幼兒園開學(xué)致辭。
在一句短短的言語中可能藏有極其豐富的智慧。現(xiàn)實(shí)生活中,我們或多或少都有遇到發(fā)言,我們可以將自己的發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行一個梳理檢查,整理成發(fā)言稿。有哪些優(yōu)秀的發(fā)言稿是能夠給我們參考的呢?推薦你看看以下的幼兒園開學(xué)致辭簡短,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 的時節(jié))(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。在這個美麗的季節(jié)里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關(guān)心,表示衷心的感謝!對在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,有許多教師,放棄了節(jié)假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)的精神,表示由衷的感謝!
我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園??偼顿Yxx多萬元,全園總面積xx平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近xx余名幼兒入園。園內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。室內(nèi)配有電子琴、電視機(jī)、vcd、消毒柜、電風(fēng)扇等設(shè)備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近xx千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發(fā)智力,又能增長知識。為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學(xué)生配備了食品柜。
我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學(xué)歷的青年教師隊伍,園內(nèi)開設(shè)語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學(xué)成為我園辦學(xué)的特色教學(xué)。幼兒園以創(chuàng)“一流設(shè)施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標(biāo),以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的偉業(yè)。社會的進(jìn)步,呼吁著更多一流園所的涌現(xiàn)。我們堅信在政府和各級主管部門的關(guān)心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為xx的明天,為xx的幼教,再添輝煌!
在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量。
3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請幼兒每天將自己的書本、作業(yè)本等裝入作業(yè)袋內(nèi)帶來。在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,同時請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄。
5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。
6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請注意接送時間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
7、本學(xué)期,我們在幼兒園網(wǎng)站的班級主頁里增加好多新的資訊,及時上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況及幼兒園有關(guān)信息動態(tài)、如何家園配合共同教育好我們的孩子。
8、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。最后,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流。再次感謝您對我們工作的配合與支持,同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
尊敬的老師和親愛的同學(xué):
你們好!
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!
一年級的新生們,你們是寧靜的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長。
老師們,同學(xué)們,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們?nèi)w師生攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!祝愿我們的那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,因此希望各位能夠配合我們做好一些工作。
1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫棒、彩色筆,以便我們能夠正常的組織活動。
2、請每位家長為孩子準(zhǔn)備兩條毛巾,我們是用來做樓道環(huán)境的。
3、大班能學(xué)習(xí)很多的東西,所以請各位家長每天睡覺前能抽出寶貴的時間給孩子復(fù)習(xí)一下每天學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)的內(nèi)容。這是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免以外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。我們會一一記錄。
5、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,現(xiàn)在孩子已升入中班,要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。
6、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
7、請家長認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開展。
8、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。
9、在安全事故中,最容易出現(xiàn)的就是抓傷,但抓傷也是可以避免的,那就是給幼兒剪干凈指甲,這樣為幼兒的衛(wèi)生和安全都得到了保證。
10、來園時間:我班有孩子出現(xiàn)遲到現(xiàn)象,現(xiàn)在是幼兒園‘家長可能覺得不是一回事,但這種做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習(xí)慣。希望大家能在8:10前按時送孩子來幼兒園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蚝⒆有枵埣?,請您主動與老師請假。
11、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
12、孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。
尊敬的學(xué)校
大家好!
今天,作為一名新的教師代表,我在這里發(fā)言,我很榮幸和你們一起慶祝新學(xué)年的開始。告別炎熱的夏天,涼爽的秋天向我們微笑;告別了假期的寧靜,安靜的校園里充滿了笑聲和歡笑。
看到活潑可愛的人,我就把自己當(dāng)成小孩子。新學(xué)期對我的同學(xué)來說是一個新的開始,也是我夢想的起點(diǎn)。良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學(xué)生離偉大的理想和美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包面對著太陽開始一天的學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該昂首挺胸,充滿活力,充滿自信。放學(xué)回家的路上,摸摸書包,問問自己今天學(xué)到了什么。你浪費(fèi)了一天嗎?希望你能以自己的求知欲和對理想的執(zhí)著,用勤奮和智慧把握每一天。我相信你會收獲更多,損失更少;多一份成功,少一份失敗,一生一世。
一直以來,學(xué)校
作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的人格,努力是我們的誓言。我們年輕,渴望成長;我們年輕,充滿驕傲。當(dāng)然,因?yàn)槟贻p,所以迷茫,剛出大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足。我們深切地感受到,在教書育人的道路上,還有很多路要走。但我們相信,在學(xué)校
新學(xué)期,我們將堅持“對學(xué)生和學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”
對自己的嚴(yán)格要求:在教學(xué)中,我們會認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),虛心請教老教師,在課堂上站穩(wěn)腳跟,提高課堂效率,努力在最短的時間內(nèi)讓我們的教學(xué)工作走上正軌。
在我們的工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)爭創(chuàng)一流”的
我們相信我們不會辜負(fù)學(xué)校
最后,衷心祝愿新學(xué)期的學(xué)生進(jìn)步、全面發(fā)展,祝愿我們的老師工作順利、身體健康!
