幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒欤苋菀妆徊缓玫臇|西影響！那么，教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢？下面是小編為大家整理的“2020幼兒故事為中華之崛起而讀書(shū)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1、為中華之崛起而讀書(shū)的故事

周恩來(lái)在沈陽(yáng)讀書(shū)的時(shí)候，只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書(shū)報(bào)時(shí)思考的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問(wèn)題。

周恩來(lái)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成課外作業(yè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別注意課外閱讀，來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書(shū)報(bào)，范圍也比較廣泛，除了社會(huì)科學(xué)的書(shū)籍外，自然科學(xué)和軍事科學(xué)的書(shū)籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書(shū)的內(nèi)容對(duì)照起來(lái)閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)容和答案。

有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀書(shū)為了什么?”

有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己將來(lái)找條出路?！?/p>

有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財(cái)致富?！?/p>

還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了幫助父母記帳?！痹瓉?lái)他的父親是個(gè)商人。

魏校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)：“你呢，為什么讀書(shū)?”

周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！本褪钦f(shuō)為了中華民族的強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書(shū)學(xué)習(xí)。

老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。

周恩來(lái)在小學(xué)三年，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，他的作文曾經(jīng)被選送到省里，作為小學(xué)生的模范作文印行，這篇題目為《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》的文章，后來(lái)還收入上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國(guó)文成績(jī)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)國(guó)文成績(jī)精集》這兩本書(shū)里。這篇九百多字的文章寫(xiě)得非常精采，其中對(duì)于老師、同學(xué)充滿著熱情的希望，希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”。這對(duì)一個(gè)1、3歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

周恩來(lái)中學(xué)畢業(yè)以后，赴日本留學(xué)前，曾經(jīng)回到沈陽(yáng)母校，看望諸位師友。他給一個(gè)要好的同學(xué)寫(xiě)了臨別贈(zèng)言：“志在四方”，“愿相會(huì)中華騰飛世界時(shí)”。相約當(dāng)中華民族獨(dú)立、繁榮的時(shí)刻再相見(jiàn)言歡。這位同學(xué)一直把這個(gè)題字珍藏了40年，1、957年，又送給周恩來(lái)總理，兩位老同學(xué)終于在解放了的新中國(guó)重逢，暢談了祖國(guó)天翻地覆的變化。

為中華崛起而讀書(shū)，是周恩來(lái)畢生的目標(biāo)，唯是如此，周恩來(lái)才受到萬(wàn)民的景仰，幾成為一個(gè)完美的化身。

2為中華之崛起而讀書(shū)的故事點(diǎn)評(píng)

周恩來(lái)學(xué)習(xí)非常的刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，他的作文曾經(jīng)被選送到省里，作為小學(xué)生的模范作文印行，這篇題目為《東關(guān)模范學(xué)校第二周年感言》的文章，后來(lái)還收入上海進(jìn)步書(shū)局出版的《學(xué)校國(guó)文成績(jī)》和上海大東書(shū)局出版的《中學(xué)國(guó)文成績(jī)精集》這兩本書(shū)里。這篇九百多字的文章寫(xiě)得非常精采，其中對(duì)于老師、同學(xué)充滿著熱情的希望，希望師生一道以擔(dān)負(fù)“國(guó)家將來(lái)艱巨之責(zé)任”。這對(duì)一個(gè)1、3歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。

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植物大戰(zhàn)僵尸之植物們的故事的幼兒故事

植物大戰(zhàn)僵尸之植物們的故事

其實(shí)這系列寫(xiě)的都是關(guān)于植物大戰(zhàn)僵尸OL的故事

第一篇：

瓷磚蘿卜是個(gè)可憐的植物。

它一生下來(lái)，就長(zhǎng)得跟別人不同。別的蘿卜不是紅的就是白的，唯獨(dú)它是紫色的。

更讓人感到不可思議的是，它的眼睛一個(gè)大一個(gè)小，更加顯得與眾不同。

盡管它的父母極力讓它過(guò)上正常植物的生活，但它依然免不了同類的嘲笑與排擠。最后，連它的家人也不開(kāi)始嫌棄它了：

“你最好離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)！”

“。。。。。?！?/p>

“走開(kāi)走開(kāi)，你長(zhǎng)得太丑了，我們不和你玩！”

“。。。。。?！?/p>

“我們?cè)趺磿?huì)生了個(gè)你這么丑的孩子呢！”

有一天，它遇到了在外旅游的未來(lái)城植物激光豆。激光豆不但不嫌棄它的外貌，反而跟它成為了朋友，成為了能傾聽(tīng)它心事的朋友。

但是激光豆只能每天下午來(lái)陪它，到了傍晚，它就只能回家了。

然而回家后它也得遭受家人的冷眼，它不得不住進(jìn)了屋后的茅草屋里。

母親把晚飯放到地上便頭也不回地走了?！翱磥?lái)母親也越來(lái)越不想見(jiàn)到我了。。。唉~”瓷磚蘿卜嘆息著。

轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)了。

它孤寂地呆在雪地里?！凹す舛乖趺催€不來(lái)呢？不會(huì)它今天就回前線去了吧？它走了，我又是孤單的一個(gè)人了。。。。。?！?/p>

激光豆出現(xiàn)了：”其實(shí)，你可以去前線！用你自己的特殊能力幫助我們消滅僵尸！”

