時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。日記,可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。通過(guò)寫日記可以幫助我們更好的提高自我意識(shí)??赡苣悻F(xiàn)在正在為日記而煩惱!編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于數(shù)學(xué)日記三年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準(zhǔn)備好后,開(kāi)始做面包了。
我把面包機(jī)里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上,大一讓我先倒入310毫升的水;再加入三大勺植物油,大約45克;再放入1小勺鹽,大約6克。按大姨的要求,我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖,大約90克;放進(jìn)三大勺奶粉,大約50克;接著又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉,大約500克。當(dāng)然,最后大姨說(shuō)絕對(duì)不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以,我又加入了2小勺干酵母,大約12克。好了!配料配好了!大姨把配料盒放到面包機(jī)里讓面包機(jī)制作了。
過(guò)了2小時(shí)16分鐘,一陣香味撲鼻而來(lái),過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應(yīng)該是1013克,為什么甜面包只有900克呢?大姨告訴我,原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。
我把面包從配料盒里拿出來(lái),吃一口,?。∠闾鹂煽冢匚稛o(wú)窮!
大年初三的下午,媽媽看我和弟弟在家沒(méi)事干,就給我一百元,叫爺爺陪我一起去超市買玩具,且媽媽布置了一個(gè)作業(yè),要我當(dāng)”現(xiàn)金會(huì)計(jì)“。我高興的和爺爺騎著自行車來(lái)到超市,那里的玩具可真多,我選了我喜歡的廚具玩具,用了40元;還給我弟弟買了保齡球玩具和打地鼠玩具,一共用了35元;還為我表姐買了頭花用了10元。我就算了算這此我一共用了85元(40+35+10=85),還剩15元(100-85=15)?;氐郊椅揖透嬖V媽媽我用了多少錢,還剩多少錢,且把剩下的錢給媽媽,媽媽還夸了我。我就高高興興地和弟弟一起玩玩具了。
20xx年5月5日星期二晴
今天我和媽媽一起去買餐桌,來(lái)到家具城,有一家的餐桌價(jià)格是2368元,還有活動(dòng),滿200減60。接著我們又來(lái)到對(duì)面的一家店內(nèi),看到了同款餐桌,活動(dòng)是滿400減130,于是我一想肯定是第二家便宜些,可又想了一下也有可能不是呢?真理來(lái)于計(jì)算,還是發(fā)揮我聰明大腦?的作用吧!于是我開(kāi)始在心里計(jì)算2368÷200也就是有11個(gè)200,可以減660元。第二家的2368÷400有5個(gè)400,也就是減650元,660>650。哦!原來(lái)還是第一家便宜,真的不能看表面。
小小的打折中卻藏著很多秘密,看來(lái)以后買東西要多比較多計(jì)算,這樣才能買到最便宜的東西。原來(lái)生活中也有這么多的數(shù)學(xué)問(wèn)題。生活中的數(shù)學(xué),無(wú)處不在,等待我們用一雙智慧的眼去發(fā)現(xiàn)。
x月x日 星期x 天氣x
今天,我們學(xué)習(xí)了有余數(shù)的除法。
余數(shù)表示什么?余數(shù)表示剩下的,按要求沒(méi)有分完的。有余數(shù)的除法有兩大特點(diǎn):1、商乘除數(shù)加余數(shù)等于被除數(shù)。2、余數(shù)一定要比除數(shù)小。
有余數(shù)的除法的計(jì)算方法:第一步試商,想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾。第二步相乘,把除數(shù)和商相乘,算出總數(shù)里共分走了多少。第三步相減,用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積。第四步相比,將余數(shù)與除數(shù)比一比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
學(xué)了有余數(shù)的除法,在生活中我們就可以算分不夠的東西了,媽媽買了16個(gè)蘋果,我們3個(gè)人分,每個(gè)人分了5個(gè),還余1個(gè)。
我學(xué)會(huì)了算有余數(shù)的除法,心里很高興,但也得感謝我的數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)了我們。
6月25日星期一晴
暑假到了,爸爸媽媽帶我回了老家。老家的小吃特別多,也特別好吃。每當(dāng)我想起老家的小吃就禁不住直流口水。
當(dāng)天晚上媽媽就帶我去買小吃了。我們先買了2碗油茶,每碗1塊錢;接著又去買面皮,每碗3元,我們買了2碗;然后又買了20個(gè)小煎包,每個(gè)0.2元;最后還買了10塊油炸豆腐,每塊也是0.2元。
香呀。聞著就讓人直流口水,我真想抓一個(gè)塞進(jìn)嘴里,可媽媽不允許,說(shuō)這樣吃不衛(wèi)生。我就一手拎著小煎包一手拎著油炸豆腐樂(lè)顛顛地跟媽媽一起往回走。
爸爸老遠(yuǎn)就看到我們買了一大堆好吃的回來(lái),笑著問(wèn):“買這么多,花了多少錢呀?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“花了多少錢,你給爸爸匯報(bào)一下?!蔽掖舐曊f(shuō):“油茶2元,面皮6元,小煎包4元,油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報(bào)完畢。”爸爸媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
這么多就14元,老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái),一定別忘了嘗一嘗哦。
7月11日星期三晴
今天早上跳完舞,爸爸來(lái)接我,然后我們一起去超市。在超市里,我挑選了一包雞爪,一包豆干。雞爪4元5角,豆干2元,共6元5角。爸爸付了10元,收銀員阿姨應(yīng)該找給爸爸3元5角,可是我記得阿姨只找了3元,不知道是不是我記錯(cuò)了,應(yīng)該是吧,我想阿姨是不會(huì)找錯(cuò)錢的。
4月1日 星期三 雨
有一個(gè)周末,我院子里的好朋友來(lái)我家玩。我準(zhǔn)備捉弄一下她,就說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。咱們每人只能喊出1、2、3、4,4個(gè)數(shù),誰(shuí)先喊道32誰(shuí)贏,我來(lái)計(jì)數(shù)。你輸了要接受懲罰哦。我先喊,2。”她想了想,說(shuō)“不對(duì)。你已經(jīng)知道了規(guī)律,我怎樣都會(huì)輸?shù)??!?/p>
因?yàn)?2—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一個(gè)喊出2并與她喊的數(shù)字之和是5我就能贏。本來(lái)我想利用這一規(guī)律,沒(méi)想到竟然被她識(shí)破了。
看來(lái)我還得再加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)才行呀。
小編推薦
大家或多或少都寫過(guò)作文吧,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇好作文是非常吸引人心的。寫作最重要的是什么?以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記(精選6篇)”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
星期天,我去鄰居小明家串門,發(fā)現(xiàn)他正在擺弄圍棋??吹狡遄?,我突然想到在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看過(guò)一個(gè)小游戲拿棋子的奧秘,便想按照書中的訣竅對(duì)付他,保準(zhǔn)能贏。
于是,我神秘地對(duì)他說(shuō):小明,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,你肯定輸。
小明聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):什么?我可是圍棋四段高手,數(shù)學(xué)成績(jī)也是全校前五名,怎么可能輸給你這個(gè)曾經(jīng)的手下敗將?
我使用激將法,說(shuō):你總把過(guò)去下圍棋的勝績(jī)搬出來(lái),我看你是不敢和我比。
哼!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?小明摩拳擦掌,躍躍欲試。
我取了15個(gè)白色棋子放在桌上,說(shuō):這個(gè)游戲的名字叫:拿棋子。首先我們來(lái)猜拳一次,誰(shuí)獲勝了,誰(shuí)就先拿棋子。猜拳勝利的人,每次都先拿棋子,接著另一個(gè)人拿。然后,兩人交替拿棋子。每人每次至少拿1個(gè),最多拿4個(gè),最先拿到最后一個(gè)棋子的人就獲勝。
猜拳開(kāi)始了,三、二、一!拳頭對(duì)剪刀,我先來(lái)。小明自以為贏得先機(jī),他迫不及待地拿了4個(gè)棋子,我不動(dòng)聲色地拿了1個(gè)。
接下來(lái),我們玩了好幾個(gè)回合,小明有時(shí)候一次拿1個(gè),有時(shí)候一次拿3個(gè),可不管他變什么花樣,都沒(méi)有拿到最后一個(gè)棋子,急得滿頭大汗。
哈哈,我就說(shuō)嘛,你肯定輸。我得意地說(shuō)。
哎,看來(lái)這個(gè)游戲比我想象的要難很多。小明嘆了口氣說(shuō)。
我們連玩了3局,我大獲全勝。小明急忙問(wèn)我有什么奧秘。我慢條斯理地說(shuō):奧秘嘛,其實(shí)很簡(jiǎn)單:可以把5個(gè)棋子平均分成3份,每份5個(gè)。如果你一次拿4個(gè),我就拿1個(gè);你拿3個(gè),我就拿2個(gè),只要保證每輪兩人拿的總數(shù)是5個(gè),這樣我就一定能拿到最后一個(gè)棋子啦!小明這才恍然大悟。
同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)游戲是不是很有趣呢?如果每人每次最多拿2個(gè),是不是又有另外一種玩法呢?
今天,我去商場(chǎng)買東西,我買了一個(gè)芭芘娃娃100元,一塊橡皮5元,一包白兔糖15元,一個(gè)背包305元,一個(gè)小蛋糕45元,一個(gè)保溫杯85元,一對(duì)小發(fā)夾5元,一共是560元.
今天姐姐去香港迪士尼旅游回來(lái),買來(lái)了許多禮物。有一頂卡通帽子,是100元。有兩把雨傘,一把105元,兩把就是210元了。有一個(gè)紅色的袋子95元,有一個(gè)金色的袋子110元。還有一盒巧克力50元。一共是565元。姐姐送了我一頂卡通帽子,我非常開(kāi)心。
今天,我和姐姐一起去商場(chǎng)買東西,我們買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么樣13元,一雙拖鞋20元,一支自動(dòng)鉛筆2元,一輛玩具小汽車100元.我們一共還用不到140元.。
今天,我和小姨、媽媽一起去潮州的大潤(rùn)發(fā)超市買東西,我們買了喜之郎美好時(shí)光海苔15.60元、旺仔牛奶7.20元、學(xué)生筆芯3.20元、光明高鈣奶酪16.90元、成長(zhǎng)草莓奶酪11.80元、光明鍵能AB100味10.90元、光明鍵能果粒優(yōu)酪乳11.80元、艾詩(shī)魅力花香沐浴露12.50元、我們一共花了89.90元。
今天,早上我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。中午12:00吃過(guò)飯后,媽媽帶我去坐133路公車到眼科醫(yī)院檢查眼睛,兩個(gè)人一共花4元車費(fèi),坐了8個(gè)站才到達(dá)醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了好多項(xiàng)目,一共用了99元。后來(lái)醫(yī)生還說(shuō)要重新配一副眼鏡需要花380元。我在那里等了好久,到19:00的時(shí)候才拿到新配的眼鏡,最后我們還是花了4元坐133路公車回家。今天我們一共用了487元。
今天陽(yáng)光明媚,天氣很好。不過(guò),這些都并不重要。今天已經(jīng)幾個(gè)月不見(jiàn)的哥哥就要回來(lái)啦
我一回到家,就立刻放下了書包,想見(jiàn)見(jiàn)哥哥。我到處找哥哥,可總是找不到。我決定上樓去哥哥的房間找他。我一開(kāi)門,看到的是一名18歲的少年躺在床上,正用一張睡意朦朧的臉正歪著眉頭看著我,我立刻高興地叫道:“哥哥!我回來(lái)了!快點(diǎn)起床吧!陪我下下象棋吧!”哥哥打了一個(gè)大大的哈欠,說(shuō)道:“哦,好的,我馬上就起床,你等等啊”我一蹦一跳的出了哥哥的房間??墒歉绺邕^(guò)了很久后還沒(méi)有下來(lái),我不禁急了起來(lái)。我看了看鐘,現(xiàn)在是16:15分,17:10時(shí)要去吃晚飯,我算了起來(lái)。一小時(shí)是60分鐘,60——15=45(分鐘),這樣就表示16點(diǎn)還剩下45分鐘,可是我上下樓又必須要花費(fèi)了1分鐘,所以要寫45——1=44(分鐘),接下來(lái)就要算出17點(diǎn)能有多少時(shí)間用來(lái)下象棋了,用之前算出的44+10=54(分鐘),這樣就可以算出一共有多少時(shí)間可以用來(lái)和哥哥一起下象棋了。我按照這個(gè)計(jì)劃做事,最后,與哥哥下了好幾盤棋呢!我贏了2盤,哥哥贏了4盤。我雖然輸了,可是我心里卻非常的開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳液透绺缍际斋@的非常的大呢!
我今天下了象棋,而且時(shí)間還為我出了一道數(shù)學(xué)題,真是快樂(lè)的一天啊!
今天我閑著沒(méi)事干,老媽要去街上買菜,我就跟著老媽一起去了。
來(lái)到菜市場(chǎng),這里一片討價(jià)還價(jià)聲,很是熱鬧。老媽問(wèn)我要吃什么菜,我說(shuō)今天買點(diǎn)排骨,買點(diǎn)冬筍,再買幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了,老媽說(shuō):“好,今天就聽(tīng)女兒的,不過(guò)你既然來(lái)了,等一下可要幫我算賬哦。”我答應(yīng)了一聲:“沒(méi)問(wèn)題。”
我們首先來(lái)到賣肉的攤位,老媽問(wèn):“排骨多少一斤?”老板說(shuō)“18元1斤。”“我買兩斤。”老板稱好了遞過(guò)來(lái),老媽問(wèn)我“你算一算,一共要多少錢?”我想:這容易,18乘以2,不就等于36元嗎。我爽快回答:“36元?!崩蠇尶粗椅⑿χf(shuō):“答對(duì)了,那我再問(wèn)你,我付100元,要找回多少元?”我想了想回答道“64元”,老媽拍拍我的肩說(shuō),對(duì)了,我們來(lái)到賣蔬菜的攤位,老媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍,2個(gè)西紅柿,又分別讓我算出價(jià)格,我很快算出冬筍23元,西紅柿8元,一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說(shuō):“這小朋友真能干,還會(huì)算賬了?!蔽腋械胶芨吲d,我和老媽拎著菜回家了,路上老媽又問(wèn)我:“今天我們買菜一共花了多少錢???”我在心里慢慢算著36元加31元等于,我回答老媽:“67元。”老媽說(shuō):“對(duì)了?!?/p>
這時(shí),我恍然大悟:原來(lái),數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的,我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
平時(shí)空閑的生活中,您有留意過(guò)12這個(gè)數(shù)嗎?如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它和我們的生活密切相關(guān),它就在我們身邊。你看,一年有12個(gè)月,鐘表上有12個(gè)數(shù),時(shí)針轉(zhuǎn)一圈是12個(gè)小時(shí)。在我國(guó)和亞洲一些國(guó)家,人的屬相有12生肖。還有,12件商品是一打,一個(gè)籃球隊(duì)有12名隊(duì)員,就連足球比賽罰點(diǎn)球的英制長(zhǎng)度也是12碼。
有趣的是,人體的某些結(jié)構(gòu)也和12這個(gè)數(shù)結(jié)下了不解之緣。人的身體有12對(duì)腦神經(jīng),我國(guó)傳統(tǒng)的中醫(yī)學(xué)認(rèn)為,人有12經(jīng)脈。小腸的第一部分叫12指腸,就是說(shuō)它的長(zhǎng)度相當(dāng)于12個(gè)橫指。人體的兩個(gè)眼球共有12塊成對(duì)分布的眼外肌,使眼球能靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。人體的脊椎骨中共有12塊胸椎,分別和肋骨相接。肋骨彎曲如弓,保護(hù)著心和肺。從胸椎通出12對(duì)神經(jīng),在中樞神經(jīng)和胸腹部肌肉皮膚之間建立起靈敏的神經(jīng)聯(lián)系,構(gòu)成完整的體系。
12就在您的生活中。仔細(xì)觀察看,在你的周圍還有12嗎?
