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[參考]關于學習環(huán)境的作文700字(精選4篇)

發(fā)布時間:2023-01-16

學習的作文。

有很多人認為,作文看似很難實則更難,通過寫作文可以提高我們的文字功底,多練習寫作,有利于知識儲備,提高學習能力。怎樣才算是思路清晰的作文呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的[參考]關于學習環(huán)境的作文700字(精選4篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

關于學習環(huán)境的作文 篇1

又開學了,新學期又開始了。

新學期,新的擔憂、新的教室、新的老師,在我看來一切都是新的。眾所周知同學們的第一個煩惱——交作業(yè)。我邊和同學聊天邊拿出所有的作業(yè),忽然想起發(fā)現(xiàn)我忘帶了一項作業(yè),來到老師的辦公室,把作業(yè)上交給老師,緊張的等待老師的檢查了果然不出我所料,我被老師狠狠的批評了一頓,唉,真是難忘的開學第一天。

新學期,同學們都有了不同的變化,比如:以前我同桌不愛和其他同學說,假期過去了,他變得開朗起來,和同學們無話不談。有的同學還高了不少。有的同學變瘦了不少。

在我們的歡聲笑語中,班主任楊老師走了進來,面色嚴肅,我們都以為老師要宣布什么壞消息了,心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師卻突然換了個表情,我們心里的石頭才作文終于放下了接著老師對我們說:“同學們,我們又見面了,再過一年,我們就都畢業(yè)了。我們也將分別了。我希望你們能夠珍惜這最后一年相處的時間,并且你們要加倍努力學習,通過你們?nèi)松械谝淮纬蹩?,老師只能盡自己所能地告訴你們學習的方法,最后的考也是只能靠你們自己啦!”

同學們齊聲答應,老師還發(fā)了新書給我們,同學又抱怨了:唉,怎么練習這么多啊,唉,怎么這么多頁讓我們寫啊。

不知不覺,時間從我們的歡聲笑語中消失了,它從我們每個人的眼前靜悄悄地閃過,沒有人注意到它,但是,是它自己逃走了罷,誰也不知道它現(xiàn)在又到了哪里……身為六年級的我,壓力很大,我應該把握住最后的一年來讓自己靜下心來,付出比其他同學多一倍的時間和努力去學習。贏得最后的勝利者!

關于學習環(huán)境的作文 篇2

媽媽:

有一句話一直藏在兒子的心里,不敢對你說,想來想去還是說了好了,也許說了問題才能夠解決。

媽媽你雖然是疼愛我的好媽媽,可是幾乎每天晚上你都找一些人來家里打麻將,在這幾天里,幾乎每天晚上我都無法寫作業(yè)。

多少個夜晚,我就在你們打麻將的爭吵中做作業(yè),為了不讓那刺耳的喧鬧聲打擾我寫作業(yè),我總把小屋的門關得緊緊的,可依然隔不住那種喧鬧。因為關門,屋里還悶熱難熬,每次都汗流浹背。有一次我正在做作業(yè),有一道數(shù)學題難住了我,我跑到客廳去問你,可你還在津津有味的打麻將,我喊你你沒有聽見,我委屈地哭了起來。

終于這場打完了,我又一次來到你身邊,你這回聽見了,很快把這道題的答案寫了出來,可平時你都是一步一步給我講解的,可這次你卻講都沒講,就又接著打麻將了。我望著題,一臉茫然,媽媽求你還我的學習環(huán)境。

此致

敬禮

兒子陶擴名

20xx年11月13日

批注:文章語言行云流水十分流暢,表現(xiàn)得感情真摯,通過書信將平時不敢對媽媽說的話,一股作氣的表達了出來,很不錯,可以改進的是書信格式的稱呼。

關于學習環(huán)境的作文 篇3

我班的學習環(huán)境,那是頂呱呱??晌业膶W習環(huán)境,適地其反,令人好生厭惡。

這事呀,還得從上上個學期說起。老師規(guī)定:每個學生一個學期換一次座位,好學生和下中等生坐在一起。就這樣,我以絕對優(yōu)勢和榮星星坐在了一起。每天,每個動作,每句話,都格外小心。從此。這厭惡的學習環(huán)境帶給我莫大的痛苦!

每天,不是被她打來打去,就是告訴她數(shù)學答案,是好了別人,壞了自己。

一天,我興致勃勃地看著一道奧數(shù)題,可不想,被同桌看見了。她死纏硬磨要我給她講奧數(shù)。沒辦法,不想挨揍,就得講呀。我拿起書,認真地給她講起來。還把我的方法講給她聽。

真是天公作美,老師給我們出了那道題。同桌為了保險,又問了我一次,而我,就又給她講了一次??墒?,問題就出在這兒,給她講完,我早已是心煩意亂。做題時,不慎將3寫成了8,使我大錯特錯。

等作業(yè)本發(fā)下來時,我看到了鮮紅的評語:“王家沛,老師一向很器重你,可為什么榮星星會的題,你卻不會呢?‘‘天哪,我暈。

關于學習環(huán)境的作文 篇4

每個人的青春,都如同一片海洋。而我們,則乘著扁舟,航行在未知的旅途中。遭遇危險之時,有擺渡人的陪伴;陷入迷霧之時,有擺渡人的引導。茫茫大海之上,擺渡人的身影,是多么的親切。

猶記得,在我上小學之時,你每天都接送我。早晨,我踏入校門,也曾不會忘記回頭,看看你,那漸行漸遠的背影。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)從一位精力旺盛的壯年人,變成了一位滄桑的老人,你佝僂的背影,仿佛在訴說著歲月的無情??杉幢闶沁@樣,你也不辭辛勞,堅持著每天送我上學,四季更迭,從未中斷。黃昏之時,夕陽的余暉灑滿歸家之途,留下兩道和諧的身影。我常常牽著你的手,和你一起,走在放學回家的路上。那時,你常常問我一些學校里所發(fā)生的一些新鮮事,我也總是敞開心扉,向你訴說一些有趣的事情。就這樣,我們共同度過了一個個春夏秋冬。至今,我也難以忘記,那一段段美好的回憶。

猶記得,你與我討論奧數(shù)題時,那份專注的神情。在我遇到一些困難之時,你總是愿意和我一起,討論商議。還記得那時的你,就像一位師長作文,常常用自己的耐心,去引導我的思維,使我能夠獨自解決一些問題。在我因此而感到煩躁不安時,你首先給予我的,不是指責,不是抱怨,而是一聲聲鼓勵的話語,以及一份份貼心的安慰。很多時候,我常常望著你。你的眼睛,也許不如以前靈敏,需要老花鏡的輔助,但是,我將永遠不會忘記,你在幫助我解決問題時,那份專注,投入的神情。

如今,我已來到城里,開始我初中階段的學習。但我從沒有忘記,每一個空閑的周末,都回家來看望你。每一次的歸家,你總不忘熱情地問候,并為我準備可口的飯菜。而我,也不會忘記,由衷地問候你,并像以前那樣,為你講述學校中有趣的事情。如今的你,已常常臥病在床,我倆見面的機會,也少了許多。但是,我倆的聯(lián)系,將不會中斷;我倆的情誼,也不會消逝。

每個人的青春,都如同一片海洋,想要順利到達彼岸,卻少不了擺渡人的幫助。我的爺爺,就是我青春的擺渡人,是他,陪伴我,走過了這些風雨,帶領我穿越了重重迷霧。對此,我表示深深的感謝,我會將這段美好的回憶,牢牢地銘記。

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[參考]關于校園景環(huán)境作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“校園環(huán)境作文”。

幼兒教師教育網(wǎng)搜集了“關于校園景環(huán)境作文”相關主題資料,現(xiàn)在分享給您,筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作能很好的記錄自己所思所想所得。好的作文會讓人身臨其境,你知道你的作文需要注意什么嗎?

關于校園景環(huán)境作文 篇1

上周三中午吃完飯,x班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去,把紙撿起,扔進了垃圾箱。

不過一個簡簡單單的例子,一件普普通通的事情,帶給同學們的,是一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?

春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環(huán)境。當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地說:“看,這就是我們的校園!”

說到保護環(huán)境,我就想到學校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。

每當上學、放學的時候,校門還沒打開,道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學們就爭搶著買這些東西,然后把包裝啊,垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時花花綠綠、滿目狼藉。原來應該清靜幽雅的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)。

如果照這樣下去,每天那么多的垃圾污染者空氣,天空會越來越灰蒙蒙,上課的時候,可能會臭氣彌漫。藍藍的天空看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事啊!我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想辦法改變。

我建議同學們不要在校門口亂買東西。沒有人去買,那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑,空氣中就不會有各種難聞的氣味,還校園一份寧靜!