“那。。。好吧。”

第二篇：

楊桃，曾經(jīng)是所有群攻植物中最強(qiáng)的。

它當(dāng)時(shí)的攻擊力，比得上現(xiàn)在的香蒲。它一放大招，瞬間秒掉對(duì)方三個(gè)植物。

由于它很強(qiáng)大，主人有什么好東西都會(huì)給它，例如金色藥劑、、葉綠素、時(shí)裝水晶、高階拼圖、經(jīng)驗(yàn)豆。。。。。。因此，它常常受到其他植物的羨慕和妒忌。

漸漸的，它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。。。

它在打僵尸時(shí)，只能打掉對(duì)面很少的血量，如果對(duì)面有回血僵尸，那么它打掉的血量將會(huì)被瞬間回滿。

它在跟植物PK時(shí)，再也不可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大招秒三個(gè)植物了，因?yàn)樗鼈ψ兊土?，精?zhǔn)也不行了。

一個(gè)攻擊力不高的植物，即使長(zhǎng)得再好看，也不會(huì)得到主人的喜愛(ài)。

主人幾次拿著錘子在楊桃面前晃悠，想拆解它，但她還是忍住了。只是用一張交換卡將它和冰凍生菜交換了。

冰凍生菜得意地在它面前炫耀：“主人現(xiàn)在不喜歡你了，她現(xiàn)在最喜歡的植物，是我！”

同樣被主人遺棄的高堅(jiān)果看不下去了，它悄悄地告訴楊桃：

“我知道主人為什么不喜歡你，原因是因?yàn)槟惚淮鞣颍ú邉潱┫魅趿恕！?/p>

“。。。。。。他，他為什么要這么做？！”楊桃徹底驚呆了。

“是因?yàn)槠渌参锟茨闾珡?qiáng)了，主人什么好東西都會(huì)先給你，它們很妒忌，便向戴夫告狀說(shuō)你破壞了游戲平衡，于是戴夫便把你削弱了?！?/p>

楊桃低下了頭。。。。。。

它越來(lái)越不行了。

這時(shí)，新植物的到來(lái)，再加上玩家黑它的話語(yǔ)；“楊桃的傷害都不如三發(fā)豌豆！”，使它覺(jué)得，離主人拆解它的那天不遠(yuǎn)了。

然而，主人卻在它發(fā)現(xiàn)真相后沒(méi)多久棄坑了。。。。。。

第三篇：

捕蠅草睜開(kāi)眼睛，看到的是白色的天花板。

這是第幾次因傷住院了？它不知道，但也不想知道。

幾個(gè)月前，它不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，執(zhí)意離開(kāi)醫(yī)院，跑去了前線。

這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是它所屬的是防御組，防御組，是所有軍 隊(duì)中傷亡最多的軍 隊(duì)。

這時(shí)，向日葵護(hù)士進(jìn)來(lái)了，她對(duì)捕蠅草說(shuō)：“你傷得太重了，需要靜養(yǎng)兩個(gè)月，而且不可以進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)?！?/p>

直到這時(shí)，捕蠅草才發(fā)現(xiàn)，它全身上下都包著繃帶，想動(dòng)一下身體，都疼得要命。

“你心理年齡只有8歲，而且又在病床上躺了8年，體質(zhì)也不是很好，實(shí)在不適合去前線的防御組。我勸你傷好后離開(kāi)前線吧?！?/p>

“我。。。。。?！睕](méi)等捕蠅草說(shuō)完，向日葵護(hù)士已經(jīng)給它打了一針安眠藥。

在夢(mèng)里，8年前的生日像放電影一樣浮現(xiàn)在它腦海里。

那天，是它8歲的生日。

它早早地起床，客廳里已經(jīng)煥然一新，桌子上已經(jīng)擺好了早餐。媽媽已經(jīng)定好了蛋糕，只是還沒(méi)有去取。

媽媽干完了活，便帶著捕蠅草去蛋糕店取蛋糕。

取完蛋糕，在回家的路上，捕蠅草覺(jué)得剛才蛋糕店店主看它們的眼神怪怪的。

回到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)袋子里多了一張植物報(bào)紙。。。。。。

它已經(jīng)愣在了原地，而它媽媽已經(jīng)哭倒在地上。

“我不信！爸爸不可能會(huì)死的！我要去找他！我要去找他！”捕蠅草哭著跑了出去。它跑著跑著，不小心滑到了懸崖下面，被救后已經(jīng)昏過(guò)去了。

隨后，它便在醫(yī)院睡了8年。

捕蠅草再次從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。他開(kāi)始懷疑當(dāng)初的選擇了：”如果我當(dāng)初選擇讓醫(yī)生給我打一針，讓我在夢(mèng)中快樂(lè)地度過(guò)一生，那么我就不會(huì)受那么多苦了。。。。。。”

