學(xué)生疫情期間感悟。
每次疫情爆發(fā),我們都要做很多次的核酸檢測(cè),它影響了許多家庭和人,但是有時(shí)候在災(zāi)難面前,才真正的考驗(yàn)人心,事實(shí)證明,我們的國(guó)家是多么的偉大!心存美好,總將走過(guò)寒冬,春回人間!那么,哪些疫情期間的感悟心得值得參考呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“疫情期間幼兒園家長(zhǎng)心得體會(huì)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十,我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。媽媽是主廚,爸爸是媽媽的幫手,突然,媽媽接到了一個(gè)電話,之后毫不猶豫的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起各位,因?yàn)橐咔閲?yán)重,我要立刻回歸工作崗位了,所以不能和你們一起吃團(tuán)圓飯了?!闭f(shuō)完,便收抬行李,離開了溫暖的家。后來(lái)的十幾天,媽媽早上天不亮就出發(fā),第二天凌晨才回家。有一天,我問(wèn)媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人,我和我的同事就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便,然后送到醫(yī)院,讓專業(yè)人員檢測(cè)并確認(rèn)。而且,我還不算辛苦,那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,二十四小都穿著隔離服,帶著護(hù)目鏡,不能上廁所,只好穿紙尿褲,而且一天只能吃一次飯,有些都暈到了,更有甚者付出了寶貴的生命。”說(shuō)到這里媽媽的眼中閃爍著淚光,聽著媽媽沙啞的嗓音,看著媽媽疲憊的身軀,我拉著媽媽的手,關(guān)心的說(shuō):“媽媽,您辛苦了!疫情過(guò)后,您好好休息吧!”
我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,也是一名老黨員。今年,外公外婆在我家過(guò)年。正月初一的早上,外公接到電話,村上要求外公回去上班。外公二話不說(shuō),就收拾行李,回村上去了。我聽爸爸說(shuō),外公回村以后,任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人,如果將其發(fā)現(xiàn),立刻送往縣醫(yī)院治療,而且,外公還每家每戶宣傳防疫知識(shí):屋內(nèi)多通風(fēng),沒(méi)事別出門,出門帶口罩,回家勤洗手。爸爸還告訴我一個(gè)重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛(ài)無(wú)疆的外公,我感到無(wú)比自毫!
還有我小姨,她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名護(hù)士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起,小姨就一直沒(méi)有休過(guò)假,在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報(bào)名去一線戰(zhàn)斗,將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護(hù)人員致敬!等你們凱旋歸來(lái)!
我想全國(guó)有許多家庭和我們一樣,正一起面對(duì)著這場(chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng),貢獻(xiàn)著自己的力量。我雖然是一名小學(xué)生,但我也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,宅在家里不出門,每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課,按時(shí)提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
一場(chǎng)撲面而來(lái)的新型管冠狀病毒肺炎疫情,打亂了人們的生活節(jié)奏。
繁華的街道變得空蕩蕩的;昔日歡聲笑語(yǔ)的人們,即便是待在家里,也都紛紛戴上口罩;防疫宣傳車不停地來(lái)回穿梭于大街小巷,告訴人們?nèi)绾畏酪?。就連空氣中都彌漫著消毒水的味道。
面對(duì)這場(chǎng)猝不及防的全民戰(zhàn)役,需要我們每個(gè)人的共同努力,在保護(hù)自己的同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)?shù)墓?yīng)自己的一份力量。爸爸媽媽在小區(qū)當(dāng)志愿者,負(fù)責(zé)給小區(qū)登記和發(fā)放物資??此麄兊怯洉r(shí)仔細(xì)的樣子,發(fā)完物資后疲憊的身影,我既自豪,又心疼,更擔(dān)心。在這個(gè)非常時(shí)期,我一定要比平時(shí)更懂事,保護(hù)好自己的同時(shí),按照老師的要求,按時(shí)上網(wǎng)課提交作業(yè),讓爸媽省心,讓關(guān)心我們的親戚朋友放心。
最后我要對(duì)所有的醫(yī)護(hù)人員和幫助過(guò)我們的人致敬!我相信集舉國(guó)之力,眾志成城抗擊疫情,勝利就在前方!
高爾基說(shuō):“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活的享受,的喜悅。這是真理,不要忘記這個(gè)真理,它會(huì)給你們無(wú)限的幸福?!笔茄?,這些主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”的黨員干部,在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,也許會(huì)付出許多意料之外的代價(jià),甚至有被病毒感染的可能,但他們的內(nèi)心是幸福的?!懊刻旌蛿?shù)字賽跑、和時(shí)間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場(chǎng)“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗,把安全留給別人,把危險(xiǎn)留給自己,這其中的無(wú)限幸福,只有心中有他人的勇士,才能體會(huì)得到。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?!北M管打贏這場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重,但是,有廣大共產(chǎn)黨員干部“我是共產(chǎn)黨員,我先上”的請(qǐng)戰(zhàn)承諾,有一線的科技、醫(yī)務(wù)“勇士”們的不懈奮斗,有全體人民群眾的共同努力。我們必將打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!
