教師節(jié)活動方案。

節(jié)日是生活中值得紀念的重要日子，教師節(jié)即將來臨。為了讓我們明確這次活動方向和梳理活動流程，提前準備活動方案讓我們有備無患，你知道怎么寫教師節(jié)活動方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇一】

活動主題：我們的心聲——教師節(jié)主題班會

活動班級：高一(13)班

活動內(nèi)容：

1、 PPT播放對教師的祝福，開幕詞;

2、 教師節(jié)由來的講解：由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、 小插曲：同學講故事。由一名同學給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、 歌詠師恩：全班同學起立合唱《感恩的心》;

5、 誠摯祝福：兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

6、 深情演唱：四位同學演唱：《光陰的故事》，用歌聲向老師致謝;

7、 閉幕詞，班主任總結(jié)。

活動效果:

經(jīng)過精心的策劃和同學們積極的配合，活動取得了圓滿的成功。全班同學深受影響，紛紛表現(xiàn)出對“教師”的深刻領(lǐng)悟，當中有沉思者，激動者以及事后發(fā)出感概的同學。所以此次活動的主題“敬師以報師恩”收到了很好的效果，而這次班會給同學們帶來的對老師的感激以及尊敬之情將會在這個班集體中長存。

通過這次主題班會活動，拉近了我們與老師之間的距離，師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學們在排練節(jié)目的時候也加深了友誼，作為本次主題班會活動的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉，從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫，我做得盡心盡職，與同學們相處也更愉快了。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇二】

金風送爽，丹桂飄香，我們將迎來第21個教師節(jié)。在這崇高的節(jié)日里，學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動，給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福，感謝老師的辛勤教誨。

一、活動主題

感謝恩師 構(gòu)建和諧

二、活動時間

9月5日—9月10日

三、活動內(nèi)容

1、一期板報，以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個教師節(jié)。

2、一份祝福，親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡，送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。

3、一件實事，以團總支為單位組建志愿者小分隊，為教職員工提供志愿服務(wù)。

四、有關(guān)要求

各院系團總支、學生會應(yīng)高度重視，精心組織，號召廣大團員青年積極參與教師節(jié)的慶?；顒?，本著“簡潔新穎，形式多樣，務(wù)求實效”的原則將“三個一”活動落到實處，表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福，并以此激勵廣大學生認真學習，以優(yōu)良的成績報答教師的辛勤教誨，以優(yōu)良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。

共青團孝感學院委員會

二〇xx年九月一日

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇三】

一、活動思想：

今年9月10日是我國第31個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動時間：

三、活動內(nèi)容：

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第27個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月5日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。

8、以班級為單位，進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說……”。

四、活動要求：

1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。

各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇四】

值此第二十九屆教師節(jié)來臨之際，我們家委會經(jīng)討論決定組織全班同學進行一次“教師節(jié)活動”，具體活動方案以下：

目的：讓孩子用自己實際行動感恩，尊重老師的辛勞付出

具體活動內(nèi)容：

一、綠色感恩倡議書

1、以家委會名義發(fā)起“教師節(jié)感恩活動倡議書”，倡議同學們用自己的雙手，用自己認真的學習態(tài)度，感恩老師，尊重老師的辛勞勞動。

2、將倡議書發(fā)給同學們，學習倡議書內(nèi)容，體會教師節(jié)感恩意義。

3、分工：李負責起草倡議書內(nèi)容，王皓辰爸爸負責復(fù)印60份倡議書。

自愿籌款，為老師獻上一束花

1、每個家長自愿參與籌款活動，每個家庭10元錢，將錢用紙包好，寫上孩子姓名及金額，（在做鮮花賀卡時，我們會將參與籌錢活動的同學姓名寫上），于9月5日（本周四）下午放學時將錢交予家委會。

2、分工：李媽媽負責飛信通知各家長本次活動的意義及具體內(nèi)容、交款方式；王媽媽負責收錢、統(tǒng)計；孟媽媽負責鮮花采購。

三、共唱一首歌《每當我走過老師的窗前》

上學期同學們音樂課上都學過《每當我走過老師的窗前》，請大家重溫這首歌，感受老師的辛勞老師，感恩老師的付出。

四、具體活動程序

1、前期與班主任趙老師調(diào)和溝通， 落實方案的可行性與可操縱性

2、趙老師負責與任課老師聯(lián)系，落實教師節(jié)那天能參與學生感恩活動的老師

3、我們班級有9名任課老師，孟媽媽聯(lián)系采購9束花

4、統(tǒng)計籌款用度，過剩部份交予班主任做班費，不足部份李媽媽、王媽媽補齊，所有用度產(chǎn)生的進程向家長公示。

5、與趙老師聯(lián)系能否安排同學們在學校練習合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

6、教師節(jié)當天早上8:10，趙老師帶領(lǐng)任課老師開始走進教室之前，班長帶領(lǐng)全體起立，同學領(lǐng)唱，大家同唱《每當我走過老師的窗前》（此環(huán)節(jié)需要把握好老師間隔教室的遠近，音樂的播放）

