慶祝教師節(jié)作文。

節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，當(dāng)我們終于迎來了教師節(jié)時(shí)，可能會(huì)被要求寫一篇慶祝教師節(jié)主題的作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。你知道寫好一篇教師節(jié)作文需要注意些什么問題嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《圍繞教師節(jié)的感想作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇一】

十多年前，我考入浙南山區(qū)的一所衛(wèi)校求學(xué)。還記得一走下長(zhǎng)途汽車，來車站迎接我們的一位老師說：“在我們這里，夏天不熱，冬天不冷?！笨上?，在隨后的幾年里，我卻感到，山區(qū)的氣候與他說的正好完全相反。

更是記得;當(dāng)年，有一位教我們化學(xué)的老師，姓姚，五十多歲的年齡。個(gè)子矮小且瘦弱，駝著背，臉上早早地布滿了皺紋，灰白色的頭發(fā)顯得稀拉拉的。一雙微微咪起來的小眼睛非但沒有什么神采，還總是讓人覺得他老是沒有睡醒。他的上身總是穿著一件顏色褪得發(fā)了白的藍(lán)卡其布中山裝，雖然扣著風(fēng)紀(jì)扣，但領(lǐng)子還是顯得皺巴巴的。

說心里話，從外表上來看，姚老師與普通的山區(qū)農(nóng)民，基本上沒有什么差別。然而，每當(dāng)他一登上講臺(tái)，一開始講課，就好象換了一個(gè)人似的——立馬容光煥發(fā)了起來，尤其是他那深沉、清晰而又流暢的聲音，和他那生動(dòng)形象的講解，馬上就把大家給牢牢地吸引住了。原本我們這些學(xué)中醫(yī)的學(xué)生，對(duì)于化學(xué)并無多大的興趣，自從聽了他的課后，我才領(lǐng)會(huì)到化學(xué)原來竟然如此的有趣和重要。姚老師很快成了我們最受歡迎的老師。

轉(zhuǎn)眼之間，秋去冬來。山里的冬天，非但來得更快，而且來得更冷。雨絲在窗外橫七豎八地飄灑，雪花在漫山紛紛揚(yáng)揚(yáng)地狂舞。教室的門窗關(guān)得緊緊的，風(fēng)還是從門窗的縫里使勁地往里鉆。

好冷啊!姚老師手里的粉筆竟數(shù)次掉到了地上。50多名學(xué)生不停地搓著手、跺著腳，50多張嘴巴哈出來的熱氣一會(huì)兒就在窗玻璃上、黑板上結(jié)了一層露水。窗玻璃模糊了，窗外的雨絲、雪花都看不見了;黑板模糊了，姚老師寫在黑板上的字也看不見了。來不及抄寫黑板做筆記的同學(xué)們急壞了，教室里響起了嘀滴咕咕的聲音。姚老師用抹布將黑板擦干了重新寫過，可是過了沒有幾分鐘，黑板上還是只有露水一片。

“天是有點(diǎn)冷，這是室內(nèi)的濕度太大了的緣故。我們還是讓它吹一下吧?！币蠋熣f著，就幾步走下講臺(tái)打開了門。本來就在門縫里拚命往里鉆的風(fēng)突然來了個(gè)暢門入場(chǎng)，便一股腦兒無止無休地涌了進(jìn)來。本來就冷得發(fā)抖的學(xué)生們這下連牙齒都打顫了。然而，當(dāng)大家看到站在當(dāng)風(fēng)口講臺(tái)上若無其事的講著課的老師，看到重新變得清晰了的黑板，竟然，誰也沒有再跺一下腳。

幾天以后，天終于晴了，多日不見的陽光顯得格外的溫暖。又上化學(xué)課了。這天，我們的姚老師為了提高工作效率，又早早就來到教室里，一個(gè)人在黑板上吱吱咯咯地寫了起來。奇怪，或許也是由于天氣暖和了的緣故吧，今天我們的姚老師，看起來似乎年青了不少。

然而，課上了才10分鐘，教室的門就被人推開了。只見校長(zhǎng)把手伸了進(jìn)來將姚老師請(qǐng)到了門口。我只聽見他對(duì)姚老師說的最后一句話“你快回去吧，越快越好!”當(dāng)姚教師重新回到講臺(tái)時(shí)，他的臉色突然變得蒼白得可怕。只見他從盒子里拿出一支粉筆，說：“我母親中風(fēng)了，我上完這節(jié)課就回去?，F(xiàn)在，讓我們繼續(xù)討論?！?/p>

