好學(xué)生作文。
我們會將自己難忘的事情記錄進(jìn)作文里，寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動人，以趣引人。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？下面是小編為大家整理的“關(guān)于好學(xué)生作文600字通用”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末試卷發(fā)下來了，翻開我的成績單，笑瞇瞇地望著我的成績，我在旁邊聽到的表揚，一點也不開心。
我是一個好學(xué)生，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，成績了蠻不錯的。別看優(yōu)等生每次都拿著100分的試卷回家，得到父母的表揚，其實，好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。
每天晚上，做完了作業(yè)，本應(yīng)該睡覺了，可奶奶還不滿足，把幾道奧數(shù)題塞了過來，做完了奧數(shù)的“題海”，我來到沙發(fā)上，正想伸個懶腰，看一會兒電視，奶奶走了過來，冷冷地說了一聲：“去聽英語！”，我聽了一會聽煩了，不想聽了，奶奶板著臉說：“不學(xué)好英語，以后怎么出國？”我想畫畫，奶奶說：“等做完了作業(yè)再說?！蔽蚁胪嬉粫娔X游戲，奶奶說：“先彈一會鋼琴再玩?！蔽倚瞧谔煜肴ピ葡珗@玩一會，奶奶說：“做幾道奧數(shù)題再去?！闭礻P(guān)在書房里，“作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)”，就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
“做作業(yè)”，是我最神圣、最莊嚴(yán)的法則，奪走了我休息、游樂的權(quán)利。
奶奶，讓我休息一會兒吧！
大家都會覺得小孩子沒有煩惱沒有憂慮，可是你錯了。隨著我們不斷地長大，煩惱也越來越多，有的煩惱來自學(xué)習(xí)的壓力，有的煩惱來自家庭的不穩(wěn)定，有的煩惱來自與交往中的矛盾而我的煩惱也很多，最困擾我的煩惱就是我是一名好學(xué)生。
有些人可能會說：“好學(xué)生還會有煩惱嗎？成績好是煩惱，那差生怎么辦呢？”其實，很少人知道好學(xué)生的煩惱。我在眼里是一位好學(xué)生，在父母心中我是好孩子，在同學(xué)面前我是好榜樣。為了保持我的好形象，每件事我都要盡力做到完美；我要保持好的成績，就必須努力學(xué)習(xí)，容不得半點馬虎，時刻要以高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己；為了做同學(xué)們的榜樣，我必須跨越一個又一個的障礙，超越一個又一個的同學(xué)。只有這樣，我才能出類拔萃，贏得同學(xué)們的信任。我的經(jīng)常發(fā)表在各類報刊上，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，仿佛我是從外星來的?？伤麄兡睦镏?，我是放棄了玩耍的時間來博覽群書，我的寫作能力才有了很大的提高。為了在各種活動中取得好名次，我反復(fù)練習(xí)，動腦動手，不斷充實自己，功夫不負(fù)有心人，我每次比賽都取得了不錯的成績。同學(xué)們卻只看到我豐碩的成績，而不知這光鮮亮麗的背后，是我用辛勤的汗水換來的。
其實，我有的時候更想做一名中等生，我覺得他們才是最快樂的?？墒?，想到以后漫長的人生，如果沒有好的成績，哪來好的工作？沒有好的工作，哪來成功的人生？所以，我還是要更加努力地奮斗拼搏。
啊，我的煩惱已傾吐出來了，心里痛快多了。雖然好學(xué)生也有煩惱，但為了將來，現(xiàn)在必須打好堅實的基礎(chǔ)，有壓力才會有動力，我會繼續(xù)加油的。
上午，第一節(jié)課，教室里。
蝸居在教室的南嶺，翻弄著手表，計算著下課的時間。冰冷的注視著那個正在回答問題的好學(xué)生?；卮饐栴}時滔滔不絕，不回答問題時做的穩(wěn)如磐石，一句話也不曾說，可謂是老師眼中典型的好學(xué)生了。
他那厚厚的眼鏡片不亞于一臺CT掃描儀，仿佛要將書上的每一個字，不，應(yīng)給是每一個筆畫都研究的徹頭徹尾。
課間。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，唯一一位堅守陣地的便是那位好學(xué)生了。
不論是什么時候，他幾乎是不出教室門的?？偸悄贸鲆槐竞窈竦臅屑?xì)地讀著，那臺CT掃描儀便緊跟著掃描起來。
我從他身邊經(jīng)過，無意間的一瞥，只看見那書上寫著密密麻麻的字，還有不少標(biāo)記，不由得頭暈?zāi)垦！Ｈ绱锁櫰拗峙乱仓挥兴桥_CT掃描儀才能讀吧。
我不由得落荒而逃了，在走廊里盡情的呼吸自由的空氣。
體育課，操場上。
體育課上，幾乎是沒有人愿意站在一旁當(dāng)看客的。當(dāng)然，也有例外，那就是我們班的那位好學(xué)生了。
所有的人在操場上肆意的玩耍，唯獨他在一旁呆呆的站著。
午休。
吃完了飯，與同學(xué)們一起在校園里散步。走到校門口時又看見了那位好學(xué)生。他在校門口張望著，似乎在等待著些什么。
過了一會兒，他的媽媽來了，從飯盒里拿出了各種各樣的飯菜，不可謂不豐盛，豐盛道到領(lǐng)我們咋舌不已。然而更令我們咋舌還在后面，如此豐盛的飯菜竟是由他媽媽喂著他吃的，我們不由得面面相覷了。
時候我問他，他竟回答我他從小到大都是由他媽媽喂的，而他這是不會吃飯的，就連穿衣服這類事情也是他媽媽做的。
我不由得茫然了……
鈴！鈴!鈴——！
鬧鐘先生真準(zhǔn)時，
讓我上學(xué)不遲到，
校長說我是乖寶寶。
掃地啰!
一分一秒也不耽誤，
拿起掃把快快掃，
一枝一葉不漏掉，
動作神速效率好，
老師夸我掃得好，
我聽了歡天喜地、手舞足蹈!
叮當(dāng)叮當(dāng)!
上課鐘聲響，
我們回到座位上，
準(zhǔn)備聽老師演講，
老師講著課，
說得口沫橫飛、頭頭是道，
這種認(rèn)真的感覺真美妙!
吃飯啰!
吃飯前先洗手，
五步原則牢牢記，
用餐禮節(jié)不可少，
老師夸我有禮貌，
人見人愛真是好，
大家說我好，
因為我很乖巧，
是個有品格的乖寶寶！
我今年９歲了，在班里是個小布丁，可是在學(xué)習(xí)上，用老師的話來說我就是“百里挑一”
我是班長、課代表、組長，一共加起來吧，一共４個業(yè)務(wù)，都壓在我身上了，天天我的腳步都是忙匆匆的，一下課不但不能玩，還得每天被老師叫去辦公室，有時連上廁所都不能。
有一天，數(shù)學(xué)考試，考完試，改完卷子，老師把重重一堆卷子放在我眼前，帶著求全的語氣對我說：“馬溶，你看你，就錯了一點，才考了９９?！蔽衣犃?，好氣憤，好學(xué)生就為這一點小錯被大家另眼觀看。
下課了，我又是改功課，又是收功課，忙得不可開交，上課了，還有一大堆功課沒改完呢！累死了，我恨不得一節(jié)課都呼呼大睡。
上語文課了，老師又是對著我的題對，又是指責(zé)我怎么錯的，又是給同學(xué)們看，我好尷尬啊。
那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧？一定想受到老師的表揚吧？來吧，我把好學(xué)生讓給你，我不愿做好學(xué)生，我要做壞學(xué)生！
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