精選閱讀
疫情一次又一次間歇性地爆發(fā),它給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但是有時(shí)候,正是疫情讓我們可以停一停,靜下心來(lái)好好思考。我們要相信:再寒冷的冬天也會(huì)過(guò)去。那么,疫情期間的感悟心得怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校疫情防控的心得體會(huì)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
生命是可貴的,生命本該是縊彩斑斕的,應(yīng)該是美麗無(wú)比的。當(dāng)然,生命也僅有一次。生命就如煙花,只可綻放一時(shí),卻不可再重來(lái)。生命也是脆弱的。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每一種生物來(lái)說(shuō)都只有一次。生命是有限的,是短暫的。
這個(gè)假期,我們本該快快樂(lè)樂(lè)、興高采烈的觀看城市的街景,去各種各樣的地方玩耍,旅行。當(dāng)我正對(duì)著每好的未來(lái)充滿希望時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。這使原本滿心歡喜的我,霎時(shí)面如灰土,垂頭喪氣。往年熱鬧非凡的街道蒙上了一層灰塵,只有那美麗的花燈孤零零地閃爍著。
突如其來(lái)的疫情使全國(guó)人民人心惶惶,頓時(shí)國(guó)家便開展了對(duì)于疫情的全面治療一疫情無(wú)止休一次次快速傳播,快速地侵入人體。一次次變多的患病人數(shù)讓人們心驚膽顫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
無(wú)數(shù)的白衣天使不顧一切的沖一線她們都經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn),為了穿上防護(hù)服,她們把那美麗的長(zhǎng)發(fā)剪下。她們說(shuō)過(guò):“頭發(fā)還可以再長(zhǎng),但是人死不能復(fù)生?!彼麄?yōu)榱司热耍环雷o(hù)型口罩勒下一道道紅印由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。經(jīng)過(guò)護(hù)士和醫(yī)生的治療,已有幾位病人成功克服病毒。聽到這個(gè)振奮人心的消息,我歡呼雀躍。
令我震驚的是:這次強(qiáng)大的新型病毒竟原由一些弱小的野生動(dòng)物,這些野生動(dòng)物具有強(qiáng)烈的毒素,但是,人類竟然隨意捕食,那些野生動(dòng)物毒素傳播至人類體內(nèi),從而造成了這次規(guī)模宏大的冠狀病毒,這可怕的病毒都是人類自身引起的。保護(hù)野生動(dòng)物吧!關(guān)愛(ài)大自然吧!
加油!一定可以挺過(guò)去的,我們相信困難絕不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步,加油!
早上吃過(guò)飯,和媽媽步行隨便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),順便去藥店買些口罩,酒精之類的東西,因?yàn)楝F(xiàn)在是非常期不敢走的太遠(yuǎn)。
我戴著雙層口罩做預(yù)防病毒,穿著笨笨的大羽絨服防感冒,穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上,大人小孩都不見了蹤影,小區(qū)廣場(chǎng)沒(méi)有了往日的喧鬧,“哎,由于冠狀病毒的侵襲,都宅家了吧”。
出了小區(qū)大門,馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑,警車,特警車在馬路上巡邏,幾乎看不到行人,偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉,戴著口罩,戴著帽子。整個(gè)馬路似乎象發(fā)生一場(chǎng)生化危機(jī)不見了平常的車水馬龍。
來(lái)到藥店,售貨員也是一位全身武裝的阿姨,她戴了三層口罩,手是一次性手套,腳戴了一次性腳套,只露了兩只眼眼睛在外邊,藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問(wèn)一下口罩,酒精,感冒藥在那放,還沒(méi)等我話問(wèn)完,藥店阿姨就揮一下手,“沒(méi)有,全沒(méi)有了,酒精,感冒藥,消炎藥,口罩前兩天都斷貨了,貨物都運(yùn)到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒(méi)辦法,我和媽媽又去詢問(wèn)了旁邊的幾家藥店,也是得到同樣的結(jié)果。
這場(chǎng)疫情看來(lái)沒(méi)想像的那么簡(jiǎn)單,來(lái)勢(shì)兇猛,為了安全,我們濮陽(yáng)市是不是把城封住,不讓外人進(jìn)來(lái),城內(nèi)人沒(méi)事都宅在家中,就能安全地躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難疫情呢?
這次由于受新冠肺炎的影響,沒(méi)有一開始就回到學(xué)校來(lái)上課,而是開始上網(wǎng)課了,老師在直播間里面給我們上課,開始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),畢竟不是在教室里面。
在家里學(xué)習(xí),也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣,我按時(shí)起床,吃早飯,認(rèn)真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候,學(xué)習(xí)累了,我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……
在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。
這個(gè)假期過(guò)得真是不一般?。 靶鹿诓《尽蹦憧禳c(diǎn)消失吧,不要再耽誤我們上學(xué)了,我多想回到學(xué)校上課??!
