學(xué)生時期我們需要寫各種題材的作文，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，值得擦考借鑒的作文模板有哪些？小編特意為大家收集整理了“描寫小動物二年級作文500字(精選3篇)”，供你參考，希望能幫到你。

描寫小動物二年級作文 篇1

大家都說小動物天真可愛，而我心中卻泛起一陣苦膩。因為星期六我家來了一個不速之客你知道這個不速之客是誰嗎？想知道就看下去吧。

要求：全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我們剛剛經(jīng)歷了一場徹頭徹尾的欺壓，當(dāng)我們正在歡快地打球，高年級的學(xué)生來了，搶走場地，同時擺出一副你不服來打我的表情。這之后，我們便心事重重地走在回家的路上。

我的棋師是我的爺爺，我上二年級的時候，他就教我下象棋，現(xiàn)在他由師傅變成了我的棋友和對手了。以前我老是他手下敗將，現(xiàn)在就不一定了，有時候我們是平局，有時候我戰(zhàn)勝他，也有時候我輸給他。一場楚漢之戰(zhàn)開始了，我喜歡紅子，先走第一炮，他當(dāng)然是馬來跳，他識破用意保住他的卒。我再發(fā)起攻擊，他卻偷襲了我。我手襯著下巴，仔細(xì)想怎么走，猛打猛沖是不行的，我沉思了半天，理好棋路，再一步一步穩(wěn)守猛攻，研究敵情，保護實力，隨時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，才有贏的可能。爺爺告訴我：棋盤上的棋子就如同部隊的軍力，下棋的人就是指揮千軍萬馬的軍事指揮家，軍事家不僅要有必勝的信心，更重要的是有戰(zhàn)術(shù)上的本領(lǐng)，這就要用眼睛仔細(xì)觀察敵情，用心去研究對策，用智慧戰(zhàn)勝敵人。每次，我勝了一盤棋，就有一種特別的甜蜜，下象棋給我?guī)砜鞓?，我喜歡下象棋。

描寫小動物二年級作文 篇2

自我介紹作文50字嘿！大家好！我叫丁小雨，是個乖巧好學(xué)的女孩。怎么樣，名字有創(chuàng)意吧？是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養(yǎng)下，我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要成為一名中學(xué)生了。

送走了炎熱的夏姐姐，迎來了柔情的秋妹妹。[學(xué)習(xí)交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點擊加入]

聞！那溫暖，和煦的夏風(fēng)為我們送來陣陣香氣?；熘窕ǖ南?，荷花的香，還有各種青草的香，都在干燥的空氣里醞釀。我還聞到了，乳臭未干的雛鳥的氣息，植物和動物的氣息相結(jié)合，碰撞出不一樣的火。

我喜歡許多小動物，但我最喜歡的動物是小貓。小貓有許許多多的類型，我喜歡的是天真可愛。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。

描寫小動物二年級作文 篇3

這個星期五是雛鷹學(xué)校暑假班最后一天上學(xué)，下星期四我就要回南浦二小上二年級了，想起這些，我心里感到十分高興。當(dāng)然，我最高興的事還是明天星期天奶奶來我家陪我，要知道，我非常喜歡和奶奶在一起，一般也就是這個時候奶奶才來我家住幾天。

雞蛋雞蛋，不是都是由母雞孵出來的嗎？因為我太喜歡小動物了，家里也沒有大母雞，所以就只能自己孵小雞。

這是我從二年級就有的夢想，也是我讀書的目標(biāo)。你們呢？你們有什么夢想？你們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么呢？若你們的夢想與學(xué)習(xí)有關(guān)，那就加油吧！希望你們能實現(xiàn)你們的夢想。

自從*年級您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計劃著，無時無刻在為我們的人身安全著想著。

小編推薦

描寫動物的二年級作文精選7篇

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。寫作文可以增強我們的專注力。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。寫作文切不可寫得"千人一面"！小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了描寫動物的二年級作文精選7篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

描寫動物的二年級作文 篇1

一天中午，我們學(xué)校所有四、五年級的小記者到東校門口集合，開展了本學(xué)期小記者的第一次活動，我的內(nèi)心既激動萬分又無比期待。

一年級想象：未來的交通工具。關(guān)于未來的想象怎么寫？這篇一年級想象150字的未來的交通工具的想象范文給大家?guī)偷侥恪?/p>

下午去到學(xué)校，正是午息時間，只是不能說話，沒說不能看我的書吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來，下課鈴對我來說就是充耳不聞。

點評：小作者的這篇文章描述了陣雨到來時的情形，聲音和畫面描寫調(diào)動了讀者的聽覺和視覺，仿佛置身于雷陣雨中。在這里，一切都變成了奇妙無比的琴鍵，豆大般的雨滴是無數(shù)雙靈巧的雙手這句比喻尤其出彩。文章中的擬人和比喻生動有趣，具有新意，充分反映了小作者善于觀察的特質(zhì)。

六年級文言文改寫題目：《十五從軍征》改寫800字。十五從軍征改寫這篇文言文改寫范文是篇寫作很不錯的文章，同學(xué)們可以借鑒下文言文改寫的寫作方法。

描寫動物的二年級作文 篇2

他平常用的粉紅色水杯，卻換成了銀色水杯，他還總是拎著大包小包的東西走進來，當(dāng)同學(xué)作文寫得好的時候他會說：叫爸爸獎勵20塊錢。

《駱駝祥子》是一部悲劇作品。悲劇總是呼喚人們來共同正視生活的殘酷和斗爭的艱巨，正視人們精神上的各種痛苦，同時嚴(yán)肅地表達(dá)了作者向令人憐憫和恐懼的一切告別的愿望，期待著他們早日成為歷史上的陳跡。即使作品說描寫的一切災(zāi)難、苦難和失誤等真的過去了，也能繼續(xù)給人以激勵和啟迪。這些作品不僅記載于文學(xué)的史冊上，也銘刻在人們的心靈中

人間自有真情，真情處處暖心懷。你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發(fā)生的一件事。

接著就是那首壯觀的詩詞：《七律長征》，它生動描寫出紅軍長征時的臨危不懼、藐視困難，為了新中國而努力向前進。

隨著年級的升高，伴隨我的并不是長大的快樂，而是無窮無盡的煩惱事，就像沙灘上的貝殼一樣多，在我的記憶寶庫中，揮之不去。

描寫動物的二年級作文 篇3

猶記得剛在作文網(wǎng)投稿時是在20xx年，那時的我還在上小學(xué)，那時的你還不叫麥格。不知從什么時候起，你有了自己的形象，是一個很可愛的卡通圖案，你有了自己的名字叫麥格，你的版面也比以前豐富多彩了。

暑假，當(dāng)我捧起《夏洛的網(wǎng)》這本書時，就被它封面上的插圖所吸引。一個小女孩和一只豬、一只鴨還有一頭羊融洽地相處在一起，一幅多么唯美的畫面啊！人和動物本來就是朋友。

秋天是個奇怪的季節(jié)，在豐收的喜悅中也不乏悲傷；秋天的動物漸漸稀少，樹葉漸漸飄落，草木不在生長。大雁和燕子都飛向了南方；其他動物都搜集食物準(zhǔn)備過冬；草木都停止生長，樹葉都變了顏色。

老師建議是中間部分描述雖然輕松詼諧，但始終有些單調(diào)，小作者可以再多描寫一些除了景色之外的事物。

今天早上剛到教室，就發(fā)現(xiàn)講臺上擺了許多小賣部里的假花。下午，老師說，我們已不再是一二年級的小孩子了，我們已經(jīng)是五年級，而這些小花，都是那些一二年級的小玩意兒，是一個一二年級的小朋友的話，這些花還有些新鮮味兒，可是現(xiàn)在一點口感都沒有了?？傊?，千言匯成一句話：下次過教師節(jié)，不要再買這些沒有一點新鮮感的小花了，不僅沒有口感，而且還浪費錢，這些錢還不如攢著過節(jié)是給你買件新衣服穿呢！你們的心意老師領(lǐng)了，但是你們還是堅決給老師送禮物的話，那么就請你們好好學(xué)習(xí)，天天向上。你們好好學(xué)習(xí)，就是給老師最大的禮物了！

描寫動物的二年級作文 篇4

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

外面蝴蝶在飛舞，青蛙在捉蟲，所有的動物都被春風(fēng)喚醒了?？纯葱『永镄◆~在水里玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍(lán)的漆一樣，看著天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

點評：開門見山點明主題，結(jié)尾直抒胸臆，文章構(gòu)造嚴(yán)密。第二段以自問自答的形式描繪了霧凇的形成，增添了趣味性。對霧凇動態(tài)靜態(tài)都進行了描寫，比喻修辭的運用豐富了文采。

小學(xué)生安全作文400字篇721世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。

一九六九年，日本精工手表公司開發(fā)出世界上第一塊石英電子手表，日誤差縮小到零點二秒以內(nèi)。一九七二年，美國的漢密爾頓公司發(fā)明了數(shù)字顯示手表，馬達(dá)和齒輪從手表中消失了。

