校園作文。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀，我們在寫作文時(shí)可不能隨隨便便哦！經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了全新的校園作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

全新的校園作文 篇1

我一直沒曾忘記那個(gè)擁有靦腆笑容卻一直耐心對待我們的學(xué)姐——

剛剛踏進(jìn)初中校園的學(xué)子們應(yīng)該都有印象，學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候總會(huì)有高年級的學(xué)長學(xué)姐們親自帶領(lǐng)我們了解校園，在我們揮灑青春的汗水時(shí)為我們拍照留念，在軍訓(xùn)期間小憩的那段時(shí)間里是他們照看著我們，照看著這群還不成熟的孩子們。

這是我才是對初中校園的初印象——

時(shí)間稍微再往前推一點(diǎn)，回到了當(dāng)初進(jìn)學(xué)校面試的那一天。不知道是不是因?yàn)閷W(xué)校特地打掃的很干凈，還是因?yàn)槭罴贈(zèng)]有學(xué)生來?！鞘俏矣X得是學(xué)校最美的一次。從三樓會(huì)議室門口望過去那條不算長卻寬敞的走廊，給我留下了極深的感受。??！當(dāng)然還有墻壁上那幅富有朝氣的畫，也給了我不小的沖擊，當(dāng)然這些都是后話了。

還有，還有——

記憶是會(huì)褪色的，就如同人也會(huì)消失一樣。當(dāng)一屆又一屆的學(xué)子畢業(yè)了時(shí)，當(dāng)我不再是那個(gè)初進(jìn)校園懵懵懂懂的女孩時(shí)，學(xué)校也在隨之變化。接觸過的客觀事物在我的頭腦里留下的跡象也開始慢慢改變，學(xué)?；舜笫止P在裝飾和裝修上，從引進(jìn)盆栽到整修單雙杠鍛煉區(qū)，學(xué)校無一不是給我們提供了一個(gè)更好的環(huán)境。在世界上，美麗的地方數(shù)不勝數(shù)，可是當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候，才覺得它們都不及我的學(xué)校這么可愛。

其實(shí)，我一直知道——

在我的印象中——學(xué)校的人，的事，的物，都是最純粹的；也是給予我不一樣觀念的源頭。拜這些所賜我才能有如今的體會(huì)。我覺得我將會(huì)感謝這里，真的。因?yàn)椤易畈焕碇堑娜陼?huì)是在這里度過的。當(dāng)然我對陸北的印象肯定不會(huì)是一成不變的，正是因?yàn)闀?huì)改變才會(huì)有現(xiàn)在的校園……我們所在的這個(gè)校園。

全新的校園作文 篇2

我們學(xué)校操場的西邊，有一個(gè)別具特色的水池。池的形狀是橢園形的，高1米，寬2米，長4米左右。水池的外邊用白瓷磚著，周圍用鐵欄桿圍住。

池的中間立著一座美麗的假山，假山上種著許多不知名的野花，色彩艷麗，有紅的，白的，紫的，淡綠的······在陽光的照耀下，絢麗多姿！

假山上還長著幾棵茂盛的小榕樹，一片片嫩綠的葉子互相交錯(cuò)，把假山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真像一把綠絨大傘。

假山上的石頭，千奇百怪，有的像烏龜、有的像鮮花、有的像竹筍、還有的像海里的珊瑚。池里的水清澈見底，一群可愛的小魚正在水中快活地游來游去，有的成群結(jié)隊(duì)在假山底下穿來穿去，有的把頭露出水面透氣，還有的在吹小泡泡，你看，這些小魚多么可愛啊！山頂上有一股噴泉，水花四濺，時(shí)時(shí)來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵······你說，我們的校園的水池美不美？

我校的水池多引人注目！我愛那可愛的噴水池，更愛那美麗的校園！

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全新的校園作文 篇3

記得我剛踏入我們的校園時(shí)，校園是如此簡陋：東邊是一片建筑工地，籃球場上的籃球架已生銹了，花壇中，花兒寥寥無幾，由于校園范圍不大，西邊的小草坪里，小草慘遭踐踏之苦，低矮的校門，也老掉了牙……

一年之后，東邊的建筑工地處，一座大樓拔地而起，這就是我們學(xué)校的科教樓?？平虡钦鎵ι腺N著白色瓷片，銀色窗框中嵌著深藍(lán)色的玻璃窗戶。在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，美麗無比。科教樓內(nèi)，有微機(jī)室、音樂室等，里面裝備齊全，有電腦、鋼琴……

接下來的兩年，就是“學(xué)校大變樣”，校門變得威武高大了，籃球架換成了自動(dòng)升降式，花壇內(nèi)，各種奇花異草，四季飄香，景色迷人。小草坪變成了小游園，里面的小草宛如綠色絨毯，十分可愛。在草地間，修建了幾條水泥小路，路上用各色石子鋪出了各種圖案，什么老鼠啦、猴子啦、藍(lán)鯨啦、白兔啦……栩栩如生，活靈活現(xiàn)。水泥路上，有4張磨菇桌、16把磨菇椅，配成四套，分布四處。

現(xiàn)在，高大雄偉的藝術(shù)樓竣工了。藝術(shù)樓比科教樓更美一籌。藝術(shù)樓上貼的是乳白色的瓷片，嵌的是銀框翠綠色玻璃的推拉式窗戶。藝術(shù)樓內(nèi)，有大禮堂、音樂室、器樂室、形體室、網(wǎng)絡(luò)中心以及微機(jī)室，每個(gè)教室都安裝著先進(jìn)設(shè)備，以便我們更好地學(xué)習(xí)。

如今，田徑場快建成了，看著田徑場中那綠草如茵的草地和還未鋪上塑膠的跑道，就可想像出田徑場建成后的美麗……

是的，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化，并且越變越好，越變越美。（Www.dHB100.CoM 讀后感大全）

全新的校園作文 篇4

豐收的氣息邀約我們走進(jìn)校園，陣陣果香撲面而來。

走進(jìn)校園，一幢寫著惠蘭樓三個(gè)大字的房子映入眼簾。大家瞧，樓前的落葉弟弟正隨著風(fēng)姐姐翩翩起舞呢！地上的花兒妹妹也搖曳著小腦袋，仿佛是在給他們吶喊鼓舞。

穿過惠蘭樓，我們來到一顆大樹下。那是一棵參天大樹，筆直的樹桿，茂密的枝葉給我們帶來清涼。在陽光直灑的操場上，許多學(xué)生在上體育課。一下課，他們紛紛跑到大樹下休息納涼。大樹上還不時(shí)傳來鳥兒喳喳的叫聲，可是我們卻看不到小鳥，原來茂密的樹葉把小鳥們隱藏了起來，讓小鳥和我們玩捉迷藏呢！

陣陣桂花香吸引我們來到星光長廊。那是一條古色古香的長廊，都是由圓木組成的，上面還刻著許多軟筆書法作品。長廊旁邊就是桂花樹，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花把樹裝扮得非常美麗，連平時(shí)不賞花的男生們也都流連忘返。

這就是我們的校園，一個(gè)非常秀麗的校園。

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描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文匯總

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇籃球比賽作文，有沒有可以參考的籃球比賽作文的模板呢？請您閱讀我們輯為您編輯整理的《描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇1】

“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。

球場上，雙方的隊(duì)員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球?！皢簟保忠宦暱谏诼暣蚱屏思澎o的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，卻被一手拍到地上，接著被一個(gè)瘦高的男子搶到手里，一路運(yùn)球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進(jìn)球了，卻被一個(gè)黑影蓋了出去，球出界了。

又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當(dāng)所有人的目光注視著紅衣小胖時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運(yùn)球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個(gè)下馬威。誰知前后方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個(gè)男子，只見那男子三步并成兩步，一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，場上的觀眾、啦啦隊(duì)都驚嘆不已。

