綠葉對根的情意作文。
大家接觸到作文的頻率是很高的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。許多人在面對作文時很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是小編精心整理出來的“月度寫作精選 作文綠葉對根的情意最新模板(9篇)”,僅供可以為您提供參考。
在這里已有三年之久了。
難以置信,在我們懵懵懂懂的時候,就有這里為我們撐起一片藍(lán)天;難以忘卻那如夢般初醒般的一聲聲問候;難以想象,我們很快就要分別;難以面對,即將說出口的那句簡單的“再見”。
三年來,在這兒的故事猶如盛夏夜里漫天的繁星,耀眼燦爛。這三年來的記憶好似汪洋大海,滔滔不絕。我們都還在懷念過去,懷念著那個炎炎夏日下艱苦而又歡樂的軍訓(xùn)的日子。那個時刻,懵懂無知的我們,頂著烈日,冒著酷暑,踏步在舊州中學(xué)的田徑場上。場上的小草犧牲了自個兒的生命,只為了換取同學(xué)們高中生活里一個堅定的開始。依稀記得那時一張張?zhí)煺嬗字傻男δ?,那一身身軍綠色的迷彩服,那永遠(yuǎn)都需要班主任用一根長竹竿比著才能站得齊的隊伍;那由于戰(zhàn)隊不迅速而被嚴(yán)厲而又帥氣的教官責(zé)罰著匍匐前進(jìn)的我們……一切都仿佛在昨天。
不知不覺,我們踏上了高二,長大了許多。可是,骨子里仍然透露著貪玩的氣息。還記得那時,總希望高三的學(xué)長學(xué)姐們多考幾次試;總盼望著多放幾天假;總沉溺與學(xué)校于停電那一剎那的陣陣尖叫聲。現(xiàn)在想起來,依然是那樣的美好?;@球場和足球場是高二學(xué)生的最愛。放學(xué)后,熱愛籃球的同學(xué)盤旋在籃球場之中;衷于足球的同學(xué)瘋狂于腳下的足球;熱愛鍛煉的同學(xué)奔跑在田徑場上,一圈又一圈,一天又一天,春夏秋冬,永不停息。當(dāng)然,我們之所以能夠享受到這快樂的運動生活,都因為這個美麗的校園為我們所提供的齊全的教學(xué)設(shè)施以及標(biāo)準(zhǔn)的田徑場與籃球場。勞逸結(jié)合,以至于輕松,愉快時刻相伴左右。
高一懵懂的日子,高二快樂的日子,接下來是高三忙碌而又充實的日子。
隨著時光的流逝,歲月的蹉跎,漸漸成熟的我們丟掉了先前的稚嫩,一步一步的邁向成功。但是,耳邊時常響起班主任苦口婆心的教導(dǎo),身旁堆滿了科任老師鋪天蓋地的練習(xí),肩上扛著的是家人對我們的期望,如同千萬斤擔(dān)子,壓得喘不過氣。內(nèi)心的那份恐懼是害怕的結(jié)晶。害怕望不見六月后的陽光,望不見陽光下燦爛屹立著的重點大學(xué)。總之,你努力或者不努力,大學(xué)就在那里,不偏不移。所以,還是得加把勁。這樣的高三,每個人都不會忘卻。
“悄悄是別離的笙簫”。六月,我們即將分離,離開這生活了三年的校園,離開相處已久的同學(xué),老師,就算是心中無比的不舍。走吧、走吧,人總要學(xué)著自己長大……
親愛的同學(xué)們,“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)球場上矯健的身影;老師們都已經(jīng)想不起,猜不出問題的你,但你會不會偶爾也想起,踩著教室鈴聲進(jìn)教室的你……”如果有一天,你回到這個曾經(jīng)生活了三年的校園,這間曾經(jīng)生活了三年的教室,那隱約顯現(xiàn)在黑板上仍然還弄不懂的數(shù)學(xué)題的時候,只有你一個人坐在空蕩蕩的教室思考、回味、留戀時,親愛的,別傷心,那是因為舊州中學(xué)已經(jīng)放飛了一群美麗的鷗鳥,正翱翔于藍(lán)天之下,奔向于幸福之中。
過去的種種,請讓我們永遠(yuǎn)銘記,銘記這刻骨銘心的情意,這刻骨銘心的母校情,這永遠(yuǎn)的鳴奏曲。親愛的舊中,在你花開樹綠的時候,請永遠(yuǎn)記得我們,即將畢業(yè)的我們。
如果說人生是一片湛藍(lán)的晴空,那么我的高中生活就是一彎美麗的彩虹;如果說人生是一汪深邃的大海,那么我的高中生活就是朵朵微笑的浪花;如果說我的人生是一只遠(yuǎn)航的帆船,那我的高中生活就是迎著風(fēng)揚起的風(fēng)帆。
記著,你愛、或者不愛我,我的愛就在那里,只增不減。如果你問我為什么對你愛得這樣深沉,我會輕輕地告訴你,這是“綠葉對根的情”。
看慣了四季的輪回,倒也記住那輪回的景色,因為在我家門前,有一排楊樹。那綠葉在枝頭招搖,是春日盛景,而那黃葉凋零飛舞,則是秋日衰景,秋天的樹葉,總是會擁抱大地,回歸自然。
綠葉忘不了它的根啊!
