回憶青春作文。

我們的作文承載了我們最美好的青春，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀，寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上有關(guān)把回憶寫進青春里作文，歡迎大家參考閱讀。

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇1

關(guān)于學習

從小到大，對于學習這件事上，父母從來沒用為我操心過。不知道從什么時候起，我成為的父母朋友口中別人家的孩子：聽話懂事；每天放學，首先就是完成作業(yè)，就算到了飯點，也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二，其一，對于某一天多的驚人的作業(yè)，僅僅是單科完成時間就耗費了三小時，第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言，當然為此印象深刻。其二，我記得是最丟臉的也是最急躁的一次，對于小學新學的某一解題方法，不知為何，總是解不出題，我急得眼淚都出來了；當時在父母朋友開的飯店，父母朋友的孩子和我同一年級，卻能輕松解開并輔導我功課，并且母親當時看我這個樣子，馬上給老師打了電話，第二天又單獨輔導我一次。也許是丟人吧，這兩件事盡管過去十年，也總能想起且深刻。或許這個時候，我便成了所謂的“鄰家孩子”，也許就在這時，成為了父母總要對比的對象，無論如何，鄰家同年級的孩子，每次成績一出來，總要和自己對比，稍微下降，總是會感到一絲羞愧，記得當初還信誓旦旦的立下保證書，為完成一項所謂的“榮譽”?？墒撬麄儾恢?，為了所謂的分數(shù)，我不敢有一絲松懈，可能每天別人在玩耍時我犧牲的這些世界來完成課業(yè)，這也導致我后來性格孤僻。

青春期的叛逆

關(guān)于青春期，我可能是反差最大的一個，或許是小學的乖巧懂事給了叛逆最強烈的對比。步入初中的我，不知從何時開始，變得不愛說話，沒有的小時的“鄰家孩子”標簽，代替它的是一種反叛、自我的特立獨行。或許是青春期特有的心理，父母說的總覺是無用，總隨自己喜好，漸漸我開始厭學，上課睡覺，上網(wǎng)吧，終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時被發(fā)現(xiàn)。當然，因果報應，迎接我的是不過及格線的成績和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來越差的成績，在一次家庭聚會上被提及，我想最丟人的是我和父母吧，但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié)，盡管給我報班補習，我還是會想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后，興許是補習有用，或許是反叛的我幡然醒悟，成績慢慢回溫，或許慢慢變回那個“我”了。

友情和奮斗

這或許是我距今為止，人生中最為刻苦拼搏的一段時光和最為難忘的三年。我結(jié)識了至今深交的朋友，有了難忘的友情：也許會因為意見不合吵架，但總有一個會先低下頭道歉；也許會因為“看他不順眼”針鋒相對，便有了不打不相識；也許會因為瑣事困擾，但總有人開導和理解。我們相互分享食物，有著大多數(shù)青春最美好的樣子：作業(yè)、筆記借我抄抄；小賣部，我請；老師來了叫我聲；還有多久下課；幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷：因為喜歡繪畫，參加了藝考，外出培訓，經(jīng)歷了殘酷的考試，歸校。見識了競爭的激烈，每天刻苦發(fā)奮，恨不得每天再長幾個小時，六點起十二點后入睡成為常態(tài)，只為十二年來的努力不為荒廢，待到六月鳳凰花開，金榜題名。

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇2

桑樹上的青春

我愛回憶里的桑樹，高大又粗壯，時時刻刻給我們這些孩子陰涼。她像一位慈善的母親，總是奉獻給我們這些孩子一捧捧的歡樂。她有著修長的手臂，伸向小溪，引誘這我們總是往她的手臂上爬，爬到最頂端。

每年夏天，桑樹婆婆極為出名，她樹上的桑葚可是我們最愛吃的零食。我上樹的速度可是出了名的。每逢這時，我們沿著她那修長的手臂“蹭，蹭，蹭”的爬到她的最高端，吃著自己勝利的獎品，有著無比的自豪感，笑容遍布滿臉。

伴著自豪，遇見青春......

淺水里的青春

我愛回憶里的池塘，像一位挺著肚子的大叔，肚子里有無數(shù)個樂趣，深不可測。夏天的陽光照在這位大叔的肚子上，小魚，小蝦都出來曬太陽，猶如一幅水墨畫，泅洇著池水，粼粼的波光，氤氳的水氣.....

