圣誕節(jié)作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？欄目小編花時(shí)間專門(mén)編輯了圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇1)

“叮叮當(dāng)-叮叮當(dāng)-”，一次又一次大街冷巷傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶戶都在忙著迎接十仲春的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。

商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來(lái)財(cái)富;大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話;而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。

今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當(dāng)我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當(dāng)原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫(xiě)字;可以用來(lái)當(dāng)鉛筆，寫(xiě)我的回家功課;還可以用來(lái)當(dāng)彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。

假如有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì)再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě);假如有了這支神奇筆，老師不會(huì)再說(shuō)我的功課有錯(cuò)字，需要下課留下來(lái)訂正;假如有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家功課，并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部作業(yè)就會(huì)寫(xiě)得又快又好。

圣誕節(jié)老是讓冷冷的十仲春變得熱鬧又暖和，圣誕老公公老是讓冬天里的小朋友懷抱但愿和歡樂(lè)。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢?真但愿圣誕老公公快快來(lái)，快帶著神奇筆一起來(lái)。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇2)

今天是一年一度的圣誕節(jié)，固然是外國(guó)的節(jié)日，但我仍是期待這天的到來(lái)——由于我可以收到圣誕白叟的小禮物！

完美的一天，哈哈...我今晚可以領(lǐng)圣誕禮物了！

我走到學(xué)校，好多同學(xué)都戴上了圣誕帽，我走到教室里，沒(méi)什么消息，就這樣我在學(xué)校里渡過(guò)了糊口中的19小時(shí)........

晚上，回到家，趕忙做完了功課，吃完飯我就睡覺(jué)，掛了一個(gè)小襪子，等待黎明的到來(lái).......

"yesyes"！鬧鐘響了，我起了床，網(wǎng)襪子里一看，啊啊?。。?！有東西，我太驚喜了!取出來(lái)一看，是個(gè)小玩具......yJS21.cOm

我很興奮，固然我知道這是爸媽送給我的.......

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇3)

每年的圣誕節(jié)都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情，而且很多都已經(jīng)成為一種風(fēng)俗習(xí)慣了，現(xiàn)在為大家介紹各國(guó)有趣的風(fēng)俗吧。

圣誕與美國(guó)人

美國(guó)人喜歡用槲寄生樹(shù)枝編成花環(huán)裝點(diǎn)門(mén)楣，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，圣誕節(jié)時(shí)，凡是女子站在槲寄生下面，任何人都可以去親吻她。屆時(shí)，美國(guó)許多家庭都要在室內(nèi)門(mén)框或天花板上懸掛一束槲寄生。那些頑皮的男孩子，常常故意把女孩子引到槲寄生下面，理直氣壯地親吻她一下。

圣誕與澳大利亞人

在澳大利亞，小朋友們最喜歡圣誕老人，想寄信給圣誕老人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谀珷柋臼兄行脑O(shè)有圣誕專用郵筒，只要在12月21日前把寫(xiě)有ToSanta，TheNorthPole，9999及回郵地址的信件投入郵筒內(nèi)，將會(huì)收到圣誕老人的回信。Melody的小侄子就曾經(jīng)收到過(guò)圣誕老人的回信呢！

圣誕與英國(guó)人

英國(guó)人在圣誕節(jié)是最注重吃的`，食品中包括燒豬、火雞、圣誕布丁、圣誕碎肉餅等。每一個(gè)家人都有禮物，所有的禮物是在圣誕節(jié)的早晨派送。有的唱圣誕歌者沿門(mén)逐戶唱歌報(bào)佳音，他們會(huì)被主人請(qǐng)進(jìn)屋內(nèi)，用茶點(diǎn)招待，或者贈(zèng)小禮物。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇4)

圣誕節(jié)到了，班里可漂亮了，瞧，孫老師又把圣誕樹(shù)給搬到講臺(tái)上去了，更有意思的是，孫老師竟然把自己梳妝成了圣誕白叟!只見(jiàn)他帶著一縷白胡子，頭戴圣誕帽，身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶，腳上穿戴一雙超大的紅靴子，肩上背著一個(gè)大紅口袋，毫無(wú)疑問(wèn)這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天，同學(xué)們可以任意梳妝，有的梳妝成一只粉色的花蝴蝶，而有的卻梳妝成一只桀黠的狐貍，還有的竟然梳妝成一個(gè)漂亮的小精靈……各種各樣，姿態(tài)萬(wàn)千，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)走進(jìn)我們的教室里，“圣誕白叟”就會(huì)從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!

