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[參考]小學生課文讀后感怎么寫1500字模板

發(fā)布時間:2022-12-05

小學生課文讀后感。

理想的書籍在讀完之后能成為打開我們智慧的鑰匙。讀完作品,我們能學到許多。我們需要把握住當時的靈感,盡快寫出一篇讀后感。這篇讀后感要怎么寫才能讓人記憶深刻呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《小學生課文讀后感怎么寫》,有需要的朋友就來看看吧!

小學生課文讀后感怎么寫 篇1

課文讀后感作文400字數(shù)小學生1

書,是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

著名文學家高爾基先生曾說過:“書是人類進步的階梯,”可見,書對人類是多么重要!

在浩翰的書海中,我們一次次地吸取著書的精華,一次次地參加書的圣會,這讓我們更加飛快成長。

在這一年中,我們學校開展的書會,越來越多,這讓我們能更加在書的沐浴中成長。

像在今年,我們每個班每個星期都會開展一次:讀好書,記筆記的活動,每個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒摘抄完,但是我還是懂的了一些道理:一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小,可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說……總之,它是獨一無二的。

在書海中,道理是心羅棋布的:勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書很多,很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進,前進!

最后,我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

課文讀后感作文400字數(shù)小學生2

我看過的書很多,可我最愛看的還是《中華上下五千年》。

我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝……你可能會問:這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中華,五千年的歲月,涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。

為了能很好地了解我國的文化,我迫不及待地翻開這本書??勺x完這后,我卻有一個疑問:古人怎么會那么聰明,那么勤勞呢?創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡?

地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的,比如:南極的山脈是。而在一座古墓里,卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈,并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾,這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象,他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!

讀了這本書,我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神,如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒,到家附近皇覺寺當了和尚,他以屈求伸、厲盡艱辛,終于當了皇帝,建立了明朝……

五千年的中華文明不僅留下了許多故事,也留下了大量珍貴的文物和歷史資料,《中華上下五千年》是我們必讀的書目,它豐富了我的課外知識,對我以后學習歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!

課文讀后感作文400字數(shù)小學生3

有人說,生命可以如春花般絢爛多彩,釋放美麗;生命可以如夏云般肆意浮蕩,張揚個性。但當生活的海洋卷起一個個巨浪,將絢爛張揚拋到谷底,生命的光華將如何顯現(xiàn)?答案是:拋卻彷徨與驚慌,用纖弱的手抱著生命過海洋,讓生命在磨難中墨守信念,在堅持中展現(xiàn)光滑。

一個偉大女性說:“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我想你起誓——如果上帝賜予我財富和美貌,我會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。上帝沒有這樣安排,但是我們的精神是平等的。就如同你我走過墳墓,平等的站在上帝面前。”這是《簡·愛》一書的主人公簡·愛的經(jīng)典臺詞,她以她那不屈的`尊嚴和高貴的人格打動了無數(shù)讀者的心。

貧窮、相貌平平這股巨浪,并沒有將簡·愛的精神支持擊垮。任憑生活中有在多的不如意,她始終高昂著頭,微笑的面對巨浪,無畏無懼,不卑不亢,堅持追求自己心中的夢想、她用纖弱的臂膀抱緊生命,度過海洋到達精神的樂土。她的追求和信念,是她戰(zhàn)勝困難的不竭動力。

課文讀后感作文400字數(shù)小學生4

這本書是美國作家懷特在1952年所寫的兒童文學。故事講述一只叫做夏綠蒂的蜘蛛和一只叫韋伯的小豬的深厚友誼。

故事是從艾柏蕊家的一大早開始。早餐前小女孩芬兒聽到爸爸要殺一只剛出生的小豬。于是芬兒沖出去救了小豬一命,并為它取名為韋伯。韋伯一天天長大,最后被賣到芬兒叔叔的農(nóng)場,韋伯在那而認識了蜘蛛夏綠蒂,夏綠蒂發(fā)誓要救韋伯,不讓它變成美味的晚餐,夏綠蒂成功了,但卻死了。韋伯帶走夏綠蒂514顆卵,并留下三只小蜘蛛跟他們一起生活。

我覺得堅定不移的友誼是世上最偉大的力量。韋伯和夏綠蒂的深厚友情溫暖了我的心,讓我感到友誼的溫馨。夏綠蒂花費許多時間和體力,日日夜夜的不停的為韋伯織著網(wǎng),但是夏綠蒂說,這是為好朋友該做的事。如果,我的好朋友需要我的幫助時,我相信也能像夏綠蒂一樣,義無反顧,勇往直前。

夏綠蒂為了救韋伯而死,韋伯答應夏綠蒂會好好活著,雙方都能信守承諾。我希望人與人的感情,也可以像他們之間的感情ㄧ樣,彼此相信對方,并能信守承諾,互信互愛。

課文讀后感作文400字數(shù)小學生5

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的.童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

