班主任畢業(yè)文案。

準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起沖刺!讓我們展開理想的翅膀，盡情地翱翔于藍(lán)天!~~好句子總是可以觸動心靈，編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《班主任畢業(yè)文案(精選53條)》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

1、八班（王超）：非常感謝大家，謝謝八班的孩子，我想說的應(yīng)該是我自己做人的準(zhǔn)則我與大家共勉，就是一句話，踏踏實實做事，誠懇對待他人，做內(nèi)心真正幸福的人。

2、五班（滕萍）：首先，由衷的感謝同學(xué)們，謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴(yán)格要求和接近苛刻語言背后的良苦用心。和你們一起共度的日子，將是我們老師人生中最美好的記憶。希望大家記住，在你們今后的人生（旅途）中，除了父母時時牽掛你們之外，還有老師們最真誠最永遠(yuǎn)的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心的祝福同學(xué)們，也有足夠的理由相信，大家一定能夠美夢成真。

3、三年了，白銀市第五中學(xué)的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，教室里有你們繞梁的歌聲？？

4、盡管仿佛坎坷，其實你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣，我們已經(jīng)迎來這夢寐以求的時刻。盡管知道你很倔強(qiáng)，還是忍不住對你婆婆媽媽：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!

5、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。天生我材必有用。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果．建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。

6、快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里!歡迎大家以后常回母?？纯础Ｖx謝大家!

7、我們的人生如何，完全取決于自己。

8、謝謝同學(xué)們請坐，謝謝十二班的同學(xué)們請坐下。我要說的是高考就像一個化學(xué)反應(yīng)，(學(xué)習(xí))生活是氧化劑，刻苦努力是催化劑，冷靜發(fā)揮是還原劑，所以這三者加一塊，大家的轉(zhuǎn)化率都能到達(dá)百分之百。我給大家唱首歌，明天會更好。

9、青春的風(fēng)采，忘不了你們對知識執(zhí)著的追求，忘不了你們在數(shù)學(xué)課堂上因為問題而爭執(zhí)的場面，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情……三年、三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個成長的過程。

10、琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得

11、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

12、我為你們自豪！為你們祝福！愿同學(xué)們一路走好！

13、關(guān)于時間。到了初三下學(xué)期，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時間，于是開始努力，結(jié)果還是比別人落后了一節(jié)。那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢？答案是肯定的！否則到了高三的后半年，你同樣會悔之晚矣。所以，要抓緊時間學(xué)習(xí)，在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外，用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期，什么事該做什么事不該做，你們一定要明確了。同學(xué)們，中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。因此我建議，你們應(yīng)該多多光顧書店，多讀一些有益的書，提高自身的文學(xué)素養(yǎng)和語文功底！

14、人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜、堅強(qiáng)、執(zhí)著!

15、三年來朝夕相處，數(shù)不清校園多少甘苦，相處的時光也許誰也沒有在意。即將離別時，才知道懷念是人生永遠(yuǎn)的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠(yuǎn)涉萬水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當(dāng)最后的下課鈴聲響起，當(dāng)校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開滿淡淡的離愁，當(dāng)你們已收拾好行囊，向夢中的象牙塔起程的時候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。

16、回首來路，充盈于內(nèi)心的是一份踏實，一份厚重。歲月流轉(zhuǎn)，步履匆匆中，我們充滿對未來的希冀。期待一份收獲，祈求一份美好。而今我們會聚一起，共同祈禱，夢想成真。讓我們相約成功!六月的天空，我們一起騰飛!

17、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，努力吧！帶著天中的風(fēng)采，帶著天中的精神，帶著母校的期望，朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！我堅信，未來一定屬于今天精彩，明天更精彩的你們！祝愿大家在今后的人生旅途中，一路走好！

18、第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師和始終關(guān)愛、牽掛著我們的父母，對祖國、對學(xué)校、對老師、對父母一定要心存感激，知恩圖報!

