關(guān)于公交車的作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫公交車記事作文，那么你是否在尋找關(guān)于公交車記事作文的模板呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的放學公交車擁擠的作文，但愿對您的學習工作帶來幫助。

放學公交車擁擠的作文1

每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

一年前的一個星期六的下午，我放學乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了?！俺疫@排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了?！比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈?，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風景。車又經(jīng)過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，很艱難地站著。好不容易到了終點站，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋€“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。??！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我真是太慚愧了。

放學公交車擁擠的作文2

有一陣子沒有坐公交車了，畢竟現(xiàn)在很多地方都普及了共享自行車，而且一小時內(nèi)免費的，所以只要是天氣好，路程不遠，很多人都選擇了騎車，省錢又鍛煉了身體。

最近是梅雨季節(jié)，時不時地會下雨，比起打滴，坐公交車當然是最為劃算的。

聽朋友說現(xiàn)在都是用某寶來支付的，很是方便，我仍以為自己不會用，沒想到只是點開了首頁，就看到了“出行”兩字，點開就可以掃碼用了。

這還真的比以前帶零錢或者帶公交卡要方便很多，畢竟現(xiàn)在大家都是人手一部手機。

在等車的過程中，我開始研究起了這個出行的版塊，結(jié)果又有了兩個新的發(fā)現(xiàn)。

其中一個就是它居然有自帶公交實時路線圖，就是你想要等的車子現(xiàn)在在哪一站，都有明顯地標識。以前我們都要下載一個專門的軟件才能看到，這個竟直接就給結(jié)合在一起，省事很多。

另外一個它居然也有時不時地坐車優(yōu)惠，而且還可以用一積分去換打折，時效有半個月，就是這段時間內(nèi)，不管次數(shù)，只要你坐公交車，每一次付款都會相應(yīng)減一些折扣。

如此一來，真的更加地便捷了。這也說明了凡事都是在更新變化的，我們也要以發(fā)展的眼光去看待事情。

放學公交車擁擠的作文3

說起擠公交車，我有一次“痛苦”的經(jīng)歷，讓我記憶猶新。

一天下午，我要去民樂村學畫畫。可是我爸爸把車給開走了，所以我只能擠公交車去。我來到公交車站臺，等313路車。幾分鐘后來了一輛公交車，可不是3131路車。我只好繼續(xù)等。又等了幾分鐘后，又來了一輛公交車，也不是313路公交車……怎么還不來呢？我不時地伸長脖子焦急地張望。這時，站臺上已經(jīng)聚集了很多人了，都是等313的。他們也跟我一樣很著急，有的在站臺上來回地走動，有的盯著站牌仔細搜尋，看看能不能換乘其他車輛，還有的則滿臉的怒氣，嘴里不停地抱怨……不知等了多少個幾分鐘后，313路公交車終于慢吞吞地來了。

車還未停穩(wěn)，大家就一窩蜂似的，你推著我，我擠著你向車門靠攏。我心想：這么多人，我能擠上去嗎？但是，我快要遲到了，所以只能也跟著他們擠。擠呀擠呀，我被一群人連擠帶推的弄上了公交車。上車一看，我的媽呀，真可謂是“人山人?！?。別說座位了，就連落腳的地方都沒有。人越來越多，我拼命地往車后面擠。沒想到車后面的人更多。過一會兒，我看見有一個人要下車，從座位上站了起來。我緊緊地盯著那個座位，想過去坐。于是，我使出九龍二虎之力想擠過去，可是人太多了，我被擠到了窗戶邊上，站也站不穩(wěn)，坐也坐不了，非常難受。終于，中途的一個車站時下去了一些人，不是那么擠了。本以為接下來人會少一些，可是還沒有等我緩過氣來，下一站又上來許多人，車廂頓時又變得擁擠不堪了。就這樣，大家腳挨著腳，肩并著肩，艱難地站立著，隨著公交車往目的地開去。大約過了四十分鐘后，我終于到站了，我逃也似的向車門擠去?！巴郏●R路真寬，外面的空氣真好！”

