園長年終工作總結。
時光不停轉動,本年度的工作即將劃上句號,按慣例,我們需要在Q4開始進行崗位的年度總結。在總結中提升,在總結中為下一年打下好的基礎,如何寫出層次分明的崗位年度工作總結呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了園長2022年終工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
時光飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧忙碌、緊張的一個學期,我們本著以服務教學,豐富業(yè)余的精神和條件,以“讓每個孩子都得到最好的發(fā)展”為辦園宗旨,全心全意地投入到工作中去,圓滿地完成了各項任務,取得了一些成績?,F(xiàn)將本學期我們的工作總結如下:
一、加強學習,規(guī)范管理,促進了各項工作的順利開展
俗話說“說千道,不如親身示范?!遍_學初我們便把它作為一項日常工作來抓。開學初,我們便在園長的帶領下,根據(jù)我園的實際情況,明確了各類人員崗位職責,衛(wèi)生區(qū)、玩具玩具歸位等等,建立了各崗位責任制,并堅持每周一早、每周一衛(wèi)生例會,每月一總結,對于我們的工作提出了具體而詳細的要求,使我們在工作中又邁上了一個新的臺階。
為了加強幼兒園人員的安全意識,我們集中進行了一次消防安全演練,組織幼兒參加了市消防中隊的滅火實戰(zhàn)演習,通過這次演習,讓幼兒了解和掌握了消防器械的使用方法及初期火場逃生自救的方法,提高了幼兒園應對突發(fā)安全事件的能力。
我們以幼兒園的安全教育活動計劃為基本,有目的、有計劃地定期開展相關活動,增強幼兒的安全意識,重點突出了三個“一”,即人人講安全,事事講安全;開展了系列安全教育活動:一是在幼兒園開展“我來保護你”的安全講座,讓幼兒懂得保護自己,遇到危險時該如何報警;二是開展了“安全知識我來講”的主題活動,讓幼兒了解哪些危險物品對人身安全有什么危害,應該怎樣去進行自我保護;三是通過主題活動“我來保護你”讓每個孩子了解一些基本的保護自己的方法,學習一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
二、加強檢查,及時整改,將安全隱患消滅在萌芽
幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事,作為教育工作者我們就應以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決安全工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
1、認真做好安全教育工作。我們堅持把安全放在首位位置,加強安全知識的學習,不斷增強安全意識,認真做好安全教育工作。通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
2、領導班子明確分工,加強協(xié)調,完善責任制。
3、建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,安全保衛(wèi)工作領導小組,專門成立了安全保衛(wèi)工作領導小組,由園長任組長,組員由保健老師、門衛(wèi)及總務后勤主管人員組成,形成園長直接領導,定期分析和檢查工作情況,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時處理和報告。
4、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確。
三、加大力度,建立健全安全檢查及督查制度,是消除一切安全隱患的根本保證,為此,我們加大了管理力度,建立健全了各項安全制度,安全工作規(guī)章制度。
5、簽訂安全目標責任書。幼兒園和教職工層層簽訂了安全目標責任書,明確了各自的安全工作目標。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
6、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
7、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
四、加強家園聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步
安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們必須時時樹立“安全第一,預防為主”的思想,把幼兒的安全放在首位。我們堅持每學期開學時,家長要和孩子一起學習《安全教育》、《福建省幼兒
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的偉大,而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重.....在那里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加門有關教育的學習培訓,認真參加課改活動,充分利用網(wǎng)絡資源,看專家講座,利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育科研、教育理論上有所成長和進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教xx年級的美術課和xx年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
我負責的校本課程資源開發(fā)與利用,每次活動我都認真對待,緊緊圍繞主題進行教學。并在教學過程中對這些資源進行了收集和整理,使其不斷為自己所用。這些資源使我的教學水平有了長足的進步。
同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“我的家鄉(xiāng)——祖國”、“我的眼睛在哪里”、“動物朋友們”等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的校本課程,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
