小學年度工作計劃。
為了及時工作,完成領(lǐng)導的安排,我們需要根據(jù)還未完成的工作,考慮下一階段的工作規(guī)劃。工作計劃的制定對于一個階段的工作安排和資源分配有著重大的影響力,怎樣才算寫好一份工作計劃呢?下面由小編幫大家編輯的《[推薦]小學年度工作計劃2023通用》,供你參考和使用,請收藏和分享。
小學校長工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標,抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
二、主要任務(wù)與目標
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作,提前做好學校一周工作安排,在學校網(wǎng)站上開辟一周工作專欄,將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站一周工作欄,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學習型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學習,提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實的理論基矗
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標準,舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復清潔,為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。新晨
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
小學校長度工作計劃范文
一、指導思想
在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施
(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取走出去請進來的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
小學校長20工作計劃精選
一、指導思想:
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標,抓教研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學習與作風建設(shè)。認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮各部門的職能,在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
二、主要任務(wù)與目標:
(一)、增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效。
(二)、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標準和責任,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學校的實際情況,進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。
4、做好單位考勤工作,按月及時公布。
5、認真做好信訪工作。關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導。采用多種渠道,加強家校聯(lián)系
6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù)。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務(wù):
1、完成好校園文化、重建班級文化;
2、做好校園的綠化美化工作;
3、把校園辦好;
4、做好伙食管理;
5、建立健全學校各項制度;
6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,做到讓家長、領(lǐng)導、社會放心,讓學生安全學習、生活;
7、做好學生的養(yǎng)成教育;
8、配合總務(wù)處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐、住校生生活費使用情況,使學生吃好、喝好、住好、學好;
9、做好教師團結(jié),共同把苗村小學管理好;
10、配合好教導處的工作,多研究教研,做好課改、公開課、聽課等,爭取完成好中心校下達的指標任務(wù);
11、做好家訪工作,多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,廣泛聽取意見和建議,辦人民滿意的學校。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學生61人,其中女生28人,少數(shù)民族2人,轉(zhuǎn)入5人。大對數(shù)學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、工作目標
1、加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展。
2、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。
3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。
5、面對全體學生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進生的輔導工作。
6、認真完成學校分配的各項任務(wù),抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1、利用班隊會活動的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和
《小學生日常行為規(guī)范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,讓學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年的活動為契機,加強愛國主義教育。
3、充分結(jié)合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。
(二)班級紀律方面
良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀律:加強兩操紀律教育,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛(wèi)生教育。讓學生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。具體措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。
(五)其他方面
根據(jù)學校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
在校黨委、校工會的領(lǐng)導下,深入學習貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神,山東大學第十二次黨代會會議精神,學習《工會法》等一系列文件,以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為動力,以本科評估工作為契機,以不斷提升實踐教學質(zhì)量與水平為中心任務(wù),進一步樹立開拓創(chuàng)新理念,增強干事創(chuàng)業(yè)精神,圍繞工程訓練中心的建設(shè)和發(fā)展,立足本職,胸懷大局,在總結(jié)連續(xù)兩年被評為“校工會工作先進單位”的基礎(chǔ)上,制訂xx年中心工會工作基本思路如下:
一、堅持以人為本,進一步完善“黨總支、工會、離退休工作”三位一體的互動機制
堅持以人為本,樹立科學的發(fā)展觀,圍繞中心的建設(shè)和發(fā)展這個主題,調(diào)動和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,形成黨總支、工會、離退休工作三位一體的管理機制,提高職工綜合素質(zhì),增強凝聚力,努力打造工會工作的創(chuàng)新平臺。
進一步加強中心工會領(lǐng)導班子的綜合素質(zhì)和管理水平,提高工會干部的維權(quán)意識和服務(wù)理念,繼續(xù)規(guī)范工會工作的各項管理制度,進一步完善工會會員業(yè)績量化指標的考核與管理。
圍繞中心的實踐教學工作,開展一次“科技創(chuàng)新大賽”(中心全體職工參加),通過大賽,提高中心職工的科技創(chuàng)新觀念,填補實踐教學各工種中無指導教師作品的空白。(細則另行規(guī)定)
根據(jù)中心工作整改方案第一款第條的規(guī)定,負責開展好“我為學校和中心的建設(shè)與發(fā)展獻計獻策”問卷調(diào)查活動,和建立“意見箱”的督察制度,提高職工愛崗敬業(yè)、參與民主管理的意識和能力。
為了弘揚正氣,鼓勵先進,由中心工會負責,定于暑假期間,xx年被評為校、中心先進的人員(中心先進工作者、優(yōu)秀黨員、教學能手和校工會積極分子、三八紅旗手、五好家庭等)外出參觀學習、旅游。
二、積極開展群體活動,精心培養(yǎng)團隊精神
開展豐富多彩的群眾文體活動是中心工會多年來的光榮傳統(tǒng),也是塑造團隊精神、展示中心職工團結(jié)進取、努力拼搏精神風貌的平臺。我們必須高度重視,精心組織。
