桔子作文。

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“桔子作文”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

桔子作文 篇1

大家好，我是眾多水果中的桔子哦！我偏愛(ài)江南一帶。那陽(yáng)光充足，好讓我生長(zhǎng)。

金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。一陣陣秋風(fēng)像一把把鑰匙，趁你沒(méi)留意，悄悄地把秋天的大門打開(kāi)了。我和兄弟姐們?cè)陉?yáng)光的普照下閃閃發(fā)亮，換上來(lái)涂了金蠟似的外套哦。我們一個(gè)個(gè)高掛在枝頭像一盞盞燈籠，把桔樹點(diǎn)綴的格外漂亮，你擁我擠的，等著人們來(lái)摘呢！我們是個(gè)大家族，有：無(wú)核桔、蜜桔、柑桔、金桔等等。其中比較有名的當(dāng)屬金桔和蜜桔，它們口感好、外形好、產(chǎn)量好，被大家稱為“三好桔子”。我們的衣服可多了：有一件墨綠的衣服，有一條金黃的裙子，有一身半黃半綠的外衣……我們的大小相差可大了呢，大的有蘋果大小，小的就只有紅棗大小了。

剝開(kāi)我們那黃燦燦的皮，酸甜而清新的氣味會(huì)撲鼻而來(lái)。我里面的牙齒乍一看像一個(gè)小燈籠，仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)又酷似一家人坐在一起開(kāi)家庭會(huì)議。取下其中的一個(gè)小牙齒，它的外形和大小都像蒜瓣。酸酸甜甜的，只需一口，飽滿的果肉清爽的果汁流連齒間，仿佛每個(gè)味蕾都感覺(jué)到了陽(yáng)光的味道~真是讓人回味無(wú)窮。

別看我長(zhǎng)得小巧，其實(shí)我不僅口感好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。據(jù)說(shuō)一個(gè)桔子就可以滿足人一天所需的維生素C，我含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分有降血脂和預(yù)防心腦血管疾病的作用，而且我的外套還可以做成香精呢！

我渾身都是寶，誰(shuí)還能禁得住這樣的誘惑呢！

桔子作文 篇2

秋天到了，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)地掛在枝頭，像一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，對(duì)著你笑……

桔子，產(chǎn)于云貴高原，被阿拉伯人傳入歐洲。到現(xiàn)在，外國(guó)人還親切地稱它為“chinaapple”呢！桔子的品種很對(duì)：比如金桔、蜜桔、沙糖桔等等。

桔子有的是橢圓形的，有的是圓形的。桔子既像車子上的小車輪，載著人們駛向遠(yuǎn)方；又像小燈籠，為人們照亮前方的道路。桔子的桔把兒猶如小姑娘頭上扎的辮子，桔葉像一頂遮陽(yáng)傘。桔子大小不一，大如拳頭，小如棗子。它光滑的外皮有許多密密麻麻的小點(diǎn)，就像毛孔一樣時(shí)時(shí)刻刻地呼吸著。

桔子是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，她有時(shí)穿青黃相間的連衣裙；有時(shí)穿金黃色的禮服，乍一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多雀斑呢！

一不小心劃開(kāi)，一股淡淡的清香也撲鼻而來(lái)，中間還夾雜著酸酸的味道。脫掉桔子的“連衣裙”，看見(jiàn)是個(gè)兄弟姐妹躺在“搖籃”里安靜地睡著。剝開(kāi)外皮的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到響聲，因?yàn)椤敖?jīng)絡(luò)”拉斷了?！敖?jīng)絡(luò)”好像一條條縱橫交錯(cuò)的馬路，又好像一件潔白的婚紗……剝開(kāi)的外皮像一朵盛開(kāi)的花，桔瓤圓圓的，像金色的南瓜。小小的桔瓣像月牙，像餃子，還像小船。輕輕撕開(kāi)外衣，金黃色的果肉像一顆顆晶瑩剔透的露珠。忍不住抿了一口，酸酸甜甜的味道就像大浪一樣向我涌來(lái)……

桔子不僅味道好，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高呢！

桔子里充滿了維生素C，桔子皮還可以泡茶入藥（陳皮），當(dāng)做枕頭還可以防感冒。如果冰箱里有異味，放上桔子還可以去異味呢！

桔子雖然好吃，但多吃會(huì)上火哦！

桔子作文 篇3

這里是奔跑吧!桔子的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我是這個(gè)節(jié)目的主持人趙珈熠，接下來(lái)把我們的目光轉(zhuǎn)向那些小選手們。

