小學生作文多功能書包。

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，如何打開寫作的思維呢？幼兒教師教育網特意為大家收集整理了“小學生作文多功能書包”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

小學生作文多功能書包【篇1】

夜深人靜的時候，我還在垂頭喪氣地寫作業(yè)。真是無奈，老師布置了這一頁，我卻寫成了那一頁，寫完后才想起來，害得我還得補。寫完作業(yè)，又要小心翼翼的收拾書包，不能讓書本卷了角。為了不少帶書，最后還要在檢查書本上煞費心機，真累呀！唉，要是能發(fā)明出來一種物品，把這些問題都解決了，那該有多好呀！

日有所思，夜有所夢。夜里，我果然夢到自己發(fā)明了一種多功能書包。它的外殼很硬很結實，但是很輕巧，里面有各式各樣的裝置。它的頂部有一個微型錄音機，老師布置作業(yè)時，只需按一下紅色按鈕，它就會把老師布置的作業(yè)內容一字不漏的錄下來，需要的時候，按一下綠色按鈕，它就會把錄到的內容清晰地播放出來。

在書包的內壁上，有一些貼在壁上的薄片，只要把書本放進去，再按一下書包后面的開關，它們就會根據書本的厚度，插在書本之間的間隔里，并且自動壓緊，這樣就可以避免書本卷角了。

多功能書包的外側有一個顯示屏，它是一個通訊裝置，如果在學校忘了帶作業(yè)，就可以通過它與家長取得聯系，讓家長及時送來。平時不用的時候，顯示屏上顯示的是課程表。

這些功能都需要用電，所以，書包前面裝了一個太陽能接收器，它會把太陽能轉換成電能，儲存在書包底部的節(jié)能電池里。要是一連幾天沒有太陽，隱藏在書包左側的小風扇就發(fā)揮了作用，它可以通過風力來發(fā)電，這樣，陰雨天就不用發(fā)愁沒電了。

這真是一個救苦救難的神奇書包呀！

天亮了，我從夢中醒來，回想剛才的夢境，真是奇妙。今后我一定要好好學習，爭取早一點發(fā)明出這種多功能書包，到時，你一定會在超市里看到它！

小學生作文多功能書包【篇2】

如果你問我：“你長大后想發(fā)明些什么？”我一定回答：“多功能書包?。　?/p>

為什么呢？多功能書包跟現在的書包有什么不一樣的地方嗎？不急、不急，請聽我慢慢解答。

我發(fā)明的“多功能書包”，樣子和現在的書包外表相差不大，顏色是紫色的，上面的圖案是紫薇花，褶邊是紫薇花的花瓣。書包的左下角有六個按鈕，顏色分別是粉色、紅色、綠色、黃色、藍色、紫色。表面上有一些粉色的小圓點，十分美麗和樸素。書包的左上角有一個方方正正的對話機。書包一共分為三部分。在整個書包右側部分里放著雨傘；在書包的左側部分里放著杯子和餐具；書包的中間大的空間里，放課本、作業(yè)本等學習用具。

“多功能書包”的構造是不是很簡單？但是它的功能卻比普通書包強大千倍萬倍呢！它的強大功能在都這六個按鈕里面哦！粉色按鈕：遇到下雨天氣，點一下按鈕，就會自動給書包套上防雨裝備。紅色按鈕：下雨或者烈日炎炎，摁它就會彈出傘來。綠色按鈕：如果書包很臟，按它就可以開啟自我清洗功能。黃色按鈕：可以開啟對話模式，比如你想要喝水，它就會彈出水杯來。藍色按鈕：如果寫作業(yè)時姿勢不對，書包就會發(fā)出警報聲。紫色按鈕：夜間燈光提示功能，到了夜晚它能打開燈光提示，更加安全。

這就是我的多功能書包，現在你一定知道我發(fā)明這個多功能書包的原因啦！你喜歡我發(fā)明的書包嗎？或許你眼里已經有了這個書包的樣子了吧！

小學生作文多功能書包【篇3】

我是一個小書包，身體只有小主人的背那么寬，全身是藍色的。我的身體旁邊有兩個網兜，那是我的小耳朵，是用來給小主人裝水壺的。我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學。我的身體分為三層：第一層用來給小主人裝校卡和早餐票;第二層是給小主人裝作業(yè)本的;第三層里裝著小主人的文具盒、水彩筆以及學雜物;第四層嘛，當然是給小主人裝書啦!幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀!

每天小主人上學時，我便會跟他去，所以我們整天形影不離，成了好朋友。我的小主人特別喜舊厭新，別人的書包都換了好幾個了，我還沒被打入冷宮，真高興啊!

隨著小主人年級的上升，我的體重也漸漸增加。現在，我的體重有六七公斤了。小主人每天背著我真是一件萬萬萬萬(省去6000個萬)分難受的事，看著小主人彎腰駝背象老爺爺的樣子我都有點同情他了，如今全國上下都提倡減輕學生負擔，我也特別盼望能早日減肥呀課件‵之除此之外，我還當上了小主人的勤務兵。當小主人需要時，我便會從肚子里掏出筆、書、作業(yè)本，然后遞給小主人。小主人總夸我能干，我的心里也美滋滋的。

有一次，我跟小主人去廣場玩。小主人看見了他的同學，馬上把我扔在地上，跟同學們玩去了，把我孤零零地遺忘在草地上。突然，小主人似乎想起什么似的，以億米沖刺的速度飛了過來，把我從地上撿起，并幫我拍掉身上的灰塵。唉，雖然，我被虐待了一次，但我還是挺喜歡小主人的。

我這個可愛的小書包，你喜歡嗎?

小學生作文多功能書包【篇4】

m.cnsjbj.cn

每天上學，我們都要背著沉重的書包，像背了塊大石頭一樣背不動。所以，我想設計一種高科技多功能書包。

這種書包設有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識鍵，地圖鍵，電話鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。

當你按下作業(yè)鍵時，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上，當你遇到不會寫的字時或不會做的題時，你可按下知識鍵，它會把解題思路或你不會寫的字展示在屏幕上。只要你輕輕按

下瀏覽鍵，語文書，數學書看什么書上哪一課都由你來控制。再也不需要帶那么多的書了。既減輕了書包的量又方便。只不過在考試時，書包會自動關機。地圖鍵在探路時才會打開，而平常卻怎么也打不開。只要你輕輕的再按一下游戲鍵，下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學們可能會問：上課玩怎么辦？你們不必擔心，上課玩游戲，游戲會消失，你再也不能在你的書包上玩游戲了，這將對上課玩游戲的同學們造成懲罰。當你想和家人說話，你直接按一下電話鍵，就可以和家人一直保持聯系了。

怎么樣？我設計的書包功能齊全吧！想不想買一個呢？

擴展閱讀

冬天的景色小學生作文精選

作文相信大家在平時生活中都寫過吧，為了讓我們能夠寫出優(yōu)秀的作文，有沒有可以參考的關于冬天的作文的模板呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。有沒有可以參考的關于冬天的作文的模板呢？根據大家的需求，小編特意準備了“冬天的景色小學生作文”，希望對您有所幫助，歡迎轉發(fā)閱讀。

冬天的景色小學生作文【篇1】

冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想賞識一下這錦繡的大地，但我輕輕的把窗戶推開時，卻發(fā)現這個世界怎么變得那么冰涼？春天時，那一望無際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴從云朵摘下來製作的絨衣，大地都變得昏暗無比，只能贊嘆說：“一年收留易又“冬天””?。?/p>

不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群擠來擠去，也有冬天不同的暖和和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個又一個的進去，老板應該但愿人們多多益善。看見大家喜逐顏開的走出來，就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時機，那被鮮紅草莓染色的田地，農民看到，無與倫比的驕傲，由于每一個鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；游客們個個眉開眼笑、大快人心，由于每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！

冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一個個都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人賞識得目迷五色。冬天常下雨，天空下起綿綿細雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，昏暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。

冰冰涼冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛看那一望無際的草莓園，看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也但愿今年的冬天能萬事如意。

冬無邪是千變萬化，有時氣憤，有時開心，天天都帶給我們不同的溫度；同時，冬天的景象也千變萬化。冬天外國會下白綿綿的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉?。?/p>

冬天的景色小學生作文【篇2】

每當“立冬”來臨時，我開始興奮，因為我最愛的冬天來了，我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢幻般的城市了！我愛雪，愛那花兒般的冰晶，每一次我都想把雪花留下，擺在桌上，貼在手表上，窗上好讓我一抬頭，一低頭，隨時都能看到！

我不是太愛打雪仗，堆雪人什么的，我只是愛看雪花那樣的形態(tài)，愛它隨風飄揚的瀟灑，愛它落地時瞬時的融化。當雪落下，紛紛揚揚，順著風打卷兒，我便覺得它們也擁有生命，不，就是生命！

它們落下，帶來冰冰涼涼的感覺，像長眼睛似的落入你的手中，給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜，又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪，它們被地上的熱氣暖散了，那些美麗頓時沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質嗎？第一輪雪，驅走了地上的熱，好讓后頭下來的雪不再化掉了。

冬天的風別有一番韻味。不似夏那樣燥熱，吸在雨后帶來清涼；不似秋，總叫人從頭涼到腳；也不似總綠茵茵的春，曖，卻無一絲聲息。冬天的風總是呼拉拉的，不正是一支交響樂嗎？冬天風總叫人看得見，叫樹搖，叫雪飄，卻又不似夏天對那樣伴著雷雨，叫人害怕。風停了，人們便有了苦盡甘來的感覺，正是冬風，刮時能讓人緊張，停后讓人高興，比春風的暖意更讓人高興。

冬天的路也別具風騷，路上蓋滿了雪，總一個腳印又一個腳印。那些腳印，深深淺淺。童鞋的腳印，不會很深，胖一點的腳印就會深一些，一個個一點點，那是高跟鞋留下的。跨度小，腳印深，我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢？呦！一個一個梅花印，是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點的，則是老爺爺、老奶奶，從腳印里，便可以想象出路上發(fā)生的故事。

冬天的樹最叫人欣賞，長青的樹，總在風雪中挺立，不屈的精神叫人贊賞，它們在一片白茫茫中保持著一點綠。落葉的樹，叫葉子沉睡在它的腳下；有的樹沒了樹皮，可是它們仍然會頑強的活著，來年的春天又會發(fā)出新芽來，這怎么能不叫人贊嘆？樹們頑強的生命力，又不由得讓我肅然起敬！

冬天的陽光是可貴的。當陽光透過窗子射進屋里，那亮光緩緩旋轉，總讓人無比暢快，那是冬天的祝福，這一縷陽光，在融化人們心中的冰冷。冬天的陽光暖暖的，不熱，卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽，在寒冷中依然保持著它的暖，卻不會熱。

唯愛冬天，我心中的冬天，你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白，如一位女神，又那么淡雅。

冬天，又總是那么短暫，幾個月就匆匆離去，為迎春花送出幾朵花苞，向人們招招手，便走了，你看她，回首向人們嫣然一笑，揮手又織出一場倒春寒......

