《活法》讀后感。
最近是否在尋找一些作品讀后感范文？每個(gè)人在閱讀作品時(shí)，都會(huì)有獨(dú)屬于自己的心得體會(huì)，寫讀后感可以給我們很大的啟迪，重新建立學(xué)習(xí)的態(tài)度。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“最新《活法》讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
我所思考的“活法”，也就是我的人生觀，立足于做人最基本的倫理觀和道德觀。我一生著力追求在實(shí)踐中徹底地貫徹這樣的倫理觀和道德觀。
近期宣讀稻盛先生的《活法》，我被書中的人生哲學(xué)深深的吸引。在《活法》當(dāng)中，稻盛先生在書中引用了許多中國之經(jīng)典哲學(xué)文化，書中的觀點(diǎn)及哲理顯得簡單而又熟悉，簡單到常被我們忽視，熟悉到如同浸在骨子里般親切，然而，我們確忽視了它的存在，現(xiàn)在，我逐漸的明白了些許。
在100多年前，我們的民族遭受了一次巨大的災(zāi)難，因此而落后于其他國家，為了使咱們的民族快速振興強(qiáng)大，國民選擇了一條高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)之路，此時(shí)，我們確忽視了精神文明的建設(shè)，把祖宗遺留下來的寶貴文化不斷丟失。
感謝稻盛先生再一次把它放在了我們的面前，這是在告訴我們，我們不可再如此的無知下去，書中的內(nèi)容樸實(shí)而簡單，爛熟于我們的血液之中，可我們確忽視了它的存在，如今當(dāng)我再次朗讀出聲的時(shí)候內(nèi)心確有一種羞愧感。
當(dāng)我們把書中的文化切合實(shí)際的運(yùn)用到我們的生活中時(shí)，這不僅是對我們個(gè)人整體水平的提升，也是一個(gè)單位或者一個(gè)企業(yè)不可缺少的一種文化以及精神力量，更是一個(gè)國家繁榮昌盛的精華。
對此，我們可把它當(dāng)作前行的燈塔。
稻盛先生在該篇中說到“只有主動(dòng)追求的東西才可能到手”。在書中，他舉了一個(gè)松下先生的演講。當(dāng)時(shí)松下先生談到了著名的“水庫式經(jīng)營”，而底下觀眾發(fā)出了牢騷——我們想聽的是怎樣才能建成水庫，而你現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的只是建水庫的重要性，有什么用呢？松下先生說道：“那方法我也不知道，盡管不知道，但必須要建水庫，你必須這么想?！睂τ谶@個(gè)回答，幾乎所有人都大失所望。但是這個(gè)回答卻給了作者巨大的沖擊。當(dāng)讀到這里時(shí)，我大概明白為什么稻盛先生會(huì)有如此巨大之反應(yīng)。一個(gè)人的人生就是他自己思維的產(chǎn)物，正如“心不喚物，物不至”一個(gè)道理，只有自己內(nèi)心渴望的事情，才能將它呼喚到可能實(shí)現(xiàn)的范疇之內(nèi)。換句話說，一個(gè)人心中所描繪的事情或者愿望比誰都強(qiáng)烈，熱情達(dá)到燃燒的程度，才可能激情迸發(fā)成動(dòng)力，得以實(shí)現(xiàn)，這正如稻盛先生所說；“只有主動(dòng)追求的東西才能到手”。
該篇中讓我第二個(gè)印象深刻的地方是稻盛先生在書中說道；“鍥而不舍干到底，結(jié)果只能是成功”。他舉了一個(gè)京瓷初次接到IBM的訂單時(shí)，其規(guī)格要求之苛刻簡直令人難以置信，而他們試做幾次都不成功。當(dāng)項(xiàng)目的技術(shù)人員束手無策茫然立于陶瓷爐前，稻盛先生發(fā)出這樣的疑問：“你是否已經(jīng)用盡了你的全部力量？”。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的努力，他們最終做出了滿足客戶要求的完美無缺的產(chǎn)品。目標(biāo)看似高不可攀，但絕不退縮、傾注熱情、拼命鉆研，這樣做就會(huì)把我們的能力提高到連我們自己都吃驚的地步。
再讀《活法》，期初有眼花繚亂之感，繼而猶如沐浴春風(fēng)、靈魂得以洗滌，稻盛和夫的哲學(xué)思想多面開花，卻一脈順承，給人極大地啟發(fā)，醍醐灌頂不過如此。
其實(shí)越接近真理道理越簡單，很多道理我們從小就知道，但卻不明白。現(xiàn)在看來那就是真理。稻盛和夫先生告訴我們，所有人的人生，最后的發(fā)展都是自己內(nèi)心念頭的延長線，我的內(nèi)心怎樣想。現(xiàn)在回想起來，我也是這樣的。所以我現(xiàn)在的想法是很重要的，關(guān)系到我的未來?！笆鞘裁丛炀土诉@些平凡人的不平凡呢？是那一股能默默專注在同一件事而不感到厭煩的力量，也就是拼命去過每一個(gè)今天的力量，以及一天天去累積的持續(xù)力?！?/p>
就拿昆山項(xiàng)目來舉個(gè)例子吧，從過完年開始移師現(xiàn)場項(xiàng)目部辦公到現(xiàn)在，也就三個(gè)月，但是已經(jīng)有無數(shù)的成績出來了，我相信我看的書不晚。生命的意義在于不斷地成長，在這幾個(gè)月中我成長了，我發(fā)現(xiàn)了自己的變化，有時(shí)都不相信，真的變了，沒有那么焦慮了，不再埋怨了，不常常想不該想的了。我說是沒有用的，這些內(nèi)心的變化我內(nèi)心真的體會(huì)了，這是我覺得最快樂的事。要有追求和夢想，過程比結(jié)果更加重要，享受奮斗的過程。
近日，品讀了日本作家稻盛和夫作品《活法》。讀書時(shí)刻，心里猶如春風(fēng)拂過，清水潺潺，對靈魂是一次潛心的修煉，對生活是一次真切的回答，對未來是一次完美的冀望!
每一個(gè)人都潛藏著偉大的力量，能否把自身潛在的本事挖掘出來，是人與人活的精彩與否的差異所在。如何實(shí)現(xiàn)呢我認(rèn)為關(guān)鍵在于改變自我，改變自我首先在于改變自我的心態(tài)，建立一種進(jìn)取、正確的心態(tài)必須會(huì)為你的人生之路助力許多。
一個(gè)實(shí)踐偉大事業(yè)的人，其實(shí)在心靈深處，有著最簡單的人生觀。稻盛和夫認(rèn)為，為人就是要堅(jiān)持做人最基礎(chǔ)的規(guī)范，堅(jiān)持行善。對身邊人，對社會(huì)，擴(kuò)大到對整個(gè)世界心存利益之心，并且孜孜不倦、不畏艱難地去實(shí)踐這種善意。生命的價(jià)值就在這種實(shí)踐中展現(xiàn)。企業(yè)經(jīng)營之道很簡單，“不是公司的利益或面子，而是對社會(huì)或人類是否有益”。盡管資金十分充裕，可是他拒絕投資房地產(chǎn)賺取浮財(cái)，因?yàn)椤皟H有自我辛苦賺取的錢財(cái)才是真正的利益”。
稻盛認(rèn)為，思維方式、熱情和本事，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。有厚重沉穩(wěn)的道德，一切努力的方向都不會(huì)偏差。其次，有鍥而不舍、廢寢忘食的激-情。最終是本事。他認(rèn)為，思維方式是根本的。那就是，始終把穩(wěn)立身的基本道德。黃光裕們不是缺乏經(jīng)營的熱情和本事，而是最簡單的方面被忽視了，那就是，做一個(gè)有道德有正義的人。
在他的書中，能夠讀到一種真正謙虛和清凈之心。作為全球兩個(gè)500強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)始人，稻盛和夫仍然自我約束，個(gè)人享受堅(jiān)持在最低。并且時(shí)時(shí)在反省自我，“是否還有些許的私心”他認(rèn)為，本事和智慧，是用來利益社會(huì)的，自我小小的身軀，能享受多少呢這種實(shí)踐，就是小我與大我既有分別又有完美的合一。
一是本書意境悠遠(yuǎn)博大精深，以我僅僅24年的人生閱歷只能理解其中一小部分，二是在閱讀時(shí)，我反省我對工作的態(tài)度實(shí)在是與書中提出的要求相距甚遠(yuǎn)，我為此感到十分的慚愧。
努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠懇地反省并約束自我、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。努力做到這些看似理所當(dāng)然的事情才正是人生的意義!
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從作者的作品中，能讓我們的內(nèi)心得到更多的感想，這時(shí)候我們可以寫讀后感來記錄下這些方法。如何讓自己的作品讀后感寫得更有條理性呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“最新《好書》讀后感”，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！
丑小鴨讀后感
最近，我讀了一本童話故事書，這本書的名字叫《丑小鴨》
從前有一只叫丑小鴨的天鵝，它是鴨媽媽孵化出來的。它孵出來的時(shí)候毛是灰色的，樣子長的非常難看，而小鴨子呢長著金黃色毛茸茸軟毛，樣子蠻可愛，所以鴨媽媽和小鴨子寶寶都歧視它。小鴨子們都不和他玩，還搶他覓得食，它沒有朋友很孤獨(dú)很傷心，于是它離家出走。天很冷很冷，結(jié)果被凍僵在路旁，幸好有一位善良老漁夫收養(yǎng)了它。不只過了多久，有一天，丑小鴨又跑到小河邊。啊！他忽然眼前一亮，它看到小河里的自己變成了一只美麗白天鵝，它說：“我不是丑小鴨，原來我是一只漂亮的小白鵝?！?/p>
我特別喜歡丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啲F(xiàn)在的外表美麗動(dòng)人。我不喜歡鴨子?jì)寢尯网喿計(jì)寢尩膶殞?，因?yàn)樗鼈兛匆姵笮▲嗛L得不和它們一樣就欺負(fù)它，而且把它趕出鴨子窩，這樣一點(diǎn)也不好。我覺得鴨子?jì)寢尯网喿訉殞殤?yīng)該熱情一點(diǎn)，不歧視丑小鴨，不傷害丑小鴨，不把丑小鴨趕出家門，這樣才算是一只好鴨子。
我非常非常喜歡這本書，我以后要多看幾遍。
今年暑假，我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書在家里已經(jīng)在我家書柜上靜靜地躺了大半年，慚愧的是，我不曾翻閱過。最近，經(jīng)過三天的仔細(xì)閱讀，我對它愛不釋手。正如這本書的封面一樣：一只蜘蛛和一頭小豬的故事，寫給孩子，也寫給大人。
書中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結(jié)為朋友，并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn)，而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字，以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字，為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的光輝未來。
夏洛用生命為威爾伯編織的愛網(wǎng)中，縱橫交錯(cuò)，掛滿無私，勇敢和真實(shí)的愛，這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著，而威爾伯從不缺少朋友，夏洛的子孫后代總有2、3只留在門口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛夏洛的子孫后代，可是這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對他的影響是深遠(yuǎn)的。是無可比擬的。
小孩讀了這本書，他覺得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。
在我們的人生旅途中，最不缺少的就是愛了，沒有了愛，我們就猶如迷途的小鳥，茫然無助。因?yàn)閻弁鹑珀柟庥曷?，森林，滋養(yǎng)著我們，有了愛我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕，大愛無痕，讓愛灑滿世界各個(gè)角落，讓我們的明天更加美好!