7、所有老師迎著歌聲走進教室，同學們唱歌終了，9名學生代表手捧鮮花走到老師跟前， 行少先隊禮，全體同學齊喊：“老師，節(jié)日快樂！”

8、不能到現(xiàn)場的任課老師，派學生代表將花送到。

二〇一三年九月五日

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇五】

一、指導思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園將舉行我心目中優(yōu)秀幼兒教師為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、幼兒訪談：中、大班班主任圍繞教師節(jié)組織幼兒討論，共同描述我喜歡的老師形象。

2、教師演講：圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題，組織教師經(jīng)驗交流會。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

3、通過教育活動使幼兒知道9月10日是老師的節(jié)日。

4、學前班幼兒能夠在老師的指導下繪制繪畫作品以表示對老師的尊敬。

三、活動時間：九月

四、活動流程：

1、召開會議，布置工作。

2、組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

3、組織教育經(jīng)驗交流。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇六】

一、指導思想

為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等）；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題，廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動，用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事，表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影，9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導站孕檢，工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓。

由工會牽頭，校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓班，盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課，第一期：學做杯子蛋糕（9月10日）第二期：學做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干（暫定9月25）第三期：學做生日蛋糕（10月16日）第四期：各辦公室特色糕點大比拼（10月15）

五、其他說明

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組：z

第二組：z

第三組：z

3、評委：

六、評選

七、活動結(jié)束

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇七】

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

小心意大祝福

三、活動時間：

9月5日--9月9日

四、活動內(nèi)容：

活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）

大隊部將在校園走廊上開設(shè)“校園微博”，隊員通過發(fā)布微博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學們互動。

活動對象：三至五年級每班5人。

時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午

注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，字數(shù)在100字內(nèi)，并署名。

活動二：大聲唱出你的愛（三年級）

三年級學習一首尊師頌師的歌曲，在教師節(jié)當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）

大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節(jié)當天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級

活動四：巧手繪出你的愛（二年級）

在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節(jié)當天進行展示。

活動五：“小心意大祝?！敝黝}班會

各班級召開一次“小心意大祝?！睉c祝27屆教師節(jié)主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱：

活動六：“愛的小心意”志愿者活動

大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。

**一小大隊部

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇八】

一.活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動時間：

9月5日--9月10日

四、活動內(nèi)容：

活動一：

精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設(shè)計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)?？瑢⒆约鹤钕雽蠋熣f的祝福放在里面，設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇)。

活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會。

時間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點：各班教室

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導和任課教師深入到各班參加活動。

四、活動要求

各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇九】

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題：

“感謝師恩訴說心聲”

二、活動背景：

我國第__個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間：

20__年__月__—__日

四、活動地點：

理科樓各辦公室

五、活動對象：

信息工程系全體老師

六、資源需要：

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

七、活動內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責人：

信息工程系學生會學習部

九、主要參與者：

學生會所有成員

十、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇十】

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設(shè)計指導思想

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內(nèi)容

1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

七、教師節(jié)前一天活動流程

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責：xxx。

2、活動宣傳報道：xxx。

3、活動攝像、拍照：xxx。

4、帶領(lǐng)學生到xx：xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇十一】

為了樹立典型、表彰先進，弘揚教書育人、敬業(yè)奉獻的高尚品德，充分調(diào)動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極引導廣大教職工與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍，哈巴河縣決定在教育系統(tǒng)評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、扎根鄉(xiāng)村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第27個教師節(jié)大會上予以表彰獎勵。結(jié)合本縣實際，制定本方案。

一、表彰項目和名額

(一)先進個人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標兵”(2名)

3、“優(yōu)秀班主任”(14名)

4、“優(yōu)秀教師”(20名)

5、“優(yōu)秀教育工作者”(10名)

6、“扎根鄉(xiāng)村模范教師”(4名)

(二)先進集體(12個)

二、評選條件

(一)教壇明星評選條件

1、教齡20年以上,?？埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

2、在職業(yè)道德、教育思想和教育觀念、學科專業(yè)水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的，并得到公認。

3、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績，在全縣有較高知名度。

5、獲國家級、自治區(qū)教育類先進稱號者以及獲地區(qū)級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優(yōu)先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號的教師，在教學成績特別突出者也可申報。

(二)優(yōu)秀教師評選條件

1、教齡5年以上，?？埔陨蠈W歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優(yōu)先。

2、具有良好的職業(yè)道德和社會公德。為人師表，工作服從學校統(tǒng)一安排，勇挑重擔，任勞任怨。

3、全身心投入教育教學，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

4、教學基本功扎實，教學工作負責，受到同行的好評和學生歡迎。

5、積極進行教育教學改革，課堂教學有特色、有創(chuàng)新，課堂組織形式符合新課改要求，能夠真實貫徹素質(zhì)教育，課堂教學效益高，教學實績突出，具有模范帶頭作用。

6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課，并獲得好評。

7、有較強的教科研能力，有能力參加地區(qū)級以上立項課題研究;

