作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，通過(guò)寫作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，有那些值得大家分享的作文呢？以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)作文校園的冬天的作文 ”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
春天的校園是生機(jī)勃勃的，夏天的校園是烈日炎炎的，秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園，卻是美好的。
冬天的校園是滑稽的。那是一個(gè)早晨，因?yàn)橄卵?，所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場(chǎng)里，看到地上幾乎全都結(jié)了冰，還有那么多人在滑冰，我也忍不住想過(guò)把癮。可剛伸出腿往前滑一步呢，就“嘭”摔了一跤?？吹轿疫@滑稽相，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哈哈，*沒(méi)摔疼吧？”我只好忍著疼，說(shuō)不疼。唉，還好沒(méi)一下子沖上去，不然就……摔了個(gè)“狗啃冰”！
冬天的校園是美麗的，大雪紛飛，大樹披上了“白衣裳”，大地媽媽也趕時(shí)尚，穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個(gè)雪中世界。
冬天的校園還是“好吃”的。瞧，教學(xué)樓好似一個(gè)大蛋糕，地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰，極目遠(yuǎn)眺，我們挨學(xué)前班的操場(chǎng)像不像一塊大皮薩？還有校園的跑道，和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園，是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園，我最愛(ài)的季節(jié)校園。
冬天的校園，我愛(ài)你！
冬天早晨的校園，一切都是美好的景象。雪花給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。雪花給大地媽媽鋪上了一層白色的棉被，雖然樹上沒(méi)有花和葉，但那幾朵孤獨(dú)的梅花仍立在墻頭，給校園帶來(lái)了一絲絲芬芳的香氣。在這里的冬天而能有溫暖的天氣，也得算個(gè)好地方。像一個(gè)再村里住慣的人，像我，這里要是不寂靜便覺(jué)得是件怪事，在學(xué)校的冬天，即使早上有冷空氣，但是校園里依舊很熱鬧。
設(shè)若單單是有溫暖的天氣那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想∶幾棟樓房，陽(yáng)光射進(jìn)窗里，溫暖，舒適。校園里人流如潮，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。這不是個(gè)熱鬧的境界？四四方方的磚塊把校園圍了個(gè)圈。在這個(gè)圈里足足有幾千號(hào)人涉足在這片土地上。就拿一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)伍那體委就猶如指揮官，指揮著隊(duì)伍入到所應(yīng)的位置。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇圍在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海，吶喊聲接二連三地回蕩在這個(gè)宏偉而壯觀的校園里。樂(lè)趣無(wú)窮，各顯身手。
激烈而充滿活力的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們自夸自大，都說(shuō)自己來(lái)頭不小，不過(guò)給自己壯壯膽罷了。只聽(tīng)還沒(méi)開賽各自的班級(jí)就在呼喊著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，助威。一個(gè)班比一個(gè)班吶喊聲大，震耳欲聾。
槍“砰”一聲，充滿活力的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭，飛了出去。個(gè)個(gè)都要稱王稱霸，大顯身手，使勁渾身懈數(shù)?！皳P(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短”，人人都有長(zhǎng)處終究還是有王者歸來(lái)。一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。就在那學(xué)校報(bào)上名的運(yùn)動(dòng)員那可是勇氣可嘉。人數(shù)之多中勝那可是吶喊聲不斷的。熱烈的校園；充滿活力的同學(xué)；歡樂(lè)洋溢的校園。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意。漫步校園，只見(jiàn)整座校園臥在這片土地上。
我在范縣長(zhǎng)大，特別喜歡范縣的冬天。而冬天，那挺秀的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛(ài)，校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)，搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候，冬天便從被封住的池塘中，從小樹林光禿禿的樹梢中，從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來(lái)臨時(shí)，我們的校園也顯得格外迷人，特別有吸引力?，F(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏日的毒辣，但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空泛起太陽(yáng)時(shí)，我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽(yáng)。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄，天地萬(wàn)物銀裝素裹，雪后的校園又是另一種異景，教授教養(yǎng)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片雪白，整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去，在夏天能看到綠草茵茵的草地，而今已經(jīng)看不到一抹綠色，在教授教養(yǎng)區(qū)的地面上，一片雪白，只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印，由于踩過(guò)雪的鞋子比較滑，所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去，有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形收留了。教室門口的臺(tái)子上也飄上了雪白無(wú)瑕的雪，走到操場(chǎng)門口向里面望去，白茫茫的一片，由于有雪無(wú)法上操，門是鎖著的，所以操場(chǎng)上的雪是完整的，沒(méi)有一個(gè)腳印，顯得特別的安靜和漂亮。
太陽(yáng)一出來(lái)，更是霞光萬(wàn)丈，雪地生輝，金色的陽(yáng)光照在雪地上，幻化出無(wú)顏六色的光，編織成一道錦繡的彩虹。嚴(yán)寒的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像白叟枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是布滿活力的，等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是錦繡的、迷人的，是絢麗多姿而布滿活力的。在這嚴(yán)寒的季節(jié)中，冬天的校園對(duì)我的印象最深，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的但愿校園。
一場(chǎng)雪將校園也變成了白色，一到下課，校園里四處都有同學(xué)們?cè)谧分鸬纳碛啊４笱┲械男@成為了飄蕩著我們歡笑的游樂(lè)園。
雪地上被我們踩上了大大小小錯(cuò)亂的腳印，同學(xué)們?cè)谘┑乩镒汾s，穿著大棉襖，圍著大圍巾，手上也戴著毛茸茸的可愛(ài)手套。同學(xué)們?cè)谧分鸬耐局羞€不忘順手拿上一旁枝葉上堆積的雪花，然后朝著跑在前頭的人一把丟過(guò)去。若是砸中了，在前面人的后背上砸上了一個(gè)大大的雪印，我們可就哈哈的大笑了。
雪地里最少不了的就是堆雪人這件事了，尤其是在學(xué)校里，同學(xué)們四五成群的來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)上，這里堆積的厚厚的雪層是堆雪人的最佳地點(diǎn)。小伙子、小姑娘們?cè)谘┑厣贤娴牟灰鄻?lè)乎，有人中規(guī)中矩的刻著雪人的模子；有人堆雪人堆著堆著就打起了雪仗；也有人滾起了雪球，雪球由拳頭大小漸漸的滾至籃球大小，到最后，滾出來(lái)的雪球大的讓我們都推不動(dòng)。
校園里的冬天可好玩了，到處都是一張張的笑臉。有的同學(xué)還別出心裁的在小道兩旁的樹干上用白雪做出了一只只爬樹的小烏龜，這一只跟著一只向上爬樹的烏龜一下子就在校園里傳開了。于是這一天接下來(lái)的時(shí)間里，眾多的同學(xué)跟風(fēng)在樹干上做出了更多類型的動(dòng)物來(lái)，有栩栩如生的猴子，有刻意涂上了黑眼圈的大熊貓，還有的同學(xué)用白色的雪花做出了盤旋著向上的大蟒蛇等等，諸如此類的創(chuàng)意一下子全冒出來(lái)。以至于當(dāng)后來(lái)我們走進(jìn)這條小道的時(shí)候，有一種進(jìn)動(dòng)物園的怪異感受，但是，我們瞧著這些有模有樣的形狀，心里也不自覺(jué)的跟著高興了起來(lái)。
我喜歡校園里的冬天，校園的冬天給了我很多美好的回憶。
冬天伴著飄飄落下的雪花，跟呼呼吹來(lái)的冷空氣，像一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈，靜靜地來(lái)到了我們的校園，靜靜地來(lái)到了我的身邊。
校門口的香樟樹上已經(jīng)披了一身白衣，靠近教授教養(yǎng)樓的小路也被雪籠蓋著了，掃雪的老師和同學(xué)們，正在忙著掃雪。卻健忘了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地跳舞，而只能縮在厚厚的棉衣中賞識(shí)她的獨(dú)舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日，看他們當(dāng)真勁兒，似乎不怕春風(fēng)的咆哮。操場(chǎng)上，有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴......”早讀的鈴聲響了，整理時(shí)，校園忽然寂靜下來(lái)，沒(méi)有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)糊口又開始了……
冬天的校園里，最活躍的仍是小同學(xué)們。當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，同學(xué)們仿佛像小鳥一般飛馳出來(lái);仿佛像一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，此時(shí)，同學(xué)們共同嬉戲，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教授教養(yǎng)樓前到處是，登時(shí)，整個(gè)校園仿佛像一片歡樂(lè)的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都健忘了嚴(yán)寒，健忘了憂愁，同學(xué)們心里都布滿了歡樂(lè)。歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)窮的活力
冬天校園里的松樹就像站崗的士兵一樣在捍衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的奼女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，如斯的錦繡，錦繡得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你?！?/p>
徐徐的，太陽(yáng)忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學(xué)的身上，讓人感覺(jué)到一絲暖和，沒(méi)有了早晨的嚴(yán)寒。
冬天的校園是錦繡的，絢麗多姿的，布滿活力的，在這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)里，冬天的校園對(duì)我印象最深。
我愛(ài)冬天的校園!校園的冬天固然很平凡，很普通，但它卻又很錦繡，很有趣，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?
