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精選《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文系列9篇

發(fā)布時間:2023-01-16

傻大鬧寶萊塢觀后感作文。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以提高文學素養(yǎng),完善文學功底,將作文和生活結(jié)合起來,就會有素材可寫。寫作文的時候要講究哪些技巧呢?以下由欄目小編收集整理的《《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文》,僅供參考,我們來看看吧!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇1

今天,我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學教育喜劇片。看完后,我思緒萬千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友,告訴他們用勇氣面對一切。

蘭徹.法罕.加拉三個男還是皇家工程學院的學生。他們逐漸認識,成為好朋友,搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻€都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學,他要幫一個富翁拿到一張光耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個特困生,他想以后賺大錢,讓爸爸有錢治病,讓媽媽過上好日子,讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影,卻害怕爸爸的權(quán)威,選擇了自己不喜歡的工程學業(yè)。后來,三個人都有了自己理想的職業(yè)。

每個人都有一種可貴的。蘭徹很好學:他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐懼,成績從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有力:他了爸爸,取得了自己喜歡的職業(yè)——攝影。加拉爸爸時,讓我的話是;爸爸,如果我當了攝影師會怎樣?賺少一點的錢,買小一點的子,開小一點的車,但我會很幸福,會真正的快樂。”

我想:以后遇到事情,一定要告訴自己“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣:“心是脆弱的,要用安慰使它變得堅強。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇2

《三傻大鬧寶萊塢》,起初剛聽到這部電影的名字的時候,我感覺這無非就是一部搞笑的電影。但看完影片后,它給我留下更多的是感動與激勵,讓我明白了該如何對待朋友,在面對未來的時候該用什么態(tài)度,在面對迷茫的時候應該如何應對。

影片主要講述的是兩個好朋友拉杜和法蘭在去尋找另一個失散已久的兄弟蘭喬的途中遇到的種種意想不到的事情。通過倒敘的方法,影片重現(xiàn)了他們?nèi)嗽诨始夜こ虒W院學習時的點點滴滴。主角蘭喬不隨波逐流,用他善良開朗幽默和智慧影響著周圍的人,他用所學的物理知識來教訓野蠻的學長,用智慧打破學院死記硬背的學習風氣,幫助兩個好朋友追逐自己的夢想。他那樂觀的態(tài)度、崇高的人格魅力和機智的表現(xiàn)給人留下了深刻的印象。

人生得一知己足矣,朋友是我們?nèi)松械囊淮筘敻唬覀兇_實應該好好珍惜。當拉杜的父親病危時,蘭喬第一時間趕到了拉杜家。在交通不便的情況下,蘭喬用電動車及時地把他送到醫(yī)院搶救,挽回了拉杜父親的生命,幷和拉杜一起陪在他父親身邊?!翱荚嚩嗟氖?,而老爸只有一個!放心,只要郵政局長還在這里我們就不會走,不用怕!”“謝謝哥們!”,看著他們相擁在一起,聽著這些的話語,我眼中的淚水在不停地打轉(zhuǎn),自己有了一種心靈上的震動,心與心似乎在電影中找到了平衡點。他們之間的純真的友誼,深深地打動著我,讓我感受到了友誼的寶貴。是朋友,陪我們走過了艱難的時刻,給我們的生活增添了無數(shù)樂趣。所以,我們應該珍惜身邊的每一個朋友,珍惜每一份感動。

執(zhí)著地做自己感興趣的、有意義的事情,追逐自己的夢想,你的生活將是快樂的?!爸牢覟槭裁吹谝幻麊幔恳驗槲覠釔蹤C械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”法蘭從小就夢想著做一名攝影師,但迫于家里壓力而上工程學校,夢想一直只是埋在心里,所以他活得很痛苦。在蘭喬的鼓勵下,他終于勇敢地向父親坦白了自己的想法,執(zhí)著地追求著自己的夢想,最終,他成為了一位著名的攝影家。蘭喬一直追求著自己的機械夢,他快樂著,并最終成為了印度聞名的工程師。想想當今的我們,許多人都感覺到迷茫,感到無聊,沉迷于網(wǎng)絡游戲,為什么呢?我們當初的夢想呢?尋找我們的夢想,并執(zhí)著的追求吧!只有做自己真正想做的事情,人生才有意義,才能體會到人生的快樂。功夫不負有心人,終有一天我們的夢想會實現(xiàn)的!