理想，多么誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了理想，所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。理想是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力。理想是什么？是永恒堅(jiān)定的目標(biāo)。有了理想，就有堅(jiān)定的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我個(gè)人所見，他們是緊密連接在一起的，缺一不可。
《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三個(gè)意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話：“饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽的年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是繁榮?！边@段話告訴我們：在不同的年代里，我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想，一個(gè)接著一個(gè)，就像珍珠鏈一樣，推動(dòng)著人生歷史的前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一個(gè)理想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)理想都是人生的階梯，是它們將無梯的路鋪開，讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻，又是多么的艱辛，而這就是人生路上的腳印?？朔щy后愉快地度過一生，則是辛酸后的甘甜，如一場甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)理想，則是艱難的，不可能一帆風(fēng)順，離理想越近，對理想的艱巨性就越充分。所以我們面對理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度：積極樂觀、斗志頑強(qiáng)、充滿活力、青春永駐；擁有他們，才能更好地面對生活中的理想。
所有的理想擁有者都是幸福的，因?yàn)樗麄冇斜ж?fù)，有目標(biāo)，有信念。我認(rèn)為，這才是文中所說的偉大的人，崇高的人，真正的人，“一個(gè)大寫的人”。暑假讀一本好書讀后感讀一本好書心得體會(huì)
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明--
第一天：我要透過"靈魂之窗"看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過："勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。"這正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過："什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。"是啊，如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
文章中寫到了一位男孩子隨母親去買菜，見母親拿的東西太多，想幫母親拎一小包，這位母親發(fā)現(xiàn)后，不由分說把那個(gè)包奪過來，放下一句話：“這些事我會(huì)做，你只要把書念好就行?！绷硪晃恍∨⒄谧鲋等?，來接她的父親看見了，便從女孩子手中，奪過掃帚，邊掃邊說：“在家里都不讓你干活，你們老師可真是狠心。”
天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個(gè)故事，一位學(xué)生考進(jìn)了大學(xué)，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。
這可都是白字黑字的事實(shí)，我們這些被稱為“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細(xì)心呵護(hù)下，無微不至的照料下，成了溫室里的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學(xué)校里，經(jīng)常說：“我能行?！笨烧f得容易做得難又有幾個(gè)同學(xué)真正地做到了我能行。
當(dāng)我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧?！彼麄兛偸且痪湓?，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會(huì)幫你做。這短短的一句話，使得同學(xué)們養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的習(xí)慣，一但獨(dú)自到外旅行，游玩，常常出洋相，不是紐扣錯(cuò)了，就是褲子穿反了。
爸爸媽媽我們不愿做溫室的小花，我們寧愿做一顆路邊的小草。
這本書中分了很多個(gè)系列，每個(gè)系列都有很多故事耐人尋味。我認(rèn)為“童年的地圖”系列里的文章《地下室的貓》非常有意義。
故事是這樣的：一只貓不小心掉進(jìn)了地下室卻出不去，房主也不在。小姑娘放自行車的時(shí)候聽到貓的聲音，她請求媽媽找物業(yè)的人把貓救出來，但是沒人肯多費(fèi)心思，貓死了。這是生活中很平常的事。
后來停自行車的時(shí)候小姑娘總是幻聽到貓的聲音。于是她的父母又買了另一只貓，把它放到地下室，并且在貓臨死前兩天錄下貓慘叫的聲音。然后將這些瘆人的聲音放給小姑娘聽，一天天地強(qiáng)迫小姑娘習(xí)慣，終于，小姑娘漸漸聽到貓叫也麻木了。我有些心寒，因?yàn)檫@個(gè)故事中的父母正是代表地球上千千萬萬個(gè)打著為人類好的牌子濫殺其他生物的人類。
小姑娘的父母打著為孩子好的招牌光明正大地殘害弱小的貓。難道動(dòng)物就是這般低賤卑微的嗎？同樣是這個(gè)地球上的生命，我們沒有資格這樣隨心所欲地傷害他們啊。在一己私利當(dāng)前，人們對其他的生命所表現(xiàn)出的自私和冷漠，才是所謂高智商的人類最大的失敗之處！
最后，有人住進(jìn)了地下室，打掃地下室時(shí)候把貓皮拿了出來，小姑娘只冷冷地看了一眼，便面不改色頭也不回地走了。
原本小姑娘的童年是善良、純真、美好的，可最后她卻變得那般冷漠。是那兩只貓令她變成這樣的嗎？小姑娘的父母打著為孩子好的招牌光明正大地是她的父母，是這個(gè)社會(huì)一手造成的遺憾。她不再天真，她那些表情和動(dòng)作，宣告了童年時(shí)代一種珍貴的生命溫情的消退。這是這篇小說最具震撼力的地方，也是它最令我們沉默和沉思的地方。
看到這兒，我們是否應(yīng)該好好反省自己，曾經(jīng)不以為意的時(shí)刻，我們究竟傷害了多少生命？
在讀了作者寫的作品以后，對生活的樂觀態(tài)度使我很感動(dòng)。一篇讀后感應(yīng)該體現(xiàn)自己對書中內(nèi)容的見解。那么究竟如何寫好作品的讀后感呢？或許"牛虻讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
今天，我看了《牛虻》后，有很多感想。我們現(xiàn)在的孩子，都是在蜜罐中長大的。比起亞琵，我們要比他幸福好多倍。我們吃得好，穿得好，用的也好，還在家長的愛護(hù)下快樂的成長。然而，亞琵不僅失去父親，而且還是去了母親。在她的養(yǎng)父的欺騙下，他決定離家出走。
我們現(xiàn)在的孩子，雖然活環(huán)境好，但是在感情下卻很平淡?？隙ㄓ泻芏嗪⒆拥募议L天天押這孩子做作業(yè)，而怕孩子偷懶，自己接在孩子的一旁陪她一起看，也就是“陪讀”。
去到書店，只要看到什么學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)軟件等等……都會(huì)拿出錢包把它買下，不管價(jià)格多少。而玩具就一律不給。家長們望子成龍、望女成鳳的心情大家都可以理解。但是就因?yàn)檫@樣，我們孩子的成績都會(huì)慢慢的退下來。成績一旦退下來就還被家長打罵，這樣的日志誰會(huì)好受？假如孩子們也像亞琵一樣，受夠了氣，就離家出走。那這個(gè)社會(huì)會(huì)成什么樣呢？
誰然成績很重要，但是還要需要好的人格、品質(zhì)也要好。只有好的人格和品質(zhì)，才會(huì)有更好的成績。有人活著為了錢，在他們看來錢是萬能的，是十足的好東西；有人活著為了權(quán)，因?yàn)樵诂F(xiàn)在的社會(huì)，有權(quán)就會(huì)有錢，隨之什么都來了。有人活著為了愛，為了愛自己的家人，朋友和伴侶。這些都要做到，但我看了，一個(gè)人，活的有意義、有價(jià)值。為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而不是味同嚼蠟的活著。這才是我們活的最快樂的是吧！
最初聽到這本書的書名是在柴靜的《看見》里面，當(dāng)時(shí)就在心里記了一筆，幾年了，最近才看完這本書。這本書的時(shí)代背景很重要啊，由于宗教和革命這方面的背景知識(shí)的缺乏，很多情節(jié)和對話的意義理解不了，無法真正感受到書的精彩。盡管如此，拋棄時(shí)代背景一說，這本書還是讀起來很精彩。牛虻，由一個(gè)沖動(dòng)少年，在十幾年的漂泊中成長為一個(gè)眾人追隨的革命者。一位以諷刺著稱，說話有口吃，寄居在殘缺如馬戲團(tuán)小丑般軀體中的革命同志，卻又以獨(dú)特的魅力讓身邊所以人崇拜和尊敬，哪怕是那些本應(yīng)該是處于他對立面的人。即便在牢中，也讓警察在對他執(zhí)行槍決時(shí)無人忍心開槍，讓他們甘心為他送信，而書中并沒有描述他與獄卒警察之間的交往，讓我大膽腦補(bǔ)了他在折磨人的牢中與那些警察的相處畫面。另外書中的感情線一直都在，我覺得每個(gè)時(shí)點(diǎn)情感的發(fā)展都恰當(dāng)好處，比重正好，不顯油膩。最后，牛虻未被神父選擇而死去后，以神父視角來描繪的游行和慶典場景以及神父的一系列的質(zhì)問，讓我感到巨大的悲傷。神父最后的覺醒，是建立在慘痛的代價(jià)之上，其最后的發(fā)聲，無力而又震撼，宗教上帝在庇護(hù)誰，宗教還值得信仰嗎。（感覺自己的邏輯被吞了，覺得寫的亂七八糟，罷了，反正寫出來的目的也是閱讀留痕，給自己以后看）
牛虻被愛與恨的枷鎖捆縛一生，無論是他又愛又恨的神父，還是想愛又不敢靠近的詹瑪，亦或是他一直堅(jiān)持有時(shí)卻不被組織支持的信仰......
這本書實(shí)在太震撼我了，已沒有余力一一敘清，以下略撿一二，算是對自己也對這場頭腦風(fēng)暴的交代啦！
亞瑟對教父蒙太尼里的愛之深，蒙太尼里二十年的陪伴讓亞瑟感覺到了真實(shí)的父愛，他淵博的學(xué)識(shí)，高尚的品格，對信仰的虔誠，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，無疑給了亞瑟很好的教導(dǎo)。亞瑟有什么理由不去敬愛蒙太尼里呢？？？亞瑟和蒙太尼里的愛是相同的，可是他們的信仰背道而馳。亞瑟對蒙太尼里的愛深切又矛盾，所以后來他會(huì)冷酷的評判蒙太尼里，也會(huì)換一個(gè)名字為蒙太尼里洗白?？赡苓@樣做對他們當(dāng)時(shí)的活動(dòng)也是有些好處的，但是也也從側(cè)面反映了牛虻愛的矛盾和痛苦。牛虻的信仰堅(jiān)定虔誠，但是最后一次越獄逃跑，面對神父他依然不忍下手。牛虻之前所有冷酷的偽裝在這時(shí)候都土崩瓦解，他深愛著蒙太尼里。蒙太尼里的信仰虔誠又堅(jiān)定，他覺得犧牲亞瑟就可以拯救很多人，可是痛失最愛后他發(fā)現(xiàn)這群殘忍的人根本不值得去拯救，他們飲著別人兒子的血肉，卻一點(diǎn)同情也沒有。心情悲痛的神父在亞瑟死掉之后很快也死去了。這真是一場悲劇。
這本小說因?yàn)榇烁诱鎸?shí)。
朋友!你相信有上帝嗎?你相信世間有愛嗎?你是更相信上帝還是更相信愛?我會(huì)選擇愛!
故事就在上帝與愛之間徘徊。亞瑟是一個(gè)樂觀、開朗并富有的男孩，他很早就失去了父母，與同父異母的兄弟生活在一起。他幾乎與兄弟沒有任何感情。除了母親，他最愛的人是鎮(zhèn)上的神甫蒙泰尼里，他們的關(guān)系就像父子一樣，因此亞瑟把自己秘密加入意大利黨的事告訴了神甫。不料，被神甫告發(fā)，好多同志被捕，亞瑟也因此從兄弟口中得知自己是神甫的私生子。他受不了神甫對他的欺騙而弄了一個(gè)自殺的假象，只身逃往南美。在之后的幾年中，他受到了非人的虐待，腿跛了、胳膊折了、滿身的傷、口吃、臉上有刀疤，還帶著很重的病。在他明白人性的冷漠后做了一個(gè)諷刺性文學(xué)家，代號(hào)是牛虻。并與初戀女友瓊在一起工作，可是瓊非但沒認(rèn)出他，還很討厭他，直到他向瓊講述自己離奇的經(jīng)歷。
而神甫做了紅衣教主，名望很高，在牛虻因偷運(yùn)軍火被捕入獄時(shí)，蒙泰尼里還幾次去看他并企圖幫他。但牛虻始終忘不了神甫告密的事。就在準(zhǔn)備對牛虻行刑的前一天，神甫再次去看他牛虻終于打開了心結(jié)，他要父親在上帝與他之間做出選擇。
神父選擇了上帝結(jié)果，結(jié)果，牛虻死了。直至他死后，神甫才明白那一切的神論都是假的，只有愛才是真的，他也因病去世。而書的結(jié)尾是牛虻臨死前給瓊的一封信，信的簽名寫著一首他們兒時(shí)的詩無論我活著，還是我死去，我都是一只，快活的牛虻。
讀完這本書，我不知是該悲傷還是該高興，或許是悲喜交織，為牛虻的命運(yùn)而悲，他究竟遭到了怎樣的毒害才變成那樣;為蒙泰尼里的感悟而喜，他終于明白了愛的意義，說明他沒有被社會(huì)的黑暗而籠惑。同時(shí)我還為當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐朽、禁錮人們思想的枷鎖而感到憤恨。
從另一層含義來說，他還告訴我們只有反抗才能奪回本屬于我們的自由與思想。追求平等的路依舊很長，這需要我們團(tuán)結(jié)起來共同去奮斗。軟弱就像一只生活在地獄中的貓，隨時(shí)都有命喪黃泉的危險(xiǎn)。不要再屈從，不要再容忍，不要再乞求。站起來 ! 奪回本屬于我們的權(quán)利!
否則，又會(huì)成為汪汪歷史中的一個(gè)悲劇。
現(xiàn)在的孩子，是在蜜水中長大的。比起亞瑟，我們要幸福得多了。我們吃好的，穿好的，用好的，在家長愛的保護(hù)傘下長大。而亞瑟呢，在小時(shí)候他就失去了父愛，在比我們大些時(shí)又失去了母愛。在生父欺騙了他的情況下，他離開了家鄉(xiāng)，開始了流浪的生活?，F(xiàn)在的孩子，雖然生活條件優(yōu)越，但在感情上是貧窮的。父母往往是逼著孩子做作業(yè)，自己也在一邊“陪讀”?？吹绞裁磝x學(xué)習(xí)法、xx學(xué)習(xí)軟件，都毫不猶豫地掏出錢包，盡管價(jià)格不菲……家長們望子成龍的心情可以理解，但正因?yàn)檫@樣，孩子的成績稍有退步，便會(huì)遭到父母的打罵，這樣的日子會(huì)好受嗎?如果他們都像亞瑟一樣，一咬牙，離家出走，那這個(gè)社會(huì)又會(huì)怎樣呢?
成績固然重要，但健康的人格、良好的品質(zhì)，更是不可缺少的。如果亞瑟從小成績優(yōu)秀，但其他素質(zhì)都差，那么他長大后，絕不可能成為一個(gè)堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，成為一個(gè)擁有大無畏精神的人。
一個(gè)人，只要活得有意義，有價(jià)值，而不是平淡無味的，我想，這就是人生最大的樂事吧!
奔騰的鮮血，不滅的烈火燃燒似的熱情，在小小的胸腔里洶涌滾動(dòng)著。書生意氣，揮斥方遒。面對著外敵奧地利的入侵蹂躪，青年時(shí)期的亞瑟用那飽含著希望的熱血，澆灌著無數(shù)革命者那荒草早已恣意生長的心間莽原。
身邊神父的淳淳教導(dǎo)，慈父般的指引;心愛之人詹瑪?shù)闹就篮希锩唛g的都惺惺相惜;信仰上帝的虔誠，用愛感化的善良。這些都在亞瑟心里撒下了希望的種子，以愛之名，靈魂血肉的融合，健康生長。但耀眼的陽光不會(huì)永遠(yuǎn)散播著溫柔的關(guān)懷，同時(shí)它也會(huì)帶來致命的炙烤。
出自善意的懺悔卻成了撕毀一切的劊子手，招致而來的是牢獄之災(zāi)，是無邊無際黑暗的折磨，是同伴們咬牙切齒憎惡的背叛。沉重的事實(shí)壓垮了亞瑟那瘦弱的肩背，詹瑪?shù)恼茡?，身世之謎的血淋淋的撕扯開，猶如天崩地裂般的絕望，這些如雷霆萬擊，一道道在他的意識(shí)里痛擊出怪憎的傷疤。那是與過去決裂的逼迫，那是信仰一瞬間的毀滅，此后寧愿與魔鬼共舞，而不愿再跪拜在神的腳下乞憐茍活。割裂一切過去的種種，丟棄下早已千瘡百孔的軀體，用死亡之名埋葬著亞瑟天真的靈魂。亞瑟的死去，是牛虻的誕生，是血與靈在殘忍的環(huán)境下經(jīng)受煅燒的重塑。那身上無數(shù)道的傷疤的銘刻提醒，那迫于生計(jì)的屈辱的雜耍表演，在每個(gè)無人陪伴的深夜劇烈發(fā)作著，一遍遍質(zhì)問著殘缺的靈魂，生存還是毀滅?那傷痕累累的軀體，早已殘敗不堪的肉身，卻經(jīng)受住了一次次的暴戾虐待。終于，他回到了那片故土，那片對他而言的罪惡的深淵。他的靈魂已鍛造得如鋼鐵戰(zhàn)士般堅(jiān)不可摧，他的滿腔熱血照樣投身于革命的輝煌事業(yè)中去。
他用諷刺的筆調(diào)鞭笞著這社會(huì)的一切不公，用冷漠拒絕的神情保護(hù)著他那顆敏感的心靈。脫胎換骨之后的相見，早已是物是人非的凄涼。矛盾的雙重身份，無情的筆鋒直指要害，而另一方的同樣猛烈的駁回，這場自導(dǎo)自演的鬧劇難道不正是亞瑟與牛虻的自我斗爭嗎?盡管厭惡欺騙，憎恨拋棄，他深深愛著又沉沉恨著那個(gè)曾經(jīng)光明的指引，那個(gè)曾給予過他生命與希望的神之子。當(dāng)最后的身份昭然若揭，當(dāng)塵封已久的苦痛曝曬在烈日之下，當(dāng)被逼的選擇再一次拷打著游離的靈魂，或許死亡是最終的結(jié)局。
作品的讀后感主要包括哪些內(nèi)容呢？正如第一次讀完作者寫的作品，內(nèi)心的感動(dòng)久久不能平復(fù)，我們可以通過文字記錄的方式將書中優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容記錄下來。欄目小編陸續(xù)為大家整理了最新爺爺變成了幽靈讀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
艾斯本最喜歡爺爺了,可是爺爺突發(fā)心臟病去世了。爸爸媽媽告訴小艾斯本“爺爺變成了天使,變成了泥土”,可是小艾斯本根本無法想象爺爺變成天使和泥土的樣子,因?yàn)闋敔斒撬钕矚g的人。
有一天晚上,爺爺變成幽靈回來了,是因?yàn)闋敔斏巴浟俗鲆患虏抛兂梢粋€(gè)只會(huì)不停游蕩,不停嘆息地幽靈的。爺爺忘記了一件事,什么事呢?爺爺回憶了自己從小時(shí)候到成年后的過往,艾斯本也想起和爺爺一起做的好多事,他們都沉浸在愉快的回憶之中,不過這里面依然沒有爺爺忘記的那件事。爺爺說:“我想起來了,我想起來我忘記什么事了?！睜敔斦f著,不再笑了,“我忘記對你說再見了,我的小艾斯本!”爺爺和艾斯本都哭了。當(dāng)我讀到這里時(shí),淚水模糊了我的雙眼,透過模糊的視線依稀看見一個(gè)老人拄著拐杖邁著蹣跚的腳步向我走來,那是我的奶奶。生命真是無常!由于生病了,奶奶的雙目極近失明,每次去看望她老人家,她總會(huì)用枯瘦的雙手握住我的手,說“我的小丫頭,現(xiàn)在已經(jīng)長成大人了,你經(jīng)常不在家,來陪奶奶說說話,就燕子還知道回來看看奶奶,那幾個(gè)小孩都叫不到跟前來?！蹦棠桃贿呎f著一邊努力抑制自己的感情。我知道空巢期的老人是孤獨(dú)的,她需要的不是物質(zhì)而是精神的滿足,或許陪她說說話就是最大的孝。我仔細(xì)端詳面前的這個(gè)老人—我爸爸的媽媽、我的奶奶,奶奶臉上一道道的紋路猶如干裂的土地一樣寫滿了八十六年來的滄桑,看著讓人心疼。小時(shí)候奶奶給我做棉褲,由于眼睛花了,總是我?guī)湍棠檀┽樢€,然后奶奶繼續(xù)做活。小時(shí)候的情景好像昨天剛剛發(fā)生過一樣,奶奶怎么這么快就變老了呢?難道是因?yàn)槲议L大了把我親愛的奶奶給催老了,那我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子!
