畢業(yè)贈(zèng)言學(xué)生。

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畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(篇1)

1、贈(zèng)給郭翌晗：郭城繞水白嶺秀，翌晨踏寒身影瘦。晗明窗映千層雪，書(shū)生遠(yuǎn)行一葉舟。

2、世態(tài)炎涼，無(wú)需迎合，人情冷暖，勿去在意。身在萬(wàn)物中，心在萬(wàn)物上。靜聽(tīng)大海潮起潮落，笑看天邊雁去雁回。

3、不到七點(diǎn)，高三畢業(yè)班大多數(shù)老師都已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)伏案工作，幾個(gè)學(xué)生在辦公室外面與老師交流起作業(yè)中的問(wèn)題，整個(gè)高中校園的空氣中處處彌漫著勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍。

4、我將希望以及祝福折成一只紙船，將它放在你遠(yuǎn)航的河流中，愿它帶給你幸運(yùn)以及吉祥。

5、人的一生，要面對(duì)很多次的離別，朋友的離別，親人的離別，戀人的離別。離別的時(shí)候每一句話都是那么重，離別的時(shí)候每一句話都是那么輕，離別的時(shí)候每一句話都顯得那么悲傷，離別的時(shí)候每一句話都顯得那么珍貴……牛年網(wǎng)特意為您送上離別祝福語(yǔ)。

6、我們無(wú)暇顧及流年飛逝，無(wú)休無(wú)止的揮灑著汗水，淚水還有那些被稱為毅力抑或是勇氣的東西。六月九日是地平線，在此之前我們只能看見(jiàn)陽(yáng)光卻無(wú)法接近天堂。我們要完成高考這場(chǎng)盛典就只能拼盡全力，拼命堅(jiān)持，去爭(zhēng)取屬于自己的果實(shí)。我們埋頭復(fù)習(xí)，抬頭聽(tīng)課，整理資料，填寫檔案，做著一些瑣碎而迫切的事。

7、送給堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

8、她感悟到，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一些因素，而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，從而磨礪意志，找到人生的奮斗目標(biāo)，尋找讓心靈充滿激情的“底色”。

9、20成長(zhǎng)過(guò)程中的思量友情迷失沉默遺忘以及失去的，也許其中仍然伴有成長(zhǎng)過(guò)程里無(wú)法避開(kāi)的言不由衷，但是關(guān)于成長(zhǎng)的歸宿，你我又能查找到怎樣完美的答案呢？

10、文科學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言關(guān)于文科學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言介紹，請(qǐng)關(guān)注即刻

11、goodforyou!你真行！

12、每到周末，哈爾濱姑娘槐先琦最興奮的事，就是給家里打個(gè)電話，快快樂(lè)樂(lè)地向父母報(bào)個(gè)平安。

13、董敏是武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三（10）班的班主任。臨近畢業(yè)季，董敏和他相處了3年的孩子們即將離別。20多天前，對(duì)詩(shī)詞興趣濃厚的董敏，決定用一種特殊的方式和孩子們告別——給每個(gè)孩子寫一首藏頭詩(shī)，并把對(duì)他們的期望寫進(jìn)詩(shī)中。

14、自擬要根據(jù)被題寫人的性格、愛(ài)好、志向以及雙方間的關(guān)系，自己擬寫贈(zèng)言。所擬贈(zèng)言可以是詩(shī)句，也可是散文，力求自然、親切、誠(chéng)摯，切忌應(yīng)敷做作。

15、同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！初中三年的時(shí)光，一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。

16、你是個(gè)美麗又可愛(ài)的女孩，有著迷人的微笑，老師衷心希望你將來(lái)的人生充滿著快樂(lè)、充滿著歌聲……老師雖然只教你一年，但你的一切都給老師留下了難忘的印象—你乖巧的舉止、你大膽的回答、你甜美的歌聲，都博得了大家深深的喜愛(ài)，希望你永遠(yuǎn)保持這份純潔可愛(ài)，做一個(gè)外表心靈更美的好女孩！祝人生之旅——一路走好！

17、現(xiàn)在學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言主要有以下幾種方式：

18、最近，武鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師董敏在網(wǎng)絡(luò)上火了，他給班上學(xué)生寫的藏頭祝福詩(shī)，被網(wǎng)友爭(zhēng)相傳誦，并被稱為“中國(guó)好老師”。不少家長(zhǎng)紛紛寫詩(shī)回贈(zèng)給他。

畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生(篇2)

19、孩子們，你們馬上要離開(kāi)你們的母校和培育你的母校老師了，但是，相信這些感人的故事，會(huì)永遠(yuǎn)留存在你們的心里，你們會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)記住老師們對(duì)你們的深情付出和殷切期望的。