陽光毒辣辣的照著大地，大部分人都在家里吹著空調(diào)，看著電視，只有我們這些“小淘氣”在策劃著怎么捉泥鰍，捕小魚等等。我們選在蘆葦最多的地方，捉泥鰍，小蝦，小魚。我們將誘餌扔進水里，不一會小魚就上鉤了！我扭頭朝水下一看，是一只大龍蝦，還挺厲害的，我盯上了這只龍蝦。我將蝦剝?nèi)ネ饷娴挠矚?，接著進行沖洗，最后將香噴噴的肉放入水中當誘餌。大龍蝦看見了肉叼了就走，躲在一個地方貪婪的吃著這香噴噴的蝦肉。吃了我的肉，還想走，想的也太美了，想走？沒門！我將漁網(wǎng)一收，這個家伙總算被我抓住了?？矗€揮動著大鉗子表示不服呢！

伴著笑聲，遇見青春.....

草地里的青春

世界之大，我想一株小小的地丁草也有自己的青春。

它生長在一個不起眼的墻角，旁邊還有一些石頭在遮擋，每天無法看見陽光。它明白，它沒有梅花的`奇香，也沒有牡丹的富貴，更沒有荷花的純潔.......它幾乎能卑微到世界都不知道它的存在，但是它也像其他的花一樣，對生活有著熱情以及無限的向往。在它努力成長的過程中，一場暴風雨突然出現(xiàn)，它不知被暴風雨摧殘成什么樣子，身體疼到站不起來，但它的信念命令它重新站起來，站起來！慢慢的它站起來了！

終于有一天，它開出來一朵淡藍色的小花，雖然小但花紋細膩。一位女孩發(fā)現(xiàn)了它，對它贊嘆不已，十分喜歡!

伴著熱情，遇見青春，感動世界......

回首，感嘆歷史長河；遠眺，望見未來河川。世界之大，伴著笑容，自豪，熱情，遇見青春!

讓我們?yōu)榍啻旱奈磥矶炔?

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇3

時間的轉(zhuǎn)盤依舊在快速地旋轉(zhuǎn)，歲月的日歷依舊在快速地后翻，我們只能眼睜睜地看著，很想上前去阻止，卻又無可奈何。于是，任由它們將回憶交織成網(wǎng)，而我們就安靜在站在一旁輕輕淺唱這一段被青春剝落的時光。

一、校園的旋律，清晰在耳際

再回首，我們已離開了那青春的校園，抑或是站在離開的邊緣，而那里有我們所熟悉的一切。校園到處充滿著活力和散發(fā)著年輕的氣息，在每個風和日麗的時候，躺在草地上，仰望著藍天上漂浮的朵朵白云游蕩在天際，還有那五彩斑斕的風箏拉扯著線，翱翔在遼闊的天邊，一切都顯得如此的平靜而安逸。

曾經(jīng)，那些刻滿文字和圖案的課桌已被歲月抹上了一層層老去的皺紋，多年以后，如若我們再次坐著曾經(jīng)的坐位上，看著那些殘留在課桌上的字句，回望自己走過的足跡，驀然間發(fā)現(xiàn)，原來清晰的腳步已如印在沙灘上的文字，早已隨時間的風浪模糊了印記。年少的輕狂也已成為了腦海里蒼白的記憶，失去了往日的亮麗，激情亦消失殆盡。那時的感慨在此時被遺留在歲月的風中，很想回到當初的舊時光，可無力回返，一切都已煙消云散。

熟悉的黑板，乘風的窗臺，關(guān)于青春的旋律再次飄進了我的耳際，依舊那么的悅耳動聽。歌詞里寫滿青春的爛漫情懷，而旋律中的歡快音符在不斷地跳躍。不知不覺得跟著一起哼唱起來，突然發(fā)現(xiàn)，聲音里比昔日多了一絲絲的無奈的感傷。歲月，讓一切都在成長……

二、青澀的愛戀，繾綣了思念

那年，我們是否曾為心中那份稚嫩的情感而努力付出；那年，我們是否曾在在校園的長木椅上刻下了彼此愛的宣言；那年，我們是否曾一起依靠在操場上對著落日微笑；那年，我們是否曾一起在雨里奔跑然后傻笑；那年，我們是否曾在每個夜晚睡覺前道一聲晚安然后微笑進入夢鄉(xiāng)。那年的我們，很多事情依舊清晰有記憶里，只是不愿提及；那年的我們，已經(jīng)漸漸走遠了，只留下淺淺的思念。