它知道哺育了它一生的是根,因此它要用生命去根??!只是輕輕一飄,便化作一位天使,永遠(yuǎn)陪著故土歡笑。
這是綠葉對根的情意!
如果說我是一片綠葉,那么父母便是我的根,我是汲取了根的營養(yǎng)而長大的,我也是在他們的依托下一步步接受藍(lán)天的,我想飛,但是他們攔住了我,因為他們知道沒了根的葉最多飄到河中仍能保持著綠色,否則就會枯黃憔悴,最終形體也被狂風(fēng)卷碎,而我卻又是一個少不更事的帶著些狂氣的少年,怎肯依?可一場暴雨,便把我打得失了生命力,葉的父母的阻攔,是根對葉的愛意?;盍司G葉,煥發(fā)生機。
根對葉的愛意,總是那般朦朧迷離,可綠葉怎會忘記?于是綠葉招搖著身體,把暴露在地面上的根遮蔽。綠葉明白了根,明白了根為了自己的成長付出了多少努力。綠葉微笑著面對地面上的根,努力地?fù)u擺著身體,這是綠葉對根的情誼,因為綠葉懂得了要學(xué)會感恩。
我要感恩父母,感恩根,可我卻更要感恩那廣袤的厚重的大地,因為是土地?fù)纹鹆宋业撵`魂。
如果說我是綠葉,那么祖國便是大地,沒了大地的栽培,我也不會如此的翠綠美麗,我的形容是根給的,而我的靈魂卻來自大地。是大地教會了我思考,給予我了墨綠,我的每一滴汗液里,都流淌著大地對我的情意,是大地讓我的胸膛充滿了善良與正義,是大地教會了我的坦誠與堅毅,讓我怎么感謝你?我敬愛的大地,是你的寬大的手掌為我提供了展示自我的天地,站在樹的頂尖處,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。我不能為你做些什么,那就讓我站在這里向你投最真摯的情意,我親愛的厚重的大地!
綠葉對滿懷感激,感謝那根和土地。
綠葉說:“偉大的媽媽啊,我只能揮舞著綠葉的旗幟來向你表達(dá)我的敬意,我一次一次地接近藍(lán)天,你一次次在耗盡著你的體力,讓我用什么來報答你?如果我的葉子干枯,就讓我落進(jìn)你的懷胞,緊緊貼著你的臉頰,化成最好的肥料來回報你!”
如果我是一片葉子,我不做翩翩翻飛的蝴蝶,在大好時光里辜負(fù)了青春,我要熱愛陽光雨露,用我的身體制造出點點營養(yǎng),默默地送到根部支。春天,我要向大地送去花香與鳥語,夏天,我要為大地制造更多的濃蔭和氧氣;秋天來了,我就順著秋風(fēng)飄落,融入泥土,擁抱大地。
這就是綠葉對根情意。
“不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你?!倍鷻C里是那首老歌——《綠葉對根的情意》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹,不禁萬千思緒。
時光如流星一般在天空中一劃而過,不留任何痕跡,轉(zhuǎn)眼間,離開母校已有數(shù)月,來到曾經(jīng)相伴三年的校園,隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課,講臺上的他激情四溢,抑撥頓挫,讓我想起曾在這個班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥,而如今,只能站在遠(yuǎn)處默默的望著您,咀嚼那份已逝的歡暢,眼睛酸酸的,一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。
“老師,有樹的地方,就有我對你的思念;有葉的地方,就有我對你的祝福,愿你永遠(yuǎn)保持一顆夢的情懷,一份風(fēng)花雪月共舞的好心情,再見了,老師!”