描寫動物的二年級作文 篇5

我喜歡的小動物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞??等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，名叫唄唄，它長得非?？蓯?，是我的心肝寶貝。

唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個紅色的球球一樣，它還有一個三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力，走起路來一蹦一跳的。

小朋友們，你們想來我家看一看唄唄嗎？相信你也會同我一樣喜歡唄唄的！我喜歡小灰兔

我不喜歡小白兔，因為它特別貪吃，毛長長的弄的很臟。我喜歡的是小灰兔，它的毛發(fā)特別光亮，灰白相間，手摸上去感覺暖暖的；小灰兔嘴兩邊還有胡子，看起來很神氣的；它有兩個長長的耳朵，有一點動靜就會豎立起來，特別的機靈；你看它的大眼睛，像兩顆紅寶石一樣閃閃光，注意著周圍的情況；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿長，所以他跳躍奔跑特別快，讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎？青菜、紅蘿卜、青草等，都是它喜歡的食物。

描寫動物的二年級作文 篇6

我以前寫過一篇作文叫《爺爺?shù)膶氊愂菆蠹垺?，說我爺爺為了看報紙，水燒開了也不知道，飯燒糊了也不知道，大家都吃飯了也不知道。其實我爺爺愛報紙還不止這些呢，他連廢報紙也當(dāng)寶貝。

美美一轉(zhuǎn)眼，想到了一個辦法。她用了分身術(shù)，真身用了隱身術(shù)。魔怪看了看假身們，不知道哪一個才是真身。真身命令假身們攻擊魔怪，魔怪說：我是身份證管理員法法！因為我喜歡看《魔法轉(zhuǎn)》里的魔怪，所以我才扮成魔怪的！美美一聽，把假身收了，現(xiàn)出真身。你快把偽裝卸下來，為什么扮成魔怪來攻擊我？法法一邊把偽裝脫下，一邊說：事情是這樣的，我喜歡看《魔怪傳》，所以我就辦扮成魔怪。以為我在北邊守著，而你在南邊過來，我發(fā)現(xiàn)你之后忘了我現(xiàn)在是魔怪的摸樣，就攻擊你了。對了，你有沒有動物身份證？美美一聽，才記起他是身份證管理員。她一邊把動物身份證拿出來，一邊說：給你。法法把動物省份證接過來，左看右看，又把動物省份證放到螞蟻身份證檢查器檢查。這種機器能檢查出動物身份是不是假的，還能查出這個人的真實身份。

描寫動物的五年級作文精選

在課堂上，作文是啟蒙課程，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，我們寫作文注意哪些方面呢？下面，編輯為大家整理的“描寫動物的五年級作文”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫動物的五年級作文 篇1

每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打他的注意了，可是那時蚊子滿天飛……

每一次回家的時候，我都沒注意看墻角、門上的蜘蛛網(wǎng)，有一天我又一次看到一只壁虎在墻上爬來爬去，我就開始打它的注意了，可是那時蚊子滿天飛，“嗡嗡嗡”的叫，如果你去打他們，他們會成群結(jié)隊的叮咬你，把你咬的到處都是苞，自從墻上到處都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少，有時候一只蚊子也沒有，甚至聽不到蚊子叫，我不明白，就去網(wǎng)上查了一下，原來蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的，所以蚊子才會越來越少，我經(jīng)過這件事情就不在打其他動物的主意了。

我發(fā)現(xiàn)其他動物也很有趣，比如：鸚鵡，有一次我到市場上去買東西，剛好路過一個寵物店里面有一只鸚鵡，我跟那只鸚鵡說了好久，我說一句話，它跟一句話，我說了好久，我看了一下時間，看了一下時間才知道半個小時過去了，我就進去市場買東西了。

我發(fā)現(xiàn)地鼠也很有趣，有一次我去親戚家玩，看見他們家有一只可愛的地鼠，它在泥土里挖了幾十個大洞，如果你要抓住它，那可是非常難的，地鼠的動作非常迅速，你想抓住它，必須要有一個東西當(dāng)誘餌給它吃，不過必須要好吃的東西，不然松鼠不會吃的，不過它很調(diào)皮，有時他會把泥土扔在你的臉上那可是很臭的，因為那泥土里還沾有地鼠一小部分的大便。

我還發(fā)現(xiàn)猴子也很有趣，它有一身毛絨絨的毛，它很可笑，它又是從樹上跳下來，然后又爬上去，很好玩。

描寫動物的五年級作文 篇2

我們家就像是個“小小動物園”，我們每天都把家人看成是動物園中的動物伙伴，家里每天都?xì)g聲笑語，生活也多姿多彩。

夏也是蟬的季節(jié)。想起蟬，我就不禁想起蟬那悲涼的脫變。幼蟲在大樹下的泥土里洗了五年的樹汁，蛻了不知多少次皮，才變?yōu)槌上x，從地下爬出來，一展歌喉卻在完成終身大事后，心力交瘁而死去。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了小學(xué)四年級了，想起以前的天真可愛，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也會笑起來。這樣的事情，使我天天都很開心，我愛那兩只小白兔！

三年級日記大全題目：榨果汁。三年級關(guān)于榨果汁的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。

語文沒考好則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實很深刻。

描寫動物的五年級作文 篇3

朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

四年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。四年級關(guān)于爸媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信200字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了，但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

二年級寫人作文題目：我的奶奶。關(guān)于奶奶的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。

今天，我去外婆家，外婆帶我去花鳥市場看一看。剛到花鳥市場門口，就聽到鳥的叫聲，聞到花香味。一進門，?。≡瓉砘B市場有很多動物，有貓、有狗、有小倉鼠、有小金魚、還有小烏龜?shù)鹊刃游?。我左看看，右瞧瞧，多么可愛的小動物。我都想把它們帶回家，外婆看我這么喜歡，就說：＂咱們買幾條金魚吧?。⑽乙槐娜吒叩卣f：好的?。⑽覀儊淼劫u金魚的旁邊，啊！金魚的品種有很多，顏色也很多，有紅的、有黃的、有花的、還有黑的等等。它們在水里自由自在地游著，我和外婆上看下看，左看右看挑了幾條大金魚和兩條小熱帶魚。

描寫動物的五年級作文 篇4

小學(xué)生國慶節(jié)作文500字篇1星期四那天早上，剛進教室，老師就給我說：“興楷同學(xué)，你要作好準(zhǔn)備，放了學(xué)，劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游?！蔽衣犃诵睦锖芨吲d。

現(xiàn)在是五年級，簡易方程，多邊形的面積...已經(jīng)是沒有任何空閑。不光是在學(xué)校，在家里也忙得不得了。

這本書描寫了許多著名人物的形象，如蜀國的劉備、諸葛亮、吳國的周瑜，魏國的曹操等，其中我印象最深的是蜀國的大將關(guān)羽。這本書講了許多關(guān)于他的故事《水淹奇軍》寫出了關(guān)羽的才智，《千里走單騎》寫出了關(guān)羽的忠心，《單刀赴會》寫出了關(guān)羽的勇敢，《華容道義釋曹操》寫出了關(guān)羽的知恩圖報，他的身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信450字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

三、百科知識類。它主要介紹科普童話，科學(xué)家的故事，科普漫畫，最新科技。其中，有介紹環(huán)球風(fēng)光的小腳板走天涯，有介紹生活常識的生活應(yīng)急燈，有介紹動、植物知識動物魔方、植物樂園；

描寫動物的動物作文500字系列

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的描寫動物的動物作文，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫動物的動物作文 篇1

它有灰色的皮毛，三角形的耳朵，一雙綠色的大眼睛，夜晚，像兩顆閃亮的翡翠。它的小黑鼻子極其敏感，一股魚腥味便“喵喵”直叫，忍不住貪婪地嚼著嘴，咽著口水。敏感的鼻子下面是一張貪婪的小嘴，嘴尖上有一顆潔白的牙齒，非常鋒利。它兩頰兩邊都留著又長又細(xì)的胡須，是老虎的一個亞種。

小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡覺，不管你怎么叫它，它都不會起來，真是“自大”；但到了黑夜，它會盡力抓住老鼠。

小貓的攀爬技巧很高，它只需要跳一下，就可以跳到高高的柜子或書桌上，人夠不著。有一次，我想逗它玩，追它，但我只是走到它旁邊去抓它，它像仙女一樣跳起來，跳上一個高高的柜子，然后用一種憤怒的眼神盯著我，好像在警告我：“別過來，我可不好惹！”有時候小貓會很溫柔，很可愛。不管什么時候，它常常蜷縮在我的腳上，溫柔而親切地摩擦著我的腳，“喵喵”地低聲對我說。每次到這個時候，我都會永遠(yuǎn)愛著它，撫摸它柔軟的頭發(fā)，或者把它放在我的懷里，滿滿的睡意，它總會在我的懷里睡著。