冬天的景色小學生作文【篇3】

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風是凄冷的，那冬天的風就是凜冽的。我愛冬天，愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當冬日柔和的陽光灑在無邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現已經悄然盛開了。遠遠看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目，我忍不住走近細細觀看，有的花兒才展開兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時，一陣微風拂過，樹枝隨著風輕輕的搖動，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒有，從空中緩緩落下，在空中飄動……地上積著厚厚的雪，雪還沒停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲，樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛銀裝素裹的冬天。

冬天的景色小學生作文【篇4】

在這四季中，我喜歡寒冷的冬天，更喜那雪花。

早晨，我剛起床，望著窗外那一片雪白雪白的大地毯和那鵝毛大雪，雪花猶如一位位貌美如花，閉月羞花的小仙女一樣，在湛藍的天空中跳著優(yōu)美的舞蹈。我一走出門，刺骨的寒風向我吹來，使我瑟瑟發(fā)抖，我連續(xù)打了幾個噴嚏。雪花有的像一只只蝴蝶，在天空中飛舞；有的像一片薄紙，從天而降；還有的像七零八落的花瓣，在空中旋轉著。

中午，那雪花如同一滴淚水，滴下便無法返回。我接觸了雪花，那潔白如新的雪花，一秒鐘不到，就已經變成了一滴小水滴，濕潤了我的手掌心。又一片雪花飄到了我的頭上，漂到了我的衣服里，褲子上……把我身體變得濕淋淋的。“誒！為什么那片片雪花不能再多呆一會兒？這么快就融化了呢？”我疑惑地聞著我自己?！耙晃叶嘟右稽c雪花，說不定這樣它就不會融化了呢？”說完，我立刻伸出手來繼續(xù)接雪花，不久我的手就變成了紅彤彤的胡蘿卜。

傍晚，那雪花在黑黑的屏幕中飄飄落下，使那屏幕添加了許多光彩。那漂亮的雪花在我的眼前緩緩地落下。第二天早晨，太陽在空中閃耀著燦爛的光芒，我望著窗外，那雪花已經不存在了，被太陽融化成一片片水坑。我的眼中閃耀著留戀的光芒，“唉！雪花啊雪花，你怎么融化了呢？”

雪花，那純潔的雪花，那雪白而又單純的雪花，你怎么融化了呢？我真希望你能留在那五彩的大地上，雪花，你是令人羨慕而又令人欣喜。

冬天的景色小學生作文【篇5】

冬天，給我的感覺是殘酷的、是像寒冰一樣的無情，為甚么？因為它總是把所有可愛的小花、翠綠的小草像臺風剛經過一樣，掃得空無一物。

一個寒冷的早晨，我從暖洋洋的被窩醒來，發(fā)現床頭前的小花不再有昨天早上我看到那粉紅色的花瓣、翠綠的葉子纏滿嫩莖的模樣，只剩著枯黃的花蕊，，和一片可憐兮兮、快干枯而落的葉子，我的心頭嘆了一口大大的氣，心想：唉！又是一個無情的冬天把小花帶離了我，這么美的花只有短短幾天可以盛開，冬風怎么可以這樣，提早取走它的命。

走在街上，只見一個個包得像大饅頭一樣的路人，手插口袋、頭頂著一頂毛帽，緩慢的走著，甚至走著走著，還能聽到擦身而過的行人說；我的天呀！我示在北極嗎？怎么這么冷！我忍不住大笑，心想：我也有同感呢！

冬天大哥！你甚么時候才要離開呀？你再不走，都要凍死我啦！不只是我，連我家的小花都為你而死，所以拜託你行行好，饒了我們吧！

冬天的景色小學生作文【篇6】

那些荒涼的日子，抑或是繁華的流年，都在不知不覺中從我的指縫間悄然溜走。安安靜靜的，沒有留給我反應的余地，就悄悄地離我遠去了。硬生生的把從前的我一絲絲的抽離，留下一個人呆呆的駐足原地。沒有神色的漠然，沒有緣由的淺笑。

注定是一個落寞而帶點感傷的季節(jié)，據說是到了安靜的冬天了，寒冷的風生硬的撲打在臉上，忍受著穿透皮膚刺痛骨頭的寒冷。仿佛就只差零下好幾的溫度和一場像樣的大雪，這個冬天就完整了。只是簡簡單單的降溫，還沒有到最最冷的時候呢，于是在這個季節(jié)里習慣性地澆灌心情。

在四季中唯有冬天最符合自己的那種心境。用它獨特的寒冷將自己凌亂的思維凍結，將那無盡的哀愁淹沒!為求不再融化，總渴望四季里都有著雪的味道!我喜歡冷，我喜歡雪，只是不喜歡冬天的自己。似乎只有在夏天的時候才是我應該呆著的世界。習慣了在冬天的一個人;習慣了在冬天懷念夏天的味道;習慣了在冬天把所有的傷感泛濫，泛濫再泛濫。

冬天里總是蘊藏著自己永遠也無法抹去的回憶。想起冬天，我還是那么的恨自己，那個冬天，是我母親把我?guī)У饺耸篱g的日子，也就是母親的苦難日，我覺得沒有比那個冬天更冷的冬天了，不是由于本身的溫度，是因為那顆心瞬間被寒氣籠罩了，一個瞬間就那樣慢慢的化為了一個冬季!從那以后，生命里就漸漸的消失了那些可有可無的影子，終究是過客而已!只是掩飾不了那份失落的存在。就如自己很喜歡冬天那樣，記憶可以留戀，但在那樣的季節(jié)里身體里卻總是在流淌著零下幾度的淚滴!那個冬天終究過去了，就像生命里經歷的那些曾以為已走到絕望的盡頭，只欠一步踏入奈何橋的境遇時，以為就那樣的走向了絕望，但這個世界上就是沒有那么絕的事情!一切不還是那么的過去了嗎，自己不還是好好的活在了這個世界里，依舊在聞著這冬的氣息，寫下自己的那泛泛憂傷的獨白!冬天是個敏感的季節(jié)!致使自己更加的敏感!它擁有了我太多太多的記憶。也不知道為什么，冬天的印象總是比其他時候來的更加深刻。不管是美麗的亦或是悲傷的，都留下了深深地印記。死死地烙印在心里，無法抹去!

在我最初的印象中，冬天就是屬于我的季節(jié)，或者我是屬于冬天的那個人。冬天是一個和我有著千絲萬縷關系的詞語。對我來說，冬天就是安靜，就是生命，就是思念。

冬天的天空是最最平靜的，沒有一點波瀾，陰沉沉的蓋住我能觸及到的地方，我喜歡望上面的世界或者站在高處眺望遠點的地平線，都是遙不可及的空曠，都是藏著很多幻想的地方。像是一個安靜可靠的傾聽者，包容了所有的秘密，是每個人都可以擁有的寄托。喜歡在暖暖的地方，呆呆的看看天空。忍不住撩開曾經的傷口，小心翼翼的窺視下去，很快又忍不住的的馬上遮住。只留下掛在天空上的空想。然后淺淺的對自己笑一下，算是安慰吧。沒有傷感，只是習慣。

冬天的陽光是上天最美麗的恩賜，冬日里的大晴天是最最坦蕩，純粹和不顧一切的。即使是地上結再厚的冰，刮再大的風，陽光依舊靜好。常常一個人在踽踽獨行的時候，總愛將視線向上方延伸著，靜靜的享用著那抹陽光。

在陽光慢慢的微弱的時候，自己也時不時的把臉對著太陽，閉上自己的眼睛，在那個紅的透徹的世界里，自己放縱的享受著陽光溫熱身上所有細胞的那種微妙感覺!浸泡在溫暖的聲音里，像是一只安靜的午睡的貓，忘記自己的價值。微微向上的嘴角，直指享受的方向。

看著正前方的那些來來往往的人群和車輛瞬間都被泡在黃昏的暮色當中的時候，逃離塵世的喧嘩，當夜幕真的降下來的時候，自己也等來了一輛擁擠的公交車，回到家里，泡一個熱水澡，最后會很安靜的賴在自己的小被窩里!期待一個美夢將自己的疲憊帶走!就這樣，時間一天天過去，但不會去哀嘆!

冬天的生活一直都沒有我想象的那么愜意，但也總是能給我意想不到的驚喜，比如說這個，比如說那個，還有等等。小時候的夢想中喜歡冬天里一個人的旅行，卻總是沒有如愿，因為這個，因為那個，種種不能預知的原因，只能把我所謂的旅行付諸于我能做到的溜達。在瑟瑟的寒風里抖抖的看所有的人和我一樣很冷的樣子。自己表現出一點也不冷的樣子，實際上已經抖的肌肉都累了。然后淺淺笑笑，算是滿足的吧，所有有關冬天的生活都在順應著這樣平靜的天氣，也是在適應一個安靜的我，普普通通的安靜的走著，不留心，不在意，自顧自得移動自己的腳步。我也習慣了在冬天的陽光下，安靜的看著別人把生活調制得五顏六色多姿多彩的，也不去模仿，在斜陽下品清茗，閱書卷是十分愜意的一件奢侈的享受。從來沒想過去改變什么，生活本不需要那么多的激情，平靜安寧的生活亦是一種難得的幸福，生活本身也模仿不來，只得邂逅。

不知道什么時候迷上了淡淡的想念。不知道什么時候愛上了奶茶的味道。不知道什么時候習慣了輕輕的語氣。不知道什么時候適應了小小的擔心。就在所有的不知道里，我變成了現在的我。沒有什么不好的。冬天來了，陽光依舊，思緒依舊。

這個冬天即使有再多的感傷，我都不會退步!

我會走到屬于自己的終點，直至看到春季的那一縷陽光，俯視著夕陽下夾竹桃搖曳的背影微笑

冬天的景色小學生作文【篇7】

由于有你，讓我喜歡上這個季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個一元的鋼蹦，這幾元錢在這個大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時候是個盡頭，工作...

秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口吻時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應到冬天來了。一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。

早已進入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是雪窖冰天了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽今年的冬天少有的冷，動不動就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對于常常糊口在暖和的陜南人來說，無疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常?？梢月牭揭黄V苦的詛咒聲。冬天是個錦繡的季節(jié)，它固然沒有春天那樣生氣希望勃勃，沒有夏天那樣熱情奔放，也沒有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領巾。我很喜歡他它我親愛的爸爸媽媽，你們要戴么假如這紫領巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒有春天那么鳥語花香，風景宜人：沒有夏天那么驕陽似火，電閃雷鳴；沒有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來了漫天飄動的雪花。

我愛春天的生氣希望勃勃，我愛夏天的熱情奔放，我愛秋天的果實累累，但我更愛冬天的白雪皚皚。你見到過冬天嗎？你感觸感染到冬天但來的樂趣嗎？我想你們一定感觸感染過吧！而且是跟我那種奇妙的感覺一樣的吧！

冬天的景色小學生作文【篇8】

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但，可能是由于地輿問題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的，太陽越升越高，無數道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風咆哮，凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍@寒冬情有獨鐘，無論如何都不感一絲冰涼。

聽，那蒼勁而有力的冬風在操場上毫無所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個角落，猶如一個新生兒一般，對于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中，無論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個地方，都不見那一抹白色的身影……

夕陽西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街，耳邊是寒風咆哮的聲音，那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點什么。假如有，那我一定會去追尋那群精靈的身影……

春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

可是，沒了裝飾的重生，著實有些單調了。

冬天的景色小學生作文【篇9】

冬天悄悄的來了。這幾天，天空陰沉，一早起床時，整個城市被霧氣籠罩著，好像浸泡在牛奶之中，東婆婆好像帶著鉛筆，在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側的樹還在落葉，許多樹葉都已經枯黃了，像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風呼嘯，枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。

入冬時，雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨，落在地上，發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了，一個個石塊，像一顆顆黑色的珍珠，散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了，重在下面的小花小草也都枯萎了，經過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風衣，有的還圍上了圍巾，許多人因為得了感冒，怕傳染，戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷，可仍舊有人在公園里跑步，河堤上慢走，鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅守崗位，認真地打掃城市的每一個角落，處理垃圾。

冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天，就是灰色一片?，F在，到處能看出冬天的氣息、腳步、身影，聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無聲息……

冬天的景色小學生作文【篇10】

冬天來臨，他那小小的嘴里竟然藏著無比神奇而又強大的力量，使我們難以對付，冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間，小朋友們都很喜歡他，愛他那么神圣，愛他有無窮的魔法，愛他的無私奉獻，但冬天有一個很不好的缺點那就是進場因為誤會而變臉，在這一剎那的時間里小朋友就會明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說好要給孩子們帶來很多很多玩一輩子也玩不夠的東西，但因為種種原因，只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師，它經常給植物們帶來很多很多的肥料，多的比牛毛還多些，它就是霜，它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了，當農民們發(fā)現作物更加的鮮嫩個，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜歡他了，可又因為有些遭遇災難的人的斥責聲，他又失去了信心，給他們下了一場大雪，是他們都被壓得，彎了腰，壓得，低了腦袋，有的甚至被凍住了。

于是，他這才感到自己做錯了事，因該彌補過錯，就只好給大家?guī)砹送娴模⒆觽兝眠@些做成了，雪娃娃，雪橋，雪球等各種可做的東西，但又因為天氣太冷了，有人因衣服穿得太少而感冒了，因此他為了反思自己的過錯，在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起來。當孩子們知道冬爺爺不見的時候大家傷心極了，因為對大家是寸步不離的好朋友。

太陽看到冬天結上了許多頑皮可愛的小朋友時他很不開心，他是既羨慕，又嫉妒，還很他有那么多朋友自己卻沒有，為了讓冬天被誤會，太陽想出了一個天衣無縫的辦法，于是他把平時儲存的力量很熱量都散發(fā)了出來，火辣辣的陽光向四面八方散射出來，使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升，溫差太大不少孩子得了熱感冒，許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

做菜小學生作文精選五篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學做菜作文，你知道寫好一篇小學做菜作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“做菜小學生作文”，希望能為您提供更多的參考。

做菜小學生作文(篇一)

“嗒嗒嗒！”刀在木板上整齊而飛快地切動著——奶奶正在做菜，我被她如此認真的勁兒吸引了，跑向廚房，調皮地喊道：“奶奶，你不用做了，讓我來吧！”

“你這小猴子剛才還在那睡覺，現在干嘛突然要來幫我做菜呀？”奶奶顯得很吃驚，可還是順從地放下了刀。

我懶得跟她解釋，拿起菜刀就剁了起來：“嗒嗒嗒！”白菜隨著我的節(jié)奏上下起伏著，像在蹦床上跳來跳去。我下手太重，又沒規(guī)律，白菜被我切得大一塊小一塊，一些只有指甲蓋那么大，一些卻有手掌般大小。

我并不是一個完美主義者，不管三七二十一，剁完之后，“唰”地諒倒進了沒放油的鍋里。傾刻間，鍋發(fā)出“滋——”的聲音，聽得我頭皮發(fā)麻，這才想起忘了倒油。我順手拿起油瓶，把有一小瓶礦泉水多的油倒進鍋里。霎時，白菜開始膨脹，開始痛苦地呻吟。

我不去理會它們的猙獰，開始往鍋里放入白糖、鹽，又肆無忌憚地放進了酒和醬油，生怕白菜沒有味道。我瞧了一眼鍋里的白菜，它們已經被我染成了紅色，像一坨紅泥一樣貼在鍋壁上，看上去已經沒有任何食欲了。

準備起鍋了。我拿起沉重的鍋，邁開輕快的步伐，放入早已準備好的盤子里，這一盤顏色鮮艷的“紅泥”就算做成了。

看著如此耀眼的“紅菜”，我不禁發(fā)寒：天哪，我真是食神的克星呀！

做菜小學生作文(篇二)

今天是星期天，我和爸爸去菜場買菜，爸爸買了新鮮的韭菜和雞蛋。不錯，爸爸又要做韭菜炒蛋了，那可是我最喜歡吃的菜了！

回到家，爸爸把韭菜揀干凈，然后浸在水里?！盀槭裁匆丫虏私谒锬兀俊蔽也唤獾膯?，“韭菜上有農藥，所以先要浸泡半小時，這樣才能去掉農藥，把農藥對人體的危害降到最低?！睘榱思胰说慕】?，爸爸可真細心。接著，爸爸又打了一個雞蛋，并把蛋攪拌均勻，爸爸打雞蛋的技術真是了得，蛋液打得像一掛黃色的瀑布，從上到下奔流不息。過了半小時，爸爸把水里的韭菜撈了起來，切成段。一切準備工作就緒，開始“行動”了！爸爸先把油倒進鍋里，等油燒熱了，再把雞蛋倒入油中，這時我看見鍋里的雞蛋像頑皮的小孩在吹泡泡呢！不一會兒，雞蛋就被吹成了一個大大的蛋餅，這時，爸爸麻利的用鍋鏟把蛋餅弄碎，把事先切好的韭菜迅速倒入，然后加鹽不斷翻炒著，不一會兒，韭菜的'香味飄散開來，彌漫了整個廚房，美味的韭菜炒蛋裝盆啦！

嘗著香噴噴的韭菜炒蛋，回想著剛才爸爸炒菜的過程，原來做菜也是很不容易的，以后長大了，我也要學學做菜技術，為爸爸媽媽做一桌好吃的菜！

做菜小學生作文(篇三)

我多么希望能幫爸爸媽媽做多點家務事??！可是做什么呢？哈哈！對了，做菜吧！我對媽媽說：“今天，我做飯?！眿寢層皿@奇的眼光看著我說：“你去玩吧！你還小，等你長大了再做吧！”可是媽媽還是說不過我，終于答應了我的請求。

下午，媽媽帶我去菜場買了我愛吃的菜，還教了我如何挑選菜。回到家，媽媽說：“第一步是先洗菜，第二步是切菜，最后才是炒菜?！蔽艺罩鴭寢尩腵樣子把青菜一片一片地掰開，然后在水里洗干凈。該切菜了，雖然我切得不好，但媽媽沒有怪我。很快我和媽媽都準備好了做菜的材料，激動人心的時刻就要來了。我在鍋里倒了菜油，點燃了煤氣灶，看著油冒煙了，我把菜倒進鍋里，聽見“噼里啪啦”的聲音，嚇得我趕緊往外跑，媽媽樂壞了！她教我放作料。我們還做了魚、番茄蛋湯等等。一頓豐富的晚餐做好了。

聽到開門聲，我知道爸爸回來了，我得意地對爸爸說：“爸爸，這些是我做的菜，我們快吃吧！”爸爸說：“萱萱長大了?！蔽覀內胰碎_心地笑了。

做菜小學生作文(篇四)

哈哈！終于等到這一天啦！本大廚也可以下廚做菜啦！恩，看看菜單，為，為什么只有一道菜？而且還是特簡單的炒豆腐絲啊！老天真是太沒理了！老爸老媽就是不信任我！不過我還是陰著臉進了廚房。

開始做菜啦！我信心十足地舉起菜刀，朝那快又大又重的豆腐切去，可這菜刀就是不聽我的話，我要切著這，它就是要切那，氣死我了?。。⊥蝗婚g，我的獅子叫又從嘴里鉆出來了，"啊！"切到手啦！真夠疼的！怎么辦了？對了生活老師說過呀，是用清水洗一洗，好了繼續(xù)切吧！OK了！不過，說實話，我切的豆腐絲真夠丑的??！不像是給人吃的，汗……我一邊想著，一邊將豆腐絲倒入鍋中，拿起旁邊的鏟子，隨意大炒起來，就在我正得意之時，一股糊味飄進我的鼻子，炒，炒糊了?。。∥壹泵Ψ畔络P子，大叫老爸過來，可往外一看哪還有他的影子??！不知道什么時候就和牌友們去“修建萬里長城”了！頓時，我像熱鍋上的螞蟻，不知所措，慌忙中，我伸出手剛要把或給關了，卻隱約看見鐵鍋很瞧不起的對我說：“真沒出息！這點困難就害怕了！還自稱為什么大廚，我看啊，是爛廚還差不多！”聽了這話，我生氣極了，心想；哼！敢瞧不起我！我就讓你看看我的真本事！我不服氣的再次拿起鏟子，狂炒起來，接著倒進盤子，放蔥，放醬油……終于做好了！我超級開心的拿給剛回家的老爸吃，老爸顫抖著雙手，夾起一根，放進嘴里，滿臉的黃色，飛速沖進廁所，吐了！看到這個樣子的老爸，再看看我做的菜，我不禁大叫起來：“