認真落實校工會xx年工作要點,凡校工會部署的各項工作任務(wù)和活動全部參加,以優(yōu)秀的團隊精神,爭創(chuàng)佳績。同時結(jié)合中心的實際工作特點,制訂好切實可行的中心工會工作計劃。
發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用,維護好職工的合法權(quán)益,及時反映職工在工作生活中出現(xiàn)的難點和熱點問題,幫助他們排憂解難。
開展好適合自身特點的體育健身活動,活躍職工的業(yè)余文化生活,鍛煉強健的體魄。除參加校工會的活動外,每月堅持安排一次中心工會活動(活動內(nèi)容不限,如:參觀、游覽、乒乓球、籃球、踢毽子、跳繩等)。
加強與外單位的聯(lián)系和交流,開展以樹立單位形象命名的友誼比賽活動,如:“工程訓練杯”、“實踐創(chuàng)新杯”等,同時做好活動的贊助工作和提高宣傳力度。
三、深入做好離退休工作,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的工作氛圍
離退休工作作為中心工會的一項重要內(nèi)容,必須認真做好。中心現(xiàn)有離退休職工人,因此,關(guān)心、體貼、做好服務(wù)工作,是團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的前提,也是我們應(yīng)盡的職責。
繼續(xù)做好送溫暖工程,堅持走訪和慰問制度,對生病住院的職工(含離退休)前去看望,對長期病號和有殘疾的職工給予生活困難補助等。繼續(xù)做好為歲以上離退休職工祝壽的工作制度,使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。
每年堅持召開一次離退休職工座談會和組織一次離退休職工活動,堅持每年兩次(九九老人節(jié)和春節(jié))為他們發(fā)放福利。
xx年是學校全面提升教學質(zhì)量,爭創(chuàng)國內(nèi)外知名高水平大學的奮斗年,也是工程訓練中心加強實踐教學綜合素質(zhì)建設(shè),搭建創(chuàng)新模塊平臺的關(guān)鍵年。因此,工會工作將以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態(tài),與時俱進,求真務(wù)實的工作作風,與全體會員一道,再鑄新的輝煌。
小學校長工作計劃
一、以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。
1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務(wù),是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質(zhì)量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到五落實即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。
3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞兩讀(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出有效,加強研究,在全體教師中廣泛開展人人上達標課、爭取上優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課、一課一名師活動,進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質(zhì)量。
4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構(gòu)建教師互幫互學的交流平臺。
5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。
6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展全國億萬學生陽光健康行動,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學生的運動技能,提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。
7.積極推進學校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負責,肩負起建設(shè)學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設(shè)時,首先要從本校的實際出發(fā),引導并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成人本化、前瞻性的辦學理念,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展,形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設(shè)十個一》、《泉州市小學文化建設(shè)基本要求十個一》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀、校規(guī)等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,豐富師生的學?;顒游幕?。
二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學校管理,著力提升學校管理水平。
1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進性和激勵性。搭建平臺和賽場,讓所有教師在這個平臺上奮發(fā)向上,在這賽場上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發(fā)展。
2.規(guī)范教學工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進一步規(guī)范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉(zhuǎn)學、借讀等審批手續(xù),加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設(shè)施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、三通兩平臺等教育資源的使用率。
3.規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,對教師教學常規(guī)工作進行量化,全面規(guī)范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理。將教學常規(guī)工作列入績效考核、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。
4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標準,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設(shè)情況進行抽查,對學科教學質(zhì)量進行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結(jié)成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發(fā)展。
5.規(guī)范學校財務(wù)管理。全面落實學校財務(wù)管理責任制,完善預算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,嚴格遵守八項規(guī)定,嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴格控制日常開支。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。
6.規(guī)范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應(yīng)急預案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強領(lǐng)導,周密部署,從嚴防范,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展七五普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,進一步提高學校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學校安全檔案建設(shè),加強學生日常監(jiān)管,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監(jiān)護作用,確保學校安全穩(wěn)定。
7.扎實抓好教育行風建設(shè)。全面落實辦學行為五規(guī)范,切實把招生考試、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風建設(shè)的內(nèi)容。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務(wù)公開工作,以完善校務(wù)公開目錄為切入點,建立健全校務(wù)公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務(wù)公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴格根據(jù)校務(wù)公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學接受教師、群眾的監(jiān)督。認真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。