課文讀后感作文400字數(shù)小學生6

當我讀完小說《簡愛》,我深深地被小說中簡愛平凡而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。小說成功塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。在《簡愛》里滲透最多的也就是這思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的個性,令人心動的人格魅力。

小說還在不經(jīng)意間告訴我們一個經(jīng)勸坎坷的生命,在世間跋涉時隨即獲得的生命感悟!堅持是一種跋涉,當生命的旅程完成了這場跋涉的時候,我們就會體會到一種人生的壯美;堅持是最重要的生命品質(zhì),真正對生命負責的人,不僅僅懂得創(chuàng)造,而且要耐得住寂寞,要腳踏荊棘的去堅守。

課文讀后感作文400字數(shù)小學生7

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起浪漫的童話。當我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人撼人心魄之感,有時甚至催人淚下。

小學生課文讀后感怎么寫 篇2

偶爾一天,我讀了一篇文章,標題是《將心比心》,文中講了兩個故事:第一件是作者的奶奶去商店時,一位好意的阿姨幫奶奶推開了繁重的大門,當奶奶感激她時,她說她希望在她的媽媽遇到這樣的事時也有人為她開門。第二件是作者的母親去打點滴,護士是個實習生,扎了兩針也沒扎進去,在母親的鼓舞下,第三針終于勝利了。

我覺得文中年邁的奶奶希望有人為他推門,阿姨也希望有人為他的母親開門;作者的母親希望護士能把針一次扎進去,而護士也希望本人能快點扎進血管里??!我們何不能站在他人的角度考慮一下,對他人多一份了解,少一些責怪,多一份寬容,少一些抱怨,或許我們就會從中悟出很多道理:將心比心,是多么難能可貴,寬容辭讓,世界將會多么美妙!

在生活中,我也有深入的領會,記得有一次,我禁不住電視節(jié)目的誘惑,趁媽媽不在家時,偷偷地翻開了電視看了起來,由此耽擱了時間,作業(yè)沒有寫完,媽媽回家后問我為什么沒寫完,我還撒了謊,媽媽摸了很燙的電視屏后,教育起我來,可我就是不了解,如今我明白了:我想多看會電視,媽媽也想讓我多有一些自在的時間,可是我的眼睛不好,自制力又不是很好,看起來就上癮,耽擱了時間耽擱了學習,這樣下去就無法在社會立足,我的遠大理想又從何完成?。Q位考慮,我了解了媽媽!

將心比心,能在本人與教師之間加深感情,能在本人與朋友之間加深友誼,能在本人與父母之間加深親情!

將心比心,讓友情變得更深更濃!讓生活變得更幸福更美妙!

小學生課文讀后感怎么寫 篇3

今天,我讀了《荷花》這篇短文。荷花那不孤傲、不嬌貴、亳無私心的品格深深地感動了我。

“荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘……”這使我 覺得荷花是那么合群。古語說:一花獨放不是春,百花 齊放春滿園。做人也應這樣。記得有一次,我語文測驗 是全班第一,就得意極了,心想:“哈!真好,這回又是第 一名了?!狈艑W后,老師要我?guī)椭患案竦耐瑢W學習,我 有些不愿意,心想:“她自己不會學嗎?”老師好像看透 了我的心思,說:“你要知道,獨枝花開不是春,許許多 多花一齊開,開得才燦爛?!蔽矣X得很有道理,便把老師 那番話牢記心上,鞭策自己。當那位同學在我的細心幫 助下,學習成績由中下進入中上時,我心里的那種滿足 感,真是難以形容。

“荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長 ……”??!原來荷花有這么強的生命力?!斗N子的力》這 篇文章講的是種子有超強的生命力,但我覺得荷花的 生命力并不比種子差。記得有一回,我在姨媽家拿了一 些荷花回家種,頭兩天,我挺有新鮮勁,細心地照管它,但時間一長,就沒怎么理它了。一個月過去了,那荷花竟 長出了小花蕾,我真驚訝。讀了《荷花》這篇文章,我才知 道那是荷花有著極強的生命力的緣故。

“荷花毫無私心,她把自己的根、莖、葉、花、果實 ……獻給了人類。”的確,我也有這樣的感覺。荷花一長 出來,人們就可以用它煮涼湯,清熱解暑,而且營養(yǎng)價 值很高。

讀了《荷花》這篇文章,使我得益不少。文章中的荷 花和實際生活中的荷花是相同的,它們都有著不孤傲、 不嬌責、毫無私心的品格。

小學生課文讀后感怎么寫 篇4

書本中的知識可謂是包羅萬象。讀得書多了,自然就懂的多了。那么在讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是職場小編整理的小學生課文《時光老人與流浪漢》讀后感四篇范文,歡迎參考查閱!