在忙忙碌碌的生活中,您不妨放下腳步,細(xì)心體會(huì)生活中的有趣事物,您會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我們的生活是這么的美好。
今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫的:
3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老師問(wèn):“這道題誰(shuí)會(huì)解答?”我舉手了,但老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己講解了:“其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說(shuō):“老師,我只要用3步就能解決問(wèn)題?!崩蠋熣f(shuō):“那你說(shuō)一說(shuō)你的解法。”我說(shuō):“條件里說(shuō)一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來(lái)算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了?!崩蠋熜χf(shuō):“對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法?!笨涞梦倚睦锩雷套痰?。
我學(xué)習(xí),我快樂(lè),這里的“風(fēng)景”真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)欣賞它吧!
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記,日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫日記可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“數(shù)學(xué)日記三年級(jí)簡(jiǎn)短”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
20xx年5月17日星期日晴
今天早上一起床我就傻了眼,世界全變了,除了我以外全部的人都變成了數(shù)字。還分成了兩種:第一種是我們手寫體數(shù)字,第二種是用火柴搭成的。
我吃完早餐,跑下樓我捏了捏自己的臉,不疼啊,難道是在做夢(mèng)!旁邊的數(shù)字議論道:“他不會(huì)是坂田吧!”(在日本大阪是傻子的意思)我向他們大吼一聲:“滾!”他們立刻跑開(kāi)了。我正在想有什么可以出去的辦法時(shí),突然傳來(lái)了一陣譏笑聲,我循聲走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)手寫體數(shù)字新出了幾個(gè)笑話,8對(duì)3說(shuō):“兄弟,你被誰(shuí)砍了這么大一刀?”,3“無(wú)語(yǔ)”默不作聲的豎在那一動(dòng)不動(dòng)的。過(guò)了一會(huì)我又看到7對(duì)2說(shuō):“你就算跪著我也不嫁給你!”然后我還看到9對(duì)6說(shuō):“我要出門了!”6不屑的說(shuō):“出門就出門唄,玩什么倒立!”正看的起勁,突然傳來(lái)媽媽的叫喊聲:起床,出去早餐啦!
哦!原來(lái)我是在夢(mèng)里,一場(chǎng)有趣的夢(mèng)。
這幾天,錢老師為了讓我們更快一步算出一些題目的結(jié)果,教我們除、乘法的簡(jiǎn)便算法。我心想:豎式計(jì)算我也很快。難道還有別的方法可以讓計(jì)算更快捷嗎?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)認(rèn)真聽(tīng)錢老師講課,終于明白了其中的道理。原來(lái),要簡(jiǎn)便運(yùn)算還要先弄懂乘除法的根據(jù)。乘法根據(jù)是:三個(gè)數(shù)相乘,可以先把后面兩個(gè)數(shù)相乘,再和第一個(gè)數(shù)相乘,結(jié)果不變。除法根據(jù)是:一個(gè)數(shù)連續(xù)用兩個(gè)數(shù)除,每次都能除盡的時(shí)候,可以先把這兩個(gè)數(shù)相乘,用它們的積去除這個(gè)數(shù),結(jié)果不變。我來(lái)舉一個(gè)例子說(shuō)吧:25×16=25×4×4,=100×4,=400。怎么樣?這個(gè)算式如果用豎式計(jì)算還要花大約一分鐘的時(shí)間,可這個(gè)算式如果用簡(jiǎn)便算法來(lái)做的話,很快就可以算出結(jié)果來(lái)了。在我簡(jiǎn)便計(jì)算剛學(xué)不久時(shí),爸爸給我出了一道題,我一下子就回答出來(lái)了,我是這樣計(jì)算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸聽(tīng)了我的回答,表?yè)P(yáng)了我。我告訴你們一個(gè)小知識(shí):后面帶有5的數(shù),最好找一個(gè)和這個(gè)數(shù)相乘得整十或整百的數(shù)來(lái)相乘。
這種簡(jiǎn)便算法很容易吧!
今天我在做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一道有趣的邏輯推理題,你們都知道什么是推理吧!像福爾摩斯、名偵探柯南這些可都是推理界的大名人呢!柯南可是我崇拜的英雄。
今天,我也要當(dāng)福爾摩斯,柯南。跟著我,一起去探索吧!
在小周、小陳和小吳中,一位是老師,一位是職員,一位是戰(zhàn)士?,F(xiàn)在只知道小吳比職員大,小周和戰(zhàn)士不同歲,戰(zhàn)士比小陳年齡小。他們?nèi)齻€(gè)人分別是什么職業(yè)?
我先把它們?nèi)齻€(gè)的信息列出來(lái)了。
小周:不是戰(zhàn)士,不知道是比戰(zhàn)士年齡大還是年齡小。
小陳:比戰(zhàn)士大,不是戰(zhàn)士。
小吳:不是職員,比職員大。
然后我想既然小周、小陳都不是戰(zhàn)士,那么小吳一定是戰(zhàn)士。我又想既然小吳是戰(zhàn)士,也就是說(shuō)戰(zhàn)士比職員大,而小陳比戰(zhàn)士大,所有只有小周了,小周是職員。最后我利用排除法確定了小陳就是老師。
邏輯不僅好玩還能鍛煉思維,我喜歡遇輯。
我們家買了一套新房子,我可高興啦!房子里共有5間,客廳最大,占新房子的三分之一;接著是爸爸媽媽的房間,比客廳小0。08%左右,然后就是我的房間,它說(shuō)大不大說(shuō)小不小,正合我的心意,就是比爸爸媽媽的房間小了八分之一,也就是少了12。5%,再然后就是廚房了,廚房的占地比例和廁所的大小差不多,都是占新房子的十二分之一。
談好了占地比例,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)用的材料吧!在我家的大廳里,鋪了好多白色的瓷磚,這些瓷磚究竟有多大,要幾塊呢?那我先來(lái)算一算客廳的大小再說(shuō)吧!我一步的距離大約是0。6米,我繞著客廳的長(zhǎng)走了10步,又繞著寬走了5步,我算了一下客廳的面積大約是18平方米。寫完了客廳的面積,總得知道正方形瓷磚的面積吧!我量了一下我的大拇指到食指間的距離是1分米左右,就按住一塊瓷磚的邊長(zhǎng),一共比畫了2次,就是2分米,然后就算出它的面積是4平方米,也就是0。04平方米,最后結(jié)果是450塊瓷磚。我把瓷磚的數(shù)量告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,而且還按這個(gè)數(shù)量去買,果然差不到哪兒去!
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么。
首先我們來(lái)到食品區(qū),我選上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。
接著我們又到電器區(qū)買一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后我們來(lái)到生活用品區(qū)買一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來(lái),她身上只帶來(lái)一百元,也不知道夠不夠。
我把所有的商品價(jià)格都看一下:上好佳天然薯片4。8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29。9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學(xué)會(huì)計(jì)算,要不然還要出丑呢!
在暑假的有一天,我在家里寫作業(yè)。我先把一個(gè)作業(yè)寫完了。然后寫到了數(shù)學(xué)的寫豎式,我想:如果隨便出題寫豎式,很容易重復(fù)。所以要想辦法,又好記又不會(huì)重復(fù)。我想呀想,終于想到了一個(gè)又好記又不會(huì)重復(fù)的辦法。就是11乘11、12乘12,21乘12,22乘22以此類推.
然后我就成功的把作業(yè)寫好了。
緊接著又到了第二天,我去做了三年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,里面有一道題是這樣的:在一個(gè)減法算是中,被減數(shù)、減數(shù)、差的合是八十我先是想36-36=0、99-72=27......直到最后我算到40-40=0我才發(fā)現(xiàn)這道題很簡(jiǎn)單!
一個(gè)月后媽媽又讓我去啊光老師家學(xué)奧數(shù),因?yàn)樵谀膬簩W(xué)習(xí)奧數(shù)的人很多只能考試,考的好的去,學(xué)考的不好的不能去,然后我就去考試了。
到了啊光老師家時(shí)我隨便找了個(gè)位置坐下,過(guò)了一會(huì)兒人到齊了。我們就開(kāi)始考試了。里面有一道題,可難住我了。題目是:奶奶有28個(gè)雞蛋,奶奶家還養(yǎng)了一只雞,如果雞一天生一個(gè)雞蛋,奶奶一天燒3個(gè)蛋,這些蛋夠奶奶燒?我算了一會(huì)兒,原來(lái)用28除以2就可以了.
5月11 星期一 天氣 陰
今天早上起來(lái),媽媽給我做的早餐是粽子,我看它尖尖的樣子,好可愛(ài),把它翻來(lái)覆去地看,發(fā)現(xiàn)不管從哪個(gè)方向看,每個(gè)面都是三角形。這是什么立體圖形呢?我知道的立體圖形有長(zhǎng)方體,正方體和球,但它都不是這幾類呀!帶著一顆好奇心,跑到廚房問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):自己上網(wǎng)去查。
我狼吞虎咽地吃完早餐,就上網(wǎng)搜索。終于知道它是一個(gè)三棱錐。我又好奇,粽子為什么要包成三棱錐,而不是正方體或長(zhǎng)方體呢?難道粽子也怕摔跤嗎?于是我問(wèn)又去問(wèn)媽媽,為什么粽子要包成三角形呢?媽媽告訴我,這樣才會(huì)包的更緊跟結(jié)實(shí),不容易散掉。原來(lái)包粽子也是利用了數(shù)學(xué)中的原理——-三角形的穩(wěn)定性。
媽媽還讓我觀察生活中哪些利用了三角形的穩(wěn)定性?我想了想,有我最心愛(ài)的自行車,它有個(gè)三角形支撐架,還有我照相機(jī)三腳架,從陽(yáng)臺(tái)望出去的高壓線支架等等。
三角形在我們生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——穩(wěn)定性。
它的特性讓我們的生活更加方便,輕松,安全……
今天,我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準(zhǔn)備好后,開(kāi)始做面包了。
我把面包機(jī)里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上,大一讓我先倒入310毫升的水;再加入三大勺植物油,大約45克;再放入1小勺鹽,大約6克。按大姨的要求,我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖,大約90克;放進(jìn)三大勺奶粉,大約50克;接著又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉,大約500克。當(dāng)然,最后大姨說(shuō)絕對(duì)不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以,我又加入了2小勺干酵母,大約12克。好了!配料配好了!大姨把配料盒放到面包機(jī)里讓面包機(jī)制作了。
過(guò)了2小時(shí)16分鐘,一陣香味撲鼻而來(lái),過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應(yīng)該是1013克,為什么甜面包只有900克呢?大姨告訴我,原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。
我把面包從配料盒里拿出來(lái),吃一口,啊!香甜可口,回味無(wú)窮!
可以說(shuō)作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。寫作文可以抒發(fā)我們的情感。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。寫好作文到底有多難?以下是由小編為大家整理的“2023一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記(精選6篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“那好,讓我來(lái)考考你?!庇谑?,爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道:“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米,圖上距離是10厘米,你說(shuō)這副圖比例尺是多少?”“那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米,5:100=1:20,”這張圖的比例尺是1:20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)嗎?”想想看,比例尺的意義是什么?”我想了想說(shuō):“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比?!薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問(wèn)道。
我恍然大悟,說(shuō):“我知道錯(cuò)在哪里了,我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1?!?/p>
“這就對(duì)了!”這是一種特殊的比例尺,比的前項(xiàng)大與后項(xiàng),化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1,把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺?!皟鹤樱隳芗皶r(shí)改正錯(cuò)誤,我為你驕傲?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我很高興。
我喜歡上數(shù)學(xué)課,喜歡思考數(shù)學(xué)問(wèn)題,習(xí)慣去思考那些連爸爸媽媽往往被難道的數(shù)學(xué)問(wèn)題。我報(bào)了數(shù)學(xué)興趣小組,這門課真有趣。
上第一節(jié)課興趣小組的老師教我們認(rèn)識(shí)圖形,老師問(wèn)什么叫點(diǎn)?什么叫線段?什么叫射線?什么叫直線?
我回答,點(diǎn)在紙上占一個(gè)位置叫點(diǎn),有兩個(gè)端點(diǎn)相連就是線段,射線有一個(gè)端點(diǎn),另一邊延伸得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),沒(méi)有盡頭。直線沒(méi)有端點(diǎn),可以向兩邊無(wú)限延伸。
老師還教了我們很多有趣的知識(shí)。我學(xué)習(xí)很用心,每次老師都夸我學(xué)得快學(xué)得好。這樣一來(lái)我更加喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了。
要放學(xué)了,老師布置了一樣特殊的數(shù)學(xué)作業(yè)——做學(xué)具,還說(shuō)按照課本36頁(yè)上第2題的要求去做就可以了。
一回到家,我就動(dòng)手做了起來(lái);我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個(gè)圓片。
然后再定出圓心,把圓分成了9等分,接著在兩個(gè)圓面上分別寫上1~9這9個(gè)數(shù)字,最后,找來(lái)一根牙簽穿過(guò)圓心,把兩個(gè)圓固定在一起。做好后,我又看了看書本上的說(shuō)明:轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)圓,說(shuō)出兩個(gè)對(duì)齊的數(shù)相乘的積;每轉(zhuǎn)動(dòng)一格,算出9個(gè)得數(shù);我馬上動(dòng)手玩起來(lái),轉(zhuǎn)一圈,說(shuō)上9個(gè)得數(shù),再轉(zhuǎn)一圈又能組成9道不同的乘法算式,這學(xué)具真是我熟記口訣的好幫手!