三、以可持續(xù)發(fā)展為目標,精心謀劃,加強協(xié)調(diào),著力增強學校發(fā)展后勁。
1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務(wù),確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。
2.進一步關(guān)注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務(wù),確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關(guān)愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。
3.努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。
4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作。
5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),關(guān)注管理過程、關(guān)注課堂教學,評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導評估的作用,不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。
四、以促進教師專業(yè)成長為重點,加強隊伍管理與建設(shè),著力增強教師隊伍活力。
辦好人民滿意的教育,隊伍是關(guān)鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領(lǐng)導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,校長作為學校領(lǐng)導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設(shè),帶頭維護班子團結(jié),帶頭規(guī)范辦學行為,多當主攻手,少當二傳手,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發(fā)展路徑搞對,把各項任務(wù)抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學術(shù)氛圍,推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進。向科學監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強固優(yōu),補缺補短,推動教學質(zhì)量達到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向?qū)嵦幹Γ鰪姙閹煘榉兜木竦咨?,以文化人、以德育人,以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業(yè),做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業(yè)務(wù)學習,更新知識結(jié)構(gòu),深入研讀教材課標考綱,創(chuàng)新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領(lǐng)、勤勉的治學態(tài)度,以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生。
1.加強師德師風建設(shè)。認真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,深入開展爭做四有好老師活動及以立師德,正師風、鑄師魂為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風建設(shè)的良好氛圍,進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質(zhì)量上有新的提升。
2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質(zhì)量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以要做教書人,先做讀書人為主題的書香校園活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓,造就一批業(yè)務(wù)骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創(chuàng)新研訓載體,充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。
3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,以《規(guī)定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學、業(yè)務(wù)進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規(guī)定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結(jié)合,力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務(wù)競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務(wù)競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質(zhì)量,努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
小學校長工作計劃范文
一、指導思想
在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施
(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設(shè)法保證學校生源。
(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學校教師隊伍建設(shè),不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育,樹立內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的教師形象。加強師德師風建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結(jié)合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取走出去請進來的方式進行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。
總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
小學校長工作計劃精選
在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結(jié)一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),保證教書育人,高效率完成本學科教學任務(wù),我計劃如下:
一、深化學習、努力提高理論水平
作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結(jié)同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實三個代表,構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習三個代表重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務(wù)角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務(wù)工作
辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作
群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學管理工作
根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié),采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級一個都不能拉下,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校九中無差生宏偉目標而努力。
六、認真搞好學科教學工作
1、認真?zhèn)洹⒅v、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;
2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;
3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;