今天一大早，我早早的就到了學(xué)校，無(wú)非是為了看一眼被大雪覆蓋的美麗校園。
在我們那里，每年冬天很少會(huì)下兩三場(chǎng)雪。另外，今天早上雪下得很大，這真的讓我們學(xué)校的學(xué)生很開心。
我一早早開始讀書，學(xué)生們就蜂擁到操場(chǎng)上，享受冬天的禮物。
校園里，花壇里，松樹上，枯枝上，到處都是雪。白色的雪花把花壇裝飾成水晶盤，盤邊不斷增厚；宋慶頭上戴著一個(gè)白色的花髻，身上穿著一件白色的外套，看上去很酷。樹枝上還有一層薄雪，讓我想起了壯觀的霧凇。
冬天的校園很可愛(ài)。你看，眼前的一切是不是都讓你進(jìn)入了童話世界？同學(xué)們會(huì)隨意扔給你一個(gè)“冬季禮物”——雪球?？赡軇傞_始你會(huì)覺(jué)得不舒服，但是一旦雪球到了你的手上，你會(huì)感覺(jué)很棒！在感受同學(xué)送來(lái)的涼意的同時(shí)，我也毫不客氣的把他們送了回去。
冬天的校園里充滿了詩(shī)歌和繪畫?？?，天上的雪一顆顆落下來(lái)，呈現(xiàn)出“天灰蒙蒙，雪茫?！钡拿烂罹吧?。這時(shí)，你可能會(huì)唱一首“北方風(fēng)光，千里冰封，千里飄雪……”就連那些平時(shí)不愛(ài)活動(dòng)的同學(xué)也被這場(chǎng)雪感動(dòng)了，也忍不住把自己放到了文人騷客的架子上?！岸嗝赖难 钡拇_，冬天的雪有著無(wú)限的魅力，是火花點(diǎn)燃了我們的靈感。
冬天的雪，讓人覺(jué)得告別舊迎新的時(shí)候到了。如果沒(méi)有冬天雪的濕氣，來(lái)年的莊稼不會(huì)有大豐收。在雪的覆蓋下，校園里的花草樹木也顯得更加飽滿。快看！那個(gè)“花壇盤”現(xiàn)在成了大蛋糕，而宋慶成了白色巨人，枯枝成了奶油冰淇淋！
“丁玲玲——”開始上課，我們都回教室了。校園里響起了讀書的聲音，它飛出了教室，與冬天的景色融為一體。此時(shí)，因?yàn)槎┑淖虧?rùn)，我們的心變得鮮活，我們的書變得響亮！
啊，冬天的校園！
在一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，如刀割一般。我一步一滑，艱難的向校園走去。
一進(jìn)校門到處白茫茫一片，被大學(xué)覆蓋著。我看見(jiàn)學(xué)校的車庫(kù)被大雪壓倒了，不遠(yuǎn)處，屋檐下和光禿禿的。樹枝上掛著一根根冰柱，有的像鋒利的鐮刀，有的像葫蘆，有的像一串串珍珠……各種各樣的冰柱漂亮極啦！
過(guò)了沒(méi)多久，風(fēng)停了，雪也停了，火紅火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，它就像是一位害羞的小姑娘，把柔和的目光投向我們。頓時(shí)，沉浸在睡夢(mèng)中的校園也漸漸睜開了朦朧的眼睛，清脆而又洪亮的讀書聲從教室里傳了出來(lái)，穿越了清涼的晨風(fēng)。在上體育課的同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，有的跳高……充滿了活力。
我愛(ài)冬天的校園，雖然是冬天，但我卻感到了一股春意盎然的氣息，冬天的校園就像是生機(jī)勃勃的春天！
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作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。日積月累，寫作總有一天會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)富價(jià)值。到底怎樣才能寫好作文？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了寫夏天校園的作文如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
一年有四個(gè)季節(jié)，在每個(gè)季節(jié)，學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色"，而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。
我又不喜歡夏天，又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣?，喜歡是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋?，可在學(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校，又喜歡學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美，特別是夏天。
夏日的校園是很美的，所以的玫瑰花都開了。學(xué)校的樹上結(jié)滿了果實(shí)，青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽(yáng)爺爺軍訓(xùn)時(shí)，那些大樹為我們遮住那刺眼的陽(yáng)光，讓我們可以乘涼。
校園有一個(gè)人工湖，湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚，人工湖兩旁的柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段，園林工人就來(lái)修剪花草，讓我們的校園看起來(lái)個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹，到了夏天就開得很茂盛，粉紅粉紅的，使我們的校園充滿溫馨。
我的校園是美麗的，而夏日的校園是最美麗的。
夏天到了，校園變得炎熱起來(lái)了。當(dāng)每棵碧綠的樹在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)五彩的花在小路旁邊散發(fā)清新的香氣時(shí)，當(dāng)一棵棵小草在操場(chǎng)上快樂(lè)地跳著舞時(shí)，我們知道，夏天已經(jīng)快樂(lè)地來(lái)到了我們美麗的校園。
開學(xué)的時(shí)候，才剛剛是春天。那時(shí)候，樹還沒(méi)有那么綠，花也基本沒(méi)有開?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)是夏天了，一切變得生機(jī)勃勃。
夏天到了，天氣也變得很熱。上體育課前，也總有同學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下跑步。
我們學(xué)校有很多植物，夏天到了，葡萄架上長(zhǎng)出了葉子，很多植物也都開花了。
如果你有心情在學(xué)校里仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天雖然很熱，但是也很美。
從大門往前走，就是“自動(dòng)門”，如果往右走，那是一條有很多不知名植物的路，路的另一邊還有小樹。
在“自動(dòng)門”前往左一拐，前面就是我們美麗的操場(chǎng)，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，操場(chǎng)上的小石子閃閃發(fā)光，好看極了！
如果，你想來(lái)一張自拍照，不知道配什么背景，我們學(xué)校真是再適合不過(guò)了！
校園夏天的美景有很多，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)知道。
時(shí)間往往如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)眼間稍遜即逝，四季的轉(zhuǎn)換伴隨著花開花謝，一遍又一遍不知疲倦的循環(huán)著，夏季來(lái)臨，整個(gè)地球披上了綠色的大衣，而我們的校園，雖然烈日炎炎，但是大片大片的綠色，讓人的眼睛無(wú)比舒適。
夏季來(lái)了，不僅帶來(lái)了圓滾滾的太陽(yáng)，也帶來(lái)了色彩繽紛的花朵，和深淺不一的綠色，走在校園里，紅綠相映的植物隨處可見(jiàn)，將學(xué)校裝點(diǎn)得無(wú)比艷麗，整個(gè)學(xué)校就像一位高雅的婦人，在花枝的點(diǎn)綴下平添了幾絲嫵媚妖嬈，使得整個(gè)學(xué)校都處于一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的狀態(tài)中。
當(dāng)然，夏日的陽(yáng)光也是很有特點(diǎn)的，它總是讓人們無(wú)法忍受，太陽(yáng)光鋪撒到大地上，大地的溫度都要提高兩度，本來(lái)開的正艷麗的花朵，在陽(yáng)光的普照下，也一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的低下了小腦袋，樹蔭下，透過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光，如黑夜中的星辰一般，格外美麗。
這是我的學(xué)校的夏季景色，陽(yáng)光與植物相互交映，將學(xué)校的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，你的學(xué)校呢？也會(huì)有這樣美麗的景色吧！
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié)，它有著春天沒(méi)有的溫暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。
夏天的體育課，是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)打籃球，有的三三兩兩拉著自己的'好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間，陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@，有一片花園，那里種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我，這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開校園了，他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會(huì)成為初中的一員，他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
夏天來(lái)了，到處鳥語(yǔ)花香。跟著夏天的氣味越來(lái)越濃，我們的校園也越來(lái)越錦繡了。
在校園的南面，立著一排高大而筆直的大樹，它們一個(gè)個(gè)像站崗的衛(wèi)兵一樣整潔地排列著。在樹的周圍，有一些嫩綠嫩綠的苔蘚，似乎是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺(tái)。
在校園的背面，是一些體育器材，有雙杠、單杠、摸高器……?？?！一群孩子正在那鍛練呢。他們個(gè)個(gè)練得滿頭大汗，氣喘吁吁，可誰(shuí)也顧不得擦一擦，直練得不亦樂(lè)乎。
在校園的東面，是一座四層的教授教養(yǎng)樓。聽(tīng)！在教授教養(yǎng)樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。
在校園的中心，是一個(gè)方形的噴水池，噴水池里噴出的水珠經(jīng)由陽(yáng)光的照射，猶如一顆顆明亮的珍珠，發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色，漂亮極了。
夏天的校園是多么錦繡??！我愛(ài)這夏天的校園。
你們知道我們校園的夏天是什么樣子的嗎？花草樹木有多美嗎？如果不知道我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀儗W(xué)校夏天的美景吧!