蘭喬有一句口頭禪:Alliswell(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度,不管遇到什么困難,我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們離成功會更近一些。其實我們的心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。在這個競爭日益激烈的社會,無論是在學校學習還是出去工作,我們面臨的壓力都是很大的,如何在這競爭中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐?;蛟S“Alliswell”不能解決一切問題,但它至少給了我們面對問題的勇氣!

“追求卓越,成功就會不穿褲子跟著你跑?!闭登啻耗晟俚奈覀儯瘹馀畈灰倜悦A耍瑯酚^地面對生活吧!讓我們珍惜朋友,追逐夢想,追求卓越,相信成功會來敲響我們的門的!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇3

二零一三年中秋假期前的一個晚上,兒子推薦了一部印度電影——《三傻大鬧寶萊塢》給我和他爸爸觀看。兒子在網(wǎng)絡電視上搜索到該影片,并親自為我們播放。乍一聽影片的名字,我以為是一部類似《泰囧》那樣純粹搞笑的喜劇片。由于是兒子的隆重推薦,我和先生都很重視,停下手頭上的事情,認真地觀看起來。

這是我繼《地球上的星星》后觀看的第二部印度電影,它有點長、好像超過了兩個小時,但我很快便被它講述的故事吸引、看得有滋有味。觀看完這部電影,我非常感謝兒子的分享。我覺得這是一部非常棒的電影,它讓人發(fā)笑,但更難得的是,它激發(fā)人們在笑過之后去思考。它激發(fā)人們?nèi)ニ伎缄P(guān)于友誼、親情、愛情、興趣、科學、教育、學習,以及人生的態(tài)度、人生的意義等等一系列問題。

影片采取了倒敘和插敘的手法,看到最后,我們才知道故事的主人公真名叫蘇克·旺度。蘇克·旺度是一個有錢人家的園丁的兒子。由于熱愛學習,他自小穿著他家小主人蘭徹的舊校服、混進校園里聽課,后來更是冒名頂替蘭徹考上了印度最著名的學府——帝國理工大學。故事由此便圍繞著“蘭徹”大學里的學習和生活展開。大學里,有從事教育三十多年但觀點死板陳舊的校長先生;有死記硬背一心只求畢業(yè)后高薪安逸的“學習尖子”查爾圖;有熱愛野外攝影卻按照家長意愿攻讀“工程師”的法爾漢;有因家境貧困感受巨大壓力、整天生活在恐懼之中的拉杜,也有因為功課無法達到學校要求、畢業(yè)無望而選擇自殺的學子······

影片中,“蘭徹”、法爾漢和拉杜三人互相鼓勵、互相支持,讓我感慨友誼萬歲;“蘭徹”和校長的小女兒米婭兩情相悅,讓我感受愛情的美妙;“蘭徹”讓法爾漢把雙親的相片裝進錢包、時時告誡自己要勇敢地走下去,這個細節(jié)令我熱淚盈眶;拉杜一時想不開縱身跳下成了植物人,“蘭徹”、法爾漢和他的家人不放棄、不拋棄,最終把他喚醒;懷抱著歷盡千辛萬苦才生出來的孫子,頑固的老校長終于也說出了一句讓人欣慰的話:“嘿,小子,這一腳踢得好,要做足球明星嗎”······影片中給我留下深刻印象的場景不勝枚舉。

心理學家亞伯拉罕·馬斯洛曾經(jīng)說過,“人類最美麗的命運、最美妙的運氣,就是從事自己喜愛的事情并獲得報酬”。影片主人公蘇克·旺度正是這樣幸運的人。他本是個園丁的孩子,但他抓住了學習的機會,在知識的海洋里找到了自己的興趣,并聽從興趣的引領(lǐng)深入科學,最后成為一名發(fā)明家。他雖然沒有文憑(因為他的文憑屬于蘭徹),但他的真才實學讓他擁有四百多項發(fā)明專利,改變了人們的生活、推動了社會的進步!