人們說：“青春是允許我們?nèi)涡缘哪甏皇窃谶@青春的路上一直在玩著一種叫”倒計時“的游戲。”確實如此，青春的我們，攜帶著那份懵懂和放任嘗試著戀愛的果實，只是我們都太過年輕，還未能真正地悟透什么是愛情。在分開的時候，我們禁不住會淚流，會舍不得放手，但做不了戀人依舊可以做朋友，也許友情比愛情更能地久天長。

花季雨季的陽光和爛漫被當時的我們詮釋得有些熾熱和瘋狂，現(xiàn)在回憶起來只嘆惜時光有些短暫，有些匆忙，但不曾感到遺憾。曾擁有過，曾經(jīng)歷過，曾青春過，那些微笑和淚水都是青春該有屬性。曾開心過，曾傷心過，曾放任過，那些回憶與愛戀都是時間繾綣了思念。

三、青春的紀念，被回憶擱淺

青春的時光，是人生旅途中最值得收藏和紀念的一段，將其編織成一張張精致的書簽夾在青春的紀念冊上。在每個思念的季節(jié)再次翻閱，會發(fā)現(xiàn)那些故事情節(jié)和插曲早已鐫刻進我們的生命里，伴隨著血液流淌至全身的每個角落，留下一個個不可磨滅的印跡。

當青春告一段落，我們揮別了酸澀懵懂的少年，開始了蛻變的新生。我們會有一種莫名的失落，而當微風再次輕輕卷起，逝去那段記憶便會泛起一陣陣漣漪，擴散出一個個圓圈，我看見那些同心圓圈住了青春，鎖住了流年。而那些曾被我們擱淺的支端末節(jié)就這樣被慢慢地漂遠，直到被河水浸濕，接著往下沉淀，消失不見。

青春的留言和記憶碎片被我們拼湊成完整的畫面貼進紀念冊里，隨著時間的漸行漸遠，抽屜里的紀念冊被歲月鋪上了一層薄灰，但里面所有的回憶依舊是那么的美好，那時所記錄下的一切，再一次掠過那一張張熟悉的畫面，似乎剛剛從昨天越過換日線，抵達今天。它能將我們的本色定格在歷史的那一刻，它能定格我們每一瞬的美麗，刻錄每一秒的歡樂，收藏每一份的真實，見證每一次的成長，銘記每一刻的感動……

后記：當我們再次淺唱青春的旋律，回憶的畫面像是電影的膠片，播放著從前。當青春到站，我們便再次起航，只有再見，沒有散場。

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇4

雖然沒有留下太多的言語；雖然沒有做出一番事業(yè)；雖然沒有真正愛過。但關(guān)于的回憶，我此生今世都可以當作最好的回憶品。

就在那個秋日，那個楓葉落滿大地的秋日，你撒手而去，帶著深深的遺憾與世離別。你不是說過的嗎？你要實現(xiàn)夢想的，但是你又為何這樣匆匆離去。

在起風的夜里，我偷偷流過淚，為你哭泣，靜悄悄的夜，只幾許的星星陪我，孤獨的我，只好獨自椅窗淚流滿面。

我們肩并肩共同走過了多少美好的青春歲月。

真的來的太突然，誰也不知道你一句話也沒有留下就走了。

花兒，謝了，帶走了許悲愴的聲音。

又下雨了，溫度好冰。又讓我想起最后見你時，你那冰涼似乎沒有溫度的手，好讓人心寒，那蒼白無血色的臉，令我悲哀不已。

如今風吹過了多少個春秋，我還是會想起天堂中的你?？捱^，笑過，一起嬉戲打鬧過

又在寂靜的夜里，明月帶走了我的孤獨。現(xiàn)在，即使沒有你在身旁，我也能過的開心，因為我知道，你一直都在天堂注視著我。

想念，又一個春秋

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇5

不知道是誰撒了夜的網(wǎng)，讓我陷入了無盡的黑暗，對于深愛著夜的人，白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂，不是因為不害怕黑暗，而是在夜里，可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚，只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里，可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

擺上一張無背椅，輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊，點上一支香煙，吸了又吐了，想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁；想象著在夜的那端也有那么一個人：靠在窗前，看著黑夜，點著香煙，也許，此刻她正看著遠方這一閃一閃的煙火靜靜出神；看著寥寥升起的煙，淡了又散了，希冀著消失的煙霧可以風化這一地的眼淚，可是，霧散了，味淡了，留下的仍是解不了的心痛。