我再也不做菜了！”

做菜小學生作文(篇五)

平常我看見媽媽那么辛苦的為我操勞，我的心里很不過意，于是我決定今天我為媽媽做一餐美味的午餐。

我來到廚房不知煮什么好，突然，我眼前一亮：我來炒幾道菜給媽媽吃，她一定會很高興的。做什么呢？嗯，對了，我就做最簡單的土豆絲和西紅柿炒蛋吧。我飛快地跑到廚房，先學著大人的樣子系上圍裙，拿了兩個土豆、西紅柿和雞蛋。我先把土豆切碎，然后土豆切絲泡水備用，青椒切絲、蒜拍碎。然后我把火打開，在鍋里倒了一點兒油，油在鍋里跳躍著，好像是許多頑皮的小孩子在歡樂地奔跑。過了一會兒，油熱了。我把土豆絲放進鍋，只聽一陣“滋啦滋啦”的響聲，我嚇得我連忙閃到了一邊。我用鍋鏟在鍋里炒來炒去，然后我又把土豆絲放下去，又在鍋里炒了炒，然后我均勻地在鍋里撒了點鹽，又炒了炒，便把土豆絲盛在盤子里。看著那黃澄澄的土豆絲，心里樂開了花。

然后，我開始做第二道菜，然后我先把兩個西紅柿用清水洗干凈，放在菜板上，我拿起菜刀把西紅柿切成兩半不一會一個個月牙似的`西紅柿便出現在我的眼前。接著我把炒菜鍋放在燃氣灶上，開始點火，鍋燒熱后放一勺油，等油熱以后把碗里的雞蛋倒進鍋里。當鍋里的雞蛋下邊凝結后，用炒菜的鏟子翻動一下，接著把剛切好的西紅柿放進鍋里再攪拌幾下。動作迅速的放入少半勺鹽，再加入一些水，鍋中的水蒸氣立刻像是一條騰淵的巨龍駕著云霧直沖云霄，我趕緊拿鍋蓋去攔截，才把它兇猛的勢頭給蓋進鍋里，2分鐘后，香噴噴的一盤西紅柿炒雞蛋就做好了……當，當，當，一盤土豆絲和一盤西紅柿炒蛋就做好了。我津津有味的品嘗著我辛辛苦苦的佳肴，嘴里不停的說：“恩，真好吃！”爸爸媽媽一嘗，也夸獎我做的菜是色、香、味俱全，我聽了心里美滋滋的。

記錄自己釣魚的小學生作文精選

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發(fā)我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文，優(yōu)秀的釣魚作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“記錄自己釣魚的小學生作文”，相信能對大家有所幫助。

記錄自己釣魚的小學生作文(篇一)

今天，我和媽媽去釣魚了，下面我就給大家講一講我釣魚時候的快樂吧：

我們來到人民公園的釣魚處，媽媽先交上釣魚費，我們開始釣魚了，先把魚兒喜歡吃的面團掛在魚鉤上，再把魚線拋出去，我們看著魚兒吃上面團，要等上10分鐘左右魚才可以上鉤，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了……我們等呀等，“啊哈！終于上鉤了！這是我的第一條魚！”我高興的不得了。媽媽也興奮極了！我們又在等呀等，下面的一條魚我掉得可快了，一下子就上鉤了，“媽媽，我想掉那一條花的！”“你別追它了，它又不餓?！薄把?！又上來了！”嘻嘻，我覺得，我真是一個釣魚高手呀！媽媽看著我高興的樣子，媽媽也露出笑臉了?！把?，又釣上來了一條金色的魚我太高興了?！薄敖裉斓氖斋@可不少呀！”媽媽說。“回家叫爸爸看看吧？”“好！”我說。

突然，有一個人過來了，說：“您的時間已到，不可以掉了！”“哦，好，我們立刻就走！”說完了，我們就提著桶裝著魚走了。

今天，我們真高興，因為我們釣到了4條魚，希望下一次我們小組的人，也要上人民公園去釣魚！

記錄自己釣魚的小學生作文(篇二)

國慶節(jié)其間，我和爸爸媽媽一起去了“沈院”釣魚，那里真是太好玩了，就讓我給你們講講吧！

早晨，陽光明媚，是個釣魚的好日子，我和爸爸媽媽準備好了魚具，就去沈院釣魚了。

我剛到那里就興奮的催著爸爸把魚餌鉤好，爸爸把魚鉤輕輕的甩進了水里，我也學著爸爸的樣子釣魚。

忽然，爸爸的魚漂沉進了水里，爸爸不快不慢的把鉤拉了上來，就這樣，一條漂亮的鯽魚釣到了。剩下的時間，爸爸和媽媽開始了釣魚比賽，而我是負責管理那一條鯽魚的。爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹，他們兩個人居然一條魚也沒釣到，于是我就過去湊熱鬧，讓媽媽別釣魚了，讓我來釣，我一開始就急著把魚鉤扔下水面，可是好幾分鐘過去了一條魚也沒釣著，反而讓小魚們飽餐了一頓，這可把我給氣壞了，可是我又想起了的故事，于是我又認真的釣了起來，靜靜的等待著魚兒上鉤的那一刻。

不知不覺，已經11點鐘了，我又要到奶奶家吃飯了！我牽著魚網，和爸爸媽媽一起回家了。

這次我雖然沒釣上魚，但還是讓我懂得了做一件事情要有耐心，從今天起，釣魚也成了我喜歡的課余生活！

記錄自己釣魚的小學生作文(篇三)

今天，我和爸爸一起去釣魚，首先把裝備放進包里，然后把魚食放進小盒子里，最后就可以出發(fā)了。

到了小河邊，里面全都是魚，水面清澈見

底，像一面鏡子，在藍天的映襯下格外美麗。我和爸爸甩起魚桿朝水面扔去，然后我和爸爸坐在岸邊的草地上，等待著魚上鉤呢！一等就是20分鐘，我已經不耐煩了，問爸爸什么時候魚才能上鉤呀？爸爸說：要耐心等待，魚一定會上鉤的。聽了爸爸的話，我半信半疑地等待著。又過了10分鐘，魚浮往下一塵，我猛地一拽魚竿，有魚上鉤了。不過魚很小，我把它放進水桶里去了。沒過多久，又有幾條更大的魚被我釣到了，我向爸爸炫耀我掉的魚，爸爸夸我真厲害，那時，我心里美滋滋的。

己經到了下午了，我和爸爸還在釣魚，我們釣呀釣呀，一直釣到了天黑，我們才依依不舍地離去。不過我和爸爸已經釣到了很多的魚，所以我們開開心心地回家了，回到家我們把自己的勞動成果給媽媽去做好吃的魚湯，晚上我們吃得津津有味。因為是用自己勞動換來的成果真美味。

我愛和爸爸一起去釣魚時的快樂，更愛用自己的思旁動成果換來美味的魚湯。

記錄自己釣魚的小學生作文(篇四)

今天是個風和日麗的好日子。爸爸說：“這么好的天氣,最適合釣魚了。”我和姐姐也想去見識一下，于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后，終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿，我和姐姐提著水桶。來到小湖邊，啊！好漂亮的一幅畫，湖水清得見底，綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳，三五成群，在湖水里歡快地游來游去。

突然，爸爸大喊：“快看，魚兒上鉤了?！蔽肄D過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去，趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說：“我們要釣上十條魚才能回家?！蔽艺f：“好的，正好表示十全十美?！边@里的魚兒真容易上鉤，才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚，我和姐姐都非常開心。

我們就這樣，踏著回家的小路，哼著歡快的小曲，滴答滴答地回家了。

記錄自己釣魚的小學生作文(篇五)

那是一個風和日麗的下午，我們全家動身去神山水庫釣魚。

一路上雖然顛簸，塵土飛揚，心里卻充滿愉快。終于到了綠油油的草地邊上，一下車，我伸了個懶腰，大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺分外舒暢。

拿好漁具，走在草地上，聽著小鳥歡樂的啁啾，任由柳條時不時地伸出來撫摸一下我們的臉，我禁不住奔跑著，渾身有一種說不出的輕松。

把小凳子插好，做好一切準備工作后就剩下安靜地等待魚兒上鉤了。

突然，魚竿猛地動了一下，一定是魚在咬鉤！快收桿！快！“刷”——魚上來了！原來是一條嘎魚。

我發(fā)現釣魚原來并不難，只要甩、盯、收、拉四個一連串的四個動作配合協調就行。最后，清點了下我的“戰(zhàn)果”，呵！共有八條魚呢！

這時，媽媽擺好了燒烤架子，把一些美味的食物擺在盤子上，當然還有我的“收獲”。

開始燒烤了，我熟練地操縱著燒烤棍子，時不時地往里加炭、扇風。燒好了，把美食放在盤子上，撒上調料，一股撲鼻的香味彌散著，心中好不愜意！

吃過美味的晚飯后，我在水庫邊轉悠，我看到水邊有幾個扇貝，我撿起來幾個，忙跑回去跟媽媽一起分享我的意外收獲。

天色不早了，我們該走了。只見小草柔柔地拂動著，在向我們招手，晚霞紅紅的，映在我們的臉上、身上。坐在車上，心里依依不舍，真希望以后還可以再來這里釣魚，再來這里燒烤。

記錄自己釣魚的小學生作文(篇六)

又是一個愉快的周末，閑來無事的我準備去釣魚，可因為我不會游泳不得不帶上我的哥哥，這樣奶奶才放心的讓我出去。

我拿著鋤頭在地里到處尋找魚喜歡吃的東西，一般最多的就是蚯蚓了，可我挖了半天也沒發(fā)現一只，當我焦急爛額時，哥哥卻幫了我，只看著哥哥在潮濕的泥土中尋找著不一會就找到了，我拿起蚯蚓高興的手舞足蹈，接下來就是出發(fā)去河邊，我背著魚竿走在后面，看著前面的哥哥別提多開心了，沒過多久我們就到了河邊，河水波光粼粼，不時傳來魚兒跳水的聲音，遠處還能聽到野鴨子的叫聲，好美呀！

我拿出魚竿學著哥哥的樣子把蚯蚓鉤在了魚鉤上，用力將鉤子丟下去，話說大魚應該都在河中間吧，反正我是怎么認為，在漫長的等待中，哥哥釣上來好幾條可我一條也沒有，就當我失去信心時我的魚漂動了，我開心的用力一提，魚兒上鉤了，我興奮的向哥炫耀著，愉快的釣魚很快接近了尾聲，我們帶著自己的收獲開心的向家的方向走去，夕陽西下，天空格外的美，看著哥哥的臉都被夕陽映紅了，看著哥哥對著我笑，我也情不自禁的笑了，原來釣魚是那么的開心，從釣魚中我學到了很多，凡事都不能心急，心急的人是釣不上魚的。

