冬天的作文。
作文是考察學生語文水平的手段,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。你會經(jīng)常因為寫作而煩惱嗎?推薦你看看以下的[熱門]最新冬天的作文精選,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
這個冬天,帶來了逼人的寒意,猛烈的北風無情地刮著,潔白無暇的雪花紛紛揚揚地下著,猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào),也不愿出門受罪。冬天,雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風,卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛心,樂于助人的愛心。寒假中的一天,我在親戚家玩,云帶著風,風夾著雪,雪則領(lǐng)著點點細雨,悄無聲息地從天而降。雪的到來,為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖,屋是白的,車是白的,花草也是白的……茫茫的大街上,寥寥無幾的人,忍著刺骨的寒冷,向前行走著。望著白雪皚皚的世界,站在門口的我,也不由得感到一絲冷意。
忽然,我的目光定格在了一處:一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對面,為了護住身體留下的一點余熱,只見他下巴磕在膝蓋上,雙手緊緊地抱住小腿,一對大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番,可能是大人們只顧自己逛街,把貪玩的他忘在了這里。男孩一個人孤苦伶仃地守著,等爸媽來找他。我不愿袖手旁觀,真想向他伸出援助的手,但我也沒有傘,那么大的風雪如果自己出去,回來得了感冒不就給拖累了嗎?不行,作為一名小學生我應(yīng)該要幫助別人,不行,弄得一身雪水,不是找父母罵?我左右為難,看著他頭上布滿白雪,整個身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無可奈何。這時,一個隔壁的女孩握著一把傘,向男孩走去。只見小女孩和他交談了幾句,看來他倆并不相識,她默默蹲下,撐開大傘,為男孩遮風擋雨。我一下子呆住了,內(nèi)心受到了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。一縷冬風,一絲寒冷,一束陽光,一陣溫暖。這個冬天不太冷,那件事仿佛一杯暖茶,溫熱了我的心扉。
北風吹來,寒冬又來了。冬天,像一個暴躁易怒的老人,搖著樹,搖著門窗跑著喊著,讓世界知道:“我來了”!“我來了”!池塘里的水逐漸結(jié)冰,牢牢地覆蓋在池塘上。與此同時,樹枝上的葉子隨著沙沙的風落下。
冬天就像一個殘忍的老太婆,總想獨占四季。你看,冬天婆婆不讓樹媽喂葉子,葉子都瘦的跟黃的一樣。還不夠。冬天,可憐的樹寶寶被吹倒了。有些葉子被風吹落后,依然緊緊的圍繞著媽媽,舍不得離開,但最后還是被風吹走了。婆婆為什么要這么做?因為她害怕綠色和希望!
冬天池塘里的水結(jié)冰了,魚回家過冬,青蛙睡覺,人躲在家里,世界安靜,池塘怕冷,就蓋著被子。為什么冬天這么冷?因為它害怕歡笑,害怕溪水歡快的叮咚聲,害怕魚兒歡快的嬉戲,害怕青蛙歡快的歌唱,害怕蜻蜓歡快的追逐,害怕…
我想停止冬天四季的“運動”。快看!為什么不讓葉子發(fā)芽?為什么不讓青蛙唱歌?為什么不讓草變綠?為什么。
因為葉子發(fā)芽了,春天就來了,青蛙唱歌了,春天就來了,草綠了,春天就來了,因為葉子發(fā)芽了,充滿了生機和希望;青蛙歌唱,充滿活力和希望;綠草如茵,充滿希望;什么時候…春天不是充滿活力和希望的季節(jié)嗎?
冬天,當?shù)谝黄廴~生長時,就是春天了!
