回憶青春高中作文。
在學習時我們時常被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“把三年校園回憶寫進青春里高三作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得，我們一起逛街。每次來學校都比規(guī)定時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認識我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?！
還記得，我們一起減肥?！澳[么辦?我又腫啦！”……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。
還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己！”結果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。
記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。
現(xiàn)在，我們坐在各自的考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。
有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！
不知從何時起，我便養(yǎng)成了在自習課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風，那風中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當青春的記憶消失在來路上時，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠陪著誰。
語文課，依舊是我中意的學科之一，當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷场Ｄ且豢涛也琶靼?，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因為時光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會，方可知其中的奧妙。
這一路，時有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時間是那么早。只要你咬緊牙關，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別？所以我們應該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠。
只要勇敢，只要努力，明天才會變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的.青春吧！
青春，一個美妙的詞語，是人生旅途中一道美麗的風景；青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望。處于花季的我們，正是一生的關鍵點，學會保護自己，是很重要的。在這里，我要講一個故事：
在一個美麗的大花園里，花兒競相開放，，雪似的白，天似的藍，火似的紅，以及淺紫、鵝黃，顏色十分絢麗。繁復新巧，纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中，如地毯似的鋪展開一片錦繡。
花兒們是閑不住的。白天，陽光照耀，小蜜蜂，小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞；晚上，花兒們把頭聚在一起聊聊天兒，說說話兒，談談心事兒。
一天夜晚，明月初上，月光清幽，緩緩流進花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事，望著繁星點點的星空發(fā)呆。薔薇花問：“玉蘭姐姐，你怎么了？”玉蘭花說道：”今天上午，我看到花園另一頭跑進來一個小男孩，他在花叢中捉蝴蝶，不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹，還把幾朵花兒摘了下來?；▋哼B反抗的機會都沒有，就這樣被蹂躪了。我想，假如有一天，我們將死，該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來，都在思考著這個問題。急性子的榆葉梅說：“是啊，我們身邊每天都有新生命綻放，卻唯獨忘記了已經(jīng)逝去的生命，到了花期，總會凋謝的?！币幌虺练€(wěn)的杏花說：“不僅僅自然凋零，幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了，花兒草兒的身上到處都是火焰，最后沒有一棵幸存的花兒，特別可怕。”清雅的睡蓮說話了：“我們倒是不怕火，但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個大花瓶里，自以為高雅，竟不知道莖桿中進水會影響藕的成長?！?/p>
正當花兒們你一言我一語地討論時，花王牡丹矜持地開口了：“雖然我們的花期并不長，而且隨時都會有危險發(fā)生，但我們?nèi)钥梢愿甙褐^，向世界展現(xiàn)自己最美的一面，不是嗎？”“所以，我們要珍惜活著的每一天，不管明天有多少危險，只要我們靜下心來，用心感受，仔細聆聽，會發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善，使自己的每一天都活的有意義?！鼻寮兊能岳蛘f道。花兒們沒有再開始談話，都仰著頭，凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。
世界就是一個大花園，我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患，我們無法預知，防不勝防。我們要做的，就是增強自我保護意識，提高自我保護能力。當遇到危險時，應隨機應變，更要珍惜生命。
同學們，屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來，讓我們張開雙臂，熱烈擁抱青春吧！
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！
第一章
打開心靈的窗戶，細心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！
第二章
第二樂章細細傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結局！
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。----題記
我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春。
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發(fā)尾，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“xx班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發(fā)地向前奔跑著！
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的xx班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬。
青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！
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大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。你印象深刻的作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“初二把回憶寫進青春里作文”，相信對您有參考學習的作用。
珍惜青春美好，我們應該趁著青春還在多珍惜一下?？纯辞啻阂院鬀]有看過的風景，喜歡上以后喜歡不上的人，做以后不能做的事情畢竟現(xiàn)在我們青春年少，可以肆意張揚，可以不顧及太多事事非非，以后的話我們只能被這世俗的枷鎖所束縛。
下面我將要為你講述一個故事：有一群學生正在上著課堂，老師講了一會課便開始不再說話。他緩慢地打開窗戶：請盡情欣賞20世紀最后一抹夕陽，接下來將會迎來你們的時代。我將要告訴你的事這不只是一個故事，這是歷史上一個真實的事件
我這里還有一個故事；在一所大學里，有一個很有名望的老師提倡學生逃課，到了櫻花季節(jié)他提倡學生逃課去看看那櫻花，因為青春年少不多，多去看看沒有看過的風景，所以一旦到了櫻花開放的季節(jié)，學生們看到那被壓彎的櫻樹枝條互相說到：去逃課吧，看看那櫻花。
通過這兩個故事，我們不難看出青春年少就是多去看看沒有看過的風景，就是多去做做不敢嘗試的事情，多去嘗試，多去做做，多去看看青春年少且珍且惜
青春的我們活力四射，激情盎然，無不彰顯中學生應有的斗志豪情。那震耳欲聾的雷鳴是我們的心聲，那填海移山的行動更是我們的目標，那沖破了山河的氣勢是我們呼喚。
青春是我們拼搏的最佳階段，我們應要放飛夢想，積極進取，勇與接過時代的接力棒，讓人生煥發(fā)耀眼的光輝。真正的青春是留給那些力爭上游的人，勤奮努力的人，謙虛不傲的人。
用青春的志和目標拋去好吃懶惰的習慣和不勞而獲的心理，不要讓光陰埋落在游戲這等虛擬世界中，不要讓自己徜徉在幸?？鞓分卸鵁o法自拔，不要讓青春年燈華付之東流而不返，不要讓青春失去本色。
感謝青春給你帶來的勇氣和活力，讓我們在最好的時光度過了最當快樂的時刻，且給我們記錄下最美好的回憶，縱使我們回不去了，但是，它將永遠成為我們?nèi)松械睦锍瘫?/p>
回望歷史，匡衡，李密，楊時這些載入史冊的名人取得的重大成就哪一個不是通過奮斗取得的。奮一個卓有成就的偉人背后都樹立著堅定不移的信念和流淌成河的汗水。是的，我們的青春是用來奮的，不是用來消耗熬磨的，只有奮斗才會取得成功，只有奮斗才能達到人生巔峰，只有奮斗才能實現(xiàn)你的人生價值。
