青年主題議論文。
寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。好的文章是一種人生的修為,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。請你閱讀編輯輯為你編輯整理的《2023以青年為主題議論文》,請收藏并分享給你的朋友們吧!
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時(shí)代?!蹦敲?,一個(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的`雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!
五四運(yùn)動是一次偉大的反帝反封建的愛國運(yùn)動,愛國是五四精神的主旋律。五四運(yùn)動中,愛國青年和工人高舉民主與科學(xué)的旗幟,積極倡導(dǎo)民主和科學(xué)的精神,進(jìn)而推動了全社會的思想大解放。同時(shí),愛國青年奔走呼號,不怕流血犧牲,為實(shí)現(xiàn)理想而苦苦追求,體現(xiàn)了追求真理、勇于探索的精神。
青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們作為新一代的青年知識分子,應(yīng)當(dāng)以家國為己任,我們要提高自身修養(yǎng)。五四運(yùn)動至今已一百年,但五四運(yùn)動的內(nèi)涵卻是永不過時(shí)的,它永遠(yuǎn)是進(jìn)步和先進(jìn)的,是我們每一代青年人的精神指引,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗仍在中國上空高高飄揚(yáng)。五四精神之于歲月,猶如清泉雋永,余音不絕。在新的歷史時(shí)期,五四精神在其基礎(chǔ)上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵,歷久彌新,歷久彌堅(jiān)。當(dāng)今時(shí)代,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”,把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,是一項(xiàng)長期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。
近百年的風(fēng)云變幻,“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史,成了一種“超時(shí)空”的永恒存在,推動著無數(shù)愛國青年在奮斗中交出無愧于時(shí)代和人民的合格答卷。我們要積極學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,并用它來指導(dǎo)和約束自己,讓自己成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者,真正實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也為五四精神譜寫。
健康所系,性命相托。醫(yī)學(xué)是一門神圣的學(xué)科,當(dāng)我們步入醫(yī)學(xué)的殿堂,我們就應(yīng)該樹立起高尚的情懷,以救死扶傷,幫助患者早日走出病痛的陰影為己任。我們應(yīng)該將范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大精神融入我們的日常生活之中,用行動去不斷踐行。書記說到,中國夢是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。主席曾說到,世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。我們青年大學(xué)生被社會和人民付諸了太多的期望,作為國家的新鮮血液,我們應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起社會的重任??窗桑咔楫?dāng)前,如此多的年輕面孔沖在抗疫第一線,他們攜手筑起了防疫的長城,我們要以他們?yōu)榘駱?,胸懷祖國,積極響應(yīng)祖國和人民的召喚。哪里有需要,我們就應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在哪里。
今年是我最后一次以青年的身份迎來“五四”青年節(jié)。
回望那個(gè)壯懷激烈的年代,我的心中感慨萬千?!皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué) ” 的“五?四”精神激勵了一代又一代的中國青年,貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了歷史長河,像一曲無語的長歌回蕩在三山五岳,像一首永恒的詩篇傳誦于五洲四海。
面對先輩們的豐功偉業(yè),我感覺到自己是那么的微不足道,就像森林里的一片葉,沙漠里的一粒沙,大海里的一滴水??伤自捳f得好,“聚沙成塔,集液成囊?!泵總€(gè)人生存在這個(gè)世界上,都會有他的作用,我們強(qiáng)大的國家就是由無數(shù)個(gè)弱小的個(gè)體聚集而成的。
印度詩人泰戈?duì)栒f:“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的?!蔽宜鶑氖碌男W(xué)教育就正是這葉的事業(yè),而我也甘愿作一片綠葉,以一顆感恩之心、一腔沸騰之血、一份堅(jiān)定之志,一片葉對根之情,為-的教育事業(yè)盡一份心,出一份力!
