xù)發(fā)展也需要這種信念、這種追求、這種精神;我們每個(gè)人的成長更需要這種信念、這種追求、這種精神。

之所人能成為鐵人,我的理解就是“他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績”。今天我們通過學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人精神,把“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、苦干、實(shí)干”的精神發(fā)揚(yáng)光大,把艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)傳繼承下去,立足本職崗位,做好本職工作,把全心全意為人民服務(wù)作為根本目的;把計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)作為重點(diǎn)工作。我認(rèn)為也是對(duì)“鐵人精神”的一種發(fā)揚(yáng)。一是學(xué)習(xí)鐵人精神就要有堅(jiān)韌不拔,迎難而上,更難得的是要有一種不懈的學(xué)習(xí)勁頭。鐵人說過,“我學(xué)會(huì)一個(gè)字,就是翻過一座山,我要翻山越嶺去見主席”。而在我們實(shí)際工作中也存在諸多需要解決的新問題,要解決這些新問題,就必須在掌握新理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,才能找到突破口。因此,在工作的同時(shí)要利用一切可以利用的時(shí)間,和書本學(xué)、和老同志學(xué)、和實(shí)踐學(xué)。要在自己的內(nèi)心形成一種壓力,讓這種壓力督促自己,時(shí)時(shí)刻刻不能放松對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;通過學(xué)習(xí)才能總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;通過學(xué)習(xí)才能拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力;通過學(xué)習(xí)才不會(huì)被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。二是學(xué)習(xí)鐵人精神,就要崇尚苦干、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勇于拼搏,做到“干一行,愛一行”。鐵人說過“寧可少活二十年,拼搏也要拿下大油田”的忘我拼搏精神,它體現(xiàn)了鐵人的頑強(qiáng)意志,更代表了一種苦干、實(shí)干、無私奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神。因此,時(shí)時(shí)刻刻要“勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”。把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,以高度的熱情對(duì)待工作,以高效率干工作。三是學(xué)習(xí)鐵人精神,就要事實(shí)求是、爭創(chuàng)一流,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的業(yè)績?!案晒ぷ饕?jīng)得起子孫萬代檢查”“為革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神。通過學(xué)習(xí)鐵人精神,這就要求我們在工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn),講究嚴(yán),講究精,講究新,同時(shí)也要確立高的奮斗目標(biāo),制定高標(biāo)準(zhǔn)的工作措施,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,才能爭先創(chuàng)優(yōu)。

總之,鐵人精神無論在過去、現(xiàn)在和將來都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。“鐵人”的本質(zhì)盡管是一個(gè)先進(jìn)人物的代表,但他體現(xiàn)著一種精神?!拌F人精神”是一面旗幟,凝聚著工人階級(jí)的樸素情感?!拌F人精神”是一種力量,凸顯了一種堅(jiān)韌不拔創(chuàng)業(yè)的勇氣?!拌F人精神”是一種標(biāo)志,凝縮著一個(gè)民族不畏困難的民族氣概。鐵人這個(gè)神奇的人物,他為我們的前輩、為我們的民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們在鐵人精神的感召和激勵(lì)下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,立足本職崗位,扎實(shí)認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。

《傳承》觀后感怎么寫 篇5

中華文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)美德薪火相傳。中國是歷史最悠久的文明古國之一,中華民族具有五千多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,中華文化也稱華夏文化,是世界上持續(xù)時(shí)間最長的文化?!秱鞒兄腥A文化共筑精神家園》這本書中,非常細(xì)膩的介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我進(jìn)一步了解了我們偉大的祖國。