我特別期待20xx年寒假的到來,放假了就可以好好陪陪奶奶了。沒想到我放假了,奶奶卻走了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。奶奶,你在那邊過得還好嗎?
媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多書，作為我的生日禮物，其中有一本《爺爺變成了幽靈》的書，一下子就吸引了我的眼球。爺爺怎么會(huì)變成幽靈呢？帶著這個(gè)疑問，我一口氣將這本書看完。
這本書講一個(gè)小男孩艾斯本的爺爺由于心臟病發(fā)作離開了人世。媽媽告訴他爺爺去天堂了，爸爸告訴他爺爺變成了泥土，可艾斯本不相信爸爸媽媽的話，他認(rèn)為爺爺既不會(huì)變成天使也不會(huì)變成泥土。對他來說，爺爺還沒有真正離開，他不能割舍對爺爺?shù)囊缿佟?/p>
當(dāng)天晚上，艾斯本發(fā)現(xiàn)爺爺竟然坐在房間的櫥柜上，原來爺爺變成幽靈回來了！因?yàn)闋敔斖浟艘患拢烤故鞘裁词履?？在接下來的幾天時(shí)間里，祖孫倆一起回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們沉浸在幸福的回憶中.最后爺爺終于想起來了，原來他忘記了和小艾斯本說再見了，他是回來和艾斯本告別的。
爺爺說我忘記和你說再見了，我的小艾斯本！祖孫倆都哭了，我要去見你奶奶了，我會(huì)代你問候她的。他們約好了要時(shí)不時(shí)地想念對方，最后，爺爺穿過墻壁，消失在了黑暗中
艾斯本終于明白了，爺爺?shù)碾x去也是生活的一部分，平常得就像平靜的道別，艾斯本不再有慌張、恐懼或者難以言表的悲傷了。更重要的是艾斯本珍存了那些與爺爺有關(guān)的美好記憶，這些充滿愛的回憶可以在心中喚回離去的爺爺，好像他依然在小艾斯本的身旁，愛他，伴隨他一起快樂成長。
看了這本書，讓我明白了生命就像一場旅行，重要的不是你的目的地，而是你在人生旅途中精彩的經(jīng)歷。我很慶幸，我身邊的親人都活著，有你們在我身邊真好！我要珍惜親人在我身邊的每一個(gè)瞬間，深深地將他們刻畫在我的腦海里，即使有一天，不得不分離的時(shí)候，也不至于遺憾！
濤媽的話：和兒子一起看了這本書，為祖孫倆的生死離別而感動(dòng)地淚流滿面。如何讓孩子正確面對親人死亡，這對很多家長來說確實(shí)是一件棘手的事。這本書呈現(xiàn)了難以言表的生死離別，蘊(yùn)含了對死亡的解釋，它教給孩子面對死亡的態(tài)度。因?yàn)橛袗塾谢貞?，因?yàn)榭梢园咽湃サ挠H人放在心中想念。原來，死是這么平常，重要的是珍存美好的情感記憶。
我很喜歡《爺爺變成了幽靈》這本書，讀了這本書后我被艾斯本和爺爺之間深厚的感情所打動(dòng)。
書上說艾斯本很愛自己的爺爺，可是，爺爺去世了，他很傷心。由于爺爺忘記了一件事，他就變成了幽靈回來了，爺爺?shù)降淄浟耸裁词履?他們每天都苦苦思索著，爺爺想起了許多自己以前的事，小時(shí)候哥哥送給他一輛自行車，年輕時(shí)和奶奶的第一個(gè)親吻，做父親時(shí)的手足無措……?？墒牵€沒有想起爺爺忘記的那件事，最后，艾斯本也想起了許多往事，去玩過山車、看賽車、釣魚、爺爺沖他大吼大叫、撓他癢癢、把糖藏起來……。正當(dāng)他們沉浸在愉快的回憶中，突然，爺爺不再笑了，他說“我想到了，我忘記和你說再見了，我的小艾斯本”。他們都哭了。最后他們鄭重地做了告別，爺爺開心地走了。
我覺得大家應(yīng)該珍惜家人和朋友的每一份關(guān)愛?；貞洿蠹以谝黄鹈恳患g樂的事，我和哥哥就是一對好兄弟，有一次，他買了兩本漫畫書，我還沒開口向他借，他就主動(dòng)給我看了，我還和他一起去看電影，一起逛商場，一起去騎車，可是，隨著年齡地增長，我們的相聚就變少了。但是，我們一直都想念著對方。也可以說，任何東西都不能帶走我們的美好記憶。
讀了整本書，我懂得了一個(gè)道理，大家應(yīng)該記住和家人、朋友在一起時(shí)的美好時(shí)光。他們會(huì)給你帶來無窮的幸福。
我讀《爺爺變成了幽靈》這篇文章后，感到既喜悅又悲傷。我感到喜悅是因?yàn)槲抑懒巳伺c人之間的親情，懂得了人世間的愛。我感到悲傷是因?yàn)楣适轮械陌贡镜臓敔斠蛐呐K病發(fā)作去世，艾斯本很傷心。
這篇文章講的是：艾斯本的爺爺去世了，艾斯本非常傷心，哭個(gè)不停。父母安慰他，說爺爺變成了天使或者泥土，可是艾斯本并不相信。接下來好幾個(gè)晚上，爺爺變成了幽靈連著來看他，不肯離去，只因?yàn)樗艘患匾氖?。最后一天晚上，爺爺終于想起來了那件事，就是和小艾說再見……輕聲告別之后，爺爺安靜地走了。他穿過墻壁，走進(jìn)花園，走到了馬路，在黑暗中慢慢消失，而艾斯本也終于放下對爺爺?shù)臓繏?，開始用一顆平常心來懷念爺爺。
這是一篇講孩子如何理解死亡和親人離別，有些悲催和傷感的文章。題目讓人恐怖，可是從內(nèi)容上卻絲毫感受不到死亡的可怕。有感之余，我們能感受到的更多的是對親情的懷念與感悟。是啊，真愛不死——死亡帶給我們不僅是悲傷，還有溫情的回憶與另一種方式的永遠(yuǎn)陪伴。
讀后感是感性的，沒有固定的格式和技巧，作品的流暢語言，使人深入其中不斷回味。讀后感的寫作需要投入自己的真情實(shí)感。一篇好的作品讀后感，它的基本結(jié)構(gòu)和主要構(gòu)成要素是怎樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“最新《高爾基童年》讀后感”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
這幾天我讀了《童年》這本書，心里思潮起伏，久久不能平靜。高爾基的童年實(shí)在太艱苦了!而現(xiàn)在我們獨(dú)生子女的生活簡直就是溫室里的花朵!父母也是把我們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。下面我就把童年這本書的大概內(nèi)容介紹介紹：這本書的主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親過世后母親就帶著他來到了外祖父母家，外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，為了爭奪者家產(chǎn)不惜一切代價(jià)，外祖母卻親切善良。但阿廖沙還是在這樣的家庭飽受虐待雖然有外祖母的鼓勵(lì)和安慰。
阿廖沙好不容和善良、富于同情心的“小茨岡”交上了朋友他也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對生活的艱難。但卻被兩個(gè)舅舅給害死了。還有每周六只要犯錯(cuò)誤的小孩都要蹲在廚房的一角等這外祖父來拿鞭打。
生活在這樣殘酷的家庭里高爾基還是善良，和他比起來我們真是溫室里的花朵，也許跟本不知道“打”的真正含意，根本沒有受過任何打擊，因?yàn)樗械囊磺卸加形覀兊母改附o我們辦好做好。但我想我至少看了這本書后我要獨(dú)立，盡量不用父母的力量來完成每一件事。來做最勇敢自信的我!
一個(gè)人的童年是無法忘懷的，這其中有快樂的，有傷心的。我讀了高爾基的《童年》，便走進(jìn)了高爾基的童年，里面的情節(jié)讓我沉醉其中。
高爾基三歲就失去了父親，之后他跟隨母親和外祖母來到了一個(gè)陌生的環(huán)境，這里的人都有著自己的利益，所以他們經(jīng)常會(huì)為爭奪利益而爭吵。外祖父最終破產(chǎn)了，因?yàn)樗乃叫?，怕回到原來的貧苦生活并把高爾基和外祖母狠心都趕了出去，他們只有靠撿破爛維持生活，就在這時(shí)，高爾基又有了一個(gè)萬分心痛的事情發(fā)生了，他的母親去世了，最后高爾基不得不在11歲時(shí)外出謀生，進(jìn)入了社會(huì)。
“房頂上堆滿了小船的破片、劈柴、木板、濕木屑，所有這些，都是小市民在流冰期和漲水的時(shí)候從奧卡河里打撈來的?！睂懗隽巳藗兩畹睦ьD與艱苦，看到這里，我不禁聯(lián)想到我現(xiàn)在的生活，感覺到我們的生活是多么幸福，多么快樂，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。
讀完這本書后，我了解了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)生活中的一些特性，一些年幼的孩子悲慘的遭遇。這讓現(xiàn)在生活在幸福生活中的我內(nèi)心有很大的觸動(dòng)。高爾基爺爺三歲就喪父，三歲時(shí)我正享受著父親對我的寵愛，每天都是快樂的。他經(jīng)常挨外祖父的打，幸好還有善良的外祖母護(hù)著他，疼愛他?？晌夷兀瑺敔斈棠?、外公外婆、爸爸媽媽、哥哥姐姐都寵著我，更別說打我了，每天花著爸媽給的零花錢，買各種東西，有時(shí)稍不如意還發(fā)脾氣！高爾基爺爺11歲就獨(dú)自一人外出謀生，對，就是和我一樣的年紀(jì)，他已經(jīng)開始自己養(yǎng)活自己了，沒有得到這個(gè)年紀(jì)該有的照顧和疼愛，我落淚了，深深的同情他，更感覺我們之間的差異太大了。高爾基爺爺在那樣困苦的童年生活中始終沒有退卻，對未來生活依然充滿了熱情與憧憬，堅(jiān)信黑暗的社會(huì)一定會(huì)過去，通過自己不懈的堅(jiān)持與奮進(jìn)，不斷進(jìn)步，終于成為了一名偉大的作家！
《童年》這本書，使我感觸很深，我們生活在充滿了幸福感的國家中，家人呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，還有好心人幫助我們，我要珍惜擁有的一切，從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，好好生活，將來回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)！
《童年》是高爾基的作品，是自傳體小說，講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。
小說開頭講的是阿廖沙失去父親的情景。隨后外祖母把他和母親接到外祖父家中。在外祖父家中，阿廖沙認(rèn)識(shí)了兩個(gè)貪婪惡毒的舅舅，自私殘暴的外祖父和聰明樂觀的茨岡，與他們發(fā)生了件件事情。但后來，她的母親也離開了人世。于是這個(gè)孤兒告芻了飽嘗善惡的童年，走向了人間。
幼小的阿廖沙經(jīng)歷了許多生活磨難的痛苦，但是他性格倔強(qiáng)，懂事能干，吃苦難勞。在外祖母及好心人的幫助下，逐漸成為了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
每當(dāng)我看見外祖母關(guān)心阿廖沙時(shí)，我就會(huì)很慚愧。
有一次，我去外祖母家玩，外婆很高興，對我說“：孩子，最近成績好嗎，有沒有聽媽媽的話？”我卻不屑一顧，隨口一說“：哎呀外婆，我很好，你就放心吧?！比缓箢^也不回，只留下外婆孤獨(dú)的身影。
現(xiàn)在想起來，外婆一定很失望。
《童年》啟發(fā)我們，生活的困難不能使我們后退，要堅(jiān)強(qiáng)，相信黑暗會(huì)過去的，未來將會(huì)走向光明。愿我們都能擁抱美好的明天。
我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章，被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動(dòng)了。
《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時(shí)很愛讀書，并且很保護(hù)書。他讀書時(shí)忘記一切的態(tài)度真讓我佩服。
我一字一句地閱讀著，仿佛和高爾基一起讀書，他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了，讀到這里，我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景：每當(dāng)父母給我買回新書時(shí)，我都會(huì)迫不及待地看起來。雖然我看的書不算少，但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢？我思索著這個(gè)問題并認(rèn)真把自己的讀書方法跟高爾基作了對比，才恍然大悟：高爾基讀書時(shí)忘記一切，而我呢？僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不寫讀書筆記，也從不體會(huì)文章的內(nèi)涵，更沒研究過文章為什么要這樣寫。看書時(shí)，總是粗枝大葉，囫圇吞棗，所以沒記在心里，收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小專心致志地讀書的態(tài)度是分不開的。
看了這篇文章，我還明白應(yīng)該與仔細(xì)交朋友。粗心乃失敗的根源，仔細(xì)是成功之秘訣。記得上學(xué)期我期末考試成績不理想，就是因?yàn)榇中摹?yīng)用題沒有好好審題，錯(cuò)得很可惜。唉！粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說：對待任何事情都要仔細(xì)、專注！
書，是我成長的搖籃，它教會(huì)我如何生活，如何學(xué)習(xí)，讓我健康快樂地成長！
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，寫作是一件一心一意的事情，要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫。常見的作文書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家整理的“讀后感稻盛和夫活法讀后感1000字合集5篇 ”,為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
通過閱讀《活法》一書，感覺書中每一節(jié)目錄標(biāo)題都是鼓人進(jìn)取的勵(lì)志短語，這位日本的“經(jīng)營之圣”以短小精悍的章節(jié)設(shè)計(jì)和淺顯易懂的語言，詳細(xì)闡述了人生的活法，即高尚的品格、做人做事的原則、不懈的努力，奮發(fā)的激情，感恩的心態(tài)、簡單的真諦。同時(shí)，書中佛學(xué)的思想貫穿始終，宣傳利他與和諧，其宗旨在于告訴我們要真正的活出意義，活出品格。
稻盛先生提出的“人生方程式”，即人生·工作的結(jié)果=思維方式×熱情×能力，他認(rèn)為思維方式、熱情和能力，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的三個(gè)基本素質(zhì)。人生·工作的結(jié)果是由這三個(gè)要素用“乘法”算出的乘積，絕不是“加法”。從中告訴我們作為剛步入社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)該有熱情，積極主動(dòng)地做事，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。
稻盛先生在書中肯定“努力、堅(jiān)持”的意義，他強(qiáng)調(diào)一個(gè)人做任何事一定要付出百分之百的努力，努力到老天爺相助的那一刻，其實(shí)就是讓我們有堅(jiān)持不懈的精神。
這讓我想到了一個(gè)故事：蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：‘吾欲之南海，何如？’富者曰：‘子何恃而往？’曰：‘吾一瓶一缽足矣?！徽咴唬骸釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！’ 越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？”
從這件事情可以看出心動(dòng)不如行動(dòng)，一件事情的成功很多時(shí)候并非取決于外部條件的優(yōu)劣，更多是取決于人的態(tài)度。而我們現(xiàn)在正需要這種持之以恒、堅(jiān)持到底的心。無論外界環(huán)境如何，我們都應(yīng)該積極主動(dòng)，堅(jiān)持不懈的努力工作。
