關(guān)于鯨魚的作文。
在很多人眼里，鯨魚是海里最龐大也是做可愛的生物，據(jù)說鯨魚在死亡的時(shí)候，會(huì)獨(dú)自遠(yuǎn)去，回報(bào)大海的恩情！那么一篇精彩的關(guān)于鯨魚的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“關(guān)于鯨魚的作文300字”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
嗨！大家好，我就是今天的主角，大名鼎鼎的.藍(lán)鯨。哎，不要看我語言歡快，其實(shí)我憂心忡忡，饑寒交迫，只好搬到冰天雪地的南極生活。為什么呢？如果你有足夠的耐心，就聽我細(xì)細(xì)講來。
現(xiàn)在，我到了南極海，雖然氣候惡劣，但食物極其豐富，小魚小蝦不計(jì)其數(shù)。不過我最愛吃的食物還是磷蝦，香噴噴，令我垂涎欲滴。我的胃口很大，萬一沒了怎么辦？不用擔(dān)心，磷蝦在南極可多了。
有多少呢？一萬、十萬、千萬？都不對(duì)，在南極，足足有五億只呢！在我家門口，就有成群結(jié)隊(duì)的磷蝦，在浩瀚無垠的大海中遨游，嬉戲，玩耍……
跟人類一樣，睡覺早已成為了我生活的一部分，過著日出而作，日入而息的太平生活。不過前段時(shí)間鯨心慌慌，聽同類說人類在大量撲殺鯨魚。于是，我們晚上睡覺的地方都要千挑百選，生怕晚上前來偷襲。
某一天，又傳來一個(gè)噩耗。在20世紀(jì)，人類大約撲殺了36萬頭藍(lán)鯨。因?yàn)槲业纳砩先菍?，目前僅存不到50頭。真希望我是一頭不起眼的鯨魚，不被人類重視。
這就是我的自述，希望更多的人致力于海洋保護(hù)，拜拜！
似魚非魚的鯨魚鯨生活在海洋里，因?yàn)樗误w像魚，許多人管它叫鯨魚。鯨其實(shí)是哺乳動(dòng)物，不屬于魚類。鯨為什么不屬于魚類呢？我們知道，魚類是*鰓呼吸的`，鰓位于魚的頭部兩側(cè)，每一片鰓由許多梳齒狀的鰓絲排列而成。魚在水里時(shí)，口總是不斷地張開和閉合，鰓蓋也配合著開閉，使水不停地由口流入，經(jīng)過鰓絲由鰓孔排出。
當(dāng)水通過鰓絲時(shí)，毛細(xì)血管攝取水中溶解的氧氣，同時(shí)把二氧化碳排到水里，完成呼吸的生理活動(dòng)。鯨魚卻是用肺呼吸的，鯨在水面吸氣后即潛入水中，一般在水中半小時(shí)左右，就必須到水面吸一次空氣，短的僅10分鐘左右就要呼吸一次。當(dāng)鯨浮出水面時(shí)，要先把肺中的廢氣排出，排出的氣體壓力很大，能把鼻孔旁邊的海水噴射出海面，形成一股水柱，實(shí)際上也就是呼吸一次。另外，魚類是通過排卵繁衍后代，而鯨魚卻是胎生的。鯨每胎產(chǎn)一仔，懷孕期10個(gè)月到1年。幼鯨大約經(jīng)過3～8個(gè)月的哺乳后，便可以獨(dú)立生活了。
當(dāng)你們殺完了一條又一條可憐的鯨時(shí)，你們會(huì)不會(huì)感覺到你自己很殘忍?我想肯定不會(huì)。因?yàn)椋銈兌加心懽託⒛切L，當(dāng)然不會(huì)覺得自己很殘忍。如果你們把自己比做那些鯨的話你們會(huì)不會(huì)覺得那些人很殘忍，我想應(yīng)該會(huì)。那如果會(huì)的話，你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺鼈兡?，你們只顧自己吃它們的肉，那它們呢，它們的感受是什?而且世界上的鯨還會(huì)永遠(yuǎn)的滅絕，那時(shí)侯，你們也會(huì)去做牢，那，這又何必呢?
“掛羊頭，賣狗肉”是人所不恥的行為。在全世界都關(guān)注、保護(hù)海洋生態(tài)的今天，日本卻公然漠視國際公約，打著“科研、文化”幌子大肆捕鯨；在全世界都在利用衛(wèi)星技術(shù)保護(hù)鯨的今天，日本卻專門發(fā)射衛(wèi)星，利用衛(wèi)星技術(shù)方便自己捕鯨。這不僅是一種悲哀，更讓人不可思議。
所以我倡議保護(hù)鯨:
1.人類的生存是建立在對(duì)廣大地區(qū)自然資源的保護(hù)及一系列海洋及沿海地區(qū)保護(hù)的基礎(chǔ)上的；
2.以保持生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的方式，發(fā)展重要的社交及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，如捕魚、觀光；
3.監(jiān)審、制定或更新保護(hù)鯨類的法規(guī)；
4.對(duì)非瀕危鯨類采取保護(hù)措施；
5.實(shí)施保護(hù)哺乳動(dòng)物、保護(hù)其棲息地及遷移海洋帶的措施，并且解決哺乳動(dòng)物擱淺及受困問題。
保護(hù)鯨類生存的環(huán)境，不去污染、不捕殺鯨類，救護(hù)處于危險(xiǎn)中(比方擱淺)的鯨類，保護(hù)它們的食物，給它們留下一個(gè)安靜、和諧的生活、繁殖場所.
在人類這種集污染與獵殺這兩種手段為一體的陣勢下，任何一種生命都變得那么的脆弱，那么的不堪一擊。一個(gè)生命走向死亡并不可怕，可怕的是一個(gè)種族一起滅亡。讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)好我的朋友鯨吧如果再不采取行動(dòng)那又會(huì)一個(gè)活生生的生靈滅絕的保護(hù)鯨是你我的職責(zé)！大家一起行動(dòng)起來吧?。?！
我是一頭生活在大海里的鯨魚。
近年來，隨著人為因素的加劇，我的生活，我的世界，通通發(fā)生了不一樣的改變，我恨透了這個(gè)充滿污染的環(huán)境氛圍，我向往著能夠在天空中高高地飛呀！可惜我沒有翅膀。
我不希望能得到多么優(yōu)厚的待遇，我只是不想自己限于這么惡劣的環(huán)境中，我也應(yīng)該有自己的理想和追求，我甚至不希望子孫后代都跟我一樣生活得這么窩囊，他們應(yīng)該在一片沒有污染的水域自由自在地游來游去。
人們應(yīng)該采用許多有利的措施來防止這種亂想的發(fā)生，而不是只一味提出口號(hào)與方針，還不去實(shí)施，當(dāng)然，其中的有些人也以捕殺我們?yōu)闃啡?，我衷心希望他們能停止這種行為，給鯨魚們一個(gè)溫暖安適的家，人與自然本應(yīng)沒有代溝。
我是一頭鯨魚，我期盼有朝一日能看到海水清澈見底的景象，不僅是我也是廣大鯨魚人民共同的愿望?。?/p>
所以小朋友們我們要從自己做起，做一個(gè)自律的人，為了擁有一個(gè)環(huán)保的環(huán)境，人人有責(zé)都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。
嗨！大家好，我是一頭鯨，而且是海洋中很大很大的鯨——抹香鯨。
我是一個(gè)好吃鬼，一頓能吃兩千多公斤，嘻嘻，胃口大吧！好了，不說別的啦，讓我來介紹一下我的家族吧，由于我們長得十分像魚類，所以有許多人類叫我們鯨魚，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳動(dòng)物，在很遠(yuǎn)的古代我們的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活，看這就是我們鯨的進(jìn)化。
我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，可是只顧自己利益的人們到處濫殺我的同伴，十分可惡，請(qǐng)只顧自己利益的人們，不要在殺害我的同伴了，要不然又有一種動(dòng)物在這個(gè)世界上滅絕了！
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小學(xué)語文是義務(wù)教育中一門非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科，寫作教學(xué)對(duì)于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù)，例如寫一篇為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文，那么寫好一篇為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“歌頌消防員的小學(xué)作文300字”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
提起消防員，大家對(duì)這個(gè)稱謂并不陌生，他們救人滅火的感人事跡，令人難忘。他們不怕犧牲英勇沖往火災(zāi)現(xiàn)場的精神，深深打動(dòng)了我們。因此我們稱他們?yōu)榫然鹩⑿邸?/p>
一天，我們班在消防員的帶領(lǐng)下進(jìn)行消防演習(xí)，我們穿上消防服，準(zhǔn)備練習(xí)。首先第一項(xiàng)練習(xí)如何滅火，在一個(gè)荒野的地方造一個(gè)火堆，熊熊大火猛烈的燃燒著，然后消防員教導(dǎo)我們?nèi)绾问褂盟畼?，接著我們就用水槍滅火，我們一個(gè)接一個(gè)的來試驗(yàn)。其次第二項(xiàng)練習(xí)是如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生。如果是高樓上著火了，我們該怎樣逃生，第一不能乘坐電梯要走樓梯，第二要用濕毛巾或者濕布蒙住口鼻，以防被濃煙熏到。然后，消防員帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)以前失火的地方，要我們真實(shí)體驗(yàn)一下。在那個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場，我們看到了倒塌的房屋，燒黑的土地，燒焦的樹木，我們看了，觸目驚心。消防員現(xiàn)場給我們講解他們是如何滅火救人的，還給我們演練模擬下，我們大家都感觸很深。做消防員太辛苦了，不怕受傷，勇往直前，他們太偉大了。
長大后，我要向他們學(xué)習(xí)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
熊熊的烈火映紅了天空。火星四濺，地面上的油流到的地方，都變成了流淌的火。有一群人，在烈火中防守者一個(gè)巨大的化學(xué)罐，以免爆炸產(chǎn)生類似核爆威力的危害，他們就是最可愛的消防員叔叔！
電影《烈火英雄》講了濱港市發(fā)生的一次重大火災(zāi)。在所有人都向外逃離的時(shí)候，只有消防員沖向了最危險(xiǎn)的地方，防止更大的危害產(chǎn)生。一個(gè)叔叔手動(dòng)八千轉(zhuǎn)，才能關(guān)上油罐的閥門，最終自己犧牲了；一個(gè)叔叔要清理送水的管道口，不幸被纏住，再也沒能浮上水面......我看的眼淚都留下來了，消防員叔叔用生命守護(hù)了我們所有人的安全。
我覺得，消防員叔叔才是最可愛的人。我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)和勇敢精神，向消防員叔叔致敬！敬禮！
今天，我和媽媽散步來到了消防支隊(duì)附近。從大門往里看去消防隊(duì)的叔叔在隊(duì)列訓(xùn)練、爬樓、從天而降讓我想起在電視新聞看到的一所工廠起火，消防官兵冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一位官兵上身已經(jīng)著火了，但他依然快速地小跑著，直到把傷者全部救出，他才撲滅身上的火苗。接著，他們拿著水槍，向工廠掃射，他們哪怕是要向前一厘米都很難。但是，經(jīng)過大家堅(jiān)持不懈地努力，終于撲滅了這場大火。媽媽看到我看消防員的眼神，就問消防叔叔：我們可以進(jìn)去參觀一下嗎？消防員叔叔說：我請(qǐng)示一下，你們等下。過了一會(huì)叔叔回來說可以，我高興的蹦了起來。
消防員叔叔給我們講了消防知識(shí)，比如，如煤氣罐著火了，可以用濕布堵住罐口，炒菜時(shí)候鍋著了火可以用鍋蓋子蓋住，火就滅了。還有的地上放著一些消防工具，消防叔叔為我們耐心地講解著
我們不僅懂得了不少消防安全小知識(shí)，還見識(shí)了消防叔叔那真正的勇。十一假期我們都在休息游玩，只有你們還在默默的守護(hù)我們，為我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，沒有休息日，我要向你們致敬，你們辛苦了，消防員叔叔你們最棒。
相信大家都知道消防員是救火應(yīng)急團(tuán)成員。
消防員，為政府或民間團(tuán)體所成立的救災(zāi)救人團(tuán)體成員。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù)，同時(shí)也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護(hù)職業(yè)，需經(jīng)過特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓(xùn)練，保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。
消防員消滅火災(zāi)，我為他們點(diǎn)贊。消防員搶救災(zāi)害，我為他們點(diǎn)贊。消防員道路救援，我為他們點(diǎn)贊。消防員為民服務(wù)，我為他們點(diǎn)贊。消防員勇敢、大膽、堅(jiān)定、沉著，我為他們點(diǎn)贊。消防員雷厲風(fēng)行，我為他們點(diǎn)贊。消防員不怕犧牲，我為他們點(diǎn)贊。
我為消防員點(diǎn)贊！
火是一把雙刃劍，可以在人們寒冷和黑暗的時(shí)候給予人們光明和溫暖，但如果用火不當(dāng)，它也能帶給人痛苦和悲傷。
人們喜愛火的同時(shí)也懼怕火，然而，有一種人面對(duì)熊熊大火反而更加勇往直前，他們就是消防員。
涼山木里森里大火，大家應(yīng)該都知道，火因是一棵樹被雷擊中而起火，火勢迅速蔓延開來。接到群眾報(bào)警之后，四川涼山消防支隊(duì)火速趕往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火，因途中突遇山火爆燃，30名消防官兵失去了生命，在這30名消防官兵中，年齡最小的只有18歲，18歲正是花一樣的年齡，而這朵花卻在這場大火中凋謝了。年齡最大的也就38歲，30多歲正是家里的頂梁柱，卻在這場大火中崩塌了。
雖然犧牲了許多人，但仍有數(shù)以千計(jì)的消防官兵趕到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火，他們沒有被困難嚇到，經(jīng)過6天5夜奮戰(zhàn)，大火終于被撲滅了。
小到家中小事，大到大型災(zāi)難，到處都可以看到消防員挺身而出的身影，在電視中，在新聞里，在報(bào)紙上，我們都可以看到消防員冒著生命危險(xiǎn)搶救他人，他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我為消防員點(diǎn)贊。
這幾天麗水遂昌蘇村山體滑坡的新聞牽動(dòng)著我們的心，全省消防部隊(duì)的參戰(zhàn)官兵成了主要的救援力量之一，《青年時(shí)報(bào)》也有一系列感人報(bào)道：《改期的婚禮又要推遲了》《說好的旅行泡湯了》《傷口潰爛仍然堅(jiān)持救援》正因?yàn)橛兴麄?，我們的生命和?cái)產(chǎn)安全才有了保障。
我曾經(jīng)參觀過消防局，大型停車庫里停放著許多高大威武的消防車，看上去很普通，但是卻暗藏玄機(jī)。除了駕駛座外，其他地方都是用來裝各種滅火器材的，一共有三層：最上面一層是儲(chǔ)水罐和水帶，中間一層是各式各樣的破拆工具，下面一層是醫(yī)療包、氧氣瓶等各種救急用品。
參觀完消防車，我還體驗(yàn)了穿消防服。衣服很厚，穿上去笨笨重重的，很難受。但是更難受的還是穿上鞋子，好像腳上沾滿了泥，走起路來很累，就像一只搖搖擺擺的企鵝。聽說即使一個(gè)人踩在這鞋子上，也感覺不到疼痛，可見它的厚實(shí)了。消防員叔叔要穿著這樣的服裝去執(zhí)行任務(wù)，該有多辛苦??！
我在新聞里看過消防員叔叔救火，在熊熊大火中他們毫不畏縮，勇往直前，讓我敬佩不已。聽說每年都有不少消防員犧牲，他們是用生命在工作??！為可愛又可敬的消防員叔叔點(diǎn)贊！
提起英雄，在大家的心中要么是高大威猛的警察；要么是舍己救人的醫(yī)生；要么是每天早出晚歸的環(huán)衛(wèi)工人，但是在我心中有這樣一群英雄，他們每天都穿梭在各個(gè)城市的大街小巷其至是崇山峻嶺，哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)有他們的身影，他們克服了每一次災(zāi)難，卻不知道后面等待他們的什么，是洗水災(zāi)難還是滔天大火，還有可能是等待救援的貓貓狗狗。他們頭戴安全帽，身穿厚厚的保護(hù)服，在緊急情況下不顧自身安危，毅然地中進(jìn)受災(zāi)現(xiàn)場搶險(xiǎn)救人，他們就是用生命為我們換來安全的消骯員
二零一九年三月二十日十八時(shí)，四川涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立你村發(fā)生了破壞性極大的森林火災(zāi)，這次火災(zāi)發(fā)生在高山上，那里地形非常復(fù)雜。三月三十一日，消防員趕到現(xiàn)場，這時(shí)風(fēng)向突變，火勢增加消防隊(duì)員緊急避險(xiǎn)，但是還是有20名消防戰(zhàn)土失去聯(lián)系。
消防兵們背負(fù)著萬家燈火，卻常常辜負(fù)自己的親人，他們逆火而行，用生命守護(hù)人間安寧，我要為他們豎起大拇指。
作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，優(yōu)秀作文隨處可見，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯整理的《關(guān)于奮斗作文800字》，僅供參考，希望能為您提供幫助！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
經(jīng)過一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)！
越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國。在吳國，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國勵(lì)精圖治，發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊！
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！
“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?！碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了。霍金被診斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛，寫成巨作《時(shí)間簡史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……
人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
青春，是放縱，是怒放，是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱，他在人生中只出現(xiàn)一次，但卻另經(jīng)過他的人回味無窮，就像咖啡，只是一個(gè)總稱，但其實(shí)分為很多種味道?？ú计嬷Z一開始甜的，后味卻苦，但是還有其他的復(fù)雜味道，美式只有苦，一開始苦的，后來葉是苦的，咖啡雖苦，但還是有很多的人愛好它，就像青春，明知苦澀，復(fù)雜，但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里，你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話，請(qǐng)看接下來我所寫的這段話，當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì)，也許你并不這么認(rèn)為。
青春里，也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì)，請(qǐng)你記住，并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的，誰都有父母親戚的愛，別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友，也許他會(huì)忍受你，但那完全是因?yàn)閻勰?，所以包容你，也不要輕易的改變自己，你對(duì)別人好也不壞，不管任何人對(duì)你怎樣，這就是你的相處方式，別人看不慣，背后說你，那你也要記住他說你，反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好，只有經(jīng)過的人才懂，也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情，你也不要驚慌，這是正常的，但要懂適可而止，得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的，回想是美好而扎心的，你可以放縱，但不可以放縱太過，否則會(huì)誤會(huì)很多的事，也不要沖動(dòng)，僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情，有些事并沒有全部懂得，但可能夜不算好，不算壞，有時(shí)，不好，不壞才是!