20、人生真是有點(diǎn)不可思議，許多事情在之后回想起來(lái)總是那么神奇，大學(xué)的生活即將結(jié)束，無(wú)論你今后身在何處，海職永遠(yuǎn)是你們最好的家。千言萬(wàn)語(yǔ)只用一句話“?；睾Ｂ毧纯础泵恳粋€(gè)人都是有血有肉有靈魂的

21、xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象搜集整理歡迎閱讀xx年激勵(lì)學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

22、xx年畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生是由九象搜集整理的歡迎閱讀

23、望你往后歲歲平安，日日安樂(lè)。

24、人要聰明而非小聰明，要融于同伙而非高高在上。人要付出而非負(fù)于，要受約束而非為所欲為。大千世界，七彩人生，雖充滿歡樂(lè)，卻也殘酷無(wú)情，只有嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待人生，生活才不會(huì)虧待于你。愿你永遠(yuǎn)走運(yùn)！

25、ｘｘ年了，我們共同走過(guò)了ｘｘ多個(gè)日子，你們是一群多么樸實(shí)，多么可愛(ài)，多么令人心疼的孩子，你們和我一起共同在語(yǔ)文的海洋里遨游，我們?cè)鵀榭滓壹罕瘋^(guò)，為于勒不平過(guò)，為荒原上的獨(dú)行者禮贊過(guò)，也為夏洛克的不幸感嘆過(guò)，我們一同觸摸著杜甫的濟(jì)世情懷，分享著陶潛的世外桃源，感受著魯迅的赤子氣概，漸漸的我們的心在小說(shuō)天地里碰撞，我們的情在詩(shī)詞王國(guó)里升騰，漸漸的我們走近彼此，了解彼此，我讀得出同學(xué)們眼里的信任和依戀，感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)和幸福，我會(huì)情不自禁的稱你們是“我可愛(ài)的孩子們”，你們用善良溶解了老師的一次次暴怒，用單純影響我要保有一顆童心，用真誠(chéng)提醒我該如何完善自我，就連你們狡猾的眼神，在我眼里都成了一道絢麗的風(fēng)景，我渴望著能成為這道風(fēng)景的一部分，永遠(yuǎn)生活在你們當(dāng)中！

26、愿你們學(xué)會(huì)思考與選擇，擁有信念和自由，收獲幸福的人生!

27、天下沒(méi)有不散的宴會(huì)。你要畢業(yè)了，我只能把離別的憂傷當(dāng)作畫筆，把我們美好的師生情永遠(yuǎn)畫在心里。祝你順利，安然。別忘了，你的每次樂(lè)成，城市有教員關(guān)注的目光!

28、集中給學(xué)生安排題寫贈(zèng)言的時(shí)間在主題班會(huì)之后，老師要在班級(jí)公開(kāi)表明自己的觀點(diǎn)，贊成學(xué)生題寫畢業(yè)贈(zèng)言并言明其意義，同時(shí)規(guī)定題寫贈(zèng)言的具體時(shí)間。這樣，就可以杜絕學(xué)生在其它課上題寫贈(zèng)言的現(xiàn)象。怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)贈(zèng)言

29、第一次出早操跑步時(shí)，第一圈，她就挺不住了。班長(zhǎng)在她身旁輕輕地說(shuō)了一句：“別人能做到，你也可以?！币凰查g，就是這么一句普通的話，竟讓她想流淚。一圈、二圈，再堅(jiān)持一下，跑到前面那棵樹(shù)就是第三圈了……她緊緊盯著前面的那棵樹(shù)，心里一直默默數(shù)著。每個(gè)人都有自己的脆弱和困惑，但每個(gè)人又都是擦干眼淚挺了過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“部隊(duì)是磨練意志的地方，當(dāng)兵的目的，就是要讓自己的人生經(jīng)歷能夠豐富些?！?/p>

30、今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院螅覀冋娴膭e離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。

31、我相信，你是經(jīng)得起風(fēng)雨的。將來(lái)的天空，陰晴莫測(cè)，希望你鼓足勇氣，戰(zhàn)勝一次次洶涌的浪潮，讓生命之船沿著你理想的航向，向前，向前！

32、畢業(yè)了，歲月席卷，我們聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。俯仰之間，青春帷幕開(kāi)合，急景流年。

33、喜歡聽(tīng)你的歌，溫柔中別有韻味。愿意觀察你淘氣的嘴角，它總是牽出你太多的心事。你的字很秀美，個(gè)個(gè)都象跳著柔美的舞蹈。你的目光很清澈，總讓我能望見(jiàn)湖底的蔚藍(lán)。

