春夜喜雨的作文。

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，寫(xiě)作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？考慮到你的需要，我們特地編輯了“春夜喜雨的作文”，感謝您的參閱。

春夜喜雨的作文 篇1

在一個(gè)初春的早晨，我來(lái)到了農(nóng)村的田野里，想感受一下春天的到來(lái)。

當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民伯伯播下一顆顆的種子，盼望春雨能夠快點(diǎn)到來(lái)，幫助種子快快發(fā)芽。及時(shí)的好雨好像聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的訴求，在他們播下種子的第二天，春雨就飄飄灑灑的下起來(lái)，催促植物的生長(zhǎng)。植物和種子們吸收到春雨的滋潤(rùn)后，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！我吸收到了春雨，這樣今年到秋天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就可以有個(gè)好收成了?！贝河暌?jiàn)到它們?nèi)绱碎_(kāi)心，便一直下著。

在夜晚的時(shí)候，春雨伴著春風(fēng)悄悄地下起來(lái)，無(wú)聲地滋潤(rùn)著春天的植物。我聽(tīng)見(jiàn)那聲音，從床上起來(lái)，走到窗前，看著這一幕。植物們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，不知春雨和春風(fēng)為它們做的事。雨意正濃，田野與天空一片昏黑，唯有江邊船上的一點(diǎn)漁火放射出一線光芒，顯得格外明亮。我仔細(xì)的看著船上的人，看了半會(huì)兒后，我恍然大悟：原來(lái)船上的漁夫們正在搬運(yùn)著捕捉來(lái)的魚(yú)。魚(yú)兒們離開(kāi)了水就無(wú)法呼吸，幸好春雨下得大，讓魚(yú)兒能勉強(qiáng)呼吸。

我站了一會(huì)兒也累了，便又向床走去。我坐在床上，興奮地想：等到明天早晨起來(lái)，那濕潤(rùn)的泥土上一定滿是紅色的花瓣，成都的大街小巷也必將是一片萬(wàn)紫千紅。想了一會(huì)兒，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早晨，我起來(lái)后，就把窗戶打開(kāi)了，我看見(jiàn)成都成了一片萬(wàn)紫千紅的景象。

下午，我乘船回去了。在船上我不禁詩(shī)興大發(fā)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城?！卑盐业南矏傊殚g接表達(dá)了出來(lái)。

春夜喜雨的作文 篇2

詩(shī)，是一艘扁舟，帶我們?cè)谟昧鞑幌⒌闹腔酆Ｑ罄锎┬?；?shī)，是一座金碧輝煌的倉(cāng)庫(kù)，里面有挖掘不完的寶藏；詩(shī)，是一門高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎辉?shī)，是一本讀不完的書(shū)，里面永遠(yuǎn)有我們想要的知識(shí)。

從小到大，我讀過(guò)許多詩(shī)，比如，柳宗元的《江雪》，杜牧的《山行》，李白的《贈(zèng)汪倫》……有許多，許多，我最喜歡的一首詩(shī)是《春夜喜雨》。

這首詩(shī)是唐代名家杜甫在成都草堂居住時(shí)所作，是的具體內(nèi)容是這樣的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

我喜歡這首詩(shī)中所贊美的春雨，喜歡春雨過(guò)后大地一派生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)春天的第一場(chǎng)雨降臨人間，給人們帶來(lái)的是無(wú)盡的喜悅，因?yàn)槿藗儗⒃谶@個(gè)季節(jié)，這場(chǎng)春雨里，撒下能帶來(lái)豐收的種子，而春雨可以滋潤(rùn)著它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這場(chǎng)春雨中蘊(yùn)含著生命的希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的威勢(shì)，洶涌澎湃；不像秋天的雨愁愁綿綿，凄凄涼涼；不像冬天的雨夾著瑟瑟寒風(fēng)，冰冷刺骨。春雨，有著自己的一番獨(dú)特的美，正如詩(shī)中所說(shuō)的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它的美是悄然的，就是在那夜深人靜，萬(wàn)家熄燈滅火的時(shí)候，它飄灑下來(lái)了，夾著和風(fēng)，夾著溫柔，輕撫著大地，當(dāng)人們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，花朵們、小草們，大地上的一切生物都沾著那晶瑩的雨露，朝氣蓬勃。

我喜歡這首《春夜喜雨》，喜歡春雨那別具一格的美。

春夜喜雨的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)每逢初春十年九旱，春季狂風(fēng)夾雜著黃沙，一刮就是十天半月，時(shí)而還會(huì)出現(xiàn)沙塵暴。漫天的黃色把天空填充得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雖然是白晝，但昏黃的天色卻宛如黃昏。天邊沒(méi)有一絲陽(yáng)光的身影，車輛的燈光若隱若現(xiàn)，稀落的行人匆匆閃過(guò)，顯得恐慌與忐忑。

今年的初春與往年大不相同，早春幾天也是風(fēng)沙漫卷，但幾天后的一個(gè)夜晚天降喜雨。伴著外面婆沙的雨聲，爸爸興奮地把我和媽媽喚醒，讓我們聽(tīng)外面的雨聲。剛剛醒來(lái)，不知所措，只看見(jiàn)爸爸臉色紅潤(rùn)，眉目間流淌著喜悅?？炻?tīng)、快聽(tīng)，爸爸崔促著。側(cè)耳傾聽(tīng)，沙沙的雨聲輕柔細(xì)膩，屋檐的滴水叮咚，叮咚。忽然間，杜甫的《春夜喜雨》脫口而出，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……

春雨貴如油??！爸爸反復(fù)叨念著，從他的目光中似忽可以看到一幅幅豐收的畫(huà)面，看到一個(gè)個(gè)幸福的家庭，一個(gè)個(gè)安寧和諧的市井。爸爸不是農(nóng)民，可他熱愛(ài)土地，敬重農(nóng)民。他深深地體會(huì)過(guò)是爺爺從農(nóng)田里刨出了他的學(xué)費(fèi)，是奶奶從莊稼中收獲了養(yǎng)育他的口糧。是土地呵護(hù)著他吃上了公糧。

快聽(tīng)、快聽(tīng)，爸爸又發(fā)出崔促。雨量加大了，沙沙的細(xì)雨已經(jīng)加快了腳步，屋頂?shù)穆溆曷曇炎兊募贝伲郝涞牡孛嫔弦褌鱽?lái)嘩嘩的流水聲。

意境！意境！我慌然大悟?！洞阂瓜灿辍罚鸥νㄆ獩](méi)有用一個(gè)“喜”字，可題目卻用了“喜雨”。喜在哪呢？遭受春旱的大地，農(nóng)作物下不了種，一年的生計(jì)沒(méi)有著落，多少農(nóng)夫憂心重重。一場(chǎng)春雨悄悄的降下，詩(shī)人去聆聽(tīng)，眺望春雨，更是用心靈去感受、想象春雨，并且深深地融入春雨，化作了春雨，“喜意”從字里行間自然流露出來(lái)。多么讓人歡喜的雨啊！喜在這里啊！喜悅的心情不正和我與爸爸此時(shí)的情緒相同嗎？

聽(tīng)雨聲，聽(tīng)春夜喜雨，爸爸和我一夜未眠，爸爸從雨聲中聽(tīng)到了國(guó)泰民安、幸福安康；我從雨聲中聽(tīng)到了快樂(lè)和喜悅……

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關(guān)于湖的作文600字系列

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，通過(guò)寫(xiě)作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們，引起共鳴，你知道怎樣寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于湖的作文 ”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

關(guān)于湖的作文 篇1

歲月如梭，只是xx年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我經(jīng)歷了xx年得艱辛，用我的汗水澆灌了你的成長(zhǎng)，用我的淚水滋潤(rùn)了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌，很慶幸你是我的驕傲，你的懂事，你的陽(yáng)剛，你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉?？稍谶@些年的生活中，在你成長(zhǎng)的路上由于年少無(wú)知，你也做過(guò)很多讓我們擔(dān)心憂慮的事情，媽媽在心急如焚中度過(guò)了將盡五千個(gè)日日夜夜，你知道嗎？那五年的時(shí)光媽媽是多么的無(wú)奈，對(duì)你的心疼和教育將變成了我的心病，也許我是個(gè)不很稱職的媽媽，可是我的心在你成長(zhǎng)的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑，千倉(cāng)百孔了。辛好那是曾經(jīng)，一切都跟著你的18歲生日即將過(guò)去。

兒子，今天是你的生日，走過(guò)了今天明天你就是一個(gè)成年人了，面對(duì)著你的人生，面對(duì)你的今后，面對(duì)你的未來(lái)，你將怎樣起步……。你是一個(gè)有智慧的孩子，，我想你會(huì)思考，你會(huì)決定，你會(huì)用你的聰明鋪墊你的人生路基，瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰，因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@，努力了才有結(jié)果。

兒子，我知道你會(huì)明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞，亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語(yǔ)典故，那就是讓你走向成功的座右銘。

兒子我知道你經(jīng)過(guò)自身的努力，給人生一個(gè)定位，面對(duì)人生之路上的每一份艱辛，克服重重困難，付出將會(huì)有更大的回報(bào)，一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。你會(huì)成為媽的驕傲，你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲，從明天開(kāi)始你將是一個(gè)全新的你，一個(gè)更加陽(yáng)光帥氣、充滿智慧的男孩子，一個(gè)頂天立地的男子漢。

最后，媽媽祝你生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)充滿朝氣。

關(guān)于湖的作文 篇2

在人生的道路上，良多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也糊口在一個(gè)溫馨的家庭中，它給我的童年添加了無(wú)窮的樂(lè)趣！

在這個(gè)溫馨幸福的家庭中，有爸爸，媽媽，雙胞胎弟弟，還有我。我爸爸是教師，我媽媽是醫(yī)生，而我和我弟弟是五年級(jí)的小學(xué)生。

天天上學(xué)的早晨我會(huì)在媽媽精心做的早餐中迎接一天的開(kāi)始，感觸感染著大家庭帶來(lái)的獨(dú)特氣氛，盡情品味糊口在這樣環(huán)境中的喜悅！

每次我和弟弟放學(xué)回到家后，媽媽老是早早地把飯做好，等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后，有時(shí)和爸爸媽媽一起看電視，去感觸感染電視的樂(lè)趣；有時(shí)出去披發(fā)披發(fā)步，吸收新鮮空氣，鍛煉一下身體，去感觸感染大天然的芳香。

在放暑假或寒假的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假，爸爸媽媽就帶著我們，一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來(lái)到了老君山。在爬山的途中，我感到驕陽(yáng)似火，可是快到山頂?shù)臅r(shí)候，卻變得很冷很冷，而且看遠(yuǎn)方的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)一層層白色的霧。經(jīng)由我們堅(jiān)持不懈的努力，終于爬上了山頂。哇，好開(kāi)心呀！山頂視野開(kāi)闊、風(fēng)景奇麗，感覺(jué)好舒暢?？墒窍律綍r(shí)我們差點(diǎn)迷路了，我們走進(jìn)一個(gè)路口，有三條路可走，而且當(dāng)時(shí)那沒(méi)指路牌，我們選擇了一條路。結(jié)果，還有一個(gè)交叉路口，幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路，要不然，我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開(kāi)心。

這就是我的家，一個(gè)布滿樂(lè)趣的家，我在這個(gè)幸福的家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)！

關(guān)于湖的作文 篇3

嗨，大家好。我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的長(zhǎng)壽大人物——漢字。

我們是方塊形的，像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上盡情的玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的大鮮花愉悅你的眼睛。

你可不要小瞧我們，我們可是很厲害的。我們每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。如：看到太陽(yáng)兩個(gè)字，你能感觸到熱和力。而望見(jiàn)月亮，眼前卻又閃著光輝。我的同類很多。有楷書(shū)，草書(shū)，行書(shū)。。。。。當(dāng)你寫(xiě)輕字的時(shí)候使人有漂浮感，重字一望而沉墜。笑字令人歡快，哭字一看見(jiàn)就想流淚。冷霜好像散發(fā)出一種寒氣，幽深兩字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。在書(shū)法家的筆下，我們更能發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝華如脂。我們自身有一種智慧的力量。在人類歷史的長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族擁有我們這樣豐富的書(shū)法瑰寶。

怎么樣，我牛吧。

關(guān)于湖的作文 篇4

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗長(zhǎng)的特別漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的，身上其它地方的毛都是潔白色的，一對(duì)圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可愛(ài)。

小狗狗剛抱回來(lái)的時(shí)候膽子很小，媽媽給它用紙箱子做了一個(gè)窩，它就一直安靜地呆在窩里，不吃也不鬧，甚至不敢抬頭看我，只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子，像一個(gè)忽然失去爸媽的孩子，叫人見(jiàn)了可憐，于是，我輕輕地把它抱在懷里，用手輕輕的撫摩它的毛，徐徐的，它的膽子大一點(diǎn)了，就開(kāi)始四下張望，還不時(shí)抬頭看看我，偶爾還會(huì)瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。

又過(guò)了一會(huì)，它的膽子更大了，在我的懷里開(kāi)始不循分了，掙扎著要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽(tīng)叔叔說(shuō)它才剛生下來(lái)一個(gè)月)，走起路來(lái)左搖右晃的，活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的白色小絨球，可愛(ài)極了！

固然小狗才剛剛住進(jìn)我家，但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個(gè)新成員了，所以，我要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫什么好聽(tīng)呢？爸爸說(shuō)叫白雪，媽媽說(shuō)叫虎虎，我說(shuō)叫小白，哎！這幾個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)都不錯(cuò)呀，到底叫什么呢？一時(shí)我也猶豫未定了，最后，仍是聽(tīng)我的，叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定會(huì)糊口的很好的，我也但愿“小白”越長(zhǎng)越漂亮，越長(zhǎng)越可愛(ài)，嘿嘿！

關(guān)于湖的作文 篇5

經(jīng)不起春的誘惑，我于是便和伙伴們一同邁著輕快的步伐來(lái)到小溪邊。淙淙的流水聲恰似貝多芬的交響樂(lè)。雙手在柔柔的純水中輕輕地劃著，感覺(jué)到的不是刺骨的冰涼，而是輕柔的、暖暖的親吻。

春景——試上超然臺(tái)上看，半壕春水宜春城。山腳下，田野上，許多不著名的野花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛(ài)的小蜜蜂和蹁躚的彩蝶在花叢中互相追逐，嬉鬧。我輕輕的走到花叢中，頃刻，蜂飛蝶舞，飛花點(diǎn)翠，像是鷂子漸漸上升，又像氣球似的五彩輕巧。噢，好濃的春意，濃得欲滴。

我抬頭望著浮游的白云，忽然，一片片粉紅色映入眼簾。哦，桃花開(kāi)了！飛馳進(jìn)這粉紅的世界，我頗覺(jué)心曠神怡。偶爾飄下幾片花瓣兒，頗有陶淵明《桃花源記》描繪的那般情調(diào)。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如詩(shī)如畫(huà)的桃花源中。和風(fēng)吹過(guò)，又一片濃綠色，老茶樹(shù)的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、綠瑩瑩的，采一片放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，有一股清甜的味道，透心涼。

合法我們沉浸在這樣迷人的“仙境”中時(shí)，晴朗的天空卻下起雨來(lái)了。我們跑進(jìn)一個(gè)路邊的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆聽(tīng)沙沙的雨聲。透過(guò)細(xì)柔如絲的雨簾，看著干涸了的田野貪婪地吮吸著這瓊漿玉液，肥油油的水草在雨中更顯得盈盈欲滴。辛勤的老農(nóng)冒著這如絲的春雨吆喝著水牛在耕地。他們都知道：一年之計(jì)在于春，這是播種的好時(shí)機(jī)，也是播種但愿的好開(kāi)端。

哦，春！我找到了、領(lǐng)略了你的風(fēng)姿——煙雨迷離，草長(zhǎng)鶯飛。春是幸福的使者。春，一個(gè)孕育但愿的季節(jié)！一段布滿期待的日子。

[熱門]關(guān)于花瓶的作文600字系列

作文水平有高有低，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時(shí)間寫(xiě)出來(lái)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“[熱門]關(guān)于花瓶的作文600字系列”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于花瓶的作文 篇1

在我的小臥室里有一對(duì)精致美麗的花瓶。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，為了獎(jiǎng)勵(lì)我在期末考試中取得好成績(jī)，爸爸送給我的。這對(duì)花瓶非常美麗，它的外表是用彩色筆畫(huà)的。幾座連綿起伏的山嶺、淡淡的云彩，再加上茂密的樹(shù)木，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。山嶺被云霧繚繞著，真好象是廬山的美景呢!瓶口是由紅色和藍(lán)色花構(gòu)成的，顯得非常精致。

我天天給它換花，插上花以后，它就更美麗了，象一位高貴的小姐，身穿美麗的衣裳，頭戴鮮花，耳朵上配戴一對(duì)紅色的小耳環(huán)。它雖然靜立不動(dòng)，但是象長(zhǎng)了一對(duì)銳利的眼睛一樣，似乎能看穿我的心事。有一次，我為了給它換上美麗的花，偷偷跑到街心天橋下的花圃里摘了兩朵紅玫瑰。當(dāng)我高高興興跑回家，把花插進(jìn)花瓶里時(shí)，卻怎么也不覺(jué)得美麗，反而暗淡失色，一點(diǎn)也不好看了。

我把它放在花架上，花瓶好象長(zhǎng)了兩只眼睛似地看著我，我羞得無(wú)地自容，真想把它扔了，但我又舍不得。后來(lái)我努力使自己忘了這件事，并自我安慰地說(shuō):不要緊，反正是初次?？刹还茉鯓?，心里總不踏實(shí)，花瓶似乎在責(zé)怪我，不該為了它的美麗去偷摘花。真心愛(ài)美的人是不偷摘花的。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，重新把花放回原處?；氐郊?，我把原來(lái)的花插在了花瓶里。雖然這花不有剛才的花那么鮮艷，但我覺(jué)得很美很美!我愛(ài)這對(duì)美麗精致的小花瓶。

關(guān)于花瓶的作文 篇2

今天下午，我來(lái)到梅花園社區(qū)聽(tīng)環(huán)保講座，展示環(huán)保小手工。

聽(tīng)講座啦!水老師先為我們分析了人類破壞環(huán)境造成的惡果，比如人類往大海里投放垃圾，害得許多魚(yú)類紛紛死亡在介紹國(guó)家舉措后列舉了我們作為環(huán)保小衛(wèi)士應(yīng)采取的行動(dòng)。

到了作品展示環(huán)節(jié)，同學(xué)們輪流上臺(tái)介紹。我做的是一個(gè)環(huán)?；ㄆ?，材料很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)礦泉水瓶，按照不同層次的高度，把瓶頸剪下來(lái)倒扣在瓶身內(nèi)，再往里面裝水，最后把三株吊蘭插到瓶子里，就大功告成了，怎么樣，簡(jiǎn)單吧。我的作品贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)，綠色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里給大家?guī)?lái)了一片清涼。

其中我最喜歡的是岑本杰的畫(huà)《新型環(huán)保垃圾回收站》，他的畫(huà)非常有創(chuàng)意。工作人員用飛船將垃圾收集起來(lái)，然后送到進(jìn)化場(chǎng)，有用的回收利用，沒(méi)用的直接銷毀。垃圾回收站中有各種管道，其中有兩根管道是凈化空氣的，把一些有毒氣體統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成氧氣;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾變成生活用品，如枕頭、手機(jī)、盤(pán)子等。

另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍綁起來(lái)的。船帆是用紙盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線牽扯著帆，甲板上坐著一個(gè)小人，他手指前方，看起來(lái)正指揮著小船乘風(fēng)破浪呢。

這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護(hù)環(huán)境，否則地球就會(huì)變成老師ppT中展示的那樣。

關(guān)于花瓶的作文 篇3

在我的家里有兩個(gè)花紋奇異的花瓶，一個(gè)是天藍(lán)色的，另外一個(gè)是墨綠色。它們已經(jīng)有好多年的歷史了，是我奶奶的奶奶遺留下來(lái)的，就說(shuō)是達(dá)官貴人用過(guò)的。

天藍(lán)色的花瓶的頂上是棕紅色的，越往下越淡，天藍(lán)色的花瓶上，有米白色的小圓點(diǎn)，忽大忽小，好像一幅美麗油畫(huà)呀！可惜小了一點(diǎn)兒，如果再大一點(diǎn)，也許都可以種小樹(shù)了，還能成為家中的一個(gè)亮點(diǎn)線呢！這樣，我們家就更美了。

