青年成長議論文。

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯，想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？為此，你可能需要看看“青年成長議論文最新”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

青年成長議論文最新【篇1】

孩子的教育，對父母來說是一個永恒的話題，盡管“可憐天下父母心”，路人皆知父母之愛，只恐自己愛之不深，愛之不切，吃在孩子的嘴里就像滋養(yǎng)在自己的體內(nèi)，穿在孩子的身上，就像光耀著自己的外表，可是，父母們的愛卻不一定都能得到最好的反饋，很多時候，還沒解釋清楚便已誤解。

這樣的情況有兩種，而這兩種情況都被我們接觸了。其一是溺愛，甚至是男孩子的撒嬌、使壞，在慈母眼中都覺得可愛無比，孩子的每一個不正當(dāng)理由，甚至是強(qiáng)詞奪理，也被看作是聰明機(jī)靈的表現(xiàn)，在有一定知識的父母心中還可能認(rèn)為是有個性、有主見、有創(chuàng)意的體現(xiàn)。除了處處護(hù)著他，當(dāng)他的保護(hù)傘，還時常用自己全身心的愛傾注給他，幫他削好筆，幫他整理書包，幫他打點(diǎn)生活中的方方面面，而這個寶貝孩子則只需動動嘴就可以了。時至今日，現(xiàn)代版的溺愛已有了升級，家長是有文化的家長，溺愛的方式有了新的創(chuàng)意，發(fā)展至“賞識教育”、“不批評教育”、“無過錯教育”，就連人生觀、世界觀的教育也都有了新的文化內(nèi)涵，比如新的利己主義、個人主義，新的圓滑處世方略，新的作業(yè)觀、學(xué)校教育觀，等等，最后不是孩子的囂張氣焰得到張揚(yáng)，就是不羈的個性變得瘋狂，目無紀(jì)律，目無尊長，目無他人。這樣的愛，就是將孩子淹死在里面了。m.cnsjbj.cn

其二是憤愛。我覺得這種愛其實(shí)是建立在看不慣孩子的一切之上的，是用恨來表達(dá)的愛，它的解釋就是“我越狠，就越表示我愛你”。這樣的家長對孩子橫挑鼻子豎挑眼，沒一個地方看得慣，一些缺點(diǎn)總要放大，即使孩子做得很好也不滿意，有了過錯更是大動干戈，棍棒和辱罵已是家常便飯。孩子在逆反的心理下成長，經(jīng)受著越來越多的考驗(yàn)，父母用打罵來解釋他們的愛。還有的平時不用心，出現(xiàn)問題則不依不饒，非要人頭點(diǎn)地不可。如此一來，孩子便失去了愛心，憎惡一切，不愿學(xué)好，專門為躲避而活著。

父母的愛在孩子身上難以得到合理的解釋時，就有了不和諧的家庭教育，也有了孩子不正確的心理和行為習(xí)慣。家長們似乎經(jīng)常在探尋正確的合適的方法，卻沒辦法做到真正的有效和合理，幾乎所有人都有“事后諸葛亮”的頓徹頓悟，心中常想如果能重新育兒，自己一定會將他教育好，用最有效的方法讓孩子獲得最長足的進(jìn)展。只是人不是工藝品，不能重塑，很多人就這樣奠定了基礎(chǔ)。有家長在一段時間里，猶如迷途羔羊，忽然發(fā)現(xiàn)何去何從時，要重構(gòu)教育方式，似有了精神支柱、教育良方，但回頭也只能空落一場。

教育的嚴(yán)慈相濟(jì)要有方略，說起來容易做起來難，為人父母者必愛其子，無論何種樣子都覺得自己的孩子可愛得很，有看不厭、喜不盡的感覺，這便是很危險的，往往會看不到孩子身上的問題，或許只有比較以后才能看出，但最好的方法便是由別人指出他的問題，即所謂的“當(dāng)局者迷、旁觀者清”的緣故。但最可悲的一類家長是即使別人幫他們指出了孩子的問題也堅決不改。

所以，說愛容易，但要讓愛在孩子身上得到最好的解釋卻很難。

（時20xx-09-12）

青年成長議論文最新【篇2】

當(dāng)縷縷陽光穿透黑暗，人們共享了同一份溫暖；當(dāng)清涼的雨水滋潤了干旱的土地，人們共享了同一場甘霖；當(dāng)微風(fēng)輕拂過耳畔，人們共享的，是同一片閑適……