奮斗并不是一句空話，說后而棄之，言不對其行，而是憑借你的堅定不移的意志和永不放棄的精神！當?shù)膭e人在睡懶覺的時候，你在學習，當別人在打游戲時，你在學習，當別人在玩耍嬉戲時，你在學習，你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活，他會剝奪你的所愛踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下遍體鱗傷但你怎能倒下，你的身后是為你加油鼓勵的人，那些經(jīng)歷的挫折和坎詞都將成為你的勛章，都是你送給你未來的最好禮物。
請問夢想是什么？夢想是你人生道路上的指明燈，是你筋疲力竭的助力器，是你直沖云霄的那對翅膀。你的理想是夢，理想是詩，理想是遠方的田野，是站在世界上的舞臺，但現(xiàn)在你要做的只有一點：把手握緊，儲蓄力量，最后致命搏發(fā)。
夢想是我們的目標和追求，夢想是留給那些有思想的人，有思想一方能拼搏向前，有思想方能走好人生路，有思想方能到達人生巔峰。這浩瀚無際的世界，唯有夢想和青春不可辜負，它承載著你的希望，照耀著你的人生，裝扮著你的生活，記錄著你的點點滴滴。接下來，就讓我們帆起航，踏上人生旅途，扭轉(zhuǎn)日月星空，讓昨日的時光成為歷史，讓明日的星辰成為期盼，讓你的人生旅途像五月中的花海，目不暇接，像海邊的沙粒，充實飽滿，像夜空中的繁星，光彩奪目。
奮斗吧，少年！讓充滿活力的青春和不停息的奮斗鑄造最美的夢想搖籃。
一道光劃破了夜的寂靜，遠洋的漁船駛出了碼頭。平靜的萊茵河畔響起了古鐘的低吟。人們陸陸續(xù)續(xù)趕往集市，在通往集市上的那條羊腸小道上有一朵含苞待放的花朵。駕駛著馬車的車夫為了趕送貨物，從小花上軋了過去;步履蹣跚的婦女路過，也一腳從花上踩了過去……
在我們的身邊也有著許許多多這樣的“花朵”。他們也許會因為一次的挫折而失去了綻放自己的機會。但我想一些不言放棄的“花朵”將會綻放得更加絢爛。
表弟和我都非常喜歡畫畫。那天下午，我們在明媚的陽光下描繪著自己心中的藍圖。我們一會兒工筆細描，一會兒左右調(diào)整。經(jīng)過一個多小時的創(chuàng)作兩幅“藝術品”誕生了。我們把兩幅畫放在一起比了比，都覺得自己的畫是最好看的。
“弟弟，看你的畫，顏色太單一了，沒我的好!”我指著表弟的畫說道。
“是你的顏色太多太亂!”表弟提高了嗓門說。
“是你的太單調(diào)”
“是你的太亂”
……
我們就這樣你一言我一語地吵了起來。這時，表弟不小心把顏料灑在了我的畫上，我一怒之下把畫撕了，端起剩余的顏料往表弟的畫上潑去。一旁的表弟什么話也沒說，拿起畫筆在他那幅已經(jīng)亂糟糟的畫上純熟地勾勒了幾筆，頓時灑在上面的顏料變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
第二天表弟把畫交給了老師，得到了老師的表揚。而我的心頭涌上一股莫名的無法言語的感覺……
人生途中，我們會常常會看到五彩繽紛的花朵綻放，即使有一天“花朵”變成了“蝴蝶”，它也依舊會綻放在世界的每一個角落。
青春是我們一生中的黃金時期之一，在我們的一生中很難再有像這么一段時間的精力，記憶，時間等都到達最頂端的充沛時期，就算有也是一段很短暫的時期，可是青春是我們最大的資本，我們擁有它這段時期，只要你擁有時間，你便可以擁有成功，但是前提是你得不讓青春流失。
很多人認為自己擁有大把的時間，認為自己在青春這段時間里面應該暢快游玩，認為自己只有瘋狂玩樂才是不虛度光陰，這種錯誤的觀念在逐漸的懶惰中，在人性之中不斷強化著，最后形成了性格刻板印象，這其實是不利于我們的身心發(fā)展的，就算你不想成功，你也應該鼓起勇氣，拿起你手中的筆去奮斗去，像一個勇士一樣戰(zhàn)斗，以魯迅的看法，這一種人已經(jīng)失去了奮斗的意志，他們可以說已經(jīng)離開了青春，青春并不是一個年齡段，只要一個人擁有，充沛的精力，愿意用全身心的熱情去奮斗去拼搏，那么這個人就可以說已經(jīng)處在了青春，青春并不是一段時光，它指的是一個人的全部，心智逐漸走向成熟，如果你的心智還是不進反退那么可以說，就算你18歲17歲那都沒有用，因為年齡段并不是決定一個人是否擁有充沛精力的決定性因素，只要你的內(nèi)心坦蕩，思想深刻，然后擁有足夠強的毅力與經(jīng)歷，去面對人生中的每一次挑戰(zhàn)，那么即便你是五六十歲，你依然可以說我處在青春。
別讓青春流失青春并不是每一個人都擁有的，你可能不會想到一所抱怨的東西是多少人夢寐以求，想要追求到的你也不會想到你所追求的，甚至根本就是毫無意義，不值一提的，我不是說每個人都應該擁有沖高的理想，但是我們至少不要把自己的天賦浪費在那些毫無意義的事情上面，不要每天都沉迷于網(wǎng)絡之中，網(wǎng)絡是虛擬的，它帶給你的永遠只是一些情緒，不管是正面情緒負面情緒，最后都不會給你帶來太大的幫助，也許網(wǎng)絡上有很多關于學習的視頻內(nèi)容，但是你真的在學習嗎？有研究表明，在網(wǎng)上刷的東西即使是非常有價值的東西，那么你依然還是只能記住那1%的內(nèi)容啊，那1%的內(nèi)容是否是設有價值內(nèi)容中的有價值的東西，是否是核心價值尚不得知，很可能你花了一天時間在學習，認為自己在網(wǎng)上學到了很多東西，但是回頭來實際上你一點東西都沒有學到，這難道不可惜嗎？這難道不是在讓青春流逝嗎？難道不是在虛度光陰嗎？虛度光陰是可恥的，逝者如斯夫，不舍晝夜，孔子已經(jīng)論證了這個觀點，可是后代人依然在一而再再而三的去浪費時間，這到底是為什么，我們每個人都應該反思，青春是一段非常美妙的時光，可是多少人把青春浪費在毫無意義的游戲上面不是說不能放松，但是如果一味的放縱，那么你的人生將是毫無意義的。這里需要強調(diào)的是，并不是說平凡就一定是可恥的，平凡并不可恥，如果你是一個平凡的奮斗者，但是你一直在努力，那么你的平凡可以說是又是偉大的，平凡的偉大偉大也可以很渺小，只要你堅持奮斗的，但是你絕對不能讓你的青春時光讓你原本有的大好時光黃金時期都流失了，你知道你所比氣的東西是多少人拼了命都追不到的嗎？你知不知道你的起跑線是多少人的上限嗎？那么你難道不應該讓自己的天賦讓自己的與生俱來的，繼續(xù)發(fā)揚出去嗎，難道不應該把這一盞燈火傳下去嗎？青春應該奮斗著，因為時間與奮斗是青春永恒的旋律，與時間賽跑的故事，我們聽了太多，說大話的人也太多，說話擲地有聲的太少和青春，正值黃金年華，我們應該奮斗，應該去實現(xiàn)我們的夢想。
以前我總是會有疑問，為什么要奮斗？為什么要努力？我到底為什么要學習？但是自從看了那些清華北大的人明明很優(yōu)秀卻仍然在奮斗，我才明白了學習不僅僅是為了考一個高的分數(shù)，也不僅僅是為了去考上名校，而是因為高分的背后，名校的背后有我們的夢想，我們的人生，如果你在青春的時間把大好的時間浪費了，那么我想說你已經(jīng)浪費了一張通往成功的名票，而這將成為你人生中極大的遺憾，不是說在青春這一段時間你不努力，然后以后你就無法走向成功了，只是如果你在這一段時間浪費了，那么你現(xiàn)在浪費的時光，將來都會成為一個打臉的巴掌，狠狠的抽在你的臉上，而且你所浪費的時間，你所浪費的精力，將來要花費10倍的努力才能彌補回來，因為時間是不等人的，不管是西方也好中國也好，都無一例外的論證了，時間是不可追溯的，因為時不我待，而青春這段時光必須要珍惜，甚至我們要比珍惜其他的時光更加珍惜，因為在這一段時光你如果努力，你可以得到任何你想要的成功，也許最后你失敗了，但是你仍然可以毫無遺憾的說我盡力了，最可怕的，最遺憾的，最令人痛心的不是我沒有，而是我本可以。
一萬年太久，只爭朝夕珍惜美好時光，不讓青春流逝。
青春如同一首歌，它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
青春是每個人一生最靚麗的時候，這時候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華，也是人一生中最好的時候，在這個年紀奮斗是人一生最美好的。
十幾歲的年齡也是情竇初開的時候，也許正如他們所說的：十六七歲遇見的人是一生中最愛的可是回過頭來想想，雖然那個女孩不租我們的車，不圖房，不圖錢，只圖一個人陪她安安靜靜的走下去，但是我們又一人給他們什么呢?要車沒車，要錢沒錢，自己的前途還是一片渺茫，又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對他最好的便是現(xiàn)在努力的學習，將來再給她完美的幸福
青春是拿給我們奮斗的，不是讓我們停止不前的：百年前的青年學生在國家危亡的時候，毅然的站了出來，做了身為我們青年人該做的事奮斗為國家而奮斗，為人民而奮斗，為拯救中華民族而奮斗;放眼當下的部分青年整日沉迷于電子游戲網(wǎng)上有一個視頻便可以很好的反應這一對比：百年前的大學生放暑假文正兄我最近在研究新青年，這一看書有興趣一同鉆研嗎?好呀好呀百年后的今天，部分大學生放暑假：嘿，兄弟們開黑呀雖然這只是一部分人，但是足以對比出古今差異其實如今的中國并不是十分的太平，國際上處處有許多國家針對我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去，中國將再次面臨危險。
或許，青春是一個成功的轉(zhuǎn)折點，在這個轉(zhuǎn)折點中，我們?nèi)绻煤美们啻?，那么勝利將是屬于我們，倘若我們在美好的年紀，只知享受，而不去努力，那么后悔的將是我們自己!
我相信我們在學習和工作中都會接觸到作文，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者。你知道如何寫一篇標準的作文嗎？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬习堰z憾寫進青春里作文 ，相信一定會對你有所幫助。
人的一生中，會有許許多多的遺憾：家庭的、學校的；學習上的、生活上的......然而，這花兒一般燦爛的青春，不容我們留下遺憾。四季有輪回，而青春只有一次，因此，我們要好好的珍惜。
青春只有一次，這就注定你所邁出的每一步都要經(jīng)過慎重的考慮，你的每一步都必需走得穩(wěn)重、堅定。過去的已成往事，何必在留戀，依依不舍只會失去現(xiàn)在和未來。
每天每日，把活潑鎖在教室里，把歌聲封在作業(yè)里，把笑容埋在父母威嚴的目光里，把幻想壓在無奈里......那不是真正的青春。
青春是一支畫筆，描繪出生命的色彩；青春是一串風鈴，演奏著生命的樂章；青春是一首歌，澎湃著生命的激情；青春是一段勁舞，舞動著生命的奇跡；青春是一匹駿馬，奔馳著生命的活力；青春是爽朗的笑聲，上帝聽來也會羨慕......