“先不要想這些，等傷養(yǎng)好再做決定吧。”向日葵護(hù)士的聲音傳來(lái)。

第四篇

向日葵有著一副好嗓子。

她無(wú)論什么歌，只要聽(tīng)?zhēng)妆椋涂梢源蟾诺爻鰜?lái)。而且唱得很好聽(tīng)。

原來(lái)，向日葵的父母都是當(dāng)時(shí)很紅的歌星，它們的歌迷不計(jì)其數(shù)，也難怪向日葵唱歌唱得那么好。

向日葵的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后像父母一樣當(dāng)大歌星，她做到了。

當(dāng)她即將成為最紅的女歌星時(shí)，前線已經(jīng)開(kāi)始打仗了。

向日葵的父母毫不猶豫地趕往前線，向日葵也要跟著去。

“小葵，你不能去，前線是很危險(xiǎn)的！你去了的話，反而會(huì)給我們添亂?！啊靶】?，你現(xiàn)在是大歌星了，可不能跟著我們送死。”

“看到同胞有難，我怎么可能會(huì)安心唱歌呢？哪怕是讓我當(dāng)一名護(hù)士都可以，只希望你們可以帶我去前線。”

向日葵父母拗不過(guò)向日葵，只好讓向日葵去前線的醫(yī)院當(dāng)一名普通的護(hù)士。

沒(méi)過(guò)多久，向日葵的父母便雙雙死于僵尸的炮彈。向日葵沒(méi)有哭，因?yàn)樗?，?zhàn)爭(zhēng)是可怕的,是血腥的,根本沒(méi)有一點(diǎn)人情味。

向日葵現(xiàn)在是一名受傷員喜愛(ài)的護(hù)士，她不想再回去當(dāng)歌星了，因?yàn)樗X(jué)得，在病房里為傷員唱歌比在燈光閃爍的舞臺(tái)上唱歌更加自由。。。。。。

聽(tīng)完了向日葵的故事，捕蠅草若有所思。

”你，決定好了嗎？是繼續(xù)留在前線，還是。。?！跋蛉湛P(guān)切地問(wèn)捕蠅草。

”當(dāng)然是繼續(xù)留下來(lái)啦~我知道我的體質(zhì)不適合去防御組，所以我決定去近戰(zhàn)組?！?/p>

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，捕蠅草終于有了攻擊能力，它已經(jīng)符合加入近戰(zhàn)組的要求了。

今天，捕蠅草來(lái)跟向日葵道別，她在心里默默地說(shuō)：希望不再見(jiàn)到你。。。。。。

第五篇：

柚子和棱鏡草是最好的朋友。

為了向其他人證明，它們兩個(gè)是最好的朋友，它們的技能也是一樣的。

但對(duì)于主人來(lái)說(shuō)，這可不是一件好事。

原來(lái)，她抽到了櫻桃炸彈，可是陣位已經(jīng)滿了。

換掉捕蠅草？不行，捕蠅草是神器。

換掉單（雙）花？不行，靠一朵向日葵不夠回血。

換掉高堅(jiān)果？不行，不能沒(méi)有盾。

只剩下柚子和棱鏡草了，它們的技能都一樣，主人不知道該換誰(shuí)，她的選擇困難癥又犯了。

錘子時(shí)而在柚子面前晃著，時(shí)而在棱鏡草面前晃著，但又都放下了。

柚子清楚地知道，主人最終是會(huì)選擇拆解棱鏡草的。因?yàn)樗约菏侵魅擞?400個(gè)冒險(xiǎn)徽章?lián)Q來(lái)的，拆掉了它，等于白白浪費(fèi)了2400個(gè)冒險(xiǎn)徽章。而棱鏡草，則是主人通過(guò)活動(dòng)免費(fèi)領(lǐng)取的。

而棱鏡草聽(tīng)說(shuō)主人要在它和柚子之間選一個(gè)留下時(shí)，它連忙去找柚子：

“柚子，看在我們是朋友的面子上，你去跟主人求求情，請(qǐng)她不要拆解我，可以嗎？”

“。。。。。?！?/p>

柚子忽然想到了一個(gè)人——戴夫（策劃）！

它帶著滿滿一袋的植物幣去找戴夫，希望他能讓主人開(kāi)出一個(gè)豌豆莢（PS當(dāng)時(shí)，豌豆莢是平民單攻里缺一不可的植物），這樣的話，它和棱鏡草都可以安靜地呆在倉(cāng)庫(kù)了。

戴夫本來(lái)就是一個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的家伙，他一見(jiàn)到滿滿一袋子的植物幣，就毫不猶豫答應(yīng)了它的請(qǐng)求。

柚子開(kāi)心地回家了。一進(jìn)門，就看見(jiàn)主人正在搞營(yíng)養(yǎng)，棱鏡草沒(méi)有跑出來(lái)迎接它。

“主人，棱鏡草呢？”