由此而聯(lián)想到我自己。和大多數(shù)人一樣,我并沒有蘇克·旺度那么幸運。我最喜愛的事情是寫作,但現(xiàn)在僅靠寫作我根本無法養(yǎng)活自己、更別說養(yǎng)家糊口了。所以,我也非常感謝我目前所從事的工作,它讓我擁有一份薪水,足以應付我及家人的日常生活,讓我有條件寫寫自己喜歡的東西。當然,“我們對工作的認可有時候比工作本身更重要”,我想要是我能用自己的筆寫出屬于我們這個行業(yè)的故事,那將是非常有意義的。

一個人,能像《三傻大鬧寶萊塢》里的蘇克·旺度那樣,擁有友誼、擁有愛情,能把自己的興趣、自己的愛好、自己的事業(yè)和人類的生活、社會的進步結(jié)合在一起,那是多么幸福的事情!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇4

這部電影中最打動我的是三個人之間的友情。他們雖各有各的生活,各有自己的無奈,卻因有緣相逢在一所大學的屋檐下,共同分擔著彼此的憂慮和不幸,笑中有淚。他們深深影響著彼此,相互鼓勵,相互扶持,一步一步看清自己的內(nèi)心,一步一步努力告別過去的自己。

朋友之間的理解與默契,也許只需要將這樣一個故事:兩個朋友為了一個朋友去偷試卷,拿回來的時候,那個朋友說:“有的人先教會你正直,然后卻用另外一種方式幫你,我不能作弊,我要憑借我自己的力量,那樣,我失敗了,也無所謂?!比缓螅齻€人相視露出會心的微笑。重義氣,亦有自己的原則。

當法漢與拉朱迫降飛機,打鬧婚禮,終于找到蘭徹時;拉朱的爸爸突發(fā)病情,蘭徹騎著摩托車帶著他飛奔到醫(yī)院時;當拉朱不愿出賣朋友而跳樓時,我想,人生得一知己足矣,朋友是我們?nèi)松械囊淮筘敻?,我們確實應該好好珍惜。在現(xiàn)實的重壓下,深厚的友情是如此彌足珍貴,它值得我們用一生的時光去追尋。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇5

看完《三傻大鬧寶萊塢》,我的心靈倍受震撼,這次一次心靈的洗禮,我從中體會到了該如何面對生活,如何對待學習,如何對待朋友。

每個人都有不同的人生理想和目標,但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自己想做的,擺脫掉恐懼,大膽的去挑戰(zhàn)自己應該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么難,我們要努力走出屬于自己的道路。

生活是場賽跑,跑快點,不然你就被別人踩到這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對于我們在校的學生幾乎每個人都理解這句話,為了實現(xiàn)這句話,我們就是努力學習。但是大家為了考試取得好成績,途徑通常是背定義,背題,又有幾個人去真正理解所學知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬說的為將學到新的東西感到激動。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念,敢于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。(wWw.gx86.com 筆稿范文網(wǎng))

亞里士多德曾經(jīng)說過,生命的本質(zhì)在于追求快樂。而一個人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題,告訴自己一切安好,解決不了問題,也可以給人解決問題的勇氣。保持一個良好的心態(tài),有助于我們在生活中樂觀的面對生活,快樂將成為人生的主旋律。

追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。我們要不為單純的追求成功,只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式,放下對生活的恐懼;不論發(fā)生什么,只要對自己說:一切安好,盡力過好當下的每一個片刻!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇6

今天,我看了《三傻大鬧寶萊塢》這部印度大學教育喜劇片。看完后,我思緒萬千,仍沉浸在影片感人、搞笑的情節(jié)中。我被影片中的的三個年輕人的友誼打動了。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友,告訴他們用勇氣面對一切。

。他們逐漸認識,成為好朋友,搬到同一間宿舍。他們?nèi)齻€都寄托著別人的期望。蘭徹從小聰明好學,他要幫一個富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。法罕是個特困生,他想以后賺大錢,讓爸爸有錢治病,讓媽媽過上好日子,讓還未出嫁的姐姐有錢買來嫁妝。加拉喜歡攝影,卻害怕爸爸的權(quán)威,選擇了自己不喜歡的工程學業(yè)。后來,三個人都有了自己理想的職業(yè)。

