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《長征的故事》讀后感700字通用4篇

發(fā)布時間:2023-01-03

《長征的故事》讀后感。

作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的,寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的?經(jīng)過收集,小編整理了《長征的故事》讀后感700字通用4篇,希望能對你有所幫助,請收藏。

《長征的故事》讀后感 篇1

夜,靜靜的夜。窗外已是萬籟俱寂,群星璀璨的夜空中掛著一輪皎潔的明月,喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧靜,一切都顯得那么祥和與溫馨。

我讀著《長征路上的故事》,躺在溫暖而舒適的床上,卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出1934年隆冬,四川西部大雪山,英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿,北上抗日,冒著嚴(yán)寒,頂著漫天狂風(fēng)大雪,勇敢前進(jìn)的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊,冷峻的臉上帶著剛毅,所過紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面,更是縈繞在我的腦海,難以忘卻!

剛開始,我都覺得不可思議。俗話說:近水樓臺先得月。軍需處長掌管著軍隊棉服的分配大權(quán),他怎么可能被活活凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不怕冷嗎?難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎?穿得暖和點,他不是可以不凍死了嗎?但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想,事實也并非我想像得這么簡單。二萬五千里長征途中,紅軍所需的各種物資極其缺乏,爬雪山過草地,經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢?那時各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在21世紀(jì)的我們難以想象的。

當(dāng)我讀到“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥”,“雪更大了,風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時,我的眼睛濕潤了。身為軍需處長,他本應(yīng)該,其實也可以多拿幾件御寒衣物的,而他非但沒有多拿一件,還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公,一心為他人著想,他把生的希望留給別人,把死的危險留給自己的精神更是令人敬佩。和這位軍需處長相比,我卻是那般地渺小。平時吃飯時,總是將好菜好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一點兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話,就我這種心理,在關(guān)鍵時刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想我是做不到的,也是根本不可能的。我真是感到慚愧!作為一個新時代的小公民,在平時,我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座,在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題,在家里幫忙做家務(wù)等等。互相關(guān)愛,互相幫助,人人為我,我為人人。

軍需處長,你的精神讓我的心靈深深地震撼,請安息吧!我們將永遠(yuǎn)緬懷你,永遠(yuǎn)記住你留給我們的動人故事;我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱樱肋h(yuǎn)珍藏這偉大的長征精神!

《長征的故事》讀后感 篇2

之前,長征對我來說是一段歷史,和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。可是我讀了《長征的故事》,才改變我對長征的看法。

《長征的故事》是龔勛寫的,里面講了紅軍走長征的困難。紅軍餓著肚子挖野菜講笑話,教會我無論什么時候都要有一個好的心態(tài);紅軍爬雪山時互相幫助,互相經(jīng)歷,教會我要和同學(xué)好好相處;紅軍不怕困難,勇于面對,教會我遇到困難要想辦法解決。

《長征的故事》一共二十四篇小故事,其中,我最喜歡的是《紅小丫王新蘭》。王新蘭的原名是王心蘭,王新蘭是她參加紅軍后改的。身高還不及一把步槍個子小、腿短,為了不掉隊,一路上幾乎小跑著前進(jìn)她跟在馬后面,抓著馬尾巴往上爬等等,這些形象描寫突出了王新蘭的小。吃飯時,她總借口小孩子吃得不多而盡可能地把糧食節(jié)省出來,讓給那些傷員吃。她不能讓黨組織失望,也不能讓自己失望等等,這些是形象描寫了王新蘭精神強大。外貌描寫和精神面貌行成了強烈的反差,起到了對比襯托的作用。

我還喜歡《藏區(qū)籌糧》《賀龍軍長治腳傷》的故事?!恫貐^(qū)籌糧》紅軍戰(zhàn)士們付出真誠的努力,迎來藏民的認(rèn)可,即便紅軍沒有糧食,也不讓藏民受到損失;《賀龍軍長治腳傷》賀龍軍長用火燒傷口,也一聲不吭。表現(xiàn)了當(dāng)時紅軍不僅和敵人戰(zhàn)斗,還要和惡劣的自然環(huán)境做站斗。體現(xiàn)紅軍誠實的品質(zhì)。

長征是中國歷史上最偉大的遠(yuǎn)征。它代表著中國共產(chǎn)黨的希望,它對我們及后世子子孫孫們,都有著無法估量的價值!所以我推薦這本書。

《長征的故事》讀后感 篇3

讀《長征路上的故事》有感

中華民族是一個多災(zāi)多難的國家,歷經(jīng)了多少苦難,才有了今天的輝煌!或許真應(yīng)了那句話:苦難是一所學(xué)校。歷經(jīng)了這么多的艱難困苦,我們的炎黃子孫才會如此堅強。華夏兒女永遠(yuǎn)都壓不倒,折不彎,打不敗!

看了《長征路上的故事》后,我渾身的血液都僵硬了。紅軍戰(zhàn)士一路上竟然就那么點干糧,吃完了,只好啃樹皮,挖野菜,把皮帶煮一煮就吃了。在二萬五千里長征路上,我們的紅軍戰(zhàn)士既要跟惡劣的自然條件作斗爭,還要與圍追堵截的敵人浴血奮戰(zhàn),此時的戰(zhàn)士們體力透支,是什么支撐著他們完成了這不可思議的壯舉?是信念,是深深的愛國情懷!就算他們戰(zhàn)死在沙場上,那也是雖死猶榮,因為他們都是為中華之崛起而犧牲的,值得我們尊敬!

華夏兒女就是有這樣的一股勁兒,一股不屈不撓、百折不回的勁兒。這股勁兒令敵人百思不得其解,令他們望塵莫及,令他們肅然起敬!拋頭顱,灑熱血,算得了什么!在長征路上那樣艱苦的環(huán)境下都毫不畏懼,勇往直前。他預(yù)示著不管中華民族經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將勝利,因為我們有不屈的脊梁,我們祖國必然會巍然屹立于民族之林。

一輪明月,見證了滄海桑田,見證了悠悠歷史。一輪明月,照遍了大江南北,看遍了古今中外。七十多年過去了,長征路上的故事仍然歷歷在目,面對這些英靈,我們致以最崇高的敬意!讓我們牢牢記住這段歷史吧,用我們的實際行動告慰地下的英靈們!

《長征的故事》讀后感 篇4

你們知道嗎?在暑假里有兩個特殊的節(jié)日?7月1日建黨節(jié),8月1日建軍節(jié)。這兩個節(jié)日對我們21世紀(jì)的幸福少年來說太遙遠(yuǎn),太生疏了。

什么是黨?什么是紅軍戰(zhàn)士?什么是戰(zhàn)爭?在我心中是一個很抽象的概念。對于他們的認(rèn)識都是來自書本和電視中一個個感人的故事。

在暑假中,我讀了《長征的故事》,這本書主要講了在長征路途中紅軍遇到的重重困難和他們不怕犧牲,不怕困難,團結(jié)一致的頑強精神。書中的一幅幅驚天動地的畫面,深深地感動了我。

書中寫了好多長征途中的感人故事,有《戰(zhàn)友情深》,有《軍民魚水情》,有《一雙布鞋》,最讓我感動的是《總司令分餅》。在糧食非常緊缺的時候,炊事班的同志費盡心思弄來面,烙了兩張餅,讓總司令吃??偹玖顓s拒絕了,他把餅分成一小塊一小塊分給戰(zhàn)士們一起吃。

看完這個故事,我不禁對每一個人都肅然起敬。在艱難時期,無論總司令還是普通戰(zhàn)士,都懷著一顆為他人著想的心。再想想現(xiàn)在每天熱騰騰的飯菜都擺在我們面前,我們還挑三揀四,這個不吃,那個不吃。我感到很慚愧,糧食來之不易,我們要珍惜。

生活在紅旗下的我們是幸福的。怎能忘記了紅軍戰(zhàn)士的頑強拼搏精神呢?我們又怎能遇到一點點困難就知難而退呢?

