兔子坡讀后感。

能夠在讀一本書(shū)時(shí)全身心地投放是一件非常令人快樂(lè)的事。在讀后了兔子坡，對(duì)于作品里的情節(jié)非常感興趣，我們需要將這些感悟梳理出來(lái)，以加深我們對(duì)作品的理解。您是否正在考慮如何寫(xiě)兔子坡的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇一)

這本書(shū)主要講得是這樣的，新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始既興奮又不安。動(dòng)物們用了一系列小伎倆來(lái)試探新鄰居的品行，但是新人家經(jīng)受住了動(dòng)物們的種種考驗(yàn)，一家人的友善，讓動(dòng)物們有目共睹，他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不使動(dòng)物們深受感動(dòng)。

這本書(shū)的作者施羅伯特.羅素。他1892年10月4日出生于美國(guó)的紐約市。1945年，他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

這本書(shū)中，我最喜歡的就是男一號(hào)“小兔子喬奇，他特別活潑可愛(ài)，善解人意還孝順老爸老媽。

讀了這本書(shū)，我感受到了其實(shí)動(dòng)物們本來(lái)就跟我們?nèi)祟愐粯?，也有喜怒哀?lè)，也對(duì)衣食無(wú)憂的”好日子“懷著向往和憧憬。他們以活潑可愛(ài)的動(dòng)物形象和引人入勝的故事情節(jié)弘揚(yáng)了一種健康向上的精神，并且號(hào)召人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇二)

最近，我在看獲得國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列叢書(shū)。《兔子坡》是其中我比較喜歡的一本，它榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。這是一個(gè)讓人讀起來(lái)十分愉快的童話，并且在愉快之外，還引人深思。

這本書(shū)講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間和諧相處的故事。作者描寫(xiě)了一群個(gè)性鮮明，栩栩如生的動(dòng)物朋友：樂(lè)觀勇敢的小兔子喬奇、具有紳士風(fēng)度沉穩(wěn)的兔子老爹、總是杞人憂天的兔子老媽、頑固的土撥鼠波奇、熱心負(fù)責(zé)的田鼠威利……他們共同生活在兔子坡上，對(duì)生活充滿著向往與憧憬。

可是最近幾年來(lái)，住在兔子坡的人們?cè)絹?lái)越不替動(dòng)物著想，那里由原來(lái)的芳草萋萋變得了無(wú)生機(jī)，很多動(dòng)物紛紛離開(kāi)了這里。正如土撥鼠波奇的牢騷話：“住在這里的人都是廢物，沒(méi)錯(cuò)，是廢物！什么事也不做，什么東西都沒(méi)種，讓所有的東誣都枯掉?！蹦切┤瞬粌H不種自己的糧食，還吃小動(dòng)物們的口糧，動(dòng)物們生活的越來(lái)越艱辛。

沒(méi)有好人家做鄰居的動(dòng)物們的日子是悲慘的，所以當(dāng)知道新人家要搬來(lái)時(shí)，動(dòng)物居民們既興奮又不安，它們盼望著新來(lái)的人家能給生活帶來(lái)新的轉(zhuǎn)變。果然新來(lái)的人家慷慨大方，辛勤耕耘，而且溫和善良，他們不但救了落水的威利，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)動(dòng)物的路牌。新人家的勤懇耕耘給動(dòng)物們帶來(lái)了夏夜豐收的希望，他們善良的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使動(dòng)物們深受感動(dòng)。于是動(dòng)物們也知恩圖報(bào)，約法三章，不去踐踏新人家的菜園，甚至還有動(dòng)物自愿擔(dān)當(dāng)巡邏員，日夜守護(hù)菜園。讓我們看到人與動(dòng)物和諧相處的美好畫(huà)面。

書(shū)里有趣的故事情節(jié)讓我在閱讀時(shí)心情愉快，讀完后更讓我懂得，共同生活在地球上的人類與動(dòng)物應(yīng)該像一家人那樣互相尊重，互相依賴，和諧共生。這樣我們的地球家園才更加可親可愛(ài)。愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇三)

寒假老師給我們推薦了一本書(shū)《兔子坡》。這本書(shū)媽媽早就給我買了，只是我沒(méi)讀。今天我終于拿出來(lái)讀了。

故事的主人公是一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們期待著房子的新主人的到來(lái)。因?yàn)檫@座房子已經(jīng)好幾年沒(méi)來(lái)新主人了。直到有一天，從路邊來(lái)了一輛大卡車，從大卡車上下來(lái)了一個(gè)胖男人，動(dòng)物們都很驚訝，他就是房子的新主人。動(dòng)物們和新主人相處得十分和諧，有時(shí)新主人還會(huì)把自己種得蔬菜分給小動(dòng)物吃。

小動(dòng)物們是那樣的友愛(ài)、團(tuán)結(jié)，我們同學(xué)之間也要像小動(dòng)物們一樣，遇到困難一起想辦法解決。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇四)

暑假里，我讀了美國(guó)作家羅伯特.羅素寫(xiě)的《兔子坡》感受頗深。

新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔到兔子坡來(lái)做客呢！

起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意；他們慷慨、大方，留給狐貍們?cè)S多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌?？墒呛髞?lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌乃至對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的呢?他們還能像從前一樣和睦、快樂(lè)地生活在一起嗎？……

故事的結(jié)尾處，負(fù)責(zé)為新人家碾地的提姆馬克格拉斯對(duì)新人家和自家菜園截然不同的兩種境遇有些大惑不解。要知道新人家的菜園不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，卻從未遭受踐踏；而自家菜園雖“全副武裝”，處處設(shè)防，卻屢屢遭襲。對(duì)于這些，他無(wú)奈地解釋為“運(yùn)氣不好”。

他卻不知道，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)干。有時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更能起到震懾的作用。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理想有不被珍惜。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇五)

書(shū)中的兔子坡本來(lái)是一個(gè)風(fēng)景秀麗、生機(jī)勃勃的地方，但后來(lái)由于人們都搬走了，沒(méi)有人耕耘管理，這里就變成了荒園：菜園里空蕩蕩的，連一根雜草也沒(méi)有；糧倉(cāng)里空落落的，連一粒發(fā)霉了的谷粒也沒(méi)有……這里沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了綠草，沒(méi)有了新鮮的食物，沒(méi)有了歡快的笑聲……

突然有一天，整個(gè)兔子坡沸騰了起來(lái)——新的一家人就要來(lái)了！兔子老爹想測(cè)試一下他們是壞人還是好人，于是就在新來(lái)的一家人行駛的車前裝作暈倒了。新來(lái)的一家人不但沒(méi)有碾傷老爹，并且還把老爹放進(jìn)草叢，并在路邊立了一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。老爹很高興，也放心了。

過(guò)了幾天，小兔子喬奇在玩的時(shí)候不小心受傷了，正巧被新來(lái)的人家看見(jiàn)了，新的一家人把小喬奇帶回了家精心調(diào)養(yǎng)。其它的小動(dòng)物們都以為小喬奇被新來(lái)的人家搶走了，并且傷害了喬奇。于是小動(dòng)物們開(kāi)始要想法報(bào)復(fù)……這時(shí)，新的一家人把傷好了的喬奇帶出來(lái)，還把菜都割了一些，請(qǐng)小動(dòng)物們吃個(gè)飽。小動(dòng)物們被感動(dòng)了，從此和這家人和睦相處。

這本書(shū)給我最大的感受是：在這個(gè)世界上人與動(dòng)物以誠(chéng)相待，和睦相處，這個(gè)世界將處處充滿溫情。兔子坡是幸運(yùn)的，它遇到了一個(gè)好的新人家，而在我們的現(xiàn)實(shí)世界里，一些不法分子為了一己私利，不惜殺害國(guó)家及世界的一些珍奇動(dòng)物。當(dāng)然還是有更多的人在為與動(dòng)物和諧相處而四處奔走。讓我們每個(gè)人都從自我做起：“無(wú)論是與人還是與動(dòng)物相處一定要以誠(chéng)相待，并且要寬以待人?！边@樣，我們生活的世界才會(huì)處處充滿愛(ài)。

美國(guó)兒童故事書(shū)籍兔子坡讀后感悟(篇六)

我讀了一本書(shū)叫《兔子坡》，這本書(shū)很有趣，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。書(shū)中寫(xiě)的小動(dòng)物，他們都討論新人家要來(lái)的事。后來(lái)新人家來(lái)了，他們又討論這家人是好是壞。

有一次，威利掉進(jìn)井里是新人家救了它，所以小動(dòng)物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車撞傷了，又是這家人救了它，可小動(dòng)物們都以為新人家要害它，所以小動(dòng)物們又覺(jué)得新人家是壞人。直到后來(lái)，新人家給小動(dòng)物們分食物，小動(dòng)物才認(rèn)可他們。