墨綠色的花瓶的頂上是深灰色的，越往上越紅，在這個(gè)花瓶上，有一些小小的“黑芝麻”，看著我的眼睛都花了，往后走一走，在看一看那個(gè)花瓶，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的“黑芝麻”全都跑走了，在往前走一走，它們就馬上跑全回來(lái)，神不神奇，意不意外呀！

我見(jiàn)過(guò)各種各樣的花瓶，五花八門的花瓶，唯獨(dú)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的花瓶，謝謝奶奶的奶奶留下的花瓶，還把它保護(hù)的那么好，一點(diǎn)兒也沒(méi)破。不過(guò)，我更喜歡天藍(lán)色的花瓶，因?yàn)榭吹剿拖裨谘鐾炜?，使我的心情更開(kāi)闊。我也要好好珍藏、好好愛(ài)護(hù)這兩個(gè)奇異花瓶，使它們的美可以讓更多的人欣賞到！

關(guān)于花瓶的作文 篇4

我有一位非常慈祥的奶奶，她非常善良。我非常愛(ài)我那位慈祥的奶奶。

她已經(jīng)年老了，臉上有一臉的皺紋，有一雙黑黑的眼睛就如黑寶石一般，還有一張櫻桃小嘴。還有一頭白發(fā)，真是白發(fā)蒼蒼。你們看，我的奶奶是不是非常漂亮呢？

有一次，我跟我的朋友在家里玩，我在跟朋友玩得正歡的時(shí)候，我不小心打碎了家里的花瓶。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了聲音，就過(guò)來(lái)問(wèn)：“發(fā)生了什么？”我說(shuō)：“我把家里的花瓶打碎了?！蹦棠滩坏珱](méi)罵我，她還要庇護(hù)我。你們看我的奶奶是不是很善良呢？

還有一次，我跟奶奶去逛街。剛一出門，我們就看見(jiàn)了一只快要餓死的小狗。不管我怎么說(shuō)，還是沒(méi)有給奶奶說(shuō)服，奶奶把小狗帶回了家。過(guò)了幾年，小狗被咱們家喂得肥肥胖胖的。最后，奶奶不忍心的把小狗放了。我就問(wèn)奶奶：“你為什么要把小狗給放了？”奶奶說(shuō)：“這只小狗的媽媽?xiě)?yīng)該非常著急，讓它回去找媽媽吧！”你們看一看，我的奶奶是不是非常的善良呢？

我喜歡這個(gè)善良又有愛(ài)心的奶奶，我愛(ài)你，奶奶！

關(guān)于花瓶的作文 篇5

啊，臥室里傳來(lái)媽媽的尖叫聲，原來(lái)是媽媽最心愛(ài)的花瓶被摔碎了。

花瓶，原本直直的的立在桌子上，在陽(yáng)光的照耀下，原本金黃色的花瓶變得更加黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊金子閃閃發(fā)光，這個(gè)花瓶是玻璃做的，近處細(xì)看還能看見(jiàn)里面那清澈的流水?；ㄆ渴菣E圓形的，上面雕刻著一朵美麗的藍(lán)花，我仿佛聞到一股淡淡的清香?；ㄆ坷锊逯欢浒俸匣ǎ陉?yáng)光的照耀下，靜靜地散發(fā)出淡淡的清香。

但是，現(xiàn)在花瓶摔碎了。只見(jiàn)它先是在桌子上滾了一會(huì)兒，咕嚕嚕，咕嚕嚕，忽然啪的一聲掉在了地上，發(fā)出清脆的咔嚓聲，花瓶摔碎了，水嘩啦啦的流了下來(lái)，晶瑩剔透的作文水珠滴到了花瓶上，好像花瓶的眼淚，花瓶里的花重重的摔到了地上，根也被折斷了。那原本美麗整齊的花瓣，有的被水沖走了，有的被花瓶的壓碎了，還有的已經(jīng)被劃的四分五裂了。

媽媽頓時(shí)非常生氣，眼睛瞪的大大的。好像要瞪了出來(lái)，手緊緊的握著拳頭，眼睛露出了銳利的目光，生氣地大吼了一聲：這是誰(shuí)干的？快給我鉆出來(lái)。都怪我今天早上起床的時(shí)候一不小心把花瓶碰倒了?，F(xiàn)在我害怕極了，我的手在褲兜里一握一松，慢慢的走向了媽媽，我的臉紅紅的看著她，心里想：希望媽媽能原諒我。我便支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽對(duì)不起，是是我打碎的。沒(méi)想到媽媽竟然原諒了我。

關(guān)于花瓶的作文 篇6

在國(guó)王的房間里，放著一個(gè)有著非常美麗的花紋的花瓶，還有一個(gè)非常普通的罐子。所以花瓶常常笑罐子。

一天，花瓶又開(kāi)始笑沒(méi)她漂亮的罐子了，聽(tīng)。

“你想和我比一比誰(shuí)更漂亮嗎？”花瓶傲慢地問(wèn)。

“我知道你比我漂亮許多，所以我不想和你比，兄弟?！惫拮臃浅Ｖt虛地說(shuō)。

“我就知道你不想，丑八怪。”花瓶說(shuō)道

“我確實(shí)沒(méi)有你漂亮，可我不是丑八怪?！惫拮訝?zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)就不是比誰(shuí)更漂亮的，而是裝東西的。說(shuō)道裝東西，我們一樣，是朋友……”

“住嘴！”花瓶惱怒了，“你這個(gè)丑八怪，怎么敢提出和我做朋友？世界上有那么多瓶子，我為什么一定要和你做朋友？”

“有什么好吵的呢？大家不都是朋友嗎？我們還是別吵了吧?！惫拮诱f(shuō)。

“和你在一起我怕把我也變成丑八怪，哼?！被ㄆ空f(shuō)

罐子不再理會(huì)花瓶。

時(shí)間在流逝，世界上發(fā)生了許多事情，王朝覆滅了，宮殿倒塌了，花瓶和罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上，上面覆蓋了厚厚的塵土……

許多年過(guò)去了，花瓶早一點(diǎn)被人們發(fā)現(xiàn)了，把它送進(jìn)了博物館。幾天后，罐子也進(jìn)來(lái)了，可是，人們把它放在了展示柜里?！拔?，你趕快離開(kāi)那里！”都什么時(shí)候了，花瓶還在和罐子吵，罐子沒(méi)有理會(huì)花瓶。后來(lái)，花瓶才知道罐子是人們發(fā)現(xiàn)的文物，自己是無(wú)論如何也無(wú)法與它相提并論的。

人不可驕傲，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。

關(guān)于花瓶的作文 篇7

“叮鈴鈴！”隨著上課鈴的打響，我們迎來(lái)了期盼已久的活動(dòng)課。

袁老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，和藹可親地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道，我們今天的活動(dòng)課主題是什么嗎？”“布貼畫(huà)！”我們興奮的叫喊聲都快把屋頂掀翻了。

袁老師讓我們把帶來(lái)的材料以四人為一小組合在一起，并給每小組發(fā)一張卡紙。發(fā)完后，激動(dòng)人心的布貼畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始了！身為組長(zhǎng)的我依次給組員分工：徐天靜負(fù)責(zé)背景的一切工作；許友政負(fù)責(zé)裁剪工作；李琳負(fù)責(zé)粘貼工作；我嘛，就要負(fù)責(zé)縫花工作了。分工完畢，我們就挑了老師提供的較為簡(jiǎn)單的一幅圖樣進(jìn)行創(chuàng)作。只聽(tīng)“刷刷刷”幾聲下來(lái)，各種不同的背景圖案就繪制出來(lái)了。接下來(lái)，許友政就開(kāi)始沿著繪制的圖案邊緣剪了起來(lái)。要剪背景中最難的花瓶了。他屏住呼吸，眼睛直勾勾地盯著手中的布與剪刀，沿著線小心翼翼地剪著?！斑青辍⑦青辍弊詈笠坏读?，這也是至關(guān)重要的一刀，如果剪歪了花瓶的頸，就會(huì)呈不規(guī)則的形狀，那么整幅畫(huà)的美觀程度將會(huì)大打折扣。許友政深吸一口氣，小心、利落地剪下去，這刀不偏不倚地剪在了線上?！耙?！”許友政激動(dòng)地叫了一聲。

李琳有了許友政高超的剪功，接下來(lái)的粘貼也如茶似火地進(jìn)行著。而我，一直忙著手里的縫制工作。我回顧事先媽媽的引導(dǎo)，穿針引線，然后拿起事先剪好的小圓片對(duì)折，然后沿著邊一正一反縫穿過(guò)去，拉緊線就成一個(gè)花瓣了，連縫五片花瓣后和第一個(gè)花瓣連起來(lái)縫住就成一朵完整的花朵了。

做完了第一朵，自信滿滿的我越做越起勁，一朵接著一朵，毫不停歇，就在我干得起勁之時(shí)，一不小心把針插入手指，一個(gè)小孔不斷地滲出血來(lái)，組員見(jiàn)我有異樣，都停下了手頭的工作，一個(gè)個(gè)探過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事。頓時(shí)，我的心涌起了一股暖流，我咬咬牙，說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續(xù)！”有了組員們關(guān)切的問(wèn)候，我的疼痛似乎減輕了許多，又飛針走線地縫起了朵朵五顏六色栩栩如生的花朵……

經(jīng)過(guò)我們小組的不懈努力，一幅栩栩如生的布貼畫(huà)創(chuàng)作成功完成，這幅名為“花瓶”的畫(huà)是我們小組共同努力的最好見(jiàn)證！

關(guān)于花瓶的作文 篇8

一天，小松放學(xué)回家，同他的小狗一起玩。小狗躲在桌子下面不肯出來(lái)。小松鉆到桌底，一把揪住它。

正要爬出來(lái)時(shí)，頭頂著了桌子，桌子一晃動(dòng)，一個(gè)花瓶“叭”地一聲，從桌子上掉了下來(lái)，摔碎了。這是爸爸的一位朋友不久前從上海帶來(lái)的禮物，很珍貴。爸爸會(huì)很生氣的。說(shuō)不定，他的巴掌、拳頭會(huì)落在自己的身上。一想到這兒，小松渾身都充滿了恐懼。在小松把打碎的碎片往垃圾桶里放時(shí)，一個(gè)想法突然冒了出來(lái)：我就說(shuō)這壞事是小狗干的！是它碰到了桌子，花瓶才掉下來(lái)摔破的。小狗不會(huì)說(shuō)話，爸爸最多只能打它的狗頭幾下，來(lái)懲罰它。如果這樣，小松就一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心爸爸會(huì)打他了。

對(duì)，把這件事怪在小狗的身上吧！小松在家里一邊做作業(yè)，一邊不停地在心里編謊言。爸爸總算下班回家了，他微笑地問(wèn)小松的學(xué)習(xí)情況，小松突然覺(jué)得自己的嘴好像不是自己的了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，剛才編的那一套謊話一句都不會(huì)說(shuō)了?！笆窍虬职终f(shuō)真話呢？還是說(shuō)假話？”在小松心里，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小松和一個(gè)說(shuō)謊的小松在不停地爭(zhēng)吵，最終，還是誠(chéng)實(shí)的小松贏了?！皩?duì)，我不能欺騙爸爸！”當(dāng)小松把打碎花瓶的經(jīng)過(guò)，從頭到尾如實(shí)地告訴爸爸之后，盡管爸爸狠狠地責(zé)備了他，但小松卻感到一身從未有過(guò)的輕松。爸爸最終還是原諒了小松。他為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于承擔(dān)責(zé)任的兒子感到高興。

關(guān)于中俄友好的作文800字系列

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。想要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫(xiě)作的參考呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上關(guān)于中俄友好的作文800字系列，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中俄友好的作文(篇1)

世界上有許許多多條線；它們有的平凡為我們補(bǔ)好衣服；它們有的神奇為我們?cè)鎏砻栏?；它們有的快?lè)為我們構(gòu)出音符；但，它們中也有不美好的——就比如……

這只是一條很簡(jiǎn)單的線，很直，是用老師的鐵尺畫(huà)的。這條線，卻像一堵很高很厚的墻，擋在了我與她之間。

漸漸的，我們之間的話少了下去。我們?cè)絹?lái)越不愛(ài)說(shuō)話，越來(lái)越不想見(jiàn)到對(duì)方。這一切的一切，不過(guò)后來(lái)自那場(chǎng)令人討厭的尷尬。記得當(dāng)天，老師讓我們表演，她唱歌，我彈琴。但我們一個(gè)動(dòng)作很快，一個(gè)動(dòng)作很慢，總是不合拍，下面的同學(xué)們都笑壞了。下臺(tái)后，我惱怒極了，開(kāi)始不停的責(zé)備她。她也一肚子的火，不停的向我撒氣。我們倆都很不快活的回到了座位上。

我還很清楚地記得她當(dāng)時(shí)那種表情，惱火、生氣、沉悶、冷漠，又帶有一點(diǎn)委屈。我們依舊像平時(shí)一樣坐著聽(tīng)課，但心思卻變得不再一樣了。終于，問(wèn)題一天比一天嚴(yán)重起來(lái)，于是，我們劃了一條“三八線”。劃線時(shí)，我的心情很是復(fù)雜。劃好這條線，我們也就有了心之墻。

最終，“三八線”劃好了，但缺少一塊——我們要?jiǎng)潯叭司€”的勇氣用盡了。我們開(kāi)始懷念曾經(jīng)一起歡笑的日子，但我們那可笑的自尊心卻不愿向?qū)Ψ降狼浮?/p>

很快，我的生日到了。我開(kāi)始寫(xiě)邀請(qǐng)函。我反復(fù)思考著，最終，我還是寫(xiě)了一份給她。她那時(shí)很驚訝。但她來(lái)了，我許下了愿，她照例問(wèn)我許了什么。我說(shuō)，希望我們可以和好，她的眼睛里印入了燭火，她似乎在思考著什么。

突然，她大叫起：“我忘了帶禮物！”過(guò)了一會(huì)兒，她像是想到了什么似的，離開(kāi)了。

第二天，我總覺(jué)得桌上的那條線又少一塊，我看向她，她笑笑——可以借塊像皮嗎？當(dāng)然可以。她又一次擦去了一塊“三八線”，但卻留了個(gè)尾巴。我知道，她要用這個(gè)來(lái)告誡我們自己。

或許，一條線會(huì)帶來(lái)友誼的危機(jī)，但我相信，友誼是堅(jiān)韌的，可以經(jīng)起風(fēng)雨的考驗(yàn)。

我不再害怕那條線帶來(lái)的危機(jī)了，我相信我們的友誼地久天長(zhǎng)。

關(guān)于中俄友好的作文(篇2)

一年前陳弈霖的一個(gè)舉動(dòng)讓我特別感動(dòng)。

那天早上陽(yáng)光明媚，放學(xué)的時(shí)候可不一樣了。天空忽然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。

我在教室里等媽媽來(lái)接我?？傻攘撕镁茫瑡寢屵€是沒(méi)有來(lái)，我急得快哭了。忽然，陳弈霖跑來(lái)問(wèn)我：“金子涵，怎么你現(xiàn)在還不回家”？“我在等媽媽，可是媽媽還沒(méi)來(lái)接我。”陳弈霖說(shuō)：“我送你回家吧，反正我家離你家不遠(yuǎn)?！蔽艺f(shuō)：“不用了，不用了?！蔽覀兓ハ鄨?jiān)持著，眼看同學(xué)們都走得差不多了，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

我和陳弈霖在回家的路上說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。忽然，我發(fā)現(xiàn)陳弈霖的肩膀濕了一大片。原來(lái)陳弈霖為了不讓我淋濕，特意把大部分雨傘撐到我這邊。我剛才絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，感動(dòng)的淚水奪框而出。到了陳弈霖家，我就堅(jiān)決不讓陳弈霖再送我了。陳弈霖看我那么堅(jiān)決，就沒(méi)有再送我了，他把傘借我了。

回家的路上，我一直想著這件事情。多不好意思，害得他衣服都淋濕了?；氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，我也是心不在焉。媽媽叫我做作業(yè)的聲音把我從回憶中驚醒，我趕忙寫(xiě)起了作業(yè)。明天我一定要謝謝陳弈霖。

第二天，我一早來(lái)到學(xué)校，就把傘還給陳弈霖，并對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。

就這樣，我和陳弈霖成為了特別好的朋友，我們總是在一起玩耍。

關(guān)于中俄友好的作文(篇3)

今天，我又路過(guò)那間修車店，看見(jiàn)店里的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友麗麗騎著單車在放學(xué)的路上。騎著騎著，麗麗的單車突然壞了，這時(shí)，我們打算找一家修車店把單車修一修，可是已經(jīng)很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過(guò)，我們還是去了一趟修車店。很快，我們來(lái)到了修車店，只見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備打洋了，我們連忙跑上去喊著：“老爺爺，先不要關(guān)門，幫我們修修這單車，好嗎？”老爺爺面帶笑容的回答：“當(dāng)然可以，快把單車推進(jìn)來(lái)吧！外面很冷?！币?jiàn)著老爺爺這般慈祥，讓我們感覺(jué)到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見(jiàn)老爺爺手帶著手套，拿著工具認(rèn)真又吃力地在修著，過(guò)了好一會(huì)兒，單車終于修好了。頓時(shí)，我們竟然發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一發(fā)中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么啦？有什么可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對(duì)老爺爺說(shuō)：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢，明天我們一定會(huì)還你的.！”說(shuō)著，我倆把頭低下，老爺爺依然笑著，邊甩了甩手，邊說(shuō)：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”

路上，我們都在議論著這件事，說(shuō)道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過(guò)個(gè)老板，我想我們都不能這么順利的回到家。

很快，這一天過(guò)去了，新的一天又來(lái)到了。我和麗麗拿著錢來(lái)到那家修車店打算把錢還給修車的老爺爺，誰(shuí)知，老爺爺硬是不要，說(shuō)：“不用了，我?guī)湍銈兊氖切∫馑??！?/p>

事后，老爺爺在我和麗麗心目中定下了一個(gè)不可移動(dòng)位置——老爺爺是個(gè)慈祥的好人。

通過(guò)這件事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人，如果能友好待人的話，不僅能讓別人也友好的對(duì)待你，而且還會(huì)尊重你。但是，我知道，世界上并不是人人都像老爺爺這么友好的，真希望每個(gè)人都能像老爺爺這樣。

頓時(shí)，一聲熟耳的聲音“小意思、小意思?！卑盐覐某了贾袉拘蚜耍瓉?lái)，又是修車的老爺爺?shù)穆曇?，他又在幫助別人了。

我不禁的贊嘆到：如果每個(gè)人多一份友好，那世界就多了一份美好！

[薦]關(guān)于巴西龜?shù)淖魑南盗?/h2>

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“巴西龜?shù)淖魑摹薄?/p>

從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫(xiě)作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎？小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇1

我家有兩只可愛(ài)的巴西龜，一只叫小可，另一只叫小怕。

小烏龜?shù)念^像個(gè)三角形，龜背上的殼可堅(jiān)硬了，一塊塊的，像古代武士身上穿的盔甲。尾巴短短的，像一條又細(xì)又短的小繩子。

烏龜吃東西的時(shí)候，小心翼翼的。我把食物放進(jìn)盆子里就躲在旁邊看它們，它們先是把頭從龜殼探出來(lái)，看看四周沒(méi)人，就大著膽子朝食物的方向爬過(guò)去。它們爬得可快了，我在一邊笑了起來(lái)，這時(shí)小烏龜們可管不了那么多了，只見(jiàn)它們揚(yáng)著脖子，大口大口地吃了起來(lái)，看它們吃成那樣子，可香了。我看得口水都要流出來(lái)了。

吃完?yáng)|西，我就讓它們玩比賽跑步的游戲。我當(dāng)裁判，它們是選手。我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，小可和小怕就已經(jīng)跑開(kāi)了，讓我哭笑不得的是，它們一個(gè)向東跑，一個(gè)往西走。我馬上把它們拉回到盆子里，它們把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在說(shuō)：我要出去玩，快放我出去！

玩了一會(huì)兒，似乎累了，小可和小怕安靜地趴在盆邊，開(kāi)始睡覺(jué)了。它們睡覺(jué)的姿勢(shì)也很有趣，把頭和4只腳一起縮進(jìn)了殼里，就看到龜殼而己了。