34、每一種美好的品質(zhì)都是誘人的

35、不到六點(diǎn)半，蒲校長(zhǎng)已經(jīng)從遠(yuǎn)在10公里外的西郊騎自行車趕來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)；你這個(gè)家變成你的定點(diǎn)旅館了。學(xué)校成了你呆的時(shí)間最長(zhǎng)、付出情感最多的“家”。

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教師畢業(yè)贈(zèng)言35條

“記住：我——永遠(yuǎn)愛(ài)你們！我09及3班的同學(xué)們！”在這個(gè)信息交流不可缺少的生活中，現(xiàn)在句子使用場(chǎng)合是越來(lái)越多。句子是語(yǔ)言表達(dá)中最常見(jiàn)的手段之一，在哪里可以找到相關(guān)的句子？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了教師畢業(yè)贈(zèng)言， 歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

教師畢業(yè)贈(zèng)言【篇1】

1、初三畢業(yè)班的同學(xué)們，下一個(gè)星期的今天，你們就要踏進(jìn)中考的考場(chǎng)了。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快、勇敢無(wú)畏、含笑從容地面對(duì)。鑄就一顆平常心，發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱，輕裝上陣。

2、三年前，你們帶著自信，帶著理想來(lái)到新?lián)苤袑W(xué)。三年中，你們付出了艱辛的汗水，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品嘗了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣。失利與成功，后退與前進(jìn)，淚水與歡笑，譜寫了你們初中生活的宏偉樂(lè)章。三年中，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨、苦樂(lè)與共，風(fēng)雨同舟。你們沐浴著陽(yáng)光，沐浴著師愛(ài)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。三年中，你們見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)、成熟。傾聽(tīng)著你們成長(zhǎng)拔節(jié)的每個(gè)美妙音符，作為老師的我們感到由衷地欣慰。

3、功夫自難處做去,學(xué)問(wèn)從苦中得來(lái)。給老師的臨別贈(zèng)言。

4、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。（法）巴爾扎克沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。（法）巴爾扎克

5、記?。翰还茉诤螘r(shí)，不管在何地，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！

6、李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平，他經(jīng)常說(shuō)李老師教給他的書(shū)本知識(shí)有些已經(jīng)忘了，但李老師教給他做人的道理，是書(shū)本上學(xué)不到的財(cái)富。

7、第二.希望同學(xué)們繼續(xù)構(gòu)筑自己的價(jià)值觀、人生觀。當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的作為與成敗往往是看他對(duì)財(cái)富的占有程度，功利性很強(qiáng)，即使我們的學(xué)校教育也是如此，努力成為三好學(xué)生，高考可加20分。我覺(jué)得做人做事功利性是有的，但也不要功利至上，太功利就會(huì)勢(shì)利，即便精明也不高明，不能把金錢與享受作為人生價(jià)值的唯一追求。我希望同學(xué)們要具有超越功利的價(jià)值取向與判斷，有信仰、有理想、有精神，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。心系家庭與社會(huì)，要公平、正義、追求真理，敬畏科學(xué)，正直、果敢，做一名具有高尚道德責(zé)任和社會(huì)良知的公民。

8、我曾經(jīng)多少次想看到你幸福的微笑，我曾經(jīng)多少次陪伴你享受相對(duì)細(xì)語(yǔ)的美妙。我曾經(jīng)和你一起歡笑，說(shuō)不完的溫馨，我曾經(jīng)得到你只有愛(ài)情給予的歡樂(lè)！

9、知識(shí)是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，畢業(yè)。人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們分秒必爭(zhēng)，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

10、在高考前最后臨別時(shí)，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見(jiàn)面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時(shí)，這時(shí)，班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動(dòng)還是感動(dòng)，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

11、李春瑞說(shuō)，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過(guò)交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書(shū)讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。

12、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，高中畢業(yè)感言。成績(jī)就會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)。

13、盡管我心里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠(chéng)摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

14、初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言

15、寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。

16、希望你們牢記學(xué)校的教誨，誠(chéng)實(shí)為人，坦蕩做事，希望你們利用好在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上，開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的天地，讓母校真正的因你們而自豪。

17、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是打開(kāi)智慧寶庫(kù)的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

18、命運(yùn)的建筑師就是你自己！

教師畢業(yè)贈(zèng)言【篇2】

19、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長(zhǎng)大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹，