一個人的夜里，總是習慣性的找尋月亮的足跡，看到時，便有了一種安慰，不見時，便會慌忙的尋找，猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚，我便會看著那片烏云，陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子，永遠不會覺得悲傷，而行走在太陽光輝下的我，便注定了此生在夜中的悲涼。

在皓月當空的時候，多希望那厚重的月色，能灑我一身濃濃的詩意，把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋，以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的'故事；或者，用一個五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風而散的月光，隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說，有愛月情結(jié)的人，結(jié)局注定是要悲哀的，可是，我卻偏偏鐘情于這若有若無，緩緩流淌的月色，我知道，這不是一種偶然，如果是注定了的，那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

我的青春沒有值得好好珍藏的照片，因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜，手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤，好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤，又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了，淚流了，從新點上一支香煙，靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈，品味著這無與倫比的過程，讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇6

跟著春秋的增長，童年開始徐徐地遠去?？蓛簳r的一些趣事，回憶起來依然是那么的清楚。無知也罷，好笑也罷，甚至是荒誕乖張也好，驚險也好，可這些事究竟都是在童年時候發(fā)生過的。回想起珍珠般夸姣、貴重的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……

在小時候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現(xiàn)在，我才明白童年是最夸姣的。

我小時候有不少時間都是在大姨家渡過的，大姨家離我家很遠，在鄭州白寨兒。那里有我的大姨、姨夫，還有兩個大姐姐和一個大哥哥！

我在大姨家的`日子里，最讓我感愛好的就是她們養(yǎng)的那一群群小雞、小鴨，每當哥哥姐姐去上學、工作的時候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們似乎還怕生，一個個都埋頭吃東西，一個都不理我，只有一個小鴨見我手里有食，才跑過來……

我就想：他們這么能吃，要是照這個樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡直不敢想象他們會成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！接下來，一個讓人無法想象的景象泛起了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都隨著我跑！它們似乎知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西?？上М敃r你不在場，你是很難想象出那是一幅多么滑稽好笑的畫面??！

大姨家有一個很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我常常隨著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉(zhuǎn)悠，這邊摘個蘋果，那邊吃個石榴！無聊時，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒愜意服的睡上一覺！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……

直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思?，F(xiàn)在我知道了：跟著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶……

我多么但愿回到從前，回到那個無憂無慮的童年糊口……

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇7

還記得剛步入學校時，我一直抓著媽媽的褲腳，吵著說：“我要回家?！倍D(zhuǎn)眼，我已將度過初中，步入人生最重要的階段，卻還為當初幼稚的事情默默傻笑。

小學是我最重要的時光，在那里，我遇到了我讓人生中的第一波朋友，也和他們做過許多有趣的事情，我在小學許多第一次做的事情都有他們的身影。比如說：第一次騎自行車，第一次進網(wǎng)吧，第一次不寫作業(yè)，第一次玩手機等等都是跟他們在一起的。他們可以說是我最重要的人。曾將的我天真的以為小學的時光無限長，所以我根本不用擔心和他們在一起的時光會減少。可當我真的遇到了這個事情時，我選擇了逃避。逃避想這個事，逃避時間的流逝，我逃避了所有關(guān)于畢業(yè)的事情。所以當那天真的來臨了，我崩潰了，覺得時光為什么變得飛快，覺得一切事情轉(zhuǎn)瞬就消失。最后一節(jié)課，還是同樣的教室，同樣的課桌，同樣的黑板，同樣的老師和同學，卻都覺得陌生。以前的我們希望天天都不上課，可這時，多么希望永遠都不要下課。下課鈴響了，曾經(jīng)是我們最喜歡的音樂，在這時竟也變得悲傷，老師說：“好了同學們，下課吧！”多么熟悉的話語，卻變成了再見。眼淚無聲地從臉上劃過，從此，我的小學生涯正式畫上了句號。

那年九月，我進入了新的學校，全新的教室，不一樣的同學和老師，不一樣的寢室，我卻沒有因此高興起來。在來之前，我就對自己說過，我應該能適應的?？僧敯职謰寢屨娴淖吡?，我就覺得我什么都沒了，一個人走回學校，一個人坐在寢室，想著以前的事情。漸漸地，人越來越多，她們都在說說笑笑，而我顯得格外孤單。終于，我鼓起勇氣向她們走了過去，她們也沒拘束，和我很快的熟絡了起來，從那時起，我的初中開始了。