恰逢立秋有感的小學生作文精選

每個節(jié)假日的由來都有自己獨特的歷史，在我們準備迎來立秋節(jié)氣的時候，老師總是會布置作文，那就是寫一篇立秋主題作文，寫作文可以引導我們走進社會生活去觀察和探索，發(fā)現生活之美。有沒有可以參考的立秋作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“恰逢立秋有感的小學生作文”僅供參考，歡迎大家閱讀。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇一】

今天是立秋，難得也是暑假中沒有課的幾天，自然要好好放松一番。父母帶我去崇禮游玩。

剛到崇禮，淅淅瀝瀝的下起了小雨，酒店外圍在為冬奧會施工，加上雨水，顯得有些泥濘。不久，天晴了，雖然過程比較漫長，但是這種晴不同于一般的晴。雨后晴天顯得格外的美好，再加上適宜的溫度，已有些像秋季。

最令人陶醉的還是在山上，因為路有些泥濘，我只能坐纜車上山，山上的風景才是讓人震撼的。站在山頂，向下望去，近處是茂密的草地，星星點點的深紅點綴在綠色絲絹上，遠處的山，層層疊疊，很有層次，顏色時而深時而淺天上白云投下的陰影讓整個畫面更為豐滿，山頂上拂過涼涼的風，有種秋高氣爽的感覺。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇二】

“云天收夏色，木葉動秋聲”講的不正是夏天已離去，秋天將到來，又到立秋時節(jié)了嗎？

立秋有三候：“一候涼風至”，“二候白露生”，“三候寒蟬鳴”。怎么樣，是不是很有趣？除了三候，立秋這天還不能打雷，要不然，今年莊稼肯定沒個好收成。如果立秋這天，天氣晴朗，天空蔚藍，那么農民伯伯就可以開開心心地坐等豐收了。

立夏，要給小孩子稱體重，到了立秋，還要給小孩子稱體重。要是立秋稱體重時輕了，那他這個立秋就要享福嘍，要補膘！烤肉、燉肉、紅燒肉，統統都安排上，嘖嘖嘖，想想就美味??！

除了立秋的節(jié)氣，就屬“曬秋”最有名了。秋季果蔬成熟，農民就開始曬秋。紅色的棗、黃色的玉米、橙色的南瓜，擺在一起，就合成了一道美麗的風景線。瞧！有的人家，還用紅棗加玉米，擺出了五星紅旗的圖案呢！

到了秋天，一定要養(yǎng)生。因為秋天很干燥，人的心情也會變得暴躁。所以，要多食用芝麻、蜂蜜、杏仁等柔潤食品，保護肺、肝。多喝水、粥、豆?jié){，養(yǎng)陰清燥。盡量不吃辣椒、蔥、姜，要不然，可能就是“火上澆油”，要氣壞身子嘍！

除此之外，也有許多詩人用優(yōu)美的詩句來贊美了立秋，如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，杜甫的“玄蟬無停號，秋燕已如客”都流傳至今。

“一葉梧桐一報秋，稻花田里話豐收。”秋天，真正到來啦！

恰逢立秋有感的小學生作文【篇三】

秋天的氣候是一年當中最惡劣的，甚至比冬天的氣候更讓人難以捉摸。

秋老虎？我聽說過東北虎，孟加拉虎，卻還從來沒聽說過秋老虎！在問過大人后，才知道秋老虎指的是氣候變化得無常和太陽的毒辣。

早晨，天空中蒙著一層薄薄的霧，給人一種清新舒適的感覺。雖是夏末，卻也有了一絲涼意。

中午，太陽出來了，霧被驅散。天氣逐漸開始熱起來，太陽也變得越來越毒辣。

一到下午，太陽更是明亮而耀眼，烤在皮膚上，火辣辣的疼，像要把人曬化了一樣。天氣異常悶熱，人仿佛在大烤箱里，無法喘氣。這時才顯現出秋老虎的威力了。整整一個下午，人們在“老虎”的威脅下，盡量不到戶外去，否則也許會被“秋老虎”吃掉！

黃昏，“老虎”累了。伴隨著太陽的落山，月亮慢慢地從遙遠的地平線上升起。落日的余暉中，白天的燥熱正在慢慢消逝。

大自然的魅力之處就在于某件事物存在必然有它的道理。秋老虎雖然讓人感到不適，但是卻可以讓莊稼更早的成熟。

這一天，正是立秋。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇四】

立秋是秋季的第一個節(jié)氣?！扒铩笔呛坦瘸墒斓囊馑?，代表秋天是收獲的季節(jié)。暑氣漸退，秋風颯爽，又遇立秋時。

遇到秋老虎。農諺說：秋后一伏，曬死老牛。立秋過后，早晚開始變得涼爽，但是白天依然很熱，人們把秋后短期回熱的天氣叫做“秋老虎”。在這個時候，我們一定要注意穿脫衣服，早晨和晚上要穿一件外衣，以防著涼。在北方的姥姥家，一到立秋，就感覺特別涼快，夜里還需要蓋上一條被子，不然會被凍醒的。

遇到乞巧節(jié)。乞巧節(jié)也叫七夕節(jié)。同學們，你們聽過牛郎織女的故事嗎？傳說農歷七月初七是他們鵲橋相會的日子，每到這一天晚上，姑娘們會仰望星空，尋找銀河兩邊的牛郎星和織女星，希望能看到他們一年一度的相會，同時還會在院子里擺個桌子，放上瓜果和香燭祈求上天能讓自己像織女那樣心靈手巧。

遇到農作物。立秋時節(jié)，葵花開得燦爛，它長著圓圓的花盤，金黃色的花瓣，就像一個小太陽。一粒一粒的葵花籽寶寶鑲嵌在花盤上，慢慢長大。媽媽告訴我，向日葵的花盤隨著太陽東升西落而轉動，所以它也被稱為“朝陽花”。我喜歡向日葵，更喜歡吃葵花籽。田野里，農作物快速生長，紅薯把地面拱高，棉花進入結鈴期，玉米授粉結籽，大豆結出了豆莢。

遇到秋蟬鳴。隨著秋天的來臨，蟬賣力地鳴叫，這時它們的生命也要走到盡頭，其實，蟬的壽命很長，但大部分時間都是在地下度過的，少則兩三年，多則十幾年，它們要在地下完成4到5次蛻皮，等待最后一次“金蟬脫殼”，變?yōu)槌上x展翅高飛，有些蟬的年齡比我還要大呢！

立秋這一天，還有貼秋膘的習俗，因為夏天熱，人們吃的清淡，體重就會輕一些。在姥姥家每年的立秋都會吃豬肉，補一補夏天流失的營養(yǎng)。秋天是個多彩的季節(jié)，秋天把樹葉染紅，讓大地穿上五彩衣，秋天給農民伯伯帶去了豐收，秋天給我們帶來了希望。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇五】

在熬過了漫長的苦夏之后，進入到立秋節(jié)氣，我們才有機會將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來。同時每個地方都有自己不同的風俗習慣。北方各地在立秋時節(jié)上又有什么飲食上的習俗呢?你都了解嗎?

民諺有：立夏栽茄子，立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚，于立秋當日吃下。經過了苦夏，人們的體重大都要減少一點。秋風一起，胃口大開，想吃點好的，增加一點營養(yǎng)，補償補償夏天的損失，北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當然首選吃肉，以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣，就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐，并有吃了立秋的渣，大人孩子不嘔也不拉的俗語。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習俗。據說立秋時吃瓜可免除冬天和來春的腹瀉。《津門雜記。歲時風俗》：立秋之時食瓜，曰咬秋，可免腹瀉。

東北，家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關，我們習慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個餃子，秋天就能體格健壯，補上夏天流掉的油水。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇六】

王鈺博

今日立秋。

立秋代表著新的季節(jié)——秋季的開始，同時也意味著炎熱的日子的結束。

今天天氣陰冷，濃重的霧云遮蓋住了陽光，也遮蓋住了光照帶給人們的燥熱和憋悶。雖然還是有點熱，但比起之前幾天平均氣溫40度，可以說很好了。

樓下的桂花樹最近開花了，黃色的花與綠色的殘葉交織在一起，甚是好看，時不時還能看見幾只圍著花飛舞的蜜蜂、艱難地爬上花柄的蝸牛以及在花瓣上的螞蟻。小孩子們常常搖晃花柄，看著那些昆蟲一個個如下鍋的餃子一般掉到地上，然后拿著棍子挑逗它們，有時還捉幾只帶回家。

唯一不順心的便是那可惡的蚊子和蒼蠅。“秋天的蚊蠅最厲害”，這是千百年來人們總結的經驗。由于蚊子和蒼蠅大多在晚秋便會被凍死，初秋的它們急需充足的養(yǎng)分來哺育后代，所以它們便會變本加厲地吸食人的血液。每到晚上睡覺之時，我的耳邊總會響起一陣“嗡嗡嗡”的聲音，以及伴隨著這種聲音傳來的被咬的痛、和癢。

總之，立秋是極好的，因為許多花草以及強壯的生命在這時生長、成熟，而立秋又是極壞的，因為更多老去的枯枝殘葉在此時凋零、死亡。

“秋宜何處看，試問白云官。暗入蟬鳴樹，微侵蝶繞蘭?！?/p>

恰逢立秋有感的小學生作文【篇七】

立秋帶來的首先是天氣的變化。從這一天開始，天高氣爽，月明風清，氣溫逐漸下降，正如諺語所說：立秋之日涼風至，早上立了秋，晚上涼颼颼。但立秋的早晚又有很大區(qū)別，所謂早立秋冷颼颼，晚立秋熱死牛，即是提醒人們不可對立秋盲目樂觀，有時候立秋過后，還有(秋)老虎在一頭。其實，立秋降溫最大的法寶是下雨，秋前秋后一場雨，白露前后一場風，這是人們長期觀察總結得出的結論。

人們對秋雨無疑是歡迎的，立秋下雨人歡樂，處暑下雨萬人愁，在通常情況下，立秋處暑有陣頭，三秋天氣多雨水，不但下雨，有時還要打雷，這標志著立秋響雷，百日見霜。立秋后每降一次雨，氣溫也隨之下降一定幅度，一場秋雨一場寒之說即在于此。但立秋后無雨的情況也是有的，其標志就是秋前北風馬上雨，秋后北風無滴水，最直接的后果也很明顯：立秋無雨秋干熱，立秋有雨秋落落。