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桂花雨的讀后感700字精選


在學(xué)習(xí)過程中,我們都會接觸到寫作文。通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。一般寫作文都是什么樣的呢?下面,小編為大家整理的“桂花雨的讀后感700字精選”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

桂花雨的讀后感(篇1)

八月,我走在花園的小路上,陣陣桂花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。朝氣蓬勃的樹上結(jié)滿了如星星般的桂花,望著這場景,我不禁想起了曹文軒先生的《桂花雨》中孩子們搖花的情景,還有那個可憐孤僻的婉靈。

雀芹家門前有一棵桂花樹,每到八月,全村的孩子都能爬上桂花樹搖落桂花,這是他們村里的習(xí)俗,一年一度的盛大節(jié)日。但有兩個孩子不能來參加,一個是長腿二鬼,另一個,就是婉靈。長腿二鬼因身上很臟而不能來;婉靈則是因為沒有父母遭到人們的歧視,而不能來。

有一年,長腿二鬼惱羞成怒,放火燒桂花樹,婉靈恰巧發(fā)現(xiàn)了便趕緊救火,但卻遭到人們的誤會。對村子里的人失望透頂之后,外婆就帶著她離開了......后來人們了解了真相,一起把婉靈和奶奶又迎回了村子里,從此以后,婉靈也能像其他孩子一樣,爬上桂花樹,搖落桂花雨。

婉靈是個善良的女孩子,一直心存善念,不會因為別人的誤解而去傷害他人。當(dāng)大家不讓長腿二鬼搖桂花時,他選擇了放火;而大家不讓婉靈搖桂花時,她并沒有感到憤恨,更沒有做出破壞的行為。婉靈即使因為救火被誤以為是縱火犯,也沒有過多的怨言和辯解,而是選擇與外婆默默離開。

莎士比亞曾說過,“善良的心地,就是黃金?!?/p>

像婉靈這樣純潔、善良的心靈,常常出現(xiàn)在現(xiàn)今社會中,讓我們常常被感動。

20xx年,注定是不平凡的一年。突如其來的疫情,讓每個人都岌岌可危。這時候,勇敢善良的白衣天使挺身而出,他們舍己救人,不顧自己的安危。在新年之時,他們告別家人,沖上一線,犧牲小家,成全大家。他們與時間賽跑,與病毒作戰(zhàn),在死神手里搶人,創(chuàng)造一個又一個奇跡。即使在救死扶傷的過程中遭受誤會,也無怨無悔。

有段時間,我一直在關(guān)注疫情的最新消息,看到了好幾起醫(yī)護人員被不配合核酸檢測的患者打傷的新聞,不禁感到又氣憤又心疼。讀后感m他們付出了那么多,為了保護我們的生命健康安全而將自己的生死置之度外,卻要受到如此不公的對待。但即使有危險,這些醫(yī)護工作者仍舊奮戰(zhàn)在第一線,不辭勞苦。他們展現(xiàn)出來的,不僅有高尚的職業(yè)道德,還有善良的心靈,讓人感動。

孔子說過,“人不知而不慍,不亦君子乎?”現(xiàn)實生活中,我們很難做到讓所有人都滿意,偶爾也會被誤解被傷害,但我們不能因此忘記初心。我們要不讓自己的善心變質(zhì),但行好事,前程一定不會太差。

正當(dāng)我思索之際,一陣風(fēng)吹過,桂花樹的枝頭應(yīng)聲搖曳,霎時蕩出陣陣清香,灑落滿天桂花……好美的桂花雨,好美的善良心靈。作者:陳奕彤

桂花雨的讀后感(篇2)

今天,我學(xué)了一篇課文,叫做《桂花雨》。

《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。

讀了這篇課文,我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開,十里飄香”,那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份,你可以去縣政府廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷,有一種謙讓的品質(zhì),更讓我喜歡。

桂花樹的樣子笨笨的,它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)。可在萬花之中,作者卻還忘不了桂花,因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風(fēng)景,所以桂花雨一直埋藏在心里的某個角落,雖小,但永不磨滅。

在文章的結(jié)尾,作者寫道母親常常說:“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?!弊肿侄硷柡赣H對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。難怪詩人李白說:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!笔前?,金家銀家,不如自己的窮家,金窩銀窩,不如自己家的狗窩。誰能不愛自己的家鄉(xiāng)呢?

桂花雨的讀后感(篇3)

在寒假里,我讀了曹文軒寫的《桂花雨》。

這是寫的一篇散文。書里寫了:婉靈是一個善良而又單純的小女孩,不知為什么村里人都離她和她的外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而婉靈只是默默地承受著,依然保持著一種善良的狀態(tài)。這一切的一切都是外婆的善良與偉大的愛傳染了她。在她孤獨的時候外婆陪伴著她,在她沒勇氣的時候外婆鼓勵著她。同樣不能搖桂花樹的是長腿二鬼,名字叫魏浩然。為什么叫他長腿二鬼呢?因為他跑的飛快。為什么不叫他的名字呢?因為村里大部分人沒有記住。就是因為他跑的很快。長腿二鬼一年四季季,不分春、夏、秋、冬,他頭上總戴著一頂草帽,腳永遠(yuǎn)光著的到處亂跑,腳非常臟。

有一次長腿二鬼放火燒桂花樹,想報復(fù)雀芹里的家人時,是婉靈救了桂花樹,可大人們有一種不相信的神情,他們也想:可能是她自己放火的呢。這時婉靈看著他們的神情哭著跑回了家。當(dāng)真相大白時全村的人都向她倆___外婆和碗靈道歉……

最終婉靈靠自己的實力踏上了接桂花的席子。故事傳說一直在陪伴著人類,故事傳說推動了人類的文明進(jìn)程。我很喜歡,希望你們也能夠喜歡。

桂花雨的讀后感(篇4)

暑假里,我和媽媽一起讀了一本書,書的名字是《曹文軒說故事-桂花雨》。

這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)美好的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到作者小時候搖桂花,收桂花的情形。

同學(xué)們,你們見過桂花嗎?我見過桂花,是在我們小區(qū)的公園里。桂花也稱木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵圓形,花簇生葉腋式或聚傘花序,黃色或白色,特香。每年中秋節(jié)前后就開了,到時你只要一進(jìn)小區(qū)的大門,就能聞到桂花的香味。

桂花的香氣飄香十里,特別迷人。桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。

這篇散文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一個事物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩《桂花》:獨占三秋壓眾芳,何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋,果若飄來天際香。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖,我心里不禁流出了對桂花的欣賞。我如果有機會,一定要向作者一樣“搖桂花”。

桂花雨的讀后感(篇5)

桂花雨的作者是曹文軒,這本書里講了許多個故事比如:《桂花雨》、《灰娃的高地》、《雪柿子》……其中最令我感興趣的是《一只叫鳳的鴿子》。

《一只叫鳳的鴿子》講的是:故事的主人公是秋虎和夏望。他們是同班同學(xué),并且都很喜歡養(yǎng)鴿子,但家里的差別很大。夏望家很富,幾乎是那座城里的首富。秋虎家很窮,幾乎是那座城里最窮的人家。秋虎非常羨慕夏望家的鴿子,一次偶然的機會,秋虎得到了一只極其寶貴的鴿子—“鳳”,它比夏望家的鴿子都要好。秋虎視若珍寶??墒怯幸惶欤P被賣了。秋虎爸爸用一千元的價格賣給了夏望家。秋虎難過極了,卻無力反抗。但秋虎沒有放棄,他拼命打魚攢錢,想要贖回自己心愛的鳳。誰知,不久夏望家的生意失敗,家里一貧如洗,那只鴿子也不知去向。秋虎的愿望落空了。好在同樣喜歡鴿子的夏望把“鳳”藏了起來。一次放鴿比賽中,他們倆帶著自己的鴿子參加。第一只飛回的鴿子是“鳳”。這只已經(jīng)屬于夏望的鴿子,卻飛到了秋虎家。而當(dāng)秋虎發(fā)現(xiàn)鳳是第一個飛回來的,他沒有自己一個人去領(lǐng)獎金,而是喊著夏望一塊去。夏望和秋虎這兩個家境懸殊的男孩,因為這只叫鳳的鴿子,兩個人的人生被緊緊聯(lián)系在一起。

讀完這本書,我深深地喜歡上了秋虎這個小男孩。他對待鴿子“鳳”就像自己的朋友一般。然而在我們的生活中處處能看到人類虐殺動物的事情??蓯旱氖?,人們僅僅是為了滿足自己的私欲,殘忍的殺害動物,以獲得動物的肉和皮毛。在玉林狗肉節(jié)上,就有成千上萬的狗被殘殺,成為人們餐桌上的菜肴。我們要向秋虎學(xué)習(xí),他能為鳳拼命,我們就不能善待動物嗎?在這里,我希望所有的人都能保護動物,愛護動物。如果不好好愛護動物,輕則生態(tài)系統(tǒng)被破壞,重則人類走向死亡。

秋虎不僅愛護動物,而且他還有一顆善良、懂得分享的心。當(dāng)鴿子“鳳”第一個飛回他家時,他沒有自私的一個人去領(lǐng)獎,而是喊上了夏望一起去。

多么善良的秋虎啊!多么可愛的秋虎啊!這樣的秋虎難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

桂花雨的讀后感(篇6)

上星期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字是《桂花雨》。

這是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”,字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身臨其境,仿佛看到了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。

是啊,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自我的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、踏實肯干的精神,做一點事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實干,成為有用的人?!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實的人,而要做一個不圖名利、對社會有用的人。

同學(xué)們,你們見過桂花嗎?我雖然沒見到過桂花,可是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科,常綠喬木,高度可達(dá)15米,樹冠卵圓形,葉對生,橢圓形至卵狀橢圓形,花簇生葉腋式或生聚傘花序,黃色或白色花,特香,你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?