在讀過(guò)一本書之后每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的心得體會(huì),當(dāng)不同的人在看完愛(ài)的教育后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來(lái)。怎么才能防止將愛(ài)的教育讀后感寫的千篇一律呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《愛(ài)的教育家長(zhǎng)心得體會(huì)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
昨天,看完了《愛(ài)的教育》這本書,讓我深受啟發(fā)。
書中的小主人公安利柯是一個(gè)剛上三年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)衣食無(wú)憂的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠(chéng)摯友善。安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算小康,他的父母都是樂(lè)善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的的人。
安利柯的身邊有著一群心地善良,充滿愛(ài)心的同學(xué)。安利柯最敬佩的同學(xué)是卡隆,這個(gè)火車司機(jī)的兒子具有高尚的心靈,面對(duì)被欺負(fù)的弱小者他常常會(huì)挺身相助。畢業(yè)時(shí),安利柯和他的同學(xué)們都依依不舍地離開了自己的老師和校長(zhǎng),心中充滿了無(wú)限眷戀和感激之情,父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課。
其中,令我印象最深刻的是:一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生洛貝諦,為救一個(gè)最低班的小學(xué)生,他的腳被馬車壓在底下,骨頭都?jí)核榱?,從而自己身處險(xiǎn)境??戳诉@個(gè)故事,我對(duì)洛貝諦的敬佩油然而生他可以為了一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的人而受傷,這種勇氣是很多人所不能及的,這種勇氣是我們?nèi)狈Φ?,這種勇氣是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。、
讀了《愛(ài)的教育》這本書,我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人,把愛(ài)傳遞下去。
《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的佳作,是由意大利作家亞米契斯花了近十年時(shí)間才完成的。小說(shuō)通過(guò)一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日常生活,講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。全書共100篇文章,主要由三部分構(gòu)成:主人公安利柯的日記;他的父母在他的日記上寫的勸誡啟發(fā)性的文章;以及10則老師在課堂上宣讀的小故事?!稅?ài)的教育》一書無(wú)論哪一章、哪一節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)或者是民族的“大我之愛(ài)”,小至父母、師長(zhǎng)或者是朋友之間的“小我之愛(ài)”,處處扣人心弦,感人肺腑。
文中眾多的人物都刻畫得栩栩如生,有知錯(cuò)就改的安利科,有珍惜友誼的萊蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有廢寢忘食的潑來(lái)可西,有舍己為人的洛貝蒂……通過(guò)文字,我仿佛感覺(jué)到這些人就在我的身邊。
《愛(ài)的教育》讓我懂得了生活中處處有愛(ài),讓我懂得了我們不能嘲笑他人,而應(yīng)該尊重他人;讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀;讓我懂得了如何真誠(chéng)地與人相處……
在這個(gè)寒假里,我讀了《愛(ài)的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托.德.阿米琪斯寫的,全書以一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生恩利科的視角,通過(guò)他一個(gè)學(xué)年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛(ài)的老師、家人所發(fā)生的最平凡的事情。
其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個(gè)故事,主要講了一個(gè)清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個(gè)銅幣,卻因?yàn)榭诖屏藗€(gè)洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個(gè)女孩都拿出了自己的錢,湊來(lái)給清掃煙囪的小孩,連沒(méi)有錢的小女孩也拿出了自己的鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個(gè)銅幣高興的回家了。
這個(gè)故事告訴我們,遇到困難的時(shí)候,要相互幫助,要助人為樂(lè),伙伴之間要充滿友愛(ài)。
全書只用一個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字,教我們學(xué)會(huì)要愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活以及愛(ài)祖國(guó),讓我們生活在愛(ài)的世界里。
《愛(ài)的教育》這本書我們學(xué)校現(xiàn)在大部分學(xué)生都讀了,受學(xué)生的影響,我也讀了這本書。
這本書的作者,埃德蒙多·德·亞米契斯,在這本書中,作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過(guò)日記本的形式,講述了很小的故事,然后將“愛(ài)的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操。他所倡導(dǎo)的愛(ài)的教育,包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱小、樂(lè)于助人、尊師愛(ài)生、體貼父母等人類美好的精神,在作者眼中通過(guò)一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。這些日記形式的故事一篇篇都不是很長(zhǎng),但都是有趣,有意義的事。小學(xué)生雖小,但卻能深刻感受到“愛(ài)的教育”,感受好與壞,感受愛(ài)與憎惡,這一切復(fù)雜的感受通過(guò)這一篇篇日記表達(dá)出來(lái),傳達(dá)給讀者,引起讀者的一些思考,讓讀者能切身體會(huì)“愛(ài)的教育”,感受“童言無(wú)忌”。
愛(ài)的教育并非易事,當(dāng)教師、父母能把握好這個(gè)度,那愛(ài)的教育則就發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,而不正當(dāng)處理這愛(ài)的教育,這愛(ài)就有可能成為溺愛(ài),盲目的愛(ài),將會(huì)起到反作用。我想這是我們大家都不想看到的。所以,這些以日記形式的小故事我們大人可以看,以了解孩子的心靈,小孩也可以看,感受同齡人的身心狀態(tài),一切都因它沒(méi)有復(fù)雜的語(yǔ)言,卻能帶來(lái)一些共鳴。
《愛(ài)的教育》是一部思想性和藝術(shù)性都很強(qiáng)的作品,鼓舞孩子能接受挑戰(zhàn),用愛(ài)心創(chuàng)造美好的世界,真是值得大家一看。
我在暑假里讀到了一本很好看的書,這本書就是《愛(ài)的教育》。為什么說(shuō)它好看呢?別急,先聽我說(shuō)說(shuō)書里面的人物吧!
