古箏情緣作文。

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了古箏情緣作文，歡迎大家參考閱讀。

古箏情緣作文(篇1)

不知何時(shí)開始愛(ài)上古箏，可能是因?yàn)橐恢币詠?lái)內(nèi)心蘊(yùn)藏著揮之不去的古典情懷，悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的箏曲常令我沉醉神往。好似潺潺的流水，在竹林間蕩漾，鳥兒委婉的歌唱，徘徊于耳畔；又如微風(fēng)柔柔扶過(guò)水面，激起陣陣漣漪，清泉流水之中，魚兒若游蕩于空中。一份安詳，一陣寧?kù)o，一絲飄逸，使我久醉于其中不能自拔……

古箏在我心目當(dāng)中是才子佳人、高潔之士所彈奏的樂(lè)器，只有擁有蘭精神、竹品格的君子才能彈出絕倫脫俗的曲子，一直神往不已，卻覺(jué)自己遙不可及。

來(lái)到凡音，暗自慶幸自己的幸運(yùn)，終于可以零距離解觸古箏了，我想這也是冥冥之中注定的緣分吧。與古箏近距離接觸，發(fā)現(xiàn)一切都那么清晰，包括枯燥的基本功。近距離看古箏是那么陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦組合出來(lái)的，一切從零開始，一步一步前行，每每急于求成、心生煩躁。知道了，這就是磨合的痛苦，我在熟悉古箏、古箏也在熟悉我，是互相磨煉，也是自我修煉。但我從來(lái)沒(méi)想到放棄，反而更熱愛(ài)古箏，因?yàn)樗谖颐媲案鎸?shí)了。終于學(xué)會(huì)的第一首曲子---《滄海一聲笑》，當(dāng)聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬(wàn)分，我樂(lè)此不疲得反復(fù)彈奏，一串串美妙的音符在我的指尖跳躍，感受古箏的清寧淡雅，心靈的景色，是生命的柔軟與自由。

快樂(lè)也好，悲傷也罷，只有心中有情才真正奏出典雅的琴聲．。在古箏學(xué)習(xí)我還知之尚淺，需要用心感悟多加練習(xí)，在練習(xí)彈奏技術(shù)的同時(shí)，修煉自己的內(nèi)心。我相信假以時(shí)日，必定可以到達(dá)行云流水、心如芷蘭的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之寧?kù)o。

——只為我心中無(wú)法割舍的古典情懷。

古箏情緣作文(篇2)

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第一次見到古箏是在電視上，那時(shí)我才7歲，看到大姐姐穿著漂亮的旗袍，優(yōu)雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦！而那個(gè)有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此，我幼小的心靈里埋下了一顆種子----學(xué)古箏！

我跟爸爸媽媽表達(dá)了自己的心愿，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們可以讓你學(xué)古箏，不過(guò)這是一件很難的事，以后和小朋友一起玩、看電視的時(shí)間可就要小了，你認(rèn)為可以嗎？可不能勉強(qiáng)自己！”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只要和古箏作伴，干什么都可以！

于是，古箏就駐進(jìn)了我家。我和古箏真有緣，因?yàn)槲业拿忠灿小皕heng”。剛開始練習(xí)，我對(duì)什么都興味盎然，即使是一個(gè)音，我把它彈幾十遍也不會(huì)厭倦。一做完功課，我就專心致志地練習(xí)。有時(shí)，父母也會(huì)讓我聽一聽古箏曲，體會(huì)其中的意境?！陡呱搅魉罚已矍胺路鸪霈F(xiàn)了巍峨的泰山和奔騰的江水；《漁舟唱晚》，我仿佛看到了云霞滿天，波光蕩漾，聽到漁民的船漿劃水聲遠(yuǎn)近相和……那顆埋在心里的種子慢慢長(zhǎng)出萌芽，我暗下決心：一定要學(xué)好古箏！

可好景不長(zhǎng)，練古箏不僅有很多指法規(guī)定，還得苦練基本功，一點(diǎn)都沒(méi)有看電視有意思。而且隨著年級(jí)增長(zhǎng)，功課越來(lái)越多，平時(shí)很少有時(shí)間練古箏。漸漸地，我心不在焉了。媽媽見我有空就催促我練，我就找許多借口拒絕練習(xí)。為了這古箏，我和爸媽發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們總是生氣地說(shuō)：“要不就別學(xué)了！浪費(fèi)我們的錢。長(zhǎng)大后你就知道一樣本領(lǐng)也不會(huì)是多吃虧?！蔽衣犃诉@些話，心里好像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“放棄吧！何必為難自己呢？況且你學(xué)業(yè)那么忙?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“不能放棄，不能放棄！你難道沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’嗎？對(duì)呀，我能那么輕易地放棄嗎？俗話說(shuō)得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針’不堅(jiān)持，不練習(xí)，談何成功！更主要的是我不能放棄自己的古箏夢(mèng)！”

于是，我又漸漸愛(ài)上了古箏，心情不好時(shí)彈一曲，壞心情馬上煙消云散。原本那棵在我心里快枯萎的小苗又成長(zhǎng)起來(lái)了，長(zhǎng)成一棵茁壯的小樹苗。

學(xué)習(xí)古箏使我有勇氣面對(duì)一切，我心里那棵樹苗一定能長(zhǎng)成高大的樹！

古箏，謝謝你！

古箏情緣作文(篇3)

凡有過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)經(jīng)歷的人都會(huì)有同感，音樂(lè)聽起來(lái)是美的，但學(xué)習(xí)的過(guò)程往往是十分艱辛的。說(shuō)到古箏，它可是我的老朋友了，從第一次看到電視上的一個(gè)小朋友坐在琴凳上優(yōu)雅地抬起雙臂彈出動(dòng)聽的音符，我的心就被這悠美的琴聲深深地吸引住了，從那時(shí)起，我就想我也一定要學(xué)古箏。

二年級(jí)時(shí)，我向媽媽提出學(xué)彈古箏的要求，媽媽起初不以為然，說(shuō)這可不是好玩的事情，學(xué)了琴就沒(méi)時(shí)間玩了?？墒遣欢碌奈疫€心想：老媽，你就不要小看我了，到時(shí)讓你看看我的厲害。在我一再要求下，媽媽終于答應(yīng)讓我去試試。我高興得唱起了“世上只有媽媽好”。

媽媽幫我選好了彈古箏的學(xué)校，買好了古箏，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這可是你自已要學(xué)的，那你就一定要學(xué)好，不能打退堂鼓”。我信心十足地答應(yīng)了。

當(dāng)我真正開始學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這才不是一件簡(jiǎn)單的事，真的一點(diǎn)都不好玩。幾節(jié)課后，我有些不耐煩了，這是一件多么枯燥無(wú)味的事呀！首先是學(xué)習(xí)指法，老師要求指法要規(guī)范，可我彈著彈著就變了形。前幾節(jié)課，媽媽坐在旁邊陪我，我很緊張，老師的要求我總是記不住?；丶液螅瑡寢尶偸菍?duì)我說(shuō)，要多練，多練。這時(shí)我真覺(jué)得腦子發(fā)脹手指發(fā)酸。我彈了幾遍就不想彈了?？蓩寢尷鲜钦f(shuō)，再?gòu)椧槐?，再?gòu)椧槐椤１緛?lái)是我自已提出要學(xué)彈古箏的，現(xiàn)在仿佛是媽媽要我學(xué)了。媽媽說(shuō)：“你在學(xué)校學(xué)到的東西，回到家里不練就會(huì)忘記，就不熟練了，下一次再上課，老師怎么教下去？”

每當(dāng)我聽到隔壁傳來(lái)琴聲時(shí)，我就想：為什么人家彈的那么好聽，到我手里就變了味呢？我有些灰心喪氣，漸漸地，我對(duì)古箏失去了興趣，時(shí)常在彈古箏時(shí)出現(xiàn)滿腦子的問(wèn)號(hào)：到底是放棄還是堅(jiān)持呢？最終，媽媽在幫我擦干眼淚后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子，自已選擇的路就要堅(jiān)持走下去，沒(méi)有人是隨隨便便成功的，如果躺在床上睡大覺(jué)也可以成為音樂(lè)家的話，那滿大街都是音樂(lè)家了。這句話令我羞愧不已，當(dāng)初是我自己嚷著要學(xué)古箏，現(xiàn)在又是自己不想學(xué)了。想想真是不應(yīng)該啊，這樣既對(duì)自己不負(fù)責(zé)又對(duì)不起媽媽，所以，以后每次遇到老是彈不下來(lái)的曲子，想到媽媽的話，我就馬上命令自己振作起來(lái)：別人能行，我也一定行。就在家里不斷的彈，一遍一遍地彈，彈了一遍，再?gòu)椧槐椋」Ψ虿回?fù)有心人，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，練琴的進(jìn)步越來(lái)越大，終于我找到了竅門，從一點(diǎn)一點(diǎn)的停頓變成了能連貫地演奏。我突然覺(jué)得，這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗(yàn)。

后來(lái)我通過(guò)了考級(jí)，我高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但首先要感謝我的媽媽，如果沒(méi)有媽媽的教悔和鼓勵(lì)，就沒(méi)有我今天的成功。我還明白了一個(gè)道理，我想：在我們遇到困難的時(shí)候，不能灰心喪氣，更不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

時(shí)間飛快地流逝，古箏已經(jīng)伴隨我度過(guò)了三年，這三年來(lái)，它帶我領(lǐng)略了音樂(lè)王國(guó)的五彩斑斕，讓我哭過(guò)，也讓我笑過(guò)，我相信，它還會(huì)一直伴隨我度過(guò)今后的日子，那是因?yàn)閺椆殴~成了我的興趣和特長(zhǎng)。古箏也和我結(jié)下了不解的情緣。

古箏情緣作文(篇4)

我媽媽有很多姐姐妹妹，于是，我便有了很多的表姐表妹。我的姐姐們個(gè)個(gè)能歌善舞，再加上我阿姨就是老師，于是，我從小耳濡目染，對(duì)唱歌跳舞特別感興趣。我媽媽更是勤快分子，一心想讓我學(xué)習(xí)一門樂(lè)器。但是，我們生活在鄉(xiāng)下，學(xué)習(xí)一樣樂(lè)器談何容易。這不，我們學(xué)校門口剛辦了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，她就早早地去報(bào)了名。

我和媽媽第一天去報(bào)到的時(shí)候，楊老師為我們彈奏了一曲，啊，我仿佛看見了美麗的月亮在緩緩升起，我仿佛聽見了小溪在丁丁冬冬的流淌，我仿佛置身于美麗的百花園里。我陶醉在優(yōu)美的旋律里，直到老師結(jié)束了，我才如夢(mèng)初醒，我多么希望自己也能這樣瀟灑自如地彈奏呀！當(dāng)媽媽問(wèn)我愿不愿意地時(shí)候，我滿口答應(yīng)了。

首先，老師為我戴上可義甲片，戴好后，我的手指瞬間變得又尖又長(zhǎng)了，似乎成了電視上那些妖怪的手。老師叮囑我，戴上甲片后，手不能亂揮舞，要注意安全，我一一記在心里，心想：要是我能向老師那樣彈得行云流水，那該多好啊！可惜，在我彈奏第一根弦的時(shí)候，我的心徹底涼作文了，這哪是弦啊，分明是一根根鋼絲呀，老師讓我練習(xí)勾、托、揉、按等。我不知道我鏈子了多久的日子，我的手都快要斷了。漸漸地，有時(shí)候做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诰毩?xí)，我開始詛咒，詛咒我的古箏學(xué)習(xí)快點(diǎn)結(jié)束。每次去上課的時(shí)候，也無(wú)精打采。老師讓我回家練習(xí)的譜子也彈得亂七八糟的。老師似乎看出了我的心思，有一次，她沒(méi)有叫我練習(xí)那些曲譜，而是請(qǐng)了一位大姐姐給我演奏，姐姐彈奏的時(shí)候，樣子美極了，《瀏陽(yáng)河》柔美的琴音更是撥動(dòng)了我心，我又開始羨慕了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：任何一樣樂(lè)器的學(xué)習(xí)都是痛苦并快樂(lè)著的，學(xué)習(xí)古箏也一樣，光靠學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，如果沒(méi)有刻苦的練習(xí)，技術(shù)是不會(huì)提高的。音樂(lè)是一種語(yǔ)言，需要熱愛(ài)和實(shí)踐，才能獲得動(dòng)聽和美妙！我默默地記下了老師的的話，在接下來(lái)的日子里，要我一有空閑，就坐在那里丁丁冬冬地彈起來(lái)，有一天，我終于能彈出一首完整的曲子了，那滋味就像吃到了彩虹糖。

雖然我現(xiàn)在的水平還只是入門級(jí)別，但是，我相信我的古箏情緣將會(huì)一直堅(jiān)持下去。

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寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，你是否正在為背影作文的寫作感到苦惱呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫背影作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了背影標(biāo)題作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

背影標(biāo)題作文【篇一】

父親嘆了一口氣，背過(guò)身去。

雙肩下垂，微屈著背，單薄的衣服間可以見出骨頭的走向。雖然看不見他的面龐，但我能想象出他的神情――眉頭緊皺，嘴唇內(nèi)抿，歲月留下深谷的額頭，還有，那失望的眼神。

曾幾何時(shí)，我也看到過(guò)這背影。

那一天，父親送我去上學(xué)，與平常不同的是，那天是中考。一路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話，在這靜謐的環(huán)境中，時(shí)間仿佛變慢了。我坐在后排，看著父親那瘦弱的身軀，凸起的肩頭，緊攥方向盤的手。父親載著我，仿佛又在載著這沉重的生活。不知過(guò)了多久，車子終于停了下來(lái)，我剛走出車門，他叫住我，又對(duì)我說(shuō)了一遍鼓勵(lì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了學(xué)校。

“考的怎么樣？”

“挺不錯(cuò)的……”

我突然聽不見周圍的討論聲，眼中只剩下了那張蒼白的試卷，只是幾個(gè)小小的數(shù)字，卻給我心靈的震撼。我不記得那天的我如何走出的學(xué)校，但我記得，那天的雨，很大，很大。

回到家中，我不敢面對(duì)父親，他看見我的樣子，便也知道大概了，我們?cè)谏嘲l(fā)上坐了很久。終于，他率先打破了平靜，開始問(wèn)我考試的情況，我一五一十的匯報(bào)給了他，當(dāng)我打算接受批評(píng)時(shí)，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身去，他的背影收入我的眼中，一樣微屈的背，下垂的雙手，骨頭林立的肩頭。

我知道，藏在這道背影之后的，是和從前一樣的失望，一樣的沮喪，一樣的隱而不發(fā)。

窗外已漸漸亮起了燈，遠(yuǎn)處的車燈，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我仰面，又瞥見這瘦弱沉重的背影，突然意識(shí)到，我不再是巢中的雛鳥，在未來(lái)的某一天，我終將要展翅高飛，不在他的庇佑之下。我將銘記這背影。

背影標(biāo)題作文【篇二】

夕陽(yáng)還是紅的刺眼，傍晚一切變得忙碌起來(lái)。

來(lái)來(lái)往往的人，川流不息的車中，你的背影依舊那么清晰。似乎又蒼老了很多，而我不能做什么來(lái)挽回，或許根本無(wú)法挽回，因?yàn)闀r(shí)間的沙漏任何人都無(wú)法阻止它翻轉(zhuǎn)，只能無(wú)奈的看著那細(xì)細(xì)的沙子慢慢的流下去。

回憶并不清晰。

剛出生的我，注定失去了爺爺奶奶老爺?shù)膶檺?ài)，只有姥姥你對(duì)我無(wú)沿的寵愛(ài)，我并沒(méi)有計(jì)較這些，因?yàn)闆](méi)有那些我依舊很快樂(lè)，他們的寵愛(ài)根本不屬于我。剛出生不久，你每天抱著我洗澡，對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)照，這些也只是媽媽告訴我的，在我的腦海里沒(méi)有清晰的圖片來(lái)詮釋?？墒俏一貓?bào)你的只有和你頂嘴，惹你生氣。而你只是笑笑就過(guò)去了，一直就這樣成長(zhǎng)，卻絲毫沒(méi)有自責(zé)，姥姥給我的是一個(gè)大大的而清晰的背影，而我卻沒(méi)有抓住。

童年的我更是討厭，不想多和你說(shuō)一句話，嫌你麻煩，不理你。而你對(duì)我依舊是淡淡一笑，不帶任何怨恨。漸漸的，我的逆反心理越來(lái)越重，和媽媽吵架，在家里的氣氛尷尬的很，你總是第一個(gè)出來(lái)調(diào)節(jié)，媽媽說(shuō)我很重時(shí)，你總是護(hù)著我，而我卻絲毫不懂得感恩，留給我的只是一個(gè)孤獨(dú)的背影，我并沒(méi)有去珍惜。呵，我真是傻。

上了初中，我漸漸明白姥姥的付出，心里很過(guò)不去，總是說(shuō)要對(duì)她好些，可是一次又一次的對(duì)她發(fā)火，有時(shí)候控制不住自己眼里還帶著絲絲厭惡。每次如此，初一的暑假，我和姥姥在家，午睡過(guò)后，偶然間看到姥姥那有蒼老了許多的背影，心里不禁抽痛了一下，好害怕她要離開我，怕我失去這唯一了姥姥。那天下我我哭了無(wú)數(shù)次，但面對(duì)姥姥我認(rèn)識(shí)淡淡一笑，然而又給我的是一個(gè)有些模糊的，又好似清晰的背影，我要抓住它，不能讓它消失。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)止步，只有自己去追隨時(shí)間的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的把它追回，追回那屬于我的寵愛(ài)。我不能然那個(gè)孤獨(dú)寂寞的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)直至消失，因?yàn)槟抢镉形仪匪摹?/p>

沙漏中的細(xì)沙，沒(méi)有放慢腳步，緩緩的流下，而我要加快腳步，去追回那只屬于我的愛(ài)……

背影標(biāo)題作文【篇三】

每個(gè)人的背影都是有特點(diǎn)的，我印象最深的背影是我爺爺?shù)谋秤啊?/p>

我爺爺?shù)谋秤笆巧n老的，是彎著腰駝著背的，腳步十分緩慢，影子在他的身后形成一條弧線。

小時(shí)候，爺爺帶我去公園玩，爺爺在前頭，我在后頭。那時(shí)候，爺爺?shù)谋秤笆墙训模怖实?。我走累了，爺爺就背著我走。我在爺爺?shù)谋成?，感覺(jué)十分溫暖，十分踏實(shí)，不一會(huì)兒，我便在他的背上甜蜜的睡著了。

過(guò)了十幾年，我和爺爺早已不去那個(gè)公園，我倒很樂(lè)意陪爺爺去市場(chǎng)買東西，買一些食品。仍然是爺爺在前面，我在后面，只不過(guò)爺爺比起以前老了很多。駝著背走在前面，不像以前那樣健壯了。他一手放在背后，另一只手搭在那只手上

，從后面看，頗像一位退了休的老干部。爺爺買一樣食品，便用右手從后面遞給我，有時(shí)候我提不下了，爺爺也會(huì)提一兩件。

現(xiàn)在，我和爺爺仍然常去市場(chǎng)買東西。市場(chǎng)沒(méi)變，我和爺爺?shù)棺兞耍易兊帽纫郧敖?，而爺爺變得更加蒼老。有時(shí)爺爺走的很慢，我便挽著他的手。也慢慢的走，爺爺?shù)募珉喂鞘滞怀?，像兩座小山突在爺爺那幾乎沒(méi)有脂肪的背上。如今，爺爺在前頭指著要買的東西，我便上前問(wèn)要買多少，然后就買下放在爺爺推的小車?yán)?。每?dāng)去和爺爺一起買東西，我便會(huì)聯(lián)想到小時(shí)候爺爺帶我去公園玩。把這兩個(gè)背影聯(lián)系在一起，實(shí)在是不像。

歲月把爺爺?shù)谋秤跋鞒闪艘粭l線，卻永遠(yuǎn)刻在我心中。

背影標(biāo)題作文【篇四】

一說(shuō)到錢，人們都會(huì)說(shuō)他們的錢是血汗錢，一想到血汗錢，我就想到了那年秋天

那天，我要出去玩就很早的走出了門，因?yàn)橥饷嬉恢毕轮?，所以周圍的空氣非常的潮濕。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一個(gè)纖瘦的背影，和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒(méi)有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

我感覺(jué)我的心被觸痛了，看了看離我不遠(yuǎn)的車站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿了血絲，臉上也布滿了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒(méi)睡過(guò)一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過(guò)了我手中的傘還向我道了謝。

杭州的天氣像是小孩說(shuō)變就變，早晨出門時(shí)明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī)，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說(shuō)：你回來(lái)了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿了細(xì)小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。