謝謝大家!
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌壋蔀楦绺缃憬憷?!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?對啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”??鞓贩浅V匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非??鞓?;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認(rèn)真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
你們好!
我是大二班的班主任,陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話,請允許我代表全園的老師向新老師,新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個大家庭。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,燈籠紅紅火火,感情厚福,我們通過一個和平和歡樂的新年,同時迎來了我們xx幼兒園20xx年開學(xué)典禮,此時此刻,我的心情萬分的激動,我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌,老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜,希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園,吃的飽飽的,睡得香香的,開心的學(xué)習(xí),游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位老師也會與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,樂于奉獻(xiàn),我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會秉承老師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康,活潑。讓我們在新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!謝謝大家!
各位家長朋友:大家好!
我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準(zhǔn)時地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。
我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗(yàn)、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學(xué)習(xí)的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。
緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)
一、(講述活動)語言擴(kuò)展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。
二、分組游戲(聽到孩子的學(xué)號坐下來):游戲規(guī)則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當(dāng)我喊到您孩子學(xué)號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學(xué)號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)
教師小結(jié):幼兒園到底教些什么,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學(xué)的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學(xué)號,開學(xué)初孩子們就擁有了自己的學(xué)號,這是孩子們獨(dú)立的基本條件,認(rèn)識了自己的學(xué)號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學(xué)過的兒歌、歌曲。因?yàn)榘职?、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!
一、班級情況分析
(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹
(二)班級幼兒介紹
我們小2 班共有33個活潑可愛的寶貝,其中25名幼兒是托班升上來的,8名孩子(認(rèn)識新生家長)是這學(xué)期剛加入我們小2 班這個大家庭,因?yàn)橛辛送邪嗟挠變簣@生活經(jīng)驗(yàn),所以孩子們在一開學(xué)就能投入到一日的生活游戲中去,(不像其他新的小班老師懷里抱一個,手上拉一個,)我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了:每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒),所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯);我們還適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冮_始學(xué)習(xí)簡單的整理衣物或者穿脫衣服,(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,分享一下學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學(xué)會飛的小鳥,他們的羽翼地日漸豐滿,每個孩子也日漸顯示出自己的個性。比如:
喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:
上課專注,做事認(rèn)真踏實(shí);
幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng):
動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動:
對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時間延長了:
原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了:
形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了:
二、課程介紹和制作個性名片。
我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2 本,),這本書是集生命(生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗(yàn))、實(shí)踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗(yàn)知識)、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧,而不是通過“說”來表達(dá)智慧)與一體的主題式教材,依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認(rèn)識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng),認(rèn)識自己的能力。
在主題墻上我們將呈現(xiàn)一些教學(xué)的痕跡,比如我們進(jìn)行了哪些教學(xué)主題,這些教學(xué)主題里讓孩子們學(xué)到了什么?孩子們自己動手制作了那些作品等,我們都會在這些墻飾上展示,幼兒作品欄則是給予幼兒一個展現(xiàn)自己作品的平臺,我們也將這個作為積累幼兒個人資料的一個很好的途徑,也希望家長能將幼兒的作品也做一些整理和保存
我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。
家長制作個性名片:一組材料豐富、一組材料單一。(10分鐘)
請家長說說你制作名片時時的感想或困惑:
教師小結(jié):在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物、廢舊物等,有些家長會認(rèn)為“老師真麻煩,總是讓我們帶這個帶那個!”為什么要帶這些材料來幼兒園呢?我們也都是為了孩子,為了孩子都能從實(shí)際操作中獲得知識,平時孩子看看聽聽是不夠的,只有真正自己動手操作了才能真正體驗(yàn)到。還有就是為了幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn),同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學(xué)會分享經(jīng)驗(yàn),豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么沒有材料怎么辦呢?就像這邊的家長無所事事,講講話,試想孩子會乖乖地坐在自己的位子上嗎?