鏡頭一：

現(xiàn)在請(qǐng)看到跳房子的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，這邊熱火朝天，人山人海，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，現(xiàn)在看到第一位小選手，這位選手正在專心致志地看著格子，希望不會(huì)扔錯(cuò)地方，這位選手一扔，就開(kāi)始跳房子了，選手靈活的跳著，辮子也跟著擺動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)在跳芭蕾舞的人一樣，可是這個(gè)選手彎下腰的時(shí)候，一不小心踩到了線，很遺憾這位選手輸了。

鏡頭二：

讓我們?cè)谟苗R頭對(duì)準(zhǔn)這位選手，他正在套圈，現(xiàn)在已被里三圈，外三圈的包圍，這位選手看上去自信滿滿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些礦泉水，他彎下腰撿起圈圈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，他百發(fā)百中，高興地跳了起來(lái)，旁邊的觀眾拍起手來(lái)。

鏡頭三：

瞧，老師一下口令，選手們就拿起筷子，小心翼翼地去夾珠子，他彎下腰手在下面接著珠子，生怕出事會(huì)掉下來(lái)快要暈倒了一個(gè)，壇子了，珠子就像調(diào)皮的小孩一樣溜走了，選手心急如焚把地上的珠子撿起來(lái)重新比賽。

好了，這期節(jié)目到此為止，請(qǐng)看下期節(jié)目。

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公園小學(xué)作文500字精選

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門科目，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫小學(xué)作文，有沒(méi)有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？以下“公園小學(xué)作文”由欄目小編為大家收集整理，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

公園小學(xué)作文 篇1

月湖公園是一個(gè)美麗的公園，位于鎮(zhèn)明的路邊。它的名字是因?yàn)樗暮駶M月一樣圓，它的彎像新月。

湖水依然平靜，清澈見(jiàn)底。微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起漣漪。陽(yáng)光照耀在水面上，閃閃發(fā)光，非常美麗。不時(shí)有幾艘游艇駛過(guò)水面，給湖面增添色彩。如果是在夏天，那就真的是一幅"天上的荷葉無(wú)限綠，映著太陽(yáng)的蓮花是紅色的"的景象。荷葉漂浮在水面上，擠在一起。他們中的一些也有許多蓮花。荷花很紅，很漂亮。

湖上建有一座又高又陡的石拱橋。它的橋身是由棕色的大石頭制成的。欄桿是白色的。橋面中央雕刻著幾朵美麗的蓮花。它的橋口高高升起，半個(gè)滿月在水面上，半個(gè)滿月在水下。從遠(yuǎn)處看，它像是15號(hào)的一輪明月。

湖岸上的柳樹很優(yōu)雅，柳枝又長(zhǎng)又細(xì)又綠，像一個(gè)在湖邊梳理長(zhǎng)發(fā)的女孩，又像一個(gè)在鏡中欣賞自己的女孩。微風(fēng)吹過(guò)，他們像女孩一樣隨風(fēng)起舞。

湖邊有一個(gè)小亭子。它的柱子是紅色的，它的四個(gè)角是高蹺，頂端是冬瓜。天氣好的時(shí)候坐在亭子里很舒服。

月湖公園真是寧波的一顆璀璨明珠！

公園小學(xué)作文 篇2

今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到香港海洋公園觀賞。一進(jìn)門，我和哥哥單獨(dú)行動(dòng)，去海洋奇觀。

剛進(jìn)去，我就被眼前的場(chǎng)景驚呆了，各種各樣的動(dòng)物展現(xiàn)在眼前，應(yīng)有盡有，海星養(yǎng)在水池里，像五角星一樣，五顏六色；鯊魚都能看見(jiàn)，原來(lái)是用玻璃板隔住了；蜘蛛蟹紅紅的揮舞著兩個(gè)大鉗子，可威武了，像蜘蛛形狀一樣可大了！漂亮極了。先看到的是海星，有普通的海星、鳊鮑海星——————趴在石頭上，一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我一問(wèn)講解員才知道有一些海星是假的，看來(lái)果真不出我所意料，真有假海星，我偷偷地摸了一下鳊鮑海星，可軟了，太舒服了，像枕頭一樣，胖胖的，我又摸了一下，可是被講解員發(fā)現(xiàn)了，就沒(méi)得摸了，想摸也摸不著了。

繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在眼前的是四只黃綠色的海馬，全身長(zhǎng)滿了葉子一樣的東西，飄來(lái)飄去，好像是樹姑娘在動(dòng)一樣，轉(zhuǎn)眼間兩只海馬打了起來(lái)，它們互相用身子撞擊對(duì)方，不分上下，突然，小一點(diǎn)的海馬被打倒了，但是，它并沒(méi)氣餒，似乎不甘心，不愿意在群眾面前丟臉，就用力向?qū)Ψ阶踩?，最終它反敗為勝打敗了對(duì)方。再往前走，就是一個(gè)欣賞點(diǎn)，這里聚集著許許多多的水下動(dòng)物，應(yīng)有盡有，美麗極了。