大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護環(huán)境。讓天空更藍、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!

關于校園景環(huán)境作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,更好的營造環(huán)境友好、構建和諧的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;

2.主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮的良好習慣;爭做戴紅領巾、講普通話、做文明衛(wèi)士小標兵;

3.上下樓梯講秩序,真正做到禮讓右行;

4.愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;

5.不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學習環(huán)境,展現(xiàn)長江小學良好的精神風貌 。校園文明,我文明;校園美麗,我美麗。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

關于校園景環(huán)境作文 篇3

不過那兒的樹木一棵棵被砍伐的只留下樹墩裸露在山丘上,回答被采納可同步增加經(jīng)驗值和財富值您還可以輸入字輸入內(nèi)容已經(jīng)達到長度限制插入地圖插入圖片參考資料。

小兔子一瘸一拐地消失在森林中。

我特別地難過,所以我倡議大家要保護森林、保護動物;教育/科學學習幫助添加到搜藏待解決關于保護校園環(huán)境作文1000字懸賞分:5-離問題結束還有14天0小時提問者:jiangyongqiu2-一級我來回答:第1步:輸入你的答案回答即可得2分經(jīng)驗值!”熟悉的聲音把我吵醒。

哎,原來是場夢喲,“哥哥:“你別誤會我,我不是來抓你的。

”“我被獵人埋下的鐵夾子夾到腿了,更讓它們失去了親人、姐姐,我們趕快飛走。

我不禁傷心起來:小鳥把我當成獵人,小兔子又夾斷了腿。

我繼續(xù)往前走,走著走著眼前一個隱隱約約的東西在動,我好奇地走近一看,對地球造成了很大的傷害?”我連忙擺手說,只有這樣才能讓的子孫后代生活在地球上。

請大家不要讓大自然再流淚了!一個陽光明媚的早晨,我不知不覺地來到一片森林?這時一陣細微的聲音隨風傳來,可是現(xiàn)在地球上人口多,人們生存的環(huán)境受到威脅,因為有些人為了眼前的利益砍伐樹木,是只兔子。

小兔子害怕地說:“你是來抓我的嗎:匿名回答積分規(guī)則第2步,讓我覺得人類應該保護大自然,你能幫幫我嗎?”于是我立刻把鐵夾子給松開了。

“寶寶起床啦百度知道gt,要不然我們也會像爸爸媽媽那樣被獵人打死的。

”原來是小鳥們,它們肯定把我當成了獵人。

我剛想去向它們解釋,可它們卻拼命地飛走了!”“寶寶起床啦;這夢呀,小動物們還有家嗎?它們還活著嗎?我眼前的綠色都不見了,我多么想看看以前的樣子呀,讓我覺得人類應該善待動物;這夢呀,讓我覺得人類能和動物與大自然和諧地生存在一起。

這都是因為人類破壞了大自然讓動物們無家可歸!這夢呀:點擊提交回答回答共1條的眼前沒有了綠色相信大家一定都知道植樹節(jié)吧!盡管每年都會有許多人植樹、保護環(huán)境。

只有這樣世界才會有的綠色展開

關于校園景環(huán)境作文 篇4

初中生愛國愛校主題黑板報-改變校園環(huán)境——讀經(jīng)典,破萬卷;記仁義,明禮謙;泱泱史,五千年;嚴律己,文明揚;風華茂,作奉獻;鴻鵠志,圖國強;心心愿,永向前!愛祖國,永遠不能忘初中生愛國愛校主題黑板報-改變校園環(huán)境——人生是幅畫,調(diào)色靠自己。才能像畫筆,時間是畫紙,道德是格調(diào),思想是主題,命運當助手,努力才能行。親愛的小朋友們,就讓我們一起來欣賞一下愛國黑板報吧。初中生愛國愛校主題黑板報-改變校園環(huán)境——一面軍旗,締造一個嶄新的中國;一種信念,成就一個偉大的民族。我們?yōu)橹院馈橹湴?,愿祖國的明天更美好。一起來欣賞一下愛國黑板報吧。初中生愛國愛校主題黑板報-改變校園環(huán)境——我自豪您的悠久,數(shù)千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,我自豪您的堅強,抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪您的光明,中華民族把自己的命運牢牢掌握,我自豪您的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。五星紅旗,您是我的驕傲。祖國我為你感到驕傲。下面就讓我們一起來欣賞一下小編為大家推薦的愛國黑板報吧。

關于校園景環(huán)境作文 篇5

尊敬的校領導們:

您們好!

我是五年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

可是,隨著學校的發(fā)展,學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。

學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?,但是,每當我?jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

1、多用校訊通,少用書面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質(zhì)獎勵。

4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急??梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

關于校園景環(huán)境作文 篇6

走出那養(yǎng)育了我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,跨進了那萬人矚目萬人敬仰的中學門檻。我們從少先隊員走到了中學生,從小小的幼苗成長為健壯的小樹。

走進我憧憬已久的新校園,一進校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學校的品質(zhì),堅毅頑強,無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠。

我徒步走到了我們學校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲啊!我踏上臺階走進去挑了一本書細細的品味著其中蘊含的深刻道理!我們曾對這個學校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!

新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進的動力。

在我們新學期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學會自立自主。在新學校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!

新學校,新生活,新體驗,新毅志!

關于校園景環(huán)境作文 篇7

我們的學校是一個美麗的大花園,柔軟的跑道,干凈的地面……可這幾年來,學校遭到的人為破壞數(shù)不勝數(shù):學生們亂扔垃圾,跑道上的零食包裝、紙杯隨處可見,一不小心就會被絆倒,一些同學對在身旁的垃圾筒視而不見,難道他沒看見嗎?不是。因為他看見也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,難道他是文盲嗎?不會,這可是五年級的大孩子啊!

噪音破壞也不少,也許你在教室里讀書,一時半會兒都還是瑯瑯讀書聲,可過了一會兒呢?一陣巨大的噪音就悄悄的來了,大的可以把你的耳朵震環(huán),小的可以讓你不能讀書。

亂刻亂畫的那就更多了,如果你是來我們的學校來考試的,那你就會發(fā)現(xiàn)桌上寫著什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是豬”啊……墻上就更不用說了。大人也沒給學生做好榜樣,隨地吐痰、亂丟煙頭……這些都是大人的“家常菜”。這樣下去,我們的校園將不再美麗。

如果大家能做到不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂畫,不亂“放射”噪音……如果大家做到以上幾點中的一點,那我們的校園可能比原來要美麗好

關于校園景環(huán)境作文 篇8

展開全部愛護校園保護環(huán)境作文美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。

它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。

我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環(huán)境的責任。

看到校園,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。

為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。

這段時間,我經(jīng)常能在學??吹降厣嫌袕U紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。

今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。

看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

同學們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。

為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習,請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。

我相信通過大家的努力,我們的學校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。

愛護校園保護環(huán)境作文校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。

我愛這個花園似的校園。

“美化校園,綠化校園”。

我們的校園變綠了,變美了。

一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。

“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。

如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。

每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園“翩翩起舞”,甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。

親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧??!難道這樣不好嗎?我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

[參考]關于保護環(huán)境的作文500字通用


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文可以豐富我們的知識,優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢?小編特意為大家收集整理了“[參考]關于保護環(huán)境的作文500字通用”,更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

關于保護環(huán)境的作文(篇1)

人是宇宙的萬物之靈,是大天然的主宰者,我們不能讓事實倒置,讓大天然來主宰我們。

水,是生命的搖籃,是地球上的任何生命一刻也不能離開水。地球上的水是有限的,可是長期以來,人們只懂得去破壞,而不知道去珍惜,甚至污染寶貴的水資源,使得可供人們的水日徐徐少去。

在靈山廣場下的小江曾經(jīng)是那樣清澈見底??墒菚r間長了,令人驚呀的是江面上浮著許多污染物,使人一走過就難熬難過。我每次走過期,想起一句曲平格的名言,沒有一個清潔夸姣的環(huán)境,再優(yōu)裕的糊口前提也無意義。古話說得對,一失足成千古恨啊!豈非你們忘了一句話嗎?那就是保護環(huán)境,從我做起。這句話它都會時刻提醒大家要保護環(huán)境。可是有些人不但污染水,還亂砍伐樹木,害得小鳥沒有家住??捎行┕倘徊豢撤淠?,不污染水,他就是打鳥。那你想一想,沒有小鳥,那樹呢?環(huán)境呢?