我喜歡我家的小可和小怕。

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇2

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的巴西龜，那是我們?nèi)デ鄭u旅游帶回來(lái)的。

巴西龜?shù)娜硎菣E圓形的，比我的手掌還小。它的頭尖尖的，左邊和右邊各有一塊紅斑，像涂了腮紅一樣。眼睛烏黑發(fā)亮，比芝麻粒還小，不仔細(xì)看還不容易發(fā)現(xiàn)呢。圓圓的脖子從龜殼里伸出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小蛇的腦袋一樣，上面還有淺綠色的條紋。巴西龜?shù)臍な悄G的，硬硬的，滑滑的，像穿了一件堅(jiān)硬無(wú)比的綠色盔甲。在盔甲上還有一塊塊六邊形的圖案，就像一幅自然天成的工筆畫(huà)。它的四只腳上都有腳蹼，就像鴨子一樣。我想它一定像鴨子一樣也是一位游泳健將。一條細(xì)細(xì)的尾巴筆直筆直的拖在身后，就像奶奶的縫衣針一樣。

巴西龜?shù)哪懽涌尚×恕Ｖ灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，它就立刻把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)龜殼里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊鵝卵石一樣，特別有趣。

我的巴西龜還有個(gè)絕活，那就是翻跟頭。每次，把它翻過(guò)來(lái)，肚底朝天，讓它仰望天空時(shí)，它就會(huì)四腳亂舞，仿佛在興致勃勃地跳霹靂舞。眨眼間，它就來(lái)了一個(gè)漂亮的180度翻轉(zhuǎn)，接連幾次，小巴西龜?shù)姆D(zhuǎn)速度越來(lái)越快，前滾翻，后滾翻，側(cè)翻，它樣樣精通，仿佛是個(gè)天生的雜技高手，隨時(shí)投入地配合我進(jìn)行雜耍表演。

小小的巴西龜給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，它是我親密的好伙伴。你喜歡我的巴西龜嗎？

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇3

“綠野戰(zhàn)將”乃是我家大名鼎鼎的巴西龜――巴西。它這只烏龜可不是吃素的，每當(dāng)我把她抱到空中時(shí)，他就變身戰(zhàn)機(jī)，不斷地用力利爪向我進(jìn)攻：“呵，”你敢跟我烏龜大爺斗？你還嫩了十萬(wàn)八千年呢！

巴西披著一套綠色的迷彩服――綠頭盔、綠鎧甲、綠手套、綠靴子。它常常帶著那刻著花紋的綠坦克，東征西伐，至于戰(zhàn)績(jī)目前還不明。但你要是以為它只是一片單調(diào)草地――“梅花”的話，那可就把它的帥氣給大打折扣了。他的黑寶石似的眼睛后面有兩條“傷痕”，可能是在“世界大戰(zhàn)”時(shí)留下的吧。

它因?yàn)檎煸谒枥餇?zhēng)斗，食量便一而再，再而三地提升，從一點(diǎn)蝦皮到一點(diǎn)蝦肉再到蝦皮和蝦肉都吃，它愈來(lái)愈對(duì)食物“來(lái)者不拒”。它總要先向食物匍匐前進(jìn)，再用利劍將其制服。然后再甩開(kāi)腮幫子吃香喝辣。

有次我正在玩樂(lè)高，“呵，我火焰忍者要代表月亮懲罰你！”“哈哈，放馬過(guò)來(lái)吧！”我手舞足蹈的玩著玩著。這時(shí)，“綠野戰(zhàn)將”――巴西閃亮登場(chǎng)。她左一刀右一劍，將樂(lè)高人物一個(gè)一個(gè)扔下了桌子?！鞍?，小少爺，快停手！”可他一爪一爪的地把我的手打敗了。最后，爸爸終于登場(chǎng)，將烏龜請(qǐng)回臉盆皇宮。

好一個(gè)霸道的“綠野戰(zhàn)將”。

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇4

我家養(yǎng)了兩只小巴西龜，它們的殼是深綠色的，看起來(lái)像穿著一件迷彩服，摸起來(lái)就像一塊鵝卵石，用手敲一敲，還發(fā)出聲響呢。

巴西龜小小的頭上，有兩只圓溜溜的小眼睛。眼睛下面有一張三角形的嘴，不仔細(xì)觀察是看不見(jiàn)的。他的腿短短的，身子后面有一條細(xì)細(xì)的小尾巴，一甩一甩地，真好玩！

巴西龜?shù)姆肀硌菘捎幸馑剂?！有一次，我把它從水缸里撈出?lái)，故意讓它仰面朝天，然后，我藏在一邊觀察著它。這時(shí)，小巴西龜害怕極了，慌忙把頭和腳都縮進(jìn)殼里，生怕被人傷害。過(guò)了一會(huì)兒，它才慢慢地、試探著把頭伸出殼外，小心地向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便趕緊把四肢伸開(kāi)，猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽(tīng)啪的一聲，一下翻過(guò)來(lái)身來(lái)，真有趣！

最近，天氣變冷了，小巴西龜不是非常愛(ài)吃食了，它整天縮在殼里睡大覺(jué)，我怕它被凍著，還特意給它蓋上一層被子，我想：它明年春天一定會(huì)更加活潑、可愛(ài)。

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇5

李煥育　

有一天，哥哥給了我和姐姐兩只龜，我看了，才知道是巴西的紅耳龜。

為什么叫紅耳龜呢？原來(lái)，紅耳果的頭頂后有兩條紅色的粗條紋，因故得名。中文為紅耳龜。拉丁名為TrachemsScrptaelegars英文為：Relslider。

我的巴西龜有平坦的腹甲，強(qiáng)而有力的手腳，幾厘米的頭，如果把它翻過(guò)身來(lái)，它的頭一頂?shù)?，腳一用力，不用幾秒鐘就翻了回來(lái)。

我最喜歡看巴西龜吃食了。我把食物拿在手上，又把烏龜拿起來(lái)，它一見(jiàn)食物，把頭伸得老長(zhǎng)，我就把他的食物送到它的嘴邊喂它吃。

有一次，一只蟑螂忽然心血來(lái)潮，和它玩起了捉迷藏的游戲。巴西龜惱羞成怒，假裝縮了脖子，然后出其不意，一口將幸災(zāi)樂(lè)禍的蟑螂攔腰咬成兩段。

巴西龜，我的朋友！

指導(dǎo)老師：李惜春

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇6

一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛(ài)，眼睛黑得像兩顆黑豆，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去可機(jī)靈了，巴西龜?shù)念^很小，是三角形，背著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇?xì)小，四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。

四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前，“勇往直前”不由分說(shuō)就爭(zhēng)搶起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著居然打起來(lái)了。小前用頭撞小勇，小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了，連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的香味。連忙追小往。小勇因?yàn)榈锰?，一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開(kāi)再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時(shí)吃掉了那龜糧。

四只巴西龜不帶很嘴饞，而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水，發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽(yáng)睡大覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)。我把“勇往直前”翻過(guò)來(lái)它們也不理睬我，還是在睡覺(jué)。我把它們放在手掌上。

這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。

關(guān)于巴西龜?shù)淖魑?篇7

我家有一只巴西龜，我給它取了個(gè)名字叫“龜龜”。它有爸爸的手表那么大，有一對(duì)圓圓的眼睛，一對(duì)小鼻孔，幾乎看不見(jiàn)。龜殼墨綠色，好像穿上了盔甲一般。一年四季，它都在貪睡。每到晴朗的日子，它都喜歡把白白的肚皮朝上，曬太陽(yáng)。

龜龜最大的特點(diǎn)就是：貪吃。有一次，我拍死了一只蚊子，打算去逗一下龜龜。我把蚊子放到龜龜面前，它先聞了聞，我連忙把蚊子拿過(guò)來(lái)。它翻了一個(gè)身，往前爬了幾步，抬頭看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“求求你了，給我吃吧，我餓極了。”看著它哀求的眼神，我馬上心軟了，把蚊子給它。它三兩下就吃完。

龜龜還很淘氣。一天，我去看它，發(fā)現(xiàn)它不在，我便開(kāi)始找，找啊找，找了床下面，找了桌子底下，找了椅子上，找了柜子上，找了水池里，都沒(méi)有找到它。我沮喪極了。好久，我才想起來(lái)它最喜歡去廚房。我急忙沖到廚房一看。哈！小家伙果然在廚房。你看，他在廚房的地上像只蒼蠅一樣亂爬。我憤憤地把它撿了起來(lái)，放到手上?？伤鼭M不在乎，好像在說(shuō)：“你很笨啊！”

有一次，我放學(xué)回家，我去看龜龜。突然我發(fā)現(xiàn)它眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我的心一下子提了起來(lái)。我用小木棒撥了撥它，它還是眼睛緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。我急了，就哭了起來(lái)，它從我手上掉了下來(lái)，慢騰騰地看了我一眼，好像在說(shuō)：“你好笨，連我裝死也不知道?！?/p>

這就是我家那只可愛(ài)、讓人好氣又好笑的巴西龜。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文系列

從小到大作文一直在我們身邊，通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉思維變得更敏捷，寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。你眼中好的作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文，希望能為你提供更多的參考。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇1

爸爸媽媽對(duì)我可好啦！我非常喜歡他們，也很感謝感動(dòng)他們。

在我身體不愜意的時(shí)候，是父母不顧一切地照顧我，關(guān)心我；在我出錯(cuò)誤的時(shí)候，是父母不厭其煩地為我糾正；在我學(xué)習(xí)碰到難題的時(shí)候，是父母陪我走出了難題；在糊口里碰到難題時(shí)，是父母給了我鼓勵(lì)……父母給予我的關(guān)懷和呵護(hù)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。

記得有一次夜里，我忽然間發(fā)起了高燒，爸爸媽媽馬上起床，見(jiàn)我發(fā)熱了，二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往病院跑，到了病院，醫(yī)生說(shuō)要打吊針，注射時(shí)媽媽不時(shí)地問(wèn)：“奇奇，冷不冷？”等打完吊針，已經(jīng)是半夜三點(diǎn)多了。回到家后，爸爸媽媽忙著給我吃藥，無(wú)微不至地照顧我，看著爸爸媽媽忙前忙后的，我的眼淚不知不覺(jué)地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

爸爸媽媽常常教我做人。爸爸教我要從小養(yǎng)成良好的品德，要關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)。媽媽常常對(duì)我說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲。我按照他們教我的道理去做，有了許多收成，但有時(shí)仍是管不住自己，會(huì)令他們失望。

我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無(wú)窮愛(ài)心，我很感謝感動(dòng)他們，我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，答謝他們的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！

父母，是賜予我們生命的人；父母，是撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的人；父母，是幫助我們成長(zhǎng)的人；父母，是我們一生最感激的人……從只會(huì)在父母的懷抱中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。

記得有一次，成績(jī)考砸了，爸爸媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓。我當(dāng)時(shí)心里很不痛快，很生氣，我想：別的同學(xué)成績(jī)考砸了，他們的爸爸媽媽只是鼓勵(lì)他們下才考好，而我的爸爸媽媽卻更打擊我的自尊心，是我沒(méi)有自信。事后，媽媽看到我不高興，就到我身邊跟我說(shuō)：“爸爸媽媽也并不想批評(píng)你，只不過(guò)想讓你記住這次的教訓(xùn)，下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取拿到高分?！?/p>

聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這一番話，我的心情舒暢了許多，原來(lái)他們都是為了我好，而我卻沒(méi)領(lǐng)悟到他們的意思，我很后悔。

我是幸福的 ，父母更是偉大的，我們應(yīng)該做到“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)” 如沒(méi)有父母最博大，最無(wú)私的愛(ài)，傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌注，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，我們就沒(méi)有今天的幸福生活。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇3

每天早上，父母都會(huì)叮囑我一番，要我在學(xué)校里與同學(xué)好好相處，認(rèn)真聽(tīng)老師的話；晚上，放學(xué)回家了后，父母又會(huì)詢問(wèn)我這天在學(xué)校里的情況。以前我只覺(jué)得父母嘮叨，這些話每天都要重復(fù)，但后來(lái)我就知道了，這些不過(guò)都是父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。

如今，感恩節(jié)很快就要來(lái)臨了，在這感恩節(jié)來(lái)臨之際，是我們表達(dá)對(duì)父母感恩最好的時(shí)機(jī)。感恩父母，父母為我們付出，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道有多少。從我們出生起，父母傾注在我們身上的關(guān)愛(ài)都是一種付出。

生活中，父母對(duì)我們的包容是無(wú)人能比的。我們每個(gè)人的身上都會(huì)有些小毛病，一些小缺點(diǎn)。父母包容我們的同時(shí)，也在尋找著機(jī)會(huì)將我們這些缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。父母是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，當(dāng)我們生病的時(shí)候，日夜陪伴著我們身邊的是掛心著我們的父母。他們看著生病中的我們，臉上全都是掩飾不住的焦慮。我們病了多久，陪伴在我們身邊的父母也就擔(dān)心了多久。

父母的這些擔(dān)心永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)我們說(shuō)，當(dāng)我們終于病好了之后，父母甚至比我們都還要高興。感恩我們的父母，感恩他們所有背后的付出。

在我傷心的時(shí)候，我的父母會(huì)在我的身邊安慰著我。甚至在我們極度傷心落淚的時(shí)候，我的母親也會(huì)陪著我一起哭泣，我的爸爸會(huì)拍著我們的后背一起哄著我們。我們的生命是爸爸媽媽給予的，爸爸媽媽又用他們自身的溫暖送給了我們一片溫暖的天空。

感恩父母，我們的成長(zhǎng)路上有了父母的陪伴與支持，才顯得溫暖明亮。是你們?yōu)槲覀凃?qū)散了天空中的陰霾，是你們讓太陽(yáng)的光輝，時(shí)刻籠罩著我們。我們的父母是世界上最偉大的人，我們要懂得感恩。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇4

那天下午，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)就是――感恩父母。我們心里納悶了：咦，老師今天怎么了，怎么老是說(shuō)父母的事，我們仔細(xì)一想，呀！今天老師看見(jiàn)了有幾個(gè)孩子在談話，說(shuō)：“明天我們叫媽媽來(lái)比試比試吧！看誰(shuí)媽媽厲害，你來(lái)不來(lái)?”另一個(gè)孩子接著另一個(gè)孩子說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”說(shuō)完，兩個(gè)孩子就轉(zhuǎn)聲走了。老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子怎么都依賴媽媽呀！”

于是，周末的作業(yè)是――做一件感恩父母的事。我們一個(gè)個(gè)都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事。回到家，媽媽在煮飯，爸爸在看報(bào)紙，我趁他們不注意，悄悄的準(zhǔn)備了捶背的道具和洗腳的道具?，F(xiàn)在只剩下晚上的到來(lái)了。

晚上，我對(duì)爸爸媽媽鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽，以前都是你為我服務(wù)，現(xiàn)在該我為你們服務(wù)了。媽媽，我來(lái)為你洗腳吧！爸爸，我來(lái)為你捶背吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了以后大吃一驚，但又很快平靜了下來(lái)。

我為爸爸錘完背、為媽媽洗完腳之后，爸爸媽媽對(duì)我欣慰的笑了。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇5

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他們不但給了我生命，還給了我很多很多......

父母的愛(ài)時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃，買漂亮的衣服給我穿，買新型的玩具給我玩，買有趣的書(shū)給我看......

父母的愛(ài)時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分，我心想：這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里，爸媽連忙關(guān)心的問(wèn)我怎么不開(kāi)心啦? 我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們，他們非但沒(méi)有責(zé)備我，媽媽反而溫柔的說(shuō)：“魚(yú)兒，沒(méi)關(guān)系，下次認(rèn)真點(diǎn)，把粗心的缺點(diǎn)改掉就可以，分?jǐn)?shù)并不代表你在媽媽心中的地位?！卑职忠灿霉膭?lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。

父母的愛(ài)時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天，下著雨，爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我，爸爸看著雨傘不大，便背我回家。到家時(shí)我身上干干的，但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒，真是雪上加霜呀！我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉，爸爸高興的說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，爸爸結(jié)實(shí)著呢！”

我想:我要當(dāng)爸爸媽媽的開(kāi)心果。當(dāng)他們勞累時(shí)，幫他們捶捶背、沏杯茶；當(dāng)他們煩惱時(shí)，給他們講講笑話，講些在學(xué)校的趣事，盡可能的給爸媽快樂(lè)就像他們給我幸福一樣。

朋友們，讓我們一起為我們的親愛(ài)的父母唱起感恩之歌吧！

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇6

作為學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，尚且需要父母資助，更談不上贍養(yǎng)父母了。但其實(shí)，我們的一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱就會(huì)讓父母感到溫暖。父母因一時(shí)疏忽忘記我們生日的時(shí)候，我們會(huì)埋怨，會(huì)傷心。那么，在我們錯(cuò)過(guò)父母一個(gè)個(gè)生日的時(shí)候，他們又是什么滋味呢?

母親節(jié)或者父親節(jié)的時(shí)候，我們的一個(gè)電話就能讓他們欣喜若狂，原來(lái)，我們的父母也像我們一樣需要關(guān)愛(ài)。他們或許為了生活讓自己看上去很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，他們也有脆弱的一面，會(huì)煩惱，會(huì)傷心，他們有時(shí)候也會(huì)像孩子一樣需要被人照顧。

一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母是幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

??！母愛(ài)是多么的偉大?。≡诖?，祝愿天下所有的父母健康，快樂(lè)！

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇7

我能生活在這樣美好、精彩的世界里，是因?yàn)槲业母改葛B(yǎng)育了我。他們教會(huì)了我人生中的每一個(gè)第一：是他們教會(huì)了走好人生的第一步；是他們教會(huì)了我說(shuō)第一句話；是他們教會(huì)了我寫(xiě)第一個(gè)字；是他們教會(huì)了我……如果沒(méi)有我親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我的今天。父母無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活。記得我每次過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都要給我買生日蛋糕和禮物?？傻礁改缸约哼^(guò)生日時(shí)侯，他們卻沒(méi)有慶賀，也沒(méi)有買生日蛋糕。我勸媽媽買一個(gè)生日蛋糕過(guò)生日，媽媽卻說(shuō)：“我過(guò)不過(guò)生日沒(méi)關(guān)系，只要你開(kāi)心，媽媽就開(kāi)心?！边€記得我五歲那年，我突然發(fā)高燒。

爸爸媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，急忙給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，把體溫計(jì)拔出來(lái)一看，40度了。他們心急如焚，急忙背起我，向醫(yī)院跑去。去醫(yī)院的.路是那么的漫長(zhǎng)，那么的難走。也許是路太滑，走著走著，爸爸不小心把腳扭了。我要求下來(lái)自己走，可爸爸卻說(shuō)：“不行，你已經(jīng)生病了，哪能讓你自己走！”這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。父母不僅對(duì)我的生活很關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很關(guān)心。一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，有一次才考了70分。媽媽看到試卷后，沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是用手戳了戳我的腦袋，說(shuō)：“以后不能這么粗心了?！比缓笠活}一題地教我。父母為我付出了這么多，我要十倍百倍地努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇8

我們能活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)楦改赣谩皭?ài)”的陽(yáng)光照耀著我們的心田，用“愛(ài)”的雨水滋潤(rùn)著我們的心田，用 “愛(ài)”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……經(jīng)過(guò)父母精心地照料，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

世界上最無(wú)私、最關(guān)愛(ài)的眼光是屬于天下父母的，縱然我們長(zhǎng)大成人，在父母眼里仍然是孩子；縱然我們遠(yuǎn)行千里，也走不出父母的目光。

自從讀過(guò)邢濤叔叔寫(xiě)的《感恩父母》后，真正得體會(huì)到父母為了我們，可以耗盡他們的心力，耗盡他們的財(cái)力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報(bào)。

“爸爸”、“媽媽”是對(duì)父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难?，很多精力。我們要從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩父母，也為他們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

感恩父母，一個(gè)應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念！

感恩父母，并不是嘴上說(shuō)就行了，還要有行動(dòng)：每當(dāng)爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時(shí)，多幫媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一些勞累，這也是對(duì)父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對(duì)父母的感恩。

感恩是不求回報(bào)的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般的母愛(ài)，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài)，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇9

有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！笔前。改附o了我們寶貴的生命；老師給了我們無(wú)窮的知識(shí)；朋友給了我們克服困難的力量；我們身邊的一切給了我們和諧健康的成長(zhǎng)空間。難道我們不該感謝這些嗎?我們需要的不正是那顆感恩的心、我們所缺少的不正是那一腔感激之情嗎?