夏天到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。
小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí)，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò)，讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧？如果你在這個(gè)學(xué)校讀書，你一定會(huì)很快樂(lè)的。
夏天到了，我們的校園變得更加美麗。
一進(jìn)校園，幾棵枝葉繁茂的木瓜樹在迎接我們的到來(lái)，葉子碧綠碧綠，想一塊塊玉石。
沿著小路往東走是葡萄架，茂密的枝葉向四面展開，像一個(gè)涼棚，一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的水晶，走進(jìn)去就像走進(jìn)了空調(diào)世界。我們上體育課熱的時(shí)候，就跑到這里，不過(guò)幾分鐘，就不熱了，把夏天的炎熱都拋到九霄云外，舒服極了。
穿過(guò)葡萄架再往東走，迎接我們的是一顆高大粗壯的雪松，說(shuō)它高大一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹枝快碰到四層樓了，說(shuō)它粗壯，六個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)，枝葉向四面展開，一層比一層高，就像一座綠色的寶塔。
學(xué)校后面的操場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)引人注目的噴泉，水柱形狀不斷變化著，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，就
像跳著歡樂(lè)的舞蹈，和我們一起度過(guò)這美好的大課間操。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)夏天的校園。
學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握寫一篇合格作文的技巧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？以下是編輯精心收集整理的寫冬天校園的作文,帶給大家。供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。
好久不見(jiàn)得太陽(yáng)露了面，湛藍(lán)的天空在白云的也映襯下顯得很高遠(yuǎn)。在老師的引領(lǐng)下，我們有了一課游的經(jīng)歷，心情可不是一般的愉快。
在教室外排好了隊(duì)，悄悄地經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)班級(jí)，從窗戶望去，看見(jiàn)有人驚訝、羨慕的表情，心里不免有些得意。腳跨進(jìn)了北邊的通道。呼！的一下，我感到寒風(fēng)吹打在臉上，冰凍住了肌肉。
風(fēng)灌進(jìn)了衣服里，我不禁縮起了脖子，和其他女生靠在了一起，仿佛這樣會(huì)暖和些。其他同學(xué)呢，也縮頭縮手的，好似是一只烏龜。個(gè)個(gè)臉上早己沒(méi)有了先前的高興，愁眉苦臉的。穿過(guò)通道，還有幾步路就是陽(yáng)光地帶了，看著滿地的金黃色，我不禁加快了步伐。
一到操場(chǎng)，溫暖的陽(yáng)光就包裹住了我。整個(gè)人就好像冰河融化了一般，變得軟綿綿的，抬頭望著太陽(yáng)，光不像夏天的時(shí)候，十分刺眼。它很溫和，好像媽媽溫柔的笑臉。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，整個(gè)世界都好像亮了起來(lái)，我不禁想要大喊一聲，歡笑一陣，但又怕會(huì)打擾到這份安靜的和諧。
我小跑著走到操場(chǎng)中央，腳底軟綿綿的，面對(duì)眼前的司令臺(tái)，閉了眼，我不禁想起了當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候。那時(shí)，我們剛相遇，便齊心協(xié)力地爭(zhēng)第一，雖然很辛苦，但過(guò)得充實(shí)又高興。
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了言子湖。岸邊的幾株柳樹婀娜多姿，依舊青綠的柳枝垂入水中，好似是披著綠色外衣的秀美姑娘。樹葉兒有時(shí)輕輕抖動(dòng)，抖落掛在上面的水珠。瞧去，這柳樹更像是給湖泊遮上了簾子。
沿著湖岸走，綠瑩瑩的草地上，晶瑩的露水閃爍著亮光，像水晶似的清澈透明。在草地上，有一處涼亭，叫做言子亭。亭柱上有刻一幅對(duì)聯(lián)，是繁體字，盯著看了半天，也沒(méi)看懂。問(wèn)了老師，老師卻笑了笑，說(shuō)：猜猜看。同學(xué)們七嘴八舌地講開了：這是壇。這個(gè)是淵。是體吧。有的對(duì)了，有的不對(duì)。老師最后說(shuō)出了答案。
要是能坐在涼亭里，曬曬太陽(yáng)，看下書，那可是件愜意的事，但這亭子可不是單純用來(lái)休息的，聽(tīng)說(shuō)是前校長(zhǎng)為了增添文化氣息，特地建造的，直是別出心裁呀！
鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室。陽(yáng)光依舊，和諧依舊，這溫暖的一課游，會(huì)令我一輩子記著吧！記住這冬天的校園！
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天，更喜歡校園的冬天！
北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。冬天，你信步走進(jìn)校園，會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)存在，只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，枝上只停留了一兩只黃蝴蝶。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落，只有些殘花還眷戀著，不肯離去。校園一處的小草，也沒(méi)了昔日的精神，全部耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊，雖沒(méi)有夏天的嬌艷，但依舊還是那樣挺拔，那樣高大，完全沒(méi)有受到冬天的影響；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風(fēng)雪之中，它的葉子仿佛更加翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺。
下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒，大地披上了一件雪白的外衣。野菊和冬青樹上，積起了小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹桂樹等光禿禿的樹枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場(chǎng)上積起了雪花，同學(xué)們快樂(lè)地玩著，開心地奔跑著。
冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。
我愛(ài)美麗的冬天，我更愛(ài)冬天美麗的校園！
早晨，我來(lái)到校園里，啊，下雪啦！
雪花鋪天蓋地從天而降，所到之處，無(wú)不變得一片潔白，操場(chǎng)上樹上公告欄上大門上……落滿了白白的雪。
雪花慢慢的飄落，像一只只銀白色的蝴蝶，像一朵朵蒲公英，像一個(gè)個(gè)剛剛環(huán)游世界的小傘兵，全部集中在這里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)……
第一節(jié)課下課后，雪停了。除了操場(chǎng)旁幾棵排列整齊的小松樹穿著白色外套矗立在操場(chǎng)邊，其余老弱病殘的樹都被雪壓的直不起腰來(lái)。同學(xué)們抓起地上的雪你扔我，我扔你……我們盡情的玩耍。我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，在操場(chǎng)上奔跑著……跑著跑著“哎呦”一聲叫，摔倒在雪地上，同學(xué)們?cè)跉g聲，笑語(yǔ)中伸出手扶著起來(lái)，大家又一塊去追趕風(fēng)雪了……
放眼望去，天地幾乎變成了一種顏色，而遠(yuǎn)處的山同樣成了白色，白的根本無(wú)法挑出另一種顏色來(lái)……瞧，冬天雖然這么冷，可是我們的校園里，依然是這么的溫暖，熱鬧！整個(gè)校園內(nèi)回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
瞧，冬姑娘在雪中翩翩起舞呢！被大雪壓斷的竹了發(fā)出啪啪的脆響，像是在給冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨，冬霧迷漫。我起床的時(shí)候，大地還是一片朦朧，不一會(huì)兒就大雪紛飛了。一片片雪花白得像棉花一樣，樹上堆滿了閃閃發(fā)光的雪，地上也堆滿了雪，小草們都披上了雪白的棉衣。
上午課間休息，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，可有趣了！我們把雪捏成雪球炮彈向別人射去，只是，下雪天不可以打乒乓球，真?zhèn)模?/p>
校園真美呀！到處銀裝素裹，像一幅看不夠的畫卷；校園真白呀！操場(chǎng)披上了白衣，屋頂被冬姑娘撒了一層白粉，到處像新刷的一樣；校園真潔呀！矗立的大樓換上了干凈的新裝，到處一塵不染，我們?cè)谛@里盡情地玩耍。
第二天，屋瓦結(jié)了長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩剔透的凝冰。我和小伙伴們把凝冰拿去玩，我的手都凍得通紅，也舍不得丟了，因?yàn)槲蚁矚g冬天的任何事物！
我愛(ài)你冬天的校園，希望你永遠(yuǎn)陪伴著我們！
“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡掩藏?！卑橹h飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，冬天來(lái)到校園里。
梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹的葉子已經(jīng)落光光，從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來(lái)，給他們戴上了一頂潔白無(wú)瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來(lái)得可真是時(shí)候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開始笑了。
前院的小溪也在冬天來(lái)臨之時(shí)把自己給冰封了起來(lái)，溪面上結(jié)了一層不厚不薄的冰，這下可憋壞了水里的魚兒。經(jīng)過(guò)日夜吹磨，它們終于把冰吹出了一個(gè)小洞，從這個(gè)洞里呼吸新鮮空氣呢。從這里走過(guò)，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小洞里冒出個(gè)泡泡。咦?這是怎么了?原來(lái)是某只調(diào)皮的小魚故意吹泡泡呢!那邊的音樂(lè)湖也結(jié)了一層冰，由于剛剛下過(guò)雪，冰面上還蓋著一層柔軟的雪花被。整體看，這座湖就如同一塊貨真價(jià)實(shí)的豆腐。我沒(méi)有嘗，也不知道味道怎么樣?
餐廳旁邊的那個(gè)松樹將軍也不忍自己的穿著和這嚴(yán)寒的冬天不搭調(diào)，便問(wèn)冬姑娘討了一件雪色戰(zhàn)袍。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。你看松樹那臭美的樣子，站得更直了，顯得更挺拔了。
冬天來(lái)了，學(xué)校被雪花妝點(diǎn)成了一座美麗、圣潔的雪城堡。
我在范縣長(zhǎng)大，特別喜歡范縣的冬天。而冬天，那挺拔的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛(ài)，校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)，搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候，冬天便從被封住的池塘中，從小樹林光禿禿的樹梢中，從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來(lái)臨時(shí)，我們的校園也顯得格外迷人，特別有吸引力。現(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏日的毒辣，但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空出現(xiàn)太陽(yáng)時(shí)，我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽(yáng)。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄，天地萬(wàn)物銀裝素裹，雪后的校園又是另一種奇觀，教學(xué)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片潔白，整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去，在夏天能看到綠草茵茵的草地，而今已經(jīng)看不到一抹綠色，在教學(xué)區(qū)的地面上，一片潔白，只有一些被同學(xué)踩過(guò)留下的腳印，因?yàn)椴冗^(guò)雪的鞋子比較滑，所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去，有些人上樓可以用“搞笑”一詞來(lái)形容了。教室門口的臺(tái)子上也飄上了潔白無(wú)瑕的雪，走到操場(chǎng)門口向里面望去，白茫茫的一片，因?yàn)橛醒o(wú)法上操，門是鎖著的，所以操場(chǎng)上的雪是完整的，沒(méi)有一個(gè)腳印，顯得特別的安靜和漂亮。
太陽(yáng)一出來(lái)，更是霞光萬(wàn)丈，雪地生輝，金色的陽(yáng)光照在雪地上，幻化出無(wú)顏六色的光，編織成一道美麗的彩虹。寒冷的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，一根根活像老人枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是充滿活力的，等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的、迷人的，是絢麗多姿而充滿活力的。在這寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對(duì)我的印象最深，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的希望校園。
春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!
瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng).它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻.
看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的色彩......
下雪了.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界.地面成了雪毯,房子鋪滿了棉絮,那梧桐樹上開滿了梨花,柏樹上,樹枝上掛滿了雪球和銀條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng).活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容.雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象.堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩......你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈.
啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛(ài)!
