勞動最光榮作文。
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今天是五一勞動節(jié),爸爸說:勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂。我高興地答應(yīng)了。
上午,看見媽媽在倒面粉,我很好奇,跑過去問:媽媽,你干什么呀?媽媽笑了,說:我要做韭菜餅,你也來做吧!我興奮地說:好呀!
說干就干,我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來,第一步往面粉里加水,這一步看似輕松,可是做起來卻不簡單哦,因為加的必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的量才行。第二步和面,這一步讓我感覺手特別累,因為不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的小鐵拳都沒有用武之地了。醒面之后,到了下午終于可以開始第四步了,我在媽媽的指導(dǎo)下把面團切成一個個小塊并壓成面皮的樣子,然后往里加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最后一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃著自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!
當(dāng)爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了勞動最光榮的含義。
什么最光榮?有人會說有錢最光榮,走起路來都帶風(fēng);有人會說成就最光榮,可以拿出來和別人攀比。還有人說,當(dāng)明星最光榮,站在華麗的舞臺上盡情搖擺歌唱。而今天我要告訴大家的是勞動最光榮。
今天的我十分開心,看著這個世界小鳥對著我高聲歌唱,花兒對著我婆娑起舞,就連太陽也對著我笑,可就在這時候發(fā)生了一件不太愉快的事情。我看見了一個收垃圾的老爺爺和一對夫妻,夫妻兩人在一個餐館里吃飯,兩個人有說有笑,這時那一個老爺爺?shù)剿麄兡且蛔廊ィ哼@些你們還要嗎?不要了,不要了,你趕緊拿走,聞著你這一身臭味,我都吃不下飯了。女的不屑一顧。就是,就是,你這個收破爛的丟不丟人啊?男的跟著女生唱和道。我靠著自己的勞動來吃飯,有什么好丟人的?老爺爺似乎有些不滿了。這場戰(zhàn)爭就這樣拉開了帷幕。夫妻二人時不時對著老爺爺動手動腳的,老爺爺毫無反手之力。
周圍的人都看不下去了,紛紛對這對夫妻,來了一個又一個的冷眼。這對夫妻氣急敗壞,女的還時不時地跺了跺腳,可男的卻無動于衷,這時女生又給了老爺爺重重一擊,我看不下去了:老大爺靠著他自己的勞動吃飯有什么好丟人的,相反他是最光榮的,如果沒有了他們,這個世界就會變成一個臭不可當(dāng)?shù)睦鴱S。女的聽了之后有些羞愧。
這件事雖然已經(jīng)過去了半年,可它在我腦海中還是記憶猶新。這件事讓我知道了勞動是一件多么光榮的事情。人人都要靠勞動來吃飯,所以彼此之間都應(yīng)該互相尊重。
這就是今天我跟大家說的勞動最光榮,希望這個世界能善待每一個勞動者。
勞動最光榮奮斗最幸福征文 篇3
每個人都說,勞動最光榮。那天我勞動了一回,終于體驗了這光榮的好滋味。
那個星期六下午,爸爸去加班了,媽媽也有事不在家.我看著亂七八糟的房間,心想:我都這么大了,應(yīng)該自己整理房間,不讓父母操心.今天就動手吧,也好讓爸爸媽媽高興高興.
我二話沒說,就開始整理房間.
我先認真地把床單鋪平,把被子疊好,用抹布擦床頭柜.
床頭柜沾滿黑黑的鉛筆印,十分難擦.我先把抹布沾濕,然后洗滌劑倒在上面,費了九牛二虎之力,才擦干凈.之后,我把寫字臺上亂撒的筆一一放進小熊筆筒里,把寫字臺上的垃圾\廢紙扔進垃圾箱.我打開寫字臺的抽屜,把沒有用的東西清理干凈后,用濕布仔仔細細地把寫字臺桌面\抽屜\四腳反復(fù)擦了幾遍.接著,我把不需要的書放到床下的大抽屜了,把需要的書放在書架上.最后,我用比較濕的干凈布把電子琴擦了擦.原本沾滿灰塵的黑鍵和白鍵頓時干凈了許多,精神了許多,渾身還閃著光呢!哎呀,忘了,我忘了擦墻了!于是,我又用抹布給墻洗了個冷水澡,一會兒,墻已不是從前那張大花臉了,而是一張雪白的小臉蛋.一切活兒干完之后,我把地板掃干凈\拖干凈,把垃圾箱清洗干凈,幾小時之后,房間變得井井有條\干干凈凈.