三、體驗(yàn)《分享閱讀》的魅力
(一)讓實(shí)例說話,
環(huán)節(jié)一、提問 (每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)
問題1、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,)
師:讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。
它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,再配以簡單的文字襯托閱讀,(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想:這么簡單、字這么少、只有這么幾頁,這書一點(diǎn)也不好,其實(shí)不然,關(guān)鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。(3課時)
問題1 :師:拿到這本書后你先會干什么?
家:看書的封面畫了什么?介紹封面封底)
師:我們引導(dǎo)孩子觀察,發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。
問題2:(家長看故事內(nèi)容2分鐘)
師:你看了這本書你學(xué)到了什么或者得到了什么啟示?
家:動詞跳,飛 ,游,走的運(yùn)用,如:鳥會飛(游戲:飛飛跳跳 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的積累)
家:感受紅袋鼠從高興到失望,再到高興的情緒變化,(讓幼兒也做一回故事主人公進(jìn)行角色扮演,這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進(jìn)入角色中)
師:引導(dǎo)孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化,形容詞的運(yùn)用:開心,迷惑,期望,失望,難過,驚喜的變化過程。
環(huán)節(jié)二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》
1、教師引導(dǎo)幼兒理解和學(xué)習(xí)圖畫閱讀 (激起孩子的興趣,聽音樂學(xué)小兔跳 ,誰還會跳, ----今天我給大家?guī)砹艘槐娟P(guān)于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》,一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友,它想找一個和它一樣會跳的朋友……)
2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學(xué)習(xí), (圖畫閱讀 封面---封面上有誰?它開心或高興嗎?你從哪里看出來,請你學(xué)學(xué)小袋鼠開心地樣子,開心時嘴巴張的大大的,眼睛變成彎月亮了。)
3、從口頭語言走向書本語言, (紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了誰?小鳥在哪? 紅袋鼠對小鳥說:“我喜歡跳,你喜歡嗎?” 猜猜小鳥會說什么?)
4、發(fā)現(xiàn)紅袋鼠情緒的變化。 (第2頁---小鳥飛走了,它一邊飛一邊說什么呢?小袋鼠現(xiàn)在的表情怎樣?它會怎么說?
第3頁---小袋鼠又遇見了誰?小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答?
第4頁---小袋鼠現(xiàn)在是什么表情?它為什么會有這種表情,小魚說了什么呢,讓小袋鼠這么開心?小袋鼠會說什么呢?
(重復(fù)句式:我喜歡跳,你喜歡嗎? 不,我喜歡XX)
5、從聽故事逐步過渡到讀故事,并通過重復(fù)閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系,為以后的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面,但決不僅僅局限于這個方面,一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式,讓孩子們在愉快中成長,共同分享學(xué)習(xí)的快樂,語言的魅力。
這一套書共有18本,1——12本我們每周安排了課程,幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀,可以增進(jìn)孩子與父母的親密關(guān)系:閱讀對于學(xué)齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂,其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導(dǎo)叢書和領(lǐng)讀光盤。每周進(jìn)行一個讀本,每個讀本用三個課時完成。第一課時,是大書的閱讀。第二課時,小書的閱讀。第三課時,晨間談話或者相關(guān)游戲的延伸。
環(huán)節(jié)三、有關(guān)家園聯(lián)系卡的填寫
分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進(jìn)行互動,同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫?由于孩子小,不會用漢字和畫畫的方式表達(dá)自己的想法,那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話,通過您的提問,孩子的回答,或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。
四、特色活動:泥點(diǎn)點(diǎn)的遐想
五、想對家長說的話和建議
家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。
一孩子入園、離園(禮貌的培養(yǎng))
早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。(和禮儀老師問好)家長一定把孩子親自送到教室(例:半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險),孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7:30(早班老師上班時間),實(shí)在有困難的家長也請你在7:15時交給值班老師,雖然有保安在,但他們也有自己的工作,不得遲于8:45(早晨鍛煉時間)下午3:50接孩子,提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開(例子)。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒,孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線,因?yàn)楹⒆觽冊谕娲笮屯婢邥r家長們經(jīng)常是聚在一起聊天,這樣很容易出現(xiàn)安全事故。