我喜歡冬天的校園，尤其是雪后的校園。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，校園被白雪覆蓋著，到處都是白色。操場(chǎng)白了、房屋白了、竹林也變白了。只不過(guò)，在一片雪白之中，還能看到些許的綠色竹葉，綠白相映，倒也美的特別。走在學(xué)校的小路上，腳下的積雪發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲，像美妙的音樂(lè)，一曲冬天的音樂(lè)。
雪還在下著，我站在雪地當(dāng)中，自己仿佛也變成了一朵雪花，在天地間翻飛舞蹈。咦，什么東西涼涼的？原來(lái)是一朵小雪花，調(diào)皮地鉆到了我的衣領(lǐng)里。
雪后的校園是孩子們的樂(lè)園。體育課上，我們跑到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上立刻留下了一串串白色的腳印，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人兒、打雪仗、滾雪球，玩得可開心了。連我們的小皮球都結(jié)冰了。下課了，同學(xué)們都跑來(lái)了，你扔我一個(gè)雪團(tuán)，我打你一個(gè)雪球。雖然渾身被雪弄得濕漉漉的，但我們的內(nèi)心卻是歡樂(lè)而溫暖的。直到上課鈴響，我們才戀戀不舍地回到教室。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪，我期望下一個(gè)冬天快快到來(lái)。
作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了讓我們的思維更加活躍，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是欄目小編為大家整理的“寒冷的冬天小學(xué)生作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
嚴(yán)寒的冬，邁著沉重的步伐靜靜而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著，它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽，誰(shuí)讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個(gè)笑臉，使我們心中多了一份暖和；是他們，他們的步履，是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央！
夜，讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯，注定這是個(gè)不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲，嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門，就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引，跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室?？吹搅艘粡垙垷o(wú)邪的臉龐，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶，面前恍惚了看見(jiàn)我們的到來(lái)，他們顯得十分開心，小臉上也露出了久違的笑臉，我不再哭了，而是在旁邊悄悄的看著他們。
之后我們還來(lái)到他們的身旁，回答著他們提出的種種問(wèn)題，不時(shí)還問(wèn)他們幾句，固然說(shuō)出的話不太清楚，但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著，他們癡癡的語(yǔ)言，笑了；他們看著，我們呆呆的笑臉，也笑了一
上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手，我們要走了?？粗麄儾簧岬难凵?，我的眼角劃過(guò)一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來(lái)了！可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷，用純摯的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡，披發(fā)落在空缺的紙上，目生卻又認(rèn)識(shí)，看著照片，他們那些象征著純摯的笑臉，面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)！讓你們純摯的笑臉永恒，讓冬日變得暖和！
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了，冬姑娘把她手中的魔法棒一揮，世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái)，屋外，窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼，看那樹上，偶爾雪從樹上掉下，響起一兩聲松啦的聲音，為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看，那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧，有的打雪仗，有的堆雪人……可真是熱鬧啊，那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人，手里正拿著鐵鏟，鏟著那路上的堅(jiān)冰，邊鏟嘴里邊呦呵著，‘唉嘿’‘唉嘿’，一聲接著一聲，為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐，大人，小孩伸出手在上面烤著，那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái)，身心也燥熱起來(lái)了，真是暖和啊。
有些人放著電視，電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲，偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷，那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了，他們搓搓手，再在上面哈哈氣，好像這樣他們的小手就不冷了，他們天真純潔，就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨，熱鬧。
有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！
早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......
遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。
不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，草兒從夢(mèng)中醒來(lái)，舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng)，它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個(gè)收獲的季節(jié)?？晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里，它是一樣是個(gè)多彩的世界。
冬天的一大景色“雪”，我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪，白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美，還能驅(qū)散病毒，有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹，溫度低時(shí)，雪逐漸變成了冰，一不小心就會(huì)滑倒，所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹，雖然綠的不像草地上熟睡的小草，也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙，但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中，顯得那么深沉。
美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意，我愛(ài)冬天。
你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。啊，這個(gè)人就是媽，…每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起一件事，至今令我記憶猶新。
記得有一天，天色特別冷，冬風(fēng)呼呼地刮著，似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，那響聲把我從夢(mèng)中驚醒，我模模糊糊中似乎感覺(jué)到媽媽正在給我蓋被子，我微微的睜開眼睛，感到特別難熬難過(guò)，只覺(jué)得頭昏腦脹，全身無(wú)力，媽媽表情痛苦，像是很難熬難過(guò)得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了。“快起來(lái)，”媽媽說(shuō)，“我背你去看醫(yī)生?！蔽夷Ｄ：嘏吭谒谋成希劼暳怂暨旰暨甑拇瓪饴?，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我下來(lái)吧！”媽媽卻說(shuō)：“好孩子，媽媽一點(diǎn)兒也不累?！蔽抑?，那是媽媽善意的假話，是飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來(lái)，慢慢移到燈下，打開燈，一步一個(gè)踉蹌往外走。
半夜，天色冷極了，慘白的月光下，沙丘好似一座銀子筑成的墳，毫無(wú)消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，四肢舉動(dòng)都凍僵了。媽媽手扶著墻，一步一步往前挪，這時(shí)候，走一步，像走了半個(gè)世紀(jì)似的，無(wú)比艱難。但是媽媽心里明白，再難也要走下去，孩子病了，等著看醫(yī)生。忽然，媽媽手一滑，摔了一跤，此時(shí)媽媽牢牢抱著我，怕摔著我，也顧不上痛，繼承往前挪?？熳叩揭粋€(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒(méi)有了，使勁拍門。鄰居聽(tīng)到后認(rèn)為是有賊了，把四周的鄰居都叫起來(lái)了。
我醒來(lái)后睜開眼睛，看到媽媽坐在我的身邊，臉上露著倦怠的神情，眼睛里充滿了血絲。此時(shí)，媽媽滿臉傷痕，頭上腫起一個(gè)大包，可想而知，昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來(lái)我們是中煤氣了，媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說(shuō)，幸虧媽媽叫人及時(shí)，要不然后果很嚴(yán)峻。
媽媽見(jiàn)我醒了，一下攤在地上，頭微微下垂，累得閉上了眼睛。我這才知道：原來(lái)媽媽不放心我，為了照顧我竟一夜沒(méi)睡。整理時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，眼淚不由地流了下來(lái)，淚水恍惚了我的雙眼……
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛(ài)灌溉而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛(ài).母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺，舞動(dòng)著神奇的拐杖，送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著小腦袋，癱倒在地，失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條，撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái)，結(jié)成了冰，再也不緩緩流淌?；▋阂驳蛑x了，收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里，當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧，那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)？翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天，青翠欲滴的樣子，也著實(shí)讓人羨慕不已。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”相信大家都知道這是描寫冬天里的梅花的詩(shī)句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它，不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝，反而開得更旺盛，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎，熱鬧至極。你看！一大清早，男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了，但是毫不遜色，同年輕人一起，踢踢腿，扭扭脖子，彎彎腰，充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻，生龍活虎。而小孩子呢，也不愿閑著，跟著大人們一起跑步健身，雖然熱得直冒汗，但還是氣喘吁吁地跑著?？吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象，我不禁被吸引了，也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天，更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天；我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的夏天；我愛(ài)果實(shí)累累的秋天；我愛(ài)銀裝素裹的北京的冬天！
雪花是一個(gè)淘氣的孩子。它趁太陽(yáng)公公不注意的時(shí)候，偷偷地來(lái)到人間。過(guò)了好一陣子，被太陽(yáng)公公發(fā)現(xiàn)了，未出門的小雪花被擋住了，而跑在前面的雪花高興極了。它們一路飄飄灑灑，向我們飛來(lái)，像翩翩起舞地蝴蝶，樣子漂亮極了！
雪花也是一個(gè)董事的孩子。它常常給大地帶來(lái)驚喜，你瞧，它送給小樹姑娘一件白色的公主裙；送給房屋小伙子一頂銀色的帽子；而大地爺爺?shù)玫搅艘淮层y白色的被子，讓它靜靜的冬眠！人們也被它吸引了，走近它，讓我們的思緒在它潔白的世界里充滿遐想！
我愛(ài)雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)北京的雪景！
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國(guó)美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng)，人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了，運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚，有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍，爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到
家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了，一桌豐盛的全魚宴，保證叫你吃得大呼過(guò)癮。
小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動(dòng)物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí)，目不暇接、流連忘返。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！
一眨眼，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來(lái)似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來(lái)，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。
下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場(chǎng)上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來(lái)，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒(méi)帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來(lái)了。
冬天來(lái)了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們?cè)僖淮味芽蓯?ài)的大雪人，打有趣的雪仗呀！
早晨，我打開窗戶，眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹和樓房都被霧籠罩著，大地罩上了一層白衣裳，寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開房門，一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套，還穿上了羽絨服呢!
中午，太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái)，我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我，它不像夏天那樣火辣，也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒，可是，它總是那樣匆匆，多么遺憾!