既然如此，何不讓青春撒個野，讓青春打個滾，讓青春唱首歌，讓青春跳個舞。
把握青春，不為此生留遺憾！
人們的青春都比較短暫，而青春期又是人們即要慢慢獨立承擔生活壓力的階段，也是人們感情思想最活躍的階段，也就是慢慢成為一個家庭主力的階段。
面對童年的無憂無慮我們學會了放縱；面對少年的衣食無憂我們學會了依賴，而當我們慢慢的走向青春的時候，我們應該學會什么呢？也許就是人們常說的.一句話：我的青春我做主。
對自己青春的做主并不是毫無規(guī)律的隨便生活，而是要脫離一些依賴與約束，慢慢的走向自己獨立的思想以及生活中去，不要在艱難困苦中想著自己有家人的依靠，也不要在奮斗中為別人的話語所左右，而是要為自己的將來做主，在短暫的青春年華中努力奮斗，不為將來留下太多的遺憾。
青春易老，容顏難留。所以我們要在我們生命力最強盛的時候好好把握，要有初生牛犢不怕虎的勇氣，不要懼怕任何艱辛，因為我們還有時間，不要年紀輕輕就學會瞻前顧后，那樣只會讓我們難以邁開自己的腳步，只能讓我們浪費自己寶貴的青春。
青春不是玩具，任意的玩耍得來的會是痛苦；青春不是賭注，一時的仍性造就的會是一生的遺憾；青春不是資產(chǎn)，坐享其成只會一事無成。青春，沒想象中的那么簡單。青春，是需要珍惜和愛護的，他沒有太多的時間讓你去做毫無意義的事情。青春，真的不能隨意揮霍，因為它太脆弱……
一陣秋風吹過，片片枯黃的樹葉離開樹枝，片片飄舞在空中。有人撿起一片枯黃的樹葉，不經(jīng)嘆息道：落葉啊，未離開樹葉前，你是那樣的青翠欲滴，那樣的生氣希望勃勃，那樣的郁郁蔥蔥。如今，你感到遺憾嗎？是的，我想你一定不遺憾，你把最綠最美的一面展現(xiàn)給了人們，因此感到驕傲自豪，怎會遺憾呢！
的確，假如每一個人看到落葉凋零的情景，無不是一聲嘆息。青春也是如斯，青春也會變老，像呱呱墜地的一天到生老病死的一天。青春，就像一塊蜜糖，即使心頭苦澀，也能使你甜到心窩去；青春，就像一陣清風，即使你軟弱無助，也能使你神清氣爽；青春，就像一縷陽光，即使你迷路慌張，也能使你看到無窮但愿。青春只有一次，我們要好好掌握現(xiàn)在每一天。
有人會問：“落葉你怎么這樣的傻？”落葉卻說：“我不遺憾我做過的一切事，我驕傲極了，我當初那么綠，天天吸收大地間的每一滴晶瑩透亮的雨露，我把吸收的養(yǎng)料輸送給大叔，我的母親?！贝_實，樹葉的傻，成為了大樹的養(yǎng)料，為大樹提供了良多營養(yǎng)，使大樹長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，高大挺秀。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！辈诲e的，落葉的無私奉獻精神，使它高大挺秀。告訴我們，落葉的無私，青春已靜靜逝去，但把青春好好利用在準確的地方，無疑不是做了一件好事。
青春如暖和的陽光，普照時間萬物；青春如清新的東風，飄來神清氣爽；青春如高達的大樹，給人一個涼快的境界。有人并沒有虛度年華。
你可曾想過：一個錦繡富饒的江南，許多人都愿去艱苦的西藏。他們懷著一顆熾熱的心，心情澎湃，千里迢迢來到目的地。在西藏多年，歷經(jīng)熾熱的陽光，一個個毒日，他們都堅持下來了，天天都能濕透幾件衣服，天天都汗流浹背。但他們都無怨無悔。當他們老時，生病時，天天都忍受一身的病痛，他們在床上痛苦呻吟，撕心裂肺的哭時……他們卻這樣回答：青春雖已逝去，但我們在丁壯時做了許多有意義的事，我們永不遺憾。假如時光再倒退，我們?nèi)赃x擇這一條不變的道路。是?。」倘磺啻旱暮圹E在你們身體上留下了，但是你們是好樣的。
青春只有一次，是如斯短暫。我們自己奮斗過的青春，不后悔。我們的青春不會變老，青春無敵，青春無敵！前進，向著生命的最亮點前進。
青春就像一場夢，使人那么懷念，那么懷念！青春將成為你最錦繡的一頁！相信吧，青春永遠陪伴你，青春無敵。為青春奮斗吧！
曾有人說過：中國有關青春的電影總是擁有一個圓滿的結局。但照映在現(xiàn)實生活里，處處夾雜著苦情戲，結局總叫人留下一絲遺憾。遺憾并不是一個好東西，可是它就像黏住的泡泡糖，用力掙脫也無法祛除，等到年華老去的時候，再細嚼這絲青春的遺憾。
青春固然美麗，固然多姿，卻也少不了遺憾地存在。
徐志摩與林徽茵愛的轟轟烈烈，但是他們的命運擺脫不了離別的結局；毛澤東與江青因戲而知，因戲而戀，但是離別的情緒在一次次矛盾中愈演愈烈；巴金與冰心用他們的文字充實了中國文壇，但是命運的垂危依舊無法寄出那最后一封信。
或許這就是青春的故事，或許這就是關于青春的一首遺憾的詩。
《再別康橋》的不舍顯露出新月派詩人徐志摩的惆悵，顯露出青春的無奈，青春贈送給你的糖果，融化于口也就變了味道；《沁園春》的大氣表現(xiàn)出開國領袖毛澤東的豁達，表現(xiàn)出青春的溺亡，雖然青春給了你一記耳光，但這印記深刻的讓人得到解放。
徐志摩與毛澤東有著相同的開始，卻承擔了不同的結局。徐志摩選擇了深陷，毛澤東選擇了解放。不過，從他們的字里行間都在述說著青春的遺憾。從柔波蕩漾的康河里，我們讀到了徐志摩赤裸裸的青春的遺憾；從雪花爛漫英雄的背影中，我們讀到了毛澤東輕悄悄的勉強。
每個人老去的時候總喜歡拾起回憶的碎片，拾起青春的遺憾?；蛳不虮?，或冷或熱。青春放映的部電影作為制片人的自己有時也不知道有些什么樣的情節(jié)，但是不可否認的是，我們會帶著自己青春的遺憾走入墳墓。墳墓是對遺憾的負責任，更是遺憾的歸宿。
走過了多少個春秋，多少個日夜，遭遇過多少冷嘲熱諷，經(jīng)歷過多少次內(nèi)心掙扎，可是這些都是青春的必經(jīng)之路，無法逃避。但是恰恰就是因為它們才讓我們明白存在的意義，才讓我們明白遺憾的意義。離別，未完成的夢想又何嘗不是一種領悟呢？
可能吧！
可能青春就是這樣，就是這樣一首遺憾的詩。
我躊躇滿志，帶著愈發(fā)對自己的了解與肯定的喜悅，終是動了筆尖。
在那之前我無措地面對無半點墨跡的白紙，不知如何是好，如何用文字來渲泄我理想中的青春時光。如何用文字來編輯我們一生中最向往的歲月時光?！拔以撛鯓游鑴游业那啻耗?？”我總是這樣不停地問自己，喜歡用文字保留一切的我卻只能眼睜睜地看著筆尖的的墨水漸漸干涸，感到甚是無力。
“我就這樣悄悄地步入了青春期嗎？”可我連青春應該是什么樣都還沒搞明白，我剛剛結束我的小學生活，進入初中生活。怎么兩個月的時間，都變了，從生理上，和家長，同學之間就這樣的有了些許微妙的不同呢，卻是說不同道不明的呢？這就是大人們掛在嘴邊上說的青春期吧。于是，還未脫離幼稚不夠成熟的我又增加了一新的煩惱，我的青春，我做主，怎么個做主呢，怎么讓我這寶貴的六年時光更充實不虛度？雖然也曾想著能做一番大的作為不現(xiàn)實，但做個平平凡凡的普通小小人又怎會甘心呢？當我還在糾結，懊惱時，母親己經(jīng)就看出我的茫然，干脆別去想，越發(fā)抗拒，越難抗橫。青春到底怎樣，才是不虛度？我問母親，母親說，自在，快樂，沖動吧！至少我是后悔年輕時未能做回沖動選擇，母親一生平淡，她是個理智的人。我又去問舅舅，舅舅的答案卻是年輕時不該做了太多沖動的選擇，我一下呆住了，青春給每個人一樣的回憶卻是不一樣理解。母親因平淡而追尋激情，舅舅因顛沛向往從容。我想擁有一個簡單而又不平凡的青春，在能沖動的年紀，有勇氣地追尋。在我白發(fā)蒼蒼時，再來回憶青春歲月匆匆時，是否也會殘留懊惱與追悔呢？我希望未來某日雙鬢發(fā)白的我躺在搖椅時，懷念青春歲月時，滿臉會心燦爛笑顏。
母親總告訴我，青春歲月才是最純白，最純凈的生活，不能辜負了。想唱歌時，就大聲唱出來，想畫畫時，就把一切能入眼簾的事物都描繪出來，想跳舞就跳起來，哪怕沒有掌聲，沒有舞臺，沒有鎂光燈，我能用我的回憶將她封存。為了上我理想的學校，可以跑到那所學校去趴窗，為了友誼長存，分離時痛哭流淚，不怕別人叫我花臉貓……
我想青春，應該是快樂，簡單的，應該是再近的地方，也會奔跑著過去。青春應該是大雨淋濕了頭發(fā)，也會用燦爛笑顏守候彩虹，青春應該是永遠都會相信理想只是一步之遙吧。所以，青春就是不虛度，不浪費，不留遺憾！
如果有一個機會能讓我們永遠不分離，我想我一定會拼盡全力去尋找，可是在時間的漩渦里，我們顯得那么渺小，只能不斷靠近離別。幸好，哪怕離別，但至少有你們來過，青春也不算遺憾。
——題記
阿捷，我們認識十多年了吧，這過去的十多年里，，最難忘的是和你打游戲一起坑隊友的場景，最懷念的是和你在路上和吃一包辣條的快樂，最不舍的是你和我一起犯二的傻氣，最眷念的是在我傷心時你給我的擁抱。真的很幸運在這十多年里有你的陪伴，包容我的無理取鬧，總是在我身后默默支持著我。阿捷，我知道你是對我最好的人，可是我卻傷你最深，總是為了別人而忽略你的感受。有一次你問我，是不是你走了，那我在乎的那個朋友就會回來了，我想說不是的，你才是我最在乎的，可我終究沒有回答，你是不是很失望啊。阿捷，有句話一直沒跟你說："其實你才是我唯一的閨蜜，無人可替"。
嵐兒，你說我從來沒有在乎過你，在我心里，你始終只是旁人，我從來沒有信任過你，碰到事情哪怕硬撐也不會找你。其實不是的，我是因為太在乎你了，所以才不敢在你面前露出弱小的那一面，這樣我在你面前就永遠是那個能寵著你的撒撒了，而且我也明白，你的身邊已經(jīng)有了比我重要的多的朋友，哪怕我最怎么付出，對你來說也可以視而不見，甚至還會說我對你的好會給你帶來心理壓力。所以我才不敢在你面前像在阿捷面前那樣無理取鬧，我怕，我怕當我習慣了有你時，你又不要我了。嵐兒，你知道么，在你和我絕交最初的那段時間，我挺不甘心的，我是想和好的，隨著后來時間的推移，和你對我一次又一次的打擊，我終于學會了釋然。其實我們之間就像兩條互垂線，認識過后就再無交集。只是呢，我卻傻傻的付出了真心。