今年的圣誕節(jié)也是這樣的。今天早上我早早地就起床了，媽媽拿著衣服對(duì)我說(shuō)“糖果，今天是圣誕節(jié)，快去學(xué)校里，跟老師和同學(xué)們說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)!”“呀!對(duì)呀，我差點(diǎn)把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了?！蔽乙慌哪X門(mén)，大聲說(shuō)道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙，背上小翅膀，拿著魔術(shù)棒就出發(fā)了。

一路上，我看到了許多有趣的裝扮，假如你看了，你肯定會(huì)放聲大笑的，有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。

到了班里，“圣誕白叟”對(duì)我說(shuō)：“糖果同學(xué)，你用自己的成績(jī)換來(lái)了禮物，圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè)，圣誕白叟!”我也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)，啊!同學(xué)們的裝扮真是八怪七喇呀!趙曉東梳妝成了一只惡狼，劉浩成了一個(gè)國(guó)王，不外，我敢說(shuō)劉浩假如真確當(dāng)上了國(guó)王，他肯定是個(gè)昏君，王源源梳妝成了一個(gè)花仙子……在這些同學(xué)中，要說(shuō)最漂亮的仍是趙微了，今年她穿的是一個(gè)粉色的連衣裙，手里提著花籃，頭發(fā)也被扎成了一個(gè)蓬松的馬尾辮，腳上穿戴一雙粉色的水晶鞋，顯得那么的錦繡，那么的天然，怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕白叟的衣服對(duì)我們說(shuō)：“今天是圣誕節(jié)，我要祝愿全體同學(xué)圣誕快樂(lè)，下面大家可以自由的做自己喜歡的事情?！边@時(shí)，教室里傳來(lái)了一陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，我拿出自己喜愛(ài)的洋娃娃跟趙微她們一起玩，而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家?guī)?lái)了一步有趣的小品叫做《今兒我有錢(qián)了》把大家笑的前仰后合的……

很快，短短的上午已經(jīng)由去了，在孫老師的一聲令下，同學(xué)們都很不情愿的離開(kāi)了教室，固然不情愿，但是大家在今天上午都玩的很快樂(lè)，我真但愿，明年的圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，越快越好。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇5)

一夜紛揚(yáng)的大雪蓋不住冷巷的繁華，月從厚厚的云中透出暗淡的光，歡歌的人裹在暖和的房間中，嚴(yán)寒的空氣在掛著圣誕彩球的窗戶外呼嘯，子夜，艷服的人們可否看到那純白的雪在婉轉(zhuǎn)的歌唱?

圣誕，孩子們盼望的欣喜，消融在冰雪中，閃爍著華美的童年歲月，成了記憶的收藏。我同樣慶賀著這夸姣的節(jié)日，做起乖孩子，買下幾根包裝陳舊棒棒糖含在嘴里，幼稚的看著冒出的白氣，仍是喜歡兒時(shí)的口味，糊口逼迫我們的虛偽，不管淑女形象也好，性格粗獷的形象也罷，在這華麗又布滿童真的浪漫節(jié)日中，全部返璞歸真了。

匆匆走過(guò)繁忙的夜市，橘黃色的路燈撥開(kāi)漆黑的路，過(guò)往的人們，臉上無(wú)不露出真誠(chéng)的笑，互相祝福著，我不由被這“暖流”感染，寧愿在雪中打電話給朋友，也不愿再孤零零的看著一對(duì)對(duì)閨蜜拉手聊天，一邊小心的走著，一邊聽(tīng)著朋友的傾訴，心中輕快不少，在西餐廳點(diǎn)一杯咖啡，慢慢的小口吮吸著，回味著香濃的味兒，不在期待圣誕白叟的神秘禮物，卻依然觸摸到來(lái)自兒時(shí)的回憶與趣味，是來(lái)自節(jié)日原有的氣氛，仍是朋友的安撫?不知這份安逸的緣由，思考著。小聲哼起自編的歌：“雪依然那么冰冷，那么漂亮，留下一片任我賞識(shí)，北方的白叟留著禮物袋在我身旁......”