十五年前,我懷著青春夢想,告別了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,告別了肥沃的黑土地,告別了千里冰封的北國風(fēng)光,來到了人地生疏、赤日炎炎、四季常青的-。實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的跨越,感受了為人師的困惑,品嘗了傳道授業(yè)的艱辛,體驗(yàn)了小學(xué)教師的清苦。但是,我從沒有放棄編織自己的夢想,在小學(xué)教育的沃土上,無怨無悔地默默耕耘。而-這片廣闊的熱土,也給我提供了施展才華的舞臺,讓我感受到了家鄉(xiāng)般的溫暖。
十五年來,我自喻為“秋天里一片玲瓏的楓葉” 要求自己像楓葉點(diǎn)綴著火紅的秋天,襯托出成熟的季節(jié)一樣,在工作中時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有心人。為了幫助一名學(xué)生,我數(shù)次家訪動之以情;為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研幾遍教材;為了提高理論水平,我仔細(xì)閱讀教育專著;為了策劃學(xué)生活動,我放棄休息加班加點(diǎn)。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護(hù)他們的成長。成了孩子們生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。在小學(xué)教育的三尺講臺上,我用一座座閃光的獎杯和一本本大紅的證書,演繹出一曲曲美妙的“青春之歌”;用一幅幅與學(xué)生的畢業(yè)合影和一張張節(jié)日賀卡,證明了自己的青春價(jià)值。同時(shí),在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中,我的才能得到了拓展;在與不同性格同事的合作中,我的人格得到了培養(yǎng);在與各種類型家長的溝通中,我的品性得到了訓(xùn)練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和孩子們一起進(jìn)步,共同成長。這讓我也深切地感悟到了作為一名人民教師的光榮和自豪。
五月,正是春回大地,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。當(dāng)我看到-鎮(zhèn)樹木蒼翠,藍(lán)天碧草,野花芳菲,姹紫嫣紅的美景時(shí),禁不住由衷地贊嘆:這里真是一個(gè)好地方!我要趁著這大好的時(shí)節(jié),踏著-鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想華麗的詩篇,奏出最動人的樂章。在創(chuàng)建和諧社會的大潮中,用火紅的青春成就教育的偉業(yè),用沸騰的熱血鑄造七彩的人生;用游子對母親的赤誠來感激命運(yùn)的安排,用綠葉對根的深情來回報(bào)我熱戀的第二故鄉(xiāng)——-!
鐵肩擔(dān)勇道,奮斗正當(dāng)時(shí)
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《鐵肩擔(dān)勇道,奮斗正當(dāng)時(shí)》。
歷史的車輪緩緩碾過,時(shí)代的牌局又重新洗過,一百年櫛風(fēng)沐雨,一百年篳路藍(lán)縷,那下一個(gè)一百年的盛世又該誰來創(chuàng)造呢?自然是青年一代的我們。時(shí)代的圣火已然傳至,掌舵人的身份已然落在我們身上,我們能能躲能逃嗎?自然不勉迎難而上,勇?lián)鷩抑厝危郧啻褐?,?chuàng)青春之中國,方才是我青年本色。
勇當(dāng)國家重任,首先需要我們充實(shí)自己,成長為一把利刃。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),厚積薄發(fā)的真理從未改變。且看天才科學(xué)家曹原,年僅18歲便攻破世界難題的背后是幾個(gè)月都不出實(shí)驗(yàn)室,每天工作超10小時(shí)的堅(jiān)守與拼搏;且看跳臺滑雪冠軍得主谷愛凌,擁有掛般的人生氣背后是夜以繼日的不停訓(xùn)練,是跌倒后的一次次爬起,亦是堅(jiān)決不開門設(shè)計(jì)軟件的自卑。在成功的背后,是萬丈深淵,想擔(dān)起國家重任,想要為祖國做出貢獻(xiàn),便要將這深淵跨過,秘訣便是拼搏,奮斗與堅(jiān)守,只有這樣,我們方能多一把利刃,為國家建設(shè)添磚加瓦。