我校地處城郊結合部,交通不便,學生素質參差不齊。為了搞好這個學期的教學,我決定從以下幾個方面抓起,
1、課前準備:備好課。①認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作向各位領導和老師們回報一下:
一、努力學習,提高個人修養(yǎng)
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。
二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
4、學區(qū)各級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了房頂,對室內進行了裝修,給幼兒們安裝了暖氣。一邊對幼兒進行改造,一邊確保幼兒們正常入園,這樣一來改造就只能利用星期六,星期日。為了使幼兒園的東西不受損失,我每個周六周日都不能放假。就這樣一直到幼兒園的各項修建完成。
三、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量。
1、我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。
2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業(yè)務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
3、家園聯(lián)系。當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,**幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規(guī)模不斷壯大。對照一個優(yōu)秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發(fā)現(xiàn)問題,努力提升自己,現(xiàn)將一年的工作總結如下:
一、加強思想政治學習
一年來,我認真學習“三個代表”重要思想,堅持以學生為本,并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責任感和使命感,不斷地增強事業(yè)心和責任感。
二、做好招生工作
在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序,確保學前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生,20xx——20xx年度共招收適齡兒童**人次。
三、做好保教工作
我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環(huán)節(jié),努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。
四、做好德育工作
我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)之中,在平時的生活和學習中培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。
五、帶好教師隊伍
我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論。
六、加強后勤衛(wèi)生安全工作
建立健全好后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執(zhí)行,保證營養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。
本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應新形勢的發(fā)展需要,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!
在上級教育行政部門的正確領導下,在有關方面的大力支持下,我按照年初園制定的工作計劃,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行黨和國家的幼兒教育方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績,促進幼兒的健康成長,獲得上級部門的肯定和幼兒家長的滿意。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己今年的履行職責情況向領導和同志們做如下總結匯報:
一、認真學習,提高自己的政治思想覺悟
要管理好幼兒園,做一名幼兒園好園長,必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論,特別是學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為幼兒服務的思想,做到無私奉獻。通過學習,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。在實際工作中,我把全部身心投入到幼兒園工作中,既教書又育人,做到為人師表,把幼兒教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。同時,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、教書育人,率先垂范,提高幼兒園教學質量,受到了全體幼兒家長的好評,為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。
二、加強師德建設,提高教師業(yè)務素質
我在幼兒園管理工作中,加強幼兒教師的師德建設,使每個幼兒教師充分認識到:幼兒教育、教學工作是我們的本職工作,是我們的立身之本,作為幼兒教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神,要做到一分耕耘、一分收獲,象春蠶吐盡青絲,象蠟燭燃燒成灰。當幼兒教師要不怕辛苦,不斷克服困難,具有吃苦耐勞、樂于無私奉獻的精神,象愛自己的孩子一樣,愛每一個幼兒,始終做到認真?zhèn)湔n,認真教學,切實提高教學質量。