這本書帶我穿越整部中華歷史。在世界四大文明古國中,唯有我們的祖國---中國,在坎坷跌宕中掩面發(fā)展數(shù)千年,經(jīng)歷改朝換代,分分合合,始終未曾中斷。從諸子百家到四大發(fā)明,從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),無不閃耀著中華民族智慧的光芒;孔子、老子、屈原、司馬遷、李白……在中華文化的歷史長河中涌現(xiàn)出的名人用不朽的名篇載史冊上寫下閃光的名字;中華文化鑄就了熱愛祖國、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的中華民族精神豐碑;尊師愛親、社會(huì)關(guān)愛、家國情懷的高尚道德品行;讓我明白了春節(jié)、春龍節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日習(xí)俗蘊(yùn)含的豐富的民族記憶……

作為一名小學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化的傳統(tǒng)美德,見賢思齊,從小事做起,我見到老師、長輩、客人彬彬有禮的問好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;向父母表達(dá)自己的孝心;學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食;學(xué)會(huì)“寬于待人,嚴(yán)于律己”……

生活中,我經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我隨學(xué)?!袄卒h志愿者在行動(dòng)”小組下社區(qū)清理“小廣告”,撿垃圾,為社區(qū)衛(wèi)生整潔盡一份力;我隨舞蹈隊(duì)到敬老院、軍休所及社區(qū)為孤寡老人、退休干部和社區(qū)百姓送上甜美的文化大餐;隨舞蹈隊(duì)參加義賣活動(dòng),為貧困山區(qū)的孩子送一頓午餐費(fèi)獻(xiàn)上自己的愛心,我尊老愛幼,乘公共汽車時(shí)遇到爺爺奶奶會(huì)主動(dòng)讓座,讓爺爺奶奶也感受到我們小學(xué)生的文明禮讓……讓自己學(xué)習(xí)到的中華文化體現(xiàn)在生活的每一處細(xì)節(jié)當(dāng)中,做好中華文化的傳人。

傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,把中華文化傳承到祖國的每一個(gè)角落,共同筑牢中華民族的精神家園。我參與,我驕傲!

《傳承》觀后感怎么寫 篇6

首先老師說了今天的講座題目是:“家風(fēng)背景下人的成長及發(fā)展”。接著談?wù)摰氖恰爸液駛骷揖?,詩書繼世長”,這句話是我國關(guān)于家風(fēng)建設(shè)方面的一句經(jīng)典名言,這句話包含了兩層含義,第一層是家庭成員的德行修養(yǎng),第二層是家學(xué)的定位,也就是在于人文詩書的基奠。具有這兩個(gè)特征的家庭才能人丁興旺,更能長久的成長和發(fā)展,然后老師從德學(xué)定位上展開了分析。什么是德、道德。“德”有一個(gè)雙立人,相傳甲骨人經(jīng)常寫成一個(gè)十字路口,取他一半兒作為“德”的偏旁部首,他代表的是道路,我國最早的一本字典說文解字說道:“得也”?!暗谩痹谠缦鹊囊馑贾惺鞘斋@?!暗隆钡淖蟀氩糠值碾p立人代表著道路,道路就代表著方向、途徑、手段,右半部分的扁四代表眼睛,“心”代表著心。道德呢,加上一個(gè)道字更加明確了通過什么樣的思路、什么樣的方式、什么樣的途徑來達(dá)到自己的目標(biāo)。

忠厚傳家久,詩書繼世長,講述了人類由自然狀態(tài)進(jìn)入到社會(huì)狀態(tài)當(dāng)中,成員有了價(jià)值觀,有了自己的理性,能夠分辨真善美,假惡丑,好與壞,對(duì)與錯(cuò),把好的東西.正確的東西傳下去,與此同時(shí),按照社會(huì)的變革,成為有格局,思想開闊的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

不可否認(rèn),家庭對(duì)于一個(gè)孩子的成長來說是至關(guān)重要的。我的家庭非常和諧,從爺爺奶奶到爸爸媽媽,他們之間都互相尊重和謙讓,在我印象中,他們從未吵過架。尤其對(duì)我的教育上,從來都是以我的意見和想法為重要,為我提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。我家最多的就是書,我爸爸特別愛看書,我也遺傳了這個(gè)良好的基因,從認(rèn)字開始就特別愛讀書。我可以從書中收獲很多知識(shí),增添很多智慧。對(duì)我的寫作和做人都有很大幫助。我為生活在這樣一個(gè)家庭而驕傲。