當(dāng)我們剛出生時(shí)，父母的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光，時(shí)刻照耀著我們，包圍著我們。當(dāng)我們?cè)凇瓣?yáng)光”的沐浴下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，難道不該去想一想，我們能為父母做些什么嗎?

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名叫《駭世親情》。講的是一對(duì)盲人夫婦在一場(chǎng)特大的泥石流中，用雙手托起了女兒。是什么力量使得這對(duì)夫婦不顧自己的生命來(lái)保護(hù)女兒的呢?是親情的力量，是愛(ài)的力量！

父母是孩子的守護(hù)神。他們不僅孕育了我們的生命，更給予我們偉大而無(wú)私的愛(ài)。

我剛出生時(shí)，只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上，媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著，生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰，落下了病根。如今，她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng)，腰便疼痛萬(wàn)分。有一次，媽媽腰疼的話都說(shuō)不出來(lái)，我心里特別難受，仿佛疼的不是媽媽，而是我。當(dāng)我心痛得流下眼淚時(shí)，我想到了膏藥。對(duì)！用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢，奔向了藥店。媽媽貼上我買的膏藥對(duì)我說(shuō):“真舒服呀！謝謝你，寶貝！”我的淚水再次奪眶而出。我明白，膏藥的效果不可能那么快，那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)“舒服”再一次讓我感受到了母愛(ài)。

也許你會(huì)說(shuō)我太多愁善感了?？稍趥ゴ蟮哪笎?ài)面前，誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的情感，母愛(ài)是一份溫馨、一份牽掛、一份擔(dān)憂、一份責(zé)任。母愛(ài)是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛(ài)是不倒的大樹(shù)，用寬闊的肩膀撐起整個(gè)家。父愛(ài)是一束花，色澤淡雅，香味幽幽，只有靠近，才能聞到那沁人心脾的香氣。父愛(ài)是春風(fēng)中的細(xì)雨，貴如油，潤(rùn)無(wú)聲。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我們的是父母那慈愛(ài)的雙手；當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心地聽(tīng)我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，能認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母；當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒?，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母！

古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，父母為我們做了那么多，難道不比“滴水之恩”更偉大嗎?我們有什么理由不去感謝他們呢?因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。我們只有用那一顆感恩之心，一腔感激之情去報(bào)答父母為我們付出的，那偉大而無(wú)私的愛(ài)！

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇10

有時(shí)侯，我會(huì)感覺(jué)到媽媽的聲音變老了，會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸又多了些白發(fā)。為什么？因?yàn)槲?！因?yàn)槲沂撬麄兊纳运麄儫o(wú)言無(wú)語(yǔ)。當(dāng)然我們也可以無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但不能無(wú)動(dòng)于衷，不能知恩不報(bào)。

感謝父母的養(yǎng)育之恩，是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。這事，可以說(shuō)成是感恩，更可以說(shuō)是孝敬?！靶ⅰ弊稚鲜恰袄稀弊郑率恰白印弊?，說(shuō)明父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該回報(bào)他們。

在我們出生時(shí)，我們母親就開(kāi)始忍受痛苦的剖腹產(chǎn)。我媽媽告訴我，麻藥過(guò)后，長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口就痛得不得了。再加上他身體虛弱，常拉肚子。在我們還沒(méi)懂事時(shí)，母親就如此累了。

到我懂事時(shí)，體弱多病的我還不能讓父母輕松。媽媽深夜打毛衣，爸爸起早煮早餐的情況我不止一次看到，也不止一次被感動(dòng)、被震撼。每當(dāng)我發(fā)燒的夜晚，母親都守夜不睡覺(jué)，用被子把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的，不時(shí)摸摸我滾燙滾燙的額頭，臉上的皺紋透出一絲絲著急。一夜不睡覺(jué)的媽媽二天仍要上班，真是辛苦??！

一次次被感動(dòng)，我知道應(yīng)該感謝父母。在母親節(jié)，我為媽媽送上一束鮮花，一張卡片。因?yàn)樗o了我比花還美麗的生活。在父親節(jié)，我獻(xiàn)上我親手做桌的一桌飯菜，因?yàn)楦赣H給了我溫飽。

爺爺在洗碗，爸爸走過(guò)去：“爸，我來(lái)吧！”爸爸也在感恩。婆婆在掃地，媽媽走過(guò)去：“老媽子，我來(lái)吧！”媽媽也在感恩。真的沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都會(huì)感恩，因?yàn)檎l(shuí)都有父母，誰(shuí)不是父母一把屎一把尿地拉扯大的？我跑上去，接過(guò)爸爸的洗碗布：“爸，我來(lái)吧！”我接過(guò)媽媽的掃把，微笑著：“媽，我來(lái)吧！”

爸爸媽媽看到我這樣，高興得合不攏嘴，原來(lái)，只要幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)事情，他們都會(huì)很開(kāi)心，就會(huì)表?yè)P(yáng)我們。我們可以無(wú)言無(wú)語(yǔ)，但不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝父母的養(yǎng)育之恩吧！

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇11

父母生養(yǎng)我們，為了使我們的生活更加美好而四處奔波勞累?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@是父母對(duì)子女無(wú)私關(guān)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。父母為我們?nèi)绱瞬賱?，我們可曾關(guān)心過(guò)他們？“子欲孝而父不待”，我們一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，讓他們的愛(ài)也能得到回饋。

下午，一放學(xué)回家，我就馬上開(kāi)始做作業(yè)，為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校的“孝敬日”。所謂“孝敬日”，便是孝敬家中的長(zhǎng)輩。我要做一些力所能及的事情來(lái)為父母分擔(dān)一天的幸勞。

時(shí)間一分一秒地流逝著，大概到九點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸媽媽才忙完所有的事情。我見(jiàn)狀就迫不及待地沖了兩杯香濃的茶，遞給爸爸媽媽，并讓他們坐好。隨后，我和妹妹便唱起了我們改編的歌曲：“世上只有爸媽好，沒(méi)，”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們唱的歌，先是微微一怔，而后臉上便露出了驚喜的笑容。唱完了歌，我與妹妹便跑到爸爸媽媽跟前，替他們捶背、捏腿，在我們幫爸爸媽媽按摩的同時(shí)，爸爸媽媽還滔滔不絕地說(shuō)起我小時(shí)候的磕磕碰碰與糗事，讓我們笑得合不攏嘴。爸爸媽媽還異口同聲地說(shuō)：“我們的寶貝女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道孝敬爸爸媽媽了?！甭?tīng)了爸爸媽媽的贊美，我心里跟吃了蜜一樣。

要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。

關(guān)于感恩父母的小學(xué)生作文 篇12

流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母??！

記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，外面的寒風(fēng)呼呼的吹著。我感冒發(fā)燒三十九度幾，爸爸媽媽冒著風(fēng)雨，把有氣無(wú)力的我送到醫(yī)院，我躺在病床上，正在打著點(diǎn)滴，模模糊糊的看到爸爸的頭發(fā)全濕了，還不時(shí)咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴，臉色蒼白。當(dāng)時(shí)，我非常心疼他們有沒(méi)有不舒服，便說(shuō)：“爸爸媽媽，你們不用陪著我了！先睡吧！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，你先睡吧！”于是，我閉上了雙眼。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽正在給我泡藥，臉上出現(xiàn)了黑眼圈，看樣子，媽媽一夜沒(méi)睡。我當(dāng)時(shí)，非常感動(dòng)，眼淚止不住的涌上眼眶。

現(xiàn)在想起來(lái)，內(nèi)心也非常感動(dòng)。有時(shí)候，我還惹爸爸媽媽生氣，還跟爸爸媽媽頂過(guò)嘴，實(shí)屬不應(yīng)該。我們應(yīng)該好好感謝他們，多做一些力所能及的事情，多與他們談?wù)勑?，讓他們每天都很快?lè)。

感恩，不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事，哪怕是一件不足掛齒的小事，只要你用心去做了，那它就是美好的！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待生活！對(duì)待社會(huì)！對(duì)待父母！

關(guān)于小學(xué)作文我的家庭系列5篇

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)小學(xué)作文，那么你是否在尋找關(guān)于小學(xué)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了小學(xué)作文我的家庭，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文我的家庭 篇1

奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)由去好多天了，但是看奧運(yùn)會(huì)的那段日子給我留下了清楚的記憶，并且給了我很大的啟發(fā)。

在奧運(yùn)會(huì)的那段日子里，我天天都早早的坐在電視機(jī)前等待比賽的開(kāi)始，我的心情跟著運(yùn)動(dòng)員的得分一起一落，當(dāng)五星紅旗一次次升起，當(dāng)國(guó)歌一次次在雅典的上空奏響，我的心情都非常激動(dòng)，我為自已是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲、自豪。

在奧運(yùn)會(huì)期間，我觀看了許多場(chǎng)比賽，也懂得了許多體育知識(shí)，更記下了一些英雄的名字，象杜麗、張一寧、郭晶晶等，他們用自已的汗水為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。奧運(yùn)會(huì)的每場(chǎng)比賽都非常出色，最為驚心動(dòng)魄的是中國(guó)女排和俄羅絲女排的決賽。開(kāi)始中國(guó)女排連敗兩局，我想中國(guó)女排一定不會(huì)輸?shù)模以谛睦锇蛋档腵為她們加油。果然在樞紐時(shí)刻主教練陳中和換上了老將張?jiān)录t調(diào)整了比賽的陣收留。最后中國(guó)女排憑借緊密親密的配合和永不服輸?shù)木穹磾閯?，奪得了比賽的金牌。

在看奧運(yùn)會(huì)的日子里給我?guī)?lái)許多驚喜和打動(dòng)，更使我明白了勇于拼搏、貫徹始終才能取得勝利的道理。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要發(fā)揚(yáng)奧精神，好好學(xué)習(xí)，每天向上，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

小學(xué)作文我的家庭 篇2

說(shuō)起我的家庭，是很幸福美滿的。雖然，有時(shí)候會(huì)有一些小爭(zhēng)吵，可大家也都會(huì)互相謙讓一點(diǎn)，和好如初。現(xiàn)在，我就來(lái)跟大家介紹介紹我的家庭成員吧！

早晨，最先出場(chǎng)的是媽媽?！捌鸫怖?！6點(diǎn)半啦！要上學(xué)啦！小懶蟲(chóng)起床啦！”這時(shí)，我才會(huì)懶洋洋地從我的“窩”里伸出頭，穿衣服。而“窩”邊上的“天然鬧鐘”看我起來(lái)以后，才放心地去做早餐。但走時(shí)還不忘啰嗦一句：“洗漱完再吃早餐哦！”唉，我這個(gè)媽媽，最喜歡嘮叨和說(shuō)多余的話。

之后，我上學(xué)時(shí)，外婆外公便幫我把水壺裝好，紙巾放好。然后千囑咐萬(wàn)囑咐后，才讓我去上學(xué)?；貋?lái)后，又讓我洗手，吃飯，寫(xiě)作業(yè)。所以，他（她）們是負(fù)責(zé)我生活的。

到了晚上，爸爸才出場(chǎng)。他回家后，就和我談天說(shuō)地，逗得我捧腹大笑。不僅是這，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的東西，他不會(huì)先告訴我答案，而是只告訴我解題思路，讓我自己解答。若是還是沒(méi)懂，那就用畫(huà)圖來(lái)進(jìn)一步解釋，直到我會(huì)了為止。然后再嘰里呱啦地跟我嘮叨許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。

有一次，我假裝一題怎么都不會(huì)做，由此來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)爸爸的耐心。沒(méi)想到爸爸的耐心在我的意料之外！爸爸能不厭其煩地講到我都煩了！呵，這就是我的爸爸，幽默，嘮叨，有耐心。

這就是我的家庭。當(dāng)我有困難時(shí)，家人們會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，堅(jiān)定我的信心，使我感到親情的可貴。我希望我的家人永遠(yuǎn)幸福美滿。

小學(xué)作文我的家庭 篇3

我的家庭快樂(lè)而又和諧，大家都和睦相處，過(guò)的很幸福、很快樂(lè)……

秋天的落葉像漫天飛舞的彩色蝴蝶，果園里的果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，在這清新而涼爽的季節(jié)里，迎來(lái)了媽媽的第42個(gè)生日。這天爺爺、叔叔和表妹都來(lái)了，大家一起給媽媽?xiě)c祝生日。爺爺做了一桌豐盛可口的飯菜，我和叔叔去給媽媽訂了一個(gè)精美的蛋糕，一切都準(zhǔn)備就緒了?？删褪沁t遲不見(jiàn)爸爸的身影，爸爸的工作一直很忙，經(jīng)常很晚才回來(lái)。難道今天也是這樣嗎？我們都在焦急的等待。突然，門鈴響了起來(lái)，我快步?jīng)_向門口，打開(kāi)門一看，爸爸手捧一大束火紅的玫瑰花站在門口，所有人都驚呆了，我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了久違的笑容……

過(guò)了幾天，我在刷牙的時(shí)候看見(jiàn)媽媽正在很小心的把每支玫瑰花上套著的塑料袋小心的一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。原來(lái)那些鮮紅漂亮的玫瑰花已經(jīng)開(kāi)始枯萎、凋謝了。媽媽呆呆的望著那些掉落下來(lái)玫瑰花瓣，心疼的說(shuō)：“哎呀，怎么掉了這么多呀！”我說(shuō)：“媽媽，花都已經(jīng)枯萎，扔了吧。”媽媽沒(méi)有回答我，而是默默的把玫瑰花一支支的插進(jìn)一個(gè)裝有清水的玻璃花瓶里，小心翼翼的擺放在窗臺(tái)上。

看到這一幕，讓我懂得了爸爸的良苦用心，更讓我領(lǐng)會(huì)到了爸爸和媽媽之間的愛(ài)有多么的深，多么的濃……這一刻我也突然懂得了爸爸常說(shuō)的一句話：幸福快樂(lè)的家庭來(lái)自于每個(gè)家庭成員之間的和睦相處和相互理解。只有學(xué)會(huì)尊重別人，多帶個(gè)別人快樂(lè)，自己才能獲得更多的尊重和快樂(lè)。

我愛(ài)我的爸爸、媽媽，我愛(ài)我的家。

小學(xué)作文我的家庭 篇4

我有一個(gè)金魚(yú)小家庭。它們都可漂亮了，各有個(gè)的特點(diǎn)：有一條金色的，全身的鱗片一閃一閃的，游起來(lái)還扭一扭身子，好像是想讓全世界都知道它是那么美麗。

既然這樣，那我給你取個(gè)名吧，你就叫“金龍魚(yú)”。下一個(gè)是誰(shuí)呢？哈，我早就給它取好名字了，它叫“小透明”。咦？為什么叫“小透明”呢？莫非它是透明的？錯(cuò)了，錯(cuò)了！它其實(shí)是白色的，它的白是那么純潔，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵，白得就像透明的一樣了。嘿！你瞧，“紅花兒”來(lái)了！哦，對(duì)了，忘了說(shuō)，“紅花兒”也是一條金魚(yú)，它是一條紅色的小魚(yú)，肚子上有兩條白色的線，就像花白色的芯一樣，從下往上看，就像一朵紅色的花朵。它總是那么安靜，可有時(shí)卻在“水下森林迷宮”穿梭?！敖瘕堲~(yú)”、“小透明”、“紅花兒”，還少兩條……嗯……哦想起來(lái)了！它就是“熊貓眼”、“小彩”。它的名字和它的長(zhǎng)相明知故問(wèn)：它的身上大多是白色的，但背的頂部有很多其他的顏色：金色啦、紅色啦、黑色啦等等等等。當(dāng)然，“熊貓眼“也不是假的，它的眼眶真是黑的，就像熊貓一樣。

最后出場(chǎng)的是小小的”神速閃電“。它黑黑的，身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。別提有多神氣了，它游得速度就像閃電一樣快！我的金魚(yú)小家庭很可愛(ài)吧！

小學(xué)作文我的家庭 篇5

一天晚上，我突發(fā)奇想，想來(lái)一場(chǎng)手影大賽。媽媽和弟弟都說(shuō)，這個(gè)主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動(dòng)物。媽媽選天鵝，弟弟選奶牛，我選玉免。

激烈的比賽開(kāi)始了。媽媽先出場(chǎng)，她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽(tīng)她說(shuō)：“大家好，我就是《詠鵝》那首詩(shī)中的漂亮的天鵝，這天我特意來(lái)參加這個(gè)動(dòng)物好聲音決賽。請(qǐng)大家欣賞我的歌曲。”說(shuō)完，就鵝，鵝，鵝地唱了起來(lái)，真好聽(tīng)啊。下方一位選手上場(chǎng)了，就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛，額，還挺像的。他說(shuō)：“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛，你們平時(shí)喝的奶，都就是我產(chǎn)的。我這天來(lái)呢，就是因?yàn)槲蚁虢o你們跳一段踏踏舞?！闭f(shuō)完就跳了起來(lái)，還能夠。下一位選手，當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛(ài)的玉免。我說(shuō)：“大家好，我就是嫦娥身邊的那只可愛(ài)的小玉免，也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子，這天我要在那里為大家唱一首歌?！闭f(shuō)完，我就啦啦啦的唱了起來(lái)，真就是一個(gè)小歌星?。?/p>

比賽結(jié)果出來(lái)了，我就是手影大王，媽媽就是手影二王，弟弟也不錯(cuò)，就叫他手影三王吧。這天完得十分開(kāi)心，下次我們還要來(lái)比賽哦，你也一齊來(lái)參加吧！

描寫(xiě)春春天的作文1000字

在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是常有的事，寫(xiě)作文在發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專。最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來(lái)表達(dá)，寫(xiě)好一篇作文，到底需要什么技巧？小編現(xiàn)在向你推薦描寫(xiě)春春天的作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

描寫(xiě)春春天的作文 篇1

終于熬過(guò)了陰晦而蕭瑟的冬天，蟄伏的心靈終于可以在春天里放飛。我張開(kāi)雙臂像小鳥(niǎo)一樣歡呼你的到來(lái)。天空逐漸高遠(yuǎn)，盡管天還沒(méi)有想象的那么藍(lán)，但一想到那久違的朵朵白云又可以在天空悠閑安閑地游走，沉重的心又可浮在白云上自由飄蕩，不禁又很心馳神往。真想身體變得很輕很飄逸能自由翱翔，又能有定力掌握好自己的航向，而不是隨風(fēng)飄蕩；真想變成長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的小天使在宇宙間游弋徜徉。

和風(fēng)兒輕柔地吹在身上，朱自清先生把它比作像母親的手撫摩著你，是那么暖和親昵。今年的東風(fēng)時(shí)寒時(shí)暖，就像人的情緒難以捉摸；又像奼女的臉時(shí)而冷漠，時(shí)而溫柔。不管怎么說(shuō)仍是有了春的氣味，由于它沒(méi)有了北風(fēng)的凜冽，沒(méi)有夏風(fēng)的灼熱，沒(méi)有秋風(fēng)的落寞。它是一種失望與但愿交織的風(fēng)緒，它是一種陰冷與強(qiáng)烈熱鬧交織的風(fēng)情。

走進(jìn)春天的懷抱，眼睛撫摩著藍(lán)天，心親吻著云朵，風(fēng)暖和著你的臉，雨潤(rùn)澤津潤(rùn)著萬(wàn)物。小草不知什么時(shí)候已經(jīng)綠了江南岸；柳絮不知什么時(shí)候柔嫩了枝條，早已千條萬(wàn)條綠絲絳，像小姑娘的發(fā)辮亮了你的眼，活潑可愛(ài)地等著你叫好；花兒爭(zhēng)奇斗艷，不知什么時(shí)候紅了桃花，白了梨花，柑橘也已飄香；常綠樹(shù)已在風(fēng)婆婆的吹拂下?lián)u落一片片黃葉，換上了一身青綠的新衣，嫩嫩的，綠綠的，輕柔的，像嬰兒的肌膚。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的跳躍，有杜甫的黃鸝在鳴翠柳，在城市里只是少了一行白鷺上青天的風(fēng)景，不外長(zhǎng)尾巴旳喜鵲到是來(lái)湊了熱鬧。聽(tīng)著它們歡快的樂(lè)音，我的心有一種時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的喜悅，時(shí)而悠遠(yuǎn)，時(shí)而悵惘！