這就是我難忘的一次擠公交車經(jīng)歷。怎么樣，大家有沒有遇到類似的情況？

放學公交車擁擠的作文4

你做過公交車嗎？每一天的公交車上都會發(fā)生很多事情，就在那一次乘坐公交車時發(fā)生的一幕，令我記憶猶新。

那一次，我和爺爺一起去乘坐公交車，車上的人很多，挨挨擠擠的，把我都快要擠成人肉餅了。車開過幾站我和爺爺好不容易找到幾個座位坐了下來，??！可真舒服?。〉菦]過多久，一位阿姨便上了車，她一手抱著一個小女孩，一手拎著一個重重的包，我看了，心想：我要不要讓座呢？可是我才剛剛坐下呀！如果我讓座的話，我又要站著了，還要背著一個大書包，都快要累死了；如果我不讓那個阿姨會更累。正在我猶豫不決的時候，一位老婆婆拄著拐杖起身讓了座位。她慢吞吞說：“姑娘，快坐下，我已經(jīng)到了?！卑⒁讨x了老婆婆，便坐下來了。

剎那間，我的臉一下子就紅了，像個熟透了的大蘋果。我想：這一位老婆婆年紀都這么大了，還讓座，而我卻舒舒服服地坐在座位里，想到這兒，我趕緊站了起來，拉著老婆婆的手說：“老婆婆請您坐在我的位子上吧！”老婆婆笑了，我也笑了，車上的人都向我投來贊許的目光，我像喝了蜜一樣甜滋滋的。

人間處處有真情，真情時時暖人心，只要每一個人給別人一絲絲的關(guān)愛，這個世界就會變得更加美好。

放學公交車擁擠的作文5

啊！好長的車啊。三個門，六個輪子，車身上有綠色、白色、紅色三種顏色，太漂亮了。整個車身是個長方體，像裝月餅的盒子。

你可不要小看這輛車，排氣口像一張大嘴，兩個車燈像兩個眼睛，里面能躺好多人，而且四季如春。

它的速度可快了，跑起來就像飛一樣。它的功能特別多，既能為病人當救護車，后備箱能裝東西，什么都能送。跑得快也不算什么，更神奇的作文是它可以解體為兩輛車哦。

但是你不能總開著它，因為油價貴，行駛四個小時就要用兩箱油，而且由于速度太快，初學者容易出車禍。

它還能飛，在飛行過程中不用人開，還能自動躲避其它飛機，車燈像探測儀，既能照路，還能自動探測到路上行人。六個輪子還能裝變成兩輪車，可快啦。車上有一個大炮，如果出車禍能把人射出去，缺油時會咕咕叫，還能傳送東西給人。

放學公交車擁擠的作文6

那天早上，我手里拽著一元那天早上，我手里拽著一元五角錢，急急忙忙地背上書包，跑向三路公交車的?？空九_。

剛到站臺就看見一輛公交車向我駛來，我心里很高興，但仔細一看是四路公交車，一路二路四路都來了，就是三路公交車沒有來。原以為來錯地方了，我的心情很是失落，準備步行去學校，終于，三路公交車過來了。我揮揮手，車在我面前就停下來了。車門打開后，我一上車，就把一元五角錢整齊的丟進投幣箱。然后去后面的座位上坐好，司機就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人，其中有幾位老人，但車上最多的還是去上學的學生。

三路公交車像是一個巨大的面包，外面沒有什么裝飾，只貼了些廣告。車里面也有些廣告，可它們不是很引人注目，應(yīng)為，他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會沒有座位，總是擠滿了人，只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學方向的。應(yīng)為木角小學離得很遠，是學校買的。本來木角小學人就很多，現(xiàn)在有了公交車，是要方便的多。但是由于坐車的人太多，導致了很多人擠著一輛車，擠不下了就只能等下一班車了，從而讓回家的時間拖的更久，希望大人們不要在上學的時候來乘車，給我們提供一點小小的方便。