我問(wèn)他說(shuō)：你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過(guò)頭看著車站笑著說(shuō)：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。

我看著他轉(zhuǎn)身離開，他的背影在夕陽(yáng)下越拉越長(zhǎng)，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對(duì)他我起了濃濃的敬意。

背影標(biāo)題作文【篇五】

斜陽(yáng)帶著幾分醉意在西天那淡紫色與橙紅色混合的彩霞中酣睡去，將地上那個(gè)清冷的村莊裹上了一層七彩朦朧的衣裳，顯得分外優(yōu)雅美麗。那兒，是順子的家。

在充滿美好的金秋九月，順子剛?cè)雽W(xué)，他充滿憧憬與好奇地想象著以后的生活。但一封來(lái)自那個(gè)小小村莊的家書，便無(wú)情地將這份卑微的想象踏碎——順子，你在那兒過(guò)得好不？家里出了些事兒，要你趕過(guò)來(lái)，爹知道你是好不容易，憑著份苦勁兒才上了這大學(xué)，可是現(xiàn)在家里有狀況，你還是趕過(guò)來(lái)才好。書，想哪時(shí)候讀不行呢······

于是，順子背起了行李憤憤地離開了那個(gè)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，丟棄了那個(gè)他日思夜想的念想。生活所迫，他無(wú)權(quán)無(wú)理。

回了家，才知曉是姥爺過(guò)了世，恰巧家里那幾分薄地的收成也虧了大空。順子爹就咬咬牙把家里能用的全拿出去典當(dāng)，也只換來(lái)了買個(gè)薄棺的錢。過(guò)了好些日子，才把姥爺給好生安葬了去。又放下臉，帶著順子走遍了親戚家，借了些錢，填了地里收成的空當(dāng)。一切的事都辦妥當(dāng)了，可順子讀書的事遲遲沒(méi)有著落。

又是夕陽(yáng)時(shí)分，黃昏的陽(yáng)光失去了白日里的咄咄逼人，變得溫和起來(lái)，擁抱著正坐在自家破敗院子的門檻上的順子。他昂著頭，想向橙紅的天投去自己不甘的目光，但隨即刺眼的光又叫他垂下了那顆倔強(qiáng)的頭顱，深深地埋在了兩膝之間，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。他注意到了漸漸響起的腳步聲，伸直了脖子，又抬起了頭，在暮時(shí)陽(yáng)光的照耀下，他一眼望見了身板有些佝僂的爹正緩緩地挪著步子朝他走來(lái)。順子想起身，但身子仿佛被綁架了般不能移動(dòng)。他低下了頭，等著那個(gè)似乎已經(jīng)不能改變的消息來(lái)審判他的人生?！绊樧??！钡ぶ樧幼讼聛?lái)?！班?？”順子隨手拾了塊石頭漫不經(jīng)心地把玩起來(lái)，隨便地回應(yīng)道?！啊ぁぁぁぁぁさ?，爹曉得你想念書，家里的情況你也知道，不是？再說(shuō)，讀了書出來(lái)也不一定就會(huì)有個(gè)鐵飯碗，還是在家干干農(nóng)活更踏實(shí)，是不？”順子爹張開了干裂的嘴唇，望著順子開口道?！澳銜缘檬裁?！不是每個(gè)人都像你那么窩囊，一輩子就會(huì)守著片破田過(guò)日子！”順子猛然抬起頭，朝一旁的爹大吼道，隨即狠狠地將手中的石頭扔了出去，頭也不回地走了。寂寞黃昏，只留下了呆坐在門檻上的爹。

順子終究忍受不了，決心去外面闖出個(gè)名堂。

清晨，“嘎吱——”老舊的木門被重新背起行李的順子用力推開，卻不曾想到站在門外的是等候已久的爹?！澳阕x書的學(xué)費(fèi)，我都籌好了，還是那個(gè)大學(xué)?！薄啊ぁぁぁぁぁぁ薄白甙?，我送你去鎮(zhèn)上的車站?！碧觳艅倓偯髁?，一條鄉(xiāng)間的小路上若隱若現(xiàn)著兩個(gè)人影兒，一路無(wú)話。

到了小鎮(zhèn)，周圍的聲音漸漸嘈雜起來(lái)，無(wú)話可說(shuō)、一高一矮的倆人在人群中顯得異常平凡。過(guò)了不知多久，車站到了，兩個(gè)人不約而同地停住了腳步，卻都不敢看著對(duì)方。良久，爹從口袋里掏出了一個(gè)鼓鼓的信封，謹(jǐn)慎地朝四周看了看，塞進(jìn)了順子的內(nèi)衣口，抿了抿唇，對(duì)順子說(shuō)：“這就是學(xué)費(fèi)了，里面還有張車票，等上了車，到了那邊兒要好好念書，也要顧點(diǎn)兒身子，別掛念我，要用錢了，給我寫信，曉得不？”“······嗯?！薄澳?，走吧走吧?！钡鶕]著手，別過(guò)臉去。順子愣了會(huì)兒，才走上了車，剛要走進(jìn)去，聽得爹大喊：“順子！我，我去給你買點(diǎn)兒梨??！”順子望著爹轉(zhuǎn)過(guò)身去小跑而又笨拙的背影，眼里一酸，大喊道：“爹！爹！不用啦！你自己留著吃吧！”喊完，也不管爹聽沒(méi)聽到，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了車廂，坐在椅子上，任淚水滴落著，只想著那個(gè)愛(ài)他的人，最后的背影······

初中作文大全通用

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“初中作文大全通用”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

初中作文大全 篇1

離開小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了， 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè)。

開學(xué)不久的一天下午， 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬"， 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛(ài)熱鬧的我也參加了幾項(xiàng)， 最為自豪， 快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)"， 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務(wù)他人的意識(shí)。 我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè)。

上中學(xué)以后， 我覺(jué)得自己變得快樂(lè)開朗了。 小學(xué)我很文靜， 不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué)， 變得愛(ài)笑了 、 愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的`同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過(guò)去了。

如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)， 我頓生許多感受： 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè)。

初中作文大全 篇2

稍事休息，我們又趕往5號(hào)門去領(lǐng)中國(guó)館的預(yù)約券。大哥哥先領(lǐng)我們從工作人員通道進(jìn)了省市館，還專門安排了一個(gè)導(dǎo)游為我們四個(gè)人講解河南館。在眾目睽睽之下，我還真有點(diǎn)手足無(wú)措呢。巨大的根雕作品《清明上河圖》給我留下了深刻的印象，讓我真正體會(huì)到了什么叫“精雕細(xì)琢”。

參觀完河南館，我拿著中午剛買的護(hù)照，到各個(gè)省市館挨門挨戶地去蓋戳。北京、廣東、湖北、海南……我最喜歡江西館，肥嘟嘟的青花瓷讓我想起了周杰倫的歌。腳板底都跑抽筋了，最后我們?cè)谏綎|館“安營(yíng)扎寨”，準(zhǔn)備最后的沖刺。

三點(diǎn)半，我們開始進(jìn)軍中國(guó)館。憑著中國(guó)館的團(tuán)體預(yù)約券，我們稀稀拉拉地走在通道里，心中竊喜：“難道這就是傳說(shuō)中的三個(gè)小時(shí)？”笑聲未落，峰回路轉(zhuǎn)，一大片的長(zhǎng)蛇陣赫然眼前。站在涼棚下，雖說(shuō)時(shí)不時(shí)會(huì)有習(xí)習(xí)涼風(fēng)和陣陣水霧幫忙祛暑降溫，但解決不了根本問(wèn)題。大片的人群就像蒸籠里的包子，騰騰地往外冒熱氣。汗如雨下一點(diǎn)都不夸張，衣服都能擰出水來(lái)。

四十分鐘后，我們終于登上了“云梯”，本以為苦盡甘來(lái)，沒(méi)想到上到平臺(tái)，還有更長(zhǎng)的隊(duì)伍在等著我們。經(jīng)過(guò)五五二十五道彎，我們艱難地挪動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，終于守得云開見月明，在笑臉墻上留下了幾條苦瓜之后，我們終于被升降機(jī)運(yùn)到了中國(guó)館的最頂層。

進(jìn)到黑漆漆的大廳，看到黑壓壓的人群，我差點(diǎn)暈過(guò)去：“又要排隊(duì)？！”還好，只等了兩分鐘，便被趕進(jìn)一個(gè)放映廳，去看中國(guó)的過(guò)、現(xiàn)在和未來(lái)。一百年的歷史幾分鐘就演完了，真是“歲月回眸，驚鴻一瞥”！出了放映廳，我們?yōu)g覽了歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》，明明是一副靜止的畫，卻有動(dòng)畫般的效果，而且光影流動(dòng)，晝夜分明，讓我百思不得其解。

“順流而下”，我們走進(jìn)了“童心暢想”，漫天飛舞的“白鴿”，精彩絕倫的“涂鴉”，把我們帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的幻想；墻壁上的鏡面不銹鋼組畫：踢毽子、滾鐵環(huán)、蕩悠悠……讓大人們陷入了天真爛漫的回憶。

再下一層，便是地球人都向往的“低碳生活”，一行行的數(shù)據(jù)對(duì)比，真是讓人觸目驚心?？粗趴岬碾妱?dòng)節(jié)能車，又會(huì)讓人信心百倍。從回憶到遐想，再到反思，我們不知不覺(jué)走完了全程。

拖著沉重的腳步，看著留滿遺憾的世博園，不得不揮揮手，說(shuō)再見。

6

上海游記

早聽媽媽說(shuō)上海歡樂(lè)谷是一個(gè)大型的主題公園，游玩項(xiàng)目多，驚險(xiǎn)又刺激。今天，我們南湖晚報(bào)小記者就要到那里去采風(fēng)啦。一路上，大家既期待又興奮。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于到了歡樂(lè)谷。

在老師的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到了歡樂(lè)時(shí)光區(qū)，里面各種新奇好玩的游戲讓我眼花繚亂。旋轉(zhuǎn)木馬、古木游龍、天地雙雄、搖擺傘……游客們此起彼伏的尖叫聲又讓我的心開始有些緊張。

我們陸續(xù)排隊(duì)玩了幾個(gè)項(xiàng)目。最好玩的要數(shù)“夢(mèng)幻陀螺”了。大家依次坐上陀螺形狀的椅子，扣好保險(xiǎn)帶。過(guò)了一會(huì)兒，只聽：“?！钡囊宦?。“陀螺”開始轉(zhuǎn)動(dòng)。起先還很慢，可是一會(huì)兒工夫，就越轉(zhuǎn)越快。坐在上面的我只有一個(gè)感覺(jué)：我要被甩出去啦！于是，我死死抓住把手，大氣都不敢喘，生怕手一松，就和大地來(lái)一個(gè)“親密接觸”。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的速度繼續(xù)加快，我和邊上的同學(xué)都忍不住開始大叫。終于，“陀螺”慢下來(lái)了，漸漸停止后，我們都情不自禁地說(shuō)：“真是太刺激了！”

玩了一上午，肚子開始“抗議”了。大家來(lái)到上海灘快餐廳吃飯。嘿嘿，飯菜不錯(cuò)啊，有我喜歡的雞腿。飽餐一頓后，我們乘著別的隊(duì)還在吃飯，就馬不停蹄地趕往4D電影院。

這次，不用排隊(duì)就順利進(jìn)去了。我們坐在軟軟的座椅上，帶上專用眼鏡。電影開始了。原來(lái)放的是《冰河世紀(jì)》呀。我們一個(gè)個(gè)都感覺(jué)身臨其境，大家跟著希德一起孵蛋，照顧小恐龍。最有趣的的是身下的椅子會(huì)跟著電影情節(jié)震動(dòng)，當(dāng)希德打噴嚏時(shí)，竟然不知從哪里噴出了水，射在我的褲子上，嚇了我一跳呢！十幾分鐘的電影很快放完了，大家都覺(jué)得不過(guò)癮。

接著我們又游覽了“金銀島”、“金礦鎮(zhèn)”，在螞蟻王國(guó)還玩了“蟻兵戰(zhàn)車”。途中大家還各自買了紀(jì)念品。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了離別的時(shí)刻了。大家依依不舍的告別了歡樂(lè)谷，踏上了回程。大巴車上，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳地討論著今天的游玩，車廂里一片歡聲笑語(yǔ)。

這次歡樂(lè)谷之行真是令人快樂(lè)又難忘，下一次我還要再去。

7

上海游記

暑假里，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到上海去玩。一天早晨，我們一家三口興高采烈背上行李乘“動(dòng)車”風(fēng)馳電掣到達(dá)了上海。

一到上海我便迫不及待地想去乘游船暢游黃浦江，好不容易才排隊(duì)買好票，等了一會(huì)兒，一艘華麗的游輪開了過(guò)來(lái)，還是雙層的，我急忙登了上去，爬到第二層的甲板上，想登高望遠(yuǎn)。甲板上還有許多高鼻子藍(lán)眼睛的老外呢。黃浦江兩岸都是高大雄偉的建筑群，我有些目不暇接了，媽媽說(shuō)：“別急找個(gè)座位坐下慢慢地欣賞，看右邊”東方明珠塔“，我覺(jué)的它真象一個(gè)高大挺拔的巨人屹立在那兒，它的造型獨(dú)特，共有4個(gè)球體連接，下面最大，上面一個(gè)比一個(gè)小，球體的顏色是紅色的，特別引人注目。塔尖直插云層。旁邊還有經(jīng)貿(mào)大廈，他也很高大，氣勢(shì)滂蓬。爸爸又喊：”小煜快看，左邊“外灘”，外灘的房子看上去雖然有點(diǎn)古老，外墻磚都是不加修飾的，是磚的本色，但是形狀很洋氣的，是小洋樓，頂尖還有一個(gè)特大的鐘，坐在船上都能看清時(shí)間，鐘上面還升起了一面紅旗，一會(huì)兒又不知什么名的高樓一幢連一幢，我發(fā)現(xiàn)每幢樓的外型都不同，有方的，有圓的，甚至還有棱形，橢圓形的，設(shè)計(jì)者真可為別具匠心。房子的樓頂也是千姿百態(tài)，各有千秋，它們有的像一頂太陽(yáng)帽，有的像頂皇冠，有的像古代打仗時(shí)帶的鎧甲帽，有的像座雪山，我身平第一次見到這樣壯觀的建筑群，我驚呆了，此時(shí)此刻我好像在畫中暢游了黃浦江。不知不覺(jué)船就到達(dá)了終點(diǎn)，我還意猶未盡。

后來(lái)，我們還去了海洋水族館，還登上了東方明珠塔。?。∩虾Ｎ矣肋h(yuǎn)忘不你，你的繁華和璀璨讓世人矚目。

8

上海游記

今天我和爸爸媽媽一大早就坐高鐵去上海玩，高鐵真快呀，一個(gè)小時(shí)就到了上海虹橋火車站。

下了車我們接著坐地鐵2號(hào)線前往上?？萍拣^，到了科技館第一個(gè)參觀的項(xiàng)目是動(dòng)物展。我見了北極熊，猛犸象和鯨魚等好多好多動(dòng)物標(biāo)本。接著我們來(lái)到二樓展廳參觀了蜘蛛展，機(jī)器人世界，信息時(shí)代，地球家園，彩虹兒童樂(lè)園，智慧之光和生物萬(wàn)象。我最感興趣的是機(jī)器人世界，里面有機(jī)器人玩魔方，這個(gè)機(jī)器人居然會(huì)變出六面魔方，真是太神奇了。他變了兩次后，再讓他玩魔方，他就說(shuō)“我沒(méi)能量了”就開始罷工了，真搞笑。接著我和爸爸一起與機(jī)器人打乒乓球，爸爸握著我的手拿著球拍一起接機(jī)器人發(fā)過(guò)來(lái)的乒乓球，我們能夠非常精確的把球回到對(duì)方的球臺(tái)，我們戰(zhàn)勝了機(jī)器人，我太高興了。我還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人可以根據(jù)語(yǔ)音來(lái)幫助你取行李。我拿著話筒說(shuō)紅色旅行包，機(jī)器人就一把就抓住了紅色旅行包，送到我的面前。我覺(jué)得上海科技館真好玩，下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)。

下午回到酒店休息了一會(huì)兒，我就和爸爸媽媽一起來(lái)到上海外灘，我看見了東方明珠塔，它就像個(gè)火箭一樣豎立在黃浦江對(duì)面，在廣場(chǎng)上我還看見了陳毅的雕像，爸爸告訴我為什么這里會(huì)建陳毅的雕像，是因?yàn)樗切轮袊?guó)上海的第一任市長(zhǎng)。晚上我們來(lái)到了南京路步行街，這里真熱鬧，有很多人在跳舞，也有很多人在唱歌，我都不由自主的跟著跳了起來(lái)。

第二天上午，我們來(lái)到了著名的上海城隍廟和豫園，這里都一些古建筑，來(lái)參觀游玩的人非常多，其中有很多的外國(guó)人。由于要趕高鐵回杭州，我們就匆匆忙忙的結(jié)束了這次快樂(lè)的旅行。

初中作文大全 篇3

當(dāng)一個(gè)人在付出辛勤勞動(dòng)，流過(guò)血與汗后，最但愿得到的就是勞動(dòng)成果，用一詞概括，那就是獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)，不少人是通過(guò)物質(zhì)獲得，但更重要的是一種精神糧食。比如一個(gè)蘋果，你洗了它之后，不可能獲得另一個(gè)更新鮮的蘋果，你只有把它吃下去，獲得蘋果內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。若不吃，擁有上百個(gè)也無(wú)法體驗(yàn)到真正的用處！所以有時(shí)候，我們需要獎(jiǎng)勵(lì)自己。

以挫折獎(jiǎng)勵(lì)自己。

挫折是人生漫漫長(zhǎng)路不可失的關(guān)卡。這不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單，輕而易舉的，它機(jī)關(guān)重重?？傊?，它會(huì)陪伴你走過(guò)一生。它可以使你精神崩潰，可以使你痛不欲生。它猶如一場(chǎng)暴風(fēng)暴雨席卷寧?kù)o的小村莊，猶如老虎般瘋狂撕咬所得的獵物，猶如絞拌機(jī)狠狠絞拌。但陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，經(jīng)由挫折折磨后，你將會(huì)拾到一袋黃金，一次經(jīng)驗(yàn)，一次挫折后的成功。正如龜兔賽跑，在這次比賽中，烏龜早已預(yù)料到結(jié)果，但它不因它自己的速度慢而拋卻比賽。它以驚人的毅力跑完這段路，贏在那條屬于自己的起跑線上。在每一場(chǎng)比賽中，參賽但沒(méi)有獲得最后勝利的人，比如一場(chǎng)戲中一個(gè)跑腿演員，用自己襯托主角的毫光。這是在為自己的糊口經(jīng)驗(yàn)加分。

以微笑獎(jiǎng)勵(lì)自己。

在大韓民國(guó)，有一個(gè)大男孩。他說(shuō)：“只要鏡頭一轉(zhuǎn)向我，我立即就從樸正洙變成利特。”他在鏡頭眼前，老是把自己的痛苦掩埋在最深處，即使胃疼得受不了，即使腰痛得站不起來(lái)，即使全身病痛，被粉絲稱為“綜合病院”，但他都只展現(xiàn)自己最好的一面。他沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，為了所有愛(ài)他的人，他以微笑拭去痛苦。在傷痛之處襯上一片最美的花瓣，添上一顆最閃耀的珍珠。他獎(jiǎng)勵(lì)了自己一個(gè)微笑，掩蓋傷處，讓痛苦墜入幽谷，永不復(fù)現(xiàn)。

以愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)自己。

“愛(ài)，只有簡(jiǎn)樸壁畫，卻比想象復(fù)雜……”愛(ài)如斯抽象，對(duì)于一個(gè)盲啞聾的女孩來(lái)說(shuō)，更是難以領(lǐng)略！海倫凱勒在莎莉文老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)悟“愛(ài)”這一抽象概念。她以頑強(qiáng)的意志力，克服難題。求知欲強(qiáng)、悟性極高的她，在黑暗的世界里奇跡般地尋找到光明。莎莉文老師用愛(ài)感化海倫，使海倫的靈魂被喚醒，人生從此改變，再塑生命！對(duì)于一個(gè)處于極其難題的處境下的人，愛(ài)是生命常盛的花朵；愛(ài)是生命常見的陽(yáng)光；愛(ài)是生命不中斷的源泉。