小學生課文《時光老人與流浪漢》讀后感

人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給予哪個人一分。然而在同樣的時間里,有的人能學到更多的知識,有所收獲,有的人學到的東西卻少得可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對時間的態(tài)度不同,有的人珍惜一分一秒,有的人卻浪費一分一秒。

我讀到一個故事《流浪漢和時光老人》。故事講的是:一位流浪漢十分后悔小時候虛度了光陰,于是時光老人就把他變回小時候的孩子??闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無成。

這個故事時常會浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個警鐘,提醒我要珍惜一分一秒。

我們當中有不少人整天沉湎于玩游戲,或者干脆無聊閑逛,大好時光在不知不覺中被浪費掉了,這是最不可媽的。人生短暫,是不會有多余的時間供人消遣的,只有抓緊時間做一些有益的事,積少成多,才能有所成就。

莫等閑,白了少年頭,空悲切。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一刻時間吧!

小學生課文《時光老人與流浪漢》讀后感

《時光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個流浪漢黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,時光老人給了他機會,他也不知道珍惜,真是江山易改,本性難移啊!

那個流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來,可是誰叫他不能改過自新呢!不過,我覺得自己也是差不多。比如:我不懂得珍惜時間,考試之前還不懂得看一下書,復習復習,第六單元考試時連近、反義詞都錯了許多;我總是愛玩紙牌,整天翻來翻去,手都擦破皮了,還在那兒玩;有一次,我在表弟的飯里放了辣椒粉,害得表弟嗓子發(fā)炎,可我還是不知悔改,還做了更嚴重的惡作劇哎,別提了,我與流浪漢相似的地方多著呢!

那個流浪漢就像時光老人說的一樣:給了你機會,你卻不懂珍惜,又重復以前的種種事情,如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將你說我還會給你機會嗎?不!不!再也不可能了,像你這樣的人,不知悔改,我也無能為力了。這時,我想起了一次考試,語基考好了,作文也寫好了,可作文不小心放在書包了。哎,夠倒霉呀!考卷發(fā)下來時,我語基考了滿分70分。那時,我看見了這個分數(shù)目瞪口呆。不是因為滿分,而是因為作文。我那時的作文一般能考28分左右??墒沁@一次我的眼睛不覺濕潤,我真恨自己!為什么就改不了健忘這個毛病?那時的我心情十分難過

讀了這篇文章后,我覺得我一定要珍惜時間,痛改前非了。

今天,我無意間讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章,讀完之后,我感觸很深,因為它像鏡子一樣照出了我的短處。

這篇短文主要寫了流浪漢從小不珍惜時間,把自己的青春浪費掉。他祈求時光老人再給他一次重來的機會,時光老人可憐他,就再給了他一次機會,可是,他仍然還是按老樣子生活,虛度了一生。時光老人很生氣,再也不多給他機會了,并且不再多給任何人一分一秒。

讀了這篇文章,我為流浪漢不珍惜時間、浪費青春而感到氣憤,為他不吸取教訓把再次得到的青春又白白浪費掉而感到惋惜,更為我自己曾經(jīng)做有過像流浪漢那樣浪費時間的傻事而悔恨:記得上個周末,媽媽交代我在家自覺寫作業(yè)就去單位加班了。我和往常一樣,一起床就打開電視看我最愛看的《奔跑吧,兄弟》,早餐也是在邊看邊吃中完成。吃完早餐十點多了我想起了作業(yè),可此時,好看的動畫片《熊出沒》開始播放了,我心想:先把這部動畫片看完再寫作業(yè)也不遲。動畫片放完了,我剛要關電視,另一個好看的節(jié)目《瘋狂的麥吉》又開始了,我實在抗拒不了電視的誘惑,又坐下看了起來。媽媽中午回家匆匆忙忙做午飯給我吃,并再次叮囑我 要抓緊時間寫作業(yè) 后又去加班了。我心里想:怕啥?下午有的是時間。結果,到了下午,我還是故伎重演,心里想著作業(yè),眼睛又離不開電視機。到了晚上,我又想:怕啥?明天有的是時間??傻搅嗣髟?,我又忙著玩電腦,把作業(yè)的事全拋到了九霄之外。就這樣,我把早上的事拖到下午,今天的事拖到明天......直到周日晚上8點,媽媽說要檢查我的作業(yè)了,我才想起自己一點作業(yè)都沒有做,可媽媽卻說: 什么時間該做什么事情要區(qū)分清楚,現(xiàn)在到點睡覺了,只能是睡覺,不管我怎么央求,媽媽都不讓我補作業(yè),我只能乖乖地去睡覺。第二天,我不但被老師批評教育了一頓,我的大名還在黑板上亮了一天,真是丟人。

是呀,世界上本沒有時光老人,我們每個人都是自己的時光老人。這篇文章像一根針,深深刺痛了我的心,它時刻提醒我:作為共產(chǎn)主義接班人,我們要做時間的主人,從小努力學習,時刻踐行社會主義核心價值觀,珍惜時間,把握現(xiàn)在,不虛度光陰,才能擁有好的未來!