哪怕回憶再悲傷，我仍笑著，不愿遺忘，因為有你們來過，我的青春已沒有遺憾。
撒撒執(zhí)筆
略帶涼意的陽光正在安撫教室門前幾片帶著油脂的落葉。幾個趴在桌子上發(fā)出鼾聲的同學隨著上課鈴響，瞇起了眼。桌子上放著高出他們頭頂?shù)馁Y料，講臺上還有幾沓未發(fā)到同學手里的書籍和連名字都未寫上的工具書。他們知道這樣晚上當白天用的努力，是為了父母起早貪黑的付出，為了老師給予的無限厚望，為了……將來的自己。
“不奮斗，你的才華如何配上你的任性。”站在玩具店門口望眼欲穿的神情是否似曾相識?伸手去拿又被媽媽拉走的情景是否熟悉?無數(shù)次的期望與隨之而來的失望已經(jīng)成為習慣，想要又得不到，已成為定律。為何要奮斗?這些不甘心在迫使你努力?！耙粋€人老去的時候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以?！痹趭^斗的過程中，或許要有墮落、有喪氣、有喜悅、有失望、有驚喜，但這些都不怕，前提是要嘗試?；蛟S最后不一定成功，但一定要堅持。在奮斗這兩個字里沒有絕對的成功，不過一旦放棄，結果就注定是失敗。
“不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度?！爆F(xiàn)在有一個名詞叫做“啃老族”靠父母的退休金過日子，聽清楚了，“啃老族”，這是一個貶義詞。可有些人還在得意洋洋的吹噓“那又怎樣?我不用工作也有錢花，你行嗎?”白天拿著錢去酒吧揮霍，晚上用十分刻薄的話去頂撞老人他們覺得這樣很拽。這種人即使有也是萬里挑一了，大部分人，父母肯定是“要”養(yǎng)的，但他們的口頭禪是“明天一定，明年一定，下個月一定”你說的起，可父母等不起，難道就非要等到父母的墳前都長滿了草，自己跪在墳前哭嗎?“不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看?”在手機上看到聳起的冰川，漸變的風景，恨不得鉆到手機里。想到昂貴的機票，再摸摸兜里的鈔票，那到那時你一定會后悔。青春為什么不奮斗?
“每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航。只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌。”走在各自的道路上，自己不努力，跌倒了，沒人會停下來拉你一把。
青春，無悔!
在黑暗的補時四十秒中，九中足球隊憾負外語實驗學校，提前告別本次海港區(qū)足球聯(lián)賽。未能從死亡之組成功突圍，自然說不上成功，但也并不是失敗，因為他們表現(xiàn)出的東西遠比場上的比分更好，他們在這個過程中收獲的遠比足球更多。
誠然，足球這項運動看的就是最終的比分，比對方多進球，比對方少丟球，這才是勝利。但我們又不該單單用最終結果衡量主力或是替補隊員們在場上和場下的努力。
在黑暗的四十秒前，有陳雨順近在咫尺的頭球，有楊鯤鵬石破天驚的世界波破門；在黑暗的四十秒中，有陳航從對方禁區(qū)追到本方禁區(qū)前的拼搏，有李夢翔被晃倒后再次爬起來補防的不屈。郁忠毅在初三才第一年入選校足球隊并首發(fā)登場，他付出的比別人更多。比賽后，對方十號替補球員主動向倪梓涵要聯(lián)系方式，原因竟是上一場比賽熱身時他為素不相識的球員打氣，對方竟在受到他的祝福后立刻收獲助攻，而這位素不相識的球員竟是對方的十號球員……
如果僅以最終結果衡量他們表現(xiàn)出的和收獲的，那就像比分一樣不公平。他們沒能贏得比賽，但在體育道德風尚上，他們并不比任何人差。
倪梓涵在賽前說：越努力越幸運。40秒的天堂到地獄歸根結底還是沒有盡到最大的努力。這次足球聯(lián)賽讓這些初三老隊員們留下永久的遺憾，可有遺憾才叫青春。今后的日子里，無論是足球，還是生活、學習，唯愿你們更加努力，沒有哪個人會永遠不幸。
愿你們今后一切順利，愿你們的努力不被辜負，愿你們所有人，都幸運。
學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《把高中回憶寫進青春里的優(yōu)秀作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要！奮斗了，你就能無怨無悔！可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情！
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧！
如果一個人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機，失去了展示精神與個性的魅力舞臺。
所以，我們要珍惜青春，不要在失去之后才覺得它的可貴。
珍惜青春就是珍惜生命。生命短促，青春更短暫，我們都應該努力在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風采。請記住，在青春時期，我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言，而是我們飛揚的靈魂，激情的行動。
誰都渴望生命輝煌，誰都希望青春飛揚，那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈，還不如時刻珍惜它利用它。
也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本，整天忙于梳妝打扮，終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活，出入于迪廳酒吧，你拿青春賭明天，殊不知時間會刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無成，后悔的陰霾布滿心頭，揮之不去。
也許你曾是一個有點豪爽，有點叛逆，又有點沖動的男孩，你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會，你開始逃課；為了朋友的生日，你學會向父母撒謊要錢。不知不覺，你偏離了人生的正確航向，你開始追女孩，你開始打群架。有一次，你終于親自結束了一個鮮活的生命，你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒，追悔莫及。
也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年，幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學習成了你眼中若有若無的飄渺的影子，而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂著。一個偶然的機會，你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡游戲，因為在那里你可以馳走風云，主宰自己。直到有一天，兒時的好友重逢，對照他，你才發(fā)現(xiàn)，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。
人生往往就是這樣，當一些東西失去的時候，我們才領略到它的可貴。正如青春，時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時候。”
那么，年輕的朋友，請你一定要珍惜青春，因為它是人生豐碑之基石。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？
少年，是人生中燦爛的一段時光。不光是學習的奮起，還擁有著美好的青春。
何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。
青春，是一個抽象的名詞。
但是它確實是無處不在的。
人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。
青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了?！勘葋?/p>
少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。
有的人，站在國家等級的領獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的，將榮譽賦予應該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。
青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。
我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再無聊了，青春沒有很多。
不要再沉默了，青春不能消磨。
青春短暫，時機有限。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！
這一切的一切，都需要建立在青春的基礎上。
讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！
時間，總是那么反復無常，上課時像一個世紀，考試時卻像一分鐘。
對面的高三，快要考完試了吧！下個星期就到我了！
考試，真的有些麻木了，自打上學以來，大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...