晚上，大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了，街上的路燈一盞盞地亮起來(lái)，寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯，疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步，開著熱空調(diào)，喝著熱茶，看著電視，靜靜地享受家庭的溫馨。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn)，那大地蘊(yùn)育著新的生命，來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來(lái)遲了！
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了，她請(qǐng)來(lái)白雪公主和北風(fēng)弟弟來(lái)消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間，整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽(yáng)公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點(diǎn)值班，在家休息一會(huì)。
早上，人們都不愿出來(lái)了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰(shuí)還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過(guò)，這可樂(lè)壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。
??！冬天，我愛(ài)你。愛(ài)你的高貴典雅，愛(ài)你的天高云淡，愛(ài)你的潔白如雪，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過(guò)吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，有沒(méi)有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢？我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。有沒(méi)有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢？根據(jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“冬天的景色小學(xué)生作文”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想賞識(shí)一下這錦繡的大地，但我輕輕的把窗戶推開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼？春天時(shí)，那一望無(wú)際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣，大地都變得昏暗無(wú)比，只能贊嘆說(shuō)：“一年收留易又“冬天””??！
不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群擠來(lái)擠去，也有冬天不同的暖和和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去，老板應(yīng)該但愿人們多多益善?？匆?jiàn)大家喜逐顏開的走出來(lái)，就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī)，那被鮮紅草莓染色的田地，農(nóng)民看到，無(wú)與倫比的驕傲，由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心，由于每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！
冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨，天空下起綿綿細(xì)雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，昏暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛(ài)看那一望無(wú)際的草莓園，看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化，有時(shí)氣憤，有時(shí)開心，天天都帶給我們不同的溫度；同時(shí)，冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉?。?/p>
每當(dāng)“立冬”來(lái)臨時(shí)，我開始興奮，因?yàn)槲易類?ài)的冬天來(lái)了，我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了！我愛(ài)雪，愛(ài)那花兒般的冰晶，每一次我都想把雪花留下，擺在桌上，貼在手表上，窗上好讓我一抬頭，一低頭，隨時(shí)都能看到！
我不是太愛(ài)打雪仗，堆雪人什么的，我只是愛(ài)看雪花那樣的形態(tài)，愛(ài)它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑，愛(ài)它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，順著風(fēng)打卷兒，我便覺(jué)得它們也擁有生命，不，就是生命！
它們落下，帶來(lái)冰冰涼涼的感覺(jué)，像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中，給裹在羽絨服里冒出汗來(lái)的手一絲清涼。它讓人感覺(jué)喜，又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪，它們被地上的熱氣暖散了，那些美麗頓時(shí)沒(méi)了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎？第一輪雪，驅(qū)走了地上的熱，好讓后頭下來(lái)的雪不再化掉了。
冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱，吸在雨后帶來(lái)清涼；不似秋，總叫人從頭涼到腳；也不似總綠茵茵的春，曖，卻無(wú)一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的，不正是一支交響樂(lè)嗎？冬天風(fēng)總叫人看得見(jiàn)，叫樹搖，叫雪飄，卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨，叫人害怕。風(fēng)停了，人們便有了苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，正是冬風(fēng)，刮時(shí)能讓人緊張，停后讓人高興，比春風(fēng)的暖意更讓人高興。
冬天的路也別具風(fēng)騷，路上蓋滿了雪，總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印，深深淺淺。童鞋的腳印，不會(huì)很深，胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些，一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，那是高跟鞋留下的?？缍刃?，腳印深，我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢？呦！一個(gè)一個(gè)梅花印，是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的，則是老爺爺、老奶奶，從腳印里，便可以想象出路上發(fā)生的故事。
冬天的樹最叫人欣賞，長(zhǎng)青的樹，總在風(fēng)雪中挺立，不屈的精神叫人贊賞，它們?cè)谝黄酌ＣＶ斜３种稽c(diǎn)綠。落葉的樹，叫葉子沉睡在它的腳下；有的樹沒(méi)了樹皮，可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著，來(lái)年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來(lái)，這怎么能不叫人贊嘆？樹們頑強(qiáng)的生命力，又不由得讓我肅然起敬！
冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋里，那亮光緩緩旋轉(zhuǎn)，總讓人無(wú)比暢快，那是冬天的祝福，這一縷陽(yáng)光，在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的，不熱，卻是冬天里的一把火。人們總愛(ài)冬天里的太陽(yáng)，在寒冷中依然保持著它的暖，卻不會(huì)熱。
唯愛(ài)冬天，我心中的冬天，你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白，如一位女神，又那么淡雅。
冬天，又總是那么短暫，幾個(gè)月就匆匆離去，為迎春花送出幾朵花苞，向人們招招手，便走了，你看她，回首向人們嫣然一笑，揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......
如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的一切。
我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。
我愛(ài)冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒(méi)有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒(méi)停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。
我愛(ài)冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲，樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來(lái)，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。
“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛(ài)銀裝素裹的冬天。
在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。
早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍(lán)的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉(zhuǎn)著。
中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無(wú)法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經(jīng)變成了一滴小水滴，濕潤(rùn)了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的。“誒！為什么那片片雪花不能再多呆一會(huì)兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己?！耙晃叶嘟右稽c(diǎn)雪花，說(shuō)不定這樣它就不會(huì)融化了呢？”說(shuō)完，我立刻伸出手來(lái)繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。
傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽(yáng)在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經(jīng)不存在了，被太陽(yáng)融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”
雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。
冬天，給我的感覺(jué)是殘酷的、是像寒冰一樣的無(wú)情，為甚么？因?yàn)樗偸前阉锌蓯?ài)的小花、翠綠的小草像臺(tái)風(fēng)剛經(jīng)過(guò)一樣，掃得空無(wú)一物。
一個(gè)寒冷的早晨，我從暖洋洋的被窩醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣，只剩著枯黃的花蕊，，和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子，我的心頭嘆了一口大大的氣，心想：唉！又是一個(gè)無(wú)情的冬天把小花帶離了我，這么美的花只有短短幾天可以盛開，冬風(fēng)怎么可以這樣，提早取走它的命。
走在街上，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包得像大饅頭一樣的路人，手插口袋、頭頂著一頂毛帽，緩慢的走著，甚至走著走著，還能聽(tīng)到擦身而過(guò)的行人說(shuō)；我的天呀！我示在北極嗎？怎么這么冷！我忍不住大笑，心想：我也有同感呢！
冬天大哥！你甚么時(shí)候才要離開呀？你再不走，都要凍死我啦！不只是我，連我家的小花都為你而死，所以拜託你行行好，饒了我們吧！
那些荒涼的日子，抑或是繁華的流年，都在不知不覺(jué)中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的，沒(méi)有留給我反應(yīng)的余地，就悄悄地離我遠(yuǎn)去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離，留下一個(gè)人呆呆的駐足原地。沒(méi)有神色的漠然，沒(méi)有緣由的淺笑。
注定是一個(gè)落寞而帶點(diǎn)感傷的季節(jié)，據(jù)說(shuō)是到了安靜的冬天了，寒冷的風(fēng)生硬的撲打在臉上，忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場(chǎng)像樣的大雪，這個(gè)冬天就完整了。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降溫，還沒(méi)有到最最冷的時(shí)候呢，于是在這個(gè)季節(jié)里習(xí)慣性地澆灌心情。
在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨(dú)特的寒冷將自己凌亂的思維凍結(jié)，將那無(wú)盡的哀愁淹沒(méi)!為求不再融化，總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷，我喜歡雪，只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時(shí)候才是我應(yīng)該呆著的世界。習(xí)慣了在冬天的一個(gè)人;習(xí)慣了在冬天懷念夏天的味道;習(xí)慣了在冬天把所有的傷感泛濫，泛濫再泛濫。
冬天里總是蘊(yùn)藏著自己永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的回憶。想起冬天，我還是那么的恨自己，那個(gè)冬天，是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子，也就是母親的苦難日，我覺(jué)得沒(méi)有比那個(gè)冬天更冷的冬天了，不是由于本身的溫度，是因?yàn)槟穷w心瞬間被寒氣籠罩了，一個(gè)瞬間就那樣慢慢的化為了一個(gè)冬季!從那以后，生命里就漸漸的消失了那些可有可無(wú)的影子，終究是過(guò)客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣，記憶可以留戀，但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個(gè)冬天終究過(guò)去了，就像生命里經(jīng)歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭，只欠一步踏入奈何橋的境遇時(shí)，以為就那樣的走向了絕望，但這個(gè)世界上就是沒(méi)有那么絕的事情!一切不還是那么的過(guò)去了嗎，自己不還是好好的活在了這個(gè)世界里，依舊在聞著這冬的氣息，寫下自己的那泛泛憂傷的獨(dú)白!冬天是個(gè)敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么，冬天的印象總是比其他時(shí)候來(lái)的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的，都留下了深深地印記。死死地烙印在心里，無(wú)法抹去!
在我最初的印象中，冬天就是屬于我的季節(jié)，或者我是屬于冬天的那個(gè)人。冬天是一個(gè)和我有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天就是安靜，就是生命，就是思念。
冬天的天空是最最平靜的，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方，我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠(yuǎn)點(diǎn)的地平線，都是遙不可及的空曠，都是藏著很多幻想的地方。像是一個(gè)安靜可靠的傾聽(tīng)者，包容了所有的秘密，是每個(gè)人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方，呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經(jīng)的傷口，小心翼翼的窺視下去，很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對(duì)自己笑一下，算是安慰吧。沒(méi)有傷感，只是習(xí)慣。
冬天的陽(yáng)光是上天最美麗的恩賜，冬日里的大晴天是最最坦蕩，純粹和不顧一切的。即使是地上結(jié)再厚的冰，刮再大的風(fēng)，陽(yáng)光依舊靜好。常常一個(gè)人在踽踽獨(dú)行的時(shí)候，總愛(ài)將視線向上方延伸著，靜靜的享用著那抹陽(yáng)光。
在陽(yáng)光慢慢的微弱的時(shí)候，自己也時(shí)不時(shí)的把臉對(duì)著太陽(yáng)，閉上自己的眼睛，在那個(gè)紅的透徹的世界里，自己放縱的享受著陽(yáng)光溫?zé)嵘砩纤屑?xì)胞的那種微妙感覺(jué)!浸泡在溫暖的聲音里，像是一只安靜的午睡的貓，忘記自己的價(jià)值。微微向上的嘴角，直指享受的方向。
看著正前方的那些來(lái)來(lái)往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當(dāng)中的時(shí)候，逃離塵世的喧嘩，當(dāng)夜幕真的降下來(lái)的時(shí)候，自己也等來(lái)了一輛擁擠的公交車，回到家里，泡一個(gè)熱水澡，最后會(huì)很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個(gè)美夢(mèng)將自己的疲憊帶走!就這樣，時(shí)間一天天過(guò)去，但不會(huì)去哀嘆!