進(jìn)球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場上場下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來這球王非紅衣小胖隊(duì)莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個(gè)二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個(gè)狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……

在一場大雨中，球賽結(jié)束了……

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇2】

今天下午，我們班和一班舉行了一場籃球比賽，大家很興奮。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到籃球場，可不一會(huì)就一窩蜂的往前擠，你擠我碰互不相讓，都想到前面去看得更清楚。比賽開始了，四一班先發(fā)球，剛發(fā)球就被我們的管慶浩搶了過來，別看管慶浩又瘦又矮，可他靈活的像一只猴子，抓住球馬上向籃筐投去，我的心緊張得嘣嘣直跳，可惜球沒有進(jìn)。這是拉拉隊(duì)頓時(shí)沒有了聲音，各個(gè)沒精打采好像氣球沒有了氣。過了一會(huì)，我們打起精神繼續(xù)為場上的隊(duì)員們吶喊“四二班加油、四二班加油……”。隊(duì)員們在場上拼命奔跑爭搶，可時(shí)間一分一秒的過去了，我急得直跺腳心里不停地說：“再不進(jìn)我們就輸了，加把勁呀！”最后比賽結(jié)束我們班輸了，可我們用盡全力努力過了。

這真是一場精彩難忘的籃球比賽。

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇3】

一場籃球比賽，通常都是會(huì)令人興奮不已、激動(dòng)，但是，今天下午我們六年級4個(gè)班所舉行的這場籃球比賽卻令我們（1）班慘敗而回。

起時(shí)，我們各個(gè)班各派一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們所要對戰(zhàn)的是（3）班，而（2）班就和（4）班比賽。這比賽一開始就是由（2）班與（4）的對決。他們兩個(gè)班的同學(xué)速度之快、技術(shù)之高，加起來的話，說不定連姚明也能打贏。他們的球技真不是蓋的，是有絕對的實(shí)力，而且他們的球技是我所見的人當(dāng)中最好的，瞧?。?）班那個(gè)主力又進(jìn)了一個(gè)2分球。但在我們班的相比之下，我們更是慘之又慘啊！我們班所參加的兩場比賽所得的分?jǐn)?shù)都是‘0’。說是我們班的技術(shù)差，也有點(diǎn)對；說是別班的球技棒，也有點(diǎn)對。其實(shí)，輸?shù)脑蚓褪俏覀儼嗟耐瑢W(xué)不夠積極，每次別班的搶球了，就在那里慢吞吞地走過去（除了一些以外），好像等著別人進(jìn)球似的。你說，這是看好啊，還是不看好呢？

總之，都是歸根與不夠積極、不夠團(tuán)結(jié)、不夠配合，假若我們班的同學(xué)在積極一點(diǎn)的話，那么，我們拿到冠軍也說不定哦！

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇4】

今天，我不經(jīng)回想起昨天的籃球比賽，心情還是很激動(dòng)。那是我們班男同學(xué)第一次打籃球賽。我在啦啦隊(duì)里，大聲喊：“三一班，加油！三一，三一，勇奪第一！”震耳欲聾，好像嗓子都叫破了。休息時(shí)，我還忙著給他們發(fā)水喝呢！

在“戰(zhàn)場”上，他們個(gè)個(gè)龍騰虎躍，比賽開始了，先是陳可嘉準(zhǔn)備投籃，不好，三2班的同學(xué)上來了，只見他快速地把球傳到了劉麟手中，劉鱗跳了起來，用力一投，球進(jìn)了。接著球讓三2班的同學(xué)搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來，傳給了朱思聰，朱思聰精彩地來了個(gè)三分球“哦，太棒了！”我們歡呼起來。

就這樣，我們以20：0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了，真不敢相信自己的眼睛。比賽前，老師說我們要把對手打成零光蛋，還真的做到了。真是太棒了，我們都為自己鼓起掌來。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇5】

今天，我回學(xué)校參加籃球訓(xùn)練。在前面我們做了許多艱苦的訓(xùn)練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地?fù)屒?，好，我斷球了，傳給隊(duì)友，隊(duì)友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊(duì)的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發(fā)球，他們隊(duì)很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊(duì)對才進(jìn)一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠(yuǎn)的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的分?jǐn)?shù)逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊(duì)要贏了，但被他們斷了球，我方的隊(duì)員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結(jié)束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

描寫校園籃球比賽過程的小學(xué)作文【篇6】

寒假伊始，不知不覺得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報(bào)了班。期間，還舉行了一場籃球比賽，讓我記憶猶新。

比賽的前幾天，我一直認(rèn)真地練習(xí)，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規(guī)則，之后又?jǐn)S硬幣選開球，結(jié)果我們隊(duì)先開球，我們用三角陣過了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)海底撈月，球進(jìn)了！我們歡呼起來，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來破我們的防守陣，他們就這樣傳來傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強(qiáng)，但是速度慢，我們改用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，他們的陣式就被我們?nèi)硕⑷说膽?zhàn)術(shù)給破解了，就這樣一來一往的對壘中使我們的分?jǐn)?shù)不斷上升，比賽的分?jǐn)?shù)停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊(duì)友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿場子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

這場比賽在有人歡笑，有人沮喪中結(jié)束了，比賽就會(huì)有輸有贏，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。

寫羽毛的作文匯總

筆尖寫出的情感往往是最真摯的，作文能幫助我們記錄以前的事情。好的作文是能夠引起讀者的共鳴，作文只會(huì)寫個(gè)開頭怎么辦？經(jīng)過收集并整理，我們?yōu)槟愠噬蠈懹鹈淖魑模瑑H供參考，我們來看看吧！

寫羽毛的作文 篇1

以前，我成功的做出過一支羽毛筆，雖然有點(diǎn)丑。

我一直用著那支羽毛筆，但是沒過半年它就漏墨了，把我的手搞上了一團(tuán)墨墨。我就不再管它了。

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過去了，我在公園里又撿到了一片羽毛，比原來好看多了。于是我決定吧羽毛帶回家重新制作了一支羽毛筆。

準(zhǔn)備開始制作了，我先把原先的羽毛筆上的筆頭拿掉，在把那些剩余的零件處理掉，然后我的組裝開始了，我的零件有：筆頭，鐵絲，羽毛，兩根塑料管（一長一短），其中那兩條塑料管是我用九牛二虎之力在沒用的水筆芯上剪下來的。我先用鐵絲插入長管里，還露出一大部分，再將短管插入鐵絲露出的一部分，只讓短管插進(jìn)一半，另外一半插入羽毛，長管的另一頭我就插上筆頭，這樣這支新的羽毛筆完成啦！

這支新羽毛筆比舊的更美觀，更加順手，更加好，更加耐用和干凈！

寫羽毛的作文 篇2

樹林里，有一座木房子，住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了，就補(bǔ)一補(bǔ)再穿?？墒撬齾s讓白白天天穿漂亮的新衣服，像“白雪公主”一樣。

白白就要過生日了，她要媽媽為她開個(gè)“生日晚會(huì)”。她還邀請了好多小伙伴來玩。

白白的生日到了。晚上，白白穿上了雪白的新裙子。她對媽媽說：“媽媽，你穿的衣服那么破舊，還是躲起來吧，別讓我的朋友們看見?！?/p>

“唉！”媽媽嘆了口氣、點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)了廚房里。

不一會(huì)兒，小伙伴們都來了，看到白白穿著那么漂亮的新裙子，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

晚會(huì)開始了，白白和小朋友們吃完蛋糕，又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁，見女兒這么開心，心里甜滋滋的。

正在這時(shí)，一只金鳳凰飛進(jìn)窗口，把一片金燦燦的羽毛扔給了白白，并說：“祝你生日快樂！”隨后她飛到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前，左看右瞧，可高興了。一瞬間，白白的裙子變得破碎不堪。她大哭起來。