“棱鏡草啊，我，我讓它幫我駐守礦場(chǎng)去了?！辫肿痈械揭唤z不安，但也沒(méi)有多想。

第二天，棱鏡草沒(méi)有回來(lái)。

第三天，棱鏡草依然沒(méi)有回來(lái)。

第四天，棱鏡草還是沒(méi)有回來(lái)。

。。。。。。

柚子孤單地呆在倉(cāng)庫(kù)里，它其實(shí)早就知道了，主人趁它去找戴夫的時(shí)候把棱鏡草拆解了。

至于柚子的請(qǐng)求，戴夫早就忘到九霄云外去了。

第六篇：

不管春夏秋冬，芭蕉每天都在努力地訓(xùn)練自己。它為什么要這么辛苦地訓(xùn)練呢？原因只有兩個(gè)，一個(gè)是變得更強(qiáng)，另一個(gè)是找回旋鏢報(bào)仇。

回旋鏢和芭蕉究竟有什么恩怨呢？

很久以前，它們便成為了朋友。為了對(duì)抗僵尸，它們兩個(gè)每天都在辛苦地訓(xùn)練。

芭蕉比回旋鏢訓(xùn)練得更加賣力，它所用的訓(xùn)練時(shí)間是回旋鏢的三倍。

看到芭蕉那么賣力，回旋鏢不禁心里發(fā)慌起來(lái)了：照這樣下去，芭蕉一定會(huì)超過(guò)我的！不行，我不能讓任何植物超過(guò)我，就算是我的朋友，那也不可以！

回旋鏢暗暗地計(jì)謀著，它一定要讓芭蕉知道，它回旋鏢才是最強(qiáng)的！

芭蕉什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它一直把回旋鏢當(dāng)做好朋友?！緝和适麓笕憾紝?xiě)下來(lái)。

今天，它跑去找戴夫，希望戴夫能借它時(shí)光機(jī)用一用，它想穿越時(shí)空，順便尋素材寫(xiě)小說(shuō)。

戴夫遲遲不來(lái)開(kāi)門?！皯?yīng)該是出去了吧。”氧氣藻想著，輕輕推開(kāi)門，門沒(méi)鎖。

氧氣藻找到了時(shí)光機(jī)。但它不知道，時(shí)光機(jī)其實(shí)是出了故障的，戴夫出去就是為了買材料修理，結(jié)果忘記關(guān)門了。

時(shí)光機(jī)帶著它來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，這里寒冷至極。

“這里真冷啊，冷得跟冰窖一樣。”

“其實(shí)這里就是冰窖?！?/p>

“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話？”

“我是冰凍生菜。”

“不對(duì)呀，別的生菜都是綠色的，為什么你是藍(lán)色的？”

“我從小就是這樣，之所以我的同類把我關(guān)在冰窖里，是因?yàn)槲疑砩咸淞恕！?/p>

。。。。。。

它們一句接一句地聊著。氧氣藻覺(jué)得它比瓷磚蘿卜還要可憐。

冰凍生菜對(duì)氧氣藻說(shuō)：“你快離開(kāi)這里吧，不然你會(huì)凍壞的，只有我才能承受這么低的溫度?！?/p>

“沒(méi)事，我承受得住?！毖鯕庠遄焐线@么說(shuō)，其實(shí)它已經(jīng)被凍得發(fā)抖了。

冰凍生菜忽然說(shuō)：“謝謝你陪我聊了那么久，這些就送給你吧?！八f(shuō)著，打開(kāi)了一扇門。

氧氣藻徹底震驚了：里面，全是閃閃發(fā)光的植物幣！

“這些都是我的同類送給我的，它們說(shuō)只要我不接近它們，它們多少植物幣都愿意出?？晌覍?duì)這些植物幣不感興趣，我想，這些錢對(duì)你而言會(huì)有用的?！?/p>

氧氣藻老早就想買下戴夫的時(shí)光機(jī)了，可惜它沒(méi)有錢。

它非常感激冰凍生菜，執(zhí)意要帶它回去，不過(guò)被生菜謝絕了：“小藻，謝謝你的好意。不過(guò)我身上本來(lái)就很冷，去了，也只能給你添麻煩。而且，你也不能保證其他植物會(huì)不會(huì)討厭我。。。。。?！?/p>

氧氣藻眼睛里含著眼淚，不過(guò)它不想讓生菜看到它哭了，強(qiáng)忍著眼淚，微笑著跟它道別。

它們兩個(gè)同時(shí)在心里說(shuō)：還會(huì)再見(jiàn)面的。。。。。。

第八篇：

夕陽(yáng)下，香蒲坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著一個(gè)日記本。

“一切都過(guò)去了?！彼穆曇衾飵е鴿M滿的憂傷。她在一棵樹(shù)下埋下了那本日記，那些美好的回憶，也跟著被埋下了。。。。。。

香蒲很孤獨(dú)，因?yàn)樗龥](méi)有朋友。

她姐姐是前線醫(yī)院的醫(yī)生，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧她。

后來(lái)，善良的魔藤發(fā)現(xiàn)她每天都是一個(gè)人，非常同情她。于是，它搬到了香蒲家附近，每天都去找她聊天，時(shí)不時(shí)地帶她去跟它的朋友一起去游玩。