致我們單純的小美好。——青春。
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對(duì)于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過，我三年級(jí)才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校)，以前在老家讀，沒有學(xué)英語，到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗，努力英語。
第一次考試我沒有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過，為什么會(huì)沒考好，于是我更加努奮斗，后來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對(duì)“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級(jí)，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的不重視，所以常?？嫉牟缓?，就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來，距期末考還有一個(gè)月，我對(duì)自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強(qiáng)?！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習(xí)，到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的!
在我們邁入如花似夢的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？
其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！
有人說：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。”我們現(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？
所以，我奉勸有愛美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的?？晌矣X得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松Ｕ驗(yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時(shí)候，有著充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽光的青春，我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅(jiān)韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。
人生像疾馳行駛的列車，每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景，而錯(cuò)過了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上，不斷快速的行駛著，時(shí)光匆匆，不能倒流，也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間，把握住青春，為未來奮斗，為最美麗的青春奮斗。
青春無悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)。總有一天，青春終將離我們遠(yuǎn)去，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會(huì)無悔，才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。
青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂譜，要譜就譜出最動(dòng)聽的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。
最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……
在人生里，我認(rèn)為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了?！蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗，一定會(huì)變得更精采。
在NBA里，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實(shí)林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員，時(shí)常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發(fā)揮實(shí)力的機(jī)會(huì)，甚至在一開始時(shí)還沒有任何一個(gè)球隊(duì)需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機(jī)會(huì)，終于，他在一場球賽替補(bǔ)隊(duì)友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊(duì)獲得了勝 利！他讓我們知道了有時(shí)我們沒有被受到重用時(shí)，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會(huì)有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了鍛煉我們思考問題的能力，你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文是什么樣子的呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“夏天關(guān)于蟬的作文800字”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！
一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。
陽臺(tái)上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來到小區(qū)樹叢中捉蟬。
“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢?，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢?對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)?！爸?---”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時(shí)，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默的。
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。這是巴當(dāng)爺爺對(duì)于生命的理解與感悟，我覺得已金爺爺這句話用來形收留夏蟬再合適不外了。夏蟬之所以一季都在盡情歌唱，是由于它的生命很快就會(huì)活束快到只有一個(gè)夏季。
有一天，我在我家下面的公園和朋友玩，玩的正開心的時(shí)候，聽到一聲一聲的蟬叫的聲音，我們覺得蟬的聲音真的好難聽，但愿它不要在我們開心的時(shí)候用這樣的聲音來打攪我們。于是我和朋友便順著蟬的啼聲去找，找了好一會(huì)才找到那個(gè)一直在歌唱的家伙，它似乎并不在意我們的到來，仍是依舊陶醉地歌唱著。
終于我和朋友忍不住了，伸手去抓它，我們?nèi)宕蔚厝プ?，它便三番五次地跳走，后來我們抓累了，就商量后決定揣測一下這個(gè)渺小的家伙，我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那個(gè)渺小的家伙的一舉一動(dòng)。過了好大一會(huì)兒，我們竟然發(fā)現(xiàn)它一直在唱，也不停歇，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的，這引起了我的好奇心，很想知道蟬到底為什么會(huì)這么熱愛歌唱，盡管它的聲音聽起來并不錦繡。
隨后我們便回家了，回家之后我趕快上網(wǎng)去查，我才發(fā)現(xiàn)原來蟬最多只能活一個(gè)夏季，秋風(fēng)一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生為人們歌唱，固然短暫，卻不讓自己的生命白白消逝，這種對(duì)生命的熱愛和無私奉獻(xiàn)的精神讓我再也不敢輕視蟬了。
我但愿我們每個(gè)人都能像蟬一樣，在短暫的時(shí)光里盡情綻放生命的色澤。
一天，我和爸爸出散步時(shí)，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。
蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對(duì)乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)“小鉤”有了這兩個(gè)小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁吓纴砼廊ィ褚晃煌L(fēng)凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個(gè)小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！
這只威武的大將軍總是想出來，每次都是快爬到塑料布時(shí)就掉下來了。真是變了一個(gè)呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒爬出來。真是個(gè)天陣可愛的蟬！
不過看它可憐的樣子，我又開始同情它了。它吸樹汁，是它祖先傳下來的。它也沒辦法改變，既然它那么頑強(qiáng)地想活下去。那這次就放過它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！
我體會(huì)到它的感覺是那么的不自在。我打開窗戶。把塑料布拿開。只聽見兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說“謝謝”。它飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，最后它消失在藍(lán)藍(lán)的天空中、
這時(shí)，我突然想起一句詩“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹上，讓所有的人都聽到它頑強(qiáng)的叫聲。
暑假的某天，窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒敢上前仔細(xì)去瞧，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺時(shí)模模糊糊聽到門外傳來蟬的叫聲。一聲接著一聲，莫名地給開了空調(diào)的房間帶來幾絲夏意。
它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來，隔著鐵門就聽見里面一聲一聲的蟬鳴。
又叫了。我也沒多理會(huì)，進(jìn)了房間看書。門外依然是聲聲的蟬鳴，穿透了門板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間，又停了停，接著更響亮地叫起來。我沒什么反應(yīng)，依然專心地看書。
幾小時(shí)后，手里這本書總算給看完了，我就出來找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣，又自顧自去打開冰箱拿水，順口說了一句：它不叫了。也不知是說給誰聽的。
一夜過去。之后的早上，我鼓起勇氣走到離窗戶幾米外的地方，剛好能隱約看見窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛，又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天，蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書館搬遷前的日子。舊圖書館坐落在廣場旁邊，走在路上，就聽見樹上的蟬齊聲鳴叫，悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書館
就這樣相安無事地過了幾天。某天，我突然發(fā)現(xiàn)：蟬不叫了。它伏在窗外這么多天，估計(jì)是不能動(dòng)了，可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺，但又不是特別強(qiáng)烈，很快這疑問就被拋到腦后。幾天后，我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶，發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見了。
受傷的蟬悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不見了。斷腿的蟬，它的鳴叫我不能理解，也許是呼救，又也許只是無助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求，但又忍不住這么去想。
一天，婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我，我非常高興。蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對(duì)乳白色的、如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長的腿上各有兩個(gè)小鉤，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇渖吓纴砼廊ィ褚晃煌L(fēng)凜凜的大將軍。這只蟬脾氣還挺大哪，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，在塑料布上面扎幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。wwW.這只蟬總是想出來，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，還是沒有爬出來。看見它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的祖先傳下來的，它也無法改變。它那么倔強(qiáng)地想活下去，這次就放了它吧。我打開窗戶，把塑料布揭開，只聽吱吱兩聲它飛走了，好像在說：謝謝。它飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，消失在夜空中。這時(shí)我忽然想起一句詩：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。希望這只蟬飛到那高高的樹上，讓所有人都聽見它那倔強(qiáng)的叫聲。
節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在我們準(zhǔn)備迎接大暑來臨之際，我們必然會(huì)被要求寫一篇大暑節(jié)氣相關(guān)主題的作文，寫作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么寫好一篇大暑節(jié)氣作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《大暑時(shí)節(jié)優(yōu)秀學(xué)生記敘作文300字》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
“時(shí)暑不出門，亦無賓客至”。今天是大暑，是一年中最熱的節(jié)氣。今天，太陽公公發(fā)怒了，它早早地起了床，用那火辣辣的火光烤著整個(gè)大地。我家的小花曬得彎下了腰，小狗一直伸著舌頭……
這么熱的天氣，我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀！賣雪糕的小店怎么那么多人？隊(duì)伍都排到了門口，而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買雪糕的幾分鐘，我已經(jīng)汗流浹背，好不容易買了一根雪糕，馬上跑回家。
一開家門，咦？怎么一陣涼風(fēng)吹來？原來一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開了，家里還開著風(fēng)扇，爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹，媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺得熱，一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下，冰涼透爽的感覺立刻貫穿全身，暑氣也像在頃刻間就全部散去。
在家里涼著空調(diào)，吃著雪糕，我想到此時(shí)正在馬路上執(zhí)勤的警察叔叔，他們衣服肯定都濕透了，而他們還站的筆直，一絲不茍地在指揮交通；我想到此時(shí)正在路上清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們頂著烈日把道路打掃得一塵不染……還有很多正在崗位上辛勤勞動(dòng)的人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝他們，正是他們讓城市變得美麗、安全。
然而大暑雖熱，也會(huì)給我們帶來自然災(zāi)害，但對(duì)于我們小孩子來說，這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣！正因?yàn)閲?yán)熱，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐睿€會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！
大暑一到，熱就漫天漫地地下來了。
正午，院子里，樹枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個(gè)身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來覓食，在樹蔭底下歇涼。四周很靜，院子午睡了。
爺爺也午睡了。院子里的棗樹下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌?，延續(xù)著煽動(dòng)的姿勢。爺爺?shù)哪樕蠏熘梗衤吨?，在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗，像小河，在淌?/p>
爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋砹?，一起一伏，在寂靜的院子里，分外響。
大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?，吐著長舌頭，哼哧哼哧地，喘息。
這個(gè)時(shí)候，突然從樹上傳來“知了——知了——”的叫聲，一陣緊似一陣，高昂，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱烈著。更像一陣熱風(fēng)，加速了太陽的燃燒。
雞伸長脖子，狗揚(yáng)起臉，朝著樹上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋，朝著柳樹砸去，柳枝顫動(dòng)，砸落了一些樹葉，卻沒能砸斷蟬聲。
蟬聲聒噪，雜亂無章，攪亂了爺爺?shù)挠X，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。
天氣，在中伏前后，一年中最熱之時(shí)，酷熱難當(dāng)之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對(duì)蟬生厭。
殷代甲骨文的“夏”字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字?？梢姡藗兒茉鐣r(shí)候，就把蟬和夏聯(lián)系起來。蟬的鳴叫，就預(yù)示著夏的開始。
蟬，高居樹端，歡叫鳴唱，從立夏一直叫到立秋，天越熱，越賣力。有時(shí)，我想，它為什么那樣鐘情大暑?
蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力量，經(jīng)過痛苦的煎熬、漫長的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過，它的生命也就畫上句號(hào)。莊子在《逍遙游》里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。
蟬，是夏的戀人，長久的積蓄，漫長的等待，只為這熾熱的抒情。
這些，是我讀了書后的事了。我知道了這些時(shí)，再聽蟬聲，盡管沒有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”的蔓延韻味，至少不那么厭了。
我對(duì)大暑這個(gè)節(jié)氣的感知，最先來自蟬。倒不是我喜歡蟬聲，而是惦記那些蟬事。
天熱，母親是不讓出門的。我只好小施計(jì)謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹，趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去，毫無防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個(gè)小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。
蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿足我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹干上，躺在樹底下，羽紗一樣。這些無聊的事，我們并不想干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng)，牽著我們的腳?！昂煤脫?，賣了買糖吃?！敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜，怎么被藥販?zhǔn)召?，跟我們無關(guān)，我們只惦記糖。糖的力量真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。
我記住蟬，更是為了解饞。
墻根下，幾個(gè)小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年代，能有這美味可享，我自然高興。一切快樂的事，時(shí)間再怎么發(fā)酵，都不會(huì)變質(zhì)。
我的童年也因?yàn)橛辛讼s而沸騰了，隔著時(shí)光看，還在冒著熱氣呢。
多年后，我住進(jìn)了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時(shí)，我只看到了樹梢。少了蟬聲的大暑，像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。
總覺，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。
我一直納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認(rèn)為，它是用嘴歌唱。其實(shí)，并不。
讀法布爾的《昆蟲記》，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震動(dòng)就發(fā)出鳴叫，而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的響亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，因?yàn)樗鼔焊吐牪坏健?/p>
那么，它是唱給誰呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命可貴，爭分奪秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?
它更是對(duì)大暑的告白，對(duì)愛情的宣言。
某一日，我看到了齊白石的畫作《蟬》，樹蔭掩映，在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽到了蟬聲陣陣，如沸如樂。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫進(jìn)去了。
蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個(gè)意象了。
每一種昆蟲都會(huì)鐘情一個(gè)節(jié)氣，就想每一朵花會(huì)鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個(gè)女子會(huì)鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢中情人。漫長的等待，精心的修煉，為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動(dòng)，來迎她。
一場蟬與大暑的熱戀，在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
只是，這場熱戀，在我離開故鄉(xiāng)后，就再也看不到了。
敲下這些字的時(shí)候，時(shí)值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來了大暑一聲聲幽怨的嘆息……
在每年的7月22日至24日之間，太陽到達(dá)黃經(jīng)120°之時(shí)為“大暑”節(jié)氣。“大暑”與“小暑”一樣，都是反映夏季炎熱程度的節(jié)令，“大暑”表示炎熱至極。《月令七十二候集解》：“六月中，……暑，熱也，就熱之中分為大小，月初為小，月中為大，今則熱氣猶大也?！边@時(shí)正值“中伏”前后，全國大部分地區(qū)進(jìn)入一年中最熱時(shí)期，也是喜溫作物生長最快的時(shí)期，但旱、澇、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生頻繁，抗旱排澇防臺(tái)和田間管理等任務(wù)很重。
我國古代將大暑分為三候：“一候腐草為螢;二候土潤溽暑;三候大雨時(shí)行。”世上螢火蟲約有二千多種，分水生與陸生兩種，陸生的螢火蟲產(chǎn)卵于枯草上，大暑時(shí)，螢火蟲卵化而出，所以古人認(rèn)為螢火蟲是腐草變成的;第二候是說天氣開始變得悶熱，土地也很潮濕;第三候是說時(shí)常有大的雷雨會(huì)出現(xiàn)，這大雨使暑濕減弱，天氣開始向立秋過渡。
一般說來，大暑節(jié)氣是華南一年中日照最多、氣溫最高的時(shí)期，是華南西部雨水最豐沛、雷暴最常見、30℃以上高溫日數(shù)最集中的時(shí)期，也是華南東部35℃以上高溫出現(xiàn)最頻繁的時(shí)期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié)，有諺語說：“東閃無半滴，西閃走不及”意謂在夏天午后，閃電如果出現(xiàn)在東方，雨不會(huì)下到這里，若閃電在西方，則雨勢很快就會(huì)到來，要想躲避都來不及。人們也常把夏季午后的雷陣雨稱之為“西北雨”，并形容“西北雨，落過無車路?！薄跋挠旮籼锕 奔啊跋挠旮襞１场钡龋蜗蟮卣f明了雷陣雨，常常是這邊下雨那邊晴，正如唐代詩人劉禹錫的詩句：“東邊晴天西邊雨，道是無晴還有晴?！?/p>
今年的三伏天格外的長的長，長達(dá)四十天的三伏天真是讓人猝不及防，好在我們家在一樓，夏天相對(duì)好受些，空調(diào)也很少開。大暑的來臨我感受十分明顯，之前早上出去活動(dòng)的時(shí)候很涼爽，但這兩天一下就感覺熱了很多，我的避暑技巧就是在家靜靜地坐著吧。前兩天我媽發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的紫茉莉要開花了，今天我去還真的要開了，而且外面長得大，比家里花盆里的要大的多，不過我等了半個(gè)小時(shí)也沒等到開花，反而被叮了一腿的蚊子包，只好怏怏不樂地回家了。都說“冬病夏治”，三伏天是保養(yǎng)身子的好時(shí)機(jī)，連喝了好幾天姜水的我感覺馬上就要變成“養(yǎng)生達(dá)人”，希望真的有效果吧。等著炎炎夏日褪去，我們就能重返校園了！
“禾到大暑日夜黃”，對(duì)中國種植雙季稻的地區(qū)來說，適時(shí)收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時(shí)栽插，爭取足夠的生長期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過立秋。
棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行，以免土壤溫度變化過于劇烈而加重蕾鈴脫落。
大豆開花結(jié)莢也正是需水臨界期，對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說：“大豆開花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。
酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長的作物對(duì)水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。
黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。
今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒，似乎沒有一片云愿意遮蔽太陽狠毒的光。綠樹茂密的葉疊在一起，像撐開了一把大大的遮陽傘，給人們和鳥兒提供了歇腳的好去處，大家都在陰涼處搖著扇子聊天，鳥兒也不知疲地在樹蔭里穿梭，枝頭的葉片還時(shí)不時(shí)的搖曳著，不過我卻沒有感受到絲毫的風(fēng)，倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來?！安恍?！待不下去啦！”
我被屈服而返回家中，把水龍頭擰到最冷的一邊，拿雙手捧住一把清涼透徹的水，再把臉埋在里頭，啊！巴適！打開冰箱的柜門，冷氣瞬間涌了出來，我撬開一瓶氣泡水，“咕嚕咕嚕”地灌到嗓子眼里，并回到屋里打開電風(fēng)扇，坐在陰涼的窗邊的榻榻米上，邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風(fēng)，我頓時(shí)覺得神清氣爽。
屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風(fēng)，屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水，這樣一看，真像是冰火兩重天呢！
小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫卷。
雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那樣美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。
大暑時(shí)節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……
進(jìn)行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬事如意，五谷豐登。
在大家溫州，大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。
清早，母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了?！贝蠹乙豢?，母親已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺(tái)上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是這樣，整座溫州城都在曬衣物。
雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣，但溫州人的各種曬，把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)
記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動(dòng)不動(dòng)，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢?，向遠(yuǎn)處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請(qǐng)求媽媽帶我去一個(gè)涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園?？墒?，公園也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風(fēng)吹來，好舒服呀!這時(shí)，媽媽說：”該回家了，快下雨了?！蔽姨ь^一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進(jìn)家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會(huì)越下越?jīng)隹?，之后就是秋天了?！?/p>
我希望雨兒快快下，秋天快點(diǎn)到。聽說大暑雨水多，秋天才會(huì)迎來莊稼大豐收。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文又是語文教學(xué)中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會(huì)布置像寫一篇吃雪糕作文這樣的作業(yè)，那么在吃雪糕作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“夏天吃雪糕的感覺真好作文300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
我最喜歡吃雪糕了，巴不得每次都多吃幾根，可是媽媽不讓我一次吃那么多，只讓我每天吃一根，天氣不熱的時(shí)候一根也不讓吃。有一天，媽媽不在家，我高興極了，一下子吃了三根，可不 一會(huì)兒，我的肚子開始隱隱作痛，正在這時(shí)，媽媽回來了，我對(duì)媽媽說我肚子痛，媽媽就問我是不是偷吃雪糕了，我低下頭說是的，媽媽拿我沒辦法，只好帶我去看醫(yī)生，打針，針灸，取藥，忙活一
通總算止住疼了?；氐郊?，我主動(dòng)的找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，說我以后再也不亂吃雪糕了。
同學(xué)們，冷飲雖好，可不要貪吃喲！
哈哈，爸爸真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀，居然……
事情是這樣的：那天，我和爸爸在家里待著。一會(huì)，爸爸望了我一眼，卻又欲言又止的樣子，原來他想吃雪糕，可又懶得去買。終于爸爸說：“你下樓替我買根雪糕回來，好不好？”我懶洋洋的“嗯”了一聲。