4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);
5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。
總之,在新的一年中,本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務(wù)多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
一、指導思想
全面落實__區(qū)教育工作會議精神,堅持“依法治校、以德立校、科研興校,質(zhì)量強?!钡霓k學目標;堅持“以人為本”的辦學思想,進一步探索科學化、規(guī)范化、民主化、人本化的學校管理新路子,與時俱進,充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能;堅持以活動為載體,面向全體學生,促進學生進步、教師成長,促進全面發(fā)展,進一步提升辦學品位。
二、工作思路
牢固樹立服務(wù)意識,更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),提高教育教學質(zhì)量,著力抓好以為幸福而教育的辦學理念,豐富校園生活,辦人民滿意的學校。
三、具體工作要求和措施
(一)抓好教師隊伍建設(shè),提升教師專業(yè)化成長
本學期全方位、多角度開展“養(yǎng)師德,練師能,鑄師魂,育新人”活動,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
1、組織全體黨員、教職工加強政治學習,切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心,樹立正面典型,弘揚先進事跡,嚴謹篤學,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
2、養(yǎng)師德,鑄師魂,練師能為目標,積極開展比勞動紀律,看職業(yè)責任心;比教學技能,看課堂教學水平;比教書育人,看工作貢獻;比愛護學生,看師德風范;比執(zhí)行規(guī)范法則,看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動,加強師德師風的考評工作,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。
3、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,抓好青年教師、骨干教師的培訓,通過“走出去,請進來”等多種形式,加強現(xiàn)代教育思想,先進教學經(jīng)驗的學習,扎實開展有效課堂教學模式的課題研究和校本培訓工作,通過課堂研討、專題講座、教學競賽課、學習匯報課,強化青年教師、骨干教師爭創(chuàng)意識,搭建教師成長平臺,引導廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路,打造一支“學生歡迎,家長滿意”的優(yōu)秀教師隊伍。
4、做好教師參加繼續(xù)教育工作,鼓勵教師參加各種各類培訓,抓好青年教師參加遠程培訓并完成遠程培訓考核任務(wù),做好教師繼續(xù)教育年度考核認定工作。
(二)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以教研為載體,規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校的生命線,本學期學校將以抓常規(guī)教學為基本,以抓教研為依托,以科組建設(shè)為載體,以年級組備課為紐帶,以研究課堂教學為突破口,從細從實落實教學常規(guī),加強過程管理,實現(xiàn)向管理要質(zhì)量,向課堂要效益,重抓“有效課堂教學”,落實“教學五環(huán)節(jié)”,全面提高教育教學質(zhì)量。
1、教學常規(guī)管理,落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量。強化教學過程監(jiān)控,重視細節(jié)的考核,繼續(xù)實行推門聽課,執(zhí)行巡堂巡課制度,認真組織好語、數(shù)、英抽測或檢測。抓好學生寫字訓練,提高學生書寫水平。
2、做好“教學五環(huán)節(jié)”,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,培優(yōu)幫困及時性入手,落實每學期兩次檢查制度,寫好檢查情況記錄并及時與教師反饋,教學常規(guī)檢查本著嚴謹治學,精細管理、科學規(guī)范的原則,繼續(xù)定期檢測和平時抽測相結(jié)合,教學處注重教學指導和質(zhì)量評價,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供評價的可靠的依據(jù)。
3、繼續(xù)貫徹落實課程標準,開齊開足課程,保證學生的活動時間,切實提高教學效率,向40分鐘要質(zhì)量,突出學科特點,努力形成富有學校的特色學科教學。
4、行政深入課堂聽課,開展教學研究,強化向教科研要質(zhì)量,強化年級組整體質(zhì)量意識,形成教育合力,讓學校成為研究的基地,讓教育教學中的問題成為研究對象,讓教師個個都是研究的主體,讓發(fā)展成為我們研究的目的。繼續(xù)開展“攜手共建和諧教育手拉手的活動,開展師徒結(jié)對活動,加強集體備課工作。
5、教學檔案及教務(wù)管理工作,對各項教學活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行評實記錄。統(tǒng)一歸檔,促進教師專業(yè)化成長。
6、認真抓好兩操,抓好體育教學,搞好田徑運動會。
(三)以德育人,拓寬德育教育渠道,加強學生思想首先德育教育,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、多種渠道的教育活動。
1、樹立“育人為本、德育為先”的觀念,整合學校一切德育力量,實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用,開展社會實踐活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的思想情操。
2、展開德育常規(guī)活動,增加活動的新穎性、參與性,達到激勵和教育的目的,堅持抓好每周一的升旗儀式,開展養(yǎng)成教育活動,開展文明和紀律教育活動,加強愛國主義教育和愛我家園、愛我校園教育,弘揚民族精神,強化校園、學風、班風的教育活動,努力營造良好的教育氛圍。
3、心理健康教育,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教育課,加強學生心里輔導工作,用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導,不回避、不漠視。
4、辦好家長學校,抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,進一步發(fā)揮家長委員會和家長義工對學校工作的參與,形成學校教育、家長教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò),每學期,班主任一次普訪,個別學生家訪兩次以上。
(四)抓好安全教育,打造平安校園
1、加強安全教育工作,建立安全責任制度,加強行政值周和護導工作。樹立“安全責任重大泰山”的責任意識,做好安全教育與安全防范工作,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,完善安保工作規(guī)章制度,落頭責任制與處室?guī)熒灦ò踩熑螘?/p>
2、開展師生法律知識教育活動,增強師生遵紀守法意識,堅持以人為本,上好“開學安全第一課”、安全教育課和法律教育課,每單周上安全教育課本,開展防震、消防等種類避險演練活動,加強季節(jié)性傳染疾病的防控工作,高度重視防火、防溺水和交通安全教育工作。
3、定期開展安全隱患排查工作,健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預案,加強學校食堂管理,確保食品安全食用,定期檢查用具衛(wèi)生。
4、做好新教學樓施工過程中安全措施,做好安全教育工作,保證施工中順利進行。
(五)幫扶結(jié)對,提升水平
按照市、區(qū)教育部門要求,我校與布吉中心小學及我街道龍山學校結(jié)為幫扶學校。
1、召開雙方學校領(lǐng)導小組成員會議,擬定幫扶目標、內(nèi)容、思路等,我校派出行政、骨干教師到布吉中心小學掛職學習,學習管理,提高管理水平。
2、教師結(jié)對,主要以研究課堂教學為主,在備課、說課、上課、評課等方面作深入交流。開展同課異構(gòu)的教研活動,開展同年級教學質(zhì)量檢測,進行教學質(zhì)量分析,進行研究反思,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師課堂教學水平,達到提高教學為目的。
(六)創(chuàng)建品牌,提升內(nèi)涵
加強特色建設(shè),增加品牌意識,樹立新的素質(zhì)教育觀念,培養(yǎng)學生富有創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長學生隊伍。
1、抓好合唱、舞蹈、民樂的常規(guī)訓練,調(diào)動學生家長的積極性,支持學校培養(yǎng)特長生。
2、抓好體育教學工作,繼續(xù)抓好分小組教學的有效教學模式,抓好田徑隊訓練,搞好學校田徑運動會,抓好跆拳道訓練,力爭取得好成績。
3、提高學生審美意識,抓好書法、繪畫訓練,培養(yǎng)學生愛好興趣,使學生向高層次發(fā)展。
(七)創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,提高為教學服務(wù)意識