我們是省級示范幼兒園,要做好示范帶頭作用,必須要有一流的教師隊伍,因為名園要有名師支撐。我持之以恒,始終加強師資隊伍建設,提高教師業(yè)務素質,確保師資隊伍質量始終于其他幼兒園,打響我們幼兒園的師資隊伍品牌,成為各家長送幼兒入園的首選幼兒園。我本著以人為本的現(xiàn)代管理思想,健全完善幼兒園管理的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大幼兒教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華、公平競爭的環(huán)境,從根本上調動幼兒教師的積極性,變要我干為我要干。我加強對幼兒教師的培養(yǎng),通過繼教學習、在職進修、參觀交流等手段,不斷促進幼兒教師提高業(yè)務水平,做到與時俱進,確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進教育方法,符合幼兒學前教育改革與發(fā)展的需要。
三、創(chuàng)新幼兒園教學,辦出特色園
有特色才有生命力,幼兒園不能老是停留在一個水平上,要創(chuàng)新幼兒園教學,辦出特色園。為此,我不斷改革創(chuàng)新課程,積極推進特色教育,開展特色幼兒園的創(chuàng)建活動,走特色發(fā)展、內涵發(fā)展之路。在教育思想、辦園目標,園務管理,教學質量等方面形成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的搜集與編排,進行課程資源開發(fā),進行個別班的試驗,使我園的教學質量始終高人一籌,保持領頭羊的位置,推動現(xiàn)代化、示范性幼兒園建設,發(fā)揮示范、輻射作用,全力推進幼兒教育協(xié)調、健康、持續(xù)發(fā)展。在辦出特色園中,我園著重創(chuàng)設和諧的校園文化,以“弟子規(guī)”為抓手,在教師和幼兒中大力弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)感恩、孝廉文化,使教師愛幼兒,把幼兒培養(yǎng)教育好,促使幼兒健康快樂成長;使幼兒愛父母,愛老師,聽父母話,聽老師話,做到孝順、勤儉、活潑,成為大家喜愛的好孩子。
四、不斷改善辦園條件,優(yōu)化辦園環(huán)境
我積極籌措資金改造園容園貌,添置教育現(xiàn)代化設施設備、購置大型玩具和圖書資料等,改善辦園條件,使幼兒園的教學、生活用房及衛(wèi)生、安全、消防、供水、排水、供電等設施設備基本配置到位,達到省級示范幼兒園的標準。積極做好幼兒園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作,提高幼兒園的生均占地面積、生均建設面積、生均綠化面積,優(yōu)化辦園環(huán)境。我注重幼兒園安全工作,增加保衛(wèi)和醫(yī)護力量,加強幼兒的安全和衛(wèi)生保健工作,確保幼兒不受到傷害,不受疾病感染,切實維護幼兒身心健康。我加強與幼兒家長的聯(lián)系,認真聽取他們的意見,積極向他們征求辦園建議,做到團結一致、齊心協(xié)力,共同辦好幼兒園,建設和諧幼兒園。
201_年,我認真努力工作,雖然取得了較好的成績,但還是存在一些不足問題,主要是自己學習還不夠,沒有創(chuàng)新學習,用學習指導實踐不夠。在幼兒園的管理上,還存在粗放現(xiàn)象,有些管理不夠到位,距科學化、精細化管理還有一定差距,這些都需要在以后的工作中加以改進和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,深化管理,按科學發(fā)展觀的要求,求真務實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,再創(chuàng)佳績,為祖國幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,做出應有的貢獻。
時光匆匆,轉眼間,一學年工作結束了,回顧一年來的工作,有成績也有不足?,F(xiàn)將一學年來的工作進行回顧與總結:
一、找準定位,協(xié)助園長工作
在班子成員中找準定位、擺正位置,做到分工不分家,互通有無,在管理自己分管的業(yè)務工作之外,對園內的其它工作也從不推諉,總是舍身處地為幼兒園著想,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與保教主任、后勤主任同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園的全方位管理工作。
二、努力學習,提高個人修養(yǎng)
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。 在日常工作中,關心全體教師,我堅持讀書學習,我認為副園長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地學習、思考。
三、加強培訓,促進教師成長
我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質,把對教師的的培養(yǎng)列入園內的重點工作,對新教師進行隨堂聽課,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注重幫助教師和耐心指導,力求提高教師基本功,利用教師中午休息時間,給教師進行舞蹈和鋼琴培訓,雖然辛苦,但已見成效,心里無比幸福與滿足。m.cnsjbj.cn
雖然忙碌但很踏實,這是本學年最大的感受,雖然在工作中盡心盡力,但時有不盡人意的地方,可是依然感受到領導和老師們的理解和支持,在新的學年,我會更加努力,更好的服務幼兒園??傊谛碌囊荒昀?,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
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