描寫動物的動物作文 篇2

“六。一” 那天， 在流花湖公園有這樣一只小動物讓我停止腳步， 我看了很久很久。

原來， 是一只小蝸牛在桃樹上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一個不足五歲的超級調(diào)皮蛋， 看見了這只倒霉的小蝸牛。這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干， 小蝸牛掉在地上， 大大的背殼向下， 面朝上一動不動， 十幾分鐘過去了， 我以為小蝸牛死亡了。正淮備離開， 可是它才慢慢地伸出微小的腦袋， 然后將柔欽身體從堅硬的殼里伸出來， 又使勁伸縮， 幾經(jīng)周折， 才將自己的驅(qū)體調(diào)整過來。終于把自己大得多的背殼翻過來。這時， 我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了， 迅速機靈地又把整個身體縮回進外殼了， 它這樣做肯定自認(rèn)為安全， 能保護生命。但小表弟樂此不疲， 看來是跟那可憐的蝸?！岸贰?上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛， 我馬上抓住表弟的手說：“暫時別搞這只?！?蝸牛過了一分鐘，它似乎又知周圍沒有什么動靜， 再一次， 伸出小腦袋向前蠕動。我和媽媽蹲下來仔細(xì)看， 呀! 原來它的腦袋有四根觸角， 長的兩根尖端還有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁說：“蝸牛為了保命把身子縮進去， 為了生存小心伸出小腦袋試探， 它有它的生活方式， 從不會放棄找食機會。” 過一了會， 蝸牛開始行走了， 我們看了好幾個小時。連公園的水幕電影也忘記看了。

我想， 蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和熱愛生命， 難道生活中人們， 不應(yīng)該更加熱愛生活和珍惜生命嗎?

描寫動物的動物作文 篇3

去年暑假，我和媽媽來到了美麗的青島，在蔚藍(lán)的大海邊和海鷗有過一面之緣，至今還讓我記憶猶新，念念不忘。

海鷗的頭上有一個像反著一樣的水滴，身體和脖子是白色的，背上是黑色的，翅膀上是灰白黑相間的，張開后比身體大了很多。它的頭比較小，眼睛像一顆藍(lán)寶石一樣，黃色的嘴巴又細(xì)又長，非常好看，媽媽說這樣的嘴巴有助于捕食。它的爪子是紅色的，好像是哪吒的風(fēng)火輪。真是一群可愛的小生靈，青島人的白色天使!

海鷗不僅可愛，還很聰明。我為海鷗準(zhǔn)備了兩種香味可口的美食，一種是面包，一種是切成小丁形狀的火腿腸。成群的海鷗在我們頭頂飛來飛去，圍成一個圈，我開心地歡呼起來，一蹦三尺高。

我使出吃奶了力氣把面包屑拋向了天空中，一只海鷗看見了，身體迅速向下俯沖，翅膀用力地拍打著，張開大嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著食物，像一個優(yōu)秀的雜技演員，準(zhǔn)確無誤地接著了食物。真是半空中大巴掌——高手哇!我激動不已，繼續(xù)把面包屑拋向空中。

我突然發(fā)現(xiàn)一些海鷗吃到面包屑后又吐了出來，正在不解之時，忽然聽到有人在說：“海鷗也知道肉好吃呀?！蔽异`機一動，立刻把手里的面包屑換成了火腿腸，海鷗接到后馬上就吃了進去。哇，多么聰明的海鷗呀!

游人越來越多，成群結(jié)隊的海鷗不知疲倦的飛來飛去，有的吃飽了在水里悠閑地游著，有的還在不停的尋找食物，有的像一個調(diào)皮的孩子，落在游人的肩頭讓你大吃一驚。多么可愛、聰明的海鷗呀，為這美麗的、蔚藍(lán)、廣闊無邊的大海增添了一道美麗的風(fēng)景。

我愛海鷗，愛它的聰明，愛它的美麗與自由!

描寫動物的動物作文 篇4

我家養(yǎng)了一只小老鼠，它的名字叫樂樂，一聽這名字就知道它是母的。

小老鼠的“衣服”可漂亮了，它身穿黃白相間的黃大衣，耳朵是灰色的，在它那黑亮的眼睛下有著一張小巧的嘴，小嘴里還有小小的牙齒。

小老鼠吃東西的時候很可愛。一天，我去看小老鼠，它好像感覺很餓，有氣無力的，于是，我拿一大片嫩樹葉給它吃，它看見一大片樹葉，馬上跑過來快速地吃起來，它三下五除二，一下子就吃完了，可它還沒飽，還繼續(xù)望著我，于是，我再拿幾根面條喂它，我把面條放在它嘴邊，它用爪子抓住面條快速地吃，我想逗逗它，就把面條向它后面漫漫地動，它好像受不了了，連連往后退，就像跳芭蕾舞一樣，讓我哈哈大笑起來。

小老鼠玩的時候也可愛，我經(jīng)常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比賽，可小老鼠似乎不愿意，不過我有法子，因為小老鼠要天天吃東西，不吃它就難受，所以我可以用樹葉來引它，果真有效，小老鼠看見樹葉真的跟著我來了，就這樣很快地就到了重點。

你看，我的小老鼠可愛吧!

描寫動物的動物作文 篇5

在眾多的小動物當(dāng)中，我最喜歡的是小狗。我還給它取了一個好聽的名字，叫：豆豆。豆豆長著一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴，一個靈敏的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我們一家人在吃午飯，豆豆正在我的房間里睡覺，突然，豆豆聞到了香味，就順著香味走了出來，豆豆來到我的身邊，汪汪汪地叫了幾聲，尾巴還一搖一擺的，好像在說：“主人，主人，我餓了!快點給我吃的吧!”我知道豆豆一定是餓了，所以才跑過來!

于是，我從我的碗里拿了一塊排骨，放入了豆豆的碗盆里，豆豆果然吃了!豆豆最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺，記得有一天我放學(xué)回家，把書包一扔，我一坐在沙發(fā)上，叫豆豆過來，豆豆叫了幾聲，馬上跑過來趴在我旁邊。

豆豆最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和豆豆在樓下高興地玩著，我一扔球，豆豆就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳，才能接住我扔的球，來來回回幾次把豆豆累的不停地吐著舌頭。

我家的豆豆真是太可愛了!我太喜歡豆豆了!

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字精選

作文是語文課程中必不可少的一部分，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，你是否正在為夏天關(guān)于蟬的作文的寫作感到苦惱呢？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇一)

暗無天日，陰暗潮濕的地下，是你在痛苦的煎熬著，只為等到那化繭成蝶的狂歡。

你從出生起，身邊就充滿了危險，當(dāng)你還是幼小的卵時，就會被另一種卵汲取養(yǎng)分，你只能更加賣力、瘋狂的吸取養(yǎng)料，經(jīng)過半年的辛勤，你終是生出一雙銳利的雙眼，你左右蠕動身軀，穿過層層阻礙，才能見到光明。但你又迎來了更大的難題，你必須找到合適的泥土，然后建造屬于自己的家，這就是你夢生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成長著。在黑暗中，隔著那薄薄的一層土膜，你經(jīng)常聽見外面的歡聲笑語，聽著其他動物對外面世界的贊美與描述，你對外面的世界充滿了無限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍氣吞聲，默默在黑暗中成長，讓自己變得更加強壯。

當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時，你一鼓作氣，沖破土層，陽光照耀在你的身上，如鍍了一層金膜，你如一個披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹，用盡全身力氣，褪去了褐色的外殼，也褪去了過往的一切，你身上，又煥發(fā)出了充滿生機的綠色，你褪去了過去，用自己的新生去追求光明，追求自己的夢想。

散發(fā)著花草幽香的初夏，你自己趴在高高的樹干上，看著這你追求了一生的美麗世界，你不禁引吭高歌，為幽幽夏日帶來了美麗的歌聲。蟬，你是偉大的生靈，你是值得我們致敬的，你用自己的生命詮釋了生命的輪回。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇二)

“知知知——知知知——”多么柔美而悅耳的聲音，蟬兒美妙的音韻在樹林中回蕩，好似靈泉一般。

小樹林中，幾個小朋友正在捉蟬兒，玩得不亦樂乎，我的手也有點癢癢了，拉上媽媽和我一起去捉蟬兒。我們?nèi)λ阉髦?，從這棵樹看到那棵樹，眼睛像掃描儀器一樣，上下尋找著。哈，找到了！我猛地向蟬兒一撲，只見一個黑影從我身旁一飛而過，我本認(rèn)為勝券在握，可張開手一看，蟬兒早無影無蹤了。

“唉！”我嘆了一口吻，媽媽笑著說：“別灰心呀！我可是有捕蟬神器哦！”媽媽不知從哪兒變來了一個幾米長的網(wǎng)兜，我拿著它，似乎手臂長了好幾米！嗬，你看，那棵高大的松樹上有好幾只蟬在演唱呢！我太貪心了，本想把它們一網(wǎng)打盡，沒想到我一個踉蹌，手中的網(wǎng)兜劇烈搖動，一下子打在了樹上，驚擾了唱歌的蟬兒們，一騰飛走了。