以前我問爸爸家風(fēng)是什么,爸爸說家風(fēng)是家的傳統(tǒng)和風(fēng)尚;我問媽媽家風(fēng)是什么,媽媽說家風(fēng)是家的氣氛和習(xí)慣。我覺得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個(gè)才是對(duì)的呢?但是今天聽了李淑慧老師的講座后我逐漸明白了。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!钡赖率且浑p無形手,推開封鎖在心里的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,作文它孕育著無數(shù)純潔的心靈……道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這也很簡單,道德就是誠實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西。

通過今天的講座,我明白了“德”與“道德”的意義和家風(fēng)的含義,也知道了誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,他教會(huì)我們做人、做事。每個(gè)家庭的家風(fēng)或許不一樣,家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我的心靈,父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力將我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。

《傳承》觀后感怎么寫 篇7

“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道,貴以?!?。從我牙牙學(xué)語,這就是爺爺奶奶和爸爸媽媽首先教我的東西。當(dāng)時(shí)我把它當(dāng)作一首兒歌來學(xué),不解其中的道理,現(xiàn)在我長大了,也逐漸領(lǐng)悟到其中的奧秘,它教會(huì)了我做人最基本的道理。我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民,雖然不像其他接受過高等教育的家庭一樣,把家風(fēng)家規(guī)寫在牌匾上掛起來,但是我們把祖輩留下來的傳統(tǒng)文化深深地印在心里。

今天聽了李淑惠老師講的“傳承好家風(fēng)成就好孩子”專題講座,心里感受頗多。

忠厚傳家久,詩書繼世長,講述了人類由自然狀態(tài)進(jìn)入到社會(huì)狀態(tài)當(dāng)中,成員有了價(jià)值觀,有了自己的理性,能夠分辨真善美,假惡丑,好與壞,對(duì)與錯(cuò),把好的東西、正確的東西傳下去,與此同時(shí),按照社會(huì)的變革,成為有格局,思想開闊的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

不可否認(rèn),家庭對(duì)于一個(gè)孩子的成長來說是至關(guān)重要的。我的家庭非常和諧,從爺爺奶奶到爸爸媽媽,他們之間都互相尊重和謙讓,在我印象當(dāng)中,他們從未吵過架。尤其對(duì)我和弟弟的教育上,從來都是以我們的意見和想法為主要,為我們提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。作文我們家里最多的東西就是書,我爸爸特別愛看書,我也遺傳了這個(gè)良好的基因,從認(rèn)字開始就喜歡讀書,。我看過的書,從四書五經(jīng)到現(xiàn)代文學(xué),從童話故事到上下五千年,每一本都是我的最愛。我可以從書里收獲很多知識(shí),增添許多智慧。對(duì)我的寫作和做人都有著很大的幫助。我心里非常感謝我的父母,我為我生活在這樣的一個(gè)家庭而感到自豪。

我要沿著中華先賢和先祖?zhèn)鞒薪o我們優(yōu)良的文化傳統(tǒng)之路一直走下去,不辜負(fù)家長和老師的期望,成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)我也要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),讓我們的“家風(fēng)”“校風(fēng)”“國風(fēng)”在我們新一代的中國少年中,一代一代的傳承下去!