書(shū)中我最喜歡的小動(dòng)物是小喬奇。因?yàn)樾唐婧苈斆?，?lè)于助人，所以我才喜歡它。

讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了要保護(hù)動(dòng)物；愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)幫助我們。只要大家互相關(guān)心，幫助，生活才會(huì)更加美好。

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兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟分享六篇

一篇故事一篇心得，人們?cè)陂喿x了一篇書(shū)籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì)，在閱讀作者寫(xiě)的《瑪?shù)贍栠_(dá)》時(shí)，腦中不停的有新的想法，此時(shí)就可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，用文字把自己的想法記錄下來(lái)。那么該要如何寫(xiě)好《瑪?shù)贍栠_(dá)》讀后感呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇一)

今天，我和媽媽一起去看倫敦西區(qū)的音樂(lè)劇《瑪?shù)贍栠_(dá)》。《瑪?shù)贍栠_(dá)》是英國(guó)奇幻作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的，他還寫(xiě)過(guò)《了不起的狐貍爸爸》、《好心眼兒巨人》……

《瑪?shù)贍栠_(dá)》講的是：從前，有個(gè)小女孩叫瑪?shù)贍栠_(dá)，她很有才華，也很有智慧。很小的時(shí)候就讀過(guò)很多書(shū)。不過(guò)，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽不同意她讀書(shū)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得讀書(shū)沒(méi)有用。有時(shí)，瑪?shù)贍栠_(dá)就一個(gè)人到圖書(shū)館里看書(shū)，還給管理員阿姨講自己編的故事?，?shù)贍栠_(dá)也很調(diào)皮，有一次，她把雙面膠涂到爸爸的帽子上，結(jié)果，爸爸的帽子粘到頭發(fā)上拿不下來(lái)，他氣得直跺腳。

漸漸地，瑪?shù)贍栠_(dá)長(zhǎng)大了，上學(xué)了，她很幸運(yùn)，也很不幸，我先講幸運(yùn)的事：瑪?shù)贍栠_(dá)有一位好老師，名叫：亨妮小姐，她非常友好，也很善良。當(dāng)她開(kāi)學(xué)第一次看到瑪?shù)贍栠_(dá)時(shí)，覺(jué)得她只不過(guò)是個(gè)普通的孩子，不過(guò)，當(dāng)亨妮小姐看到瑪?shù)贍栠_(dá)讀了：《躲入洞里》、《吉姆》、《隱身人》、《傲慢與偏見(jiàn)》等等這些書(shū)時(shí)，驚訝得幾乎說(shuō)不出話來(lái)，她說(shuō)：“這、這、這是你讀的？” 瑪?shù)贍栠_(dá)說(shuō)：“是的！”不幸運(yùn)的是：瑪?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng)—特朗奇布爾小姐，又可怕、又兇惡，經(jīng)常懲罰學(xué)生，她有間小黑屋，里面有蛇、玻璃渣……都是用來(lái)折磨人的！

當(dāng)然，在學(xué)校里，還有很多有趣的事情，要是你們感興趣，就可以去看同名的電影，也歡迎來(lái)找我借同名的書(shū)哦！

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇二)

星期六，我和姐姐去逛書(shū)市時(shí)看到了一本羅爾德 · 達(dá)爾寫(xiě)的《瑪?shù)贍栠_(dá)》，回到家后我便迫不及待地讀起來(lái)。這本書(shū)主要講得是小小的女主人公? ——瑪?shù)贍栠_(dá)在五歲之前就把許多作家的經(jīng)典作品讀完了！這個(gè)聰明絕頂?shù)呐魅斯珔s遇到了全世界最最庸俗勢(shì)利的父母和最惡毒的校長(zhǎng)。 他們覺(jué)得小孩特別討厭，尤其是校長(zhǎng)特朗奇布爾，她還覺(jué)得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲(chóng)，她百般刁難小孩，簡(jiǎn)直就是女魔鬼。不過(guò)幸運(yùn)的是瑪?shù)贍栠_(dá)遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長(zhǎng)。 不過(guò)，瑪?shù)贍栠_(dá)用自己的聰明才智和勇敢對(duì)付了這一切。在與惡毒校長(zhǎng)斗爭(zhēng)過(guò)程中，瑪?shù)贍栠_(dá)和善良的老 師亨尼小姐結(jié)下深厚的友誼，同時(shí)亨尼 小姐給了孤獨(dú)的瑪?shù)贍栠_(dá)很多的愛(ài)和照顧，讓她不再感到孤獨(dú) 。

看完這本書(shū)后，我深深地 感受小瑪?shù)贍栠_(dá)不僅聰明而且還很勇敢，就算校長(zhǎng)無(wú)情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時(shí)候看到比自己強(qiáng)大的人做錯(cuò)事時(shí)，就沒(méi)有了勇氣去表達(dá)自己的想法；同時(shí)我以后也應(yīng)該要多讀書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，只有多讀書(shū)才能像小瑪?shù)贍栠_(dá)一樣的聰明，所以我們要像小瑪?shù)贍栠_(dá)學(xué)習(xí)，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇三)

我讀了一本書(shū)，叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，這本書(shū)讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書(shū)：

小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲的時(shí)候就把大多經(jīng)典作家的作品讀完了！不幸的是瑪?shù)贍栠_(dá)媽媽爸爸不讓瑪?shù)贍栠_(dá)讀書(shū)，瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸用欺騙的手法掙錢，瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽只會(huì)打麻將、打牌，當(dāng)她知道爸爸是用欺騙的手法得來(lái)的時(shí)候，就想了一些惡點(diǎn)子來(lái)捉弄她爸爸，而瑪?shù)贍栠_(dá)的校長(zhǎng)只會(huì)罵人、打人……也就是說(shuō)這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚镉龅搅耸澜缟献钣顾讋?shì)利的媽媽爸爸和最惡毒的校長(zhǎng)。不過(guò)神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)有對(duì)付這一切的辦法。

我最感興趣的是瑪?shù)贍栠_(dá)的一種魔力，瑪?shù)贍栠_(dá)可以不用手只用眼就把一個(gè)東西移動(dòng)、推翻，甚至舉起。瑪?shù)贍栠_(dá)還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢！

瑪?shù)贍栠_(dá)不但正直，而且善良、機(jī)智。

瑪?shù)贍栠_(dá)看了老師住的簡(jiǎn)陋的環(huán)境，聽(tīng)了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”?，?shù)贍栠_(dá)靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語(yǔ)氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽，幫助亨尼小姐搶回了屬于亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。

最后，故事以圓滿結(jié)束。我感覺(jué)，這個(gè)故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)個(gè)出乎意料的結(jié)果解扣時(shí)，仍然讓人久久回味……

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇四)

今天我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)的章節(jié)《一個(gè)小讀者》。這個(gè)章節(jié)主要講了瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)聰明過(guò)人的孩子，它三歲就可以看大人所看的報(bào)紙。當(dāng)她的哥哥每周一到周五上學(xué)去時(shí)，爸爸去工作，媽媽去。而她在爸爸媽媽不知道的情況下自己去圖書(shū)館看書(shū)。在幾個(gè)星期內(nèi)，她就把圖書(shū)館里兒童的書(shū)全部看完了，那可是整整一書(shū)架??！接著她又開(kāi)始看成人的書(shū)，一些成人名著也被這個(gè)四歲的小孩所“吞噬”了，圖書(shū)館的管理員都覺(jué)得很驚奇。

我覺(jué)得瑪?shù)贍栠_(dá)將來(lái)一定會(huì)有很大的成就，因?yàn)榘职謰寢屪屗诩依锟措娨曀家D書(shū)館，到長(zhǎng)大以后，瑪?shù)贍栠_(dá)就是“嗜書(shū)如命”了。相比我們，我們差的太遠(yuǎn)了，更何況她只是一個(gè)四歲的小女孩。而且我非常的不理解瑪?shù)贍栠_(dá)的父母，她那么聽(tīng)話，可是這兩位家長(zhǎng)卻說(shuō)她是啰里啰嗦的，要是我是她的父母，我會(huì)全力支持她，并告訴她讀書(shū)的好處。我從“稀奇”這個(gè)詞中讀懂了費(fèi)爾普斯太太在圖書(shū)館這么長(zhǎng)時(shí)間很少甚至從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)矮小的小女孩坐在這么大的扶手椅上抱著一本厚厚的書(shū)看。

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇五)

讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了聰明，具有超能力的瑪?shù)贍栠_(dá)。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無(wú)情的特朗齊布爾校長(zhǎng)。