我吸取了教訓(xùn)，找到蟬兒后大氣不敢喘，輕手輕腳地走到了樹下，等待了數(shù)秒，鎖定目標(biāo)，找準(zhǔn)時機，把網(wǎng)向上一撲，慢慢地移了下來，一看：“耶！媽媽，你看我捉到了什么！”我向媽媽喊道，我笑了，開心地笑了！

我輕輕地捏住蟬兒的翅膀，任它在我手中撲騰，突然手中一陣涼意，我下意識地松開手，蟬兒立即逃之夭夭了。我這才知道這是蟬兒的逃生秘訣——噴出尿液讓人猝不及防，同時又減輕了它身體的重量，可以更快速地逃命。

每當(dāng)想起捕蟬的經(jīng)歷，我總會不由自主地笑起來，它像跳動的音符，為我的童年增添了一段快樂的旋律。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇三)

今天，我在一棵樹底下等媽媽的時候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來是一只死掉了的蟬。

蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒有看到嘴巴是怎么張開的，等我把它翻轉(zhuǎn)來仔細(xì)看才知道，原來蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計它是要喝樹汁的時候才會把它那自帶吸管的嘴伸出來。

蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個成語叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對小一點的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長著三對足，第一對足最強壯發(fā)達(dá)，每對足尖都長了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹干上的秘密武器。

蟬要在地下生活很多年才能到地面來蛻殼長成成蟲，它在樹上也就只能存活七十天的時間就會死掉。雖然它是吸食樹汁的，對樹木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇四)

一談及夏天，我的耳邊就仿佛響起了一聲又一聲的蟬鳴。每年的夏天，夏天的蟬都會給我?guī)硪欢坞y忘的回憶。

夏天的蟬就藏在大樹的枝干后，在這個炎熱的夏天里用嘹亮的聲音唱和著這個夏天的出色。在夏天的午后時分，不少人都進入到了夢鄉(xiāng)，但蟬鳴依舊在響著。不論頭頂?shù)奶炜漳且惠喬栍卸嗝吹拿髁链棠恳郏@些都不影響夏天的蟬對這個夏天的熱愛。

蟬最喜歡趴在枝干上，就仿佛要與大樹合為一體一樣。良多時候，盡管我們能夠聽到蟬鳴，但是站在樹下的我們無論如何仰著腦袋，都瞧不見蟬的蹤跡。所以，在我的家鄉(xiāng)里蟬還有一個名字呢，那就是隱形俠?？刹皇菃?，只要蟬想躲起來，我們想要找到它可不收留易呢。

我最喜歡的也就是夏天的蟬唱起的那一場場大合唱了，也許這些嘹亮的聲音不外就是蟬在隨意給同伴們伴奏呢?？墒沁B蟬自己都沒有想到，它們啟齒一唱和，一下子就成為了這個炎熱的夏天里最美的主唱。

夏天的聲音里有風(fēng)聲，不外更多的是這喧囂的蟬聲。夏天的蟬是一位真正的藝術(shù)家，而且他還用自己的一生換取著這一個短暫的夏天。夏天是蟬的季節(jié)，在這個布滿著明媚陽光的時節(jié)里，蟬在用生命鳴唱。

我喜歡夏天，由于我喜歡夏天里的蟬。從夏天的蟬身上，我能夠看到夏蟬在接近生命的終點時，身上的那種勇敢。夏天的蟬嘹亮的歌唱，讓整個夏天都變得喧鬧起來。若是夏天里少去了蟬，這個夏天將會變得無比的寂靜。就連夏天里的蟬鳴乍時停下，忽然轉(zhuǎn)換的夏天的靜都讓我們感到有絲不適。今年的夏天來臨了，枝頭的蟬鳴喧囂著，你們喜歡夏天的蟬嗎？

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇五)

蟬在得到一枚獎?wù)潞笏訄远艘蔀橐粭l益蟲，它開始向鳥兒們學(xué)習(xí)如何捕食害蟲，可是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了毛蟲時卻怎么也不敢吃。它總是認(rèn)為吃毛蟲是一件很惡心的事情，所以它總會放掉毛蟲。

一天一天的過去了，蟬逐漸的虛弱了，如果它還是不再吃東西它將會餓死，蟬在這個時候想：我還是去吃樹葉吧，可是吃樹葉我將不是一條完美的益蟲，并有可能會被鳥類吃掉。它想到這里不經(jīng)的打了一個寒顫。最終，蟬決定還是硬著頭皮去吃毛蟲，當(dāng)它落到了毛蟲的身邊時腳卻像灌了鉛一樣地走不動，就在這時毛蟲卻從樹上掉下來，正好落在一行人的跟前，被那人踩了個正著，綠色的膿液從它的身體內(nèi)噴射出來，蟬目睹了這一切之后它徹底放棄了吃蟲子的決心。隨后它撲扇著翅膀飛走了，它回到家，在屋子里徘徊著：做一只益蟲真難??！過了兩天，蟬終于被饑餓徹底背叛了，它決定去吃樹葉――只吃一點點。它飛到一棵樹上把吸管深深的插入那肥大寬厚的樹葉中一股甘甜、清香的樹汁流進了嘴里，那曠日已久的感覺終于又找回來了，它貪婪的吸吮著，頃刻之間樹葉就蔫了，然后它又跳到另一片樹葉上繼續(xù)享受著它的美味，它吃完一片又一片它把做一只益蟲的良知拋到了九霄云外。當(dāng)它不知吃了多少片樹葉的時候，一只麻雀正在一步一步的向它靠近，可它全然不知，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)晚了，因為它早已到了麻雀的嘴里，蟬就象它的愿望一樣轉(zhuǎn)眼就沒了。

樹葉明年又會長出來的，而蟬……

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇六)

一個夏天的傍晚，家里面停電了，我們一家子坐在院子里乘涼，正無所事事的時候，爸爸說：“反正閑著也沒事干，要不我們?nèi)プ较s吧”我聽了立馬高興得跳起來贊同。

于是，我從家里找出兩個手電筒，爸爸拿了一個鐵桶，涂好花露水我們就出發(fā)了，目的地是離我們家不遠(yuǎn)的公園里的小樹林。正是仲夏，蟬似乎無處不在，哪里都能聽到它們聒噪的叫聲。我們到了小樹林之后，爸爸說：“大家都看仔細(xì)一點啊，現(xiàn)在樹下面看看有沒有小洞，然后再看樹干上有沒有知了的幼蟲?！蔽液蛬寢尪键c頭表示知道了。我們慢慢的向前走著，突然我就看到一棵樹的樹干上有東西在動，我立馬喊了爸爸一聲，叫他過來看，爸爸一看，果真是一只知了的幼蟲，就用手輕輕的把它捏了下來。這是我們找到的第一個勝利品，我們接下來很順利的又找到了許多，天色漸漸的暗了下來，我們的手電筒也快沒電了，于是就帶著這些戰(zhàn)利品們回家了。

捉蟬真的好有趣，期待著下次能捉到更多的蟬寶寶。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇七)

夏日夜晚總是讓人炎熱難耐，而樹上也時不時地有一位歌唱家，在演奏著自己的曲目。雖然聽起來擾人心境，但了解你的一生后，我感覺你的一生是無限的悲壯和偉大。

你一出生就待在那昏暗的樹干中，你可能與自己兄弟姐妹在一起，也許你不將蘇醒，你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼，伸展著軀體，在通往洞口爬行著，你的耐心使我們敬佩，那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險途，你的整個身體靠在樹桿上，小心翼翼地用腳試探著，一步步地向下移動著，就好像向下攀巖的人們，每一步都決定著你的生死，真是“一失足成千古恨”。

你來到地面，瘦小的你顯得是多么渺小，你走上了一條充滿艱辛的道路，時不時一陣大風(fēng)吹來，猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個寸草不生的地方。有時也會一輛飛馳的馬車從你身邊飛過，險些碾到你，也有時你會走入一片荒無人跡、干旱的沙漠，你會在沙漠干成標(biāo)本，最后與沙漠相融。

你尋找一片潮濕的土地后，你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴，在那陰暗的地穴中度過那寂寞無聊的四年，你在地穴中想象著那外面的陽光、露水和其它美好的事物，它們都在等待著你。

到了炎熱的夏日，你急忙把頭探出巢穴，盡情地欣賞著穿上美麗的世界，你連忙爬到一朵花朵上，嘗著那鮮美的露水，猶如甘甜的果汁一般，陽光撒在你的身上，時不時還會吹來一陣涼爽的清風(fēng)，你整個人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼，你爬在樹桿上，雙手抓著樹桿，如同體操運動員一樣，翻轉(zhuǎn)著身體，你長出美麗的翅膀，換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂的一個月假期，你發(fā)出自己的歌聲，是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會丟掉你的生命，將見不到這美麗而精彩的世界，但為了繁衍后代，你挺身而出。