初中，我捧著三好生的獎狀，
高中，我拿著不及格的考卷......
記得剛上高一那會兒，總能在宿舍樓和教學樓一樓（都是實驗班尖子生們的地盤）碰到以前的同學，張口就是："我在實驗X班，你在幾班啊?""..."我無話可說，只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風水輪流轉(zhuǎn)咯！
初中，老師說我天真可愛......
高中，老師說我不夠成熟......
初中時，覺得老師們都特別親切，說什么都能聽會，現(xiàn)在，老師們都好像費玉清唱的那樣"千里之外"，覺得很冷，很生，很遠，很怕，聽不清他們在說什么，猜不透他們在想什么，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏，達不到他們的要求......
初中，媽媽說我調(diào)皮......
高中，媽媽說我叛逆......
初中時，媽媽很少為我哭過，至少我沒親眼見過，那時，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時的簡單對話變成了勁爆對吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過......
所以，回想起這一切的一切，我總會感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過臉頰，莫名的安靜的一個人哭起來。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！
四十五度仰望天空的模樣，不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！
外面的世界很精彩，這里的世界很無奈...
我，何時才能走出低谷，擺脫迷茫...
遙遙無期--是沒有希望，還是被判無期?
雨季的連綿細雨，還在那連綿著... ...
人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕拙，細細描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首，似水流年，樂以忘憂
盛夏時節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實，遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂--真的可以忘憂??！
再回首，如水漫堤，無形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布氣勢宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂?！蔽业男目侦`起來，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進嘴里，滲進心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
那似水流年，如淡淡溪水細細流！
走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍！
大家學習中總是少不了寫作文吧。寫作文可以提升我們語句能力的運用。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？在此，你不妨閱讀一下把美好寫進青春里作文 ，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
有人說青春是一首歌，旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人說青春是一段路，崎嶇坎坷需要的是堅持。而我說青春是一朵花，有過含苞的羞態(tài)，有過綻放的歡欣，卻也會有凋零的辛酸。然而當我們回頭望見那一深一淺走過青春的足跡，我們便會發(fā)現(xiàn)：我們無悔于青春!
青春是一面反映人生的鏡子，雖然有時會不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片，仍能拼湊出一幅美好的畫面。即使會有那破損的痕跡，也會隨著時光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深愛著的那個女孩，也會在時光中漸漸逝去她的美好。
歲月帶動著我們前進，是一種無法抗拒的前進。而青春去永遠留在了那個花樣年華下的季節(jié)。
青春如春雨滋潤下的的萬物，心中的悸動如過往云煙，只留下青澀的回憶?；貞浽跁r間里麻木，我又在麻木中重復!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個充滿風雨的年華，卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽，雖有耀眼的光芒，卻讓我們感受到了溫暖。
青春仿佛又如在夢中，那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過的風吹雨打，經(jīng)歷過的日曬雨淋?；仡^望去，一簾幽夢，猶如一夢。
寧靜的海上思緒如亂花般飛揚，湛藍的天空有一片屬于你的記憶，我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離，近在咫尺但卻遠在天邊。坐在窗前，秋風掠過我的發(fā)梢，暝暝中有種流淚的沖動，我想，我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。
唉!
你若安好，便是晴天!
有人說過，青春是一道明媚的傷，這道傷，一旦觸碰到，就會曼延開來。青春，會讓乖孩子變得叛逆，會讓堅強的孩子變得脆弱?！}記
青春它充滿了活力;青春它充滿了陽光;青春它充滿了自信;青春它充滿了酸、甜、苦、辣。青春是一個反抗的時期。當不滿的情緒悄悄襲來，在我們還沒有任何準備時，就突然打我們“一棒”，我們就會出現(xiàn)一些傾向的反應。像大發(fā)雷霆啦、悲喜交加啦、興致勃勃啦、苦悶煩惱啦、焦急不安……這，正是青春所擁有的活力與苦辣。
雖然青春是充滿了陽光，但青春的背后也是一個負重的時期。漫天的作業(yè)，壓得喘不過氣來;異性的興趣，異性的交往，就讓這不值得一提的小事變成了小小的緋聞，讓人無可奈何。而且，我們還必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時，還要逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。這讓我們產(chǎn)生了小小的壓力和一定的負擔。
青春的方向太多太多，讓我們無法抉擇。也許，在青春的路口會出現(xiàn)兩條路，如果一條平庸之路，一條偉大之路你會選那一條路?要是是兩條普普通通的路那你又會選你一條路?所以對于青春的選擇，我們必須是慎重加慎重。就像弗羅斯特的《未選擇的路》的道理一樣的，人生的道路千萬條，但一個人一生中往往只能選擇其中的一條，一旦選擇了決無重走之機，所以必須慎重，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己慎重的思考作出獨立自主的選擇。
我們的青春其實是蛻變的一個過程。驀然回首，我們走過的歷程太多太多，是青春讓我們長大了，難道不是這樣嗎?其實，現(xiàn)實與童話是能夠相互結合的，只要我們肯做，肯努力，就可以。而我們，根本不用一味地逃避，不用。我們只需要一點點信心再加上一點點努力就可以。
青春，并沒有讓誰叛逆過。只是，有了自己的想法而已，是有了與老師家長不同的想法而已。只要我們能夠正確對待，就不叫叛逆。青春，并沒有讓誰脆弱，只是讓我們在失敗后變得更加堅強，這，應該叫做蛻變。青春，并沒有讓誰變得多愁善感，只是讓我們對每一件事都有了更深的看法而已，這，就叫做長大。
原來青春與美好的關系，不是順手摘下了一輪月圓，而是打撈起一網(wǎng)星辰。題記
青春人的一生中最美好年歲，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
小時候，仰望星空，覺得星空很美好，因為它擁有耀眼的光芒；眺望大地，覺得大地很美好，因為它養(yǎng)育了無數(shù)的生靈；瞰望大海，覺得大海很美好，因為它蘊含了無窮的奧秘。而如今，回望已經(jīng)過去的十幾年，才發(fā)覺原來最美好的不過于青春。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基說過青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好，因此千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。青春啊，無限美好的青春！
青春給我們的不只是叛逆，更有努力與夢想。我們不再幼稚，不再胡鬧，有時會被挫折打擊，同時也會為了自己的夢想而努力。正是因為這份美好，所以我們有了想要去好好守護的人或物，我們有了前進的動力。
我們贏過、輸過、笑過、哭過被質(zhì)疑、被非議、從未辯解，無需辯解，因為青春。感受青春的美好，我們用青春點亮了人生的理想，化解了人生的無奈，治愈了我們無處安放的心靈。
青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲，我們收獲了知識，收獲了友情，更收獲了美好的青春。也許有一天青春會遠去，但那一份美好會一直停留在你我的心里。
且將新火試新茶，詩酒趁年華。
青春的風鈴開啟了心扉，將耳朵輕輕地貼在心窩上細細聆聽，青春的音符譜成了一曲優(yōu)美的樂章，頌唱著一首首激情之歌。
帶著歌聲，我奔向希望，與青春同行！
青春的我愛思索，所以青春給了我一個理智而清醒的腦袋：慘遭失敗，不再怨天尤人，我之所以沒有成功，是因為我沒有從失敗中好好地吸取教訓；取得成功，我不會沾沾自喜，得意忘形，因為成功不是終點，而是新的起點；在痛苦時我想到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”青春讓我不會在尋尋覓覓中迷失方向！
青春的我負載夢想，踏著歌聲，邁著輕快的腳步一路追尋。這雙腳，也許沒有劉翔飛速跨欄的敏捷與矯?。灰苍S沒有馬克思踏印圖書館地板的執(zhí)著與震撼；也許沒有曹植七步成詩的智慧與沉著……但是，這雙腳給予我的卻是激情與活力，讓我在前進中深刻領略到?jīng)]有比腳更長的路，也沒有比腳更長的夢的道理。
青春的我，用雙手緊緊地握著青春，譜寫生命的樂章。貝多芬雙手緊扼命運的咽喉，創(chuàng)作出了經(jīng)久不衰的音樂；愚公的雙手緊握鋤頭，移走了兩座大山；巴金的雙手道盡了世間的冷暖與滄桑，喚醒了人們沉睡的靈魂……
感謝青春！是青春讓我如此美麗！
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;又如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠，道路坎坷。我們背著夢的行囊，踏上了旅程的第一步。時間似乎在嘲笑我們是如此的輕狂，信念就像易碎的花瓶。年輕的我們還不懂，眼前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺Ｍ丝s的信念在我們心中蕩漾，縷縷清風似乎在提醒我們：要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路，卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗的野花。甩甩頭，大步邁向遠方，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸于我們的笑臉之中。
青春是一場與時間賽跑的比賽。時鐘嘀噠而過，青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點滴的時間，才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。作家葉圣陶先生說過：“少年時期的放浪是晚年的匯票，人生的最大悲痛莫過于辜負青春?！钡拇_，青春是有限的，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學習無窮的智慧，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春是生命的一部分，但并不是生命的終點。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜!