8、教學質(zhì)量高，教學實績突出(由學校教務(wù)處出具相關(guān)數(shù)據(jù)，縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區(qū)以上的獎勵者優(yōu)先。

(三)優(yōu)秀班主任評選條件

1、熱愛班主任工作，具有良好的職業(yè)道德，注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結(jié)教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設(shè)。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派，率先垂范、言傳身教，所帶班級班風正，學風好，各項活動在學校均取得較好成績。

2、樹立為學生終身發(fā)展服務(wù)的思想，關(guān)注學生全面發(fā)展，關(guān)心學生身體健康，關(guān)心學生生活狀況，重視學生思想道德建設(shè)，善于發(fā)現(xiàn)和化解學生不良情緒。師德良好，不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關(guān)注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況，幫助解決困難，所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。

3、認真指導班級團隊建設(shè)和活動，充分發(fā)揮學生的積極性和主動性，加強對學生的社會主義榮辱觀教育，注重培養(yǎng)學生的思想品德品質(zhì)和行為習慣。

4、班級管理有特色、有創(chuàng)新、有風格，善于設(shè)計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組，班級文化建設(shè)有成效。積極協(xié)調(diào)科任教師與班級的關(guān)系。師生

關(guān)系融洽，能積極主動開展家訪活動，與家長配合好。在本?；虮镜赜杏绊憽⒖诒?，深受家長及學生的愛戴。

5、每學期初做好班級工作計劃，平時有班主任工作情況記載，期末及時向?qū)W校提交工作總結(jié)。所帶班級學生學業(yè)成績進步突出。

6、現(xiàn)擔任班主任且有三年以上班主任工作經(jīng)歷。

(四)優(yōu)秀教育工作者評選條件

1、評選對象：校長、書記、中層領(lǐng)導干部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。

3、政治思想好，遵紀守法，能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力，敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關(guān)法規(guī)政策。

4、愛崗敬業(yè)，立足本職，有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質(zhì)量完成本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

5、強化服務(wù)，全心全意為教育教學服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障，無亂收費現(xiàn)象。嚴格按程序及有關(guān)規(guī)定做好各項具體工作。

6、清正廉潔，正直無私，處事公道，有良好的.職業(yè)形象，在群眾中有較好的威信。

7、謙虛好學，刻苦鉆研，積極進取,開拓創(chuàng)新。敢于并善于提出合理化建議，管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學相關(guān)的工作經(jīng)歷。

(五)師德標兵評選條件

1、愛國守法，政治方向明確，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致，無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權(quán)利，模范遵守國家法律法規(guī)。

2、愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策，忠于職守，樂于奉獻，對工作高度負責，自覺履行教書育人的神圣職責。

3、關(guān)心學生，傳遞師愛，師生關(guān)系平等、和諧、融洽。尊重學生人格和主體地位;保護學生安全，關(guān)心學生健康，依法維護學生的合法權(quán)益;

4、教書育人，因材施教，促進學生全面發(fā)展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教，引導學生形成正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)學生良好的思想品德。

5、為人師表，自覺維護學校好人民教師的良好形象。 6、樹立終身學習理念，具有求真務(wù)實、嚴謹自律的治學態(tài)度。勇于探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

7、教師出現(xiàn)以下情形之一，取消其評選資格：從事有償家教;向?qū)W生推銷或間接推銷商品;向?qū)W生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現(xiàn)違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。

(六)扎根鄉(xiāng)村模范教師評選條件

1、長期扎根于農(nóng)村學校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行職責，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業(yè)。

3、具有相應(yīng)的教師資格，長期堅持在農(nóng)村一線教學崗位，連續(xù)在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上，且現(xiàn)在還在村小、教學點從事教育教學工作。

4、全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學生全面成長、教書育人，在培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面成績突出。

5、認真完成教育教學任務(wù)，在推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量方面成績突出。

6、熱愛學生，師德高尚，關(guān)心幫助學生。

7、參加評選的學校領(lǐng)導，每學年至少完成一個班級的教學任務(wù)，且教育教學質(zhì)量和學校管理方面成績突出。

(七)先進集體評選條件

1、全面貫徹國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)、政策，有明確的辦學方向，教育教學質(zhì)量不斷提高。

2、擁有高素質(zhì)的教學隊伍，具有較強的辦學能力。 3、各項制度健全，能認真落實年初制定的各項工作計劃，完成上級交辦的各項工作任務(wù)。

4、有良好的社會信譽，為培養(yǎng)人才做出突出貢獻。

三、組織領(lǐng)導

為加強評選、推薦工作的組織領(lǐng)導，現(xiàn)成立教壇明星、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任等評選工作領(lǐng)導小組，負責表彰人選的審批和評審工作，組成人員如下：組長：彭康(縣委組織部部長)副組長：托力洪(縣政府副縣長)成員：吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀檢書記)

高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在縣教育局人事科，辦公室主任由吾木爾別克同志兼任，負責優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選、推薦工作。

幼兒園全園以教師節(jié)為主題的活動方案【篇十二】

一、指導思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

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