“你不尊敬你的媽媽，這就是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)?！苯瘌P凰在天空中打著轉(zhuǎn)，說著便展翅飛向遠(yuǎn)方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她，哭著叫：“媽媽！以后，我再也不會(huì)……”兔媽媽也激動(dòng)地流淚了。

從此以后，白白天天幫媽媽干活，十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢，給媽媽買了一件漂亮的新衣服。

寫羽毛的作文 篇3

“快!快吹。”“耶，我們吹過去了。”我爬上樓梯，聽見教室里這么熱鬧，我想：他們在干什么呢?我加快了腳步，快速走進(jìn)了教室。哦，原來他們在進(jìn)行吹羽毛比賽啊。我開心極了。

我們分成了兩隊(duì)：男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。各個(gè)隊(duì)的名字也取得響亮：勝利隊(duì)和成功隊(duì)。這個(gè)再樸素不過的隊(duì)名，卻表達(dá)了隊(duì)員必勝的信心。比賽正式開始了，只見老師把羽毛往空中一扔，雙方便用力地吹起來。一個(gè)女生眼睛寸步不離的盯著那根紫色的羽毛，只要一看見羽毛飛到我們這邊來了，她就會(huì)漲紅了臉，吹出一大口氣?？蛇@時(shí)羽毛不聽使喚了，我們越吹，它越往我們這邊飄。

最后，它飛出了講臺(tái)，在課桌上飄著。女生們很著急，男生也不甘示弱。最后，男生以強(qiáng)大的肺活量戰(zhàn)勝了我們。作為女生隊(duì)的拉拉隊(duì)，我同樣感到沮喪，男生則在旁邊大聲呼喊。三局兩勝，男生成了冠軍，而我們女生只好甘拜下風(fēng)了。

這時(shí)，回想起剛才快樂的一段時(shí)光，我突然明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量!是的，只要有了團(tuán)結(jié)，什么事情都能夠完成。這段美好時(shí)光，就這樣永遠(yuǎn)留在了我的腦海中。

寫羽毛的作文 篇4

哇哇走開！一個(gè)小女孩拿起一塊石頭向天空中一邊飛一邊亂叫著烏鴉扔去。烏鴉痛苦地躲過石頭飛走了。哎，烏鴉多么想要得到一身雪白的羽毛和一聲美好的嗓音?。?/p>

一天晚上，烏鴉孤獨(dú)地在叢林中散步。忽然，烏鴉發(fā)現(xiàn)草叢里有個(gè)閃閃發(fā)光的東西。烏鴉走到草叢里一看，原來是一瓶橙色的藥水，烏鴉看了看藥水，感覺還挺漂亮，自言自語地說：不干不凈，吃了沒病，喝了它吧！說完，它就一口氣喝完了那瓶藥水，喝完之后，它就感覺眼前一片白茫茫，不一會(huì)兒就暈了過去。

醒來之后，它就發(fā)現(xiàn)自己長了一身雪白的羽毛，叫出來的聲音也和喜鵲一樣好聽。它開心極了，興奮地向自己想去的城市飛去。

飛到了城市里，它剛剛落在一棵樹上，一群人就為它拍照、喂食。它感到非常的高興?？墒呛镁安婚L，人們常常把它抓起來送到動(dòng)物園、寵物店里。它常常想自己的家鄉(xiāng)，想那郁郁蔥蔥的山林，可是眼前只有人們來來往往。

有一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把關(guān)著烏鴉的玻璃籠子上弄了一個(gè)大洞。烏鴉趕緊飛出了籠子，可是翅膀還沒有拍幾下，又被一張大網(wǎng)抓住了，關(guān)在了一個(gè)更精美的籠子里。

烏鴉痛苦地躺了下來，它想它家門前的那條小溪，它想那樹上結(jié)的又酸又甜的果子它慢慢地流下了眼淚

寫羽毛的作文 篇5

變成天鵝的丑小鴨很想念鴨媽媽，就決定回到家探望鴨媽媽和他的哥哥姐姐們。

丑小鴨回到農(nóng)場里，農(nóng)場里有貓、有雞、有鳥、還有鴨子，丑小鴨在鴨群里看到了鴨媽媽和哥哥姐姐們，鴨媽媽看到一只天鵝向他們走來，以為是一位新客人，就走上前問：“你是誰?。俊背笮▲喺f：“我是丑小鴨啊，您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”鴨媽媽和哥哥姐姐們都驚訝極了。他們異口同聲地說：“難道你真是丑小鴨?！背笮▲喰χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

哥哥姐姐們看著丑小鴨雪白的羽毛、長長的脖子，驚訝的說：“你怎么變成天鵝的？”丑小鴨把他的經(jīng)歷告訴了他們。鴨媽媽和哥哥姐姐跑過去，緊緊的抱住丑小鴨，好像他們的身體就粘在丑小鴨身上似的。鴨媽媽說：“你再也不要離開我們了，好嗎？”丑小鴨說：“好的?！?/p>

從此，他們快樂的生活在農(nóng)場里。

寫羽毛的作文 篇6

今天下午，爸爸對我說：“凱凱，快起床，我?guī)闳ソ叹毮莾簩W(xué)習(xí)打羽毛球！”我一蹦三尺高，拿好羽毛球拍和水，跟著爸爸來到體育館。一跨進(jìn)羽毛球場，我就驚呆了：那兒有四盞吊燈、六個(gè)網(wǎng)、一箱羽毛球和七個(gè)教練！哇！羽毛球場依舊是原來我來過的羽毛球場，現(xiàn)在看來氣勢很不一樣??！

一位教練對我們說：“現(xiàn)在，我們來分成七個(gè)班?！庇谑牵冶环值搅说谒膫€(gè)班。我們班有六個(gè)人，都是男的，教我們的教練姓殷，我們叫他殷教練。殷教練對我們說：“今天，我來教你們怎樣顛球、丟球和挑球，大家要認(rèn)真地看和刻苦練習(xí)?！蔽覀凖R聲說：“好！”殷教練告訴我們：“顛球要顛高一點(diǎn)，不能掉，掉了就要重來，今天你們就顛二十個(gè)吧！二十個(gè)？聽起來很容易，其實(shí)做起來非常難?！彪y？大家可能不相信，請聽我慢慢道來：

一開始，我顛球時(shí)，顛的非常高，都快到吊燈上了，小伙伴們都夸我的球顛的好，我很自豪?？烧Ｑ坶g，球就掉到了地上。我真后悔剛才掉以輕心。隨后，殷教練教我怎樣顛球既顛得高又不會(huì)輕易掉球。我努力顛了半個(gè)小時(shí)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?！跋旅骈_始丟球！”殷教練大聲喝道。我們連忙站到各自的位子上，一二報(bào)數(shù)。報(bào)一的往前一步，我報(bào)的是一，所以站到了前排。殷教練告訴我們：“丟球時(shí)，右手握住球柄，左手舉高，左腳和右腳排成一線?！蔽覀冞B忙照做。開始丟球了，我一開始沒集中注意力，總是沒丟過網(wǎng)，殷教練對我說：“你要集中注意力，不能東張西望，把心思全部放在丟球上面。”于是我集中注意力，丟出了“最有實(shí)力”的一球。休息了一會(huì)兒，馬上又開始了“挑球”訓(xùn)練。殷教練告訴我們：“挑球時(shí)，右腳上前，球拍一揮，必須落在左肩上?！蔽覀兇蠹叶悸犆靼琢恕?/p>

開始“挑球”了，我第一個(gè)挑，因?yàn)槲疫@是第一次正規(guī)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)打羽毛球，所以沒有什么基礎(chǔ)，前面三個(gè)球都沒有接住，后面兩個(gè)球我都接住了，因?yàn)槲业木窈土α慷技性谝黄穑院竺娴膬蓚€(gè)球我接得可準(zhǔn)了！我很喜歡打羽毛球！