這本書講的是安利柯和他的好朋友之間發(fā)生的故事。這些朋友們?cè)诒舜说纳砩习l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和需要互相學(xué)習(xí)的地方,在老師和同學(xué)的幫助下大家努力改正錯(cuò)誤,使自己變得更加優(yōu)秀。讓我印象最深刻的是卡隆,他總是保護(hù)弱小,幫助同學(xué),而且,他是個(gè)孝敬父母的好孩子。還有班長(zhǎng)德羅西,他總是考第一,因?yàn)樗趭^好學(xué)。最后來(lái)講講虛榮的華梯尼,他雖然很傲慢,有時(shí)候甚至?xí)钊擞憛?,但是,他有一顆善良的心。所以看別人不能光看他的缺點(diǎn),也要看到對(duì)方的閃光點(diǎn)。
這本書里有許多精彩的小故事。最讓我感動(dòng)的就是《西西里的勇敢少年》這篇了。知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴纳倌犟R里奧很勇敢,他把唯一的逃生位置讓給了小姑娘,自己卻沉進(jìn)海中,犧牲了最最寶貴的生命。他是一位真正的英雄。
這本書讓我感受到了濃濃的愛(ài),親人之間,同學(xué)之間,師生之間,愛(ài)讓我們的生活更幸福。最重要的是愛(ài)是可以傳遞的,讓我們一起來(lái)傳遞愛(ài)吧!
讀書對(duì)于我們來(lái)講,是一輩子不間斷的事情。我相信每個(gè)人看了小王子之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),最好的心得其實(shí)是自己“產(chǎn)出”一篇屬于自己的讀后感!寫小王子的讀后感,該從哪些方面著手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讀小王子心得體會(huì)500”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适?,我們?cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任 。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童泰住在一個(gè)只比他大丁點(diǎn)兒的小行星,陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花,但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。
小王子告別了小行星,開始遨游太空,他先后訪問(wèn)了六個(gè)小行星。各種聞見使他感到憂傷,他感到大人是多么的荒唐可笑,很不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,他找到了一個(gè)可以真正交朋友的人,可是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,容不下第二個(gè)人。
在地理學(xué)家的指引下,小王子來(lái)到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,這時(shí)小王子越來(lái)越思念自己星球上的小玫瑰。
后來(lái)小王子遇到了一只小狐貍,小王子用耐心征服了狐貍,與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子,最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合。
作者選擇動(dòng)植物來(lái)作為角色是別有用意的,比如狐貍是狡猾的代表,也是孤獨(dú)的化身。小王子訓(xùn)練狐貍,表達(dá)了他關(guān)懷別人的美好情操。
其實(shí)在很小的時(shí)候就知道《小王子》的存在,可惜一直未曾度過(guò)這本書,直到工作之后才真正去認(rèn)真的讀了一邊,才發(fā)現(xiàn)這本書并非僅僅是兒童讀物,不同年紀(jì)的人讀了之后感悟不同。
小王子的尋找歷程,何嘗不是人生成長(zhǎng)胡過(guò)程,人生路程何其漫長(zhǎng)艱辛,隨著歲月的推移,經(jīng)歷的事情越多,就會(huì)越來(lái)越患得患失,看到小王子那樣的期待,我甚至不敢繼續(xù)讀下去,它的力量真的很強(qiáng)大。小王子自己眼中的世界,其實(shí)并非都是如他想的那么美好,當(dāng)他真正明白屬于他的世界就是那個(gè)自己的星球,他滿足了,這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實(shí)知足就好,可是如果我們不出去闖一闖,怎么會(huì)知道什么遺失的美好。怎么會(huì)珍惜自己親人對(duì)自己無(wú)私的付出。
小王子教會(huì)我們感恩,教會(huì)我們?nèi)倘?,教?huì)我什么是愛(ài),這不僅僅是一個(gè)童話,更是成年人的一次洗禮。
前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。媽媽說(shuō):“這些書我都沒(méi)讀過(guò),兒子,你讀完后要給媽媽講一講?!?/p>
媽媽的知識(shí)量可是很廣的,連她都沒(méi)讀過(guò)的書我更得好好讀讀了!我拿起小王子,津津有味地看了起來(lái)。
看了前言我才知道,原來(lái)這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能夠住他一個(gè)人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái),小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠里遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見到過(guò)他。
讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著愛(ài)的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的,比如,那個(gè)什么國(guó)王告訴我們不能夠自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無(wú)意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)不停地點(diǎn)等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
《小王子》這本書讓我知道了很多很多……
當(dāng)媽媽給我買了一本《小王子》的童話書,笑瞇瞇地說(shuō):“媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心?!蔽衣犃藡寢尩脑?,迫不及待地讀了起來(lái)。
小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,他每天做一件同樣的事——給玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他非常想念他的玫瑰花。最后,小王子為了離開地球,在他離開星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的星球上,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
讀好了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了,這純真的心靈就像花一樣綻放著美麗的光芒。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)的感情??!
