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小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板分享六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-19

我最敬佩的人作文。

在我們的腦海中,總有那么幾個(gè)人讓我們忘懷,其中,總會(huì)有值得我們敬重的人,我們可以用筆寫下最想表達(dá)的敬佩之情,有哪些寫的好的作文值得我們借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板”,大家不妨來參考,希望您能喜歡!

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇一】

在我們身邊,有許許多多值得我們敬佩的人。如默默無聞的清潔工,努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員,自強(qiáng)不息的殘疾人……而我最敬佩的人,是令人生畏的交警叔叔。

也許你會(huì)搖搖頭,說:“交警有什么值得敬佩的呀!他們沒有一點(diǎn)兒人情味,動(dòng)不動(dòng)就扣車、罰款!”

可是我要說,這是由于你沒有深入了解交警的工作。你也許還不懂得,交警兢兢業(yè)業(yè)、不徇私情是為了求得一方的平安,人民生活的安寧。

你看,繁忙的十字路口,紅綠燈永遠(yuǎn)地閃爍著,閃爍著……一位年輕的交警站在紅綠燈下,面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著指引手勢(shì)。偶爾,有的司機(jī)違反了交通規(guī)則,交警同志會(huì)急忙來到他的面前,嚴(yán)肅而又禮貌地勸告他:“小心行駛,注意交通安全!”有時(shí),老奶奶急著過馬路,他會(huì)小心翼翼地扶著她,親切地叮囑道:“大娘,您一路走好!”有時(shí),小孩子迷路了,他會(huì)耐心地幫小孩找到回家的路。在他的指揮下,那一輛輛原本縱橫交錯(cuò)的車,顯得井然有序了。

春節(jié)到了,外出的人們依著習(xí)俗,忙著收拾東西回家過年,急切與家人團(tuán)聚。車流量的急劇增加,使道路變得擁堵不堪,交通事故頻繁發(fā)生。交警叔叔們不得不拋開休假過年的念頭,繼續(xù)工作。照理說,交警叔叔也心想回家與家人一起吃頓年夜飯的,而他們卻為了他人的安全,堅(jiān)守在自己的崗位上。每當(dāng)節(jié)假日到來,我們理所當(dāng)然地出去旅游,享受天倫之樂時(shí),交警叔叔卻不辭勞苦,堅(jiān)持工作,他們沒有節(jié)假日。

夏天來臨,天氣逐漸變得炎熱了起來。多數(shù)人都待在空調(diào)房里,吃著冰淇淋,喝著飲料,看著電視,安閑地享受著。而交警叔叔卻頂著烈日,站在馬路上,吹著哨子,打著嫻熟的手勢(shì),指揮著南來北往的車輛,毫無怨言地管理交通秩序?;鹄崩钡奶?yáng)把交通警察叔叔的臉曬得通紅通紅的,額頭上那晶瑩的汗珠,沿著臉頰往下流,濕透了衣背,他也顧不得擦。寒冬的早晨,在凜冽的寒風(fēng)中不時(shí)可見他們偉岸的身影……不論嚴(yán)寒酷暑,交警叔叔都站在馬路上指揮車輛,維護(hù)交通秩序。

交警叔叔一心一意為他人服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)令我敬佩,我要歌頌平凡的他們,更要贊美偉大的他們!

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇二】

我有很多敬佩的人,比如冒著風(fēng)雨指揮交通的交警叔叔、站在三尺講臺(tái)上耐心教學(xué)的老師、沖在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員……但我最敬佩的,卻是一位平平無奇的環(huán)衛(wèi)工人。

他是一位看起來快六十歲的老人,穿著一身橙色的環(huán)衛(wèi)工作服,工作服上有兩根銀色的帶子,可以在黑暗里給司機(jī)或者行人發(fā)出信號(hào),不要撞到他。他滿頭白發(fā),臉上長(zhǎng)滿了皺紋,他的手很大,寬寬的,并且因?yàn)殚L(zhǎng)久的勞動(dòng),變得十分粗糙。

在我的記憶里,有件事我一直久久不能忘懷。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我還是一個(gè)六七歲的小姑娘。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,地面的溫度足以烤熟一個(gè)雞蛋了;知了不停地在樹上鳴叫著,像是在控訴這炎熱的天氣;行人們打傘的打傘,戴遮陽(yáng)帽的戴遮陽(yáng)帽,戴墨鏡的戴墨鏡。我在外頭玩了一會(huì)兒,就熱的滿臉通紅。實(shí)在熱得受不了了,就想著去買瓶水喝。

來到小賣部旁邊,我看到一位年輕的小伙正站在那里,邊看著手機(jī)邊吃著零食,零食吃完了,就將零食袋隨手扔到了地上。這一幕正巧被那位環(huán)衛(wèi)工老人看到了,他走到小伙子身邊,溫和地說道:“小伙子,請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里去吧。”小伙子看了看老人,無動(dòng)于衷,繼續(xù)看著手機(jī)。我心里想:“老人該怎么辦呢?小伙子可不聽他的呀?!敝灰娎先嗣鎺⑿?,繼續(xù)用溫和地語氣說:“小伙子呀,如果每個(gè)人都像你一樣隨手丟垃圾,那我們的城市就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。我們生活在這樣的城市里,能好受嗎?”小伙子聽了,又看了看我,似乎有些不好意思了,就把零食袋撿起來,扔到了垃圾桶里。

看著這位年邁的環(huán)衛(wèi)工人慢慢地向遠(yuǎn)方走去,即使汗水浸透了一身,他依然在烈日下做著看似平凡而又偉大的事,我的心中百感交集。我想:他為人和藹可親,又十分敬業(yè),用真心去打動(dòng)別人,改掉我們身上的一些壞習(xí)慣,這樣的人難道不值得我們贊揚(yáng)和尊敬嗎?

