中華崛起讀書有感。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編精心為你整理的“[推薦]看《為中華之崛起而讀書》有感800字通用”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

看《為中華之崛起而讀書》有感(篇1)

文章告訴我們，12歲的周恩來來沈陽讀書，聽到叔叔說中國不強(qiáng)大。后來，他看到一名婦女的家人在租界被一名外國人的汽車輾過。沒有理由這么說。這時(shí)，他才真正體會到中國不強(qiáng)的含義。于是，他樹立了一個(gè)偉大的理想:為中國的崛起而讀書。

讀完這篇文章，我有一種深刻的感覺。在過去，我讀書的目標(biāo)很小，我總是認(rèn)為只要我取得好成績，我就可以為了找一份好工作而學(xué)習(xí)，長大后賺更多的錢。在未來，我會過好我的生活，支持我的父母，報(bào)答他們?，F(xiàn)在，我來到這個(gè)城市學(xué)習(xí)。我周圍的一些學(xué)生，吃得好，穿得好，玩得好，上課卻不認(rèn)真聽講。他們不是心煩意亂就是做些小動作。他們不做作業(yè)，也不讀課文。在生活中，他們只吃，喝，玩和玩游戲。學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)。讀了這篇文章，我意識到，只有創(chuàng)造一個(gè)嶄新的中國，一個(gè)繁榮的中國，一個(gè)富裕的文明的中國，我們的生活才能變得更加和諧與和平，世界各地的人們都以欽佩的眼光看待中國!yJs21.cOm

因此，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后，我要為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量，為祖國的文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

看《為中華之崛起而讀書》有感(篇2)

一次，我讀了一篇文章，名為《為中華之崛起而讀書》：

“一次，小周恩來準(zhǔn)備上語文課。但是校長進(jìn)來了，他問同學(xué)們：“你們?yōu)槭茬圩x書？”“為掙錢而讀書”“為吃飯而讀書”“為做官讀書”。校長聽了，搖了搖頭，準(zhǔn)備離開?！盀橹腥A之崛起而讀書”。校長停住了，問誰說的“我”。“你再說一遍”?！盀橹腥A之崛起而讀書”。他一字比一字響亮。“好啊，為中華之崛起而讀書！為中華之崛起而讀書！”爽朗的話音在教室里面回蕩?！闭f這話的就是周恩來，他當(dāng)時(shí)只有10歲。周恩來說這句話，證明當(dāng)時(shí)的中國腐敗無能，證明“貪官”有，但沒愛過人士多。最終，當(dāng)時(shí)的中國“和平”了。但是現(xiàn)在小偷罪犯無處不在，他們可想過，這樣的社會會更加腐敗。所以，只有沒有這些壞人，社會才會變得美好。

我為什么而讀書，我定不會說這么有哲理的話。為他人讀書？為才華而讀書？為家人而讀書？不，都不對。大多數(shù)人肯能都會說為中國而讀書，讓社會更加美好。而我則是為自己而讀書。應(yīng)為只有這樣，才能給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。我怎么讀書？，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：如果是自己的書，可以在好詞好句上面勾勾畫畫，美文也應(yīng)大聲的朗讀出來。好的詩詞也可以適當(dāng)?shù)乇痴b

也應(yīng)大聲的朗讀出來。好的詩詞也可以適當(dāng)?shù)乇痴b

看《為中華之崛起而讀書》有感(篇3)

觀《大閱兵》有感：為中華之崛起而讀書

今天，是一個(gè)讓每個(gè)人激動的日子，是中華人民最同心協(xié)力的日子，今天是最該值得紀(jì)念的日子，人們應(yīng)該銘記這一偉大時(shí)刻。今天，中華人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年了，七十年前的今天，人們經(jīng)歷了種種困難，體現(xiàn)出中華人民的靈魂，體現(xiàn)出中華兒女不屈不撓，不畏敵人的偉大精神。每當(dāng)想到這里，心中總是十分激動。

從一八四一年一月七日開始，中華人民就開始了戰(zhàn)爭。到光緒二十年即一八九四年七月二十五日之間中華人民的統(tǒng)治者，即清政府開始腐敗，以至于到一八九四年，日本開始侵華，即"甲午戰(zhàn)爭".從那時(shí)起，人們就已經(jīng)開始熱血沸騰，誓與敵人拼死。然而，卻因?yàn)榻y(tǒng)治者無能，才讓他們有機(jī)可乘。緊接著，各國開始侵略中國，人們不敢還擊。直到一九一一年，中國人民發(fā)動了"武昌起義",成功的走上革命之路。