瑪?shù)贍栠_(dá)生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話，三歲能閱讀家里的報(bào)紙雜志，四歲開(kāi)始讀《遠(yuǎn)大前程》，會(huì)做復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算，后來(lái)上學(xué)時(shí)具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動(dòng)?xùn)|西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書(shū)館所有的書(shū)。我也想像她那樣沒(méi)有作業(yè)，天天能到圖書(shū)館去。不過(guò)如果我不做作業(yè)，就無(wú)法掌握基礎(chǔ)知識(shí)，就讀不懂書(shū)的含義。

亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的老師。她有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。她對(duì)瑪?shù)贍栠_(dá)的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書(shū)給瑪?shù)贍栠_(dá)看。特朗齊布爾整治學(xué)生時(shí)，她不是當(dāng)旁觀者，而是勸阻校長(zhǎng)放下那個(gè)孩子，否則會(huì)把孩子弄傷的。當(dāng)校長(zhǎng)不聽(tīng)時(shí)，她非常心疼。

特朗齊布爾是個(gè)非常兇惡的人。她喜歡拉著學(xué)生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會(huì)用雙手拉著學(xué)生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場(chǎng)上。她還告訴亨尼要是學(xué)生學(xué)習(xí)不進(jìn)，就拿著錘子把知識(shí)敲進(jìn)他們的腦子里。最后瑪?shù)贍栠_(dá)用一種超能力嚇暈了校長(zhǎng)。后來(lái)學(xué)校換了新校長(zhǎng)?，?shù)贍栠_(dá)也升到了學(xué)校的最高班。

我覺(jué)得這本書(shū)太吸引人了?，?shù)贍栠_(dá)太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識(shí)。作者太偉大了，能寫(xiě)出這樣的好故事，讓我愛(ài)不釋手。

兒童童話故事瑪?shù)贍栠_(dá)讀后感悟(篇六)

自從讀了羅爾德·達(dá)爾的繪本，我就按捺不住了，今天我就為達(dá)爾介紹一本書(shū)—《瑪?shù)贍栠_(dá)》！主要人物有：瑪?shù)贍栠_(dá)、亨尼小姐、特朗奇布爾校長(zhǎng)、沃姆伍德先生和太太。

沃姆伍德先生家很有錢（也是瑪?shù)贍栠_(dá)家），可是他的有錢是賣黑車賺到的，瑪?shù)贍栠_(dá)想阻止他，因?yàn)椴痪?，他就即將去坐牢了?？墒撬职痔澬奶裢?，瑪?shù)贍栠_(dá)一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面臨坐牢的境界，可是沒(méi)有用。于是她準(zhǔn)備懲罰這狂妄的人，瑪?shù)贍栠_(dá)心里只有憤怒的理想……

在學(xué)校發(fā)生了兩個(gè)奇跡，一、瑪?shù)贍栠_(dá)可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長(zhǎng)嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來(lái)寫(xiě)了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開(kāi)這里，如果你不聽(tīng)，一定會(huì)來(lái)殺你，就像你殺我一樣，時(shí)刻盯住你?。?！”校長(zhǎng)從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍（因?yàn)樘乩势娌紶栃ｉL(zhǎng)性格殘忍，比如一個(gè)小女孩，頭發(fā)被校長(zhǎng)從兩個(gè)長(zhǎng)辮子變成了蘑菇頭）

最后沃姆伍德先生和太太被發(fā)現(xiàn)賣的是黑車逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪?shù)贍栠_(dá)過(guò)上了幸福的生活。

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想七篇

當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，在認(rèn)真品味作者羅伯特·羅素寫(xiě)的兔子坡后，相信您收獲一定不少，對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來(lái)。那么該要如何寫(xiě)好兔子坡讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇一】

寒假剛開(kāi)始，我就迫不及待的看了《兔子坡》這本書(shū)。這本書(shū)是由美國(guó)的羅伯特·羅素寫(xiě)的。故事主要講了：在一個(gè)小山坡上有一群小動(dòng)物，它們?cè)谝黄鸷湍老嗵幍厣钪?，但是，住在附近的人家很不友善，它們?cè)诠麍@里放了許多鼠夾和毒餌，甚至還拿槍守夜，害的小動(dòng)物們整天挨餓。一天，新人家搬來(lái)了，他們立起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌，小動(dòng)物們的生活有了很大的改善。

書(shū)里的男一號(hào)——小兔子喬奇，是我最喜歡的人物，他誠(chéng)實(shí)，善良，可愛(ài)，是個(gè)樂(lè)天派，他是賽跑能手，他把正在追逐他的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，還和紅鹿比賽跑步，連紅鹿都追不上他。

新人家是我學(xué)習(xí)的'榜樣，他們很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，他們救起了落水的老鼠威利，還救活了被卡車撞傷的兔子喬奇，他們慷慨大方，他們?cè)谧约旱墓麍@里辛勤耕耘，只為了小動(dòng)物們能在仲夏夜后飽餐一頓，他們溫和善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處，這種精神值得我學(xué)習(xí)。

本書(shū)告訴我們：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。一味與動(dòng)物為敵，只會(huì)招致動(dòng)物的敵視，相反，全身心友好地接納小動(dòng)物，則會(huì)被動(dòng)物全然接納。

保護(hù)動(dòng)物其實(shí)并不難，二年級(jí)的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)一篇名叫《放小鳥(niǎo)》的課文，課文中的小男孩就把那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放了，保護(hù)動(dòng)物就在我們的身邊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，和動(dòng)物做朋友。

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇二】

暑假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，名字叫《兔子坡》。書(shū)里面的主角叫“小喬奇”，它是一只天真活潑、非?？蓯?ài)的兔子。

小喬奇和它的爸爸媽媽住在一個(gè)箱子里，這就是它們的家，它們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是有一天，一輛汽車把小喬奇的家給撞毀了，小喬奇不幸遇難，小喬奇的爸爸媽媽哭的非常傷心，幾天以后，小喬奇的媽媽哭的生病了，小喬奇的爸爸沒(méi)有辦法治好小喬奇媽媽的病，于是找了一個(gè)醫(yī)生來(lái)，小喬奇的媽媽很快就康復(fù)了。

幾天以后，小喬奇的爸爸和媽媽依然非常想念小喬奇。也許是對(duì)爸爸媽媽的眷戀，小喬奇在一天中午突然又回來(lái)了，它又蹦又跳，一家人開(kāi)心極了，尤其是小喬奇的媽媽，因?yàn)樾唐婢褪撬顚氋F的孩子。

讀了這本書(shū)，我的感觸很多。我覺(jué)得父母是最關(guān)心自己孩子的，他們把孩子視為自己的掌上明珠。他們精心地呵護(hù)我們，為我們的成長(zhǎng)日夜操勞。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們要勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)父母給予我們的關(guān)愛(ài)，用手中的筆描繪一個(gè)更加精彩的明天！

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇三】

今天我讀完了《兔子坡》這一本書(shū)，書(shū)里主要講的內(nèi)容就是：兔子坡那里有個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)荒廢好幾年啦！

可是有一個(gè)好消息傳到了，動(dòng)物們的耳朵里，那就是“有新鄰居要來(lái)啦”們終于等到了新鄰居搬來(lái)的那天，好消息是：新鄰居是一個(gè)非常友善的人他的菜田，有很多的菜。動(dòng)物們計(jì)劃了仲夏夜去新鄰居家拿蔬菜可是現(xiàn)在小喬奇丟了動(dòng)物們?cè)趺匆查_(kāi)心不起來(lái)了。

可是到了仲夏夜那天，小喬奇回來(lái)啦，這個(gè)消息讓動(dòng)物們既興奮又高興。而且他們還成功拿到了蔬菜?？戳艘粋€(gè)宴會(huì)你快點(diǎn)度過(guò)了一個(gè)仲夏夜。

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇四】

大家讀過(guò)《兔子坡》這本書(shū)嗎?我不僅讀過(guò)，感觸也挺多。

合上這本書(shū)，我心里更深信不疑，動(dòng)物和人是要彼此依賴和信任對(duì)方的。隨著小喬奇帶來(lái)的“喜訊”：新人家就要來(lái)了！這個(gè)消息立刻便傳遍整個(gè)山坡。小動(dòng)物們是既興奮又不安，就在大家滿懷期盼之時(shí)，新人家來(lái)到了兔子坡，開(kāi)始，小動(dòng)物并不完全接受這戶新人家，于是，他們并用一點(diǎn)‘小計(jì)謀’來(lái)考驗(yàn)這戶新人家，但這戶新人家經(jīng)受住了小動(dòng)物們的考驗(yàn)，一家人對(duì)它們的友善，對(duì)它們的一點(diǎn)一滴，小動(dòng)物們都看在眼里：男主人開(kāi)車謹(jǐn)慎小心，生怕撞到了小動(dòng)物，還在路邊立了一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)牌，他們還救下了行動(dòng)敏捷的動(dòng)物界情報(bào)員威利，又求活了被卡車撞傷的喬奇，讓它在仲夏豐收之前回到了家……這一點(diǎn)一滴的小事，都讓動(dòng)物們深深的感動(dòng)著。