桂花的香氣香飄十里,異常迷人,桂花樹的樹枝枝葉繁茂,桂花更是幽香而不露,秀麗而不嬌,清雅高潔,香氣濃郁。

這篇課文告訴了我們“只要仔細(xì)觀察每一景物,就能寫出好文章”。我想起了一首詩,《詠巖桂》亭亭巖下桂,歲晚獨芬芳。葉密千層綠,花開萬點黃。我想:看到作者把這篇文章里的桂花寫活了,寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對桂花的欣賞,我如果有機會,必須要向作者一樣“搖桂花”。

桂花雨的讀后感(篇7)

每到秋季,桂花樹上就會長出一朵又一朵花,花香四溢,飄到遠(yuǎn)方,飄進(jìn)人們的心里,在心里慢慢發(fā)芽,然后長出一顆愛的桂花樹。

一顆迎風(fēng)怒放的桂花樹渾身沐浴在熊熊烈火之中,原本碧綠如玉的綠葉在一瞬間蜷縮化為灰燼,隨風(fēng)飄散?;鹧鎸⒖諝庾茻幔粋€瘦弱的小女孩提著一桶水,奮不顧身地奔向桂花樹。

曹文軒的《桂花雨》講述了一個小姑娘圍繞著一顆桂花樹所展開的故事,村子里的小孩都說不出原因的遠(yuǎn)離她,村子里的大人更是把她視作不祥之物,但是她并沒有因此心生怨恨,依然保持著心中的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她,村子里的人將嫌棄和鄙夷的目光投向她們的時候,外婆也不去和別人爭辯,只是用心地愛著她。在村子里長腿二靈的待遇和她是相同的——都不能搖桂花樹。但長腿二靈卻是一心想的是燒毀桂花樹,但她看見桂花樹著火時卻用盡全力去滅火。

在一個被所有人無緣無故地針對嫌棄的環(huán)境生活,卻不心生怨恨,這是大多數(shù)人都無法做到的。我想,大多數(shù)人會像長腿二靈一樣,選擇報復(fù)。但是婉靈卻沒有,她不僅沒有心生怨恨,讓自己的內(nèi)心充滿的善良,并且在她看見桂花樹著火時奮不顧身地滅火。

擁有一顆善良的心靈,這很簡單,但在當(dāng)今社會卻是十分困難。因為善良的人總是寸步難行,社會里充滿了很多負(fù)面的東西,這讓擁有善良之心的人越來越少,人們更加在意的是自己的利益。

如果人人都擁有一顆善良自愛的心,這個世界上就不會有那么多的悲劇和遺憾,會有很多美好的結(jié)局。這本書讓我明白了我們應(yīng)該擁有一顆善良自愛堅強的心,所以,讓我們也擁有一顆善良的心吧。

桂花雨的讀后感(篇8)

讀了《桂花雨》,我感受到了人們那種最原始的淳樸善良。婉靈是個善良自愛的小女孩,雖然村子里的小孩都說不出原因的離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,村里的大人都視她為不詳不潔之物,但她并沒有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持內(nèi)心的善良。這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她,每當(dāng)村里人向外婆和婉靈投來冷漠,不屑甚至是鄙夷的目光時,外婆什么也沒有說,沒有和人爭辯、解釋,只是平靜的笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什么大道理,只是用心的愛她,為她做了很多新鞋、新衣,把她的衣服洗的干干凈凈。在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊,不讓她感到孤獨,讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是:長腿二鬼的打擊報復(fù)和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子里的待遇是同等的,一樣的不能搖桂花,但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。當(dāng)婉靈在看到桂花樹著火時,她盡全力去撲火滅火,“誰也無法相信,瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水,居然還可以奔跑?!?/p>

婉靈的遭遇在我們身邊也會發(fā)生。在我上幼兒園的時候,班里有一個小朋友,因為媽媽太忙,沒人管,流了鼻涕也不會擦,所以幼兒園的小朋友都不和她玩,嫌她臟。我把事情告訴了媽媽,媽媽讓我拿一些紙,在她流鼻涕的時候幫她擦擦。在生活中我們每個人都獻(xiàn)出一點愛,獻(xiàn)出一點善良,那么我們的社會會更加和諧。

“人之初,性本善。”現(xiàn)在社會上人與人之間變得冷漠,內(nèi)心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。這本書除了它那純美的文字和意境,最主要是這份善良自愛讓我感動,喚醒了我內(nèi)心深處的炎黃子孫優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,讓我懂得了要莫忘初心。

有關(guān)小學(xué)生作文讀后感范文700字通用


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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,關(guān)于寫作文的要點你學(xué)會了嗎?經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上小學(xué)生作文讀后感范文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)生作文讀后感范文(篇1)

這是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆墨洗煉,充滿哲理的游記散文。

巴黎,無產(chǎn)階級曾經(jīng)建立過世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán) 的地方,世界上最大的城市之一,法國的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心。它既是一座歷史文化名城,又是一座高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代 化都市。面對這樣一個大千世界,要在一個不長的篇幅里反映出它的風(fēng)采、面貌,可不是一件輕而易舉的事。

任何村舍、都市,都有它自己的屬性和特征,只有抓住它 的主要特征,才有可能寫出它的個性,它的風(fēng)采。那么,巴黎的主要特征是什么呢?對此,作者巧妙而又恰到好處地借用了法國作家巴爾扎克的一句名言“巴黎是個海洋”。

如果文章僅僅停留在“巴黎是個海洋”上,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為它畢竟太概括,太簡略,太沒有血肉了。作者僅僅把它 作為一個中心,一根紅線,用它貫穿全文。作者扣住這根主線, 抓住表現(xiàn)巴黎特征的幾個主要方面,選取最典型、最有代表性的景物,對巴黎作具體、形象的描述,讓巴黎主體地、活生生地聳立在每一個讀者的眼前。

首先,巴黎是“建筑藝術(shù)的海洋?!彼慕ㄖ铩盁o窮無 盡”,而且“沒有一座是重樣的”。作者提到了巴黎圣母院、圣心 教堂、埃菲爾鐵塔和蓬皮杜文化中心,結(jié)論是“巴黎的古老建 筑有古老的風(fēng)采;巴黎現(xiàn)代化的建筑又有自己獨特的個性”。 巴黎又是“藝術(shù)的海洋”。作者選擇了塞納河橋上的雕塑、盧浮宮的藏畫,凡爾賽宮的珍寶作為巴黎古代文化藝術(shù)的代表。巴 黎還是“花的海洋”,在街頭,在花店里,在花攤上,在餐桌上, 在旅館大廳里,到處鮮花迎人,真是“巴黎無處沒有花”。當(dāng)然, 巴黎還是汽車的海洋,餐館的海洋,鴿子與狗的海洋,燈火的 海洋…然而這些,西方世界的繁華都市哪里又沒有呢?所以,作者時此只寥寥凡筆輕輕帶過。文章寫得有詳有略,結(jié)構(gòu) 十分嚴(yán)謹(jǐn)。

一切景物,一經(jīng)描述都充滿著作家自已的感情色彩。在 這篇文章中,面對巴黎的建筑,作者被深深地迷住了,“終生難 忘”、深深陶醉”……作者為美好亊物所深深打動的那種感情在文章的字里行間跳躍,撞擊著讀者的心扉。

文章的結(jié)尾揭示了中心:“鐵塔是偉大的,巴黎是偉大的, 但這一切又都是由人創(chuàng)造的!”因此,“人是世間最偉大的?!边@ 樣一寫,《埃菲爾鐵塔的遐想》才閃爍出哲理性的光輝。

《埃菲爾鐵塔上的遐想》是一篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆墨洗煉,充滿哲理的好文章。它,值得一讀。

小學(xué)生作文讀后感范文(篇2)