在暗天無日的地下生活四年，在陽光下狂歡一個月，這就是蟬的生命。你從沒有說過不甘，你是無怨無悔的，你一生快樂地時候都在歌唱，你的一生充滿坎坷，而你對生活是多么地?zé)釔邸Ｏs是一種十分悲壯而偉大的物種，生命不分貴賤，萬物皆有靈性。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇八)

我是一只夏日的蟬

我是一只夏日的蟬，

在一顆古樹上歌唱，

照著樹的紋理歌唱。

初生時，我來自地下，

在地下吃飽睡熟，

整天黑暗繚繞，

還得提防可怕的鼴鼠。

我整日一縷陽光都不見，

只能在地下躲躲藏藏。

好不容易鉆出了地面，

看到了蔚藍(lán)的天，

不料險些被夏天那暴躁的陽光烤焦；

鳥兒叼走許多我的同伴，

我無奈只得四處逃散。

我爬上一棵頗為繁茂的古樹，

不料差點被各種敵人埋伏。

經(jīng)歷了層層磨難，

同伴們所剩無幾，

我仍舊存活，

卻已是行將就木的成蟬。

我的生命眼看到了盡頭，

眼看太陽曬得我無力可飛。

于是，我調(diào)整呼吸，

大聲唱了起來，

其他蟬靜靜地聽著，

不一會兒都傾訴起自己短暫

不被認(rèn)可的

人生。

我們詠唱著過往云煙，

吟唱著天地之別。

可我們早已不是幼蟬，

有了四處追逐提防的經(jīng)歷。

如今，

我們已是夏天的兒女，

正在用我們生來就嘹亮的聲音

歌唱那新的四季！

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇九)

居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。猜猜我是誰？哈哈，我就是夏日里不可缺少的搖滾明星蟬。

本人在昆蟲界雖然沒有蜻蜓那般矯健，不如蝴蝶那樣美麗，但比萌，我可是佼佼者。我從小就是一個大頭娃娃，大大的頭，胖胖的體形，怎不人見人愛呢？我的復(fù)眼不大，可視力卻頂呱呱。從前一個小娃娃騎著黃?；丶?，突然，他跳下牛，踮起腳尖，慢慢爬上一棵大樹，原來，他看見了正在曬太陽的我，正當(dāng)他快要抓住我時，我才不慌不忙伸了個懶腰，拍拍翅膀走人了。

說起我的翅膀，那可是樣兒寶貝。我共有兩對翅膀，一邊一對，一大一小，又大又長，布滿了細(xì)管，晶瑩剔透，飛行起來快如疾風(fēng)，地上爬的蟲蟲們見我在空中翱翔，每次都會唉聲嘆氣，求我教他們幾招。咕嚕嚕哦！我的飯鈴響了，大樹爺爺，只好再次委屈你一下了。我只需將細(xì)細(xì)的口器插入樹干，然后就可以貪婪地吮吸美味甜甜的樹汁了。嗯，真好喝。不過心中還是有些過意不去，我小時候喝樹根的汁液，長大喝枝干的汁液，真是欠大樹爺爺太多太多了！

當(dāng)我還是蟲寶寶時，白白胖胖，成天吃了睡，睡了吃，我作文靜靜地等待。六月末的一天，已經(jīng)蛻皮四次的我趁著夜色，鉆出泥土，趴在樹上，我的外皮先是由背部開裂，我探出淡粉色的腦袋，接著是前腿，身體，翅膀，最終我蛻皮成功了。可剛蛻完殼的我十分柔軟脆弱，粉色身體，淡綠色的翅膀縮成一團，但大家不必?fù)?dān)心，我可是昆蟲界的魔術(shù)大師，就在這短短幾小時內(nèi)，我的顏色漸漸變深，翅膀也很快舒展開來，終于能展翅高飛。

我們蟬是名副其實的夏日搖滾明星。我共有十個腹節(jié)，第一二個腹節(jié)內(nèi)有個發(fā)聲器，人稱響板。當(dāng)然，為了這個發(fā)聲器，我也是付出極大的代價的我把所有內(nèi)臟都擠到了一個角落?？墒牵偸怯行┤讼游音[，把我叫成嘰喳蟲，當(dāng)然我也不會在意，仍然高唱著夏日的歌：我的熱情好像一把火！

無休無止地高聲歌唱，不煩嗎？當(dāng)然不呀！我們這樣是吸引雌蟬。人類世界里，誰有錢，誰有才華，姑娘們才喜歡誰，我們蟬界的審美標(biāo)準(zhǔn)不一樣，誰聲音響，誰就越受雌蟬青睞。因此，我?guī)讉€兄弟天天念叨著：要是自己有震旦馬蟬那般響亮的歌喉該多好啊。

生命不息，歌唱不止，這便是我一只蟬的人生追求。

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇十)

俗話說，春有楊柳夏有荷，秋收稻谷冬玩雪。春夏秋冬每個季節(jié)都有獨特的風(fēng)格，都有不同的色彩。夏日的色彩，最是多姿多彩，繽紛絢麗，帶給我們無窮的歡樂。

夏天的色彩溫潤美麗。那一池蓮荷啊最能撥動心弦了，盛開的荷花如亭亭玉立的少女，碧綠的荷葉像一把把大傘，微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，荷葉輕輕擺動，婀娜多姿。正如楊萬里在詩中寫的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天的色彩姹紫嫣紅。那滿園果子啊最能勾起饞欲了，粉色的桃子、黃色的枇杷、青色的荔枝……哪一樣都讓人垂涎欲滴。尤其是綠油油的西瓜，清涼甘甜，是消暑的必備水果。

夏天的色彩蔚藍(lán)透明。那一望無際的大海啊最能消暑降溫了，人們可以在海中歡暢游泳，可以在沙灘上玩沙，撿貝殼，還可以坐在巖石上，吹著涼爽的海風(fēng)，任憑海浪拍打著雙腳，那藍(lán)藍(lán)的海水、高大的椰子樹、飛翔的海鷗，總讓人心馳神往！

夏天的色彩耀眼奪目。天氣很是炎熱，氣溫高達(dá)30多攝氏度，驕陽似火，人走在路上，像要被烤干了。抬頭看，天空萬里無云，散發(fā)著刺眼的光芒，火紅的陽光刺得人睜不開眼睛。

莫不是上帝打翻了調(diào)味板，才賦予夏天如此紛繁絢麗的色彩？我愛夏天，更愛夏天的多彩多姿！

2024描寫夏天的蟬的狀物作文500字(篇十一)

我喜歡夏季，即使再熱，特別是山村的夏季，喜歡那種萬物爭鳴的氛圍。白天蟬叫，晚上蛙鳴，點點螢火，悠悠草香，總會給人生機勃發(fā)、生命存在的熾熱感。這種獨特的享受，只屬于夏天。

夏天里大自然的聲響是最豐富的，各種鳥叫、蟲鳴、野獸吼。野獸的叫聲難得聽到，還有些嚇人。鳥的叫聲算是最美了，可惜遇上它也不容易，時間和地點都不容易湊巧，只有蟬的叫聲，房前屋后，路上山崗都能聽到。算是最大眾化的山村奏鳴曲。

印象中，蟬鳴就意味天氣晴好，而且環(huán)境干凈，并且一定有綠蔭，陰雨天和污濁之地是不會有蟬鳴的，這也讓我格外喜歡它。

蟬的叫聲初聽起來擬乎大同小異，細(xì)聽一下，其實也各種各樣，其高低不同，頻率各異，強弱有別，每一種叫聲都充滿意境，用心體會，你會感知世間生命的噪動和對生靈的憐惜，一種說不出的'“禪意”。

“嘰----------------------”“嘰------------------”---這種蟬叫聲沒有旋律變化，一鳴到底，直到聲嘶力竭。一般在艷陽高照的正午時光，烈日當(dāng)頭的樹蔭里，聲音的響度似乎和陽光的熱度一致，太陽越曬聲音就越響，并且都是一群的蟬在叫，叫聲此起彼伏，連成一片，十分壯觀。走在蔭郁的山間的土路上或坐在陰涼的樹蔭下休息，聽著這群蟬的奮力鳴叫，你會忍不住抬頭往樹上看看，樹葉間透著班駁的日光，似乎滿樹搖曳的葉子都化成了蟬，再化成滿樹怒放的花。這時你會忘記熱，雖然手上還不由自主地扇著東西。這種蟬鳴也是在都市里最常能聽到的蟬鳴了，只要有樹蔭的而人/車的喧嘩聲不至于太吵的地方便能聽到。雖然顯得單調(diào)和噪雜了些，但在都市里能聽到蟬鳴已經(jīng)算是奢侈了。