20、第一.迅速轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段，很大程度上是為高等學(xué)校的招生考試作出準(zhǔn)備，它的特點(diǎn)是要進(jìn)行大量試題的機(jī)械訓(xùn)練，這種學(xué)習(xí)的正面作用是基本功扎實(shí)，解題能力強(qiáng)，但這種學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用，封閉式的反復(fù)機(jī)械操作，迫使我們關(guān)閉了個(gè)人的興趣、愛(ài)好與幻想，在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng)造力，但面對(duì)高考這種代價(jià)是我們不得不付出的。由于每一屆進(jìn)入高校的學(xué)生總有一部分在返回高中母校交流時(shí)，感到不像高中那樣目標(biāo)明確，奮力學(xué)習(xí)，有的甚至感到缺乏興趣，沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。因此，我希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活即將開(kāi)始之時(shí)，思想上迅速做出調(diào)整，從高三學(xué)習(xí)的方式中解脫出來(lái)，自覺(jué)培養(yǎng)自己的愛(ài)好與興趣，不斷探索并建立自己長(zhǎng)期的發(fā)展方向，珍惜自己的好奇心與創(chuàng)造力，主動(dòng)構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)方式與知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力。愛(ài)好、興趣、好奇心、創(chuàng)造力這些是維系人一生學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

21、今天是一個(gè)特殊的日子，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長(zhǎng)的歡樂(lè)都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長(zhǎng)了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對(duì)你們的成長(zhǎng)無(wú)不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說(shuō)一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話，我想表達(dá)兩點(diǎn)：

22、記住我當(dāng)初給你們的那句話：堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事！

23、昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個(gè)人獨(dú)自坐在講臺(tái)上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來(lái)回奔忙，但教室里已沒(méi)有了往日的喧囂，只留下來(lái)了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實(shí)，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

24、記住：我——永遠(yuǎn)愛(ài)你們！我09及3班的同學(xué)們！

25、驀然回首，三年的初中生活彈指一揮間，如流星劃過(guò)夜空?；叵胝n堂上你們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們那龍騰虎躍的英姿；校園中，你們交流討論的身影，那一幕幕好像就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。

26、抱負(fù)，你看給老師的贈(zèng)言。是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽；用毅力去澆灑，它就開(kāi)花！

27、我們也為我們班成績(jī)的下降而焦急萬(wàn)分。

28、懷念性贈(zèng)言。事實(shí)上給老師的臨別贈(zèng)言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！?/p>

29、做人曲折，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何曲折都不算真正的曲折。

30、長(zhǎng)成了翱翔天空的雄鷹，

31、推薦閱讀：關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對(duì)朋友一句話小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字

32、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠(yuǎn)走高飛!再見(jiàn)。

33、親愛(ài)的孩子們：今天，在這里，在這個(gè)有一點(diǎn)淡淡傷感的季節(jié)，我?guī)е鴦e離的心情告訴各位，我們――09級(jí)3班的全體同學(xué)，將在這里一起告別過(guò)去的三年，告別親愛(ài)的老師，告別熟悉的同學(xué)，告別熟識(shí)的教室，帶著你們的夢(mèng)想，帶著你們的希望，帶著你們的追求，像展翅的大鵬一樣飛向遠(yuǎn)方！

34、最后，讓我們用真心的祝福為初三考生加油，用溫馨的話語(yǔ)為畢業(yè)生送考，用愛(ài)心和責(zé)任托起求真中學(xué)的新一輪太陽(yáng)，用團(tuán)結(jié)、拚搏和進(jìn)取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學(xué)們中考圓滿成功，順利跨入理想的高一級(jí)學(xué)校！

35、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

教師給畢業(yè)學(xué)生寫的留言35條

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛?！痹谖覀兤匠５纳罾?，分享不同語(yǔ)錄文案可以表達(dá)不一樣心情，句子非常生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人或者事物的瞬間。見(jiàn)到好句子不妨多分享，以下由編輯為大家精心整理的“教師給畢業(yè)學(xué)生寫的留言”， 供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

教師給畢業(yè)學(xué)生寫的留言(篇1)

1、每次背課文都是那么快，那么準(zhǔn)確，驚人的記憶力孫老師自嘆不如!你總是默默地為班級(jí)服務(wù)，用那顆純潔的心獻(xiàn)給班級(jí)一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。相信你在新的環(huán)境中更出色!