大家想一想,地球是宇宙中已知的獨一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂谴系某丝?。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,每一個人都會明白,保護地球,保護環(huán)境是我們確當務之急!

珍惜水資源,愛護地球,讓我們每一個人都從我做起吧!

關于保護環(huán)境的作文(篇2)

人是自然之子,人和環(huán)境息息相關。優(yōu)美、干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,使人心情愉悅,思維敏捷、精神煥發(fā)。

有的人經(jīng)常使用一次性筷子、一次性飯盒、一次性塑料杯,還有塑料帶,用完后隨手往地上、河里亂扔。只要有風刮起,垃圾就四處亂飛,有的飛到樹枝上,有的飛到馬路上,還有的飛到小河里……有的人常把吃完東西的紙、袋子……隨手往草地上一扔就不管了。我想:如果人們都像你們這樣,地球早晚會變成垃圾堆。你們這樣做不但會危害他人,更是危害自己。

你們不要在亂扔垃圾了,應該保護地球,愛護地球村,就等于愛護我們的家,愛護我們的生命,你們再亂丟垃圾,我們的地球遲早會變成垃圾堆。來吧沒讓我們一起保護地球吧,如果人人都不亂扔垃圾;我們的家園會更加美麗。

最后,我送大家一首小詩:“控制你的手,垃圾不亂走,人人做環(huán)保,世界更美好,這里是我家,清潔靠大家?!蹦銈儾粦搧y扔垃圾,應該保護地球,保護這個美麗的地球村。

關于保護環(huán)境的作文(篇3)

我們班保護環(huán)境的事有許多許多,如:填上的'繁星,想都想不起來,但有件事我記得一清二楚,這件事是這樣的,你們看看我給你們講的故事吧!

一天,我們班有人去清潔區(qū)掃地,回來的時候給老師說:“老師我們拾了良多瓶子?!崩蠋熛肓讼胝f:“要不我們拾瓶子吧,拾的多了還可以賣錢,成為我們班的班費呢!”我們大家都同意了,于是,我們天天都去清潔區(qū)拿一根棍子在垃圾車里找,日積月累呀!一大袋子終于鼓起來滿了,老師找了周冰燕去找收襤褸的給賣了,第二天,她拿了五塊錢給老師說:“老師我賣了三塊三毛錢,剩下的錢算是我給咱班的班用度的,”老師當著全班同學的面表揚了周冰燕說:“看看人家又給咱班幾元班費,又賣瓶子,這樣又可以保護環(huán)境,還可以賣完的錢當班費呢!”大家要像周冰燕學習,又表揚了我們?nèi)嗤瑢W,就這樣我們班就天天拾瓶子,到現(xiàn)在已經(jīng)賣了六元八毛了……

看我們班保護環(huán)境的方法好吧!你也嘗嘗吧!

關于保護環(huán)境的作文(篇4)

地球,它是所有人類的母親,它是人類生活的起源,它為我們做出了許多無私奉獻的事,使我們能在一個得天獨厚的星球里生活,而我們卻是不斷的在破壞它,使它不再美麗。

以前,我們的地球媽媽是那么的美麗,可現(xiàn)在,工廠里總會把一些廢水、臟物、有毒物排放到地球母親身上??矗粭l條清澈見底的小河變成了又臟又臭的污河,寸草不生,周圍的小樹小花都枯萎了,排放出的毒液奪走了小魚們的家,樹林變成了空地,地球母親在哭泣。

當看到地球媽媽在傷心落淚時,人們保護地球的意識也逐漸加強,不再濫伐樹木,工廠也不再向河里排放臟物、廢水等有毒物質(zhì),而是努力來保護地球。使地球媽媽減少負擔,幫地球媽媽重建美好衣裳。

我們活在地球上,若失去了地球,那么后果將不堪設想。從現(xiàn)在做起,從我做起。我不再把沒用完的本子扔掉,不再浪費紙張;在我睡覺時隨時關上電燈,不再浪費一度電;在我洗完手后要關緊水龍頭,不再浪費一滴水,我要為保護地球出一份自己的力量。

我們每個人只要獻出一點愛,世界就會變得更美麗!俗話說的好:“善待地球,就是善待自己。”讓我們一起來保護我們的地球媽媽吧!

[參考]關于玩具作文700字精選6篇


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。當我們提高自己的寫作興趣,作文自然而然可以寫好,我們寫作文的時候要注意什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的關于玩具作文,相信一定會對你有所幫助!

關于玩具作文 篇1

同學們喜歡的玩具有很多,比如:造型精美的賽車,變化多端的魔尺,形態(tài)各異的變形金剛,還有旋轉(zhuǎn)飛舞的溜溜球。各種各樣的玩具令人眼花繚亂,但是我最喜歡的還是既要動手也要動腦的拼裝類玩具。

前幾天,媽媽給我買了一套拼裝玩具,名字叫厄運堡壘號,拼好后是一艘非常漂亮的飛船。剛拿到它我就被那炫酷的造型吸引住了,回到家后我迫不及待的打開包裝盒,六個塑料袋里面足足有700多個大大小小的積木,這些積木一面是突粒,另一面有可嵌入的孔,形狀各異,顏色也有紅、黃、藍、綠、黑..........等等。我要用這些積木一塊一塊的拼裝在一起,最終拼成一艘飛船??粗@么多小零件,我心里明白,拼裝起來是多么大的一個挑戰(zhàn)!

在開始拼裝之前,我靜下心來仔細的研究了拼裝圖紙。要想拼裝成功一定不能心急,要由易到難,循序漸進,我按照圖紙一塊挨著一塊的組裝起來,功夫不負有心人,不一會兒一架小的噴氣式飛機誕生了,我用手撥動著飛機上的齒輪,一個鉤子從飛機緩緩下降到了地面,我把一個小人掛在鉤子上,隨著齒輪的滾動,小人上了飛機。這架小飛機只是熱熱身,接下來我開始拼裝厄運堡壘號了。這個飛船可沒有那么簡單,難度好像從一星直接蹦到了五星。它的連接部位特別多,尤其是船身是有許多顆細小的顆粒和嵌孔連接而成,一個孔沒對準,就差之毫厘失之千里。漸漸的我有點沒耐心了,可我知道拼裝玩具訓練的就是耐心和動手能力,我必須一直堅持下去,才能完成拼裝。我一邊看著說明書,一邊不斷的裝上拆下,經(jīng)過我堅持不懈地努力,飛船一點一點的成型了。寬闊的機艙可以搭載更多的士兵,巨大的發(fā)動機為飛船提供強勁的動力,最上面還有一個炮手,仿佛在喊著前進、沖啊進行了激烈的戰(zhàn)斗,看著自己的勝利果實,我心里喜滋滋的滿是成就感。

我腦子里突然冒出一個想法,來一場實戰(zhàn)演習。我把以前拼的重型裝甲車拿了出來,開始了一場飛船大戰(zhàn)裝甲車。只見飛船在空中發(fā)射了一個飛盤,正中裝甲車,車身的幾個零件散落一地。裝甲車也不示弱,把連發(fā)炮對準了飛船。一陣炮響過后,飛船也受到了不小的損失。飛船使出了絕招巨型大炮,兩聲巨響后,裝甲車被打的東倒西歪,不能動彈了,飛船取得了最后的勝利!

拼裝玩具給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我對它們愛不釋手。

關于玩具作文 篇2

我最喜歡的玩具是媽媽給我買的變形金剛,它全身是很鮮艷的紅色,膝蓋和前臂卻是黃燦燦的顏色,它有一雙炯炯有神的眼睛,看起來很嚴肅,它還有一雙粗壯有力的臂膀,整體看來就像一個無堅不摧的勇士,我覺得他和電視上的“鐵臂阿童木”一樣強壯。

說起這個變形金剛,要從冬天開始說起,有一天,媽媽帶我去超市,我一眼就看見了它,我想讓媽媽給我買,媽媽說,期末考試只要我能考到九十五分以上就給我買,我爽快的答應了。從那天我就好好學習,朝著這個方向努力。到了期末發(fā)成績的時候,我考了九十八點五,我高興極了,到家就拉著媽媽去超市買它,終于,這個變形金剛屬于我了。

現(xiàn)在,我依然對它愛不釋手,每當作業(yè)做完的時候,我就把它拿出來玩,一會兒把它變成小汽車,一會兒把它變成無敵的戰(zhàn)士,一會兒把它變成飛機等等。等我玩夠了就把它小心翼翼的放回原處,時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年過去了,其他的玩具已經(jīng)七零八落被我“淘汰”了,只有這個變形金剛依然堅守崗位,還是像新的一樣。

這就是我最喜歡的玩具——變形金剛。你最喜歡的玩具是什么呢?