每個人都有一種可貴的精神。蘭徹很好學:他六年級就會做初中三年級的題目。法罕很勇敢:他克服了心中的恐懼,成績從全校倒數(shù)第一升到了前十名。加拉很有說服力:他說服了爸爸,取得了自己喜歡的職業(yè)——攝影。加拉說服爸爸時,讓我感動的話是;爸爸,如果我當了攝影師會怎樣?賺少一點的錢,買小一點的房子,開小一點的車,但我會很幸福,會真正的快樂?!?/p>

我想:以后遇到事情,一定要告訴自己“一切順利”。因為像蘭徹說的一樣:“心是脆弱的,要用安慰使它變得堅強。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇7

三傻大鬧寶萊塢,大家再也熟悉不過了吧,講的是三個學生,追逐著自己的夢想。

蘭徹,我在他表演中得到了許多啟示,他讓我懂得,人所學的知識要學以致用,靈活運用,而不是死記硬背,應付考試,要將自己的視野開闊大,不要得到了成功了這件事情,就一直在這件事情上興奮而不在開發(fā)大,投資大,蘭徹就不是在一件事情上費勁,他會在所有可以努力的地方努力一番,在加些自己頭腦的創(chuàng)意,小靈感。

拉杜,他是一個為家里考慮,為家里著想,不想讓家里操心,不讓母親煩惱,盡量聽母親的話,可是就因為考上工程師還有朋友中做出選擇,他為什么做不出選擇呢,因為他喜歡那2個同學但也要為家里著想,所以他兩頭都沒選,選擇了自己自殺,他這種精神可嘉。

蘭喬,他理想是當一名攝影師。但是父親總是讓他學工程師,他為了自己的理想不顧父親的責罵。最后父親也認可了他,還送了個攝影機給他,他是為了自己的理想愿意把路上的荊棘砍掉,愿意逆風而行直達到自己的理想的類型。

鳥巢工程學校校長,他最后,懂得了不可以把自己的心愿,附加到自己的孫子兒子身上。愿意讓自己的孫子學自己想學的。其實這個校長也很可憐,他呢,死了個兒子。.。就因為學工程師,到最后才明白不可以把自己想到的加在孫子兒子身上。

最后我想說,學習要學以致用,靈活運用,不要死記硬背。

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇8

近日又重溫了一下寶萊塢經(jīng)典電影《三傻大鬧寶萊塢》,這也是個很奇怪的片名,寶萊塢電影多數(shù)為歌舞片,片中的舞蹈、通俗的舞曲和朗朗上口的歌曲融合進劇本敘事中,歌舞、三角戀愛、喜劇、驚悚等內(nèi)容被混合到一部電影中,中間還有中場休息的影片。電影情節(jié)偏向情節(jié)劇。電影中常采用約定成俗的故事成分,如不幸的情侶、憤怒的雙親、三角戀、家庭線、犧牲、腐敗的政客、綁匪、壞人、有金子般心靈的***、失散多年的親屬、因命運而分離的同胞兄弟、命運的反復無常和巧合等等。

本次推薦影片近三個小時,有喜有淚,這部電影的經(jīng)典之處個人認為在于融入了生活,升華到了人性,總能把那些觸動人心的東西演繹的淋漓盡致,嬉笑怒罵里是對人生的思考。電影的很多情節(jié)也許涉及了印度的現(xiàn)實的社會問題,但似乎和我國的國情差不了多少,所以也別總是信口阿三。社會很浮躁,我們更是浮躁,總想特立獨行,但現(xiàn)實的生活使我們不可能那樣去做,很多時候只能沿著那特定的軌道或被牽著鼻子走,展現(xiàn)在我們自己的身上就是親朋的期許、生存的必須、努力的艱難。這部影片中講述的做自己也許才是人生終極的成功,故事中融入了親情,愛情,友情,雖然很曲折,但最終都近乎完美的實現(xiàn),然而電影終究是理想主義的美夢,若在現(xiàn)實中演繹,除了成功,更多的是荒謬!