我為小王子有顆純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)。
小王子走了,就像買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他只有永恒的愛(ài)的世界里。
《小王子》真是一本好書,建議同學(xué)們都去買來(lái)看看吧!它告訴我們不管將來(lái)多大了,都要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈。
這本書籍讀完了,我的眼睛已經(jīng)滿含淚水,我的心里頭有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。小王子是從一個(gè)很小的星球上來(lái)的。他有著湛藍(lán)而透明的眼睛,透著溫柔的憂傷,還有一頭金色的頭發(fā)。他問(wèn)的問(wèn)題如果得不到回答, 他就固執(zhí)的一直問(wèn)下去。他是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的人,他每天都要清理它的星球上的猴面包樹,否則,這些猴面包樹就可能將他的星球撐破。他訪問(wèn)了七個(gè)星球,他一直記著狐貍說(shuō)的話:要對(duì)你做的事情負(fù)責(zé)任。
所以他讓”我“給他畫小羊。小王子一直想著他的星球的玫瑰花,所以他又怕小羊吃了他的玫瑰花。最后他讓蛇咬了,他想這樣可以回到他的星球,所以我很難過(guò),他應(yīng)該是死了。我很舍不得他。
一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球?!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷?!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光。“我”為紀(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆?,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的好朋友,書可以讓一個(gè)孤單的人不再孤單,書可以讓傷心的人變得快樂(lè)。
小王子生活在一個(gè)非常小的星球,這個(gè)星球只有他一個(gè)人。后來(lái)一朵玫瑰花來(lái)到了這個(gè)星球,小王很勤勞地照顧它。小王子想去旅行,于是他來(lái)到了地球。
小王子很善良。玫瑰花來(lái)到他的星球后,小王子精心呵護(hù)它,怕風(fēng)吹倒玫瑰花花,為玫瑰花蓋了一個(gè)罩子,還每天為玫瑰花澆水從不厭倦。
小王子很純真。他想讓作者為他畫一只羊,作者第一次畫了一只生病的羊,后來(lái)又畫了一只大公羊,一直到第四次畫了一只老羊,小王子都不喜歡,第五次作者為小王子畫了一只箱子,小王子卻非常喜歡。也許只有小孩子的一顆純真的心,才可以想訓(xùn)這箱子里有一只可愛(ài)的羊吧!
小王子很勤勞。他每天辛苦地打掃三座火山的火山口,拔掉猴面包樹上的種子,沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
像小王子這樣的人,我們生活中又有幾個(gè)呢?我們應(yīng)該向小王子學(xué)習(xí),做一個(gè)純真的人。
孟子曰:”大人者,不笑其赤子之心者也?!蔽覀円院笠惨欢ㄒ鲆粋€(gè)身懷赤子之心的人。
《小王子》是一部能凈化心靈的童話書,能讓我們深受感動(dòng)。如書中所說(shuō):水可以進(jìn)化心靈使人安寧并心生暖意。童話也許就是這樣,對(duì)平靜生活的一種渴望,為我們帶來(lái)純真與美好。
這部書講了小王子住在一個(gè)編號(hào)為B612的小星球上,這個(gè)星球比房子還小。他每天清理兩座小活火山與一座小死火山,認(rèn)真種植猴面包樹,但他十分孤獨(dú),只有欣賞落日的余輝,才是他唯一的樂(lè)趣。
有幸的是一朵玫瑰花闖進(jìn)了他的生活,為他帶來(lái)了一些樂(lè)趣。小王子每天照顧玫瑰花,最后發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了玫瑰。但小王子有一次不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話,玫瑰花便十分生氣,這讓小王子對(duì)愛(ài)心生懷疑,于是便離開了這個(gè)星球。
在星際陸行中,小王子遇到了躲避困難而嗜酒的懦弱酒鬼,虛榮的人,霸道的國(guó)王以及點(diǎn)燈的人,最后他來(lái)到地球,馴養(yǎng)了狐貍。
在馴養(yǎng)狐貍期間,小王子明白了愛(ài),認(rèn)識(shí)到他要追求的事情,開始明白玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,他要去承擔(dān)他的責(zé)任。狐貍告訴他實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須用心去體會(huì)。
小王子這時(shí)才發(fā)現(xiàn)無(wú)法回到B612星球上了,情急之下他讓毒蛇咬了自己,最后倒在了沙子上,但靈魂回歸了星球上。
失去了,才懂得寶貴,失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找遺失的美好,很少有人意識(shí)到,你身邊的人才是你值得珍惜的。
高爾基先生說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書還能帶給你許多重要好處?!薄缎⊥踝印肥且槐靖挥邢胂蟮男≌f(shuō),它的每一句話都充滿智慧的光芒。它讓一代又一代的孩子在知識(shí)的海洋中自由的遨游,是孩子們最向往的未來(lái)。
《小王子》這本書主要講述了一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子自己從星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
我從這本書中收獲到了,小王子是個(gè)富有想象力的孩子,他能從“我”畫的一只盒子,聯(lián)想到一只小羊,小王子是一個(gè)充滿好奇心的孩子。到別的星球上去訪問(wèn)時(shí),每次看到一些奇怪的物或事都會(huì),小王子也是一個(gè)富有責(zé)任心的孩子。為了更好地維持星的秩序,他定時(shí)清除一些對(duì)星球有害的猴面包樹種子。我認(rèn)為小王小更是一個(gè)天真可愛(ài)、純潔、善良的孩子。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;因此我要多讀書,讀好書。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智能里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀一樣;所以我們要暢游在知識(shí)的海洋里,要與書為伴!