今天我讀了一篇名叫《驕傲的公雞》的課外書。

這個故事的大意是講公雞本來是個飛行專家,在一次飛行比賽中它飛得最高、最遠(yuǎn),得了個冠軍,得到了一枚金牌,從此公雞就非常驕傲,以為自己很了不起,整天掛著一枚金牌在大森里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,和同伴們說:“我是冠軍,你們誰也比不過我?!蓖砩暇退笥X,從此,不再鍛煉,而它的伙伴們每天都在鍛煉。公雞因為沒有鍛煉,身體一天天發(fā)胖,在第二年的飛行比賽中,公雞再也飛不遠(yuǎn),飛不高了。冠軍被別人奪去了。

看了這個故事,我想起了我自己,我參加學(xué)校興趣小組學(xué)彈琵琶,開始時我每天晚上都去學(xué),每次都能得到老師的表揚,老師經(jīng)常在別的同學(xué)面前表揚我。于是,我就得意起來了,連續(xù)幾個晚上都沒怎么好好練習(xí)。心想,反正別的同學(xué)比不過我。結(jié)果再去練習(xí)時,我怎么也彈不好,以前比我彈得差的同學(xué)彈得比我好,他們還在一邊偷偷地笑我,老師也批評我,我后悔及了。這就是驕傲的結(jié)果。從此我認(rèn)識到自己的錯誤,再也不敢偷懶了。

在此,我要告訴大家一個道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們只要不斷地努力,不斷地拼搏,才能取得好成績。

小學(xué)生作文讀后感范文(篇3)

暑假,我讀了一本《最想要的禮物》。作者是郁雨君,筆名辮子姐姐,她笑起來露出八顆牙齒,辮子80。2厘米。

尹小碗六歲的生日,把爸爸藏了六年的法國葡萄酒當(dāng)成飲料喝了,成了小醉鬼。七歲生日把媽媽的皮鞋燒了媽媽責(zé)備小碗:“你不是小壽星,是小災(zāi)星!”

小碗的妹妹小碟又乖又嬌又美,又臭又掘又怪的大碗成了家里的反面分子。于是她幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟,來做自己的同盟軍和玩伴。小碗和爸爸媽媽的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發(fā)配”到外地寄宿學(xué)校。

小碟發(fā)現(xiàn)了小碗的秘密小盒子。有一張紙條寫的是:希望有人可以記得小碗的生日,會為小碗準(zhǔn)備生日禮物,如果能為小碗舉行一個派對就更好了,派對上要有奶油小丑,小碗想和大家打奶油仗!

——小碗寫在沒人記得的十二歲生日。

十三歲的生日媽媽給校長打電話,讓小碗請假回家。爸爸給小碗做了沒發(fā)酵的面包,這是小碗最想要的禮物!當(dāng)小碗看見爸爸媽媽還有小碟那三只奶油鼻子時,她感到家的溫暖從來也沒有離開過她。自打計劃給小碗過生日以后,媽媽每次上街都會給小碗買禮物,可是沒有小碗喜歡的,媽媽慢慢張開雙臂,一把把小碗摟在懷里,送出了笨拙的擁抱。小碟送了一只金駝色的薩摩犬,尖下巴,雙眼皮,笑起來像個天使一樣的小狗,這是小碗最想要的禮物。

從這本書里我學(xué)到了,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!

小學(xué)生作文讀后感范文(篇4)

前幾天,我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風(fēng)鞋》。瞧,光是這題目就讓人浮想連翩:這火鞋與風(fēng)鞋是誰呢?誰為什么會起這樣的名字火鞋、風(fēng)鞋?一想到這里,我就迫不及待得想翻開書來閱讀。

這本書主要講了:主人公小迪姆認(rèn)為自己是個最不幸的孩子??稍谒邭q生日的時候,他得到了一份特殊的禮物:穿上新鞋,背上背包,跟著父親走進(jìn)大山這讓他慢慢有了自信。

讀完這本書后,我豁然開朗,因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學(xué)校里,我那些討厭的同學(xué)們結(jié)合我的名字,給我取了許許多多的綽號,五花八門,應(yīng)有盡有,這個叫起來,那個叫起來,各種各樣的綽號便在我耳邊回旋,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎?他因為矮、因為胖,因這家境不好,被同學(xué)們嘲笑。可他受到了一個故事的啟發(fā),一次旅行的放松,換了更好的心態(tài)對待同學(xué)們的冷嘲熱諷,慢慢地融入了群體之中。而我也一樣,現(xiàn)在我終于明白,其實綽號都是別人善意的嘲笑,特殊的獨一無二的昵稱,也許他們這樣做只是為了圖個開心,并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了,我相信這學(xué)期我一定能與更多的同學(xué)交上朋友。

《火鞋與風(fēng)鞋》,這是一本貼近生活的書,人人都能從中找到自己的影子,人人都能從中受到啟發(fā)。而它,留給我們的更是無窮的回味。

小學(xué)生作文讀后感范文(篇5)

今年暑假,我有幸閱讀了著名作家曹文軒教授寫的兒童文學(xué)小說《火印》。這本書內(nèi)容詳實分明、布局合理、描寫生動,同時也表達(dá)出書中主人公真是情感,真是一本不可多得精品兒童文學(xué)小說。

這本書謝了坡娃從狼群中救出了一匹馬,它叫雪兒。它和坡娃是一家,在野狐山谷過著安靜、祥和的田園生活。后來戰(zhàn)爭爆發(fā)了,雪兒被日軍強征走,身上烙下了一枚火印。日軍軍官河野看中了雪兒,想把它變成自己的坐騎。但雪兒始終不肯接受河野的駕馭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪兒不屈地抗?fàn)帲鼫S為了拉炮的戰(zhàn)馬,不得不忍受母子分離,遭遇種種磨難和屈辱。經(jīng)過戰(zhàn)火和苦難,主人坡娃終于將雪兒帶回野狐谷,但它身上留下的火印,成為它終身的屈辱,在村民面前抬不起頭來。雪兒通過自己的努力,最終獲得了尊嚴(yán)。

我邊讀便聯(lián)想到自己,自己以前學(xué)習(xí)態(tài)度并不是十分端正,對學(xué)習(xí)不喜歡鉆研,不愿意思考,沒有堅持的毅力,學(xué)習(xí)成績稍微好些,就沾沾自喜,而書中的主人坡娃十分有恒心和毅力,做任何事情都不會半途而廢。我要學(xué)習(xí)他那種可貴的精神。

最后,我想對大家說:“如果有時間,就趕快去書店把這本書買來看看,相信你一定會有更多收獲的?!?/p>

小學(xué)生作文讀后感范文(篇6)

“化學(xué)”這個詞對我們來說并不陌生,因為生活離不開化學(xué)。我們燒火、做飯、洗衣和日常用品,哪一樣不是跟化學(xué)有關(guān)?可是,化學(xué)在生活中究竟起什么作用呢?我們還是來問問《生活中的化學(xué)》這本書吧。

《生活中的化學(xué)》是我最近剛看完的一本書,它像一塊磁石,深深地吸引著我。這本書從生活上的小事例,深入淺出地向讀者介紹了有關(guān)化學(xué)的知識,并能幫助讀者在日常生活中應(yīng)用這些知識。

洗菜淘米是家庭生活中的常事,可是把菜切碎后再洗和洗凈后再切,是不是一樣呢?淘米,究竟多搓洗好,還是少搓洗好?這里還有不少學(xué)問呢?我們知道,蔬菜里含有維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)成分。菜切碎后再洗,會損失掉許多營養(yǎng)成分,而且污物沾染到切口上,更難洗干凈。所以,蔬菜要洗干凈再切。

淘米,雖然多搓洗幾遍會損失一些營養(yǎng)成分,但是久存的米表面上可能生長一種黃曲霉菌,它能分泌出致癌的因素。所以,淘米多搓洗幾遍,能減少黃曲霉菌的污染。當(dāng)然,新鮮的米,就可以少搓洗幾遍,以免營養(yǎng)成分流失過多。

我在家里總是看菜吃飯,喜歡挑食??戳诉@本書以后,我知道了人體需要的營養(yǎng):蛋白質(zhì)、脂肪、糖、維生素、無機鹽、和水,缺哪樣都不行。如果吃飯?zhí)羰?,就不能獲得豐富的營養(yǎng),就會影響身體發(fā)育和健康。

看了這本書,我懂得了火柴為什么一擦就著的道理,了解到了肥皂的歷史,知道了變色眼鏡的奧秘……知道了不少課本上學(xué)不到的知識。

《生活中的化學(xué)》是我學(xué)科學(xué)的啟蒙的老師!