19、我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅持希望，調(diào)整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進(jìn)，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實就是我們對待它的心態(tài)。

20、在我任班主任的一年中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了酸甜苦辣，從四年級為大家?guī)в⒄Z，算來也有三年，三年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步雖然很小，但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

21、是的，我們共同的名字是“西南位育”，因為那是我們一起度過四年的地方。就像每天走進(jìn)校門，習(xí)慣動作就是抬頭看看我們所在的那個樓層。就像走過操場，我的腦中就會想起每天的早操晨跑，每個人站在什么位置，每個人那獨具個人特色的做操姿勢，一閉眼就能浮現(xiàn)。就像每天下班總會習(xí)慣性地看看哪幾間教室還亮著燈。就像我的家人每天都要聽我說著你們的故事。

22、你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代出的第一屆畢業(yè)生，記住那些表揚(yáng)批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

23、俗話說得好人生的離別意味著成長。你們長大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。

24、中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段，我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢？我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會的主流方向，讓他們懂得用知識、能力去武裝才是真功夫、硬本事！

25、非常感謝大家，謝謝八班的孩子，我想說的應(yīng)該是我自己做人的準(zhǔn)則我與大家共勉，就是一句話，踏踏實實做事，誠懇對待他人，做內(nèi)心真正幸福的人。

26、如果你們細(xì)細(xì)觀察，一年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的`打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境，讓你們走得更遠(yuǎn)、飛得更高。身心的勞累都代替不了那一份殷切的期待：等著你們魚躍龍門，金榜題名。

27、道一聲珍重，這一聲珍重滿含著老師對他的孩子們最真情的祝福：祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得陽光！

28、別氣餒，自信點兒！再來一次好嗎？

29、同學(xué)們，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”跟隨自己的天命，去尋找屬于自己的光明，去實踐自己的使命吧。讓我們大聲地告訴自己：“我來了，我無悔！”

30、首先，由衷的感謝同學(xué)們，謝謝你們。謝謝你們理解了老師們的嚴(yán)格要求和接近苛刻語言背后的良苦用心。和你們一起共度的日子，將是我們老師人生中最美好的記憶。希望大家記住，在你們今后的人生（旅途）中，除了父母時時牽掛你們之外，還有老師們最真誠最永遠(yuǎn)的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心的祝福同學(xué)們，也有足夠的理由相信，大家一定能夠美夢成真。

31、第二群：叫能上能下，這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，青春期思想波動等，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望，他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等，這些學(xué)生就是可上可下的人群，發(fā)展好了，是重點，

32、如此美好，如此美妙。

33、同學(xué)們，你們?nèi)陙淼那趭^耕耘，即將換來收獲的喜悅。面對即將到來的高考，請同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備：扎實的知識基礎(chǔ)，全力拼搏的精神，輕松愉快的心情?？紙錾系谋绕矗粏螁问侵R容量、思維深度、邏輯判斷，還有難能可貴的平常心。西藏諺語：能解決的事，不必去擔(dān)心;不能解決的事，擔(dān)心也無用。與其驚慌失措杞人憂天，不如胸有成竹自信坦然。以云卷云舒的愜意，以小橋流水的輕盈，悠然行來，摘取一份本就屬于我們的神奇。

34、菁菁拱園，是你們遠(yuǎn)航啟程的港灣。無論你將走向天涯海角，老師都會把你牽掛，都會為你祝福;無論你將取得任何一點進(jìn)步，老師都會為你感到由衷欣喜。此時，我不禁想吟誦舒婷的一首詩----《雙桅船》：霧打濕了我的雙翼/可風(fēng)卻不容我再遲疑/岸啊，心愛的岸/昨天剛剛和你告別/今天你又在這里/明天我們將在另一個緯度相遇/是一場風(fēng)暴、一盞燈/把我們聯(lián)系在一起/是另一場風(fēng)暴、另一盞燈/使我們再分東西/不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的視線里。

35、曾經(jīng)兩次參加成人儀式和畢業(yè)典禮都是作為組織者，看著高三的班主任站在臺上接受同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的尖叫聲和歡呼聲。那一刻我是嫉妒那些班主任的，我覺得他們特別的享受。今天我站在臺上，接受我的孩子們對我發(fā)自心底的歡呼和尖叫，我真的非常的幸福，謝謝你們。這樣的場景應(yīng)該是有無數(shù)次，只不過我今天站在了舞臺上，以前站在的是講臺。我想說出我心底的聲音，一救是感謝，我希望孩子們，我們班的那些壞小子傻丫頭帶給我的痛苦快樂，有了你們我過得更充實。伴隨著你們的腳步我也在成熟。第二個來自我心底就是祝福，祝孩子們在今后的人生道路上健康快樂，祝福所有孩子就像六班的6字一樣永遠(yuǎn)吉祥幸福。

36、老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!