在寒假里我讀了一本書,它的名字叫《小王子》。
《小王子》一位名叫安東尼·德·??诵跖謇锏淖骷?,也是飛行家的人在1943年寫的,該書至今全球發(fā)行量已達(dá)五億冊(cè),被譽(yù)為閱讀率僅次于《圣-經(jīng)》的最佳書籍。作家透過(guò)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。
《小王子》是以兒童的角度看待世界,那是多么天真、幼稚、可愛(ài)又純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,大人們整天忙忙碌碌,陳諾于人世浮華,專注于利益法則,可越是如此,越體驗(yàn)到人生好處的虛無(wú)。讀了一遍《小王子》就像在清水中洗了一個(gè)澡一般心有重新變得剔透明亮了。
小王子以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞的命運(yùn)。小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原先自己從未明白的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣,當(dāng)我們開始尋找,就已經(jīng)失去,而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。
這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌,使我回味無(wú)窮、念念不忘,還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌,去重溫失去的天真和感動(dòng)。
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫蟒蛇的孩子,可隨著時(shí)間的推移,即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩,也不再為他所在意,他漸漸忘記最初透明的心靈,同“大人們”一般,越簡(jiǎn)單的東西,反而越看不清了。
與此同時(shí),小王子開始了他的旅行。六個(gè)小行星,存在著六種人,他們看似迥異,各忙各的事,實(shí)則都活在自己的世界里,生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國(guó)王,他沒(méi)有使人臣服的本事,卻依舊整天挺直身板,不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重;比起國(guó)王,那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些,他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系,僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼,我與小王子同樣困惑,酒鬼用錯(cuò)誤來(lái)懲罰錯(cuò)誤,欲以此忘記錯(cuò)誤,卻不能走出惡性循環(huán),這是什么道理呢?
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我多少還是可以理解的,他們陷入了所謂的正經(jīng)事中,忙得不可開交,可每一天每個(gè)小時(shí),重復(fù)著幾乎無(wú)改變的工作,他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情,甚至討厭職業(yè),卻“忠于職守”,也許他們還是有作用的,畢竟社會(huì)需要各種角色的混合,可意義就談不上了,因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了,從未花時(shí)間去了解所做之事,沒(méi)有心思邁出新的一步。
今年暑假,我讀了一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員——安托尼·圣??颂K佩里創(chuàng)作的書,也是一本讓我受益匪淺的書——《小王子》。
這本書主要講了:小王子是居住在一個(gè)小行星的人,那個(gè)小行星非常小,就和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人,星球上,只有兩座火山和一朵玫瑰花,他唯一的樂(lè)趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。不過(guò)有一天小王子和花兒鬧了點(diǎn)別扭,他離開了自己的小星球,開始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,有足不出戶的地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球,踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公——“我”,兩個(gè)人一起用心交流,用心體會(huì),終于在沙漠中找到了泉水。最后小王子用一種特殊的方法回到了自己的小星球,繼續(xù)照顧玫瑰花。
相比之下,平時(shí)在生活中我們卻沒(méi)有那樣做!有的人總會(huì)去嫉妒比自己取得成績(jī)高的人,其實(shí),嫉妒別人是一件很不劃算的事情,就等于把自己的快樂(lè)全都押在了別人的身上,別人不成功不幸福了,你才有快樂(lè)的可能,這不等于拿別人的成功來(lái)折磨自己?jiǎn)?我想:如果換做是小王子,他一定不會(huì)有嫉妒的心理,而是真誠(chéng)為朋友高興!
讀完這本書,讓我知道了我們永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心!
在日常的學(xué)習(xí)或者工作中,我們會(huì)有一些心得,我們可以將自己的所思所感寫下來(lái)。心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中的感悟總結(jié),心得體會(huì)可以寫哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《大學(xué)生考研備考的心得體會(huì)》,僅供參考,歡迎大家來(lái)閱讀。
考研心得體會(huì) 考研是一段沉默的時(shí)光,那是一段付出了努力和汗水,不抱怨,不訴苦,日后想起連自己都被感動(dòng)的時(shí)光。本以為很多微不足道的堅(jiān)持,靜靜地發(fā)現(xiàn),這一切都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度——題記
翻開昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開始的理由,考研不是一勞永逸的開始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你。
數(shù)學(xué):做題為主,真題與模擬題相結(jié)合消化
最后兩個(gè)月的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)請(qǐng)大家在總結(jié)前一階段復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以真題模擬題及基本概念公式定理的復(fù)習(xí)為主??偨Y(jié)強(qiáng)化班的筆記,寫出自己對(duì)每一部分理解上的難點(diǎn)疑點(diǎn),并與同學(xué)討論咨詢老師等直到解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是整個(gè)知識(shí)的一個(gè)梳理過(guò)程。