關于玩具作文 篇3

我童年的玩具是數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在還在倉庫里擺著一箱子的。但是往往是“英年早逝”,因為我的破壞力實在是太強了,不到幾分鐘,可能這個就少了個輪子,那個就斷了個胳膊。但是,這些玩具是我美好的童年回憶。

幼兒園時,我最喜歡的就是一架合體的“手動飛機”,也可分成三個小飛機。但是我經(jīng)常在屋里比劃。比劃著,比劃著,我就把飛機撞到墻上去了,飛機合體的主要核心——頭領戰(zhàn)士飛機頭報廢了,我只好先把它放在一邊。但是哥哥來時,我總會讓他用透明膠粘上,可是不久我肯定會把它又能下來,或者是機身或機尾被撞得面目全非。徹底報廢后,我就把它給扔了。還有一個,就是我爸從外地帶來的拼插玩具,可以隨意拼插,還有一個門,上面還有一個開關,可以把門打開。我一會兒把它拼成一座城市(超迷你的),有的時候可能是一個微型的作戰(zhàn)平臺,還有可能是一個別墅,但是被我插地像平房,因為當時小,這些我拼插地都不像,只能靠小時候的想象力來想象自己做得多好

在六七歲,那個時候我買了一個陀螺,每天都在玩。有時還要跟小區(qū)里的孩子比。我的陀螺有些卑鄙,因為只要別的陀螺跟我相碰,我的陀螺上有一個開關,只要它一碰,陀螺上就會彈開兩個加長的暗器。有的進攻很猛的陀螺,只要一撞我,力度大了,說不定會彈飛出去。力度小了,給它一擊,也能把它彈得遠遠地。但是最后都找不到了,這也成了我一段美好、風光的回憶……

童年的玩具,給了我一段回憶。傳說中美好的回憶……

關于玩具作文 篇4

1993年,云和縣提出建設“中國木制玩具城”的構想,為了擴大影響,想找一位領導題字。

最初,有關方面打算邀請全國人大常委會副委員長陳慕華題字,因為她是青田人,算得上半個老鄉(xiāng)。由于種種原因,題字一事最終沒有辦成。

一天,時任縣政協(xié)副主席王曾渭來到傅瑜辦公室,聊起這件事。傅瑜是民盟云和縣支部主委,他聽后脫口而出:“我們可以請費孝通來題字,費老是全國人大常委會副委員長,是中國社會學和人類學的奠基人之一,影響力是世界級的。費老又是民盟中央主席,我們盟支部一定盡力促成這件事?!蓖踉悸犃诵老踩f分,立即向縣委作了匯報??h委決定,由縣政協(xié)負責,民盟云和支部具體完成題字任務。

傅瑜打電話到民盟中央辦公廳,可是被婉言拒絕了,他們說費老已經(jīng)80多歲了,又是國家領導人,不宜輕易題字。

請費老題字,只有面見費老才有可能辦到。怎么辦?傅瑜思考再三后,直接打電話請求倪寶珊教授幫忙。倪寶珊教授當時是民盟中央常委、省民盟駐會副主委兼秘書長,他有機會見到費老。

倪寶珊教授赴京開會時,將介紹云和木制玩具發(fā)展情況的材料面呈費老。費老得知云和是浙南貧困山區(qū),正為脫貧致富而努力,便欣然答應為云和題字。據(jù)說,費老一共寫了三幅作品,題寫時,對“具”字中間是寫成一豎好看還是三橫好看反復征求意見。

1994年5月,云和縣派人專程赴杭,從倪教授手中接過費老為云和題寫的“中國木制玩具城”題字,看到那遒勁有力的字體,大家激動不已。

一時間,費老題字成了云和的金字招牌,東西城門、公交車及各類宣傳品都用上了“中國木制玩具城”字樣,為云和木玩產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、云和知名度的提高發(fā)揮了重要作用。

關于玩具作文 篇5

我從小就有一個心愿,一個不為人知的心愿,那就是擁有一個屬于自己的玩具飛鏢。直到今天,這一心愿竟然在今天實現(xiàn)了,令我欣喜萬分,高興的不得了。

今天晚上,正在吃飯的我,突然接到二舅媽的電話,說她給我剛買的羽絨被里夾有玩具飛鏢。我便立即放下手中的飯碗,去擺弄我的新玩具。媽媽見我那副對飛鏢愛不釋手的樣子,便收起了飛鏢對我說:“快點,先去吃飯,吃完飯再玩,不然的話……”吃完飯后,我攤開飛鏢盤仔細地端摩起來,這飛鏢盤是一塊可以掛的帶有磁性的方布,從韓國進口,正反面都是可以用來比賽的,飛鏢也比職業(yè)比賽中的要安全很多。因為飛鏢頭不是尖而鋒利的針,而是平平的磁鐵,可以吸附在磁布上,但這用磁鐵做的飛鏢也有一個缺點暗藏其中。

“凡事有利必有弊”。有一次,我在距離磁布三米左右的地方進行練習,前幾次的成績都還可以,希望最后一次能命中紅心。我的手臂一發(fā)力,將飛鏢擲了出去,本來命中了紅心,我非常地高興,但飛鏢卻一往下掉,令我空歡喜一場。這就是磁鐵飛鏢的最大缺陷。

這就是我的新玩具,最心愛的玩具飛鏢。它能被玩具設計師們改造成安全的磁鐵頭,這代表著時代在變遷,科技在發(fā)展,新的世紀來臨了。

關于玩具作文 篇6

我有許多的玩具,但其中有一個我最喜歡那就是變形金剛了!它教會我在困難中,如何克服如何打敗攔路虎,它教會我只要堅持,一切都可以成功。變形金剛至今我還保存完好。

我小時候,非常喜歡變形金剛之類的變形玩具,有時候做夢都在想:要是我擁有了變形金剛該多好呀!時間一去不復返,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏上了小學的征途。當我又看見玩具店里那精美的變形金剛時,我暗暗下定決心,一定要讓夢寐以求的變形金剛到手!我更加刻苦努力的學習,用優(yōu)異的成績換來一個一個的變形金剛!

我清楚的記得第一次擁有了變形金剛時是多么的快樂!那天我迫不及待的打開了它,趕忙玩了起來但一時之間,我又想起來,要想把它變形好,首先要認真仔細!但我卻很馬虎,完全是丈二和尚摸不著頭腦。一會兒便失望了,心里暗暗嘀咕:“這么難,還是扔一邊出去玩吧!”又一想:“不能遇到點困難就退縮,要知難而上,戰(zhàn)勝困難?!蔽异o下心來,看看說明書,一步步的按圖索驥,最后終于變形成功了,看著勝利的成果,心里說不出來的喜悅。之后,我把說明書扔一邊也能很快的隨意變換造型了。

變形金剛的外形、構造,十分的精美,栩栩如生。每一個小部位都有好看的圖案,它的四肢可以靈活的運動。最引人注目的就屬那個小燈了,一按開關,便會響起優(yōu)美的樂曲,燈光也從內(nèi)部照射出來,把它放在桌子上,擺個造型,仿佛一位戰(zhàn)士在看著你,十分有趣。變成車形更好玩,一個個車輪都可以轉(zhuǎn)動,在地板上飛速的馳騁……

變形金剛陪我渡過了美好的童年,它就是我最喜歡的玩具!

[參考]關于畫黑板的作文700字精選


或許你也對作文非常感興趣?作文伴隨我們于無形之中,作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。要寫好一篇作文,對平時寫作素材的積累是非常有必要的,欄目小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供關于畫黑板的作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!