其實(shí)，人類和動(dòng)物本來(lái)就是朋友，因?yàn)樗麄兊娜跣。晕覀儾疟Ｗo(hù)，善待它們，正因?yàn)槲覀兿嗷ヒ蕾?、信任，我們就?yīng)該更加替他們著想，保護(hù)它們，而不是傷害，殺害它們。人和動(dòng)物也是要以誠(chéng)相待的，如果我們一味和動(dòng)物們?yōu)閿常莿?dòng)物們也會(huì)厭煩你，討厭你，甚至與我們敵視，那如果我們友好地與小動(dòng)物們相處，一起跟他們分享的快樂(lè)、麻煩呢?我們肯定也能得到小動(dòng)物們的關(guān)心，招來(lái)他們的信任，贏得它們對(duì)我們誠(chéng)懇的對(duì)待和尊重。提姆馬克格拉斯，他在菜園四周布置了所有的設(shè)備：籬笆、鼠夾、毒餌，可他的菜園卻不斷地遭到小動(dòng)物們的遭襲，百思不解的他，最后只能說(shuō)成運(yùn)氣不好，可他卻不知道，如果他和小動(dòng)物們和睦相處，會(huì)是什么樣的結(jié)局。只要我們好好相處，和諧共生，我們的家園才會(huì)更美好！

這本書(shū)非常好看，我愛(ài)這本書(shū)！

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇五】

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽揖蛺?ài)貪婪地吸吮這知識(shí)的瓊漿。暑假，媽媽為我買了許多課外書(shū)，我一有空就津津有味地品讀著。我最喜歡看的是羅伯特.羅素寫(xiě)的《兔子坡》，書(shū)中的人物個(gè)性鮮明，其中的主人公小喬奇帶給我深深地觸動(dòng)。

小喬奇是個(gè)勇敢的孩子。它敢于向獵犬挑戰(zhàn)，用自己的智慧打倒它。而我，遇到什么事都怕。記得有一次，我在收拾書(shū)柜。一只小蜘蛛從本子下爬了出來(lái)。我大驚失色，“啊！”地尖叫起來(lái)，并迅速地收回了雙手，拿起書(shū)包，屁顛屁顛地往后退。蜘蛛似乎發(fā)覺(jué)我怕它，越來(lái)越放肆，直沖我后面奔來(lái)。我越發(fā)害怕，想趕緊離開(kāi)這個(gè)房間，一轉(zhuǎn)身，被椅子絆倒了。我連滾帶爬地走出房間，也不知這蜘蛛最終去向了哪里。之后的一個(gè)星期，膽小的我再也不敢走進(jìn)這個(gè)房子，生怕又遇見(jiàn)蜘蛛?，F(xiàn)在想想，真好笑，堂堂一個(gè)人竟然怕一只蜘蛛，多不應(yīng)該呀！

小喬奇還是個(gè)樂(lè)觀的孩子。它遇到什么事都能往好處想，從不消極悲觀。而我，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事，就以為天下唯我不幸，陰云籠罩的心情要好幾天才緩和過(guò)來(lái)。記得有一次，我和姐姐要去看電影。因?yàn)闀r(shí)間距離電影開(kāi)始的時(shí)間較緊，姐姐提議坐黃包車去影院。我拍手叫好！那么熱的天，走過(guò)去多熱呀！可就在這時(shí)，不好的念頭猛然蹦出我的腦海：萬(wàn)一黃包車的車主是壞人，把我們拉到偏僻的地方賣了怎么辦？他要是騎到中途，拿出刀架在我脖子上要搶錢怎么辦？所有不好的設(shè)想一下子都涌了上來(lái)。一哆嗦，我就拉住姐姐，說(shuō)：“算了吧，我們還是走著去吧！綠色環(huán)保還省錢?！苯憬闾蹛?ài)我，就順從了我?？梢惨?yàn)槿绱?，我們最終沒(méi)有趕上那場(chǎng)愛(ài)看的電影。我十分后悔?，F(xiàn)在想想，人應(yīng)該樂(lè)觀才是，這個(gè)世界上哪有那么多壞人，好人定比壞人多！

小喬奇還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，比如孝敬父母，活潑善良……我從小喬奇的身上，看到了自己的陋習(xí)，自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)加倍地努力改正，讓自己成為一個(gè)像小喬奇這樣優(yōu)秀的孩子。

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇六】

美國(guó)著名作家羅伯特·羅素所寫(xiě)的《兔子坡》這本書(shū)講述了這樣的故事：

山坡上的大房子里要搬來(lái)新居民了。這可是個(gè)大新聞。要知道，那棟房子里已經(jīng)三年沒(méi)有人來(lái)住了。為此，兔子坡上的動(dòng)物們按捺不住期盼和激動(dòng)的心情，議論紛紛，多方猜測(cè)：新來(lái)的居民會(huì)是莊稼人嗎？他們會(huì)與動(dòng)物們和平相處嗎？大家往后的生活會(huì)比現(xiàn)在更好，還是更加艱難？要知道，上回的居民十分懶惰，動(dòng)物們過(guò)得苦不堪言。

該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。這一天，動(dòng)物們齊聚一堂，睜大眼睛看著新房子的主人。以及那只貓。嗯，沒(méi)有任何對(duì)動(dòng)物們不利的東西，那只貓連老鼠也不會(huì)吃。動(dòng)物們依舊堅(jiān)持考察新來(lái)的居民。嗯，是有教養(yǎng)的好居民：兔爸爸?jǐn)r在路中間，那個(gè)男人跟女士急忙停下來(lái)，還一起舉起帽子，齊聲說(shuō)：“晚上好，先生，祝你好運(yùn)。”

接下來(lái)的這幾天，雖然新居民的表現(xiàn)明顯達(dá)到了小動(dòng)物們心中好居民的高標(biāo)準(zhǔn)：砌墻時(shí)，考慮到小動(dòng)物的家；在動(dòng)物有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們；還立了個(gè)牌子：為了小動(dòng)物，請(qǐng)小心駕駛！把動(dòng)物們都感動(dòng)到了呢！真是個(gè)好居民！

但是中途總會(huì)有意外。田鼠威利、小兔子喬吉接二連三的受傷，被新居民好心收留、養(yǎng)傷。但卻被動(dòng)物們誤會(huì)了，三番五次的去破壞。直到它們都安然無(wú)恙，連傷也恢復(fù)了地回來(lái)后，那懸在山坡上空的憂郁才像晨霧一樣，消散了。

書(shū)的結(jié)尾，最讓我印象深刻。這是多么神圣的一幕：一個(gè)圣人和這里所有小動(dòng)物的雕像，流出清涼的泉水；小動(dòng)物們愛(ài)吃的蔬菜和食物全都分好了類，貼上了標(biāo)簽；前面還寫(xiě)著：大家都?jí)蛄?。?dòng)物們帶著感激的心情，莊嚴(yán)地發(fā)誓，要將這兒作為保護(hù)地，沒(méi)錯(cuò)，它們發(fā)誓要保護(hù)這塊地，就付諸了行動(dòng)。

“我為你所做的事，是否也在為我自己？”我想這是本書(shū)竭盡全力想要告訴我們的。要知道，動(dòng)物也是懂得知恩圖報(bào)的呀！

羅伯特·羅素兔子坡小學(xué)生讀后感想【篇七】

讀了《兔子坡》這本書(shū)后，知道兔子坡要搬來(lái)新人家了，他們不是一來(lái)就被兔子坡的動(dòng)物和居民們?nèi)慕蛹{的，新人家要經(jīng)受住動(dòng)物的種種考驗(yàn)，才能慢慢地與兔子坡的動(dòng)物和居民快樂(lè)地生活在一起。

我還特別喜歡故事里的小兔子喬奇，它那么的活潑可愛(ài)、善解人意、有特別孝順父母，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，跟隨著喬其的喜，也跟隨喬其的悲，還寫(xiě)了它的朋友威利，在居民們的保護(hù)下和睦的生活。

其實(shí)我們身邊也生活著許多小動(dòng)物，動(dòng)物們本來(lái)就跟我們一樣，也會(huì)餓，也喜愛(ài)享受美食，也有喜怒哀樂(lè)，也想過(guò)著衣食無(wú)憂的“好日子”。

通過(guò)看了兔子坡，我們也要保護(hù)好身邊的動(dòng)物，只要我們心中有愛(ài)，讓所有的小動(dòng)物過(guò)上幸福的“好日子”。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。閱讀作者羅伯特·羅素寫(xiě)的兔子坡后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來(lái)，寫(xiě)兔子坡的讀后感，該從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文(篇一)