涼爽的秋天過去了又迎來了一個新的季節(jié)——冬天,冬天以寒冷出名,以雪為代表,冬天給人們的感受是寒冷,雪為它的代言人冷啊、冷啊是它的廣告詞,要說冬天我最喜歡什么我會自豪的告訴你青松與梅花。
冬天許多樹的葉子落了,只剩下光向向的樹干,在北風的呼嘯中像一個個喝醉酒的大漢搖搖晃晃的,只有不畏嚴寒的青松昂著倔強的頭屹立在北風中它的葉子仿佛更加翠綠了。臘梅也在冬日葉露出嫩黃的花朵散發(fā)著清香它彌補了冬季百花凋零的美。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。大雪壓青松,若問松高潔。青松挺且直,待到雪化時。這是作者贊美梅花和松樹的兩首詩網(wǎng) ,我特別的喜歡,我喜歡它們那具有頑強毅力和不畏嚴寒的精神,是我們學習的好榜樣。
在冬天我還喜歡一種東西那就是樹葉,初冬樹葉從樹上落下來像一只事黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來“落葉不是無情物,化作污泥更護根?!憋h下來的樹葉螞蟻把它當作:“運動場“。落葉鋪成的地毯又松又軟又漂亮踩上去就會發(fā)出沙沙的聲音,非常的好聽,樹葉飄呀飄呀飄來了新春的鐘聲,冬天到了,也就意味著春節(jié)快來了。
我愛冬天更愛松樹與臘梅我們要學習臘梅。我們要學習臘梅與松樹那種列強的毅力,成為我們自己的動力,冬天雖然是寒冷的,冬天是敲響春天的精靈,我愛冬天。
這是進入冬季的第一個雙休日,終于可以悠閑一會了。我伸展了一下身子,向操場跑去。剛走出宿舍,一陣冬風嗖嗖吹過,向刀鋒猛地一擦過臉龐,寒煞人也,“該死的冬天!”我隨口道出一時的生氣。
在走向操場的路上,我心無旁騖地觀察著兩旁的樹木。整理時感覺世間萬物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹將最后一片葉子抖落下來,然后好像奄奄一息的低下頭去,進入安眠,它好像不屑再看這世界最后一眼;還有那邊的幾棵青松樹,盡管冬天恰是展現(xiàn)它們的堅韌挺秀之時,可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中,它們也越加顯得不耐煩了,也疏松著身體隨著冬風搖擺著:都說冬青樹是一年四季都很旺盛的草木之一,可本日分明看到它滿身的灰塵,少了春日給人的暖和,夏日給人的活力,秋日給人的清爽。黃昏的冬日,天空是緋紅色的,本日的冬風使它變成了鉛灰色,那棵梧桐樹的影子被拉得好長好長,映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中訴苦著這可惡的冬風!
走著走著,“喵”得一聲,引起我的留意,我跟著聲音尋找去,果真是只小貓。它好像想在一個沒人的地方自己悠閑一會,它用身子磨著樹身,盡情地玩耍著,不時地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽光的,貓兒是在享受這最后一縷陽光帶來的幸福!盡管冬日貓兒也在發(fā)抖!
貓兒都能在冬天感觸感染到幸福,我為何不可!實在幸福無處不在,無時不在!冬天也和夏日一樣,校園里書聲瑯瑯,玩清泉旁歌聲一片;冬天也和春天一樣,操場上也有體育興趣者躍身一跳的身影:冬天也和秋日一樣,我們在教室里當真的聽課,做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收成。
由于冬天來了,春天還會遠嗎?
一抹笙簫一場寒,一片冬韻心中暖。
清晨,剛剛露出頭兒的太陽,淘氣地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊,無法擺脫冬季的美。
冬,一枚玫瑰,一片蜜意鵠立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片彤霞,不足與你相抗衡,一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園,望著天空飛翔的小鳥,看著地面上羞怯的花蕊,摸著天空嬌嫩的白云,聞著大地間飄飄的香色。在這校園,仿佛我就是獨一,融之冬,戀之冬,愛之冬,迷之冬。
韻,一種情韻,當我看到滿天的白云,當我想起校園的冬天,心中已無法自拔。春風夜放花千樹,風蕭聲動,一壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。古代聞名詩人成名詞,也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園,冬季的韻味,是我一種美的情感寄托。夜晚,獨步行走在校園小道中,心中頗不寧靜,漫步校園映入眼簾的是花石柱?;▋合矚g寧靜,羞怯的關(guān)閉了他的心門,而石柱不畏風吹、不畏雨打,仍細微的照顧著這身邊的花兒。
花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒風仍沖淡不了亭子中的一股暖流。寒風蕭瑟,月影無情,但毓英亭卻是如斯偉岸與陽光,在風婆婆的催動下,一片黃葉輕輕的飄在了亭子的上面,在落葉的襯托下,這個亭子仿佛又增添了幾分美意,同心專心赤誠,無法形收留你偉岸的身姿,一句言語無法表達你細膩的內(nèi)心。
沿著亭子中心走去,是一片汪洋的綠色,點綴了天空中無窮的斑斕,顯得如斯優(yōu)美。操場中一條條的白色條紋映著操場的紅波,顯得如斯柔和與美妙,徒步走在操場,望著朦朧的月色,哼著甜甜的小歌,心中的暖意隨之加溫至沸騰,只想獨自走在操場中,腦與心融合,這就是我的冬韻。舍不得月色,停不了的小歌,只與你走著陪你到操場的盡頭,陪你到冬季的年末,陪你到歲月的余輝。
一抹日光一場暖,一身冬韻同心專心寒。
有人喜歡百花齊放的春天,因為它有著美麗的柳樹;有人喜歡驕陽似火的夏天,因為它有著亭亭玉立的荷花;有人喜歡遍地金黃的秋天,因為它有著滿地金黃的落葉;而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,因為它為大地披上了一層雪白的棉被。
呼呼!風斜著身子,把天上剛?cè)鱿碌难┐档闷吡惆寺?,雪花又伴著風,敲打著人們的家門,有的落到地面上,房檐上,雪便化成一條毯子,披在了大地上,有的還飄落在樹干上,仿佛給大樹穿上了帶花邊的銀裝,弄得到處白花花的,有趣極了。小朋友們出來了,開始堆起了雪人,白胖胖的雪人沖著風招手,淘氣的風跑了過去,吹掉了它的帽子,小朋友們便又給它戴好了帽子,好一幅美麗的畫呀!不久風和雪不見了,太陽從云里露了出來,射出萬道金光,雪便化成了水,掛在屋頂上,墻上,變成了一個個水鈴鐺,叮叮當當?shù)仨懥似饋恚路鸪闪艘恢Ы豁懬诘教幯葑嘀?/p>
雪不但十分美麗,而且還有著很重要的意義呢,如果冬天下雪的次數(shù)多,那莊稼長得也好,所以真是冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡呀!