37、同時，我要感謝每一個同學(xué)的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。 這一年來，我為每一位同學(xué)的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時，當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時，當(dāng)你們知錯就改時，當(dāng)你們開心快樂時，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

38、用”“條條大路通羅馬”，只要你們現(xiàn)在去盡力，將能學(xué)到手的知識學(xué)到手，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步，將來在某一個領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。第四群，叫特別關(guān)注，他們活潑好動，生龍活虎，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀(jì)律，上課搞小動作、說話，影響其他同學(xué)聽課，自我約束能力差，總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任，雖有時也會感到力不從心，但只要我們共同配合，引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我：“老師這孩子我可管不了呀！全靠你了！”更不要說：“哎呀，老師我忙，我沒時間！”如果因為家長和老師的疏忽，對孩子教育不及時，造成不良后果，我們都會感到痛心，更何況家長還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢！我這樣說，并不是他們不可救藥，而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字，他們的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切的心情，引起足夠的重視，往后咱們好齊抓共管，使勁拉他們一把！

39、四班（陳震）：聲音太小，完全聽不見，錄音中只聽到討論輪到五班怎么向TP說。

40、“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天。

41、我在這里想說，在通往高考考場的道路上，一直有老師相伴，今天在這里應(yīng)當(dāng)是送大家最后一程了，所以要把最后的祝愿送給大家。最后我想說十班的孩子，還有咱全年級的孩子，高考獲得好成績，謝謝大家。

42、我是英語老師，我側(cè)重談?wù)動⒄Z學(xué)習(xí)，幾乎所有“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性，無論是目前的考試還是今后的應(yīng)用、求職，英語水平一直是決定一個人成功的重要砝碼。在初中，我們學(xué)到的英語知識并不多，對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在利用假期開始惡補(bǔ)完全來得及，對于初中基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，精益求精，堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間閱讀、聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，你將來一定嘗到甜頭的。所以，老師建議你們利用假期，讀一些英語方面的小說和雜文。我給你們推薦過的“書蟲”系列，真的應(yīng)該讀讀！也可以找老師補(bǔ)習(xí)或提前接觸高中英語學(xué)習(xí)。

43、初三（1）班班主任曹愛麗

44、早讀的書聲喚醒遲到的黎明，晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學(xué)們，你們帶著一路走來的堅強(qiáng)與自信，帶著母校深情的期待與囑托，即將迎來高考的檢驗，接受時代的挑選。

45、今天，當(dāng)我們在球中揮手道別，請你們記?。呵蛑惺悄銈兡瑢ふ移瘘c的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來——衣錦還鄉(xiāng)回母校;請你們記?。航裉斓拿恳粋€旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見當(dāng)日的船長、水手。再見了，這些陽光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。

46、稍有松懈就將與重點擦肩而過，面對這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時也需要給予必要的幫助與督促，孩子的成績中，不僅有老師的耐心培養(yǎng)，學(xué)生的辛勤汗水，更有家長的溫情呵護(hù)。

47、關(guān)于上網(wǎng)。有的同學(xué)喜歡把大量的時間花在上網(wǎng)，到聊天室里火熱聊天，或去BBS論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。當(dāng)然也有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學(xué)習(xí)和娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。這勢必影響學(xué)習(xí)！現(xiàn)在的教育與網(wǎng)絡(luò)確實有一定的聯(lián)系。那么，我們一定要有良好的自控能力，建議不要與陌生人聊天，結(jié)交不良網(wǎng)友，認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，不要癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，它象吸毒一樣，容易上癮，想戒也戒不了；不要看不健康內(nèi)容，這是犯罪的導(dǎo)火索。

48、十一班（羅珊珊）：我要在這里說，第一句話是，你們是我最得意的門生，我永遠(yuǎn)愛你們。第二句話獻(xiàn)給我們?nèi)w的高三學(xué)生，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，若問誰主沉浮，就是在座各位。

49、態(tài)度認(rèn)真：做事以的努力，不要留有遺憾。

50、勵志演講：高中畢業(yè)班主任寄語勵志演講：高中畢業(yè)班主任寄語

51、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾，或者父母不能以身作則（如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子）都會影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康；

52、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備？感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂。

53、準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起沖刺!讓我們展開理想的翅膀，盡情地翱翔于藍(lán)天!