“嘰------哩嘰-----哩嘰---哩嘰---哩嘰--哩嘰-哩嘰-嘰-嘰-嘰-......”---這是傍晚從山村附近茂密的山谷中傳來的蟬鳴，音色清脆，旋律舒緩?！皣\”、“哩”二音從“緩慢”到“漸慢”再到快，從“很強”到“漸強”再到“漸弱”，最后一聲很輕的“嘰----”收尾，一輪接著一輪，有時是一個山谷一只叫完輪到另一個山谷的另一只，如此此消彼漲，實實在在的“立體聲”享受。這也是大自然告訴農(nóng)人們結(jié)束一天的勞頓，開始休息的時刻。在晚飯后霞光的余輝里，讓人感到格外放松和愜意。這時候有些人已經(jīng)吃完晚飯，走出屋外一邊乘涼一邊享受這大自然的催眠曲了。這種蟬一般個頭較大，只在大山里才有，都市里這種高貴的蟬鳴是很難能聽到的。我已經(jīng)耳饞很久了......。

“咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰........嘰--------------”這種蟬鳴常出現(xiàn)在幽靜的山澗里，音律抑楊頓挫，好似呼朋喚友，又似竊竊私語，只是聲音響了些，先是“咕哩嘰”很久，最后以一聲長長的“嘰-------------”收尾，聽著似感覺到它們在訴說什么。可是你絕對猜不透。

盛夏深山的小村里是享受蟬鳴最理想的地方。混著泥土和青草的清香，在落日的余暉里，靜靜坐在一個面朝群山的土房石墩上，一陣陣悅耳的清音從山谷飄來的，隨著太陽落山，天色漸暗，便漸漸有些蛙鳴聲一同協(xié)奏，那種感覺無以名狀......。

蟬鳴的聲音還有很多，用文字來描述總是顯得笨拙而蒼白無力，還是找個地方靜靜地品味吧.........

描寫狗的作文三年級500字集錦3篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫的作文三年級”等專題內(nèi)容。

作文占語文成績的比重不小，通過寫作文可以提高我們對于某些事物的思考，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。關(guān)于寫好作文你了解多少？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“描寫狗的作文三年級”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫狗的作文三年級 篇1

從前有一個國家，叫天使國。那里的人都很可愛、漂亮。王后生了一個孩子，和水晶一樣漂亮，于是王后給她取名叫“水晶”。

水晶漸漸長大了。國王想把她嫁給富有國的王子——吉德，水晶一點兒也不喜歡他，他又丑又笨，誰都不喜歡他?？墒菄蹩粗辛怂母挥?，逼水晶嫁給他。水晶就在夜晚時祈禱，月亮女神把這些告訴陽光女神，陽光女神就帶著她飛到了水晶那兒，把月亮女神暫時代替水晶，陽光女神就帶著水晶飛走了。

水晶落到了聰明國，水晶很喜歡聰明國的王子——俊利?？±埠芟矚g水晶，聰明國王也很喜歡她。水晶就與俊利結(jié)了婚，跟陽光女神回了天使國。

水晶苦苦哀求父親不讓自己嫁給吉德，天使國王很生氣，把水晶關(guān)進了最大的牢——陰森刺大牢，俊利把她救出來，離開了天使國，再也沒有回到天使國了。天使國王也沒有水晶的消息。

描寫狗的作文三年級 篇2

我喜歡毛茸茸的小狗，也喜歡雪白的小兔子，但是我最喜歡的還屬可愛的小貓啦。

有這樣一只小貓，它的毛是灰色的，就像披著一件大棉襖，如果把它抱在懷里，別提有多溫暖，多舒適了。小貓的耳朵可靈了，就是一根針掉在地上，它也會警覺起來。耳朵下面的眼睛才是關(guān)鍵，圓溜溜的，好似一雙晶瑩剔透的大黑寶石，這眼睛，在夜晚還會發(fā)光哩，活像兩盞明亮的燈籠。它的胡須一動一動的，可愛極了！

小貓的飲食可真挑剔，有一次，我給它一碗我非常喜愛的排骨湯，它只把排骨舔入嘴中過了一遍，最后還吐掉了。但若給它一小塊魚肉，它會高興地一蹦三尺高，吃得津津有味，可把我氣壞了。有多少次，我因為它被挨罵，它呢，忘恩負(fù)義，對我不理不睬，每當(dāng)我從它身旁經(jīng)過，它竟然不在我旁邊“報答”我，反而驚慌失措，拔腿就跑，真是讓我又氣又愛！

小貓睡覺也很有特色，它總在墻上或者樹上等它自認(rèn)為安全的地方睡覺。它睡覺時也十分警覺，你若從它身旁經(jīng)過，它會立刻睜大眼睛，擺出自衛(wèi)姿勢，好像戰(zhàn)爭即將開始似的。

雖然我不知道它是否已和它的家人在另一個星球團聚，或是在世界的某一處流浪，但我只知道，我無時無刻不在想念它、等待它。

描寫狗的作文三年級 篇3

伍思語

學(xué)校里，和我相處最的地方是教室。

走進教室，最顯眼的是黑板。黑板有兩面，第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的，上面印著紅色的字體，印的字體是：第幾組。每當(dāng)小組比賽寫作業(yè)時，贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組。看著他們高興的樣子，作業(yè)沒寫完的人想：我也要快點寫完作業(yè)給小組爭光。

黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒鋪桌布時，課桌面是湛藍(lán)色的，從上面看，就像一片海洋。要是鋪上桌布，課桌面是深綠色的，從上面看，就像一片綠茵茵的草地。下課時，同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪，為了讓桌子整齊，家委會的人在墻上、地上貼了對課桌的角，對桌子的角是金黃色的。每當(dāng)課桌歪了時，同學(xué)們就會把課桌對準(zhǔn)對桌子的角。

圖書角在教室的最后面。圖書架有15個格子，其中有9個格子是來放飯盒。有6個格子是放本子的。說這是圖書角，但那里一本課外書都沒有。可能是因為本子太多了，連課外書都沒地方放了。

圖書角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚，簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾，鄒老師安排了一位清潔部長蔣元添，來管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。

我可真愛這個教室。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文500字精選

作文分?jǐn)?shù)在語文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式。善于觀察能寫出好作文。編輯陸續(xù)為大家整理了描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇1】

我家陽臺上種著一盆太陽花。它那細(xì)細(xì)長長的藤上長著密密麻麻的葉子，肉肉的，只要太陽一出來，上面的花骨朵就開放了：有紅色的、黃色的、玫紅色的、橙色的。你看，五片精致花瓣簇?fù)碇S色的花蕊，花朵底部有一顆金綠金綠的“五角星”，美麗極了！小巧玲瓏的太陽花們親密地挨在一起，好不溫馨！

太陽花雖然沒有水仙花那樣高雅清香，沒有牡丹花高貴而華麗的外表，也沒有荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)，但它卻有鋼鐵般堅強的生命力。

前幾天太陽很好，我便把太陽花端到窗外曬太陽，放著放著就把它忘了。第二天下起了傾盆大雨，這盆太陽花就孤零零的經(jīng)受狂風(fēng)吹、暴雨淋。雨過后，我才想起太陽花，急匆匆跑去一看：太陽花已奄奄一息，都倒在土上，花瓣也被雨打落了好幾片。我傷心地想：都怪我不好，太陽花“沒救了”。

一覺過后，太陽公公發(fā)出了萬丈光芒，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：太陽花活了！它還是和以前一樣，挺直細(xì)細(xì)的腰桿，向著溫暖的太陽綻放！兩只花蝴蝶飛來，一邊唱歌跳舞，一邊親吻著更加嬌艷的太陽花，好像在說：“祝賀你，度過了難關(guān)！”

親愛的太陽花，你的美麗使人喜愛，你的芳香令人陶醉，你頑強的生命力更讓人敬佩！

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇2】

人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅，傲秋霜的菊，出淤泥而不染的蓮花，可我卻由衷喜歡那金燦燦的油菜花。雖然它沒有玉蘭花的高雅，沒有玫瑰花的嬌艷，也沒有郁金香的迷人，但是它的樸實無華，清新自然一直都吸引著我。

周末，媽媽帶我去郊外的田野里看油菜花。

放眼望去，到處是黃澄澄的，金燦燦的，就像一片金色的海洋。風(fēng)一吹，油菜花像婀娜多姿的仙女在風(fēng)中搖擺。走進油菜田，金黃色的油菜花開滿了，一朵朵，一叢叢，一片片，挨挨擠擠的。我小心翼翼的捧起花朵，一陣清香撲鼻而來。我情不自禁的摘了一朵，發(fā)現(xiàn)每朵小花都有四片花瓣，花蕊也是黃色的，用手輕輕一捏手上立刻沾滿了花粉。

這些花有的含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘，不敢露出臉來;有的昂首怒放，花枝招展，向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思呢!