看著他的身影,我又想起了一句話:總把太陽(yáng)掃成月亮,總把他鄉(xiāng)掃成故鄉(xiāng)。環(huán)衛(wèi)工人冒著酷暑,用自己辛勤的汗水換來了我們優(yōu)美整潔的生活環(huán)境,他們當(dāng)然是我們最值得敬佩的人。

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇三】

當(dāng)我寫下這個(gè)作文題目的時(shí)候,我立馬在腦子里搜尋:誰讓我敬佩呢?漸漸地,爸爸的形象變得清晰起來。對(duì),爸爸就是我最敬佩的人。我的爸爸雖然沒有像別人的爸爸一樣有權(quán)利有地位有錢,但是他給了我足夠多的愛和關(guān)懷。

我的爸爸中等身材,長(zhǎng)得很普通,但是一雙眼睛炯炯有神,顯得很精神,還很愛笑,讓人忍不住親近,但是皮膚黝黑,這是常年勞動(dòng)的印記。我們?nèi)乙苑N地為生,爸爸更是主要?jiǎng)趧?dòng)力,他每天都辛苦的在地里忙活,起早貪黑,恨不得整天待在地里。他供全家吃喝,供我上學(xué),是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)陌职帧_@些,我都看在眼里,記在心里。我非常的感激他,也很愛他。

雖然爸爸很忙,但是他非常關(guān)心我,關(guān)心我的學(xué)習(xí),他經(jīng)常說:“爸爸學(xué)上的少,文化水平低,所以沒有好的工作,一直很后悔。你一定要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),畢業(yè)之后找個(gè)好工作,爸爸一定努力賺錢,供你上學(xué)。你是個(gè)女孩子,爸爸不希望你像我一樣只能干體力活,我希望我閨女將來穿的漂漂亮亮的,找個(gè)好工作,那爸爸再辛苦也高興?!蔽野寻职值脑捰浽谛睦铮刻於颊J(rèn)真學(xué)習(xí),不想讓爸爸失望。我的爸爸雖然學(xué)歷不高,知識(shí)不多,但我有不會(huì)的題他都會(huì)耐心的教我,一點(diǎn)一點(diǎn)的不厭其煩的教我。記得有一次,我有個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),去問爸爸,結(jié)果把爸爸也難住了,但爸爸說:“沒事,閨女,爸爸不會(huì)可以去問別人,放心,爸爸一定能解決。你先做別的題,我去請(qǐng)教別人,回來再教你?!碑?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,天又非常冷,但是爸爸還是穿上衣服出門了,回來的時(shí)候很高興,說:“閨女,我學(xué)會(huì)了,快來,爸爸教你?!卑职纸痰煤苷J(rèn)真,我也聽明白了,這道題給我留下了深刻的印象,到現(xiàn)在我還清楚的記得。我還記得爸爸說:“以后我得和你一起學(xué)習(xí)了,之前學(xué)的已經(jīng)不能再輔導(dǎo)你了,爸爸得跟你一起進(jìn)步才行啊?!卑职终娴恼f到做到,只要他在家就陪我一起學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)也越來越帶勁了。

謝謝您,爸爸,我知道您為了我,為了我們這個(gè)家,付出了很多,您辛苦了,您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。爸爸,您就是我最敬佩的人!我愛你!

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇四】

許多人心里都有一個(gè)敬佩的人,有可能是辛苦工作的媽媽,有可能是和藹可親的奶奶,有可能是有說有笑的小伙伴。而我最敬佩的一人就是我的爸爸。

我爸爸有一個(gè)朋友,他把他家的樓頂建成了一個(gè)美麗的小花園,說是小花園,其實(shí)它還是一個(gè)小菜園,雖然不算太大,但一年四季那小院的景色令人心曠神怡,每當(dāng)春天來臨,叔叔就帶著他的女兒開始種瓜點(diǎn)豆,小花園里洋溢著歡聲笑語!每當(dāng)這時(shí),我和爸爸總是羨慕不已。

有一天,我們也終于有了像叔叔家那樣的新房子,爸爸也決心要在樓上建一個(gè)菜園,種植蔬菜瓜果。說干就干,每天天一亮,爸爸就上樓去搬土、填土、翻土,從不間斷。

一天,我上樓去玩耍,只見爸爸躬著背,低著頭,用力的將一袋袋泥土填進(jìn)砌好的花壇里,可能是泥土太重,爸爸瘦弱的身子向左一偏,差點(diǎn)跌倒,我的心猛然一顫,急忙跑過去扶住爸爸,我看見了爸爸額頭布滿了晶瑩的汗珠,辛勞的汗水已經(jīng)浸透了爸爸后背的衣服。

一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了,爸爸終于把種子種到了地里,他每天精心照養(yǎng)著每一粒小種子,施肥、澆水,一項(xiàng)也不可少?;侍觳回?fù)有心人,小種子開始發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子。一天,兩天……它們有的長(zhǎng)成了一棵棵小樹苗,有的長(zhǎng)成了又細(xì)又長(zhǎng)的藤條。

真是天有不測(cè)風(fēng)云,有一個(gè)夜晚,天空中突然下起了暴風(fēng)雨,雷聲打得轟轟響,風(fēng)兒吹得呼呼叫,爸爸見這個(gè)天氣,一晚上都在擔(dān)心他的心肝寶貝。

天剛蒙蒙亮,爸爸就趕緊上樓去看他的小寶貝,柔弱的小樹苗和瓜苗那能經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨,都歪歪斜斜的倒在了地上,可爸爸卻沒有灰心,他用鐵絲把吹倒的枝條小心翼翼地拴在竹竿上,把苗子重新種好,一如既往的照顧著它們,漸漸地,藤條上綻放著黃色、紫色的小花朵,花謝后,枝頭掛滿了又嫩又綠的黃瓜,又紅又圓的西紅柿,又大又紫的茄子,又長(zhǎng)又綠的四季豆,抬頭看,還能看到一串串的葡萄,密密麻麻的掛在藤條上。我家的樓頂成了綠色的海洋,這都是爸爸的努力。

這就是我最敬佩的人,他不怕苦,不怕累的精神值得我學(xué)習(xí),我敬佩!以后我要像爸爸一樣認(rèn)真做好每一件事情!