做真題,按實(shí)考時(shí)間測(cè)試,中間務(wù)必防止各種打擾,也不要遇到不會(huì)做的題就放棄測(cè)試,而要完全按實(shí)際考場(chǎng)中考試的方式進(jìn)行。這一方面是提前進(jìn)行考試環(huán)境下的做題速度及準(zhǔn)確度的訓(xùn)練,另一方面是適應(yīng)性的一個(gè)熟悉過(guò)程。每做一套真題,在三個(gè)小時(shí)結(jié)束之后,查看參考答案,總結(jié)失誤及做正確的原因,總結(jié)出對(duì)哪一類問(wèn)題易出錯(cuò),對(duì)什么問(wèn)題不知如何下手,對(duì)哪些問(wèn)題不在話下,對(duì)哪個(gè)題型運(yùn)用了哪些技巧,等等。
根據(jù)總結(jié)得出自己擅長(zhǎng)的與讓自己困惑的題目,對(duì)后者要看看是因?yàn)楦拍罾斫獾膯?wèn)題還是技巧運(yùn)用的問(wèn)題,然后對(duì)癥下藥。如果是基礎(chǔ)問(wèn)題,查閱相關(guān)概述及重點(diǎn)結(jié)論;如果是技巧問(wèn)題,需要看看這些技巧是以前沒(méi)有見過(guò)還是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到,它們是屬于哪種類型的問(wèn)題,你擁有這種類型問(wèn)題解題的哪些方法,它們是否屬于其中而你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
再說(shuō)做哪些真題,如果時(shí)間允許,所有真題都可做,因?yàn)槊磕瓿鲱}的老師都會(huì)拿出以前的真題以避免出現(xiàn)相同的題目,但無(wú)論如何也無(wú)法避免同一類型的題目,更不乏只更改幾個(gè)數(shù)字而再次出現(xiàn)的題目。做模擬題。真題的參考價(jià)值雖高,但因在之前的復(fù)習(xí)中大多都接觸過(guò),所以在成套做的時(shí)候可能并不能真實(shí)反映你的水平,故需要做一些權(quán)威性的模擬題,以真正達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的。這個(gè)階段以做題為主,但千萬(wàn)不要忘記基礎(chǔ)知識(shí)在時(shí)時(shí)起作用,反復(fù)閱讀及思考對(duì)提高成績(jī)是有很大幫助的。
一、基礎(chǔ)階段
這個(gè)階段主要是夯實(shí)基礎(chǔ),時(shí)間從大三下學(xué)期開學(xué)至暑假,每天3到4個(gè)小時(shí),以為大三上學(xué)期學(xué)校課程本身比較繁重,所以建議用一個(gè)下午或者晚上的整塊的時(shí)間來(lái)專門復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。復(fù)習(xí)根據(jù)歷年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)進(jìn)行,打好基礎(chǔ),特別是對(duì)大綱中要求的基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打扎實(shí),是考驗(yàn)數(shù)學(xué)取得好成績(jī)的前提。這個(gè)階段,建議大家分為兩輪來(lái)復(fù)習(xí)。
第一輪精讀材料:10月到次年6月中旬,9個(gè)月時(shí)間。這一階段主要是復(fù)習(xí)教材,按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí),按章節(jié)順序完成教材的課后習(xí)題,通過(guò)練習(xí)掌握教材知識(shí)和內(nèi)容。教材的編寫是循序漸進(jìn)的,所以我們也要按照規(guī)律來(lái)復(fù)習(xí),重復(fù)復(fù)習(xí)會(huì)起到事半功倍的效果。
第二輪練習(xí)測(cè)試、鞏固基礎(chǔ)知識(shí):6月中旬到7月中旬,約1個(gè)月時(shí)間。這一階段主要是練習(xí)測(cè)試、鞏固所學(xué)知識(shí)。建議大家使用教材配套的復(fù)習(xí)指導(dǎo)書或習(xí)題集,通過(guò)做題來(lái)鞏固知識(shí),在練習(xí)過(guò)程中遇上不懂或似懂非懂的題目要認(rèn)真對(duì)待,多思考,不要一看不會(huì)就直接看答案,應(yīng)當(dāng)先查看教材相關(guān)章節(jié),把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)徹底搞懂。建議按要求完成練習(xí)測(cè)試后,還要對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記,以便于后面復(fù)習(xí)把它消化掉。
第一階段的復(fù)習(xí)主要靠自己,遇到難點(diǎn)和不會(huì)做的測(cè)試,這樣能夠幫助基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)有效的節(jié)約時(shí)間,更好的掌握知識(shí)點(diǎn),為之后的強(qiáng)化階段夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化鞏固階段
這一階段主要是鞏固第一階段的學(xué)習(xí)成果。時(shí)間從7月中旬到11月初,約4個(gè)月時(shí)間,每天保證3小時(shí)以上。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)材料和真題的學(xué)習(xí),了解考試難度和明確考試方向,進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)提高自己的解題效率和質(zhì)量。本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn),對(duì)考研成績(jī)起決定性作用。
第一輪:學(xué)習(xí)時(shí)間是7月中旬到8月底兩個(gè)月,主要任務(wù)是完整的、認(rèn)真研讀一遍考研輔導(dǎo)書和分析2 套考研真題,全面了解考查內(nèi)容,熟悉考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)題型以及其解題方法。如果有條件的情況下,盡量參加一下考研培訓(xùn)行業(yè)中比較好的輔導(dǎo)班。
第二輪:大概用一個(gè)月的時(shí)間也就是9月10月初一個(gè)多月,主要考研輔導(dǎo)書與專項(xiàng)模擬題、真題或習(xí)題的復(fù)習(xí),對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí)。
第三輪:本階段的最后時(shí)間段,時(shí)間是10月初到11月初。主要是學(xué)習(xí)筆記的梳理和套題的訓(xùn)練,檢測(cè)你的解題速度和準(zhǔn)確率,查漏補(bǔ)缺、薄弱加強(qiáng),目的是鞏固基礎(chǔ)提高能力。
三、決勝?zèng)_刺階段
這一階段已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺了。時(shí)間從11月到考前,約一個(gè)半月,要做到:
通過(guò)做題進(jìn)總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題上);
2、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶,尤其是平常不常用的、記憶模糊的公式,經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶。
3、保持水平和狀態(tài),復(fù)習(xí)和做題一定要堅(jiān)持到考前;
4、進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,輕松應(yīng)考。
經(jīng)過(guò)一年多的備考,現(xiàn)在付出的汗水終于有了收獲了,我考上廈大的研究生了。
一路走來(lái)受到很多人的支持、鼓勵(lì)和幫助,真的非常非常感謝他們!