過了好長時(shí)間，我還沒有去買，爸爸央求著，“替我去買吧?！蔽覠o奈地說：“好吧！”
下了樓，我并沒有去商店，而是去了一個(gè)小玩具店。
說到這兒，你會(huì)想：人家要你去買雪糕，又沒有說讓你去買玩具。
嘻嘻！我來告訴你吧，我去玩具店買一個(gè)假雪糕，逗爸爸玩玩。
回到家，我把“雪糕”給了爸爸，爸爸想也不想就開吃。突然，聽到了一聲大喊，那是爸爸發(fā)出的聲音，因?yàn)椤徽f你也知道。
“爸爸，嘿嘿！”
熱死了——我打開冰箱，一股寒氣沖出，身上熱氣馬上消了一點(diǎn)。我挑了一支最大的雪糕，“咔嚓“我咬了一口，“哇！真是從嘴里愜意到心里?！啊斑恰辍蔽掖蟠蟮匾Я艘豢冢炜炖淦饋戆桑 把?，呀，呀，咿呀！受不了！”上下牙齒冷的直打架。嘆，從牙縫里鉆進(jìn)心里。
我伸伸舌頭，慢慢把一口雪糕移到舌面上，再慢慢地在嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，我的舌頭已經(jīng)像冰一樣冷。牙齒也像冰一樣，身體也冷了不少，但額頭卻有少許的泠汗。“我快變冰人了嗎？”“丟掉?！薄安恍?。”再咬，不敢大口了，我一小口一小口地吃著，牙齒受了刺激，仍是冷，一點(diǎn)一點(diǎn)地咪，雪糕慢慢慢慢地小下去了，全身涼爽極了，又一點(diǎn)一點(diǎn)地咪，手上只剩下雪糕棒子了，我意猶未盡地又舔了舔……
吃晚飯時(shí)，熱萊吃進(jìn)嘴里，牙齒還隱隱地難熬難過。雪糕啊，你讓我又愛又恨。
有一天放學(xué)，奶奶給我買了個(gè)很大的一塊雪糕。
那一天溫度異常的高，所以我樂壞了，于是，我馬上就狼吞虎咽的吃了起來。
剛吃到一半兒，我就有一種感覺，這種感覺很痛苦，然后，一股寒氣從我的嘴里，穿過了食道到我的胃里亂竄，之后，又像一把寒冷的尖刀直穿了我的胃。過了一會(huì)兒，我的脊椎又開始疼起來，疼得我哇哇直叫，脖子動(dòng)也不能動(dòng)，后來，我就感到頭好暈，于是我踉踉蹌蹌地走到一家報(bào)刊亭門口，向老板要了被熱水，突然，嘩的一下，我的舌頭起泡了，于是，我又拿了被冷水，才算止住。
后來，我再也不敢狼吞虎咽的吃東西了！
一個(gè)夏天的下午，小明在家門口悠閑地吃著雪糕。這時(shí)，一個(gè)大哥哥騎著自行車從他面前飛馳而過。在一個(gè)拐彎的地方，“啪”的一聲，書包從車上掉到地上。大哥哥一點(diǎn)也沒發(fā)覺到，繼續(xù)用力蹬著車?！按蟾绺缛绻麤]有書包就不能上課了，老師還會(huì)批評(píng)他！”小明不再猶豫了，撿起書包，飛快地向大哥哥跑去，邊跑邊大聲喊：“大哥哥，你的書包掉了！”可大哥哥根本沒
聽到，只顧著趕路。
到了爬坡的時(shí)候，小明費(fèi)了九牛二虎之力，追上大哥哥，遞上書包。大哥哥看到自己的書包，激動(dòng)地說：“謝謝你，小朋友！”小明氣喘吁吁地說：“別客氣，快去上課吧！”大哥哥揮了揮手，騎著車走了！
小明看看大哥哥遠(yuǎn)去的背影，回頭剛想再吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)手里只剩一根小棍子了，可他心里一點(diǎn)惋惜也沒有。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香呀！
??！天氣越來越熱了！我總是忍不住的想吃雪糕。今天下午上完英語課，我迫不及待的想要吃雪糕。就像媽媽哀求：媽媽，我的好媽媽，你讓我吃一塊雪糕吧。您的兒子好熱?。寢屝α耍盒?， 今天賞你一塊雪糕，但要記住，不要讓你弟弟看見。你弟弟一看見就想要，吃了就拉肚子。所以，你得小心一點(diǎn)，別讓你弟弟看見。我高興的答應(yīng)下來。
媽媽帶著我以迅雷不及掩耳的速度飛馳前進(jìn)，幾十秒就到達(dá)目的地商店。我急切的蹦下了車子，兩步就跨進(jìn)了商店，來到冰箱旁。先選了一個(gè)三色雪糕，又給媽媽拿了一個(gè)牛奶雪糕。我的口袋又開 始唱空城計(jì)了。不過，為了即將到口的雪糕，值了！
媽媽帶著我回家，路上媽媽又給停下車子給我買了一些涼粉。媽媽對(duì)我說：千萬不要讓你弟弟看見雪糕，要不然他一定會(huì)跟你要。賣涼粉的老板笑著對(duì)我說：看你媽多偏心！我心說：我媽才 不偏心呢。
半路上，我大老遠(yuǎn)就看見弟弟出來接我們了，我忙把雪糕藏起來，直到回到家，我才躲進(jìn)我的小屋細(xì)細(xì)的品起了雪糕，當(dāng)時(shí)那叫兩個(gè)字得勁。
雪糕的味道真不錯(cuò)，涼涼的，甜甜的，明天希望我還能吃上一個(gè)小雪糕。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)橐习喽鴽]空照顧我，每當(dāng)媽媽要去上班時(shí)，都會(huì)把我寄給外婆管。在我的印象中，外婆家可好玩啦！外婆家的院子里養(yǎng)了一只大烏龜，還種了草莓，每到夏天，外婆都會(huì)盛上一臉盆水，教我洗草莓。然而，令我印象最深的，還是外婆家冰箱里的那一根根雪糕。
我每天都纏著外婆要吃雪糕，外婆總是笑著對(duì)我說：“小調(diào)皮！等哪天你表現(xiàn)好了，再給你一根吧！”這天，我正在玩玩具，外婆突然說：“來吃飯了！記得收好玩具！”我一聽，心想：平時(shí)我總是不收玩具，那今天我乖乖收好，說不定外婆就獎(jiǎng)勵(lì)我一根雪糕了呢！于是我收拾好玩具，便去吃飯了。
外婆見我收好了玩具，先是驚奇地看著我，接著對(duì)我說：“喲！今天真乖！待會(huì)去冰箱拿根雪糕吃吧！”我高興極了，隨便吃了幾口飯，就跑到冰箱前，打開冰箱，拿出一根雪糕。??！乳白色的雪糕上撒著巧克力屑，嘗一口真美味！我舔著舔著，不知不覺就吃完了。我似乎不受控制了，趁外婆不注意，又吃了兩根，吃完后，我拍了拍肚皮，裝作若無其事的樣子跑去看電視了。
到了第二天，我的肚子突然疼了起來，不停地拉肚子。我害怕極了，把這事告訴了外婆，她對(duì)我說：“一定是你雪糕吃多了吧，這種東西吃多對(duì)胃不好，下次可不行了！”我不好意思地低下頭，說：“好的?！?/p>
至今，童年的雪糕依舊記在我腦海里，永遠(yuǎn)忘不掉
又是一年開學(xué)季，你我分隔兩地。
記憶里的我們會(huì)為一個(gè)玩具而爭吵，會(huì)因一件小事而打架。然而，我的童年滿滿是我們的回憶。還記得某個(gè)下午，盡管已到下午放學(xué)回家，可空氣里充滿著熱氣，依舊是校門口等著我的你。我不緊不慢地跟著你，看著身旁的人都拿著冰棍，眼睛久久盯著。當(dāng)我經(jīng)過小店門口時(shí)，我放慢了腳步，直到你發(fā)現(xiàn)了我。我還以為，你會(huì)呵斥著我，還不快點(diǎn)?？墒牵銋s沒有，從口袋里拿出破湊地一塊錢，瘦小地雙手遞了過來并說了句，買兩根紅豆雪糕吧！我快步地買了兩根紅豆雪糕，嘴里邊吃雪糕邊遞給哥哥，哥哥看到我時(shí)，嘴角上揚(yáng)起微笑。時(shí)而遞給我紙巾，偶爾笑著說：“小花貓還會(huì)吃雪糕”，我正伸手打他時(shí)，他又快速幫我擦嘴巴。嘻嘻哈哈一路回家，現(xiàn)在想起，那時(shí)的你總會(huì)催促我再不快點(diǎn)吃，雪糕就要融化消失了。我總會(huì)大口大口地吃，忘了一旁地你在微笑地看著我吃。后來，他沒有吃另外一根雪糕，而是把它留給了媽媽。在那炎炎夏日，小孩都渴望吃上一根雪糕。那時(shí)候的你，比我懂事多了，能理解父母的幸苦，能為父母著想。
如今，當(dāng)我送你上學(xué)時(shí)，我會(huì)為你買一根紅豆雪糕。即使小店里的雪糕漲價(jià)了，我也會(huì)買兩根，你一根我一根?？粗阋惶蛞惶虻爻匝└?，一副三歲小孩的模樣，把我逗笑了。
曾經(jīng)的我們都是好孩子，我們都在長大。我們相聚的時(shí)間越來越少，我們都有自己的事情，忙著自己的學(xué)業(yè)。我們離開溫暖的家，去那更遠(yuǎn)的地方，我們都在為這個(gè)家奮斗。
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道寫好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問題嗎？我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。那么我們應(yīng)該如何來寫老師家訪的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“描寫老師來家訪經(jīng)過及感受的作文300字”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
“家訪”好恐怖的一個(gè)詞，大概，每一個(gè)小學(xué)生對(duì)這個(gè)詞非常敏感吧，在我的印象中，老師只會(huì)去成績不好不好的學(xué)生家作家訪，而不會(huì)去學(xué)習(xí)好的同學(xué)家。
在二年級(jí)時(shí)，老師也來過我家作家訪，那可真是一次終生難忘的家訪呀！
天漸漸地轉(zhuǎn)陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散的溜下山去。同學(xué)們目光無神的望著老師的粉筆在刷刷地劃過黑板，盼著、盼著，終于放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，沖出了教室。這時(shí)，老師叫住了我，她摸著我的頭，親切地說：“張芷沅呀！我今晚去你家做客好嗎？”我先是一愣，隨口便同意了。
我正在寫作業(yè)時(shí)，清脆的門鈴聲響了，我這才忽然想起老師要來家訪，再想想后果，呀！不好了！在前一次數(shù)學(xué)考試中，我險(xiǎn)些抱鴨蛋，完了！老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語，我模模糊糊的也聽不見什么，只好倒了一壺?zé)岷鹾醯拈_水去客廳，順便聽聽老師要說些什么 ……
我誤會(huì)老師了，老師并沒有批評(píng)我而是在鼓勵(lì)我，老師說我數(shù)學(xué)雖然沒有考好，其實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)還是掌握了，上課別提多專心了，只是考試時(shí)太緊張，沒有發(fā)揮好而已，爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭，大部分時(shí)間還是面帶微笑，不時(shí)點(diǎn)頭稱是，老師還說，如果我不再粗心，一定會(huì)在期中考試中取得更好的成績，也讓爸媽放心。
我開心極了，馬上給老師彈鋼琴，好好的把自己的喜悅抒發(fā)。老師也沉浸在幸福的旋律中，優(yōu)柔還轉(zhuǎn)的琴聲，溶溶的月色
交織了一個(gè)夢幻般的夜。一首彈完后，老師欣慰的鼓起掌來，還夸我有藝術(shù)天份！可把我樂的嘴都和不攏了。
短暫的家訪結(jié)束了，窗外的雨淅淅瀝瀝的下了起來，我目送著老師的離去，望著老師風(fēng)雨中疲憊的背影遠(yuǎn)去了，慢慢融入了萬家燈火的夜雨中……
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來了?？上Ш镁安婚L，老師還是到來了。
老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對(duì)話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對(duì)我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國家有用的人。而你雖然成績不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好?！?/p>
聽了媽媽的話我感覺自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
今天，老師要來我家進(jìn)行來家訪，我的心里即緊張又高興?？上旃蛔髅?，下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí)，居然下起了雨，我只好先到學(xué)校附近的同學(xué)家躲雨。到了同學(xué)家，我們身上都淋濕了，像兩只小“落湯雞”一樣，同學(xué)的媽媽趕快拿來毛巾讓我們先把身上擦干，然后就在同學(xué)家里一邊寫功課一邊等雨停。
晚上六點(diǎn)多鐘的時(shí)候，雨終于停了，我趕快回到了家里，告訴奶奶和大姨，老師馬上要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地預(yù)備起來了，先是把房子收拾了一下，然后又拿出了一些生果和點(diǎn)心預(yù)備招待老師，等這些都忙完了，我們便開始了焦慮的等待。我心想：時(shí)鐘呀時(shí)鐘，你快點(diǎn)走吧！這可是我的第一次家訪呀！
忽然，門鈴“叮咚，叮咚”地響了，老師們終于來了！奶奶趕快把門打開，把班主任張老師和教語文的曹老師迎進(jìn)了家門。我本來認(rèn)為老師來了我會(huì)很興奮，可是不知怎么了，我見到了老師后居然腿有些發(fā)抖，滿臉通紅地不知道說什么才好，顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱情地招待了老師，在給老師們端茶倒水后，就向老師詢問起我在學(xué)校的表現(xiàn)情況。奶奶說：“這孩子去年才回荊門讀書，父母不在身邊，平時(shí)我們對(duì)她也比較嬌慣，所以這個(gè)孩子呢，不太懂禮貌，學(xué)習(xí)也不是很自覺。假如她在學(xué)校有什么表現(xiàn)不好的地方，請(qǐng)老師指出來，我們一定讓她改正。”張老師忙說：“王雨萌同學(xué)是我們班比較優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，我們這次來就是要和家長們進(jìn)行溝通，共同把孩子教育好?！甭牭嚼蠋熯@樣說，我的心也放了下來，一邊聽著奶奶與老師們的交談，一邊也學(xué)著大人的樣子招呼老師們吃東西。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師們的這次家訪結(jié)束了，奶奶看時(shí)間已經(jīng)很晚了，讓老師們留下來吃了晚飯后再走，可老師們卻說：“不了，我們還有好幾家要去呢！”說著便和我們匆匆離別了?？粗蠋焸兠坝觌x開的'背影，我的心里打動(dòng)極了，老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勞，利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪，連晚飯都顧不上吃，我只想真誠地說一聲：老師，您辛勞了！
這次家訪的時(shí)間固然短暫，但是我覺得通過家訪能加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，能更好地了解我們在課外的學(xué)習(xí)和糊口情況，以便在今后的學(xué)習(xí)中有的放矢，使我們能更加健康快樂地成長，是一件非常有意義的事情。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的白天，我突然有了一個(gè)不祥的預(yù)感，我苦思冥想，到底是什么呢？這天下午，老師對(duì)我公布了要到我家去家訪。我想：嘿！我真有福氣，居然能讓老師到我家去，我也要好好收拾一下房間?？蔀槭裁词遣幌榈念A(yù)感呢？