子夜，雪邁著貓步，旋轉(zhuǎn)在冰凌上，手機(jī)傳來(lái)母親的說(shuō)話聲：“果子，飯好了，今天媽提前回家，別再外面吃，媽給你做你最喜歡吃的啊，外面冷，早點(diǎn)回家.......”我不忍告訴母親已在外面吃過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)頭，朝家的方向走去。

剛進(jìn)家，便感到從廚房飄披發(fā)的香氣，勾起思緒，小時(shí)，家里貧窮，我為了吃到愛(ài)吃的肉粥，經(jīng)常捧著碗，大口大口的吃著，三年級(jí)的時(shí)候，忘帶飯盒，母親特意趕到學(xué)校給我送喜歡吃的粥，結(jié)果上課時(shí)母親一臉塵土抱著一個(gè)嶄新的飯盒泛起在班上，引來(lái)同學(xué)一陣?yán)湫?，我難為情的'結(jié)果飯盒，小聲的哭著，本日，回想起，大概還會(huì)哭吧，卻是幸福的。母親端著熱氣騰騰的粥，那歷經(jīng)歲月雕刻的皺紋堆積在一起，含笑看著我，兩碗粥，一個(gè)肉多，一個(gè)只是上面飄肥肉渣，母親把肉多的推到我這，低頭吃著，“媽，我最近減肥，我吃你那碗，”“閨女長(zhǎng)大了，知道疼媽了，媽吃這碗夠，聽(tīng)話，吃那碗?！?/p>

圣誕，終究是暖和的，那琉璃冰凌，映出繽紛色彩，烙在記憶中，供我一世享用。

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇6)

圣誕節(jié)：記憶深處的圣誕節(jié)

又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了，我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。可是在有一天，我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪……

紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫(xiě)的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿，乘著雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物……可是，萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫(xiě)封信!于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫(xiě)下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆(熒光筆)，我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢(qián)，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的頭飾，我想要……那時(shí)候的.我太貪心了，寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在寫(xiě)完的時(shí)候，我史無(wú)前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，當(dāng)然是沒(méi)有禮物的……

可是如今，我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)用的……

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇7)

我的生日快到了，就在圣誕節(jié)那天，我希望圣誕老人在我的臭襪子里放上一個(gè)奇妙的東西“時(shí)間”，好讓我有更多的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)。自從上了五年級(jí)，各科作業(yè)越來(lái)越多了，就沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)看書(shū)了，雖然老師留了回家看作文書(shū)的作業(yè)，但只是兩篇而已。我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！

為了看書(shū)，我已經(jīng)把寫(xiě)作業(yè)、吃飯的時(shí)間都縮短了，我連休息的時(shí)間都在爭(zhēng)分奪秒，可還是很快到了十點(diǎn)——睡覺(jué)的時(shí)間。我多么希望有更多的時(shí)間，來(lái)看更多的書(shū)呀！每一本書(shū)都好像一級(jí)知識(shí)的臺(tái)階。每讀一本書(shū)，就會(huì)上升一級(jí)臺(tái)階，增長(zhǎng)一級(jí)智慧。我希望有一天沒(méi)有作業(yè)的困擾，坐在軟軟的草地上，讀上一篇又一篇的文章，踏上一層又一層的臺(tái)階。

我夢(mèng)想著有一天，帶著讀不完的書(shū)，來(lái)到一個(gè)奇妙的空間，沒(méi)有時(shí)間的邊界，無(wú)憂無(wú)慮地讀著每一本書(shū)，盡享書(shū)中的快樂(lè)，吸取書(shū)中每一個(gè)詞的營(yíng)養(yǎng)，不被時(shí)間而困擾，慢慢地把每一頁(yè)書(shū)消化好。上了五年級(jí)，沒(méi)有多少時(shí)間讀書(shū)了，我也就深刻地體會(huì)到了莎士比亞說(shuō)的那句話：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是呀！如果生活里沒(méi)有書(shū)籍，就會(huì)覺(jué)得自己生命之水的器皿里空空蕩蕩的。