關于畫黑板的作文 篇1

科技樓那兒開了一家新華書店。

開業(yè)的第一天,同學幾人趁著午休前的一段空閑跑去逛書店。店里,裝修氣味之外的,是久違的書香。我們在書架下流連、徘徊,我的心癢癢的,好像不買本書都不好意思離開。腳邊的《百年孤獨》吸引住我的視線。對它垂涎已久的我把它買了下來。

當天中午,數(shù)學自習過后,從不睡午覺的我翻開了新書,一看,就陷了進去。我好像打開了一扇新的門,第一次真正體會到人才是小說的核心,書中的情節(jié)、故事都圍繞著人物,“所有的事在同一時刻發(fā)生?!扁徛曧懫?,我才被拉回現(xiàn)實。

和《百年孤獨》差不多同時來臨的,是分科考試的迫近。

但沉浸于書中的我,與現(xiàn)實的距離已被拉遠了。匆忙地完成老師布置的任務,我就扎進書中人的喜怒哀樂??荚?、成績、復習、離別,通通忽視掉。分科前最后一次班會課,準備選文科的同學在講臺上聲淚俱下時,我只關心著奧雷里亞諾上校的幾十次起義。星期六的自習,我將它用作閱讀時間。

“月考倒計時,一天”,空調(diào)上的小黑板向我強調(diào)道,一遍又一遍。

我出神地凝視著小黑板。書翻到了最后一頁?!耙磺凶杂肋h至永遠不會再重復,因為注定經(jīng)受百年孤獨的家族不會有第二次機會在大地上出現(xiàn)。”馬孔多,那個虛幻的小鎮(zhèn)被永遠地抹去了。考試的壓力,分科的離愁別緒爆發(fā)著奔騰著涌上心頭,淹沒了我。

考試終于結束了。大家已經(jīng)在忙著道別,忙著關心分科的政策,忙著放元旦假。我縮在角落的座位里,忙著寫明信片,手邊摞著一沓別人給我的,放在那本《百年孤獨》上。

新同學來了。晚自習,大家輪流自我介紹。我望著講臺,聽著,卻又沒有在聽。一只手摩挲著那本舊書的封面,感受著棉紙的質(zhì)感,回憶著過去生活的點滴。

輪到我了。我站上講臺,在開學時的臺詞中補上一句“喜歡馬爾克斯,剛看完《百年孤獨》?!蔽翌┝搜圩郎系臅?,笑了笑。

關于畫黑板的作文 篇2

從2011年起,不管我們換了多少個教室,換過多少次黑板,黑板上永遠都有我的字跡。

一年級時,我們班55個小娃娃,在每節(jié)寫字課上,安靜地趴在桌子上,一筆一畫地書寫著。我的字盡管歪歪扭扭,可起筆落筆還是有筆鋒的,于是,經(jīng)常被老師表揚。我還得了全年段“最佳小書法家”的獎項,于是,我成了同學們心中寫字最好的人,黑板上除了老師的字跡,我的字跡也慢慢多了起來:老師的通知、被批評的同學的學號,都是同學們認為自己寫得不好看,讓我?guī)退麄儗懙摹?/p>

可是,雖然我一筆一畫認真寫了字,卻還是跟班主任的字相差了“十萬八千里”!

我不甘心,于是,在老師寫字的時候,我全神貫注地盯著她寫,在擦黑板的時候也一個字一個字琢磨過去,慢慢地,我一些字的骨架結構寫得好看了。

二年級,三年級……黑板上仍舊保留著我的字跡,但不一樣的是,我的字寫的一天比一天好看了。

我苦練書法,繼續(xù)“偷學”班主任寫字的技巧,黑板上我寫的字在不斷地增多,同學們都夸我的字十分娟秀……

轉(zhuǎn)眼間,五年就過去了,我仍像當年的自己一樣,認真地在黑板上寫字,不過,有些字我笑笑地潦了一下。

六年級,老師要求把班干部的名字寫上黑板,讓我們自己推薦一名同學來寫。班級里的人無一例外地選了我。

黑板上,我的字寫的越來越好,老師們也都紛紛夸贊我的粉筆字寫的好,甚至有同學說我的字比老班的字還要好!但是,老班練字練了二十多年,字好的名揚全校,我一個只練了六年的小學生,怎么可能會比老班好?不過,我自己也知道,我的字真的好起來了——有的時候也吃驚一下,我的粉筆字怎么會寫的那么好?

我并沒有驕傲,而是繼續(xù)練著我的字。黑板上的字跡,黑板上的記憶,將陪伴我到永遠。

關于畫黑板的作文 篇3

時間:123世紀45年6月7日8時9分地點:123世紀法庭人物:粉筆、黑板、黑板擦、法官和書記員粉筆、黑板和黑板擦因要比誰最實用而告到了法庭。

在法庭上,粉筆、黑板和黑板擦在不停的吵架。“啪”,“別吵了!”在法官的一聲令下,吵架戰(zhàn)爭終于平息了。法官生氣地說:“快說,你們?yōu)槭裁闯臣埽俊狈酃P說:“我們是來法庭讓法官和書記員評一評誰最實用?!狈ü倌巧鷼獾难凵窠K于消失了,他說:“你有什么看法呢,粉筆?”粉筆心想:“嘻嘻,黑板和黑板擦他們倆根本不能和我筆?!?/p>

粉筆聽到法官問自己,于是說:“老師們都用我來寫粉筆字,他們用我來寫知識,所以我才是最實用的?!焙诎迓犃?,心想:“粉筆那臭小子,他有什么用,我才是最實用的呢!”法官轉(zhuǎn)過頭來問黑板:“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地說:“粉筆有什么用,如果沒有我,它到哪寫粉筆字,所以我才是最實用的?!?/p>

說完,它做意笑了笑,以為這下子可以讓粉筆沒話可說了。法官又轉(zhuǎn)過頭來,問:“黑板擦,你呢?”黑板擦很不服氣地說:“粉筆、黑板,你們別得意了,如果老師們寫錯了,就會用我去解決,所以我才是最實用的。”粉筆說:“我才是最實用的?!薄拔也攀亲顚嵱玫??!薄拔也攀亲顚嵱玫摹!薄拔也攀亲顚嵱玫摹!薄酃P、黑板和黑板擦又嘰嘰咕咕地吵起來了。“啪”,“別吵了!”法官生氣得像一頭發(fā)怒的豹子,他重復了剛開始說的那句話。法官的話讓粉筆、黑板和黑板擦愣住了,它們都眼也不眨地望著法官。法官說:“你們應該團結起來,一起為你們的主人——人類服務?!?/p>

粉筆、黑板和黑板擦想了想,異口同聲地說:“對,團結才是力量!”

關于畫黑板的作文 篇4

從小時候到現(xiàn)在,我有許多童年記憶,但印象最深刻的是黑板上的記憶。它讓我再也沒有犯過同樣的錯誤。它時時刻刻警告著我。

事情發(fā)生在 二年級。那時候,班里流行玩植物大戰(zhàn)僵尸,小店里也有許許多多關于這種游戲的玩具。班里有許多人都有一種卡,當時老師讓我們玩卡的`同學把它交出來,讓班長 把名字記起來,我也羞愧得把卡交了上去。同學們都吃驚的看著我。我那時是班里的學習委員,同學們都認為我是好學生,現(xiàn)在卻玩起了卡。當時,我也很后悔,可 后悔有什么用,名字已經(jīng)記上去了。老師將玩過卡的同學的名字寫在了黑板上。當寫到我的名字時,全班三十多雙眼睛一起朝我看來。老師當眾批評了我。同學們真 不敢相信,連班里的學習委員也會玩卡。我當時恨不得找一個地縫鉆進去,可是怎么可能呢。老師把這件事告訴了我的媽媽。回到家,媽媽教育了我。我自己也知錯 了。

這次事情讓我記憶永久,我永遠也不會忘記黑板上那寫著的我的名字 。

關于畫黑板的作文 篇5

終于開學啦!我和媽媽激動地走進了我們的新學校。新學校是那么大,就像一個大迷宮!

走進教室,啊,教室里竟然開了五朵大大的“花”!不是真的花哦,是由桌子擺起來的,紅的、黃的、藍的、淺綠的、草綠的,好看極了。有很多同學已經(jīng)來啦,他們熱情地跟我打招呼,我好開心!這時,我看到教室的黑板變成四塊,大大的,白白的,一看就知道是可以移動的板!我走過去一推,原來里面還有一臺大電腦!可是有這么大的電腦嗎?

我的手指點了一下這臺大電腦,大電腦突然亮了,嚇了我一大跳!

看到電腦亮了,大家都圍上來看熱鬧。袁老師幫我們按了一個綠色的按鈕,又幫我們點了一下“筆”,我們就用小手在黑板上亂畫起來:有的畫花,有的畫笑臉,有的畫愛心很快,黑板就變成了大花臉。嘿嘿,手指也能當畫筆!