獎(jiǎng)勵(lì)自己，用挫折將自己從幽谷下奮發(fā)起來(lái)；用微笑把自己推上更高峰；用愛(ài)感化自己，讓自己在頂峰留下屬于自己的腳印。

初中作文大全 篇4

夏日的陽(yáng)光很細(xì)碎。

我與你相約坐在公園的長(zhǎng)椅上。不知是否由于天色的炙熱，我低垂著頭。而你卻像大姐姐似地摸摸我的頭，細(xì)聲：“你很不錯(cuò)啦，離目標(biāo)已經(jīng)很近啦。”

微微抬頭，看見附近的樹木。不由地想起地那天，太陽(yáng)烘烤著大地，聽著蟬鳴，我依賴著樹干，對(duì)著悠悠藍(lán)藍(lán)定下自己的目標(biāo)。依稀間，那句話在耳邊縈繞：我要考附中。

如今，樹依然矗立在那兒，白云依然在藍(lán)天飄蕩。只是我無(wú)力地坐在長(zhǎng)椅上。身旁做了個(gè)安慰的人。是不是很好笑啊。我對(duì)自己嗤笑一番。

“你到底有沒(méi)有聽我說(shuō)話?。俊蹦銖椓藦椢业念~頭，一張純摯的笑臉映入眼簾。我停滯了一兩秒，小聲地唔了一聲。很近？間隔很遠(yuǎn)啊。

“實(shí)在，有夢(mèng)，就追逐的啊。只有努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且，你在提高啊?！?/p>

突然，你的聲音淡了下去。輕輕低仿佛能夠被風(fēng)吹走?！耙郧鞍。液懿蛔孕?。不外，我可樂(lè)天了。由于，哥哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“這沒(méi)什么的，最少，一步一步走。正如我所跟你說(shuō)的?！苯又?，她眸一皺，粗聲：“在這裝死人么？糊口依舊，豈非你要去跳樓么？加油吧。糊口會(huì)越來(lái)越好的。”

我笑了笑。倏爾，你柔聲道：“哥哥還教了我一個(gè)方法，我教教你噢?！蹦隳闷鹉緱l，在地上畫呀畫?！鞍汛竽繕?biāo)分為多個(gè)小目標(biāo)。起先，慢慢實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。然后呢，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下咯。這樣，增強(qiáng)下自己的動(dòng)力，再向目的地行駛。省得無(wú)趣嘛?！?/p>

最后，你向我伸出小拇指，說(shuō)：“拉鉤鉤，我們一起走向目標(biāo)。”我一應(yīng)，也伸出手指。兩指一印，一起追逐夢(mèng)想。

我拍了拍身下的灰塵，預(yù)備起身。你拉住我，問(wèn)：“干啥？”

“嘻嘻，去KFC，獎(jiǎng)勵(lì)自己一下。”“咳，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，也行。提示下精神獎(jiǎng)勵(lì)也不錯(cuò)。不外，我們現(xiàn)在去吧。我有優(yōu)惠劵?！?/p>

有你真好。忽然，你拉了我下。我迷惑地看著你。你唇一咧，說(shuō)：“隨著我喊——我們可以的。”嗯。，可以的。我擁抱了你下。你羞怯地抱著我的頭。夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)。永遠(yuǎn)地定格下來(lái)。

小感：風(fēng)雨不怕，彩虹會(huì)來(lái)的。而且，我不止一個(gè)人。我還有你呀。

初中作文大全 篇5

夏天的傍晚，凝聚了一天的熱氣慢慢地散開。我們一家伴著偶爾吹來(lái)的幾縷清風(fēng)，漫步在村邊的田野上。

夏天的田野，別有一番迷人的色彩。在這里，種田的人已經(jīng)不多了，田地就這樣擱在一旁，但依然茂密。

田間小路上布滿了矮矮的小草，中間只留下行人走過(guò)的小小的路。青青的，翠翠的，聚在一起，連成一片，在這幽靜的小道上，快樂(lè)而自由地生長(zhǎng)著，蔓延著……

田地里那些沒(méi)有耕種的地方，長(zhǎng)滿了高高的野草，它們都是一些不知名的植物，沒(méi)有誰(shuí)家里種這種東西，但它們卻在這野外，找到了屬于自己的一片天地。它們筆直地向上，呼吸著田間新鮮的空氣，有的開出了迷人的小花，有的結(jié)著無(wú)名的果實(shí)，它們各式各樣，在田間連成了一片綠色的海洋，散發(fā)著迷人的氣息，引來(lái)峰圍蝶陣。在微風(fēng)中，它們搖擺了起來(lái)，蕩起一陣陣柔美的漣漪，映著天邊的云霞，展現(xiàn)了田間最美的畫卷。

它由風(fēng)兒攜帶著，在田間落地，它吸吮著大地的乳汁，曬著陽(yáng)光，破土而出，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人照顧它，在這少有人跡的地方，在自然的懷抱里，奮力向上，向上……活出自己的一片天地，這就是野草。

溫室里的花草，需要人的及時(shí)澆水，按時(shí)施肥，沒(méi)有這些，它活不了。但野草不同，它靠著自己，靠著毅力，沒(méi)有人幫助它。在它心中存在著一種信念：我要向上！于是，它生長(zhǎng)著，吸收著大自然所給予它的一切，頂著烈熱，冒著風(fēng)雨，它依然挺拔。在它的軀體內(nèi)，流動(dòng)著一股巨大的生命力。

現(xiàn)在，在我眼前所展現(xiàn)的畫面，是多么的迷人、美麗。它們沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有玫瑰的嫵媚，但它們散發(fā)著獨(dú)具特色的迷人的氣息，在這屬于它們的天地里，快樂(lè)而自由地生長(zhǎng)著……

6

向往野草

一個(gè)人乘坐著903公交車，車上空無(wú)一人，窗戶敞開著，一縷又一縷清風(fēng)光臨此地又如同過(guò)客一般，黯然溜走。這是一條從城市開往縣城的路。平坦的大路，慢慢變得像“迷人酒窩”一樣，凹凸不平……

縣城這邊的世界，空氣中都會(huì)彌漫著細(xì)小的塵土。路邊的野草，層出不窮。這里，畢竟已是人類的地盤，不是野草的世界，它們拘謹(jǐn)?shù)亻L(zhǎng)著。塵土一層又一層蓋在野草的身上，都不免讓它們變得灰頭土臉起來(lái)。耷拉的立在路邊。曾經(jīng)野草那么瘋狂，茂盛的生命力呢？它們哪去了？

風(fēng)再次拂過(guò)臉頰，與之前不同，這次的風(fēng)多了一絲絲涼意，如果沒(méi)有猜錯(cuò)的話，恩，看來(lái)要下雨了。雨慢慢落下了，開始小小的，用手接著，卻有一種被針扎的感覺(jué)，或許，這便是雨捍衛(wèi)自己的方式，原以為這是一場(chǎng)溫暖的雨，可它卻是如此讓人失望，溫柔面具被我摘下了?？粗巴饽侨跣〉囊安?，我慶幸自己此時(shí)被裝在了一個(gè)大鐵盒子里。我真不可想象，此時(shí)那些被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，被雨打得紛紛彎腰的野草，他們最后會(huì)怎樣呢？

天放晴了，天空依舊擺出了那一副愛(ài)笑的臉。如果我是路邊的小草，天空這微笑的臉一定會(huì)被我當(dāng)成虛偽的面具?？墒?，野草笑了，它們笑了。似乎感激著這一次的沖刷。也許，有的野草因此已經(jīng)夭折，但它們的靈魂，依舊感謝著上天。

一場(chǎng)雨，讓它們看清了自己，不是一身的塵土，而是煥然一新的綠色，披在身上的是生命。

人臉上的面具，我想是金剛不壞的，至少，不會(huì)有人輕易將它取下。人們都習(xí)慣了。可是如果，面具帶久了，就會(huì)永遠(yuǎn)取不下。所以，像野草一樣，借著雨，恢復(fù)原來(lái)的模樣。

7

野草贊

你是那樣的渺小，令人瞧不上眼，可每當(dāng)我看見你從墻縫、瓦礫、屋脊、甚至堅(jiān)硬的石縫里鉆出來(lái)的時(shí)候，就不能不為你那頑強(qiáng)的生命力所折服，發(fā)出由衷的贊嘆！

你是綠色植物中頑強(qiáng)生命力的代表，在大自然的考驗(yàn)面前，你始終保持著強(qiáng)者的不屈姿態(tài)。不論火燒、水淹、霜凍、干旱，都不能使你有絲毫的屈服。

特別使我敬佩的是：你不擇環(huán)境的優(yōu)劣，始終如一，百折不撓，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在那酷熱的沙漠中，時(shí)時(shí)可見你不屈的身影，或是一株，或是一叢，即使那里水貴如油，你卻始終堅(jiān)強(qiáng)地向下發(fā)展，纖細(xì)的根須扎入地下5米、10米、15米，直到找到珍貴的水源。朋友，難道你不覺(jué)得這堅(jiān)強(qiáng)的意志似曾相識(shí)嗎？

野草的生命力可謂強(qiáng)矣！野草的意志更謂堅(jiān)矣！在白雪皚皚的雪山上，你同樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，迎著凜冽的寒風(fēng)，抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下山去的時(shí)候，你又萌發(fā)出了幾株嫩綠的新芽……

你就是這樣周而復(fù)始、不屈不撓地生長(zhǎng)著。說(shuō)你渺小嗎？不，茫茫草原足以使人感到天地之廣闊；說(shuō)你瞧不上眼嗎？不，你那堅(jiān)強(qiáng)的意志可以使人得到鼓舞和力量。

雖然你沒(méi)有青松的英姿，沒(méi)有垂柳的婀娜，沒(méi)有桃李的絢爛，沒(méi)有芝蘭的芳香，但你渾身卻充滿大自然的活力，你在我心里已深扎了根！這，不僅僅是因?yàn)槟阌兄B強(qiáng)的生命力，更是因?yàn)槲覀冎腥A民族有著無(wú)數(shù)具有野草精神的人！

我贊美野草，我更要高聲贊美那些具有堅(jiān)強(qiáng)革命意志的人。

初中作文大全 篇6

俗話說(shuō)得好，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。社會(huì)是無(wú)數(shù)人們。

通過(guò)不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來(lái)的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機(jī)制，還要有平衡機(jī)制，而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，講-法制就是要守紀(jì)律，講道德就是要講文明。

其實(shí)，紀(jì)律就在我們身邊，如平常接觸的《中學(xué)生守

則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書，叫《學(xué)紀(jì)律，講道德》，是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛(wèi)生，就是不講道德；不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

最后，我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”的好學(xué)生.

德；不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。

最后，我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”的好學(xué)生.

聽到這個(gè)題目，你一定會(huì)以為我在自吹自擂。人生中誰(shuí)有不犯這種錯(cuò)誤呢？可是，我又要清楚地告訴你我確實(shí)遵守了規(guī)則，人人都要遵守，只有遵守規(guī)則才能算是一個(gè)堅(jiān)持正義的人！堅(jiān)持正義可不是好做的，遵守規(guī)則一天簡(jiǎn)單容易，但遵守規(guī)則一世，那可不容易，所以，我們要從現(xiàn)在做起。

初中作文大全 篇7

今天是我放暑假以來(lái)最開心的一天，一大早爸爸媽媽就帶著我和叔叔阿姨們一起來(lái)到定海馬岙的一個(gè)小山村。一路上空氣非常清新，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，路旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng)著，好像在向我們打招呼呢……！大伙一人提著一個(gè)籃子，沿著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的山路嘻嘻鬧鬧地走著，小路旁綠油油的青菜像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的胖娃娃；紅彤彤的西紅柿像一張張姑娘害羞的臉；圓溜溜的大冬瓜躺在地上，真像一只只小懶豬；細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜掛在藤上隨風(fēng)晃悠著，好像在歡迎我們呢！

不知走了多久我們來(lái)到了山頂，“哇！”好大的一片桃林??！一棵棵桃樹像一頂頂撐開倒放雨傘，陽(yáng)光下樹上的桃子密密麻麻的，仿佛像一個(gè)個(gè)小燈籠，你擠我碰的，好像在對(duì)我們說(shuō)：“愣著干什么，還不快來(lái)摘。”看著這些可愛(ài)的桃子，我終于忍不住了，提起籃子快步走進(jìn)桃林不管三七二十一飛快地摘了起來(lái)，才一會(huì)兒就摘了好幾十個(gè)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)：“咦！你摘的桃子怎么都是生的，教你的時(shí)候不好好聽，真是搞破壞，來(lái)，再叫你一遍，摘桃子一定用眼睛看，看看桃子是不是水靈靈的有點(diǎn)透明了，再用手摸摸感覺(jué)是不是有點(diǎn)軟，那樣的桃子才是熟透了?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉熱乎乎的，真覺(jué)得難為情。

“是??！做每件事都應(yīng)該認(rèn)真，把問(wèn)題搞懂了再做，不能無(wú)所謂，這也許是我干事情、學(xué)習(xí)經(jīng)常出錯(cuò)的主要原因吧！”于是我認(rèn)真的聽完媽媽的介紹后，重新提起籃子細(xì)心地挑選著……，看著籃子中的“戰(zhàn)利品”，我甭提有多么開心了?；丶业穆飞?，看著一只只我親手摘的桃子，我心里美滋滋的?；叵肫鹌渲械募?xì)節(jié)，使我懂得了做任何事都得認(rèn)真、用心，只有這樣事情的結(jié)果才能完美。

6

摘桃子

上個(gè)星期六，我和表弟也參加了媽媽單位的集體活動(dòng)——去奉化蕭王廟“天下第一桃園”摘桃子。

這天起了個(gè)大早，我們的熱情都很高，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，我腦子里還不斷想象那美麗的桃園……汽車沿著盤山公路繞了幾圈，到了山頂，我們又走過(guò)幾條小路，就來(lái)到了望果亭，站在上面向下望，蕭王廟鎮(zhèn)的所有景色都收在眼底：山間云霧繚繞、熱鬧的街道、還有一間間草房和瓦房，雖然不像城市里那樣繁華，但是，自然，而有生氣，猶如仙境。

望果亭周圍，都是桃林，帶路的桃農(nóng)告訴我們此處叫做“桃源”。我向后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，放眼望去，那一片“桃山”簡(jiǎn)直成了“桃?！薄Ｋ陉?yáng)光的照耀下，那紅的、黃的、綠的……絢麗繽紛，披著蒙蒙的霧，著實(shí)迷人。

隨著桃農(nóng)的一聲指叫，我們便“開工”了。我和媽媽一組，媽媽拿著小簍子，我挽著媽媽的手，鉆進(jìn)了號(hào)稱“天下第一桃園”的林子，我有些緊張，因?yàn)榈厣先切∠x子和螞蟻，哇！山里的螞蟻怎么這么大呀？跟小蟑螂似的，有一只還爬到我的腳上來(lái)，我把腳一甩，那只螞蟻便無(wú)影無(wú)蹤了，真讓我嚇一跳。但是，我鼓足了勇氣，終于把注意力移到了桃子上，我一下子找到個(gè)大桃子，然后，雙手用力一拉，就摘下來(lái)了。我仔細(xì)一看，這個(gè)桃子黃中透紅，看起來(lái)水靈靈的，好像很好吃的樣子；用手一摸，糙糙的；我用鼻子一聞，淡淡的芳香撲鼻而入，使人心曠神怡；終于忍不住了，我刨了皮，嘗了一口，又甜又酸又香，真不愧是聞名中國(guó)的奉化水蜜桃呀！大家都挑大的摘，好象在搶桃子…

我和媽媽摘滿了一簍，人人臉上帶著笑容滿意而歸。

7

摘桃子

摘桃子昨天，陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈，偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng)，舒服極了。我們一家人和媽媽的同學(xué)一起去東峰摘桃子。

來(lái)到東峰，我們先把車停在花果山莊飯店的門口，然后我們就繞到飯店的后面，準(zhǔn)備去桃園摘桃子，結(jié)果桃園的門還沒(méi)開，一個(gè)阿姨領(lǐng)著我們五個(gè)小孩繞到桃園的后邊，那里也有一兩棵桃樹，樹上結(jié)著一些桃子，我們挑了幾個(gè)最紅的桃子摘下來(lái)，又回到桃園門口，過(guò)了一會(huì)兒，門開了，我們活蹦亂跳地進(jìn)了桃園，不過(guò)讓我們很失望，這里都是梨樹，哪有什么桃樹嘛。但是跟著大人們往里走，就發(fā)現(xiàn)里面有很多桃樹，桃樹很矮，大約有一米高，不過(guò)，結(jié)得桃子倒是挺大的，最起碼有我的拳頭那么大，紅紅的桃子掛在樹上，好像在對(duì)我們笑，又好像在歡迎我們的到來(lái)。我們興奮地跑向桃樹，把紅透了的桃子摘下來(lái)。我看見大人們?cè)陂T口的一間小房子里洗洗桃子，直接吃了。于是，我左挑右挑，拿了一個(gè)最大最紅的桃子洗了洗，一口咬下去！嗯!味道好極了!桃子的外邊雖然不是特別紅，但是里面又紅又甜！

等大家摘完桃子，我們就坐在樹陰下乘涼。我看見有許多人圍在一個(gè)大籠子旁，好像在看什么。我也急忙跑過(guò)去，哇塞！這么多可愛(ài)的小兔子！有白的、灰的還有黑的呢！我踩在高高的磚頭上，使勁把手往下伸，小兔子們還想用鼻子頂頂我的手呢！我好幾次都摸到兔子的鼻子和下巴頦，好綿啊！我找來(lái)兔子最愛(ài)吃的一種野草，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩圆?，生怕自己吃不飽。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔拿進(jìn)去一大把草，小兔子就吃他的草，不吃我的草。忽然，我看見了許多空心竹桿放在那里。于是，我想了一個(gè)好辦法：找來(lái)一片大葉子，把它插在竹桿上，這樣喂不是更好嗎？我用葉子拍了拍其中一只兔子的背，那兔子頭也不回。這可把我氣壞了！我又拍了拍另一只兔子它回了一下頭，我急忙把葉子伸過(guò)去，它吃了一口我的葉子，大概覺(jué)得好吃，就一直吃下去。別的兔子看見了也都圍過(guò)來(lái)吃。我心想：哈哈我有這么多“顧客”！

該吃午飯了，人們都進(jìn)了餐廳。大家吃完飯，休息了一會(huì)兒，就高高興興地回家了。

初中作文大全 篇8

雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要留心生活，就可在任意一處發(fā)現(xiàn)美。因?yàn)?，美就在路上?/p>

耀眼的朝暉

早春，一片生機(jī)勃勃的景象。路邊，花草經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的沉寂、隱忍，終于在春風(fēng)的感召下再次破土而出；路上，車輛，行人不斷穿梭流動(dòng)著。這一切，都與角落的那個(gè)蹲坐不動(dòng)的老人形成了鮮明的對(duì)比。他的身上散發(fā)著一股近乎酸臭的氣味。路人紛紛皺眉繞開，本就單薄的身子顯得更加孤寂。迎面，走來(lái)了一家三口，孩子很興奮，在父母四周蹦來(lái)跳去，但在看到老人的那一刻，愣住了，隨即轉(zhuǎn)身向爸媽身邊跑去。孩子把頭昂得高高的，似乎在和父母商量著什么。父母相視一笑，隨后母親從皮夾里抽出一張紅色的鈔票送到孩子手中。孩子開心的接過(guò)錢，又蹦跳著向老人方向跑去。蹲下身子，毫不猶豫的把錢塞進(jìn)了老人手中。老人吃驚地抬起頭，碰上了孩子那純潔的目光，眼中漫出了輕霧。

畫面，定格，這份純真，好美！

剛強(qiáng)的烈日

盛夏，天氣一如既往的炎熱，太陽(yáng)公公似乎忘記了疲倦，亂了作息。在他老人家灼灼的目光之下，所有的事物似乎都被他的威嚴(yán)所震懾，本應(yīng)該綠意蔥蘢的樹葉，此時(shí)耷拉著腦袋，無(wú)精打彩；本該放肆叫囂的知了們，此時(shí)也停止了鼓噪，噤聲不語(yǔ)。樹下，不遠(yuǎn)處，烈日下，截然相反的一幕。新兵們正在接受站軍姿訓(xùn)練。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，隊(duì)伍排列方正整齊，每一個(gè)動(dòng)作都剛勁有力。即使頭頂是發(fā)了狂、噴著火的烈日，也不以為意，毫不畏懼。汗水順著發(fā)絲、、鼻梁、臉頰往下淌，陽(yáng)光照射下晶亮晶亮的！咸濕的汗水流進(jìn)眼睛里，淌進(jìn)脖子里，汗?jié)窳松砩系囊卵?，但卻沒(méi)有一個(gè)人擦一下，他們的喉結(jié)在不停的上下蠕動(dòng)，那是在吞咽著口水以減緩口渴，但卻沒(méi)有人放棄。