一九三一年，中國抗日戰(zhàn)爭正式打響，歷經(jīng)十四年的艱苦抗戰(zhàn)，中華人民終于取得了抗擊外敵入侵的完全勝利，這次偉大的勝利，洗刷了中華民族屢戰(zhàn)屢敗的恥辱。然而，中華人民卻做出了巨大的犧牲。

這場戰(zhàn)爭遍及了歐、亞、非、大洋洲，軍隊(duì)和人民傷亡超過一億人，中國的傷亡人數(shù)達(dá)到了3500萬人以上，中國傷亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之三十五。這個(gè)數(shù)字讓人很痛心，他們的犧牲，支撐起了世界反法西斯的東方主戰(zhàn)場，他們的犧牲沒有白費(fèi)。

只有經(jīng)歷過，才會更懂得珍惜。經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人才會懂得，和平是多么的寶貴。世界總是不和平，戰(zhàn)爭仍然會出現(xiàn)。對于這一點(diǎn)，我們無法阻止戰(zhàn)爭的開始，但我們一定要記住一句話："我們反對戰(zhàn)爭，但我們不畏懼戰(zhàn)爭。"當(dāng)戰(zhàn)爭出現(xiàn)在我們的身邊時(shí)，我們會不畏敵人。勇于面對。

如今，世界大部分已經(jīng)和平，處在和平之時(shí)的我們，不能忘記過去的歷史。"以歷史為鏡，可以鑒古今。"把歷史當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻能查到人們對于和平的珍愛。所以，處在和平時(shí)代的我們，怎么能不去珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。習(xí)近平總書記講："為了和平，我們更要牢固樹立人類命運(yùn)共同體意識。"所以我們要讓偏見與仇恨、歧視和戰(zhàn)爭不再出現(xiàn)，互相尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮，這才是人間正道，這才是我們發(fā)展的目標(biāo)。而現(xiàn)在的我們，只有真正樹立起自己遠(yuǎn)大的志向，努力發(fā)奮的去學(xué)習(xí)，才是現(xiàn)在的我們該做的。

"為中華之崛起而讀書。"這句話再熟悉不過了，這是敬愛的周總理講的教育，是每個(gè)國家都要去做的?？鬃訉λ牡茏尤接兄v出了一個(gè)次序，孔子講"庶矣，富之，教之。"可見教育非常重要，當(dāng)一個(gè)民族缺失了靈魂，就不可能強(qiáng)大起來，而這個(gè)靈魂，源自于學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)民族有了精神信仰，則可以立足于社會。這個(gè)精神信仰，源于古人智慧的結(jié)合，那就是經(jīng)典。當(dāng)我們真正汲取了古人的智慧時(shí)，才會發(fā)現(xiàn)，古人們對于和平，都是贊同的，有些則反對戰(zhàn)爭。而有些人則支持正義的戰(zhàn)爭。其實(shí)，戰(zhàn)爭是避免不了的，但可以讓它發(fā)生的幾率和范圍變小。世界萬物都是相對的，都有正反兩面，有和平必有戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭是突出了和平，讓人們意識到和平的珍貴，才會更讓人們?nèi)フ湎А?/p>

說到這里，心中已不由地升起了感恩之情，真的是十分感謝革命先烈，也十分感恩古圣先賢，如果沒有他們，我們不會有現(xiàn)在安逸的生活，甚至都可能不會有思想，所以感恩他們做出的一切。

到了最后，也不由得結(jié)束了，心中的話有些說不出來了，但無論任何時(shí)候，什么地方，都會記住自己是一名中國人，不會說我忘記了自己是誰，自己肩負(fù)了什么。

中華文明，歷經(jīng)了5000多年，仍然屹立于世界上，在以后的生活中，我們要捍衛(wèi)自己的文明，捍衛(wèi)自己的人格，將祖國的榮耀時(shí)刻放在心上，永遠(yuǎn)不要忘記。我是中國人，讓我們一起高呼："正義必勝！和平必勝！人民必勝！"記住這個(gè)日子，永遠(yuǎn)不忘歷史。

看《為中華之崛起而讀書》有感(篇4)

我讀過許多紅寶書，有幾個(gè)問題一直困擾著我:侵略者為什么要侵略我們的國家?侵略者為什么敢入侵我國?侵略者為什么在入侵后重寫歷史?直到我看到這篇文章才明白過來!

