故事。
文檔的處理是我們工作中很重要的一部分,我們不能低估了學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的重要性??炊嗔朔段?,我們寫起來(lái)自然也會(huì)得心應(yīng)手,寫范文真的較難嗎?幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了的故事的故事,相信你閱讀本頁(yè)面后有一些收獲!
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門,首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂,所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
國(guó)王有七個(gè)女兒,這七位美麗的公主是國(guó)王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國(guó)王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。有一天早上,大公主醒來(lái),一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。
二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。
于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。
隔天,鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”
公主們聽到了這件事,都在心里想說(shuō):“是我掉的,是我掉的?!笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾,所以心里都懊惱得很,可嘴上卻說(shuō)不出。
只有七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾?!痹挷耪f(shuō)完,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾,全部披散了下來(lái),王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸??鞓返娜兆?。
不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?
一百個(gè)發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī),無(wú)限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!
這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉,也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過(guò)的一道痕跡……人生不可免的缺憾,你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過(guò)面對(duì)不一定最難過(guò)。對(duì)那些沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾,不如稍加修整,看那改變后的遺憾,有時(shí),它會(huì)是比完美更美的驚喜。
大家好!今天非常高興來(lái)到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過(guò)比較愉快的下午。
我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)在大家面前講什么東西的時(shí)候,我壓力很大,因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見,我會(huì)積極學(xué)習(xí)。
我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。
我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體,不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅(jiān)持下來(lái)有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作,因?yàn)槲矣X得無(wú)論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說(shuō):結(jié)果不是最終的目標(biāo),體會(huì)過(guò)程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己,這樣才有真正的幸福和快樂。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧?kù)o才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心,因?yàn)樾腋?赡軙?huì)遲到,但不會(huì)缺席,因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞?lái)的路上。
我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家!
有一對(duì)兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來(lái)沒有什么別的選擇,于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō),我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說(shuō)“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?!庇谑?,他們把行李放在了20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。
他們有說(shuō)有笑地往上爬,但是好景不長(zhǎng),到了40樓,兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō),“我們不要吵了,爬完它吧?!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……
有人說(shuō),這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生:
20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負(fù)著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩(wěn)。
20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想,就這樣愉快地過(guò)了20年。
可是到了40歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。
到了60歲,發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多,于是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的盡頭,才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來(lái),我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來(lái)得及完成……
花園里百花齊放,爭(zhēng)鮮斗艷。
一株不起眼的冬青長(zhǎng)在花園的角落里,顯得那么地弱小。其它地花兒都不把它放在眼里。
玫瑰離冬青最近,它非常生氣:“你是從哪兒來(lái)的東西,長(zhǎng)在我旁邊,把我的身份都降低了,難道你不知道我是愛情的象征嗎?你看看我多么鮮艷的花朵,那是送給心上人最好的禮物。你瞧瞧你長(zhǎng)的那丑樣,趕快離我遠(yuǎn)一些?!?/p>
月季也附和著說(shuō):“就是嗎!像個(gè)呆呆的傻子,把我們花園的臉都丟了?!?/p>
一串紅跟著說(shuō):“它就是一愣頭青,一點(diǎn)生氣都沒有,跟我們的風(fēng)姿卓越相比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小丑!”
“是呀!它是我們花園的恥辱……”其它的花兒也跟著起哄。
冬青默默地待在角落里,它沒有說(shuō)話,它知道它不說(shuō)話是最好的。
冬天快要來(lái)了,玫瑰、月季等都隨秋風(fēng)一起消逝的無(wú)影無(wú)蹤了。
只有冬青依然生長(zhǎng)在角落里,依然那么綠,那么青——冬日花園里唯一的風(fēng)景。
故事寓意:
能夠在最艱苦的環(huán)境中生存下來(lái)的人才具有最優(yōu)秀的品質(zhì)。徒有其表卻又自視甚高的人將最終被這個(gè)世界遺忘。而小朋友們我們要學(xué)習(xí)能在艱苦環(huán)境生存的冬青,而不要像看不起別人的玫瑰。
春秋時(shí)期,楚昭王喪失了國(guó)土,逃亡在外,屠羊說(shuō)也跟著他一起逃亡。后來(lái),楚昭王返回楚國(guó),要獎(jiǎng)賞當(dāng)時(shí)跟隨他一起逃亡的人,賞賜到屠羊說(shuō)時(shí),他說(shuō):“當(dāng)年大王喪失了國(guó)土,我也失去了殺羊的工作,現(xiàn)在大王返國(guó),我也可以繼續(xù)殺羊。那我的爵祿已經(jīng)恢復(fù)了,又有什么可獎(jiǎng)賞的呢?”
昭王聽說(shuō)后,就傳令手下:“強(qiáng)制他接受!”屠羊說(shuō)卻回復(fù)說(shuō):“大王失去楚國(guó),不是我的過(guò)失,所以我不該接受懲罰;大王返回楚國(guó),也不是我的功勞,所以我也不敢接受獎(jiǎng)賞?!庇谑钦淹鯇?duì)手下說(shuō):“那么,讓他來(lái)見我?!蓖姥蛘f(shuō)又說(shuō):“楚國(guó)的法律規(guī)定,必定要有重賞大功的人才得覲見,現(xiàn)在我的才智不足以保護(hù)國(guó)家,勇敢也不足以消滅敵人。吳國(guó)軍隊(duì)入侵郢都,我畏懼危難而躲避敵人,并不是有意追隨大王?,F(xiàn)在大王要廢毀法約來(lái)召見我,這并不是我所希望傳聞?dòng)谔煜碌氖虑??!眣Js21.COm
昭王對(duì)楚國(guó)將軍司馬子綦說(shuō):“屠羊說(shuō)的地位雖然很卑賤,但他所說(shuō)的義理卻很高深,你替我將他請(qǐng)來(lái)?yè)?dān)任三公的職位?!蓖姥蛘f(shuō)知道后說(shuō):“三公的職位,我知道比殺羊的鋪?zhàn)痈哔F;萬(wàn)鐘的俸祿,我知道比屠羊的報(bào)酬豐厚;但是,我怎么可以貪圖爵位俸祿,而使我的國(guó)君得到濫賜的惡名呢!我不敢接受,希望回到我殺羊的鋪?zhàn)永锶??!蓖姥蛘f(shuō)終究還是拒不接受封賞。
相信《的故事的故事6篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒故事,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
現(xiàn)在有很多種文字表達(dá)形式,文檔就是常見的形式之一,要求的范文數(shù)量正在增加。分析優(yōu)秀范文的整體結(jié)構(gòu)和寫作邏輯非常重要,一篇好的范文具體是什么樣子?你也許需要"關(guān)于冬天的故事"這樣的內(nèi)容,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
職場(chǎng)中,文檔的編寫是每個(gè)人的必需品,我們很多都需要范文來(lái)借鑒,因?yàn)榉段牡恼w框架經(jīng)得起推敲,那么,這個(gè)范文應(yīng)該怎么寫呢?下面,欄目小編為大家整理的“有關(guān)列寧的故事”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!...
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“讀書故事”,敬請(qǐng)瀏覽。在任何崗位上都離不開文檔,在遇上寫作瓶頸時(shí)范文就派上用場(chǎng)了。范文使我們的撰寫更加的高效。你不妨自己也來(lái)試試寫一下范文吧!經(jīng)過(guò)收集并整理,我們?yōu)槟愠噬详P(guān)于讀書的故事,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
最新更新