畫面，定格，這份堅(jiān)毅，好美！

暖暖的夕陽(yáng)

已是晚秋，天漸寒涼，萬(wàn)物凋零，漸漸有了冬日的味道。而公園的長(zhǎng)椅上卻出現(xiàn)了異常溫暖的一幕。一對(duì)銀發(fā)老人相互依偎著，閉著眼睛，享受著此時(shí)的寧?kù)o與溫馨。老爺爺悠悠睜眼，嘴唇輕動(dòng)，似在訴說(shuō)著什么，老奶奶也睜開了眼，不住的點(diǎn)頭微笑，兩人的眼光齊齊的看向了花壇里那一朵怒放的秋菊，幸福寫在了他們的臉上。

畫面，定格，這份愛(ài)，好美！

一路走來(lái)，美的畫面不斷閃進(jìn)我的眼里、撞進(jìn)我的心里。美不會(huì)停滯，美還在路上……

6

美在路上

拿起一本書，如果你只翻閱它的開頭與結(jié)尾，你能讀出其中的美嗎？人生就像一本書，如果你一出生就死去，你能享受生活的美嗎？學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程，只有靜靜體會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)美在路上。

解一道數(shù)學(xué)題的過(guò)程就像是一個(gè)故事，開端是你要開始解這道數(shù)學(xué)題，而過(guò)程則是因人而異。善于探索，積極進(jìn)取的人往往反復(fù)讀題，提取已知條件，通過(guò)思考、計(jì)算、檢驗(yàn)算出結(jié)果，而這個(gè)過(guò)程就是一種美，一種解題成功后的喜悅之美；不假思索、不求上進(jìn)的人當(dāng)看到題目時(shí)就只顧唉聲嘆氣，怨天尤人，抱怨許久后向智者“盜”取答案，完成任務(wù)，這樣的過(guò)程不是學(xué)習(xí)，而是盜竊，丑陋皆暴露。

在路上，當(dāng)美與丑相遇時(shí)，丑往往占優(yōu)勢(shì)，但學(xué)習(xí)的過(guò)程中只應(yīng)有美，所以我們應(yīng)奮勇殺敵，戰(zhàn)勝丑，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。

學(xué)習(xí)是美好的，是在知識(shí)的海洋里自由游動(dòng)，是在文學(xué)的殿堂里玩耍，是在數(shù)字與圖形中探索，而美就在其中。

求教的過(guò)程也是一種美，這是虛心學(xué)習(xí)之美。當(dāng)你遇到難題，百思不得其解之時(shí)，如果仍然堅(jiān)持，就相當(dāng)于把自己困在路邊的一棵樹上，死也不為自己松開。求教就等于請(qǐng)求一位知識(shí)淵博的路人，請(qǐng)他幫助你解開繩子，這樣你才能重獲自由，又可以一蹦一跳地向前走，繼續(xù)體驗(yàn)路上的美。這就是求教之美，獲得自由之美。

如果你不注重學(xué)習(xí)的過(guò)程，就等于在毒害自己，就像是帶著一條毒蛇走在路上，但你卻不知道它會(huì)隨時(shí)把你咬死，這樣，你得小心，帶著毒蛇，最終被受傷的不是它，而是你自己。

學(xué)習(xí)是一個(gè)故事，有了一個(gè)美好的開端，又有了一個(gè)圓滿的結(jié)局，那又何必在這個(gè)過(guò)程中殘害自己呢？給這個(gè)故事一個(gè)最美的過(guò)程吧！開端與結(jié)果只是一個(gè)短暫的時(shí)間段，過(guò)程卻與你時(shí)刻相伴。美在路上，時(shí)刻等候與你相約。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，美在學(xué)習(xí)之路上，一路欣賞美景，一路收獲果實(shí)，豈不是人生一大樂(lè)事？為何要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)？

7

美在路上

閑來(lái)無(wú)事躺在床上，望向窗外，點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗。我變得沒(méi)迷茫，不知不覺(jué)中來(lái)到了另一個(gè)世界。

茂密的梧桐樹遮擋住了射向地面的陽(yáng)光，一對(duì)老夫婦被他們的兒女緊緊地?cái)v扶著走在這洋溢著幸福光斑的小路上。我看到了，看到了父母對(duì)家庭和睦的滿足；看到了父母對(duì)孩子以成才的滿足；看到了父母對(duì)孩子平安幸福的滿足……

破陋的房子里，不成形的桌子上放著一個(gè)發(fā)了霉的饅頭，破舊不堪的床上躺著一位年邁的老奶奶，她的眼里充滿了悲傷。老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著出去走一走啊。但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調(diào)房里呆著，而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕。我看到了，看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的期盼；也看到了奶奶眼神中對(duì)完整家庭的渴望；更看到了奶奶眼神中對(duì)孩子的失望。

奶奶的眼神刺痛了我的心，伴隨著疼痛的感覺(jué)我張開了雙眼。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊?？墒沁@場(chǎng)夢(mèng)是那么的真實(shí)，幸運(yùn)的老夫婦，不幸的老奶奶。同為老人為什么命運(yùn)的差距會(huì)這么大呢？老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí)，是誰(shuí)在你身邊鼓勵(lì)你、安慰你；在遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫你收拾殘局。

起身，走在路上。我恍然大悟只要多和父母溝通、交流，我就會(huì)減輕父母工作上的壓力；只要多陪伴父母，就會(huì)緩解父母心中的那一份孤寂；只要心里裝著父母對(duì)你的那一份恩情，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己要回報(bào)父母。抬起頭仰望星空，我發(fā)現(xiàn)了美！

初中作文大全 篇9

星期六，爸爸和同事一起帶我去西麗摘荔枝。

到了那，我迫不及待地下了車，在眼前是一大片荔枝園，我們走了進(jìn)去。我看到樹上果實(shí)累累，真想吃個(gè)夠。爸爸是個(gè)“導(dǎo)游”，大叫一聲：“可以開始摘荔枝啦！這片荔枝園結(jié)出的荔枝有兩種種類，有刺的是桂味，外殼光滑的是糯米枝?！蔽荫R上跑到山上，摘了一個(gè)下來(lái)，看了看又摸了摸，大叫到：“我找到糯米枝啦！”心里樂(lè)開了花，我給了一位阿姨，阿姨嘗了嘗，說(shuō)：“好酸哪！”我露出了遺憾的神情。我爬上山頂，往下一看，有的人在休息，有的人在吃荔枝，還有的人正在爬山。我往右邊走去，開始大吃行動(dòng)，我左手一個(gè)，右手一個(gè)，只見荔枝皮一個(gè)個(gè)地掉在地上。我看了看旁邊的一棵樹，走了過(guò)去?！巴?，這棵樹上全部都是糯米枝?。　边@句話引來(lái)了爸爸和許多的同事。我扔給爸爸一個(gè)，爸爸摸了摸，說(shuō)這就是糯米枝。

到中午了，爸爸說(shuō)：“我在山下等你?！边^(guò)了一會(huì)兒，我下山了，看見爸爸坐在那，跑了過(guò)去。“看叔叔給你找到了什么？”爸爸說(shuō)，叔叔把一個(gè)瓶子遞給我，“這是樹蛙?！睕](méi)錯(cuò)，玩了一會(huì)兒，我們下山了。

這一天我玩得真是開心。

初中作文大全 篇10

在云南的五天好像只有一秒鐘，一晃就過(guò)了。好玩?。?/p>

第一天，隨著火車的“咝咝”聲，我們上路了，“咕咕咕”，聽！我的肚子又發(fā)抗議了，沒(méi)辦法，只好去餐車了。又隨著我的一聲“吃飽了”，十元錢也沒(méi)有了。

?。【吧婷?！有“營(yíng)養(yǎng)不良”的樹，有連綿不斷的山峰，有五顏六色的野花，山洞里漆黑一片。

第二天，我們?nèi)チ舜罄?，我們貨比三家，終于找到了大運(yùn)賓館這家好賓館，然后，我們就出去吃飯了。

在川菜館里，我吃到了稀奇古怪的菜，比如：茉莉花炒蛋、臭皮菜、白花炒菜、油炸水蜻蜓等。（味道挺怪）

在回大運(yùn)賓館的時(shí)候，我看見了一只死老鼠，就大喊：“啊啊啊啊啊！”媽媽就像出膛的炮彈一樣跑到了大運(yùn)賓館。我哈哈大笑，說(shuō)：“媽媽呀，一只死老鼠就把你嚇成這樣，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”

第三天，去了三塔、蝴蝶泉、蒼山、餌海。

三塔是2700年前百姓為了鎮(zhèn)龍而修建的，清朝的一次大地震，周圍的房屋都倒塌了，只有三塔沒(méi)有倒，兩個(gè)小塔分別歪了6度和8度，大塔裂了一條縫，沒(méi)過(guò)多久，大塔的縫又奇跡般地合上了，真奇怪！蝴蝶泉那里有許許多多的蝴蝶，泉水清得可以看見泉底的沙石。在蝴蝶大世界里，我參觀了各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，我還在標(biāo)本里看見了一種比我手掌還大的蝴蝶?霸王蝶。（全世界最大的蝴蝶）最后，我們參觀了蒼山、餌海，在船上，觀看了白族三道茶表演，并品嘗了苦茶、甜茶、回味茶。明白了先苦后甜的道理。白族人的頭飾包含風(fēng)花雪月四層含義，用一句話來(lái)概括：“下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花，餌海月照蒼山雪?！?/p>

第四天，今天我們?nèi)ゴ笮∈滞妫抢锟缮衿胬玻?億年前，這是一片汪洋。這里的石頭都是由海底石灰石堆積而成的。我們?cè)谶@里見到了奇石老鼠啃火腿、貓捉老鼠、雙鳥渡石、小象望母。最后看到了神話傳說(shuō)中的阿詩(shī)瑪??身背小筐，面向東方，深情凝望。

第五天，今天，我們?cè)陉?yáng)宗海舅公家玩。上午，品嘗了烏紅色的、又酸又甜的楊梅。我在海邊釣了魚，（太練耐心了）足足過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我才釣了一條魚。

這次旅行真讓我大開眼界??！

6

云南的春節(jié)

大家都知道，春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日，其隆重程度不亞于外國(guó)人的圣誕節(jié)。中國(guó)各個(gè)地區(qū)的春節(jié)習(xí)俗都與眾不同，有著自己的傳統(tǒng)色彩。今天我將要與大家說(shuō)說(shuō)關(guān)于我的故鄉(xiāng)——彩云之南的春節(jié)習(xí)俗。

云南的春節(jié)習(xí)俗與北京的春節(jié)截然不同，從大年三十到元宵期間才是春節(jié)，元宵過(guò)了，春節(jié)也便完結(jié)了。云南沒(méi)有臘月之分，也不吃臘八粥，所以我至今都沒(méi)有嘗過(guò)北京的臘八粥和臘八蒜的味道。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)大年三十這天吧！這天早上我們必須去集市趕集，購(gòu)買年貨和做團(tuán)圓飯的食材。小孩去山上撿松葉。下午要把棉被、衣服洗了，還有把渾身上下都洗干凈，因?yàn)槲覀兡抢镉袀€(gè)禁忌——從正月初一到正月初三都不能洗衣物和洗澡。大年三十晚上便是除夕夜，這是過(guò)春節(jié)的高潮。大家忙做團(tuán)圓飯，家家戶戶的煙囪直冒白煙。團(tuán)圓飯做好后，大人把孩子們撿的松葉鋪在地上，當(dāng)孩子們看見自己的戰(zhàn)利品被大人夸獎(jiǎng)時(shí)，總是要驕傲地手舞足蹈。吃團(tuán)圓飯前我們還得燒紙錢祭祖，飯后才把紙灰倒掉。等這一切準(zhǔn)備好了，大家席地而坐，毫不拘束地享受春節(jié)的團(tuán)圓飯。吃完后，大人忙著撿碗，收桌子。小孩子歡歡喜喜的開始他們的“鞭炮大戰(zhàn)”，大人圍坐在電視機(jī)前守著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，不想看春晚的大人就擺桌子打麻將。這其樂(lè)融融的景象持續(xù)到深夜十二點(diǎn)，昏昏沉沉的人們點(diǎn)燃爆竹，震耳欲聾的鞭炮聲響徹云霄，迎來(lái)新的一年。鞭炮放完了，忙活了一天的人們倒床而睡。

睡到近午夜三點(diǎn)時(shí)，人們又得陸陸續(xù)續(xù)從床上爬起來(lái)，做飯吃飯。這是四點(diǎn)鐘的“迎春飯”，因?yàn)檎鲁跻皇且荒曛械牡谝惶?，所以要吃飯迎接。吃完飯人們又回到被窩，一覺(jué)睡到大天亮……

正月初一不能去別人家，只能到外面逛逛，這也是云南一大奇怪習(xí)俗。初二我們就去逛縣城，就跟逛北京的廟會(huì)一樣，縣城里琳瑯滿目的商鋪和千奇百怪的玩意兒讓我們留戀不已。元宵節(jié)大家不吃湯圓，照樣好酒好菜，不掛燈，但照樣熱鬧，一家人去山上跳腳，也看別人跳腳。

春節(jié)過(guò)后，該干活的干活，該回深圳的回深圳。熱鬧過(guò)后的鄉(xiāng)村，又恢復(fù)了往日的平靜、和諧。

7

七彩云南

“彩云之南，我心的方向……”這首獨(dú)具民族風(fēng)的歌曲《彩云之南》深受我的喜愛(ài)。今年國(guó)慶，我如愿跟隨爸爸媽媽踏上了去云南的旅途。三眼看世界

云南的民族風(fēng)情特別濃郁。這里匯集了中國(guó)的56個(gè)民族。其中，少數(shù)民族以彝族、白族、哈尼族和傣族為主，不同的民族，不同的風(fēng)俗，讓人覺(jué)得很神秘。在云南的短短五天里，我深深感受到了云南的地廣、物豐和人美。

云南位于中國(guó)西南邊境，由于特殊的地理位置和特殊的歷史，造就了如今七彩的云南。在大家的印象當(dāng)中，少數(shù)民族的服飾大都是銀光閃閃的，所以云南的銀器很出名，其中寸家銀器更是首屈一指?，F(xiàn)在寸家唯一的傳人就是寸發(fā)標(biāo)先生。他純手工打造的九龍壺甚是精美。1986年他就把九龍壺作為國(guó)禮贈(zèng)送給出訪云南的英國(guó)女王。

云南盛產(chǎn)翡翠，因此當(dāng)?shù)厝藧?ài)好賭石。這其中的刺激只有賭石人自己知道。一塊塊其貌不揚(yáng)的石頭，在賭石人的眼里都是發(fā)家致富的寶貝。他們不惜用重金來(lái)賭石，如果運(yùn)氣好，一刀下去，他就立刻成為富人；反之，一刀下去則會(huì)立馬變成窮人。所以，在賭石界一直流傳著“一刀窮，一刀富，再來(lái)一刀披麻布?！奔词癸L(fēng)險(xiǎn)很大，很多人依然樂(lè)此不疲。

一路上，看到最多的是白族人的房屋，一律是灰瓦白墻，上面還有各種手繪圖案。白族人培養(yǎng)子女的方式從待客的“三道茶”中就有體現(xiàn)?！叭啦琛笔俏宥浣鸹ǖ墓枢l(xiāng)——白族待客的至高禮儀?！叭啦琛庇址Q“紹道兆”，是一種賓主抒發(fā)感情，祝愿美好生活，并富于演繹色彩的飲茶方式。“三道茶”以其獨(dú)特的“頭苦、二甜、三回味”寓意了人生先苦后甜的哲理，白族人教育自己的孩子在年輕時(shí)一定要努力打拼、吃盡辛苦，只有這樣才能過(guò)上幸福的生活。

一直以為茶樹齊腰高的想法在云南也有了改變。云南的普洱茶就屬大葉高樹種，最高的可達(dá)3.78米。普洱茶分為生茶和熟茶，生茶泡出來(lái)呈淡淡的黃色，很像啤酒；而熟茶泡出來(lái)呈紅茶色。普洱茶有著減肥、防三高、養(yǎng)胃、通氣、防便秘等多種保健功能。歷史上的“茶馬古道”也能充分說(shuō)明普洱茶受歡迎的程度。

云南是特別美麗神奇的地方。昆明“冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑”，一年四季如春；西雙版納則是亞熱帶雨林氣候，終年酷熱。摩梭人至今依然保持著“男不娶，女不嫁”的走婚習(xí)俗。

我對(duì)多民族、多文化的“南國(guó)”依然存有深深的神秘感。真心希望并祝福它更加富饒、永遠(yuǎn)美麗！

8

美麗云南

云南，是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。那里有高聳入云的玉龍雪山，有樹木蔥蔥蘢蘢、鮮花爭(zhēng)奇斗艷的普達(dá)措國(guó)家森林公園，有古典雅致、白墻黑瓦的麗江古城，有風(fēng)景秀麗、湖光山色的瀘沽湖，喲，真讓人數(shù)也數(shù)不清！不過(guò)，最讓我流連忘返的還莫過(guò)于那麗江古城。

清晨，乳白色的濃霧把古城摟在懷中。古城猶如一位剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的少女，伸著懶腰，從濃霧中鉆了出來(lái)。漸漸的，古城的身姿清晰了。一些房屋的煙囪里，已冒出了幾縷炊煙?！芭距?，啪嗒”，早起人們的腳步聲喚醒了太陽(yáng)。太陽(yáng)升起來(lái)了，千萬(wàn)縷金光照在青石板路上，像撒上了一層金粉。

下午，人們悠閑地在街上溜達(dá)。這時(shí)的古城猶如一位懶洋洋的少女，揉著眼睛，打著哈欠，正準(zhǔn)備睡午覺(jué)哩！院子里的雞鴨把頭伸到了翅膀底下；牛羊臥在陰涼處大瞌睡；人們有的在茶館里聊天，有的在樹蔭下休息，還有的倚在樹旁，聆聽者蟬聲；兒童有的在樹下追逐嬉戲，有的坐在椅子上聽老人講故事，還有的爬上樹，準(zhǔn)備捉一只蟬。

傍晚，暮色降臨了。古城又猶如一位還沒(méi)玩盡興的少女，城中回蕩著一聲又一聲呼喚孩子回家的喊聲。漸漸的，星星一顆又一顆地來(lái)到了天上，而月亮則在眾多星星的陪伴下，穿上銀白色的長(zhǎng)裙，來(lái)到天空，把自己柔和的光芒撒向古城。一條小溪流過(guò)青石板路旁的水溝，偶爾濺起幾顆水珠，滴落在石板上，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。

云南還有許多美麗的地方：灑滿馬鈴聲的茶馬古道，藍(lán)寶石般的月亮湖，氣勢(shì)磅礴的虎跳峽......真是多極了。

云南的每一處景色都是一副絕妙的山水畫。云南，你是一本美麗動(dòng)人的畫冊(cè)！

小學(xué)勵(lì)志作文通用

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？或許"小學(xué)勵(lì)志作文"是你正在尋找的內(nèi)容，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

小學(xué)勵(lì)志作文(篇1)

今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。

我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。

小學(xué)勵(lì)志作文(篇2)

今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說(shuō)這預(yù)示有喜事來(lái)臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)的消息公諸于眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)證時(shí)，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬(wàn)年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說(shuō)：“爺爺，快看我這東西?！薄吧稏|西？”爺爺嘴上說(shuō)著，可手里還沒(méi)放下活兒。我一賭氣就把獎(jiǎng)證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的“成果尹，一個(gè)勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保?！卑职帧寢屄牭胶髲姆块g里跑出來(lái)，爭(zhēng)看我的獎(jiǎng)證。這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸過(guò)來(lái)了，拍拍我的肩膀說(shuō)：“斯，你取得了成績(jī)，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請(qǐng)記住，驕傲是進(jìn)步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“斯呀！莫學(xué)桃花一時(shí)紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘，我不覺(jué)得臉一燒，低下頭來(lái)。爺爺一邊摸著我的頭一邊說(shuō)：“小苗兒，要不斷努力，不斷進(jìn)取。”

聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來(lái)，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂(lè)曲?！?/p>

小學(xué)勵(lì)志作文(篇3)

正在寫作業(yè)，我遇到了“攔路虎”（難做的題目），這回老毛病犯了！我開始呆呆地坐在位置上，想一些稀奇古怪的事情，但十件事情里沒(méi)有一件是和作業(yè)有關(guān)系的。只有老媽或老爸使出“獅子吼”，我才會(huì)馬上清醒過(guò)來(lái)，拼命地寫作業(yè)，就像剛剛睡醒一樣。