冬天的生活一直都沒(méi)有我想象的那么愜意，但也總是能給我意想不到的驚喜，比如說(shuō)這個(gè)，比如說(shuō)那個(gè)，還有等等。小時(shí)候的夢(mèng)想中喜歡冬天里一個(gè)人的旅行，卻總是沒(méi)有如愿，因?yàn)檫@個(gè)，因?yàn)槟莻€(gè)，種種不能預(yù)知的原因，只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達(dá)。在瑟瑟的寒風(fēng)里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現(xiàn)出一點(diǎn)也不冷的樣子，實(shí)際上已經(jīng)抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑，算是滿足的吧，所有有關(guān)冬天的生活都在順應(yīng)著這樣平靜的天氣，也是在適應(yīng)一個(gè)安靜的我，普普通通的安靜的走著，不留心，不在意，自顧自得移動(dòng)自己的腳步。我也習(xí)慣了在冬天的陽(yáng)光下，安靜的看著別人把生活調(diào)制得五顏六色多姿多彩的，也不去模仿，在斜陽(yáng)下品清茗，閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來(lái)沒(méi)想過(guò)去改變什么，生活本不需要那么多的激情，平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福，生活本身也模仿不來(lái)，只得邂逅。
不知道什么時(shí)候迷上了淡淡的想念。不知道什么時(shí)候愛(ài)上了奶茶的味道。不知道什么時(shí)候習(xí)慣了輕輕的語(yǔ)氣。不知道什么時(shí)候適應(yīng)了小小的擔(dān)心。就在所有的不知道里，我變成了現(xiàn)在的我。沒(méi)有什么不好的。冬天來(lái)了，陽(yáng)光依舊，思緒依舊。
這個(gè)冬天即使有再多的感傷，我都不會(huì)退步!
我會(huì)走到屬于自己的終點(diǎn)，直至看到春季的那一縷陽(yáng)光，俯視著夕陽(yáng)下夾竹桃搖曳的背影微笑
由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...
秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來(lái)了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。
早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒(méi)有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！
山陽(yáng)今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常?？梢月?tīng)到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒(méi)有春天那樣生氣希望勃勃，沒(méi)有夏天那樣熱情奔放，也沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！
冬天，一望無(wú)際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。
冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛(ài)的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。
冬天，沒(méi)有春天那么鳥語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人：沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火，電閃雷鳴；沒(méi)有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來(lái)了漫天飄動(dòng)的雪花。
我愛(ài)春天的生氣希望勃勃，我愛(ài)夏天的熱情奔放，我愛(ài)秋天的果實(shí)累累，但我更愛(ài)冬天的白雪皚皚。你見(jiàn)到過(guò)冬天嗎？你感觸感染到冬天但來(lái)的樂(lè)趣嗎？我想你們一定感觸感染過(guò)吧！而且是跟我那種奇妙的感覺(jué)一樣的吧！
逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。
但，可能是由于地輿問(wèn)題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。
清晨，太陽(yáng)緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的，太陽(yáng)越升越高，無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮，凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘，無(wú)論如何都不感一絲冰涼。
聽(tīng)，那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落，猶如一個(gè)新生兒一般，對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。
冬天的校園中，無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無(wú)論是哪一個(gè)地方，都不見(jiàn)那一抹白色的身影……
夕陽(yáng)西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街，耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音，那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有，那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……
春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。
可是，沒(méi)了裝飾的重生，著實(shí)有些單調(diào)了。
冬天悄悄的來(lái)了。這幾天，天空陰沉，一早起床時(shí)，整個(gè)城市被霧氣籠罩著，好像浸泡在牛奶之中，東婆婆好像帶著鉛筆，在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉，許多樹葉都已經(jīng)枯黃了，像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯，枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來(lái)。
入冬時(shí)，雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨，落在地上，發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了，一個(gè)個(gè)石塊，像一顆顆黑色的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。
樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了，重在下面的小花小草也都枯萎了，經(jīng)過(guò)了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣，有的還圍上了圍巾，許多人因?yàn)榈昧烁忻埃聜魅?，戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷，可仍舊有人在公園里跑步，河堤上慢走，鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位，認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落，處理垃圾。
冬天就這樣吞沒(méi)了秋天豐收的色彩和天空。冬天，就是灰色一片?，F(xiàn)在，到處能看出冬天的氣息、腳步、身影，聽(tīng)到冬的聲音。冬天的到來(lái)是那么的悄無(wú)聲息……
冬天來(lái)臨，他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量，使我們難以對(duì)付，冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間，小朋友們都很喜歡他，愛(ài)他那么神圣，愛(ài)他有無(wú)窮的魔法，愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉，在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西，但因?yàn)榉N種原因，只好一變臉為借口。
冬天是一位出了名的園藝師，它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料，多的比牛毛還多些，它就是霜，它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了，當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè)，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜歡他了，可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲，他又失去了信心，給他們下了一場(chǎng)大雪，是他們都被壓得，彎了腰，壓得，低了腦袋，有的甚至被凍住了。
于是，他這才感到自己做錯(cuò)了事，因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，就只好給大家?guī)?lái)了玩的，孩子們利用這些做成了，雪娃娃，雪橋，雪球等各種可做的東西，但又因?yàn)樘鞖馓淞?，有人因衣服穿得太少而感冒了，因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò)，在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見(jiàn)的時(shí)候大家傷心極了，因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。
太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛(ài)的小朋友時(shí)他很不開心，他是既羨慕，又嫉妒，還很他有那么多朋友自己卻沒(méi)有，為了讓冬天被誤會(huì)，太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法，于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái)，火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái)，使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升，溫差太大不少孩子得了熱感冒，許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。
在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們都與寫作打過(guò)交道。寫作是一種治愈的方式，可以幫助人們恢復(fù)內(nèi)心的平靜。要想進(jìn)入寫作的世界，更重要的是多加練習(xí)?，F(xiàn)在是否正在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？編輯特別為您編輯了“冬天的校園作文”，請(qǐng)將這篇文章添加到您的收藏夾中！
漫步校園只見(jiàn)整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界，矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來(lái)，在空中打著旋兒，像一只玉蝴蝶，孤孤零零的落在地上。校園的球筐，房屋頂上全都布滿雪花，這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目，心曠神怡。
瞧我聽(tīng)不自禁的喊出聲來(lái)。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了，雪花如千朵萬(wàn)朵梨花翩翩起舞，如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天，同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場(chǎng)上整齊劃一的做著廣播體操，紅色的衣服像一團(tuán)火，給潔白、寒冷的冬天，增添了一份生機(jī)勃勃，增添了一份活力，增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快，和諧、鮮明的小詩(shī)，你見(jiàn)了，不醉才怪呢！
課堂上，同學(xué)們并沒(méi)有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染，反而變得很踴躍，活潑，同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后，有的同學(xué)在玩游戲，有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸?，有的在分析期中考試的成?jī)到處生機(jī)勃勃，積極向上的熱烈氣氛。
看這兒又是一處美景。那深綠的松樹仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染的我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的雪像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
啊，我真希望與這冬天校園為伴！
冬天的校園是美麗的。
北風(fēng)呼呼吹，天空陰森森的，白白的云像鉛一樣的沉著。雪慢慢的下了起來(lái)，越下越大。我看到雪花在空中翩翩起舞。
下雪后，操場(chǎng)上，房頂山、地面上到處都是雪我們走出教室，來(lái)到時(shí)校園操場(chǎng)上，在玩打雪仗，同學(xué)們有的在堆雪人，有的在追逐打鬧……我們那些淘氣的男生在那里打雪仗，女生們?cè)谀强次覀兺?，還不時(shí)地傳來(lái)她們“咯咯”的笑聲。還有同學(xué)故意搖動(dòng)樹上的雪，落下的雪掉到了站在樹下的女生身上，脖子上。
冬天的校園真美，也給我們帶了不盡的樂(lè)趣。
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，喜歡五顏六色的夏天，也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天，但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的校園。
下雪了，同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué)，馬路變成了雪白的地毯，光禿禿的樹上長(zhǎng)出了許多白色的小蘑菇，遠(yuǎn)處的大山被厚厚的白雪覆蓋，像白色的駝峰。
在校園里，一下課，同學(xué)們立馬沖出教室，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地上滑來(lái)滑去，使寒冷的冬天變的熱鬧起來(lái)，被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，像童話中冰做的城堡，操場(chǎng)上，雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅，但同學(xué)們玩得特別開心。上課鈴一響，校園立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的校園，在這里我感到無(wú)比的快樂(lè)。
