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2022小學體育年終工作總結(jié)范文通用10篇

發(fā)布時間:2022-12-18

小學體育年終工作總結(jié)。

時光飛逝如箭,一年忙碌又緊張的工作要結(jié)束了,要及時寫好手中的年度工作總結(jié),工作總結(jié)是指完成一項工作后及時對所做出的工作總結(jié)。你是否找到適合自己的工作總結(jié)模板了呢?也許下面的“小學體育年終工作總結(jié)范文 ”正合你意!請收藏好,以便下次再讀!

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇1

本學年我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度?,F(xiàn)就本學年我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

我能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

平時能認真加強體育新教學理論的學習,進行有目的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質(zhì)量有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

學?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

三、重視場地器材建設(shè),當好領(lǐng)導參謀。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學年,為貫徹落實《學生體質(zhì)健康標準》測試要求,并于今年對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認真的`分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇2

本學期擔任該一年級年級1—8班的體育實習教學工作,現(xiàn)對本學期教學總結(jié)如下:

嚴格遵守教育教學方針,積極拓展教學形式,努力實施學生體質(zhì)健康標準,讓學生建立“健康第一”的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

一、以“健康第一”為指導。

在教學中結(jié)合初二年級的實際情況,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學中,從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),進行有目的,有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查,總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

一學期來,體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時靜,快,齊,動作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動的正常開展,要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學校體育運動會。

三、存在的問題

1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行;

2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持;

3、從“達標”情況看,學生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力,力量,吃苦耐勞精神,等方面;

4、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

四、改進建議

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體;

2、規(guī)范“二課,三操,一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

總之,成績只能代表過去,工作中也有些許不足又待于下一步的努力,我將繼續(xù)努力為教育教學服務(wù),把自己的學科教好,并培養(yǎng)優(yōu)秀的學生為目標而奮斗。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇3

一個學期已結(jié)束,在這短短的幾個月里,我堅持思想政治學習,參加學校的各項活動,能以教師職業(yè)道德規(guī)范自己,以師德的要求為準則,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去。在本學期能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主與互動,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一、努力學習體育理論知識,緊跟當下體育發(fā)展的步伐。

本期我任學校13級技校、14級大專(共6個班)的體育教學工作。在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習,努力完善業(yè)務(wù)知識是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,從體育教育類刊物中汲取營養(yǎng),了解體育發(fā)展的趨勢和方向,把優(yōu)秀運動員的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去。通過不斷的充實和提高自我,讓我在每堂體育課都更加游刃有余。

二、教學工作

課前做好準備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準備活動,適應(yīng)學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

本期體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的'運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課余健身工作

開學初我組建了一個健身社團。社團成員有20來人,每周一、三、五18:00以后由我領(lǐng)頭到后操場鍛煉1—2個小時。這期間我不遺余力的對他們進行指導和鼓勵,幫助他們完成運動強度和運動量。一學期下來,他們身上的肌肉充實了許多,生活和學習都更有激情,精神也更加的飽滿了,我也感到寬慰和些許成就感吧,呵呵!

本學期的教學工作中仍存在一些不足,主要是調(diào)動學生參加體育鍛煉的力度不夠,體育器材的收回還不夠及時,管理需要加強。下期應(yīng)該加大力度發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì),提高生理機能和運動技術(shù)能力。我相信在學校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,下學期的體育教學工作會做得更好!

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇4

一學期來,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

由于面臨著20xx年中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設(shè)置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。

一、要提高教學質(zhì)量,首先要上好課,

1、課前準備:備好課

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病??紤]到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作

本年段的學生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎(chǔ)的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學生,不斷總結(jié)探索更有效的教學方案。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇5

本學年,我服從學校工作安排,擔任五年級體育教學工作,扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

四、做好課后輔導訓練工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養(yǎng)上更是下苦功,讓他們的特長有所發(fā)揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質(zhì)量讓每一個學生的特長得到充分的發(fā)揮。

本人剛從事體育教育教學工作,本著有事爭著做,有活搶著干的精神;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,摘錄收藏一些有價值的文集;我將不斷努力,爭取教學工作搞的更好。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇6

本學期在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我校六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領(lǐng)導和老師一致好評!

二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。

學?!皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學校領(lǐng)操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。

三、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。

為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。

李雨文20xx年7月

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇7

轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

一、基本情況概述:

學生主要來源于附近的村組,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項體育活動開展的很成功,也很出色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、結(jié)合學生特點開展了一些豐富多彩的比賽活動,如跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,繼續(xù)努力發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,讓學生從玩中學,學中樂,把體育教學工作開展得更出色。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇8

我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務(wù)。我是教小學二年級體育。在教學過程中,我以>為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應(yīng)能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內(nèi)容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。

在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節(jié)課中都要把小學生廣播體操復(fù)習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點?;顒恿艘韵掠螒颍豪销椬叫‰u,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡單處理辦法等。

由于擔任的是小學低段的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。

對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術(shù)體操教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結(jié)。能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應(yīng)學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據(jù)小學一段孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。在教學上,我也主動調(diào)動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養(yǎng)成自主鍛煉的習慣。

從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學總結(jié),認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養(yǎng)學生的運動能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學生的思想教育,結(jié)合體育教材的特點貫徹具體內(nèi)容。

總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇9

轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務(wù)于學生,促進學生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:

一、在教學工作中的認識及所得

1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。

2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。

3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。

4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。

5、在教學過程中,對教學進度和教學內(nèi)容進行科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。

6、在郭倫老師的指導下,積極參與校田徑代表隊的訓練工作,并在青羊區(qū)中小學生秋季運動會和青羊區(qū)50米迎面接力上取得可喜的成績,積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在市、區(qū)的各類體育活動以及賽事中更上一層。

7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務(wù),只有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

二、在教學工作中的不足之處

1、自身的業(yè)訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足;

2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

3、方言不通,導致與同學在溝通上存在一定的障礙,以及對每個學生日常生活的了解不足。

4、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。

三、改進措施

1、加強各類理論學習與培訓。

2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。

小學體育年終工作總結(jié)范文 篇10

具備健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)實意義,它不僅是學校體育義不容辭的責任,更應(yīng)是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應(yīng)當意識到,真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此,本學期在體育教育教學中,我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》,力求教學內(nèi)容豐富多彩,使之有益學生身心健康發(fā)展。主要有以下幾點做法。

一、挖掘內(nèi)容,拓展教學方式。

由于我校體育教學設(shè)施比較簡陋,我們就動腦筋、想辦法,因陋就簡,盡力給學生創(chuàng)造良好的體育學習環(huán)境,努力使教學內(nèi)容得到拓展,教學方式也呈現(xiàn)多樣化趨勢。如:在一年至五年級的體育教學中,我們就充分利用學校場地器材,開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學五年級的課中,利用“橡皮筋”做跨越式跳高、跳圈,立定跳遠以及跳繩等活動,“一物多用”,使學生不但課上得好,玩也玩得開心。再如一年級的投擲游戲,布置學生每人制作2個米包,在體育課中,學生又是高拋,轉(zhuǎn)體接,又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠,有的還不太會接與擲,但是同學們玩得開心極了。

二、適應(yīng)趨勢,提高教學難度。

近年來由于受到安全問題及忽視運動技術(shù)教學等因素的影響,學校體育教材的技術(shù)難度明顯降低,針對這種情況,我校采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術(shù)要求。如:上一年級跳繩課時,從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習,學生的跳繩技術(shù)、能力都有一定的提高。再如:教五年級耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程,一個適應(yīng)過程,從而達到一定的技術(shù)強度,這也是一個極好的教學嘗試。

三、認真督促,抓好兩操工作。

課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證,也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培養(yǎng)學生良好習慣及集體主義精神,還能調(diào)節(jié)身心,提高學習效果??赡苷f,做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊督促學生認真做好,學校每天都有督導隊檢查記錄,每周評比一次,使各班主任更加積極地配合學校抓好課間操及眼保健操工作。特別是學生做完課間操后,各班分別組織學生繞操場進行慢跑,場面熱鬧非凡。學生積極鍛煉,身體的熱情非常高。而眼保健操的嚴格進行,為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操,使學生的心理、生理都得到了良好的發(fā)展,為全面提高學生的身體素質(zhì)、思想素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。

四、積極開展,豐富課外活動

我校為了豐富學生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境,每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性,為學生掌握一、兩項體育技能打下良好基礎(chǔ)。每次舉行比賽的激烈程度,不亞于市區(qū)比賽,班級學生的拼搏精神、團結(jié)精神得到了最好的體現(xiàn),還有我校四、五、六年段的中國象棋比賽項目也是我校的一大特色。因中國象棋比賽是鯉城區(qū)傳統(tǒng)比賽項目,我校對中國象棋的普及也是非常重視的,一至六年段都有開設(shè)中國象棋課,學校的象棋普及率是很高的。近年來,我校的中國象棋在鯉城區(qū),浮橋?qū)W區(qū)的比賽中都取得了較好的成績,這和學校領(lǐng)導的重視,及教師的努力分不開的。另外,我校的田徑隊、籃球隊、中國象棋隊的訓練,也能做到按部就班、按時進行,并在市區(qū)各項比賽中取得了較好的成績。

五、多方配合,開展體衛(wèi)工作

樹立和堅持全面提高學生體育素質(zhì)的指導思想,是我校體育工作的根本任務(wù)。而增強學生體質(zhì),促進學生身心健康發(fā)展,使學生的體質(zhì)、綜合體育素質(zhì)指數(shù)逐步提高的水平,應(yīng)該是衡量學校體育衛(wèi)生工作質(zhì)量的重要標志。因此,在校領(lǐng)導的殷切關(guān)心下,我校的《健康心理教育》課每2周上一次,雷打不動,班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育知識講座,豐富學生的健康知識。學校從認真落實學校體育衛(wèi)生工作,《學校體育工作條例》,到課程建設(shè)及體育教學與健康教育的整體工作,從課外體育鍛煉到課余訓練競賽,及常見病防治,以及《學生身體健康測試》、安全意識的培養(yǎng)的具體事項等,我校都一一落實到位,使整個學校體育衛(wèi)生工作的管理,有章可循,有法可依,并在實踐中不斷總結(jié),不斷完善。

簡而言之,學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎(chǔ)。俗話說得好:“身體是革命的本錢?!比绻麤]有一個好身體,有再好的本領(lǐng)也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯,我們將齊心協(xié)力,為學校的體育事業(yè)傾盡全力。

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