小學(xué)生作文讀后感范文(篇7)

我一看到《沒有雙手的畫家》這個題目,便產(chǎn)生了疑問:為什么沒有雙手可以成為畫家呢?于是,我讀起來。W

戴尼斯羅格里小時候就沒有了雙手和小腿。她非常喜歡學(xué)習(xí),5歲是就能閱讀課外書,并堅持用牙咬筆桿學(xué)習(xí)寫字,寫的既工整又漂亮。當(dāng)?shù)搅艘蠈W(xué)的時候,學(xué)校不收她,但她不灰心,立志要成為一位有名的畫家,于是她歷盡重重困難向目標(biāo)前進(jìn),堅持學(xué)畫,結(jié)果成為了有名的畫家。(讀后感)

戴尼斯羅格里之所以能獲得成功,是因為她有頑強不息的精神。而我們這些四肢齊全的小學(xué)生遇到一些困難就很容易放棄,沒有一點堅持不懈的精神。戴尼斯羅格里還很好學(xué)。而有一些小學(xué)生連周末的作業(yè)也不做。還有一些小學(xué)生有一點刮風(fēng)下雨,感冒、發(fā)燒就不到學(xué)校上學(xué)。這樣做是不對的。

我們應(yīng)該像戴尼斯羅格里那樣,好學(xué)和堅持不懈,認(rèn)準(zhǔn)一個學(xué)習(xí)方向就堅持下去,這樣才能獲得成功。(抄寫作文網(wǎng))

小學(xué)生作文讀后感范文(篇8)

“哥,我聽說愿望越小就越容易實現(xiàn)哦,釋畢生的愿望就是想要讓哥幸福,我想給你幸福啊,哥?!弊x到這一句,我的淚水再次劃過臉頰,在讀郭敬明的幻城以前,我也看過很多描述兄弟情的文章,但惟獨《幻城》讓我的淚水一次又一次奪眶而出。

這是我讀過最悲壯的故事。

《幻城》主要講了幻雪帝國兩個皇子之間真摯無比的情誼,弟弟為了哥哥,不顧一切,只為了兒時的一個諾言,自我犧牲了一切,甚至為了哥哥殺了很多人,只為求哥哥幸福,但最終,他哥哥卻沒能理解他,因為他殺了太多的人,付出了很多的他,卻死在了哥哥的冰劍下。

這種愛已經(jīng)勝過了一切,勝過了友情、感情,甚至勝過了世界上最偉大,最無私的母愛!而這一切只為了一個諾言,只為了那句“哥,只要我在,我就必須會讓你幸福,就必須不會讓你感覺到寒冷。”

閉上眼睛,我感覺到心靈的震撼。

在這本書里,我最喜歡的是一個叫梨落的女子,為了國家,為了心愛的人,她放下了自我的幸福,寧愿埋葬在深深的海底,寧愿用自我的姓名去平息盟國的怒火,更令人感動的是,她一向是自我一個人默默承受著痛苦――默默地離開,默默地死去,我永遠(yuǎn)難忘她離開時說的話:

“請不要告訴卡索我已離開,如果他明白了,會是何其的悲傷,請讓他抱著期望等下去,20xx年、120xx年、1020xx年,神族的性命是何其的漫長,總有一天,他會忘記一個叫梨落的女子曾默默的離開他身邊,總有一天,遺忘會給他帶來幸福?!?/p>

最終,盟國的怒火平息了,她卻死了。

來世,她的相貌卻成了卡索之后娶的王妃的樣貌,而那個女子卻有了前世她的容貌,聽者卡索一遍又一遍喊別人自我的名字,她淚如雨下。但她仍義無返顧地為卡索讀奏文,一次又一次累倒在大廳內(nèi)。

梨落是多么善良!為了自我所愛的人,她能夠犧牲自我的一切。

雖然梨落的無私已經(jīng)讓我感動萬分,但櫻空釋對他哥哥深深的愛,更令我永遠(yuǎn)難忘。

為了給哥幸福,他瀝盡心血,哥想要自由,櫻空釋就能夠放下自我的自由,替卡索登上他所不愿意登上的王位,甚至,為了卡索殺了很多人。但是,他的哥哥居然沒有理解他,以為櫻空釋只是為了得到王權(quán)而殺人,但卡索不知,櫻空釋所做的一切都是為了他!最終,再也不能忍受櫻空釋殺人的卡索含淚殺死了他,但櫻空釋沒有絲毫的恨意,只是親吻哥哥的額頭,抱歉地說“哥,對不起,釋不能履行諾言了……我真的很想給你幸福啊,哥。”生命的最后一刻,他用最后一點靈力,把自我的血化做了紅蓮,喃喃地說“哥,期望沒有我的日子里……你不會感覺到寒冷?!?/p>

愛,就是能夠這么偉大!

《幻城》給予我的不僅僅僅是感動,它讓我學(xué)會了“無私、寬容、理解、包容?!备匾氖?,我明白了:愛,能夠為了自我所愛的人,付出一切。

海的女兒睡前故事讀后感(4篇)


書是開啟智慧之門的鑰匙,閱讀一本好書能夠讓我們受益匪淺,閱讀《海的女兒》的過程中,我們沉浸在安徒生筆下所描述的情節(jié)中。此時不妨可以寫一篇屬于自己的作品讀后感,一篇優(yōu)秀《海的女兒》讀后感怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《海的女兒睡前故事讀后感》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

海的女兒睡前故事讀后感【篇一】

我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》,讀過《拇指姑娘》,讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》,我仿佛來到海底宮殿,和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來到波濤洶涌的海面,和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚救了你;我多想告訴王子,小美人魚多愛你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。

讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動,小美人魚多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂!

海的女兒睡前故事讀后感【篇二】

這是一個悲傷的童話,至少很多人都這樣認(rèn)為。誰都期望小美人魚和王子過上幸福的生活,給這個美麗而憂傷的童話彌補這個遺憾。可是,你們明白嗎,這篇童話正因為那個遺憾而變得美麗,像那斷臂的維納斯,正因為那殘缺的雙臂才給他抹上美麗的神話?,F(xiàn)實正因為遺憾而美麗,人們正因為現(xiàn)實的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲,沒有太多高潮部分,帶卻籠罩著神秘的色彩,令讀者的心緊緊的。但它會讓讀者附上靜靜的心來認(rèn)真的傾聽她。它的旋律演奏的是人魚那顆滿足而又善良的心……

“在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車菊的花瓣,同時又是那么清,像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話,心里暖暖的,很像在朦朧的清晨,突然有一縷陽光透過密密的樹林,照射在我身上的那種感覺。人魚公主是海的女兒,她對世界充滿著好奇心,充滿著幻想,這也襯托出接下來現(xiàn)實的殘酷。夜深了,人類世界一片寧靜。可海底的珍珠宮殿里,人魚公主長大了,她15歲了,人魚們正在開歡慶會。人魚公主剛剛出海,就看到了這個令她心里驚濤駭浪的王子。人魚公主愛上了英俊的王子。她救了王子,并且想和王子在一齊……”

人魚公主能夠犧牲一切爭取他,當(dāng)她向巫婆提出要變成人類時,世間最美的聲音消失了,她不后悔,就算把動聽的歌壓在心底,就算不能跟王子說一句話,她也甘愿了。

曾有很多人說:人只要經(jīng)歷重重磨難后,就能在一齊。可是我忘了,人魚公主是人魚,她雖是人身,但那個靈魂不是,這就是現(xiàn)實的殘酷……

人魚公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來給王子幸福,更重要的是,她去詮釋了這世間何為真正的愛……

當(dāng)看到寧靜的大海時,別忘了以往有一個靈魂在這化作泡沫,化作風(fēng)兒,化作纏綿細(xì)雨,回歸大海,永遠(yuǎn)停息在海中……

這也是一個美麗的童話,來自哪里,必將歸于哪里。別忘了,努力了,沒有回報。至少,去追求了,就是一種回報。

海的女兒睡前故事讀后感【篇三】

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!我愛好《海的女兒》這本書。

《海的女兒》童話中的主人公生涯在海的深處,是一條美人魚。她可能在海底世界里度過三百多年的歲月,而后化為泡沫,結(jié)束她終生的幸福。她的壽命比人類長多少倍,然而她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛楚把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜好上了一個王子,得到一份人類的靈魂。那個王子跟世間女子結(jié)婚了,她的渴望不了。她如果想連續(xù)成為“海的女兒”,就要刺去世那個王子才華回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她不這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