2、總是把枯燥的學(xué)習(xí)變成樂(lè)趣。

3、作為高三教師，在臨近高考要畢業(yè)時(shí)，有什么話要送給同學(xué)們嗎?這里有相關(guān)的推薦：

4、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

5、知識(shí)是取之不盡的礦山，你看你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到加倍雄厚的寶藏。

6、在教師節(jié)那天不速之客破門而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。

7、三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。

8、在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。

9、我深深地理解，糜擲了幾許時(shí)間，戰(zhàn)勝了幾許困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你信賴，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶淺笑地站在你的身旁。

10、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。嫩綠的葉芽說(shuō)：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說(shuō)：開(kāi)放！開(kāi)放！深紅的果實(shí)說(shuō)：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂(lè)三部曲” 。

11、為迷蒙的孩子指引方向。

12、你的聰明和你的急躁都留在了老師的腦海。新鄉(xiāng)一中，群英薈萃，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)!讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

13、畢業(yè)不是結(jié)束，畢業(yè)意味著開(kāi)始，希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地，走得晚高更遠(yuǎn)! 直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。

14、假如生活是一條河流，希望你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，希望你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手，教師畢業(yè)贈(zèng)言。

15、我們也為我們班成華考范文網(wǎng)里是萬(wàn)分的不舍，盡管我是這樣的不想讓你們離開(kāi)我！但，老師心里明白，你們飛得越高，飛得越遠(yuǎn)，老師就越開(kāi)心。你們長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，要堅(jiān)韌地飛，不要為風(fēng)雨所折服；要誠(chéng)摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。

16、以下是老師送給大家的名言,讓我們一起共勉。

17、如此種種，難以盡述……

18、讓他們懂得了團(tuán)結(jié)的真諦。

教師給畢業(yè)學(xué)生寫的留言(篇2)

19、贈(zèng)給真誠(chéng)的朋友：如，“我們的交情如大海，具有天下最真誠(chéng)的友誼，你看臨別贈(zèng)言給老師。在茫茫的人際間具有無(wú)盡的盛大和寬容?！?/p>

20、懷念性贈(zèng)言。事實(shí)上給老師的臨別贈(zèng)言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中?！?/p>

21、春華秋實(shí)，沒(méi)有春天的耕耘，哪有

22、初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言初中教師給學(xué)生精彩畢業(yè)贈(zèng)言

23、是對(duì)孩子求知的激勵(lì)；

24、俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂?！蓖瑢W(xué)們，你們無(wú)論走到哪里，母校的老師們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著你們。無(wú)論在何時(shí)，你們的母校會(huì)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)她溫暖的懷抱歡迎你的到來(lái)！

25、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保∽Ｔ竿瑢W(xué)們明天會(huì)取得更大的成功！

26、春天，看著老師贈(zèng)言。耕耘收獲的季候；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季候，收獲希望，收獲成功！

27、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，高中畢業(yè)感言。成績(jī)就會(huì)持續(xù)涌現(xiàn)。

28、愿你在這長(zhǎng)久的練習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的襟懷胸襟;像賽馬普通，越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

29、因?yàn)槟銈儚纳脒@個(gè)班級(jí)以來(lái)，給我們兩位帶來(lái)了很多的挑戰(zhàn),但是這讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，讓我們體會(huì)到了作為老師的真正的幸福。每當(dāng)和你們一起活動(dòng)，一起游戲和嬉戲的時(shí)候,我們真的感受到作為老師的“天倫之樂(lè)”?？吹侥銈兗冋骈_(kāi)朗的笑容，作為老師的我們感受到了自己肩上的重?fù)?dān),也體會(huì)到了作為幼兒教師的艱辛,好在你們雖然頑皮,但也非常的懂事和可愛(ài). ......

30、讓我們從零開(kāi)始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

31、成功的路上沒(méi)有掌聲”，希望同學(xué)

32、xxxx年的畢業(yè)季即將到來(lái)，當(dāng)畢業(yè)之時(shí)我們還沉浸在自己即將離開(kāi)校園的憂傷時(shí)，老師們面對(duì)的則是再一次的分離。再一次與自己悉心培養(yǎng)的孩子們分離。靜下心，仔細(xì)聆聽(tīng)一下，我們最可愛(ài)的老師最后給我們的寄語(yǔ)吧！它飽含著的是老師對(duì)學(xué)生們的期望和祝福。

33、親愛(ài)的孩子們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是另一個(gè)起點(diǎn)！小學(xué)只是漫漫人生之旅的一次跳躍。未來(lái)的路還很長(zhǎng)。作為對(duì)你們的囑托，我為即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)送上三句話。愿這三句話作為精神的種子，伴你們健康成長(zhǎng)。

34、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，別為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，別為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的生命。

35、們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

畢業(yè)贈(zèng)言給老師41條

“歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)優(yōu)美旋律，我就會(huì)想起您給我們上課的情景。”伴隨著社會(huì)信息的進(jìn)步，朋友之間會(huì)相互分享，我們的想法可以通過(guò)句子傳達(dá)，你內(nèi)此刻在尋找什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“畢業(yè)贈(zèng)言給老師”， 歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