如今，“共享”這個詞匯越來越普及，常常會出現(xiàn)在人們的耳畔?！肮蚕怼薄肮餐窒怼?，它擁有著劃時代的意義，開啟了一個嶄新的時代。

我有一個蘋果，你也有一個，當(dāng)我們將它互相交換，我們擁有的，仍是只有一個蘋果。我有一個蘋果，你也有一個，當(dāng)我們互相分享，每個人便可以嘗到兩個蘋果的甘美滋味。這，便是“共享”的意義。

“共同分享”，這一人類自古以來便有的行為，在這一個新的時代里，得到了空前的發(fā)展，給我們的生活帶來了許許多多的美好變化。

當(dāng)共享單車出現(xiàn)在路邊，我們只需手機(jī)輕輕一掃，便可愉快地使用它去往目的地。這，使我們共享了同一份便捷；當(dāng)共享書店出現(xiàn)在街旁，我們可以共享同一份收貨知識的快樂；當(dāng)手中的籃球成功的投中籃框，共享籃球使我們分享了同一份快樂；當(dāng)天氣突變時，共享雨傘可以為我們遮風(fēng)擋雨……

一切的一切，都因?yàn)楣蚕碣Y源的出現(xiàn)而改變。非但如此，共享資源，還使同一件物品的使用率最大化。資源的共享，使一件物品被更多人使用，同時也節(jié)省了寶貴的資源，將環(huán)保實(shí)踐在生活中。

共享資源，不僅讓我們的生活變得方便快捷，同時節(jié)省了資源，讓生活更為環(huán)保，開啟了一個美好的新時代。

然而，令人難過的事情卻也時常發(fā)生著。

當(dāng)一輛輛共享單車被劃花，被噴漆，我仿佛聽到了它們悲傷的哭泣；當(dāng)共享單車被鎖上一把把私鎖，聽到了嗎？那是它們向往自由的靈魂在無力的吶喊；當(dāng)一把把共享雨傘被私自帶回家，它們便也失去了“共享”的意義……

一切的一切，似乎都在哭訴著曾被怎樣的傷害。共享資源就像個還站不穩(wěn)的小孩子，在學(xué)習(xí)走路的過程中經(jīng)歷著磕磕絆絆。

而讓這一切產(chǎn)生的，是人們那一絲一毫的自私心態(tài)?？烧侨藗冞@些貪圖小利的自私心態(tài)，使共享資源遭受到極大地破壞。這，是極其不應(yīng)該的行為！

身為高中學(xué)生的我們，應(yīng)該堅決杜絕這一行為。只有誠信、友善的人們，才能筑成一個文明和諧的社會。“誠信、友善、文明、和諧”這些詞匯從來不僅僅只是社會主義核心價值觀中的一部分，更是我們應(yīng)該在生活中實(shí)踐的事情。作為青少年，作為嶄新的一代，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，主動的愛護(hù)共享資源，不貪圖蠅頭小利，合理的利用共享資源……聽上去似乎是極其簡單的事情，每個人只要通過些微小的行動便可以做到。而遵守著共享資源的使用秩序，這一看上去極其微不足道的小事，將會帶來無比巨大的變化，使一切的一切都變得更為美好。

時光的齒輪在咔擦咔擦地轉(zhuǎn)動著，緩慢卻從不曾停歇。而時代的發(fā)展卻如同高速行駛的列車，正飛速地發(fā)展著。共享資源的出現(xiàn)，使我們的生活變得更加方便而美好。而作為高中生的我們，是充滿著希望的嶄新一代，也是一切的未來。來吧，讓我們行動起來，去保護(hù)身邊的共享資源，去迎接共享時代，去創(chuàng)造美好未來！

青年成長議論文最新【篇3】

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。作為新時代的新青年，我們要在祖國發(fā)展中成長。

巴爾扎克曾經(jīng)說過：在各種孤獨(dú)中間，人最害怕精神上的孤獨(dú)。古有為變法獻(xiàn)身的譚嗣同，在死亡面前大聲地喊出：我自橫刀向天笑。傳播馬克思主義思想的李大釗也認(rèn)為：精神是一切變革的基礎(chǔ)。自改革開放開啟的新時代，最需要的該是中華民族精神。

歷史的年輪滾滾向前，夾雜著時事的變遷向前發(fā)展。中國從一個受盡欺辱的國家躍身成為世界大國，我們該有杜甫露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明的自信。