1、充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用,關(guān)心教師的工作和生活,傾聽教師的意見和呼聲,積極開展文明健康的文體活動,是全體教師凝心聚力謀發(fā)展,形成校榮我榮的良好氛圍。
2、重視宣傳工作,踴躍向各類媒體投稿,多渠道宣傳學校各項工作。各部門按照原定的分工,做好組稿和發(fā)布工作,突出新聞報道的時效性。
一、指導思想
以學校工作計劃,德育計劃,教學計劃,辦公室計劃為指針,全面落實學校的各項工作要求,我們四年段全體師生,團結(jié)合作,努力工作,爭取更大的進步。
二、工作目標
1、帶領(lǐng)學生全面貫徹落實《園南小學十要十不要》和《課堂教學常規(guī)》,爭當先進年段。
2、抓常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
3、落實德育工作,培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)。
4、健全我們年段的考核制度,促進管理規(guī)范化。
5、根據(jù)本年段學生特點,創(chuàng)新化地落實學校校長室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室布置的各項工作。
三、工作措施
1、狠抓常規(guī)管理:本期就從老師的簽到、辦公等方面著手,加強對老師的管理。要求老師按時簽到,要同學科共同議課,互相交流等方式讓年級組的老師們共同提高。各項檢查結(jié)果要記入考核成績。要求老師要上足課,上好課,嚴禁私自調(diào)課,占課,使學生們德、智、體、美、勞全面和諧地發(fā)展。
2、繼續(xù)做好“讀書活動”和“豐富學生生活”的工作。為使我們四年段成為書香年段,努力提高學生們的文學素養(yǎng),使四年段的學生們都有良好的讀書習慣和較高的文學素養(yǎng),使孩子們的習作更加個性化。
3、繼續(xù)重視安全教育。本期我們各班要繼續(xù)重視落實熱愛生命的教育,教給學生學會自我保護的方法,遠離毒品和“三室一廳”,使學生們正確對待生活中的各種挫折和磨難,學會與人交往。同時我們老師還要加強課間導護,使學生們在兩操和集會后輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右走。嚴禁不負責任,對于有疏漏的老師要給以批評。
4、強化學生文明習慣的養(yǎng)成。在上學期的基礎(chǔ)上,我們年段要持之以恒地把學生文明習慣的養(yǎng)成做為重中之重來抓。每天定時和不定時由年段組長對各班的衛(wèi)生打掃和保持、放學路隊、上課出操等進行檢查,并做好記錄,及時地發(fā)現(xiàn)問題并改正錯誤。對于學生們的行為習慣要從大處著眼,小處著手,絕不放松,對他們要看得緊,管得嚴,愛得切。使四年段的每一個孩子都落落大方,與眾不同。
5、繼續(xù)做好“三清”管理工作,做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。要求語、數(shù)、英三科的教學盡量能夠做到堂堂清、周周清、章章清。每次清后要求各位老師要及時分析試題并對本班學生的答題情況進行試卷分析,查找漏洞,進行補正。努力使各班之間的分差縮到最小。通過三清工作,還要把各班的潛能生真正地摸清,然后對癥下藥,制定潛能生的轉(zhuǎn)化措施,努力做到不使一個孩子掉隊。
6、做好公共財物的管理和各項收費工作。本期我們還要對學生進行愛護公物教育,要求學生們對學校的建筑及其設(shè)施要加以愛護。絕對不能有破壞行為。要做到損壞一定要照價賠償。另外還要配合總務(wù)處做好一切收費工作,并且保證不出現(xiàn)任何的紕漏。
本學期教務(wù)處將認真貫徹學校行政工作會議上的教學工作要求:以求真務(wù)實的工作態(tài)度,促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。以評價為導向,以發(fā)展為動力,真正把握住教學這個生命線。另外學校面臨著合格中職學校學校的復評,作為學校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設(shè),樹立以人為本的教育理念,貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。
一、工作重點
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1.加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。
2.加強教師隊伍建設(shè),開展好青年教師基本功競賽活動。
3.加強對課程改革,突出學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合。
二、突出三個中心,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益。所以,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心的教學質(zhì)量觀,切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個方面的工作:
第一、要充分發(fā)揮學科教研組的作用,教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,組織和帶領(lǐng)本學科教師進取主動地開展好教研工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學校定期檢查。
第二、各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學習,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強信息交流,進取投身到新課標改革中來。教研活動以教材、考綱、教法和學法為重點,進取鼓勵教師運用現(xiàn)代教學手段進行課堂教學,各教研組按規(guī)定推出必須數(shù)量的學科特色課,安排一項學科特色教研活動。能夠根據(jù)本組實際擬定評課標準,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。
第三、學校的骨干教師擔當著學科教學質(zhì)量提高的重任,是學校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量。骨干教師在做好教學工作的同時,要加強自身學習,不斷給自我充電。做到學用一致,在教學活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時,力爭讓優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)當虛心向骨干教師學習。在教學過程中務(wù)實進娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐本事,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
第四、進一步完善教學質(zhì)量評估機制,在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,將對教師的教學行為、命題質(zhì)量,學生評教意見和家長評教意見等納入教學質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學質(zhì)量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道。
三、抓好教育教學常規(guī)工作[小學作文網(wǎng) wwW.ZWb5.COM]
(一)教研組和備課組常規(guī)工作
1.根據(jù)上級安排,本學期于20xx年9月1日正式開學,20xx年2月14日放寒假,全學期共23周。除節(jié)假日停課和復習考試時間,預計教師安排上新課17周。計劃于第十一周期中考試,于21周進行期末考試。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。
教研組長要精心組織本組教師以不一樣的形式學習黨的教育方針,學習先進教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強新課標和新教材的培訓和鉆研,以適應(yīng)課堂教學發(fā)展的需要。學習的形式要多樣化,能夠集中學習(含觀看影像資料),能夠集中討論、交流,也能夠集中培訓(儀器、軟件的使用及新課標和新教材的培訓等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,有一個主題,構(gòu)成一種學術(shù)氣氛。
2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐。教研組長要明確學校對青藍工程結(jié)對子雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實際情景,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情景。
3.抓好備課組工作。要求組織同年級教師學習本學科課程標準,明確本學科教學目的、任務(wù),研究教學中的新情景,新問題,提出改善意見。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標準統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