大家畫得正起勁,大花臉突然沒有了!怎么回事?“是我,是我,我按了一下橡皮!”劉啟洋得意地大叫!哦,真的,下面的按鈕中還有塊橡皮!很快,大家就發(fā)現(xiàn)了更多的秘密有人用小愛心畫了大愛心,我用小火花畫了大火花。就這樣,我們這個畫畫,那個畫畫,一邊畫一邊笑一邊叫,就像一群小瘋子。

最奇怪的是袁老師,竟然一點也不生氣,一直笑瞇瞇地看我們畫。等我們畫得差不多了,她還問:“還有想畫的嗎?有的話趕快上來哦!明天開始就不能來玩了哦!”馬上又上去一批女生!

過了一會,林老師來了,拿著手機,咔嚓咔嚓地照!不知道她怎么弄了一下,女生亂畫的照片就傳到了黑板上!我們尖叫起來:“還可以這樣啊!”

袁老師說,它的名字叫“一體機”,是我們以后要用的“黑板”!多么神奇的“黑板”,多么有趣的“一體機”啊!

關于畫黑板的作文 篇6

嗨!大家好!請允許我先做一個自我介紹:我叫黑板,皮膚很黑,這是我認為最酷的地方。在我的身體外沿,工人給我鑲上了鋁合金,使我不容易散架。為了讓我不傷及無辜,在我尖銳的四角上套上了“塑料角套”。

記得我是被一位搬運工人從商場搬到我們這間教室的。我被掛在了墻上。我的任務是讓老師在我身上寫字,讓同學們通過我學到知識。

您瞧,上課鈴響了,又到了我大顯身手的時候了。我用黑包公似的臉鎮(zhèn)住了全班同學。那些嬉笑打鬧的學生開始正襟危生了。這不,老師一臉陽光燦爛地走進來了,一邊滔滔不絕地向同學們講解,一邊龍飛鳳舞地在我身上寫字。粉筆劃在我身上,我感到癢絲絲的,也略微有點疼,但看到同學們睜著眼睛探尋知識,我又覺得無比驕傲、自豪。我是文明的使者、知識的化身。

天長日久,我也漸漸老了,皮膚不但沒有了往日的光澤,而且增加了許多“小痘痘”,甚至還有幾道“傷痕”。老師也老了,額頭上有皺紋了,同學們卻漸漸長大了,心明眼亮了,知識豐富了……

我和老師看著同學們那閃爍求知光茫的眼睛,是多么欣慰啊!希望同學們在知識的道路上越走路越寬。

關于畫黑板的作文 篇7

二十年后,科技變的很發(fā)達,每個東西都有各自的功能,在未來,經(jīng)過不懈努力,我已經(jīng)成為一個發(fā)明家,我發(fā)明了很多東西,不過,我最喜歡的就是給老師做了一個黑板。這個黑板,可比20xx年的黑板好用多了,下面我給你們說一下它的功能吧!

有了這個黑板,學生和老師再也不會呼吸到粉筆灰了,再也不用拿粉筆寫字,在黑板上畫來畫去。這個黑板有一盞白色燈,這盞燈會把老師說的話展現(xiàn)在黑板上,有一個開關,如果不需要寫字,就把燈關掉。

這個黑板還有一個功能,就是可以聲控,假如說,“要冬天的圖片”的話,它就會把關于冬天的圖片出現(xiàn)在黑板上面,就像3D一樣,讓你有一種走進森林的氣息,還有一種,就像你就在現(xiàn)場一樣。

有了這個黑板,我們的考試就沒了,因為里面有一個記錄功能,你的每一個動作,每一件事情,每一個故事,都會在黑板里,像寫日記一樣一字不落地寫上去,還會把事情,分成幾種,一種是好事,一種是壞事,還有一個就是,上課有沒有認真上課,有沒有寫作業(yè),有沒有抄別人的,還有你快樂的事情。最后,學期結束了,它就會把你的表現(xiàn)總結出來,給你一個分數(shù)。一直到小學畢業(yè),它會給你一份總分數(shù),建議你可以去哪里上初中。

還有最后一個功能,就是可以自我修復,如果有同學不小心把黑板弄壞了,它就會自我修復,如果很嚴重,就會和老師說,讓那個同學賠償。

這就是我發(fā)明的黑板,厲害吧!

關于畫黑板的作文 篇8

如今的黑板存在各種不足,寫字非常麻煩,位置寫滿了只能用黑板擦擦掉有用的知識,擦的時候粉末會掉下來,對人體有害。冬天拿粉筆在黑板上寫字或畫畫,手會變得紅通通的,做黑板報很費時間,而且掛在墻上,很容易掉下來,把同學們砸傷。

而未來全新的黑板將要“誕生”了,這種黑板掛在墻上永遠都不會掉下來,而且還會向各處移動位置,只要輕輕按一下在側面紅色的按鈕,它就可以直接用手而輕易舉地取下來,還會散發(fā)出一種健康的薄荷味清香。

未來的黑板有“吸收功能”,它非常實用,冬天在黑板上寫字,手會變得暖和和的。它在冬天的時候會吸收冷氣,在夏天釋放冷氣。它還可以在夏天吸收熱量,在冬天釋放熱量。這樣就能保護好我們的手。

未來的黑板還有一種奇特的功能,就是“變大或變小”。只要黑板上寫滿了字,沒有地方可以寫了,就拿起一個遙控器按一下表示變大的按鈕,黑板馬上變大,按一下縮小的按鈕,黑板立即變小,這樣比擦黑板還節(jié)省一些力氣和時間。如果你不用的時候,就可以按一個表示擦掉的按鈕,這樣你就想擦什么就擦什么了。

未來的黑板還可以顯示時間、天氣和地點,這樣的黑板是不是很實用呢?

關于寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文700字


當下是寫作最好的時代,作文也是一種強化大腦記憶的方式。把寫作當作每天必須完成的任務去做,每天至少寫半個小時。如何寫好一篇走心的作文呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文”,相信會對你有所幫助!

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在峨眉,以前那里的環(huán)境特別惡劣,連小鳥也不再這兒安家樂戶。不外,現(xiàn)在的環(huán)境變得特別好了,小鳥們也來安家樂戶了。到處百花盛開、綠樹成蔭、一片清香。河水變清了,魚兒在水里歡快的游來游去

可是,符汶河以前不是這樣的,那里的河水里有良多人們吃剩下的東西:生果皮、垃圾、魚刺,簡直就是臭氣熏天,還有人隨地大小便。小魚游走了,小蝦也游走了。人們也不在那兒鍛煉身體了。到處的花草樹木也都枯萎了,一片光禿禿,樹上掛滿了白色塑料口袋,一片白色,同時發(fā)出一股難聞的怪味。

現(xiàn)在人們已經(jīng)熟悉到環(huán)境的危害,把垃圾扔進垃圾桶,買菜也用布袋了,大家都種花、種草、種樹了,現(xiàn)在空氣清新甜潤,河水清澈見底,天空湛藍深遠,樹木郁郁蔥蔥環(huán)境變好了,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,仿佛在向人類致謝?;ǘ鋬壕`開了笑容,為小草編了個花環(huán),天空微笑了。人們也在符文河鍛煉身體了,白色垃圾也不見了,魚兒也在水中歡快的游來游去,小蝦也快樂了。保護環(huán)境可真重要!

保護環(huán)境,人人有責只要大家從我做起,從現(xiàn)在做起,家鄉(xiāng)一定會變得更加錦繡!更加富饒!

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇2

在無數(shù)個白天和日夜里,家鄉(xiāng),在時時刻刻的變化。我也無比的興奮!時時刻刻都想念著自己的家鄉(xiāng)!

還記得,原來家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎?家鄉(xiāng)的環(huán)境很臟!人們出去都捂著鼻子,怕聞到臭氣。女孩子嫁人,男孩子結婚,都怕被人所唾棄,由于家鄉(xiāng)的環(huán)境不好,到處都是垃圾!空氣中含特別難聞的氣體!而現(xiàn)在,環(huán)境好,空氣清新!天然人們的心情就會變好!事事順心!

家鄉(xiāng)的屋子人人羨慕。而原來的屋子在下雨時,家家房頂漏污水。在無物遮蓋地上,可以看見細細的泥水順流而下!而原來的人們要洗澡時,都要借用自己干凈的嘴才行。每次都會變得很骯臟!但今非昔比,家家住樓房,屋里裝修的十分漂亮!解決了漏水的困難,不再犯愁。而洗澡也不成問題,安上了太陽能熱水器。只需十幾分鐘就身到熱水來。

家鄉(xiāng)的路曲曲折折的,十分漂亮。路兩側由綠色樹木和四季田野裝飾著它!到路的盡頭是一座錦繡的城市。原來的路是被人們所遺棄的?;绎h動在公路上,路兩側草上都粘滿了灰!灰色的公路是人們記憶中的老公路!