誠然《海的女兒》只是個童話故事,然而卻讓我懂得了生命的可貴。在任何當(dāng)時面都要有堅強的毅力,勇敢地去面對它。

海的女兒睡前故事讀后感【篇四】

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海的女兒》一篇課文。這篇課文讓我知道了——我們要有一顆寬容、善良的心。

這篇課文主要講了在大海里小人魚快樂的生活,但他卻喜歡上了王子,但王子心里一直想著救他的鄰國的公主。最后,小人魚的姐姐們要小人魚把王子殺了,把血流在自己的腳上就可以回到大海里,但他沒有,最后變成了泡沫。

這個故事讓人感動,善良美麗的公主為了他人的幸福放棄了自己美好的未來,如果是其他人,是不會這樣做的。

小人魚是一個充滿愛心,同情心,放棄了家人、朋友、美妙的聲音,失去了自己的雙腿,犧牲了自己是為了別人的幸福,我們要學(xué)習(xí)小人魚的精神。

中國好家風(fēng)讀后感作文700字精選3篇


語文成也作文敗也作文,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇作文最基本要求是主題不可渙散,寫作文到底難不難?經(jīng)過整理,編輯為你呈上中國好家風(fēng)讀后感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中國好家風(fēng)讀后感作文 篇1

讀《中國家風(fēng)》這一本書,就猶如一位智者向你講述中國的一個個關(guān)于家風(fēng)的動人故事,我看到《父親的拳頭》時,讓我懂得了老實取信是一種家風(fēng);我看到《我的姥姥是小腳老太太》時,讓我懂得了善良無私奉獻(xiàn)是一種家風(fēng);我看到《一雙舊鞋子的時候》,善良是一種家風(fēng)……

讀到這兒,使我聯(lián)想到我的家風(fēng)是什么,這使我想起了我的姥姥,我小時候沒有人照看我時,年方70的姥姥常來照看我,我們家住在6樓,姥姥年紀(jì)大了,腿不好,只能扶著樓梯一點一點上樓,給我做飯,從沒說過累,她糊口簡單,善良而又有耐心,老是記著別人的好……這些品質(zhì)傳給了我的媽媽。

自我記事起,媽媽就非常忙碌,當(dāng)真負(fù)責(zé)地工作的同時照顧我和家,但她從不訴苦……我想,這當(dāng)真、這樂觀就是我的家風(fēng)。在糊口中,媽媽也時時提醒我吃飯時不要挑食,站要有站樣,做要有坐像,別人的東西不能隨便“拿”……一個眼神、一個動作、一件小事,東風(fēng)化雨,立德立言,銘刻在心。

家風(fēng)成就了中國這個古老而又偉大的民族,引領(lǐng)著我們現(xiàn)代小家和個人的健康發(fā)展,家風(fēng)是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

隨風(fēng)潛天黑,潤物細(xì)無聲,讓我們在好的家風(fēng)的指引下,做一個品格高尚、老實取信、無私奉獻(xiàn),為“大家”——國家著想的人吧!

中國好家風(fēng)讀后感作文 篇2

今年暑假,我仔細(xì)品讀了《中國家風(fēng)》這本書,就如同與一位長者在一塊兒,靜靜地聽他述說一個個關(guān)于家風(fēng)的故事。常言養(yǎng)不教,父之過,在史書典籍中也有孟母三遷的教育故事,這說明了家庭教育對于孩子的影響。這種影響就是父母,也就是家風(fēng)。

當(dāng)我讀完這本書時,我讀懂了書香寬厚待人、助人為樂尊老愛幼、心存善念亦是一種家風(fēng)、、、、、、讓我不禁想到我家的家風(fēng)。

我的爸爸是電信工程師,他非常熟悉電腦,在家我跟他學(xué)了一些電腦知識,對電腦產(chǎn)生了愛好。我加入了學(xué)校的機器人社團,學(xué)會了WER機器人編程,2020年在WER世界錦標(biāo)賽中,我們團隊發(fā)揮出色,奪得了團隊一等獎,這是我們長期刻苦訓(xùn)練得到的結(jié)果。

我的爸爸還很熱愛運動,喜歡游泳,打羽毛球,常常帶著我一起鍛煉,久而久之,我也養(yǎng)成了喜歡體育運動的習(xí)慣。我的身體更加硬朗了。今年春天我攀爬到了貴州省武陵山脈最高峰海拔2400多米的梵凈山也不怎么覺得累。前陣子,我在學(xué)校舉行的游泳比賽中,奪得了五年級組個人賽亞軍,五年級親子賽季軍。我感到很自豪。

我的媽媽是個小學(xué)教師,她很有學(xué)問,擁有很多的教育經(jīng)驗,這一切跟書有很大關(guān)系,她博覽群書,一有空就拿起書來看,我經(jīng)常在她旁邊看她看書,在她的影響下,我也慢慢地養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,見到圖書報刊,就情不自禁的拿來翻閱。我還做了一本讀書筆記本,把讀到的好詞語好句子記下來。

我的爺爺是老干部,愛好文學(xué)。他發(fā)表了很多文章,他寫的一些詩歌,我都能背下來。爺爺還和我比賽背誦古詩,使我慢慢地接觸了國學(xué)。

我的奶奶過去是個農(nóng)民,后來她進(jìn)城當(dāng)工人了,她假期帶我回鄉(xiāng)下老家,教我干農(nóng)活。她教我種果,護理果樹,每當(dāng)我吃到自己親手種的酸甜清香的百香果,我就有一種特別的感受,對《憫農(nóng)》一詩有了切身的體會:農(nóng)民很辛苦,勞動果實來之不易,我們應(yīng)該珍惜糧食。

我的長輩對我言傳身教,使我從懵懂到逐漸明白事理,我感謝我的家風(fēng)。

中國家風(fēng)代表著國人的精神面貌,一個民族的文明體現(xiàn),我們一定要把中國式家風(fēng)世世代代地傳承下去,從自身做起,做一個家風(fēng)優(yōu)良的好少年!

中國好家風(fēng)讀后感作文 篇3

讀《中國家風(fēng)》這一本書,就如同一位智者向你講述中國的一個個關(guān)于家風(fēng)的動人故事,我看到《父親的拳頭》時,讓我懂得了誠實守信是一種家風(fēng);我看到《我的姥姥是小腳老太太》時,讓我懂得了善良無私奉獻(xiàn)是一種家風(fēng);我看到《一雙舊鞋子的時候》,善良是一種家風(fēng)……

讀到這兒,使我聯(lián)想到我的家風(fēng)是什么,這使我想起了我的姥姥,我小時候沒有人照看我時,年方70的姥姥常來照看我,我們家住在6樓,姥姥年紀(jì)大了,腿不好,只能扶著樓梯一點一點上樓,給我做飯,從沒說過累,她生活簡樸,善良而又有耐心,總是記著別人的好……這些品質(zhì)傳給了我的媽媽。

自我記事起,媽媽就非常忙碌,認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作的同時照顧我和家,但她從不抱怨……我想,這認(rèn)真、這樂觀就是我的家風(fēng)。在生活中,媽媽也時時提醒我吃飯時不要挑食,站要有站樣,做要有坐像,別人的東西不能隨便“拿”……一個眼神、一個動作、一件小事,春風(fēng)化雨,立德立言,銘刻在心。

家風(fēng)成就了中國這個古老而又偉大的民族,引領(lǐng)著我們現(xiàn)代小家和個人的健康發(fā)展,家風(fēng)是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,讓我們在好的家風(fēng)的指引下,做一個品格高尚、誠實守信、無私奉獻(xiàn),為“大家”——國家著想的人吧!