4.經(jīng)常分析各年級教學情景和學生學習情景,處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)本事、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學方法的改善,盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生的興趣。
5.鼓勵和引導教師進取開展教育教學研究。根據(jù)教學實際,確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評課,及時總結(jié)、交流經(jīng)驗,指導、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全學期至少聽本組每個教師一次課。
6.進取進行課堂教學改革。提倡四多三鼓勵:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實踐,鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
7.根據(jù)本組教師不一樣情景,訂出教師業(yè)務(wù)學習進修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實。經(jīng)過老帶新、先行課等方式幫忙青年教師及教學上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學水平。
8.組織本組各年級教師搞好考試命題工作,審查、掌握命題原則,認真組織好閱卷、評分,確保成績信度,要求備課組做好考試質(zhì)量分析,并在教研組組會上進行總結(jié)。
9.各教研組要組織好教師進取參加市級教學基本功競賽,全組教師要全員參與,全程參與,這既是對教師個人業(yè)務(wù)本事的測評,也是對該組全體教師教育教學水平的檢閱,要以其為契機,提高全組教師教育教學水平。
10.每學期人人上好一節(jié)公開課,要做到一人上課,大家得益。在聽課中探索,在相互學習中感悟,使思維在那里碰撞,使思想在那里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換。各組評課活動要做好記錄,構(gòu)成過程性資料。
11.教研組長要負責上述多項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,學期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導和教師總結(jié)工作。
(二)、教師教學常規(guī)要求
1.實施素質(zhì)教育,為把學生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ),其主渠道在課堂教學。課堂教學質(zhì)量直接影響學生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的構(gòu)成和發(fā)展,直接影響學生知識、本事、素質(zhì)的提高,學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新本事的培養(yǎng)也主要靠課堂教學來奠基。所以,教師應(yīng)在如何提高課堂教學質(zhì)量和效益上下功夫,打破傳統(tǒng)式的滿堂灌教學方式,授之以漁,重視學法指導。
遵循課堂教學五原則:
(1).目標性原則:每堂課都要有明確的情感目標、知識目標、本事目標。
(2).針對性原則:教學過程、資料、方法的設(shè)計、確定與選用,要有極強的針對性,要研究全班和各種層次學生的認知水平和理解本事,要講其所需,練其所要,讓全班每位學生學有所獲,有所提高。
(3).主體性原則:要變講堂為學堂,變學生被動聽講為主動進取參與課堂教學活動,在發(fā)揮教師主導作用的同時,體現(xiàn)學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。
(4).思路教學原則:在講清知識點的同時,突出思路教學,教給學生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學生舉一反三,觸類旁通的學習本事。
(5).精講精練原則:要講練結(jié)合,以練促學,經(jīng)過練習促進學生主動學習到達掌握、消化、鞏固當堂教學資料的目的。
2、切實做到教學六認真
(1).認真?zhèn)湔n。教案資料完備(目標、重點、難點、資料、方法、作業(yè)、板書等),應(yīng)一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應(yīng)備詳案。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導教師簽名。檢查教案三次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。
(2).認真上課。課堂教學中應(yīng)貫徹啟發(fā)式教學原則,應(yīng)以教師為主導,學生為主體,重視學生的非智力因素,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、思維本事,反對注入式、滿堂灌。教學目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規(guī)定用普通話。上課不遲到、早退,不私下調(diào)課或代課。
(3).認真批改作業(yè)。認真安排好課內(nèi)外練習、作業(yè),對作業(yè)要作規(guī)范要求,習題精選,要按照基礎(chǔ)性、層次性、探究性和激勵性原則來設(shè)計和布置各類作業(yè),要做到科學、規(guī)范、趣味、多樣,督促學生認真作業(yè),按時交作業(yè);作業(yè)應(yīng)全批全改;作業(yè)中的共性問題應(yīng)集中評講。本學期檢查學生作業(yè)情景二次,學校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情景。使作業(yè)成為交流信息和促進教學的有效途徑
(4).認真輔導。準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應(yīng)熱情、耐心,注重發(fā)展學生的個性特長。
(5).認真組織檢測、考試。教師均有命題的職責,試題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當,不得有知識性錯誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監(jiān)考;應(yīng)按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評講。
(6).認真執(zhí)行教學四個必:講必練、練必閱、閱必評、錯必糾。
3.聽課:發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,互助互學,教師平均每月聽課不少于2節(jié),各任課教師每學期必須聽同科同年級教師的課在5節(jié)以上,教研組長每月聽課不少于4節(jié),各位行政每學期不少于20節(jié),每位新教師每學期必須聽同年級教師課在10節(jié)以上,指導教師必須聽新教師課8節(jié)以上,并及時交換意見,嚴防走過場,流于形式。
4.進一步完善考核和評價機制。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合,真正體現(xiàn)踏實工作、努力進取有回報,干好干壞不一樣,使師資隊伍建設(shè)有保障。
(三)、加強對高中一年制班工作的指導,努力提高服務(wù)意識
高中一年制班是我校新開的專業(yè)、缺乏經(jīng)驗和資料、我們要從頭抓起,循序漸進,詳細制定好教學計劃并認真落實。高中一年制班教師要在抓好每輪復習的同時,注重信息分析與整合,學習兄弟學校成功經(jīng)驗、注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試本事。使本屆高中一年制班工作取得成功、力爭成為我校的一個品牌。教務(wù)處在本學期對高中一年制班工作著重做好服務(wù),安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學生會和家長會,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關(guān)注。
四、扎實推進新課程改革的全面落實
職業(yè)中學的課程改革已擺上日程,在新課程理念指導下,扎實有效地開展新課程改革;切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為,實現(xiàn)學生學習方式的變革;深化教育改革,使素質(zhì)教育取得突破性進展,開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學校改革和發(fā)展新局面。
(1)團體備課。重點探索教材教法,新課程教學設(shè)計。
(2)公開教學。上實驗課、示范課、比較課,重點探究新課程、新理念在課堂教學中的體現(xiàn)。
(3)專題研究。重點研究新課程教師教學方式的改變和學生學習方式的改變,以及新課程課堂教學的評價機制。
(4)教學活動評比。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例、優(yōu)秀教學設(shè)計等評比活動,重點探索高效的新課程課堂教學,及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗。
具體教務(wù)工作安排
八月:
1.預定教材、教師教學用書。
2.安排教師課務(wù)。
3.編排好課表、作息時間表、校歷,檢查備課筆記,迎接教育局開學工作檢查。
4.制定教務(wù)計劃,教研計劃,學科授課計劃,高中一年制班復習計劃,校級教研課安排等。
5.新生報到注冊。
6.發(fā)放學生教材、簿本.