《傳承》觀后感怎么寫 篇8

土里有金

土里有銀

金馬銀牛一大群

金馬跑得快

銀牛走得穩(wěn)

金馬銀牛喜歡勤快人

翻開楊老黑的《金馬駒》,首先映入眼簾的是爺爺?shù)母?,接著我被作者質(zhì)樸醇厚而又跳脫輕盈的語言深深吸引住了,忍不住一頁頁翻看起來

這本書講述了一匹神馬和一個(gè)家族牛屎凹老楊家坎坷而神奇的家族故事,抒發(fā)了人對(duì)土地的依戀,生于斯長于斯,在其中耕耘收獲,也在其中安然老去,這是獻(xiàn)給在大地上生生不息的人們的一曲贊歌。

隨著故事的深入,我的雙眼漸漸被淚水模糊,朦朧中我仿佛看到了奶奶在對(duì)我笑,我的奶奶和故事中的爺爺有著相似的經(jīng)歷,她是我認(rèn)識(shí)的最勤勞最善良的人,一輩子為了家庭在田間地頭辛苦勞作,養(yǎng)雞喂鴨,圈養(yǎng)小豬,日夜不辭辛苦,供爸爸和姑姑讀大學(xué),直到累彎了腰。

媽媽說奶奶只在我出生的時(shí)候來過省城,可是城里的生活讓她無所適從,從那以后就沒有再來,她舍不得離開家鄉(xiāng),舍不得離開土地,直到現(xiàn)在還會(huì)拖著年邁的腳步在地里播種,到了收獲的季節(jié)我和爸爸一起回老家,爸爸收割,我跟在后面幫忙,但這種日子不知道能維持到什么時(shí)候,奶奶家已經(jīng)被圈進(jìn)去,離拆遷不遠(yuǎn)了,我改變不了事實(shí),只希望這個(gè)日子慢點(diǎn)到來,讓奶奶和她喜愛的土地多生活一段時(shí)間,也讓我能汲取更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

土地是生養(yǎng)我們的地方,雖然經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)了,但是老一輩對(duì)土地的情感和依賴,就像對(duì)待自己的孩子一樣難舍難分。我們要珍惜土地愛護(hù)糧食,一粥一飯當(dāng)思來之不易。

我要好好學(xué)習(xí),努力提高知識(shí)水平,爭取長大后可以在耕種環(huán)境,提高畝產(chǎn)等方面做出貢獻(xiàn),讓我們新一代土地工作者在舒適的環(huán)境中工作,讓大家都熱愛我們的土地,讓家園變得更美好。

《傳承》觀后感怎么寫 篇9

因?yàn)槎钶x老師的由衷深沉,不知所以但一往深情的愛,我翻開了這本《額爾古納河右岸》。它字里行間透露出的一種平靜優(yōu)美的生活美感,使我仿佛獲得了精神上的釋然與歸宿。

這本書以一個(gè)年近九旬的鄂溫克族最后一位酋長的女人的口吻,敘述了這個(gè)在大興安嶺深處生活的游牧民族從繁榮到被現(xiàn)代文明沖擊而日漸式微的歷史變遷。

[生命的敬畏]

《額爾古納河右岸》最觸動(dòng)人心的,莫過于鄂溫克人對(duì)生命的敬畏。

生活在森林里的鄂溫克族人民與馴鹿是密不可分的,在他們的眼里,馴鹿像孩子一樣珍貴。文章中甚至有一段還寫道馴鹿一定是神賜予我們的,沒有他們,就沒有我們,這個(gè)古老的民族,連一頭馴鹿都是神圣的,他們看待生命的平等觀念,怎么不值得現(xiàn)代人類學(xué)習(xí)呢?我們平常的新聞報(bào)道上經(jīng)常有人虐待動(dòng)物的現(xiàn)象,那些殘忍的人是否想過,動(dòng)物的生命也是值得尊重的呢?而那已衰老的鄂溫克族對(duì)于任何生命都敬畏的那股人情味兒,卻在這越來越先進(jìn)的社會(huì)越來越黯淡了。

與現(xiàn)代不一樣,鄂溫克族人民舉行葬禮的一種方式叫風(fēng)葬。當(dāng)逝去的人的身體融入風(fēng)中,人們希望他們?nèi)匀荒苈犚姶笞匀坏穆曇?。或許以現(xiàn)代人的觀念,這樣的想法顯得荒唐,然而對(duì)于古老的鄂溫克人來說,這又何嘗不是他們對(duì)離世的親人最美好的祝愿呢?這又何嘗不能彰顯他們對(duì)生命的虔誠呢?