這天下午放學(xué)后，老師說要等一下，讓我先回家做作業(yè)，等會(huì)再來。我急匆匆地趕回家，把雜亂的書本和娃娃都收拾的干干凈凈，整整齊齊。又練習(xí)了幾遍微笑著問好的動(dòng)作。“噔，噔噔”老師在我剛好練習(xí)成功表情動(dòng)作的那一刻突然來了，我慌慌張張地跑到書桌旁，拉開書包的拉鏈迅速地把課本拿出來，裝模做樣的做起了作業(yè)，心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會(huì)怎評(píng)價(jià)我在校表現(xiàn)。正當(dāng)我笑臉迎接時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)董老師身后還有3位老師，我剛剛樹立起的心理準(zhǔn)備一下子就被打擊倒了。心想：完了。語文。數(shù)學(xué)。英語。體育老師全來了，該不會(huì)是來說教的吧。我燦爛的笑容立刻變得僵硬，熟練的動(dòng)作已變得十分機(jī)械。我找準(zhǔn)空子又一溜煙兒地跑進(jìn)了臥室去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。
我一會(huì)兒一本正經(jīng)的做作業(yè)，一會(huì)兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然，老師又把我叫了過去。完了，這下真的完了，我以為老師會(huì)把我這些天種種不良習(xí)慣當(dāng)我面反映給媽媽，可正當(dāng)我低著頭一個(gè)又一個(gè)地點(diǎn)頭時(shí)，耳邊卻還是聽見了老師對(duì)我很高的希望，我頓時(shí)流下了悔恨的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地稱贊我……
這一次家訪，讓我知道了老師的良苦用心；這一次，家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對(duì)我們交心談心；這一次家訪，讓我明白了老師對(duì)我們莫大的希望！同學(xué)們，我們的老師也是如此，所以，我們一定不能讓老師對(duì)我們的希望破滅，大家努力吧！
星期日下午，天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來，就在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音?！岸＿恕＿恕遍T鈴響了，王老師來了！只見爸爸趕忙走過去，笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?！崩蠋熯叢令~前的雨水，邊笑瞇瞇地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能很好的完成，幾次測驗(yàn)，成績都是優(yōu)等；上課思維活躍，踴躍發(fā)言，領(lǐng)悟性很強(qiáng)，他不僅課文讀得好，字寫得好，歌也唱得好，尤其突出的是他的習(xí)作，幾乎篇篇都可以成為范文；衛(wèi)生值日積極負(fù)責(zé)，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助同學(xué)，既熱情又懂事，如果能在學(xué)習(xí)上更加勤奮，他就是一名很優(yōu)秀的學(xué)生了?！?/p>
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？”
聽了他們的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“李斐然，怎么了？你的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀呀，只要今后學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn)，你會(huì)更棒的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
今天天陰沉沉的，寒氣逼人。一大早爸爸媽媽就上班去了，我一個(gè)人在家起得比較晚，剛剛在沙發(fā)上吃早餐，忽然聽見有人開門的聲音，原來奶奶來了，后面還跟著汪老師。咦!汪老師她怎么到我家來了?難道我這期末考試考得不好?還是因?yàn)槠綍r(shí)太調(diào)皮了?還是……正在我心里忐忑不安時(shí)，只聽汪老師對(duì)奶奶說:“黃晨奶奶，您好!我這次來家訪主要是關(guān)于黃晨這次期末考試和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，黃晨平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，但是這次語文考試不理想，只有94分，所以沒有評(píng)上三好學(xué)生，希望在這次寒假多看看課外書，多多增長課外知識(shí)。”說著就微笑著撫摸著我的頭，對(duì)我說:“這次就給你評(píng)了個(gè)個(gè)性小先鋒，老師相信你能夠再接再勵(lì)，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力?！崩蠋煹囊环捳Z頓時(shí)讓我心潮澎湃，我不禁想到了一句話:一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗怎能挺拔，因?yàn)橛心H愛的老師，辛勤的付出作為代價(jià)。這次家訪給我留下了難忘的回憶。
“快起來啊！”媽媽喊道。
“干嘛呢，”我看了看手表，“才十點(diǎn)呢。”
“鄒老師來家訪了呢！”
“什么，家訪？”
“家訪”這個(gè)詞深深地刺激了我，我立刻從床上跳起來。老師怎么會(huì)到我家？不管了，我馬上穿好衣服，以最好的姿態(tài)迎接老師的來到。
“叮叮——”啊，門鈴響了。媽媽急忙開門，在開門的一瞬間，我的心撲騰撲騰地跳。誰知進(jìn)門的是姐姐，虛驚一場??！門鈴又“叮叮——”地響了。我急急忙忙地剛想好要對(duì)老師說的話，鄒老師就進(jìn)門了。“鄒老師，您好！”我緊張地說。“嗯，程瀟。老師是來家訪的?！编u老師慈祥地說?！澳牵钦?qǐng)進(jìn)?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
媽媽和鄒老師在沙發(fā)上聊起了我的學(xué)習(xí)。我便見機(jī)溜走，說：“鄒老師，我，我去給您燒水。我溜進(jìn)了廚房。唉，鄒老師第一次家訪，我好緊張呢。不行，我一定給老師留下好印象。我便端茶給老師，安靜地在旁邊聽著。老師突然把話題轉(zhuǎn)到我在家里的`表現(xiàn)了。鄒老師問我：“你剛才在干嘛呀！”這個(gè)問題使我語無倫次了?！班?，其實(shí)我剛才，其實(shí)在……”我真的要說我剛才在睡覺嗎？我也不能騙老師。好吧，就這么說?！拔覄倓傔€在睡覺，不過我以后會(huì)早起的。”“沒關(guān)系，只要上學(xué)不遲到就行了?！蔽翌D時(shí)松了一口氣。
時(shí)間不知不覺地溜走了，鄒老師準(zhǔn)備走了。意味著家訪也要結(jié)束了，其實(shí)家訪并沒有想象得那么可怕呢！
星期一晚上，媽媽告訴我明天王來我們家家訪，一開始我不信，可看老媽認(rèn)真的樣子，我相信了，還嚇了一身的冷汗。第二天，我把這件事告訴了王之嵐，在放學(xué)時(shí)她對(duì)我說：上刑場吧，好好表現(xiàn)！
刑場前，我趕緊回家寫作業(yè)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)作業(yè)已在學(xué)校寫完了，所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話，媽媽高興極了，我緊張極了，這雖然是我第二次家訪，不過還是很害怕。
開始用刑了，王老師和李老師到了我家，先參觀了我的小屋，遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干，太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學(xué)習(xí)上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話，一邊無聊的打發(fā)著時(shí)間。聊到一半時(shí)，王老師把我叫了過去，我心驚膽戰(zhàn)的過去了，心里七上八下，不知王老師會(huì)跟我說什么？王老師讓我坐到他的旁邊，看著我，認(rèn)真地說：湯妮，你要在數(shù)學(xué)上引起重視，奧數(shù)并不難，慢慢來，要堅(jiān)持。最好把自己的愛好重點(diǎn)培養(yǎng)，王老師給你提個(gè)目標(biāo)二外，應(yīng)該問題不大吧，希望你能在學(xué)期末時(shí)更上一層樓！
刑場后，我仔細(xì)地想著王老師對(duì)我說的話，暗下決心，并對(duì)媽媽說：我一定不會(huì)讓王老師失望的！
今天放學(xué)后，我高高興興地回到家，做好一切準(zhǔn)備，等待著兩位客人來我家。哈哈！你們知道是誰嗎？那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦！
昨天，我聽到這個(gè)消息，激動(dòng)地快要飛起來了！因?yàn)檫@次家訪，每班只挑兩位同學(xué)，我被王老師幸運(yùn)地選中！聽王老師說，他第一個(gè)就想到我了！王老師之所以選我，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g我，而且我的文章也越來越好了。這多么光榮??！太好了！
很快，老師就要到我家了，媽媽立即下樓去接老師。不一會(huì)兒，老師來了！“老師好！”見到老師們走進(jìn)我家，我既興奮又激動(dòng)，有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水?！安挥貌挥?，太客氣了?！蓖趵蠋熜χ鴮?duì)媽媽說。
王老師來到我的身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊向媽媽表揚(yáng)我。老師說：“高佳一這學(xué)期表現(xiàn)很好，寫作文越來越有感覺了……”王老師把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。
王老師對(duì)周老師說：“高佳一不光成績優(yōu)異，而且體育也很優(yōu)秀，他在班里跑步也是屬一屬二的?！薄芭叮柯犕趵蠋熣f這位同學(xué)文章寫得好，我還以為他是個(gè)文靜的孩子。沒想到體育運(yùn)動(dòng)方面也很好，真是全面發(fā)展??！”周老師驚訝地說。
王老師看我在認(rèn)真地練字，不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師，說我堅(jiān)持練字有些時(shí)間了。王老師聽了，用贊許的目光看著我，我心里暖暖的。
聊了十幾分鐘后，王老師笑著說：“時(shí)間不早了，我們不打擾啦。高佳一，要繼續(xù)加油哦！”聽了老師的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師！我定會(huì)更加努力！讓您對(duì)我刮目相看的！
哎呀！這該咋辦呢？老師今天要來我家家訪了！這下慘了！老師肯定非要參奏我?guī)妆静豢?！哎……”自從今天中午老師透露給我確切消息之后，我可是一直惴惴不安??！這下我的丑事一定會(huì)被老師全數(shù)落出來，然后我的雙親再把我批評(píng)的體無完膚。哎喲，想起就怕！沒辦法只好“車來將擋，水來土淹”了！命苦呀！
時(shí)間怎就能過那么快呢？好像存心和我過不去一樣。馬上七點(diǎn)就到了——好想把表針再撥回到六點(diǎn)呀！我得去站點(diǎn)接老師，來到站點(diǎn)，老師可真就在那兒等著我哩！“老師好！我僵硬的從嘴里吐出了幾個(gè)字?！霸趺蠢玻坎粴g迎是不是??？”老師似乎感覺到了什么似的?！澳摹睦镅?！求之不得！求之不得才是！”這時(shí)我只好多奉承下我的老師嘍！我和老師邊走邊說很快便來到我的家。我的爸爸、媽媽早已在那等我們了。
接下來，我可是要竭力扮演一個(gè)十足的好孩子，我讓座、遞茶、削水果忙得我不亦樂乎。只祈禱老師嘴下留情。
“在家這孩子應(yīng)該很聽話吧！”老師這句話說得還算中聽，嘿嘿！因?yàn)槲沂前謰屆媲暗墓院⒆印?/p>
“哦，這孩子還行。不知在學(xué)校怎么樣？”我爸爸把話鋒轉(zhuǎn)了過來，——我可最擔(dān)心這個(gè)了。那次我上課跑了神，那次我打民盹，還有那次我和同桌多說了兩句話，老師您可得給我一條生路?。?/p>
老師望了望我，而后微笑著說“表現(xiàn)的一直不錯(cuò)，還一直是班里學(xué)生的好榜樣呢！作業(yè)完成的一直比較認(rèn)真，對(duì)人有禮貌，能和同學(xué)融洽洽相處，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)幫助別的同學(xué)，那次……”我一聽目瞪口呆了，我何曾幫過別人?。磕谴问俏液湍莻兺瑢W(xué)打賭輸了，才會(huì)幫他拖了三次地。老師您別說了，這更讓我無地自容，您干脆把我小毛病全抖出來算了……
這次家訪老師并沒有我想的那樣狠狠地向爸媽告狀，最后只輕描淡寫的說了說我上課時(shí)注意力再集中些會(huì)更好，對(duì)我那些唯不足道的優(yōu)點(diǎn)卻大加贊賞，原來在老師眼中我竟是那么優(yōu)秀。雖然如了我當(dāng)初的心愿，可我一點(diǎn)也高興不起來！
那天晚上，我有點(diǎn)失眠，我要好好想想我自己了，我發(fā)誓以后我一定要做到比老師說得更優(yōu)秀的學(xué)生！那時(shí)我親自請(qǐng)老師來家訪。
作文是語文教學(xué)里的重中之重，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，應(yīng)該從哪些方面來寫老師家訪的作文呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了老師家訪之后的學(xué)生作文寫作模板300字”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
老師今天晚上要來家訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”，要是被老師抖出來，我老爸肯定會(huì)暴跳如雷，讓我吃不了兜著走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過?！?/p>
“嘀咚”門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話?！?/p>
“我對(duì)他管教很嚴(yán)，只要我在家，他不敢亂動(dòng)一下?！卑职值脑捵屛液軟]有自尊心?！?/p>
“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn)，是怎么處理的？”看得出來，老師對(duì)老爸做法并不認(rèn)同?！芭u(píng)指正。”爸爸不假思索。
“要改變孩子的不良習(xí)慣，不能采取高壓政策，要先戴高帽子，然后引導(dǎo)?！崩蠋熣媪私馕野值囊回炞黠L(fēng)?！?/p>
“發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，還戴高帽子，有意思，我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….