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書是一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會,往往會寫一篇讀后感,這樣可以不斷更新自己的想法。您知道怎樣才能寫一篇引人入勝的讀后感嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《再見了親人讀后感》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

再見了親人讀后感 篇1

讀了《再見了,親人》后,我頗受啟發(fā),其中,有兩點值得我們學(xué)習(xí)?!对僖娏?,親人》一文寫的是朝鮮人民和志愿軍分別的那一刻,志愿軍對大娘、大嫂,小金花說的話。文中大娘和大嫂舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大娘帶著全村婦女,冒著炮火,送食物到戰(zhàn)地上給志愿軍吃,自己卻一次次累到。敵機來臨時,她扔下自己唯一的親人,把傷員背進(jìn)防空洞,最后失去了親人。而大嫂為了給志愿軍挖野菜,不料被敵人的炸彈擊中,失去了雙腿。

今天和志愿軍分別時,她還送了幾十里路。大家想想現(xiàn)在缺少的是什么,就是舍己為人的精神,如果大家都有舍己為人的精神,世界會變得多美好。小金花的堅強也值得我們學(xué)習(xí)。小金花和媽媽去救老王,不幸媽媽和敵人同歸于盡了,大家都十分傷心,而她卻把腳一跺,說要為媽媽報仇??伤椭驹杠姺謩e時,卻流下了淚水。有聯(lián)系現(xiàn)在,小學(xué)生遇到難題就退縮,而不是勇敢的面對,想辦法去學(xué)會這道題,只要大家不被困難屈服,學(xué)習(xí)成績就會提高。這就是我的讀后感,希望大家做一個舍己為人,勇敢堅強的人。

再見了親人讀后感 篇2

學(xué)習(xí)了著名作家魏巍的《再見了,親人》這篇課文,我被中朝兩國人民的深情厚誼和依依惜別的情誼感動了。

大嫂為了讓志愿軍吃到疏菜,冒著敵人的炮火去挖野菜,結(jié)果失去了雙腿,她這種無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動了我;小金花和她的媽媽為了救偵查員老王,小金花的媽媽獻(xiàn)出了寶貴的生命,小金花媽媽舍己為人的高尚品質(zhì)和小金花剛強的意志深深地打動了我;大娘幫志愿軍縫補衣服,冒著炮火給志愿軍送打糕,為了救傷員,失去了唯一的親人小孫孫,她對志愿軍慈母般的愛震撼了我的心。

此時,在長長的站臺上,擠滿了送別志愿軍的朝鮮人民,他們眼含熱淚,依依惜別。人們多么希望列車慢點開,讓他們再看一眼不是親人,勝似親人的志愿軍。而車上的志愿軍也痛哭流涕,也希望列車慢點開,讓他們再看一眼親人般的朝鮮人民。讀到這里,淚水模糊了我的雙眼,我深深地體會到:“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)和你們在一起?!边@是志愿軍的心聲,也是朝鮮人民的心聲,中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼,以及他們比山高,比海深的情誼是牢不可破的……

作家魏巍在每段的開頭都用了祈使句,在每段的結(jié)尾都用了反問句,以形式上的否定達(dá)到內(nèi)容上更加肯定的目的,無論在感情的抒發(fā)還是語意的加重上,其表達(dá)效果都勝過了陳述句。這種寫作方法是我今后的寫作中學(xué)習(xí)并運用的。

再見了親人讀后感 篇3

前兩天我們學(xué)了《再見了親人》這篇課文。課文講述了1958年最后一披中國人民志愿軍離開朝鮮回國。中朝兩國人民依依惜別的動人場面。

里面的大娘為了讓志愿軍吃好穿好不辭勞苦,真是一位善良的大娘呀。在我們的現(xiàn)實生活里真是萬里挑一,更不用說我了。在家里就是一個小皇帝整天過著衣來伸手,飯來張口的生活,天天發(fā)號施令、自享自樂,想讓我做點事簡直癡心妄想。而這為大娘卻能不顧自己,全心全意為他人服務(wù),更何況她還是一位年過花甲的老人呢。我羞愧得滿臉通紅,心中暗暗下定決心要向大娘看齊。否則在以后的世界里根本沒有我的立足之地。

還有,大娘在敵機來的時候仍舊臨危不亂,他丟下自己的小孫孫竟然先把在她家修養(yǎng)的傷員背進(jìn)了防空洞。我一下被大娘無私、舍己為人的精神震撼了。如果換成膽小如鼠的我在這種危在旦夕的時刻早就嚇得魂飛破散了。抱著小孫孫早就逃到十萬八千里遠(yuǎn)去了。更沒有什么閑工夫去管那個跟我素不相干的傷員了。但這位大娘卻能辦到。我很驚訝:到底是一種什么力量再鼓勵著大娘這么做呢?雖然我現(xiàn)在搞不明白,但是我知道大娘有著舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)。

讀完這篇課文我覺得我跟這位朝鮮大娘比起來是那么渺小,看來我還要好好改進(jìn)呀!

再見了親人讀后感 篇4

《再見了,親人》主要講了大娘在阻擊戰(zhàn)中為了救助傷員失去了 小孫孫;小金花為了救偵察員老王失去了母親;大嫂為志愿軍挖野菜 被敵人的炮火炸掉了雙腿,只能靠拄著雙拐走路了。最后講了志愿軍 舍不得朝鮮的親人們的心情。 當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時候,房子已經(jīng)炸平了。

讀到這里, 讓我熱淚盈眶。 書中的這句話讓我知道了大娘對志愿軍的情誼真的是 比山還高,比海還深??!因為小孫孫是大娘唯一的親人??!很多人都 會第一時間 搶救自己的親人,可大娘卻先救志愿軍傷員,然后才想著 救自己的孫子。 不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸, 您倒在血泊傷好以后, 您只能靠雙拐走路了。

大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險, 仍舊上山采野菜,挖完了后山就來到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿, 只能靠雙拐走路了。 朝鮮大嫂用自己的血肉之軀表達(dá)了中朝人民的友 誼!

讀完這篇文章,我淚流滿面。深深地感受到了中朝兩國人民的深 情厚意!那是用血肉之軀鑄成的!同時也知道抗擊美國 侵略軍是在中 朝人民的打擊下,美帝國主義連遭失敗。

再見了親人讀后感 篇5

今天,我有幸讀到了魏巍的作品《再見了,親人》這一篇抒情文,讀完之后,我被深深地感動了。

作者魏巍,河南鄭州人,中共黨員。當(dāng)代詩人,著名散文作家、小說家,代表作品有《誰是最可愛的人》。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后他積極參加八路軍,1938年加入中國共產(chǎn)黨。1950年底,奔赴朝鮮前線,和志愿軍一起生活、戰(zhàn)斗。

《再見了,親人》這一篇課文主要敘述了一九五八年,援朝志愿軍離開朝鮮回中國時在車站與朝鮮親人依依惜別的情景。在這篇文章中,因為敵機封鎖,所以志愿軍三天三夜沒吃東西了,是大娘帶著全村婦女給志愿軍送打糕。大娘為了救受傷的志愿軍,失去了自已唯一的親人小孫孫。小金花和媽媽了救偵察員老王,小金花的媽媽犧牲了。大嫂為了讓志愿軍吃上蔬菜,明知道危險,仍舊上山采野菜,挖完了后山就來到前沿陣地挖,結(jié)果失去了雙腿。

讀到這里,我不禁淚流滿面,我被深深地震撼了,更被深深地感動了。朝鮮人民為中國人民志愿軍吃了多少苦、受了多少罪啊,還給了志愿軍戰(zhàn)士們慈母般的溫暖。是什么讓沒有半點兒血脈關(guān)系的兩國人民可以為了彼此獻(xiàn)出自已寶貴的生命!經(jīng)過反復(fù)觀察、仔細(xì)研究、認(rèn)真思考,我終于明白了這是因為他們之間的深厚情誼是用鮮血交融的!他們不是親人,卻比親人還要親!朝鮮人民對志愿軍戰(zhàn)士這種比天還高、比海還深的情誼,志愿軍戰(zhàn)士們又怎么能夠忘記呢?所以,在離別的車站上,志愿軍戰(zhàn)士們發(fā)出心底的呼喚:列車呀,請慢一點兒開,我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。這不僅是志愿軍戰(zhàn)士們的心聲,也是千千萬萬朝鮮人民的心聲!他們雖然不是血脈相連的同胞,他們之間的感情更勝似親人!他們之間的情誼是用鮮血凝成的!他們之間比天高、比海深的情誼是牢不可破的!

讀了作家魏巍《再見了,親人》這一篇課文,我深深地明白了,志愿軍戰(zhàn)士們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè),他們愿意拋頭顱、灑鮮血,付出自已寶貴的生命,來換取革命的勝利。朝鮮人民為了幫助志愿軍,愿意付出一切代價,甚至自已和親人的生命。這是多么偉大的愛國情懷和深厚的友誼??!我被深深地震撼了,尤其是抗美援朝志愿軍和朝鮮人民那種血肉相連的情誼使我感動萬分。

再見了親人讀后感 篇6

志愿軍叔叔,再見了!看著你們坐著歸去的列車,我心里感到好難過。

媽媽走了,我傷心,我憤怒。我強忍住淚不使我自己哭出來??匆娔銈兛蘖耍乙埠孟肟?,但是我不能哭,大家已經(jīng)很傷心了,我我不能讓大家更傷心!我恨,恨那美國人的橫行霸道,恨那美國侵略者的可惡!我痛,痛我的媽媽被敵人殺害,痛我的媽媽為了和美國人同歸于盡而獻(xiàn)出了自己的生命!我愛,愛來自中國的志愿軍叔叔,愛朝鮮族人民和所有的中國人!我感動,感動志愿軍叔叔為了幫助我們而和敵人浴血奮戰(zhàn),感動中國人民對我們的貢獻(xiàn)!