當(dāng)我合上這本書時(shí),我汲取到了一股力量,它教我去敬畏生命,去在淳樸的善意里找到歸宿。

[自然的熱愛]

在這個(gè)民族,山川和湖泊是他們的家人。他們受饋于自然,同樣也尊重自然的一草一木。

作者遲子建曾說過:如果山巒給予我的是勇氣與激情,那么大海賦予我的則是寬容的心態(tài)和收斂的詩情。在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,人們的情感需求常常無法被滿足,人們對(duì)于孤獨(dú)的感覺越來越強(qiáng)烈、沉重。那么我們?yōu)槭裁床粐L試著走進(jìn)大自然,感受大自然,傾聽大自然的聲音呢?當(dāng)我們真正做到敬仰、熱愛自然,內(nèi)心才能得到充盈,我們才會(huì)擁有超越孤獨(dú)的內(nèi)心與勇氣。

《額爾古納河右岸》告訴我,自然就是力量,它會(huì)像神明一樣庇佑著你。人要回歸本心,親近自然。

[信仰的傳承]

作品通篇都充斥著一股獨(dú)屬鄂溫克民族神秘的色彩。

小說讓我印象最深的人物就是妮浩,她是一位被當(dāng)做神靈的薩滿,可同樣是個(gè)悲劇性人物。她不能改變自然法則,每救活一個(gè)人就要失去自己的一個(gè)孩子,作為母親,她忍心失去自己的孩子?但她說:我是薩滿,怎能見死不救呢?為了蒼生,為了大愛,她不得不一次又一次地犧牲自己,她的精神是多么的高尚,可她又是多么的無助啊!這令我我想到了莊子的一句話:至人無己,圣人無功,神人無名。我敬佩她,敬佩鄂溫克族的他們在目睹了那么多撕心裂肺的死亡之后仍對(duì)人生抱有的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)定的民族信仰。

鄂溫克人民的信仰是什么呢?大概就是他們那堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、博愛的民族精神。這種精神是一種種族延續(xù)的根,即使鄂溫克民族漸漸衰敗,即使這信仰有時(shí)會(huì)與現(xiàn)代文明產(chǎn)生沖突,卻給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。

在大興安嶺的深處,有一種磅礴遒勁的聲音,那是鄂溫克永不衰退的堅(jiān)定的民族信仰,你聽見了嗎?

原始與現(xiàn)代的碰撞,美好與痛苦的并存,快樂與悲哀的交織,譜寫了這一首令人潸然淚下的生命樂章。《額爾古納河右岸》,它給了我堅(jiān)定的勇氣去敬畏自然,熱愛生命,坦然面對(duì)這世界。

《傳承》觀后感怎么寫 篇10

太棒了!學(xué)校的圖書室來了幾箱子書。老師說:“郎懷斌同學(xué),給你一個(gè)小時(shí)打這幾箱子書,擺好放回圖書架上,另外你可以借上幾本書”?!昂玫摹蔽覒?yīng)道。我看到其中有許多的種外名人名專,列如:《綠山墻的安妮》,《城南舊事》,《簡*愛》,《海底兩萬里》等等??墒俏以趥€(gè)旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,于是我拿著它出了圖書室。

一連幾天,我都在看我被這書上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流連其中,仿佛置身在幻境里,越王勾踐,神探狄仁杰。,敵寇的敵人戚繼光……。。中華上下五千年的悠久歷史,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄,梅花氣節(jié),無一不激勵(lì)著我們一代又一代。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會(huì)主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

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