我讀了美國(guó)作家羅伯特·羅素先生的《兔子坡》，書(shū)中的美好故事令我回味無(wú)窮，很受感動(dòng)。

書(shū)中以“新鄰居要搬來(lái)了”為主線，牽動(dòng)了住在兔子坡的小動(dòng)物們不安的心。坐立不安的小動(dòng)物們請(qǐng)來(lái)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔叔幫忙。但是新居民搬來(lái)后，他們善待動(dòng)物的行為引得大家一片嘖嘖稱贊?？墒遣痪煤?，小喬其被新鄰居撞傷又被“捉走”的事情讓大家心生芥蒂。半個(gè)月后，小喬其回家了，原來(lái)只是去養(yǎng)傷。大家漸漸信任了新鄰居，與他們成為了好朋友。

讀完這本書(shū)，我十分欣賞新鄰居的友好，也對(duì)小動(dòng)物們對(duì)人類的憂慮感到羞愧。還不是因?yàn)槿祟惙赶碌姆N種錯(cuò)誤行徑讓小動(dòng)物們產(chǎn)生了懷疑。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！在田野里投放毒藥的人家被報(bào)復(fù)。而善待小動(dòng)物的新鄰居，被大家擁戴，田地的蔬果一點(diǎn)兒也沒(méi)少，就連害蟲(chóng)也沒(méi)有。其實(shí)，只有人與動(dòng)物和諧共處，世界才會(huì)更加美好。

這本書(shū)中，我最喜歡小喬其了。他可愛(ài)又機(jī)靈，還很孝順父母，而且很勇敢。我也很喜歡老貓馬爾登先生，他很幽默，也很善良，和小動(dòng)物們一起玩耍的場(chǎng)面，真是熱鬧極了！這樣一幅美麗的生態(tài)畫(huà)卷同時(shí)也令人感動(dòng)。

這本書(shū)也教會(huì)了我樂(lè)觀的生活態(tài)度。生活仿佛一串珠子，有快樂(lè)，也有悲哀。悲歡離合也不過(guò)是常事，但生活總是會(huì)讓你看到希望，只要你勇敢地打開(kāi)新生活的大門(mén)，跨過(guò)門(mén)坎，歡呼雀躍的心定會(huì)向著陽(yáng)光！

我希望，兔子坡的居民們會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文(篇二)

夕陽(yáng)西下，天空中霞光萬(wàn)丈，太陽(yáng)宛如一個(gè)沉甸甸的大蘋(píng)果掛著。放下手中的《兔子坡》，吃下了最后一塊巧克力，閉上眼，品味著，頓時(shí)，濃香四溢——不知是巧克力的醇香，還是書(shū)帶給我的回味……

太陽(yáng)升起，迎來(lái)了新的一天。兔子坡的居民們興奮了起來(lái)——新人家就要來(lái)啦！他們不但慷慨大方、辛勤耕耘，而且溫和、善良，與兔子坡的居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車撞傷的喬奇，還到處豎起了保護(hù)小動(dòng)物的牌子。最與眾不同的是，他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們對(duì)新人家十分滿意。然而，它們忽然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，不過(guò)，小兔子喬奇說(shuō)明了真相后，兔子坡又恢復(fù)了往日黃金般的幸福與平靜……

兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生，令人生厭。有了新人家的到來(lái)，這里生機(jī)勃勃，草原上長(zhǎng)滿了青翠欲滴的小草，園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒(méi)有拋棄，沒(méi)有虐殺，沒(méi)有憎惡，人與動(dòng)物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動(dòng)物，怎么會(huì)不滿心喜悅地放聲唱起 “新人家來(lái)啦！嘿喲”？以前的人家絞盡腦汁防止小動(dòng)物來(lái)偷菜，小動(dòng)物對(duì)他們更加憎惡，結(jié)果適得其反。新人家毫不設(shè)防全身心接納小動(dòng)物，他們的菜園里不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動(dòng)物們不但不偷吃菜園里的東西，而且對(duì)主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛(ài)，使人留戀。

其實(shí)，只要我們對(duì)動(dòng)物真誠(chéng)相待，這種關(guān)愛(ài)將會(huì)彌漫開(kāi)來(lái)，感染每一個(gè)人、每一只動(dòng)物，無(wú)論高山還是谷地，天空還是大地，愛(ài)與真情無(wú)處不在，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都將無(wú)限溫暖，就像和諧無(wú)限的兔子坡一樣！

巧克力已經(jīng)完全融化，然而香味卻越來(lái)越濃。我咂咂嘴，與其說(shuō)是在品味濃香，不如說(shuō)是在品味真情！

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文(篇三)

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧的鑰匙，書(shū)是知識(shí)的源泉。暑假里，我有幸讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《兔子坡》，受益匪淺。

這部小說(shuō)主要講了新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公到兔子坡來(lái)做客呢！起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意，他們慷慨大方，留給小動(dòng)物們很多剩飯剩菜；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏豐收的希望；他們溫和善良，愿意與小動(dòng)物們和睦共處，他們不但救了落水的威奇，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了“保護(hù)小動(dòng)物”的牌子。最與眾不同的是，他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們對(duì)新人家十分滿意。然而，它們忽然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，不過(guò)，小兔子喬奇說(shuō)明了真相后，兔子坡又恢復(fù)了往日黃金般的幸福與平靜……兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生，令人生厭。有了新人家的到來(lái)，這里生機(jī)勃勃，草原上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，園子里蔬菜茂盛，果樹(shù)上碩果累累。這里沒(méi)有拋棄，沒(méi)有虐殺，沒(méi)有憎惡……這里平等、自由、信任、互助，人與動(dòng)物和諧相處。

如果我們也是兔子坡的一只小動(dòng)物，怎么會(huì)不發(fā)自內(nèi)心地放聲唱起：“新人家來(lái)啦！嘿喲”？以前的人家絞盡腦汁防止小動(dòng)物來(lái)偷菜，小動(dòng)物對(duì)他們更加憎惡，結(jié)果適得其反。新人家毫不設(shè)防全身心接納小動(dòng)物，他們的菜園里不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動(dòng)物們不但不偷吃菜園里的東西，而且對(duì)主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛(ài)，大家生活在這里幸福、快樂(lè)。兔子坡真是動(dòng)物和人類共同的樂(lè)園。說(shuō)到這里，我想到日本的捕獵鯨魚(yú)，網(wǎng)絡(luò)上最廣泛和反響最大的虐貓事件，販賣珍稀動(dòng)物等。想到這些，我真的非常痛心。某些人醒醒吧，動(dòng)物是大自然留給我們的無(wú)價(jià)之寶，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惷芮邢嚓P(guān)。動(dòng)物的滅亡對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果。誰(shuí)也不希望我們的子孫后代只能在畫(huà)面里見(jiàn)到老虎，在錄音里聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫吧？

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文(篇四)

王老師給我們發(fā)了一本書(shū)名叫《兔子坡》，書(shū)里面每一個(gè)小動(dòng)物都非?？蓯?ài)，新人家是那么愛(ài)小動(dòng)物呀！小動(dòng)物生活在兔子坡可真快樂(lè)！

我最喜歡小兔子喬奇了，因?yàn)樾唐媛斆饔謾C(jī)智，當(dāng)小喬奇迷路的時(shí)候，他竟然不知不覺(jué)的到了死亡溪！可是小喬奇一點(diǎn)也不怕困難，他勇敢的一跳，竟然跳過(guò)了死亡溪，連老爹和阿那達(dá)斯叔公都佩服的不得了！

波奇是一只特別頑固的土撥鼠，當(dāng)新人家還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，老爹嚴(yán)肅地對(duì)波奇說(shuō)：“波奇，你還是搬家吧！萬(wàn)一新人家?guī)Я斯?，你這個(gè)地方直接和房子相連，太危險(xiǎn)了！”波奇卻頑固地說(shuō)：“不搬、不搬，就是不搬！”這只土撥鼠太頑固了，但是老爹和波奇仍然是好朋友。

小喬奇的媽媽是一只杞人憂天的兔子，她總是擔(dān)心這，擔(dān)心那，實(shí)在是受不了?？墒切唐娌幌胱寢寢尣傩?，小喬奇非常懂事，我要向小喬奇學(xué)習(xí)，也不讓媽媽為我擔(dān)心。