勇?lián)鷩抑厝?,需要我們傾聽外界聲音,不能故步自封。清朝的閉關(guān)鎖國,讓大清帝國最后淪為一個(gè)支離破碎,分崩離析的殖民地,而我們,若是一味的執(zhí)迷不悟,不聽外界的我們必?cái)?,只是一味?jiān)守,終究也會走向毀滅,難以擔(dān)起國家重任。
勇當(dāng)國家重任,需要我們將自身發(fā)展融入到國家發(fā)展的洪流之中。國家哪里需要我,我便到哪里去。魯迅在發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)無法救國后,毅然棄醫(yī)從文,以筆為刀,在哪個(gè)黑暗腐敗的時(shí)代活成了一束光;無數(shù)文人因國家缺乏原子彈,核武器,便從零開始,學(xué)起了物理、數(shù)學(xué),最終成就了那一朵蘑菇云的出現(xiàn)。與時(shí)代脫節(jié),謀求自我發(fā)展終究無法成就一番大氣候。只有將自身發(fā)展附于時(shí)代洪流中,中國發(fā)展中,才可能最終成為一位合格的新時(shí)代新青年,才能成為一位合格的社會主義接班人。
老師們,同學(xué)們,黃金時(shí)代,不再我們過去,而在我們將來,不再背后,而在面前!讓我們以最昂揚(yáng)的姿態(tài),最飽滿的狀態(tài),以奮斗作為青春亮麗的底色,放手拼搏,擔(dān)起這時(shí)代賦予我們的責(zé)任!以青春之我,創(chuàng)青春之中國!
謝謝大家!
青年與國之重任主題演講稿 2
與家國共生,與時(shí)代同存
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)云變幻,流年更迭。在無數(shù)愛國仁人志士的努力下,今日之中國在科技、體育、醫(yī)療等方面發(fā)展如火如荼。我們青年一代,應(yīng)追隨前人的腳步,不啻做光,造炬成陽,與家國共生,與時(shí)代同存。
無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)。中國夢歸根到底是人民的夢,這份責(zé)任理應(yīng)落到我們青年肩頭。君可見,天才少年曹原朝乾夕惕,研制出低溫超導(dǎo)材料;君可見,三室青年砥礪奮斗,為我國航空武器裝備打造國產(chǎn)化心臟;君可見,天才少女谷愛凌馳而不息,在北京冬奧會上斬獲兩金一銀昭昭前事,惕惕后人。少年的青春,心懷家國志,夢隨黎民意。中國人民自古以來就有堅(jiān)忍不拔、奮勇拼搏的精神,而我們應(yīng)賡續(xù)這一傳統(tǒng),秉承些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情的態(tài)度,展示出中國青年的獨(dú)特風(fēng)貌。
挺立潮頭,方知風(fēng)高浪急;登高望遠(yuǎn),才見云闊天遼。青年、國家、時(shí)代是形影不離的鐵三角,是助推彼此前進(jìn)的波濤,要承擔(dān)國之重任,我們能做的就是在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,要敢于創(chuàng)新,學(xué)會創(chuàng)新。誠然,個(gè)人的力量微小如流,但這些細(xì)小的涓流匯集起來,也能掀起時(shí)代的巨浪,冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月。
承擔(dān)國之重任,還少不了熱愛。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛我們?yōu)橹畩^斗的一切。勞苦豈能倦極?熱愛能揚(yáng)風(fēng)帆,唯有熱愛,可迎萬難。毛澤東主席有云:橫空出世,莽昆侖,躍進(jìn)人間春色。我認(rèn)為這是對青年一代應(yīng)有態(tài)度的最好詮釋。年輕人就應(yīng)該敢闖,敢拼,歲月靜好,自己應(yīng)替自己負(fù)重前行。不要害怕挫折與失敗,要堅(jiān)信殺不死我的,只會讓我更加強(qiáng)大。荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。堅(jiān)定制度自信、道路自信、文化自信、理論自信,你我終將和光同程。