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇五】

我最敬佩的一個(gè)人是我的堂哥,他是我三爹的兒子。他的眼睛又大又亮,頭發(fā)黑黝黝的,但額頭上有一綹白發(fā),顯得很特別。鼻子上架著一付眼鏡,個(gè)子很高。他可是從北京科技大學(xué)畢業(yè)的,是我眼中的學(xué)霸。

我敬佩他的第一點(diǎn)是他很有勇氣。

他本來已經(jīng)在重慶的一家大企業(yè)工作,可他覺得工作很單調(diào),很無聊,就辭職回到了云南,參加公務(wù)員考試??记八麃砦覀兗覐?fù)習(xí),大人們都說哥哥膽大妄為??筛绺缯f:“要趁年輕,敢選擇。如果全力以赴,還考不上就去北漂?!?/p>

第二他學(xué)習(xí)認(rèn)真。

一天清晨,窗外一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥叫聲把我從夢(mèng)中帶了出來,我無精打采地起了床。洗漱完畢后,我背著沉重的書包去上學(xué),經(jīng)過一樓時(shí)看見哥哥正在學(xué)習(xí),這讓我大吃一驚!現(xiàn)在才六點(diǎn)多,哥哥怎么起的那么早?放學(xué)后,我從他房間前經(jīng)過,他還在全神貫注地做練習(xí)題,好像把全世界都忘了,連我經(jīng)過都不知道,真是“兩耳不聞窗外事”。眼睛上一道一道的黑眼圈,都快成了大熊貓。他的練習(xí)題被一本本的做完,幾乎堆成的一座小山,書本上密密麻麻的字,讓人看了眼花繚亂。

第三他樂于助人。

星期天早晨媽媽帶著我和哥哥去地景公園玩。走進(jìn)大門,花的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。我和哥哥來到籃球場(chǎng)上,來玩的人可真不少,一個(gè)個(gè)籃球,像子彈般的砸落下來,哥哥看見一個(gè)小妹妹正要被籃球砸到,連忙伸手去接球,球接到了,可哥哥的手被足球踢到,鼓起了一個(gè)大包,哥哥卻不動(dòng)聲色。小妹妹感激地說了聲謝謝,哥哥微微一笑,向上揚(yáng)起的嘴角讓人感到了他內(nèi)心的快樂。

哥哥,我從你的身上學(xué)到了很多的東西,謝謝你!祝你逢考必過,加油吧!

小學(xué)課堂寫作以值得敬佩的人為主題優(yōu)秀模板【篇六】

一身橙黃色的衣服,一雙勤勞的手,一雙帶著烏黑斑點(diǎn)的手套,一把掃把,一個(gè)袋子。不用說,想必大家也猜到了,她就是城市美容師——清潔工人。她普普通通、平平凡凡,被一些“無知”的人輕視,可在我眼里,她卻是我最敬佩的人。

天剛剛蒙蒙亮,我打了個(gè)哈欠,推開窗戶,大口大口地呼吸著清晨清新的空氣。她那略顯單薄的身影出現(xiàn)在我眼前,頭上戴著一個(gè)照明燈,手拿一把大掃把將樹葉、雜草、雜物堆掃在一起,不一會(huì)兒,雜亂的地面上就干凈多了。伴著她勤勞的打掃,天亮了。突然,烏云密布、寒風(fēng)呼嘯,竟然下起了雨夾雪。她本來可以回家,可地上卻又多了一片片被雨水打落的葉子,她毫不猶豫地戴上了帽子,忙了起來。我把自己裹得像一只小肥熊,哆嗦著走在上學(xué)的路上。廣場(chǎng)上,我又看見了她,依然還在清掃著落葉,單薄的衣物基本上都濕了,可她沒有一絲猶豫。她這種堅(jiān)守崗位的精神不由深深打動(dòng)了我,這多么值得我敬佩呀!

她還是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,我和媽媽在樓下散步。正走著,突然一個(gè)陌生的聲音從后面?zhèn)鱽恚骸板X包,錢包掉了!”一回頭,是她,手里正拿著一個(gè)錢包——媽媽的。媽媽忙對(duì)她說:“謝謝,大姐,太感謝了!”她說:“沒事,我看著你錢包從口袋里掉下的,快拿好,小心點(diǎn)!”媽媽拿過錢包,抽出一張錢就要遞給她,她笑了下,擺擺手回頭就走了!不遠(yuǎn)處,她又開始辛勤的工作了,她的身影在我心頭變得如此高大!

這就是我最敬佩的人,一個(gè)堅(jiān)守崗位、拾金不昧的清潔工。在大家眼中,她單薄的身影可能是不起眼的,但在我眼里,她的身影永遠(yuǎn)是那么的高大!

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以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文


時(shí)光荏苒,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到很多人,其中,總有一個(gè)我們特別敬仰的人,我們可以用作文的形式表達(dá)真摯的情感,怎么寫一篇敬佩或者尊敬的主題作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇一)

媽媽“你上學(xué)的新書包,有人給你拿;你愛吃的三餡餃,有人給你包……”一聽到這一首歌,我就想起我的媽媽,媽媽是我最敬佩的人。

我的媽媽有一雙水一般的眼睛,上頭有一對(duì)柳葉眉,一個(gè)小巧的鼻子配著小嘴巴,顯得十分慈祥;白皙的皮膚,黑色的短發(fā);媽媽還喜歡穿深色的衣服,這顯得異常精神。

媽媽因?yàn)楣ぷ髅?,不能?jīng)常陪我做功課,可是她仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。可是,她關(guān)心我的方法和別的家長(zhǎng)不一樣。

媽媽從來不會(huì)主動(dòng)逼我的學(xué)習(xí),全部都靠我自我自覺。她經(jīng)常鼓勵(lì)我,很少批評(píng)我,異常是考試考砸了的時(shí)候,我心里異常地難受,她會(huì)安慰我,期望我下次努力。有這樣的安慰,感覺就像喝了雞湯一樣溫暖。