她原本以為，她和魔藤已經(jīng)是朋友了，但，事實(shí)卻給了她一個(gè)沉重的打擊。

那天下午，她去樹(shù)林里散步。她聽(tīng)到了兩個(gè)植物說(shuō)話的聲音。

那兩個(gè)說(shuō)話的植物竟然是魔藤和卷心菜！

“魔藤啊，你跟香蒲到底是不是真正的朋友??？上次問(wèn)你你既點(diǎn)頭又搖頭?！?/p>

“我只是同情她而已，所以才對(duì)她那么好。實(shí)際上我和她之間只是一種關(guān)系，并不是真正的朋友。。。。。。”

香蒲靜靜地聽(tīng)著，是的，她什么都聽(tīng)到了。

她把這件事寫(xiě)進(jìn)了日記本里。

香蒲失蹤了，誰(shuí)也不知道她去了。

她姐姐也知道她失蹤了。她說(shuō)，她妹妹是玻璃心，內(nèi)心過(guò)于敏感。。。。。。

魔藤一直很后悔，因?yàn)槟翘臁?。。。。。是愚人?jié)呀！

它知道香蒲會(huì)去樹(shù)林散步，所以故意和卷心菜演了這么一出戲，它的本意是好的，只是想騙一下她，沒(méi)想到卻傷了她的心。

魔藤一直盼望香蒲回來(lái)，它希望能得到她的原諒。

在那本日記的最后一頁(yè)寫(xiě)著：你最在意的人，反而會(huì)是傷害你最多的人。

第九篇：

讀完了《未來(lái)城之旅》這本書(shū)，石榴的心久久不能平靜下來(lái)。

這本書(shū)的主人公魔藤為了尋找香蒲的下落，四處奔波。它來(lái)到了未來(lái)城，見(jiàn)到了各種未來(lái)僵尸、未來(lái)城的各種奇妙地方。。。。。。

“我也好想去未來(lái)城看看??！”

但是，必須有戴夫的時(shí)光機(jī)才能去未來(lái)城。而魔藤，也是花了許多植物幣才借到戴夫的時(shí)光機(jī)的。

一陣敲門聲響起。是石榴的朋友——西瓜投手。

當(dāng)西瓜投手得知石榴很想去未來(lái)城看看時(shí)，它不由得笑了起來(lái)：

“這件事就包在我身上吧！”

西瓜投手說(shuō)完，便跑出門找戴夫了。

沒(méi)過(guò)多久，西瓜投手就替石榴借到了時(shí)光機(jī)。

“真是謝謝你啦！你也跟著我一起去吧！”

“我還有事，就不跟你一起去了。祝你在未來(lái)城玩得開(kāi)心！”

但，石榴不知道，西瓜投手是用一塊徽章?lián)Q的————在戰(zhàn)場(chǎng)上因殺僵尸有功而獎(jiǎng)勵(lì)的純金勛章。

石榴來(lái)到了未來(lái)城，三葉草則是導(dǎo)游。

三葉草帶著石榴去了文獻(xiàn)館。據(jù)說(shuō)，魔藤也來(lái)過(guò)這里呢~

三葉草遞給石榴一本書(shū)，上面是各種未來(lái)植物和未來(lái)僵尸的介紹。

石榴雖然不是文盲，但對(duì)內(nèi)容還是看不太懂。

三葉草說(shuō)：“是看不太懂嗎？我來(lái)介紹給你聽(tīng)吧。首先是激光豆，它可以放出一道灼熱的冷藍(lán)色光束對(duì)一排敵人造成穿透?jìng)Α?。。。。?！?/p>

“。。。。。。介紹完了，我們?nèi)ノ磥?lái)戰(zhàn)場(chǎng)看看吧！”

“嗯。”