九月
1.老生報到注冊。發(fā)放.教材、簿本。
2.配合學校做好新生軍訓工作。
3組建學科教研組,制定教研組工作計劃。
4.學習中華職業(yè)學校教學管理規(guī)范。
5.各班填寫學生學籍檔案材料。
6.研究提高教學質(zhì)量對策,完善各項考核制度。
7.實施青藍工程,安排好新教師與老教師的師徒結(jié)對。
十月:
1.教學六認真檢查。
2.高中一年制班第一次摸底考試。
3.做好九月份考核工作。
4.召開一二年級學生座談會,做好信息反饋工作。
5.參加市教科所組織的部分專業(yè)課好課評比。
6.組織興趣小組活動
十一月:
1.參加市局組織的開放性聽課活動。
2.進行第二次六認真檢查。
3.組織期中考試,做好期中總結(jié)。
4.十月份教學情景考核。
5.討論并完善一年級實施性教學計劃。
6.參加職教系統(tǒng)組織的專業(yè)課程教學教研活動。
十二月:
1.第三次六認真檢查(重點檢查備課筆記和作業(yè))。
2.十一月份教學情景考核
3.高中一年制班第二次考試。
4.檢查興趣小組活動情景。
5.對學生作一次民意調(diào)查。
一月:
1.十二月份、一月份教學情景考核。
2.統(tǒng)一和規(guī)范期末復習、考試要求。組織好期終復習、考試。
3.組織期末閱卷、成績登記與統(tǒng)計,教師試卷分析。
4.假期作業(yè)安排。
5.聯(lián)系職業(yè)技能鑒定相關(guān)事項。
二月;
1.教研組工作總結(jié)。
2.任課教師教育教學小結(jié)
3.教務(wù)工作總結(jié)
4.學生檔案、教師業(yè)務(wù)檔案填列工作。
5.匯總本學期教師工作量。
3、認真貫徹實施國家體育衛(wèi)生工作條例,促進體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。
4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識。
5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個新臺階,爭創(chuàng) 衛(wèi)生文明單位 。
三、基本思路
1.強化過程管理、嚴格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標達到提供保障。
2.以體育活動為載體,大興學校運動之風,創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。
3、加強體育活動及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。
4.嚴肅體育衛(wèi)生制度,為學校的發(fā)展服務(wù)。。
四、具體內(nèi)容與措施
1、明確責任,強化監(jiān)督。
我校從維護學校正常教學秩序和和社會穩(wěn)定的高度充分認識做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導,轉(zhuǎn)變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實加強領(lǐng)導,轉(zhuǎn)變作風,增加做好學校體育衛(wèi)生工作的責任感和緊迫感,始終把學校體育衛(wèi)生工作作為一項重點工作,健全工作組織,明確工作責任,建立工作機制,落實工作措施。要進一步強化第一責任人意識,加強內(nèi)部管理,定期對校內(nèi)各項體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項措施落實到位。
2、認真做好學生健康體檢工作。全面貫徹落實《全國學校衛(wèi)生工作電視電話會議》精神,高度重視學生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學生定期健康查體工作,完善學生體檢制度,建立健全學生體質(zhì)健康檔案。認真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計和分析,掌握我校學生的生長發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。
3、提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實驗室、伙房、活動室等設(shè)施要符合國家衛(wèi)生標準,要努力改善教室的采光、照明、通風等條件,預防近視眼和脊柱彎曲異常等學生常見病的發(fā)生。
4、廣泛宣傳,全面落實。
在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動和各項體育活動。一是進一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國衛(wèi)生運動,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預防,通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識,使廣大師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高學生瘋病能力。
5、 體育工作方面
(1)、認真貫徹落實《體育法》及《全民健身計劃綱要》,實施《國家體育鍛煉標準》,建業(yè)學校運動隊,擬定計劃并定期開展活動。
(2)、切實貫徹落實 減負 精神,全面實施素質(zhì)教育,每學月對體育教學工作進行定期檢查。
(3)、本期要求做到課前認真?zhèn)湔n,根據(jù)學生的各自特點,抓住重點、難點,認真地上好每一堂課,充分調(diào)動學生的積極性,使學生每節(jié)體育課達到一定的運動量,掌握一定的運動技能技巧。
(4)、開展好兩課、兩操活動,并由團委和學生會負責檢查,并公布檢查情況。
(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運動會和多種小型體育活動。
(6)、積極組織參加教研活動。
(7)開設(shè)健康教育課做到 五有 開展多種形式的健康教育活動,要將公共
體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強健康行為養(yǎng)成教育。
(8)四是加強心理健康教育,加強對學生的意識和能力,使學生熟悉食品衛(wèi)生知識、飲用水衛(wèi)生安全知識,指導學生正確消費、健康消費。
(9)五是落實大課間體育活動和兩操兩課活動。
6、衛(wèi)生工作方面要求學生講究體育運動衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。
(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進行檢查評比,評比結(jié)果納入班主任考核。
(2)、設(shè)立學生監(jiān)督崗。團委與學生會每天環(huán)境衛(wèi)生定時檢查。
(3)、進行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學生形成的衛(wèi)生習慣。
(4)、加強傳染病防治的宣傳教育,特別是對 手足口病 和 流感 的預防的宣傳教育。
(5)落實措施,嚴密防控。學校傳染病防治工作。認真貫徹落實省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進一步加強學校(托幼機構(gòu))傳染病防治工作的通知》,加強學校傳染病的預防和控制工作,建立學校傳染病防治工作長效機制。建立學校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報。
(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯(lián)合督導檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時清理違規(guī)經(jīng)營的食品攤點和其他違法經(jīng)營場所,為學生提供一個安全、衛(wèi)生的學習和衛(wèi)生的環(huán)境。
小學學校工作計劃篇三
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作,圍繞規(guī)范、有效、特色的辦學思路,提高學校體、衛(wèi)、藝工作質(zhì)量,讓健康第一的指導思想在我校教育教學中真正得以體現(xiàn)