面前閃過(guò)我認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)下春種風(fēng)景：農(nóng)夫在田里辛勤耕田栽秧的身影，田雞在歡唱的溝渠里跳來(lái)跳去，魚(yú)兒繼往開(kāi)來(lái)躍出池塘水面仿佛在歡迎我們這群回鄉(xiāng)插青的步隊(duì)；金黃的油菜在風(fēng)中搖曳招來(lái)辛勤的蜜蜂嗡嗡地忙著，燦如星辰的紅花草像星星點(diǎn)燈般嬌羞的姿態(tài)引來(lái)花蝴蝶在她的上空翩翩飄動(dòng)。我和姨侄女及姨侄孫在一片金黃的油菜花田里留影，只把那油菜花的芳醇親嗅；或蹲或站與親人們?cè)诩t花草鋪的花地毯里把親情鄉(xiāng)情定格到永遠(yuǎn)。

放學(xué)后，走在校園的小路上，風(fēng)中送來(lái)各種花草的香，甜甜的，青青的，一種清甜的味道直沁入人的心脾，讓人沉浸。這個(gè)春天似乎沒(méi)有聽(tīng)到雷聲轟隆就靜靜送來(lái)了春雨颯颯。淅淅瀝瀝的春雨撒在屋頂，滴在樹(shù)葉上，落在人們的傘上。地面打濕了，空中馬上就起了一層薄煙，籠罩著遠(yuǎn)山近樹(shù)，隔眺望去就像一幅朦朦朧朧的山水畫(huà)。

走在雨中，潮濕的空氣氤氳全身，清新而又清涼。外面固然雨絲飄著，滿眼青翠欲滴的草木，滿目的鮮花帶雨的嬌嗔，我的心情也不禁陽(yáng)光明媚了起來(lái)。這時(shí)，天似乎是我的父親，地仿佛是我的母親，萬(wàn)物生靈都是我的摯友，我依偎在他們的懷抱里，感觸感染著宇宙的安謐與夸姣，感觸感染著心的安寧與和諧，感觸感染著生命的活力與歡欣。假如一年四季都是春天，像這樣清新明麗、溫馨甜美該有多好！沒(méi)有酷暑，沒(méi)有凋零，沒(méi)有寒冷。也許有人會(huì)說(shuō)一層不變的春季會(huì)很單調(diào)，四季循環(huán)才顯出色紛呈。但誰(shuí)又愿意忍受那夏陽(yáng)的暴曬；誰(shuí)又愿意忍受那秋景的蕭條；誰(shuí)又愿意忍受那寒冬的煎熬。就像人生，誰(shuí)愿意擁抱苦難和挫折，就是詩(shī)仙太白也會(huì)感嘆“抽刀中斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”；就是文豪蘇軾也悲吟“相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸中斷處，明月夜，短松崗”。所以多么但愿人們都糊口在春天里，沒(méi)有風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼；多么但愿大家糊口在一個(gè)像春天樣的錦繡社會(huì)里，感觸感染生命的奇跡和人際的夸姣。我耳里不禁回蕩起《祈禱》的歌詞：“讓我們敲響但愿的鐘”！

我在人生的夏天行走在春天的季節(jié)里，遲遲不忍離去；多么但愿鑲在春天的畫(huà)框里，與它相映成為一道亮麗的風(fēng)景。

描寫(xiě)春春天的作文 篇2

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不知不覺(jué)中，春天的腳步近了。

上周受過(guò)老師的批評(píng)，心里非常郁悶，便出去逛逛。不知是我過(guò)于傷心，仍是雨過(guò)于柔和，我竟未發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨！春雨，是那樣的柔和，飄在身上，仿佛是輕煙拂過(guò)了你的全身。與其說(shuō)是春雨，倒不如說(shuō)是迷霧吧，它淅淅瀝瀝的，將整個(gè)世界覆蓋上了一層迷蒙的薄霧，如在夢(mèng)幻的古鎮(zhèn)中行走，全身通透，如釋重負(fù)。真可謂用“煙雨朦朧”來(lái)形收留啦！那雨，很柔很細(xì)，如輕煙的柳絮，隨風(fēng)飄落，四處為家。面前好像有良多柳絮，伸手一碰，是雨！再摸索別處，又感觸感染到了柳絮的活力，真不知，面前是雨仍是柳絮。接受了春雨的浸禮，突然感覺(jué)全身上下輕松了許多，本想懷著愉悅的心情再次賞識(shí)那柔和的春雨，不料，太陽(yáng)露出了笑容，只好作罷，但我又在遠(yuǎn)處看到了隱隱約約的粉色的美景。

走近一看，??！原來(lái)是山上的野桃花開(kāi)了呀。只見(jiàn)那一顆顆野桃樹(shù)，宛如山中的女子，是那樣錦繡，卻又是那樣的嬌羞。那些“女子”姿態(tài)各異；有的挺直遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方景色，有的低頭賞識(shí)小花小草，還有的互相傾訴，攀談自己的所見(jiàn)所感。再走近仔細(xì)觀察，只見(jiàn)那綻放了的幾多桃花，如稀世至寶，格外耀眼；還有那含苞待放的花骨朵兒，是那樣的豐滿，急著想要看看外面的世界。桃花那淡淡的粉色引人垂憐，綠油油的桃葉將桃花襯的格外嬌美。叛變的幾顆柳樹(shù)也吐出了新芽，這是它給春天預(yù)備的禮物。忽然，一陣陣歡笑傳中聽(tīng)邊，跟著笑聲，我又來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)。

環(huán)顧廣場(chǎng)，人隱士海，熱鬧不凡。瞧！跟著動(dòng)感十足的音樂(lè)，大媽們跳起了健身廣場(chǎng)舞。那陣勢(shì)排列整潔，真不錯(cuò)！看！幾位叔叔阿姨在空曠的地方打起了羽毛球，她們配合默契，打的十分出色，再向游樂(lè)場(chǎng)所走去：小孩子們跑的跑，跳的跳，瘋的瘋，玩的玩，看起來(lái)精神十足，力氣充沛，真有活力。遠(yuǎn)處還有幾個(gè)大人們匆匆上班的身影，看起來(lái)，十分忙碌。誰(shuí)讓現(xiàn)在是春天呢？春天來(lái)了，但愿、光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我心里暗暗想到。

小雨在春天開(kāi)始潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地；植物在春天開(kāi)始發(fā)芽；人們?cè)诖禾扉_(kāi)始忙綠。春，豈非不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？

描寫(xiě)春春天的作文 篇3

春天的校園當(dāng)薄冰和凍土恍然隱退的時(shí)候，春天就開(kāi)始彌漫蓄足已久的迷人的氣味了。行走于匆匆忙忙的校園中，疲勞的眼神捕獲不到薄薄蘊(yùn)藉的信息。而當(dāng)嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁于自己的世界，完整地展現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，目光便立刻閃亮愉悅欣喜于這期待已久的邂逅了。

攜著昔日的感傷，現(xiàn)在的迷茫和未來(lái)的但愿去走進(jìn)春天，走進(jìn)春天那綠色的心臟。站在最通情達(dá)意的陽(yáng)臺(tái)，傾聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)啁啾的鳥(niǎo)鳴，歡快潺潺的流水，花兒綻放的聲音以及那來(lái)自大天然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠(yuǎn)處的青山，浮金的潛河，面前的花草樹(shù)木和來(lái)來(lái)往往的'學(xué)子之間停停逛逛。有時(shí)抬頭望天，驚異地發(fā)現(xiàn)那奶油色的白云在蔚藍(lán)色的天宇下唱著柔美的歌兒向這邊飄來(lái)，就像一個(gè)淘氣的孩子擺脫父母溫柔的羈絆駛向心中神圣的殿堂。風(fēng)兒也趕集似地一陣接著一陣，帶著最夸姣的祝福，親吻你的每一根發(fā)絲。

春天就這樣來(lái)到我們的身旁，這樣來(lái)到我們的心間，用足了一生的力氣。忽然覺(jué)得我應(yīng)該給點(diǎn)回報(bào)，不能遺憾地讓如畫(huà)的風(fēng)景在僵硬的臉孔上流過(guò)，于是便有了一個(gè)傻傻的唇角輕揚(yáng)。然而生澀的笑臉終究辜負(fù)了本來(lái)的良苦專心。時(shí)間跟著風(fēng)兒一騰飛，驀然間發(fā)現(xiàn)的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了，不多想了，春天是吹響賽跑哨聲的見(jiàn)證人，一切又重新剛剛拉開(kāi)帷幕，不是嗎？于是賜給自己一個(gè)明亮的笑臉，讓它飛揚(yáng)在自始至終。

身邊多了一個(gè)人，原來(lái)自己沉醉這么久竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。驚異地一瞥，讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭。是婧，很少經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面，更何況是這樣樂(lè)天派的女孩，我一時(shí)尷尬得不知所措。緘默沉靜，很久的無(wú)言。忽然她啟齒。向我傾訴她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。聽(tīng)著她輕描淡寫(xiě)地?cái)⑹觯液龅馗械揭环N沉重，原來(lái)我們每個(gè)人都不可避免地?zé)o前提地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她，害怕她一時(shí)的落寞會(huì)拋磚引玉起我很久的痛苦。而此刻，我必需做一個(gè)哲人更是一個(gè)強(qiáng)人。我告訴她煩惱總會(huì)敲響你的門帶給你不愿承受的孤傲與無(wú)助，而它只是暫時(shí)的。終會(huì)隨風(fēng)消披發(fā)的。當(dāng)你驀然轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了良多，而當(dāng)時(shí)只不外是個(gè)新的開(kāi)始！現(xiàn)在外面的的世界已是亮的春天了！

真沒(méi)想到我神經(jīng)質(zhì)的語(yǔ)言收到了如斯良好的效果。不一會(huì)兒，閃現(xiàn)在我眼前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個(gè)輕巧的身影飄過(guò)來(lái)，原來(lái)是燕。拉著我們?nèi)ふ姨m花的蹤跡，同她一起分享那種驚喜與快樂(lè)。蘭花，學(xué)校里竟然有蘭花？帶著那種說(shuō)不出的感覺(jué)尋覓，當(dāng)怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時(shí)，我們的目光便定格在那一片蘭花草上，放射出戀戀不舍的色澤。是的，糊口中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)，原來(lái)搜索了那么久的要的就是這個(gè)謎底，要的就是這種感覺(jué)。一陣一陣的清風(fēng)又吹拂著我的臉龐，走在春天這綠色盎然的世界里，我昂首挺胸。

走下臺(tái)階的時(shí)候，順著婧的手指望去幾個(gè)勤奮耐勞的背影印入眼簾。移動(dòng)一段間隔，給我一個(gè)又一個(gè)的驚喜。原來(lái)每個(gè)人都在這樞紐的時(shí)刻伎癢，預(yù)備拼搏出自己的出色了，我們心照不宣地徑直向教室走去。

我想，這些畫(huà)面會(huì)刻在我的腦海里，直到良多良多年以后，我都會(huì)清楚地記得在野中所走過(guò)后的三個(gè)春天，特別是那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，用孜孜不倦的身影所充實(shí)的春天。記得那個(gè)曾經(jīng)迷惘的我為另一個(gè)迷惘的人打開(kāi)了一把心鎖，然后擁有了整個(gè)春天。

描寫(xiě)春春天的作文 篇4

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！碧K軾這么描繪初春。

“小樓梨花千萬(wàn)樹(shù)，暖陽(yáng)靜照笑顏舒?！蔽疫@么描繪這個(gè)春天。

最先感觸感染到春天的，是那雙手。那個(gè)清晨，Biu一聲無(wú)意的“夢(mèng)夢(mèng)怎么還帶著手套？”讓我一怔。放學(xué)，把暖暖的手套放進(jìn)包里，像小孩子學(xué)走路一樣，摸索著把沒(méi)有帶手套的手輕輕放在車把上。涼絲絲的感覺(jué)通過(guò)手指尖像電一樣傳到心底。緊握著，卻又捕獲到一絲不易察覺(jué)的暖和。舒心地把兩只手放在車把上，慢悠悠地騎著車子，仿佛一往后仰就能躺入春姑娘的懷抱。以后的幾天，便也不戴手套了，裸露著那雙小手，盡情享受東風(fēng)的親吻。

其次感觸感染到春天的，是那雙眼。它雖說(shuō)帶著幾百度的眼鏡吧，卻也敏感地感觸感染到了星星點(diǎn)點(diǎn)的變化。這才知道什么叫“草色遙看近卻無(wú)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，小區(qū)的草地上，大片大片毛茸茸的綠，像雛雞身上剛長(zhǎng)出的毛。我欣喜地追它過(guò)去，想擁抱一整個(gè)春天。誰(shuí)知它是個(gè)淘氣的小孩子，捉迷藏功夫了得，竟不見(jiàn)了。略喪氣地抬眼，卻又看見(jiàn)它在遠(yuǎn)處欣欣然地綠著，勾肩搭背的，一堆一堆的，沖我擠眉弄眼。這才知道，春天，來(lái)了。

然后感觸感染到春天的，是那小小的鼻子。那天回家，竟聞到一股不著名的香味。抬頭，天啊，那是怎樣的雪白！炸滿了整個(gè)枝頭！那鋪天蓋地的梨花，像是在前幾天蓄勢(shì)，今天給了我一個(gè)雪白的大大的驚喜。又仿佛是誰(shuí)講了一個(gè)笑話，一下子，把這些樹(shù)都給惹笑了，把這些花苞都給笑開(kāi)了。我歡喜地像只小兔子，不知所措地仰望著這盛大的禮物。那絲絲飄香，像是長(zhǎng)了小手，勾住了我的鼻子，勾住了我的身，勾住了我的心，勾住了我的魂！若是以前，是覺(jué)得這香太濃了的，可今兒個(gè)，卻想張開(kāi)雙臂擁抱這奇特的香——究竟，這是春天的味道??！

最后感觸感染到春天的，才是我這“吃貨”那張引認(rèn)為豪的嘴。有天中午，吃到了久違的蒜薹炒肉，旁邊一盤(pán)里，還有姥姥自己種的青蔥的蒜苗。兩盤(pán)綠油油的菜，那么扎眼。輕輕放在嘴里，細(xì)細(xì)品味，嗯，一股土壤的味道，一股陽(yáng)光的馨甜，一股春天的芬芳。春天原來(lái)躲藏到生長(zhǎng)的植物里啦！

我仰起頭，張開(kāi)雙臂，瞇著眼，仿佛把天空擁抱到了懷里，把大地?fù)肀У搅藨牙?，把春天擁抱到了懷里。一個(gè)設(shè)法主意跳了出來(lái)：“為什么不去踏青呢？”

好主意，聯(lián)系了組員們，預(yù)備好食材，預(yù)備去踏青燒烤咯！我用手托著腦袋，望著窗外，任風(fēng)兒吹起頭發(fā)，與發(fā)絲纏綿，想象著中午燒烤快樂(lè)的情景……突然，一滴冰冰冷的液體敲醒了我的美夢(mèng)，原來(lái)是春雨啊……

春雨？！突然打了一個(gè)激靈，下雨了？那雨下的不大，像是天使無(wú)意間遺落在人間的幾顆珍珠。松了口吻，還好下的不大，正這么想著，那雨像是有讀心術(shù)似的，越下越密，越下越大，倒是像誰(shuí)悲傷的哭泣?？粗@場(chǎng)“哭泣”，我也有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。這場(chǎng)精心策劃的踏青，竟被“貴如油”的春雨“浸潤(rùn)”了，“好雨知時(shí)節(jié)”卻不知我們想要擁抱春天的心??！

平靜了心態(tài)，給組員發(fā)了取消流動(dòng)的短信。悄悄賞著窗外的春雨，那何嘗不是一種春天的符號(hào)？李清照說(shuō)：“枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門前風(fēng)景雨來(lái)佳”大概也是體味了雨的樂(lè)趣。我伸出雙手，想要再靠近一點(diǎn)那雨。我吻著那雨，仿佛便吻著整個(gè)春天了。

我的春，你要記住，我還欠你一個(gè)擁抱。下周的踏青，我定會(huì)擁你入懷，用我最熱情的擁抱，靠近你最溫柔的肩膀。

描寫(xiě)春春天的作文 篇5

我的家在北方農(nóng)村，春來(lái)得比較晚，與江南馬不停蹄的春比擬，這里的春更像是一架老牛車，憑你怎么著急，它就是不慌不忙地走。

眼瞧著到了春分的節(jié)氣，還不見(jiàn)有春的跡象，抬眼望去四下里除了蕭條仍是蕭條，光溜溜的樹(shù)，光溜溜的田野。

這個(gè)時(shí)節(jié)溫差大，遲早冷中間熱，所謂二八月亂穿衣里的“二”指的就是這時(shí)，搞不好是極收留易著涼感冒的。

這個(gè)時(shí)節(jié)也比較多風(fēng)，呼嚎的幾天熏風(fēng)，又呼嚎的幾天冬風(fēng)，較力著，廝殺著，你來(lái)我往，刮得天旋地轉(zhuǎn)，有時(shí)還會(huì)有黃澄澄的天空從西邊漫上來(lái)，遮天蔽日，這時(shí)人們會(huì)說(shuō)：“下黃土啦”，弄得人心里隨著亂糟糟的。

這個(gè)時(shí)節(jié)還會(huì)有寒流過(guò)境，寒流吹來(lái)的時(shí)候也會(huì)下雪。春天的雪不像冬天的雪那樣堅(jiān)實(shí)凌厲，落在身上收留易抖落，借著小冬風(fēng)的勢(shì)力直往衣領(lǐng)袖口里鉆，冷得讓人受不了，天晴的時(shí)候還可以堆雪人。春天的雪輕柔的軟綿綿發(fā)粘，落在身上頭上是不太收留易抖落的，遲一會(huì)就化了，落在地上的也站不住，太陽(yáng)出來(lái)就化得稀里嘩啦南流北淌，背陰地方的雪或許能存上一天半日。

好的天色里，風(fēng)和日麗，一切都在靜好中期待，紅紅的太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光逐漸變得扎眼起來(lái)，不是夏天強(qiáng)烈的那種，很溫順地普照。這個(gè)時(shí)候，身上的棉襖就顯得有了幾分沉重，再不能像天冷時(shí)捂得那樣嚴(yán)實(shí)了，敞開(kāi)懷似穿似披的樣子才恬靜些。對(duì)面那家水電焊修理部開(kāi)始有了弧光，街上也較平日里多了一些喧囂，時(shí)下，能算得上街上一景的是那些先于桃花開(kāi)放的俊男靚女們，他們?cè)缭绲貟昝摿硕氖`換上了時(shí)尚的服裝，靚麗在街道上，在你的面前走過(guò)去、走過(guò)去。

接近中午，陽(yáng)光正好，鄰居家的李叔也走出房子，來(lái)到街上，伸展著蜷縮了一冬的筋骨。這兩年李叔的身體不大好，一進(jìn)入九天就氣氣的不夠用，現(xiàn)在天色變溫暖了，總算要好過(guò)一些了。打過(guò)招呼后，李叔扔過(guò)一句：“閻王爺打盹，又多活一年——?！?/p>

村里是這樣，去村外逛逛呢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的土地不知什么時(shí)候變得松軟了許多，田地里升起了幾處燒荒的青煙，突然的躥出一只或是兩只紅馬連胡蝶從面前飛過(guò)，驚得你心頭一喜，春的腳步真的在走近了。

春天里會(huì)有喜事發(fā)生。幾天前女兒打來(lái)電話，說(shuō)她找到了一份幼師的工作，工資雖不算高，但可以把五歲的女兒帶在身邊，可謂一舉兩得，也是一件不錯(cuò)的事情，話語(yǔ)入耳得出她對(duì)于這份工作仍是蠻自得的。現(xiàn)在的孩子家家就一個(gè)，金貴，不像我們小時(shí)候家家一小幫，出去玩時(shí)磕著碰著常有的事，沒(méi)有那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)在意這些。時(shí)代不同了，我們小時(shí)候的事再也擺不到桌面上了，現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的設(shè)法主意，只要孩子愿意，作為父母的隨著興奮就是了。