雖然一天訓(xùn)練下來非常疲憊，但殷教練告訴我：“打羽毛球既可以增強(qiáng)體質(zhì)，又可以訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力！”

寫羽毛的作文 篇7

很久很久以前，掌管鳥類的天神舉行了一場選美比賽，比得是哪只鳥的羽毛最美。于是他發(fā)布了一張告示，上面標(biāo)明了比賽地點(diǎn)、比賽時(shí)間等等。告示貼出后，有許多鳥兒都報(bào)名參加了，當(dāng)然烏鴉也報(bào)名了。那時(shí)的烏鴉也是一只美麗、漂亮的小鳥，可它的羽毛太少了，就因?yàn)檫@個(gè)，它起了邪念。

這一天，鳥兒們像往常一樣在湖邊梳妝打扮，烏鴉來了，它走向了所有鳥中最美的孔雀，裝出一副可憐的樣子，對孔雀說：“親愛的孔雀小姐，我的母親已經(jīng)病危了，想見見最美的孔雀一面，您可不可以去我家一趟呢？”孔雀心軟了，答應(yīng)去烏鴉家見一見它的母親。烏鴉把孔雀帶到了一處偏僻的地方、拔出它那藏了很久的刀子，一刀結(jié)束了孔雀的性命。而后又用同一種方法把所有比它漂亮的鳥全殺死了。

不久后，大賽開始。當(dāng)然，孔雀等那些美麗的鳥兒并沒有出現(xiàn)。烏鴉果然獲得了冠軍，天神也沒有注意到那些失蹤的鳥。比賽后不久，天神到鳥兒棲息的地方調(diào)查，發(fā)現(xiàn)鳥兒失蹤了，查來查去，原來是烏鴉這只壞鳥把他們殺了。于是，決定要懲罰烏鴉。本來天神的侍衛(wèi)出主意說殺死烏鴉算了，天神不以為然的說：“對付這種鳥，無需用刀，只需要將它變丑，并且后代子孫也同樣遭到唾棄，才是對它最嚴(yán)厲的懲罰。”他命令火神把烏鴉燒成了炭一般黑乎乎的鳥。就這樣，烏鴉從一只漂亮的鳥變成了又難看又討厭的鳥，并且它的聲音也嘶啞了，到處“哇哇”的叫，別人見了就覺的不吉祥，總罵它。

處理完這些事情后，天神又在苦惱了，怎樣才能讓被烏鴉殺死的鳥復(fù)活呢？這個(gè)侍衛(wèi)又想出了一個(gè)辦法：用閃閃發(fā)光的小碎片加上兇手的血粘在死者的身上，死者就能復(fù)活?？墒悄膩砟敲炊嚅W閃發(fā)光的小碎片呢？天神又給了烏鴉一個(gè)命令，收集閃光的小碎片。被殺的鳥兒是救活了，可烏鴉養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，一見到閃閃碎片就叼回家。

現(xiàn)在，你知道烏鴉的羽毛為什么是黑乎乎的了嗎？

寫羽毛的作文 篇8

從前，有一只漂亮的烏鴉，它生活在大森林里。大森林里的小白兔和笨笨熊還有其他的小動(dòng)物們，都十分的羨慕烏鴉有一身潔白的羽毛。

可是有一天，大森林里忽然著火了，小動(dòng)物們都勸烏鴉趕快逃。烏鴉不但不逃，還說：你們都是一群膽小鬼，你們逃吧。我有翅膀，來得及。不管小動(dòng)物們怎樣勸它，它都不逃，小動(dòng)物們只好走了。這個(gè)時(shí)候，大森林里只剩下烏鴉自己了。

大火在蔓延著，直到烏鴉感覺到周圍的氣溫達(dá)到很高的時(shí)候它才趕緊逃。這時(shí)，大火正向它撲來！還好，烏鴉躲過去了。

火勢越來越大，小白兔等小動(dòng)物們在火場的旁邊等著烏鴉，看它是否能飛回來。著時(shí)候，烏鴉已經(jīng)快累得不行了。

過了一會(huì)兒，小動(dòng)物們終于盼到烏鴉回來了。烏鴉是僥幸奪回來得生命?。】墒?，它那潔白得羽毛，早已經(jīng)變成黑色的了。這時(shí)，烏鴉氣喘吁吁，有氣無力地說：以后，我一定要聽大家的話，把我們共同的森林管好。

頓時(shí)，大森林里到處都是掌聲。烏鴉卻落下了淚。

寫羽毛的作文 篇9

我有一片天空，那兒萬里無云，沒有太陽，只有乘載著知識(shí)的羽毛；我有一幅畫，那兒色彩斑斕，沒有花草樹木，只有帶著問題的羽毛；我有一條小溪，那兒河水清澈，沒有四處游蕩的小魚，只有背著思考的羽毛。最近我已偵探書里的只是破譯了兩道謎題。

一天晚上，媽媽一直吆喝出去溜達(dá)，我和爸爸一直反對但媽媽卻裝作聽不見，仍像復(fù)讀機(jī)般重復(fù)著，無奈中我和爸爸只好投降。在門口時(shí)爸爸說，他沒帶鑰匙，媽媽焦急萬分，開始嘖嘖不休地?cái)?shù)落爸爸，而我卻不以為然的說：“媽媽，你放心，爸爸帶鑰匙了?！币苫蟛唤獾膵寢寙栁遥骸澳阍趺粗?？”“以爸爸的`性格、習(xí)慣他是不會(huì)不帶鑰匙的?！表槃菸矣址朔职值囊麓?，找到了鑰匙?；貋淼臅r(shí)候爸爸說他拿錯(cuò)鑰匙，拿成車鑰匙了。媽媽瞬間爆發(fā)，我冷靜地看看爸爸的鑰匙若無其事說：“親愛的Dad，鑰匙交出來吧！”媽媽刨根問底地咨詢我是怎么知道的，我只對媽媽說是《查理九世》看多了，但心中卻是一陣暗喜。

我那載著知識(shí)的羽毛讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察；我那帶著問題的羽毛讓我學(xué)會(huì)了在問題中找到答案；我那背著思考的羽毛讓我學(xué)會(huì)了善于思考。在我的羽毛中我收獲了好多知識(shí)，讓我變得勤思善學(xué)、樂于動(dòng)腦、沉著冷靜，相信這些純潔的羽毛會(huì)帶我飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

寫的月亮作文匯總

作文占據(jù)語文試卷分值的很大一部分，作文培育學(xué)生的語文修養(yǎng)有很重要的作用，而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，那么，如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫的月亮作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫的月亮作文 篇1

傍晚，我坐在書桌前，放下了筆，側(cè)過頭看窗外泛著淡黃光的月亮?！霸铝琳粗懔?”媽媽給我端來了一盤水果，我卻走了神……

回想起那天，令我頭疼的數(shù)學(xué)考試。記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師念分?jǐn)?shù)時(shí)我心跳得厲害，我不敢看老師的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，我甚至不敢相信，我的數(shù)學(xué)成績下滑得很厲害!