雪的生命是短暫的,但是,每當雪化后,便化做了水,鉆進土壤里,把營養(yǎng)奉獻給莊稼,自己卻消失了。我們也應(yīng)該學習雪花,做一個默默無聞,無私奉獻的人。
冬姑娘來了。
她有一種神秘的力量。在這種神秘力量的召喚下,許多動物們都要去睡“大懶覺了”——冬眠。它還讓綠樹變成了年邁的“老爺爺”,樹葉、花朵兒離開了枝條,一丁點兒綠油油的小嫩葉都沒有了,他們都鉆回了大地母親的懷抱,并且等待著下一次的盛開。
冬天不再有鳥兒甜蜜的歌聲,只有小朋友的歡笑之聲。小朋友們不畏寒冷,早早起床。朗朗讀書聲十分悅耳?!岸_蔬省毕抡n了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室。在操場上,有的打籃球,有的跳繩,有的在跑步,絲毫不畏懼寒冷……
你別以為冬天是那么的單調(diào),那么的冷清。其實在冬天,蘊藏著很多生機。默默綻開的梅花,散發(fā)著淡淡的芳香,沁人心脾。正如詩人所言“遙知不是雪,為有暗香來”。它們不怕寒冷,不像其它的姐妹花那樣柔弱,它們堅強地度過整個冬天。這樣讓冬天更加的美麗了!
冬天最美的是下雪。雪花紛紛揚揚地飄落,大地、房屋披上了一件厚厚的潔白的棉襖。最歡樂的是小朋友們。他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的手里拿著一個又大又圓的雪球,扔向別人,歡聲笑語此起彼伏,他們給下雪的冬天這純白的底色增添了多少色彩?。?/p>
冬天是我心中最美的季節(jié),它一點也不比百花齊放的春天遜色!
走進校門,行走在那走了無數(shù)次的道路上,感觸感染著北風的迎接。
秋天走了,冬天來了;燥熱走了,嚴寒來了;秋風走了,北風來了;綠葉走了,落葉來了。(www.djz525.com 勵志的句子)
校園的冬景盡顯現(xiàn)在這一片繽紛的落葉中。
我漫步著,風在周圍竄動??茨菨M樹枯黃的葉子,在風的挑逗下,紛飛起舞,好像深知自己一生的終結(jié),要在這最后的留戀里,做一個完美的結(jié)束。落葉感嘆時光匆忙,風兒歡樂落葉的跳舞。
樹枝輕輕擺動,走過了一年的時光,葉子們褪去了年青的色調(diào),披著如殘陽般的衣裝,離開了。在高高的樹枝上,一回身,旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,似芭蕾舞者,為了這終要來到的時刻,預備了一年,在風的邀請下,自由酣暢地跳起來。
我拉著同伴從樹下走過,不知道是不是葉子表示友好,成群結(jié)隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中,覺得冬天也有這樣一種浪漫,就像春天躺在花海中一樣夸姣。假如我也是舞者,我愿意在這樹撐起的舞臺上同落葉兒一齊游戲、飄動。
下課的鈴聲清脆明朗,校園的安靜立即被打破。我行走在擁擠的人群中,看著金黃的葉子穿過人群。
腳踏在滿地的落葉上,沒有聲音,這是一種暖和安寧的凋謝。也許是由于喜歡掛在枝頭,葉子們在秋天任秋風蕭瑟,不忍落下,直到冬天來了,終于耗盡了氣力,再不能堅持,就此凋零吧。
我低頭凝視著樹下平鋪著的一層棕紅或枯黃的葉,我好像看到了歲月流過的痕跡,還有四季被風觸摸的印跡。
雖說落葉給人無盡的悲涼,“夕陽無窮好,只是近黃昏?!钡淙~何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>
冬,老是悄無聲息地進入糊口,現(xiàn)在只是初冬,還沒有真正感觸感染到冬的威力。初冬仍是溫順的,校園初冬之景也是溫順平凡的。
真的是第一次,讓校園初冬時節(jié)那繽紛的落葉占據(jù)我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季里一種值得回味的浪漫。
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