放松,可能有些孩子的家長(zhǎng)不會(huì)給孩子的??墒菋寢尵筒灰粯?,會(huì)給我放松的時(shí)間。比如星期六,帶我出去玩玩(在做完作業(yè)的前提下),有這樣的生活,我真是感到幸福極了。

媽媽熱愛工作的精神也很值得我學(xué)習(xí)。媽媽工作很認(rèn)真,她的工作要是沒做完,她就會(huì)加班。她因?yàn)榻?jīng)常加班,所以經(jīng)常不能和我一齊吃飯。一次,她加班加到早晨7點(diǎn),一個(gè)晚上沒睡覺,可是第二天又精神抖擻地上班去了。今年,媽媽被評(píng)為全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵,到北京領(lǐng)獎(jiǎng),我在電話里聽見媽媽這么對(duì)我說,我很高興。她回來的那一天,我捧著鮮花去機(jī)場(chǎng)接她,看到了很多媽媽的同事也來接她,我真為媽媽感到驕傲和自豪。媽媽雖然很少陪我,但我一點(diǎn)也不怪她。

和其他同學(xué)比,我真的覺得老天爺把我安排給這個(gè)媽媽,是我這一輩子最大的榮幸,下輩子我還跟著這個(gè)媽媽做女兒,我敬佩我的媽媽。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇二)

我敬佩的人有很多,最敬佩的,就是我的爸爸。

我的爸爸高高的,胖胖的,整天樂呵呵的,笑容可掬。我敬佩他,因?yàn)樗麨槿苏?,遇事講誠(chéng)信。

有一次,我和爸爸買菜回家,遇見有人在小區(qū)門口賣“鐵棍”山藥。正巧家里山藥“缺貨”,爸爸看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),準(zhǔn)備挑幾根“鐵棍”回家品嘗。挑好“鐵棍”,付了錢,老板找回了二十多元錢。爸爸一算,老板多給了十元,就笑了笑,對(duì)老板說:“老板,你找錯(cuò)錢了,多給了十元,你這樣做生意,是要虧本的!”老板聽了,連忙向爸爸道謝。

爸爸做事有耐心、持之以恒的精神,同樣令我敬佩。

那次,科學(xué)老師讓我們?cè)囍B(yǎng)一養(yǎng)蠶。爸爸用干凈的A4紙折了一個(gè)小紙盒,把我?guī)Щ丶业氖嗔!靶『邳c(diǎn)”放了進(jìn)去。三天過去了,我早已把蠶卵忘得一干二凈。第四天傍晚,爸爸告訴了我一則喜訊:一條小蠶從“小黑點(diǎn)”里鉆出來了。我十分高興,連忙問爸爸有沒有桑葉,急著要喂。爸爸說:“明天早上,等蠶兒們都破卵而出了再喂?!钡诙煲淮笤?,爸爸摘了幾張桑葉,慢慢把桑葉剪成細(xì)細(xì)的絲兒,喂給蠶寶寶吃。之后每天,爸爸都去附近的小山坡摘些桑葉來喂蠶。蠶寶寶吃的桑葉要新鮮,爸爸天天風(fēng)雨無阻地摘桑葉。說是我養(yǎng)蠶,其實(shí)就是放放桑葉,有時(shí)忘了,還要爸爸及時(shí)提醒。經(jīng)過精心照料,我家的蠶寶寶個(gè)個(gè)長(zhǎng)得白白胖胖,結(jié)了十八個(gè)繭。后來,爸爸告訴我,我們家是養(yǎng)蠶世家,他看著大人們?cè)鯓羽B(yǎng)蠶長(zhǎng)大的,知道養(yǎng)蠶的辛苦。

爸爸對(duì)待花花草草也一樣。每天澆一點(diǎn)水,定期施一點(diǎn)肥,有時(shí)還陪它們說一說話。因此,我家的花花草草長(zhǎng)得茂盛極了。我家的陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了“植物王國(guó)”。

為人正直,遇事講誠(chéng)信,做事有耐心,持之以恒,這就是我的爸爸——我最敬佩的人。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇三)

我最敬佩的人已頭發(fā)斑白,時(shí)光已在臉上刻下了幾條皺紋。雖然已年過六旬,但還是像年輕人一樣有精神。你問這個(gè)人是誰,她就是我那堅(jiān)強(qiáng)的奶奶。

奶奶以前身體一直不好,走上幾步就直冒虛汗、喘粗氣兒。在家常常躺在床上,因?yàn)闇喩砩舷虏皇娣?,就用睡覺來解除身體上的痛苦。但是,她一旦精神好一點(diǎn),就起來做家務(wù)。因?yàn)槟棠痰男呐K不好,所以醫(yī)生叮囑她要絕對(duì)臥床休息,不能勞累,但是奶奶一直堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”,所以她總是要起來,走一走,動(dòng)一動(dòng)。

今年春節(jié)前的一天,奶奶突然發(fā)病,家里人趕緊把她扶上出租車,急忙向醫(yī)院趕去。醫(yī)院立刻將奶奶留了下來,做了各種的檢查后,醫(yī)生們目瞪口呆。原來,奶奶心臟的兩個(gè)主輸血管堵死了!剎那間,家里人不由地打了個(gè)寒顫。天哪!奶奶心臟的血液循環(huán)完全依賴于旁邊的毛細(xì)血管。醫(yī)生們被奶奶頑強(qiáng)的生命力震撼了,他們驚訝于當(dāng)一個(gè)人的主動(dòng)脈完全堵塞時(shí),居然生命還能持續(xù)這么久。我從他們的面部表情看到了醫(yī)生們對(duì)奶奶的敬佩之心。醫(yī)生們采取緊急治療措施,由一名教授親自主刀,前后共搭了四個(gè)支架,才使主動(dòng)脈堵塞的情況得以緩解。當(dāng)爸爸看到血液從搭起的支架中流過時(shí),心情無比激動(dòng),淚水奪眶而出,手術(shù)很成功。這不僅歸功于醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù),也要?dú)w功于奶奶那頑強(qiáng)搏動(dòng)的心臟。