老師的家訪很快結(jié)束，我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句：“今天很有禮貌，有進(jìn)步！”
我很少受到老爸的夸獎(jiǎng)，心里想：老師的家訪真見效！
聽同學(xué)說，今晚韋老師會(huì)來我家家訪。我聽了欣喜若狂，我已經(jīng)盼了一個(gè)多月了，今天終于盼到老師要來我家的喜訊了！我飛也似的跑回了家，心想：韋老師平時(shí)非常講究衛(wèi)生，我一定要讓老師滿意。于是，我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細(xì)心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈，連廁所也掃得一塵不染。
我又想：每次上完課，韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子，今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶，清肺潤喉很管用的。對(duì)了，老師忙碌了一天，一定餓了，我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里，放在茶幾上……一切準(zhǔn)備就緒，我靜靜地等著……
7點(diǎn)整，走廊上傳來一陣響亮的腳步聲，爸爸忙問：“是不是韋老師的腳步聲？”我搖了搖頭。過了許久，又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問：“小康，這是不是老師的腳步聲？”我又掃興地?fù)u了搖頭，因?yàn)轫f老師的走路聲是舒緩而輕柔的?！疤爝@么黑了，外面又下著雨，老師大概不會(huì)來了?！卑职终f。鐘聲“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲過了8下，老師仍然沒有來，我失望極了。
“叮當(dāng)！”門鈴響了，我飛快地跑去打開門，迎進(jìn)來的是被雨水淋濕的韋老師……
今天，媽媽接到一個(gè)特別的電話，邱老師要來家訪了！我發(fā)既緊張又期待，因?yàn)橥砩暇鸵莱煽兪呛檬菈牧耍?/p>
老師終于來了！老師報(bào)的第一項(xiàng)成績是數(shù)學(xué)，83·5分！這些字像雷一樣擊著我的心，我看了一下媽媽，媽媽正垂頭喪氣地看著我。接著，老師報(bào)出了我的第二、三、四項(xiàng)成績，分別是科學(xué)93分、英語99分和語文94分。我的語文主要失分在寫作上，原因是因?yàn)槲易謱懙锰?。老師給我指出，我做作業(yè)的時(shí)候字也寫得很小，在學(xué)校里的做作業(yè)的速度很慢，并問了媽媽我在家里的情況怎么樣，媽媽回答說那要問她自己了。于是，老師來問我，我如實(shí)回答說我做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常忍不住想看書。老師認(rèn)真地聽了以后，想了一會(huì)兒說，我好比是一塊玉，被懶惰這層灰給蒙上了，因?yàn)橛辛诉@層灰，使得更多的灰覆蓋沉積在玉上，玉就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了，就算發(fā)現(xiàn)了，也要花很大的力氣把灰清除掉才能還其本來的面目。
家訪快結(jié)束時(shí)，我和老師作了一個(gè)約定：在接下來的寒假里，我要堅(jiān)持每天做半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，中途不能開小差。
我暗下決心，我一定要改掉現(xiàn)在我身上的注意力不集中、懶惰的壞毛病，我一定要做到！
令人聞風(fēng)喪膽的家長會(huì)后，居然還有個(gè)家訪，可真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天下午，劉老師問有誰住在八步，沒等我揮手，劉老師就直接大聲叫出了我的名字：“哦，劉欣，我知道她家在哪!”
雖然被叫名字時(shí)有點(diǎn)糊里糊涂，但我還是欣然接受了，那莫名其妙的自然熟。
很快我們就開始排隊(duì)放學(xué)。我急急忙忙趕回家中，準(zhǔn)備好了迎接老師的到來。不知不覺中，我已經(jīng)寫完了作業(yè)。時(shí)間一分一秒的流逝，我等不及了，就跑去馬路邊東張西望。終于，希望來了。
我望著劉老師和“彭老師”過來，走近一看，那人并不是我們的彭老師。劉老師下了車，“彭老師呢?”“我們好像把彭老師給丟了!”兩人一直對(duì)視著。
“彭老師，在這!”一聲呼喚讓彭老師尋找到了方向。一群老師跟在后面，嚇得我往后退了退。
我們聊了一會(huì)兒心理后，還意外的得知了我語文考試的分?jǐn)?shù)。
看著老師沒有變臉，反而拿出手機(jī)看了看分?jǐn)?shù)。很顯然，這次我的小命保住了。
老師們拍了拍照，便去下一家了。
上了中學(xué)，學(xué)習(xí)的問題也多了起來，我的成績也像下雨一樣掉了下來。因此，班主任專門組織了這次家訪：物理老師、生物老師、音樂老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師，還有保衛(wèi)科科長也來了，人也不少，但這都是為了我的學(xué)習(xí)。
剛開始都談了些學(xué)習(xí)的情況，接著老師就為我出招了，你可以用你平時(shí)的空閑時(shí)間充分利用來復(fù)習(xí)課上重要的知識(shí)點(diǎn)，這樣也許會(huì)有效提高你的學(xué)習(xí)能力。但最主要的還你是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，如果你想上普高，哪里得幫學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，成績就會(huì)提高。你看現(xiàn)在學(xué)習(xí)科目這么多，地理生物還是算中考總分的，所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)?。±蠋煂?duì)我說了這么多，我能不努力嗎？消災(zāi)開始，我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，加油。
只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言,班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……”
聽了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！”
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
星期六，老師要來家訪啦！我得到這個(gè)消息后非常高興，這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學(xué)后，在我和媽媽共同努力下，把地板拖得潔白發(fā)亮，把窗戶擦得干干凈凈，把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外，我們還去了超市，買了一些新鮮的水果，準(zhǔn)備招待老師。
早上，我早早來到校門口，準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會(huì)兒，班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口，我趕緊走上前去，準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。
老師到家后，先跟爸爸問了聲好，握了下手，坐到了沙發(fā)上，準(zhǔn)備正式開始家訪。
老師們先說了，我在學(xué)校很乖，上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表揚(yáng)。
“就是……”盧老師接著說，“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀，但是在體育方面，還是需要加強(qiáng)，他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名，我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后，先繞操場跑三圈再回家，在家里你們也要監(jiān)督，爭取讓宇睿做到文武雙全！”聽到這，我立刻說：“盧老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望?！北R老師聽到我這么說，高興地笑了。
老師走后，從來沒有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我，對(duì)爸爸說：“爸爸，我們下樓打羽毛球吧！”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪，讓我知道自己不足的地方，也知道了解決的方法。于是，我下定決心，加強(qiáng)體育鍛煉，讓自己變得更加優(yōu)秀！
今天是周五，放假的喜悅立馬就被一句話給打擊的無影無蹤了：假日老師要來我家家訪！
在回家的路上，我一直沉思著：到底要不要告訴媽媽呢？不告訴？萬一老師一個(gè)電話怎么辦，還是老實(shí)一點(diǎn)吧。我老實(shí)巴交地承認(rèn)了這可怕的事實(shí)。
熬到了周六，天公作美，天上飄起了雨，我暗自慶幸：下這么大的雨，老師肯定不會(huì)來了。可惜好景不長，老師還是到來了。
老師和媽媽在談?wù)撐医诘膶W(xué)習(xí)，我就坐在沙發(fā)上聽他們的對(duì)話，老師說完了后，又和媽媽談到了我在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)，談了一會(huì)兒，老師又囑咐媽媽，一定要及時(shí)關(guān)注我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，輔導(dǎo)我的作業(yè)，嚴(yán)厲的管教我，讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
因?yàn)檫€有其他同學(xué)要接受家訪，老師很快地就走了。但老師對(duì)我的教誨卻在我的心里深深地扎了根。
媽媽對(duì)我說：“老師就是園丁，你們就是花朵，老師最大的愿望就是希望你們成才，讓你們成為對(duì)國家有用的人。而你雖然成績不錯(cuò)，卻缺乏管住自己的能力。你要好好地約束自己，讓自己更完美，做得更好?！?/p>
聽了媽媽的話我感覺自己對(duì)自己太放縱了，應(yīng)該約束好自己，不要辜負(fù)了老師和媽媽對(duì)我的期望，不讓她們?yōu)槲也傩摹?/p>
老師要來我家家訪，我緊張而又害怕。緊張是因?yàn)槲遗录依餂]收拾干凈，早上家里還是亂糟糟的；害怕是因?yàn)榕聞⒗蠋熣f我表現(xiàn)不好。
下午放學(xué)后，我去上英語課了。雖然去上英語課，可以不面對(duì)劉老師，但心里卻不平靜。坐車時(shí)，身上像裝了一只小兔子，怦怦直跳；上課時(shí)，都沒心思了；回家時(shí)，在車上都心神不寧，也在想劉老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我。
一進(jìn)家門，沒見劉老師，只看見兩個(gè)紙杯子在桌子上，看來劉老師已經(jīng)家訪完了。我趕緊去問媽媽：“劉老師說什么了？說什么了？”“沒說什么，劉老師表揚(yáng)你了呢！”媽媽和顏悅色的說。我心想：“不可能，肯定還說了別的什么！不可能一直表揚(yáng)我吧！”“到底說了什么呀，你就告訴我吧！”我一直纏著媽媽問。經(jīng)過我軟磨硬泡，媽媽終于肯告訴我了。“劉老師還說你們大家寫的那篇捉倉鼠的文章，寫得很好。沒有批評(píng)你，就沒說什么了?！币宦犝f沒有被批評(píng)，我放心下來。“老師說要把三方協(xié)議填寫了。”媽媽提醒我。“什么三方協(xié)議？”我不明白。“就是老師、家長和學(xué)生一起制定的條約。”媽媽說。
我和媽媽一邊商量一邊填寫三方協(xié)議，我跟媽媽約定要完成協(xié)議上針對(duì)我的那三條，我們各自簽了字。媽媽說：“要求不給你提太高了，怕你完成不了，就三條：1、每天讀英語30分鐘，2、語文課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)要做到，3、數(shù)學(xué)要多練，就這三條要求不高吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我把三方協(xié)議交給老師。自從老師來我家后，媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)格了，我也認(rèn)真完成協(xié)議上的約定。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！
星期日下午，天氣比較冷。我從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)，我想：遭了，王老師準(zhǔn)是向媽媽“告狀”來了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭搶打乒乓球同凌吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！
只聽媽媽說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，太過意不去了。她真不懂事，有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?！蔽覝惤T口，偷偷地往你看，只見老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地說：“她很好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言，班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……”
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，她哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？”
聽了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭走進(jìn)門，王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，看到窗外的太陽，高懸在天空，老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義，在告別了難忘的國慶時(shí)，我們必然需要寫一篇國慶相關(guān)主題的作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。你是否正在為國慶節(jié)作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于國慶節(jié)的作文600字”，僅供參考，大家一起來看看吧。