“老師，您先回去好了，您先回去好了?！蓖瑢W(xué)們一遍又一遍地說著?？墒牵覀兊睦蠋熃z毫沒有理會(huì);或者說，好象根本就沒有聽見。只見他背過身去，用手帕擦了一會(huì)眼睛，用力在黑板上寫下了新的一行字，繼續(xù)講著他的課。他講課的語調(diào)依然是那樣地深沉、那樣地清晰、那樣地流暢。

我，沒有問過我的同學(xué)，自然也無從知道：大家是懷著什么樣地心情來聽完這節(jié)課的?我只是知道我自己，此時(shí)此刻的心情，確確實(shí)實(shí)是難以用語言來表達(dá)的。

……

在我們每個(gè)人的一生中，都會(huì)遇到許許多多的老師。更值得我們慶幸和感到榮耀的是：我們常常能遇到許許多多出類拔萃、風(fēng)采照人的老師，讓我們終生受益，讓我們終生難忘。就如這位當(dāng)年“僅僅”教過我化學(xué)的姚老師，至今、依然、常常、如此明亮地閃耀在我的眼前。

尢其在我感到疲憊，感到困惑的時(shí)候。

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇二】

教師節(jié)是老師的節(jié)日，由于連續(xù)放假，我們失去了一個(gè)對(duì)老師表達(dá)心意的機(jī)會(huì)。

春花滿園，離不開園丁的辛勤培育；學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開教師的精心呵護(hù)。老師用知識(shí)的甘露，澆開我們理想的花朵；用心頭的小溪，滋潤(rùn)著我們努力的果實(shí)；用詩(shī)一樣的話語，打開我們幼小的心靈的一扇窗。

難得一次，老師終于讓我代表班級(jí)參加古詩(shī)比賽了，我十分興奮，因?yàn)槔蠋熀苄湃挝?。我在比賽中取得了?yōu)異的成績(jī)。

教師節(jié)前幾天，程小恬的奶奶帶來了一張海報(bào)。中間是一張齊老師的大照片，周圍是記錄我們一年級(jí)到三年級(jí)成長(zhǎng)的照片，做工十分精細(xì)。我和一些同學(xué)還代表發(fā)言了呢！我還看到同學(xué)們那躍躍欲試的表情，十分驕傲。

雖然我們沒有禮物獻(xiàn)給老師，但我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師，讓我們努力吧！

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇三】

老師，最高的敬詞，我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯來形收留您。

我，在您上課時(shí)激動(dòng)慷慨的講課聲中體會(huì)到您內(nèi)心的渴想，渴想您種下的種子，能快快成長(zhǎng)。

不畏艱險(xiǎn)一硯寒。老師，您可曾回憶起，是誰在寂寞的深夜獨(dú)自?shī)^斗，眼中的倦意怎么也驅(qū)不走？但當(dāng)您合眼的下一秒，又猛然驚醒--您的孩子們需要您，不能拋卻！

桃樹流丹，李熟技?xì)垺７N花收留易樹人難。

也許您健忘了，在冬春變季時(shí)，您發(fā)熱生病了，但是您仍是來到了學(xué)校。由于您明白：我們離不開您。

那天是雨天，烏云厚實(shí)實(shí)的壓了大半邊天。在您回辦公室取藥時(shí)，班級(jí)發(fā)生了一件大事：兩個(gè)男生在打架！那男生的眼神布滿仇恨，似乎對(duì)方是他的死敵似的。

淚水浸濕了眼睛，您的眼睛紅了，把那兩個(gè)男生分開后，您站上了講臺(tái)。盡管您強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，那雙顫動(dòng)的雙手仍是出賣了您，您哽咽著講了下去。

那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘。老師流淚了。您告訴我們：“咱們是一家人，為什么要這么做……”您講了良多，所有人都強(qiáng)忍住淚水，這也是我們第一次這么默契。

等到老師出去后，抽泣聲再次在教室中響起……

在那天后，我們變了。

誰都不知道為什么，也許是為了老師不再傷心？我們相視一笑，不知道為了什么。

“深谷芳蘭不一般。”也許我們就是那野蘭。老師，您用那暖和的手，小心翼翼的護(hù)住我們，輕輕的抹掉我們身上的“刺”，再用知識(shí)的泉水灌溉在我們身上。等到我們長(zhǎng)大了，要做一株‘芬芳’的‘蘭草’。

老師，一個(gè)偉大的名詞，我虔誠(chéng)的敬仰您。

把思念疊成劃子，飄蕩在記憶的心上；把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶；把回憶串成故事，把故事寫給所有人。