今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,原來(lái),老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題,寫在黑板上。
然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來(lái),有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn),個(gè)位向十位借一,十位說(shuō):“我這里還是原來(lái)的數(shù)。”還有的毛病是個(gè)位滿十了,沒(méi)有向十位進(jìn)一。經(jīng)過(guò)我們把他們錯(cuò)的題糾正過(guò)來(lái),他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生,不要再做病人了。
(點(diǎn)評(píng):小作者的題目就帶有趣味性,確實(shí),數(shù)學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,只要用心,善于發(fā)現(xiàn),就能體會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)的重要,產(chǎn)生“我要學(xué)”的強(qiáng)烈求知欲。)
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的復(fù)習(xí)資料能幫助大家更好的學(xué)好數(shù)學(xué)這門課程。希望為大家準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)日記我要當(dāng)醫(yī)生,對(duì)大家有所幫助!
今天,我的媽媽跟我說(shuō):“雪飛,跟你玩?zhèn)€游戲吧!”我說(shuō):“好呀!”
我的媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24、“我的媽媽,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏?!?/p>
我一連玩了十多次,可是每次都輸?!盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我問(wèn)我的媽媽。我的媽媽說(shuō):“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。
今天,我在做數(shù)學(xué)興趣小組的作業(yè)時(shí),被一道數(shù)學(xué)題給難住了:“一堆西瓜,一半的一半的一半,比一半的一半少半個(gè),這堆西瓜共有幾個(gè)?”這道題目是計(jì)算西瓜的個(gè)數(shù),可它又沒(méi)有數(shù)字,這么多的“一半”可把我搞糊涂了。
我急得大聲叫來(lái)姐姐:“這道題怎么算?”姐姐盯著想了一會(huì),笑著說(shuō):“你仔細(xì)動(dòng)腦筋想一想,也可以畫一畫呀。”
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)日記興趣小組:于是,我假設(shè)有8個(gè)西瓜,在紙上畫了8個(gè)西瓜,結(jié)果算出來(lái)一半的一半的一半(1個(gè))比一半的一半(2個(gè))少1個(gè),我想這是不對(duì)的。后來(lái)我眼睛一亮,把西瓜的個(gè)數(shù)去掉一半,也就是4個(gè)西瓜,一畫,“4個(gè)西瓜的一半的一半的一半是半個(gè)西瓜,不就是比這個(gè)西瓜的一半的一半(1個(gè))少半個(gè)嗎?”我高興地跳了起來(lái)!“哈哈!我算出來(lái)了,這堆西瓜有4個(gè)!”
小朋友們,你們?cè)谧鲱}時(shí)如果遇到這樣的題目,一下無(wú)法解答的話,可以根據(jù)題目的意思畫一畫,這可是一個(gè)好方法哦!
讀書的時(shí)候,老師都會(huì)給我們布置寫日記的作業(yè)。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫日記有助于馴服脫韁思緒,變被動(dòng)為主動(dòng),改善注意力。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《關(guān)于2年級(jí)日記》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
一天,媽媽下班回到家,媽媽顧不得休息,就回廚房給我們做晚飯,我來(lái)到客廳,看見(jiàn)客廳沙發(fā)上扔的全是衣服和我們今天用的作業(yè)本子和書本,我就想媽媽每天上班很辛苦,還要幫我們洗衣服,做飯,照顧我們,我要幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。
說(shuō)做就做,想到做好之后,媽媽臉上的笑容,我感覺(jué)渾身好像充滿了力量, 首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是高難度的呀!我先從外面打了一桶水提到屋里里,有從桌上拿來(lái)抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時(shí)候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到門口。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務(wù)后,我來(lái)到各個(gè)的房間里,看見(jiàn)床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服拿到洗衣機(jī)里,準(zhǔn)備開(kāi)始洗衣服。我先往洗衣機(jī)里放水,在把臟衣服全部放到洗衣機(jī)里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻,我就開(kāi)開(kāi)了開(kāi)關(guān)。一不小心白泡泡濺到了我的臉上和衣服上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來(lái)。
第一遍洗完了,我又把一件件臟衣服拿了出來(lái),放到一個(gè)盆子里,又把洗衣機(jī)里的臟水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里,開(kāi)了開(kāi)關(guān)。洗干凈后,我就把洗衣機(jī)里的水放掉。把衣服放進(jìn)了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才準(zhǔn)備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來(lái)了。
晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務(wù)事。一天下來(lái),我已經(jīng)筋疲力盡了。我終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦了!
盼望著,盼望著,我心愛(ài)的暑假終于來(lái)臨啦!
假期的序幕一拉開(kāi),我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束,我就非要媽媽帶我去新開(kāi)的新華書店過(guò)過(guò)眼癮。沒(méi)辦法,媽媽只好帶我過(guò)去了。我像打了勝仗的大將軍一樣,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了新華書店。我一進(jìn)去就完全沉浸在書海中,足足看了三小時(shí),媽媽也足足催了我三小時(shí),我才戀戀不舍地回到了家?;氐郊依?,我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌,他那個(gè)超能力才叫帥呀!不像爸爸那個(gè)電視迷說(shuō)的:“你看鄧超多帥呀!而且人也好,給學(xué)生造圖書館”
暑假最清涼快樂(lè)的事當(dāng)然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳館學(xué)游泳。我換上泳衣,做了幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),就下水了。我連著學(xué)了三個(gè)必備動(dòng)作:憋氣,漂浮和換氣。憋氣可是我的強(qiáng)項(xiàng),別看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大約35秒!上次教練給我計(jì)時(shí),我也很吃驚,都不敢相信。經(jīng)過(guò)這20天的學(xué)習(xí),我取得了很大的進(jìn)步。游泳考試那天,我們聽(tīng)說(shuō)這里最高紀(jì)錄是一個(gè)小孩游到了410米。我蠢蠢欲動(dòng),覺(jué)得自己也行,想要露一手。當(dāng)我游到350米時(shí),教練突然說(shuō):“你可以了,下一個(gè)!”我急了,說(shuō):“我還可以游,為什么要停?”你猜教練怎么說(shuō)?他說(shuō):“假如你抽筋了,還要我跳下來(lái)救你嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),還有個(gè)同學(xué)都笑的差點(diǎn)喝水了。我心里很生氣,心想:是不是不想讓我打破這里的紀(jì)錄呀?哼!
這個(gè)暑假我不僅看了很多書,學(xué)會(huì)了游泳,而且還學(xué)了好多特長(zhǎng)班。下個(gè)暑假,我要學(xué)更多新知識(shí),新技能。
清早,只見(jiàn)窗外雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái),大地立刻變得銀妝素裹。
看到這片片潔白的小雪花,我心里不禁興奮起來(lái)。我伸出手來(lái),不一會(huì)兒就有幾片淘氣的小雪花跳到我的手心里。冰冰的涼涼的。一眨眼功夫這些可愛(ài)就紛紛依在我身上,變成小水珠,和我捉迷藏。咦,那朵晶瑩剔透的小雪花呢?哦,原來(lái)變成了小水珠了。
漸漸地,雪越來(lái)越大,超來(lái)越美了。仔細(xì)一看,哇,只見(jiàn)天地間下著細(xì)小而密集的雪花,好像無(wú)數(shù)的仙女向人間播撒花兒,傳達(dá)著春天的祝福。過(guò)了半晌,雪慢慢的停了,瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹(shù)木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。
過(guò)了一會(huì)兒,那潔白如玉的雪花和我玩了起來(lái)。不知它是天空派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈(zèng)的小白w花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹(shù)枝上,還不時(shí)飄在行人臉上。
潔白的雪,我愛(ài)你,我愛(ài)你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白,你把大地打扮得多么美麗。
8月2日星期日晴
今天中午我吃了炒豆芽,豆芽香香脆脆的,美味極了。我不禁好奇:豆芽是如何做的呢?我上網(wǎng)查明白之后,我決定自己做豆芽。于是,我懷著好奇心準(zhǔn)備泡豆子。
我猴蹦亂跳地沖到廚房,拿了一個(gè)平常吃飯用的碗,翻箱倒柜把一些黑豆、黃豆、綠豆、赤小豆和小豆放在碗里,之后接上半碗水。就這樣,豆子泡好了。我發(fā)現(xiàn)泡豆子竟然如此簡(jiǎn)單!我心急如焚得想要趕緊看到豆子發(fā)芽,明天它會(huì)成什么樣呢?
8月3日星期一陰
晚飯前,我發(fā)現(xiàn)豆子有了一些明顯的變化。
我先注意到了綠豆,它們有的生出了細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、短短的芽,有的脫下了綠綠的、薄薄的衣服;還有的雖然芽都長(zhǎng)出來(lái)了,卻還死活不肯把衣服脫掉。接下來(lái)我觀察的是赤小豆和黑豆,它們生長(zhǎng)速度相對(duì)綠豆要慢一些,有的露出了白色的小腦袋,有的仍舊閉門不出,有的都生出芽了呢......最后就是黃豆和小豆了,它們的生長(zhǎng)速度真的可以稱作“蝸牛”了,黃豆的顏色相比昨天深了一些,有些勉強(qiáng)破皮長(zhǎng)了芽,可有一些根本就沒(méi)有破。小豆更糟,根本就沒(méi)破,我著急死了。最后,給豆子們淋了淋水,我好期待明天快點(diǎn)來(lái)臨啊!
8月4日星期二晴
今天,我發(fā)現(xiàn)豆子們發(fā)生了很大的變化。我又懷著好奇心開(kāi)始觀察豆子。
我先注意到了小豆,令人著急的小豆只破了一個(gè)大約三毫米的口子,芽還沒(méi)出來(lái)。我抓耳撓腮,不停地抱怨著:“你怎么長(zhǎng)得這么慢呀!”綠豆們差不多都把衣服脫得光光的,芽明顯變長(zhǎng)了。赤小豆則脫下了三分之一的衣服,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽。黃豆則有的生了芽,有的只破了一個(gè)口。黑豆有些生了芽,而且芽長(zhǎng)得特別長(zhǎng)。唉,它們長(zhǎng)得也太慢了吧!我又給它們澆了澆水,期待明天它們能夠長(zhǎng)快一些。
8月5日星期三陰轉(zhuǎn)雨
豆子們的變化真大呀!
哇!綠豆長(zhǎng)得可真快!芽長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一些竟然吐出了兩片黃綠色的葉子。它們?nèi)济撓铝艘路?,長(zhǎng)得高高的了,顏色也變得赤紅。而黑豆差不多全被綠豆遮蓋住了,只有一粒長(zhǎng)出了芽,可它還竟然沒(méi)有完全把衣服脫下。黃豆則只能看到一粒,生了芽,沒(méi)脫下衣服。哇!都看不到小豆,只好不觀察它了。赤小豆生了芽,芽長(zhǎng)長(zhǎng)的,衣服脫到一半就不脫了。我給它們澆上水,或許明天豆子們會(huì)長(zhǎng)得更高。
8月6日星期四晴
今天,我發(fā)現(xiàn)豆子們竟然長(zhǎng)得那么高,真是出乎了我的意料,碗里成了一片“豆芽林”。
我又一次先注意到了綠豆,昨天它還是矮矮的、彎彎的,今天就突然直了起來(lái),最高的綠豆芽跟我的小臂一樣長(zhǎng)了,葉子也明顯變長(zhǎng)了,伸開(kāi)了,只是葉角有些彎,活像一把小剪刀。我摸了摸芽,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了毛,摸著時(shí)像是摸狗毛,還長(zhǎng)出了根。黑豆有兩個(gè)發(fā)育得很好,有一粒直了起來(lái),形狀像是數(shù)字“7”,另一粒比較矮,只有我的食指一樣長(zhǎng)。它們低著頭,像是要踩地上的螞蟻。赤小豆全生了芽,有幾個(gè)生了根,其中一粒徑直長(zhǎng)上去,還長(zhǎng)出了兩片葉子,我高興極了。小豆們很有可能在綠豆芽叢林里失蹤了。我最后給它們澆了澆水,我真希望穿越到明天,或許明天豆芽就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)了。
8月7日周五晴
它們的變化真小啊!
今天,綠豆居然看不到有任何明顯的變化,只是往上長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。黑豆看著也要冒出葉子了。赤小豆也生了很長(zhǎng)的芽。小豆的芽就比較短。黃豆生了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽?,F(xiàn)在還有赤小豆、小豆、黃豆和一部分黑豆沒(méi)脫下皮,我真為它們著急。
短短幾天,豆子們都長(zhǎng)了這么高,從一粒豆子變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽。而我現(xiàn)在也是一粒小小的“豆子”,知識(shí)就是”水“,我有了“水”才能讓茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后就能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。
每天早晨,帶著一臉無(wú)奈的表情來(lái)到教室,這教室好比人間的地獄,讓我受盡了折磨。
我的內(nèi)心猶如苦咖啡,沒(méi)人能給我放一塊方糖。
沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)不起眼的差生,在同學(xué)和老師的眼中,我就是一塊絆腳石,對(duì)于一個(gè)差生來(lái)說(shuō),成績(jī)不好,各個(gè)方面也不好。老師根本無(wú)視我,比如班長(zhǎng)犯錯(cuò)誤啦,老師只是提醒一下而已,我犯錯(cuò)誤,就不寬松政策。
老師也會(huì)利用人,比如差生,就要每天都值日,我已經(jīng)連續(xù)值十一個(gè)星期啦,我不知道我們差生錯(cuò)在哪里啦?就因?yàn)槌煽?jī)不好嗎?就因?yàn)楦鱾€(gè)方面差嗎?
我想對(duì)所有和我一樣的差生說(shuō),
雖然沒(méi)有聰明的頭腦,但我有一顆努力拼搏的心,要徹底面貌一新。脫離地獄。要讓老師和同學(xué)大吃一驚。
努力,加油,徹底翻身。
數(shù)學(xué)日記五年級(jí):[益智數(shù)學(xué)游戲]決站到底.