我和他們一起做作業(yè)，一起玩，一起吃東西，一起開玩笑。我仿佛又有了新的開始，我忘記了畢業(yè)的悲傷，迎來了全新的開始。初中只有三年，但我卻不覺得時間少了，因為經(jīng)過了小學的我，知道了時間是不可能改變的，只要珍惜現(xiàn)在就好。三年的確很快，我現(xiàn)在都快到了九年級，仿佛才剛上初中。我心里明白，我又要有了一些“以前的同學”。

所以，我不會忘了以前和他們經(jīng)歷的點點滴滴，也要更加珍惜現(xiàn)在的時光。不管做過什么事情或是說過什么話我都不會后悔，因為不管做什么都成為美好的回憶。

珍惜現(xiàn)在就好，真的珍惜現(xiàn)在就好，誰都不知道以后會發(fā)生什么事情，誰也不知道下一秒你會不會失去現(xiàn)在的所有東西，所以珍惜現(xiàn)在。

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇8

如詩如畫的青春歲月，我們每個人都在人生長河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無奈過......無論是什么情況，我們都必須承認過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更因為它曾經(jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

我們每個人都是人世間匆匆的過客，常常會有失落、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實紛爭的困繞。從現(xiàn)實和博大的角度來講，我們整個生命的過程和生生不息的宇宙相比，又何止是“滄海一粟”那么簡單，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補卻又是殘缺的。有人說：“往事如酒”，但往事并不等于酒。對于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會到什么。我們無論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，還是幸福、快樂；是否時刻擁有樂觀向上的思想，才是最重要的。我個人認為，悟到的精神上的財富才是永恒的。做為一個有思想的人，回憶有時會是繁復的負荷；但是，我們又怎么能離得開社會和家庭的負荷呢！只要我們有能力讓它在寧靜、深邃中迸發(fā)，將閃光點永遠鑲嵌在心靈的寶庫中，我們的人生價值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的生活就會在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡可以虛擬，人生是無法虛擬的，把生活的點滴記錄在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇9

青春本就混著淚與笑，但我們有時痛并快樂著。青春的回憶也許痛，但很美！——題記

每個人都可以將自己的青春與成長寫進自己的史書放在心底。拿出自己關(guān)于青春的回憶，細細品讀才發(fā)現(xiàn)，有些東西，一直不曾忘記；有些事，一直留在心底；有些人，一直不會忘記。青春的回憶，很美很醇，似乎經(jīng)歷了時間的洗禮，我們才知道，回憶的美好，我們一直擁有，不曾失去。

青春的回憶，充滿歡樂，很美。那些歡樂的日子，我們一起攜手走過。朋友，我的青春，有你?；貞浿幸琅f有你的笑靨，依舊有你的身影，依舊有你對我的問候與鼓勵。三年的時光，我們一起在教室認真學習，一起在操場揮灑汗水，一起在寢室高談夢想。還記得那個星光燦爛的夜晚，我們一同躺在草地上仰望，任輕風撫過發(fā)絲，你問我：“我們會一直是好朋友嗎？”“當然??！”然后是兩人的對視，既而不約而同地大笑。原來，青春的回憶是用笑聲堆砌，有著星辰般的璀璨，很美，很美。直到現(xiàn)在，那晚的笑聲仿佛還在耳畔回蕩。其實，對于成長路上的那些歡聲笑語，我們應該珍藏。因為那與青春、成長有關(guān)的日子，那些歡樂是我們永遠的寶藏。青春的回憶，真的很美。

當然，有些回憶也會有痛。于我，便有一段回憶是心頭永遠的痛。曾經(jīng)，我和她形影不離，然而再慢的列車也終會到站。中考，便是我們的終點站。那一次中考，原本成績相差無幾的我們考得天差地別，她考出正常水平進入夢想中的重點中學，而我，只能一個人默默品嘗失敗的苦果。當她笑著走來安慰我時，我發(fā)現(xiàn)原來她的笑那樣刺眼，便毫不猶豫地用利刺將自己包起，將她傷得徹底。她的眼淚宣告了友誼的徹底破碎……現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)自己已無當初的恨意，一切都變得坦然。要是當時便知道成長需要坦然，也許，這將是另一種模樣。只是（我想），現(xiàn)在的坦然，應該不晚吧！面對那些關(guān)乎青春、成長的事，我們應該坦然，學會放下，而不是將痛進行到底。青春的城墻，本就有痛的成分。這回憶，有痛，才更美。青春的回憶很美，美得令人不能忘記，不敢忘卻。