月光慘淡，如流水一般瀉在我的書桌上，始終比不過臺(tái)燈的燈光亮，襯著我沉思的臉。我還回想起那天晚上，我一人看著月亮呆了許久。我想起了早出晚歸的父親，早晨他出門時(shí)，我只能在半睡半醒中聽見他關(guān)門的聲音，晚上他回家，我在睡夢中悄然不知。一天能說上的話少之又少。父親在工廠工作，手上總有著令人反胃的傷疤，他卻從來不說。母親上班的同時(shí)要接送妹妹，家里的活兒更是她在做，她的腰早已落下病根，卻仍努力的給我和妹妹很好的生活。無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那雙皸裂的雙手，我愧對于他們的關(guān)心與期望。

記得那晚之后我便認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，以至于我在那之后的一次數(shù)學(xué)考試時(shí)分?jǐn)?shù)上了90分!這足以令我激動(dòng)不已，那是我中學(xué)第一次數(shù)學(xué)上90分。我回想起當(dāng)時(shí)我拿到卷子時(shí)的喜悅，嘴角不禁上揚(yáng)，自己卻毫無察覺。

不知何時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多。我回頭看，看見媽媽正很安靜地坐在我身后看著我剛寫完的語文試卷，是那么認(rèn)真。我又看了看桌子上的一盤水果，笑了笑，心里默念:“加油!”

面對桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)，我又拿起了筆，投入當(dāng)中……不知過了多久，我再次放下了筆，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知何時(shí)鉆了出來，眨著調(diào)皮的眼睛，我臉上露出了燦爛的笑容……

月亮啊，寄托著家人對我的期望，更是我的希望與動(dòng)力，月亮啊，更是我的知心朋友，在夜晚用微弱的光指引著我，我們仿佛是天上的星星，并不是在孤單地旅行……

冷子瘋執(zhí)筆

寫的月亮作文 篇2

據(jù)我來說月亮是美好與美妙不可言喻的！

一一題記

隨著時(shí)間的推移，看著夜幕悄悄地降臨，伴著夜蟬兒在叢中鳴唱?？?！月亮終于升起了！它先是金黃金黃的，慢慢的穿過一層層一縷縷的白云。向上升啊升，月亮臉上似乎掛著慈祥的微笑。銀白色的、薄薄的白云眾星拱月般圍著月亮，許許多多的星星也探出頭來月亮給月亮當(dāng)陪襯。我們坐在石亭子里觀星談月，笑聲不斷好不自在。我們抬頭仰望著如玉鏡般潔白無瑕的倫月。今天的月亮好大好圓，堪比中秋節(jié)的月亮。像是特意為全世界懸掛的一盞夜燈，把這個(gè)世界照得清清亮亮，各種各樣人的身影、高大挺拔的樹影、各家各戶的房子倒影依稀可見。

后來月亮周圍的溥云，向各處漸漸散去。月亮越升越高，把光輝揮灑。忽然天空中的溥云再一次包裹著月亮，忽明忽閃的月亮掛在空中，一陣陣清涼的風(fēng)，拂去了把月亮包裹的溥云。月亮又向人們露出了笑靨。

小時(shí)候，每當(dāng)看見月亮，我就想月亮?xí)粫?huì)太孤獨(dú)了？可長大之后我想明白了！月亮不是孤身一“月”它還有很多“朋友們”呢！因?yàn)閷W(xué)了不少有關(guān)月亮的古詩后例如“三潭印月”等等我發(fā)現(xiàn)水、山、星星、樹木、就連昆蟲、鳥獸、人也都能在月亮的畫卷上添上一筆，月亮豈不是就更突現(xiàn)它的美感了嗎？我一看到月亮和水呀！，山呀！，樹呀！在一起的畫面就覺得很漂亮！

有了月亮?xí)r，我不再孤獨(dú);有月亮陪著。我不再害怕黑暗;有月亮的月光。我不再怕黑夜里的道路;有月亮的照明我的前方，我會(huì)一直走下去......

寫的月亮作文 篇3

多少個(gè)晨儀過后，夕陽老是慢慢降臨，月亮象征。秋風(fēng)蕭瑟。涼爽的秋風(fēng)奏樂著樹葉嘩拉拉地作響。夜深了，我獨(dú)自漫步在清幽的草地上，月很亮，也很圓。望著孤傲的影子，我顯得有些凄涼，望著月亮，仿佛月亮上有幾個(gè)小孩在草地上玩耍著，這使我陷如了沉思……

記得那天也是將近秋天，我和我的朋友們在草地上度過了告別時(shí)的最后一次玩耍，我是多么舍不得他們啊!

人非圣賢;孰能無過。在我幼年的時(shí)候，我經(jīng)常出錯(cuò)誤，經(jīng)常遭到老師們的批評、同學(xué)們的冷嘲熱諷。是你們，我的朋友們，傾聽我啰嗦的心事，為我苦悶的心窗送來清爽，帶著我暢游于古今上下，豐碩了我的'心靈，讓我不再與啰嗦為伍，讓我成為一個(gè)快樂的人。如今你們已離我原區(qū)，但我好想再見你們一面，見到了你們，又想起燦爛的星空下，還有那月亮在默默為我們祝福，看到了月，又想起了你們，我致愛的朋友們，月亮《月亮象征》。

月，象征了團(tuán)聚美滿。月，象征了貞潔、善良。月，更象征了我們的情誼。天下無不披發(fā)的宴席，我們雖是告別了，但我們的心依舊緊連在一起。我相信，地球是圓的，大地是圓的。世界的盡頭就是我們告別的出發(fā)點(diǎn)。總有一天我們還會(huì)再想見。正如我與月亮這樣，固然隔離十萬八千里，但我了解它、明白它、體諒它。由于，我們還可以在星空下互相傾訴、互相幫忙、互相嘻戲……

寫的月亮作文 篇4

夜一步一步逼近了

一輪新月冉冉升起來了

如一位含苞未放的花兒

含羞地躲在云層里

圓月漸漸升高

掛在純凈的空中

她那銀盤似的臉，

流露著柔和的笑容。、

湖水波光粼粼

月亮閃著銀色的清輝

淡淡的月色灑向湖面

湖面閃起了縷縷銀光

猶如閃閃爍爍的碎玉

夜的氣息籠罩著整個(gè)世界

月的銀光灑滿著整片大地

水的倒影陶醉著大地萬物

繁星的點(diǎn)綴襯托著皎皎明月

世界都彌漫著夢幻般的銀霧

遠(yuǎn)處的林間傳來陣陣笛聲

那滿流著夜色的香與美的笛孔

悠悠地飄進(jìn)了鄉(xiāng)間小路

在柔和的月色襯托下

小路更顯得幽雅、寧靜

漸漸地，月色朦朧了

一步一步地變淺了，

新的一天的黎明即將到來了

美好的明天也即將來臨了

伴隨著月色的漸漸隱退

我將開始屬于自己的美好明天

寫的月亮作文 篇5

月亮子夜藍(lán)北極星

月亮?狗縵跋埃估聰愕姆枷閽誑掌性湍?。夜色浓，堤O鵜髏髏鵜?。浩浩长空，只见覝夏精灵舞着那茽C旄塹氐暮諫礎(chǔ)?/p>

無言，深深體味了這夜的悲涼。這樣一次考試的失誤，又有誰能理解和同情呢？

月亮在屋檐談?lì)^探腦，燦爛如金盤。

心想網(wǎng)，就把愁與煩惱訴說給明月聽吧?；蛟S著圓圓的月別有一番胸懷！

月得意地笑了；“都說出來吧，我永遠(yuǎn)與你分擔(dān)憂愁。”一個(gè)水靈靈的笑靨，讓人傾倒！

我信了，然而月卻反悔了。漸漸地，一股濃重的陰影遮住了月的臉，月變的猙獰可怖，不再有和藹、真誠的面孔。

月漸漸消失了，我有些惱怒；它騙了我！我對這無常的月不滿起來。失去了誠信，如花的笑臉也會(huì)變得黯淡?；蛟S是天狗在懲罰它吧！

漸漸清晰的月，臉龐有一點(diǎn)羞紅。

子夜藍(lán)