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。
可以說作文與我們的一生都有著密切的聯(lián)系。通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。有些同學經(jīng)常想到什么寫什么，導致作文邏輯不通。您掌握了寫好文章的密碼嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“三年級寫故事作文”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
躺在九年級的寢室，我回憶著老師當天所講的內(nèi)容，和當天生活的酸、甜、苦、辣。雖然很累，但卻多姿多彩，精妙絕倫。讓我更有勇氣去幻想美好明天。所以我珍惜，因為我是九年級人！
一年級敘事作文題目：快樂的秋游。一年級關于開心的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文250字的快樂的秋游的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事：一個人在夢中見到了上帝，他問上帝：你感到人類最奇怪的是什么？
三年級時，茅老師教我們體育，他的嚴厲我至今記憶猶新。那天，我們整隊來到操場，開始跑步訓練。茅老師佇立在操場中央，冷峻嚴肅地注視著我們。我和楊昊來在課間有一個話題聊得意猶未盡，又興高采烈地開講了，周圍同學也開始小聲閑扯，聲音漸漸嘈雜。侃了一圈過后，茅老師怒氣沖沖地奔過來，伸出有力的雙手抓住我倆的衣領，像老鷹捉小雞似的，將我們拎出隊伍，厲聲呵斥：現(xiàn)在是上課時間，說什么廢話，今天給我站這兒。于是我和楊昊來被冷落了一整課。平日里嘰嘰喳喳如麻雀的同學們這天噤若寒蟬，從此，茅老師的體育課，大家規(guī)規(guī)矩矩，一絲不茍。
描寫圣誕節(jié)的作文1每個孩子都有一雙翅膀，當他拒絕飛翔的時候，翅膀就會脫落，孩子也會變?yōu)榉踩?，庸俗的度過一生。
作家當然離不開寫作。從一年級到現(xiàn)在，越來越多的文章展現(xiàn)在我的眼前，我漸漸領會了作文的魅力，也慢慢的被寫作所吸引。優(yōu)美的語句讓我享受其中，意味深長的詞語讓我細細品味。領會文章的主要內(nèi)容，體會文章的精華，讓我的作文更加新穎。寫作讓我的生活更加充實！
風雨曾來過，彩虹證我誼。；我與你并沒有很多話語，卻在最初選了對方做朋友，只是因為心中的直覺；我與你并不是在一年級時相遇，但感情卻比相處了六年的朋友還好，比十幾年的老朋友更默契。
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發(fā)過脾氣”
我姐有一次開車帶著我小外甥去玩，在停車的時候，因為我姐的駕駛技術不太好，所以倒車不小心撞到了后面的保險杠上。
后車當時正好有人在車上，看到車子被撞了，立馬氣勢洶洶的沖下來三個大漢，一臉兇惡的樣子，對著我姐就罵道。
“你怎么開車的，沒看到后年有車嗎？”
“你沒長眼睛啊？”
“你說這事怎么辦？”
我姐也是第一次碰到這種事情，有點嚇懵了，而且確實是自己駕駛技術不行，所以不停的給他們幾人道歉，還表示會賠錢給他們。
不過那幾個人卻得理不饒人，一直對著我姐兇來兇去……
就在這時，我那5歲的小外甥突然從車上跑了下來，然后跑到我姐前面，攔住他們?nèi)齻€人，哭著喊道。
“不許你們欺負我媽媽！”
“媽媽你快跑！”
“媽媽我保護你！”
一邊說，還一邊哭，但是氣勢卻十足。
那三人被我小外甥一喊，頓時都有點懵了，你看看我，我看看你。
我姐一看，立馬把我小外甥抱了起來，哭笑不得的安慰他不要怕，但是心里卻十分感動。
“媽媽！我怕他們打你，他們好兇！”
我外甥哭著鼻子說道。
那三個人一聽，頓時不好意思了，連忙和顏悅色說自己剛才不是兇，就是說話聲音大。
最后，他們?nèi)齻€人也大度的說不用我姐賠償了，反正就是補個漆的事，然后還從車上拿了零食給我小外甥，我小外甥這才不再哭了。
事后，我姐跟我們講起這個事，我們聽得哭笑不得，但是我姐，卻一臉的驕傲。
我是獨生子女，爸爸生病時，我還沒有退休，為了方便照顧，接到了我們家。媽媽因為養(yǎng)雞，花，喜歡的東西不能來。爸爸又離不開她，為了讓他安心治療。就把雞，花，從外縣坐火車分幾次，搬到我的家，在我家樓房的廚房，釘個雞窩，把花也按頓好，雖然我不喜歡這些東西，為了任性的媽媽我除了侍侯爸爸，還要準備雞食（把菜切碎拌玉米面）我做了，只要她高興就行，爸爸走后，本應留在我身邊照顧她，當時媽媽以七十歲了……因為她不愿離開老家的房子，小菜園，東鄰西舍的環(huán)境，一定要回去一個人生活。在我流淚，哄勸，耽心都無用的情況下，隨順了媽媽，因為她設有収入，考慮年齡大，怕她一個不方便，毎到星期天就背大包挎小包坐火車回去，把在我家為他做好的排骨，豬手，等他愛吃的食物，衣服，每月的生活費給他送去。，每次回去帶他去洗澡，把換下來衣物洗干凈，幫她收抬好屋子，有時還要幫他把菜園里的土給她翻好，（這是力氣活怕她累著)讓他直接去種各種小菜，因為第二天上班，須晚上乘火車(我須走五里地的旱路到火車站）回我自己家，我真的力不從心，很累很痛苦，（就想以后的獨生子女，就向我一樣沒有人替換幫衫）每次從家回來，都大病一次，那時我老伴走了，怕我媽受不了沒告訴她，自己一個人擔著，雖然我以當了奶奶了，和兒子在一起生活，我也要給我媽當個好孩子，哄她到底。就這樣一直哄著，順著到97歲我成了孤兒，我非常思念媽媽，但我內(nèi)心沒有愧疚，為了孝順付出了。我的孩子們都對我非常，非常孝心，得到朋友們的羨慕和稱贊，這是不是后期的效應呢？
看到“古代孝道”這幾個字，讓我想到“阮籍喪母”的故事。
阮籍當葬母，蒸一肥豚，飲酒二斗，然后臨訣，直言“窮矣！”。都得一號，因吐血，廢頓良久。（劉義慶《世說新語》）
父母喪，披麻戴孝，號啕大哭，……，這些都是常人之孝。阮籍哀嚎吐血，實乃至孝。
而在這之前，阮籍和朋友正在下棋，得知母親將死，朋友要結束棋局，阮籍則堅持要下完。這是忍著多大的悲痛??！
豪杰之士所為，常人實難理解！
又要訂《當代小學生》了，我激動萬分。
記得第一次看這本書的是在哥哥家，當時我是一個不愛讀書的人，可在哥哥家時。我要玩電腦，哥哥卻不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一邊，隨便拿了一本《當代小學生》給我說：“你不要玩了，我要寫作業(yè)?！笨吹礁绺邕@么認真，我只好靜靜的看書，沒想到越看越好看，連哥哥說話我都沒聽見。
我喜歡這本書已經(jīng)達到“走火入魔”的程度了。（老媽說的話）有一次，媽媽讓我買味精，我不去，可媽媽說不去不行。由于我腦子里只想看書的緣故，我竟買了洗衣粉。做飯時，媽媽朝我喊：“鄭凱，洗衣粉能做飯嗎？”我只好拍一下腦袋說：“對不起老媽。下次一定買對?！?/p>
《當代小學生》交給我很多知識，如：沖奶粉讓我知道了媽媽的辛苦，一直蝴蝶飛起來讓我知道了要珍惜朋友間的友誼。
我喜歡讀書，更喜歡讀《當代小學生》。
由導語/材料引出標題/話題的作文題型審題的關鍵是能否抓住關鍵詞。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！
時間過得真快,就如沙漏一般,一分一秒毫不停歇地向前駛?cè)?。轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽已陪伴著我度過了四年的小學生活，再過幾天，我即將成為一名五年級的小妞了。
六年級話題作文題目：生活就是課堂。我們生活的周圍的一點一滴都是我們的課堂。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，你就能學到東西。
完了，正主到了。夏荷在心底暗暗叫苦，嘴上別扭地說：那個啥，洛秋雪是吧？你的名字可真詩意啊。躲不掉，只得裝傻，祈禱秋雪快走開，不要計較?？陕迩镅┫乱痪湓捠顾坏貌幻鎸α?。是嗎？一句反問，言間透著笑意，卻把夏荷嚇得夠嗆。哎呦喂，大隊長，我錯了，不要扣我分??！再再怎么說，我們也算同年級吧？對！同年級聽著夏荷的碎碎念，秋雪臉上的笑意更濃了。
今天下午，我沒有事情做得時候，就讀了一個故事，這個故事的名字叫:小老鼠要上學。故事講的是：老鼠一家在教室里過了整整一個夏天，這不，快要開學了，小老鼠想上學，爸爸和媽媽同意了，第一天去上學，老師沒有看到小老鼠，可是到了第二天，大家喝茶的時候，一個小男孩發(fā)現(xiàn)了小老鼠，和它成為了很要好的朋友。小老鼠和小男孩一起學到了很多知識。
森林王國一片混亂。最最關注森林王國居民生活質(zhì)量的大森林電視臺的猴記者著急了，經(jīng)過調(diào)查，才知道：原來，故事大王熊外婆停筆不寫故事了；著名導演長頸鹿阿姨不拍電影、電視劇了。猴記者是個打破砂鍋問到底的人，他在自己主持的大森林電視臺《關注生活》欄目中對熊外婆、長頸鹿阿姨作了一次專訪。
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談論四三班和四二班哪個會贏這場比賽，這可是四年級的兩支勁旅，比賽當然精彩，難怪這么多人呢！
二年級的學期結束了，我進入了一個新年級三年級，我已成為中年級的學生了，壞習慣也改了許多，比如說：原來不喜歡看書，現(xiàn)在喜歡看書了；原來一回家做完作業(yè)就看電視，現(xiàn)在不看電視了；原來做完作業(yè)重不檢查，現(xiàn)在已經(jīng)仔細檢查了。我還擔當了一項工作中隊長，擔任了一項工作就等于要擔任一項責任，我必須盡心盡力地做好這項工作。
小貓買了兩間房子，有一間她覺得不怎么樣，想出租賺一些錢。于是小貓到處貼廣告，上面寫著出租房子和聯(lián)系電話。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了，小狗說：房子在哪里？有沒有家具？小貓說：在江邊，沒有家具。小狗說：應該有床才對。于是他不租了。
小貓想：要是有一張床，就能租出去了。于是她買了一張床。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，電話響了，小馬還是問了那兩個問題。小貓說：在江邊，沒有其他家具，只有床。小馬說：應該有沙發(fā)和餐桌。于是他不租了。
小貓想：要是有沙發(fā)和餐桌，就能租出去了。于是它買了沙發(fā)和餐桌。
小鳥說，這里缺冰箱；小兔說，這里缺洗衣機；小猴說，這里缺油煙機；小狐貍說，這里缺馬桶；老鼠說每次聽了小動物的話，小貓都想：對！對！要是這樣就準能租出去。于是小貓就照他們說的都買了，它把所有的家具和電器都買齊了。
有一天，小貓想：這么好的地方，自己住挺不錯的，為什么要租出去呢？
于是小貓不再出租房子了。
周三下午放學后，我們班如期開展了陽光體育活動。謝老師說明了這次活動的規(guī)則：六人一組，排成一列，后面的同學抬著前面同學的腳，小隊齊跳到終點，先到達的小組勝出。
開始分組了，我沒有注意到我們班女生總數(shù)28不是6的倍數(shù)。我想和蔣鑫一組的，可揭田果說人員夠了。我好失望，揭田果啊揭田果啊，我可是幫你好幾次忙呢，借了你幾次毛筆，又幫你帶操呢?，F(xiàn)在卻.我抓緊時間跑到高雨萱那組，結果高雨萱因為今天在班級的書名問題上，我的意見和她不一致，她選阿梅一組了。最后全部組好，剩下張艾，羅佳旗，李哲霖和我。我心里不是個滋味，傻呆著看她們。
回家的路上我還在為分組耿耿于懷，突然想到兩種分組方案：一，28是7的倍數(shù)。只要7人一組就好了，7人一組全部女生都參加，大家都開心，7人組和6人組一樣能展開比賽呢。二，我們剩下的4人加上謝老師和蔡老師2人不是也6人嗎。師生一起活動一定更精彩的，我仿佛看見2位老師在操場飛跳的身影。
今天的活動真遺憾。但是我學會新的分組辦法，這也是一種收獲。
我愛讀書。書真是讓我著迷。
一走進書的世界，我就會忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進來叫我吃飯時，那杯牛奶還放在那里?？粗潜Ｄ?，媽媽無可奈何地搖搖頭，我不好意思的對著媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。 我愛書，書是我的良師益友，在成長的路上它陪伴著，引導著我，教導我，讓我的生活更“哈哈……”我在放聲大笑，因為我最近迷上了《課堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書，尤其是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創(chuàng)新的味道了，引得同學們歡笑連連，于是我高興地笑，因為讀書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書永遠的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。