老師：以后可以少留點(diǎn)作業(yè)嗎？我想有更多的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)！

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇8)

圣誕節(jié)到了，從平安夜開(kāi)始，我的好運(yùn)就接二連三的來(lái)了。

第一個(gè)好運(yùn)：禮拜三晚上也就是平安夜的時(shí)候，我正在家寫(xiě)功課，就聞聲敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，是我哥哥來(lái)了——他給我送圣誕禮物來(lái)了。打開(kāi)裝禮物的袋子，我看見(jiàn)了我最喜歡的東西：一套書(shū)和一個(gè)平安果。那套書(shū)是《福爾摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了，抱住禮物不松手。

第二個(gè)好運(yùn)：聽(tīng)說(shuō)平安夜許愿，圣誕白叟就會(huì)在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我許了一個(gè)愿，但愿圣誕白叟送給我一個(gè)旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒(méi)起床，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“琬兒，快看看有沒(méi)有禮物?！蔽亿s緊一看，呀！床頭柜上放著一個(gè)紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕白叟了。

過(guò)圣誕節(jié)真好，我真快樂(lè)呀！

圣誕節(jié)小學(xué)生作文300字(篇9)

快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當(dāng)圣誕樹(shù)，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他倆商定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹(shù)，可是前夕晚上球球遲遲不見(jiàn)球球來(lái)。

雪越下越大，越下越厚，像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于，在紛紛大雪中隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)影子，影子越走越近，是球球！只見(jiàn)球球騎著一匹馴鹿，馴鹿啟齒了：“你好，我是圣誕白叟的坐晁，是圣誕白叟派我來(lái)接你們?nèi)ピ虑虻模绷锪镢读艘幌?，心想：“鹿竟然能說(shuō)話，一定是圣誕白叟的，?！鼻蚯蛞?jiàn)溜溜呆呆的在發(fā)愣，推了他一下，便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背，隨它兒去了。

馴鹿如光一般的速度，一邁步便到達(dá)月球，慢慢地走向一個(gè)小木屋，這小木屋固然外觀不豪華，進(jìn)去一看里面空間很大，內(nèi)部擺設(shè)的井井有條，使人心曠神怡。

只見(jiàn)圣誕白叟坐在一面鏡子前，見(jiàn)他倆來(lái)了，并吩咐人去預(yù)備。先是帶他們四處參觀一下，還解釋為什么帶他們來(lái)的原由，圣誕白叟說(shuō)：“圣誕節(jié)快到了，我需要預(yù)備的禮物太多了，來(lái)不及預(yù)備，并請(qǐng)你們來(lái)幫忙預(yù)備禮物。”還允許給他們一份禮物。不知不覺(jué)在圣誕白叟那呆了一天，他們不知在天上一天就是在地下幾天，他們幾天沒(méi)回家了，家人跑去四處尋找，而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè)乎，幫圣誕白叟收拾禮物。

圣誕節(jié)到了，溜溜和球球與圣誕白叟一同上了馬車，載著滿滿的一車禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜，他們忙于四處分放禮物，趕在黎明前，把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒(méi)有圣誕樹(shù)，哇！——大哭起來(lái)，兩眼淚汪汪的，這時(shí)圣誕白叟給他們一顆種子說(shuō)：“這是一顆神奇的種子”，并教他們種植方法，就算是給他們禮物。

溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去，奇跡泛起了，種子立刻發(fā)芽了，按照圣誕白叟的方法不久就長(zhǎng)到半空中，一直生長(zhǎng)到月球上，就休止生長(zhǎng)了，打破吉尼斯世界記實(shí)，沿著樹(shù)向往上爬到月球，只見(jiàn)圣誕白叟向他們笑道“歡迎到月球游玩，我要去收集明年的圣誕禮物了，再見(jiàn)！圣誕快樂(lè)！”