我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園，海洋公園你真美！

公園小學(xué)作文 篇3

今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，景色宜人，窗外小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在跟我說(shuō)：“小朋友，快到公園去玩玩吧，秋天到了，公園變得更漂亮了?！边@時(shí)，我想起唐朝大詩(shī)人杜牧描寫秋天的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，心里想，布滿霜葉的秋天公園會(huì)是什么樣子呢。

走進(jìn)秋天的公園，我發(fā)覺(jué)，秋天的公園真的很漂亮。她不象春天的公園一樣鳥語(yǔ)花香，不象夏天的公園一樣枝葉茂盛，不象冬天的公園一樣冰天雪地，秋天的公園是一個(gè)幸福的樂(lè)園。

公園里，有很多老爺爺、老奶奶、大朋友、小朋友在快樂(lè)的玩耍。你瞧，東邊有兩棵不怕寒冷的大榕樹，枝葉茂盛，像一把大傘，為人們送來(lái)秋天的涼爽。榕樹旁邊有一個(gè)亭子，一群爺爺奶奶伴隨著《好日子》的樂(lè)曲在翩翩起舞。湖面上拱橋上，一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，徐徐的秋風(fēng)把風(fēng)箏越吹越高，天空飛翔的燕子都和風(fēng)箏比賽誰(shuí)飛得更高，小朋友旁邊的爸爸媽媽豎起大拇指，正在夸孩子。公園的中心是一個(gè)大湖，湖水非常清澈，清得湖里有多少魚都可以看得一清二楚，湖水里，魚兒在歡快的玩耍，湖面上，有一條小船載著一個(gè)四個(gè)人，媽媽坐在船頭，兩個(gè)小孩子坐在船中間，爸爸坐在船尾，他們正齊心協(xié)力搖著船槳，奮力向湖中心劃去。湖的西邊有一座人工砌成的假山，兩個(gè)淘氣的小孩子正鉆著山洞玩抓迷藏。這一切一切美麗的景色，正被湖邊草地上寫生的幾個(gè)孩子畫進(jìn)畫面。

秋天的公園，我覺(jué)得是一個(gè)幸福的樂(lè)園。

公園小學(xué)作文 篇4

今天烈日當(dāng)頭，我和爸爸媽媽來(lái)到了水上公園，就在和舅舅他們告別的時(shí)候，小表妹萱萱也要去玩，于是我們四個(gè)人一起前往水上公園了。

我們首先玩的是大海嘯。我們一進(jìn)增就看見(jiàn)很多人穿著救生衣，我立馬找到救生衣穿好了，我還是不放心，把帶來(lái)的救心圈也拿上了，迫不急待地?fù)溥M(jìn)了“海里”（人造的海）。我正在游蛙泳的時(shí)候有個(gè)人說(shuō)海浪開(kāi)啟了。我跟著所有的人都跑到了海浪那邊去了，沒(méi)想到海浪一點(diǎn)都不刺激，小小的波浪而已。好在很快就聽(tīng)到海海嘯開(kāi)啟了，我們又一齊奔往海嘯那邊。我還沒(méi)到就聽(tīng)到了警報(bào)聲，然后看到一個(gè)很大的海嘯出現(xiàn)了。一米多高的海浪滾滾而來(lái)，有的人被淹沒(méi)了，有的人被海浪拋起來(lái)了，有的人被卷到了岸邊，更多的人跑上岸去了。我小心翼翼，生怕被海嘯蓋沒(méi)了，老爸拉著我一定要鍛練一下，結(jié)果害得我喝了幾口水，他自己的眼鏡也被打掉差點(diǎn)沒(méi)找著。中午時(shí)分海嘯結(jié)束了，我們上岸去吃飯了。

吃過(guò)快餐們們?nèi)チ嘶f(xié)水寨，那兒有很多彩虹賽道、滑梯等，一切都在水的飄灑之中，別有一番情趣。

接下來(lái)我們?nèi)ネ媪似?。漂流的時(shí)候表妹要玩水，結(jié)果被漂流兩邊的水注噴得全身都濕了。我們玩了兩次漂流，在水上漂的滋味真舒服。

最后我們又跑海嘯那邊去過(guò)了一把癮，不知不覺(jué)就到了晚上五點(diǎn)了，小表妹還想玩，可水越來(lái)越?jīng)?，?lái)接我們的舅媽也到了，我們只得回家了。