它們來(lái)到了未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)。

三葉草對(duì)石榴說(shuō)：“我有急事得先走了，你四處看看吧，不要跑到警戒線外就是了?！?/p>

石榴非常想像魔藤那樣，殺死一個(gè)未來(lái)僵尸，它悄悄地跑到了警戒線外。

運(yùn)氣真好，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電磁盾僵尸。

越來(lái)越近了，石榴猛地扔出了一個(gè)石榴籽。

“這是啥東西？！“電磁盾連忙開(kāi)啟護(hù)盾，但石榴籽給它的護(hù)盾造成了不小的傷害。

果然就如書(shū)上說(shuō)的，這僵尸的護(hù)盾比法老王的還硬。

但這也難不倒石榴，它放出了大招。。。。。。

石榴美滋滋地想：下次一定要帶西瓜投手一起來(lái)未來(lái)城！

2020幼兒故事作證

1、作證的故事

狐貍請(qǐng)熊木匠做貨架，講好工錢30塊，可熊木匠結(jié)果只拿到20塊。不久，狐貍又要做全套家具，又請(qǐng)熊木匠去做。熊木匠認(rèn)為上次吃虧是沒(méi)有誰(shuí)給他作證，于是，他請(qǐng)教小猴。小猴給他出了個(gè)主意。熊木匠到了狐貍家，說(shuō)做全套家具工錢要500塊。狐貍說(shuō)：“太多了，400塊吧!”熊木匠爽快地說(shuō)：“行(háng)價(jià)是500塊，你還價(jià)400塊就400塊吧!不過(guò)，對(duì)別人只能說(shuō)行價(jià)500塊，千萬(wàn)莫說(shuō)400塊，不然木匠們會(huì)說(shuō)我破壞行規(guī)，都會(huì)責(zé)備我的!”

少了1、00塊錢，狐貍當(dāng)然滿意，便應(yīng)承道：“行!”開(kāi)工不久，便有小豬經(jīng)過(guò)，問(wèn)道：“做全套家具多少錢?”

狐貍說(shuō)：“熊師傅手藝高，做全套家具500塊!”接著又有小鹿經(jīng)過(guò)，問(wèn)道：“全套家具要多少手工錢?”

狐貍又樂(lè)呵呵地答道：“500塊!”隨后小猴和小兔經(jīng)過(guò)也問(wèn)了，狐貍都是這樣回答著。完工了，熊木匠結(jié)賬了，狐貍拿來(lái)400塊錢說(shuō)：“這是你的工錢!”熊木匠不依了：“不是講好行價(jià)500塊嗎，怎么少了1、00塊?”

狐貍說(shuō)：“行價(jià)500塊，我還價(jià)不是400塊嗎?”“誰(shuí)作證?我講的可是500塊啊!”

小猴、小鹿、小豬、小兔都說(shuō)：“是啊，你明明跟我們說(shuō)是500塊啊!我們可以作證!”

狐貍沒(méi)辦法，只得給熊木匠500塊錢。

2作證的故事點(diǎn)評(píng)

狐貍請(qǐng)了熊木匠做貨架卻少給錢，這次熊木匠就留了心眼，讓大家都知道做家具是多少錢，狐貍就無(wú)法少給錢了，在生意場(chǎng)上，信譽(yù)是最重要的，說(shuō)好了給多少錢，就要給多少錢，不要不講信用，不然沒(méi)人愿意和你談交易。

2020幼兒故事救援

1、救援的故事

1、被譽(yù)為“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)學(xué)得醫(yī)術(shù)后飛到尼羅河岸邊的樹(shù)林里，決心為同伴和林中的朋友救死扶傷。

2、“哞——哞——”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到低沉的叫聲，知道是犀牛在求救，說(shuō)了聲“馬上前去救援”，便與當(dāng)?shù)鼗锇殄\梟火速飛去，很快為犀牛治好了病，犀牛十分感謝。

3、這天黃昏，啄木鳥(niǎo)正在吃飯，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)哭聲?！坝钟型樾枰仍?”想罷，背起藥箱就向哭聲處飛去。

4、“等一等!”錦梟從后面追上來(lái)大喊。

5、“救援如救命，不能耽誤!”啄木鳥(niǎo)頭不回地往哭聲處猛飛。

6“快停下!”錦梟猛趕過(guò)來(lái)攔住啄木鳥(niǎo)說(shuō)，“那不是求救的哭聲?！弊哪绝B(niǎo)不解地問(wèn)：“哭聲不是求救是什么呢?”

7、“停下來(lái)我告訴你，”錦梟說(shuō)，“那是這兒的一種蛇，一種會(huì)哭的蛇。這種蛇在產(chǎn)蛋前就發(fā)出這種嗚嗚的哭聲，其實(shí)是它產(chǎn)蛋時(shí)痛苦的呻吟……”

8、啄木鳥(niǎo)恍然大悟：“哇——原來(lái)還有會(huì)哭的蛇呢?”

9、“是啊!它們?cè)谶@個(gè)時(shí)候很兇猛的呢!”

1、0、啄木鳥(niǎo)驚出一身冷汗：“謝謝您!這是一種不需救援的特殊情況啊!”