很多員工剛進(jìn)入企業(yè)都會(huì)很努力，對自己抱有很大的期望值，但是自己堅(jiān)持一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)不管努力與不努力都一樣，同樣的報(bào)酬，也沒有委以重任，于是沒有了信心，沒有了熱情。其實(shí)是錯(cuò)誤的，只要你堅(jiān)持努力工作，一定會(huì)得到企業(yè)認(rèn)可的，不但給企業(yè)帶來了效益，更快速提升了自己能力。
我們應(yīng)該用“真心、誠心、虛心、恒心、愛心”的精神去工作，全身心投入工作，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要做到最好，對上司保持最起碼的尊重，要有主動(dòng)幫助別人的意識(shí)，主動(dòng)找差距。我們只有具備了設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)的能力、快速執(zhí)行的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在以后的職業(yè)生涯中才能找到自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
稻盛和夫崇尚“化繁就簡”的禪意。書中也提到：“簡單是人生和企業(yè)經(jīng)營的原理原則。”其實(shí)就是告訴我們不要說謊話、不要貪心、不要給別人找麻煩、腳踏實(shí)地的去做事。我們每一個(gè)益海嘉里人的工作是平凡的，每天都在重復(fù)同樣的工作，但我們不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)，放棄挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起，融入到我們這一個(gè)充滿溫馨的學(xué)習(xí)型企業(yè)中，盡最大可能來展示自己的價(jià)值，進(jìn)而共同創(chuàng)造益海嘉里明天的輝煌。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要腳踏實(shí)地，發(fā)揮最大潛能，做出最大貢獻(xiàn)。
給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作：對折，不停地對折。當(dāng)你把這張紙對折了51次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或兩層樓那么厚，也不是開原市到德國世界杯賽場的距離，這個(gè)厚度接近于地球到太陽之間的距離。
沒錯(cuò)，就是這樣簡簡單單的動(dòng)作，是不是讓你感覺好似一個(gè)奇跡？為什么看是毫無分別的重復(fù)，會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢？折紙不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽到地球之間距離般的厚度。用簡單的思維、腳踏實(shí)地的去工作，不僅是為了一步步的前進(jìn)，更是為了不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)而創(chuàng)造目標(biāo)。
稻盛和夫認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)人生中我們應(yīng)該實(shí)踐佛陀教導(dǎo)的六度：布施、持戒、精進(jìn)、忍辱、禪定、般若。每個(gè)人都應(yīng)該保持純正的利他之心，抑制自己的貪婪、怨恨、傲慢等種種習(xí)氣，全心全意地應(yīng)對任何事情，不讓一日空過，對任何的苦難，不屈服，不逃避，在紛紜浮躁的事務(wù)中錘煉風(fēng)雨不動(dòng)的佛心，在生命的種種努力中，體悟佛智。
從他的實(shí)踐歷程可以看到，他是在努力如此要求自己。一個(gè)成功人士為我們講述了他人生的活法。我們作為讀者得到了什么呢？
我的回答是：“無論在以后的生活中還是工作中，我都要以一顆永恒之心、堅(jiān)持不懈的精神、奮發(fā)的激情、感恩的心、積極樂觀的態(tài)度活著?！?/p>
第一次讀完《活法》，使我感受頗深，他重點(diǎn)對人的心態(tài)問題進(jìn)行了全面的闡述，只有認(rèn)識(shí)自己，改變自己，建立一種積極、正確的心態(tài)，我們的工作、事業(yè)才會(huì)得到許多的助力。
一、活法開篇教給我們：人生工作其實(shí)就是不斷的磨練自己的靈魂，在工作的人生中不斷磨練自己的靈魂克制自己的欲望，要有積極的人生態(tài)度、正確的努力方向以及對待生活和工作的熱情，人生．工作的結(jié)果=思維方式X熱情X能力，從以上公式可以看出“思維方式”決定人生的結(jié)果。
二、心態(tài)決定命運(yùn)：
1.要有感恩的心態(tài)，感恩人生中所有遇見的人和事；
2.簡單的心態(tài)，活在當(dāng)下，努力工作，專心做事；
3.敬業(yè)的心態(tài)，要相信天道酬勤，努力就會(huì)有回報(bào)，相信付出才是真理；
4.利他的心態(tài)，做任何事的出發(fā)點(diǎn)要有利他的精神，只要有利他的想法任何事情都會(huì)成功。
三、用《六項(xiàng)精進(jìn)》過好每一天。
1.付出不亞于任何人的努力，只要有了正確的思維方式，拼命的工作，努力的付出，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；
2.要謙虛不要驕傲，不管做什么事、面對什么樣的人都要謙虛，努力提升自己；
3.每天反省，在工作和生活的過程中要懂得自省，懂得感謝曾經(jīng)幫助過我們的人，懂得每天對自己做的事情進(jìn)行反省；
4.活著就要感謝，每天生活中要感謝所遇見的人和事；
5.積善行，思利他，每天改一次過，日行一善，每件事的出發(fā)點(diǎn)要有利他的精神；
6.不要有感性的煩惱，每天都要保持一個(gè)好的心情，帶給他人微笑。
最后總結(jié)，在人生中要懷著一顆感恩利他之心，拼命努力做對的、有意義的事情，只有懂得付出才會(huì)積累福報(bào)。懂得因果報(bào)應(yīng)，行善積德，才能改變命運(yùn)，讓自己的靈魂比出生時(shí)更純潔一點(diǎn)，高尚一點(diǎn)，這就是人生所要活出的價(jià)值！
感謝公司給予我們的福利，第二本書，稻盛和夫《活法》，風(fēng)靡全球的暢銷書。讀完這本書，最重要的是讓我去思考一個(gè)問題，我覺得是相對哲學(xué)性的問題，人為什么活著？我們?nèi)松囊饬x是什么？人生的目的在哪里？我覺得這個(gè)問題有三個(gè)層次的答案吧！
首先我很喜歡的法學(xué)院教授羅翔說過這樣一段話，你這一生到底想干嘛？你怎樣活著才是有意義的？你會(huì)感到迷茫，最重要的是你聽不到內(nèi)心對你的抱怨，最重要的是多年以后的你能否看得起現(xiàn)在的你。自己還沒到這階段，沒有非常遠(yuǎn)大的目標(biāo)，知道想要什么，也知道付出的不夠多，還不夠努力，也在慢慢改進(jìn)，當(dāng)然也希望一年比一年好。
第二個(gè)階段就是埃隆馬斯克的一段電視采訪中說過，投入這么多的精力創(chuàng)辦Spacex和Tesla，真不是為了掙錢（掙錢有更好的辦法），特斯拉和Spaces成功概率不超過百分之十，之所以創(chuàng)立特斯拉，最早不是因?yàn)榄h(huán)境問題，而擔(dān)心石油耗盡，人類文明會(huì)崩潰。而Spacex，我覺得我們有必要采取行動(dòng)，讓人類成為星際文明和多行星物種。人為什么活著？如果這一切是為了解決悲慘的問題，生命的意義是什么？所以需要有這樣的事情，激勵(lì)和鼓舞人心，我覺得太空就是這樣的事情。這是一個(gè)令人興奮鼓舞的未來，你需要有這樣的事，在你每天早上醒來會(huì)對未來感到興奮。這個(gè)階段是有遠(yuǎn)大志向，而且像活法中所說的心想事成是宇宙的法則，而且我想馬斯克團(tuán)隊(duì)全身心投入工作中時(shí)，也傾聽到了工作現(xiàn)場的神靈之聲，要不然也不可能創(chuàng)造出別人不敢相信的奇跡。
第三個(gè)階段就是稻盛先生的提升心性，磨煉靈魂，為了在死的時(shí)候靈魂比生的時(shí)候更純潔一些，或者帶著更美好更崇高的靈魂去迎接死亡。這是多么偉大的覺悟，人這一生經(jīng)歷紅塵，還能純潔，安詳?shù)拿鎸λ劳?。我想除了得道高僧才能如此，讓我了解到人還可以活。
很喜歡活法第一章中所講的，持續(xù)努力，變平凡為非凡，不錯(cuò)過今天認(rèn)真工作就能看清明天，與其莫名其妙為明天而煩惱，還不如全力過好今天這一天。想到自己平時(shí)工作雖然有時(shí)會(huì)用心，但還是沒有全力去過好今天，也會(huì)在工作中慢慢松懈下來。比如觀察清洗劑效果后，工作計(jì)劃會(huì)有去別的工段跑燈具，但因?yàn)樵谑孢m區(qū)呆久了，內(nèi)心會(huì)有一種抗拒心理，要內(nèi)心掙扎一番才能過去，而發(fā)現(xiàn)工段領(lǐng)導(dǎo)不在辦公室，就內(nèi)心松了口氣，就像完成任務(wù)一樣，而沒有再多去別的工段。時(shí)間都是擠出來的，事在人為，所以還是要認(rèn)真努力工作，過好今天。還有一些好的習(xí)慣也沒有堅(jiān)持下來，比如規(guī)定自己每天閱讀半個(gè)小時(shí)，也沒有堅(jiān)持很久，特別是過年期間，書本帶回去也就看了一兩天。稻盛先生在第二章說，每天都極度認(rèn)真，這句話非常簡單卻是人生最重要的原理原則。做任何事情都要有恒心，堅(jiān)持，極度認(rèn)真，只有這樣自己的人生才會(huì)好轉(zhuǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己一年比一年有價(jià)值。這就是我目前想到的活法。
活法后三章都是講稻盛先生哲學(xué)利他思想以及從企業(yè)，國家到整個(gè)人類和人類文明的活法見解，引人向善，在摸索人生真理過程中能成為行動(dòng)的指南。覺得自己境界太低，每個(gè)階段有每個(gè)階段的目標(biāo)想法，目前是有自己的局限性，并不是每個(gè)人都能至仁至善，但我想做到盡力而為，問心無愧！
書是一個(gè)成功的企業(yè)家寫的，寫的事情卻不只是管理企業(yè)。
書中受益比較多的，不是如何去做好一個(gè)企業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)方法很少有人會(huì)去教，教了也未必能學(xué)會(huì)。
看著像是寫做企業(yè)的書，其實(shí)主要寫的都是做人的道理，并把做人的道理應(yīng)用到做企業(yè)當(dāng)中去。
說的簡單一點(diǎn)，就是做企業(yè)呢，堅(jiān)持那些做為人所應(yīng)當(dāng)做的事，堅(jiān)持基本的道理理念，一些是根本的東西做好了就必須會(huì)有成績的，如果沒有成績，那必須是努力不夠，如果努力，必須能成功。
我對另外一個(gè)理念也感受深刻，就是要極度認(rèn)真的度過每一天。
事之不成，要么是準(zhǔn)備不足，要么是努力不夠。
極度認(rèn)真的度過每一天這個(gè)觀點(diǎn)很重要，這是一個(gè)很好的提法，就是說人要把自己的事想好，要把自己想好，因?yàn)槿俗顚氋F的是什么呢，就是時(shí)間，時(shí)間就是一切，很多東西我們所買的只是一個(gè)時(shí)間價(jià)值，過了這天就會(huì)過期了，有這是過了幾個(gè)小時(shí)會(huì)過期，有的可能是一年，有的可能是兩年，總之是，沒有時(shí)間，很多的物質(zhì)上的東西是不能存在的，就算是秦朝個(gè)性有錢的人，他消失了幾十年，再出來的話，前朝的錢已經(jīng)不能再用了，他立刻就發(fā)現(xiàn)自己從富翁變成了窮人。
那么說，時(shí)間的價(jià)值才是真正的價(jià)值，而我們也明白，我們所能把握的只有這天，活在過去和活在未來都是沒有好處的。
那么如何的來把把這天，就是要極度認(rèn)就真的度過每一天。把每一天都過好了就行。
書里有很多的地方也提到了，未來是不可預(yù)測的，從這一點(diǎn)上來說，這天是連接未來的一個(gè)點(diǎn)，只有先把這天做好了，明天才會(huì)有把握。
有一個(gè)觀點(diǎn)呢，就是只做你所能做好的事，這也是成功的一個(gè)理由。
比如，我們都有一窩蜂的毛病，炒股炒房一齊上，結(jié)果又有幾個(gè)賺錢的呢，當(dāng)然，一開始大家都覺得自己做對了，很多人想著不用去工作了，結(jié)果呢，股市會(huì)套牢，房價(jià)會(huì)下跌。而書中的稻盛呢，他打死也不參加房地產(chǎn)，就算是在笨蛋也能贈(zèng)錢的時(shí)候他也不去，結(jié)果，一個(gè)金融危機(jī)下來，銀行有的都倒閉了，他卻能安然無恙。
這就是我們古代文化中所一向提的一個(gè)問題，就是要安如泰山，不為所動(dòng)，其實(shí)，這一點(diǎn)，此刻很多中國人也是做不到的。
同時(shí)，這也是介紹這本書的必要。
書中所提到的人生的好處在于提升心性，磨練靈魂。只是簡單的要求人在死去的時(shí)候比剛出生時(shí)靈魂更純潔一點(diǎn)。
也許有人認(rèn)為這樣的理念很樸實(shí)，甚至于簡單，不適宜，但稻盛確實(shí)成功了，而且，在這樣的一個(gè)社會(huì)回成功的還不錯(cuò)。
用書中的一句話來結(jié)尾，這天比昨日做得好，明天又比這天做得好。
這便是人生的好處。
書是人類進(jìn)步的階梯說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會(huì)讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯，有了今天這欣欣向榮的世界。
活著就是要修練自已的靈魂，在死去的一剎那能夠無怨無悔，能夠?yàn)樯鐣?huì)有所貢獻(xiàn)稻盛和夫所講的道理，簡單明白。但就是這些簡單的道理，在作者的人生道路上發(fā)揮出了巨大的作用。稻盛和夫認(rèn)為，成功的人生應(yīng)該是：本著不違反人類基本普世倫理、利他主義的簡單原則，以像對待戀人般對待工作，有著強(qiáng)烈到遍布全身的渴望，凡事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，追求卓越，精益求精，大膽思考，小心準(zhǔn)備，不輕言放棄，以百分百的認(rèn)真身體力行，憑著一股傻勁兒去迎接困難和挑戰(zhàn)，珍惜和把握每一個(gè)現(xiàn)在，持續(xù)地積累蓄勢，最終化腐朽為神奇，化平凡為非凡。
簡單，也是我信奉的處事原則。從小接受的家庭教育，不給別人帶來麻煩成為我的基本人生準(zhǔn)則。這個(gè)準(zhǔn)則對我的影響，可以說利弊參半。不給別人帶來麻煩，讓我時(shí)時(shí)處處考慮他人感受，能夠設(shè)身處地為他人考慮，換位思考，不給他人帶來相處上的不適。但同是這一點(diǎn)，也讓我常常做事思前想后，因?yàn)樘嗟念檻]而錯(cuò)失良機(jī)甚至止步不前?，F(xiàn)在想來，其實(shí)我仍沒有做到簡單。為他人著想是應(yīng)該提倡的，予人玫瑰，手有余香，也符合和諧的本質(zhì)；但事事瞻前顧后，考慮太多，就背離了簡單的本質(zhì)。其實(shí)，本著遵規(guī)守法、利他利己、和諧共贏的原則，每天踏踏實(shí)實(shí)去努力，每天把自己分內(nèi)的事情做好，每天比前一天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，日積跬步，終致千里。
相信我們每一個(gè)人都不缺乏努力拼搏、奮斗的精神，但又有多少人能夠做到堅(jiān)持呢？堅(jiān)持，是這個(gè)世界上最簡單的事情，同時(shí)也是這個(gè)世界上最困難的事情。就拿每天堅(jiān)持跑步這件事情來說，說它簡單是因?yàn)槟阒灰┖眠\(yùn)動(dòng)服出去就可以了，沒有人會(huì)阻止你；說它困難是因?yàn)檎娴暮茈y做到每天如此，幾十年如一日，世界上絕大多數(shù)人都做不到。
成功是很簡單的，而簡單卻是不容易堅(jiān)持的，不容易做到的。稻盛和夫如此推崇簡單，因?yàn)楹唵卫锩妫杏晒Α?/p>