而如今，我已經(jīng)十三歲了，長大了，不再是以前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。盡管這些年來，讀的書內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書啊，朋友們！書，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識，雖然書不會說話，但是它卻能通過一個個美麗精致的文字與我交流！雨果曾說過，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！卑?，書，我一生的好伙伴，我的心永遠與你在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生！ 加充實更加。莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。
而我就覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一個終生伴侶……說起讀書，我和它有一段不解之緣。 在讀幼兒園時，我已經(jīng)開始閱讀了，雖然那時我只是閱讀一些連環(huán)畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閑書讀起來是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小學，讀三年級時，就迷上了文藝書，童話故事及科普類書籍等。那時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》，把我?guī)нM到奇幻的科學探索世界；還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的.童話王國；而最令我愛不釋手的要數(shù)《小故事大道理》，書中那一個個精彩故事，升華了我的人生智慧。所以說，我已經(jīng)和書結成了一對形影不離的好朋友。 時光飛逝，眼上了四年級，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附著我，可四年級的作業(yè)真不少，顧得上做作業(yè)，就看不上課外書了。
所以，我想“擺脫”讀課外書這種習慣?？墒?，有一次，當我看見班上的一名同學拿著一本新出版的書，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可一想到作業(yè)太多，就不禁打消了念頭。可我并不想就些罷休，想出了一條妙計。當天，我把做作業(yè)的速度加快，擠出時間，終于可以重讀課外書，找回了我久違的閱讀滋味?？傻诙欤蠋煴惆盐伊籼?，原因是字體寫得龍飛鳳舞，而且大部分都做錯，簡直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并沒有放棄讀課外書的這個習慣，因為讀課外書也有很多好處啊。記得一次，考試寫作文《我與電腦的故事》，我想：這次一定可以大展拳腳了，以前書中讀的優(yōu)美詞句，終于派上用場了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”，一連看完了幾本作文選，吸取了不少精華。果然，我的作文得到老師的好評。 因此，我認為：只要我們合理安排時間，既讀好課堂上的書，又多閱讀有益的課外書。這樣，雙管齊下，就一定能提高我們的閱讀與寫作水平。
書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！
小學生國慶節(jié)作文500字篇2一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。
學校的教學樓有五層：第一層里有校醫(yī)室，一年級的課室；第二層有辦公室，二三年級教室；第三層有德育處，校長室，三四五年級教室；第四層也就是我現(xiàn)在的教室，有五六年級的教室，辦公室；第五層有音樂室，科學實驗室，電腦室，舞蹈室，辦公室。每一層都各有各的不同。
一天，文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵，鉛筆說：我的功勞是最大的，有了我同學們才可以寫字。鋼筆說：不對，三年級你已經(jīng)被淘汰了，只用我鋼筆才對，我的功勞是最大的?？刹凉P連忙說：我的功勞是最大的，要是鋼筆把字寫錯了，劃一道多不好看，用我一擦就可以了。復寫圓珠筆聽見了：你們要是用可擦筆擦了以后寫不上字怎么辦，最后還是要少不了我，要用我把字寫上的，所以，我的功勞是最大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，三年不懈的努力終于沒有白費，我的畫技突飛猛進，已經(jīng)可以畫那些精致的漫畫人物和簡單的素描人物了，我以后還要報繪畫班，學習難度更高的畫。列夫？托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大，只要能有益社會，實現(xiàn)人生價值，就要為實現(xiàn)這樣的理想不懈追求，不斷努力。我，一定會繼續(xù)向自己的理想奮斗，相信我的理想最終會實現(xiàn)。
前些日子，奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人，小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭，八歲時在臨安汪家埠小學讀書，那時候窮苦人家多，讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年級的課，一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生，二年級學生自己做作業(yè)，二年級學生上課時，一年級學生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧，安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學校好遠，每天起早要走好多好多路，中午還得自己帶午餐到學校，因為家中窮苦只帶米飯，沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油，中午在學校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我，那時候?qū)W校老師少，教室也簡陋，下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動，她只記得，汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時候，家中還有個小妹妹，她每天放學回家已經(jīng)走了好多路，可是到家后還得走好多路去爸爸廠里，因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著，再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師，語文數(shù)學都是她一個人教。我們現(xiàn)在讀書，每個班有班主任、副班主任，而且每門功課都有老師，七算八算，教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯，都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天燒出可口的飯菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥揀瘦呢！
現(xiàn)在的我們，除上課外，還有課間活動：廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球！
我們在學校上學，德智體全面發(fā)展，想想我們讀書環(huán)境是多么的好，如果再不好好學習，也太對不起爸爸媽媽和老師們了！
有這樣一個山坡，除了小草，山上什么都沒有，看起來非常安靜、孤獨。所以叫孤獨的山坡。
有一天，山坡下搬來了一只兔子和一只狐貍。這兩只小動物是一起搬到這里的，它們不久便成了很好的朋友，經(jīng)常去到對方家串門，一起出去玩。有一天，小兔和小狐貍來到山坡上玩皮球，可是它們發(fā)現(xiàn)，山坡上除了綠油油的草，其他什么都沒有。望著這寂靜的山坡，于是，它們商量要在這個山坡上建造一座游樂園。說干就干！小兔和小狐貍找來了許多木頭，做了許多欄桿，它們用這些欄桿圍成了一片大大的空地。接著，它們又找來了許多的木板，小兔從家里拿出許多繩子，用兩根繩子綁在木板上，小狐貍用木頭做了許多支架在空地里，小兔把拴了繩子的木板掛在支架上，做成了一個個秋千。小兔和小狐貍又用木頭做成馬的形狀，在木馬的下面安裝了許多很大的彈簧，做成了木馬。最后，它們挖了兩個很大的坑，一個放進許多沙子，一個放進許多水，用來玩沙和游泳。終于大功告成了，小兔和小狐貍都快累倒了。第一個來玩的是小馬，接著有越來越多的動物來玩了。
從此，這座山坡上到處是歡聲笑語，這座山變成了快樂的山坡。
相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們會在許多作文書上看到各種各樣的優(yōu)秀作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。一篇好作文起碼要做好和讀者共情，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心收集的“把奮斗寫進青春里作文600字”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個有理想有抱負的少年，奮斗的目標有多樣，我們可以為祖國的強大而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗，為自己能有一個美好生活的未來而奮斗……這些看似遙遠觸不可及但這也是我們現(xiàn)實的需要，因此我們要靜下來好好的考量。
你們長大以后是想做一位對國家和社會有貢獻，對家庭有責任感的人，還是要做一個整天無所事事，昏昏噩噩虛度光陰一事無成的人？都源于我們對“奮斗”二字的認識和理解，如果一個人不知道奮斗的意義和目地，他猶如一條搞不清方向而迷失在浩瀚大海的小船，任憑風浪席卷而漂泊著，因此我們要從小立志奮斗，俗話說“小人常立志，有志者立常志”。我的生活里有許多奮斗的事，看見別的孩子打架子鼓的神氣勁，我天天跟爸媽軟磨硬泡鬧著想學，最終他們還是答應了，我滿心歡喜的以為很好學，一段時間天天識譜練鼓真的枯燥乏味，沒有兩個月想放棄，爸媽勸我不要放棄要堅持，講了許多名人苦難的不尋常的經(jīng)歷，現(xiàn)在仍然歷歷在目激勵著我前行，正如清潔工人清潔水池一樣，一天不清洗沒事，兩天不清洗沒事，三天不清洗也沒事，那四天呢？五天呢？以后呢？所以將來成敗取決于人的奮斗，奮斗越多結果就越好，反之，奮斗的越少，結果就越不好，這就是自然界中的規(guī)律，奮斗就像許多人向往而又得不到金錢，人人平等你付出的多，得到的多，你付出的少，得到的少，不要等天上掉餡餅，那沒用！
奮斗能讓人終身受益，奮斗能讓人養(yǎng)成自律堅持的習慣，所以奮斗才能進步，才能變的更好、變的更強。
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學習。我曾經(jīng)也奮斗過，我三年級才轉(zhuǎn)到**(學校)，以前在老家讀，沒有學英語，到了**(學校)才開始學。所以學起來很吃力。于是我就開始奮斗，努力英語。
第一次考試我沒有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過，為什么會沒考好，于是我更加努奮斗，后來的激磁考試我都在80分以上，我現(xiàn)在對“世上無難事，只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級，因為對數(shù)學的不重視，所以常?？嫉牟缓茫鸵驗檫@個老師還找我談話呢，老師問我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來，其實連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來，距期末考還有一個月，我對自己說：“困難像彈簧，你弱小它就強?！闭f完我就下定決心，期末數(shù)學一定要考90分以上，于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習，到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒有什么事可以難的倒你的!