做完了作業(yè)，得了！九點(diǎn)要到了（爸媽都要求我在九點(diǎn)半前入睡）。拖拖拉拉又開始了。脫幾件衣服也要五六分鐘，等沐浴液快擦好了，要沖身體時(shí)，我腦子里又是空白一片，就呆呆地坐在凳子上，一聲不出，似乎得了“無(wú)語(yǔ)拖拉病”。過(guò)了好久，我才“恢復(fù)正?！?。

沖著沖著又開始發(fā)呆了，熱水“嘩嘩”的沖在我身上，我好像睡著了一樣。就這樣拖著，我的身體成了“紅蘋果”（因?yàn)闊崴恢遍_著）。由此我落了一個(gè)“費(fèi)水王”和“拖拉寶寶”的“美名”，慘！

上床睡覺(jué)，我也是拖拉！本來(lái)上床了，可后來(lái)想起房間里燈還沒(méi)關(guān)，就下床去關(guān)燈，最后才慢吞吞地上床睡覺(jué)，躺下了，還不甘心，總要看幾眼枕頭下的故事書，到媽媽催促了才勉強(qiáng)熄燈。

爸爸媽媽曾找我談過(guò)了N次，說(shuō)過(guò)許多名人小時(shí)候惜時(shí)勵(lì)志的故事，可我還是老樣子，一點(diǎn)沒(méi)變。拖拉好像涂了強(qiáng)力膠一樣，緊緊地貼在我身上，寸步不離。

晨霧小學(xué)作文通用

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而寫作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，有沒(méi)有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的晨霧小學(xué)作文,帶給大家。更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

晨霧小學(xué)作文(篇1)

我喜歡彎曲的小河，喜歡皎潔的月亮，喜歡火紅的太陽(yáng)……但我更喜歡縹緲的薄霧。

深秋的清晨，我推開窗，眼前就是一個(gè)朦朦朧朧的世界，那濃濃的白霧就像一杯乳白色的牛奶。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，躲在云彩中。公園里，小花小草在吸收大自然給予的營(yíng)養(yǎng)，遠(yuǎn)處的樹林在晨霧里顯得十分蒼翠婆娑，一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵在舞動(dòng)著身子，樹上的葉子在隨著風(fēng)演奏著樂(lè)曲，汽車“嘀嘀嗒嗒”的叫聲就是這場(chǎng)演出的伴奏。

霧淡了些，似薄薄的白紗。隱隱約約能看見一些人，車在“白紗”中行進(jìn)，一會(huì)兒看得見，一會(huì)兒看不見，給人們一種極大的神秘感。公園里，人們有的在散步，有的在跑步，他們一會(huì)兒聞聞花朵的芬芳，一會(huì)兒坐在長(zhǎng)椅上聊天，一會(huì)兒感受大自然真切的呼吸……我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著來(lái)來(lái)往往的人群，好像在看皮影戲。之前如同巨人般高大的屋子，現(xiàn)在也只有個(gè)小尖尖了。

太陽(yáng)出來(lái)了，霧中一片白花花的，又金燦燦的一片，好像一塊白金相間的畫。物體漸漸露出了真面目，好像《西游記》里的花果山。

當(dāng)我置身于晨霧之中，我覺(jué)得世界多么神秘，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)晨霧消失了，我又感覺(jué)似乎失去了什么。晨霧是那么恬靜，給人們一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。

霧漸漸散去，太陽(yáng)露出臉蛋望著我們，而霧卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

晨霧小學(xué)作文(篇2)

冬日，給我的感覺(jué)像是一件溫暖的風(fēng)衣，這件風(fēng)衣是我們的“母親”送給我們的禮物——這就是冬日的晨霧。

晨霧中，周圍以前寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥啼，卻看不到年的蹤影。在茫茫的大霧里，其中就有我的身影。那是我在上學(xué)路上，我騎的很慢很慢。我必須張大眼睛看著，以防撞到人。因?yàn)?米以外的人就看不大清了，10米以外的人就看不見了。

我走在這大霧里，霧浸濕了我的衣服和頭發(fā)，霧中的境界使我感到我有些孤單。突然，我停了下來(lái)，眼睛向上看著。原來(lái)，是霧與燈光交織在了一起，那顏色非常漂亮?？粗浅壬c白色的融合，我頓時(shí)覺(jué)得那美麗的色澤柔美、淡雅。那橙色的霧與白色的霧好像慢慢的變成天空的紗裙。這美麗的連接，閉上眼，心里仿佛已經(jīng)滿是橙霧、白霧。這美麗的霧下有清新的空氣，這空氣給人們一種欣慰的感覺(jué)，讓我的壓力的心情跑出了我的身體。慢慢地，慢慢地，覺(jué)得自己就融入其中。突然間，想起了我還有上學(xué)，所以便從這美麗的霧中回過(guò)神來(lái)。

我喜歡這冬日晨霧。

晨霧小學(xué)作文(篇3)

有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷蒙的.晨霧。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，樹木抖動(dòng)著身子翩翩起舞，如若站在大樹下，仿佛顆顆珍珠從天而降！隔著草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫。這時(shí)，不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀，為這幅畫平添了一絲色彩。

這景象，多像《西游記》里所描繪的天空??！看，那淡淡的白云，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎！漸漸的，太陽(yáng)從霧里的籠罩中鉆出來(lái)，像個(gè)紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著迷人的身姿。?。∥覑?ài)著迷蒙的晨霧。

晨霧小學(xué)作文(篇4)

清晨，迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物，整個(gè)世界都被霧籠罩。

向遠(yuǎn)方眺望，一切都是灰蒙蒙的景象。

霧，迷迷蒙蒙，為世界蓋上了一層神秘的面紗，想要觸碰，卻又觸碰不到。

世界在霧的襯托下顯得更加朦朧，房屋只能看見那微微的輪廓，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，一種撲朔迷離的美感展現(xiàn)在眼前，令我仿佛置身于仙境之中，欣賞著這若有若無(wú)的景象，好不愜意。

過(guò)了許久，霧才散去，陽(yáng)光照耀著大地，我才從剛剛的遐想中醒了過(guò)來(lái)。偶爾在霧的世界中遐想片刻，感覺(jué)真不錯(cuò)！

篇十三：山里的霧_200字 清晨，在一個(gè)地方，那個(gè)地方非常美，清晨的霧來(lái)到這里，給這個(gè)美麗的地方添加了許多生機(jī)。

這是一個(gè)非常朦朧的景色，到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來(lái)飛去；那山上的一棵棵樹好像在“一棟棟房子”上當(dāng)“士兵”守衛(wèi)著，讓千家萬(wàn)戶的花兒“居民”得到安全；馬路上的一輛輛開著燈的車在慢慢地行走，好似是一個(gè)個(gè)老爺爺提著燈籠緩緩前進(jìn)；路上的行人似小螞蟻，也慢慢地前進(jìn)。

這山里的霧可真有趣?。?/p>

作文關(guān)于抗擊疫情的作文通用

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？下面由小編幫大家編輯的《作文關(guān)于抗擊疫情的作文通用》，相信能對(duì)大家有所幫助。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇1

隨時(shí)更新增長(zhǎng)的確診人數(shù)，一定程度上引起群眾的焦慮，大家通過(guò)采購(gòu)口罩、藥品加以保護(hù), 這是情理之中的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。然而近日來(lái)，相當(dāng)一部分非法商家借此機(jī)會(huì)哄抬物價(jià)，一個(gè)平時(shí)兩三塊錢的口罩竟然以十倍甚至數(shù)十倍的價(jià)格銷售，據(jù)說(shuō)有抗病毒功效的板藍(lán)根也被抬價(jià)賣至脫銷，商家這種無(wú)良行為不僅違反市場(chǎng)秩序，更間接引發(fā)社會(huì)的恐慌。試想如果所有行業(yè)都乘人之危哄抬物價(jià)，那么最終受害的將是所有人。

俗話說(shuō)，君子愛(ài)財(cái)取之有道，這些通過(guò)發(fā)國(guó)難財(cái)牟利的商家終將受到懲罰！唯有在這個(gè)時(shí)候向老百姓提供良心服務(wù)的商家，最終才能贏得消費(fèi)者的信賴。

疫情面前所有人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。近日，專家呼吁，沒(méi)有必要的事情不要去武漢，武漢人沒(méi)有必要的事情也不要離開武漢。雖然每個(gè)人都擁有行動(dòng)的自由，但疫情當(dāng)前還應(yīng)當(dāng)以大局為重。

此前有傳言說(shuō)有個(gè)別確診患者不顧疫情擴(kuò)散逃離醫(yī)院，造成疫情蔓延。不論逃離是因?yàn)槌袚?dān)不起藥費(fèi)，還是希望回家鄉(xiāng)診治，亦或是不想被隔離，這樣都是不負(fù)責(zé)任的行為。國(guó)家醫(yī)保局已公布，對(duì)疫情治療使用的藥品進(jìn)行特殊報(bào)銷，不納入醫(yī)院的相關(guān)考核，異地就醫(yī)的先治療后結(jié)算，不讓患者因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題而放棄。國(guó)家的迅速行動(dòng)為患者解決了后顧之憂，患者更沒(méi)有理由不接受治療。包括確診患者在內(nèi)的所有人，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待政府媒體的呼吁，切不可有僥幸心理，也不可有消極應(yīng)對(duì)的心態(tài)，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的不當(dāng)行為都可能引起疫情的變化。

疫情的防治考驗(yàn)著我們，這不僅是一場(chǎng)醫(yī)療人員的戰(zhàn)斗，更是一場(chǎng)全民的戰(zhàn)斗。對(duì)抗疫情，我們不能心存僥幸，但必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰(zhàn)勝疫情的合力。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇2

窗外的世界，是靜的，唯有幾聲鳥啼輕輕掠過(guò)。

暮色黯淡，殘陽(yáng)如血，檐上如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢(mèng)似幻。

又到日暮時(shí)分，一天伴著晚風(fēng)又悄然逝去。每日好像并沒(méi)有什么差異，一樣的時(shí)間，做一樣的事情。偶爾站在窗前，看看外面的世界。

街上是安靜的，沒(méi)有一個(gè)行人，平日里，被視做噪音的城市轟鳴，在這個(gè)寒假，卻顯得格外珍貴。

清一色關(guān)著門的灰暗商鋪，一條街接著另一條街。偶爾有幾家商超還亮燈，進(jìn)出的人們都被口罩包裹著，大包小包地往家里提。院子里的車少得可憐，大部分都被層層圍欄，擋在了外面。

城市是靜的，往日喧囂不再，防疫的廣播在大街小巷穿梭，傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵。城市是靜的，往日整天閃爍廣告的LED大屏幕，現(xiàn)在整日循環(huán)八個(gè)字：武漢加油!中國(guó)加油!

防疫的口號(hào)一遍又一遍，高速上疾馳的車，不再是還鄉(xiāng)的渴望，而是奔赴疫情前線的急切。他們送去的，不僅是物資，人員，更是希望，是全國(guó)戰(zhàn)疫勝利的希望

一道道圍欄把我們隔開，一邊是寧?kù)o的城市，另一邊是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。但那份統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同抗疫的心。讓全國(guó)的醫(yī)務(wù)人員，越過(guò)那些圍欄，到達(dá)武漢。

寒假的夜晚，坐在電視機(jī)前，都是一條一條來(lái)武漢的報(bào)道，有感動(dòng)，有期待，有離別，但更多的是滿滿的希望。透過(guò)那一條條的新聞，一位位在前線戰(zhàn)斗的英雄，我心中感慨萬(wàn)千，似波濤洶涌：這世間那有什么天生的英雄，不過(guò)是有人需要，有人敢于犧牲，才成就了英雄。

你看到了什么?記住了什么?為什么悄然落淚?又為什么徹夜難眠?

窗外的世界，是靜的，那黎明的曙光，將要越過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，留給山川湖海的著迷白晝陽(yáng)光的歡喜。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇3

春節(jié)原本是充滿歡聲笑語(yǔ)的，可如今卻被一個(gè)不速之客鬧得人心惶惶，它無(wú)情、貪婪，吞噬著成千上萬(wàn)的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。

無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光，不顧生命危險(xiǎn)，挺身而出，加入疫情第一線與病魔做斗爭(zhēng)。為了工作方便，有的護(hù)士阿姨剃了光頭，在剪掉秀發(fā)的那一刻，你們是世界上最美麗的白衣天使。

你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身，而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí)，一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰(shuí)，但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰(shuí)。你們是為了武漢的同胞，為了國(guó)家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線，是最累的也是最值得的。病魔無(wú)情，人間有情，你們的奉獻(xiàn)不會(huì)白白付出，大家一定會(huì)眾志成城、抗擊疫情。祝你們?cè)缛掌桨才c家人團(tuán)聚!

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔，為武漢加油!為中國(guó)加油!

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇4

六十年一輪回，今年是庚子鼠年。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次暢想過(guò)未來(lái)，更無(wú)數(shù)次幻想過(guò)xx究竟是怎樣的一年，而現(xiàn)實(shí)的xx無(wú)疑是給了所有人當(dāng)頭一棒，它不似曾經(jīng)在我們作文中所幻想的那樣美好，甚至給xx的開端就蒙上一層陰霾。對(duì)于這個(gè)特殊的時(shí)間段，xx年的春節(jié)注定被寫進(jìn)每個(gè)人的記憶，這個(gè)中國(guó)人最隆重的節(jié)日，被一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所打破，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，對(duì)于普通市民而言，宅在家里，是對(duì)抗疫情的最佳選擇。但也有這樣一群人，選擇逆流而上，堅(jiān)守防控疫情一線，無(wú)論白天黑夜。

時(shí)間倒退回xx年12月，一切看起來(lái)仿佛都那么平常。城市里，車水馬龍，欣欣向榮。卻不知，一種病毒正在武漢市這個(gè)所處我國(guó)中部地區(qū)，并作為全國(guó)上下重要交通樞紐的中心緩緩發(fā)酵。它就在人們歡娛之下，慢慢一步一步侵蝕人的身心。直至xx的2月，一種學(xué)名為新型冠狀病毒的病毒開始大面積的在我國(guó)的武漢爆發(fā)。一時(shí)間，輿論鋪天蓋地，人們陷入恐慌之中，這早已不是一場(chǎng)普通的病毒爆發(fā)事件而是一場(chǎng)感染范圍極廣、防控難度極大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。有人說(shuō)，疫情防控就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，的確，疫情使多少人付出了寶貴的生命又給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)多大重創(chuàng)，這些都是不可估的。再想想，疫情之初，在這個(gè)本該闔家團(tuán)圓的日子，多少人在一聲令下成為了偉大的逆行者，甚至出現(xiàn)了許許多多主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福⑾聭?zhàn)書愿意在前線首當(dāng)其沖的醫(yī)務(wù)工作者們。當(dāng)然，不止他們，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，小到環(huán)衛(wèi)工人，在這個(gè)春節(jié)都無(wú)不為了疫情奉獻(xiàn)著?？墒牵v然疫情的突發(fā)使得每座城市都隔離著，但隔離病毒不隔離愛(ài)，大家的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)使得這個(gè)冬天不那么寒冷，它使我們每個(gè)人的心都彼此拉近。

xx年伊始，我們聽到看到了太多壞消息，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)春節(jié)，讓我們過(guò)的如此艱難。冬將盡，春可期。我們熬過(guò)來(lái)了。

版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇5

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！迸瓮?，盼望著，終于迎來(lái)了春節(jié)?？山衲甑拇汗?jié)和往年大不一樣!原來(lái)車水馬龍的街道現(xiàn)在寂靜無(wú)聲;原來(lái)熱鬧非凡的超市現(xiàn)在門可羅雀;原來(lái)人山人海的“旅游大軍”現(xiàn)在寥寥無(wú)幾。到處一片寂靜和蕭條。這是怎么了?原來(lái)新型冠狀肺炎病毒蔓延全國(guó)!它的傳播速度之快，傳染力度之大，令人聞之色變。但我們并沒(méi)有畏懼它，而是一起眾志成城，抗擊疫情。

看!那些奮戰(zhàn)在疫情一線的“白衣天使”們，他們穿著繁瑣的防護(hù)服，戴著厚重的防護(hù)鏡，他們?nèi)找岳^夜地在疫情一線忘我地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí)，衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，臉上留下來(lái)深深的印痕;當(dāng)他們累了，就在墻角邊小憇一會(huì)兒。他們除了完成自己的醫(yī)護(hù)工作，還要照顧病人的生活起居，甚至還要對(duì)病人進(jìn)行心理疏導(dǎo)?！鞍滓绿焓埂睙o(wú)微不至地照顧每一位病人，卻忽略了對(duì)自己家人的關(guān)愛(ài)，他們“舍小家為大家”，他們就是“中國(guó)脊梁”!

看!那些火速趕往疫情一線的解放軍戰(zhàn)士們。“一方有難，八方支援?！币咔楫?dāng)前他們與時(shí)間賽跑，他們用“光”一樣的速度去建造“火神山醫(yī)院”、“雷神山醫(yī)院”。那些高強(qiáng)度的工作讓他們體力虛脫，但他們用滾燙的熱血鑄就了一座大愛(ài)之城。

看!各行各業(yè)的人們都沒(méi)有停下來(lái)，就連我們小區(qū)的保安伯伯們也充當(dāng)起“宣傳員”、“勸導(dǎo)員”的角色。當(dāng)業(yè)主進(jìn)入小區(qū)時(shí)，他們就為業(yè)主量體溫，并說(shuō)：“出行時(shí)一定要帶口罩，盡量不要去人群密集的場(chǎng)所?！彼麄儽持林氐南疽?，認(rèn)真地噴灑著小區(qū)的每一個(gè)角落。伯伯們還仔細(xì)地排查進(jìn)入小區(qū)的每一輛車，并對(duì)外來(lái)車輛進(jìn)行認(rèn)真的記錄，他們認(rèn)真的態(tài)度讓我欽佩。他們不就是我心中的榜樣嗎?

隔山，隔水，不隔愛(ài)!封城，封路，不封心!雖然我每天宅在家里，可我時(shí)刻關(guān)注著疫情，心系著病人，憧憬著未來(lái)。加油!只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我相信在我們?nèi)珖?guó)人民的努力下，我們一定能攻克疫情!即將到來(lái)的春天一定會(huì)更美!