書籍就是人生的望遠(yuǎn)鏡。作品是一本被大家公認(rèn)的好書，我們對讀書的中心思想應(yīng)該要趕緊記錄在讀后感里面，您是否也在疑問如何寫讀后感呢？欄目小編特意收集和整理了最新《雪國》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雪國》這部作品以他獨(dú)有的那種清清淡淡，含含蓄蓄的情感，或是暗暗的哀傷，或是羞羞澀澀的愛慕，或是淡淡的凄涼，深深地打動(dòng)著我們，而且這種打動(dòng)是一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，靜靜的，輕輕的，流入我們的心田?？赐辍堆﹪费诰沓了迹畤@駒子和葉子命運(yùn)的不幸。
如若初見，便不如不見的好，駒子與島村的相見便是如此。初見時(shí)，剎那間便是永恒。駒子為島村的見識(shí)與明朗所深深折服，從此心中的愛慕之情便油然而生。島村因欣賞舞蹈藝術(shù)而與駒子成為知己，駒子的熱情也為島村心中的凄涼陰影帶來了一絲溫暖，猶如冬日之驕陽融化冰雪一般。
駒子是雪國里悠悠飄零的雪花，在半空，這般冰艷動(dòng)人，帶著寂寥的哀傷讓人憐愛不已?？墒茄┗ㄓ肋h(yuǎn)只能是雪花，她的身份是藝妓，她的命運(yùn)已經(jīng)定格，縱然努力去擺脫，卻也只是徒勞，正如小說里寫的：駒子的生命是徒勞的，你只能看著這哀艷美麗的雪花悠悠地飄到你的眼前，于是你忍不住心動(dòng)，用手去接，然后只能靜靜地看著她在你手中慢慢地消融，而你卻什么也做不了。島村是雪國里獨(dú)自飄零的孤葉，在風(fēng)中，這般孤寂凄清，歷盡人世滄桑和炎涼世態(tài)，養(yǎng)成了一種孤獨(dú)沉默的性格，對于世事采取漠然的態(tài)度?？v然及力去追尋內(nèi)心，然而卻逃不過命運(yùn)的安排。
總體來說，《雪國》的情節(jié)并不復(fù)雜，主要圍繞三個(gè)人物駒子、島村和葉子來展開。盡管如此，川端康成的語言卻給人一種凄涼無奈之感。駒子的無力，令人傷感無奈。駒子的存在就是這樣微不足道，在島村的心里是，在雪國也是，從這個(gè)意義上看，她代表著雪國。其實(shí)，駒子的形象隨著葉子的死去而幻滅，她悲涼的喊叫聲意味著最后的掙扎，但卻依舊無力。她——注定不能擺脫命運(yùn)，雪國的凄冷已成宿命。
雪國的夜，總是起于無聲，終于寂寞。
火爐上騰起的水霧，無依無靠地在室內(nèi)徘徊。女子雪白的臉龐，在一片朦朧中透出嬌艷的紅色來。沙沙的，不是衣裙在地板上拖曳的聲音，而是來自窗外落雪的呢喃。倘若不懼寒冷，打開窗戶，一時(shí)間卻是什么也看不見的黑暗，呼出的熱氣迅速地消散了。漸漸，才能分辨出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山巒的輪廓，在深藍(lán)天宇的映襯下顯得尤為漆黑，像是蹲伏的巨獸，在無聲地怒吼。幾處人家的燈火目送著電車的鳴笛在漫天繁星下漸行漸遠(yuǎn)。冷風(fēng)呼呼地吹著，在林間引起雪與枯葉的漫舞，無羈無絆，自在飄搖。滿面微涼的空氣里，都是雪的氣息，雪的孤獨(dú)，雪的冷寂。
川端所見的，可是雪國這樣的夜？
《雪國》真的是一部不一樣的小說。它的語言不晦澀，但是沒有心靈的寧靜與相同纖弱的情感，你是讀不了它的。《雪國》像是一幅畫，巴比松式美麗且朦朧的畫。它沒有反映黑暗與斗爭，它僅僅呈現(xiàn)美，純粹的美，這種美感，來自自然，源于人性。我們所能做的，只是站著欣賞便好了，不必做過多不必要的解讀。
在《雪國》這幅畫里，縈繞的是美的憂愁，仿佛記不住，但是忘不了。
忘不了葉子的眼睛投映在車窗上，與流動(dòng)的黃昏景致相重合，如同在夕陽余暉里飛舞的妖艷美麗的夜光蟲；忘不了雨后春來的碧綠的縣界群山，漫山飄蕩的，不是花瓣，便是蝴蝶，灑落了一徑又一徑的馨香；忘不了那失火之夜的銀河，群星流轉(zhuǎn)、閃爍，斗然嘩啦一聲傾瀉入人的心坎；忘不了勝季的雪國，冬日的積雪沒到膝蓋深，明媚的少女談笑著靠在客棧的門廊上，看著山上旅客穿著滑雪板一個(gè)接一個(gè)向下跳躍……
看了《雪國》，才想起現(xiàn)實(shí)之外還有夢境。有時(shí)候你為工作而忙忙碌碌，不曾想起過它；有時(shí)候你會(huì)失盡信心，不相信它的存在；有時(shí)候你會(huì)以為它太美，美得不真實(shí)，太虛幻，虛幻得太遙遠(yuǎn)。但實(shí)際上，它一直都停留在人們心中的一個(gè)角落，我們因而會(huì)牽掛，會(huì)思戀，會(huì)為似曾相識(shí)的人與事感嘆，會(huì)為令人心痛的美流下本不該有的淚。
穿過界限長長的隧道，便是雪國。夜空下一片白茫茫這是島村第二次來到這白色的世界，同時(shí)，這也是我的靈魂在島村的牽引下第一次穿過界限長長的隧道，來到另一個(gè)過度。真實(shí)而又虛幻，爛漫又有凄美。
當(dāng)那清澈得近乎悲戚的優(yōu)美的聲音響起，我的心也隨著島村的心開始顫動(dòng)。她的一舉一動(dòng)，與站長先生的對話，照顧病人的姿態(tài)，就連那面窗上映著黃昏景致的妖艷而美麗的眼睛，我們都看在眼里。
我以為，《雪國》的故事是從葉子開始，因?yàn)樗囊簦难邸?/p>
可是，在島村即將下車的那一刻，我仍然疑惑不解，他為何選擇在年終歲末，來到這寒冷的地方。是雪國的潔白寫下的詩意，還是百無聊賴的消遣？直到另一個(gè)女子出現(xiàn)，我才有些緩過神來，島村之所以奔赴這一場旅行，是因?yàn)橐荒昵敖Y(jié)下的素緣。
是駒子。一個(gè)從東京來，卻因歲月所迫而淪為藝妓的女子。
島村愛她么？不，至少我看不出來。這蒼茫雪國的過客，注定短暫相遇，長久分離。他有家有室，且太過冷靜清醒。從開始到終結(jié)，我發(fā)現(xiàn)他心里總說著女子的美麗，女子的潔凈，因此，我懷著期待的眼神想從中讀出一個(gè)愛字，可是，至始至終都不曾出現(xiàn)。
我開始同情駒子。命途多舛，身世凄涼；風(fēng)月場上，忍盡不幸，痛苦難當(dāng)。她那么努力地活著，以為寫日記、閱讀、練三弦琴就可以通往美好的未來，可這只是一場夢，一場天真的夢。仿佛一切都驗(yàn)證了島村的話完全是一種徒勞，連同愛情一起。
我不敢相信作為西方舞蹈的研究者，從沒有看過別人跳舞。而島村就恰恰如此。
或許島村的感情同他的工作一樣。駒子是舞蹈家栩栩如生的肉體，而葉子則是自己空想出來的舞蹈幻影。一虛一實(shí)，一熱烈一靜美。
當(dāng)葉子在島村第三次來雪國后即將離去時(shí)墜身于火海之中，駒子含著著淚抱著葉子，仿佛抱著自己的犧牲和罪孽。
那一刻，我分不清到底哪個(gè)是駒子，哪個(gè)是葉子。
或許她們本身就是一個(gè)人。
葉子是駒子的化身，是作者對駒子這類人心生憐憫，而幻化出如雪花般潔白的美好的象征。
翻開《雪國》，有些不習(xí)慣，因?yàn)檫@書開頭沒有我國書籍中的“序”之類的導(dǎo)讀介紹。只有簡單的作者介紹：川端康成（1899-1972），日本作家。生于大阪。1968年以“敏銳的感受，高超的敘事技巧，表現(xiàn)日本人的精神實(shí)質(zhì)”獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有《伊豆的舞女》《雪國》《千只鶴》《山音》《古都》《睡美人》等。
《雪國》讓我讀出了蕭條、蒼涼、寒冷、凄婉、唯美。
《雪國》開篇，美麗的葉子進(jìn)入了男主島村的視線。作者用細(xì)膩地筆觸描寫了深深吸引男主島村的葉子姑娘的外貌，一舉一動(dòng)，一顰一笑。例如“黃昏的景色在鏡后移動(dòng)著。也就是說，鏡面映現(xiàn)的虛像與鏡后的實(shí)物在晃動(dòng)，好像電影里的疊影一樣。出場人物和背景沒有任何聯(lián)系。而且人物是一種透明的幻象，景物則是在夜靄中的朦朧暗流，兩者消觸在一起，描繪出一個(gè)超脫人世的象征世界。特別是當(dāng)山野里的燈火映照在姑娘的臉上時(shí)，那種無法形容的美，使島村的心都幾乎為之顫動(dòng)?！薄斑@是一束從這方投來的寒光，模模糊糊地照亮了她眼睛的周圍。她的眼睛同燈光重疊的那一瞬間，就象在夕陽的余暉里飛舞的夜光蟲，妖艷而美麗?！敝T如這樣的細(xì)膩描寫很多，以致于我后來不再劃線了。不僅是對葉子，對女主駒子也有許多，還有景物描寫也是極其的細(xì)膩的。
由此可見，作者精于觀察，在寫作上極其有耐心。這正是我所欠缺的，我寫作時(shí)總是想盡快地把事情表達(dá)完整，人物和景物的描寫只是點(diǎn)綴于文章中。讀川端康成的作品，每個(gè)人物都像是從散文詩中走出。
每個(gè)國度風(fēng)土人情不同，每個(gè)時(shí)期的社會(huì)背景不同，文中男主島村明里戀著駒子，心里滿滿的中意的是葉子，家里還有太太孩子，這是我不可接受的。然，駒子為救老師的兒子當(dāng)藝妓，文章的結(jié)尾，葉子葬身于火海，這一切的一切又是多么的悲戚和無奈。
雪國是寒冷的，生活在那里的人們無助無奈，身不由己地掙扎?！堆﹪妨艚o讀者的都是細(xì)膩、凄婉、寒冷而唯美的畫面。
我讀完整本書，被作者細(xì)致入微的觀察，不急不躁娓娓道來的敘述，耐心地描寫人物和世間百態(tài)的功力折服。
你們有沒有試著追隨過一個(gè)不一樣、很特別的“夢”，如果你們還沒嘗試過，那就請你們跟隨我去追隨一個(gè)不一樣的“雪國夢”！
這本書是由著名作家邱勛爺爺所創(chuàng)作。曾有著名作家“馮?！痹u價(jià)這本書：“雪國之夢，是滄桑的傳奇之夢，邱勛以恢宏而細(xì)膩的筆觸，為少年兒童獻(xiàn)上了一部催人淚下、發(fā)人深思的杰作。其沉郁而悲慨的格調(diào)，使未諳人間疾苦的少兒讀者嘗了另一種滋味?！?/p>
書中的起其中一段，讓我極為深刻：到了數(shù)九寒天，大雪封了地，房檐上的冰凌子尺把長，石頭都凍得裂了縫?？蛇@泉水，水面上照樣漾動(dòng)著細(xì)細(xì)的波紋，從幽深的潭底時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小水泡泡，水面上蒸騰著濕漉漉、白茫茫的熱氣，讓雪光一照，變得像霓虹般五顏六色。要是酷熱的三伏天，人們忙活了一天，渾身出油汗，晚飯后一個(gè)個(gè)來到了泉邊，在石臺(tái)上坐下，只覺山泉中一股寒森森的氣流涌出來，身上一天的暑氣就滌蕩干凈了。要是再用瓦罐打上來一罐泉水，埋下頭喝上幾口，周身每個(gè)毛孔便透出爽氣，連五臟六腑也透明般變得清涼了。當(dāng)你們讀完這一段，是不是跟我有一樣的感受。邱勛爺爺用的修辭手法甚為巧妙，我最喜歡的是那句“要是再用瓦罐打上來一罐泉水，埋下頭喝上幾口，周身每個(gè)毛孔便透出爽氣，連五臟六腑也透明般變得清涼了。”這運(yùn)用了夸張的手法寫出了喝了這泉水是多么的清涼??！你想啊，連“五臟六腑”都變得清涼了，那還有什么地方會(huì)不涼爽呢？你看，邱勛爺爺寫得多么有趣??！這時(shí)你有沒有想去看這本書的沖動(dòng)??？
《雪國夢》一本淳樸的書，真摯的書，冷靜的書，又是一本燃燒的書。——張煒
我被彌漫在文字之間的沒所感動(dòng)，在也不能忘懷！
當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候，你就會(huì)感嘆道：這不愧是傳奇之作！
雪國給童年以夢想，讓我們一起進(jìn)入雪國吧！
讀書方法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。相信不少人都讀過作品這本好書，讀了作品后，光有零星的思索還不夠，我們需要認(rèn)真的去寫一份讀后感。那么如何撰寫一份全面的讀后感呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了最新史記讀后感，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
《史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
比如說列傳中的刺客列傳里的聶政，荊軻等人。以前，我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正，只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述，讓我明白，其實(shí)刺客才是對君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王，成功了會(huì)被周圍的衛(wèi)士殺死，不成功更無生還的可能。真可謂是有去無歸。雖然如此，但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
能與君主斗智斗勇的，還有那些有著頑強(qiáng)意志的說客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先，蘇秦窮困潦倒，連家人們都嘲笑他，然而他沒有就此放棄他的理想，躲在房中鉆研《陰符》，練就自己論辯說理的功夫，用書中的道理去游說君王，然后奔走于各個(gè)國家，終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議，將整個(gè)國家都托付給他，讓他去游說各國，最終蘇秦成了六國合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國的宰相。從而讓家人對他刮目相看，對他格外尊重。說客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛，不但要游走于各個(gè)國家，路途艱辛自不必說，而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽，搞不好還會(huì)給自己帶來殺身之禍，所以很多人都退卻了，但蘇秦堅(jiān)持了下來并獲得了成功，他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬馬。讓我見識(shí)到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅(jiān)持不懈的偉大。
總而言之在《史記》這本書中我了解到了中國偉大的五千年的歷史同時(shí)我還懂得了不少的知識(shí)收獲了不少碩果。我認(rèn)為《史記》這本書值得一看。
星期三下午，爸爸媽媽上班去了，我一人獨(dú)自在家，坐在沙發(fā)上，看完了一整本《史記》。
《史記》這一本書記載了72個(gè)歷史故事，有什么：大禹治水、五張羊皮的故事、楚莊王一鳴驚人、司馬相如與卓文君、周亞夫駐軍細(xì)柳營等等等。其中，我最喜歡的一章，就是“吳起愛兵”了！
“吳起愛兵”這一章主要講述了：吳起是衛(wèi)國人，家中富有，后來輾轉(zhuǎn)到了魏國，當(dāng)了大將軍，統(tǒng)帥兵馬。吳起帶兵打仗，很得士兵擁護(hù)，吳起平易近人，愛護(hù)士兵，士兵都很尊敬他。有一次，吳起發(fā)現(xiàn)一個(gè)士兵身上長了一個(gè)膿瘡，吳起毫不在乎地用嘴吸他身上的瘡，想把里面的膿吸出來。這位受傷士兵的母親反而哭了起來，害怕自己的兒子因這件事情而太效忠于吳起將軍，擔(dān)心連兒子死在那里都不知道了！
“吳起愛兵”中的吳起平易近人，使得士兵們十分尊敬并效忠于自己 。我們也要像吳起一樣，熱心幫助他人，最終，一定也會(huì)得到他人的幫助，俗話說得好：“好心有好報(bào)”。
這本《史記》讓我懂得了不少的歷史故事，增長了見識(shí)，豐富了知識(shí)，《史記》真是一本好書?。?/p>
《史記》，司馬遷以其“究天之人際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，使《史記》成為中國第一部自傳體通史。
梁啟超稱贊這部巨著是“千古之絕作”。魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷，”一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事就編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，但他還是完成了《史記》，實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值。以個(gè)人榮辱看歷史，固然容易生偏見，但司馬遷講歷史，卻能保持清醒客觀，即使是寫當(dāng)代之事，即使是有切膚之痛，也能控制情緒，頂多在贊嘆語中發(fā)出點(diǎn)感慨，品味人生。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在隨之而改變。體會(huì)主人公的喜怒哀樂。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