整理完房間,我已累得汗流滿面.這時,爸爸媽媽回來了.他們看著我自己動手整理后的房間,欣慰地笑了,還給我獎勵,并鼓勵我以后經(jīng)常參加勞動.受到表揚后的我,也甜甜地笑了.
然而,我也深深得明白那些勞動模范勞動有么多辛苦!我們是祖國的未來,作為祖國的下一代,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從小愛勞動,并號召大家一起參與勞動,只有這樣,我們才能成為祖國的有用之才!勞動最光榮!
勞動是這世上最光榮的事情,也許在人們眼中不算什么,但是卻擁有著很高的的價值。
今天,我要去奶奶家玩兒,一進我最喜歡的后屋,便遠遠的看見奶奶正在鋤地,我起了興趣,跑了過去奶奶大汗淋漓,頭上的汗珠在陽光下閃閃發(fā)亮。奶奶的腰都馱了,可她還是一如既往的勞動,真為她的堅持和毅力而驕傲啊。
奶奶,讓我鋤一鋤好嗎。 什么!你一小孩子還鋤地!快走開,別妨礙奶奶。我的眼神突然堅毅了起來,我從奶奶身上看見了一股力量,那力量是來自于勞動的。
我在一旁看著奶奶,這70多歲的老人家都還能那么有力氣的鋤地,更何況我呢。我呦不過奶奶,只好自己去隔壁家借了一把小號鋤頭,我也學(xué)著奶奶的架勢鋤起地來,不一會兒,我便大汗淋漓,氣喘如牛。我抬頭一望,她老人家雖是筋疲力盡,汗如雨下,但卻沒有停息過。她抹了一把汗,繼續(xù)鋤地。
坐在地上的我頓時不好意思了起來,一個老人家都沒休息,我咋能休息呢!我的心中突然充滿了力量,像打了雞血似的,爬了起來,繼續(xù)鋤地。
奶奶從上午干到中午,我也隨著她干了一會兒,我都累死了,回到奶奶家,忙坐了下來。奶奶卻還不知疲倦地去燒飯給我。我對她說:奶奶,您不累嗎? 累什么,不累。
不一會兒,飯做好了,我吃著米飯,不知為何,非常開心,因為自己幫助了別人吃上了更多的飯。
這就是勞動的魅力,勞動的人們,永遠是最光榮的。
中華民族是勞動的民族。從古至今,我們在山野平原上勞動,我們在大江大河邊勞動,我們在硝煙戰(zhàn)壕中勞動,我們在高樓巨廈里勞動。我們在勞動中創(chuàng)造數(shù)以億計的財富,我們在勞動中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時光之書又翻過一章,在新的篇章新的征程里,我們更要勞以成己,動以興國。
勞動,可以是也傍桑陰學(xué)種瓜的農(nóng)事生產(chǎn),也可以是花甲愚翁探幽冥的科技探索。勞動是一種奉獻,一種奮斗,是雙腳必須踏在土地上的.實踐,是人存在于世、有所價值的有力證明。我們所希望的渴望的贊揚的勞動,是為自己的勞動、為他人的勞動、為這個飽經(jīng)滄桑而已揚帆起航的古老國度的勞動。
因此,我們要以勞動為底色,鍛造英毅的品格與強健的體魄。烏申斯基曾說:勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。從身體機能的角度來說,勞動創(chuàng)造了運動的機會,讓我們在汗水的揮灑與蒸發(fā)中打造健康的體格;從心智塑造的層面來說,堅持勞動意味著將迎接無數(shù)新的挑戰(zhàn),不斷戰(zhàn)勝路上的困難,使我們在暴霜雪、斬荊棘中獲得不屈而堅毅的靈魂。堅持勞動,在心臟病、高血壓等富貴病發(fā)生率不斷攀升和大力倡導(dǎo)健康中國戰(zhàn)略的當(dāng)下,無疑有著基礎(chǔ)性的深遠意義。
同時,我們還要以勞動為途徑,檢驗和發(fā)展一切知識。無論是書本上的還是口耳相傳的知識,必然具有一定的局限性,所以我們?nèi)粢砷L為全面發(fā)展的國之棟梁,很有必要接受勞動教育,因為一切知識來源于實踐,而勞動是重要的實踐方式。清代著名教育家顏元也在其著述中強調(diào)勞動知識之于培養(yǎng)人才的重要性。投身勞動而終身學(xué)習(xí),為全部學(xué)子經(jīng)緯天地之本,為國家發(fā)展之一磚一檁。
體魄與品格的完善、知識的積累是我們在勞動中達成理想、實現(xiàn)價值的關(guān)鍵條件。因此,一切成就的取得必然要經(jīng)歷勞動的過程。一如袁隆平在農(nóng)田中櫛風(fēng)沐雨不斷嘗試發(fā)現(xiàn)雜交水稻,又如博士生吳伯溫在實驗室里嘔心瀝血終送首顆實驗衛(wèi)星登臨寰宇。而我們個人理想與價值的成就又能匯聚起發(fā)展涓滴,以成國家之大、民族之興、未來之明。
勞以成己,動以興國。投入勞動而馳騁千年復(fù)興之理想,攜手終將鑄造乾坤于東方,看我少年之中國,磅礴于大潮之泱泱!