同學(xué)們,你在電視上看過(guò)江蘇衛(wèi)視的趣味答題欄目一站到底嗎?它可是有趣極了!看著都迫不及待地想要試一試。
現(xiàn)在,每周五和周日,仁華數(shù)學(xué)也照著一戰(zhàn)到底的形式舉辦了益智數(shù)學(xué)游戲決戰(zhàn)到底!我毫不猶豫地報(bào)了名。前段時(shí)間,我被仁華數(shù)學(xué)邀請(qǐng)參加初賽,我真是興高采烈!馬上趕往了仁華數(shù)學(xué)。
游戲規(guī)則是:11位小朋友為一組,其中一人為擂主,有一次免答權(quán),可以挑選留下的10人中(也就是挑戰(zhàn)者)任何一人為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。兩人輪流答題,如果22秒之內(nèi)挑戰(zhàn)者回答不出為輸,自動(dòng)下臺(tái),擂主在挑選下一名挑戰(zhàn)者。相反,如果擂主答不上來(lái),那么挑戰(zhàn)者上升為擂主,由新擂主可以挑選留下的挑戰(zhàn)者為對(duì)手!總之,看誰(shuí)是站到最后的第11人!他便可以挑選禮物臺(tái)上的任何禮物,而其他選手只能拿到紀(jì)念品!好激動(dòng),好刺激哦!
比賽開(kāi)始了,擂主自我介紹后開(kāi)始選競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了,只見(jiàn)他的眼睛像搜尋食物一樣四處瞟,卻遲遲猶豫不決,拿不下主意。看到我的時(shí)候,我好緊張哦,該不會(huì)選我了吧?幸虧不是我,而是一名小女孩。他們的實(shí)力都好強(qiáng)!兩人不相上下,我們連連叫好??此麄兊难凵?,如同火星撞上了地球!爭(zhēng)了幾個(gè)回合后還沒(méi)分出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),主持人手里的題都快用光了。但擂主最終有一道難題沒(méi)做出來(lái),下場(chǎng)了。
又經(jīng)過(guò)幾輪,賽場(chǎng)的選手們真有趣,一會(huì)讓我們哈哈大笑,一會(huì)讓我們激動(dòng)萬(wàn)分。氣氛慢慢不那么緊張死板了,變得活躍起來(lái)了。
啊!終于輪到我了。我很緊張地走上臺(tái),自我介紹完后,場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲,我自信起來(lái)了,緊張的感覺(jué)也小時(shí)地?zé)o影無(wú)蹤了。我邀請(qǐng)的啦啦隊(duì)也為我加油助威,我更加自信了!擂主先答題,結(jié)果這道難題難住了她,我便不戰(zhàn)而勝,成為擂主!接下來(lái)我四處搜尋,找誰(shuí)好呢?嘿!那個(gè)男孩傻呆呆的,就選他!哎,可是俗話說(shuō)的好,人不能貌相。他的實(shí)力好強(qiáng),遇到難的題他都做出來(lái)了。我在心里暗自佩服,同時(shí)自己也有點(diǎn)緊張了。有一題是這樣的:1256789,打一成語(yǔ)。咦,這是什么?我的一次免答權(quán)也用了,怎么辦?正在我苦思冥想的時(shí)候,時(shí)間到了。我很遺憾的走出賽場(chǎng),到觀眾席上。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上擂主,但這次的活動(dòng)給了我一個(gè)展示自我的平臺(tái),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我變得在陌生人前不怯生,淡定自信。更重要的是,這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)是用在生活中的,培養(yǎng)我們的細(xì)心,并不是用來(lái)考試和比賽的,要享受數(shù)學(xué)帶給我們的樂(lè)趣!
這個(gè)活動(dòng)太好了!不僅讓我們用自己的勞動(dòng)換來(lái)獎(jiǎng)品,又讓我們?cè)谝黄痖_(kāi)心地比賽,一起玩,還讓我們明白了許多道理。明年在舉辦這樣的活動(dòng),我一定還會(huì)報(bào)名參加,成為擂主的!
附:
親愛(ài)的朋友,你們想試一試嗎?下面,我把其中一些題公之于眾,你也可以大顯身手哦!看一看,你能否一戰(zhàn)到底?
1、13個(gè)同學(xué)排成一隊(duì)做操,小花的左邊有9個(gè)人,小花的右邊有幾個(gè)人?
2、把一根木頭鋸成2段要2分鐘,鋸成3段要幾分鐘?
3、一個(gè)數(shù),去掉末位是40,去掉首位是3,求這個(gè)數(shù)。
4、設(shè)1=5,2=15,3=215,4=2145那么5=?
5、你能用4個(gè)3表示出111嗎?該怎么做呢?
我愛(ài)雪花
我愛(ài)那春天的百花齊放,我愛(ài)那夏天的烈日炎炎,我愛(ài)那秋天的碩果累累,但我更愛(ài)冬天的潔白如瑕。
“呀,下雪啦!”我猛地睜開(kāi)了睡意未醒的的眼睛,趴在臥室的窗戶上往下看,右下角是一片茂密、挺拔的松林;往左延伸的叢生的熱帶灌木林;與它相接的是鋪滿地的花草,千姿百態(tài),嬌媚欲滴,雪花輕輕地飄落到花兒上面,就像是給它們披上了一層層薄薄的絲紗。
雪花來(lái)到高樓上,不停地往下飄,漸漸地樓房上被一層薄薄的絲紗蓋住了。這些房子頓時(shí)像極了冰雪公主的城堡。馬路上的人們受不住嚴(yán)寒,都穿上了厚厚的棉襖,“威風(fēng)凜凜”的寒風(fēng)將軍到大街上來(lái)欣賞,這雪花漫天飛舞的美麗。
雪花是被誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的呢?對(duì),就是冬姑娘!她用神筆畫盡了世間的奇花異草,又用妙手雕成了晶瑩可愛(ài)的雪花,它好似玉鏤銀琢一般潔白無(wú)瑕、冰清玉潔。
雪停了,窗邊的雪花變成五彩的水珠,看到此情此景,我明白了一個(gè)道理:不要留戀昨天的幸福美好,要去創(chuàng)造明天更美的圖畫。
新學(xué)期的第一封信
這個(gè)開(kāi)學(xué)以來(lái),今天是第二周的第一天,也是我收到第一封信的一天。
今天中午,我到了學(xué)校之后看見(jiàn)一個(gè)大包裹,是用綠色的麻袋布裹著的,上面醒目地寫著“郭(收)”,我一看就知道是遠(yuǎn)方朋友寄信來(lái)了,便興高采烈地跳到了位置上,準(zhǔn)備等待老師發(fā)信??烧l(shuí)知?老師在上過(guò)下午第一節(jié)課后說(shuō):“等上體育課提前五分鐘進(jìn)班級(jí),因?yàn)橐l(fā)信呢!”話音剛落,班上立即傳來(lái)了不情愿的“啊——”,沒(méi)辦法,只能聽(tīng)老師的話了。
俺盼呀盼呀盼,俺等呀等呀等,終于等來(lái)了體育課,我們端端正正地坐正位置上,看著郭老師用剪刀剪開(kāi)箱子,一一按順序發(fā)了我們的信。當(dāng)我們收到信后,同桌眼紅死我了,因?yàn)槲矣幸桓鞍舭籼恰?、一張卡片、還有一張用香薰過(guò)的信紙。而她呢?只收到一張普普通通的信紙、一個(gè)信封。如果換做你,會(huì)不會(huì)眼紅我呢?
梅婕同學(xué),謝謝你的信和禮物,它們都是我們之間的友誼的見(jiàn)證。最后,我再次謝謝你。
20xx年3月15日晴
掃落葉
刮了一天的風(fēng).樹(shù)上的落葉簌簌地落下來(lái),撒滿了小院的每一個(gè)角落,吃了晚飯爺爺拿了掃帚和簸萁出來(lái)準(zhǔn)備打掃落葉,我見(jiàn)了后趕緊搶過(guò)爺爺?shù)膾咧阏f(shuō)讓我來(lái)掃,我認(rèn)真的清掃每一片掃葉,就連石頭縫和角落里的落葉都掃得一干二凈,把掃好的落葉堆成堆,正準(zhǔn)備拿簸萁來(lái)撮,可是這時(shí)刮來(lái)一陣旋風(fēng),把剛剛辛辛苦苦掃成堆的落葉又吹散了.這時(shí)我的小妹妹出來(lái)了,她嚷嚷著要幫我掃,她拿簸萁到樹(shù)葉堆里亂撮,把我掃好的落葉堆撮得更亂,我氣得對(duì)她直登眼,而爺爺在邊上哈哈大笑。
我看著被鳳吹亂的樹(shù)葉很不服氣,想了想后重新樹(shù)葉掃起來(lái),這回我把樹(shù)葉掃到角落里把它堆起來(lái),然后用簸萁簸起來(lái),最后我把它倒掉。
看著這干凈的院子爺爺欣慰的笑了,
11月28日星期二
今天,班主任鄭老師宣布了一個(gè)壞消息:班上的一位同學(xué)得了手足口病,要休息兩個(gè)星期才能回來(lái)。因?yàn)槭肿憧诓『苋菀讉魅?,所以,班?jí)進(jìn)入警戒狀態(tài),每天早上都要排隊(duì)接受檢查,看手上有沒(méi)有發(fā)出小紅點(diǎn)兒!同學(xué)們立即陷入了恐慌之中。
12月1日星期五
今天課間,我在教室外的走廊上看到了獨(dú)唱隊(duì)的兩位朋友,我連忙熱情地迎上去打招呼,可她們卻像看到了壞人似的驚慌失措地大喊著:“啊!305班的,快逃啊!”,邊喊邊一溜煙兒地跑走了。我看了,又氣憤又難過(guò):僅僅因?yàn)槭肿憧诓?,大家就都聞?05班”色變了嗎?!
12月6日星期三
班上得手足口病的同學(xué)越來(lái)越多,引起了學(xué)校的重視,開(kāi)始采取措施。我們的活動(dòng)范圍被縮小,不能隨便去樓下,也不能出操了,同學(xué)們?yōu)榇私锌噙B天。不過(guò),一聽(tīng)到不用跑去食堂,能享受在教室里吃午飯的特殊待遇,我們又覺(jué)得非常新鮮。今天,我們?cè)趯俚母綦x區(qū)內(nèi)跑操時(shí)遇到了另一個(gè)被隔離的中隊(duì)。原來(lái),501班被水痘困擾了。我們真是同病相憐啊!
12月18日星期一
被隔離的日子可真難熬,這兩周我們可是掰著手指頭過(guò)來(lái)的啊,還好康復(fù)的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)回來(lái)了?,F(xiàn)在,我們成了驚弓之鳥(niǎo),生怕再有新的同學(xué)得手足口病。今天,小任沒(méi)來(lái)上學(xué),我們大驚失色,以為她也遭到了病菌的襲擊。同學(xué)們個(gè)個(gè)哀聲嘆氣,生怕手足口病卷土重來(lái),我們重見(jiàn)曙光的日子又遙遙無(wú)期了。幸好,小任又回來(lái)了,真是虛驚一場(chǎng)!
12月20日星期三
苦盡甘來(lái)!苦盡甘來(lái)!今天,鄭老師宣布了好消息:警戒解除,我們班不用再接受早晨檢、晚消毒,恢復(fù)正常出操,可以去食堂吃飯……同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍:解放的日子終于來(lái)啦!這段時(shí)間的被隔離,讓我們深深感受到,能被平等地對(duì)待是多么重要,也提醒我們要平等對(duì)待他人。
20xx年12月5日,星期六,晴。
數(shù)學(xué)問(wèn)題,處處可見(jiàn)。今天,我在買菜的過(guò)程中就遇到了好幾個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
早晨,我們一家吃過(guò)早飯,便匆匆趕去菜市場(chǎng)買菜。今天還想要吃紅燒肉呢,不買點(diǎn)兒肉怎么做?這不,數(shù)學(xué)問(wèn)題可就來(lái)了。
首先,我們來(lái)到賣肉攤前,阿姨熱情地招呼著我們,問(wèn)道:“你們需要點(diǎn)什么?”我說(shuō):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)五花肉多少錢1斤?”“8元一斤?!卑⒁陶f(shuō)著隨手拿起一塊五花肉一稱,問(wèn)道:“10元錢的,行嗎?”“行啊?!蔽一卮鸬馈YI完后,我便思考起來(lái):如果設(shè)斤數(shù)為X,那么方程就是8X=10.經(jīng)過(guò)求解,結(jié)果X=1.25.
然后,我們又來(lái)到豆腐攤前,我指著嫩豆腐問(wèn)道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)嫩豆腐多少錢1斤?”“2元5角。”阿姨答道。“那給我稱個(gè)2元錢的吧!”我說(shuō)完,便將2元錢遞了過(guò)去。當(dāng)阿姨遞給我嫩豆腐后,便思考起方程式來(lái):如果設(shè)斤數(shù)為X,那么方程就是2.5X=2,在兩邊同時(shí)除以2.5,2.5X÷2.5=2÷2.5,X=0.8,斤數(shù)為0.8!因?yàn)榻饬艘坏婪匠?,我感到興奮極了。
接下來(lái),我們買了青椒,媽媽撿了半袋子,遞給了賣菜的叔叔。叔叔笑著說(shuō):“3元1斤,共4.1元,我給你便宜點(diǎn)兒,就給4元錢吧!”我便用心地想:“設(shè)斤數(shù)為X,3X=4,3X÷3=4÷3,咦,怎么是個(gè)循環(huán)小數(shù)?我犯難了。對(duì)了,老師說(shuō)過(guò),一般情況下保留兩位小數(shù),X≈1.33,原來(lái)如此!
最后,我們還買了其它的菜。期間,我解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)。我不由地感嘆:數(shù)學(xué)應(yīng)用竟然這么廣!
數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙!生活中,其實(shí)還有許許多多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索……
我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓自己變得更聰明!
一年一度的春節(jié)即將來(lái)臨,大人和小孩兒都高興的準(zhǔn)備著,大人忙著為近在眼前的年夜飯準(zhǔn)備食物,小孩兒這是匆匆的選購(gòu)自己喜歡的煙花爆竹,想在過(guò)年那天晚上放。
終于到除夕夜了,我又激動(dòng)又興奮,一邊兒吃餃子,一邊兒搶紅包,一邊兒看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚上十點(diǎn)多才睡的覺(jué)。
大年初一那天早上五點(diǎn)多,我便被“噼噼啪啪”的鞭炮聲吵醒了,當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼后,發(fā)現(xiàn)家里家外已經(jīng)是一片燈火通明。我剛剛起了床,就聽(tīng)到門外有一堆人在說(shuō)話的聲音,起來(lái)一看,門口那一群人,原來(lái)是來(lái)拜年的。那群人剛走,餃子就煮好了,是我最喜歡的韭菜肉餡兒。
啊,漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去了,這就到了過(guò)年時(shí)我最喜歡的時(shí)候————晚上,我先拿出一個(gè)“喜羊羊與灰太狼”,讓爺爺幫忙點(diǎn)著,“喜羊羊與灰太狼”剛點(diǎn)著就冒著漂亮的小火花旋轉(zhuǎn)著飛到天上去,一著完,就掉了下來(lái)。我又拿出一個(gè)“電火光”,一點(diǎn)著他,他就冒起了粉紅色的小火花,過(guò)了一小會(huì),粉紅色的小火花變成了綠色的小火花,最后,金黃色的小火花也消失在了黑色的夜幕中。今年我添了一種新炮叫“綠鞭”,我輕輕點(diǎn)著一個(gè)“綠鞭”,把它往水泥地上一扔,一開(kāi)始“綠鞭”像賣家說(shuō)的那樣,不會(huì)響,只是冒著小火花,可到后來(lái),隔一小會(huì),它就會(huì)發(fā)出一聲驚天動(dòng)地的響,我不喜歡會(huì)響的炮,所以就沒(méi)有再放“綠鞭”。接下來(lái),輪到我每年都買都放的“火樹(shù)銀花”,它一被點(diǎn)著,一開(kāi)始只冒著銀白色的小火花,到后來(lái)花越來(lái)越大,漸漸變得像一個(gè)金黃色的大噴泉,
我真喜歡過(guò)年啊,希望明年快點(diǎn)兒來(lái)吧!