春天里也有困惑。好比，今年的村上換屆選舉。好家伙，升溫的腳步比春天來(lái)的還要快，那些同心專心想要爭(zhēng)個(gè)角色的人和同心專心想要保住角色的人這幾天可是費(fèi)勁了心思，第一次看見(jiàn)這些小官老爺們放下身價(jià)，臉上堆著笑，拉關(guān)系，套近乎，三孫子似的巴望著你投給他一票。糊口中，哪一個(gè)地方難題，哪一個(gè)家庭難題，沒(méi)有哪一個(gè)姑娘愿意嫁過(guò)去，可偏偏衙門口是例外，就算窮的叮當(dāng)三響，也有人愿意削尖了腦袋往里鉆，是不是有點(diǎn)意思？

春天里也有不盡人意的地方。像街角那個(gè)垃圾堆，還沒(méi)人清理。堆了一冬的垃圾都綿延成了山脈，現(xiàn)在溫暖了開(kāi)化了，再趕上有風(fēng)天腥臭味就傳的老遠(yuǎn)。

不管怎么說(shuō)，快也好慢也好，現(xiàn)在究竟是春的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里會(huì)有生發(fā)、有夢(mèng)想、也有期待，固然也會(huì)有寒涼，但是這點(diǎn)冷比起日日漸暖的春來(lái)又算得了什么呢？

描寫(xiě)春春天的作文 篇6

東風(fēng)十里的揚(yáng)州路，不如春意萌芽的山間小路更有春的韻味。春天很膽小，在繁華的大都市中間，她潛身匿影，若不是仔細(xì)尋找，有些時(shí)候也許會(huì)直接忽略掉這嬌小的身姿，但放眼至山間曠野、石板小路、泉眼溪流之處，春仿佛成為了這一片天的領(lǐng)主，“嘩”地一聲，草木生發(fā)，萬(wàn)紫千紅老是春。

我喜歡在晴朗的春日中迎著東風(fēng)踏過(guò)窄窄的山徑。東風(fēng)如水一般柔和，吹披發(fā)了人們眉間的皺紋，吹醒了人們沉睡已久的心。一片綠意，首先映入眼眸，隨之映入心靈，它們將你的心靈打開(kāi)，將你的疲勞放走，一枝紅杏靜靜地出墻來(lái)，將它的俏麗綻放在春初，桃花打著花苞兒，你也與它相映紅，桃、杏、櫻花，還有那小小的豆莢紫荊，至若那不著名的小野花，也來(lái)湊一個(gè)春的熱鬧，一個(gè)個(gè)將自己的王牌打出，真是百般紅紫斗芳菲。

賞花看花是大人們的最愛(ài)，我卻耐不信性子，喜歡有玩性的。在明媚的春天里，我們也有自己的游戲。春天一來(lái)，我們特別興奮，簡(jiǎn)直是“寵辱偕忘”。上次作文沒(méi)寫(xiě)好，數(shù)學(xué)語(yǔ)文又考砸啦，全都忘了。春和景明，一片良辰美景，看到此景，想到此景，孩子們就扔下書(shū)包，“忙趁春風(fēng)放紙鳶”了。的確，放鷂子是我們最常玩的游戲之一，但我更喜歡另一樣有趣的，在春天僅有的“過(guò)家家”游戲—“花瓣飯”。將零落的花瓣碾作泥，加入幾片剛剛長(zhǎng)出的嫩綠小葉子，幾滴未干的雨珠子，放入一片“樹(shù)葉碗”，一樣秀色可餐的花瓣飯就制作完成啦。這時(shí)候，我們叫賣起自己的花瓣飯，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，伴跟著一陣陣開(kāi)朗、清脆的笑聲，為春錦上添花，道破了春的絢爛。

在我的印象中，春天應(yīng)該一直是陽(yáng)光明媚，鶯啼燕舞，飛紅疊翠?？墒堑勾汉臅r(shí)候，天色老是淫雨霏霏、陰風(fēng)怒號(hào)，特別是每至雨初停后，地還未干，地上老是滑溜溜的，會(huì)把人給絆倒。更有甚者，有些地磚由于常年松落，酸雨混合著令人惡心得發(fā)吐的泥巴，一腳踩上去，鞋子被浸濕大半截，冷颼颼的，感覺(jué)心都涼了一半。到了傍晚，天色更是陰森：日星隱曜、薄暮冥冥，整個(gè)春天都被這襲至的嚴(yán)寒破壞了，哪里還有“東風(fēng)裊裊，扶疏綠竹正盈窗”的安謐與恬靜。

有一次，我和同學(xué)相約去古鎮(zhèn)踏青，恰好碰上了倒春寒這糟糕的天色。斜風(fēng)呼呼地吹著，細(xì)雨密密地織著，雖說(shuō)來(lái)勢(shì)并不兇猛，但是風(fēng)呼呼的，也感覺(jué)后背冷颼颼；雨密密的，落在手背上，也竟有一種針扎的感覺(jué)。我不禁想張志和是怎么感觸感染到“斜風(fēng)細(xì)雨不需歸”的呢？我感嘆今天游玩沒(méi)碰上個(gè)好日子，雨一直在下。同學(xué)笑著說(shuō)我不懂，煙雨朦朧的古鎮(zhèn)才有最美的色彩。我不太相信，眼見(jiàn)才為實(shí)啊。當(dāng)我將眼光投向古鎮(zhèn)的那一剎，只見(jiàn)古鎮(zhèn)有一種非同于晴天時(shí)的古韻，雕梁畫(huà)棟，細(xì)看隱隱青山，溪水迢迢，水面籠著一層薄煙，“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。蒙蒙的細(xì)雨給整個(gè)古鎮(zhèn)披上了一件紗衣。朋友展開(kāi)雙臂，任由雨滴滴落至自己的眼睛、臉龐，頗有一種“一身襟抱與山開(kāi)”的豪情，朋友說(shuō)，“我良久沒(méi)有趕上這么好的天色了，想必它會(huì)為我們帶來(lái)好命運(yùn)運(yùn)限?！币魂囷L(fēng)從身旁刮過(guò)，固然氣溫一直很低，但我覺(jué)得它不再帶給人們凜冽的感覺(jué)了，反而如水一般柔和、清涼。

“不以物喜，不以己悲?！苯鼇?lái)我一直在琢磨著這一句話，如今倒是徹底的領(lǐng)略過(guò)了！我一直討厭倒春寒時(shí)節(jié)，主要是由于它嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨。但是，在風(fēng)雨中，實(shí)在也有別樣的一番美景!風(fēng)，可以助大鵬扶搖直上九萬(wàn)里，雨，可以沖洗掉塵埃，可以讓草木萌生出春意。常說(shuō)看風(fēng)景是看心情，心情若是美妙，風(fēng)景雖然美妙。但倘若在風(fēng)雨之中、在挫折之中，仍舊不以物己而喜悲，天然也會(huì)收成一路的好風(fēng)景。

描寫(xiě)春春天的作文 篇7

像許多人一樣，我深深地愛(ài)戀著養(yǎng)育我成長(zhǎng)的故土―內(nèi)蒙古高原；更愛(ài)戀這里的春天，由于她用溫柔而剛毅的獨(dú)特睦格陶冶了內(nèi)蒙古人民美的情操。

內(nèi)蒙的春天是溫柔的。

清明過(guò)后，她來(lái)了，她用很快的速度跑來(lái)了。但她不像江南和中原姐妹那樣提前和及時(shí)，她在跋山涉水、千里迢迢，她來(lái)遲了。也恰是由于她來(lái)遲的緣故吧，她那么羞怯，不肯揭開(kāi)面紗，使人們難以看清她的姿收留。然而羞怯卻難以遮住她那爽朗的性格。幾陣東風(fēng)，很快拂去她的面紗，在草原，在山嶺，在平川，人們處處都能看見(jiàn)她那溫柔的倩影。嫩綠的草尖從枯黃的草根下瞪俏探出頭來(lái)四下張望著；大青山的皺褶里添上了一抹兒一抹兒的淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開(kāi)始蠕動(dòng)那橫空出生避世的身軀；干澀的平川也變得潮濕起來(lái)，披發(fā)發(fā)出土壤的清香；楊柳的枝條泛著青色，在東風(fēng)中搖曳……只需一場(chǎng)春雨，即使僅僅濕透了一層地皮，也會(huì)為這里的山川點(diǎn)綴上無(wú)盡的綠色，使萬(wàn)物沉醉在綠的懷抱之中。

看吧！千百成群的羊群、馬群都在盡情地享用著春天賜賚它們的美食，吃飽喝足，便在一望無(wú)垠的草地上扒開(kāi)雪窩，去尋覓那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農(nóng)夫們甩著長(zhǎng)鞭，吃喝著耕牛，或者駕著鐵牛，伴著“嘟嘟嘟”的馬達(dá)聲，翻開(kāi)沉睡了半年而剛剛蘇醒的土地，然后灑下一年的但愿。呵，春天，假如說(shuō)你剛剛踏上內(nèi)蒙大地時(shí)，仍是一位嬌美的姑娘，那么這時(shí)你完全稱得上是一位慈祥的母親，由于你不但給內(nèi)蒙帶來(lái)了明媚的景色，而且還帶來(lái)了陽(yáng)光、雨露和憧憬。內(nèi)蒙的春天是剛毅的。

她固然遲到了，但那不是她的責(zé)任。她不會(huì)慢慢騰騰，拖拖拉拉，她有的是雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。僅僅幾天，她的蹤跡便印遍了內(nèi)蒙的萬(wàn)里山川，所以她好像又像血?dú)夥絼偟男』镒?。看吧。路旁、地里、山下，幾天前仍是枯枝滿樹(shù)，而現(xiàn)在竟是綠葉滿枝；再看：池塘、小河，那綻裂的堅(jiān)冰突然不見(jiàn)了，只見(jiàn)一片片、一條條泛著綠波的水在蕩漾，在暢流。快！驚人的快！好像是在一瞬間，內(nèi)蒙大地便脫去冰凍臃腫的冬裝，換上了花草鮮艷的春衣。固然此時(shí)還會(huì)有寒風(fēng)、雪雨向這單薄的春衣襲來(lái)，但這里的一切都毫無(wú)懼色，而是春意盎然，生氣希望勃勃。由此我看到了內(nèi)蒙春天的剛毅性格。呵！這是你特有的性格，江南、中原之春怎能與你相媲美！

內(nèi)蒙春天的剛毅性格，是在這里的獨(dú)特環(huán)境中造就的，同時(shí)它又在這獨(dú)特環(huán)境的磨煉中經(jīng)受嚴(yán)重考驗(yàn)，得以保持和發(fā)揚(yáng)。

你聽(tīng)，東風(fēng)嗚嗚地吼叫著。僅僅從這聲音里，你就會(huì)感觸感染到它的嚴(yán)肅；你看，密集的飛沙乒乒乓乓地向剛剛探出的草尖打來(lái)，頃刻間把它掩埋在地下?；蛘咴谝粋€(gè)陰沉的夜晚，你突然聽(tīng)到窗外細(xì)小的聲響，便興奮地想：下雪了。然而當(dāng)你早晨走出房子，會(huì)驚疑地看到：在潮濕的地面上，稀疏地籠蓋著一層薄薄的冰。哦，原來(lái)是下了一場(chǎng)雨雪。此時(shí)，你會(huì)為雪窩中嫩綠的小草焦急，為枝頭的嫩芽擔(dān)憂，怕它們經(jīng)受不住乍寒地侵襲。可是當(dāng)暖烘烘的太陽(yáng)徐徐升高時(shí)，那層薄薄的積雪和冰凌便倏地不見(jiàn)了，而嫩綠的小草卻在它們的潤(rùn)澤津潤(rùn)中昂首微笑；楊柳的嫩綠也努力撐開(kāi)堅(jiān)硬的外殼，像特地打開(kāi)窗權(quán)，來(lái)吸吮雨后所特有的新鮮空氣?？戳诉@些，你會(huì)由衷地驚嘆：這真是一個(gè)奇跡！春的風(fēng)沙，春的雨雪，春的冷氣，有意地磨煉著她的子孫，而她的子孫完全經(jīng)得住這嚴(yán)重的考驗(yàn)，勃發(fā)著堅(jiān)毅的性格。品味著內(nèi)蒙春天溫柔而剛毅的特殊哇格，天然會(huì)使你聯(lián)想到內(nèi)蒙古人民美的情操，他們是那么友好和善，即使是異族同胞，也會(huì)親同手足。假如哪位漢族兄弟到草原做客，蒙族兄弟會(huì)策馬幾十里來(lái)迎接你；當(dāng)你跨入蒙古包時(shí)，好客的主人會(huì)把一碗醇香的美酒高舉過(guò)頭敬給你。這種氣氛、這種友誼會(huì)使你感到春的溫馨，哪里還會(huì)有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感覺(jué)呢？假如你有幸觀看套馬，那么你一定會(huì)被激烈的場(chǎng)面所吸引，看著那些來(lái)回馳騁的烈馬，看著那躍馬橫桿的英姿，聽(tīng)著烈馬的恢恢嘶鳴和噠噠的蹄聲，你禁不住會(huì)發(fā)出連聲的贊嘆：??！蒙古族兄弟，你們多么堅(jiān)毅，何等剛烈，梁鶩的野馬在你們手下馴服，狂暴的風(fēng)雪在你們眼前退縮。

柔中見(jiàn)剛，剛中有柔，這是內(nèi)蒙古人民的性格，也是內(nèi)蒙春天的性格。我執(zhí)著地愛(ài)戀著這片特殊的土地―內(nèi)蒙古高原，我縱情地謳歌你―內(nèi)蒙古之春！

描寫(xiě)春春天的作文 篇8

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！?/p>

春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

春，魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住?！?/p>

讀著這些詩(shī)句，我想起了你——春天。

你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片毫光?；▋盒α?，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著輕風(fēng)，你在一塊塊土地上播下但愿，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你潤(rùn)澤津潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的聰明能暖和那顆冰涼易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生氣希望煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！

你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里悄悄流過(guò)。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫順，舒適、淡遠(yuǎn)、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！

你在大海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摩下徐徐平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，猶如綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬廣的襟懷胸襟收留納千江萬(wàn)水，飛躍著生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有收留乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛?！蹦阍诤Ｖ辛粝铝苏胬?，讓大海更加遼闊！

你在我們的心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了但愿，你讓我們等待天明，等待但愿。你悄悄地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生氣希望勃勃，你的寬收留，你的聰明吹遍了我們的心田。

你在白云間俯視，你在青山里呼叫，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……

請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你——春天！

關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于乒乓球比賽的作文600字系列”，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇1

處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)段老師一聲令下，倪宇超發(fā)了一個(gè)下旋，我暗自竊喜，立刻削了過(guò)去，他看見(jiàn)我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來(lái)這里上演著一場(chǎng)別開(kāi)生面的乒乓球個(gè)人賽。

第一局由我對(duì)技藝高超的倪宇超。我覺(jué)得被十面埋伏，到的球太高，瞄球準(zhǔn)備狠扣過(guò)來(lái)?？上г谇蚺c球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來(lái)，可惜還沒(méi)打來(lái)就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环?，這為我創(chuàng)造了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。輪到我了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來(lái)，我只好搓過(guò)去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過(guò)去，就在我認(rèn)為無(wú)可救藥之時(shí)，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。

第二局比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)的失敗，我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕松自如。于是我時(shí)而拉，時(shí)而挑，時(shí)而調(diào)，時(shí)而搓，活活把他累趴了。

小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來(lái)體驗(yàn)吧！

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇2

這個(gè)學(xué)期，我們四（2）班許多同學(xué)都在翠苑中學(xué)練習(xí)打乒乓球，我也不例外。在爸爸指導(dǎo)下，我的球技提高了不少。星期六，我與爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的乒乓球之戰(zhàn)。

比賽開(kāi)始了，我揮起拍輕松地把球發(fā)了過(guò)去，爸爸沉著地把球又打了回來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，只見(jiàn)乒乓球忽高忽低、忽左忽右，我緊張地應(yīng)戰(zhàn)。這時(shí)，爸爸一個(gè)高球，我心中暗暗高興，扣球的機(jī)會(huì)來(lái)了，“啪”的一聲，球從他桌子上飛出去好遠(yuǎn)?！耙亿A球羅！”我高興得手舞足蹈。接下來(lái)，我有些得意洋洋。這時(shí)，爸爸忽然發(fā)了個(gè)球，球像流星一樣飛了過(guò)來(lái)，一下子打在了我的臉上，讓我毫無(wú)還手之力。第一局，爸爸領(lǐng)先了，但是，我沒(méi)有氣餒，我吸取了第一局的教訓(xùn)，第二局沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。我一會(huì)兒吊球，一會(huì)兒拉球，一會(huì)兒扣球，打得爸爸手忙腳亂，終于，我贏了，我高興得心中像有只小鳥(niǎo)在唱歌，開(kāi)心極了！

打乒乓球既可以鍛煉我的體質(zhì)，又可以提高我的眼力，我喜歡打乒乓球。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇3

“快——扣球，加油！”兩堵人墻立在操場(chǎng)旁的一個(gè)乒乓球案旁……這是在干什么呢？哦！這是我們體育課上展開(kāi)的一場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。

周四下午，我們期盼已久的體育課終于到來(lái)了。一上課，同學(xué)們都整整齊齊地站好了三路縱隊(duì)。體育老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們開(kāi)展一場(chǎng)乒乓球大賽……”隨后老師把我們分成了兩組，在講了比賽規(guī)則后，緊張的氣氛彌漫了整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)：

隨著“嘟——”的一聲哨聲響過(guò)，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們高興地站好了兩列隊(duì)，開(kāi)心地注視著，欣賞著……乒乓球在空中來(lái)回穿梭，球案兩邊的運(yùn)動(dòng)員手握球拍，就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)的舞者——下一個(gè)就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓來(lái)……

很快就掄到我出場(chǎng)了，我的對(duì)手是一位我們班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起來(lái)。哈哈，我贏定了！就在此時(shí)，老師的手向上一揮，新一輪比賽開(kāi)始了，我的右手抓住球拍，左手拿著乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線飛向?qū)Ψ降纳戏?。出乎預(yù)料的是，“豆芽菜”是個(gè)打乒乓球的高手，只見(jiàn)他不驚不慌地彎下腰，瞇著眼，嘴角向上翹著，右臂一揮，來(lái)了一個(gè)扣球，球“唰——”飛過(guò)來(lái)了，令我無(wú)所適從驚慌失措。我害怕地閉上眼睛，右手在空中亂揮亂舞著，“啪”地一聲塵埃落定——乒乓球落在了地上，我輸了?！岸寡坎恕眿故斓那蚣剂钗殷@訝不已！“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，這節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也結(jié)束了！

今天的乒乓球大賽真有趣，不但讓我看到了“豆芽菜”的另一面，也讓我度過(guò)了一節(jié)難忘的體育課！

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇4

今年寒假，乒乓球迷媽媽在院里支了一張乒乓球臺(tái)，沒(méi)事的時(shí)候，媽媽、爸爸還有我就在院里乒乓一會(huì)兒，這不，今天又開(kāi)戰(zhàn)了。

首先是媽媽和爸爸交手，我在一旁觀戰(zhàn)，當(dāng)裁判。第一局沒(méi)打一會(huì)兒媽媽就把爸爸打得只有招架之功，沒(méi)有還手之力，11比3，哇！媽媽真厲害，爸爸不服，就又來(lái)了一局，結(jié)果還是讓媽媽大比分贏了，11比1！爸爸不服不行了。垂頭喪氣得扔下球拍逃之夭夭了。哈哈，媽媽得意洋洋地說(shuō)：“哼，想贏我，再練個(gè)十年八年吧！”可是媽媽的癮還沒(méi)過(guò)夠，讓我接爸爸的班，我也知道我更不是媽媽的對(duì)手，我連爸爸都打不過(guò)，更別想贏媽媽了?？墒俏疫€是愿意和媽媽較量較量，畢竟我也是個(gè)乒乓球迷，大不了就是輸唄！媽媽先發(fā)球，我一接接住了，緊接著媽媽來(lái)了一個(gè)暴扣，我哪里接得住啊，球狠狠打到了我的頭，“??！好痛呀”！媽媽真壞，老是調(diào)我，剛接住左邊來(lái)的球，又從右邊過(guò)來(lái)了，我左跑右顛，把鞋都跑丟了（穿的拖鞋），累得我上氣不接下氣……打著打著，我也不知不覺(jué)突然來(lái)了一個(gè)漂亮的反手扣球，媽媽沒(méi)接住，終于贏了一分，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)太厲害了！好不容易贏了一分，可媽媽已經(jīng)十分了！決勝局，媽媽又發(fā)了一個(gè)旋球，我趕緊去接，可是球好像故意躲我，順著我的拍子溜到一邊去了，11比1！好慘哪，第二局，我也加強(qiáng)了攻勢(shì)，不管扣住扣不住，我也狠狠地扣！媽媽見(jiàn)狀，離球臺(tái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`等著接扣，媽媽接的真準(zhǔn)，我用盡全力扣出的球媽媽幾乎都穩(wěn)穩(wěn)接住了。幾乎沒(méi)什么失誤過(guò)！真不可思議！打著打著我不由得心里漲氣，嘴里不斷抱怨球不聽(tīng)話。媽媽看我嘴里嘟嘟囔囔，說(shuō)：“兒子，打球不能心浮氣躁，不管輸贏，要保持平常心，懂嗎？”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)的幾局，雖然我盡最大努力去打，但終究沒(méi)能贏媽媽一局，我很失望，什么時(shí)候才能贏媽媽呀！“只要你用心練，總有打敗媽媽的一天，要知道青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江水后浪推前浪”。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