讀了《時光老人與流浪漢》后,我懂得了古人說的話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。當我讀到我少年時代玩玻璃球,中年時代玩牌,老年時代打麻將,家產(chǎn)都輸光了,我現(xiàn)在一無所有,我真后悔??!時,我認為時間是多么寶貴!

現(xiàn)在,同學們在寬敞明亮的教室里學習,有些同學認真聽課,每次考試都能取得一個好成績,而有些同學則是三天打魚,兩天曬網(wǎng),作業(yè)也是經(jīng)常不做,這大好的時光就浪費了呀!大人們常說:如果我小時候,能聽父母的話好好學習,現(xiàn)在生活就不會這么苦了。我們的學習環(huán)境好,課本、桌子椅子也都是完整的,不像爸爸媽媽小時候,課本是少頁的,桌子椅子是少了腿的,很容易就會摔得四腳朝天,他們有些人反而比我們更加努力。

你可能會覺得:今天過了還有明天,作業(yè)今天不寫,可以明天再寫??墒牵魈煊性S多個,你就情愿讓時光就這樣流逝嗎?我們在玩耍時,時光流逝了;我們在讀書時,時光流逝了;我們在寫字時,時光流逝了。我們無論干些什么,時光都會無情地流逝。時光不會增多,只會減少。所以,我們不如用時光多干些有意義的事,讓時光流逝也變得有意義。

同學們,珍惜時光吧,因為時光走了,就再也不會回來了。

小學生課文讀后感怎么寫 篇5

童話給人帶來了美好的遐想,讓人沉浸在它的懷抱,至今我對那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍,書中的每個故事都讓我身入其境、受益匪淺。

《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對未來?!妒簹だ伞返挠赂遗c它那遠大的理想,告訴我要有一個人生目標,它會讓你去面對種種困難,然后獲得最終的勝利?!侗繚h斯》讓我懂得,別人要是說你是個笨蛋的話,你不要氣餒,總有一天你會用非凡的表現(xiàn),讓別人對你刮目相看?!段辶M愣埂分械钠渲幸涣M愣?,用它的默默奉獻,為一個女孩帶來健康與愉快……一個個夢一般的童話讓我從中學會了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。

《賣火柴的小女孩》是最讓我受感動的一個童話,在一個冰雪交加的夜晚,這個本應是全家團圓的春節(jié),但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣火柴,而且不賣完就不能回家,這個可憐的小女孩,在大街上大聲地叫賣著,她走過一條條街道,可是沒有人答應她,回答她的只有刺骨的寒風,和金色頭發(fā)上的白雪。最后實在沒有了辦法,只好躲在一個小小的角落里,她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著,最后她劃亮了所有的火柴,被她的外祖母帶走了。

這個悲慘的故事,這個可憐的小女孩,在這時,誰又知道在這個全家團圓的日子里會有一個小女孩失去了生命……一讀完這個故事我的眼淚像珠子散開了似的,我再也忍不住,我放聲大哭起來。這則童話讓我懂得了生命的可貴,現(xiàn)在我們的生活是多么美好,每天都是衣來伸手,飯來張口,每天的事情都是父母來操辦好了的,比起賣火柴的小女孩,我們的生活是那么美好,所以說從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜時光,珍惜我們的生命,好好學習,長大后報效我們的國家……

小學生課文讀后感怎么寫 篇6

讀完《大瀑布的葬禮》這篇課文,我不禁發(fā)出一聲深深的 嘆息。對于人類的未來,地球的明天,心里又多了 一份擔憂和 沉重。

塞特凱達斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,可是在20世紀80年代,它卻失去了昔日滔滔不絕、一瀉千里的雄偉 氣勢,“像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息”。為了使大 瀑布的悲劇不再重演,巴西總統(tǒng)菲格雷特為瀑布舉行了一個 特別的葬禮,號召人們立即行動起來,愛護我們這個賴以生存 的地球。

塞特凱達斯瀑布被無情地葬送在人類的手中。更為可悲 的是,人們并沒有徹底清醒。在地球上的很多角落,這樣的悲 劇還在重復上演。讓我們把目光從遙遠的拉丁美洲轉(zhuǎn)向身邊。 我國貴州的黃果樹瀑布落差74米,寬81米,有“中國第一大瀑 布”的美譽,黃果樹瀑布對岸的觀瀑臺上,有這樣一副對聯(lián): “白水如棉不用弓彈花自散,虹霞似錦何須梭織天生成”。我 們可以想象出它曾經(jīng)多么綺麗。但是今天,它的生存狀況己 經(jīng)到了最危險的時候。在20xx年的“五一”黃金周期間,日均 12000名以上遠道而來的游客大為失望。他們看到的是怎樣 一種景象??!在光禿禿的斷崖上,只有“一股細流,幾行清淚”。 有關專家甚至預言:黃果樹瀑布在不久的將來會干涸。