你們別看現(xiàn)在雖然是冬天了，但我們的校園還是那么生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園，原來(lái)葉子很綠的柳樹變得光禿禿的。同學(xué)們穿著笨重的棉衣走進(jìn)學(xué)校，一低頭，便能看見(jiàn)以前原本綠油油的小草變成了黃色的。
我們不畏寒冷地站在操場(chǎng)上，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，寒冷仿佛減去了許多，面對(duì)關(guān)鮮艷的五星紅旗，我們對(duì)我們的未來(lái)充滿了信心。
下課了，同學(xué)們穿著笨重的棉衣在操場(chǎng)上做操，一陣陣刺骨的寒風(fēng)沒(méi)能使同學(xué)附著退縮，下雪的時(shí)候，老師和同學(xué)們還一起打雪仗、堆雪人呢！
同學(xué)們坐在溫暖的教室里，一陣陣?yán)世实淖x書聲隨著寒風(fēng)一起在空中回蕩，好像在和寒風(fēng)一較高低。
看！雖然現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，但是，校園那無(wú)限的魅力還是能使校園生機(jī)勃勃。
設(shè)若單單是有溫暖的天氣那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛
想∶幾棟樓房，陽(yáng)光射進(jìn)窗里，溫暖，舒適。校園里人流如潮，歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。這不是個(gè)熱鬧的境界？四四方方的磚塊把校園圍了個(gè)圈。在這個(gè)圈里足足有幾千號(hào)人涉足在這片土地上。就拿一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧。在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，所有的學(xué)生都排著整齊的隊(duì)伍那體委就猶如指揮官，指揮著隊(duì)伍入到所應(yīng)的位置。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇圍在一起仿佛是大海里泛起了白色的急流。人山人海，吶喊聲接二連三地回蕩在這個(gè)宏偉而壯觀的校園里。樂(lè)趣無(wú)窮，各顯身手。
激烈而充滿活力的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們自夸自大，都說(shuō)自己來(lái)頭不小，不過(guò)給自己壯壯膽罷了。只聽(tīng)還沒(méi)開賽各自的班級(jí)就在呼喊著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，助威。一個(gè)班比一個(gè)班吶喊聲大，震耳欲聾。
槍砰一聲，充滿活力的運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭，飛了出去。個(gè)個(gè)都要稱王稱霸，大顯身手，使勁渾身懈數(shù)。揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短，人人都有長(zhǎng)處終究還是有王者歸來(lái)。一個(gè)人不可能是完美無(wú)缺的。就在那學(xué)校報(bào)上名的運(yùn)動(dòng)員那可是勇氣可嘉。人數(shù)之多中勝那可是吶喊聲不斷的。熱烈的校園；充滿活力的同學(xué)；歡樂(lè)洋溢的校園。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意。漫步校園，只見(jiàn)整座校園臥在這片土地上。
秋姑娘告別了舞臺(tái)，冬天不知不覺(jué)就來(lái)到了。天氣陰沉沉的，滿天是厚厚的，低低的，灰黃色的濁云。呼嘯的北風(fēng)像刀子似的猛刮著，肆虐地在曠野上奔跑？落盡了葉子的樹木伸張著光禿禿的枝條。
早晨，雖然天氣還寒風(fēng)刺骨，但是，我們這些八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)卻早已活躍在校園中，校園立刻沸騰起來(lái)，有聲有笑、嘰嘰喳喳，原本寒冷的天氣似乎也被我們感染了。一日之計(jì)在于晨，同學(xué)們有的已經(jīng)讀起書來(lái)，教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書聲。有的同學(xué)是值日生，這是已經(jīng)拿上掃把在外面掃地了，熱的汗流浹背，卻依然不減當(dāng)初熱情。就這樣勁頭滿滿，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
鈴鈴鈴上課了。同學(xué)們立刻投入學(xué)習(xí)生活中。上課！起立！老師好！。不一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了。教室里暖洋洋的，同學(xué)們的臉上印出了笑容，快樂(lè)地在學(xué)識(shí)的海洋里盡情地翱翔。
下了第二節(jié)課，節(jié)間操時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的步伐走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，天藍(lán)色的校服不比藍(lán)天遜色。像一只只在海洋里漂泊的輪船?？欤芷饋?lái)！首先是我們的跑操。1，2，3，4！廣播里放著進(jìn)行曲，當(dāng)然，我們?cè)趺茨苈浜?，都不停地跑著。一?huì)兒，跑操結(jié)束了，迎來(lái)了我們的體操，我們整齊地做著動(dòng)作，好似一個(gè)個(gè)軍人。
下午，一場(chǎng)大雪平靜了秋的喜悅，送來(lái)了冬天的寂靜。大雪過(guò)后，我們置身于千里冰封，萬(wàn)里雪飄的童話世界。
晚上，晚自習(xí)到了，同學(xué)們專心致志地做起了作業(yè)，老師們認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。
這就是冬天的校園。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒冷的冬天又帶著北風(fēng)呼呼地來(lái)了。美麗的校園在這時(shí)就別有一番趣味。校園中白雪皚皚。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，河岸邊的蘆葦被北風(fēng)吹斷了，落在了冰面上。操場(chǎng)上、樹上、籃球框都穿上了白色的銀裝，在呼嘯的北風(fēng)中飄動(dòng)著美麗的銀裝。學(xué)子們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，正在努力學(xué)習(xí)。朗朗的讀書聲壓倒了北風(fēng)的呼嘯，帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。
那草地上的皚皚白雪啊，你可知道，在你的懷抱中，有許許多多的“孩童”在溫暖地睡著呢!那臨近河畔的柳樹，葉子已經(jīng)落光了，柳枝柳條仍在風(fēng)中翩然起舞，他穿上了一套白色禮服正準(zhǔn)備參加冬天的宴會(huì)。當(dāng)然，在這樣的季節(jié)，學(xué)生也不會(huì)閑著，一下課，學(xué)生們紛紛跑出來(lái)，在雪地上嬉戲。有的堆雪人，有的打雪仗……冬天雖冷，但是阻止不了同學(xué)們熱情澎湃的心潮，校園中回蕩著學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們冬天的校園，我愛(ài)校園的冬天！
一直以來(lái)，冬天就是寒冷、寂寥的代名詞，而我們的學(xué)校卻不是這樣一個(gè)地方。
冬天的校園格外的讓人驚喜。調(diào)皮的樹葉悄悄地從樹枝上滾落下來(lái)，紅色的、黃色的，散落一地，每一片都讓同學(xué)們贊嘆。寒風(fēng)在校園里呼呼地刮著，讓同學(xué)們情不自禁地顫抖著，有的同學(xué)不禁發(fā)出感嘆：啊，太冷了！
我們來(lái)到操場(chǎng)，正準(zhǔn)備跳早操，雪花卻在此時(shí)到此一游。空氣中飄著一片片細(xì)小的雪花，還沒(méi)等我們接住，它就已經(jīng)化成了水滴落在操場(chǎng)上。
同學(xué)們左看，右瞧，發(fā)現(xiàn)瑞雪真的光顧我們南方了。一個(gè)個(gè)攤開手掌，試圖抓住這些雪。這點(diǎn)小事怎么難得住雪，雪一下便變了身，又化成滴滴水珠，像早晨落在樹葉上的露珠般。同學(xué)們欣喜地用手掌接住這來(lái)之不易的雪，有的蹦跳著，臉上掛滿了喜悅，有的大聲宣告著：下雪了！
回到教室，同學(xué)們?nèi)匀粺崃业赜懻撝瑸橄卵┒械襟@訝。一陣陣猛烈的風(fēng)又襲向同學(xué)們，同學(xué)們冷得發(fā)顫，凍得發(fā)抖，寒風(fēng)如利劍般刺向同學(xué)裸露在外的手和臉。
叮鈴鈴上課鈴響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地跑回了教室，開始了課堂之旅。
寒風(fēng)仍肆虐在校園里，而同學(xué)們的心卻連在了一起，暢游于知識(shí)的海洋中，共同抵抗著張牙舞爪的寒風(fēng)，最終擊退了它。
冬天的校園格外寒冷，雪悄悄來(lái)了，樹葉慢慢落了，但同學(xué)們的心也悄悄地團(tuán)結(jié)在一起。
冬天來(lái)了，我非常期待下雪，下雪最好看了！
一天傍晚，天驟然變冷。天上陰云密布，一會(huì)，大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，飄到土地、大樹上，田野……世界換上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻。
第二天早上雪還在不停的下著，我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去校園一片白色，雪花落在圍墻落在房頂上，就象一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流彈橫飛，白煙四起，打的遍地開了花，校園的中間一群孩子們?cè)诙蜒┤恕Ｒ粫?huì)白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛、紅鼻子、真逗人。 ( )
冬天是寒冷的，但是校園里確充滿了生機(jī)，我愛(ài)冬天，但我更愛(ài)校園的冬天。
1冬天的校園
一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你?！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。
冬天的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。
2冬天的校園
寒冷的冬天來(lái)到了我們的校園，冬雪覆蓋著大地萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝，漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來(lái)了。
校園里許多樹都披上了白雪，松樹上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴，又像盛開的蓮蓬，真是太美了，寒冷的冬天，鵝毛大的雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著哨子猛烈的搖撼著大地，冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。
冬天的校園，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
3冬天的校園
瞧!冬姑姑來(lái)了，她來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來(lái)，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒的展示著它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的感受?？?連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿意，它像一個(gè)稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號(hào)了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，教室里教室外，我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書來(lái)，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺(jué)得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了，兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時(shí)不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)“，太陽(yáng)公公也抗不住嚴(yán)寒，一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來(lái)了美景，也磨練了我們的意志，我愛(ài)冬天的校園!
4冬天的校園
冬天，雖然我們住在南方，不會(huì)下雪，但我們給學(xué)校增添了洋溢。
冬天的校園里喜氣洋洋，我們不怕寒冷，不怕風(fēng)吹雨打，我們依然快活，冬天的學(xué)校立即變成了溫暖的春天。
走進(jìn)校園，中間有個(gè)好地方--小花園，有許多同學(xué)在那里做作業(yè)、玩耍、欣賞花草樹木帶給我們的禮物。冬天樹木都光禿禿的了，但我們校園冬天依然鮮花盛開、樹葉翠綠，好像畫中的畫。
走出大操場(chǎng)，還可以看見(jiàn)陽(yáng)光從外面射進(jìn)來(lái)，給我們溫暖。
回到教室，許多小學(xué)生在寫寫畫畫，我們就像溫暖的一家人，互相幫助，互相照顧。
在學(xué)校我們就是大家庭，你愿意加入我們這個(gè)“溫暖”的大家庭嗎？
5冬天的校園
冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花，有的像歡快的小鳥，有的像兇猛的老虎，可愛(ài)極了!
下課了，同學(xué)們歡快的飛奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心啊!我覺(jué)得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過(guò)來(lái)，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過(guò)。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻，沒(méi)等楊上峰知覺(jué)，雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了，都覺(jué)得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié)，我喜歡冬天的校園。
6冬天的校園
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則另有一番情趣。
瞧，校園四周，教室門口，一棵棵桐樹雖然落光了葉子，只剩下枝枝杈杈，可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那甬路兩旁的青竹翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的緞帶。在這寒冷的冬天里，為校園增添了幾分春的色彩……
下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”，房上鋪滿了“棉絮”，那桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹子上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫意。好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!