再次仰望星空，覺得那子夜藍(lán)同樣神秘。

有點(diǎn)像梵高《星空》中那法國上空翻卷的色流，它細(xì)密、濃重，不是燈火能夠照徹的，是最能撫慰人傷痛的顏色。

有子夜藍(lán)般的人生，該多好！雖然沒有月亮大喜大悲的刺激，它卻有獨(dú)特的天地，用誠信去鋪排，去包容。一任變幻無常的月在它寬廣的胸懷中撒嬌。

去拜年的作文匯總

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們被要求寫一篇文章。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些學(xué)生寫作文時(shí)往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“去拜年的作文”，歡迎你的品鑒！

去拜年的作文(篇1)

幾年前，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)媽媽珍藏了許多賀年卡。對于這些精美的賀年卡，我愛不釋手，十分羨慕，便也積攢、珍藏起賀卡來了。我有一個(gè)漂亮的小盒子。兩三年來。這個(gè)小甸車?yán)镆延卸畯埦赖馁R年卡了。這里面有我買的，有親戚朋友送給我的，不管是從畫面上看，還是從來歷上看，每一張都有一段生動(dòng)、有趣的故事。沒有用過的賀年卡是我從商場精心挑選來的。

它們的價(jià)錢雖然不貴，但每張賀年卡上面的畫，都那樣好看:有的畫著一棵高高的圣誕樹，碧綠的樹枝上掛滿各種各樣好玩的小玩意兒，小喇叭啦，小金星啦，小汽球啦我真想從畫上把它們摘下來，裝飾這小小的臥室;有的畫著一位圣誕老人，背著一個(gè)盛滿新年禮物的大口袋，笑呵呵地往孩子們的家走去;有的畫著一只可愛的小老鼠，正在那打開新年小禮物袋，你猜袋里裝的是什么?哈童原來是一只小花貓!我還挺擔(dān)心它倆能不能和睦相處呢里你說，它們是不是非常有趣?但是，我更喜愛的是親人和朋友送給我的賀年卡。因?yàn)椋鼈冿柡腋?，飽含著友誼，飽含著溫暖，也飽含著鼓勵(lì)。你看，這張是我的舅舅、舅媽在蘇聯(lián)工作時(shí)，從莫斯科給我的，上面寫著:。

祝小菩菩好好學(xué)習(xí)，天天向上一那張，是我在班里開的新年聯(lián)歡會(huì)上得來的，張欣同學(xué)工工整整地寫了這樣一句話:不管你是誰，愿我們的友誼長存。斌斌哥哥送給我一張他自己畫的賀年卡，上面寫著:愿你在365天內(nèi)，永遠(yuǎn)決樂，永遠(yuǎn)幸福。小寶庫中的這些賀年卡不僅精美別致，而且具有很深的涵義。珍藏它們不僅是一種美的享受，我還從中汲取了前進(jìn)的力量。我決定不辜負(fù)親人和朋友們的希望，在每一年中，都取得新的進(jìn)步。我多愛這些珍貴的賀年卡呀!

去拜年的作文(篇2)

今天是大年初二，是個(gè)天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。

我們先去了舅舅家。還沒進(jìn)門，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫批是“萬事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給舅舅家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給舅舅家的。當(dāng)我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時(shí)，舅舅、舅母和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來。

小堂弟說：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興，直夸小堂弟長大啦!懂事啦!接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢。我也向舅舅、舅母祝賀新年，舅舅也給我發(fā)了壓歲錢?？吹轿覀儊砹?，小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說話的時(shí)候，他就一把把我拉進(jìn)了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個(gè)游戲非常激烈，一下子就把我吸引住了。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打，一會(huì)兒我打打，玩了一局又一局，過了一關(guān)又一關(guān)，直到舅母叫我們吃飯時(shí)才停下。飯菜端上來了。舅舅家的年飯可真是豐盛，有魚有蝦，有雞有肉……大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。舅舅高興地拿出他的茅臺(tái)酒要和父親對飲，我和母親、舅母、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上，我和堂弟向父親、母親、舅舅、舅母都敬了酒，祝他們身體健康、萬事如意;我們不停地和大人們碰杯，個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。

吃完飯，我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了，有幾個(gè)孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”，還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮，堂弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點(diǎn)燃了一串鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門洞里。放完鞭炮，堂弟說：“哥哥，我來放雷子!”我說：“放雷子危險(xiǎn)，你敢嗎?”他說：“敢!”沒辦法，我只好把一個(gè)小雷子夾在磚縫里，把引火棒燒好，讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒點(diǎn)燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮沒點(diǎn)著，他倒是先摔了一跤。這次，他是再說也不敢再去放炮了，這時(shí)，舅舅下樓來了，就領(lǐng)著我們一起回家了。

今天在舅舅家拜年，我們玩得確實(shí)是太開心了!

去拜年的作文(篇3)

大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高興興地等著去外婆家拜年。

我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫：“快點(diǎn)呀!去拜年啦!”媽媽不慌不忙地說：“不用急!慢慢來!” (寫出了去拜年的喜悅心情。)

“啊!真漂亮!”剛到外婆家，我就發(fā)出了由衷地贊嘆。 (一到外婆家門口，迎面撲來是便是一股濃濃的喜氣。)你看，門口(兩邊)貼上了一副嶄新的春聯(lián); (門上)掛了一對紅艷艷的燈籠;門前擺放了一盆黃澄澄的年桔，年桔上面不僅掛滿了桔子，還吊滿了紅包，旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。 (環(huán)境描寫既烘托出了濃濃的節(jié)日氣氛又反映了作者過年的的歡快心情，但“我就發(fā)出了由衷地贊嘆”這句用在這里顯得言而不實(shí)，不似有感而發(fā)。)

一進(jìn)門，我脫口而出：“外婆新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”“哈哈---”屋里傳來一陣笑聲。我定睛一看，這明明是外公，怎么叫外婆呢?我連忙擺手：“不好意思!外公早!恭喜發(fā)財(cái)!”外公慈祥地說：“哦!沒關(guān)系，快進(jìn)屋里坐!”剛坐下，外公就給每人倒了一杯茶：“來，喝杯熱茶取取暖，外面凍著呢!”我恭敬地接過外公手中的茶杯：“謝謝外公!”“不用謝!”外公說完就開始忙里忙外，一會(huì)兒給我們加茶，一會(huì)兒給我們端水果，忙得不亦樂乎!

去拜年的作文(篇4)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇詩句敲響了年味兒，許多外地游子便踏炮竹回老家過年，我們也聞到了那遠(yuǎn)遠(yuǎn)又近近的年的熱鬧的感覺，好比是關(guān)押了多少年的罪犯，突然釋放飛回家和家人團(tuán)聚似的。

新年的到來，使我們的故鄉(xiāng)臺(tái)兒莊古城紅紅火火的辦了許多的節(jié)目，這也為春節(jié)增添了許多年的氣味，讓我們百姓開開心心的過個(gè)好年。于是，我們就決定去訪一訪與以往不同熱鬧非凡的古城。

到了春節(jié)，古城的門口豎起特別大的城門模具，在夜間看起來還隱隱發(fā)光的呢，發(fā)著橘色紅色黃色的光交錯(cuò)在一起，印成不同的花兒，又好比是夕陽的余暉灑在了人間，偏偏獻(xiàn)給了臺(tái)兒莊古城，不僅讓人眼花繚亂，還讓人感受到它那無與倫比的氣勢，在雄偉的同時(shí)，還蘊(yùn)含了許許多多的年的味道。古城里頭也別有一番滋味，也新裝了許多的燈籠啊蝴蝶結(jié)啊之類的年味十足的道具，因?yàn)榻衲晔呛锬辏懦沁€別出心裁的放了許許多多的小猴子道具，十分可愛。