離開校園,馬路對面是整齊的一排白楊樹,這時,我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉掛在樹頭上,搖搖晃晃,似乎不愿離開,其實,即使離開了又有什么呢?葉一刻也不會停止對樹的想念?!安灰獑栁业侥睦锶?,我的情牽著你;不要問我到哪里去,我的心依著你。”耳邊又想起了那首古老的歌。
現(xiàn)在的我正坐在新的教室同新同學(xué)答卷,除了感到陌生還是陌生,我相信曾經(jīng)的陌生并不代表永恒,就像從前我和老師一樣,但不經(jīng)意間的默契,延續(xù)了你我的師生情,寂寞旅途中能收到你殷切的關(guān)情和誠心的祝福。我感恩:紅塵中能與你同行,老師,我會試著讓陌生化為融洽,一如曾經(jīng)剛相識的我們。
葉兒,不會忘了根,無論它飄向何方,因為根養(yǎng)育了它;
根也不會忘了葉兒,不論它送走了多少葉,因為它們是自己的生命。
綠葉會永遠(yuǎn)記得根,記得母親,這就是綠葉對根的情意。
我就是那片綠葉。
根,托起了綠葉,那時春暖花開;又逢秋高氣爽,綠葉在根的懷抱長眠。
浩浩的江水載著揚帆的船兒遠(yuǎn)行,然而船兒明白來時的燈塔的是心底最依戀的港灣;碧藍(lán)的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而卻忘不了巢的溫暖。正如江水中流淌的依戀,天空中掠過的思念。我——一片綠葉,也戀著我的哺育著我的最理解我的根。
根在春天里許下最美的諾言:托起綠葉,讓她享受陽光的溫暖,在茫茫人生中展現(xiàn)最美的藍(lán)圖。綠葉也有一個美麗的誓言,把陽光的溫暖帶給根,讓它享受土地之外的溫暖。
根在綠葉小時候,經(jīng)常說:“你是我一生的驕傲,也是我唯一的依靠,因為有你,我的生命更有價值?!笨僧?dāng)綠葉帶著稚嫩的面吼回應(yīng):“我會永遠(yuǎn)陪著你,你是我一生的依賴。”
根便語重心長地說:“孩子,你記住,你是我一生的驕傲,但你應(yīng)該翱翔于蒼穹,去完成自己的夢想,而我,也許只是你生命的一部分,但你卻是我生命的全部,所以我希望你高飛?!庇谑?,根托起了綠葉。
綠葉懵懵懂懂,但他想高飛,帶著根的期望,飛向了樹枝。根吸水,補充營養(yǎng),盡管河流已干涸,盡管巖石的阻撓,他努力著,托起樹葉,終于根撐不住了,對綠葉說:“孩子,琰吧,再撲到我懷里?!本G葉不肯,離巢的鳥兒哪還記得巢的溫暖呢?
最終,根筋疲力竭,綠葉不得不落到根的懷抱,他怨恨根,但當(dāng)他悠悠落地時,發(fā)現(xiàn)根被歲月侵蝕的面容,他哭了,一味的自責(zé)。根挺了挺身子,精神矍爍:“孩子,你怎么了,哦,別哭了,睡吧,你需要休息?!?/p>
夢醒了,根又勸綠葉高飛,可它不肯了,越高的天際,越容易迷失自我,他知道根需要綠葉。但根哭了,為綠葉目光短淺而哭,因綠葉孝順而感動。根不知道,遙遠(yuǎn)的天際多么危不可及,綠葉陪著根,說我同樣飛過。
根舍棄自己的身軀,為綠葉擋雪,綠葉也把自己的溫暖帶給了根。又一年,春風(fēng)拂面,根喚醒綠葉,去放飛夢想,而綠葉始終在鄰近的天際望著根,根托起綠葉。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),綠葉毅然掙脫,任風(fēng)翻飛,它飛轉(zhuǎn),任風(fēng)卷雨嘯,他仍然高歌;向著根的方向飛旋著動容的美麗。
然而綠葉卻不能再被根托起了,根的淚水盡了……
寒來暑往,春華秋實,綠葉一次又一次的更替,但每一片綠葉始終不變的是對根的情意。
在科學(xué)的角度看來,根是綠葉的“母親”,為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng),而綠葉也利用它特有的光合作用,回報著根。在大家看來,綠葉是美麗的,可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根?綠葉對根,如孩子對母親,充滿著濃濃的情意。
在生活中,我是綠葉,您是根,您有著如春天嫩草般柔軟的頭發(fā),眼睛大大的,一笑起來,像兩個月牙又漂亮又動人,您露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤剩翗O了。我承載著您輸送給我的“營養(yǎng)”,感受著陽光和雨露,而您,一直默默無聞的奉獻(xiàn)著。
還記得嗎?那一次,您感冒了,嗓子痛得厲害,上課沙啞的聲音讓我聽著很揪心,您卻還為我們那么大聲地講解課文,看到您的神情,我的心瞬間感覺異樣的酸楚,中午放學(xué),我匆匆跑到藥房,為您買了一盒金嗓子,走在回家的路上,我想著您看到后的表情,一邊走,一邊笑,我對您的情感,已在無形中慢慢地累積,慢慢地沉淀在我的心靈里。
我對您的情意,如綠葉對根,綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛,所以綠葉心懷感恩之情,就算哪日凋零,必將不忘根的呵護(hù)!