有人說，旅行就是從一個(gè)自己呆膩的地方去到一個(gè)別人呆膩的地方，這大概更多是一種調(diào)侃的意義。
南京的第三天，我們?nèi)チ私闹蕖?/p>
在江心洲里玩得很開心，由于江心洲里面有良多我們沒有見過的蔬菜。有綠豆，南瓜，地瓜，冬瓜，芋頭……
我和媽媽還一起去玩吊在繩索上面的木樁，還和媽媽玩了木頭和廢棄輪胎做的蹺蹺板，踩了梅花樁，我沒有踩玩，由于兩個(gè)梅花樁離得太遠(yuǎn)，我夠不著。我們還玩了用繩索和廢棄輪胎做的秋千，那里還有為嬰兒預(yù)備的搖籃秋千。我的奶奶，姑姑和姑父和我一起玩秋千，我坐在秋千上搖啊搖，奶奶拿著綠豆，我蕩到奶奶身邊時(shí)，奶奶把綠豆給我，鍛煉我的速度。姑父站在秋千前面，等我蕩過去到他身邊的時(shí)候，他就立即跑了，我踢都踢不到他。
我和哥哥，姑父還玩了竹筏，我哥哥很厲害，他把我們的竹筏劃動(dòng)了，然后他就跳到另外一個(gè)竹筏上，他很勇敢。
江心洲民俗百業(yè)園的門口有花轎，我和哥哥坐了花轎，媽媽給我們拍了照片，我一個(gè)人也拍了照片，我們還玩了鐵環(huán)，但是我沒有玩成功，這個(gè)太需要技巧了，我不熟。我還踩了高蹺，我自己不敢踩，一個(gè)小姐姐給我們了一個(gè)很好的高蹺，我踩在上面很愜意，但是要姑父抱著我，我自己還不敢踩，但愿以后能多鍛煉，可以自己踩。
門口還有幾個(gè)木桶，上面分別寫著“財(cái)源廣進(jìn)”“官運(yùn)亨通”和“心想事成”“金榜落款”，大家用小棍子扔進(jìn)去，就能討個(gè)彩頭，我和哥哥扔了好幾個(gè)官運(yùn)亨通。
我們還在門口玩了敲鼓的`游戲，奶奶還把一個(gè)鑼掛在椅背上，讓我們用鼓槌敲它，這樣打好幾個(gè)鼓再敲鑼，很想架子鼓的架勢，真有趣。
在國慶節(jié)的期間，我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們?nèi)胰ス睬嗌止珗@的那天。
我們開車來到東門，停好車進(jìn)了大門，我一下子就看中了兒童樂園。但我進(jìn)去玩了才知道，那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂園里玩了一會(huì)兒。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)射箭場。我不管三七二十一，一次就買了20只箭。我走過去時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)旁邊就是我的`同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼：“咦，范婷婷，你怎么在這兒？”她答道：“我也正要問你這個(gè)問題呢！”真巧啊，居然在這兒碰上同學(xué)！這時(shí)有一位叔叔過來教我怎樣握弓，怎樣瞄準(zhǔn)等事，還抓著我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì)了一些基本的要領(lǐng)，就開始射了。我先射了第一支箭，射得非常近，大概連2米都不到，接著的4支都差不多是這樣。俗話說“熟能生巧”，后面就射得愈來愈遠(yuǎn)了。射完了這20支箭，我就開始統(tǒng)計(jì)。一共掉在地上13支箭，打中靶子7支箭，射中紅色部分的一支也沒有。因?yàn)槟繕?biāo)是靶子上的紅色部分，所以我沒能拿到獎(jiǎng)品。
我們來到大草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。哇，天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了！有一條是紅黑相間的蛇，有幾個(gè)是蝴蝶，還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的，上面有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高，但我們玩得非常開心。
吃過中飯，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ネ媪擞赂艺叩缆?。里面的道路真的很難走，有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著吊環(huán)，從很高的地方滑下來，雖然下面有軟墊，但我還是覺得很害怕，幾乎一直是閉著眼的，腳踩到軟墊才敢睜開眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力，要是有機(jī)會(huì)我還會(huì)再多玩幾次呢！
這時(shí)，我們來到一個(gè)岔路口，一邊通向游船碼頭，一邊通向馬場。我從沒騎過馬，立刻向馬場的方向跑過去。排隊(duì)進(jìn)去之后，我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬，幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去；第二個(gè)問題是坐在馬上屁股顛得很痛，我干脆就站在腳蹬上；第三個(gè)問題是馬兒不聽話，想讓它慢它卻更快，想讓它快它卻越來越慢。唉，騎馬還真難呢！
最后回家時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了。這一天，我玩得真快活啊！
這個(gè)長假我過得非常充實(shí)。
假期前一天的晚上，我要媽媽給我做數(shù)學(xué)題。媽媽先給我做二十以內(nèi)的加減法，接下來我自己出了一道標(biāo)題問題，這個(gè)假期有多少個(gè)小時(shí)。我很快想出了一種利便的辦法，由于這個(gè)假期里有七天，一天有二十四個(gè)小時(shí)。我先把四給省掉，就變成二十了。把他們所有加起來，即是140。接下來，我再把所有的四加起來，即是28。把兩個(gè)數(shù)字加起來，一共即是168。我為自己的這個(gè)辦法很自豪。
長假的第三天，我和我爸爸去看天然博物館。我們走上了一個(gè)陡峭的臺(tái)階，我們來到了一個(gè)大廳，我們在這個(gè)大廳里面看到了四個(gè)恐龍化石，三個(gè)小的，一個(gè)大的。給我印象最深的是那個(gè)大恐龍化石，它有22米高，它的腳站在地上，它的頭頂?shù)搅瞬┪镳^的天花板上。接下了我又參觀了恐龍化石是怎么形成的，第一步一只恐龍死在了水底，第二步它的皮膚和肌肉慢慢腐爛，變成一幅骨架；第三步跟著泥沙慢慢的落下，恐龍骨架慢慢安葬在地底下；第四部泥沙慢慢的浮到地面上，結(jié)果有一天有人發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。最后我還去參觀了人類的進(jìn)化
人類先是從猴子長成的人，世界泛起的第一個(gè)人長得和猴子沒有什么區(qū)別，慢慢的這些人類開始進(jìn)化，發(fā)明的東西越來越多、越來越好，所以這個(gè)世界就不像以前那么艱苦了。人類慢慢的發(fā)明了古代的東西，后來又發(fā)明了我們現(xiàn)在的糊口。參觀天然博物館讓我學(xué)到了良多知識(shí)。
媽媽的國慶節(jié)
國慶節(jié)里媽媽帶我去逛了書店買了一些復(fù)習(xí)試卷。我已把所有學(xué)過的全都做了一遍鞏固了我以前學(xué)的知識(shí)。
媽媽因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系還到公司去加班為了能夠保證員工及時(shí)拿到工資。媽媽工作真辛苦呀！
爸爸的國慶節(jié)
x年夏季特奧會(huì)在上海舉行。國慶節(jié)里爸爸當(dāng)了四天的特奧志愿者幫助來自美國的特奧運(yùn)動(dòng)員了解上海、了解社區(qū)、了解我們的生活。他每天很早出門很晚回來。他的這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我長大了也要當(dāng)一名志愿者。
我的國慶節(jié)
10月5日天氣晴朗。爸爸的公司舉辦“家庭日活動(dòng)”邀請(qǐng)我們?nèi)乙黄鹑⒓印５搅税职值墓局豢匆娋G色的草坪上有兩座巨大的帳篷那里人山人海有穿著工作服的工人有穿著漂亮衣服的大人還有歡蹦亂跳的小孩好一幅歡樂的景象。我參加了“小熊套圈”、“兒童沙畫”、“全家合影”等游戲得到了三個(gè)洋娃娃和一包糖。
吃過中飯我又去上海科技館參觀蒂森克虜伯科技展。在那里我學(xué)到了很多知識(shí)如：刀是怎樣做成的徽章是怎樣做成的。還知道了科技對(duì)我們的生活是很重要的。
今年的國慶節(jié)真是一個(gè)開心、豐富多彩的節(jié)日！
上南五村小學(xué)二班高紫筠
不知不覺中，時(shí)間到了20xx年的國慶節(jié)，祖國母親的65歲生日。今年九月份我也從一名中學(xué)生成長為一名高中生，剛進(jìn)入高中，校園生活忙碌而緊張。每天三點(diǎn)一線，很少看到外面的世界，但值此祖國母親的生日，學(xué)校也放了5天假，讓我們有機(jī)會(huì)同慶祖國65歲華誕。
傍晚，我們吃過晚飯，爸媽對(duì)我說?！白?，我們?nèi)ミz愛湖公園走走吧！”我欣然同意了，出了小區(qū)，穿過馬路，就是遺愛湖公園了，穿過高大挺拔的大樹，走在寬敞潔凈的環(huán)湖公路，迎面看到的便是波光粼粼的湖面，微風(fēng)拂動(dòng)，湖面泛起層層的漣漪，還是桂花時(shí)節(jié)，一陣陣撲面而來的清香，沁人心脾，令人陶醉。
我們信步來到依湖而建的蜿蜒棧道，亭臺(tái)樓閣，讓人驚嘆設(shè)計(jì)的巧妙與美麗，望著腳下面清澈的湖水，迎面吹來的?狗縭娣?，抹去一虜题c１?，精神为之一振，走哉婠脣箰缐臉沸，远处拱菙Q⒙桃凍梢裥〉骸⑼ぬジ?、无帛垺收眼底，脩┗处峨H喬〉膠么Γ褚環(huán)覽齙幕?，美不胜叔帲既优d罩菰傲值男∏帕魎?，覡N謝始以傲值拇篤氚蹴紜?/p>
遠(yuǎn)處高樓大廈及公園五顏六色霓虹燈倒映在湖面上，璀璨奪目，天上是一輪悠清明月，這樣的美景以往只說天上有，人間哪得幾回見，可現(xiàn)在它卻真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)在我的面前，在我家門僅需5分鐘。
而我記得不久前，這還是雜草叢生，幾塊荒地，湖水散發(fā)難聞的腥臭，湖面飄浮死魚，行人不愿停留腳步，可現(xiàn)在岸邊的廣場上有跳舞、小孩溜冰，打羽毛球、休閑、健身人群，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，看著這一幅幅美麗的畫卷，我真恨自己的詞匯太少，無法形容它的美麗。
我想這都是祖國強(qiáng)大繁榮富強(qiáng)了，我們才有這么美好的生活，這是中華各族人民團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗，幸勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。我也暗下決心刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)祖國、社會(huì)、有責(zé)任感的人！
十月一日，天氣格外的好！湛藍(lán)的天空，耀眼的陽光。我們懷著愉悅的心情到蒼南炎亭游玩。
炎亭離我們溫州不遠(yuǎn)，上高速公路一個(gè)多小時(shí)就到了。我們一下車就聞到海的味道，咸咸的。一路走去，我發(fā)現(xiàn)這里的漁民家門口都在曬魚干，魚的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。我們邊走邊看。
中午我們在一家海鮮樓里吃海鮮，吃完了就要去沙灘上玩。我們一看見大海就迫不及待地脫掉鞋子，光著腳往海邊跑去。那海浪真大，一層一層撲來，馬上就打濕我的褲子，淹沒了我的小腿，我都站不穩(wěn)了。要是夏天來這里的話，我肯定要撲在大海的懷抱里，盡情地游一游。
這時(shí)，我看見海上有許多人在騎水上三輪車。我也很想玩，就叫媽媽和帆姐姐陪我一起玩。我們坐在三輪車上，開始往大海遠(yuǎn)處騎去。我們很費(fèi)力地一直騎著，騎了十幾分鐘，我們回頭一望，離海岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再向遠(yuǎn)處望去，水天相接，已分不清哪是天，哪是水了。一層層巨浪，那樣有節(jié)奏，那樣有次序的涌來。我們就這樣在大海上漂浮著，盡情地享受這兒的陽光，海風(fēng)，海浪。
不知過了多久，我們戀戀不舍地往回騎去。休息了一下，我們在沙灘上玩沙子。一直到漲潮了，我們才離去。
再見了，美麗的炎亭！
國慶節(jié)那天，爸爸帶我去游天目山，那兒小草嫩綠，高樹蒼翠，還有小花在草叢中眨眼睛，我們玩得很高興。
在山腳下，我們發(fā)現(xiàn)了一群羊羔，我很想摸摸它們的毛。我壯著膽子自己走向前去，到了它們身邊，我輕輕撫摸著一只小羊羔的毛，它的毛軟軟的，像人們的卷發(fā)貼在上面似的，很好玩！ 在山下的小湖里，我發(fā)現(xiàn)了一只小船，就和爸爸迫不及待地跳上小船。我們擺好了船槳，我負(fù)責(zé)劃，爸爸控制方向，就這樣，我們組成了一只小小的隊(duì)伍，劃過一道又一道灣。爸爸看我的動(dòng)作不熟練，只好親自來劃了。我瞅了瞅小船，發(fā)現(xiàn)上面還放著一個(gè)拖把，就把它當(dāng)工具來劃船。 劃了一會(huì)，我和爸爸開始玩釣魚的游戲。我往一個(gè)大口的瓶子倒了一些魚食，把它往水里一放，不一會(huì)，一條小魚就上鉤了，一下子撞了進(jìn)去，我趕忙把它抓住，放在一個(gè)有水的盆子里，接著我又抓了好幾條。但是，當(dāng)我看到它們在盆子里焦急地游來游去，想到它們失去了自由就失去了快樂，心里很是可憐它們，就又把它們?nèi)帕恕?/p>
就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的下午！
何為自律？自律藏在努力里，是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔勰阌袥]有想寫的關(guān)于自律的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“論自律作文700字”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
生命是寶貴的，愛情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開新疆，感受著短暫的快樂，卻帶來了長期的負(fù)擔(dān)。
如果我們從生活的角度來討論，我們有說話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?，調(diào)整自己。然而，依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來安排自由的人來說，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。
每一個(gè)未來都是對(duì)過去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去?！∫暗摹蹲月闪Α?，這句話一直讓我受益匪淺。
我以前自律力不足，拖延癥嚴(yán)重。最明顯的表現(xiàn)就是作業(yè)任務(wù)總是拖沓，很多事情等到最后一天才去完成，這樣拖沓也影響了我的睡眠質(zhì)量，從而導(dǎo)致上學(xué)容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態(tài)針對(duì)這種況我也想過改善調(diào)整，可每次都因?yàn)樽约憾椴蛔愀娼K。