誰是悲劇的罪魁禍首?答案依然是我們?nèi)祟愖约骸B?lián)合 國環(huán)境專家指出:景區(qū)上游植被的大面積破壞,地表日益嚴重 的沙漠化,使得生態(tài)環(huán)境不斷惡化,這是黃果樹瀑布水量大幅 度下降的根本原因。

難道我們就坐等著再為黃果樹瀑布舉行葬禮嗎?不,堅 決不要!亡羊補牢,為時不晚。只要我們積極行動起來,植樹 護林,注重保護生態(tài)平衡,我相信,黃果樹瀑布重新出現(xiàn)“飛流 直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯美景象,就不再是一個遙 遠的夢想。

小學生課文讀后感怎么寫 篇7

山中訪友一課,作者通過豐富的想象和新奇的構思帶著滿懷的好心情,走進山林探訪山中的朋友與朋友互訴心聲,用筆墨營造了一個人與自然和諧相處如詩如畫的世界,不難看出,山中訪友是一篇倡導我們保護環(huán)境的文章。

其實,生活中有很多事都會保護環(huán)境,但有些也會嚴重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就數(shù)隨便扔垃圾了有一次,在一個干凈的小花園里,出現(xiàn)了一些垃圾,漸漸的有許多人往那里扔垃圾,那里就成了一個垃圾堆了。原來,那里綠樹蔭蔭,花兒和小草茂盛地開著。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著迷人的氣息??墒乾F(xiàn)在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會兒。唉!這么一個美麗的花園就這樣沒有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話,現(xiàn)在,再經(jīng)過改善一下,那里就是一個小公園了,并且,人們在那里休息一下,乘乘涼,是多么美好的事呀!可現(xiàn)在卻成了垃圾廠,哎!污染環(huán)境的后果真是慘重呀!

而且,還有許多工廠的廢棄物也在污染著環(huán)境,但是最嚴重的是水的污染,我聽說過這樣的一個故事:有一個村子,那里有一個清澈的池塘。水里面種著荷花,養(yǎng)著金魚,那里非常美麗,到這個村子里來的游客都不會忘了來看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非

常的珍貴。有一天,一個商人在池塘邊開了一個工廠,工廠排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里后果可想而知:金魚死了,水邊成了污水,游客再也不來了,村子里的人們紛紛搬走了唉!

其實,有很多事都能嚴重污染環(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。

現(xiàn)在,北京是一個嚴重缺水的城市,但是有很多人都在浪費水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會再利用。其實,雖然只能節(jié)省一點水,節(jié)約起來就是很多呢!

在此我呼吁大家要保護大自然,當然也不要忘了去親近大自然。

小學生課文讀后感怎么寫 篇8

課文1000字數(shù)讀后感六年級小學生1

“無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦”——孫思邈

這段時間,我讀了一些書,《千古中醫(yī)故事之孫思邈》就是其中的一本。這是一本通過故事讓讀者來認識人物,通過人物來了解中華醫(yī)藥文化的精髓的書籍。著名醫(yī)藥學家孫思邈把醫(yī)為仁術的精神具體化了,他在其所著的《大醫(yī)精誠》一書中寫道:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救含靈之苦”。這闡述的就是醫(yī)者仁心,給我留下很深的印象,更觸動了我的思考:作為一名醫(yī)生,何為敬業(yè)?敬,即為仁!

這讓我想起了那許許多多日夜奮戰(zhàn)在醫(yī)院的醫(yī)生們,他們?yōu)榱嘶颊叩慕】?,日夜操勞,幾乎睡不了一個安穩(wěn)覺,他們的心是全部奉獻給患者的了——為了生命!他們放棄了休息,轉(zhuǎn)而加班加點,時刻把患者放在心上。深夜的無影燈下,是已做了十幾個小時手術的他們還在小心翼翼為重病患者縫好最后一根針;平日的病房里面,是他們對患者親切關懷的聲音與熟悉的身影。他們?yōu)閾尵壬冻隽俗约旱囊黄难瑸榱酸t(yī)學奮不顧身投身于醫(yī)療事業(yè),他們用自己的行動踐行了“醫(yī)者仁心”的敬業(yè)精神。

有很多這樣的醫(yī)生,他們懷著拯救患者,消除病痛的信念,同千千萬萬的疾病做著堅強的斗爭,用勇敢與熱誠書寫著一頁又一頁人間生命的禮贊。例如為老百姓健康平安而堅守了半個世紀的鄉(xiāng)村醫(yī)生楊樹全,每天過吊橋,行山路,惠濟百姓,成了父老鄉(xiāng)親的“健康守護神”;無名大夫從救護車上跪著按壓患者心臟直至急救室,最終創(chuàng)造生命奇跡;醫(yī)生吳登云為了搶救患者,毅然從身上取下十三塊皮膚……他們是生命的使者,是上帝向世間伸出的手。