畢業(yè)贈(zèng)言給老師(篇1)

1、老師您桃李滿門，我就是其中一棵！

2、回首往事，有太多的感慨，作為你們的英語(yǔ)老師，我沒(méi)有給予你們太多的關(guān)心和幫助，也沒(méi)有給予你們足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。很抱歉，我想說(shuō)：“i’m really sorry for this.”假若時(shí)光可以倒流，歲月可以重來(lái)，我會(huì)盡我最大的努力去幫助你們、鼓勵(lì)你們。然而，最難停留時(shí)間的腳步。明天，你們就要離開(kāi)母校，去追逐自己的夢(mèng)想，追求自己的生活。我只有默默地祝福你們?cè)诟呖贾锌汲隼硐氲某煽?jī)。同時(shí)，也衷心地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦掠陂_(kāi)拓、勇于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)。不管在任何時(shí)候，在任何情況下，都要仰不愧于天，俯不愧于地，做一個(gè)品行高尚的人。要堅(jiān)信，成功來(lái)自不懈的追求，幸福的生活是靠自己的辛苦與汗水換來(lái)的，而不是等來(lái)的。最后，祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)，一生平安，一生幸福。

3、暖暖的愛(ài)，祝福的話，清涼的風(fēng)，關(guān)心的眼神，幸福的滋味，給我們的老師送去我們最真誠(chéng)的祝福！

4、在六年中，您是我最感激的老師。因?yàn)槟膰?yán)厲不同于其他人，既溫柔又嚴(yán)格，淡淡的微笑卻平易近人。我很感激你，因?yàn)槟慕虒?dǎo)不同于其他人，雖在課堂上厲聲批評(píng)，但又在下課柔聲輕勸，這種方式也能讓人感到安心而羞愧。謝謝您，未懂事的我們給您添了不少麻煩，要畢業(yè)了，我想對(duì)您說(shuō)一聲：辛苦了！

5、風(fēng)吹過(guò)了，就不會(huì)再回來(lái)，花落了，就不會(huì)再回到枝上，好好珍惜現(xiàn)在，做最好的自己，你們才能活的更精彩。陽(yáng)光所到之處，沒(méi)有融化不掉的冰，用自己的真心去溫暖別人，沒(méi)有打不開(kāi)的冰封世界，相信自己，你們的未來(lái)會(huì)更加光輝燦爛。我為你們加油。

6、老師，我永遠(yuǎn)記住您的這句話，您放心，我一定會(huì)努力做到的。老師，升學(xué)考試的前一天，您說(shuō)您跟我們聊聊，您對(duì)我們說(shuō)了很多，您在鼓勵(lì)我們要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，對(duì)待我們未來(lái)的生活。在您說(shuō)話時(shí)，我看到您眼角邊的淚水，我知道您是多么的舍不得我們，我從您那慈祥的神情中和那濕潤(rùn)的眼里感受到了愛(ài)，那種愛(ài)的力量是無(wú)窮的，是您對(duì)我們流露出的真情。老師，我們也非常舍不得離開(kāi)您，您就像我們的媽媽一樣，但您說(shuō)：雄鷹要展翅飛翔，未來(lái)的生活更精彩！老師，在這我只想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了我愛(ài)您!”我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您無(wú)私地奉獻(xiàn)，忘不了您慈母般的愛(ài)，忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您那慈祥的面容。老師，謝謝您為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門，插柳之恩，終身難忘，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。我為您寫一首詩(shī)：老師，您就像明亮的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您就是參天的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，卻淋濕了自己；您就像辛勤的園丁，哺育了我們，卻累了自己！老師，您辛苦了，謝謝您，再見(jiàn)，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

7、老師，以后不論我在哪里，天涯海角我都不會(huì)忘記您!