二、具體內(nèi)容
(一)學校體育工作
以《學校體育工作條例》為依據(jù),認真做好學校體育工作,落實健康第一的指導思想;認真實施《學生體質(zhì)健康標準》;深入課改教研,實施好《體育(與健康)課程標準》,全面提高體育(與健康)課的教學質(zhì)量,改革體育(與健康)課成績評價方法;加強體育傳統(tǒng)項目學校建設(shè),提高課余訓練質(zhì)量;
1、繼續(xù)認真貫徹《學校體育工作條例》,以《條例》為依據(jù),開展好我校體育工作,學校體育衛(wèi)生工作計劃。對先進體育工作者進行表彰。
2、高標準實施教育部、體育總局聯(lián)合頒發(fā)的《學生體質(zhì)健康標準》。
(1)認真學習《學生體質(zhì)健康標準》各項內(nèi)容和要求,廣泛宣傳實施《學生體育健康標準》的重要意義,全面提高實施《學生體質(zhì)健康標準》的認識。高標準完成《學生體質(zhì)健康標準》工作任務(wù)。
(2)建立好學?!秾W生體質(zhì)健康標準》資料檔案,學校有匯總表,班級有統(tǒng)計表,學生有測試登記表;使用好現(xiàn)有的測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計軟件,做到及時匯總,準確上報測試結(jié)果和工作總結(jié)。
(3)對實施工作開展先進的班級進行表彰。
3、積極參加小學課程改革教研活動,落實《體育(與健康)課程標準》。
(1)認真落實九年義務(wù)教育階段執(zhí)行小學《體育(與健康)課程標準》。
(2)嚴格執(zhí)行課程改革課程計劃,開足上好體育(與健康)課。宣傳好《體育(與健康)》課程改革的內(nèi)容與意義,使全體師生進一步了解《體育(與健康)》標準目標要求.
(3)以校級和班級為課改研討主陣地,積極開展體育(與健康)課改教研活動。
4、加強學校體育業(yè)余訓練工作,建立一支田徑和一支球類校隊、。要堅持長年訓練,要規(guī)范業(yè)余訓練的管理工作,要有梯隊銜接,要建立好體育人才庫,運動員檔案,要有訓練計劃,要科學訓練,提高訓練質(zhì)量,要多出人才、快出成績。
5、積極開展學校群體活動,做好第二套全國小學系列廣播操和眼保健操,提高課間操質(zhì)量,大力推廣大課間活動形式經(jīng)驗,大力宣傳每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子口號,營造校園體育文化氛圍,影響和感染學生積極參與體育活動,提高學生身體素質(zhì)。積極創(chuàng)造條件全面落實體育健康標準。
(二)學校衛(wèi)生工作
學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作,是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。
1、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
2、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周二下午進行打掃,由值周教師和行政進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
3、督促做好教育衛(wèi)生工作
做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,行政人員每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,一寸一尺一拳,降低近視率。
4、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓,提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
我校準備通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常教育教學秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作計劃如下:
一、加強領(lǐng)導,措施有力
為進一步做好安全教育工作,構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡(luò),切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,我校把安全工作列入重要議事日程,并成立了安全工作領(lǐng)導小組,其成員如下:
組長:詹錦繡
副組長:吳建強
成員:王銀水、范文參考網(wǎng)手機版劉志向、詹財春、詹美峰等
我校堅持誰主管,誰負責和誰主辦,誰負責的原則,分工負責,任務(wù)到人,層層建立崗位責任制和責任追究制,學校與各班班任簽訂了安全責任書,各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
二、加強宣傳,建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、班會、安全講座、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等,增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
三、全面整治,逐一落實。
1、我校對房屋附屬設(shè)施進行安全檢查,該維修的及時維修加固,對可能引發(fā)意外事故發(fā)生,如圍墻、宿舍樓、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查、
2、加強飲食衛(wèi)生管理,做到無變質(zhì)、過期食品,分類存放,干凈衛(wèi)生,保證食品安全,堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。
3、加強電腦室、宿舍樓、教學樓、等場所的安全管理,完善安全防范設(shè)施,加強水、電、消防等設(shè)施的安全巡查。
4、不私自游泳,以防溺水事故
5、做好傳染病的預控工作,對于學生有得病者及時送診、
6、加強校園鏟除衛(wèi)生死角,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
7、交通安全教育極為重要,教育學生遵守交通規(guī)則,不坐無證無照的車輛,宣講安全知識、普及安全常識。宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。范文參考網(wǎng)特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
8、加強寄宿生制度、由黃福春老師專職管理、每晚檢查學生是否到位、
召開安全教育的主題班會課。統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報110、120、119等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
四、安全工作的主要措施
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立安全至上、安全責任重于泰山的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。期初,學校領(lǐng)導班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善,是否健全,是否適合當前和今后工作的需要,任務(wù)和責任是否落實到人等,及時修訂了安全管理制度,做到事事有人管。
3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治,不定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,思想?yún)R報范文對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項****的、復雜的系統(tǒng)工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!
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