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“一年級(jí)日記包餃子”。
年少的日記總是記載著青春的模樣,日記記錄著人生的每個(gè)重要時(shí)刻,記錄著生活。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,每個(gè)人的日記都不會(huì)相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?急你所急,為朋友們了收集和編輯了“一年級(jí)日記學(xué)包餃子”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
今天我非常無(wú)聊,媽媽見(jiàn)了,就叫我?guī)退溩印?/p>
可是,我根本就不會(huì)包餃子?。≡趺崔k呢?媽媽面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我來(lái)教你,好嗎?”我活蹦亂跳地說(shuō):“好哇!”
“先來(lái)拿一片餃子皮,用食指沾一點(diǎn)兒水,在餃子皮的邊緣一圈涂上水,再放點(diǎn)兒餃子餡兒,最后包起來(lái)就行了?!眿寢尞?dāng)起了“教練”。我一邊包,一邊看著媽媽包餃子的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒工夫,我就學(xué)會(huì)了包餃子了呢。這時(shí),我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“我們來(lái)比賽包餃子,怎么樣?”媽媽聽(tīng)了,立馬說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
我和媽媽開(kāi)始比賽了。我立馬快速包了起來(lái),可是我怎么能比得過(guò)媽媽呢!我包一個(gè)餃子的時(shí)間是媽媽包兩個(gè)餃子的時(shí)間。最終的比賽結(jié)果毫無(wú)懸念――我輸了。我把兩只耳朵耷拉下來(lái),臉紅紅的。媽媽看見(jiàn)了,關(guān)心地說(shuō):“怎么了呀,是不是因?yàn)檩斄硕婚_(kāi)心?”這下我的臉變得更紅了,不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。而媽媽卻高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力就可以了,懂了沒(méi)有啊?”我又由陰轉(zhuǎn)晴,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次的包餃子比賽很有趣,今天我過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。
春節(jié)到了,家家戶戶包餃子,媽媽剛買回餃子皮,一家人就開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我和爸爸來(lái)包餃子,媽媽把家里打掃一下。爸爸自豪的說(shuō):“寶貝,今天就由老爸來(lái)教你包餃子?!卑职肿笠幌掠乙幌戮桶昧?,我小聲的說(shuō):“您不是要教我包餃子嗎?”爸爸笑了笑說(shuō):“差點(diǎn)忘了,來(lái),看著,先弄點(diǎn)菜,然后在邊緣涂上水,接著對(duì)折,最后看清楚了,這樣?!蓖郏√衿媪?。一個(gè)餃子完成了,我看的全神貫注,我也學(xué)爸爸一樣??墒?,有點(diǎn)丑,我的餃子躲在后面。
餃子包好了,一家人吃著餃子,別提有多開(kāi)心在!第一次包餃子,我就總結(jié)了一個(gè)道理:做每一件事,都要有始有終。
今天,媽媽休息,她說(shuō)要和我一起包餃子,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)包餃子。媽媽先把肉、筍、蔥、香菇等切碎,再加上一些調(diào)味料,用筷子攪拌均勻,這樣香噴噴的餃子餡就準(zhǔn)備好了。我們開(kāi)始包餃子,我拿起餃子皮,用勺子舀了一勺餡,放在皮中間,學(xué)媽媽的樣子包,可是每一個(gè)餃子就象耷拉著頭的小鴨子,而媽媽包的就象一把把精致的小梳子。我有點(diǎn)泄氣了,媽媽說(shuō):“只要你多包幾次,也能像我一樣包得這么好了。不管做什么事,都不可以泄氣,只要自已努力,就一定能成功的。”
包好餃子后,我們開(kāi)始煮餃子了。媽媽說(shuō)只要煮到餃子浮起來(lái)就可以吃了。自已包的餃子特別好吃,我一口氣吃了十一個(gè),吃得我肚子都撐在那里了!
今天,媽媽問(wèn)我吃什么,我說(shuō):“想吃餃子,而且我要和你一起包餃子?!?/p>
媽媽和我去小區(qū)蔬菜小超市買了豬肉和芹菜回來(lái),不用說(shuō),我們今天是要包芹菜大肉餡餃子了!媽媽麻利地戴上圍裙,又是和面又是剁肉,我只能輔助幫媽媽摘個(gè)菜,洗個(gè)菜之類的。一會(huì)功夫,香噴噴的餡綠盈盈的呈現(xiàn)在我們面前。眨眼功夫,媽媽又將一大摞子餃子皮搟好了。我左手平放著一張薄又圓的面皮,右手用小勺挖子餡放到皮上,先對(duì)折,再把邊緣慢慢捏起來(lái),一個(gè)餃子就包好了,但是和媽媽包的餃子比起來(lái)丑多了,而且有些圓鼓鼓的,有些瘦骨如柴的,還有些餡都跑到外面去了,我有點(diǎn)灰心,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只要煮到鍋里不爛,都是好餃子。聽(tīng)后我更加自信了,包了更多的餃子!
餃子煮好了,我專門挑選了自己包的樣子吃,原來(lái)吃自己包的餃子心里這么美的!
清晨,我睜開(kāi)眼,迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子??墒?,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂(lè)趣呢?我剛要張口,我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好的,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽。
媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開(kāi)始親自包了。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好了??墒?,我發(fā)現(xiàn)我包的餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采的。可我并沒(méi)有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包的餃子并沒(méi)有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過(guò)得最有意義的一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到了用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。
今天中午,媽媽說(shuō):“我們來(lái)包餃子吃吧!”我樂(lè)壞了,連忙說(shuō):“好!好!”
媽媽先把面粉攪拌好,再把大白菜、豬肉等洗凈,再用刀把它剁成餡。我看媽媽剁得很輕松,就說(shuō)“媽媽,我來(lái)剁吧!”媽媽說(shuō):“好!”結(jié)果,我剁了一兩下,覺(jué)得非常累。我想甩手不干了:“媽媽,我太累了?!眿寢屨f(shuō):“堅(jiān)持就是勝利?!蔽衣?tīng)了,就又剁了起來(lái)。剁呀剁,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于把它剁得很細(xì)很細(xì),像漿糊一樣。我伸手抓過(guò)一張面皮,學(xué)著媽媽用片兒抹點(diǎn)肉餡,刮在面皮上,手指合在一起,用刀一攥,便出現(xiàn)了一個(gè)貓耳朵似的小餃子,翹著兩個(gè)尖尖的翅兒,我得意地把它往桌子邊上一扔,又接著包。媽媽去煮餃子了。過(guò)了一會(huì)兒,餃子熟了。媽媽把鍋一打開(kāi),我就聞到了一股香香的氣味。在吃的時(shí)候,我們都津津有味的吃著。
今天,我懂了一個(gè)道理:做事情一定要堅(jiān)持。
在學(xué)校里你會(huì)怎么寫自己的周記呢?周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫周記。在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家挑選出一篇優(yōu)秀的“三年級(jí)學(xué)生日記”,建議您收藏此頁(yè)面以便日后查看!
上個(gè)星期數(shù)學(xué)課,有好幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)閱?wèn)題答不出而罰站,我也不例外。 后果當(dāng)然是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)而造成的。那時(shí),我正用一只手托著腦袋,另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點(diǎn)下課,絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。我一會(huì)兒看著萬(wàn)里晴空,一會(huì)兒看著同學(xué)在干嘛,一會(huì)兒翻翻書包,一會(huì)兒又拿出本子畫畫……突然,老師好像看出了什么“苗頭”,大喊一聲:“胡彩溢,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我這才從“睡夢(mèng)中醒來(lái)”,我猶豫地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“呃……這個(gè)……那個(gè)……”我連問(wèn)題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。
“胡彩溢,你不知道上課就不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)!給我站著!”
我只好站著聽(tīng)老師講課。大概過(guò)了十分鐘,我忽然感覺(jué)渾身發(fā)癢,東抓抓西抓抓,又沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課。這時(shí),老師又叫住了我:“胡彩溢,我再給你一次機(jī)會(huì),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用乘法還是除法?”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐下來(lái)了,一下子就剩我一個(gè)了。于是,我又吞吞吐吐地說(shuō):“用……用……乘法?!?/p>
“你繼續(xù)給我站著!”
哦,天哪!也許這次機(jī)會(huì)失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個(gè)人站在講臺(tái)上成了“鶴立雞群”。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來(lái)。
下課后,我不僅沒(méi)得放松,還被一本正經(jīng)的張老師訓(xùn)了一頓。唉,罰站的滋味真不好受啊!我以后上課再也不開(kāi)小差了!
我從小就愛(ài)數(shù)學(xué),愛(ài)做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說(shuō)起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題,起初我一聽(tīng)這名兒,便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設(shè)法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的腳數(shù)相比較,看看差是多少,再?gòu)闹星蟪鐾玫臄?shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)數(shù)量關(guān)系呢!
①兔=(實(shí)際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實(shí)際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)隨時(shí)遇到,前些日子?jì)寢寧胰トf(wàn)壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗(yàn)我呢!
我可不能讓她小看了我,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí),我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊,只要你樂(lè)于探索,你就會(huì)有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
昨天,數(shù)學(xué)考試,我考95分。錯(cuò)一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真背,認(rèn)真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記住。因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫個(gè)“數(shù)的大小”。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯(cuò)??嫉眠@樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正,第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn),但也不能粗心。
老師,我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的,抄也白抄。所以,以后我要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生日記15換一種角度來(lái)看,作為六年級(jí)的我,日子很是悠閑。平時(shí)作業(yè)還沒(méi)到家就做完了,有時(shí)候一回家就走進(jìn)書房,打開(kāi)書,帶一壺不服自己風(fēng)格的大茶壺,渴了就小喝一口,眼睛看酸了,就眺望遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一絲新綠。
時(shí)光一眨眼,帶到吃飯后,我便又坐在熟悉的電腦前,啪啪的打字聲,也是我的日常聲。但是,每每看書打字的時(shí)候,我都會(huì)打開(kāi)MP3或電腦軟件QQ音樂(lè),習(xí)慣的聽(tīng)一首純音樂(lè),或點(diǎn)開(kāi)一首日文歌,一陣小清新。
今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天,媽媽跟老師說(shuō)好了,我以后不用坐在老師的眼皮底下了。我在班上的個(gè)頭算是高的,總坐在第一排不僅擋住了后邊矮個(gè)子同學(xué)看黑板,老師坐下來(lái)批改作業(yè)時(shí),也看不見(jiàn)后邊的同學(xué)做沒(méi)做小動(dòng)作。語(yǔ)文老師常常半彎著腰觀察后排同學(xué)的動(dòng)靜,真夠辛苦的。
我不想坐前排不光是因?yàn)檫@些,說(shuō)出來(lái)你可別傳出去,我跟我的爸媽說(shuō)了好幾次,他們只是笑笑,讓我別把心思放在學(xué)習(xí)之外的地方。還說(shuō),數(shù)學(xué)老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師,小孩子別亂說(shuō)老師的壞話。我其實(shí)哪兒是說(shuō)老師的壞話,她真的有好多次,站在我的座位前拼命挖她的鼻孔,我好擔(dān)心她的鼻屎掉在我的臉上呀!我想讓老師離我遠(yuǎn)一點(diǎn),又怕她忽然對(duì)我發(fā)火。還有呀,數(shù)學(xué)老師可能和我爸爸一樣,腳上長(zhǎng)有腳氣病,有好幾次,她就坐在我的面前,把鞋襪脫掉拼命抓她的腳丫。她的腳好臭呀,把我熏得透不過(guò)氣來(lái)?,F(xiàn)在不用擔(dān)心這些了,我要坐最后一排嘍。
10月3日星期日晴
早晨的天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶我和妹妹去爬羊臺(tái)山。
我們吃過(guò)早飯就出發(fā)了。
開(kāi)始爬山了,一眼看去都是臺(tái)階,上了一小半路,都是泥路。走到泥路上,我的鞋子上占滿了黃泥。我們爬到半山腰的時(shí)候,那里有水玩,我們停下來(lái)玩水…我爸爸抓到了一條小魚,我們用沙子把他圍住,沒(méi)一會(huì)兒小魚游走了。那里的水很涼快,我們玩的很開(kāi)心。
在下山的的時(shí)候,我們?cè)诼飞铣粤死睏l、薯片。走著走著,看到了一個(gè)小湖,那里有很多魚。下山的時(shí)候,我的腳被路上的樹(shù)枝劃出血了,我覺(jué)得很痛。我們到山腳下的公共洗手間把泥土和血清理干凈后,就回家了。
今天爬山非常累,但是我們堅(jiān)持下來(lái)了。
除夕之夜,是個(gè)美妙的夜晚、精彩的夜晚、歡樂(lè)的夜晚。團(tuán)圓飯、放煙花……,一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的節(jié)目,讓我回味無(wú)窮!
除夕的那一晚,我早早就去到奶奶家,幫奶奶干活。奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的`年夜飯。這菜可真豐富啊!有燒雞、烤鴨、餃子……還有許多美味佳肴。我們?nèi)胰藝雷映缘媒蚪蛴形叮堇锍錆M了歡聲笑語(yǔ)。
吃完年夜飯,我們一家人就到新縣城廣場(chǎng)放煙花,大的、小的、長(zhǎng)的、短的,五顏六色的煙花把夜空照亮得如同白晝!一聲聲震耳欲聾的聲音,在我的耳旁回響。
放完煙花可真累啊!但上到床上卻怎么也睡不著,可能是太興奮了,又或者是因?yàn)榇巴饽切┐似鸨朔谋夼诼暋?/p>
除夕之夜真是太美妙了!