這會的三路公交車有三輛，四路也有三輛，每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的，公交車上有刷卡的機器，還有投幣箱?，F(xiàn)在新出了一種付錢方式，那就是一個人把一元五角錢給一個有公交卡的人，讓有公交卡的人幫你刷卡，你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮，也很好，但是有可能會讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱，因為他們都是大人。

三路公交車，是一個全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車，它和三路公交車不一樣。因為他的內(nèi)容量比三路公交車更大，中間那一塊完全成為了個人“大坑”。

我想對公交車說聲謝謝！因為有你大大的方便了我們的生活。五角錢，急急忙忙地背上書包，跑向三路公交車的?？空九_。

剛到站臺就看見一輛公交車向我駛來，我心里很高興，但仔細一看是四路公交車，一路二路四路都來了，就是三路公交車沒有來。原以為來錯地方了，我的心情很是失落，準備步行去學校，終于，三路公交車過來了。我揮揮手，車在我面前就停下來了。車門打開后，我一上車，就把一元五角錢整齊的丟進投幣箱。然后去后面的座位上坐好，司機就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人，其中有幾位老人，但車上最多的還是去上學的學生。

三路公交車像是一個巨大的面包，外面沒有什么裝飾，只貼了些廣告。車里面也有些廣告，可它們不是很引人注目，應(yīng)為，他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會沒有座位，總是擠滿了人，只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學方向的。應(yīng)為木角小學離得很遠，是學校買的。本來木角小學人就很多，現(xiàn)在有了公交車，是要方便的多。但是由于坐車的人太多，導致了很多人擠著一輛車，擠不下了就只能等下一班車了，從而讓回家的時間拖的更久，希望大人們不要在上學的時候來乘車，給我們提供一點小小的方便。

這會的三路公交車有三輛，四路也有三輛，每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的，公交車上有刷卡的機器，還有投幣箱。現(xiàn)在新出了一種付錢方式，那就是一個人把一元五角錢給一個有公交卡的人，讓有公交卡的人幫你刷卡，你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮，也很好，但是有可能會讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱，因為他們都是大人。

三路公交車，是一個全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車，它和三路公交車不一樣。因為他的內(nèi)容量比三路公交車更大，中間那一塊完全成為了個人“大坑”。

我想對公交車說聲謝謝！因為有你大大的方便了我們的生活。

放學公交車擁擠的作文7

“五一”那天，我們?nèi)叶汲斯卉嚾デ艉瓮妗?/p>

一上了車，付了錢。我看見車上有很多人，座位都坐滿了，我只好站著。大約過了三四個站，一個坐在座位上的大姐姐對抱著弟弟的媽媽說：“阿姨，你辛苦了，你坐吧?！眿寢屵B聲道謝。我望了望坐在座位上的人，大多是強壯的青年人；又看了看站著的人，多數(shù)都是兒童與老人。那些有座位做的人，看著他們，無動于衷。他們很空閑，有的在看報紙，有的玩手機游戲，有的在聊天……但是他們沒有想過：如果司機突然急剎車，站著的老人、小孩都會發(fā)生碰撞，有時還會摔倒，輕則痛幾天，重則骨折?？赡茏娜藟焊鶅翰恢勒镜淖涛丁Ｎ姨ь^，看見一個很醒目的提示板，上面寫了請給老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者讓座。哼，一群假文盲，難道他們不認識字嗎？難道他們就瞎了眼了嗎？這些問題的答案他們心知肚明，過了大概10個站，終于讓我坐上了座位。車上不斷有人上車，而下車的人卻很少。當一位白發(fā)蒼蒼的老人上車的時候，司機問：“有誰給老人讓座？”過了幾秒，一位女青年把位置讓給了老人，雖然不怎么情愿，但起碼她會替人著想，而不像那些假文盲似的，自私自利，只顧自己，不顧別人。我們應(yīng)該像歌德所說的一句話去做：你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。

當廣播響起：“千燈湖站已到，請乘客在后門下車”的時候，我下了車?；叵雱偛潘l(fā)生的情景，我真替佛山人丟臉，佛山人們也丟了中國多年來的傳統(tǒng)美德。