這篇文章主要講述了周恩來總理年輕的時(shí)候，當(dāng)他看到中國人民被欺負(fù)，國家被侵略，在學(xué)校的時(shí)候，他把為中國的崛起而學(xué)習(xí)作為自己的理想，為祖國服務(wù)。

看了這三個(gè)問題，我知道答案是建立一個(gè)封閉保守的國家，掌權(quán)者是腐敗的。那么為什么這個(gè)國家會變?nèi)跄?這是因?yàn)槿嗣竦膱F(tuán)結(jié)，人民的不團(tuán)結(jié)，以及要打什么樣的戰(zhàn)爭。侵略者為什么敢來?因?yàn)樗麄冎滥銈兊膰沂锹浜蠛透瘮〉?，人民的心轉(zhuǎn)向別處。俗話說，蒼蠅不咬無縫蛋，所以如果你不想被欺負(fù)和入侵，你必須團(tuán)結(jié)中國人民!

正如周總理所說，我們應(yīng)該為中國的崛起而學(xué)習(xí)。因此，為了報(bào)效祖國，我們必須讀好書。只有用知識和文化才能更好地為祖國服務(wù)，為祖國和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

看《為中華之崛起而讀書》有感(篇5)

金華新世紀(jì)學(xué)校六（3）班嚴(yán)可

指導(dǎo)老師楊敏

這個(gè)月是我們班開展“營造書香班級”的第一個(gè)月，老師讓我們要多看書，看好書，要快樂地讀書，要在讀書中快樂，要做個(gè)快樂的讀書人！

為響應(yīng)這一活動，我們在老師的帶領(lǐng)下去圖書館借了很多的書。同學(xué)們各有所好，而我最喜歡的是〈為中華之崛起而讀書〉，因?yàn)檫@是講我們敬愛的周恩來總理的，周總理是我最崇拜的領(lǐng)袖。我敬佩他的為人，敬佩他的學(xué)識，敬佩他的風(fēng)度

手捧〈為中華之崛起而讀書〉，我如獲至寶。我全神貫注地讀著，一會兒，我就被書中的故事深深地吸引了。這個(gè)故事發(fā)生在周恩來的讀書時(shí)代：

在一次課堂上，老師問大家：“你們?yōu)槭裁匆獊碜x書呢？”學(xué)生們眾說紛紜，有的說：“為了長大后能做大官！”、有的說：“為了以后賺大錢！”、有的說：“為光耀門楣！”聽了學(xué)生們的答案，老師很不滿意。

這時(shí)，年少的周恩來站了起來，說道：“為中華之崛起而讀書！”。老師聽后，眼里閃爍著敬佩的光芒，說道：“對！我要的就是這樣的答案！”，臉上露出了欣慰的笑容.

我懷著無比崇敬的心情讀完了這本書，讀完后，我的心情久久不能平靜?！皞ト瞬焕⑹莻ト耍∷麄兊乃枷刖褪桥c普通、平凡人不一樣，他們的思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出個(gè)人利益的局限，而是著眼于人民大眾的利益，體現(xiàn)了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的大氣慨！”這時(shí)，我的臉紅了，想想自己的狹隘和自私，我慚愧極了！

人說“英雄出少年，有志不在年高”，的確如此，年少的周恩來的思想和言行就證明了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的社會狀況，周恩來看在眼里，也記在了心里。國家貧窮、落后，人民就要受欺辱；只有國家富強(qiáng)了，人民才能過上幸福的生活。于是，少年周恩來就決心發(fā)奮讀書，為中華的騰飛獻(xiàn)上一份力量！周總理是思想的巨人，也是行動的巨人。他言出必行，躬身實(shí)踐，心系祖國和人民，為祖國的富強(qiáng)和人民的幸福，鞠躬盡瘁死而后已。

周總理呀周總理，您真是我們的好總理！我知道，千呼萬喚也喚不回您重返人間。但請您放心地在地下安息吧！在您們前輩的示范作用下，“長江前浪推后浪，江山代有人才出”。我們將以您為旗幟，牢記您的教誨，從小立下：“為中華之崛起而讀書”的宏志，以知識為經(jīng)，用科學(xué)做緯，編織對祖國、人民的忠誠，編織新世紀(jì)的輝煌！

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