醫(yī)生要敬業(yè),要做一個堂堂正正的醫(yī)生,用知識,用頭腦,用心靈,去與病痛決戰(zhàn),去__那復雜的疾病密碼,去拯救更多徘徊在死亡邊緣上的患者。我們感謝醫(yī)生,我們同時也應該信任醫(yī)生。他們把最好的時光都獻給了偉大的醫(yī)學事業(yè),給無數(shù)的患者以新生,讓希望的火炬不斷傳遞。

“人生就如同一條漫長的道路。一個個障礙就如同一道道高墻。翻過一道后,又有一道更高的墻等著我們努力去攀越。短暫的一生中,又能爬過幾道墻呢?”那障礙就是各種各樣的疾病,幫助我們翻越一道道高墻的正是這些有著人間大愛的醫(yī)生,他們是人類最偉大,最強大的武器,也是人類之魂的書寫者。

此時此刻,在世界的某個角落,或是荒瘠的沙漠,或是熱帶的雨林,甚至是某個戰(zhàn)亂地區(qū)的難民營里,也許正有無數(shù)的生命游走在死亡邊緣。而醫(yī)生也正在他們身邊,懷著醫(yī)者仁心的敬業(yè)精神,用醫(yī)學這把永不銹蝕的手術刀,創(chuàng)造著一個又一個偉大的奇跡……

課文1000字數(shù)讀后感六年級小學生2

我想,中華民族的歷史,遠遠不是五千年這樣一個數(shù)值所能全部概括的。

我們生活在華夏大地上,擁有墨色的深邃瞳孔和同樣烏黑的頭發(fā)。我們一直不曾離開。女媧曾在這片土地上揮動柳藤,創(chuàng)造出我們的祖先;大禹治理水災三過家門而不入;絲綢之路打通了前往未知領域的大門;倭寇入侵時,人們浴血奮戰(zhàn)、頑強抵抗……我們一直不曾離開,無論是悲是喜,是失敗還是勝利,我們一直生活在這片土地上。

我們擁有的智慧是中華民族生活千年的結晶。我們能造出世界上獨一無二的長城;塑出未曾揭開神秘面紗的秦兵馬俑;開鑿出聯(lián)系南北的京杭大運河;設計出華美磅礴的紫禁城。我們有影響世界的四大發(fā)明、廣為流傳的文學名著、各具特色的地方戲劇、享譽天下的唐三彩、青花瓷……我們的祖先在五千多年里,不斷地改革創(chuàng)新,不斷地博采眾長,最終使得我們的中國成為擁有如星辰般閃亮耀眼文化的國家。

近代的歷史雖不及前朝那般神秘古老,卻同樣讓人贊嘆敬仰。面對列強的入侵,人們付出了一切來拼命抵抗。那時,人們的信念便是那永遠閃爍的紅星,一切都只為守護這片相伴我們千年的土地……

中華上下五千年,并非只有五千年的積累與本領。我們這個民族所擁有的文化與歷史積累已遠遠超過五千年之久。文化、歷史,這些寶貴的見證正是中華民族最豪邁、最奔放的表現(xiàn)。她在世界歷史上留下了一道道濃墨重彩的印記。

歷史翻開到新中國這一頁,中華的兒女們正在用手中的筆細細勾勒中華民族的未來:奧運會成功舉辦,中華兒女在賽場上屢破紀錄的風姿誘人;神州飛船數(shù)次飛上太空,讓國旗在宇宙間綻放殷紅;南極科考蛟龍?zhí)栺傔M冰天雪地,使國家的科考能力更強一步;袁隆平雜交稻的廣泛種植,將我國的糧食儲備躍升到新的臺階……這一切的一切都在說明一個事實:中華民族正在發(fā)展、進步、強大,中國的發(fā)展令世界刮目相看!中華民族變得更加從容理智,更加內(nèi)斂沉穩(wěn)。她所經(jīng)歷的一切都是我們民族的見證,亦是身為中國人的自豪與驕傲!

如今,我們是未來的主力軍,中華的故事在我們青年一代的手中不斷地續(xù)寫著,瞧,在國際奧林匹克多項競賽中都能看到我們的身影;在科技創(chuàng)新競賽中、在模擬團隊比賽中、在體育競技中……

我相信,不管是在這之后的一千年還是五千年,中華兒女依舊會為自己的血統(tǒng)而自豪!而努力!

課文1000字數(shù)讀后感六年級小學生3

書是人類永遠的朋友、知己。即便是暑假里,我也沒有忘記讀書。其中,一本《中華五千年》令我印象最為深刻!它那生動形象的人物塑造,起伏跌宕的故事情節(jié)都深深地吸引著我!