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇6

近日，中共中央政治局委員、中組部部長(zhǎng)陳希在電視電話會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì)，組織部門要在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用。在防控疫情斗爭(zhēng)第一線，廣大組工干部要堅(jiān)持走在先、干在前、作表率，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為踐行好組工人的初心使命作出更大貢獻(xiàn)。

在勠力同心中堅(jiān)定信心，做到緊跟隨。事在四方、要在中央。這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)疫，來(lái)得速度之快、范圍之廣、后果之嚴(yán)重，舉世罕見、影響深遠(yuǎn)。慶幸的是，疫情形勢(shì)迅速得到控制，神州大地上呈現(xiàn)全民抗疫、舉國(guó)攻堅(jiān)的生動(dòng)局面，國(guó)內(nèi)外一致高度評(píng)價(jià)，這根本上得益于中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)、中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì)和14億中華兒女的眾志成城。組工干部要把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗(yàn)不忘初心、牢記使命主題教育成果的試金石，與廣大黨員、干部同心同向、沖鋒在前，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾心往一處想、勁往一處使，做到用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠(chéng)、用落實(shí)體現(xiàn)責(zé)任、用方法演繹作為，形成戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力。

在急難險(xiǎn)重中擔(dān)當(dāng)作為，做到敢斗爭(zhēng)。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。這場(chǎng)防控疫情阻擊戰(zhàn)，就是檢驗(yàn)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的大賽場(chǎng)，也是廣大黨員干部必須邁過(guò)的臘子口婁山關(guān)。黨組織組織力強(qiáng)不強(qiáng)，就是要看在關(guān)鍵時(shí)刻凝聚力強(qiáng)不強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)不強(qiáng)，看黨員、群眾喊不喊得答應(yīng)、高中生作文不高中生作文得攏來(lái)。認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)一個(gè)干部，不僅要看他平時(shí)的言行，更要看他關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)。當(dāng)前，能不能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，能不能發(fā)揮好各級(jí)黨組織組織力和政治功能，是對(duì)各級(jí)黨組織和全黨同志尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的一次重大考驗(yàn)，也為各級(jí)黨委及其組織部門了解考察干部、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部提供了重要時(shí)機(jī)。廣大組工干部應(yīng)堅(jiān)定高中生作文在堅(jiān)定高中生作文在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)最前沿、疫情防控第一線，發(fā)揚(yáng)組工干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，切?shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

在服務(wù)群眾中踐行宗旨，做到心貼心。民為邦本，本固邦寧。組工干部要把緊緊依靠依靠人民群眾打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)落到實(shí)處，以百姓心為心，進(jìn)家入戶傾聽民情民意、俯下身板解決實(shí)際問(wèn)題，少灌輸口號(hào)、多出些實(shí)招，才能給群眾紓難解困、贏得百姓點(diǎn)頭點(diǎn)贊。面對(duì)疫情，要深入基層一線，積極回應(yīng)群眾關(guān)切、及時(shí)解疑釋惑，加強(qiáng)有關(guān)政策措施的宣傳解釋工作，切實(shí)消除群眾恐慌心理，做到哪里有疫情、有群眾，哪里就有黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，哪里就有組工干部率先垂范、發(fā)揮作用，把工作做到群眾心坎上。

過(guò)程曲折、前路光明。廣大組工干部要繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用，努力當(dāng)好疫情防控的排頭兵，當(dāng)好攻堅(jiān)克難的實(shí)干者，當(dāng)好群眾信賴的貼心人，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇7

自古以來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的痛苦不計(jì)其數(shù)，而今年我們經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻有犧牲的戰(zhàn)爭(zhēng)。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，無(wú)數(shù)的務(wù)工人員和外出上學(xué)的學(xué)生都將回家過(guò)年提上了日程，這是一年中人口出行最為繁忙的時(shí)候，大家都帶著歸家的喜悅安排上回家的票。在這個(gè)令大多數(shù)人都喜悅的日子，新冠病毒感染范圍悄無(wú)聲息的由一名感染人員迅速向全國(guó)波及，數(shù)字的增長(zhǎng)異常迅速，這個(gè)肺炎在武漢全面爆發(fā)，而在爆發(fā)之前從武漢出入，經(jīng)過(guò)的人口多達(dá)幾百萬(wàn)，而這幾百萬(wàn)人民流向各個(gè)省份，一時(shí)間，全國(guó)上下都陷入了嚴(yán)峻的形勢(shì)。肺炎導(dǎo)致的感染死亡人口也是噌噌噌的網(wǎng)上漲，昔日充滿微博新聞的娛樂(lè)新聞被肺炎代替且日日都是爆的字樣。

就在舉國(guó)上下都十分緊張的氣氛當(dāng)中無(wú)數(shù)的白衣戰(zhàn)士瞞著加家人朋友不管不顧地沖到了一線開始了醫(yī)學(xué)治療和研究。眾所周知的鐘南山院士從非典到新冠，他都毅然決然地毅力在一線進(jìn)行新冠的研究毫不退讓。無(wú)數(shù)的白衣戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的犧牲在了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，國(guó)外的名人曾說(shuō)：中國(guó)總是被他們最勇敢的人保護(hù)得特別好這句話我想大家感同身受。民間處處可見溫暖，你看那奮斗的醫(yī)療人員和警察叔叔，政府事事可見擔(dān)當(dāng)，你看那每人免費(fèi)的巨款醫(yī)療費(fèi)和親自探視的領(lǐng)導(dǎo)，國(guó)外件件可見善良，你看那幫助我們的外國(guó)友人和華僑。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里，團(tuán)結(jié)顯得格外的重要，聽話在家的人民，治療病人的醫(yī)生護(hù)士，控制情況努力外交的領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)環(huán)相扣，步步踏實(shí)。情況得到了控制，舉國(guó)歡慶，緊張的氣氛卻也絲毫沒(méi)有放松，人人戴口罩，減少接觸，仔細(xì)排查。在此之外，我們還為國(guó)外提供醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療物資，建立命運(yùn)共同體從來(lái)不只是紙上談兵。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)始終會(huì)戰(zhàn)勝的，致每一位為之努力的人兒。

版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

作文關(guān)于抗擊疫情的作文 篇8

今年春節(jié)和以往不太一樣。突然爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了節(jié)日的祥和，也打碎了很多平凡的家庭的寧?kù)o。

一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在火熱的進(jìn)行著，這是對(duì)中國(guó)的又一次挑戰(zhàn)，這是對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)峻考驗(yàn)。

這次疫情有眾多的“英雄”沖了出來(lái)，人民在行動(dòng)，國(guó)家在行動(dòng)，每一位都在以自己的方式作斗爭(zhēng)，疫情盡管再可怕，但億萬(wàn)人民永不怕，今天一位“英雄”倒下，明天便有無(wú)數(shù)英雄出現(xiàn)，沒(méi)有人天生是英雄，只是因?yàn)橛腥诵枰?，他便選擇把危險(xiǎn)擋在自己身前。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才看到了希望，沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，冬季的黑夜，盡管漫長(zhǎng)，但永遠(yuǎn)遮擋不住黎明的曙光。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。親自指揮部署，鐘南山院士掛帥率領(lǐng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)奔赴武漢，解放軍軍醫(yī)乘軍機(jī)火速飛往武漢，各地一批又一批的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)乘專機(jī)飛往武漢。一條條消息在我們耳邊慢慢劃過(guò)。工人們?cè)谄?，他們拼出了中?guó)速度，為了拯救病人，他們建起了雷神山、火神山兩座醫(yī)院，他們用行動(dòng)證明了中國(guó)必勝的決心。

疫情，它好似狂潮一般，吞下整個(gè)中華大地，醫(yī)護(hù)人員正在狂潮中爭(zhēng)分奪秒的從死神手中，將患者奪回來(lái)，他們是勇者，他們是逆行者。

作為學(xué)生，我們應(yīng)該做到戴口罩、勤洗手、測(cè)體溫、勤消毒、少聚集、不出門、多通風(fēng)。防范疫情，從我做起。

誰(shuí)說(shuō)中國(guó)抗不了疫情?告訴你們，中國(guó)必勝!仔細(xì)看看歷史，中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少次疫情，不也被中華兒女一次次戰(zhàn)勝了嗎?中國(guó)正在創(chuàng)造奇跡，中國(guó)必定能夠成功抗擊疫情。

眾志成城，抗擊疫情，武漢必勝!中國(guó)必勝!

作文感恩節(jié)作文700字通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“作文感恩節(jié)”。

寫作的重要性是我們必須要清楚的，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過(guò)程，開頭和結(jié)尾是我們寫作文的重點(diǎn)，特別是開頭一定要寫好。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？經(jīng)過(guò)搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“作文感恩節(jié)作文”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

作文感恩節(jié)作文 篇1

今年的11月25日，就是感恩節(jié)，這一天，我們要感謝身邊的人。

感謝我的媽媽，是因?yàn)閶寢專也拍軄?lái)到這個(gè)世界上。媽媽做的飯最好吃了，我和姐姐都很喜歡。媽媽在我心目中最聰明了，我一有不會(huì)的題目，就會(huì)請(qǐng)教媽媽。每一個(gè)問(wèn)題，都像泡泡一樣被打破了。

感謝我的爸爸。爸爸每天都送我上學(xué)，連禮拜天都不能休息。在家里，爸爸最寵我了，每一次，我要什么爸爸就給我什么，從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，不對(duì)我發(fā)火，只要爸爸去買菜，經(jīng)常就有雞，螃蟹什么的。

感謝我的姐姐。每一次姐姐買了什么東西，都會(huì)與我一起分享。在我哭得時(shí)候，姐姐總是會(huì)來(lái)安慰我。姐姐有空時(shí)，經(jīng)常和我一起玩，在這時(shí)候，我總覺(jué)得是最幸福的，最快樂(lè)的，因?yàn)?，我有一個(gè)好姐姐。

感謝我的奶奶。奶奶總是每天都辛苦的打掃衛(wèi)生。認(rèn)真的為我們做一桌豐盛的晚飯，她總是最后一個(gè)吃，而且總是笑瞇瞇的，不論天有多么寒冷，奶奶總是那么辛苦。奶奶一向都聽我，不會(huì)讓我成天寫作業(yè)，看一會(huì)兒電視也不會(huì)告訴媽媽，十分疼愛(ài)我，不讓我受一點(diǎn)兒苦，不會(huì)對(duì)我生氣。

感謝我的老師。老師就像辛勤的園丁，把我們一棵棵幼小的樹苗，撫養(yǎng)成一棵大樹。老師教了我們?cè)S多以前不懂得知識(shí)，使我們滿腦子都是知識(shí)。老師辛苦地批改我們的作業(yè)，是多么細(xì)心，讓我們改正錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)服務(wù)。

感謝我的同學(xué)。一有不懂得問(wèn)題，總會(huì)有人主動(dòng)幫我。一到我受傷了，總會(huì)有人扶我起來(lái)。同學(xué)們讓我天天開心。

感謝我身邊的人，你們是最偉大的。

作文感恩節(jié)作文 篇2

今天，一大早朋友圈都被各種感恩節(jié)的圖片和感恩節(jié)的感言刷屏了、我才意識(shí)到今天是感恩節(jié)，專門又看了看日歷，確認(rèn)今天真的是感恩節(jié)，每年到這個(gè)節(jié)日，或許人們才會(huì)刻意去想應(yīng)該感恩誰(shuí)，我覺(jué)得無(wú)論有沒(méi)有感恩節(jié)，我們每天都要心懷感恩之情。趁這個(gè)特殊的節(jié)日，我也來(lái)矯情一下，我也要感恩生命中出現(xiàn)的幾個(gè)人!

首先，我要感恩我的父母，感謝父母為我辛苦付出了24年，把我培養(yǎng)長(zhǎng)大。感恩父母，為我們這個(gè)家，日夜操勞，從無(wú)任何怨言!感謝父母，無(wú)論我長(zhǎng)多大，依然把我當(dāng)作孩子一樣去疼愛(ài)!更感謝父母，從上學(xué)到工作一路對(duì)我的支持!

感恩我的朋友，能時(shí)刻把我放在心上，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，在我需要幫助的時(shí)候幫助我，在我無(wú)助的時(shí)候給我力量!在我失敗的時(shí)候幫我一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在我成功的時(shí)候，和我一起分享成功的喜悅!

感恩我的我的老弟，一直像哥哥一樣去幫助我，關(guān)心我，把最好的留給我!不僅僅把我當(dāng)姐姐一樣尊敬，更把我當(dāng)作妹妹一樣去疼愛(ài)!感恩有你，讓我從小到大的生活都不孤單，都在快樂(lè)中長(zhǎng)大!

感恩我的同事，新來(lái)這個(gè)幼兒園，一切都是陌生的，什么都不懂!我很感謝身邊的同事對(duì)我的熱情幫助，對(duì)我的包容，對(duì)我的支持!我也感恩班里的老師，和我一起共同把我們中二班帶的更好!也感謝領(lǐng)導(dǎo)，給我這么好的工作機(jī)會(huì)，讓我在二七一幼這個(gè)大家庭快樂(lè)工作，快樂(lè)生活，感恩對(duì)我的認(rèn)可，幫助!

最后，我還要感恩環(huán)衛(wèi)工人和警察叔叔，還有路口指揮交通的人們，感恩他們?cè)谘┨炖飯?jiān)守崗位，為我們付出的一切，給我們帶來(lái)的溫暖!感恩他們犧牲自己的時(shí)間，不畏嚴(yán)寒，連夜把路給我們清理干凈，給大家出行帶來(lái)方便!

其實(shí)，我們需要感恩的太多太多，可是又有多少人知道感恩呢?如果我們每天都懷著感恩之心去生活，我想我們每天的幸福指數(shù)都會(huì)飆升，幸福感都會(huì)爆膨!早上，你推開門發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，你會(huì)不會(huì)感恩今天沒(méi)有下雨?晚上你回家，看到桌上可口飯菜，你會(huì)不會(huì)感恩為你做飯的人呢?只要用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天很多人都會(huì)恩賜于你，只有這樣，你的生活才會(huì)更加幸福!感恩的心，感謝有你，讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人!

##結(jié)束

作文感恩節(jié)作文 篇3

感恩節(jié)的文章

感恩節(jié)的文章精選（一）：

感恩

生活當(dāng)中，自己所做的事情不必須都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過(guò)后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些以前讓自己成長(zhǎng)的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。

在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，以前的陰霾只但是是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。[由整理]

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>

作文感恩節(jié)作文 篇4

“感恩是什么?”我們這群90后的青少年一出生就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，是深居在溫室里的花朵，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的，但一拾起那舊舊的話題——感恩時(shí)，我們的理解卻會(huì)讓人愕然。

從小懂事起，老師就教給我們，我們也發(fā)誓要用自己的努力去回報(bào)父母，但一段時(shí)間后，又回到了原樣，那一句句的承諾也灰飛煙滅，大一點(diǎn)后，理解了感恩的意思，卻不知從何下手，便不了了之，如今，再重拾起感恩，才覺(jué)得我們要學(xué)的實(shí)在是太多了。

記得小時(shí)候，母親扶著我們蹣跚學(xué)步，如今我們卻在母親腳疼時(shí)也不上前扶一下;記得小時(shí)候，父親在我們生病時(shí)連夜背我們?nèi)メt(yī)院，如今我們卻在父親生病時(shí)連一杯水都不肯倒;記得小時(shí)候，父母耐心的教我們認(rèn)識(shí)1、2、3、A、B、C

.如今我們卻對(duì)他們的問(wèn)題顯得非常的不耐煩……這是何等的不孝啊!這還有感恩嗎?

直到有一次，著名的演講大師——彭成先生到我們學(xué)校來(lái)對(duì)我們進(jìn)行感恩教育，他那深入心底的演講讓我們沉默，讓我們流淚，從那時(shí)起我就知道該如何感恩了，我就知道了我以前的做法是多么的不好。之后，又看了他出的書《不要讓愛(ài)你的人失望》，更受到了心靈的`震撼，原來(lái)感恩是這樣的。

從那以后，我便在生活中幫父母做些家務(wù)，改過(guò)以往的嬌嬌女，成了一個(gè)小大人，并且在學(xué)業(yè)上埋頭苦干，終于在畢業(yè)時(shí)，成功的考上南雅等一流中學(xué)，看著父母那欣慰的笑容，我才突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感恩就是這樣，很簡(jiǎn)單。

是啊!感恩很簡(jiǎn)單，各位90后的同胞們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們拿出我們的愛(ài)，去回報(bào)父母，去回報(bào)社會(huì)，讓我們將早已遺忘的感恩找回來(lái)，讓感恩將世界填充得更精彩。

學(xué)會(huì)感恩吧，你還會(huì)收獲愛(ài)。

作文感恩節(jié)作文 篇5

我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。

我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。

我們感謝自己，因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。

從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課;

夏天，我們自己頂著熾熱的太陽(yáng)，滿身汗水也不顧;

秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學(xué)求知;

冬天，我們自己冒著撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著也不怕。

為了學(xué)習(xí)，自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?

生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵

考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒(méi)有做錯(cuò)?！?/p>

生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。

為了生活，自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?

現(xiàn)在，將來(lái)，我們都要感謝自己。

我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過(guò)。

我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過(guò)的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。

作文感恩節(jié)作文 篇6

平常在生活中，我們應(yīng)該關(guān)心周圍的伙伴朋友，與伙伴朋友友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，讓孩子在生活中養(yǎng)成良好的友好習(xí)慣，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。今天，在幼兒園里發(fā)生了這樣一個(gè)事情。

今天午飯后，我領(lǐng)著孩子上廁所，孩子們上完廁所出來(lái)站隊(duì)，忽然聽到“嗚嗚”的哭聲，我順著哭聲望去，讓我看到了這樣一幕：小班一個(gè)小朋友一邊走著一邊在哭，因?yàn)檫@名孩子是特殊兒童，屬于侏儒癥，因此手很短，提不上褲，王鵬程在輕輕給他提褲，走在旁邊的張倩說(shuō)：“我也幫助你!”我們都來(lái)幫助你，老師讓我們要互相關(guān)心的。我跑過(guò)去說(shuō)：“孩子們，你們做的很對(duì)，伙伴之間應(yīng)該互相幫助的，老師為你們的所作所為感到高興?！睂?duì)呀，聽了孩子們這樣的對(duì)話，了解到孩子們能互相關(guān)心 ，我們作為老師感到很高興，很欣慰，特別是關(guān)注特殊兒童，我們應(yīng)該更加關(guān)注這樣的孩子，讓特殊兒童感受到伙伴朋友對(duì)自己的關(guān)心。

“今天小朋友做的很好，能知道關(guān)心同伴了，很好?！辈⒈?yè)P(yáng)了所有小朋友， 從這件事使我想到，平時(shí)耐心給孩子講關(guān)心同伴的道理，雖然當(dāng)時(shí)不一定有什么效果，但孩子真正懂得了就會(huì)付之于行動(dòng)，照著去做，同時(shí)還能把自己懂得的知識(shí)和道理講給別人聽，這也是我們做為老師要得到的教育效果。

作文感恩節(jié)作文 篇7

如果說(shuō)雨滋潤(rùn)了它深愛(ài)著的大地，如果說(shuō)陽(yáng)光滋潤(rùn)了它珍愛(ài)著的綠葉，那么，我說(shuō)感恩的情結(jié)滋潤(rùn)了我的人生。

還記得那一個(gè)教會(huì)我感恩的人，他叫田世，國(guó)他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽到這個(gè)消息的時(shí)候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個(gè)決定——捐腎，他說(shuō)：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時(shí)候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來(lái)了，捐出一個(gè)腎，算是物歸原主……”好一個(gè)“物歸原主”，回答了追況問(wèn)上了千年的問(wèn)題，那就是：“稚言寸草心，報(bào)得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無(wú)助的攙扶，給了我痛楚時(shí)的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

自從知道“感恩”這個(gè)詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識(shí)里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進(jìn)，在高考這扇大門前，我會(huì)冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽(yáng)光靜靜地照在我臉上?！币?yàn)槲乙貓?bào)父母，我還要回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。

誰(shuí)能說(shuō)中國(guó)女排不是好樣的？誰(shuí)又能說(shuō)中國(guó)女排沒(méi)有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來(lái)也可以戰(zhàn)勝對(duì)手。2004年，中國(guó)女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負(fù)祖國(guó)人民的一片赤誠(chéng)，為了回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂(lè)的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進(jìn)的動(dòng)力。

我可以說(shuō)，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛(ài)的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個(gè)修身之處，感謝社會(huì)給了你一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，感激上天給了你陽(yáng)光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？

我要說(shuō)，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

作文感恩節(jié)作文 篇8

感恩節(jié)，是一個(gè)起源于美國(guó)的節(jié)日，但是它并不只屬于美國(guó)人。這個(gè)節(jié)日給我們提供了一個(gè)表達(dá)自己感恩的平臺(tái)。在人的一生中，需要感恩的人和事實(shí)在是在太多了：感恩父母的關(guān)愛(ài)，感恩老師的教誨，感恩食物與書籍的獲得，感恩和平的來(lái)之不易，感恩義務(wù)教育帶來(lái)的知識(shí)，感恩曾經(jīng)對(duì)我熱心相助的所有的人……而今天，我要感謝是一種在我生命中雖然匆匆而去、鮮為人知的技藝——舞蹈。

現(xiàn)在周圍的同學(xué)中，很少有人知道我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈。由于繁重的學(xué)業(yè)與較遠(yuǎn)的路程，我不得不在上初中之前就放棄了對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)。但我至今還熱愛(ài)著它，可能是身為藝術(shù)生的緣故吧，我在內(nèi)心里不能真正放下對(duì)于舞蹈的喜愛(ài)。如果說(shuō)小提琴給予了我對(duì)音樂(lè)的美的享受，那么舞蹈則賦予了我勇氣。

下腰，是舞蹈中一個(gè)比較難學(xué)的動(dòng)作，需要站著慢慢將腰部向后彎曲，然后雙手觸地。這個(gè)是每個(gè)舞者都應(yīng)該掌握的一項(xiàng)動(dòng)作，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻并不那么容易做到。下腰之前我經(jīng)常是彎到一半就停了下來(lái)，那時(shí)總是擔(dān)心：如果摔倒了怎么辦？如果扭到了手怎么辦？會(huì)不會(huì)把身體廢了呢？當(dāng)時(shí)，各種顧慮涌上心頭，使得我對(duì)于下腰變得越來(lái)越恐懼。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就漸漸接近了每年舞蹈考級(jí)的時(shí)刻，但考級(jí)中包含下腰的動(dòng)作，而我又很想通過(guò)這次考級(jí)。這該怎么辦？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，隨著距離和舞蹈告別的日期的臨近，每一節(jié)舞蹈課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都是一次一次的告別。我在內(nèi)心里告訴自己：我一定要有勇氣在課堂上做好這個(gè)動(dòng)作！在一個(gè)夜晚，我輕輕地祈禱，希望我有勇氣來(lái)越過(guò)這個(gè)障礙。好像聽到了的請(qǐng)求一般，舞蹈老師在上課時(shí)熱心地鼓勵(lì)我，用手“扶著”我，為我提供幫助，讓我變得很有信心。腰部慢慢向后彎曲，雙手漸漸向下延伸，終于觸碰了地板！我成功了！那時(shí)，老師就站在我的身邊，給我?guī)?lái)了一種安全感。后來(lái)，舞蹈老師告訴我，其他她并沒(méi)有扶著我，她的手只是虛虛地放著而已。而真正促使我下腰成功的，是我自己的勇氣。老師則以一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式呵護(hù)了我的勇氣，激發(fā)了我的潛力。