初二:閻奧祺m.cnsjbj.cn
一棵小樹苗可以長成參天大樹,由兩片嫩葉變成滿樹大葉,郁郁蔥蔥的,透射出勃勃生機的光彩,那是根對綠葉的恩賜,也是綠葉對根的情意!
面對那最無私,最不求回報的恩情,我無從下手,我無從形容。我是您給的,您讓我有了生命,您讓我有了一個家,而您,卻只有了一縷縷雪白的銀發(fā)。望著窗外的藍(lán)天,我輕輕地把您寫下,又輕輕地把您唱起。
不是有一首歌曲《綠葉對根的情意》嗎?這正是代表我對您的愛。我是嫩綠的小樹葉,而您是無私無畏的根,把養(yǎng)分都輸送給我,把愛都奉獻(xiàn)給我,把生命賜予了我。
仍然清晰記得醫(yī)院的病床邊的您,如此的憔悴??赡匀磺逦亩冢汉涞亩炖?,要多穿衣服。囑咐叮嚀的話語,讓我心慚愧,讓我心震顫,讓我心溫暖……心間發(fā)出一份份美好的祝福,祝愿母親早日康復(fù)!
根給葉以無限生機,給葉以青春活力,給葉以無私的關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻(xiàn)給葉!
當(dāng)冬天的到來,葉懷著對根的情意,悄然落下。葉感謝跟賜予它的生命,高興的,興奮的,欣然落下。葉也將融入深土,親口對無私奉獻(xiàn)的根說:我愛您,我親愛的母親!
輕輕地,微風(fēng)拂過我的臉頰,悄悄地,綠葉對根的情意,早已在我心中萌芽,深深地,耳邊蕩漾起熟悉的旋律:不要問我到哪里去,我的心依著你;不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地。春風(fēng)中告別了你,今天這方明天那里。無論我停在那片云彩,我的眼總是投向你。如果我在風(fēng)中歌唱,那歌聲也是為著你。這是綠葉對根的情意。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……
漂洋過海離故土
年輕時、他們向往城市的車水馬龍、燈火霓虹。有這么一群人,他們背離了親人、故土、帶著滿滿的壯志豪情、只為擺脫生活的窘迫、只為拼搏遠(yuǎn)方的夢想。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)他們身上沒有一分錢、一路上、他們經(jīng)受著常人無法想象的磨難、由于沒有合法的護(hù)照、沒有語言、為了避免被遣送回國、一路上、他們東躲西藏,小心翼翼,為了籌得路上的經(jīng)費,他們要去干最苦最累而收入最少的工作。歷盡千山萬水、一路上荊棘遍布,他們就這樣,僅憑勤勞的雙手和一顆堅韌的心堅定不移的走下去……
異國百年艱辛創(chuàng)業(yè)
陌生的國度、陌生的城市、人來人往、盡是陌生的面孔、他們根本不知道明天將是在哪里、下一秒又將去往哪里,他們不知道該怎么聽懂別人的語言,又將怎么表達(dá)自己的想法。他們只是站在繁華的十字街頭,車水馬龍帶不走他們的害怕無助,燈火霓虹點亮的卻是他們殷切的思念。人來人往沒有人明白他們的痛楚,沒有人在乎他們的眼淚。
不少僑眷僑屬感嘆道,建國前,出國的第一代華僑,多數(shù)出身于沒有文化的農(nóng)民和失業(yè)手工業(yè)者,在異國他鄉(xiāng),由于語言不通、人生地疏,他們只能憑雙手為人做苦工或販賣小商品維持生計。在日本、新加坡等國,大部分華僑在礦山、打石場、港口碼頭做苦力,也有的在農(nóng)場種菜、養(yǎng)豬;而在歐洲的僑胞則較多開巖打石,做紅磚,有的則以提籃沿街叫賣小商品為業(yè)。他們開始學(xué)會面對困難,他們學(xué)會用肢體語言來謀生,他們不顧他人的嘲笑,他們依舊努力著,記得一位老華僑曾經(jīng)說過:“再苦再累,想起為了讓中國的親人早點過上好日子,做什么都值得。”