《史記》中對古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng)，集中表現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對丑陋現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)，如其中的大禹治水，表現(xiàn)了一個(gè)為民造福的大英雄，他三過家門而不入的精神中，可以看出他的心地非常善良，肯為別人付出。他治理了九條河流，為人民立下了豐功偉績，也體現(xiàn)了勞動(dòng)人民改變大自然的雄心壯志。
司馬遷還說過一句話“人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛?！睘槿嗣竦睦娑赖模乃谰椭赜谔┥?，而那些為壓迫人民的人做事的人，他的死，就是輕于鴻毛。
《史記》使我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史故事，一次次的震撼了我的心，也給我留下了深刻的印象！
怎樣的作品讀后感才算是優(yōu)秀的呢？在閱讀作者寫的作品時(shí)，很多情節(jié)都可以引起我們的共鳴，寫讀后感時(shí)，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫出體會(huì)。經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上姥姥語錄讀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
我讀了倪萍寫的《姥姥語錄》這一本書，讀后給我的感受十分深刻。
《姥姥語錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人，是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒什么學(xué)歷，但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。
她那自認(rèn)為很土的生活細(xì)節(jié)卻也無不透露出她的智慧，她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧，在這本書中處處閃光。《姥姥語錄》在平常中透露著感動(dòng)，在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。
姥姥通過倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資，但她卻視金錢如糞土，將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂都是乘法，憂傷是除法”的人生觀念。
正如書中所說麻煩別人心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫，你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試？這一輩子是不出來，下一輩子你孩子也能試出來。
第一次知道《姥姥語錄》是倪萍在朗讀者節(jié)目中，一口氣聽完了《姥姥語錄》，倪萍通過她的嘴轉(zhuǎn)述著姥姥的話。書里沒有姥姥的照片，但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。
倪萍的《日子》我沒看過，但我相信，就算她出書為了賺錢，只要是她親自寫的，就一定會(huì)受用。扉頁上微笑著早年的照片，和藹、可近，百度倪萍，看到她近期的照片，不再是幸福滋潤的臨家大姐，而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。
“日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰能幫你搬著你的腿走路？......走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道走多了，再上直道就走快了。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為什么不好好走，好好過呢？這就是姥姥，一個(gè)沒有學(xué)歷卻又文化的中國老年婦女說出來的話語！透著豁達(dá)，透著大度，透著善良，透著哲理。這些再平實(shí)、再普通不過的家常話讓我重新審視了我的人生觀和價(jià)值觀，也給了我無數(shù)的啟發(fā)。
非常感謝《姥姥語錄》這本書，讓我學(xué)會(huì)了這樣面對生活，懂得了孝心、孝道、感恩、感激的真正含義，告訴我們用乘法追憶那些美好的，用除法摸掉那些瑕疵，用加法感恩，用減法怨恨。
看見這本《姥姥語錄》，一下子想到了我的姥姥。正趕上假期，一口氣看完了這本書，倪萍通過文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話，滲透著她對姥姥的愛。書里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模樣，但我隱約間感受到——一個(gè)活得真真切切明明白白的老太太。
讀完這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉頁上微笑著早年的照片，和藹、可近的倪萍，在經(jīng)過了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋潤的臨家大姐，而是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。但我相信，她是幸福的。
倪萍帶領(lǐng)讀者走進(jìn)她99歲姥姥的平凡生活，追憶她與姥姥一起走過的有淚有笑、有滋有味的日子，心底那一個(gè)個(gè)姥姥與外孫女之間愛的故事，令人為之動(dòng)容，清澈質(zhì)樸、真摯感人的文字，溫暖人心。細(xì)述這位純樸、善良的山東老人生命中的最后樂章，分享她那些看似平常卻讓人終生受用的生活大智慧。
她講她的姥姥，讓我想起我的姥姥。今年已經(jīng)88歲的姥姥，耳不聾眼不花，身體硬朗得很，不管村里誰找她，她都熱情相迎，姥姥常說：”別人信任咱，咱就得實(shí)心實(shí)意對人家。做人一定得出好心眼，老天爺都看著呢“。雖然姥姥說的話沒有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語錄的精彩，但是理兒是一樣的，都喜歡拿老天爺說事。如今，我已經(jīng)參加工作了，她還經(jīng)常囑咐我們要多看書多學(xué)習(xí)，哪怕一天多認(rèn)一個(gè)字，一年還能認(rèn)識(shí)365個(gè)字呢。哈哈！她眼里的學(xué)習(xí)就是認(rèn)字，我可愛的姥姥。
這本書，文字間褪去了華麗的修辭，卻體現(xiàn)了最簡單最質(zhì)樸的人生哲理，一時(shí)間我很難想象這位不識(shí)字的老人家能將很多事情看得那么透徹，并且用非常簡單的充滿智慧的語言表達(dá)出來，字里行間讓人讀出的都是自己明白的顯而易見的道理。讀了這本書，突然覺得眼前的世界分外透亮，覺得那些一時(shí)的不順都過去了。書中有這樣一句話讓我印象很深：”有一碗米給人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍?。是啊！今天我們?nèi)绻覀兌寄芤赃@樣的心態(tài)去對待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖無處不在。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過各種方式表達(dá)自己的感情，讓長輩感覺幸福、滿足。這本書及時(shí)提醒自己愛我的親人。再多一點(diǎn)！
上周去書店買了一本倪萍寫的《姥姥語錄》，被姥姥樸實(shí)無華且極具哲理的語言所折服，一位衣著樸素又很講究、勤勞善良的老太太躍然紙上，我陶醉式的閱讀著，姥姥的每一句話都那么善解人意，那么抵達(dá)人的靈魂深處?！袄硐胗袝r(shí)候起步很小，很具體，但最終他有可能變得很偉大，有可能認(rèn)為自己不自覺地便成為他人，為全人類。”姥姥說：用心看著人，用心和人說話，別覺著自己比別人高，也別怕自己比別人矮"。讀到這句話時(shí)我想到自己親身經(jīng)歷的兩件事，遇到的兩個(gè)人，一次我參加縣婦聯(lián)組織的活動(dòng)，時(shí)任縣委副書記的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)，她是一位和藹可親的女領(lǐng)導(dǎo)，頒獎(jiǎng)時(shí)她握著我的手說：張老師，你辛苦了！你為全縣的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，謝謝你呀！“我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受寵若驚，自己一名普通不能再普通的老師，人家是那么大的領(lǐng)導(dǎo)，人家居然認(rèn)識(shí)我，我很感動(dòng)，頒獎(jiǎng)后我們從臺(tái)上下來時(shí)，副書記見我穿的是高跟鞋，居然雙手扶著我走下臺(tái)階，囑咐我慢點(diǎn)，每每想起這件事，都為那位領(lǐng)導(dǎo)的低調(diào)、善解人意折服，難怪人家能走得這么遠(yuǎn)，主要是人家有一顆胸懷大眾的心，沒有因?yàn)檎l是誰的誰就攀附，更沒有因?yàn)檎l不是誰而下看，她對她的人民是公平的，所以她得到了人們的擁戴。后來又遇到一個(gè)人，大約三十來歲，年紀(jì)輕輕聽說是上了學(xué)畢業(yè)直接當(dāng)了某地派出所長，和他在一起開會(huì)，聽著他說著大話，天南地北，一副目中無人的樣子，完全是春風(fēng)得意馬蹄輕，偶爾聽身邊一個(gè)人說起他，原來他爸爸是一名公安局的領(lǐng)導(dǎo)，很明顯，就他，估計(jì)也是沾了父親的光。所以，白巖松說：有些人，有文化沒素質(zhì)。
姥姥說：孩子，山上風(fēng)大，爬上去不容易，你使勁了，你這輩子都不后悔。姥姥還說：日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰能幫著你搬著你的腿走路，你爹你媽也不能，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎不是啥壞事，彎道走多了，再上直道就走快了，走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒走，去干嗎，道兒就不白走，人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上了，你干嘛不好好走，好好過呢？姥姥還說：你記住孩子，多窮的人都有臉，能豁上臉要飯，那是肚子實(shí)在沒法兒了，給人吃點(diǎn)東西先要給人好臉色，不信你試試，張嘴管人家要東西那嘴可沉了，抬都抬不動(dòng)，張嘴給人送東西可不一樣，雙唇一碰話就出來了。慢慢品味姥姥的話，思想靈魂都得到了升華。姥姥也教會(huì)了我如何做人，如何與人為善，這本書真的給我進(jìn)行了一番洗禮。
姥姥語錄是斷斷續(xù)續(xù)的看的，但是情緒是不間斷的?？粗粗湍畛雎暳耍蹨I簌簌往下掉，親情真的是這個(gè)世界上最寶貴的財(cái)富，直擊內(nèi)心最柔軟的地方。看到書中的姥姥，就想到林微因的一句話一樣是明月，一樣是隔山燈火，只是有人不見，夢似掛起似的是??！有的人真的不見了，有的人的天黑了，就再也沒有亮過，也便想到了我的外婆，也是一個(gè)平凡的不能再平凡的老人。想到的是外婆手中缺口的蒲扇，被風(fēng)掛斷依舊接著果實(shí)的酸角樹，褪了顏色的大卡車，和陽臺(tái)上的月季花，為的是一家子人而做出的犧牲，她勤儉節(jié)約的度過了她的一生。上個(gè)世紀(jì)60年代，因?yàn)橹袊鹉z需求缺口很大，毛主席在中南海會(huì)議上說，我家鄉(xiāng)人多，可以派人去支援橡膠種植，于是我外婆她們一輩湘江兒女放棄了自己原來的生活，響應(yīng)了國家的號(hào)召，來到了西南邊陲，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對荒山草垛，他們只能奮力開拓，面對一切的未知，他們從不畏懼。現(xiàn)在的我，即使是學(xué)習(xí)最忙的時(shí)刻，我也會(huì)在宿舍陽臺(tái)上養(yǎng)著綠植，因?yàn)檫@是想念的一種方式。
后序中說“《姥姥語錄》不是宋丹丹的《月子》，肯定不會(huì)特別暢銷，所以您翻翻就行，不看也罷?！弊屛蚁肫鹆税自坪谕粒肫鹆四莻€(gè)經(jīng)典小品――昨天今天明天，想起了黑土的夢中情人倪萍！
這本書給我的：
第一印象，倪萍老師的國畫我特別喜歡，在每個(gè)章節(jié)穿插，美美噠！
第二印象，姥姥給人的溫暖，動(dòng)情處會(huì)喉嚨哽咽，俗話中有著人生道理！
第三印象，最深，最深，最深。。。為什么寫姥姥語錄，而不是爸爸或媽媽？我自己覺得隔輩親很好的詮釋了這一點(diǎn)，就比如我，記得爸爸的嚴(yán)厲讓我不敢靠近，記得媽媽對弟弟的偏愛讓我傷心。。。溫暖的那塊兒記憶是爺爺給我的，小時(shí)候偷偷的去爺爺錢盒里拿個(gè)一毛兩毛，總以為爺爺放那么多，肯定不知道我拿，于是自以為是的拿了一次又一次，很久以后的一天，爺爺“揭穿”了我的罪行，并沒有批評，更沒有挨揍，只是溫和的告訴我“以后要什么直接告訴爺爺，不要以為別人的東西都沒數(shù)！”我是爺爺?shù)牡谝粋€(gè)孫女，爺爺把好的都留給了我，我在我們?nèi)沂菭敔斪顚檺鄣?，雖然我也害怕爺爺偶爾的變臉，但依舊吃著爺爺給我藏的好吃的，享受著爺爺源源不斷的愛！直到奶奶的去世，一下子精神百倍的爺爺突然老了，他用顫抖的音兒告訴親人“明明知道生老病死人之常情，事情攤上了還是這么難受。。?！弊允贾两K爺爺也沒有再去看安詳如睡著了的奶奶！人都說少年夫妻老來伴，伴兒沒有了，精神也跟著垮臺(tái)了，爺爺不再做豐盛的飯菜，開始輪流在三個(gè)兒子家居住，由于兩個(gè)叔叔經(jīng)常不在家，爺爺基本上在我家，我放假了會(huì)和爺爺坐在太陽底下聽爺爺講他的軍人史，也會(huì)看爺爺?shù)能娙俗C，好帥，好帥！一直到前幾年，八十多歲的爺爺身體出現(xiàn)了問題，那段時(shí)間我感覺家里最幸福，最溫暖，因?yàn)樗奈鍌€(gè)兒女每時(shí)每刻都陪伴著他，也是因?yàn)闋敔?，這個(gè)家的成員又吃住在了一起，或許是最后一次到這么全了吧。。。有些事兒一輩子都不會(huì)忘，我最愛的爺爺去世那天，下午下班特別想回家，回到家后又不忍心看虛弱的爺爺，更不忍心聽咿咿呀呀的聲音，吃完飯后就偷偷的看了看爺爺睡著了的背影，回家了！第二天中午接到婆婆的電話問了一些奇怪的問題，我才聽明白――爺爺沒了，沒了。十萬火急的回到家，不由人的大哭，姑姑都拉不住，才知道我剛走出村口，爺爺就沒了，我對著所有長輩大嚷到“為什么不叫我，為什么不把我叫回來，為什么不告訴我。?！钡谝淮误w會(huì)到了撕心裂肺，那個(gè)心痛呀，至今仍不能忘！不是有句話是這么說的“不親裝不了，親了擋不住”，這種感覺目前為止只有爺爺給了我！現(xiàn)在雖然事情過去五年多了，有時(shí)夢里還會(huì)夢到爺爺，他是在想我吧，想他最疼愛的孫女，呵呵。。。
深呼吸，收拾心情，此書完結(jié)
雖然是一本很通俗的書，但還是慢慢地，細(xì)細(xì)地品味完了。因?yàn)槟咂祭蠋煹臅庀氩坏降暮每?。之前在《朗讀者》里面看了一篇《姥姥語錄》的書摘，了解了一點(diǎn)倪萍的特殊的遭遇，以為此書也就是看看姥姥一點(diǎn)透著人生哲理的話?，F(xiàn)在看看，倪萍雖然不是專業(yè)的作家，可是她的書比起不少專業(yè)作家寫得更吸引人。真摯感人、通俗直白是本書最大的特點(diǎn)也是最吸引我的地方。數(shù)個(gè)地方都看得我淚水漣漣?！肮侨庀噙B，分開了就是血”這篇看得我最為傷感。