其實(shí)，類似的事情在學(xué)習(xí)舞蹈的期間還有很多，比如練習(xí)軟開度時(shí)，每一次往下壓，都是對(duì)我毅力的磨練，而每次磨練其實(shí)都是人生的財(cái)富。所以，在感恩節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，感謝舞蹈，它提供機(jī)會(huì)使我突破了橫亙?cè)诿媲暗恼系K，使我遇見了更好的自己。

作文感恩節(jié)作文 篇9

感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇?這是誰(shuí)的手?班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。

達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛(ài)，但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。

作文感恩節(jié)作文 篇10

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧?！眿寢屨f(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。

作文感恩節(jié)作文 篇11

看了馮驥才先生寫的《秋天的音樂(lè)》，很喜歡其中的一句話——每個(gè)生命都在創(chuàng)造了另一個(gè)生命后離去。我想，讀著這樣的句子，沒(méi)有人的心靈不會(huì)產(chǎn)生悲壯的震顫。悲，生命最終如一顆流星消失在無(wú)邊的蒼穹;壯，你創(chuàng)造的生命畢竟在延續(xù)你的血脈。于是，掩卷沉思，你會(huì)情不自禁地涌起對(duì)孩子的感恩。從某種意義上講，孩子應(yīng)該是我們此生最大的恩人。因?yàn)樗麄兊难永m(xù)(不管他們脆弱的生命是否承載得了，是否愿意承載)，使得在我們離開這個(gè)世界后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里人們還會(huì)記得我們。人們會(huì)指著我們的晚輩說(shuō)，這是某某的兒子，這是某某的孫子。

如果有人會(huì)問(wèn)，你這些年最大的收獲是什么?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“養(yǎng)大了一個(gè)孩子，是我最大的成就。”

我一直很納悶，為什么現(xiàn)在的很多年輕人動(dòng)不動(dòng)就想“丁克”，難道他們不明白，他們會(huì)錯(cuò)過(guò)人生最華彩的樂(lè)章嗎。

我更納悶，那么多的家長(zhǎng)，出于虛榮和自己的面子，總要求孩子有出息，替他們?nèi)?shí)現(xiàn)人生理想。他們的人生又會(huì)抹去多少天倫之樂(lè)。

其實(shí)，有了孩子你便收獲了許多經(jīng)歷，獲得了許多快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)了許多理想?？v使你的孩子長(zhǎng)的不可人，小嘴巴不乖巧，性格不溫順，上學(xué)以后成績(jī)不優(yōu)秀，考不上好大學(xué)，找不到令人羨慕的工作，給你領(lǐng)不回家境好長(zhǎng)相俊學(xué)歷高收入多的好姑爺(好兒媳)，那又有什么關(guān)系呢。只要他是你的孩子，哪怕不是親生的，是你親手養(yǎng)育大的就行。

不做父母，你體驗(yàn)不了十月懷胎一日分娩的期待，體驗(yàn)不了九死一生換取一個(gè)生命的興奮，體驗(yàn)不了被冠以爸爸媽媽之稱謂的自豪，體驗(yàn)不了與孩子一起成長(zhǎng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)不了升為老丈人丈母娘(公公婆婆)的幸福，體驗(yàn)不了被尊為爺爺奶奶(外公外婆)的驕傲。孩子的第一次爬行，第一次喊爸爸爸爸媽媽，第一次邁步走路，說(shuō)第一句完整的話，背第一句完整的兒歌，第一次上幼兒園，第一次寫作業(yè)，第一次考滿分，第一次得獎(jiǎng)狀，第一次上臺(tái)表演，第一次長(zhǎng)小胡須，第一次來(lái)例假，第一次與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，第一次用日記寫小心思還有他們的工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，多少快樂(lè)可供你享受啊。

沒(méi)有孩子，我們的生活能如此豐富多彩!我們的人生能如此光彩照人!

所以，讓我們懷揣一顆感恩的心面對(duì)我們的孩子吧。

父母帶我去游玩作文通用

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，有沒(méi)有可以參考的秋游作文的模板呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫秋游作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《父母帶我去游玩作文》，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

父母帶我去游玩作文【篇一】

星期五的時(shí)候，學(xué)校組織去秋游，大家都十分高興。上路了，我專挑靠窗戶的位子坐了下來(lái)，好看路邊的風(fēng)景。一路上，有許許多多的花草樹木映入了我眼簾，我總愛(ài)和旁邊的陳逸靜玩，一會(huì)說(shuō)悄悄話。一會(huì)玩石頭剪子布的游戲，一會(huì)和她比誰(shuí)學(xué)小貓叫學(xué)得像，真開心??！在不知不覺(jué)中，來(lái)到了一個(gè)叫新湖岙的農(nóng)莊，我很興奮！車停了，我們都迫不及待地跑下了汽車。第一個(gè)項(xiàng)目是做咸鴨蛋，我們把鴨蛋放進(jìn)泥巴里，然后把蛋放進(jìn)袋子里，我做得很認(rèn)真。第二項(xiàng)是做樹葉畫作文 ，我們都撿了許多樹葉來(lái)做樹葉畫，老師最后帶我們來(lái)到一間小木屋里，我進(jìn)去后就坐在一個(gè)位子上，動(dòng)手做了一幅畫，我看看做得還行，就把它放進(jìn)背包。我們看見了石老師做的小兔子，都說(shuō)：“老師真厲害！”后來(lái)，天氣已晚我們依依不舍地離開了，我臨走時(shí)心想！我以后一定要再來(lái)這里玩。

父母帶我去游玩作文【篇二】

今天，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。我高興極了！早早地來(lái)到學(xué)校，不一會(huì)兒。就上了大巴，開了一小時(shí)就到達(dá)目的地了。

首先，我們穿上漢服，行了成長(zhǎng)禮。又拍了一張集體照。

接著，讓我印象最深刻的是—扎染。老師先幫我們端上來(lái)兩個(gè)盆子。一個(gè)是裝有8個(gè)布袋和許多橡皮筋的，另一個(gè)是有半盆清水的。接著，老師讓我們把布袋折成平整的圖案，再隨便選擇幾個(gè)角。用橡皮筋扎緊，丟進(jìn)水里。然后，老師又讓小組長(zhǎng)把盆子端上來(lái)，盛兩勺非常難聞的東西，再端下去。身為小組長(zhǎng)的我，小心翼翼的把盆子端上去，又端下去。當(dāng)所有盆子都落到桌子上時(shí)，教室里傳出了一陣陣埋怨聲。老師讓每組的一個(gè)人戴上手套，把大家的布袋都粘有那個(gè)難聞的東西。結(jié)果，我們組只有趙伊浩愿意。于是，剩下的人看起了電視，等趙伊浩的工作結(jié)束后，我就幫他們把布袋擰干，獲得了一枚印有“德”字的金色勛章。同學(xué)們來(lái)到外面，把自己的布袋掛了起來(lái)。

最后，我們做了一個(gè)五谷沙包。

這次秋游，讓我懂了很多中國(guó)文化！

父母帶我去游玩作文【篇三】

10月1日，我和我幼兒園的朋友去竹岔島游玩。經(jīng)過(guò)三小時(shí)的路程，到達(dá)了青島，我們把車停在海邊，坐上一條漁船，向竹岔島進(jìn)發(fā)。第一次坐這種漁船，處在茫茫的大海中，我感覺(jué)自己特別渺小，海鷗在大海上方盤旋，正在準(zhǔn)備豐盛的午宴呢。

大約半小時(shí)，我們終于踏上了小島?？匆姾＠吮纫郧按罅撕芏?，因?yàn)榍镲L(fēng)刮得，我們先到了賓館，吃了午飯，放下東西，去海邊了。島上的草地都黃了，天空湛藍(lán)，時(shí)不時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。那些花都枯萎了，莊稼都成熟了，我似乎聽到了它們爭(zhēng)吵不休的聲音，玉米說(shuō)：“我又大又甜，主人一定先摘我！”別的莊稼都不滿意了，憑什么先摘你？摘我！主人都不知道該摘誰(shuí)了。

我們到達(dá)了海邊，海水蔚藍(lán)，海浪嘩嘩地沖刷著巖石。我們挽起褲腿，脫掉鞋子，跑到海里去了。?。『Ｋ鏇霭?！莊天成拿石頭打水，水花濺起，都濺到我們身上了。我們?nèi)e的地方抓螃蟹，釣魚，果然，天冷了，魚都很少了，我和莊天成打水漂，郭子涵看著魚鉤，過(guò)了一會(huì)，桶里有了5條魚23只螃蟹，但是魚都死了，為什么呢？我看到魚身上有小蟲子，是小蟲子把魚弄死了！莊天成大叫，我氣憤的把蟲子拔出來(lái)，踩死。

回到賓館，吃了晚飯，回到住的地方，我和郭子涵、莊天成，玩飛行棋，然后睡覺(jué)了。

第二天早上，我們?nèi)ペs海，今天的海風(fēng)特別大，天太冷了，我穿上了厚衣服。真倒霉，海水馬上就要漲潮了，只好換地方，在那玩了一會(huì)，就去吃早飯，吃完早飯，我們?nèi)ヒ粋€(gè)沙灘上捉螃蟹，我聽到叔叔喊：走了，坐船去了。

我們要坐船返回青島，海風(fēng)太大了，浪也變的很大，我們的船隨著海浪起伏，還不是有海水濺到我們身上，太恐怖了。直到到了岸，我心里的石頭才落地。

在金沙灘玩了一會(huì)，就返回淄博了。

父母帶我去游玩作文【篇四】

今天我們?nèi)デ镉瘟?，地點(diǎn)是平陽(yáng)卉邦生態(tài)園。

一路上我們非常興奮，在車上不停地說(shuō)著話。到了那里，我看見一座很高用木頭做的滑梯，我想這個(gè)滑起來(lái)會(huì)很好玩。果然，從高處往下滑的時(shí)候最刺激了，里面還有蕩秋千、蹺蹺板、走木樁、騎馬、開卡丁車、摘菜等很多很多好玩的東西。蕩秋千也是我的最愛(ài)，我和我的好朋友施舒妍玩得很開心。

時(shí)間過(guò)得真快，玩著玩著，回家的時(shí)間到了。真的是又開心又有意義的一天。

父母帶我去游玩作文【篇五】

今天，屋外吹著一陣陣涼風(fēng)，梧桐高聳，落葉紛飛。我們格外興奮、激動(dòng)，大家期待已久的秋游要啟程了！

大巴載著一車歡聲笑語(yǔ)，“轟隆隆”地直奔目的地白塔公園。撥開茂密的狼尾草叢，一條銹跡斑斑的鐵軌展現(xiàn)在眼前，鐵軌上掉下來(lái)一片片鋒利的鐵皮，旁邊鋪滿了一塊塊大大小小、千奇百怪的青石塊。高大的云杉邊，一條蜿蜒的石路彎彎曲曲向著午餐處，老舊的綠皮火車冒著銀灰的濃煙，慢吞吞地朝著白塔開去。

途中，大家沿著鐵軌一路前行，狼尾草時(shí)而茂密，時(shí)而稀疏，不時(shí)擋住我們的去路。終于來(lái)到了白塔前，白石散落在矮小的塔邊。頂上，鳳凰似的花紋緊緊地立著，塔身上刻著精美絕倫的佛像。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，該回安靜的午餐處了，我們興高采烈地登上小巧玲瓏的綠皮火車，火車立刻冒出滾滾濃煙，愉快地開了。大家在車中打蛋球，每個(gè)人拿起蛋球向前彈，雪白的蛋球在光滑的桌面上來(lái)回移動(dòng)、互相碰撞，都想把對(duì)方擊下懸崖，取得勝利。還有的同學(xué)在拍照，“咔擦！咔擦！”幾張完美的照片拍成了！還有的探出頭看風(fēng)景，美麗的風(fēng)景深刻地印在了腦海里。大家玩得開心極了！

白塔公園里閃著我們蹦蹦跳跳的身影，飄蕩著我們清脆的笑聲，留下我們輕快地腳步。美好的秋游接近尾聲，樹媽媽的孩子們“沙沙”作響，紛紛和我們告別，目送我們離開……

父母帶我去游玩作文【篇六】

秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。

早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生，眼睛里都寫著歡樂(lè)，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面。

在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們按年級(jí)，由低至高的`分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>

一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市啊！

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說(shuō)是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽(yáng)光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī)：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看，真紅不枯稿。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

父母帶我去游玩作文【篇七】

今天春光明媚，是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀兤谂蔚那镉蝸?lái)了。

一大早我進(jìn)教室就聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一些談?wù)撝裉煳覀円ツ睦锿妫恍?，談?wù)撝约簬Я硕嗌馘X。現(xiàn)在我們?cè)撟宪囎?。我剛看見我們的車子，我就機(jī)智地把車子把車牌號(hào)記了下來(lái)，老師還夸了我呢。

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，車子終于到達(dá)了，我們秋游的地方是周莊。在上午，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)⒂^了張廳和沈廳，張廳和沈廳都非常大，這兩個(gè)房子中，我最喜歡沈廳了，因?yàn)樯驈d里有許多金銀財(cái)寶。

到了中午，我們開始吃午飯了，我們每個(gè)人都分享自己的美食，我們吃完食物，老師就讓我們畫油紙傘，讓我們比一比誰(shuí)畫的最好看。過(guò)了一會(huì)兒，我們都把油紙傘畫完了，老師就讓我們小組行動(dòng)，讓我們分成幾個(gè)小組來(lái)參觀周莊，并讓我們?cè)诼飞腺I買東西。

逛了一下午真好，我買了一個(gè)東西，那就是扇子，那扇子上面可是有圖案的。2點(diǎn)10分了，我們?cè)摷狭耍任覀內(nèi)康郊宵c(diǎn)后，我們就向車子走去。到了車上，同學(xué)們還在聊今天的秋游趣事，到了車上，同學(xué)們都睡著了。到了學(xué)校，我被老師表?yè)P(yáng)了，老師還給了我一個(gè)飛機(jī)模型。

今天真是快樂(lè)的一天！

作者：錢一銘

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)：

看得出來(lái)，小作者玩得很開心，不過(guò)呢，寫得還是有進(jìn)步的空間呢！我們出去玩，如果把整個(gè)過(guò)程大致寫出來(lái)，那么就會(huì)很啰嗦，沒(méi)有重點(diǎn)，也很難給讀者留下深刻的印象，文章也就沒(méi)有了可讀性。小作者的寫法正是這樣，沒(méi)有重點(diǎn)，下次要注意。另一個(gè)，全文都沒(méi)有具體細(xì)致的描寫，如果小作者能選其中一個(gè)進(jìn)行細(xì)致具體的描寫，那么文章會(huì)更具備感染力。還有小作者的語(yǔ)言，也是比較啰嗦，還可以更精煉一些，平時(shí)可以去讀讀好的作品，有意識(shí)地去學(xué)學(xué)，再有意識(shí)地運(yùn)用進(jìn)來(lái)。

指導(dǎo)老師：趙敏

父母帶我去游玩作文【篇八】

“去秋游啦！去秋游啦！”一路上隨時(shí)能聽到這樣的聲音，終于到白龍?zhí)读耍?/p>

白龍?zhí)兑郎桨?，人山人海。那里山明水秀，群山環(huán)抱，風(fēng)景真是別樣美。一進(jìn)里面，就看見熙熙攮攮的人們，整個(gè)樂(lè)園沉浸在各種喧嘩聲中，格外熱鬧。

白龍?zhí)犊捎腥ち?！我們?nèi)ヅ懒硕盖偷纳椒?，同學(xué)們緊緊地握住鐵鏈，一步一步艱難地往上爬，生怕自己會(huì)掉下去。還劃了船，船緩緩地開著，微風(fēng)拂過(guò)臉，還真有幾分乘風(fēng)破浪的氣勢(shì)呢！同學(xué)們還拔了河，加油聲、呼喊聲此起彼伏……但讓我最難以忘懷的還是燒烤了。

開始燒烤了。你瞧，分散在各處的煙霧在樹林上空，更使這里披上了迷人的霧紗?；鹈缦褚粋€(gè)個(gè)小舞蹈家似的跳著歡快的舞蹈。我拿出香腸，插上竹簽，把它放在烤架上?？炯芟碌奶炕鸺t紅的，不斷向上冒著熱氣，烘舔烤架上的食物。不一會(huì)兒，香腸從紅彤彤的臉蛋變得有些暗了。可我左看右看，總覺(jué)得沒(méi)熟。漸漸地，飄出了香味，我咬了一口，哇！真好吃??！

接著我又烤起了雞翅，放在烤架上，可放了很久，雞翅也沒(méi)有變色。看著別人正津津有味的吃著，甚至有同學(xué)還吆喝了起來(lái)：“賣燒烤啦！”我不由得急了起來(lái)。“呀，忘了加調(diào)料了！”怪不得不會(huì)熟呢！于是，雞翅穿上了“油”衣服，撒上了胡椒味的香水。過(guò)了一會(huì)兒，雞翅慢慢變色了，還不斷地往下滴油，油透過(guò)烤架，滴在炭火上，發(fā)出滋滋的聲音?；鹕咸碛?，炭火更旺了。雞翅熟啦！咬一口，又香又脆，這是我吃過(guò)最美味的雞翅了。

燒烤還在熱火朝天的進(jìn)行著，同學(xué)們的笑聲也一陣陣地傳來(lái)……

有關(guān)奇跡的作文通用

大家或多或少都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來(lái)。但要寫好作文是需要時(shí)間去磨礪的了，有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎？下面是編輯為大家整理的“有關(guān)奇跡的作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

有關(guān)奇跡的作文(篇1)

緊張的氣氛再次席卷整個(gè)教室，數(shù)學(xué)考試又駕臨了。老師手捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們趁還沒(méi)開考在切切私語(yǔ)起來(lái)，我身后的兩個(gè)人竟然還想傳紙條。

我心中當(dāng)然是憤怒不過(guò)了，但也沒(méi)多想，反正老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。試卷一張一張的發(fā)了下來(lái)，再一看標(biāo)題“奧數(shù)”我心中一驚，怎么會(huì)?老師不是說(shuō)是單元測(cè)試嗎?我的心立刻慌了，就如小鹿在里面亂碰亂撞。

老師發(fā)完卷子，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的臉上也寫滿了疑問(wèn)。我們將目光投向老師，誰(shuí)知老師頭也不抬，直接走出了教室。滴答滴答的時(shí)鐘聲和筆的“唰唰”聲成了教室里唯一的伴奏，十分鐘，二十分鐘，老師竟然還沒(méi)回來(lái)，在這短暫而艱苦的時(shí)間里，我可憐地只做出三道題，還有七道題是空著的。它們就如天上的的太陽(yáng)，似乎離我們很近卻怎么也碰不到。

只有最后十分鐘了，面對(duì)那些如擎天之柱般的難題，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小。這時(shí)，一張紙條落在了我的試卷上，是我同桌給我的，換作平時(shí)，我一定理都不會(huì)理。可是現(xiàn)在……

正在我猶豫不決時(shí)，我的同桌又給我傳了一張紙條，上面寫著：“第三題怎么做?”我心里不覺(jué)中產(chǎn)生了一種反感，再加上，我也不會(huì)做，我便把紙條一揉，又扔給了他。他似乎也明白了什么似的，默默地開始對(duì)難題的總攻。

這時(shí)，老師回來(lái)了，我看了一下我的同桌，他緊鎖著眉頭，但筆仍在紙上奮筆疾書著。突然，那緊鎖的眉毛突然放松下來(lái)了，伴隨著一聲呼氣，他的臉上照射出了喜悅的光芒。他戰(zhàn)勝了自己。

試卷發(fā)下來(lái)，出乎意料地，同桌竟然有70分。他看著我疑惑的表情，扶了扶眼鏡，笑著說(shuō)：“只要相信自己就好了?！?/p>

我當(dāng)時(shí)一直沒(méi)有明白，為什么一開始答卷時(shí)他和我差不多，但為什么現(xiàn)在會(huì)如此的高呢?