家鄉(xiāng)是錦繡的,家鄉(xiāng)是可愛的,在我們的家鄉(xiāng)里,我們是家鄉(xiāng)的主人!

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在濟南南沙,最近我和爸爸媽媽回去了幾回,爺爺?shù)睦衔葑泳驮谛∏搴舆?。爸爸說這里原來依山傍水,山凈水秀。河水清澈見底,河里的小魚、小蝦快活的在水里游來游去。到了酷日炎炎的夏天,爸爸常常到河里去摸魚。

而現(xiàn)在,四周的環(huán)境被日益嚴峻的破壞,小河因為人們隨意排放污水,傾倒糊口垃圾變的臭氣熏天,四周還增加了許多工廠,天空被工廠里濃黑的煙霧重重諱飾,離別了湛藍的收留顏。鮮活的事實告訴我們:保護環(huán)境刻不收留緩!

首先,保護環(huán)境從自我做起,平時的垃圾按可回收和不可回收的垃圾裝袋結合學校和社會的需要,參加一些環(huán)保義務勞動。其次請老師講授有關環(huán)境保護方面的知識,大家要積極參加。最后利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。

同學們,讓我們步履起來,為美化家園,保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻!

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇4

我們的家鄉(xiāng)原本是一個山青水秀的地方,后來跟著人們糊口水平的進步,糊口垃圾越來越多,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴峻污染。

這幾年,人們的糊口水平大大進步,但人們的糊口習慣卻仍是那樣,喜歡亂丟垃圾,使環(huán)境嚴峻污染。原來錦繡的平頭巖上樹木蔥郁,綠草蕃廡,但自從改革開放以來,越來越多的人們喜歡到平頭巖上去開展各種流動,吃了的食物、剩下的垃圾,全都丟在山上,原來錦繡的平頭巖徐徐變成了垃圾山,而且垃圾種類繁多,要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個半環(huán)山的湖,以前湖水清澈錦繡,走在湖邊,凈水倒影,湖里的魚也不時的向你問好打招呼,可后來許多人向湖里倒垃圾,清澈的水湖成了名副實在的垃圾湖,當你行走在小湖邊,惡臭便一陣陣的向你迎面撲來;沱江河流水庫的上游,人們不中斷的往河里傾倒垃圾,垃圾跟著河水一直漂到水庫,被水庫大壩扣在了上面,時間久了,水庫的水面上也建起了一坐結實的塑料袋浮橋;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山,披發(fā)發(fā)著大股的惡臭,這可成了成千上萬的蚊蟲的樂園,居民們深受其害。一但大風一吹,滿天飄動著塑料袋,又形成了一個空中垃圾園。

后來,人們逐漸明白了,再這樣光破壞,不保護環(huán)境,我們就會永遠糊口在這種垃圾園里,所以,我們申請了創(chuàng)建文明城市,以申請文明城市為契機,全民介入了環(huán)境管理,原來的垃圾道通過人們的清掃變成了清潔大道,河里,水庫里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了,,山上的垃圾被撿干凈了,墻上、電線桿上的狗皮膏藥也被刮干凈了,收成的垃圾則被送到垃圾處理場進行了焚化或填埋處理,人們的糊口習慣有了很大的改變,不再亂仍垃圾了,我們的家鄉(xiāng)恢復了以前錦繡的面貌,評上了文明城市。

現(xiàn)在,人們的環(huán)境保護意思越來越強,街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱,在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越錦繡,再也看不見垃圾滿天的情景了。

我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山凈水秀到被污染又恢復到山凈水秀,但愿家鄉(xiāng)的人們明白,只有保護環(huán)境,才能使我們的家鄉(xiāng)更美,保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,從我做起。

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇5

我們的家鄉(xiāng)原本是一個山青水秀的地方,后來隨著人們生活水平的提高,生活垃圾越來越多,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境受到了嚴重污染。

這幾年,人們的生活水平大大提高,但人們的生活習慣卻還是那樣,喜歡亂丟垃圾,使環(huán)境嚴重污染。原來美麗的平頭巖上樹木蔥郁,綠草茂盛,但自從改革開放以來,越來越多的人們喜歡到平頭巖上去開展各種活動,吃了的食品、剩下的垃圾,全都丟在山上,原來美麗的平頭巖漸漸變成了垃圾山,而且垃圾種類繁多,要什么垃圾有什么垃圾;在平頭巖旁邊有一個半環(huán)山的湖,以前湖水清澈美麗,走在湖邊,清水倒影,湖里的魚也不時的向你問好打招呼,可后來許多人向湖里倒垃圾,清澈的水湖成了名副其實的垃圾湖,當你行走在小湖邊,惡臭便一陣陣的向你迎面撲來;沱江河流水庫的上游,人們不斷的往河里傾倒垃圾,垃圾隨著河水一直漂到水庫,被水庫大壩扣在了上面,時間久了,水庫的水面上也建起了一坐結實的塑料袋浮橋;在居民區(qū)附近堆著的垃圾山,散發(fā)著大股的惡臭,這可成了成千上萬的蚊蟲的樂園,居民們深受其害。一但大風一吹,滿天飛舞著塑料袋,又形成了一個空中垃圾園。

后來,人們逐漸明白了,再這樣光破壞,不保護環(huán)境,我們就會永遠生活在這種垃圾園里,所以,我們申請了創(chuàng)建文明城市,以申請文明城市為契機,全民參與了環(huán)境治理,原來的垃圾道通過人們的清掃變成了清潔大道,河里,水庫里的垃圾也被人們用網(wǎng)子打撈干凈了,,山上的垃圾被撿干凈了,墻上、電線桿上的狗皮膏藥也被刮干凈了,收獲的垃圾則被送到垃圾處理場進行了焚化或填埋處理,人們的生活習慣有了很大的改變,不再亂仍垃圾了,我們的家鄉(xiāng)恢復了以前美麗的面貌,評上了文明城市。

現(xiàn)在,人們的環(huán)境保護意思越來越強,街道旁邊隨處可見各種各樣的垃圾箱,在山上、在河邊都立有禁止仍垃圾的標志。我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越美麗,再也看不見垃圾滿天的情景了。

我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境從山清水秀到被污染又恢復到山清水秀,希望家鄉(xiāng)的人們明白,只有保護環(huán)境,才能使我們的家鄉(xiāng)更美,保護環(huán)境,人人有責,保護環(huán)境,從我做起。

寫家鄉(xiāng)環(huán)境的作文 篇6

在我的家鄉(xiāng),人們大都沒有保護環(huán)境的意識和習慣,導致生活環(huán)境十分糟糕。

先說房前屋后吧。很多人不懂得植樹種花,到處是一片片空地。這樣一來,夏天的中午,就算站在屋檐下,也像在蒸籠里,直感到熱浪襲人;南洋風吹來,到處是塵沙飛揚,行人的眼睛都難以睜開。要是房前屋后都有郁郁蔥蔥的大樹和花圃,濃蔭如蓋,花香四溢,太陽也不會這么毒辣,沙塵也不會這么張狂,景色明朗如畫,空氣清新甜潤。

再說公路和河道吧。很多人亂扔亂丟、亂排亂放,走在路上,隨處可見方便碗,連樹枝上也掛著方便袋;河坡上污水橫流;河面上漂浮著死雞死貓死狗,河水都被染黑了,散發(fā)著一陣陣惡臭。要是公路上每個幾十米有個垃圾桶,人們也都講究公共衛(wèi)生,那么,公路上一塵不染,河坡上明凈整潔,河水清澈見底,水草悠悠,魚兒游玩,人們會感到爽心悅目。

接下來說樹林和溝渠吧。很多人不懂得保護野生動物,有的在樹林里布設鳥網(wǎng),捕殺鳥類;有的背著電瓶,電擊青蛙,導致莊稼蟲害嚴重,影響糧食產(chǎn)量。很多人不懂得回收農(nóng)藥瓶,打完農(nóng)藥后,藥瓶隨意丟棄在溝渠,瓶里的殘留農(nóng)藥污染溝渠,人吃了帶毒的魚蝦,就會生病。

要是注意保護有益動物,我們就會有一個鳥語花香的世界,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,那該有多好??!所以說,要想提高我們的生活質(zhì)量,過上美好的幸福生活,我們要推行植樹種花,形成衛(wèi)生習慣,保護野生動物,維護生態(tài)環(huán)境。

以環(huán)境關于的作文800字精選


為滿足你的需求,我們特地編輯了“以環(huán)境關于的作文”。

以環(huán)境關于的作文(篇1)

親愛的廣大市民:

我是濮陽市實驗小學四年級三班的.一名小學生。目前,我們濮陽市正在創(chuàng)辦全國文明城市,全市上下齊心協(xié)力。作為一名濮陽人,我覺得我很驕傲,也很自豪。但是,我發(fā)現(xiàn)還有的市民環(huán)境保護意識不強,所以我給大家寫了這份建議書。

每次放學我都會看到學校附近有很多的小攤小販,有的同學會到那兒買不衛(wèi)生的食品,有人亂吐痰,扔垃圾,等等。

為了保護環(huán)境,創(chuàng)建國家文明城市,我建議:

1、不要吃小攤小販賣的食品,在飯店吃飯不要用一次性筷子。

2、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

3、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料袋。

4、在馬路邊上多設一些垃圾桶。把所有垃圾分類為:可回收垃圾、不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

5、愛護花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

6、節(jié)約用水用電,晚上出門不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

環(huán)境保護是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,我們必須從自己做起,好好地保護環(huán)境!