公園小學(xué)作文 篇5

冬爺爺走了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走來(lái)了。

清早，我沐浴著溫暖的春風(fēng)，興沖沖地來(lái)到公園尋找春天的足跡。

一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇跑去。花壇里的花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的似霞……。這些花兒一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為花壇增添了許多生機(jī)。

花壇后面是一塊寬闊平坦的草地，小草悄悄地從土里探出頭來(lái)，好像給大地鋪上了一條嫩綠的絨毯。

沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，我來(lái)到了一片古老的樟樹林，樟樹爺爺迫不及待地?fù)Q上了嫩綠的新衣裳，要把自己打扮得更加年輕，迎接春姑娘。

樟樹林旁邊有幾棵高大的柳樹，柳樹抽出了嫩綠的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像用碧玉裝扮過(guò)的一樣。一陳微風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。我情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠細(xì)絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

一群小鳥從樹林的上空掠過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著：“春天真美??！春天真美啊！”

蘆薈小學(xué)作文500字精選

小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有哪些方法嗎？下面是欄目小編為你精心整理的“蘆薈小學(xué)作文”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

蘆薈小學(xué)作文 篇1

9月30日星期六晴

我家里養(yǎng)了一盆蘆薈，它長(zhǎng)得十分好，平時(shí)來(lái)我們家的客人，都對(duì)這盆蘆薈贊不絕口！大家想知道這盆蘆薈長(zhǎng)什么樣子嗎？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧！

它的葉子是嫩綠的，形狀像一個(gè)刺球，它的葉子不大引人注意，引人注意的是葉片上的花紋。葉片上的花紋像一疊一疊的波浪線，點(diǎn)著白色的圓點(diǎn)。不光葉片的花紋美，花紋的顏色也十分美。

說(shuō)到這，大家可能會(huì)問(wèn)我，我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么細(xì)小的東西？當(dāng)然，我在葉子上發(fā)現(xiàn)了一些刺，如果你的手指碰到了那些刺，我想絕對(duì)不會(huì)疼，因?yàn)樗鼤?huì)像朋友一樣對(duì)你，摸上去它是那樣的柔和，那樣的舒服。

大家知不知道，蘆薈不光長(zhǎng)得美，而且它的生命力很頑強(qiáng)。有一次，我?guī)滋於紱](méi)有給它澆水，可是它卻沒(méi)有枯萎，它的生命力真是太頑強(qiáng)了！它的這種精神真是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)！

蘆薈小學(xué)作文 篇2

這株蘆薈，是姑姑送我的。

我模糊記得，冬天時(shí)因?yàn)樘J薈長(zhǎng)的很小，而且很黃，我就沒(méi)有太關(guān)心它，也不知道是誰(shuí)偶爾給它澆澆水，讓它度過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬天的。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，蘆薈也蘇醒了，而我卻很晚才發(fā)現(xiàn)它變綠。那天，我早早地起了床，走到陽(yáng)臺(tái)，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，原來(lái)一直被我忽視的蘆薈，它的葉子變得綠了，也厚了，里面好像有很多汁液，葉的邊緣還有很多小刺，乳白色的，還挺刺人的。

從那以后，我一起床就去陽(yáng)臺(tái)看看我的蘆薈，有時(shí)澆澆水，把它當(dāng)做寶一樣看待。

一天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)，蘆薈長(zhǎng)出了一節(jié)，我摸了摸它的莖，很硬，白色中還帶著一絲絲的綠，這可能是纖維吧。莖上又長(zhǎng)了一些葉子，它們很嫩，刺也很小，軟軟的，特別可愛(ài)。

我問(wèn)媽媽蘆薈為什么到現(xiàn)在才長(zhǎng)大。媽媽看著蘆薈好長(zhǎng)時(shí)間，若有所思地說(shuō)：“任何事物都有它的一個(gè)適應(yīng)期，就像你剛剛出生，來(lái)到這個(gè)世界，一開(kāi)始，你只會(huì)哭?！?/p>

過(guò)了兩個(gè)月，夏天到了，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)，蘆薈分根了，我想，()這就是我長(zhǎng)期照料它的結(jié)果吧！

在微風(fēng)的撫摸下，蘆薈安靜地生長(zhǎng)。等它的分根長(zhǎng)大，我也把它送給別人。

蘆薈小學(xué)作文 篇3

我家養(yǎng)了許許多多的植物，有含羞草、仙人掌和蘆薈等，我最喜歡的一盆植物就是蘆薈。

這盆蘆薈還有一段來(lái)歷呢！有一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，在路上看到了這個(gè)完整無(wú)缺的蘆薈，孤零零地躺在路邊，我就把它撿起來(lái)，回家后把它種下來(lái)了。