兔子坡里的小動(dòng)物和新人家都是好朋友，他們互相幫助，新人家不但給小動(dòng)物造了一片菜地，而且他們每一個(gè)人都非常關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。小動(dòng)物遵守規(guī)則，只能吃自己的菜園里的菜，不能吃新人家的菜園的菜。夜里，鼴鼠們?cè)谛氯思业牟说厣涎策墸@是為什呢？原來(lái)糖蛾不遵守兔子坡的制度，鼴鼠為了讓新人家有更好的蔬菜吃，不讓糖蛾們吃新人家的菜園里的菜，所以鼴鼠不睡覺(jué)還在抓不遵守的糖蛾。

我特別喜歡小動(dòng)物，我們也應(yīng)該要和小動(dòng)物成為最最友好的朋友！讓小動(dòng)物們快快樂(lè)樂(lè)的生活在我們的周圍！

小學(xué)低年級(jí)學(xué)生讀兔子坡讀后感作文(篇五)

老師發(fā)了一本《兔子坡》的書(shū)，我每天晚上都在看它，看完后我有了一些想法。

書(shū)中主要講的是新人家的到來(lái)帶給兔子坡居民們的一些變化，他們由高興到擔(dān)心，由試探再到接納。新人家經(jīng)受了兔子坡的小動(dòng)物們的考驗(yàn)，對(duì)待小動(dòng)物們，他們友愛(ài)、善良、幫助，充滿愛(ài)心。小動(dòng)物們也非常愛(ài)他們。

我覺(jué)得人和動(dòng)物就應(yīng)該是朋友，對(duì)待動(dòng)物要友善，充滿愛(ài)心。你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好。大家都應(yīng)該和睦相處，相互寬容。

我希望世界上沒(méi)有危險(xiǎn)罪惡的東西，到處都是美好的。這就要靠我們從自己做起，心中有愛(ài)，并讓這種愛(ài)旁及身邊每一個(gè)弱小的生物。那么，這個(gè)世界就會(huì)變得像兔子坡一樣了。

讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧！

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟范例

如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我們?nèi)タ缭?。閱讀了兔子坡之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，通過(guò)寫(xiě)一篇作品讀后感來(lái)記錄自己的所思所悟正當(dāng)其時(shí)，一篇優(yōu)秀兔子坡讀后感怎么寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟(篇一)

夕陽(yáng)西下，天空中霞光萬(wàn)丈，太陽(yáng)宛如一個(gè)沉甸甸的大蘋(píng)果掛著。放下手中的《兔子坡》，吃下了最后一塊巧克力，閉上眼，品味著，頓時(shí)，濃香四溢——不知是巧克力的醇香，還是書(shū)帶給我的回味……

太陽(yáng)升起，迎來(lái)了新的一天。兔子坡的居民們興奮了起來(lái)——新人家就要來(lái)啦！他們不但慷慨大方、辛勤耕耘，而且溫和、善良，與兔子坡的居民們和睦相處。他們不僅救了落水的威利和被車撞傷的喬奇，還到處豎起了保護(hù)小動(dòng)物的牌子。最與眾不同的是，他們的菜園里沒(méi)有機(jī)關(guān)，小動(dòng)物們隨時(shí)都可以在菜園里進(jìn)進(jìn)出出！兔子坡的居民們對(duì)新人家十分滿意。然而，它們忽然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)，不過(guò)，小兔子喬奇說(shuō)明了真相后，兔子坡又恢復(fù)了往日黃金般的幸福與平靜……

兔子坡曾經(jīng)荒蕪得雜草叢生，令人生厭。有了新人家的到來(lái)，這里生機(jī)勃勃，草原上長(zhǎng)滿了青翠欲滴的小草，園子里蔬菜茂盛、碩果累累。這里沒(méi)有拋棄，沒(méi)有虐殺，沒(méi)有憎惡，人與動(dòng)物和諧相處。如果我們也是兔子坡上的一只小動(dòng)物，怎么會(huì)不滿心喜悅地放聲唱起 “新人家來(lái)啦！嘿喲”？以前的人家絞盡腦汁防止小動(dòng)物來(lái)偷菜，小動(dòng)物對(duì)他們更加憎惡，結(jié)果適得其反。新人家毫不設(shè)防全身心接納小動(dòng)物，他們的菜園里不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，用友好與熱情感染兔子坡的居民們。被信任的小動(dòng)物們不但不偷吃菜園里的東西，而且對(duì)主人尊敬有加。兔子坡變得溫柔可愛(ài)，使人留戀。

其實(shí)，只要我們對(duì)動(dòng)物真誠(chéng)相待，這種關(guān)愛(ài)將會(huì)彌漫開(kāi)來(lái)，感染每一個(gè)人、每一只動(dòng)物，無(wú)論高山還是谷地，天空還是大地，愛(ài)與真情無(wú)處不在，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都將無(wú)限溫暖，就像和諧無(wú)限的兔子坡一樣！

巧克力已經(jīng)完全融化，然而香味卻越來(lái)越濃。我咂咂嘴，與其說(shuō)是在品味濃香，不如說(shuō)是在品味真情！

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟(篇二)

媽媽又為我在圖書(shū)館借了《免子坡》這本書(shū)，里面的意思是：免子小喬吉一家所住的山坡已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃的了，他們和其它小動(dòng)物生活得都非常困難。聽(tīng)說(shuō)要來(lái)新的鄰居，大家都盼望著能是勤勞的莊稼人，新鄰居來(lái)了，果真是勤勞的莊稼人，他們對(duì)動(dòng)物們很友好。喬吉一家請(qǐng)兔子阿納達(dá)期叔叔來(lái)玩，因?yàn)榘⒓{達(dá)期叔叔住的地方的人們很懶，對(duì)動(dòng)物們不好，它們經(jīng)常沒(méi)東西吃，所以小喬吉把它帶來(lái)了這里，它們一家過(guò)著幸福的生活。一次小喬吉摔傷了，被這個(gè)新鄰居照顧，它的家人以為是人們要?dú)⒑π碳_(kāi)始對(duì)人們不信任，它們集體去抗議討要小喬吉時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人們是這么善良，以后它們就更加信任人類了。從此動(dòng)物和人們友好的相處著。

這個(gè)故事告訴我們，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，只有勤勞、善良才能得到別人的理解和信任。

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟(篇三)

我讀了美國(guó)作家羅伯特·羅素先生的《兔子坡》，書(shū)中的美好故事令我回味無(wú)窮，很受感動(dòng)。

書(shū)中以“新鄰居要搬來(lái)了”為主線，牽動(dòng)了住在兔子坡的小動(dòng)物們不安的心。坐立不安的小動(dòng)物們請(qǐng)來(lái)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔叔幫忙。但是新居民搬來(lái)后，他們善待動(dòng)物的行為引得大家一片嘖嘖稱贊?？墒遣痪煤?，小喬其被新鄰居撞傷又被“捉走”的事情讓大家心生芥蒂。半個(gè)月后，小喬其回家了，原來(lái)只是去養(yǎng)傷。大家漸漸信任了新鄰居，與他們成為了好朋友。

讀完這本書(shū)，我十分欣賞新鄰居的友好，也對(duì)小動(dòng)物們對(duì)人類的憂慮感到羞愧。還不是因?yàn)槿祟惙赶碌姆N種錯(cuò)誤行徑讓小動(dòng)物們產(chǎn)生了懷疑。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！在田野里投放毒藥的人家被報(bào)復(fù)。而善待小動(dòng)物的新鄰居，被大家擁戴，田地的蔬果一點(diǎn)兒也沒(méi)少，就連害蟲(chóng)也沒(méi)有。其實(shí)，只有人與動(dòng)物和諧共處，世界才會(huì)更加美好。

這本書(shū)中，我最喜歡小喬其了。他可愛(ài)又機(jī)靈，還很孝順父母，而且很勇敢。我也很喜歡老貓馬爾登先生，他很幽默，也很善良，和小動(dòng)物們一起玩耍的場(chǎng)面，真是熱鬧極了！這樣一幅美麗的生態(tài)畫(huà)卷同時(shí)也令人感動(dòng)。

這本書(shū)也教會(huì)了我樂(lè)觀的生活態(tài)度。生活仿佛一串珠子，有快樂(lè)，也有悲哀。悲歡離合也不過(guò)是常事，但生活總是會(huì)讓你看到希望，只要你勇敢地打開(kāi)新生活的大門(mén)，跨過(guò)門(mén)坎，歡呼雀躍的心定會(huì)向著陽(yáng)光！

我希望，兔子坡的居民們會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟(篇四)

暑假里，我讀了美國(guó)作家羅伯特.羅素寫(xiě)的《兔子坡》感受頗深。

新人家就要來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨碌纳罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)健將喬奇還特意請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔到兔子坡來(lái)做客呢！

起初，小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意；他們慷慨、大方，留給狐貍們?cè)S多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了仲夏夜豐收的希望；他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處；他們不但救下了落水的威利，救活了被卡車撞傷的喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌?？墒呛髞?lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌乃至對(duì)立的情緒，這究竟是什么原因造成的呢?他們還能像從前一樣和睦、快樂(lè)地生活在一起嗎？……