雪停了。同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。活躍的身影和歡快的笑聲，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。雪地上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片沸騰景象。堆雪人，打雪仗，投沙包，跳繩，踢毽子、上軟梯、蕩秋千……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了。歌聲、笑聲，傳達(dá)著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈。我相信，雖然這是冬天。但是他們每個(gè)人的心卻是暖和的，因?yàn)樗麄兓ハ鄿嘏舜说男摹?/p>
這是一幅多么和諧的畫面啊!
啊!冬天的校園，你是這樣美麗、可愛(ài)!
7冬天的校園
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到，轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗？我會(huì)不假思索的告訴你：“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí)，照耀著操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。
前幾天，下過(guò)一場(chǎng)雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來(lái)顯得更白了，到處呈現(xiàn)一片白色，長(zhǎng)廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班，路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí)，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿活力的，當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!
8冬季的校園
不能再任性地到小賣部買一支冰棒，不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄，于是，我知道，冬天到了。
冬天，一直是一個(gè)美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個(gè)雖然寒冷、卻依舊讓人感覺(jué)到希望就在明天的季節(jié)。誰(shuí)說(shuō)，明天不能見(jiàn)到慵懶的太陽(yáng)呢？冬天總是讓人充滿期待……
物理現(xiàn)象
我抱著復(fù)習(xí)的書，摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣，看著白氣裊裊升起。從前，我總是為這滿心歡喜，覺(jué)得很是奇妙?，F(xiàn)在，不會(huì)了。我看了看手里的物理書，搖搖頭，閉上了嘴，腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過(guò)許多次的知識(shí)——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象，當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來(lái)，只是這樣而已。
我物理一直學(xué)不好。也許是因?yàn)?，覺(jué)得它讓太多美好的事物破滅吧，所以，下意識(shí)地抵觸。就像看到那些在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡一個(gè)個(gè)破滅，在陽(yáng)光燦爛的花季破滅。
檸檬綠茶
我總會(huì)備著立頓的檸檬綠茶，在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯?？粗⌒〉牟璋菰跓崴?，不消一會(huì)兒，便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口，英語(yǔ)老師已經(jīng)走到講臺(tái)，上課鈴準(zhǔn)時(shí)地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈(zèng)送”的幾分鐘，我的茶已經(jīng)微涼。入口，是檸檬的酸，還有茶的澀。我拉開窗簾，看著外面不太明亮的天空，回味著茶的味道。
我喜歡在這樣一個(gè)有點(diǎn)晦暗的日子里喝著檸檬綠茶，因?yàn)樗脕?lái)形容此時(shí)的心情很合適。
落葉
我一直以為，落葉是在秋天才會(huì)翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的。不是，不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹。平日并不怎么留意，只是知道它的存在罷了。那天，跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。哎，本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨，這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣，坐在樹下，大口喘氣。然后是一陣風(fēng)，輕輕地吹過(guò)來(lái)。一些小小的葉子自我頭上的樹飄下來(lái)，很小很小，也很輕很輕，似乎唯恐驚動(dòng)了誰(shuí)為它們的墜落哀傷。我拾起一片，那只是些微微泛黃的葉子，雖然落地，卻依然保留著生機(jī)。這樣的葉子，不像秋天踩上去會(huì)發(fā)出碎裂響聲的落葉，它們總是那樣默不作聲。青春的樹，也像這棵樹一樣嗎？它們沒(méi)有在秋天就開始落下，只是因?yàn)樗鼈冞€執(zhí)著地相信著美好還在下一個(gè)季節(jié)，所以它們堅(jiān)持著。可是在寒冷的季節(jié)了，它們才清楚現(xiàn)實(shí)的殘酷。因?yàn)橐呀?jīng)再也沒(méi)有什么值得守候，所以只是一陣小小的風(fēng)，也能把它們吹落。
我接著前面同學(xué)傳下來(lái)的試卷，是第幾張了？感受著課室里安靜但壓抑的氛圍，我想到了那片小小的葉子總是默默無(wú)聲。
忽然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)好久沒(méi)有去留意今天是不是個(gè)冬日里難得的晴天。也是，與其有那個(gè)空閑去仰頭望天，不如低頭握筆再求證幾道幾何……
冬天到了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，唯一第一時(shí)間能夠告訴我們冬天到來(lái)的卻只有墻上的日歷。
校園的冬已經(jīng)到來(lái)，但是，粗心的人還是看不出端倪來(lái)！那么，讓我?guī)愕绞程煤竺娴臉湎聦ひ挾淖阚E——地上散落著的黃葉子已在陽(yáng)光地照耀下散發(fā)著迷人的光芒，向伙伴們?cè)V說(shuō)著一生美麗的故事。原本以為操場(chǎng)上會(huì)因?yàn)槎斓氐絹?lái)而變得無(wú)趣。但恰恰相反，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健將們盡情地放飛自我，在寒風(fēng)中灑下汗水，獲得陣陣喝彩聲！晨練時(shí)，操場(chǎng)上，同學(xué)們井然有序地跑步、健身，無(wú)不讓校園充滿歡樂(lè)。
人們常說(shuō)：“冬天，樹兒落光葉子，花兒凋謝失容，小草枯萎發(fā)黃，一切了無(wú)生機(jī)?！笨晌也⒉挥X(jué)得，反而覺(jué)得我們的冬生機(jī)勃勃！看，校園里那幾只正翩翩起舞的小蝴蝶告訴你花兒朵朵正準(zhǔn)備迎新春呢！特別是含苞待放的小骨朵和剛冒出新綠的花樹，正孕育著無(wú)限的生命力，一切是那么的生機(jī)盎然，看得人，好生羨慕！聽(tīng)，它們仿佛在喊：“嗨！你好，小朋友，快來(lái)和我們一起做游戲吧！”哦，冬，不只是花草樹木生氣勃發(fā)，人亦然。
教室里沒(méi)有因冬天地到來(lái)而遲到的同學(xué)，同學(xué)們一刻不停地努力奮斗著！早晨，學(xué)校傳出了陣陣?yán)世实淖x書聲，似乎可以抵擋寒風(fēng)。我們見(jiàn)面時(shí)的一聲“你好”幾乎早已經(jīng)成了大家暖心的口頭禪了。
辦公室里，總是見(jiàn)到一些人熟練地舞動(dòng)著手中的紅筆，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)孩子們成績(jī)提高時(shí)總是情不自禁地流露出微笑，滿意地欣賞著作業(yè)本！他們時(shí)刻見(jiàn)證同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的歷程——他們就是我們敬愛(ài)的老師！
啊，我們?cè)陉?yáng)光下，在老師的培育中，幸福地成長(zhǎng)！寒風(fēng)中，我們用微笑去溫暖柔柔的心。這些是我在冬日的校園里溫暖的收獲。相信細(xì)心的你還會(huì)捕捉到“我們蓮雖嬌嫩，抵得住驕陽(yáng)似火，也撐得過(guò)刺骨寒風(fēng)，絕不比凌寒獨(dú)開的菊來(lái)得差！”
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。
惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。
此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。
蓮葉為伴，相依相隨。你花艷來(lái)我葉盛，你若花落我亦葉衰。池中的蓮未獨(dú)自凋零，荷葉雖枯皺卻時(shí)時(shí)相隨，湛藍(lán)天際倒映水中，池中物皆宛若生在天際之中，朦朧夢(mèng)幻，好不美麗！此時(shí)此刻，凝望此景，安然閑適祥和之意由心底緩緩升起，就像置身在梵音之中，此景人間難得幾回可見(jiàn)。
池魚聚集嬉戲。一尾尾姿色各異，外環(huán)的池水沒(méi)了荷葉的遮蓋，更透亮得像是塊水晶，干凈清澈。聽(tīng)聞王母的瑤池仙境飼養(yǎng)了許多仙鯉，霧氣繚繞，池中仙鯉在縷縷仙霧中若隱若現(xiàn)甚是好看。可我倒覺(jué)得，那仙鯉倒不一定會(huì)比我們這明鏡似的池水里的凡鯉來(lái)得可愛(ài)好看。池中的魚兒，憨態(tài)可掬，富態(tài)得緊，一個(gè)個(gè)胖頭胖腦，喜愛(ài)熱鬧地聚集在一起，多了些人氣，更讓人覺(jué)得親切。頭碰著頭，尾擦著尾，親親熱熱，也不懼人。每日悠然自得，只需無(wú)憂無(wú)慮的暢游水中，開著屬于它們自己的茶話會(huì)。每每看到它們，我總會(huì)心生歡喜，也不再苦于勞累的學(xué)習(xí)。
冬日的校園，可品可賞的繁多，我卻僅僅只夠賞得這一處。
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手，灑下一片又一片神奇的雪花，把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界！看??！雪后的校園，白色成為了它的主色調(diào)，那鋪在地上的潔白，柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。放眼望去，教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下，變?yōu)榱送捠澜缰械某潜?，靜靜地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體，閃爍著迷人的光彩，給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。
瞧！那一排又一排的樹木，都披上了莊重的禮服，折射出繽紛的色澤，它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球，有的則在樹枝上掛著毛茸茸，亮晶晶的銀條，還有的穿上了綠白相間的長(zhǎng)裙，在風(fēng)中翩翩起舞，像是要參加一場(chǎng)盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，慢慢地把它攙扶起來(lái)，小心翼翼的把他送回了教室；一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見(jiàn)了，用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里，到處洋溢著濃濃的師生情誼！
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露，他們似乎忘記了冬日的寒冷，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動(dòng)，教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，帶給人無(wú)窮的信心與力量。是啊！青春年少的我們不怕寒冷，不怕困難，即使再大的風(fēng)雪，我們也會(huì)勇往直前！
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