三個搞怪的學生,一場滑稽的表演。導演以其獨特的方式展現(xiàn)了現(xiàn)在大學生的困境,以及大學教育的一些弊端,整部影片雖然是以喜劇為主,但其中卻蘊含了導演對人生的思考。

本片的主角無疑是蘭徹,拉加,法罕。蘭徹是一個非常聰明,機智的學生。而且不局限于成規(guī),總是有這自己的想法。而拉加卻有著巨大的壓力,為了父母,姐姐,他必須用功學習。對于法罕更是一個典型,為了生存不得不去學自己不喜歡的工學。在他們的身上都能找到我們的影子。叛逆,屈服,但對生活是充滿希望的。還有兩個配角,一個是無聲火,一個是院長的女兒。

看到他們,我們不由的想到難道只有死記硬背才能有好的學習成績嗎?那樣的學習方法能成為一個真正有能力的人嗎?究竟怎樣的一個學生才是一個成功的學生?蘭徹讓我們知道了,也許你只能學習卻沒有證書,但真正的學識是不會被埋沒的,成功是遲早的事。那封被改過的演講稿就將死記硬背的弊端展現(xiàn)的淋漓盡致,只知其然,不知其所以然,無疑讓人嘲笑他的無知。然而每個人都與生俱來擁有反抗的基因,在蘭徹的影響下,院長女兒佩雅也站在了他們的一邊,與蘭徹在一起,追求自己真正喜歡的。就像法罕最后也是選擇了自己喜愛的攝影,我想從此世界上少了一個三流的工程師,多了一個優(yōu)秀的攝影師。這才是真正的教育,因材施教,揚長避短,那樣每個人都能做最好的自己,人生才會更加的有意義。

蘭徹有一句口頭禪:Alliswell(一切順利)。這是一種樂觀的態(tài)度,不管遇到什么困難,我們都要用樂觀積極向上的心態(tài)去面對,這樣我們離成功會更近一些。其實我們的心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心一切順利。在這個競爭日益激烈的社會,無論是在學校學習還是出去工作,我們面臨的壓力都是很大的,如何在這競爭中快樂的生活呢?這就需要樂觀的生活態(tài)度的支撐?;蛟SAlliswell不能解決一切問題,但它至少給了我們面對問題的勇氣!

片中的經(jīng)典臺詞很多,特別值得深思,就像追求卓越,成功就會在不經(jīng)意間追上你。正值奮斗的我們,朝氣蓬勃,不要再迷茫了,樂觀地面對生活吧!讓我們珍惜朋友,追逐夢想,追求卓越,相信成功終究會來敲響我們的門!

《三傻大鬧寶萊塢》觀后感作文 篇9

上個月,我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》,時至今日對這部印度電影久久不能忘懷!

悠揚的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個人尋找蘭徹開始,回憶起和蘭徹在一齊的大學時光。蘭徹剛進學校時,開始不被重視;而他用巧妙的電學實驗懲罰了學長——那個歧視他的人。蘭徹活學活用,最后成功以優(yōu)異的成績畢業(yè)。他和一個同學打賭:看十年后誰的成就大。蘭徹不只是為了學習而學習,靈活地運用身邊各種常識和他所掌握的知識進行創(chuàng)造發(fā)明。而那個同學只明白死啃書本知識。在當時,兩個人的成績不相上下,而十年后,影片以一種極其搞笑的方式見證了蘭徹的成功。

這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會有如此大的成就?就應是永遠追求卓越的精神,往往成功會離你不遠!在所有同學都屈服于學長,點頭哈腰時,蘭徹運用所掌握的電學常識,隔了一道門就電擊了學長;當所有學生都在拘泥于背公式,讀課文時,蘭徹邊做實驗邊理解知識;當同學們都厭惡機械學,抱怨沒有好專業(yè)時,蘭徹正專心地投入到發(fā)動機的試驗運行中……這就是蘭徹的過人之處,他會活學活用,運用各種常識解決身邊的實際問題。他愛好機械,并用自我的方式理解機械。他會用最簡潔的關(guān)系來概括齒輪傳動等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過程中,他收獲了四百多項科學專利,而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上,在他運用的時候,在他理解的時候,在他喜愛的時候,在他追求卓越的時候!

大家都明白不讀死書,不做書呆子。而學習的真正方法是活學活用,學以致用。二戰(zhàn)時期,美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運用地震波發(fā)明了地動儀名揚四海;德國工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運用所掌握的知識常識等,巧妙應用,為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價值的東西。因此,我們也不能只是為了學習而學習,就應像蘭徹那樣,靈活運用自我所學的知識,不懈的追求卓越,才能成為有用的人!

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