8、在我進(jìn)入大學(xué)的四年之中，您對(duì)我的幫助很大，在您像母親般的關(guān)懷之下，我逐漸由一個(gè)無(wú)知的少年，成長(zhǎng)為可以承擔(dān)責(zé)任的男人，在您的教育之下我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。面對(duì)挫折，并能在挫折之中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入大學(xué)的只會(huì)玩，變得可以在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之中雙向成長(zhǎng)，您對(duì)我的教育我會(huì)永記在心，對(duì)我的一生受益匪淺。

9、黃老師：您就如一只領(lǐng)頭的大雁，帶我們飛向知識(shí)的天空。老師，感謝您三年來(lái)的教導(dǎo)，在分別之際，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您！”

10、包老師：您是我們的英語(yǔ)老師，您教會(huì)了我們?cè)S多英語(yǔ)單詞、句子。我們雖然是師生關(guān)系，但如朋友一樣親切。祝您每天都生活得well！

11、將學(xué)生托出井底，還他一片天高地闊

12、今天你們要走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行人生的特別重要的一次考試，請(qǐng)你們挺直胸膛，沉著應(yīng)考，發(fā)揮水平，我在為你祝福，我相信你們的付出會(huì)有意想不到的收獲，相信你們自信的笑臉依然每天會(huì)綻放，相信你們會(huì)繼續(xù)交出學(xué)業(yè)的優(yōu)秀答卷，繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟再增輝添彩。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無(wú)論滄海桑田，無(wú)論何時(shí)何地，你們都能回家看看。

13、老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了。回首過(guò)去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報(bào)您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無(wú)眠，就為同學(xué)們求知的眼神;多少年嘔心瀝血，就為兌現(xiàn)您最初教好學(xué)生的誓言。您培育太多的優(yōu)秀學(xué)子，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這個(gè)學(xué)生呢，但我會(huì)把您牢牢的記在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的是對(duì)您深深的牽掛。

14、感謝你們讓我的生活和工作感到了充實(shí);感謝你們讓我享受到師生情誼的溫馨;感謝你們讓我的記憶填補(bǔ)了真實(shí)的內(nèi)容;感謝你們讓我的心空增添了異樣的色彩。

15、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì)有美麗的彩虹。我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐！

16、傅老師：在您那手下，畫筆不知怎的變神奇了。一會(huì)兒變成一只只在天空盡情翱翔的鳥(niǎo)兒；一會(huì)兒又變成一幢幢聳入云天的高樓大廈；一會(huì)兒又變成一顆顆挺拔的參天大樹(shù)，傅老師是您教會(huì)我從另一個(gè)角度欣賞世界。祝您如您的畫兒一樣那么美麗年輕。祝您的生活如您的畫一樣絢麗繽紛。

17、在我們摔倒了的時(shí)候，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把；在我們失落的時(shí)候，是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光；在我們失敗了的時(shí)候，是老師們的心中在默默地為我們喊：“加油，你能行?！痹谖覀儭?/p>

18、幸福是什么?它看不見(jiàn)，摸不著。幸福是一種感覺(jué)，它需要用心去感受，感覺(jué)幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。

19、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)優(yōu)美旋律，我就會(huì)想起您給我們上課的情景。

20、記得我上一年級(jí)的時(shí)候，由于我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，幼兒園又沒(méi)學(xué)過(guò)拼音，所以基礎(chǔ)比較差，剛一來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)就跟不上，每一回的拼音過(guò)關(guān)，我都很勉強(qiáng)的過(guò)去了，其中有一回過(guò)關(guān)，我怎么也過(guò)不去，不禁喪失了信心，是您鼓勵(lì)我，說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定會(huì)過(guò)關(guān)的?！庇质悄恢痹诘却?，直到七點(diǎn)，您也沒(méi)有吃一口飯，終于，在您的鼓勵(lì)下和我的努力下，我通過(guò)了這次拼音過(guò)關(guān)。

21、不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們應(yīng)該珍惜我們的友情，但愿我們可以上同一所初中，進(jìn)同一個(gè)班！給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

畢業(yè)贈(zèng)言給老師(篇2)

22、真正影響著我的并不是他的言語(yǔ)，而是他的人格魅力，他用他的行為給我上最生動(dòng)的人生課堂!一直一直都很想寫一篇文章來(lái)紀(jì)念他，今天終于有了這個(gè)機(jī)會(huì)，不是為了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是為了紀(jì)念我敬重的老師。

23、老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)三穗縣青洞小學(xué)六年級(jí)潘孟云光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了?；叵脒@六年是多么的令人難以忘懷，忘不了操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)，忘不了教室的朗朗的讀書(shū)聲，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕，忘不了同學(xué)間的純真友誼，更忘不了老師的諄諄教導(dǎo)…¨在這六年中，老師是您陪伴著我們度過(guò)了美好的童年。我們?cè)谝黄鹩行^(guò)，也有傷心過(guò)，有感動(dòng)，也惹您生氣過(guò)，但您總是那么包容我們。

24、從此以后你要記住，你已不是學(xué)生，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要開(kāi)始學(xué)會(huì)自己面對(duì)，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來(lái)安慰自己。