國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者聯(lián)合辦公室第一人鄭健靈深居北京地下，他用事實(shí)告訴了我們，就算是幽暗的地下室，也裝得下你的夢想。被稱作西政的太陽的謝仁慈在高三一年內(nèi)苦讀書，從?？嫉?00多分到了高考的600多分，沒有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿，艱難地在他人別樣的目光、自卑心理下過了這么多年。作為新時代的新青年，有一腔熱血，總比沒有好。

中國的發(fā)展史，有許多偉人為中國的崛起做出了貢獻(xiàn)。我們要始終記得，我們現(xiàn)在所處的優(yōu)越環(huán)境，是他們奉獻(xiàn)了自己所創(chuàng)造的。錢學(xué)森面對美方的威脅、施加的壓力，仍毅然決然要回國，為國奉獻(xiàn)了兩彈一星，使中國在這一領(lǐng)域開啟了一個新紀(jì)元。拿了諾貝爾文學(xué)獎的莫言，第一個提取出青霉素的屠呦呦，也為中國二字添了些許別樣的光輝。

劉禹錫身居陋室，卻稱惟吾德馨，云何陋之有。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹不礙萬木春。范雨素被命運(yùn)裝訂得極其拙劣，可她用自己的方式點(diǎn)亮了自己的人生。就如狄更斯所說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

振興中華，乃我輩之責(zé)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。我們在見證祖國一天天的發(fā)展中成長，讓我們拿出自己的志氣，在這新時代的舞臺上展露中國的風(fēng)采！

青年成長議論文最新【篇4】

高考研究中心王B然

xx年北京卷，在形式上仍然延續(xù)了xx、xx兩年的二題選一，文體特征鮮明的特征，在內(nèi)容導(dǎo)向上弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，強(qiáng)調(diào)學(xué)生作為新時代的中流砥柱的主人翁意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。相比于去年的高考作文題目，今年的作文題在題型設(shè)置上取消了作文材料，取而代之的是一段引導(dǎo)語，直接切題，降低學(xué)生的審題難度。無論是議論文"新時代新青年--談在祖國發(fā)展中成長"還是記敘文"綠水青山圖"，都在強(qiáng)調(diào)學(xué)生與社會、時代休戚與共的緊密聯(lián)系。

"新時代新青年--談在祖國發(fā)展中成長"一題，涵蓋兩個部分--個人的成長和國家的發(fā)展，學(xué)生在構(gòu)思作文立意時需要思考：作為新時代的新青年，我在成長的過程中培養(yǎng)了怎樣的品質(zhì)和建立了怎樣的格局，而這份個人品質(zhì)和格局又是如何在祖國發(fā)展的大背景下培養(yǎng)建立起來的，二者的關(guān)系是什么。作為議論文，要同時展現(xiàn)思想性和邏輯性。思想性在于關(guān)注個人成長、個性發(fā)展的同時觀照社會和國家；邏輯性在于體現(xiàn)二者之間的聯(lián)系，在了解現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上探求原因和價值，充分體現(xiàn)當(dāng)前時代和當(dāng)下社會主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

"綠水青山圖"一題，讓人想到習(xí)近平總書記的科學(xué)論斷"綠水青山就是金山銀山"。其命題延續(xù)xx年"共和國，我為你拍照"的思路，都是對"中國夢"的具象化，而更加具體關(guān)注在環(huán)境保護(hù)，人與自然和諧相處的話題中，讓學(xué)生有話可說。盡管是一篇想象類的記敘文，可學(xué)生不能一味天馬行空，而應(yīng)該在想象時加入對現(xiàn)實(shí)社會的思考。因此有沒有自覺的擔(dān)當(dāng)精神，面對環(huán)保的重要命題如何通過記敘的方式來呈現(xiàn)，從根本上影響著整篇文章的質(zhì)量。學(xué)生在作文時既需要刻畫與文章主題有關(guān)的人物，設(shè)置合理的情節(jié)，又需要添加具體生動的細(xì)節(jié)描寫，使得文章優(yōu)美深刻。

xx年的兩篇作文題目也在提醒未來的考生，語文考試不是單純的題目練習(xí)，更需要同學(xué)們將平時語文學(xué)習(xí)融入生活中。首先，走出教室，開放視野，關(guān)注時代與國家，擁有自覺擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R；其次，既要留意大的形勢、動向，又要關(guān)注身邊的小事和自我的發(fā)展，讓對國家、自我的期許與責(zé)任具化在生活的點(diǎn)滴之中。