奶奶現(xiàn)在好多了,但還要吃很多藥??墒?,她依舊相信“生命在于運(yùn)動(dòng)”,每天還干家務(wù)、幫爺爺買菜、做飯。

?。∧棠?,我敬佩您的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、和頑強(qiáng)的意志,您是我最敬佩的人。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇四)

我最敬佩的人是沈石溪。

他可是“動(dòng)物小說大王”,寫過各種動(dòng)物,還和許多動(dòng)物有親密接觸。如寫《駱駝王子》時(shí),他和一頭美麗的雙峰駱駝生活了兩個(gè)月呢。

他懂得各種動(dòng)物的習(xí)性,并運(yùn)用各種動(dòng)物的習(xí)性寫出有趣的故事。通過動(dòng)物們的生活,描繪出一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。比如《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《虎娃金葉子》這三本書寫了獅子作為自然界狩獵者,在自然界中辛苦地生存著:有的生存環(huán)境很優(yōu)越,有自己的領(lǐng)地,有富足的生活,有朋友和親人;有的生存條件極差,都是吃了上頓愁下頓。文中還寫了不少獵人的情景,以此呼吁人們保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物的存在是有價(jià)值的。

沈石溪老師對(duì)動(dòng)物非常平等。拿狼來說,牧民很痛恨狼,但沈石溪老師卻這樣說:“狼活著,是完成自然淘汰順序的。說實(shí)話,狼的食物是野山羊和兔子,有時(shí)會(huì)殺牧民的牛羊,但只殺弱小的,這就叫自然淘汰。太弱小的牛羊,殺了賣不出去,對(duì)人來說不好吃,還不如讓狼殺了呢!”這段話非常有道理,可能對(duì)于牧民來說,這不平等,但放在宏觀意義上,每個(gè)生物都是平等的,這是我對(duì)他的敬佩點(diǎn)之一。

我敬佩的人就是他,能吃苦耐勞,還很善良。我曾經(jīng)就很喜歡讀他的書,我要拿他做我的榜樣,也像他一樣,成為一位大作家。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇五)

“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每讀起這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì)勾起我無限的思念,雖然不曾見過他,在外人看來他只是一個(gè)傳說,一個(gè)"誓死都不過江東"的失敗者,其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項(xiàng)羽。

在鴻門宴上,亞父范曾卻對(duì)他說:“如果你想永遠(yuǎn)稱為大王,就必須殺死劉邦。”可是你心想:“以往是朋友,為什么必須要成為敵人?”你完全能夠殺掉劉邦,那樣日后稱王稱霸只是時(shí)間問題。你不僅僅打斷項(xiàng)莊的刺殺,還把劉邦封為漢王,可誰又有明白英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情,敬佩你的豪放氣概。

巨鹿之戰(zhàn)時(shí),你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了,項(xiàng)羽說:“沒有鍋,我們能夠輕裝前去,立即挽救危在旦夕的趙國(guó)!至于吃飯嘛,讓我們到章邯軍營(yíng)中取鍋?zhàn)鲲埌桑 贝筌姸蛇^了漳河,項(xiàng)羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同時(shí)燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了,這場(chǎng)仗如果打不贏,就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁?你下了不勝不歸之決心,正應(yīng)為這樣,楚軍無不以一當(dāng)十,以十當(dāng)百,個(gè)個(gè)如下山猛虎,個(gè)個(gè)都奮勇拼殺。你的計(jì)謀何等精妙!

垓下之戰(zhàn),你敗了,那一天,夕陽(yáng)如血,江心間有一條船,你完全能夠回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起,烏江亭長(zhǎng)也勸你能夠回到江東以圖東山再起,但你以無顏見江東父老為由拒絕,并將自我坐下馬賜予亭長(zhǎng)。你于是下馬步戰(zhàn),一口氣殺了漢兵幾百人,自我也受了十幾處的傷。你仰天大笑,然后寒光一閃,你倒下了。我敬佩你這坦然應(yīng)對(duì)生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了,敗得一塌糊涂,但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”,但你也只能突圍而逃,留下虞姬,香消玉損。

對(duì)面,就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船,渡過去你便能夠重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江,認(rèn)為無顏見江東父老,認(rèn)為大勢(shì)已去,難有回天之力了。你倒下了,帶著遺恨,也留給后世許多思考。

你對(duì)以往部下的劉邦不屑一顧,你不聽你的謀士范增的計(jì)謀,不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的。可在我眼中,你那天下唯我獨(dú)尊的氣概使我震撼,我欣賞的就是這種孤膽英雄。項(xiàng)羽———我最敬佩的人。

以我最敬佩的人為主題的小學(xué)高分作文(篇六)

要說我最敬佩誰,那莫過于我的爺爺。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,他身材高大,黝黑的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋,高高的鼻子下面是一張咧開的大嘴,只要有爺爺?shù)牡胤?,總能聽到爺爺爽朗的笑聲?/p>

我的爺爺是一個(gè)最“摳門小氣”的爺爺。一次,我和爺爺漫步在鄉(xiāng)間的小路上,田間的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一首動(dòng)聽的樂曲。我正陶醉在如此美景中時(shí),忽然爺爺像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣喊了一聲:“等一下!”這可把我從遐想中拉了回來,“到底是什么事情??!至于這么大驚小怪嗎?”我瞪大眼睛一看,原來是一枚滿是泥漬的一毛錢硬幣,我不以為然地想:“不就是一毛錢嗎?至于這么像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?爺爺真是太“摳門”了?!钡珷敔攨s如獲至寶,他馬上回家把硬幣洗干凈,然后像寶貝一樣把硬幣放在一個(gè)小柜子里,這個(gè)小柜子就剎時(shí)引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意,我像小貓一樣躡手躡腳地來到柜子旁,輕輕打開柜子一看,里面都是爺爺撿來的各式各樣的“寶貝”,我不禁再一次確認(rèn)爺爺真是個(gè)“摳門小氣”的人。