也很佩服喜歡倪萍的真實(shí)坦誠，她在書里數(shù)次寫到自己如何花錢，錢賺的多，這是我所佩服她的一個(gè)地方之一。另外她是一個(gè)表里如一的人。以前看她主持春晚就是感覺她很熱情，感性，淚點(diǎn)比較低，就像一些讀者說的那樣感覺她比較煽情?，F(xiàn)在讀了她的文，感覺她就是這樣一個(gè)人，善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、能干、寬容……就像她形容姥姥一樣。她和姥姥一樣是一個(gè)了不起的人，值得我敬佩的人，能說會(huì)寫、能上能下、能吃苦能耐勞、能賺錢會(huì)畫畫。
她是一個(gè)有人格魅力的人，可能這本書以后還會(huì)再讀一遍，因?yàn)槔锩嬲娴挠芯袷臣Z。還想以后再讀讀她寫的《日子》，現(xiàn)在等著它的電子書上架?？傊畟€(gè)人認(rèn)為《姥姥語錄》絕對是值得一讀的書。
俗話說，活到老學(xué)到老。讀完作者寫的作品能吸取源源不斷的知識(shí)?？催^一本書，闡述你的觀點(diǎn)，記錄你的觀點(diǎn)。哪些好的作品的讀后感值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下紅星閃閃讀后感，歡迎你閱讀與收藏。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品。在暑假里，我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書，書中的主人公小冬給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公小冬的爸爸是一個(gè)紅軍，他受到爸爸的思想感染，是一個(gè)愛國的孩子。為了打探情報(bào)，他勇敢地到地主家干活，為革命做了許多好事，如給山上的紅軍送鹽、告訴人們?nèi)屵\(yùn)給敵人的米等等。后來，小冬終于成為一個(gè)小紅軍。
看完這本書，我的心久久不能平靜。我覺得書中潘冬子強(qiáng)烈的愛國主義精神很令人感動(dòng)，他牢記自己的使命，機(jī)智勇敢地跟敵人斗爭到底的頑強(qiáng)意志更值得贊美，值得我學(xué)習(xí)。這使我體會(huì)到在學(xué)習(xí)上，也要有頑強(qiáng)克服困難以及堅(jiān)持到底的精神；這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景。一個(gè)星期天，陽光燦爛，樹上的小鳥在歡樂地唱著歌，我正在書房里做作業(yè)，突然遇到了“攔路虎”，我絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來，心里很不耐煩，就想：既然這道題這么難，我已經(jīng)盡力了，想不出來，干脆不要做了，待星期一的時(shí)候再聽老師評講吧！我不跟“攔路虎”搏斗了。這時(shí)我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強(qiáng)精神，真感到羞愧！如果每個(gè)同學(xué)都要等老師評講，那我們怎能在學(xué)習(xí)上達(dá)到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？我從書中的內(nèi)容還體會(huì)到我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)歷過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福?。∥覀儜?yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上才對。
今后我要用這本書中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前進(jìn)的道路，向更高的目標(biāo)前進(jìn)；還要用它做戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催促我奮發(fā)向上，勇往直前。
本書述說了一個(gè)叫潘冬子的孩子，從一個(gè)七歲的孩童，發(fā)展為一個(gè)光枯的束縛軍兵士的故事。文章語言死動(dòng)儉省，情節(jié)清楚了然：小冬子本是一個(gè)天實(shí)絢麗的孩子，身世正在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該正在父母的呵護(hù)下康樂、無憂無慮地發(fā)展，然則，田主的削剝，和鋌而走險(xiǎn)，以至貓鼠同眠的烏暗社會(huì)沒有息地強(qiáng)制貧人們。冬子的爸爸由此參與赤衛(wèi)隊(duì)，將大田主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻沒有慎讓他逃脫了。后往，第五次反圍剿掉敗，赤軍長征，冬子爸爸隨著赤軍走了。當(dāng)赤軍方才走上長征的道路時(shí)，那些田主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子?jì)寢尃奚?，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投奔了日本鬼子，更嚴(yán)酷地毒害貧人，單手沾滿了反動(dòng)兵士的鮮血，宋大爹沒有幸被捕，冬子這顆反動(dòng)的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店。然則，米店的沈老板倒是一個(gè)沒有合沒有扣的忠商。他沒有但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺(tái)米價(jià)。為了沒有讓憤喜的貧人們買米，便串連官府，結(jié)果，正在這些人渣莠民的屠刀下，一個(gè)沒有幸的、餓餓的孩子被子彈活活挨死……沒有久，沈老板又串連上了胡漢三，冬子巧妙地對于了胡漢三，然后正在米店里放了一把憤喜的水焰，憐惜出有燒死這走卒胡漢三。
后往，冬子被好意的姚公公收留了，這時(shí)候內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子正在姚公公的輔佐下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成了光枯的束縛軍兵士。當(dāng)他還鄉(xiāng)時(shí)，正好趕上了收捕胡漢三的時(shí)辰，冬子沖到最前里，怯擒胡漢三。末端這個(gè)殺死過無數(shù)反動(dòng)兵士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
看完這部影片，我心里久久沒有能沉寂。我們今天幸福的死活往之沒有易，是赤軍兵士用死命換往的，所以我們應(yīng)該倍加顧惜。當(dāng)碰著艱苦和挫合的時(shí)辰，我們要像東子爸爸那樣沒有背艱苦垂頭，以頑強(qiáng)的毅力和脆定的意志往挨敗它；正在碰著艱苦或危險(xiǎn)時(shí)，我們要像東子?jì)寢屇菢幼愿鎶^勇，獻(xiàn)出自己的一切；正在死活的道路上，我們要像東子一樣，時(shí)刻沒有忘自己肩背的重任，寬厲要求自己，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，以頑強(qiáng)拼搏的精力，爭做一名新時(shí)代的小好漢！
這部反動(dòng)影片，像導(dǎo)航的燈塔，照亮我們止進(jìn)的道路；又如戰(zhàn)爭中的軍號(hào)，催促我們振奮背上，怯往曲前。它，便是我心中的一顆星！
本文講述的是一個(gè)叫潘冬子的孩子，從一個(gè)兒童成長為一名解放軍的故事。事情發(fā)生在1934年，因?yàn)榈刂鞯膭兿?，加上官逼和民反，冬子的父親為此參加了赤衛(wèi)隊(duì)，將壞蛋胡漢三抓住了，可一不小心又放虎歸山，讓胡漢三跑了。后來，冬子的父親與紅軍向北邊長征了。而胡漢三又東山再起，開始造反，冬子的母親壯烈犧牲了。冬子轉(zhuǎn)到了宋大爹家，可宋大爹不幸被胡漢三抓走了。冬子再次轉(zhuǎn)到了茂源米店，可米店的沈老板是個(gè)不折不扣的奸商，還勾結(jié)上胡漢三。冬子巧妙地應(yīng)付他們，還在米店里放了一把火，可惜沒燒死這大壞蛋。然后，冬子被好心的姚公公收留了。最后冬子長大了，成為了一名解放軍。而那個(gè)壞蛋胡漢三，終究還是死于正義的子彈下。
讀完這本書，令我深有感觸的就是我們偉大的共產(chǎn)黨。他們用正義的寶刀，劈開了那黑暗的社會(huì)。解放軍、游擊隊(duì)員們自己吃不飽、穿不暖的情況下，還不拿人民的一針一線。而那些“遭殃軍”呢?簡直是天壤之別。我們少先隊(duì)員也要有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，無私的奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)的意志、無畏的精神、正義的作風(fēng)......，讓我們撐起中華民族的脊梁吧!
大家放下手中的卡通漫畫，關(guān)上電視電腦，請拿起這本紅色經(jīng)典吧!我們是需要了解這恢弘的歷史，勇敢的英雄，一起回報(bào)給予我們美好生活的共產(chǎn)黨!
我是馬路邊上的紅綠燈，我有兩張不同顏色的臉－如鮮血一般的紅色臉龐，如青草一般嫩綠的臉龐。我有修長的的身子，長方形的腦袋。紅色代表停，綠色代表行，我很自豪，因?yàn)槿祟愡^馬路的生命安全有我負(fù)責(zé)。我歷經(jīng)滄桑，閱事無數(shù)，人類各種奇葩事件。
一天，我沐浴在陽光之下，和我的好朋友欄桿聊天，突然，一個(gè)上班族提著公文包，看這我變成紅色了，他卻無動(dòng)于衷。他后退幾步，然后開始沖刺，當(dāng)沖到欄桿兄弟前面便起跳，然后跨過去，呀！好漂亮的一個(gè)跨欄！我的小兄弟贊嘆到。我則冷冷地說：有好戲看了呢！結(jié)果，一輛汽車飛馳而來，啪那個(gè)人被撞了，然后在空中形成一個(gè)死亡拋物線，落在地上，那個(gè)人血肉模糊，躺在地上不省人事。唉我嘆一聲，而欄桿兄弟則惋惜道悲劇啊！
又一天早上，我微笑著，看著行人，因?yàn)槟壳盀橹惯€沒有人違反交通規(guī)則，但一會(huì)，還是有人不自覺了。一名中學(xué)生，背著書包，戴著MP3，嘴里還哼著小調(diào)。完全沒有看見我生氣了。強(qiáng)闖馬路，還把自行車漂移成S形，我不禁失聲道：這人不要命了??！欄桿搖了搖頭：沒辦法??！一輛車飛奔而來，這車速，踩剎車都不行。結(jié)果連車帶人向右平移15米，還自帶360°高難度旋轉(zhuǎn)不遵守交通規(guī)則的真沒有一個(gè)好結(jié)果?。?/p>
生命只有一次，這是寶貴的，需要我們?nèi)フ湎В绻俨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而喪生，就太不劃算了喲！
《閃閃的紅星》是紅色大作家李心田爺爺?shù)淖髌分弧?/p>
本書講述了一個(gè)叫潘冬子的孩子，從一個(gè)七歲的孩童，成長為一個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事。
小冬子本是一個(gè)天真爛漫的孩子，出身在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該在父母的呵護(hù)下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，甚至貓鼠同眠的黑暗社會(huì)不斷地逼迫窮人們。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊(duì)，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。后來，第五次反圍剿失敗，紅軍長征，冬子爸爸跟著紅軍走了。當(dāng)紅軍剛剛走上長征的道路時(shí)，那些地主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子?jì)寢尃奚?，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地迫害窮人，雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店?？墒牵椎甑纳蚶习鍏s是一個(gè)不折不扣的奸商。他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺(tái)米價(jià)。不久，沈老板又勾結(jié)上了胡漢三，冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三，然后在米店里放了一把火，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。
后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時(shí)，正好趕上了收捕胡漢三的時(shí)候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后這個(gè)殺死過無數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
看完這部影片，我心里久久不能平靜。我們今天幸福的生活來之不易，是紅軍戰(zhàn)士用生命換來的，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，我們要像東子爸爸那樣不向困難低頭，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的意志去戰(zhàn)勝它;在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我們要像東子?jì)寢屇菢油ι矶?，獻(xiàn)出自己的一切;在生活的道路上，我們要像東子一樣，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，以頑強(qiáng)拼搏的精神，爭做一名新時(shí)代的小英雄!
這部革命影片，像導(dǎo)航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路;又如戰(zhàn)斗中的號(hào)角，催促我們奮發(fā)向上，勇往直前。它，就是我心中的一顆星!
我們?nèi)绾谓梃b作品的優(yōu)秀讀后感呢？作品這本書用最深刻的故事來教育人們。此時(shí)可以寫篇讀后感，把從書中悟出的真理或其他全部寫進(jìn)去。以下是我們精心收集整理的最新閃閃紅星讀后感,帶給大家。歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
本文講述的是一個(gè)叫潘冬子的孩子，從一個(gè)兒童成長為一名解放軍的故事。事情發(fā)生在1934年，因?yàn)榈刂鞯膭兿鳎由瞎俦坪兔穹?，冬子的父親為此參加了赤衛(wèi)隊(duì)，將壞蛋胡漢三抓住了，可一不小心又放虎歸山，讓胡漢三跑了。后來，冬子的父親與紅軍向北邊長征了。而胡漢三又東山再起，開始造反，冬子的母親壯烈犧牲了。冬子轉(zhuǎn)到了宋大爹家，可宋大爹不幸被胡漢三抓走了。冬子再次轉(zhuǎn)到了茂源米店，可米店的沈老板是個(gè)不折不扣的奸商，還勾結(jié)上胡漢三。冬子巧妙地應(yīng)付他們，還在米店里放了一把火，可惜沒燒死這大壞蛋。然后，冬子被好心的姚公公收留了。最后冬子長大了，成為了一名解放軍。而那個(gè)壞蛋胡漢三，終究還是死于正義的子彈下。
讀完這本書，令我深有感觸的就是我們偉大的共產(chǎn)黨。他們用正義的寶刀，劈開了那黑暗的社會(huì)。解放軍、游擊隊(duì)員們自己吃不飽、穿不暖的情況下，還不拿人民的一針一線。而那些“遭殃軍”呢?簡直是天壤之別。我們少先隊(duì)員也要有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，無私的奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)的意志、無畏的精神、正義的作風(fēng)......，讓我們撐起中華民族的脊梁吧!