那次,媽媽帶著我,說什么要解救中國的一名偵查員,要不惜犧牲生命去救他。我知道,也許這次就是生離死別,也許我和媽媽就要做出血的犧牲,為革命事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)!我不會害怕的。我堅定的點點頭,牽著媽媽的手,一起走向關(guān)押偵查員的那間小屋子里。就要開始行動的時候,媽媽深深地吻了吻我,忍著淚對我說:花兒,你,你以后一定要好好的活下去,忍辱負(fù)重,報效祖國!我已經(jīng)知道了結(jié)果,淚水情不自禁的流下來了。媽媽看到,對我說:花兒,你要堅強,做一個剛強的孩子!我擦干眼淚,點點頭,躲在草叢中,等待著時機的到來。媽媽引開了守門的人,又成功把那一獲美國人引來,我趁機跑進(jìn)去,救出了偵查員叔叔。

第二天,果然不出我所料,我的媽媽拉響手榴彈和敵人同歸于盡了。我雖早已知道了結(jié)果,但是還是鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忽然想起了媽媽的話:做一個剛強的孩子,做一個剛強的孩子!對!我要做一個剛強的孩子,不能再給志愿軍叔叔添麻煩了!

志愿軍叔叔們,你們對我們的貢獻(xiàn)實在是太大了!許許多多的志愿軍叔叔為了幫我們攻打敵人,獻(xiàn)出了自己年輕寶貴的生命,這是多么無私的奉獻(xiàn)??!

志愿軍叔叔們,雖然我們不是親人,但是您為我們做出了那么多的貢獻(xiàn),這難道不會令人感動嗎?

雖然我們不是親人,但是勝似親人不是嗎?

再見了志愿軍叔叔們,我們的心永遠(yuǎn)和你們在一起!

再見了親人讀后感 篇7

剛讀了《再見了,親人》的一文后,我的心如火一般激動。

這篇課文主要講了1958年,最后一批中國人民志愿軍在與朝鮮人民離別時那激動人心的場面,在離別時所回想在朝鮮戰(zhàn)爭的幾件事,這機件事讓我更深的懂的了愛是無私的,是偉大,

是令人無法忘記的。

讓我最感動的是阿媽妮冒著槍林炮火,給志愿軍送打糕的事。

那是在一次阻擊戰(zhàn)中,因敵機的封鎖,造成了暫時的供應(yīng)困難,志愿軍們空著肚子和敵機拼了三天三夜,這時卻是大娘你頂著打糕冒著炮火,穿過硝煙來給志愿軍吃,讀到這里,我的淚水感動得流下了。

大娘??!你不顧自己的身命危險,為了讓戰(zhàn)士們能吃到東西,你毫不猶豫地來到陣地上,這真是雪中送炭??!雖然志愿軍不是你的親人,但是,你與他們的關(guān)系是不是親人卻勝似親

人還親的。真令我感動。

再我們的現(xiàn)實生活中,也有種種如此的現(xiàn)象。在公路上,一位小朋友扶老奶奶過馬路,幫

老爺爺撿蘋果。我也有如此的經(jīng)歷,那是暑假的一個晴朗的早上,我興致勃勃的來到學(xué)校,因為我淘氣、頑皮,騎著自行車,撞到了學(xué)校的宣傳欄,宣傳欄那時玻璃被撞碎了,碎片割傷了我的手,頓時,手上的鮮血直流,看到手上的血,當(dāng)時學(xué)校沒人,我害怕得跑到校外,一位小店里的好心人看到這情行,不顧自己店中的生意,快馬加鞭地把我送進(jìn)醫(yī)院。

幸好那時有這位好心人及早送我,要不然會更加嚴(yán)重,雖然這位叔叔是陌生的,但在我記憶中還是熟悉的,雖然這位叔叔不是和我有血緣關(guān)系的,但是卻和我如親人一樣親。而我是永遠(yuǎn)不會忘記這位“親人”因為他永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。

當(dāng)我最后讀完了《再見了,親人》,我心中的火更激烈了,因為這團火在燃燒我心中的那顆愛的心,讓這顆心永遠(yuǎn)都如火一樣激烈,永遠(yuǎn)不會停息。

再見了親人讀后感 篇8

今天,我們學(xué)習(xí)了《再見了,親人》這篇課文,課文描述了最后一批志愿軍離開了朝鮮,與朝鮮人民依依惜別的情景。

志愿軍與大娘話別,特別令我感動,大娘是一位年過60歲的老奶奶,她曾經(jīng)為志愿軍洗補衣服,幾夜沒合眼,大娘這么大年紀(jì)了,身體也很虛弱,能支持得住嗎?有一次志愿軍被敵人擋住了去路,造成了暫時的供應(yīng)困難,好幾天沒有吃飯喝水的志愿軍眼看就要支撐不住了,大娘便與全村婦婦為志愿軍送去打糕,沒想到老奶奶在回來的途中昏倒在了路旁,讀到這里我真為老奶奶擔(dān)心啊!老奶奶卻又做出了令我意想不到的事情,一位傷員在老奶奶家養(yǎng)傷,敵機來了,老奶奶顧不得照顧小孫子把傷員背進(jìn)了防空洞,當(dāng)老奶奶再回來救小孫子的時候房子已經(jīng)炸平了,老奶奶為了志愿軍失去了唯一的親人,這種精神不值得我們敬佩嗎?

朝鮮這片土地??!人們?yōu)槟阕龀隽硕啻蟮臓奚。〕r人民對志愿軍這比天還高,比海還深,讓人怎能忘懷?中朝軍民,雖然不是親人,但勝似親人!

再見了親人讀后感 篇9

今天上語文課的時候,老師為我們講述了關(guān)于《再見了,親人》這篇課文,以前書剛發(fā)到手上的時候,曾閑暇的時候翻看了幾頁,那時并不是很懂。但是今天聽完老師的講述,不禁對文中朝鮮人民和中國人民志愿軍戰(zhàn)士用鮮血凝成的友誼,以及在分別的時候表現(xiàn)出來的依依深情,都深深地受到了感動。

這篇課文語言親切,感情真摯,仿佛真的把我們帶進(jìn)了這感人的場面。課文中,朝鮮的老大娘、小金花、大嫂、與志愿軍話別時,那難舍難分的深情,讓我一次又一次得流淚。你看,那位朝鮮大娘為志愿軍洗補衣服;冒著炮火給志愿軍送飯;為了搶救志愿軍的傷員失去了唯一的親人。他已經(jīng)為志愿軍戰(zhàn)士付出了這么多,可她還是送了一程又一程,而且我們的志愿軍戰(zhàn)士對大娘這慈母般的溫暖,這比山高比海深的情誼,也都感動得流下了眼淚。還有小金花,它是那么剛強。當(dāng)?shù)弥獘寢尀榻饩戎驹杠妭刹靻T不幸犧牲時,她沒有哭,而是把腳狠狠的一跺,嘴角抽動著說:“媽媽,這個仇我一定要報!”,但和志愿軍戰(zhàn)士離別的時候,她卻哭了……再看看那位大嫂,架著雙拐,背著孩子,在崎嶇的山路上也是送了一程又一程,一直送了幾十里。他們這樣難舍難分,就因為中朝人民已近接下了深深的友誼,他們的心永遠(yuǎn)在一起

我掩卷沉思著:在我們的生活中,不也有這么多動人的場面嗎?有一次,在車站上,我看到有一位媽媽送兒子上大學(xué)。等車時,兒子勸媽媽回去,媽媽不肯。車來了,兒子上了車,招手讓媽媽走,媽媽還是不想走。車開了,媽媽跟在車后跑出去很遠(yuǎn),直到看不見車的影子,聽不見兒子的喊聲。這多么感人啊!

我又想到了我自己,每次回老家,都玩得很高興,當(dāng)我要回去時,奶奶總是依依不舍的一直送到村南頭,還不停地囑咐我們路上一定要小心,騎車慢點。最后,目送著我們走老遠(yuǎn),直到看不見才回去。從這里可以看出,奶奶是多么的關(guān)心我們、愛護我們啊!

這些感人的場景,匯成了一幅幅美麗的畫卷,讓我也懂得了著畫卷里依依惜別的深情,代表著人間多美好的感情啊!

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