青春的回憶，便是那帶刺的玫瑰，很美，但有時卻會刺痛我們。只是，這樣的青春才完美。青春要我們用坦然面對，細細品味。青春的回憶，由笑與淚筑成，如夏花般絢爛，很美！

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇10

短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動會，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……

在初中，我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班，因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)（即使班里有幾個頂梁的精英）。除此之外，我們班的風氣似乎是最不好的，在初一時曾幾次眾人抵制班主任，黑板上寫滿了尖銳的字眼；在一次兩個班之間的拔河比賽中，我們故意輸給別人好讓班主任難堪……

但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。

在初二時，我們換了個班主任，也是教英語的，她是個很要強的老師。但有一次，她竟被我們氣哭了。我記得很清楚，他的眼睛通紅，但卻有強忍著不讓眼淚掉下來，說了幾句話，然后就跑出了教室。與平常不同，教室里靜得出奇，幾乎聽得見自己的心跳聲。接著，兩個班長互相低聲說了點兒什么，然后也慢慢走出了教室……

后來的幾節(jié)英語課，老師仍每節(jié)課都準時出現(xiàn)，只是不像從前那么有激情了……

幾天后，正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的，買了棵圣誕樹，裝飾得挺漂亮，上面還掛了一個圣誕果，班里所有的人都在上面簽了字，還附了一封信，由兩個班長送到班主任辦公室……

美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到……永遠……

有關(guān)把回憶寫進青春里作文 篇11

我14了，多了良多，丟了良多。每次由于一件事或一個字想到原來的朋友，在聯(lián)想到和老朋友在一起的開心事，我老是想笑，后面又忍不住傷心起來。好笑！如不是由于一件事或一個字，我至今都可能沒有想起老朋友的名字。

或許當初沒有這么想，快樂的記憶往往是很收留易忘懷的，而痛苦的的回憶卻深深地扎進腦海，怎么拽都不出來。

二年級吧！我和同學在打鬧，那時候我們總喜歡在廁所們前拉拉拽拽，把“敵方”拉進男廁所又或女方把我方拉進男廁所。傻又單純。

四年級，女方老大轉(zhuǎn)走了，可憐我和昊東折的一千個紙飛機(可能是幾百，紙鶴當時不會疊)最后我和友方在三樓飛了一個有一個。最后還受批評了。當時臉上洋溢著的難過我清晰記得。

五年級下寒假快要結(jié)束的時候。母親要玩轉(zhuǎn)學，到精英，我當時是極力抗拒，最后氣的一個人跑到鎮(zhèn)里，十幾里路，我邊跑邊哭，從中午走到晚上，最后麻痹了，不哭了。我媽也一直隨著我，到最后走不動了。趴在路邊花園草坪上，母親一直勸我別這么倔，最后我選擇了妥協(xié)，那是我做的最后悔的一件事。三天后，我在群里告訴“友方”和“敵方”我要走了。他們沒說什么，我感覺到了有淡淡的憂傷在群里彌漫。

“為什么？”昊東就問了

“母命難為”我回答，字里行間感覺不到任何感情。

“來子洋家，我們聚一聚”

“嗯，好”

當時似乎是李胖子帶了啤酒，我喝了幾瓶，全班43個同學，39個來了。2個在外埠，2個生病。當時一起舉杯，那場面，我記憶尤深。談到晚上6，7點，天有點黑了。除了女生(當時男的啤酒，女的果汁)其他人都晃呼呼的回了家。我喝的最多，被女老二架回了家。我媽第二天沒有打罵我。只是讓我好好上學，安慰我:“你好好上學，有機會見面的”

六上，我剛開學。班里都是“大佬級”的學生，我即使學習很不賴但在當時也就排個第九名這種氛圍使我緊張。我更加努力了。

六下我又要走了。應該是只待了半個學期。我只是傷心了一下，并沒有想上次這么深的感情。

現(xiàn)在，我很不羈，由于我覺得一直順從，得不到我要的結(jié)果。拼一下，即使是輸也不會后悔。

奠基逝去的曾經(jīng)的青春！