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中國之崛起
一讀《閃閃的紅星》有感
他們常說:“中國崛起了！”
有驕傲自豪的,有驚慌失措的,那么,中國崛起了嗎？
我想，是的。你看，全面建設(shè)奔小康，中國人民都吃得飽飯，有著穩(wěn)定收入。
或者，再往前一點(diǎn)。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)，將“中國”這個(gè)名字推向了全世界。
不，還在更前面，那個(gè)沒有名字的年代，那個(gè)人們拿筆作槍的年代，那個(gè)混亂的年代。
你看,中華上下五千年,我們是世界上歷史最悠久的國家,我們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,留下了許多感人事跡,《閃閃的紅星》這本書給我的印象格外深刻。
文中的小主人公潘冬子的家鄉(xiāng)籠罩在白色恐怖之中,父親隨紅軍長征,母親為掩護(hù)同志犧牲。冬子過上了寄宿在別人家的生活,宋大爹為保護(hù)他被人抓走,只有父親留下的紅五星溫暖著他幼小的心靈,他一路成長，不斷磨煉,最后和父親一樣成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。
潘冬子他勇敢,機(jī)智,妒惡如仇,哪怕生活在絕境里絲毫不氣餒。
而我們，生活在這個(gè)和平幸福的年代，更要珍惜當(dāng)下，學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士們艱苦奮斗的精神。
你瞧，這大好的錦繡山河，這滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰，壯觀宏偉的長城，都屬于我們偉大的祖國，祖國的山川雄奇，祖國的江河秀麗，祖國的胸懷廣闊無垠。
一百多年前，圓明園被毀，寶物被奪，香港被割讓……那又如何？中國已經(jīng)站起來了！京張鐵路，“兩彈一星”，“神五”升天，雜交水稻培育成功……奧運(yùn)會(huì)上，金牌從“零”起點(diǎn)到今天的“滿載而歸”，中國向世界證明著自己。
中國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上冉冉升起的紅日。我作為中國人，感到無比的自豪，我們一定要銘記那些寧肯站著死也不跪著生的英雄前輩，銘記他們的骨氣，學(xué)習(xí)他們的高風(fēng)亮節(jié)，為中國擁有更燦爛的明天而努力奮斗，為中華之強(qiáng)大而讀書！
“紅星閃閃放光彩, 紅星燦燦暖胸懷,紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代?！笔罴倮?，我看了《閃閃的紅星》這本書?？赐旰?，我的心久久不能平靜。
書中讓我感動(dòng)的故事有很多。主人公潘冬子的爸爸中彈需要做手術(shù)，但當(dāng)時(shí)藥品奇缺，當(dāng)時(shí)有兩位中彈人員，可是只有一瓶麻藥。就在醫(yī)護(hù)人員猶豫不決的時(shí)候，潘冬子的爸爸毅然決定把那瓶麻藥讓給另一傷員，自己忍著巨大的痛苦做了手術(shù)。還有一個(gè)鏡頭也讓我非常難忘，冬子的媽媽被敵人抓起來了，敵人對她進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打，但她媽媽寧死不屈，最后被活活地?zé)懒恕?/p>
冬子的爸爸媽媽真?zhèn)ゴ?，?dāng)然咱們的主人公冬子也青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，在同敵人的斗爭中表現(xiàn)得十分機(jī)智勇敢。當(dāng)紅軍隊(duì)伍里正缺鹽的時(shí)候，冬子勇敢地上山去送鹽，在半路遇到白狗子的盤查
，他靈機(jī)一動(dòng)，把鹽融化放進(jìn)了自己的棉衣里，順利地騙過了敵人，把鹽送到了山上，使紅軍保存了體力，取得了最終的勝利。還有一件事也做得特別漂亮。冬子被派到一個(gè)奸商的店里當(dāng)小小情報(bào)員，小冬子知道老板想把價(jià)格抬高，故意不買米。到了晚上，小冬子偷偷地把“今日無米”改成了“今日售米”。到了早上，老板看到“今日售米”的牌子，只好開倉賣米。
我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血換來的。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大以后報(bào)效祖國。
“若要盼的呦，紅軍來，嶺上開遍呦，映山紅;若要盼的呦，紅軍來，嶺山開遍呦，映山紅”。映山紅我從未見過，對于紅軍，革命時(shí)的故事也僅僅是從父母口中聽到的。前幾天觀看了《閃閃的紅星》，帶給我的感受頗深。
主人公潘東子的父親是位革命軍人，在父親的教導(dǎo)下，東子從小就樹立了愛黨愛人民的信念。東子小時(shí)正處于共產(chǎn)黨與國民黨抗戰(zhàn)時(shí)期，土豪官吏到處欺壓百姓，十分猖狂，但卻又十分懼怕共產(chǎn)黨，土豪胡漢三就是這樣的人，因?yàn)榧t軍的到來，胡漢三不得已逃離了小村莊，可清靜的日子沒過多久，因?yàn)榭箲?zhàn)道路的安排不當(dāng)，紅軍被迫撤離了小村莊，東子的爸爸也跟隨部隊(duì)撤走了。在離開前，東子的爸爸留給東子一顆紅星，告訴他革命的意義和道理，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。紅軍剛剛離去胡漢三便回到了村子，變得更加兇狠猖狂。東子和媽媽一起相依為命，艱苦的生活。可胡漢三暗地里想盡一切辦法加害他們母子。于是小小年紀(jì)的東子開始與紅軍叔叔一起參加了戰(zhàn)斗，與敵人斗智斗勇。在村民與紅軍的支持配合之下終于將胡漢三繩之以法。小小的村莊終于迎來了春天，滿山的的映山紅開的格外鮮艷。東子?jì)寢屧鴮|子說過：“待到滿山映山紅盛開時(shí)便是戰(zhàn)爭勝利的時(shí)候，也是你爸爸回來的時(shí)候!”啊，遠(yuǎn)處那個(gè)身影多么熟悉，是爸爸!東子在革命的歲月中漸漸長大，那映山紅開的愈發(fā)鮮艷。
看完后讓我久久不能忘懷的是東子的眼神，充滿堅(jiān)定，不屈與智慧的眼神，在與敵人做斗爭時(shí)，他充分的展現(xiàn)了自己的智慧：敵人為了打敗紅軍開始進(jìn)行封山，不許山上人下來，也不許山下人帶東西上去，決心困死紅軍，但聰明的東子一邊為米店打工----獲得敵軍敵情，一邊偷偷上山為紅軍叔叔送去珍貴的食品----鹽。沒有鹽就沒力氣打仗，東子為了躲避敵人的搜擦將鹽撒在衣服上，再用水浸濕，聰明的避開了敵人的眼線。還為紅軍帶去了寶貴的敵方消息，大人們不住的夸獎(jiǎng)：“真是個(gè)聰明的好孩子，祖國有這樣的未來戰(zhàn)爭一定會(huì)勝利的!”我不禁暗暗佩服東子的機(jī)智，在兇惡的敵人面前不慌不亂，為革命做出了巨大貢獻(xiàn)，這種勇于犧牲自我，為祖國利益奉獻(xiàn)的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
但是，如今的我們還是否能與潘東子一樣呢?老一代革命先烈用鮮血換來的幸福生活我們是否珍惜了呢?紅軍叔叔曾對東子說過一句話：“革命要靠打仗，不能光靠等，等是等不到勝利的。”是呀，只有付出了勞動(dòng)才會(huì)有收獲，天下哪會(huì)有免費(fèi)的午餐，守株待兔不過是一時(shí)幸運(yùn)罷了。所以老一輩的人為了我們不惜犧牲自己換來如今的生活，他們沒有“等”，而是去行動(dòng)，那我們不也應(yīng)該如此，為了自己也為了將來，多付出一點(diǎn)行動(dòng)，盡自己一份力量，為祖國添彩。
看了這么多部影片，也只有《閃閃的紅星》能讓我這么感悟頗深。
這部影片主要描寫兒童團(tuán)團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的故事。
潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量。他巧妙地躲過敵人崗哨的嚴(yán)密盤查，完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù);巧改一字，使囤積居奇，勾結(jié)敵人的米行老板損失了上萬斤大米;他智斗兇殘狠惡的胡漢三，又親手燒死了這個(gè)無惡不作的大壞蛋。看這些驚心動(dòng)魄的精彩片段，我既為他捏了一把汗，又打心眼里佩服他。
看完這部影片，我的心里久久不能平靜。我們今日的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。
這部影片像導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前進(jìn)的道路，它永遠(yuǎn)是我的啟明星。我們是祖國的花朵，所以要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國美好的明天做出貢獻(xiàn)。
冬子五歲鬧革命，莊名叫柳溪的村子和其他村莊一樣地主有什么搶什么，終于村民忍不住了，組建了由冬子爸爸帶頭的赤衛(wèi)隊(duì)，抓住了地主胡漢三，胡漢三卻跑了，村民擔(dān)心胡漢三跑了，究竟有多少后患，難以預(yù)料，赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長冬子的爸爸到處打敵人，山里回蕩著槍聲。冬子爸爸受傷了，康復(fù)了冬子的爸爸就去打敵人，可是紅軍走了，離開根據(jù)地了，臨走前爸爸給了冬子一個(gè)布做的紅星，爸爸說：“這是一個(gè)閃閃的紅星，它的光亮永不熄滅?！奔t軍走了，爺爺走了，胡漢三又來了，要搜家。修竹哥把我救了出來，把我送到一家米店，作為學(xué)徒，冬子在那看見舊社會(huì)的樣子，往米里放沙子，自稱警察的人，竟開槍打死了女嬰兒，那媽媽可憐，孩子更可憐，冬子看在眼里，記在心里。這天胡漢三來到米店，回房休息一把火燒房子，冬子逃出來了，出城了得到了另一個(gè)爺爺?shù)氖震B(yǎng)，革命的種子到處都能生根發(fā)芽，冬子住了一會(huì)，一直走到廷安，跑到了戰(zhàn)場，被紅軍帶到軍營……
讀完了我心潮澎湃，想到冬子在戰(zhàn)爭的童年，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定。冬子因?yàn)槿账級粝氲漠?dāng)一名紅軍戰(zhàn)士，走的義無反顧，讓我懂得了，一但橫下心，鐵棒也能磨成針!我要向冬子學(xué)習(xí)，向各位烈士學(xué)習(xí)，他們?yōu)槿嗣窀冻隽松沂總円恍臑槿嗣窠夥艎^斗，所以永遠(yuǎn)留下不會(huì)被時(shí)光沖淡的故事。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦，暖胸懷……”伴著這部強(qiáng)勁有力的曲子，我看起了紅色電影《閃閃的紅星》。
這部電影主要描述的是一個(gè)12歲的小英雄潘冬子和地主敵人作斗爭的電影。在暗無天日的1931年，潘冬子的家---柳溪鎮(zhèn)，暫時(shí)還處于在大土豪胡漢三的占領(lǐng)下。冬子出身貧苦，媽媽是一名共產(chǎn)黨員，爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，小冬子從小受父母的影響，小小年齡就想當(dāng)紅軍。他在爸爸隨紅軍主力撤離，媽媽為掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤離遭遇不幸被胡漢三活活燒死的情況下，不消沉，不害怕，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。潘冬子參加游擊隊(duì)，積極加入對敵斗爭。他在戰(zhàn)斗中拆除吊橋，切斷了敵人逃跑的后路，使敵人繳槍投降;冬子和趙爺爺?shù)缴较聻橛螕絷?duì)弄鹽，他巧妙的把鹽化成水，倒在衣服里，騙過了敵軍的搜查，在米店里，他發(fā)現(xiàn)米店老板不把米賣給窮人，而是賣給國民黨的部隊(duì)，就想出法子叫百姓把米搶光了;他沉著應(yīng)對了胡漢三多次狡猾的盤問，找機(jī)會(huì)砍死了胡漢三，為大家報(bào)了仇，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
看了這部影片，我打心眼里佩服冬子這個(gè)少年，冬子和我的年齡差不多，卻做出了那么多驚天動(dòng)地的大事來，真是不容易?？戳诉@部電影，使我認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭年代的少年為了中國解放，為了人民翻身，不怕拋頭顱，灑熱血。我們今天的幸福生活是他們?yōu)槲覀儬幦淼?。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后報(bào)效祖國。
閃閃的紅星，照亮了我心中的那片天！
當(dāng)我看完了李心田爺爺?shù)闹鳌堕W閃的紅星》的最后一頁，合上書時(shí)，我的心深深地被書中的艱苦歲月和小主人公潘冬子的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和機(jī)智所震撼了。?
潘冬子五歲那年，父親領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)準(zhǔn)備北上打仗，臨走時(shí)，交給冬子一枚發(fā)亮的紅色五角星。游擊隊(duì)走后，冬子的母親為了掩護(hù)老百姓轉(zhuǎn)移而被殺害了，年幼的他并沒有因此而退縮，正是爸爸臨走時(shí)給他留下的那顆閃閃的紅星成為了冬子心中的一盞明燈。經(jīng)過幾番波折后，他最終殺死了大漢奸，不但為自己的母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇，還如愿以償?shù)卮魃狭四穷w閃亮的紅星，光榮地成為了一名紅軍戰(zhàn)士。?
我們，是新一代的蛋蛋后，生活安逸，衣食無憂，真的很難體會(huì)書中那個(gè)八、九歲的孩子身體力行地表述著“我已經(jīng)長大了，我有的是勁”時(shí)的急切與堅(jiān)定，我們甚至都無法想象新中國是怎樣從一個(gè)落后的，到處受欺挨打的國家一步步走向繁榮昌盛的今天的。望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我終于明白了入隊(duì)時(shí)就學(xué)過的“烈士的鮮血染紅了它”，梁啟超爺爺說過“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們雖然還小，小得如同宇宙中的一粒細(xì)沙，但若我們心存信念，便可以聚沙成塔；我們雖然還很稚嫩，稚嫩到如小草般隨風(fēng)飄搖，但若我們心有明燈，終有一天，我們能成為國家的棟梁。?
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮！”我不禁唱了起來，仿佛心中的那片天早已被這顆閃閃的紅星照得透亮！
閃閃的紅星這本書寫了紅軍戰(zhàn)士的兒子潘冬子，在抗戰(zhàn)期間堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、不畏艱險(xiǎn)，最后終于當(dāng)上解放軍的故事。
潘冬子出生在江西一個(gè)叫柳西的村子里，他的父親是紅軍戰(zhàn)士，常年在外面打仗，家里只有冬子和他媽媽。在媽媽剛加入中國共產(chǎn)黨的第一天，就英勇犧牲了。冬子因此很傷心，他失去了媽媽，決定踏上尋找爸爸和紅軍的路程。冬子只知道，紅軍在延安、在北邊，周圍沒有幾個(gè)人知道延安到底在哪。冬子想：只要一直往北走就可以找到父親，找到紅軍。冬子不畏艱險(xiǎn)，走了一天又一天，克服了一次又一次的困難，終于找到了紅軍。原來現(xiàn)在的紅軍叫解放軍，他們要解放中國的每一個(gè)地方，解放全中國!不久，冬子當(dāng)上了解放軍，不怕苦，不怕累，堅(jiān)持同敵人斗爭。
書中潘冬子他爹對冬子說的那句話讓我記憶深刻：痛的時(shí)候硬是不怕，痛就會(huì)怕你，也就不痛了!后來，冬子在尋找紅軍的路程中終于明白了爹說的話。那時(shí)他很餓，但是沒有東西吃。冬子想起他爹從腿中取子彈的事，那該多疼啊，可是他爹硬是忍了過來。冬子想像他爹一樣勇敢，于是他想：我現(xiàn)在餓了，但是我不怕餓，看能怎么樣!的確，潘冬子不再想餓的事情，也就不覺得那么餓了。潘冬子把長輩的話銘記于心，機(jī)智勇敢的戰(zhàn)勝了各種困難。
讀了這本書后，書中的主人公潘冬子深深的感動(dòng)了我。他在七八歲大的時(shí)候就失去了母親，但他沒有因此對生活失去希望，而是面對這一切，勇敢的與敵人、困難作斗爭。潘冬子在條件十分艱苦的條件下還認(rèn)真讀書，想長大之后報(bào)效祖國。再看看我們自己。我們在寬敞、明亮的教室里讀書，有老師給于我們指導(dǎo)。有爸爸媽媽的精心照顧，有同學(xué)陪伴我們成長。在這樣的環(huán)境下我們更要認(rèn)真讀書，今后早入報(bào)效祖國。
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