2救援的故事點(diǎn)評(píng)

啄木鳥(niǎo)的工作就是救死扶傷，人間的天使，每當(dāng)有需要他的地方，啄木鳥(niǎo)一定很快的奔赴前線，但是沒(méi)有想到不需要救援的情況發(fā)生了，這個(gè)時(shí)候，如果就產(chǎn)蛋的蛇的旁邊，啄木鳥(niǎo)不知道會(huì)被蛇怎么樣攻擊，所以救援情況需要有所辨別。

幼兒故事笨狼讀書(shū)上學(xué)

1、笨狼讀書(shū)上學(xué)的故事

有一只笨狼，獨(dú)自在森林里呆得不耐煩了，就想去上學(xué)。學(xué)校里有那么多的小朋友，一定會(huì)很好玩。

笨狼來(lái)到學(xué)校，坐在小朋友們中間，聽(tīng)老師講課。

第一節(jié)課，老師教大家學(xué)習(xí)詞語(yǔ)。老師用紅色的粉筆在黑板上寫(xiě)了“蘋(píng)果”兩個(gè)字，告訴大家說(shuō)：“這是蘋(píng)果?！?/p>

“不對(duì)，蘋(píng)果是圓圓的、紅紅的、甜甜的?！北坷堑谝粋€(gè)站起來(lái)反對(duì)說(shuō)。

“是呀，笨狼說(shuō)的沒(méi)獵，我們都吃過(guò)蘋(píng)果，知道它是什么樣子?！逼渌暮⒆育R聲說(shuō)。

“這是‘蘋(píng)果’兩個(gè)字，又不是真正的蘋(píng)果?！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)。

“為什么蘋(píng)果不是真正的蘋(píng)果?”笨狼又問(wèn)。

“是呀，不是真正的蘋(píng)果，我們學(xué)了又有什么用?”別的孩子又齊聲說(shuō)。

“跟你們說(shuō)不清楚，我們不學(xué)詞語(yǔ)了，還是講故事吧!”老師說(shuō)。

于是，老師給孩子們講小紅帽的故事，孩子們安安靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)得非常認(rèn)真，但是忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是造謠，我根本就沒(méi)有吃過(guò)小紅帽?！?/p>

“也許是你爸爸干的?！币粋€(gè)小朋友說(shuō)。

“我爸爸不會(huì)干這種事!”

“也許是你爺爺?”

“也可能是你太爺爺?”

笨狼想了想，不再吭聲了，因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺和太爺爺究竟干沒(méi)干過(guò)像吃小紅帽這一類的壞事。

老師本來(lái)想告訴笨狼，故事并不一定都是真的，又怕他不明白，老師就說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們不講故事了，我們?nèi)ド象w育課吧!”

笨狼和小朋友們來(lái)到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師讓大家跑步，誰(shuí)跑得最快，誰(shuí)就是體育最好的學(xué)生。

“預(yù)備，跑!”

老師的口令剛發(fā)出，笨狼就像箭一樣朝前飛跑。他在跑道的拐彎處忘記了拐彎兒，因此，他筆直穿過(guò)大操場(chǎng)，越過(guò)田野，跑回大森林里去了。

2笨狼讀書(shū)上學(xué)的故事點(diǎn)評(píng)

笨狼在學(xué)校讀書(shū)上課的過(guò)程中，將自己的笨發(fā)揮的淋漓盡致，老師都無(wú)可奈何的換了三門課程教學(xué)了。小朋友們先學(xué)會(huì)識(shí)字，結(jié)合實(shí)物鞏固知識(shí)點(diǎn)。老師講的狼和小紅帽的故事，不一定就是故事中的笨狼家人干的。還有體育課上需要我們學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的體育精神，不能為了爭(zhēng)取名次，忘了比賽真正的目的體育競(jìng)賽是為了增進(jìn)同學(xué)之間的感情，不是為了名次不擇手段哦。大家記住了嗎？

愛(ài)讀書(shū)的小熊的幼兒故事

秋天來(lái)了，一片又一片的早就泛黃了的樹(shù)葉，接力賽似的撲簌簌地往下落，就像給大地鍍了一層金。

小熊在樹(shù)下看《三國(guó)演義》。到底是第幾遍看了，他不知道。但每次捧起這本書(shū)來(lái)，小熊都有看的欲望，而且越看越愛(ài)看。

幾只小蜜蜂嗡嗡飛來(lái)了，跟我一起去采蜜跳舞吧！小蜜蜂向小熊發(fā)出了邀請(qǐng)。

不，我還要讀書(shū)呢！小熊抬頭看看小蜜蜂，微笑著拒絕了。

一只小蜻蜓飛來(lái)了，走，加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)吧！就讓我們一起去水邊玩吧！

小蜻蜓剛說(shuō)完，小熊就客氣地說(shuō)：謝謝你，我還要讀書(shū)呢！還是你們玩吧！

一頭小象走來(lái)了：請(qǐng)你給我講講《三國(guó)演義》里的故事吧！我近來(lái)眼睛不太好，讀不了書(shū)。而《三國(guó)演義》我正看在勁頭上，現(xiàn)在不能再看了，我心里正著急呢！

好啊，好?。∧阋院笫裁磿r(shí)候想聽(tīng)，什么時(shí)候就可以來(lái)找我，我都會(huì)講給你聽(tīng)。但有一點(diǎn)啊，那就是我冬眠的時(shí)候可別來(lái)找我?。⌒⌒芄恍?，玩笑般的說(shuō)完，就開(kāi)始給小象講了起來(lái)：那次張飛在長(zhǎng)坂坡，趙云單槍匹馬沖進(jìn)曹營(yíng)，為營(yíng)救劉備的家眷，在曹營(yíng)里左沖右突，猶入無(wú)人之境。眨眼間，他斬殺曹軍大將五十余員，令曹操嘆服不已