春節(jié)到了，古城里頭的活動(dòng)自然而然的也就多了起來。前頭有舞獅，許許多多的游客迫不及待的跑了過去，我也二話沒說，緊跟著他們跑了過去。只見幾只獅子十分敏捷地上躥下跳左躲右閃，那兩只獅子十分傳統(tǒng)，紅黃相間的色兒，有液晶電視那么大的頭兒卻十分靈活的左搖右晃，使得獅子脖子上掛的那顆大鈴鐺一個(gè)勁兒的鈴鈴鈴的響，仿佛在向世人宣告春節(jié)到了，要過年了！緊接著另一只獅子猛可地向那只正在搖晃的獅子撲了過去，這兩只獅子竟一本正經(jīng)在高臺(tái)上共起了舞來，既讓人感慨那舞獅子人的技藝高超，又讓人人臉上洋溢著過年的紅暈

踩高蹺也十分的精彩呢，那演員怎地在高蹺上左搖右晃，難道他們不會(huì)害怕嗎，只見他們還在高蹺上蹦蹦跳跳的又載歌載舞的呢，十分精彩的技藝讓我們觀眾無不歡呼，在他們的高蹺中我看到了過年的舞姿，歡呼雀躍

古城青磚墻瓦，這時(shí)卻徜徉著春節(jié)所帶來的年味兒，掛紅燈籠，系中國結(jié)，貼妙春聯(lián)哦，我心中的古城，我心中的古城賀年會(huì)，真的是洋溢著年的味道啊

初二:高梓綺

去拜年的作文(篇5)

元旦就要到了，親朋好友之間禁不住魚雁翩翩，問候頻傳了，年片當(dāng)然是首當(dāng)其沖，不可缺少的。

一張小小的賀年片，作為禮物，它是一個(gè)絕佳的紀(jì)念品:作為信使，它帶去人們熱誠真摯的向候。許多年后，面對著它，你會(huì)回憶起過去的美好時(shí)光，沉緬于甜蜜的友誼。所以每當(dāng)收到一張賀年片，人們就會(huì)露出幸福的微笑，會(huì)感到它沉甸甸的份量，于是把這份情意珍重地收藏起來。

可是，近兩年來，賀年片的身價(jià)越來越高，行情年年見漲，一張薄紙板折疊起來，再印上一個(gè)燙金圖案，就一元多錢，把我扔進(jìn)太平洋我也不會(huì)承認(rèn)它的價(jià)值。它花費(fèi)了多少社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間且不說，從實(shí)用觀點(diǎn)看，它到底有多大的實(shí)用價(jià)值呢?無非許多年后讓人記起有你這么個(gè)人，有那么點(diǎn)事。兩種屬性如此天差地遠(yuǎn)，就失去它應(yīng)有的意義了。

很多同學(xué)由于買了大量賀年片，而不得不勒緊褲帶望著好飯菜興長嘆。就是有工作的人也不大好過。一個(gè)朋友的哥哥向我訴苦說，為了給同學(xué)、朋友寄賀年片，一個(gè)月的工資都沒夠，而他也只好節(jié)衣縮食過一個(gè)癟旦了。

有人說這是一種現(xiàn)代文明的衍生物，我卻不以為然。年復(fù)一年地這樣郵來郵去，花了很多錢，得到數(shù)不清的賀年片，你又哪有那么多的時(shí)間去陶醉呢?難道友誼只有掛在嘴上，付諸筆端才會(huì)萬古長青嗎?可是這種惡性循環(huán)卻不褥不繼續(xù)下去，因?yàn)槿藗円呀?jīng)騎在老虎背上了。許委人對此道樂而不疲，并且接二連三地把別人抬上虎背，從燦爛的現(xiàn)代文明到虎背上的劣根性，我們到底還要走多遠(yuǎn)呢?

去拜年的作文(篇6)

今天是大年初二，一大早爸爸說：“今天我們?nèi)胰ツ棠碳野菽?。”我一聽，高興得一蹦三尺高，媽媽則忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒找這個(gè)，一會(huì)兒準(zhǔn)備那個(gè)。

一路上，大霧迷茫，對面看不見行人，爸爸小心翼翼地駕駛著車在馬路上開著。突然后面趕上來了一位叔叔，開著摩托車帶著他們?nèi)?，車后的行李箱上堆的禮物足有一人多高，媽媽說：“這個(gè)叔叔還真厲害?！痹捯魟偮洌鞘迨遘嚿系亩Y物像塔倒掉一樣落下來，幸虧用行李帶固定著，要不然就是一部國產(chǎn)大片模樣，滿地都灑滿禮物。

我們的車?yán)^續(xù)往前開。忽然，我們的車爆胎了，幸好車速不快，人無大礙，媽媽對我說：不能笑別人吧，這可好了，我們成了別人的一道亮麗的風(fēng)景線，我們?nèi)抑缓孟聛硗栖嚕屏俗阕阌幸还锏穆烦滩诺侥棠碳摇?/p>

到了奶奶家，我把這情況告訴了爺爺，爺爺打趣說：“今年，你們要發(fā)財(cái)了，都爆炸了，所以財(cái)運(yùn)火爆?。　?/p>

你說這年過得有趣嗎？

去拜年的作文(篇7)

新年到了！新年到了！很多小動(dòng)物都去給親戚朋友拜年了！但是只有找不到東西吃的黃鼠狼還在街上游蕩。這時(shí)，一只母雞媽媽帶著美味的食物從黃鼠狼身邊呼嘯而過，于是黃鼠狼腦子里有了一個(gè)壞主意：去偷雞媽媽的食物。

之后，黃鼠狼找到一個(gè)盒子，迅速把蟲子放進(jìn)里面，心想：以后用這些東西糊弄那些好吃的，呵呵！

母雞媽媽剛剛聽說他的老同學(xué)熊警官要來他家過年，他變得更加興奮了。他匆匆走進(jìn)廚房準(zhǔn)備上菜。母雞媽媽從廚房出來上菜的時(shí)候，透過窗戶看到黃鼠狼在抓蟲子，盒子上寫著“親愛的小雞們，我是來給你們拜年的?！蹦鸽u媽媽看到后心想：這黃鼠狼肯定是居心不良，我得趕緊告訴孩子們。母雞媽媽告訴孩子們后，小雞們嚇壞了，立即躲在媽媽身后。

母雞媽媽讓聰明的三只雞背強(qiáng)力膠，然后在門背面涂上三層強(qiáng)力膠。然后他們藏在桌子下面，靜靜地等待黃鼠狼的到來。

不一會(huì)兒，黃鼠狼果然來了。黃鼠狼裝作很和藹的樣子說：“母雞媽媽，我是來給你拜年的！母雞媽媽站起來說：“請進(jìn)！”黃鼠狼聽后，迫不及待地推開門。沒想到剛進(jìn)門腳就被強(qiáng)力膠粘住了。黃鼠狼生氣地說：“你這個(gè)老東西，你再不放開我，我就吃了你！“他說，他想跳上去，但是他的腳不能動(dòng)。母雞媽媽說：“過了一會(huì)兒，熊警官來了，就等著嘗嘗被收拾的滋味吧，哼！"

不一會(huì)兒，熊警官來了！母雞媽媽解釋了剛才發(fā)生的事情。熊警官聽了，憤怒地給黃鼠狼戴上手銬。熊警官吃完后教訓(xùn)了黃鼠狼一頓，黃鼠狼就聽話了。

這件事傳出后，母雞媽媽成了動(dòng)物界的“大明星”。

去拜年的作文(篇8)

一年一度的春節(jié)又到了，放鞭炮，貼春聯(lián)，穿新衣，收紅包是每年春節(jié)都必須做的幾件事，當(dāng)然，給長輩、親戚們拜年是必不可少的，在除夕的晚上我們一家人坐在電視機(jī)前期待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的到來，遠(yuǎn)處傳來陣陣鞭炮聲CpZ。