但是,今年清明節(jié)回鄉(xiāng)下時(shí)發(fā)生的事,讓我對(duì)爺爺?shù)目捶òl(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。那天爺爺聽爸爸說起,鹽官鎮(zhèn)有一名大學(xué)生村官需要換肝,急需募捐。爺爺聽了后什么話也沒說,站起身到樓上拿下了一個(gè)黑色塑料袋,他把袋子塞到爸爸手里說:“幫我把這五百塊錢捐了吧!”聽到這句話我簡(jiǎn)直像聽到了天方夜譚一樣,這么“摳門”的爺爺怎么會(huì)如此大方呢?爸爸把黑色袋子打開,里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊,這可是爺爺幾個(gè)月走村竄巷剪羊毛得來的血汗錢,他怎么舍得捐出來?正在我心存疑惑時(shí),爺爺卻笑著說:“我們平時(shí)要珍惜每一分錢,錢要花在刀刃上,眾人拾柴火焰高,相信一定可以救活那個(gè)小伙子的。”聽了爺爺?shù)脑?,我?duì)爺爺?shù)木磁逯橛腿欢瓉砦艺`會(huì)爺爺了,他不是“摳門”,他這是節(jié)儉,在大事面前爺爺是一個(gè)絕對(duì)大方之人。

我的爺爺雖然沒有干出什么驚天動(dòng)地的大事,但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著我、教育著我、啟發(fā)著我,讓我做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心且勤儉節(jié)約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢?

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板


清明時(shí)節(jié)雨瀟瀟,墓碑無聲風(fēng)飄飄。是革命先烈用他們的生命換來了中國(guó)繁榮的今日。讓我們緬懷革命先烈,緬懷他們那大公無私的精神。那么,你知道有哪些關(guān)于緬懷先烈的經(jīng)典作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇一】

我走進(jìn)石門,就感到一種莊嚴(yán),讓我肅然起勁。迎面望見兩座巨大的烈士群像的石雕。石雕上的每位烈士的身份、年齡、神情動(dòng)作各不相同,但都怒視前方,這大概就是臨刑就義前的瞬間,向敵人噴射的最后一顆子彈吧!石雕的底座精糙堅(jiān)實(shí),連成一體,象征著烈士們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,堅(jiān)定不屈的精神風(fēng)貌,加上背后那蒼松翠柏的綠色屏障,越發(fā)出烈士們永垂不朽,萬古長(zhǎng)青的高貴品質(zhì)!我在群像前默默佇立,深深思索……

穿過一片樹林,我們走進(jìn)了園內(nèi)的一座展館,里面存放著許多已去世的烈士曾用過的東西。接著,我們走出展館,第一個(gè)看到的是那一座巨大的半身石雕,背對(duì)著我,半身露出地面,左手向天空中托起,把希望高高托起,那蒼勁有力的形象在碧綠草坪和松樹的映襯下更顯得格外雄偉、格外高大。它的旁邊就是墓地,也就是埋藏著烈士們的地方。雕塑前的長(zhǎng)明火晝夜燃燒,經(jīng)久不息,象征著烈士的生命之火不滅,象征著烈士革命的精神永駐!

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇二】

星期四,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我們來到了浙江省革命烈士紀(jì)念館,緬懷革命先烈。紀(jì)念館建筑氣勢(shì)雄偉,館內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆。館內(nèi)陳列著革命先烈的群雕、實(shí)物和掛圖,介紹了先烈們的英勇事跡,深深地震撼著我的心靈。

有一位革命烈士讓我記憶深刻,他就是我爺爺?shù)耐l(xiāng),平湖人金耳世。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,金耳世是一位電話員,為了保證指揮戰(zhàn)斗的電話線路的通暢,他冒死用雙手抓起被敵人炸斷了的電話線兩頭。他的腿已被敵人炸斷,但他的雙手死死抓住電話線,直到他因流血過多而犧牲。

參觀完紀(jì)念館,我們又來到革命烈士紀(jì)念碑前,舉行了隆重的悼念儀式。在吳老師的統(tǒng)一指揮下,向革命烈士默哀、敬禮、鞠躬。每個(gè)人拿著小白花,繞著革命烈士紀(jì)念碑走一圈,表達(dá)對(duì)革命先烈的懷念。

為了建立新中國(guó)、保衛(wèi)新中國(guó),無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命,我們今天的幸福生活真是來之不易。每一位革命先烈都值得我們崇敬。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇三】

清明時(shí)節(jié),桃花映紅。4月4日,德州晚報(bào)150余名小記者懷著崇敬的心情,來到臨邑縣官道革命烈士紀(jì)念館緬懷先烈,瞻仰祭掃。

4月4日,我們一早便來到了官道革命烈士陵園。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座高大的紀(jì)念塔,上面窟個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字“革命烈士紀(jì)念塔”。來掃墓的人有的在塔前舉手宣誓;有的敬獻(xiàn)花圈;有的手捧鮮花,站在塔前靜靜默哀,然后把鮮花輕輕放在塔前。我邁著沉重的步子,走向塔前,深情地對(duì)著紀(jì)念塔深深地鞠了三個(gè)躬,表示對(duì)他們的哀悼和崇敬。

我們又來到了革命烈士紀(jì)念園。一進(jìn)紀(jì)念園,便看到一個(gè)展示板上寫著從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許許多多位烈士的英名,看了以后讓人觸目驚心。一面面墻上密密麻麻地寫滿了烈士的名字,一幅幅畫上真真切切描寫著慘不忍睹的場(chǎng)面!我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,心情異常沉重。講解員阿姨說:“這些英烈只是其中一部分,許許多多不計(jì)其數(shù)的無名英雄,在那硝煙彌漫、槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱、灑熱血,用他們的血肉之軀,才換來我們今天這來之不易的幸福生活。”隨后,我們又來到了革命烈士紀(jì)念廳,里面有抗日英雄資料和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的名字,還有戰(zhàn)爭(zhēng)武器。

有名和無名的英雄烈士們,你們是人民的好兒女,共和國(guó)的忠魂,你們的事跡永垂不朽,我們后人會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,記住那段悲慘的歷史。我們將繼承你們的光榮傳統(tǒng)和遺志,好好學(xué)習(xí),做新時(shí)代的接班人,長(zhǎng)大后,保衛(wèi)好我們偉大的祖國(guó)和美麗的家園。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇四】

今天我演講的題目是《緬懷革命先烈,播揚(yáng)紅色精神》。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺中又是一年清明時(shí)。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;_年國(guó)務(wù)院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日,有利于弘揚(yáng)和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,擴(kuò)大中國(guó)文化在國(guó)際上的影響,增強(qiáng)全世界華人的凝聚力!