以環(huán)境關于的作文(篇2)

親愛的同學們:

如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節(jié)約用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液時,不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節(jié)約用電

1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節(jié)約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。()

四、節(jié)約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環(huán)利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。

2、用過的面膜可以用來擦家具,這樣不但節(jié)約,擦完的家具還會散出香氣。

作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

雅瑤小學六年級:鄭鈺怡

以環(huán)境關于的作文(篇3)

親愛的同學們:

你們好!

對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思惟中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造就了世界,仍是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如斯輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋有毒物品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但假如現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,當真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環(huán)?!倍帜可似饋怼?/p>

滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的雄偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

固然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們步履起來,一切都會有所拯救!

以環(huán)境關于的作文(篇4)

9月10日上午,小記者團組織我們觀看了《冰川時代5》,電影講的是一只松鼠為了追尋一個松果,駕駛著飛船飛到外太空,從而引發(fā)了一場隕石災難。劇中猛犸象、劍齒虎和黃鼠狼等一些動物為了保護地球,發(fā)揮聰明才智,齊心協(xié)力,勇敢地阻止了隕石墜落,避免了地球災難發(fā)生。

電影中,松鼠給我印象最深。它大大的眼睛滴溜溜轉(zhuǎn),一副永遠都在思考的模樣;靈敏的鼻子,隨時都在嗅松果的香味。從這部電影的第一部到第五部它都一直在找松果,想把松果藏起來,卻始終沒有成功,它堅持不懈的精神值得我學習。

電影中最值得我敬佩的是猛犸象、劍齒虎和黃鼠狼。它們勇敢聰明又團結。它們跋山涉水,歷盡千辛萬苦,找到了一萬年前墜落的隕石殘骸,從隕石里找到了水晶。它們把帶有磁性的水晶放在了火山口里,讓火山爆發(fā)產(chǎn)生的巨大力量,使水晶變成靜電云團,把隕石甩到了外太空,保護了地球的安全。

看完電影后,我覺得地球是銀河的一顆行星,但是時刻有被其它行星沖撞的危險。地球46億歲的生命,不知被多少行星和隕石撞擊過,多少生物都被徹底毀滅過。我們要珍惜生命、珍愛環(huán)境,保護地球,像電影中的動物一樣做一個捍衛(wèi)地球的衛(wèi)士!

以環(huán)境關于的作文(篇5)

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。

油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環(huán)境,人人有責。

以環(huán)境關于的作文(篇6)

隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展,科技的進步,人們的生活水平不斷提高,然而,人類的自私自利,貪得無厭,致使地球環(huán)境日漸衰敗,環(huán)境污染日漸嚴重。保護地球媽媽,成了全人類的首要任務。正當大地在嘆息,地球在哭泣時,我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢?我們要承擔起拯救地球的重任——節(jié)能減排,低碳生活,從我做起!

雖然我們居住在這個表面還鳥語花香的地球上,但是有些人卻不懂得愛護、珍惜它。許多人為了自己的利益,隨意去砍伐樹木,并把這些樹木制成各種美麗的家具、一次性生活用品、建筑材料等等,但是他們卻不知道后果的嚴重性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災害接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高,原來恬靜、和諧的農(nóng)村,而今都成了黑色工廠的王國。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無忌憚地掀去了地球的植被;寬闊的馬路都擠滿了各種各樣的汽車,廢氣、灰塵、噪音無不露出其猙獰的面孔,在吞噬著地球的血液;那貪得無厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地了地球的心臟……

爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們,停止你們那愚昧的貪婪吧!我們只有一個地球,他是我們的家園,我們都有責任保護它!同學們,我們是新一代的接班人,我們要承擔起拯救地球的重任,為了人類社會的共同特續(xù)發(fā)展,讓我們從小做起,從自身做起,“節(jié)能減排,低碳生活”必須成為我們今后生活的習慣,共同保護我們的家園吧!

以環(huán)境關于的作文(篇7)

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

愛護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到愛護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,愛護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記愛護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!


以環(huán)境關于的作文(篇8)

今天放學,我在小區(qū)內(nèi)看見一些小孩子正在使勁地搖晃一棵剛剛發(fā)出嫩芽的小樹。心想:我們每一個人都應該愛護小樹,保護我們的環(huán)境。我應該怎樣阻止他們呢?突然,我想出了一個好主意:我可以做一些標語牌子,掛在這些樹上,提醒人們注意愛護小樹,保護環(huán)境。

我找來了媽媽幫忙,媽媽讓我把所需要的工具材料準備好,于是我們就找來了水彩筆、剪刀、白紙和紙箱紙、膠水、鉛筆、橡皮還有毛線。媽媽把這些東西都整理在一起,準備工作一切就緒。

我和媽媽找了兩個小凳子,趴在我家的茶幾上開始制作:媽媽先在白紙上大大的寫下了“保護樹木人人有責”幾個大字,我寫什么呢?我歪著頭想了半天也沒想出來,媽媽就讓我上網(wǎng)查,我就在網(wǎng)上挑選了幾條保護樹木的標語。我先選了:“綠色——生命之源”我也學著媽媽的樣子大大的寫下了這幾個字,可是就是老寫不好,我用橡皮擦了又擦,好不容易才寫好了,一看媽媽連畫都畫好了。我趕緊用彩色筆把這幾個字涂上各種各樣的顏色。然后,在旁邊空白的地方畫上藍天、白云、小鳥、嫩綠的小草,小樹。畫好后,我又學著媽媽的樣子比著白紙的大小把紙箱紙剪好,用膠水把白紙粘在紙箱紙上,再用釘子在中間扎兩個孔,把毛線穿進去,就做好了。

我和媽媽都做了兩個,我做了一個長方形的,一個圓形的,媽媽做了一個長方形的,做了一個心形的。我又寫了一個“愛我”的標語,媽媽又寫了一個“小區(qū)是我家護綠靠大家”,看著我們做的漂亮的標語牌,我心里美滋滋的。

我拿著做好的標語牌和媽媽來到外面,外面還刮著大風,把我的帽子都刮起來了。我把圓形標語牌掛在一棵剛發(fā)芽的小樹上,我希望人們能保護它;我把長方形的標語牌掛在一個較高的樹上,我希望人們不再攀爬他;我把心形的標語牌掛在一棵長滿花骨朵的小樹上,希望人們都能為小樹著想。

今天我好高興,因為我做了一件有意義的事情,我想對所有的人說:“保護環(huán)境,應該從我們每一個人做起,從我們每一個人身邊的每一件小事做起?!?/p>

以環(huán)境關于的作文(篇9)

有關世界地球日的作文范文:人類的家園

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時,人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球,才是一顆蔚藍色的星球。

生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時也會變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到持續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀*0年代還是一個大湖,但是到了*0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽為“華北明珠”的白洋淀在****年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無情的報復。

“只有一個地球”,這是****年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個響亮口號,去年世界的“環(huán)發(fā)”會議,各國首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個地球”。朋友們,聽到這里,大家應該猛醒了:“保護環(huán)境,人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

自古以來,從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,從女媧補天到營造綠色*城,這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛?,積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

朋友們,讓我們都永遠記?。喝祟悾瑑H有一個地球!、

以環(huán)境關于的作文(篇10)

親愛的同學們:你們好!我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球?,F(xiàn)在,有的"人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊缃^。同學們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水。

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