我輩少年郎,曄曄如扶桑。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。凡益之道,與時(shí)偕行。時(shí)代賦予我們以權(quán)利,我們更應(yīng)用自己的方式回饋時(shí)代。不馳于空想,不騖于虛聲。
云山蒼蒼,江水泱泱,家國之風(fēng),少高水長。
前幾天給單位的幾個(gè)愛好寫作且有些文字功底的年輕人約稿,為下一期的??鰷?zhǔn)備。幾個(gè)年輕人說,我們已經(jīng)布置好了,準(zhǔn)備出“五四”青年節(jié)出個(gè)青年???。
此刻,我下意識地抬頭看著窗外那些盛開在枝頭的玉蘭花、迎春花,婀娜多姿,生機(jī)勃勃,一切都顯得那么活力無限。這才意識到,五四青年節(jié)到了,幾十年不曾記牽掛著這個(gè)節(jié)日了,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)被我遺忘了。不經(jīng)意間,人生的旅途上又前進(jìn)了一步,還來不及細(xì)細(xì)咀嚼冬日留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又已跨進(jìn)了春天里。
俗話說,三十而立,四十不惑,五十知天命。在歲月的長河中,轉(zhuǎn)眼之間就要到知天命的年齡。細(xì)思回味,雖偶感時(shí)光短暫,但是在生命的歷程中,值得慶幸的是我還始終能保持一個(gè)年輕的心態(tài),總覺得自己還年輕,還有好多地方不曾去過,還有好多事情不曾知道,還有好多工作還沒有做好。在追憶似水流年中,總想把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化做一場青春的風(fēng)花雪月,渲染不羈的歲月和狂放的生命。
歲月如流水,年齡不饒人,這是大自然的規(guī)律,不服不行。四十多歲的我對年輕只有羨慕,對青春只有追憶了。當(dāng)看到五四青年節(jié)款款而來的時(shí)候,我也總想驕傲地對自己說,我們也曾經(jīng)擁有過年輕,我們也曾經(jīng)感悟過青春,我們也曾經(jīng)浪漫過,我們也曾經(jīng)蘊(yùn)藏著巨大的活力。
之所以羨慕年輕,因?yàn)槟贻p人生的路子很寬、很長,有許許多多的可能,有許許多多的期待;之所以追憶年輕,就是想說,年輕固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追憶中產(chǎn)生諸多的后悔。
“風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)”,祝單位所有的年輕人節(jié)日快樂!
青春,她悄悄地來,如清水般拂過。她沒有太大的波折,有的是淚水,但更多的還是微笑……
我們的青春就像沙灘上的串串腳印,最終會被風(fēng)和海浪撫平。青春對于每個(gè)人來說不是的時(shí)期嗎?青春的賽道上,跑得最快的人,反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠(yuǎn)站在上面更是不可能的,你不可能一輩子在家人的身邊。時(shí)光的裁判員會把你趕下去,因?yàn)楹竺孢€有一群青春男孩,你的青春該止步了。
青春是美好的,但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險(xiǎn)刺激,送嬌氣的孩子去體驗(yàn)風(fēng)浪的日子,渡他去成長。
青春如歌,我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮,無論這首歌長短,他都有他本身的價(jià)值。普通人的身體與否,心理也罷,都是脆弱的,但誰又曾告訴你你就是一個(gè)普通人?青春是值得的,生命亦是值得。你會發(fā)光,你一直都在發(fā)光,因?yàn)槟憔褪且坏拦?只是他們一直戴著一副有色眼鏡,不愿承認(rèn)罷了。青春是最美好的時(shí)光,就趁他還在,去大膽地、放肆地發(fā)揮你的想象力,去創(chuàng)造他,實(shí)現(xiàn)它。在你的世界里,你就是作者,也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份,那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去,誰會去;你不去,誰還替你去!
有多少人天天念叨著以夢為馬,不負(fù)韶華但又有多少人真正地去努力過。人生就這一次,青春不過就短短幾年,你真的愿意放棄嗎?不會后悔嗎?