回想當(dāng)時(shí)，我堅(jiān)持自己的原則，沒(méi)接受他的請(qǐng)求，一定對(duì)他的刺激很大，決心自己攻破所有難題，所以創(chuàng)造了答卷上的奇跡。

如果問(wèn)我，他一開始能考那么高嗎?我會(huì)堅(jiān)決說(shuō)：“不可能。”然而奇跡往往就躲藏在不可能的角落里。它因不可能而美麗，因不可能而超脫！

在人生中，不要對(duì)困難說(shuō)不可能。對(duì)困難說(shuō)不可能的人，奇跡是不可能來(lái)找它的，只有對(duì)困難說(shuō)：“我想試試”的人，才會(huì)在生命的答卷上，寫出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

有關(guān)奇跡的作文(篇2)

即使是買來(lái)了銅錢草，但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。

具體時(shí)間早已模糊不清，只記得那年冬天，天氣很冷，窗玻璃內(nèi)外兩面上依存了許多小小的水珠，打開時(shí)，快速合并，小水珠就化成了小水流，緩緩流下。早上，樹木的葉子上常有許多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的涼。

在這種情況下，小區(qū)的樹木做出了飛快地反應(yīng)：花不開了，葉不長(zhǎng)了，有的葉子掉了個(gè)精光，有的葉子還安全的長(zhǎng)在枝上，卻早已失去昔日的生氣，一捏，常是硬的，如同這不是細(xì)胞構(gòu)成的，而是冰做的。養(yǎng)了幾年的多肉也全萎了，成了光桿司令，吊蘭的葉更是個(gè)個(gè)帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。

養(yǎng)了半年的綠蘿，本是養(yǎng)在屋內(nèi)的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)空氣不通暢，對(duì)綠蘿不好，便掛在屋外。在屋外，它慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海o也長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，全竄出盆外，如吊著綠寶石的珠簾，繞著窗的柜架長(zhǎng)。于是，我干脆用繩子虛虛繞上一圈，固定住，用鉤子牽引著，就這樣，在窗子上鉤成了一幅圖畫。

大冬天的，本來(lái)就冷，似乎是做了“補(bǔ)償”——空氣雖然沒(méi)夾著小小的雪花，卻帶著從北極洲來(lái)訪的霜?dú)?。沒(méi)幾日，黃色邊快速地在綠葉上蔓延，水分也漸漸消散了。如果說(shuō)從前的葉子是飽滿的，那么這時(shí)的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿了每一片葉子。金黃，本是無(wú)比溫暖的顏色，但一與寒冷的天氣連上線，便多出了一絲凄涼。

不得不用剪刀剪去孤單而十分長(zhǎng)的莖，剪掉所有的葉子，澆上一些水，將其放在陽(yáng)臺(tái)上，便想著春天來(lái)臨，這綠蘿也會(huì)發(fā)芽了吧。

幾個(gè)月后，春天果然來(lái)了，喚醒了沉睡的草木；草木生出了粒粒的嫩芽，飛伸長(zhǎng)出了帶著鮮亮顏色的枝條；那月季也頂起了花苞，夾竹桃開出了粉嫩的花，苜蓿長(zhǎng)出了肥大的三葉。

綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個(gè)月后，當(dāng)陽(yáng)光在窗玻璃照出新生葉片的影子時(shí)，我才想起了它。三個(gè)月了，從斷落到生出新葉的綠蘿，迎來(lái)了新生，飄揚(yáng)著生命的勝利的旗幟，燃起了不息的生命火焰。

那一刻，我明白了，將信心作為忍耐，把力量化為等待，把挫折當(dāng)作積累，把忍耐化為行動(dòng)，將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。

有關(guān)奇跡的作文(篇3)

朋友，你知道“夢(mèng)想”是什么嗎?你想過(guò)嗎?你擁有過(guò)嗎?

朋友，對(duì)“奇跡”而言，你又是如何理解的呢?你希望擁有嗎?你相信它嗎?但在這里我想說(shuō)：“相信夢(mèng)想，相信奇跡。”

在這里我呼吁世間所有的人們，我們要相信夢(mèng)想，相信奇跡，我們要把這八個(gè)大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂里，并讓我們的一生都為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為奇跡的出現(xiàn)而永遠(yuǎn)的努力和奮斗。

“夢(mèng)想”，“奇跡”，好比人類的左手和右手，夢(mèng)想離不開奇跡，很自然奇跡也離不開夢(mèng)想。

我想我們每一個(gè)地球人都應(yīng)該知道，我們?nèi)祟愒谶@地球上不是原始的，而是由人猿一步步進(jìn)化而來(lái)的，但你思考過(guò)他們的動(dòng)力是什么嗎?當(dāng)然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支持，而所謂的“支持”就是他們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。在這里便證明夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。

“秦始皇”曾經(jīng)是何等霸氣，我們每個(gè)人都知道，他是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的大人物，盡管他所建立的政權(quán)存留的時(shí)間很短，很短，但在劃過(guò)天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什么嗎?那就是相信夢(mèng)想，相信奇跡。在這里又一次證明夢(mèng)想和奇跡是何等親密。

相信夢(mèng)想，相信奇跡，是所有成功人士的成功絕技。

朋友，每個(gè)勇者的人生寶典里都有“相信夢(mèng)想，相信奇跡”這八個(gè)極其清晰的大字。

朋友，冒昧的問(wèn)你一句，你是勇者嗎?如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達(dá)的地方！切記：相信夢(mèng)想，相信奇跡！

有關(guān)奇跡的作文(篇4)

第一片樹葉飄落的那天，我閑來(lái)無(wú)事，便在寧?kù)o的樹林中漫步。山上的樹林是歡快的，有抖動(dòng)彩翼的小鳥，有活蹦亂跳的小松鼠，有美麗的金絲猴，他們?cè)诹种锌鞓?lè)的生活著。

晚上漆黑一片，月亮姐姐好像生病了，并沒(méi)有出來(lái)值班，她便派了幾顆明亮的小星星，出來(lái)為人們照亮回家的路。星星們好像困了似的眼睛一閃一閃的。

正當(dāng)我上床要睡覺(jué)時(shí)，便聽見門外有人在敲門，咚咚咚，咚咚咚，聲音雖不大，但我卻明顯的聽到了那微弱的敲門聲。我便走了過(guò)去，輕輕的將門打開了一小小條縫隙，映入我眼簾的竟是幾只可愛(ài)調(diào)皮的小鼴鼠，但他們像很傷心的樣子，接著我往后一看，便發(fā)現(xiàn)躺在擔(dān)架上的一只奄奄一息的小鼴鼠。

接著一只胖胖的小鼴鼠說(shuō)話了，“我叫大胖，躺在擔(dān)架上的是我們的兄弟，他叫茹茹，剛才不下心從樹上掉了下來(lái)，求求你救救他吧”，看著他們真誠(chéng)的眼神我痛快的答應(yīng)了，并且我告訴他們我一定會(huì)把小鼴鼠救回來(lái)，那聲音是多么的有信心。

我顧不上穿大衣，我抱起了小鼴鼠，直沖汽車站跑去。當(dāng)?shù)竭_(dá)寵物醫(yī)院時(shí)，小鼴鼠已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，我直沖手術(shù)室。一個(gè)小時(shí)后，醫(yī)生出來(lái)了，告訴我的竟是小鼴鼠已經(jīng)死亡了，我的心啊宛如刀割一般，哭已經(jīng)泣不成聲了。

在回家的路上我看著那可愛(ài)的小鼴鼠，躺在我的懷抱里，腦海中想到，“又一個(gè)可愛(ài)的生命離我們而去了?！?/p>

回到家之后，我將小鼴鼠放到了床上。大胖說(shuō)：“你不要難過(guò)，他會(huì)醒過(guò)來(lái)的，但直到兩天后小鼴鼠也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，我們只好將他埋在了大地媽媽那溫暖的懷抱。

就在下土的那一秒，小鼴鼠竟然醒了過(guò)來(lái)，他疑惑的看著我，其他小鼴鼠高興的活蹦亂跳。

在我的精心照顧下，茹茹很快就恢復(fù)了，鵝毛大雪的那天，茹茹他們告別了我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你的善心我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的，到春天到來(lái)的那天我會(huì)回來(lái)找你的，會(huì)告訴你我們王國(guó)的故事，那天誰(shuí)都沒(méi)有掉眼淚，臉上全都露出了燦爛的笑容。

我要記住一句話，“有愛(ài)就會(huì)創(chuàng)造奇跡”。以后的每年我都會(huì)看見那群可愛(ài)的小鼴鼠，他們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)純真的小精靈，沒(méi)有人類那復(fù)雜的感情。

有關(guān)奇跡的作文(篇5)

世界上有無(wú)數(shù)的名人，學(xué)者，作家，科學(xué)家，他們的成功之路不足為外人道也。但是他們都有一個(gè)特點(diǎn)，就是在他們那個(gè)領(lǐng)域從小都非常出眾。從少年時(shí)代起，達(dá)爾文就對(duì)昆蟲有了無(wú)比的熱愛(ài)，并且喜歡研究昆蟲，最重他成為了《進(jìn)化論》作者，為人類起源提供了參考。愛(ài)迪生從小就用一些小東西搞些發(fā)明創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后他真的成為了一名偉大的發(fā)明家?？梢?，善于利用特長(zhǎng)的人會(huì)創(chuàng)造自己的人生。

當(dāng)代著名的作家，文學(xué)青年韓寒，在高中時(shí)期就是一名文采出眾的少年，即使他的成績(jī)?cè)愀獾囊?，門門紅燈亮起，可是他照樣成為了一個(gè)作者。他的特長(zhǎng)在于寫作，他用他的文筆登上了全國(guó)作文大獎(jiǎng)賽的冠軍寶座，成為了當(dāng)時(shí)最富盛名的文學(xué)新星，從而走出了一條屬于他自己的路。可見，特長(zhǎng)可以讓人創(chuàng)出一片光明。

現(xiàn)代社會(huì)不像從前，過(guò)去只要是上了大學(xué)，出來(lái)就分配工作，可是現(xiàn)在大學(xué)學(xué)生多如牛毛，博士碩士遍地走的時(shí)代。工作越來(lái)越難找了，所以我們要利用自己的特長(zhǎng)來(lái)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)代的小孩子為什么這么多課外班和特長(zhǎng)班?小孩子不是學(xué)鋼琴，就是學(xué)舞蹈，要不就是學(xué)繪畫，有一絲一毫的休息時(shí)間。小孩總是天真的問(wèn)：為什么我們要學(xué)這么多?看著一個(gè)個(gè)疲憊的身影，家長(zhǎng)也于心不忍，可是如果不學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)到將來(lái)到社會(huì)上就不好過(guò)，只有學(xué)會(huì)一種特長(zhǎng)才能確保以后立足于社會(huì)。

當(dāng)然我不在說(shuō)讓大家只專注于一項(xiàng)，其它的一概不顧，這樣是不行的。試想一個(gè)只是普通大學(xué)畢業(yè)的但是成績(jī)優(yōu)異到讓人發(fā)指的地步，另外一個(gè)卻擁有清華大學(xué)的畢業(yè)證書，如果你是老板，你會(huì)選誰(shuí)?答案我想不說(shuō)大家也知道。有人會(huì)不服，搬出一系列的人物來(lái)證明他的觀點(diǎn)，可是想想世界上才出幾個(gè)這樣的人?中國(guó)只有1個(gè)韓寒。特長(zhǎng)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有特長(zhǎng)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。特長(zhǎng)是你走南闖北，混跡社會(huì)的一個(gè)保障，或許有時(shí)特長(zhǎng)會(huì)造就你的成功。

人生的路上充滿了困難，充滿了危險(xiǎn)。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的優(yōu)勢(shì)，自己的特長(zhǎng)，就會(huì)如同一粒石子落入大海，只能激起一絲浪花，然后默無(wú)聲息。而一個(gè)人如果有自己的一技之長(zhǎng)，就如同一粒明珠一般，投入大海之中，永遠(yuǎn)綻放它的光華。

特長(zhǎng)是一把鑰匙，它可以開啟人生新的大門。

[薦]小學(xué)蜜蜂作文通用

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。寫作能很好的記錄自己所思所想所得。如果我們的寫作詞匯不豐富，寫作就會(huì)很容易“卡殼”。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[薦]小學(xué)蜜蜂作文通用”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

小學(xué)蜜蜂作文(篇1)

蜜蜂，我想大家對(duì)這個(gè)詞都很認(rèn)識(shí)。而我第一眼看到這個(gè)詞的時(shí)候，我的腦海里就泛起了大家都知道的三個(gè)字——清潔工！

天天天還沒(méi)亮，他們就已經(jīng)泛起在了大街冷巷，深夜里仍舊可以見到他們那勞碌的身影。

不管是炎炎夏日仍是鵝毛大雪，無(wú)論是風(fēng)雨交加仍是寒風(fēng)刺骨，他們老是揮動(dòng)著手中的掃把，把街道上的落葉、垃圾統(tǒng)統(tǒng)打掃的干干凈凈。他們用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)盡的汗水換來(lái)了城市的整齊，清潔工們就像畫家用畫筆把我們的城市畫得一干二凈，沒(méi)有一點(diǎn)塵土、垃圾和落葉。而清潔工們手中的掃把，就是他們作畫的工具。

是清潔工們的勞動(dòng)使我們的城市變得更加可愛(ài)，更加錦繡，所以我們不能去破壞他們的勞動(dòng)成果。

同學(xué)們，清潔工們辛勤工作，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不就像一只只勤勞的蜜蜂嗎？

小學(xué)蜜蜂作文(篇2)

我喜歡這個(gè)世界上的許多動(dòng)物，例如獅子、斑馬、狗等等，而我最喜歡的動(dòng)物是蜜蜂。

我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動(dòng)物。看《蜂電影》時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的食物像水果和蔬菜，都要靠蜜蜂來(lái)授粉，不然會(huì)枯掉，而且那不是好結(jié)果，因?yàn)槭卟怂麜?huì)沒(méi)得吃，動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆](méi)有植物吃而餓死而且再來(lái)動(dòng)物也會(huì)跟著植物一樣絕種了。

我有一次二、三年級(jí)在別的學(xué)校一個(gè)關(guān)于環(huán)保的社團(tuán)時(shí)，我有參加而且有一次上課我們?nèi)ッ鄯浔Ｓ齾^(qū)認(rèn)識(shí)蜜蜂，也穿上特別的服裝去開蜂巢（人類做的蜂巢）。每次拉開一片網(wǎng)，意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網(wǎng)是用幾百個(gè)橘色的六角形格子做出來(lái)的。這些六角形格子是儲(chǔ)存蜂蜜的格子?；氐綄W(xué)校時(shí)，社團(tuán)老師給我們看她從蜜蜂保育區(qū)帶回來(lái)的一只死蜜蜂。

當(dāng)人家攻擊蜜蜂時(shí)它就會(huì)叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時(shí)，會(huì)記得它的蜂蜜是許多千辛萬(wàn)苦的蜜蜂做出來(lái)的。想到他們有多辛苦，我就會(huì)想多吃一點(diǎn)，因?yàn)檫@是多么值得惜福感恩的事呀！

蜜蜂有許多好處，也有許多壞處。壞處就是，它們一生氣，就會(huì)叮人，不過(guò)好處有很多：蜜蜂會(huì)幫花授粉，讓花朵變的五顏六色，而果們香甜可口的蜂蜜，真的對(duì)我們的世界有許多貢獻(xiàn)。

蜜蜂給了我們?cè)S多蜂蜜，又要幫花授粉，是很辛苦的一件事。而我們?nèi)祟惒坏珱](méi)感謝他們，反而一直砍樹做紙，蓋房子等等，這是破壞大自然的行為，而且沒(méi)有樹，蜂巢要建在哪兒呢？所以我們不要對(duì)大自然有太多破壞，這樣才能救蜜蜂還有其他還沒(méi)絕種的動(dòng)物。

小學(xué)蜜蜂作文(篇3)

蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個(gè)透明的翅膀，六只細(xì)短細(xì)短的腿，渾身毛絨絨的，很可愛(ài)。

每當(dāng)我看見蜜蜂的時(shí)候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒(méi)捉，理由有一大堆：什么不敢??；是益蟲不能捉?。蛔交厝ピ趺答B(yǎng)??；要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦，會(huì)很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

以后，再看見蜜蜂的時(shí)候，便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂?？傁胍幌屡乃溃峙聸](méi)拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

不過(guò)，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒(méi)等你到旁邊，早已飛走了。

蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng)，它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一樣??！

小學(xué)蜜蜂作文(篇4)

每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”這個(gè)詞的時(shí)候，我就會(huì)想到一步片子《大灌籃》。里面的主人公方世杰是一個(gè)孤兒，被功夫?qū)W校的太極拳老師收養(yǎng)后開始學(xué)功夫。

在一個(gè)夜晚，太極拳老師去世，便把真氣傳給方世杰。方世杰慢慢長(zhǎng)大，但因打架被逐出校門。后來(lái)，他遇到一個(gè)人，那個(gè)人看見方世杰投籃很準(zhǔn)，就讓他申請(qǐng)進(jìn)籃球隊(duì)。他們的隊(duì)長(zhǎng)就跟方世杰PK一場(chǎng)。方世杰贏了。當(dāng)最強(qiáng)勁的對(duì)手來(lái)臨時(shí)，方世杰一隊(duì)的對(duì)手——火球隊(duì)，用小動(dòng)作把隊(duì)長(zhǎng)的手踩得骨折了。在這個(gè)萬(wàn)分緊急的情況下，功夫?qū)W校的思維師傅各顯其能，把火球隊(duì)打得落花流水，抱頭鼠竄，贏了第二場(chǎng)。第三場(chǎng)的最后一球，球要扣進(jìn)籃時(shí)，裁判忽然把球頂了上去。原來(lái)，火球隊(duì)的教練收買了裁判。方世杰忽然想起了穿越時(shí)空的功夫。他利用太極術(shù)把時(shí)空倒流。投球的時(shí)候，球要到籃里時(shí)，突然轉(zhuǎn)向右邊，隊(duì)長(zhǎng)馬上拿球扣籃?！皣W！”掌聲如雷。此時(shí)，方世杰領(lǐng)悟到一個(gè)道理：打籃球最爽的不是灌籃，而是團(tuán)隊(duì)精神！

是的，團(tuán)結(jié)起來(lái)氣力大，勢(shì)單力薄是很難成功的。俗話說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。

對(duì)，只要有團(tuán)結(jié)精神，你和別人一起奮斗，互相鼓勵(lì)，你的人生道路就會(huì)布滿陽(yáng)光。

小學(xué)蜜蜂作文(篇5)

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這首唐詩(shī)人羅隱的詩(shī)，正是蜜蜂一生的真實(shí)寫照。

在七月里的一天，我與爸爸去湖南旅游，我們來(lái)到了山區(qū)的一個(gè)度假村。在被群山環(huán)抱的度假村，遠(yuǎn)離了早已厭倦的都市生活的我顯得格外興奮。爸爸走過(guò)來(lái)遞給我早點(diǎn)說(shuō)：“我要帶你去蜂園?！蔽抑皇俏⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的印象里，蜜蜂只不過(guò)是一種再也平凡不過(guò)的昆蟲了，常常在花叢中躥來(lái)躥去，顯得無(wú)聊透頂。

來(lái)到蜂園，并沒(méi)有我想象的那樣，蜜蜂鋪天蓋地地襲卷而來(lái)，反而顯得格外安靜。一只蜜蜂小心地站立在花蕊之中，吮吸著花蜜，晶瑩剔透的翅膀有力地拍動(dòng)著，它的衣服是深黑色的，且有著一條條的紋路。身上的絨毛聳立著，它們的腹部低端都有一條溝，溝內(nèi)藏著一根刺，這刺可以在遇到敵害時(shí)保護(hù)自己，我不禁喜愛(ài)上了這些小家伙。

蜂園員工熱情地接待我們，領(lǐng)著我們參觀蜂巢。說(shuō)來(lái)也奇怪，它們的巢都藏在蜂箱里，我想也許是因?yàn)榉奖悴擅郯?員工對(duì)我說(shuō)：“別小看這件蜂，它們可是蜜蜂一生的精力匯聚而成的，里面還住著它們的小蜜蜂呢!好奇的的我緊皺眉頭說(shuō)：”如果你們?nèi)∶蹠r(shí)，不是把蜂巢切下來(lái)嗎?”“嗯，是的?！眴T工拍了拍我的腦袋，眼中滿是對(duì)蜜蜂的崇敬。我已經(jīng)被蜜蜂舍己為人的精神所折服。

現(xiàn)在社會(huì)上的有些人，為了過(guò)更好的物質(zhì)生活，不惜欺騙他人，謀取利益，真是利益熏心。還有一些人為了錢，竟去做傷天害理的事。嗚呼!禽獸不如啊!

從此，我喜歡上了這些小精靈——可愛(ài)的小蜜蜂。