雖然沒(méi)能贏得這場(chǎng)比賽，但是我收獲了很多。等著吧，媽媽，我一定記住你的話，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去學(xué)乒乓球，像張繼科、馬龍一樣厲害，我一定會(huì)打敗你的！

多么快樂(lè)的乒乓球賽。

關(guān)于乒乓球比賽的作文 篇5

今天一大早，爸爸媽媽就帶我去體育館打乒乓球比賽。

比賽伴著我們的緊張就開(kāi)始了，我的對(duì)手是一個(gè)十三歲的大哥哥，開(kāi)始時(shí)我們倆打的不分上下。但他的實(shí)力很強(qiáng)，最后我還是輸了，大哥哥走來(lái)豎起大拇指笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加油，下一場(chǎng)再努力點(diǎn)就行了?！甭?tīng)了大哥哥的話，我自信地對(duì)我自己說(shuō):“下一場(chǎng)，我必須要贏。”

休息時(shí)間到了，第二場(chǎng)是一名十一歲的大哥哥。相對(duì)前一個(gè)大哥哥的實(shí)力，他較弱些，自我感覺(jué)很輕松就贏了，我開(kāi)心地跳起來(lái)叫到：“我贏了，我贏了。”

休息的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，第三場(chǎng)也是最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我十分的緊張，我的對(duì)手是一名十二歲的大哥哥。我們的實(shí)力真的是不分上下，我剛領(lǐng)先，他又追上來(lái)了。隨著裁判的一聲“七平”，知道這一場(chǎng)比賽比較艱難。不一會(huì)又八平，十分激烈。在緊要關(guān)頭，我終于贏了！我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。

今天我真開(kāi)心！

關(guān)于青年的作文議論文1000字系列

寫(xiě)好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，多寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們對(duì)身邊細(xì)微事物的觀察能力。好的作文會(huì)讓人身臨其境，我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于青年的作文議論文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于青年的作文議論文 篇1

躺平一詞火爆網(wǎng)絡(luò)，成為近期最火的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，也引起廣泛的討論，不乏各路大咖上陣參與討論。追究突然火爆的根源，貌似是貼吧里一位躺平學(xué)大師的一個(gè)帖子《躺平即是正義》，帖子的內(nèi)容如下：

其實(shí)，雖然躺平一詞是最近出現(xiàn)的，但是躺平思想由來(lái)已久，如喪文化、佛系文化、道系文化，還有日本的低欲望社會(huì)，深圳的三和大神等等，差不多都是同樣一種生活哲學(xué)：放棄拼命工作攢錢焦慮傷身的生活，主動(dòng)低欲望地生活。

躺平的火爆不是無(wú)緣無(wú)故的，主要還是因?yàn)樘善綄W(xué)契合了現(xiàn)在的一種社會(huì)群體情緒，即社會(huì)高度內(nèi)卷，階層不斷固化，努力與奮斗越來(lái)越看不到希望。

目前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就是，技術(shù)暫無(wú)重大突破，每個(gè)人只能在存量里爭(zhēng)取更大份額，導(dǎo)致社會(huì)嚴(yán)重內(nèi)卷化?？梢哉f(shuō)，萬(wàn)物皆卷，房?jī)r(jià)飆升，工作996，高昂的教育、醫(yī)療、生活成本，階層不斷固化導(dǎo)致向上流動(dòng)越來(lái)越難底層人民努力奮斗的作用越來(lái)越小，就像有人說(shuō)的，現(xiàn)在貶值最嚴(yán)重的不是人民幣，而是底層人民的努力。

下面一則廣為流傳的打油詩(shī)就是這種絕望情緒的體現(xiàn)：人生打工一場(chǎng)空，不如躺平更輕松。壽命短短幾十年，能有幾人會(huì)成功？我曾奮斗搏浮名，西裝革履有憧憬。勞心勞力多年后，忙得一身窮與病。如今看破夢(mèng)也醒，人生歸宿是躺平。所以，躺平才能得到如此多的人的共鳴。

我認(rèn)為，躺平更多的是一種調(diào)侃，是高壓力下的一種自我解壓，真正實(shí)踐的人并不多。就像很多人向往農(nóng)村的田園生活，但是真正選擇這種生活方式的很少一樣。

并且，大部分所謂的躺平不是不努力，而是努力無(wú)望之后絕望的反抗，他們需要的是社會(huì)的一種理解與感同身受，而不是居高臨下的指責(zé)，這也是為什么大家都反感一些官媒、名人對(duì)躺平的批判。

當(dāng)然，肯定也有一些真正的躺平一族，如上面提到的深圳三和大神，任何一個(gè)群體，總會(huì)有那么小比例的異類，符合概率論的常識(shí)，并不奇怪。

不管怎樣，躺平并不可取，因?yàn)槲覀兌加胸?zé)任在身，還是要努力奮斗。窮則獨(dú)善其身，我們要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)家人的責(zé)任。雖然社會(huì)內(nèi)卷，階級(jí)固化，躺平只會(huì)讓我們變好的概率成為零，奮斗總會(huì)讓變好的概率大于零，幸福都是奮斗出來(lái)的。

達(dá)則兼濟(jì)天下，往大了說(shuō)，青年們更該有向上的追求，盡自己一生的所能，為國(guó)家、為民族、為人類做出自己的貢獻(xiàn)。為什么袁隆平的逝世會(huì)引起萬(wàn)人的敬仰與緬懷，還不是袁隆平對(duì)國(guó)家對(duì)人民的巨大貢獻(xiàn)。人生一世，能為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，為社會(huì)更美好盡一份力，也算不虛此生了。

雖然要奮斗，但是，很多人的問(wèn)題是，過(guò)于勤奮。毫無(wú)疑問(wèn)，勤奮是美德，但過(guò)于勤奮并不是美德，我們要找到其中的平衡點(diǎn)。最基本的一條就是能有充分的休息與睡眠的時(shí)間，不能損害身體健康，此外還應(yīng)有陪伴家人、適當(dāng)娛樂(lè)的時(shí)間，畢竟我們是人而不是機(jī)器，如果勤奮到只有工作沒(méi)有休息沒(méi)有睡眠沒(méi)有娛樂(lè)沒(méi)有陪伴家人的時(shí)間，那勤奮的意義何在？

一定要奮斗，但永遠(yuǎn)要記住，健康是一切的基礎(chǔ)，工作的目的是為了讓生活更好，不要忘了為什么工作，為什么奮斗，不能本末倒置。

關(guān)于青年的作文議論文 篇2

時(shí)間一去不復(fù)返，太陽(yáng)仍是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前，積極進(jìn)取，這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。

天天我們都在學(xué)習(xí)，在這過(guò)程中，有的人采用勤快，努力的立場(chǎng)，由于他們有責(zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無(wú)所謂，非常懶惰，那么就一事無(wú)成了，不管你是否有所得，地球照常滾動(dòng)，社會(huì)照常提高，旭日總會(huì)升起，一切的一切都不會(huì)由于你的立場(chǎng)而為你停留，所以你只有努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，才能跟得上它們的腳步。

家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”，她是由許多的愛(ài)國(guó)人士發(fā)起的，青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃，他們抱著一顆愛(ài)國(guó)的熱忱之心，為祖國(guó)拼斗，是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在精神上支持他們，以他們?yōu)榭?，在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四，它只是一個(gè)代表，代表著一個(gè)光榮的無(wú)數(shù)英雄事跡，具有很大的歷史價(jià)值，我們要以你為傲，以你為豪，永不拋卻回報(bào)祖國(guó)。

現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展，生氣希望盎然的環(huán)境下，我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè)，有了寶貴的知識(shí)，才能勇于創(chuàng)業(yè)，那么夸姣的明天很快就會(huì)到來(lái)。

有些事固然你努力過(guò)，試過(guò)，沒(méi)有成功，你就會(huì)氣餒，但只要?jiǎng)e人一挽勸，又重新有了決心信念，本來(lái)厭惡世俗，也會(huì)變得對(duì)未來(lái)布滿懂憬，當(dāng)旭日升起時(shí)，心情就會(huì)格外的好，那么以后碰到挫折也要回想以前那些夸姣的日子，那就會(huì)恢復(fù)自信，假如想真正創(chuàng)出一番事業(yè)，就應(yīng)真正地付出心血，那才會(huì)有血本歸。

不管在社會(huì)上仍是在學(xué)校里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)，只不外是學(xué)的多少罷了，人當(dāng)然要學(xué)好，不能因一念之差而走了旁門，這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在提高，人的思惟在提高，你不努力，落后的是自己，別人只會(huì)看你笑話，誰(shuí)會(huì)來(lái)匡助你，我們與時(shí)俱進(jìn)，不能讓社會(huì)適應(yīng)你，只有你去適應(yīng)它，所謂“適者生存，不適者淘汰“。

旭日東升時(shí)，你有顆奮進(jìn)，進(jìn)取的心，但愿當(dāng)旭日西落時(shí)，你仍然保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。

祖國(guó)的未來(lái)等者你去創(chuàng)造，時(shí)間不等人，我們不能丟中國(guó)人的臉，奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信，明天會(huì)更好。

關(guān)于青年的作文議論文 篇3

五四青年節(jié)快到了!往年，五一“黃金周”的七天長(zhǎng)假都能把“五·四”這個(gè)節(jié)日順帶著給“休了假”，但今年規(guī)矩變了，黃金周改成了“小黃金周”，五一節(jié)休假只到五月三號(hào)為止。從今年開(kāi)始五四青年節(jié)放假半天，必須是14—28周歲之間的人才有權(quán)利享受此待遇!

這樣的一個(gè)青年“標(biāo)準(zhǔn)”，不禁讓人想到了“中國(guó)十大杰出青年”當(dāng)時(shí)都已經(jīng)超過(guò)了28歲，有的已經(jīng)接近40歲。由此可見(jiàn)，十大杰出青年的評(píng)選并不是以14至28周歲為條件的。還有其他如青年教師、青年干部等，一般都把40歲以下的都當(dāng)作青年?？墒乾F(xiàn)在“青年節(jié)”放假，規(guī)定年齡為14至28周歲，這明顯和一些部門因某時(shí)某地某種特殊需要而定義的“青年”相矛盾，與社會(huì)公眾的慣常理解不吻合。有了這樣的規(guī)定，也就意味著許多十大杰出青年、杰出青年教師，雖然有青年的稱號(hào)，卻沒(méi)有青年節(jié)休假的權(quán)利，這豈不是天大的笑話?為什么有這么大的笑話，一個(gè)重要的原因就是這次定義青年的年齡段，是根據(jù)團(tuán)章來(lái)的。什么樣的年齡是青年，不應(yīng)該只以團(tuán)員年齡為標(biāo)準(zhǔn)，畢竟青年并不能和團(tuán)員等同起來(lái)，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)社會(huì)的意見(jiàn)。更不能對(duì)一個(gè)定義，不同部門給出不同的規(guī)定，如此只會(huì)增加各自的矛盾，讓群眾無(wú)所適從，更可笑的是，還會(huì)出現(xiàn)諸如“杰出青年”不是青年，沒(méi)有休假權(quán)利的現(xiàn)象。

難道過(guò)了28周歲，咱就不能再當(dāng)了嗎?

隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人對(duì)年齡有了新的認(rèn)識(shí)，總覺(jué)得自己二十出頭還算少年郎，三十左右才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老!一直以來(lái)，都覺(jué)得這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，只有自己覺(jué)得年輕，那才是真正的年輕。而且，隨著現(xiàn)如今人們受教育的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的城市居民普遍在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門走向工作崗位，而對(duì)于他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才剛剛開(kāi)始!我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的“半大孩子”說(shuō)：“嗨，小子，再過(guò)四五年，你可就是中年人!”他們其中的大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得這種說(shuō)法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的心理準(zhǔn)備。

以28歲為限劈開(kāi)中青年的界限，顯然，在目前中國(guó)顯得有些保守!而這樣的劃分界限，更會(huì)加重一些年輕人的心理壓力，誰(shuí)都希望能夠少年有成，于是也就希望能夠可以“延長(zhǎng)”一點(diǎn)年輕的時(shí)間，而你把青年的末限定在了28歲，無(wú)疑會(huì)令越來(lái)越多的年輕人加劇急功近利的心態(tài)：眼看就不再“年輕”了。過(guò)了28歲，其實(shí)依然可以很年輕，依然可以很純真。

可不論放假在家還是繼續(xù)工作，也不論是“適齡”青年還是大齡青年，都應(yīng)當(dāng)以自己的方式來(lái)紀(jì)念“五四”的精神，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因?yàn)槲覀兯粦?yīng)忘記的恰恰是“五四”為之熱切追求的，而非青年本身。

關(guān)于青年的作文議論文 篇4

文明是什么?文明是不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，見(jiàn)到親人，老師，同學(xué)就問(wèn)好，不浪費(fèi)水電和糧食，不闖紅燈……文明是一個(gè)人最基本的也是最重要的素養(yǎng)。

在我們身邊，這些文明的行為讓人感動(dòng)：在東輝公園，一群人在吃甘蔗，甘蔗渣遍地都是，可出乎意料的是其中一個(gè)拿出一個(gè)塑料袋，將地上的甘蔗渣那個(gè)塑料袋子里再扔到附近的垃圾桶里。公路上，發(fā)生了一場(chǎng)車禍，兩位車主沒(méi)有撞傷，他們同時(shí)從車?yán)锍鰜?lái)，我想：一定免不了攻擊大戰(zhàn)了，可這兩位車主竟然沒(méi)有互相責(zé)罵，而是互相詢問(wèn)對(duì)方有沒(méi)有受傷。一個(gè)十字路口，因?yàn)槟莻€(gè)十字路口沒(méi)有紅綠燈，所以，來(lái)往的車輛很亂。這時(shí)一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，許多車主見(jiàn)了，都紛紛把車停下，讓那個(gè)小孩先走，等小孩走過(guò)去了，車又開(kāi)始行駛。我從這些親眼目睹的情景中，體會(huì)到我們身邊的文明現(xiàn)象感受到我們溫嶺人民的文明素質(zhì)，讓人感動(dòng)，讓人欣慰。

隨著我們生活水平的不斷提高，人們有精神文明也同步提高了。但是，我們的身邊依然有很多不文明的人，不文明的事。烈日當(dāng)頭，大街上，清潔工人一把一把艱難地清掃著大街，在她的身后留下了一段潔凈的路面，就在她身后不遠(yuǎn)處有三個(gè)婦女，邊走邊在吃甘蔗，悠閑自如，根本沒(méi)注意到前面不遠(yuǎn)處那個(gè)掃地工人，邊吃邊隨意地將甘蔗渣吐在地上。此情此景怎不讓人憂思?

去年夏天一個(gè)晚上，一個(gè)婦女帶著一條寵物狼狗在公園散步，狼狗嚇到了邊上的一個(gè)老婆婆，老婆婆隨口說(shuō)了一句：“誰(shuí)家的野狗”，竟然惹的那個(gè)婦女臟話連篇，揚(yáng)言：“我要用錢砸死你!”豈不知你雖然擁有很多錢，卻丟失了最起碼的文明，依然讓大家恥笑，被大家看不起。

溫嶺是個(gè)美麗發(fā)達(dá)的城市，讓我們都做個(gè)文明有禮的溫嶺的，讓我們溫嶺真正成為一個(gè)美麗文明的城市。

關(guān)于青年的作文議論文 篇5

昭君出塞

竹籬將外的舊道‘誰(shuí)在用古箏奏響一曲《出塞曲》？歷史深濃的霧靄中，一個(gè)女子的身影伴著婉轉(zhuǎn)的琴聲行走在出塞的路上。

沒(méi)有多上語(yǔ)言。昭君，像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無(wú)能的兒女們已經(jīng)抵抗不住了，是昭君，這個(gè)荏弱的女子扭轉(zhuǎn)了這一個(gè)時(shí)代的悲劇。

為了漢室，你毅然出塞，無(wú)半句怨言。蒼莽的大漠上，映射出你那荏弱而又高偉的身影……

持節(jié)蘇武

陌上阡頭的冬風(fēng)吹走了最后一支南飛的孤雁，五更的鼓角，吹中斷了你的哀鳴。你持節(jié)出使，卻被匈奴拘留收禁。昔日的健朗男子已近遲暮，塞外暴風(fēng)吹在臉上、脖子上、手背上，留下一道道滄桑的痕跡。

我要活著回中原，蘇武想。他的家在江南，那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈愛(ài)的母親、有賢惠的妻子。他們天天都在盼望著他能回來(lái)。若無(wú)戰(zhàn)役，何來(lái)本日呀？可惡的匈奴啊……

風(fēng)聲漸息，草原上那個(gè)持節(jié)的遲暮男子高貴的如同天神！

精忠岳飛

憤怒的雙眼射出無(wú)盡的悲憤。他始終想不明白。

高宗呀！我岳飛不節(jié)呀!您付出大宋百年的帝業(yè)，卻僅換來(lái)這一紙恥辱的.條約和暫時(shí)的和平。高宗呀！你的做法大大的不值呀！

十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路，紛紛的大雪澆滅了他心中犁庭掃穴的赤膽忠心。

岳將軍血染風(fēng)波亭，留下一曲滿江紅，播種下了一顆熊熊的愛(ài)國(guó)心換來(lái)的是青史留名，萬(wàn)古流芳，而高宗和秦檜換來(lái)的卻是千年的罵名。

合上書(shū)卷，放下清茶，心中青春與愛(ài)國(guó)的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人！是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠(yuǎn)的榜樣！

關(guān)于青年的作文議論文 篇6

作文在字里行間激蕩著一腔家國(guó)情懷，從魯迅先生的喚醒民眾、錢理群教授的決定中國(guó)的未來(lái)到安意如的填補(bǔ)空白，可謂一脈貫通。鐵肩擔(dān)道義，妙手著作文。這種對(duì)主流價(jià)值觀的弘揚(yáng)，讓作文在立意方面熠熠生輝。

寂寞中沉淀 光明下立足

北京大學(xué)錢理群教授曾對(duì)學(xué)生說(shuō)：我把希望寄托在十年后發(fā)表自己的意見(jiàn)的那一批人身上，我十分關(guān)注他們，或許他們才真正決定中國(guó)的未來(lái)。中國(guó)的希望在這批人身上，而不在現(xiàn)在表演得很起勁的一些人，那是曇花一現(xiàn)!錢老何以言此?因?yàn)榍罢叨〞?huì)在寂寞中一天天地沉淀起來(lái)，最終厚積薄發(fā);而后者只會(huì)在熱鬧中一天天地消沉下去，最終煙花散盡。所以，志存高遠(yuǎn)者，當(dāng)守得寂寞。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人會(huì)把寂寞當(dāng)作一個(gè)貶義詞，認(rèn)為它是被人排擠、冷落后的心境，抑或一個(gè)過(guò)于閑暇之人的生活狀態(tài)。而我細(xì)品大師之言后，驀然發(fā)現(xiàn)，非也。寂寞實(shí)乃凝神靜氣之利器、砥礪沉潛之良策。那么，怎樣才能守住寂寞呢?