過(guò)年當(dāng)然少不了除夕了,但我對(duì)這個(gè)除夕產(chǎn)生了濃厚的興趣,比如說(shuō)除夕是干什么的,除夕的來(lái)歷是什么,如果大家感興趣的話就不妨來(lái)看看吧。
除夕是春節(jié)的前夜,又叫年三十。有一種傳說(shuō):是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人,后來(lái),人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸。以求新的一年安寧。這種習(xí)俗從此流傳下來(lái),年三十晚上便稱為除夕了。
我對(duì)除夕的了解主要來(lái)源于生活,今天下午我發(fā)現(xiàn)家家都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián),從早上到現(xiàn)在不時(shí)有鞭炮聲響起,媽媽也為年夜飯做好了準(zhǔn)備;除夕的節(jié)目就是吃完年夜飯一家里圍在一起看春晚、守歲了。
在震耳的鞭炮聲中,我們送走了舊的一年,迎來(lái)了新的一年!
今天上午,媽媽說(shuō)要去買菜,要我和爸爸在家里。但是我吵著也要去買菜。
爸媽沒(méi)辦法,只好陪我一起去。我們先到菜市場(chǎng)買好菜,媽媽說(shuō)還要買米。
爸爸不愿意逛超市,便在大門口坐著等我們。
媽媽說(shuō):“咱們先買點(diǎn)面包,明天做早餐吃吧?!蔽液芨吲d,因?yàn)槲液芟矚g吃面包。媽媽又買了我最喜歡吃的金針菇,然后又買了米。
我跟媽媽買了許久的菜,門外的爸爸顯然不耐煩。我就和媽媽匆匆忙忙買好菜出去找爸爸,然后回家。
今天,我和媽媽早早地起床,去早市給姥姥買菜。為了能多買一些,我們還推了一輛小車。
我們到了菜市場(chǎng),第一站上車的是長(zhǎng)豆,長(zhǎng)豆長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠油油的,像長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
第二站上車的是柿子,柿子是橢圓形的,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座金色的小山。
第三站上車的是土豆,土豆臟臟的,滿身都是泥,像一個(gè)個(gè)淘氣的小泥人。
第四站上車的是皮球柿子,它圓圓的,上面有紅綠相間的花紋,像一個(gè)個(gè)彩色的皮球。
第五站上車的是豬肉,它的營(yíng)養(yǎng)可豐富了。
第六站上車的是小蜜蜂葡萄,它綠得像一串串翡翠,甜得像蜂蜜一樣。
第七站上車的是大頭梨,你別看它大頭小身,長(zhǎng)得不怎么樣,但吃起來(lái)卻是水靈靈的。
今天,我和奶奶去買菜。
小菜場(chǎng)的人真多呀!簡(jiǎn)直就是人山人海。他們有的在大聲吆喝,有的在討價(jià)還價(jià),還有的在精挑細(xì)選……
另外,菜的品種更多,有紅撲撲的蕃茄、細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜、綠油油的青菜、紫銀銀的茄子。還有:圓圓的大南瓜、香噴噴的炒栗子、脆脆的雞蛋餅……看得我口水直流。
咦!前面為了這么多人在看些什么呢?我對(duì)奶奶說(shuō):“我們過(guò)去看看,好嗎?”
我們擠到看面一看,原來(lái)是在炸油條。
只見(jiàn)炸油條的叔叔先把切好的面條放進(jìn)油鍋里,就像變魔術(shù)似的,細(xì)細(xì)白白的面條一下子就變得金燦燦的,還散發(fā)著誘人的香味。
我和奶奶吃著噴噴香的油條,拎著滿滿一籃菜,高高興興地回家了。
周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。周記要怎么寫才好呢?在本文中我們將從各個(gè)方面全面分析和探究“小學(xué)三年級(jí)日記”,希望我的回應(yīng)能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)請(qǐng)務(wù)必收藏一下哦!
9月7日星期二天氣晴
劍術(shù)
今天,我們要去參加社團(tuán),我,張冰,何班鑫、劉貞瑤還有蘭雨軒五個(gè)人參加的是劍術(shù)社團(tuán)。劍術(shù);顧名思義,就是學(xué)劍!怎么用劍!
現(xiàn)在,我們隨著學(xué)劍的人群來(lái)到了大操場(chǎng)。到了那兒,老師告訴我們;“你們現(xiàn)在是女俠客!(因?yàn)閷W(xué)劍術(shù)的大多是女孩)要有殺氣!你們腿給我繃直啦!繃不直我敲你腿!還有,四年級(jí)就是學(xué)劍術(shù)的,不像籃球啊什么,那是興趣班!我們這個(gè)劍術(shù)啊,可是要參加6+1表演的!你們給我好好練,別前面還是練得好好的,后面練得不好;就被我刪掉了,到時(shí)可不要又哭又鬧地說(shuō)自己怎么就被除掉了!”
“好的,我們會(huì)做到您的要求!”我們一起回答道了。
過(guò)了好久,我的左腿和左手就疼得不行。
“今天就先練到這兒!下次來(lái)我一個(gè)個(gè)抽查!哎本以為簡(jiǎn)單得很,沒(méi)想到這么難??!
春節(jié),是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,表明農(nóng)歷新的一年的開(kāi)始。春節(jié)的風(fēng)俗可多了!有吃餃子、放鞭炮、掛春聯(lián)……
關(guān)于春節(jié),我一直有一個(gè)題目:春節(jié)是怎樣來(lái)的呢?后來(lái),我去查了查資料。原來(lái),過(guò)去有一個(gè)傳說(shuō),很久之前有一只年獸,長(zhǎng)時(shí)間居住海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)逐走年獸,這才得以平靜,爾后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái)。漸漸地,就構(gòu)成了現(xiàn)在過(guò)年的這些風(fēng)俗。
去年春節(jié),我在姥姥家等著全家一起吃晚飯。我看著外面那鞭炮那末美麗,五花八門的鞭炮是那末的引人注視。不一會(huì)兒,爸爸進(jìn)門了,他左手拿著煙花,右手拿著鞭炮。我興奮得兩眼發(fā)光、歡蹦亂跳,好期待和爸爸一起放炮的那一瞬間啊!好吃的晚飯吃完了,我看了看表,都12點(diǎn)多了,我擔(dān)心極了,我說(shuō):媽媽,今天我能一起去和爸爸放炮嗎?媽媽說(shuō):固然行!除夕還要熬夜呢。爸爸幫姥姥刷完碗,我們就興奮地下樓放炮了,爸爸買的炮真美麗,每掛煙花都是同一種形態(tài):一道亮線沖到了空中,仿佛到了云彩上。一簇簇,一股股,啪的一聲在空中綻放了,有紅的、紫的、黃的、綠的、粉紅的、橘黃的、藍(lán)的,綺麗非常。
春節(jié)是美好的,春節(jié)是給人們帶來(lái)希望的,我愛(ài)春節(jié)。
3.16
爸爸回來(lái)了,我大約不到5秒鐘,就飛奔了出來(lái),看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋,讓我嚇了一跳。真是:不看不知道,一看嚇一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁飲料。
3.1
爸爸回來(lái)了,我大約不到5秒鐘,就飛奔了出來(lái),看到了一個(gè)豎著立著的電壓力鍋,讓我嚇了一跳。真是:不看不知道,一看嚇一跳呀!我又翻了翻口袋,有一瓶橙汁飲料。有一些糖。還有一個(gè)酒瓶蓋。我問(wèn)爸爸:“這個(gè)酒瓶蓋有什么用?”“不是有什么用。而是我覺(jué)得這個(gè)酒瓶蓋好看,所以在聯(lián)歡會(huì)上拿來(lái)的?!卑职终f(shuō)。我連忙跑到床上,先吃了一個(gè)“軟軟棉花糖”。后來(lái),媽媽問(wèn)我:“你吃了幾個(gè)糖?”我回答道:“一個(gè)?!薄靶辛耍蟀胍沟某允裁刺??別吃了,要保護(hù)好嗓子?!蔽抑缓脩賾俨簧岬匕烟墙o了媽媽。媽媽向我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
9月1日星期三天氣晴
躲三
今天是舅奶奶的73歲生日,鄉(xiāng)村有一個(gè)說(shuō)法叫躲三,所以舅奶奶和她的家人一起到咱家“躲三”了,我問(wèn)奶奶什么是躲三?奶奶告訴我,年紀(jì)大了,每逢三都有一個(gè)“關(guān)”,我們一定要躲開(kāi)它,才可以過(guò)了這一關(guān)!哦,哦!
這下可把奶奶給忙壞了!一會(huì)兒做這個(gè)美食,一會(huì)兒做那個(gè)美食,忙得不可開(kāi)交?!皩氊悓O女兒!吃飯了!”“噢!我來(lái)了,干飯去了!”哇,做了滿滿兩大桌!都是我愛(ài)吃的,有魚、有花甲、有大腸、有雞爪、還有紅燒肉!舅奶奶她們邊吃飯邊聊天,中途我們還給舅奶奶唱了生日快樂(lè)歌,大家一起吃了蛋糕,舅奶奶在我家過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的生日!
今天是考完試以后的第4天了。雖然已經(jīng)考完試,但學(xué)校卻還要求我們上學(xué)。這個(gè)消息是我在幾天前得到的,那時(shí)我的心里很期待,因?yàn)槲艺娌恢纪暝嚭笊蠈W(xué)老師要講什么??墒乾F(xiàn)在我知道了,考完試后上課時(shí)老師是不會(huì)不講東西的,而是會(huì)讓我們自己寫作業(yè)、看書。
有時(shí)候上課時(shí)大家實(shí)在閑著沒(méi)事干,老師還會(huì)帶我們到操場(chǎng)是去玩兒。不過(guò),我不能像其他同學(xué)似的,享受的上完一天所有的課程。因?yàn)槲乙⒓雍铣獔F(tuán)的活動(dòng),只能上一節(jié)課,所以我每天上學(xué)也只能有40分鐘享受的時(shí)間。而且我們合唱團(tuán)的同學(xué)還要比別人晚走40分鐘來(lái)練嗓子。
哎!不管自己有多大的抱怨,但畢竟為了學(xué)校呀!不過(guò)有多辛苦還是得堅(jiān)持。我也只能對(duì)自己說(shuō)聲:“加油!”
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著絲線,在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不聽(tīng)我使喚,它拖在地上,就然后不肯飛起來(lái)。看著哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著急!但然后,心急吃不了熱豆腐。于然后,我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察他的動(dòng)作。
這時(shí),風(fēng)力很大。哥哥用左手牽著絲線,右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,等到風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線。漸漸的,哥哥風(fēng)箏越飛越高。于然后,我打算按照這樣的方法放起了風(fēng)箏。
我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏,還請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙。之后,我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前猛跑,媽媽拖住風(fēng)箏的在后緊隨。在歡呼叫喊聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空。
“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊道。
但然后,天有不測(cè)風(fēng)云。我的風(fēng)箏和哥哥的風(fēng)箏纏起來(lái)了!萬(wàn)一不留意,風(fēng)箏線很容易斷掉。我驚慌失措,不明白該怎樣辦才好。還然后哥哥比較鎮(zhèn)定。他對(duì)我說(shuō):“不要慌!你快到我這邊來(lái),離我近一點(diǎn),我們互相調(diào)整調(diào)整,風(fēng)箏就會(huì)松開(kāi)!”哎,只能這么辦了。我按照哥哥的說(shuō)法,來(lái)到他的身邊。我們仔細(xì)觀察打了結(jié)的那一團(tuán)線,呀,線團(tuán)擰成了“麻花”?!昂俸伲€團(tuán)擰成了‘麻花’,那就好辦多啦!”哥哥笑笑說(shuō)。難道然后他想出了好辦法?于然后,哥哥命令我順著“麻花”的方向和他轉(zhuǎn)圈。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,線團(tuán)最后解開(kāi)了。
“砰”一聲足以讓我魂飛天外的響聲響起來(lái)了,我站在客廳中間,下面有一些墨水和污漬,我不敢相信這一切,Oh,MyGod!我居然打碎了墨水瓶,唉,今天真倒霉。
我呆呆看著已變成一個(gè)山水畫的地磚,耳邊都是奶奶的聲音,我只好逃也似的離開(kāi)了。到了晚上,我高興的想:“這事終于過(guò)去了?!?/p>
想不到,第二天,我又犯了同樣的錯(cuò)誤,我想:“這星期真是我的倒霉星期,幸虧今天是星期天,我就留下來(lái)幫奶奶收拾吧!”干了一上午,我已經(jīng)累的直不起腰了,我這才發(fā)現(xiàn),奶奶竟如此的辛苦,為了我這些小錯(cuò)誤,竟然讓奶奶這么受苦,我真想對(duì)奶奶說(shuō):“您辛苦了!”干了一上午,我倒在沙發(fā)上,深深的在反思這些年來(lái)我犯得這些錯(cuò)誤,奶奶,對(duì)不起。
第三天,我發(fā)著抖打開(kāi)了墨水瓶,想不到墨水瓶還是打掉了,奶奶冷笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你已經(jīng)完成了三打墨水瓶,想不想要四打?”謝天謝地,我沒(méi)有四打,這事總算是過(guò)去了。
同學(xué)們,千萬(wàn)不要粗心,唉,都是粗心惹的禍。
我相信每個(gè)人或多或少都寫過(guò)作文,經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力,一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語(yǔ)文成績(jī)更突出。對(duì)于寫作文有什么心得分享嗎?小編特意為大家收集整理了“三年級(jí)日記精選9篇”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
猜猜今天我們要干嘛?對(duì)啦!今天要軍訓(xùn)嘍。這是我們期待已久的一天哦。
給我們軍訓(xùn)的是舒教官。上午我們練習(xí)了站姿,齊步走等,雖然有一次我熬不住擦了把汗,被教官拉到隊(duì)伍外面去了,但那一次過(guò)后,我才真真體會(huì)到當(dāng)一名軍人是多么辛苦。
中場(chǎng)休息時(shí),我們都大口大口地喝水。我覺(jué)得今天真的有點(diǎn)累!