有些記憶會在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處彌漫留香，那些奮斗過的時光也因此變得芬芳四溢……
“上海初賽入選名單出來了！”張老師翻看名冊，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛顏，顧……”怎么會？！我側(cè)耳細聽，終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名。“沒事，入不了圍下次再努力，明年還有機會?！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩?，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學琴最久，老師最得意的弟子！
我哽咽著，說不出話，淚水噙在眼眶，僵持著——終是沒有落下?！拔也环?！”雙手重重撐在琴頭，那三個字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中反復浮現(xiàn)的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風起云涌。半晌，節(jié)奏輕快起來，柔而委婉。
眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。叆叇的云層卷過黑藍色的夜空，留下點點繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習下，手腕也開始酸痛。咬著牙，堅持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，竟然有部分背出來了，譜子很長，有八頁。窗外寒風瑟瑟，從縫隙里吹進來，涼風微微吹過臉頰，揚起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應。
日復一日，勤加苦。終于等來了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風流水，弦弦切切，奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚手音落，已是最后一個音符。
數(shù)日過后我收到榮獲銀獎的喜訊，剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時光換來了前所未有的榮譽也撿回了昔日丟失的顏面?？粗绑@喜羨慕的眼神，老師點頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時光更值得回味心生敬意。
學琴之旅畫上了圓滿的句號，時隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永遠不會被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。
悠悠一曲遠，曲終情未散……
在人生里，我認為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了?！蔽蚁嘈湃松灰赂見^斗，一定會變得更精采。
在NBA里，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實林書豪以 前也是一位候補球員，時常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發(fā)揮實力的機會，甚至在一開始時還沒有任何一個球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機會，終于，他在一場球賽替補隊友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領了球隊獲得了勝 利！他讓我們知道了有時我們沒有被受到重用時，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒關系，只要你肯奮斗，一定會有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
在我們邁入如花似夢的青春年華時，我發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的現(xiàn)象；越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來上學還是來斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？
其實，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個人。大家會覺得你是美麗的，是因為你積極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！
有人說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗?！蔽覀儸F(xiàn)在是中學生，我們的首要任務是學習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫蛇添足，不就成了畫虎不成反類犬了嗎？
所以，我奉勸有愛美之心的女生們，多花點心思在學習上，相信我，你會變得更美麗！
身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《把美好回憶寫進青春里高中生作文600字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強的意力筑起的一道墻，所以它應該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開；雖然青春是大海上一葉孤獨的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會永遠漫無目的遠航，它總是會有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請問：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來，同胞們你不用等待，其實我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。
青春與一生，是孤單一枝與萬紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說，青春是寶貴的，當我們揮霍青春時，有沒有覺得，我們正在暗殺自己?其實，生命一瞬間，當然，青春的時間更短，不知不覺，時光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過，那個時候的我們永遠都不會再有一個如歌的青春。
在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學們，美好的東西不會有第二次，我們不容錯過，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時光吧！
青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢想的人的指向標。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因為一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習。不為別的，只是為了自己內(nèi)心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關注別的，只是為了自己內(nèi)心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時候，他們已在練習室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內(nèi)心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質(zhì)疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實中，以愛他們的人帶來的力量為動力，以質(zhì)疑他們的人帶來的懷疑為標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動詮釋什么是青春，他們用行動告訴所有人什么是有價值的青春，他們用行動展現(xiàn)青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅(qū)散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！
人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕拙，細細描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢?
再回首，似水流年，樂以忘憂
盛夏時節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實，遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂--真的可以忘憂??！
再回首，如水漫堤，無形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布氣勢宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂?！蔽业男目侦`起來，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進嘴里，滲進心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
那似水流年，如淡淡溪水細細流！
走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍！
每個清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯過一個個優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹？“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點苦澀的味道。
時光讓一個懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因為，它已經(jīng)被現(xiàn)實劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學會遺忘。
青春應該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強烈的競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
在考試臨近的前夕，我們每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但我們依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我。因為我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不可及，但正因為我們是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章?！?/p>
青春夢想屬于你和我。
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