立秋對于農事的影響相當大。古代農業(yè)社會，農民對立秋的重視程度不亞于過節(jié)。如果立秋日天氣晴朗，必定風調雨順，可以坐等豐收。同樣，立秋的早晚也相當重要，七月秋樣樣收，六月秋樣樣丟。立秋后下不下雨更忽視不得，立秋有雨樣樣收，立秋無雨人人憂，因為立秋無雨是空秋，萬物歷來一半收。

由此可見，立秋還是一個收獲的標志，所謂秋不涼，籽不黃，立秋十天遍地黃，立秋十八天，寸草皆結頂，一個金色的秋天就要到來了。在這個季節(jié)里，人們盤算最多的就是農事：立夏栽茄子，立秋吃茄子;立秋蕎麥白露花，寒露蕎麥收到家;立秋摘花椒，白露打胡桃，霜降摘柿子，立冬打軟棗，享受收獲之樂的同時，也要掌握好工作的節(jié)奏：七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油，立秋拿住手，還收三五斗。對沒進入收獲期的，立秋后也需注意：頭伏芝麻二伏豆，晚粟種到立秋后;立秋棉管好，整枝不可少;立秋種芝麻，老死不開花。

立秋也相應地改變了人們的生活。立秋既是萬物成熟收獲的季節(jié)，也是人體陽消陰長的過渡時期，因此，秋季養(yǎng)生從來是人們不可忽視的重要內容。最易做的就是立了秋，便把扇子丟。因為一場秋雨一場寒，所以十場秋雨要穿棉。天涼了，還應注意水白露身不露，秋后少游，人們甚至認為立秋洗肚子，不長痱子拉肚子。在飲食起居方面，古人認為秋天宜收不宜散，應切記秋不食辛辣、秋不食肺;還應早臥早起，與雞俱興，早臥以順應陽氣之收斂，早起為使肺氣得以舒展，這樣才合乎秋季養(yǎng)生之道。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇八】

這幾天非常熱，天氣又悶又熱。出門不到一會就會出很多汗，衣服都濕透了，都要打傘，家里的空調一直開著，幾乎不停。終于，悶熱的天氣就要過去了馬上就要立秋了。我查了一下立秋的資料，下面我來說一下吧：

立秋，是24個節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，也是秋天的第一個節(jié)氣，從這一天開始，天就一天比一天涼快了。梧桐樹的樹葉就開始脫落，正如一句成語所說“一葉落而知秋”。立秋后，再過半個月，天氣就會十分涼爽了。那時候，像冰糕這樣的冷飲就要少吃了，也不要在野外下水游泳。這樣對身體有害。

有一句諺語說得好，“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。從立秋這一天開始，一場雨比一場雨涼，一場雨比一場雨寒。按照諺語所說，大約10場秋雨后，秋天就要過去，冬天就要來臨。到那時，我們就應該穿棉衣、棉褲了。

立秋后，衣服就不能像夏天一樣，穿這么少了。這樣容易感冒發(fā)燒。那可以穿什么呢？可以穿秋衣、秋褲，裙子不是不可以穿，但最好再穿一條褲子。這樣不易感冒發(fā)燒哦。

最后，再告訴大家一首以立秋為題的詩：

【宋】劉翰

乳鴉啼散玉屏空，一枕新涼一扇風。

睡起秋聲無覓處，滿階梧桐月明中。

三伏帶一秋，還有二十四個秋老虎。

祝大家立秋后平平安安，健健康康！

恰逢立秋有感的小學生作文【篇九】

外婆就說：“今天是立秋，要吃西瓜的?！?/p>

外公搬起一個大西瓜，外婆手起刀落一開兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來，用調羹挖著吃，多吃點。”外婆招呼我。

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來了，預示著酷暑即將過去秋天即將來臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習俗，對于為什么吃西瓜卻有著種種的說法：

有的認為可以預防秋燥，避免來年生痱子、染瘧疾;有的認為可以免除冬天和開春的腹瀉;有的認為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過冬做準備;還有的認為立秋以后西瓜越來越少了，立秋時再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說法如何，現在吃西瓜總不會錯，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來，不會再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲可恨的蒼蠅，到了夜晚不開空調也能夠美美地睡上一覺了。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇十】

立秋，是二十四節(jié)氣中的第13個節(jié)氣，更是干支歷未月的結束以及申月的起始;時間在農歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來，意味著秋天的開始。到了立秋，梧桐樹開始落葉，因此有落葉知秋的成語。從文字角度來看，秋字由禾與火字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉涼，再由涼轉寒的過渡性季節(jié)，立秋是秋季的第一個節(jié)氣。

宋朝時立秋這天宮內要把栽在盆里的梧桐移入殿內，等到立秋時辰一到，太史官便高聲奏道:秋來了。奏畢，梧桐應聲落下一兩片葉子，以寓報秋之意。

通過以上的介紹，大家對立秋是幾月幾日應該有所了解了，對此，希望對大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話就可以互相普及下。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇十一】

立秋的到來宣告著夏天的離去，但遺憾的是，秋天只是名義上的到來，夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個月不到的時間。

今天早上出乎意料天陰了很久，但等來的也就是一場小雨?？偟膩碚f最近濃濃的夏意不但絲毫未減，感覺還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風格多樣，幾乎一刻不停，時而群蟬合唱，時而一枝獨秀，不過雜亂無序的亂唱聽到的是最多的，這樣的蟬鳴都要壓過樓上一刻不停的空調聲了，完全沒有一陣清風來安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風格再多樣，秋蟬的哀鳴還是察覺不到。

雖說“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快，每天都懶得動，只有傍晚在媽媽的催促下才勉強下樓。昨天在小區(qū)里居然看見了幾片落葉，也不知是被夏天熾熱的太陽烤焦，失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的，感受到淡淡的秋意隨微風飄落。

北京的秋天本來就短暫，再被夏天這么一拖，更是所剩無幾了，秋天什么時候能硬氣一點啊?也讓我們多享受一會兒秋天的秋高氣爽。

恰逢立秋有感的小學生作文【篇十二】

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”這是二十四節(jié)氣歌，立秋就是第十三個節(jié)氣。

因為“逗號”老師告訴我們：如果立秋在上午時分，那就會涼清清的，要是立秋在下午時分，那就會熱乎乎的。而今年的立秋是在農歷七月初八下午三點左右，所以這次的立秋會熱乎乎，溫度呢就會漸漸變高，從而成為真正的“秋老虎?！?/p>

據說在古時候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少，他們就會在立秋前，先用一個水桶給裝滿水稱一下重量，立秋后再稱一下這個水桶的重量，看看是哪次水重，如果是立秋前的重就說明秋天的雨水會少，如果是立秋后的重就說明秋天的雨水會多。同學們，你們信嗎?要不我們明年也來試試看吧!

不過，在我們當地，立秋節(jié)這天，一家人就會圍坐在飯桌前，一起吃西瓜，我們家那調皮的表弟“果凍”啃起西瓜來可有趣了!媽媽一手抱著他，一手拿著勺子，用勺子舀起一塊西瓜，往弟弟嘴里送，“果凍”先東看看，西看看，抬起頭笑了，再張開嘴巴，張得特別大，“嗷嗚”一口把西瓜吞了進去，他又抬頭笑了笑，好像很好吃，跟得意的樣子，又好像他的胃里有星星在閃爍，舌頭上有一座彩虹橋，彩虹橋上有一朵七彩花!而且，嘴里還沒吃完，就一直用手拍指著西瓜叫了起來，可真是“吃著碗里的想著鍋里的?！笔遣皇呛苡腥ぱ?

最后，美味的西瓜消失了，雪白的盤子也消失了，人也散了，甜甜的進入了立秋之夜，美美地睡覺了!

小學生勵志作文我的理想精選

在理想的最美好的世界中，一切都是為美好的目的而設的。每個人都應該有屬于自己的專屬理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。有關于理想主題的小學生作文怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“小學生勵志作文我的理想”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學生勵志作文我的理想【篇一】

理想，是一個寄托著我們美好向往的風箏，雖美麗，但又遙遠?？芍灰覀兙o握著它，努力追逐它，終有一天，幻想會變成現實。我的理想是成為一個作家。

作家，用筆書寫著一個又一個撥動心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語言或激昂，或樸實，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書寫出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。

我曾在很多個午后品味著文字，它們帶著我來到了獨一無二的世界，帶我去冒險，帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤下，我也想編織文字，織成美麗的網，把所有美好的事物捕捉起來，創(chuàng)造出一個小小的世界。

我一天天成長，懂得的也越來越多。成功來源于努力、堅持，一個人如果有了理想，并為之努力，堅持下去，理想總有一天會實現的。不過，我知道實現理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實現理想，我購買了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫作水平也得到了很大的提高。

在平時的學習生活中，有關文學的知識我都豎起耳朵仔細聆聽，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經常觀察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時候還會拿筆記錄下來。這些素材都用在了我的作文當中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會多投稿，爭取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對我的文章有何評價，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿足大家的眼福。

有可能實現理想的道路，我會走得很艱難，遇到許多困難險阻，但我不會放棄。我堅信終有一天，我會走到終點，而我走過的路上，會灑遍我的汗水，開滿我的作品之花。

小學生勵志作文我的理想【篇二】

我的理想雖然不遠大，但它是我人生路上的指南針；雖不高調，但它是黑色夜幕的星星，點綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標，它將會是一個階段性終點，又會是我人生下一階段的起點。

我想成為一名優(yōu)秀的人民教師，將來為祖國培育眾多的人才。這個愿望從小就埋藏在我的心中，我盡心盡力用一點一滴的知識積累來呵護它成長?，F在它已經在我心中扎根很深很深了。每天都會看見老師站在講臺上神采奕奕的講課，這時我當老師的心思就更加強烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲，我都會搶先選擇老師這一角色，在一塊小黑板面前眉飛色舞，那時我感覺自己就是個焦點，渾身都在發(fā)光。

最近承蒙數學老師的厚愛，有幸站在向往已久的講臺上講了幾道題。在講臺下坐著看老師講課挺輕松的，但一旦站在了講臺上，壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣，而且需要把每個知識點講的很透徹，確保大多數同學都能夠聽懂。通過這兩次的講題，我知道了，老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺上光芒萬丈，但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影，他們每次上課都得花費大量時間去備課，以確保在課上萬無一失。