我今天去姥姥家了,姥姥家門前有一個(gè)菜園,里面種著蔬菜,可好吃了。我最喜歡吃姥姥種的茄子和黃瓜了。
今天,我們到姥姥家玩。我一見(jiàn)到姥姥就說(shuō):姥姥,我來(lái)了。
姥姥輕輕的對(duì)我笑,我進(jìn)了屋,做的第一件事就是看電視,我看了一會(huì)兒電視,我又開(kāi)始打蚊子了,我打呀打呀,不一會(huì)兒蚊子就被我打死了,到了中午,該吃飯了。媽媽到外面摘了幾個(gè)茄子和黃瓜,茄子給它削了皮把它炒了,黃瓜把它拌了吃。
我們開(kāi)始吃飯,我說(shuō):我又吃到香噴噴的茄子和黃瓜了。
不一會(huì)兒,黃瓜菜和茄子菜半盤都被我吃光了,我吃飽了,就把碗都刷了,又去看了一會(huì)兒電視。
媽媽走了進(jìn)來(lái),笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):我們回家吧!我說(shuō):行我們要走了,老爺給我摘了一些茄子和黃瓜,然后我們就走了。
今天,陽(yáng)光明媚,我和張?chǎng)┖谛^(qū)里熱火朝天地玩彈跳球。
我們把彈跳球當(dāng)籃球玩,我把彈跳球拍到這邊,張?chǎng)┖偷竭@邊來(lái)?yè)屒?,我再把彈跳球拍到那邊,她又到那邊去搶球,拍了很久,依然難分勝負(fù)。漸漸地,我放松了警惕,張?chǎng)┖藱C(jī)追了過(guò)來(lái),眼看她就要抓到球了,我急中生智,拿出吃奶的力氣拍了下去,彈跳球就像箭一般射了出去,快速地落到張?chǎng)┖纳砗?,再?gòu)椞匚业氖中摹?/p>
這一驚險(xiǎn)的彈跳引發(fā)了我們的思考:彈跳球下落后反彈的高度到底與什么因素有關(guān)?經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),我們得出一個(gè)結(jié)論彈跳球下落后反彈的高度與它下落的高度有關(guān)。
彈跳球真好玩,我真希望每天都可以與張?chǎng)┖黄鹜鎻椞?,一起探索藏在彈跳球里的奧秘。
今天,我做了一個(gè)鏢,做鏢的材料有:三張A4紙,一個(gè)膠棒,一把剪刀,兩個(gè)釘子,還有一支黃色和一支綠色的彩筆。
首先,把其中一張紙疊成兩個(gè)爪子,角對(duì)角粘在一起,把剩下的其中一張紙卷起來(lái),粘在兩個(gè)爪子后面。然后,用剩下的另外一張紙疊成三角形,粘在兩個(gè)爪子后面。最后,把一張紙疊成兩個(gè)爪子,粘在三角形后面,一個(gè)鏢就完成了。你肯定會(huì)問(wèn):“剩下的一張紙干什么?”答案就在下面。
你可別小看它,它能像變形金剛一樣變來(lái)變?nèi)ィ灰涯菑埣埊B成兩個(gè)爪子,用釘子釘在兩個(gè)爪子中間,然后釘在兩邊的兩個(gè)爪子中間,一掰,就成了一把弓,一收,就成了一個(gè)鏢。
怎么樣?你喜歡嗎?喜歡你就試試吧。
有一天,我和爺爺去買早飯的時(shí)候路過(guò)學(xué)校,我突然對(duì)爺爺說(shuō):爺爺我想回學(xué)校了,爺爺問(wèn)為什么?我說(shuō):我想我的老師和同學(xué)們,特別是我的那些好兄弟,像:許一凡、范銘業(yè)、丁奕舟和郭奕宣,還有我熟悉的教室和操場(chǎng)。
現(xiàn)在放暑假蔡半個(gè)月,我感覺(jué)像過(guò)了一年一樣,我好希望能趕快結(jié)束假期回學(xué)校上課??!
六月的天空一片蔚藍(lán),似乎被人刻意勾畫過(guò)一番。
坐在窗前,我看見(jiàn)一大片雪一般的云,在蔚藍(lán)的天空飄浮著,形狀酷似龍舟。這時(shí)的天空似乎成了大海,只見(jiàn)龍舟正緩緩地向我頭頂?shù)姆较蝰倎?lái)。一會(huì)兒,龍舟變成了仰頭怒吼的獅子,那兇神惡煞的樣子看著都令人心驚膽寒。又過(guò)了一會(huì)兒,那片云裂成一團(tuán)綿花,它們像是淘氣的小孩兒似的,排成一串,追逐著、玩耍著。
這時(shí),又有一團(tuán)云飄進(jìn)了我的視線,大概是禁不住風(fēng)吹吧,云一會(huì)兒就支離破碎了,啥也不像,這片云卻莫名其妙地消失了,不知是哪個(gè)高明的魔術(shù)師的惡作劇。云仍在不時(shí)地變換著形態(tài),有時(shí)如白兔奔跑,有時(shí)似綿花喝水不,有時(shí)像蝴蝶飛舞,有時(shí)。。。。。??峙聦O悟空見(jiàn)了也要自嘆不如吧。
云在太陽(yáng)光的作用下,呈現(xiàn)出各種顏色,有白的、銀的、灰的。。。。。
蔚藍(lán)的天的漂浮的云,構(gòu)成一幅幅動(dòng)態(tài)的畫,大自然創(chuàng)作出的這些精妙絕倫的作品,每一幅都栩栩如生。望著眼前的景象,我沉浸在遐想之中。。。。。。
今天,是四月一日愚人節(jié)。在西方國(guó)家里,人們?cè)谶@一天都會(huì)對(duì)自己的朋友開(kāi)個(gè)小玩笑來(lái)愚弄朋友。
因此,在這一天,你的朋友對(duì)你所說(shuō)的話,可能是真的,但也有可能是假的。但對(duì)于你來(lái)說(shuō),是選擇相信還是不相信呢?我覺(jué)得這還真的是很難說(shuō)的。就像今天,我的同桌騙我說(shuō),班主任找我有事情。我選擇了相信,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)被愚弄了。但同樣一件事,我們的班長(zhǎng)對(duì)其他一個(gè)同學(xué)說(shuō),班主任找他有事。他可精明了,腦子轉(zhuǎn)的也挺快的。他第一個(gè)反應(yīng),今天是愚人節(jié),肯定是騙人的。因此,他沒(méi)有去辦公室。結(jié)果,被班主任批得狗血淋頭的。
愚人節(jié)!到底是信還是不信呢?你會(huì)選擇什么呢?
今天吃過(guò)晚飯后,我和爸爸爭(zhēng)著誰(shuí)先洗澡,爸爸是個(gè)大胖子,行動(dòng)不是很利索,但力氣很大,我搶先一步?jīng)_進(jìn)洗手間,飛快的脫著衣服,可是卻忘了關(guān)洗手間的門。緊接著爸爸也沖了進(jìn)來(lái),一把摟住我,將我推了出去,我本想反擊,卻已來(lái)不及??粗职值靡庋笱蟮拈_(kāi)始洗澡,戰(zhàn)敗的我只能把脫掉的衣服再穿回身上,可是爸爸也不用太得意哦,下次我一定會(huì)贏回來(lái)!
我和妹妹一起逛一家糖果店。
這家糖果店的糖果顏色都十分鮮艷,不過(guò)聽(tīng)店員介紹,這些都是手工制作的糖果,使用的是健康的原材料。我們看到一位糖果工人正在操作臺(tái)制作糖果,他用五顏六色的糖果原材料捏制了孫悟空、花仙子等各種動(dòng)畫人物,看上去生動(dòng)有趣。店員又給我們?cè)嚦粤藥最w做好的糖果,十分地好吃。于是,我們兩個(gè)各買了一小罐糖果。
我相信每個(gè)人都接觸過(guò)日記,寫過(guò)日記。日記作為一種文體,屬于記敘性質(zhì)的應(yīng)用文。寫日記有利于我們總結(jié)教訓(xùn),不再重蹈覆轍相信一些人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧!以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于三年級(jí)數(shù)學(xué)日記 ”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
今天,母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢。
我們來(lái)到旅行社,服務(wù)員姐姐問(wèn)我們是幾人出行,母親說(shuō):“2大兩小?!苯憬阏f(shuō):“大人每人259元,小孩每人159元。”我心里算了算,2大兩小一共是兩個(gè)259和兩個(gè)159,合起來(lái)要836元錢。
母親覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢太貴了,就使勁跟服務(wù)員姐姐砍價(jià),母親說(shuō)了很多理由,服務(wù)員姐姐說(shuō)她自己做不了主,要請(qǐng)示經(jīng)理。于是姐姐給經(jīng)理打了電話,結(jié)果經(jīng)理同意優(yōu)惠,按大人240元/人、小孩150元/人,這樣大人票就便宜了19元,小孩票便宜了9元。
還有夢(mèng)幻谷的票價(jià)是195元,小孩免票,母親又乘勢(shì)將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下,母親這次總共砍下來(lái)19×2+9×2+15×2=86元。哇!母親可真會(huì)砍價(jià),一下子就砍下了86元錢,真厲害!
以后,我也要學(xué)學(xué)母親那樣砍價(jià)。
6月25日星期一晴
暑假到了,爸爸媽媽帶我回了老家。老家的小吃特別多,也特別好吃。每當(dāng)我想起老家的小吃就禁不住直流口水。
當(dāng)天晚上媽媽就帶我去買小吃了。我們先買了2碗油茶,每碗1塊錢;接著又去買面皮,每碗3元,我們買了2碗;然后又買了20個(gè)小煎包,每個(gè)0.2元;最后還買了10塊油炸豆腐,每塊也是0.2元。
香呀。聞著就讓人直流口水,我真想抓一個(gè)塞進(jìn)嘴里,可媽媽不允許,說(shuō)這樣吃不衛(wèi)生。我就一手拎著小煎包一手拎著油炸豆腐樂(lè)顛顛地跟媽媽一起往回走。
爸爸老遠(yuǎn)就看到我們買了一大堆好吃的回來(lái),笑著問(wèn):“買這么多,花了多少錢呀?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“花了多少錢,你給爸爸匯報(bào)一下?!蔽掖舐曊f(shuō):“油茶2元,面皮6元,小煎包4元,油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報(bào)完畢?!卑职謰寢尪脊笮ζ饋?lái)。
這么多就14元,老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái),一定別忘了嘗一嘗哦。
數(shù)學(xué)日記三年級(jí):有趣的數(shù)學(xué)故事
《數(shù)學(xué)神探006》
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯,這幾天我讀完了李毓佩數(shù)學(xué)故事系列的另外一本書《數(shù)學(xué)神探006》,這本書的內(nèi)容更加精彩、生動(dòng)有趣,是培養(yǎng)我們成為小小數(shù)學(xué)家的好幫手,好伙伴哦!
這本書主要講的也是數(shù)學(xué)猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事;一天國(guó)寶大熊貓來(lái)森林里面做客了,可是半夜三更兩個(gè)蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時(shí)候黃狗警官找到了數(shù)學(xué)猴,命它為數(shù)學(xué)神探006。它們齊心協(xié)力終于救出了大熊貓,可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項(xiàng)鏈被兩個(gè)蒙面人搶走了,最后數(shù)學(xué)猴和黃狗警官終于巧用計(jì)策抓住了兩個(gè)小偷,它們分別是狐貍和大灰狼,它們找回了竹雕,又抓住了它們的同伙殺人魔王獨(dú)眼豹子和鬣狗。判鬣狗xx有期徒刑,大灰狼和豹子無(wú)期徒刑,判狐貍死刑。真是罪有應(yīng)得。
其中鬣狗劫獄這篇很有意思,寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐貍大哥和獨(dú)眼豹子,計(jì)劃劫獄。這個(gè)秘密消息被006它們知道了,006便設(shè)下了一個(gè)題,鬣狗來(lái)的那天晚上發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄門上掛著4把鑰匙和4個(gè)鑰匙孔是1、2、3、4號(hào),鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的,下面還有幾行字,如下:
用金、銀、銅、鐵四把鑰匙,分別插入下面寫著1、2、3、4號(hào)的四個(gè)鑰匙孔里,就可打開(kāi)監(jiān)獄的大門。具體用法是:1號(hào)孔用銀鑰匙,2號(hào)孔用銀或鐵鑰匙,3號(hào)孔用銅或鐵鑰匙,4號(hào)孔用金或銅或鐵鑰匙。不過(guò)這具體的用法中沒(méi)有一個(gè)是正確的。用鑰匙開(kāi)門吧!
鬣狗不知道怎么辦,像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),
今天我在做題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一道有趣的邏輯推理題,你們都知道什么是推理吧!像福爾摩斯、名偵探柯南這些可都是推理界的大名人呢!柯南可是我崇拜的英雄。
今天,我也要當(dāng)福爾摩斯,柯南。跟著我,一起去探索吧!
在小周、小陳和小吳中,一位是老師,一位是職員,一位是戰(zhàn)士。現(xiàn)在只知道小吳比職員大,小周和戰(zhàn)士不同歲,戰(zhàn)士比小陳年齡小。他們?nèi)齻€(gè)人分別是什么職業(yè)?