小象聽(tīng)得入了迷。不知從什么時(shí)候起，小狗來(lái)了，小貓來(lái)了，小燕子來(lái)了，小蝸牛也來(lái)了，大家都圍在小熊的身旁，聽(tīng)啊，聽(tīng)??！

2020幼兒故事風(fēng)箏

1、風(fēng)箏的故事

春季里風(fēng)高云淡，許多風(fēng)箏在天空中盡情地飛舞。

在放飛的風(fēng)箏群里，有一只花蝴蝶風(fēng)箏，相當(dāng)?shù)馗甙?。它覺(jué)得自己是風(fēng)箏群里最漂亮，最引人注目的。

它對(duì)身邊的長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏說(shuō)：“你真丑，一點(diǎn)兒也不好看，離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒?！遍L(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏瞅瞅它，慢悠悠地說(shuō)：“我生來(lái)就是這個(gè)樣子，你嫌我丑，你走開(kāi)好了?！?/p>

花蝴蝶風(fēng)箏不屑地說(shuō)：“我可不想與個(gè)丑鄰居在一起?！闭f(shuō)完，它一使勁兒，變換個(gè)方向，離開(kāi)了長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏。

突然，它看到一只海星風(fēng)箏在藍(lán)天里調(diào)皮地眨著眼睛，引逗得許多小朋友隨著它跑跳嬉戲。

花蝴蝶忌妒極了，氣鼓鼓地對(duì)海星風(fēng)箏說(shuō)：“臭美什么，不就多長(zhǎng)了幾個(gè)角嗎?”海星看看它，只對(duì)它眨了眨眼睛，什么話也沒(méi)說(shuō)。又接著逗小朋友玩去了。

這個(gè)做法讓花蝴蝶風(fēng)箏生氣極了，海星風(fēng)箏竟這么不把自己放在眼里。它決定要教訓(xùn)海星一下。就拼盡全力向海星風(fēng)箏撞去。

海星風(fēng)箏似乎早料定它這一招，快捷、迅速地閃開(kāi)了?；êL(fēng)箏沒(méi)撞到海星身上，自己卻打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)一頭栽下去。這一來(lái)，卻使它遠(yuǎn)離了海星風(fēng)箏?！把鄄灰?jiàn)心不煩”它自我解嘲說(shuō)。

剛剛悠閑了一會(huì)兒的花蝴蝶風(fēng)箏又看見(jiàn)一只漂亮的紅蝴蝶風(fēng)箏飛上了天空。它沖剛飛上來(lái)的紅蝴蝶風(fēng)箏酸溜溜地說(shuō)：“小鬼頭，挺有能耐啊!”

紅蝴蝶風(fēng)箏以為在夸她，就親切地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你也挺漂亮啊，咱們一起玩吧?！?/p>

花蝴蝶風(fēng)箏卻說(shuō)：“誰(shuí)要和你玩，你個(gè)小嫩娃子?！奔t蝴蝶風(fēng)箏虛心地對(duì)花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“是啊，因?yàn)槲夷贻p，所以才想向你多學(xué)習(xí)啊。你看我飛得很高、很穩(wěn)吧?”

花蝴蝶風(fēng)箏輕蔑地說(shuō)：“就你那兩下子，還想和我比?”紅蝴蝶風(fēng)箏不服氣地說(shuō)：“那咱倆比比吧。”說(shuō)完，它蹭地一躥，一下躥出老高。

這可把花蝴蝶風(fēng)箏給惹急了，它忙喊：“比就比，你等著，看誰(shuí)飛得高?！彼粋€(gè)勁兒地往高躥，一下、兩下、三下……，突然，風(fēng)箏線斷了?；êL(fēng)箏失去了重心，搖搖晃晃地從天空中墜落，最后，重重地摔到了地上。翅膀也折斷了。

躺在地上的花蝴蝶風(fēng)箏再也不能穩(wěn)步翱翔天空了。只能眼巴巴地看著長(zhǎng)蜈蚣、海星、紅蝴蝶，還有許多沒(méi)她漂亮的風(fēng)箏在天空中自由、輕松地飛舞。

它不禁長(zhǎng)嘆了一口氣：哎，都是自負(fù)害了我啊

2風(fēng)箏的故事點(diǎn)評(píng)

花蝴蝶覺(jué)得自己很驕傲，就說(shuō)蜈蚣風(fēng)箏很丑，還想報(bào)復(fù)一下受歡迎的海星風(fēng)箏，和紅蝴蝶風(fēng)箏一爭(zhēng)高下，結(jié)果慘敗，花蝴蝶風(fēng)箏還是很漂亮的，就是心眼太壞，太過(guò)于自負(fù)，無(wú)緣無(wú)故說(shuō)別人丑，還嫉妒別人，這些都是很不好的例子，我們不要學(xué)習(xí)花蝴蝶。

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