25、聽(tīng)聞你住院的消息，我感覺(jué)到非常振驚;老師，一直以來(lái)，你身體都很棒，沒(méi)想到你盡然病倒了;老師，我給你送上祝福，原你早日康復(fù)，永遠(yuǎn)健健康康。

26、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

27、我爸爸是教師，我更加清楚老師有多么辛苦。可您卻任勞任怨，嘔心瀝血，額外承擔(dān)了幫我們修改作文的任務(wù)。您每天都笑吟吟的，但我深深地知道，在您的笑臉之下，藏著昨晚的熬夜工作，藏著對(duì)我們頑皮表現(xiàn)的容忍，藏著您低血壓隨時(shí)發(fā)作的隱患。您還讓我們舉辦活動(dòng)，自己承擔(dān)了可能出現(xiàn)事故的后果。面對(duì)同學(xué)校內(nèi)校外的調(diào)皮搗蛋、忠心勸告的麻木不仁、接受批評(píng)的視而不見(jiàn)，您不會(huì)打罵，只是苦苦勸告、教育。您為我們?yōu)⒊龅难梗瑹o(wú)需絲絲白發(fā)、條條皺紋，只消看看試卷上的個(gè)個(gè)紅勾、信封里的張張證書(shū)，這一切就一清二楚了。

28、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的一首最真的歌，這也是您指引我走的人生之路。

29、“培秧育苗園丁汗”，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，老師，您耗損著自己的心血，點(diǎn)亮著學(xué)生前程的光明；“添磚砌瓦筑高瓴”，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學(xué)子人生的夢(mèng)；“心寄桃李意猶酣”，老師，您用您的熱情和敬業(yè)，扛起傳道授業(yè)解惑的宏偉大旗。

30、黃老師：是您，讓我從一個(gè)乳臭未干的小孩兒，變成一個(gè)好學(xué)生。我只需森林中的一棵樹(shù)，而您卻給了我整片樹(shù)林。您就像我的母親，教育著我，關(guān)心著我。黃老師，我永遠(yuǎn)感謝您！

31、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲” 這，就是您的寫照。

32、黃老師：兩年了，是您為我打開(kāi)了語(yǔ)文世界的大門；是您教育我們要誠(chéng)實(shí)；是您為我鋪好了通往成功的階梯。黃老師，兩年來(lái)謝謝您教會(huì)我知識(shí)；謝謝您在我心田上播下人生的種子；謝謝您不辭辛勞日夜為我們操勞；謝謝您把我從一個(gè)小苗培養(yǎng)成了大樹(shù)。謝謝您！

33、20150809132001.jpg

34、老師，雖然我不是您的最出色的學(xué)生，但是您卻是我最敬愛(ài)的老師!

35、我是一個(gè)不善表達(dá)內(nèi)心感受的人。大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)只知道高考不如意，來(lái)到這里考自考才是唯一的出路。所以只知道埋頭苦讀，對(duì)班內(nèi)的一切事務(wù)都不理不睬，直到大二的后半年，回到學(xué)校后，看到同學(xué)們的轉(zhuǎn)變，我才意識(shí)到老師之前說(shuō)的是對(duì)的。于是我開(kāi)始努力鍛煉自己的能力。其實(shí)我能感受到老師您為我們付出的感情，遠(yuǎn)勝于學(xué)生對(duì)您的愛(ài)!真心希望老師您在以后的日子里能夠天天開(kāi)心，青春永駐。

36、有人說(shuō)，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師如園丁一般，培育著祖國(guó)的花朵。然而，我卻認(rèn)為，“老師”這個(gè)詞的偉大，是無(wú)法比喻的。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)，包容天地！敬愛(ài)的老師，您為了學(xué)生，平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生！老師，請(qǐng)您接受我最崇高的敬意！

37、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!畢業(yè)贈(zèng)言給老師

38、天氣冷了，可是心卻更加暖和，哪是因?yàn)槲衣?tīng)到你關(guān)愛(ài)的聲音;人生難免病痛，老師，我相信我的問(wèn)候可以感化神靈，他會(huì)驅(qū)除你的病痛;也可明白我的祝福能讓你早日康復(fù)，平安健康。

39、分離不僅使我們痛苦，您也一樣吧?六年了，您教我們已經(jīng)整整六年了，難道我們之間會(huì)沒(méi)有情嗎?

40、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語(yǔ)，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂(lè)家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)理解我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

41、電腦黃老師：在多姿多彩的電腦世界里，您如一位工程師，建設(shè)了一座美麗的城市，在這座美麗的城市里，我喜歡上了電腦，喜歡上了這門學(xué)科，感謝您這個(gè)神奇的魔術(shù)師，在我的人生添加了美好。

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