我們正聚精會(huì)神地看著電視的時(shí)候，爸爸突然提議說：要不然明天早上我們?nèi)ソo親戚們拜年吧！好呀！我和媽媽都連忙贊同。我心想：明天是正月初一，我一定要給外婆一個(gè)驚喜！到了第二天我早早地起來了，只為了給外婆拜個(gè)年，給她一個(gè)驚喜。外婆，新年好！祝您身體健康，萬事如意！我說道。真的是越來越懂事了，也祝你越來越聰明，爭取再次獲得新三好！外婆邊說，邊塞給我了一個(gè)紅包，我的心里非常開心，好像吃了蜜一樣甜推薦。突然我的腦袋里冒出了一個(gè)想法，給老師也拜個(gè)年，送一個(gè)祝福吧！便拿出了手機(jī)，看見同學(xué)們也紛紛發(fā)來了短信，心里激動(dòng)無比！對了，我怎么忘了給爸爸媽媽嗎拜年了呢？于是我便走進(jìn)他們的房間，新年快樂！爸爸媽媽！也許我很任性固執(zhí)，令您操心惹你們生氣；也許我總愛自作主張自作聰明，把你們的話當(dāng)成啰嗦，但祝你們新年快樂，永遠(yuǎn)年輕！我喊道。爸爸媽媽激動(dòng)地都留下了感動(dòng)的淚水原文。

真心希望今天全國所有人在新的一年里快快樂樂，沒有煩惱！

描寫春夏的作文匯總

在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn)，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。你寫作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“描寫春夏的作文”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

描寫春夏的作文(篇1)

洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！

洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低?！钡脑娋洹Ｎ疫B蹦帶跳著跑過去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個(gè)個(gè)小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。

洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來，我還沒來得及跑，就被打成了落湯雞。

洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨(dú)一無二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。

洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞，在風(fēng)中過坐過山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭，費(fèi)力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂曲。

洛湖公園的春，夏，秋，冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返！

描寫春夏的作文(篇2)

我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

進(jìn)入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學(xué)樓，同學(xué)們在這寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時(shí)，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

當(dāng)夏日來臨時(shí)，校園里綠意盎然，這時(shí)的洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí)，都會(huì)到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會(huì)覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

描寫春夏的作文(篇3)

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

家鄉(xiāng)最美的是春天。春天，風(fēng)，搖綠了樹的枝條，吹紅了花的臉龐?？矗L長的葡萄藤圍成了一條清幽的長廊，棕黑的枝條上，一夜間冒出了千萬只小手，像是一個(gè)個(gè)剛走出夢境的小姑娘

夏天，烈日炎炎，黃槲樹卻長得更茂盛了。熱的像霜打的茄子一樣的同學(xué)，只要一來到黃槲樹下，便如魚得水。有的快樂地做游戲，有的聚精會(huì)神的看書

秋天，老家的梧桐誰換上了黃黃的衣服。秋風(fēng)一吹，滿樹的黃蝴蝶就動(dòng)起來了，有的緊緊抓住大樹媽媽，有的調(diào)皮地在空中飛舞

冬天，寒風(fēng)催走了最后一片落葉，樹葉寶寶夢都躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱里睡著了，我的家鄉(xiāng)也在大地媽媽給他準(zhǔn)備的白棉被里了。

我愛我的家鄉(xiāng)，它不僅是我的家鄉(xiāng)還是我的天堂!

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

趙子瑜

我的家鄉(xiāng)，一年四季都很美，你們?nèi)绻恢?，就聽我介紹吧。

春天，樹枝上長出了嫩綠的小葉子，長出了一個(gè)個(gè)小小的、像竹筍一樣的葉苞，因?yàn)樗裰窆S，我就叫它葉筍。

夏天也不亞于春天，雖然樹葉不很黃，但也微黃，除了微黃葉，就是綠葉了，綠葉很綠，連雨點(diǎn)落上去都染綠了。

秋天，楓葉紅了，像紅背景一樣鮮紅，還有許多豐收的果實(shí)，有大豆、高粱、玉米等。

冬天到了，雖然沒有綠葉和各種葉子，雖然綠葉掉光了，但葉筍沒掉。冬天也有雪花啊，我們堆雪人、打雪仗，真高興呀!

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏秋冬

煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽見一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。

春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬物蘇醒，曦陽普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時(shí)，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無人欣賞。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。

春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長發(fā)

夏天，桃樹上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚在游來游去。

秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸;有青青的小蝦。長長的刀魚。還有美味可口的螃蟹

冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹還是那么蔥綠。

我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

家鄉(xiāng)的春夏秋冬

我的家鄉(xiāng)在安徽，那里四季分明。

春天，百花盛開，爭奇斗艷。桃花、杏花、梨花都綻開笑臉向大家問好。小草也從地里探出頭來，跟人們打招呼。小朋友們也興高采烈地去野外踏青。

夏天，那可真是熱得不得了啊!蟬不停地叫著知了，知了!狗熱得吐出了舌頭，雞熱得一直耷拉著翅膀。

秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都穿上了外套，樹葉也都枯萎了，一些樹木變得光禿禿的。

冬天，在北方也許是最明顯的季節(jié)了，我的家鄉(xiāng)也不例外，因?yàn)榘不找苍诒狈健＿@時(shí)，河流都結(jié)冰了，一些水管也被凍住了，還有漫天飛舞的大雪。小朋友們也在雪地里打雪仗，歡笑聲震落了樹上的積雪。

我的家鄉(xiāng)四季分明，那你的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢?

描寫春夏的作文(篇4)

我的校園無論春夏秋冬，都十分美麗。

春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，春雷喚醒了沉睡的小草?；ú萏匠鲱^來，樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞，同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室，朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫，奏成了一曲歡快的樂章。

夏天，火辣辣的太陽蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場上空曠無人，同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋，盡情嬉戲?；▔铮勺游鑴?dòng)他們迷人的翅膀，穿梭在五彩繽紛的花叢中，為美麗的校園增添了無限生機(jī)。

秋天，落葉紛飛，像一只只金色的小船在空中飛舞，整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場上，調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響，風(fēng)兒送來陣陣秋意，涼爽無比。

冬天，校園被純潔無瑕的雪覆蓋了，從遠(yuǎn)處望去，好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，銀裝素裹，美麗極了。操場上，無數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒被踐踏過的雪地，潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵，讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的雪花，好像無數(shù)白色花瓣撒落人間，為靜寂的校園增添了光彩。

春天的'校園，萬物復(fù)蘇；夏天的校園，花團(tuán)錦簇；秋天的校園，落葉紛飛；冬天的校園，銀裝素裹。一年四季，校園各有不同，各有特色，都很美麗。我愛美麗的四季，更愛美麗的校園。

描寫春夏的作文(篇5)

我家有棵桂花樹，我很喜歡它，因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來不同的色彩。

春天，往往是萬物蘇醒的時(shí)刻，桂花樹也不例外，在經(jīng)過冬天的雪藏后，終于長出嫩芽，為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。

夏天，是桂花樹快速生長的時(shí)期，陽光足，雨水足。新生的葉子聚攏在一起，非常旺盛，不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去，就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。

秋天是桂花樹最很重要的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，桂花齊放，散發(fā)著迷人的香氣，籠罩在整個(gè)城市里，讓人流連忘返，心曠神怡。桂花可以說是桂花樹結(jié)成的果實(shí)，它可以釀酒，泡茶，還可以治病，牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好，是廣大人民所喜愛的一種花。

冬天，總是那么的憂傷，雖然桂花不在了，但是它的葉子確是屹立不枯，常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征，就算又再大的風(fēng)雨雪，它也會(huì)闖出一片天！

我愛桂花樹，愛它無私奉獻(xiàn)的精神，愛它永垂不朽的精神，愛它不屈從天命順從自然的態(tài)度，在逆境下依舊茁壯成長的態(tài)度，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣！謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度！