從為度日謀生到發(fā)展事業(yè),從當(dāng)傭工到開餐館辦工廠,世界各國留下了文成華僑漂泊創(chuàng)業(yè)的足跡;不畏險阻,力挽頹局,開拓了一條百余年來中華兒女朝思暮想而不可得的繁榮富強之路。從賑災(zāi)扶貧到設(shè)基金會,從造橋修路到回鄉(xiāng)投資,家鄉(xiāng)處處存著溫州華僑回報故土的腳印……
世紀(jì)滄桑故土情
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!惫枢l(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的惆悵,仿佛霧里的揮手別離。別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去……,這濃濃的鄉(xiāng)愁,是對華僑思鄉(xiāng)之情的最美詮釋。
回到了闊別已久的故鄉(xiāng),看著鄉(xiāng)人,聽著鄉(xiāng)音,敘著鄉(xiāng)情,陶醉在家鄉(xiāng)人民的熱情之中。想起自己輾轉(zhuǎn)西歐、還不時被人誤認(rèn)他國之人的經(jīng)歷,不禁熱淚盈眶。
無論我走到哪里,你依舊是我不便的根,我的心依舊向著你,這是綠葉對根的情意。
我聽過老華僑說過最感動的一句話:“你好!我來自中國,我是溫州人”
不要問我到哪里去,我的心,依著你,不要問我到哪里去,我的情,牽著你。
題記
我是一棵古楸
我已經(jīng)很老了,但我還末奄奄一息,我還有生機,還有信念,盡管我的身恣已不再挺撥,但我還有蓬勃向上的勇氣,盡管歲月的痕跡已在我身上劃下印跡,我卻感覺不到絲毫的疼痛,我就是這樣一棵堅韌的樹,一直安靜地佇立在世界的一隅-----這個地方,如今被人稱作澧縣一中。
我是長者,打上了時光的烙印,可以說,沒有人比我更了解這所學(xué)校,因為我已陪伴它度過了幾萬個日日夜夜,輪回了幾百個春夏秋冬,無論是朝陽初陽的清晨,狂風(fēng)驟雨的夜晚,抑或是酷熱難耐的夏季,寒意難擋的冬天,我都與這座學(xué)校緊密相連,不離不棄。
我見證了澧縣一中歷史的變遷。從溪東書院,到澧陽書院,再經(jīng)過一系列的融合、調(diào)整,成為了如今的澧縣
我醉心于一小學(xué)子的熱情聰慧,此生我看過最動人的風(fēng)景,就是那藍(lán)白相間的流動,如歡快的音符,又似壯闊的海洋,它們一點點聚攏、散開,向四方無規(guī)律有節(jié)奏地滑動,宛若一支優(yōu)美的鵝舞,伴隨的,是銀鈴般的歡聲笑語,噓寒問暖的關(guān)切,自強不息的拼搏,一覽眾山小的堅決,我早已沉醉于這獨特的人文精神:崇尚憂國憂民,培養(yǎng)有高尚品德的人;崇尚經(jīng)世致用,培養(yǎng)有真才實學(xué)的人;崇尚勤奮刻苦,培養(yǎng)有進(jìn)取精神的人。
是的,這就是我所生活的環(huán)境,我愛這片肥沃的土地,愛這里的鳥語花香,人情溫暖;愛這里的空氣、雨水;愛這里濃郁的文學(xué)氣息愛這里的一切。
澧縣一中,這片我賴以生存的沃土,是你讓我重生,讓我留下來,給了我蓬勃的枝芽,給了我向上的勇氣,你讓我樂觀,讓我堅韌,使我熱愛生活,使我完善自己,你給了我優(yōu)越的現(xiàn)在,亦為我打開了明媚的未來,曾經(jīng),我與你日夜相伴,以后,也要與你同呼吸,共命運,永不分開。
我是你的綠葉,我的根在你的土地。
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