我天天給它澆水，聽(tīng)媽媽說(shuō)蘆薈一次不能澆太多水，也不能在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下暴曬，我就照媽媽，我就照媽媽說(shuō)的去做。沒(méi)過(guò)幾天，蘆薈又發(fā)了新芽，這盆蘆薈的顏色很淺，而且每一片葉子上面都長(zhǎng)滿了小刺，蘆薈的葉子長(zhǎng)得又肥又厚，葉子里面包含著豐富的汁液，看起來(lái)很漂亮。

聽(tīng)說(shuō)，蘆薈是一種民間藥草，自古以來(lái)深受人們的喜愛(ài)，蘆薈還是一種美容品，很多女士都喜歡蘆薈。

我真高興我把蘆薈養(yǎng)活了，我每天放學(xué)回家，第一件事就是看我養(yǎng)的蘆薈，看著它一天天長(zhǎng)大，我覺(jué)得我救活了一個(gè)小生命，很欣慰。

蘆薈小學(xué)作文 篇4

我們家有一盆蘆薈，里面簇?fù)碇嘀甏蟠笮⌒〉奶J薈，看起來(lái)有點(diǎn)張牙舞爪，好像一個(gè)想從狹小空間擺脫束縛的“大怪物”。

蘆薈的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，兩旁長(zhǎng)滿了鋸齒一樣的小刺。它的根部又肥又厚，頂部又尖又細(xì)，葉子有點(diǎn)卷曲，像彎彎的月亮。蘆薈的莖綠里透白，從上面分出好多葉子，葉子向不同的方向分散生長(zhǎng)，分布的錯(cuò)落有致，從上向下看，莖的頭部的葉子就像一朵綻放的小花?；ūP中央有幾株大蘆薈長(zhǎng)得又粗又壯，四周又鉆出了幾株小蘆薈，正在用新奇的大眼睛好奇地看著這個(gè)世界，好像在圍著“媽媽”做游戲。除了這些，我還有一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，如果把它的葉子摘掉一塊，就會(huì)流出像雞蛋清一樣的汁，過(guò)段時(shí)間，它又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，好像根本沒(méi)被人摘過(guò)一樣，你看它的生命力是不是很頑強(qiáng)呀？

蘆薈的用途非常廣泛。記得每年夏天，我都會(huì)被蚊子咬得全身是包，這個(gè)時(shí)候，就是蘆薈大顯身手的時(shí)候了，涂上它的汁液，蚊子叮的包很快就會(huì)奇跡般地消失。不僅如此，蘆薈還有美容、消炎、殺菌等功能，你說(shuō)它是不是很神奇呀？

我喜歡我們家的蘆薈，你也喜歡它嗎？

蘆薈小學(xué)作文 篇5

我們家有幾盆蘆薈，兩盆青綠的，兩盆金邊的，一盆嫩綠的，我非常喜愛(ài)它們。

我喜愛(ài)蘆薈的造型。蘆薈的造型與眾不同，一眼望去，看不到枝干，只見(jiàn)一片片厚厚的葉子包裹著直立的正在長(zhǎng)出的新葉，中間部分向里凹，兩側(cè)都長(zhǎng)著深紅色的尖刺，乍一看，像兩面帶齒的鋸子，葉子上也長(zhǎng)滿了硬邦邦的尖刺。

我喜愛(ài)它的顏色。蘆薈的品種很多，顏色也很多，有紅色的、黃色的、白色的……我最愛(ài)的是金邊蘆薈的葉子，它的邊緣都是金黃色的，中間部分是青色的，有的地方還摻雜著嫩綠色。葉片快干枯的時(shí)候，金邊就變成了淺綠或淡黃，青色變成了深綠加淡青。這么多顏色摻在一起，真是漂亮。

我愛(ài)它旺盛的生命力。蘆薈四季一個(gè)樣，沒(méi)有什么大的變化。只是夏秋兩季，蘆薈會(huì)從根部長(zhǎng)出許多幼苗，即使在干旱得連水都沒(méi)有的地方，它也能不間斷地長(zhǎng)出幼苗。去年夏天，爺爺家一直沒(méi)開(kāi)后邊院子的門，蘆薈就靜靜地待在后院里，三個(gè)星期過(guò)去了，蘆薈不但沒(méi)有枯萎，還越長(zhǎng)越大了，我們只得把新長(zhǎng)的幼苗移出來(lái)栽在新花盆里。

我愛(ài)蘆薈！