故事的結(jié)尾處，負(fù)責(zé)為新人家碾地的提姆馬克格拉斯對(duì)新人家和自家菜園截然不同的兩種境遇有些大惑不解。要知道新人家的菜園不設(shè)籬笆、不用鼠夾、不放毒餌，卻從未遭受踐踏；而自家菜園雖“全副武裝”，處處設(shè)防，卻屢屢遭襲。對(duì)于這些，他無(wú)奈地解釋為“運(yùn)氣不好”。

他卻不知道，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)干。有時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更能起到震懾的作用。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理想有不被珍惜。

適合低年齡段兒童的兔子坡隨筆感悟(篇五)

星期二，媽媽在網(wǎng)上訂的書(shū)到了，我拿起一本名叫《兔子坡》的書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。

新人家來(lái)啦！嗨喲！新人家來(lái)了！嗨喲！當(dāng)兔子坡的動(dòng)物居民們滿心歡喜得歡唱著這支由小兔子喬奇創(chuàng)作的歌曲的時(shí)候，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，即將到來(lái)的新人家是善是惡，它們是否能結(jié)束已經(jīng)持續(xù)數(shù)年的悲苦生活，一切尚是懸念。

在動(dòng)物們焦躁不安的心情中，新人家終于來(lái)了，動(dòng)物們可高興壞了。你猜為什么？因?yàn)檫@戶新來(lái)的人家十分愛(ài)護(hù)動(dòng)物，處處為動(dòng)物們著想，在晚上的會(huì)議里，動(dòng)物們都得到了自己想要的田地。

可是，動(dòng)物們和新來(lái)人家也發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，原因是這樣的：小兔子喬奇受了傷，新來(lái)人家把他帶到家里養(yǎng)傷，可動(dòng)物們卻以為是新來(lái)人家把小兔子喬奇捉走準(zhǔn)備殺死。

矛盾還是化解了，一天下午，小兔子喬奇回到了大家身邊，還和老貓耄鈍成為了好朋友呢！小兔子喬奇告訴大家新來(lái)人家是怎么的好，大家都高興極了。

這天晚上，新來(lái)人家搬來(lái)了用石頭雕成的動(dòng)物們的圣人圣芳濟(jì)和小動(dòng)物們，并在這上面放上了豐盛的食物供動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃了新來(lái)人家精心為他們準(zhǔn)備的食物，高興極了，決定不偷園子里的'蔬菜，并要保護(hù)好它，狐貍、梅花鹿繞著園子巡邏，防止小偷，鼴鼠在園子里捕捉糖蛾，保護(hù)蔬菜。

故事是以兩個(gè)人的反思結(jié)束的，提姆馬克格拉斯說(shuō)：“路易，我真不懂，新來(lái)的這家人，菜園不圍籬笆，不放毒餌，什么都沒(méi)有，卻沒(méi)有動(dòng)物來(lái)碰過(guò)這些蔬菜，一個(gè)腳印都沒(méi)有，連糖蛾都不見(jiàn)了?？墒俏夷?？我有所有的防備：籬笆、鼠夾、毒餌，甚至有幾夜還拿著槍守夜，你猜怎么著——胡蘿卜全不見(jiàn)了，甜菜也丟了一半，卷心菜被咬了，番茄被踩得稀爛，草地被鼴鼠糟蹋得一塌糊涂。十字路口的胖男人還養(yǎng)了狗，但是他連一顆玉米也沒(méi)留下，全部的萵苣、大半的蕪菁都報(bào)銷了，我真不明白！一定是由于運(yùn)氣的緣故?！?/p>

“可能，”路易說(shuō)，“可能是這樣——也可能還有什么別的因素?！?/p>

他卻不知道，人和動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。他一味與動(dòng)物為敵，只會(huì)遭致動(dòng)物們的敵視，相反的，新人家毫不設(shè)防的全身心接納小動(dòng)物，用他們的友好和熱情感染他們，當(dāng)然也會(huì)贏的動(dòng)物的尊重，被動(dòng)物誠(chéng)懇的對(duì)待，被動(dòng)物全然接納。

為人處世之道，往往與運(yùn)氣無(wú)關(guān)。有些時(shí)候，無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更有震懾力量。寬容與仁慈，既能讓人心生敬畏，更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心，沒(méi)有理由不被珍惜。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得匯總

讀讀好的作品，追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng)。在閱讀作者羅伯特·羅素的兔子坡過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能，對(duì)于閱讀過(guò)程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來(lái)。怎么才能防止將兔子坡讀后感寫(xiě)的千篇一律呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒童話故事兔子坡閱后心得》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇一)

在這個(gè)學(xué)期里，我讀了一本很好看的書(shū)，它的名字叫《兔子坡》，我很喜歡看這本書(shū)。更讓我高興的是這本書(shū)里還有個(gè)我喜歡的書(shū)簽，是專門(mén)當(dāng)兔子坡書(shū)簽的。

現(xiàn)在我就要說(shuō)書(shū)的內(nèi)容了，新的人要來(lái)兔子坡，兔子坡的動(dòng)物都希望他們是好人，不過(guò)小動(dòng)物們很擔(dān)心他們是壞人。日子一天一天的過(guò)去了，新的人要來(lái)了，生活在兔子坡的一只小兔子喬吉想出來(lái)一首歌，所有兔子坡的小動(dòng)物都唱起了喬吉的歌，大家都期待著新人的到來(lái)。不久新的人來(lái)了，動(dòng)物們都好奇的觀察著新來(lái)的人。有一天威利掉進(jìn)了冰冷的水里，威利冷極了，新來(lái)的人救了威利，把他放在了一個(gè)溫暖的床里，并給他吃了點(diǎn)東西，讓他回家。兔爸爸開(kāi)始覺(jué)得新來(lái)的人是好人，動(dòng)物們也開(kāi)始這樣認(rèn)為，到了最后兔子坡的所有動(dòng)物都很確定新來(lái)的人是好人了。兔子坡的小動(dòng)物過(guò)上了快樂(lè)的日子。

這本書(shū)告訴我們：你猜的不一定是對(duì)的，要看現(xiàn)實(shí)發(fā)生了什么。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇二)

《兔子坡》這本書(shū)主要寫(xiě)了動(dòng)物們和新人家的故事，故事開(kāi)始了：

新人家來(lái)了，兔子坡的居民們開(kāi)始變得既興奮又不安，因?yàn)樾碌淖兓馕吨律罹鸵_(kāi)始了。為此，跳遠(yuǎn)建將喬奇還特意邀請(qǐng)了足智多謀的阿那達(dá)斯叔公到兔子坡來(lái)做客呢！起初小動(dòng)物們對(duì)新人家很滿意：他們慷慨、大方，留給狐貍許多剩飯；他們辛勤耕耘，給小動(dòng)物們帶來(lái)了豐收的希望。

他們溫和、善良，愿意與小動(dòng)物們和睦相處，有一次，威利掉在了水中，他們救起了鼴鼠威利，還有一次，兔子小喬奇被車撞傷了，他們救了小喬奇，還豎起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌?？墒堑搅撕髞?lái)，小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì)、猜忌，因?yàn)樾氯思揖攘藛唐?，中間的一段時(shí)間小動(dòng)物們一直沒(méi)打聽(tīng)到小喬奇的下落，小動(dòng)物們懷疑只要碰到新人家的蔬菜，他們就會(huì)打小喬奇，往它身上灑油，后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)小喬奇在新人家養(yǎng)傷，他們又成了好朋友。

這本書(shū)是不是很感人?。?我要讀很多的書(shū)，得到更多的知識(shí)，因?yàn)椋骸白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇三)

我讀了一本書(shū)叫《兔子坡》，這本書(shū)很有趣，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。書(shū)中寫(xiě)的小動(dòng)物，他們都討論新人家要來(lái)的事。后來(lái)新人家來(lái)了，他們又討論這家人是好是壞。

有一次，威利掉進(jìn)井里是新人家救了它，所以小動(dòng)物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車撞傷了，又是這家人救了它，可小動(dòng)物們都以為新人家要害它，所以小動(dòng)物們又覺(jué)得新人家是壞人。直到后來(lái)，新人家給小動(dòng)物們分食物，小動(dòng)物才認(rèn)可他們。

書(shū)中我最喜歡的小動(dòng)物是小喬奇。因?yàn)樾唐婧苈斆?，?lè)于助人，所以我才喜歡它。

讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了要保護(hù)動(dòng)物；愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物也會(huì)幫助我們。只要大家互相關(guān)心，幫助，生活才會(huì)更加美好。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇四)