我被油菜花的香味迷住了，好像看見油菜花凋謝后的菜籽，榨成了油聚成小溪流進了千家萬戶的油桶里。人們圍坐在餐桌前，品嘗著一道道美味佳肴，個個的臉上洋溢著笑容。

我愛金燦燦的油菜花。不僅愛它的樸實，更愛它的無私奉獻(xiàn)。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇3】

春姑娘洋溢著淡淡的微笑，帶著植物來了。她帶著的植物有迎春花、柳樹、桃花、杏花……要是你問我最喜歡什么花，回答會讓你驚訝。告訴你吧，我最喜歡的卻是油菜花！油菜花多美啊，她上身穿著金燦燦的衣衫，下穿綠色的褲子，活脫脫一個陽光美少女。

從近處看，微風(fēng)吹來，油菜花好像在跟我們打招呼。微風(fēng)不斷，油菜花一直在跟我們說笑、聊天、做游戲……如果你細(xì)細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，有的油菜花展開兩三片花瓣，像一個個迷你的金黃色的小風(fēng)車；有的花瓣全展開了，露出嫩色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，想一排排擺好的蠟燭。從遠(yuǎn)處看，簡直就是一望無際金黃色的海洋，壯觀極了！

你可別以為油菜花只能觀賞。用華而不實來評價她是冤枉她的。數(shù)周之后，油菜花便華麗轉(zhuǎn)身，魔變?yōu)槌恋榈榈挠筒俗?，油菜籽可是人類的寶貝，她可以做成香噴噴菜籽油哦。?dāng)然，這是后話。眼前，她們還是讓你百看不厭馨香誘人賞心悅目的美少女！

美麗的油菜花為多彩的春天增添了壯觀的太陽的色彩，讓春天顯得更加燦爛，更有生機！

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇4】

一兩個月前爸爸給我和弟弟買了一盆風(fēng)信子，風(fēng)信子到的時候，風(fēng)信子下面是紫色的像洋蔥，上面綠綠的像一個綠色的炮彈，那個時候我覺得風(fēng)信子沒有花，就像一個洋蔥。十多天后葉子展開了，我看見里面的花骨兒了，花骨朵兒是綠色的，十多天過去葉子全展開了就等花骨朵兒開了，十多天又過去了，花開了散發(fā)出濃濃的香氣，我看到了風(fēng)信子紫色的笑臉，十多天再次過去，花開了，是全開了，可以觀看了。

風(fēng)信子已經(jīng)開了不少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像彩色的天空，一望無際。走近細(xì)看，像洋蔥上長了葉子和花，花有不一樣的顏色，有的像綠色的炮彈，因為葉子沒有展開，花蕊長得也像炮彈。有的花骨朵兒馬上要炸開了，噴出了濃濃的香味，有的花骨朵兒已經(jīng)慢慢展開了，有的根變長了、變白了，花全開的可以觀看了。

忽然我覺得自己一朵風(fēng)信子，穿著紫色和綠色的衣服，一陣微風(fēng)吹來我就歡樂的跳舞，衣服隨風(fēng)飄動，不光是我一朵風(fēng)信子在跳舞，是一片風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過了，我們停止了跳舞，一只鳥告訴我飛有多好玩，一只青蛙跳過來告訴我游泳的快樂，過了好一會兒我才發(fā)現(xiàn)我不是風(fēng)信子，是在看風(fēng)信子。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇5】

我們的院子里有一棵三角梅，開得很美麗，成為我們家的一道風(fēng)景。

三角梅的葉子綠綠的，上面有一條一條的紋絡(luò)，跟手掌紋很像。綠葉中還藏著幾片黃色的葉子?；ㄊ欠奂t色的，花瓣也是有紋的?；ɡ偈前咨?，中間還有黑色的觸角。每朵花都有三片花瓣組成一個三角形，所以才叫三角梅。棕色的莖細(xì)長細(xì)長的，還有一點小刺，可扎人的。這刺是三角梅的護甲，保護自己不被侵犯。

雖然是秋天的，但是三角梅還是開得很鮮艷。三角梅各有各的姿態(tài)，有的含著待放，有的迎風(fēng)怒放，有的只是一顆花骨朵。遠(yuǎn)看，成片的三角梅像童話里的城堡。

這棵三角梅在我們家三年了。三年前，我和爸爸媽媽去別人家玩，看見的人家的三角梅很美麗。于是我們剪了一支回去摘。我天天給它澆水，施肥，拔草。一天又一天，在我的精心照顧下，三角梅長得亭亭玉立，已經(jīng)爬上了我們的屋頂。如今有人來到我家，都夸我們家的三角梅好看。

三角梅點綴著我們的家，我喜歡三角梅。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇6】

有人喜歡粉紅的桃花，有人喜歡雪白的玉蘭花，還有人喜歡紫紅的牡丹花，而我卻喜歡金黃的迎春花。

每年春天，我們小區(qū)里的迎春花都早早綻放。一叢叢，一簇簇，就像無數(shù)個迎接早春的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成排開放的迎春花就像一條金黃的“星河”；走進細(xì)看，發(fā)現(xiàn)迎春花原來是由六片花瓣組成的，它們身形千姿百態(tài)。有的剛展開兩三片花瓣兒，像吹開的小喇叭；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的花蕊，像一個個笑得燦爛的小姑娘；還有的含苞待放，看起來飽脹的馬上要破裂似的；更有一些三三兩兩湊在一起，好像在告訴人們：春天來了。

迎春花的香，不仔細(xì)聞是聞不到的。摘一束迎春花放在鼻子下聞一聞，那淡淡的清香像一陣春風(fēng)拂過我的身體，好聞極了！

我喜歡迎春花，它雖然沒有月季的芳香，沒有牡丹的高貴，但它是春天的第一個使者。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇7】

我家有許多盆植物，有：玉樹、紫竹、對子蓮、吊蘭……其中我最喜歡對子蓮了。

一進院門，那些可愛的植物就展現(xiàn)在眼前，它們挨挨擠擠的，向我打著招呼。其中最顯眼的就是纖長青翠的對子蓮，它像一位亭亭玉立的少女。一陣輕風(fēng)吹來，它就翩翩起舞。

對子蓮是一種多年生植物，它的根是球狀的，看著像一個大芋頭，只有小部分露出土壤。

對子蓮的葉子是成對生長的，碧綠肥厚的葉子直指天空，像一把把寶劍豎立在那兒。

到了六月份，對子蓮開花了，它的花也是一對一對開放的。鮮紅的花朵就像小姑娘害羞的臉龐，還發(fā)出一股淡淡的清香。

我每天都要看它好幾次，每隔幾天都會給它澆水，有時還會撒一些花肥。

前年的冬天特別冷，對子蓮的葉子被凍死了，我很悲傷，盼望春天趕快來到。春天來了，它依然沒動靜，我以為它真的凍死了。有一天，它竟然奇跡般地發(fā)出了嫩芽，又迅速地生長起來，不久它又恢復(fù)了勃勃生機。

我喜歡對子蓮，我不僅喜歡它的美麗，更贊嘆它頑強的生命力。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇8】

在我家的院子里有幾盆不知名的花，這些花瓣有紅色的、黃色的、橙色的，葉子是碧綠的，而且，它們的枝干上長了好多的刺。

后來，我查了資料，才知道這些花叫“玫瑰花”，是薔薇科薔薇屬植物，屬落葉灌木，枝干多刺，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉5~9片，橢圓形，有邊刺。它的刺扎到肉里要及時挑出來，否則會引起腫痛。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，玫瑰花喜陽喜光，對土壤的要求很寬松，它會慢慢地舒展開它的枝葉，偷偷地探出頭，長出小小的花骨朵。伴隨著洋洋的春風(fēng)，好像是春姑娘在悄悄地叫醒它們。

夏天，玫瑰花的枝干長得最壯，花兒開得最茂盛，因為它幾乎每天都能曬到太陽。鮮艷的花朵也會招來蜂蝶蟲子們，所以，要給玫瑰花噴灑防蟲藥增強它們的抵抗力。還有，一定要記得每隔一兩天就得給玫瑰花喝水，要不然，它們就會渴死了。

秋天，玫瑰花的花瓣會慢慢枯萎，慢慢凋謝，但是，這可不是玫瑰花要開敗的表現(xiàn)，而是它和小松鼠一樣，要在冬天來臨之前好好睡一覺。

冬天，玫瑰花的花瓣慢慢掉落，可它的根還在泥土里堅強抵抗著冬天的寒冷與干燥，為來年開出更鮮艷的花朵儲備能量。

描寫植物的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇9】

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，不要以為公園，果園里有她的足跡，其實校園也有她的足跡呢！

瞧，校園里的紫玉蘭看得格外美麗。抬頭仰望，紫玉蘭白里透紫，想一個手掌般大的花掛在枝頭。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出了烏黑色的花芯；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過，紫玉蘭在翩翩起舞，像是一只紫色的蝴蝶在跳舞，突然下了一場花雨，有些花落了下來，我拾起一片聞了聞有一種淡淡的清香撲鼻而來摸了摸花瓣兒像絲絨一樣柔軟。

正當(dāng)我在香甜的夢幻里時，突然我發(fā)現(xiàn)紫玉蘭怎么沒有葉子呢？后來，媽媽告訴我了，紫玉蘭在秋天到的時候就張葉子，到了早春，紫玉蘭就開花了。到了氣候變暖了，花掉了，張綠葉。這是我恍然大悟，想撥開云霧見到了青天。