可能這周宣傳組的人要辛苦一點。這周我們需要繪制寒假手抄報并裝飾到班級的空白處,作為開放日班級的裝飾。
好的,我會安排好的。我接過任務(wù),回答著秀姐。接過任務(wù)后我在心中痛苦地叫著,中午我想要睡覺啊!無奈,既然有任務(wù)來,那我也只能去勞動了。
第二天早上,我找了幾個小助手讓他們中午回來幫忙干班務(wù),自己去詢問各科老師保存起來的寒假手抄報,從中精心挑選出優(yōu)秀作品。
中午,見他們都回來了,我就開始給他們安排好各自的任務(wù)。午后的陽光灑下來,很熱,像是行走在沙漠中。然而,在教室內(nèi)忙于工作的我們,即使打開了窗戶,打開了風(fēng)扇,隨風(fēng)飄入教室的熱流也還是使室內(nèi)溫度持續(xù)升高。我們的額頭上都冒出了碩大的汗珠,引得人不經(jīng)意地用手擦去。可即使一時拭去,它們還是很快地繁殖了出來。
不經(jīng)意的抱怨、剪刀的咔嚓聲、膠帶的撕拉聲在寂靜的教室里回蕩著。雙手靈活地擺動著,大腦的旋轉(zhuǎn)速度也越來越快,絲毫沒有停下來的意思。時間一分一秒地過去,慢慢地,第一個部分終于在第一個中午完工了,但下午的困意卻十分明顯。
星期二,我有些受不了了,趁大家不注意時便跑到教學(xué)樓的大平臺上,任由強光照在身上,想靜一靜,坐下休息一會兒。不久,唰唰唰,聲音從對面?zhèn)鱽恚姨筋^望去,一位矮矮的清潔工拿著掃把在對面掃地,我盯了許久,她也掃了許久,一曲有節(jié)奏的音樂傳入耳間,使我的心漸漸地平緩下來。最后,她掃完了,離開了,從頭到尾,一點抱怨也沒有。我的工作時間也就那么幾個中午,而清潔工呢?最少也得有一天了吧!一個工作一時而叫苦不已的人比起一個勞累終天而毫不抱怨的人,還真的不得不羞愧!