我覺(jué)得我是幸運(yùn)的。首先,一路上我有兩個(gè)好隊(duì)友一直陪伴左右,一直互相鼓勵(lì)支持。再次,2017這一年考研,數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,而數(shù)學(xué)恰好是我的弱項(xiàng),所以我也是幸運(yùn)的。再者,復(fù)試時(shí),我筆試不理想,最后還能過(guò)復(fù)試,這也是幸運(yùn)的。最后,雖然沒(méi)能選到想要的導(dǎo)師,但是那個(gè)導(dǎo)師給我推薦了一位非常nice的導(dǎo)師,這是幸運(yùn)的。
通過(guò)考研,我覺(jué)得我收獲的不僅僅是拿到了錄取通知書,還收獲了一段非常珍貴的友情。南神是我的考研隊(duì)友,是兩個(gè)隊(duì)友里面跟我最要好的一個(gè)。他在大一時(shí)跟我同班,但是后來(lái)轉(zhuǎn)了專業(yè),本來(lái)在班上就沒(méi)什么交流,他轉(zhuǎn)了專業(yè)之后幾乎就沒(méi)聯(lián)系過(guò),連面都沒(méi)見過(guò)幾次。大三那時(shí),要準(zhǔn)備考研了,卻突然遇見了,一番寒暄后,知道都是考研的。我當(dāng)時(shí)是在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),一個(gè)人也是覺(jué)得挺孤單的,另外他還是大神,所以就邀請(qǐng)他到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),大神愉快的答應(yīng)了。在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,由于實(shí)驗(yàn)室要給畢業(yè)生做畢設(shè),所以后面也就搬到自習(xí)室學(xué)習(xí)了。在實(shí)驗(yàn)室的這段時(shí)間里,我們總有一種相見恨晚,惺惺相惜的感覺(jué),覺(jué)得之前大一時(shí),怎么就沒(méi)有好好交流呢,真是太浪費(fèi)!那時(shí)我就覺(jué)得如果那時(shí)早點(diǎn)跟大神交流了解的話,我可能就會(huì)跟著大神轉(zhuǎn)專業(yè)了。
接下來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們雖然不是考同一個(gè)專業(yè),沒(méi)有在一個(gè)教室復(fù)習(xí),沒(méi)有朝夕相伴,但是每次在路上碰巧遇到時(shí),彼此都有說(shuō)不完的話。印象最深的是政治這門課,我們都是用石磊的教材和視頻,所以可以找到許多共同的話題。記得大神有一次看完思修時(shí),特意來(lái)找我說(shuō),石磊的思修講的很好,你看了沒(méi)。我說(shuō)沒(méi)有,然后大神就開始給我講他從中學(xué)到的東西,說(shuō)石磊講的哪些真的好有收獲,是一次真正意義上的思修云云。
到現(xiàn)在印象還是很清晰,晚上十二點(diǎn)多了,我們一起走在校道上,一起談?wù)擇R克思,一起談?wù)撡Y本論,吐槽資本來(lái)到世間,每個(gè)毛孔都留著血和骯臟的東西,一起談?wù)摽佳械囊饬x,以后要做的事。
這是我考研過(guò)程中最最寶貴而美好的一段回憶!
接下來(lái)再寫寫考研過(guò)程中其他的體會(huì)吧!
我覺(jué)得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過(guò)程。到現(xiàn)在為止,我就只經(jīng)歷過(guò)兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試:高考、考研。高考給我的感覺(jué)就好像是全世界都要你學(xué),你周邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng),每一個(gè)人都在為你高考能取的好成績(jī)而幫助你,鼓勵(lì)你;在高考時(shí),你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試,其他的都不用管!而到了考研,我覺(jué)得很多事情需要你自己去爭(zhēng)取,要你自己做決定,你的免修需要自己爭(zhēng)取,你的師兄,老師需要你自己去找,你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找,你要自己決定學(xué)什么,怎么學(xué),在哪學(xué),這一次不像高考,沒(méi)有模擬考試,沒(méi)有老師同學(xué)給你壓力,有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)心你的人其實(shí)并沒(méi)有幾個(gè)!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散,我選擇考研之后,與周圍同學(xué)接觸就更少了,每天早出晚歸的,反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流,因?yàn)槠綍r(shí)都呆在自習(xí)室了,只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺(jué)才會(huì)回去,一天復(fù)習(xí)下來(lái),累的已經(jīng)不想再講話了,而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的,也就更沒(méi)什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺(jué)才能看見我,其他人基本見不到我,而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研,知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)清晰而明確目標(biāo)的重要性,以及寫計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人,但我也只是知道而已,并沒(méi)有深刻體會(huì)到,正所謂熟知不等于真知。這次通過(guò)考研,我算是比較深刻的認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后,我覺(jué)得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到這個(gè)目標(biāo),我都會(huì)不由自主的激動(dòng)起來(lái);想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅,就會(huì)覺(jué)得眼前的一切困難好像都不在是困難,像是挑戰(zhàn),像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期,我想要考上研究生的_就越強(qiáng)烈,那時(shí)我一心只想著考研,對(duì)于其他以前看得很重的東西,現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)時(shí),你會(huì)覺(jué)得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生,但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),你會(huì)覺(jué)得不論選擇哪條路,最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒(méi)目標(biāo)的區(qū)別吧。
而計(jì)劃的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒(méi)有完成。我覺(jué)得寫計(jì)劃的目的不是為了讓你一定要按時(shí)完成,而是讓你知道你還有什么沒(méi)有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打游戲、逛街、看電影等等,而是清楚知道我還有什么沒(méi)完成呢!
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