媽媽還告訴我紫玉蘭有散風(fēng)寒的功效，用治于鼻炎，降血壓；紫玉蘭又是一種名貴的香料呢。

我喜歡春天，更喜歡高貴優(yōu)雅的紫玉蘭。

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文

作文對我們而言非常重要，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式，如何讓你的作文脫穎而出？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文 篇1

我舅舅家養(yǎng)了一條小狗，叫金金。我可喜歡它了。

金金很帥氣。它渾身長著金黃色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆閃閃發(fā)亮的金子。它的耳朵是三角形的，非常機靈，能聽到很遠(yuǎn)的聲音。眼睛黑黑的，特別有神，嘴巴鼻子都不是很大。到了陌生的地方總是嗅來嗅去，仔細(xì)辨別，生怕有什么異樣？

它的強項是游泳。有一次，我和它一起去游泳，只見它“撲通”一聲也跳下了水，像一名游泳運動員。

金金是我的好朋友。每次我去舅舅家，大家在一起玩耍的時候，我們大家都樂了，它在一旁也跟著起哄，在我們身邊繞來繞去，也為我們高興。我和金金相處的時間久了，它竟不知不覺得成了我無話不說的好朋友。每當(dāng)我有空去舅舅家，它都跑到我跟前“汪汪”叫幾聲，然后在我腿上蹭幾下，好像是要讓我抱抱它呢！

我喜歡金金我，你喜歡嗎？

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文 篇2

外婆家養(yǎng)了一只小貓。黃白相間，兩種顏色配在一起像斑紋，非常好看。我非常喜歡它，還常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小貓玩，小貓一不小心掉進了水坑里，小貓mimi地叫，仿佛在喊：“救命！救命！"我和哥哥著急了，趕緊叫外公，小貓被外公撈上來了，它渾身濕淋淋地，身子在發(fā)抖十分可憐。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像嬰兒一樣，乖乖的讓我擺弄它。小貓長大了，只要我們?nèi)ネ馄偶宜偸沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著我們，怕我們?nèi)プ脚Ｍ夤f小貓最近常常抓老鼠是個好警察，你們不要嚇跑它，從此我們都愛護它，它成了我們家個個喜歡的寵物。

小學(xué)二年級描寫小動物的作文2

我家養(yǎng)著一只可愛的小貓。它長著兩個又大又圓的眼睛，兩只三角型的耳朵，烏黑的身子，四只雪白而尖利的爪子和一條長長的尾巴。因為他是黑色的，所以我給它取名叫"小黑”.小黑剛來的時候很陌生，總是躲躲閃閃的，一有什么動靜它就亂叫，有人靠近它，它就跑，可是，因為時間的流逝，它的膽子越來越大，我們走到他身邊喂它，它再也不跑了，而是上來迎接我們，有時在我玩電腦游戲是它也會來碰碰我，好像在說：“小主人，小主人，別玩了，來陪我玩吧!”直到你答應(yīng)為止，我只好拋棄電腦，陪它玩啰!我多么喜歡小黑啊!因為它很可愛。

小學(xué)二年級描寫小動物的作文3

我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛東瞧瞧，西望望，一個濕濕的鼻子，一會聞聞這，一會兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛跑著跑那，忙個不停。

我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在說：“我好久沒有見你了。”我飛快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎勵給它吃，它高興的看著我，好像在說：“謝謝了。”

我真喜歡這只可愛的小狗啊。

小學(xué)二年級描寫小動物的作文4

每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的小貓。

我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長，它喵，喵的叫著像個小姑娘在說話。

我愛我家的小貓——“花花”。

小學(xué)二年級描寫小動物的作文5

我喜歡的小動物是小白兔。

它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，還有一個愛吃蘿卜的小饞嘴，有一身雪白雪白的毛，還有兩只尖尖的小耳朵，有一個黑黑的小鼻子。別看鼻子黑黑的，其實可靈了。

有一次，爸爸叫我去買蘿卜，我一會兒就買了回來，我急忙放下蘿卜，就去做作業(yè)了。不一會兒，聽見爸爸說：“?；荑阗I的蘿卜呢？”我說：“我放在桌子上了?！卑职终f：“桌子上沒有?。俊蔽艺f：“我明明放在桌子上啊，怎么會沒有呢？”我跑出去一看，啊！真的沒有了，我想：蘿卜又沒長腿，怎么會沒有呢？我四處看了一下，原來是小白兔這家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太調(diào)皮啦！

我真為我家有一只小白兔而感到高興！

小學(xué)二年級描寫小動物的作文6

媽媽為我買了幾只可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上飯菜。

小學(xué)二年級描寫小動物的作文7

今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞！

這兩只小雞，渾身長滿了淡*的絨毛，像兩個絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的.小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……

忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去?？此侵钡臉幼樱疫B忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……

小學(xué)二年級描寫小動物的作文8

我家的大貓生了四只很可愛的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，媽媽說它們長得像貓咪爸爸。小貓咪剛生下來的時候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來?？粗∝堖湟惶焯斓拈L大，我的心里高興極了，我很快就又有四個新朋友了。看，我家的小貓可愛吧！

小學(xué)二年級描寫小動物的作文9

我家里有一種可愛的小動物。它全身長著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小圓球，他的前腿長；后腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜。玩的時候它還站起來，休息的時候它四腿合攏。有一天姥姥對我說：“把兔子給你煮著吃了吧?！蔽抑钡卣f：“不！”我連忙把兔子白白抱在懷里，姥姥笑著說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才松了一口氣！

小學(xué)二年級描寫小動物的作文10

我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯?，像棗核；中午，成了一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小鉤，抓老鼠很厲害；腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊，跑起路來一點兒聲音也沒有，老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g這只小花貓。

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文 篇3

我家養(yǎng)了一只可愛的小雞，它的名字叫”點點”。

它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長著一張小尖嘴，黃黃的，總是一張一合的，樣子十分可愛。嘴旁邊有一個小黃點，就像是個小痦子。人們都說嘴邊長痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時總是上下點動。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉?，走路時一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。

一天，我?guī)еc點在樹下玩耍。它在一旁正在捉蟲吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點點悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時，點點猛地?fù)渖先?，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”

點點給我?guī)砹撕芏鄽g樂，有時我做夢都會夢到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點點！

翠微二升三尖子班

鄭博識

教師點評：

小作者在描寫小雞樣子的時候，并不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點。黑而亮的小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫與小雞的名字十分吻合。在寫小雞捉螞蚱時，小作者用了一連串的動詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動詞的連續(xù)使用，把這個動作寫得十分具體，仿佛使人身臨其境，這正是我們在寫作文時應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文 篇4

我家有一只小狗叫嘟嘟。它有一雙水汪汪的大眼睛，讓人看了就忍不住喜歡它；它還有一個靈敏的鼻子，任何味道都逃不過它的鼻子；我最喜歡的便是它那一身柔軟的絨毛，簡直讓人摸的愛不釋手。

嘟嘟最喜歡吃骨頭了。有一次媽媽買來一些雞腿，燒給我吃。我坐在那兒一邊看電視，一邊吃著雞腿，而嘟嘟就蹲在我的身邊，眼巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我也想吃?！庇谑俏冶銓⒐穷^丟給它，嘟嘟看見后便沖過來把骨頭銜到嘴里，然后飛快地跑到門口再慢慢地吃。

別看嘟嘟這么愛吃，它可是我們家的守門神呢。有一次，有一個小偷要去我家偷東西。嘟嘟見這個人面生，并且還鬼鬼祟祟的。便對著他大聲叫著：“汪汪汪汪?！边@可把那個小偷嚇得撒腿就跑。后來我們知道這件事情后，都對著嘟嘟一陣表揚呢。

這就是我家的小狗，我最喜歡我們家可愛的小狗了。

描寫小動物的范文二年級的小學(xué)作文 篇5

我家養(yǎng)了一只貓，它的名字叫“花花”，是爸爸的朋友送給我的。

花花身穿一件黑白相間的大衣，腦袋圓溜溜的，像個皮球一般。一對三角耳像雷達(dá)一樣搜索著周圍的聲音，最有趣的還要數(shù)它的眼睛了，早上像棗核一般，而中午又變成了一條垂直的線。晚上呢？就變得像綠燈泡，即使在黑暗中也能看得清清楚楚。

花花很愛吃魚。有一次，我拿了一條又肥又大的魚，花花聞到了，不知從哪里冒了出來，用它的爪子抓著我的腿，看著它那可憐巴巴的樣子，我也束手無策，只好把魚給了它。

花花不僅貪吃而且非常貪玩。記得有一次，我和表弟在玩皮球，花花見了，撒腿就跑，趕忙躲在我后面，“喵喵”直叫，正巧皮球滾到了花花的前面，它發(fā)現(xiàn)球沒了動靜，“喵喵”叫了幾聲，好像在給自己打氣，便鼓起勇氣，向皮球跑了過去，用左爪碰了一下，皮球滾了起來，這下它可來勁了，追著皮球跑來跑去，開心玩了起來。

我愛我家的花花，愛它的天真，愛它的調(diào)皮可愛，有了它，我的生活充滿了樂趣。