我失意著,直到他們叫回了我。
準(zhǔn)備完工的最后一天,大家很高興,都打起了十二分精神,盡自己最大的努力去完善所有的工作,此時的太陽并不熱,白云盡自己最大的努力把太陽擋住,好讓大地多些涼快。隨著最后一張透明膠的貼上,時間到了,雙手終于停止了工作。
一切都結(jié)束了,明天中午終于可以好好休息了。
原本我以為這一周都不能睡中午覺,沒有想到竟多出了一天時間!我瀏覽了一圈,卻發(fā)現(xiàn)其實所有的東西都可以在前一天完成,也就是說,我們多花了一天時間去勞動我忽然感到悲哀。
晚上回到教室,思緒仍在回蕩在那事,羞愧于自己的組織能力和工作進度為了轉(zhuǎn)移注意,打算去喝口水讓自己放松一下再去寫一寫歷史的思維導(dǎo)圖?;氐阶簧?,卻看到一個熟悉的身影出現(xiàn)在后門口是濤哥。為什么他會出現(xiàn)在這兒?是因為我們班有人干了什么事嗎?都不是。
你看。4班的教室都裝飾好了,外面也弄好了。這展板挺漂亮的你可以參考一下啦!濤哥對著一位女同學(xué)指點著外面的裝飾。我猛然往窗外一望,過路的同學(xué)的雙眼都被我們班的裝飾給吸引過去了,還有的發(fā)出嘖嘖的贊賞
那一刻,我才明白過來,多花費一個中午的時間以更精心地去勞動,其實也是值得的。
晚風(fēng)吹過,吹過作品,拂起了一絲又一絲的黑發(fā),暗淡而疲憊的雙眼明亮起來。勞動,閃耀而光榮。
在一個陽光明媚的早晨,我懷著激動的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的奔跑吧少年----勞動最光榮極限生存挑戰(zhàn)的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組,每組都有兩名志愿者家長。排好隊隨著金老師的幾聲口令下,大家都斗志昂揚的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個小組物品價值30元,里面有筆記本,一次性毛巾,面巾紙,鉛筆,零錢包。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去,賺來的錢還要還給老師的成本,將剩余的錢讓自己的團隊和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中,金老師讓我們?nèi)ト齻€地方,每到一個地方都要完成那里的知識竟猜題目和團隊游戲,只有完成以上內(nèi)容,才能拿到下一個任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運紀(jì)念館,并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作并拍照。我們這組剛開始看錯了內(nèi)容以為是謝靈運紀(jì)念館就有雕像來給我們拍,最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運紀(jì)念館我們到處找答案,可找完答案還是沒有輪到我們這組,不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時候,任務(wù)要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜,所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最后一項任務(wù)是無敵風(fēng)火輪我們拿了許多報紙一張一張地貼起來,貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn),我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中,我懂得了很多。要想完成一個任務(wù)我們必須要團結(jié)!
勞動最光榮,這是勞動節(jié)放假前老師告訴我們的,不過我不明白,所以,我打算在勞動節(jié)的時候去賣報紙,體驗下勞動的感覺。
于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。
勞動節(jié)早上,我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙,放在車上,便來到70路車站,大聲吆喝:賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?
正當(dāng)我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:謝謝叔叔買我的報紙!漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當(dāng)日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。yjS21.coM
過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數(shù)了數(shù)錢,我花了30元買報紙,現(xiàn)在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:媽媽媽媽我掙了八元!我掙了八元!忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù),我女兒長大了!我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然在勞動節(jié)的今天賣報紙很辛苦,不過當(dāng)我拿到自己賺錢時,我終于體會到了勞動最光榮這句話的含義了。
雨過天晴,我們在剛走進勞動基地,一股濃郁的田園氣息迎面撲來。放眼一看,原來是許多莊稼在用它們那誘人的氣息吸引我們?nèi)ビ^賞。
走在勞動基地的小路上,仿佛置身于一片廣闊的田野里。各種農(nóng)作物都精神抖擻。蠶豆如同披著長裙的小姑娘向我們招手,歡迎我們的到來。微風(fēng)吹過,五(5)班種的韭菜和三(1)班種的蔥都如同在向我們鞠躬,也歡迎我們?nèi)ビ^賞它們的大家園。其中,四(5)班種植的小麥最吸引同學(xué)們的眼球。那一株株活潑可愛的小麥像小姑娘一樣羞澀,還未成熟。它們個個都挺直了腰板。那一粒粒飽滿的小麥有序的排列著,每顆麥子都長一根如頭發(fā)絲般的細針,摸上去還有點刺痛感呢!
轉(zhuǎn)身一看,那一朵朵黃燦燦的菜花最迷人了,遠望像一條黃綠相間的大絨毯。它在陽光的照射下,時不時的散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。仔細端詳,這花有十二或十三朵小花組成,每朵花由四片小花瓣合并成,他們齊心協(xié)力,組成了一朵香氣四溢的菜花。
突然,張峻銘好奇地問:茹老師,這是什么呢?茹老師笑笑瞇瞇地回答道:是蠶豆,等它開完花后,就會長成一顆顆蠶豆了!茹老師帶著我們到我們班種植的區(qū)域,問我們:我們班種的是什么呀?是青菜。我們齊聲回答道。
走進基地的一角,上面有兩句名言,正面是:勞動是一切知識的源泉,這句是陶鑄寫的,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。是啊,勞動的精神是難得可貴的。一個人要熱愛勞動,不能依賴他人,因為只有付出了勞動的汗水,才會獲得豐碩的成果。
這次參觀勞動基地,我的收獲真不小啊!它不僅讓我知道農(nóng)作物的生長過程,還讓我懂得了農(nóng)民伯伯種植的辛苦。
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