青年成長議論文最新【篇5】

親愛的青年們：

時光機(jī)器的碾壓讓未來變成過往，十八年前的今天你來到這個世界，第一米陽光喚醒你睜開迷蒙的雙眼?！案怪兄蕖薄疤背瞿阁w狹小的空間，面對全新的世界，你隱隱感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在這個時間節(jié)點(diǎn)上，你生命的時間節(jié)序被切割成三個維度：對你個人而言，你所面對的世界也就有了昨天、今天和明天；相對于你所生活的世界，也就有了過去，現(xiàn)在和未來。

時間的淘洗可以帶走很多，但被刻錄在骨髓里面的歷史印痕卻永遠(yuǎn)無法磨平。積貧積弱，書寫的是一段屈辱史；忍辱負(fù)重，彰顯的是一段不屈不撓的抗?fàn)幨?。?nèi)外交困，中華兒女負(fù)重前行。華夏一春雷，當(dāng)改革開放的號角響徹中華大地時，百廢待興似久旱花木迎甘霖。歷史由勤勞勇敢者書寫，從一窮二白中走來，戰(zhàn)天斗地的激情揮灑，舊貌換新顏。

帶著傷痛，帶著喜悅，懷揣著夢想，歷史的滾滾車輪駛?cè)胄聲r代。新千年鐘聲的敲響是對過去的告別，更是對充滿美好未來的暢想。希望變成現(xiàn)實(shí)，不是“守株待兔”的守候，而是需要腳踏實(shí)地“一犁一鋤”的精耕細(xì)作；理想變成現(xiàn)實(shí)，不是坐享其成的旁觀，而是需要擼起袖子加油干的拼搏。不論是個人，還是國家與民族，只有砥礪前行，并時時仰望星空，才能從山重水復(fù)中突圍，才會迎來柳暗花明的別有洞天。

行走在路上，都希望能夠一馬平川，都渴望一帆風(fēng)順。但理想與現(xiàn)實(shí)之間的裂痕永遠(yuǎn)不可能彌合，個人的成長如此，國家的發(fā)展也不例外。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，綜合國力的提升，在世界大舞臺上，黃皮膚黑眼睛的中國人掌握了話語權(quán)。舉世在奧運(yùn)圣火的光環(huán)下狂歡時，大自然的憤怒讓國人真真切切地感受到生離死別的切膚之痛。多難興邦，災(zāi)難與困苦只是前行路上的絆腳石。無法抹平的傷痛不是讓人沉淪，而是用果敢與勇毅去迎接更大的挑戰(zhàn)。

正是憑借不服輸，不氣餒的頑強(qiáng)拼搏，在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支撐和綜合國力的護(hù)航下，浩淼宇宙才有了“神舟”家族的?？?，浩瀚深藍(lán)的大海深處才有了“蛟龍”的“龍宮尋寶”?！版隙稹眴柼?，“天宮”安家，外太空也留下五枚閃閃的星星和一面紅艷艷的旗幟。隨著溫飽問題不再是人們糾結(jié)的主問題時，在舉國奔小康時代洪流的沖擊下，破舊低矮的草房已經(jīng)成為歷史的記憶，泥濘與坑洼也讓位于水泥與柏油。貧窮，讓國人吃盡苦頭。面對發(fā)展的大蛋糕，只有讓更多人分享，社會才會變得和諧，人與人之間的關(guān)系才會變得融洽。

抓住了社會的主要矛盾，就是抓住了發(fā)展的“牛鼻子”，找到了突破發(fā)展瓶頸的“關(guān)鍵處”，國家的發(fā)展如此，個人的成長也是這樣。過往充滿了喜怒哀樂，但都隨著泛黃日歷的撕下而變成了記憶。今天，站在新的歷史起點(diǎn)，當(dāng)你展卷品讀歷史，感受前行的不易時，面對未來，該以什么樣的姿態(tài)面對，該以什么樣的方式經(jīng)營自己的生活與人生，決定了你人生的成色。在多夢的時代，每一個人都會播種下種子。從生根發(fā)芽到枝繁葉茂，再到碩果累累，除了需要熱情，更需要不忘初心的堅守。

“希望本無所謂有，無所謂無的，恰似地上的路一般，只有走的人多了才有了路?！薄耙粋€人最大的悲哀就是夢醒時沒有了方向?！比松枰鐾强?，生活更需要腳踏實(shí)地?？邕M(jìn)十八歲的大門，站在新的人生起點(diǎn)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的豪情在搏擊風(fēng)浪中揮灑，你的世界才會絢麗斑斕！

喜歡《青年成長議論文最新1000字通用5篇》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了青年成長議論文專題，希望您能喜歡！