回顧歷史——中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó),曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國(guó)的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪伸向中國(guó),領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對(duì)破碎的國(guó)土,面對(duì)受苦受難的人民,中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛國(guó)的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國(guó)救民之路;開始對(duì)侵略者進(jìn)行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國(guó)人不僅贏得了國(guó)家的獨(dú)立,更是將貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成了一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó),中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對(duì)敵人的鍘刀也不肯屈服的劉虎蘭、嚴(yán)刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護(hù)戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國(guó)人傳頌至今……正是有無數(shù)這樣的民族英雄,中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國(guó)之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結(jié)束了外族的入侵。

他們是中華民族的驕傲,他們應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像!

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇五】

星期四的下午,我們懷著無比沉重的心情到人民公園的革命烈士碑去掃墓。這天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,革命烈士碑周圍一片寂靜,兩旁的松柏舒展著綠色的枝葉,高高的挺立著,守衛(wèi)在革命烈士碑前。我們來到了革命烈士碑前,烈士紀(jì)念碑高高地聳立在我們面前。

望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和聳立著的革命烈士碑,我們仿佛見到烈士就站在我們面前。

他們那炯炯有神的眼睛直視著前方,他們好像見到了反動(dòng)軍閥的滅萬,祖國(guó)的繁榮昌盛。又好像看著我們這些未來的小主人,在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在嚴(yán)肅的氣氛中,我們開始掃墓了。

第一項(xiàng)是獻(xiàn)花圈者花圈雖然沒有買得好看,可是畢竟是同學(xué)們親手做的呀!它表達(dá)了同學(xué)們對(duì)先烈的敬仰。在莊嚴(yán)的哀樂聲中,同學(xué)們都低著頭,看著手里的小白花,心里好象壓了一塊石頭,沉重極了。過了三分鐘,同學(xué)代表出來朗誦革命烈士詩(shī)和表心聲。周圍非常安靜,在同學(xué)們顯得特別莊重嚴(yán)肅,但每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰的。

接著羅校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)莫雄的故事——一個(gè)烈士和我們年紀(jì)差不多,他為了人們能過上好的生活,他堅(jiān)強(qiáng)不屈地和敵人作戰(zhàn)爭(zhēng),直到壯烈犧牲……當(dāng)我聽到反動(dòng)軍閥殺害革命烈士時(shí),心里充滿了對(duì)烈士的敬仰,對(duì)敵軍的仇恨。

我心想:有了您們的犧牲,才有了我們今天繁榮的祖國(guó)。

我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

最后,我們圍著革命烈士碑走了一圈,在革命烈士碑的后面撒下了我們親手做的精巧別致的小白花,留下了我們對(duì)烈士的崇高敬意。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇六】

我們的幸福生活來之不易,這樣的幸福的生活都是革命烈士用生命換來的。在清明節(jié)放假的前兩天,我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)到烈士紀(jì)念碑去掃墓。紀(jì)念碑在東山的半山腰上,上面刻著“革命烈士紀(jì)念碑”這幾個(gè)大字,周圍還有幾位烈士的墓碑。

期待著的掃墓活動(dòng)開始了,第一項(xiàng),是出少先隊(duì)隊(duì)旗。第二項(xiàng),唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,當(dāng)我唱到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸時(shí),我的腦海浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)缑突⒊錾?,沖向敵軍。我們的紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,他們的血流成了一條長(zhǎng)河,流成了一條江,匯成了一片紅海。第三項(xiàng),就是由四名同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)上花圈,并且全體同學(xué)向紀(jì)念碑行莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)禮。最后一項(xiàng),大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。同學(xué)們一起宣誓“我們一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),做對(duì)社會(huì)有用的人”。

這次活動(dòng)洗禮了我。“我們是共產(chǎn)主義接班人?!蔽覀儜?yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。為實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命!為中華之崛起而努力、而奮斗!

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇七】

大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,全體中華兒女冒著敵人的炮火共赴國(guó)難,無論是正面戰(zhàn)場(chǎng),還是敵后戰(zhàn)場(chǎng),千千萬萬愛國(guó)將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸,各界民眾萬眾一心、同仇敵愾,奏響了一曲氣壯山河的抗擊日本侵略的英雄凱歌,用生命和鮮血譜寫了一首感天動(dòng)地的反抗外來侵略的壯麗史詩(shī)。

歷史定格,英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ?,中?guó)巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚粋€(gè)古老民族書寫下一篇新的樂章,一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方!

小時(shí)候,老師常說,我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候,我還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩碇灰?。我們是祖國(guó)的未來和希望,肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任,雖然也有艱險(xiǎn)和困難,但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神,好好學(xué)習(xí),隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。雖然,我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城,但我們有責(zé)任做好自己的事:用知識(shí)武裝頭腦,勤奮讀書。寒門出仕子,仕子治天下。也許,現(xiàn)在你還沒有挑大任的雄心偉略,但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn),掌控自己未來的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

長(zhǎng)眠于此的先烈們,你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放,槍林彈雨中,灑下了最后一滴鮮血,帶著最后一絲微笑,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命!可是,我們知道:你們絕對(duì)不是漠視生命,而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想,你們心里裝著千千萬萬的受災(zāi)受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)!