我先把它們?nèi)齻€(gè)的信息列出來(lái)了。
小周:不是戰(zhàn)士,不知道是比戰(zhàn)士年齡大還是年齡小。
小陳:比戰(zhàn)士大,不是戰(zhàn)士。
小吳:不是職員,比職員大。
然后我想既然小周、小陳都不是戰(zhàn)士,那么小吳一定是戰(zhàn)士。我又想既然小吳是戰(zhàn)士,也就是說(shuō)戰(zhàn)士比職員大,而小陳比戰(zhàn)士大,所有只有小周了,小周是職員。最后我利用排除法確定了小陳就是老師。
邏輯不僅好玩還能鍛煉思維,我喜歡遇輯。
5月11 星期一 天氣 陰
今天早上起來(lái),媽媽給我做的早餐是粽子,我看它尖尖的樣子,好可愛(ài),把它翻來(lái)覆去地看,發(fā)現(xiàn)不管從哪個(gè)方向看,每個(gè)面都是三角形。這是什么立體圖形呢?我知道的立體圖形有長(zhǎng)方體,正方體和球,但它都不是這幾類呀!帶著一顆好奇心,跑到廚房問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):自己上網(wǎng)去查。
我狼吞虎咽地吃完早餐,就上網(wǎng)搜索。終于知道它是一個(gè)三棱錐。我又好奇,粽子為什么要包成三棱錐,而不是正方體或長(zhǎng)方體呢?難道粽子也怕摔跤嗎?于是我問(wèn)又去問(wèn)媽媽,為什么粽子要包成三角形呢?媽媽告訴我,這樣才會(huì)包的更緊跟結(jié)實(shí),不容易散掉。原來(lái)包粽子也是利用了數(shù)學(xué)中的原理——-三角形的穩(wěn)定性。
媽媽還讓我觀察生活中哪些利用了三角形的穩(wěn)定性?我想了想,有我最心愛(ài)的自行車,它有個(gè)三角形支撐架,還有我照相機(jī)三腳架,從陽(yáng)臺(tái)望出去的高壓線支架等等。
三角形在我們生活的每個(gè)角落發(fā)揮了自己最大的本領(lǐng)——穩(wěn)定性。
它的特性讓我們的生活更加方便,輕松,安全……
7月11日星期三晴
今天早上跳完舞,爸爸來(lái)接我,然后我們一起去超市。在超市里,我挑選了一包雞爪,一包豆干。雞爪4元5角,豆干2元,共6元5角。爸爸付了10元,收銀員阿姨應(yīng)該找給爸爸3元5角,可是我記得阿姨只找了3元,不知道是不是我記錯(cuò)了,應(yīng)該是吧,我想阿姨是不會(huì)找錯(cuò)錢的。
數(shù)學(xué)三年級(jí)日記154月1日 星期三 雨
有一個(gè)周末,我院子里的好朋友來(lái)我家玩。我準(zhǔn)備捉弄一下她,就說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。咱們每人只能喊出1、2、3、4,4個(gè)數(shù),誰(shuí)先喊道32誰(shuí)贏,我來(lái)計(jì)數(shù)。你輸了要接受懲罰哦。我先喊,2?!彼肓讼?,說(shuō)“不對(duì)。你已經(jīng)知道了規(guī)律,我怎樣都會(huì)輸?shù)?。?/p>
因?yàn)?2—2=30,30=5×6,5=1+4=2+3,所以我只要第一個(gè)喊出2并與她喊的數(shù)字之和是5我就能贏。本來(lái)我想利用這一規(guī)律,沒(méi)想到竟然被她識(shí)破了。
看來(lái)我還得再加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)才行呀。
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么。
首先我們來(lái)到食品區(qū),我選上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。
接著我們又到電器區(qū)買一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后我們來(lái)到生活用品區(qū)買一支三笑牙刷。
這時(shí)媽媽想起來(lái),她身上只帶來(lái)一百元,也不知道夠不夠。
我把所有的商品價(jià)格都看一下:上好佳天然薯片4。8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29。9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。我們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。
這次多虧我學(xué)會(huì)計(jì)算,要不然還要出丑呢!
我們家買了一套新房子,我可高興啦!房子里共有5間,客廳最大,占新房子的三分之一;接著是爸爸媽媽的房間,比客廳小0。08%左右,然后就是我的房間,它說(shuō)大不大說(shuō)小不小,正合我的心意,就是比爸爸媽媽的房間小了八分之一,也就是少了12。5%,再然后就是廚房了,廚房的占地比例和廁所的大小差不多,都是占新房子的十二分之一。
談好了占地比例,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)用的材料吧!在我家的大廳里,鋪了好多白色的瓷磚,這些瓷磚究竟有多大,要幾塊呢?那我先來(lái)算一算客廳的大小再說(shuō)吧!我一步的距離大約是0。6米,我繞著客廳的長(zhǎng)走了10步,又繞著寬走了5步,我算了一下客廳的面積大約是18平方米。寫完了客廳的面積,總得知道正方形瓷磚的面積吧!我量了一下我的大拇指到食指間的距離是1分米左右,就按住一塊瓷磚的邊長(zhǎng),一共比畫了2次,就是2分米,然后就算出它的面積是4平方米,也就是0。04平方米,最后結(jié)果是450塊瓷磚。我把瓷磚的數(shù)量告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,而且還按這個(gè)數(shù)量去買,果然差不到哪兒去!
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“春游日記三年級(jí)”。
人的記憶有限,更多時(shí)候會(huì)通過(guò)日記記錄下來(lái),日記主要寫每天發(fā)生的事情、觀察的東西、做的夢(mèng)。寫日記,相信這是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,只是涉及深淺而已。小編特意為你呈上“有關(guān)春游日記三年級(jí)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!
20xx年X月X日星期X晴
星期三班主任老師在品德課上說(shuō),星期五下午去春游,我們情不自禁的歡呼起來(lái)。星期四晚上我提前做了些準(zhǔn)備,買了一些零食,和爸爸商量了商量,我打算帶錄像機(jī)去春游。
終于到了星期五下午,我?guī)蠑z像機(jī)去春游,我們?nèi)昙?jí)五班排在出發(fā)隊(duì)伍的最后,我們春游的目的地是興盛園。到達(dá)以后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師帶領(lǐng)下,先去爬了興隆山上,在上我看見(jiàn)了行名湖的全景。還看到了興隆礦電廠的涼水塔,三座涼水塔都冒著熱氣,爸爸曾經(jīng)告訴我:“發(fā)電的水從水塔的頂部落下來(lái),水變涼后就循環(huán)利用,可以發(fā)更多的電?!边h(yuǎn)處有兩座井塔:高的是主井塔,它是負(fù)責(zé)提升煤炭的;矮的是副井塔,它是負(fù)責(zé)運(yùn)送人和物料。在山頂上,老師借了吉祥潤(rùn)卓的照相機(jī),給我們?nèi)嗾樟艘粡埲腋!?/p>
下山后我們又到了拓展訓(xùn)練基地,我們看到了一些訓(xùn)練設(shè)施,緬甸橋,攀巖是我最喜歡的項(xiàng)目。我們帶了許多食物,來(lái)到興明中心的一塊草地上匯餐。我們吃的可高興了,吃完了之后,我們把吃完的垃圾放進(jìn)了準(zhǔn)備好垃圾袋里。春游結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們戀戀不舍的離開(kāi)了興盛園。
今天很早很早我就起床了,因?yàn)槲液芘d奮。這是我們?nèi)昙?jí)第一次春游,早上我們坐著大汽車來(lái)到赭山公園,下車后就去了動(dòng)物園,看了很多動(dòng)物,有大熊、狼豪豬……
我最喜歡的是看到有三只孔雀開(kāi)屏,我和同學(xué)們都大聲歡呼“哇……哇……真漂亮?!边€看到一個(gè)小猴子背著手在地上來(lái)來(lái)回回走動(dòng),真可愛(ài)!
中午,到了我們吃自己帶的午飯,管老師還買了鴿子食分給我們喂鴿子。我把鴿子食撒到地上,再放了一點(diǎn)在手上。鴿子跳到我的手上吃食,我的手好癢??!
最后,我們?cè)谲嚿弦黄鸪淇斓母?,背誦著詩(shī)歌,快快樂(lè)樂(lè)的回家了!
三月二十五日這天,我們一大早起床了。吃過(guò)早飯,很好,媽媽說(shuō):“這么好的天氣,我們不出去玩嗎?”我想了想說(shuō):“干脆我們出去春游吧!”說(shuō):“太好了,我們可以出去感受一下大的氣息?!?/p>
我們沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間石板小路往前走,春風(fēng)像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,許多飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的,像在歡迎我們。路邊的探出了頭,大地像鋪上了一層綠色的地毯,草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,路邊的小溪的流淌著。
我看見(jiàn)水田里有農(nóng)民伯伯在蓋白色的薄膜,我問(wèn)媽媽,“他們?cè)诟墒裁??”媽媽說(shuō):“他們把谷種撒好了,正在蓋呢!”我說(shuō):“為什么要蓋呢?”說(shuō):“因?yàn)檫@樣可以提高溫度,讓種子更快的發(fā)芽?!蔽颐靼琢恕?/p>
我們又往前走,看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小狗在玩,又有幾個(gè)小在放風(fēng)箏,他們玩得真??!
真美呀,我愛(ài)!
今天下午,我們彩虹小隊(duì)的同學(xué)們一起去余杭春游。一路上我們歡歌笑語(yǔ),興高采烈。
我們來(lái)到新西湖,那里湖水清如玉,景色美如畫。我們看了湖水,采了花,就上車了。
然后我們?nèi)缴?,是要從盤山公路上開(kāi)上去的。車子開(kāi)啊開(kāi),我看見(jiàn)山路彎來(lái)彎去,就知道正在徑山上了。公路兩邊的毛竹彎著腰向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。桃花開(kāi)紅著臉,有些從路兩邊伸出來(lái),好像迎接我們似的。
最后我們?nèi)チ藦缴剿?,我們拜了佛,洗了手,喝了山泉。最后我們還敲大鐘祈福了。
今天玩得真開(kāi)心??!
今天,我們班組織春游,乘坐大巴去仰義農(nóng)業(yè)觀光園。我們?cè)谀抢飬⒓恿撕芏囗?xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,第一、二組一隊(duì),第三、四組一隊(duì)(我們出發(fā)前分好了四組,我在第四組)。拔河比賽第一回合,第三、四組輸了,是因?yàn)榈谝?、二組犯規(guī)了。導(dǎo)游說(shuō)過(guò)不能請(qǐng)大人幫忙的,可他們請(qǐng)大人幫忙了。第二回合我們這兩組又輸了,原因還是因?yàn)榈谝?、二組又請(qǐng)大人幫忙了。本來(lái)應(yīng)該是我們贏的,因?yàn)橹型舅麄円呀?jīng)被我們拉過(guò)來(lái)了。
還有一個(gè)項(xiàng)目是真人CS,是我印象最深的游戲,大家玩得熱火朝天。CS就是拿著槍打戰(zhàn),而且戴著頭套,胸前還要掛著一個(gè)東西。每個(gè)人拿著假槍對(duì)準(zhǔn)別人胸部的東西,如果對(duì)方被打到了,就要立刻加子彈,不然就死了。每人只能加五次子彈,每次加兩顆。好了,我們別扯開(kāi)話題啦,說(shuō)正式的。同學(xué)們打的時(shí)候有些捂住自己胸前的東西,有的趁別人不注意馬上打過(guò)去,還有的嚇唬人后趁別人愣在那里的時(shí)候打過(guò)去。有些女孩子一直在加子彈,有些男孩子已經(jīng)退場(chǎng)。
吃午飯的時(shí)候,有一大碗水果湯,味道很好。吃過(guò)午飯,我們還去玩了高爾夫練習(xí)球,還看了種甘蔗和西紅柿
反正有很多好玩的東西呢,就等著你去玩喲!
3月16日晴星期一
今天我們?cè)缭绲膩?lái)到,等待著去春游的景點(diǎn),說(shuō)我們幾人幾人一組。我們踏上了春游的路途。
一野草和金****的油菜花露出了笑臉,有的問(wèn)終點(diǎn)站是什么樣子的呢?美不美。又有點(diǎn)說(shuō)我們到了那兒玩些什么好呢?在同學(xué)們的議論聲中我們不知不覺(jué)的到了終點(diǎn)站。
??!是長(zhǎng)江邊的一個(gè)小沙灘。比我想像中的還要美呢!一片沙灘,金黃的摸一摸軟綿綿的好舒服,江水藍(lán)藍(lán)的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),還帶有油菜花的香味,大伙的頭發(fā)都紛紛飛舞了起來(lái),有點(diǎn)放風(fēng)箏,有點(diǎn)挖沙洞,打排球,小小的沙子里好像有神奇的魔力。
中午了,我們打開(kāi)的旅行包,美味的食品,幾個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在沙灘邊的小樹(shù)林里拔野菜,大家歡歡喜喜的一起玩耍。
到了回去的時(shí)候大家好像都對(duì)小沙灘注入了深厚的情誼,舍不得離開(kāi),在最后的時(shí)間里我為了不讓大家都情緒低落,我抱起一堆向同學(xué)們的頭上扔去。大叫風(fēng)飛落葉,大家都笑聲又回來(lái)了,我們的心又起來(lái)了。
春游真好呀!我我們每天都這么。
今天是4月30號(hào),早上6點(diǎn)多鐘我就起床了。我們不用上課,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校的春游日。
今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光燦爛,天空中萬(wàn)里無(wú)云。我們要從學(xué)校出發(fā),步行到世紀(jì)公園。我們大約走了45分鐘左右。在步行中,同學(xué)們都熱的滿頭大汗!一到公園,我就大口大口的喝起了水。休息了一小會(huì)兒,我們開(kāi)始了活動(dòng)————游玩游樂(lè)園。
我一走進(jìn)游樂(lè)園就發(fā)現(xiàn)這里的人好多呀!我們第一個(gè)玩的是激光戰(zhàn)車。為什么叫激光戰(zhàn)車呢?因?yàn)樗幸话鸭す庖粯屢?,我們坐在車?yán)锬闷饦?,瞄?zhǔn)別人的車子射擊,這輛車上的錘子就會(huì)砸下來(lái),砸到他的頭上。游戲一開(kāi)始我就被砸到了好幾下,等游戲結(jié)束時(shí),我的頭就像被一塊大石頭砸過(guò)了一樣的疼!我第二個(gè)玩的是碰碰車。我把車子開(kāi)的飛快,撞到了好多別人的車子。真是開(kāi)心極了!最后我玩了海盜船。我和何思懿還一起在上面跳起了騎馬舞呢!
中午,我們一組的同學(xué)們一起分享了各自帶來(lái)的零食。后來(lái)黃老師給我們發(fā)了肯德基的雞塊和披薩,真美味啊!午餐后,我還和張悅城一起爬石頭。
這一天過(guò)得真是太開(kāi)心了!我好期待明年的春游到底去哪兒呢?
相關(guān)推薦
大家或多或少都寫過(guò)作文吧,作文是凝聚思想,表達(dá)情感,加工與傳遞知識(shí)的基本手段。一篇好作文是非常吸引人心的。寫作最重要的是什么?以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于數(shù)學(xué)小學(xué)的日記”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!星期天,我去鄰居小明家串門,發(fā)現(xiàn)他正在擺弄圍棋??吹狡遄?,我突然想到在《趣味數(shù)學(xué)》這本書上看過(guò)一個(gè)小...
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記,日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫日記可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)自己如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“數(shù)學(xué)日記三年級(jí)簡(jiǎn)短”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...
可以說(shuō)作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。寫作文可以抒發(fā)我們的情感。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。寫好作文到底有多難?以下是由小編為大家整理的“2023一年級(jí)的數(shù)學(xué)日記”,僅供參考,歡迎大家閱讀?!澳呛?,讓我來(lái)考考你。”于是,爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道:“著個(gè)零件的實(shí)際...
讀書的時(shí)候,老師都會(huì)給我們布置寫日記的作業(yè)。日記的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫日記有助于馴服脫韁思緒,變被動(dòng)為主動(dòng),改善注意力。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《關(guān)于2年級(jí)日記》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“一年級(jí)日記包餃子”。年少的日記總是記載著青春的模樣,日記記錄著人生的每個(gè)重要時(shí)刻,記錄著生活。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,每個(gè)人的日記都不會(huì)相同。我們的日記怎么樣才能寫的更好呢?急你所急,為朋友們了收集和編輯了“一年級(jí)日記學(xué)包餃子”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
最新更新