沒有任何事可以在世上永存,歷史會慢慢沖淡一切,未來會將它抹殺。就像人們永遠(yuǎn)知道有一束光在黑暗中普照大地,但卻沒有人知道它到底是那一束。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨青春時(shí)的我們像東方的朝陽,散發(fā)無限輝煌。不好好品味,明日的朝陽便已今非昔比。是下一代了,沒有一個(gè)人可以回去昨天太陽也不再是昨日的太陽了。
且行且珍惜這份美好的時(shí)光。我們眼前的一切都是過去,是大腦為我們做的最后挽留。
青春易逝,我們挽留不住過去,但可以向往未來。不能在這段時(shí)光留下遺憾。大不了痛痛快快地干一場,沒人知道原來你就是蓋世英雄!
今年是“五四”運(yùn)動97周年,為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提升我院團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我院事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。院團(tuán)支部決定在“五四”期間組織一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練,展示我院青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
1、通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位學(xué)員走出以往封閉的
自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺,人是自己的閃光點(diǎn)與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的生活態(tài)度。
2、以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題,解決困難是團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練,可以使素拓受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)解決問題的技能,體驗(yàn)到成功的喜悅,增強(qiáng)自信心,提高適應(yīng)社會生活的能力。
3、其中安排了很多有趣的游戲,使受訓(xùn)人員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感,從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解,在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。
激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)學(xué)員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)學(xué)員心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。皆準(zhǔn)訓(xùn)練后的促動、感悟和思考、影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動主題傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
四、活動對象院30周歲以下青年團(tuán)員和青年干警
五、活動時(shí)間20__年5月4日
六、活動地點(diǎn)特色山地拓展基地
七、活動負(fù)責(zé)人
團(tuán)支部書記:李偉
團(tuán)支部組織委員:高峰團(tuán)支部宣傳委員:張少峰
八、活動流程
1、5月4日上午8:30在院門口集中,乘車前往拓展中心,在石塘人家拓展中心進(jìn)行拓展訓(xùn)練。
2、在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目
項(xiàng)目一:信任背摔
活動目的:
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,個(gè)人責(zé)任感,增強(qiáng)人際關(guān)系;
2、培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)的精神和能力,增強(qiáng)勇氣和膽量。
使用方法:所有隊(duì)員依次站到背摔臺上,背向大家倒下來,下面隊(duì)員用手臂將他接住。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落,嚴(yán)禁擅自攀爬。
項(xiàng)目二:模擬電網(wǎng)活動目的:
1、正確科學(xué)的決策制定程序,統(tǒng)一的意見與領(lǐng)導(dǎo)明確的分工;
2、如何有效地分配和利用資源。
使用方法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)所有隊(duì)員依次從網(wǎng)洞的一邊到達(dá)另一邊,身體任何部位均不能觸網(wǎng)。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物。
項(xiàng)目三:畢業(yè)墻(勝利墻)
活動目的:
1、培養(yǎng)學(xué)員勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神;
2、克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
使用方法:所有學(xué)員在不借助任何外力的情況下,全體翻過墻面。
注意事項(xiàng):在專業(yè)人員指導(dǎo)和保護(hù)下使用,身上不宜攜帶硬物,謹(jǐn)防空中墜落。
項(xiàng)目四:真人CSyjs21.cOm
真人CS野戰(zhàn)游戲區(qū)充分與山林資源相結(jié)合,設(shè)有壕溝、司令部、指揮所等,盡可能全面模仿戰(zhàn)爭場景,武器全部采用鐳射激光感應(yīng)技術(shù),即高度仿真又確保安全。在美麗的風(fēng)光中與各位友人來一場真人CS,在這里不僅可以感受到自然風(fēng)光,也可以體驗(yàn)到真人CS的魅力。
3、活動結(jié)束后全體前往用午餐。