二接送卡制度
接送卡制度也是為了孩子的安全,孩子來園離園必須刷卡才能入園(例:向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的)??ㄐ枰S時攜帶在身上,以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶,保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責(zé)任,所以還請家長見諒。如果你的卡壞了(折斷)或者遺失了也請你們及時補(bǔ)辦 。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
三孩子的生活情況:午睡、洗手、起床、小便
1、洗手時的要求:吃東西時要洗手(手臟時會主動要求洗手)然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的較多,袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服,里面的衣服仍縮在上面)
2、午睡
每天午睡前會要求每個孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病從口入),學(xué)習(xí)穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置(鞋子放在一排,脫衣服時只幫他們脫一只袖子,另一半讓幼兒自己脫下;要脫外褲時(系褲子),會給幼兒拉下褲頭,幼兒自己脫下倆褲腿,我們運(yùn)用只幫一半忙的方法,給幼兒自己動手的機(jī)會。脫下的衣服也不是隨便亂放,而是要疊整齊放在被子上(放腳處),為什么要放在被子上,就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡,等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查,檢查什么呢?衣褲有沒有疊好,有沒有漏脫的幼兒,睡覺時穿的衣服會不會太多,(出汗)被子有沒有蓋好,睡姿好不好)在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子,途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去(天冷時著涼)【W(wǎng)wW.liUXUE86.COM 出國留學(xué)網(wǎng)】
3、起床
梳頭發(fā),拉棉毛衣、棉毛褲(睡覺時縮上的或孩子自己拉上)系褲子。
4、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬(幼兒園有太陽了嬤嬤會曬)帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名(特別是園服)
(四)對孩子的安全教育:
孩子都是父母的心頭肉,都希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動孩子們始終在老師的視線內(nèi)。在每天的工作中,我們時時把安全工作放在第一位,隨時隨地地對幼兒進(jìn)行安全教育:上下樓梯、戶外活動安全、不把異物塞入耳、鼻、口中、認(rèn)識各種簡單的安全標(biāo)志。
六、我的感想
幼兒園的工作是瑣碎的、繁雜的:吃飯時不挑食、細(xì)嚼慢咽、不撒飯,要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們墊一塊干毛巾;孩子生病了耐心給孩子喂藥;小朋友遺屎遺尿,我們會及時給他們沖洗,換好褲子……。有的孩子因?yàn)椴贿m合集體生活或者本身體質(zhì)較弱因病而天天上醫(yī)院家長心疼、煩惱是可以理解的,看著孩子受罪(不吃飯、打針哭,人都瘦了)還不如自己生病呢!我也是當(dāng)媽媽的人,相信我會以同樣的愛心去關(guān)心你們的孩子:熱了給他脫衣服、冷了給她穿衣服、蓋被子,或許我不是一個最優(yōu)秀的教師,但請你們相信,我是一個有責(zé)任、有愛心的老師,孩子進(jìn)步我會很開心,孩子做錯事了我也會生氣同時也希望他們改正錯誤。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好, 但是對孩子的照顧肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,難免會有遺漏和疏忽的地方,而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意也希望家長及時老師溝通,我們的出發(fā)點(diǎn)都是想讓孩子健康快樂的成長,謝謝!
天黑你們回家時開車時要慢點(diǎn)、小心點(diǎn)。
一、自尊自愛,快樂工作
如果說,幼兒園是一只大鳥,那么我們每個人都是這只鳥身上不可缺少的一部分,要讓天妃鳥飛得高、飛得遠(yuǎn),就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己,小看自己的工作,而要愛自己、也愛自己的工作,在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,把工作作為一項(xiàng)事業(yè)來完成。
二、開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)
面對新時代新挑戰(zhàn),我們要多學(xué)、多思善改革,每項(xiàng)活動追求實(shí)效性,不講求花哨,積極創(chuàng)新。勇于承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),把握鍛煉、學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會,不斷挑戰(zhàn)自己、完善自我,做個有目標(biāo)、有理想的人。
三、珍惜時間,提高效率
時間對于每個人來說都是公平的,就看你如何去利用它。有人說:“時間就像擠牙膏,擠一擠總還是有一點(diǎn)的。”時間不僅靠擠,還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區(qū)別就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我們應(yīng)該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去,而要讓每一天都過得精彩。
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