守得寂寞，需要有一顆板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空的沉潛心。沉就是在寂寞中沉靜下來(lái)，潛就是在寂寞中潛入進(jìn)去，潛到生命的深處、歷史的深處、學(xué)術(shù)的深處、文明的深處。在北京居住了十四年的魯迅，埋頭抄了七年古碑。正是這十年的沉靜和深潛，讓這位精神戰(zhàn)士的思想發(fā)生了質(zhì)的躍升，他最終在沉默中爆發(fā)，從寂寞走向了吶喊，踔厲風(fēng)發(fā)，筆似匕首，直刺向舊世界吃人的本質(zhì)和國(guó)民的劣根性。

守得寂寞，更要有一顆不懼浮云遮望眼，亦要心堅(jiān)如磐石的弘毅心。在寂寞中潛行、深耕、開(kāi)拓，既需要戰(zhàn)勝內(nèi)心的孤獨(dú)感，又需要戰(zhàn)勝遇阻時(shí)的無(wú)力感，如果此刻亂了心，慌了神，意志搖擺不定，怎么能夠守得寂寞呢?幼年患上腦癱的安意如選擇了一條寂寞崎嶇的研究之路元雜劇，它與廣為傳誦的唐詩(shī)宋詞不同，是冷門中的冷門，但她堅(jiān)守填補(bǔ)空白的初心不動(dòng)搖，踽踽獨(dú)行，孜孜不倦，攻堅(jiān)克難，決不言棄。寂寞煎熬了她，也成就了她，最終她不僅在一年之內(nèi)出版《人生若只如初見(jiàn)》《當(dāng)時(shí)只道是尋?！穬杀緯?shū)，成為第一位靠解讀古典文學(xué)出名的青年作家，而且她的《觀音》讓元曲一度升溫。守不住到死如鐵心，怎么能試手補(bǔ)天缺?耐不住寂寞沙洲冷，又何以迎山花爛漫時(shí)?

真的猛士已經(jīng)在寂寞里蹚出了成功之路，吾輩青年自當(dāng)接續(xù)前行，守得寂寞，心向光明。

讀春有感作文(匯總7篇)

我們幾乎每天都會(huì)接觸一些文檔、范文，范文無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們。范文的邏輯框架對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有啟發(fā)，一篇標(biāo)準(zhǔn)的范文的格式是怎么樣的？于是，小編為你收集整理了讀春有感作文。僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

讀春有感作文 篇1

有人說(shuō)，在一年四季中，哪個(gè)季節(jié)是人們喜愛(ài)的。有人說(shuō)春天，有人說(shuō)夏天，有人說(shuō)冬天，各種各樣的喜好，那理由是什么呢？喜歡春的理由是在春天可以播種子，好在一年四季有個(gè)收獲，喜歡夏天的時(shí)可以在夏天買到冰凍的冰棍和冰凍的西瓜，解一時(shí)之饞，喜歡冬天的是可以在冬天里打雪仗，堆雪人等，喜歡這些季節(jié)有很多的理由。

在讀《春》的這一刻，我感受一個(gè)對(duì)春天如此喜愛(ài)的作者在寫(xiě)春的這一課時(shí)，對(duì)春的觀察是如此的仔細(xì)。他在寫(xiě)春天的所有景象，在如此的喜歡下寫(xiě)這一篇課文。作者滿身的喜歡，作者對(duì)春天的贊美是如此之好，表達(dá)了作者對(duì)追求美好未來(lái)的強(qiáng)烈感情，可以表達(dá)出人們對(duì)春天的盼望和興奮以及喜悅之情。作者在描寫(xiě)春的草、花、鳥(niǎo)兒、牧童等。在園子、田野里到處都是小草，綠茵茵的?；▋悍譃樘一▋?，杏花兒，梨花兒，花里帶著甜味。鳥(niǎo)兒在呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱起與人們伴舞的歌曲，鳥(niǎo)兒還將巢穴安在繁花嫩葉當(dāng)中。鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鸪鐾褶D(zhuǎn)的曲子與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，這時(shí)候牧童的短笛在成天地響。在一個(gè)夜晚，外面忽然下起了春雨，在這一個(gè)春雨中，萬(wàn)物都在復(fù)蘇，等已久的春雨總算等來(lái)了。在這個(gè)春雨的到來(lái)，可以使植物的生長(zhǎng)可以促使植物的快速生長(zhǎng)。到了快要對(duì)農(nóng)作物施肥的階段了，人們?cè)谔?yáng)底下對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行施肥，有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。在農(nóng)作物吸收肥料后，過(guò)了一夜后，要是下雨就更好了。因?yàn)榉柿弦晁淖饔貌拍苋诨?，植物才能吸收營(yíng)養(yǎng)，這樣農(nóng)作物才能一天天長(zhǎng)大，才能有更好的收獲，也就算這一年沒(méi)有白費(fèi)，這樣心里才有一絲安慰，在收獲農(nóng)作物的時(shí)候，人們都說(shuō)的這是一件很快樂(lè)高興的事情，在春雨后，人們又開(kāi)始在一天的勞動(dòng)，在辛苦的勞動(dòng)中得到勞動(dòng)成果，在一年的勞動(dòng)成果肯定很豐碩，再豐碩的勞動(dòng)成果中得到快樂(lè)。

在春天里，所有的人都在為下一年做這準(zhǔn)備與發(fā)現(xiàn)提前半年完成這一項(xiàng)勞動(dòng)。人們都在一起勞動(dòng)，共同分享著勞動(dòng)成果與勞動(dòng)的結(jié)晶，在人們彎下腰做工的時(shí)候沒(méi)有怕累，就是人們最喜愛(ài)的春。

讀春有感作文 篇2

輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)那個(gè)只有貓知道的世界。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑下耀眼的光芒。我在那個(gè)溫暖的午后，進(jìn)入了貓的世界。

愛(ài)貓者有愛(ài)貓者的情懷，愛(ài)犬者有愛(ài)犬者的思量。如果給作者分類，那么這本書(shū)的作者——村上春樹(shù)就一定就是貓派了。

貓的叫聲也是千變?nèi)f化的，在肚子餓時(shí)，它會(huì)大聲的對(duì)你叫；在不滿時(shí)，會(huì)故意拖長(zhǎng)叫聲；在要求得到滿足時(shí)，叫聲會(huì)變小，溫順而得意。這些不同的叫聲被統(tǒng)稱為貓叫。想想，平時(shí)常常見(jiàn)到貓咪，但似乎從未聽(tīng)過(guò)貓對(duì)人以外的對(duì)象“喵喵”叫過(guò)。似乎還真是有趣，說(shuō)不定貓只是在模仿人們自以為的貓叫。也許是在和人們的長(zhǎng)期生活中，貓才學(xué)會(huì)了“喵”吧。

和狗相比，狗狗似乎似乎有著更旺盛的精力，粘著主人玩耍，而貓咪是一種比狗更加柔弱的動(dòng)物。但貓也有著柔弱中的野性，這就是所謂的“本性難移”，無(wú)論在人類的世界呆多久，都不會(huì)喪失野外生存的技巧。一次，家里闖進(jìn)了一只陌生的貓，真是可愛(ài)，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，胖胖的，真像個(gè)肉球。它沉沉地在沙發(fā)上睡著，我靜靜地望著熟睡的它，半晌，我伸出手，小心翼翼的摸著它的頭，它立刻伸出爪子，把我嚇了一跳。這樣柔弱的小生命，不知如何長(zhǎng)出這般鋒利的爪子。果然還是和它的近親老虎一樣，終究屬于猛獸。

黑貓總是邪惡的代表，很多電影或是村上春樹(shù)的作品中都有著黑貓的身影。在電影中，黑貓的出現(xiàn)都預(yù)知著不祥的事情，貓似乎天生就帶著這種惡魔般的力量，能使人善惡難辨。

在村上春樹(shù)貓的世界中，我看到了不一樣的貓，柔弱但又不乏野性，有趣但又兇險(xiǎn)，有著獨(dú)特的思考方式，有著不同的行為方式。每只貓都是身懷絕技的，就如每個(gè)人都有屬于自己的性格。討厭束縛，生活在自己任性的世界里，對(duì)于村上春樹(shù)來(lái)說(shuō)，貓可一定就是最酷的動(dòng)物了。

合上書(shū)，咽下一口唾沫，同時(shí)從貓的世界中走出，仿佛每一只貓都是那般與眾不同，腦海中幻想著一幅美麗的場(chǎng)景：貓的世界。

讀春有感作文 篇3

閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

——題記

我本是一個(gè)不喜歡讀古典文學(xué)的人。不知是命運(yùn)的有意安排，還是這本就是命中注定，我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。偌大的書(shū)店，文學(xué)專柜前的人卻寥寥無(wú)幾。小小的角落里，它吸引著我，向前再向前。暖黃的燈光籠罩在奶白色的書(shū)皮上，渲染著層層光耀。輕輕地摩挲，觸感光滑細(xì)膩使指尖活躍著一種異樣的舒適感。但最吸引我的還是那封面上四個(gè)蒼勁有力的正楷大字——《春以為期》?！按阂詾槠?。”我喃喃著，耐人尋味的書(shū)名為書(shū)的內(nèi)容增添了一抹濃厚醇香的神秘感的同時(shí)，也在我的心里畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)，時(shí)時(shí)刻刻撥撩著我的心。毫不遲疑，我買下了它，卻從未料想到它竟是我打開(kāi)中國(guó)古典文學(xué)的一把金匙。

中國(guó)古典文學(xué)在我以往的印象里往往是晦澀難懂，甚至于枯燥無(wú)味，仿佛一只無(wú)形的大手阻撓著我接近。但這本書(shū)立刻刷新了我的印象。作者我從未聽(tīng)起過(guò)，你卻能從她的文字里讀出她的人。身為北方女子，卻一如從南方走來(lái)，文字里那一抹靈氣，清麗而憂傷。她的語(yǔ)言里有一種境，濃濃淡淡，浸浸染染，總讓人想起“桃花流水淺深紅”，正是如此文字，化開(kāi)了我心中對(duì)古典文學(xué)的那股抵觸，讓我在文字的碧水中泛舟遠(yuǎn)行。

晴天的午后，夏日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。我真想品上那么一小杯香茗，細(xì)細(xì)的品讀這本《春以為期》。畢竟，它使我懂得了太多太多。

例如司馬相如的《鳳求凰》，彼時(shí)只覺(jué)讀來(lái)優(yōu)美動(dòng)人，卻沒(méi)有去深入讀過(guò)，怎會(huì)知道這背后竟有這樣一段哀婉的人間佳話。再例如那《紅樓》，兒時(shí)略讀一二，便認(rèn)為這書(shū)甚是無(wú)味，哪比得上《水滸傳》那樣快意恩仇來(lái)的有勁。只愛(ài)劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)有趣歡快的情景。對(duì)于寶黛的愛(ài)情不過(guò)看過(guò)罷了并沒(méi)有放在心上。今時(shí)今日不敢說(shuō)愛(ài)讀、讀懂《紅樓》，但絲絲縷縷的體會(huì)已緩緩生矣。

閱讀本是一件平常之事。不論名著也好，小說(shuō)、散文也罷，甚至于小小的新聞報(bào)道，你都能體會(huì)到這樣那樣的東西。閱讀其實(shí)是像一顆樹(shù)苗的，讀的越多相當(dāng)于澆的水越多。樹(shù)兒一天天長(zhǎng)大直到結(jié)果，這時(shí)便有了收獲。收獲和付出往往成正比?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我從小學(xué)看的皮皮魯系列到現(xiàn)在讀的各類文學(xué)，這個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程讓我彌足享受。年年歲歲，我的小樹(shù)開(kāi)了花、結(jié)了果，慢慢壯大起來(lái)。閱讀使我快樂(lè)，積累了經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)了生活。

閱讀，如四月淅淅瀝瀝的細(xì)雨，滋養(yǎng)了人心的每個(gè)角落。

夜色與月輝交融一處，清風(fēng)微撫，我乘一葉小舟在閱讀的淺灣里隨波逐流，良久，消失在水天一色的交匯處。

讀春有感作文 篇4

事情大概講述了董奉醫(yī)生用自己的勞動(dòng)換來(lái)了米，再把米獻(xiàn)給貧苦的人們吃。他那醫(yī)術(shù)、醫(yī)德是多么值得贊嘆，這讓我想起曾經(jīng)報(bào)道的一則消息：一個(gè)醫(yī)生每去病人家治病，順手牽羊偷了幾件有價(jià)值的東西回家去。他各董奉相比，這醫(yī)生是多么可惡。

董奉救濟(jì)窮人時(shí)，我想：這好比是山洪暴發(fā)后的救濟(jì)衣服——雪中送炭啊！窮人接受大米時(shí)，一定很感激他，讓窮人難忘他的恩情和他的品德。這時(shí)，董奉內(nèi)心一定是很高興和欣慰，高興的是他們不用受苦受累了，欣慰的是自己的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。

我想，他靠給人治病為生，家里有時(shí)應(yīng)該揭不開(kāi)鍋，但還是大方的把米捐給了貧困農(nóng)民。我們現(xiàn)在不少吃不少穿，就少這樣善良的醫(yī)生。

董奉的精神是多么值得學(xué)習(xí)，那高尚的醫(yī)德和救濟(jì)窮人的心是多么重要呀！如果沒(méi)有那董奉的高尚品德和救濟(jì)窮人的心，我們可以想像有無(wú)數(shù)的人受苦、受累、挨餓；如果沒(méi)有那顆責(zé)任心，有多少病人將死于病魔手中；如果沒(méi)有那顆愛(ài)心，將有多少病人家屬為求醫(yī)而著急萬(wàn)分的東跑西跑；如果沒(méi)有那顆心……

現(xiàn)在的醫(yī)生可以做到這樣的可能不多，我不求醫(yī)生做到救濟(jì)窮人，但最起碼要有董奉的高尚醫(yī)德，能及時(shí)為窮人治病。

我真想到那片杏林，因?yàn)槟鞘沁@位偉人的汗水凝結(jié)成的，它同時(shí)也是窮人的希望。

讓我們一起學(xué)習(xí)他的愛(ài)心、責(zé)任心，讓我們現(xiàn)在社會(huì)再出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)董奉吧！讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓我們的世界更美好！

讀春有感作文 篇5

今天，我又回顧了那本匯集了無(wú)數(shù)悲傷感情的作品巴金的《春》。

可以說(shuō)，他是作者嘔心瀝血地寫(xiě)出來(lái)的，是包涵了作者的真情實(shí)感的。

靜靜地讀著序，我突然間感到一股暖流騰了上來(lái)，仿佛此時(shí)此刻，那位偉大的作家巴金，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對(duì)話。

這本書(shū)里沒(méi)有一個(gè)人是主角，也沒(méi)有一個(gè)人有什么驚天動(dòng)地泣鬼神的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個(gè)普普通通的人，只不過(guò)他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個(gè)所謂的家早已變成了口中的代名詞苦海。

又看了看這本書(shū)的背景那是一個(gè)充滿了陳腐觀念的社會(huì)。我不禁感到十分同情這本書(shū)中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅(jiān)持下去呢？

在這本書(shū)里，作者著重刻畫(huà)那些丑惡現(xiàn)象，來(lái)諷刺黑暗的舊社會(huì)，同時(shí)也深刻、細(xì)致地描繪了覺(jué)慧、淑英等進(jìn)步青年。

我認(rèn)為，巴金這么用心地刻畫(huà)這些人物，不僅是為了諷刺舊社會(huì)，還體現(xiàn)出他作為一個(gè)愛(ài)國(guó)者，迫切的想讓祖國(guó)強(qiáng)大，舊社會(huì)拉開(kāi)新的一幕，脫離沉舊、腐敗的老規(guī)矩。

那么，我將用巴金寫(xiě)過(guò)的一句話結(jié)尾：春天，是我們的！

讀春有感作文 篇6

我愛(ài)楊萬(wàn)里筆下“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，也領(lǐng)略過(guò)杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，也欣賞過(guò)“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬，但我更愛(ài)朱自清筆下的無(wú)限春光。

隨著東風(fēng)的到來(lái)，世間萬(wàn)物都蘇醒了，小草偷偷地探出自己嫩嫩的，綠綠的小腦袋。惹人憐愛(ài)，在廣闊大地上盡情釋放著自己旺盛的生命力。各種各樣的花兒，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地綻放自己的笑臉，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，粉的像一條條美麗的霞光，白的像一片片潔白的雪。向人們展示自自己旺盛的生命力和最美的一面。

春風(fēng)像母親的手一般，輕柔的撫摸著你，正如志南和尚所寫(xiě)的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，一模一樣。鳥(niǎo)兒在和煦的春風(fēng)中定居，并且呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨，伴以婉轉(zhuǎn)的曲子，為清風(fēng)伴奏。此外，牧童騎在牛背上，手中的笛子，也整天在嘹亮的響。春雨也趕來(lái)湊熱鬧，姍姍來(lái)遲的他在空中調(diào)皮的降下蒙蒙的細(xì)雨。像牛毛，像花針，像細(xì)絲，在空中密密地斜織著。一下就是三兩天，人們不但不惱，反而卻十分享受，撐著傘，帶著笠，穿著蓑，在雨中漫步，充分享受著春雨帶來(lái)的愜意。

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”天空中飛起的一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，寄托著孩子們的快樂(lè)和心愿，老人們坐在陽(yáng)光下，呼吸著帶著泥土、鮮花、青草香氣的空氣。享受著春風(fēng)的輕撫，無(wú)比愜意。

讀了這篇文章，我想起了李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也?！币蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，少年時(shí)期就像一輪紅日，不正像春天一樣，應(yīng)該被珍惜嗎？

我以后一定好好珍惜當(dāng)下，絕不虛度一分一秒，不浪費(fèi)一時(shí)一刻的生命，把握好這如此珍貴的人生之春。

讀春有感作文 篇7

春妮像不存在的孩子，她的生活離我們太遠(yuǎn)了。

她與我們的年齡相仿，命運(yùn)卻與我們差距很大。春妮深刻地理解什么是貧賤不能移，自強(qiáng)不息的生命和熱衷于幫助別人卻又不求回報(bào)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，懂事乖巧，卻令人心疼。這樣一個(gè)完美無(wú)缺的形象應(yīng)該是只存在文學(xué)作品中。

可是文學(xué)也是源于日常生活的。

在那些地圖上看不到的小村莊里，在那些只能出現(xiàn)在銀屏上的大山里，在那些需要跋涉數(shù)日才能抵達(dá)的山村小寨里，的的確確有春妮這樣的孩子。他們沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活，支撐家庭的重?fù)?dān)又過(guò)早的落到他們瘦弱的肩膀上，但是，他們并沒(méi)有自怨自艾，因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間怨天尤人，每天一睜眼想到的是如何生活。這些孩子只是里我們很遠(yuǎn)，但不是不存在。

我們生活在繁華熱鬧的城市中，有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們像家中的小太陽(yáng)，父母整天圍著我們轉(zhuǎn)，捧在手里怕捏壞了，含在嘴里怕化了。我們像溫室里的花朵，沒(méi)有面臨暴風(fēng)驟雨，沒(méi)有遭受蛀蟲(chóng)的侵蝕。這種幸福的生活是那些貧困山區(qū)的孩子夢(mèng)寐以求的，而我們呢？是生在福中不知福！政府已免去學(xué)費(fèi)，我們卻不好好學(xué)習(xí)，抱怨作業(yè)多。整天無(wú)所事事，討論著無(wú)聊的話題，看著不健康的閑書(shū)！最氣憤的是，區(qū)政府撥了上萬(wàn)元供學(xué)生每天都能喝上新鮮營(yíng)養(yǎng)的牛奶，但是沒(méi)有得到同學(xué)的重視，到初中仍然有浪費(fèi)牛奶的情況。昨天中午，我還在過(guò)道上看見(jiàn)一盒灑了滿地的牛奶盒，聯(lián)想到它之前被路過(guò)的人踢來(lái)踢去，被踩踏著，我不禁撿起它

同學(xué)們，你們?yōu)楹尾徽湎篮蒙?，卻要鋪張浪費(fèi)呢？你們是否知道，在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)里有多少孩子不能上學(xué)，不能向我們一樣喝上醇香的牛奶，甚至連一座像樣的學(xué)校都沒(méi)有。曾經(jīng)有多少兒童因沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)發(fā)育不良，有多少學(xué)生被壓在倒塌的學(xué)堂下，又有多少可憐的人被餓死、渴死？有些人會(huì)慶幸，慶幸自己活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，絲毫不考慮：當(dāng)哪一天，你也會(huì)落到如此貧困的境地，你還會(huì)把不合口的飯菜倒進(jìn)垃圾桶，把時(shí)間用在一些不必做的事情上嗎？為了不貧窮，不落后，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切，到失去了才懂得追求，已經(jīng)晚了！