隨著樹葉的翻動,沉重的時間齒輪好像也是在緩緩倒退,一幅瑰麗的歷史畫卷漸漸地在我面前展開……方方正正的中國字,堂堂正正的中國人。自炎黃二帝開創(chuàng)華夏文明以來,華夏子孫便以星星之火、燎原之勢迅速繁榮昌盛,也出現(xiàn)了不少忠孝兩全的英雄好漢:神機妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮;英勇善戰(zhàn)、立下赫赫戰(zhàn)功的楊延昭;清正廉明、斷案入神的包拯;后背刺字、勇抗金兵的岳飛;甘灑熱血、不惜性命的譚嗣同。這些忠義之士留下了多少千古佳話!

天下太平,百姓安康。而清政府的那些昏庸的君王臣子卻在高大的宮墻內(nèi)驕縱無度,致使東亞的這頭巨獅在美妙的宮廷音樂中沉沉的睡去了!最終,列強的鐵蹄無情地踏入了中國九百六十萬平方公里的疆土,腐敗無能的清政府無力抵抗,《中英南京條約》、《北京條約》……清政府以奴顏婢膝之態(tài)簽下一本本沾滿人民鮮血的黑賬!終于,中國人民在洋人、漢奸的壓迫下開始反抗了!“八一”南昌起義,一面鮮艷的紅旗在起義總指揮部的上空迎風飄揚,同朝霞一起照亮了整個南昌城!接著,更多的英雄參加了戰(zhàn)斗,鄧世昌勇撞敵艦,義和團浴血奮戰(zhàn)……八年抗戰(zhàn),多少烈士獻身革命?他們有著誓死保衛(wèi)國家,無謂戰(zhàn)死疆場的崇高精神!

中國人民站起來了!科技不斷發(fā)達,人民漸漸進步。我仿佛看見了荒涼寂寞、寸草不生的大沙漠里冒出滾滾石油;我仿佛看見了湍急的河水中立起了宏偉的三峽大壩;仿佛看見了一朵朵耀眼的“蘑菇云”在神州大地升騰;仿佛看見了一艘艘飛船沖破大氣層,駛向太空……

21世紀,文明已經(jīng)發(fā)展到前所未有的地步,人民的生活水平也在不斷提高。古人曰:“窮人的孩子早當家”!而在現(xiàn)在的家庭里,大多都是些獨生子女,捧在手里怕掉了,放在嘴里怕化了,個個像個“小皇帝”“小公主”似的,一招手就能把父母使喚來、使喚去,長期的壞習慣使他們養(yǎng)成了好逸惡勞的性格。不“先苦”怎能“后甜”?摔倒了自己爬起來才能學會堅強,我們不可能永遠生活在父母溫暖的羽翼下,遇到問題自己解決才能學會自主!我們要把紅軍忍辱負重、堅忍不拔的精神延續(xù)下去,才能取得更高的成就!

沒有共產(chǎn)黨,哪來新中國?我們作為祖國新一代的青少年,勤奮上進、學習本領是當務之急。因此,我們更該在學習上下功夫,將來為祖國建設盡些綿薄之力!

課文1000字數(shù)讀后感六年級小學生4

一場關于思想的深刻探索

聽很多人說過,列夫?托爾斯泰是一個偉大的作家。這句話,讓人沒有一絲反駁的借口。他確實是個偉大的作家,在我看來,他也更是一個探索者。探索著人們的內(nèi)心,在面對某種事情時的內(nèi)心。一個作家,把那么多人的心理剖析得如此透徹,除了人物本身,他本就是一個神話,一個如同神祉一般的存在。

從他的這本書中,涅赫柳多夫的心理活動無處不在,與其說這是一本書,不去說它是一個人,一個充滿生氣的人,新世界需要的人。他本是一個純潔的少年,后來又成為了一個庸俗的中年人,再后來,遇上瑪絲洛娃,她的出現(xiàn)如同太陽一般,頓時照亮了他心里的牢籠,把純潔的他從黑暗中解救出來。自此,他跨上了一條光明大道。路途艱辛,不時沖擊他大腦的東西讓他頭暈目眩,可是,這扎了根的男人,認定了要走的路,要給許多人帶來幸福,尤其是瑪絲洛娃。

瑪絲洛娃,她的內(nèi)心,她的生活與歲月,仿佛用著這筆墨描繪不盡,卻也深深埋葬其中了。一個女子,能想到的只有安逸的生活,這不怪她迷入歧途,并習慣于那樣的生活。對她來說,救贖和懺悔也是困難的,她貪圖享樂,卻因為涅赫柳多夫的堅持以及內(nèi)心的顫動而把在迷霧中的自己拉了回來。后來,讓人震驚的是,她說要與西蒙結婚的事。西蒙是個善良的男人,他愿意用自己將瑪絲洛娃拉離苦海,而瑪絲洛娃也愿意和西蒙在一起。她認為只有這樣,才能減輕多夫伯爵的負擔、愧疚以及痛苦。她愛這個男人,卻并不是為了占有他以及她的享樂,她就只是愛他而已。