我想我應該付出比現在多百倍千倍的努力，勇敢地朝我的夢想奔去。加油，少年未來可期！我的夢想正在遠處向我招手。

小學生勵志作文我的理想【篇三】

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！?/p>

每個人都有每個人的理想，大地上的所有生物都有理想，比如說羊群，都希望自己能過上安定的生活，沒有狼來捕殺。我也有一個理想，那就是當上電視上的主持人，至于我對它的看法嘛，我先賣個關子，你看了下文之后，自然而然就會明白。

電視主持人，首先要具備的就是口舌吐字要清晰，普通話要標準，對于這一點，我曾經嘔心瀝血，從來都連翹舌音和平舌音都分不請到后來的一個小播音員，我回想起以前努力的樣子，都驚嘆自己是怎樣過來的，我笑了笑，繼續(xù)鍛煉自己。三年級時，我代表全體117班，走進會議室，參加演講比賽，這篇稿子可是我費盡苦心查閱到的資料，我?guī)д邼M肚子的信心，坐在一邊耐心地聽別的同學演講，一邊背誦著自己的稿子。終于，輪到了我，我一開始就飽含深情地背，沒有注意到外面的情況，背到最后一個自然段時我才猛地發(fā)現門外面是老師和同學們舉著一幅有“肖澤亮，我們來給你加油了！“的條幅。彼時，我的眼眶濕潤了，我被深深地感動了！從那次起，我的信念更加堅定了，要做一名優(yōu)秀的，有名的，家喻戶曉的主持人，以后也要加倍努力，為我的理想而奮斗！

這就是我的理想，一個你覺得平凡的理想而我覺得最偉大的理想！

小學生勵志作文我的理想【篇四】

理想是人生路途上的指路明燈，一個人有了奮斗的目標，才會有前進的方向和動力。

我也有理想，我的理想一開始是當一名作家，覺得十分體面?？墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞?，我現在的理想是當一名護士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來一看我已經發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個小孩的本能吧！我一進去就緊張萬分，不停的向媽媽背后藏去，這時一位護士阿姨走過來，微笑著對我說：“不要怕，給別的小朋友做一個榜樣?！本瓦@樣護士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點也不疼！

這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個平凡的崗位，一個普普通通的護士，可是卻永遠的定格在了我的腦海中，那幽默的話語、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對這個崗位有了新的認識！我現在的理想是當一名護士，在病人飽受病魔的侵蝕時我會給他們安慰，無微不至的護理。

?。∽尷硐霌P起航帆吧！只希望在一個平凡的崗位上貢獻出自己的一份力量。

小學生勵志作文我的理想【篇五】

俗話說：“人無志而不立?！边@句話的意思是，人如果沒有理想就不是一個有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個籃球運動員。

對于籃球運動員，我認為他很光榮，可以為祖國爭光，可以為家鄉(xiāng)爭光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時候，我看見小朋友們在打籃球，我跑過去問他們：“我們一起去玩吧?！彼麄冋f：“不，我們要打籃球。”于是，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過去，讓他們教我怎么打。過了幾天，我變的得心應手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國家隊打球的人。

打籃球需要很強的身體素質，還要有很強的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點是力氣。我現在很矮，身體也不強壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說。我現在要鍛煉身體，長得更高更壯，讓夢想離我越來越近。現在我除了應該鍛煉身體，還要努力學習，將來要考上一所好的體育大學，學習專業(yè)的體育知識。

俗話說：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長遠的理想，不要一下要成為這個，一下又想成為那個。現在，我要更加努力學習，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進吧！

小學生勵志作文我的理想【篇六】

每一個人都有一個理想，都想把理想實現，我也不例外。

在我很小的時候，媽媽就對我進行心理教育，有時我會拍拍手走人。因為媽媽的教育是望女成鳳！她的心愿我明白，她無非是想讓我長大為家族爭氣，為父母爭光！現在，我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線"，為將來做足準備！現在你已經猜出我的理想了吧，當然，好好學習，天天向上就是我的理想。

我想要把這個理想實現，因為它對我很大的重要性，除了這個理想，我還有很多理想。

我想要成為一個聽話懂事的孩子，成為全校人的焦點！

我想有非凡的成績，讓父母，老師，同學們刮目相看！

我也想要成為一個大明星，在舞臺上，在電視熒屏幕上出現我的身影！

我也想成為宇航員，駕駛著載人飛船到月球上去探索，拜訪一下"嫦娥，月兔"！

我想要成為一名負責任的老師，我要為同學們上課，為他們認真批改作業(yè)！

我想要成為一位懂老師，懂學生的好校長，我會把圖書館的大門向同學們敞開，讓他們在書的海洋里自由翱翔！

我想要成為一個科學家，給我的祖國母親做出很大的貢獻！

我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見，摸不著，只有自己心里知道！

小學生勵志作文我的理想【篇七】

很小的時候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽到我美妙的歌聲；還想做一名運動員，希望在奧林匹克運動會上為國爭光。

可現在，我有一個堅定的理想，那就做一名空軍，我想要保護祖國，保護祖國的人民。

當我第一次萌發(fā)的這個念頭時，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來我漸漸的才明白作為一名空軍的責任，遠遠不是我想的那么簡單，空軍的責任是要保衛(wèi)祖國領空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。

有了這個理想，我還要努力去完成它。我要多讀書，多學知識，掌握飛行的技巧，了解飛機的歷史以及飛機的結構和改進。這樣就可以更好的實現理想。

同學們，我們不光要擁有夢想，更重要的是要實現夢想，實現夢想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機會，去獲取成功的經驗。在遇到困難時，千萬不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。

冬日有感小學生作文精選十四篇

寫好作文對于學習語文是非常重要的，為了高效鍛煉我們的寫作能力，應該從哪些方面來寫關于冬天的作文呢？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的關于冬天的作文要怎么寫呢？一起來看看幼兒教師教育網小編為大家整理的“冬日有感小學生作文”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

冬日有感小學生作文【篇一】

有人喜歡春天,因為春天生機勃勃;有人喜歡夏天,因為夏天驕陽似火;有人喜歡秋天,因為秋天碩果累累。而我卻喜歡冬天,因為冬夫與眾不同。

走進冬天,走近美麗的水雪世界?！惫轮鬯蛑ノ?獨釣寒江雪?！边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂的厚雪,心中不知不覺漫上寒意?；仡^望去,心中不知不覺地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進冬天,走近堅強的臘梅?！眽菙抵γ?凌寒獨自開?！敝灰娕D梅在寒風中微微聳立,逐漸負重,待雪即將掩蓋它時,突然將“大”拾起繼續(xù)在風雪中綻放?！边b知不是雪,為有暗香來。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風殘酷無情,臘梅卻頑強不屈。

走進冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進冬天,走近山中農大的屋。一叩門,迎來了一張農人充滿了笑的臉。進屋后,股熱情撲面而來,發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習,知覺也恢復了

臨別時也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛冬天!

冬日有感小學生作文【篇二】

霧，縈繞在山頭，乳白的霧圍繞在那高高的山頭，仿佛那是牛奶般的世界，雪白一片，令人無窮向往。

我的家鄉(xiāng)冬天沒有飄雪，更沒有冰川。但，它有令我為之傾倒的？霧。

早晨，空氣清新，晨霧從山底靜靜地漫上來，一朵朵如似絮，織成了一層薄薄的空氣，沐浴在晨霧之中，其樂無限。

迷霧輕柔柔柔，松松軟軟，置人于仙境之中。它輕飄飄的，細膩膩的，輕拂著山、水、屋、樹、人、草與天與地與屋與山與水相連，浮來游去，似迷宮、似天堂，令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著，牢牢地。再加上那農家冒出的屢屢輕煙，煙霧繚繞，綺麗壯觀。

晨霧彌漫著山村，到處游著。太陽冉冉升起，晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避，不一會兒就無影無蹤了。霧徐徐退了，聚在那鮮綠葉片上的小露珠，晶瑩透亮，像晴朗的夜空中耀眼的繁星，頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風輕輕地吹動了一下，幾顆小露珠頑皮的躲進了草叢里。這圓圓的水珠，晶瑩透亮，一閃一閃的，就像那嬌憨的胖娃娃正在調皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛，可愛極了。

哦！這是冬天的韻味！

冬日有感小學生作文【篇三】

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜，原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風無情的敲打著窗，我這才發(fā)現冬天已偷偷的來臨了。早上七點，外頭天色還是烏漆漆的一片，讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準備出門，剛跨出門一步，迎面而來的是那蕭蕭的北風，正不斷地侵襲我的臉，走在路上，原本看到的應該是來來往往的人潮，繁忙錯雜的車陣，但現在看到的卻是少少的幾個人，少少的車，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷無情的北風，到限在都還躲在家里的被窩，不敢起來!”，走著走著，我就走進一家早餐店，吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來到了一家火鍋店吃午餐，一下車看到的是門口排長長的隊伍，其實每個人都正等著進去吃那能讓身子暖和的東西，而我們也不例外，等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點完餐后，服務生就端上了火鍋，我們邊吃邊有說有笑的聊著天，心突然暖和了起來!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷，但我卻一點也不怕，或許是因為有家人的陪伴，才讓這冬天少了一點寒冷的感覺，多了一點的溫暖。

冬日有感小學生作文【篇四】

很多人認為，冬天是寒冷的，冬天是殘酷的..可我不這樣認為，我覺得冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖，冬天是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂意，冬天是個嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

今年的冬天好像和往常的冬天不一樣，艷陽高照的,一點兒也沒雪玩，可是到了冬天快結束時，陰雨綿綿，灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒有一絲色彩，不但缺少了生機也讓人的心情跟著天氣而變化，沉悶悶的。早上一起床，便看到了雪子從上飄落而至，來到了教室里，上完了幾節(jié)課，便看到雪紛紛揚揚地落下，似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣，興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉兒，也不管是雪花吸進了鼻孔還是被風刮紅了臉，都顧不上了，好不開心啊!雪花這個小精靈，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰涼涼的，湊過去一看，呵，早已就化為水珠了,可調皮呢!不一會，雪花就像魔術師一樣給房頂，大樹，大地披上了雪白的衣裳。

呼呼呼風婆婆也跟著雪精靈在搗亂，把我們這批調皮的孩子吹得直流清鼻涕，臉凍得紅彤彤的，必需擦點防凍霜才行，要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的，走路時，冷風直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定會縮著脖子，弓著背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的風是不是像不像個奏樂師呢?

冬天也是一位嚴師，教育我們要像松柏一樣在寒風中挺拔屹立，擁有那頑強的意志，像那梅花一樣，在冰雪中綻放自己的美麗，也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠壓不挎,冬天教會我們怎樣在惡劣的環(huán)境中去奮斗，遇到困難不退縮，冬天難道不是個嚴師嗎?