讀完《兔子坡》，羅伯特.羅素筆下的小動(dòng)物們?nèi)栽谖夷X海中跳躍、奔跑，我仿佛也成了一只在山坡上生活的小動(dòng)物……

本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)荒蕪的“兔子坡”，因?yàn)椤靶碌囊患襾?lái)了”，勾起了小動(dòng)物的話題。小動(dòng)物們用了許多辦法終于認(rèn)可了這家人是好人，兔子坡的人和動(dòng)物和諧快樂(lè)地生活在一起了。其中，令我印象最深刻的小動(dòng)物是“跳遠(yuǎn)健將”――小喬奇，它不僅聰明可愛(ài)，機(jī)靈帥氣，它還善解人意，孝敬父母呢。我也要向小喬奇那樣在家中盡一點(diǎn)孝心。

通過(guò)這個(gè)故事，讓我懂得了，不僅人與動(dòng)物之間要以誠(chéng)相待，人與人之間更需如此，以一顆真誠(chéng)的心去接納他人，也會(huì)羸得別人的信賴與尊重。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，同學(xué)們之間偶有摩擦是難免的，我們應(yīng)該真誠(chéng)相待，寬容處之，我相信只要大家相互關(guān)愛(ài)，和諧共處，世界就會(huì)變得更加多姿多彩。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇五)

寒假里，我和爸爸一起看了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)—《兔子坡》，書(shū)里的內(nèi)容豐富精彩，令我心動(dòng)神移，不能自已！也讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。

全書(shū)主要講了： 在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)神秘的坡，叫兔子坡。兔子坡上住著一些善良可愛(ài)的小動(dòng)物，它們彼此非常快樂(lè)的生活在一起。有一天，兔子坡上來(lái)了一戶新人家，他們對(duì)待小動(dòng)物們非常友好，也幫了小動(dòng)物們?cè)S多忙，小動(dòng)物們都很滿意。可是，幸福的生活馬上就被打破了，小動(dòng)物們對(duì)新人家產(chǎn)生了一些誤會(huì)，后來(lái)，誤會(huì)解開(kāi)了，他們又快樂(lè)的生活在一起！

在書(shū)中，我喜歡把困難拋在身后的小兔子喬奇，他永遠(yuǎn)都是那樣不畏堅(jiān)險(xiǎn)、迎難而上，從不氣餒。喬奇勇于面對(duì)困難的精神，讓我想到了經(jīng)常逃避困難的我。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我經(jīng)常一遇到難題就煩躁，沒(méi)有冷靜下來(lái)，好好思考解題的方法，而是丟下作業(yè)，玩了起來(lái)，當(dāng)轉(zhuǎn)身去看的時(shí)候，也只是跑去問(wèn)父母答案，父母講解時(shí)我不聽(tīng)，只是一味地把答案記在心里，考試的時(shí)候，不會(huì)做的也只是重復(fù)錯(cuò)。

直到看了這本書(shū)，我才恍然大悟，我不能只是一味地逃避困難，我要勇敢面對(duì)困難，像小兔子喬奇一樣瀟灑的把困難拋在身后！

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇六)

我讀了《兔子坡》這本書(shū)，我非常的喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@里面的故事讓人覺(jué)得插上了想像的翅膀，世界都變得奇妙了起來(lái)。

這里面大概講的是有一個(gè)叫兔子坡的地方。你聽(tīng)“兔子坡”這個(gè)名字好聽(tīng)不?這里住著很多很多可愛(ài)又寬容的小動(dòng)物，有一天，它們聽(tīng)說(shuō)新的一戶人家就要搬來(lái)了，喜訊傳來(lái)，小兔子喬奇蹦蹦跳跳的往家跑去，到了家門(mén)口，小喬奇跌跌倒倒的跑入兔子洞，對(duì)媽媽說(shuō)，新的一家就要搬來(lái)了！老媽既興奮又擔(dān)心，因?yàn)槔蠇屧谙胄碌囊患沂呛萌诉€是壞人呢?

結(jié)果新搬來(lái)的一家非常好，有一次，老爹故意試一下那家人的心好不好，就故意跑到車前面，那家人猛的踩住剎車，并且走下車一同摘下帽子，向老爹問(wèn)好并且道歉。

從此以后兔子坡的動(dòng)物們都非常喜歡這家人，和他們一起愉快的生活著。

你看他們生活的多幸福呀！我也要向他們學(xué)習(xí)，和我的小伙伴和睦相處。

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇七)

美國(guó)著名作家羅伯特·羅素所寫(xiě)的《兔子坡》這本書(shū)講述了這樣的故事：

山坡上的大房子里要搬來(lái)新居民了。這可是個(gè)大新聞。要知道，那棟房子里已經(jīng)三年沒(méi)有人來(lái)住了。為此，兔子坡上的動(dòng)物們按捺不住期盼和激動(dòng)的心情，議論紛紛，多方猜測(cè)：新來(lái)的居民會(huì)是莊稼人嗎？他們會(huì)與動(dòng)物們和平相處嗎？大家往后的生活會(huì)比現(xiàn)在更好，還是更加艱難？要知道，上回的居民十分懶惰，動(dòng)物們過(guò)得苦不堪言。

該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。這一天，動(dòng)物們齊聚一堂，睜大眼睛看著新房子的主人。以及那只貓。嗯，沒(méi)有任何對(duì)動(dòng)物們不利的東西，那只貓連老鼠也不會(huì)吃。動(dòng)物們依舊堅(jiān)持考察新來(lái)的居民。嗯，是有教養(yǎng)的好居民：兔爸爸?jǐn)r在路中間，那個(gè)男人跟女士急忙停下來(lái)，還一起舉起帽子，齊聲說(shuō)：“晚上好，先生，祝你好運(yùn)?！?/p>

接下來(lái)的這幾天，雖然新居民的表現(xiàn)明顯達(dá)到了小動(dòng)物們心中好居民的高標(biāo)準(zhǔn)：砌墻時(shí)，考慮到小動(dòng)物的家；在動(dòng)物有危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們；還立了個(gè)牌子：為了小動(dòng)物，請(qǐng)小心駕駛！把動(dòng)物們都感動(dòng)到了呢！真是個(gè)好居民！

但是中途總會(huì)有意外。田鼠威利、小兔子喬吉接二連三的受傷，被新居民好心收留、養(yǎng)傷。但卻被動(dòng)物們誤會(huì)了，三番五次的去破壞。直到它們都安然無(wú)恙，連傷也恢復(fù)了地回來(lái)后，那懸在山坡上空的憂郁才像晨霧一樣，消散了。

書(shū)的結(jié)尾，最讓我印象深刻。這是多么神圣的一幕：一個(gè)圣人和這里所有小動(dòng)物的雕像，流出清涼的泉水；小動(dòng)物們愛(ài)吃的蔬菜和食物全都分好了類，貼上了標(biāo)簽；前面還寫(xiě)著：大家都?jí)蛄?。?dòng)物們帶著感激的心情，莊嚴(yán)地發(fā)誓，要將這兒作為保護(hù)地，沒(méi)錯(cuò)，它們發(fā)誓要保護(hù)這塊地，就付諸了行動(dòng)。

“我為你所做的事，是否也在為我自己？”我想這是本書(shū)竭盡全力想要告訴我們的。要知道，動(dòng)物也是懂得知恩圖報(bào)的呀！

幼兒童話故事兔子坡閱后心得(篇八)

暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《兔子坡》。 書(shū)中的主人公叫“小喬”，它是一只天真活潑，非?？蓯?ài)的兔子。

Cioci 和她的父母住在一個(gè)盒子里。這是他們的家。他們每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是有一天，一輛車撞進(jìn)了 cioci 的家，cioci 被殺了 cioci 的父母?jìng)牡乜蘖?，幾天后，?cioci 的母親病了，小 cioci 的父親無(wú)法治愈小 cioci 母親的病，所以叫了醫(yī)生來(lái)，小 cioci 的母親很快就康復(fù)了。

幾天以后，小喬奇的爸爸和媽媽我們依然具有非常容易想念小喬奇。也許是對(duì)爸爸沒(méi)有媽媽的眷戀，小喬奇在一天一個(gè)中午時(shí)間突然又回來(lái)了，它又蹦又跳，一家人可以開(kāi)心快樂(lè)極了，尤其是小喬奇的媽媽，因?yàn)樾唐婢褪菫榱怂钪匾獙氋F的孩子。

讀完這本書(shū)后，我感觸良多。 我認(rèn)為父母最關(guān)心他們的孩子，他們認(rèn)為他們的孩子是他們眼睛的蘋(píng)果。 他們細(xì)心地照顧我們，為我們的成長(zhǎng)日夜工作。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母給予我們的關(guān)懷，用手中的筆描繪更加精彩的明天！