4、全體乘車返程。
九、準(zhǔn)備工作
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來形成的精神財(cái)富;崇德向善,是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為學(xué)生的我們將來都要都要走入社會,而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人,一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢?在不幸的命運(yùn)面前不低頭,以積極樂觀的心態(tài)面對人生、面對生活;勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;勇于拼搏,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄,與命運(yùn)抗?fàn)?積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長知識識,彰顯人生價(jià)值。
我們還要具有文明的品質(zhì),也就是從小要做到:在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在家里做一個(gè)孝順父母的好孩子比如幫父母分擔(dān)家務(wù);在生活中,多做好事,與人為善,贈人玫瑰,手有余香。
但生活中也有一些不和諧的音符存在,如有的同學(xué)吃完零食以后,把包裝袋隨地亂扔,有的同學(xué)打架罵人,有的同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喧嘩。我們小時(shí)候養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,長大了,這些習(xí)慣就成為很自然的行為。還有,我們在看到別人有不良習(xí)慣的時(shí)候,一定要提醒他及時(shí)改正,同時(shí)在提醒他人的同時(shí),也要提醒自己不能犯同樣的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,讓我們?yōu)楣步利惡椭C的校園,文明和諧的中國而不懈地努力吧!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
我們今天的_,將是明天的棟梁。因此我們在學(xué)習(xí)文化的同時(shí),更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛國。孫中山先生曾說過:“做人的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅(jiān)定不移,致死不變。愛國就是要以建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國為至上。
做為新世紀(jì)的少年一代,我們生活在科技日新月異、社會飛速發(fā)展的時(shí)代。我們怎樣做稱得上愛國呢?我認(rèn)為:首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識,為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍,學(xué)習(xí)先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣,用他們的精神鼓舞自己、激勵自己,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,將來為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是的愛國,這就是的美德。
“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)……”誦讀著五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃燒著的自信與激情。又是一個(gè)“五四”青年節(jié),幾載春秋,幾個(gè)“五四”,曾經(jīng)的我如何邁進(jìn)了青春的大門,如何走過那色彩繽紛的季節(jié),又將如何繼續(xù)……引起了我的陣陣思考與抒懷。
青春,悄無聲息。
就這樣,在稚嫩的蛻變中,在年幼與成熟的徘徊之中,我們慢慢成長,踏著青春的海浪駛向了彼岸。站在青春的大門口,迷惘過,怯懦過,退縮過,但終究,因?yàn)閴粝耄驗(yàn)樾拍?,我們不再害怕,不再徘徊。用夢想編織的羽翼會讓我們勇敢去飛。
青春,風(fēng)華正茂。
紅塵滾滾,車水馬龍,偶爾會迷失方向,有時(shí)會折斷翅膀。但因?yàn)閴暨€在,我們重新整頓面容,拾起疲憊的心靈,背上行囊,勇敢面對,飛得更高。
你正期待。汗水與淚水浸潤著每一次的期待,澆灌著每一顆希望的種子。彼岸的燈火,照亮著前行的路,期待便是燈中的油,隨著心的方向。你正期待太陽從地平線上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而華麗的蛻變。
你正堅(jiān)守。當(dāng)風(fēng)靜云淡時(shí),守住自己的口,不要讓它亂品春秋;守住自己的腳,不要讓它隨波逐流?!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒?!蹦阏龍?jiān)守著心的方向,讓它不偏離人生的軌道,你仿佛聽見了勝利的召喚。
你正前行。有時(shí)坦然,有時(shí)卻無力回避些什么,于是總是負(fù)載許多疲憊,磕磕絆絆不斷向前行進(jìn)?;【€較之直線似乎更美麗更有韻味,跌跌撞撞的人生也許更值得你慶幸與回味。你正前行,青春讓你們愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加奮力前行。
青春,無限希冀。
踽踽獨(dú)行于人生路上,你總是充滿希望,期待著每一次花開,每一次結(jié)果,每一次辛苦付出后有所收獲。只要夢在,你會期待,你會希冀你的未來不是夢。
每一個(gè)“五四”都意味著成長,意味著青春。青春猶如盛夏,火熱與清涼交織,但卻是充滿激情的季節(jié)。青春,我用夢想編織翅膀,用信心點(diǎn)亮希望,用激情創(chuàng)造輝煌。青春,夢想過,努力過,拼搏過,就無悔!
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