冬天的美，在于冬天的純潔，冬天的剛強，冬天的奏樂我看著教室外飄著的雪，心想著英國詩人雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎春天的腳步聲也越來越快了呢!

冬日有感小學生作文【篇五】

冬天悄然而至。

冬天是寂靜的。當黑夜?jié)u漸籠罩大地，看不出哪里有星，何處是月。小動物們早已儲存好了食物，快活地躲進洞穴，一聲不吭。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，也都蜷著身子，屏氣凝神，準備熬過這一段漫長的時光。

冬天是純潔的。他沒有秋的華麗外衣，只有純粹的白。當晶瑩的雪花從天而降，潑潑灑灑，轉眼就鋪滿了整個世界。玲瓏剔透，銀裝素裹，異常美麗。

家鄉(xiāng)的第一場雪，卻耐住了性子，遲遲未至，然而，凜冽的北風卻一次次宣示著冬的權威。

學校里，花草都已凋落，只?？蔹S的一層，打著卷兒。唯有那高大的松柏，傲然獨立。他總是站的筆直，毫不在意寒風的肆虐與怒吼。同學們的臉倒是凍得通紅，成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子，來到了校園，走進了教室，讀書、寫字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了，鼓起腮幫，使勁敲打著門窗，然而緊閉的門窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無奈，她只得緊緊擁抱這教室，黯然流淚，淚水悄悄打濕了窗玻璃……

冬天，美麗而神秘！

冬日有感小學生作文【篇六】

冬天的寒，冬天的冷，時時刻刻都讓我們無處躲避。我討厭著冬天，卻也喜歡著冬天，與其說這是萬物凋零的季節(jié)，更像是老天爺讓人們心平氣和的一個季節(jié)。

有人說，冬天是可惡的。掛著狂風的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩，而我也認為這就是冬天的糟糕所在。但是，盡管這很糟糕，但冬天的天空中也有著不少樂趣，它不光有寒冷的狂風，偶爾也會有許些陽光照射而出，像是黑暗中的救贖一般，讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽光帶來的舒適感，使我對冬天的感覺更加深刻。

有人說，冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中，不想動彈，不想做任何事，因此，許多人都認為冬天是一個讓人感到懶惰的季節(jié)，同時冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時候窩著被窩，我總是覺得，冬天的時間過得很快。我會去尋找原因，觀察他人在冬天時的行為舉止，得出了一個結論，那便是不想動彈！當人們被冬天的寒冷所打敗時，自然而然會失去許多時間，而失去的時間必然會帶動其他事物進度的減少。冬天的作用，也在這方面體現出來，有人不畏寒冷，每天起早貪黑地忙碌自己的事情，有人則在被窩中享受著安逸，每天都在虛度著自己的時光，冬天，正是為了區(qū)分兩者的時間規(guī)劃線，讓人們理解它究竟是為了什么而誕生？又是為了什么變得如此寒冷？

有人說，冬天是矛盾的。對比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天，也討厭著冬天。來到冬天的時候，懷念著夏天，而到了夏天，卻在懷念著冬天。其實不然，人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變，冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷，夏天的陽光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明，但光明太過耀眼的時候，卻又想念著黑暗。

對我來說，冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個人能否戰(zhàn)勝惰性，選擇自己未來想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的，寒冷丶大風都在挑戰(zhàn)著一個人的內心是否堅毅。冬天的時候，我喜歡穿著大棉襖站在橋邊，欣賞著江的一舉一動。冬天的風在推動著江面緩緩流動，似乎在于風嬉戲，看著這個場景，我也是微微一笑，感覺冬天的風也是非常有趣?？粗粗?，我也漸漸有了許些困意，看著馬路上的車輛比起之前少了許多，我也不禁感嘆，人們不喜歡冬天的時候外出，卻喜歡待在被窩中玩手機。一方面是冬天的樂趣，一方面是手機帶來的樂趣，對我而言，我還是喜歡冬天的樂趣，因為那是讓人印象深刻的，是切身體會得到的。我摸了摸石橋，口中呼出了一口氣，大棉襖上也有了空氣中飄來的一些小棉絮，帶著耳罩，回家了。

冬日有感小學生作文【篇七】

初冬，像一位英俊的王子，舞動著他那鋒利的寶劍，給人們送來了寒風。

遠看，天空掛著一個蒙上了面紗的“火球”，不時下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過，下過雪后像是長滿了一樹的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風凜凜，像一排哨兵在練習著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來越大，小朋友也都出來玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習雪上跳遠，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來歡樂，還預示著來年能得到一場大豐收，真是瑞雪兆豐年??！

冬日有感小學生作文【篇八】

轉眼間秋天下崗了，冬天接了它的班。冬天帶來了錦繡的雪花灑落在大地上，潔白的萬物就像換了新衣一樣。

冬天到了，身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的，曾經布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭，它不再隨風搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭，松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷，一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結了冰，小朋友們在結冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟，變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了，小田雞和小蛇都冬眠了，饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預備，它們現在不會像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去，有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步，似乎是在張望著暖和春天是不是快要來臨了。

冬天到了，嚴寒披發(fā)步在我們身邊的每個角落。即使是沒有風的時候，也長短常的嚴寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點，耳朵就會變得比雞冠還要紅。

冬天的風是那么的大，蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了，樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現，她可是跟吹中斷樹枝一樣不會客氣的，吹的你冷颼颼的，所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過冬。

固然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié)，她嚴厲起來的時候冷酷無情，讓人可怕。但是正由于有了冬天，才會有接下來錦繡的春天，才會有一年四季。

冬日有感小學生作文【篇九】

嚴寒的冬天邁著沉重的步伐悄然而至，大地在冬天的腳步下變得支離破碎，使大地變成了白色，風猛烈的吹著，它仿佛不答應地上泛起一點色彩。

然而在這嚴寒的冬天里，大街上幾乎沒有一個行人，由于誰都想在家里溫暖著。媽媽做飯的時候忽然發(fā)現鹽沒了，媽媽把目光投向正在看書的我說：“你下樓買包鹽，可以嗎？”我不想去，媽媽說你不是想買零食嗎？那買完鹽剩下的錢你拿去買零食好嗎？。我聽到后立馬就允許了。

可是我下樓的時候就有點后悔了，暴風好像要把人都刮走了，我剛下樓鼻涕就快流到地上了，我加快腳步想著買完趕緊回家溫暖。到了便利店買了包鹽用了兩元，還剩八元，我就能買零食了，想想就興奮。

就在我回家的路上看到一個老奶奶在路邊躺著，有一位哥哥去把自己的外套脫了下來給了那位老奶奶，于是就走了，留下一個嚴寒的背影，我跑去問他：“哥哥，你為什么把衣服給那位白叟呀？你不冷嗎？”，那位哥哥笑著對我說：“我當然冷但她也一樣，我只是冷這一會兒，而她卻是冷一整個冬天呀！”

我猶豫了，好久沒去買零食，卻把錢給了那位老奶奶，然后我笑著回家了，我感到異常興奮，可是到家就在家門口徘徊不敢進去，我鼓起勇氣打開門向媽媽說了事情的原由，媽媽表揚我說：“你真是長大了，你不是想吃零食嗎？”“我當然想，可是比起零食她的暖和更重要?！?/p>

一個嚴寒的冬天卻有一個暖和的事情。

冬日有感小學生作文【篇十】

臘月寒冬，北風凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩人為她陶醉，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”表達了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬里無人的雪原獨自開放，那妖嬈的樹枝是多么的美麗啊。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹像一個調皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個山嶺裝飾成了一個歡樂的樂園，讓山上又多了幾分歡聲笑語。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫，冬天是一首詩，我是冬天的熱愛者。

冬日有感小學生作文【篇十一】

如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。

春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上?？粗约旱摹八囆g品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

冬日有感小學生作文【篇十二】

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來了一個冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但，可能是由于地輿問題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

清晨，太陽緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來了第一縷陽光。徐徐的，太陽越升越高，無數道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風咆哮，凍得每個小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍@寒冬情有獨鐘，無論如何都不感一絲冰涼。

聽，那蒼勁而有力的冬風在操場上毫無所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個角落，猶如一個新生兒一般，對于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中，無論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無論是哪一個地方，都不見那一抹白色的身影……

夕陽西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨自漫步于大街，耳邊是寒風咆哮的聲音，那是獨自一個人特有的安靜……冬夜總會比其它時刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點什么。假如有，那我一定會去追尋那群精靈的身影……

春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

可是，沒了裝飾的重生，著實有些單調了。

冬日有感小學生作文【篇十三】

冬天是一個嚴寒的季節(jié)，也是一個令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時冬天也是一個可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個角落，好似一個小精靈在空中舞蹈。校園里的樹都沒有了葉子，身著白色大衣，同學們在樹下搖擺，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學們都十分興奮，有的在打雪仗，個個喜逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個雪人的五官多精致，還有的在細細品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風吹過，樹木也都跳起了歡樂的跳舞。這時，打雪仗的同學也都休止了，似乎也感觸感染到了涼風吹過的夸姣。手指拿起一些白雪，馬上就不見了，不知什么時候雪球打在了背上，迎面來的是冰冷的雪球，同學打的不可開交是一片歡樂的景象。

校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個個大方爽朗的姑娘迎風招展，從遠處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香，梅花代表著堅強向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在嚴寒的冬天，它就像中國軍人一般，不怕嚴寒，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花梳妝的更加錦繡了。

校園里還有許許多多不怕嚴寒的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，捍衛(wèi)者同學的安全，俗話說坐如鐘，站如松，坐下學習的時候就像鐘一樣當真，站起來的時候，要像松樹一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹上，把松樹梳妝得更加高大挺秀了。

校園里的孩子們也都十分無邪可愛，他們個個都像小精靈一樣可愛，上課時的他們當真著，下課時的他們無邪可愛，操場上他們快樂的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們梳妝的更加可愛了。

冬天里的孩子們無邪快樂，冬天里的松樹高大挺秀，冬天里的梅花堅強漂亮，冬天里的我們成長了，冬天也是一個新的開始，預示著更好的明天！

冬日有感小學生作文【篇十四】

冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，那潔白無瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個個頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠方親人報平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會落在你的身上，用手輕輕拍打，調皮的雪花馬上就不見了，有的會變成小水珠，濕漉漉的。

一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時?！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見棉花一樣的松枝，雪白的屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷，但是有它獨特的魅力，雪是那么的潔白無瑕，成為四季中一道獨特的風景，我愛冬天，更愛冬天的雪。