這個(gè)問題團(tuán)擾了我很久，直到一次寒假。寒假開始時(shí)，我和往常一樣做了計(jì)劃表后就不管了，剛開始逐能兢兢業(yè)業(yè)完成，后期抱著玩一二天沒關(guān)系，大不了明天再補(bǔ)的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電，我開始百無聊賴，一邊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一邊又無可奈何。
做了很久思照斗爭后，我還是決定拿起書讀，可能是在停電的環(huán)境下我竟覺得這書越看越有趣味，忍不住想在書上寫下些零散的心得體會(huì)。不知不覺中，一本書已讀完，我卻還覺得不夠，開始寫起被我遺忘多時(shí)的作業(yè)，回過頭來才發(fā)現(xiàn)積累的作業(yè)已全部完成。中指上的繭微微抽痛，卻抵不過我此刻的心潮澎湃，我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松，真切體會(huì)到了如釋負(fù)重的快樂。后來我明白，梁啟超先生的《最苦與最樂》中那種盡到責(zé)任后輕松愉快、海闊天空、心安理得，心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。
自那之后我終于開始自律，這種苦樂循環(huán)的人間趣味令我著迷。有自律的好習(xí)慣，我的成績也開始穩(wěn)步提升，再也沒有出現(xiàn)過整天渾渾噩噩的狀態(tài)。也終于明白：學(xué)習(xí)依靠自律，自律成就學(xué)習(xí)。
根據(jù)《自律力》中提到的概念，過去、現(xiàn)在和未來其實(shí)本質(zhì)上是一樣的，每一個(gè)現(xiàn)在都是過去的未來，每一個(gè)未來都會(huì)成為現(xiàn)在。因此，只有自律的把握好生命中的每一個(gè)時(shí)刻，才能真正無愧過去，珍惜現(xiàn)在，不懼未來。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。十一給我們營造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們可以使用手機(jī)查閱一些資料，也會(huì)有一些特色課程，所以作為十一學(xué)子，我們要知規(guī)矩，明方圓，自覺自律。
當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候，我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì)，不要插隊(duì)，亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅，還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次，他見自己頭發(fā)長了，便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人，而且很亂。華盛頓走到了最后，排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來，便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周圍的人，使他們和他一樣排起了隊(duì)。我們也要學(xué)習(xí)他，以身作則，我們的自律是可以改變周圍的人的。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們更應(yīng)該自律。東漢末年，管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次，他們正在讀書一輛馬車經(jīng)過，華歆立刻伸著脖子看，管寧不為所動(dòng)，他用劍把兩人的席子分開，與他絕交。長大后，管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己，不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn)，長大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?！痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，可總會(huì)有人不去遵守，故意為之。舉個(gè)例子，校園內(nèi)，我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來查閱一些學(xué)習(xí)資料，也會(huì)有老師定期來巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲，或是在自習(xí)課上，趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒有規(guī)矩，沒有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象，輕則會(huì)使他們成績下降，時(shí)間一長重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。
規(guī)矩拆開來說就是校正圓形和矩形的工具，有規(guī)有矩才能畫圓畫方，就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律，只有自律才能成就人生。
人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無憂無慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過幾番內(nèi)心掙扎。
舉謝老師說過的一個(gè)例子：我想寫隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫隨筆的時(shí)間就遙遙無期，酣暢淋漓玩耍后又要寫隨筆，似乎就加上了一層約束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無需去管理別人。所以，別人的事情與我無關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂和欲望選擇努力。
自律并不簡單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒有回報(bào)。
成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。
你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說過這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘。可是呢？你堅(jiān)持下去了嗎？沒過幾天，一切又都恢復(fù)原樣。
真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。
古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。
清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼耍诔升垶楣賻资?，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。
這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。
只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說是隨處可見，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么我們應(yīng)該如何來寫品茶作文呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。有沒有可以參考的品茶作文的模板呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“人生如品茶作文800字”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
茶，是苦澀的；是甜蜜的；是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅，清香令我難忘，給我?guī)硇碌挠^念。
課上，大家把茶葉撒進(jìn)杯中，一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是，我也承認(rèn)茶葉的樣子不堪入目：直得像小枝，卷得像團(tuán)破紙屑。不一樣的茶葉，顏色還不一樣，甚至是味道也各不相同，你聞，啊!是清香的茉莉花香；這個(gè)，濃郁得令人全身香郁；那個(gè)，一股刺鼻的中藥味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成個(gè)倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑，能好喝嘛？會(huì)不會(huì)像中藥一樣難喝？
倒入沸水，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開，舒展開來，展示出它們獨(dú)有的姿態(tài)。它們又上躥下跳，如幾個(gè)稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶，漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來，頓時(shí)，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你細(xì)品！咝，怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黃連之苦……在品茶時(shí)，我不由得覺得這不正是學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)有的滋味嗎？我意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷努力才能取得成功，盡管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎？我們在學(xué)習(xí)生活中有任何一絲苦都不能放棄，我想苦盡甘來說得就是這個(gè)道理。
這次品茶，是苦澀的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不僅使我陶治了情操，更讓我懂得了人生的真諦。
午后，暖暖的陽光透過窗戶照射進(jìn)書房，我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見她熟練地把茶具進(jìn)行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香，好多的步驟做完以后才品到茶。
媽媽也倒了一杯給我，讓我也品嘗一次，我端起杯聞了一下，嗯，好香，細(xì)細(xì)喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下，滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶，但是我覺得這樣泡出來的茶很香很好喝。媽媽說：每一個(gè)泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護(hù)胃，還有很多別的功效，所以你可以喝一點(diǎn)的。聽了媽媽的話，沒想到喝茶有這么多的學(xué)問，今天跟媽媽學(xué)到了不少知識(shí)。對(duì)了，提醒一下，小孩子可以喝一點(diǎn)，可是不可以喝太多的哦！
我和媽媽一邊品茶，一邊聊天，讓陽光照在我們的身上，溫暖、愜意
小作者：蔡真
一大早，老師帶著茶杯走進(jìn)教室，在教室里燒水、泡茶，她一邊批作業(yè)，一邊喝茶，我看老師喝得津津有味，一杯又一杯，我忍不住流口水，老師好像看懂了我的心思，第二天讓我們帶茶葉來泡茶，這可把我樂壞了，興奮得晚上都睡不著覺了。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了品茶時(shí)刻。我小心地取了一小撮又細(xì)又長而硬硬的茶葉放入杯子，那墨綠還夾雜著幾縷嫩黃的茶葉像迫不及待的小精靈，還沒等我完全松手，那些小精靈就把我的手指當(dāng)滑滑梯，一下子滑到杯底，接著我把鼻子湊近聞了聞，那香味就像調(diào)皮的小孩鉆進(jìn)我的鼻子，啊，那清香仿佛把我?guī)У接旰蟮闹窳?，讓我心曠神怡?/p>
老師幫我們倒水，嘩地一聲，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒。茶葉像小孩似的，有的小孩兒很聽話，一被水沖就乖巧而安靜地在杯底，如士兵列隊(duì)般整齊站立著；有的小孩很淘氣，浮在水面上，好像在玩木頭人的游戲；還有的就像奧運(yùn)會(huì)里的運(yùn)動(dòng)員，婀娜多姿地跳著水中芭蕾。頓時(shí)我的茶葉變成嫩綠色，那水則變成黃色，像平時(shí)老爸喝的啤酒的顏色，現(xiàn)在茶葉都沉入杯底，慢慢舒展開，我看那茶葉比之前軟了許多，而且大了一些，那嫩黃、墨綠和嫩綠組成了一幅充滿意境的水墨畫。
這時(shí)，我忍不住咪了一口，本來我想：有點(diǎn)苦，不要表現(xiàn)出來，可我感到苦，就一下子咽了下去，臉上還露出糟糕的表現(xiàn)，滿臉都是瞞不住的苦，這時(shí)，老師說，第二口你們把茶水多在嘴里含一會(huì)兒，用舌頭多攪拌一會(huì)兒。我開始喝第二口茶，我按老師說的做，用舌頭在嘴里多攪拌了下，但還是好苦，好像一群苦膽大軍，在向我口腔里的每個(gè)角落扔苦膽，但過了一會(huì)，那苦一下子消失了，舌頭下面冒出了一點(diǎn)甜水。第三口，我下子把所有的茶都喝完了，有點(diǎn)苦，苦中帶澀，澀中帶甜，一直甜到我的心里，過了好久，嘴巴里還充滿著甜甜的味道，這不就是媽媽經(jīng)常說的先苦后甜嗎？
學(xué)習(xí)跟品茶一樣，你現(xiàn)在吃苦，到以后就會(huì)輕松一些，如果現(xiàn)在不努力，以后吃苦會(huì)比現(xiàn)在累許多。
一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。
爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒有溢出來，而
是凝固在那，如同一個(gè)沒有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。
他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。
爺爺睜開眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過臉頰般暢意。
那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！
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