讓我們知道：老師，是高尚無私的！

教師節(jié)快到了，讓我們把祝福送給老師。感謝老師的當(dāng)真陪伴；感謝老師用知識(shí)和付出，為我們照亮人生，前進(jìn)的道路！

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇四】

金秋九月，愉快的暑假結(jié)束了，我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了，大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié)，此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

我們的班主任朱老師循循善誘，教學(xué)有方，針對(duì)我們班基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)沒有自信的情況，朱老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師;我們初為人師，興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣，我們既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中，我們這個(gè)倒數(shù)第一的班級(jí)一躍成為年級(jí)第二名

轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)，我們決定好好的慶祝一下，可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢，因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花，再做一個(gè)賀卡，上面寫上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向?！蔽覀円宦牰挤浅８吲d，結(jié)果全票通過。

期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了，第一節(jié)課就是英語課，朱老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口，朱老師卻笑著說：“今天是教師節(jié)，我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步!”“啊!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說：“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績(jī)，我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師，這十個(gè)小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了。”大家都深受感動(dòng)，班里響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長(zhǎng)手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái)，老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡，忍不住大聲讀了起來：“老師，您辛苦了，我下學(xué)期爭(zhēng)取擠進(jìn)前十名，敬愛的老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，我爭(zhēng)取英語成績(jī)考過110，親愛的老師，我們會(huì)更加努力，祝您節(jié)日快樂，永葆青春……”老師手捧鮮花，動(dòng)情地讀著，此時(shí)，老師的聲音漸漸哽咽了，我分明看見了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇五】

你看這幅獻(xiàn)花圖，不正表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)老師的熱愛之情嗎？你看圖上這位小女孩，兩手拿著一束剛摘下來的金燦燦的野菊花，靜靜地走在老師辦公室窗前，把花插到老師靠近窗前的筆筒里。你看老師的辦公桌上的物品：筆筒，地球儀，墨水盒，小臺(tái)歷，老花鏡還有一本語文書。我看到這里，不由地想起了我們的老師。幾年來，是老師教給了我們知識(shí)，教給我們樹立弘遠(yuǎn)的理想，教給我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師的頭上卻添了幾根銀絲，每當(dāng)我看到了這些銀絲，我心中老是布滿了對(duì)老師無窮的敬佩。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷??！看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想聯(lián)翩。老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少功課！在同學(xué)們功課的字里行間，灑下了您多少汗水和心血！老師，您也來看看這幅畫吧，當(dāng)您看到這幅畫時(shí)，您也會(huì)感到欣慰的。

圍繞教師節(jié)的感想作文【篇六】

教師節(jié)到了，良多人都給老師送花、送賀卡，表示感謝老師一年為我們的付出?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，一般同學(xué)們買的花是那種塑料花，固然便宜又好看，可是我覺得很不環(huán)保。有些同學(xué)一買就一大束，固然可以表示對(duì)老師的感謝感動(dòng)之恩，但是卻很不好。由于現(xiàn)在提倡環(huán)保，連塑料袋都差不多“下崗”了，其位置已被環(huán)保袋“占領(lǐng)”了。

人們一邊在那談環(huán)保，而這邊那么多的塑料花卻在學(xué)?！白缘脵M行”，那仍是起不了環(huán)保的作用。更何況塑料花的價(jià)值壽命短，教師節(jié)過不了多久就要當(dāng)垃圾扔掉，既鋪張又污染環(huán)境。所以，我提倡同學(xué)們不要去買那些不環(huán)保的`塑料花。

賀卡也如斯，固然包含著濃濃的師生情，但究竟也很不環(huán)保??！一年那么多節(jié)日，母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)、三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)，摯友生日，假如都用賀卡，那中國(guó)有十三億人口，一年要砍多少棵樹啊！所以，我也提倡同學(xué)們不要用不環(huán)保的紙質(zhì)賀卡。

可能有人說，既然這二樣?xùn)|西都不能用，那還能用什么來表達(dá)對(duì)教師節(jié)的感情呢？是不是可以不用表達(dá)對(duì)老師的尊敬了呢？不！我建議同學(xué)們，把花兒換成好的成績(jī)，使老師笑成一朵花，這朵花，不是比天下的所有花更好嗎？！假如同學(xué)們覺得還不夠，那可以把賀卡換成電子賀卡，又環(huán)保又省力，更不鋪張！

在這里，我祝愿天下所有老師工作順利，身體健康，教師節(jié)快樂！