瑪絲洛娃容顏老去,再沒有以前的鮮艷美麗,并不是因為時間才這樣。只是因為,她的心蒼老了,憔悴了。但這樣的她,卻讓人更加疼愛。因為這樣的她,充滿著慈愛與包容。

書中每個人都是可圈可點的,那些農(nóng)民,仆人,大官,一個個人的想法都不同,但也無非是利己主義。而作者大概認為,每個人都應該有一次復活,足可以影響他們一生的復活。只有這樣,世界上每個人才會與人為善,到處洋溢著歡樂和平的氣氛。這種世界,卻也只能存在想象中,涅赫柳多夫在努力著,卻也遭到農(nóng)民的猜忌與挖苦。人之間缺少信任,卻也需要多點信任,架起心靈溝通的橋梁,才能走得穩(wěn)妥些。

復活,再一次活過,這題名,蘊含著深意。或許,淺顯地來看也不足為過。某個人看上去五官沒什么變化,可是眼睛里迸射出的光是不同的,是充滿慈愛和光芒的,他的心里已是翻天覆地,這便是復活。復活,讓我來說,說到底,不過是對個人的究尋,希望每個人都不放棄對自己內(nèi)心的探索,不停止思考,并付諸行動。

沒有人知道涅赫柳多夫,瑪絲洛娃他們的結局,因為他們還在探索著,思考著,他們隨時都可能復活,沒有人能預知他們的未來因為他們還在依靠自己走下去。但不可否定的是,他們走出了新境界。

當然,這樣的人時時刻刻都會存在著,或許某天跳出來震驚著我們。

托爾斯泰果然無愧于作家這個稱號,將滿腹經(jīng)綸煉成震撼人心的一場復活,在迷塵中射出一道強光。

作家,思想家,探索者,他當之無愧。

課文1000字數(shù)讀后感六年級小學生5

暑假,我讀了一本名叫《愛麗絲漫游仙境》的書。書中的小愛麗絲把我深深地吸引住了。

《愛麗絲漫游仙境》這本書描繪了在一個夏日陽光明媚的午后,一個名叫愛麗絲的可愛女孩從兔子洞進入一處神奇國度,遇到許多會講話的生物以及像人一般活動的紙牌,最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。

開篇講述了愛麗絲和姐姐讀書時,看見了一只粉紅色眼睛,穿衣服的兔子,奇怪的是,這只兔子還會說話!愛麗絲很好奇,于是一直追著那只奇怪的兔子跑,她跟著兔子跑過田野,來到一個矮樹下面。兔子“嗖”地跳進矮樹下面的一個大洞里,愛麗絲立即跟了進去,于是,便展開了一次奇妙的冒險??吹竭@,我喜歡上了愛麗絲,是啊,愛麗絲就是這樣的一個女孩,讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她,去因為她經(jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因為她的逃脫困境而喜上眉梢。

我繼續(xù)閱讀,接下來的愛麗絲發(fā)現(xiàn)自己到了一個奇怪的地方后,剛開始是不知所措地難過起來,不過,她又慢慢冷靜下來,渡過自己的“淚河”,展開了屬于她的奇妙的冒險。愛麗絲先后結識了“蜥蜴比爾”、“會抽煙的毛毛蟲”、“愛笑的柴郡貓”……然后在一次被“撲克牌士兵”的攻擊下,結束了夢境。

合上本子,仔細回味,我被愛麗絲勇敢、堅強和樂觀的性格給打動了,她讓我們知道,自己不是一個懦弱膽怯的小女生。她在與撲克牌士兵和王后的交流中顯出了她的聰明、勇敢。

就是這樣一個女孩,讓我想到了自己。我也有自己的夢,也曾經(jīng)沉醉在夢境中喜悅或哭泣。而更想進入書中去體會那超出一般的快感。曾經(jīng)以為夢想是那么的遙不可及,因為夢想和現(xiàn)實總是有差距的,夢中的仙境到底有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸的地方嗎?

同學們,你們從愛麗絲身上學到了什么?我學到了遇到困難不要后退,要勇敢的面對,遇事情不哭鼻子,因為哭是沒用的,勇敢面對才能解決問題。

抬頭仰望天空,已是黃昏時分,我低頭看著已經(jīng)被我握了很久的《愛麗絲漫游仙境》,封面上可愛的愛麗絲笑著,我不禁也笑了起來,她可以那樣的勇敢、堅強,我為什么不可以?雖然這是夢境,夢境雖然遙遠,但心卻是真的,只要有心,什么事情會做不到?再次仰望天空,內(nèi)心堅定了起來,天空的云兒會隨著時間的變化,但人生的方向不會因時間而變化。想到這,眼神又多了份堅定。

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