雖然,你們倒下了,但有無數(shù)的后來者站了起來!你們的精神會(huì)為我們一代人,又一代人來傳承,并成為我們民族不屈不撓,國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐!不論,現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜,不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷,有你們這些榜樣所賦予的力量,我們堅(jiān)信:我們有勇氣,也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難!

先烈們,我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心,我們剛剛發(fā)出的誓言,像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角?我們新世紀(jì)的青少年,一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人,使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林!

青山肅立,綠水長(zhǎng)歌,我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富國(guó)富?!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,我們要愛自己,更要愛祖國(guó)。努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!堅(jiān)持不懈,努力奮斗!震我中華,揚(yáng)我國(guó)威!同學(xué)們,我們要愛自己,更要愛祖國(guó)。努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題大全


人生的起跑處,我們都差不多,沒有背景,沒有世故,只有無邊的夢(mèng)想;把實(shí)現(xiàn)目的的手段當(dāng)做終極目標(biāo)。就像一個(gè)人在路上走了很久,把夢(mèng)想弄丟了,只撿到了平凡、平淡、平庸。夢(mèng)想是不能丟的,你決心走哪條路,想成為哪種人,堅(jiān)守的時(shí)間越長(zhǎng),你才能走得越遠(yuǎn)。為夢(mèng)想而奔跑的作文你了解過那些?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇一)

我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在名叫成長(zhǎng)的道路上,跌跌撞撞長(zhǎng)大,難免會(huì)有許多的.磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應(yīng)要重新站起來,含笑繼續(xù)前行。

還記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過,但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。

那天終于來到。掛著6號(hào)號(hào)碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的天空很藍(lán),清澄得好似被水洗滌過一般,高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進(jìn)去。、

但那時(shí)的我卻無暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。

“預(yù)備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn),整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。

我撫著受傷處緩緩起身,看著漸行漸遠(yuǎn)的對(duì)手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話,“可以干擾自己的只有自己,無論壞境怎么變化,守住自己是最重要的。”

因?yàn)檫@句話,我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,雙眸重新堅(jiān)定起來,剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開步子,向前方的對(duì)手追了過去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會(huì)跨過這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……

所以啊,少年們,繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而且“愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差的”。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇二)

我的夢(mèng)想多得數(shù)不清:我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,讓落后的祖國(guó)從新站起來,我想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,畫出無限多邊形……但是,在眾多夢(mèng)想中,這個(gè)夢(mèng)想還是至高無上。

愛看體育的同學(xué)都有一個(gè)常識(shí),那就是在乒乓球壇上獲得世錦賽、世界杯、奧運(yùn)會(huì)三個(gè)大賽的冠軍,便會(huì)獲得“大滿貫”的稱號(hào),兩次就是“雙滿貫”。但是,像劉國(guó)梁、張繼科等選手都沒達(dá)到。

我在前兩年已獲得了三個(gè)大賽的冠軍,前6個(gè)月又在2032年奧運(yùn)會(huì)上打敗了隊(duì)友趙建德,然后再一次在世錦賽戰(zhàn)勝了日本強(qiáng)敵松平正也。現(xiàn)在,我又離雙滿貫僅僅一步之遙,在前幾天的四分之一決賽、半決賽上分別戰(zhàn)勝了吳勝、武宮平太,再度進(jìn)入決賽。即將與強(qiáng)敵趙建德再次打響激烈的一戰(zhàn)。

我在第一局中先得一分,但是緊接著,趙建德開始使必殺技“絕對(duì)防守”,我變連續(xù)五個(gè)扣殺失誤,讓趙建德反扳回來。我也急了,我又發(fā)了一個(gè)超短球,對(duì)手都伸長(zhǎng)了手也沒接住,我又乘勝追擊,最后以11:8大局先得一分。但后來我有一點(diǎn)驕傲,讓趙建德連追兩大局。后來的一句還是讓趙建德7:2領(lǐng)先5分。后來又追了幾分,但還是讓他(趙建德)11:9拿下了局點(diǎn),不過我又發(fā)了一個(gè)快旋,趙建德沒拿下。后來越大越激烈,不過我最后還是18:16拿下這一個(gè)大局。這時(shí),我聽見了隊(duì)友王浩然的加油聲。我心想:我必勝!

第5局的時(shí)候,一開頭我很快占到了優(yōu)勢(shì),連續(xù)得了幾分,不過趙建德很快也進(jìn)入了狀態(tài),利用速度球得分,反扮成了10:8,緊接著我又是兩個(gè)抽拉失誤,達(dá)成了10平,現(xiàn)在形成了加賽,我發(fā)了一個(gè)上旋球,對(duì)方頑強(qiáng)反抗結(jié)果打出了界。不過我也是失誤了一個(gè)球。不過我用了兩個(gè)死力,對(duì)方紛紛下網(wǎng)。就這樣,我以13:11的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利?,F(xiàn)在,我和趙建德大局打成了2:3。

在后來的一局里,我和趙建德打得更火了。我在第一分時(shí)板子加快得一分,后來的兩分趙建德又用“堅(jiān)決防守”把我防在了網(wǎng)下。在后來的幾分里,我和趙建德打成了9:9。不過,趙建德過于激動(dòng)又是一個(gè)反拉失誤,我拿到了賽點(diǎn)!我拿到了雙滿貫點(diǎn)!后來一分,我連續(xù)扣殺了三四板,終于把趙建德打倒了。這時(shí),我激動(dòng)得無法形容,我飛奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),使勁親吻,那是因?yàn)槲页闪说谝粋€(gè)雙滿貫得主。當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。

雖然,這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在離我還很遙遠(yuǎn),但是,我會(huì)努力練習(xí)乒乓球,向著夢(mèng)想前進(jìn)。

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇三)

夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!

還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開花!”看到它,你是不是覺得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀!每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方!你想去何方呢?現(xiàn)在就展開翅膀飛向它吧!

說實(shí)話,我到現(xiàn)在也沒確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!

曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索無數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生!

現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買;回到家,打開電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩!那一刻,你就會(huì)覺得多么的欣慰與自豪啊!

我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬眾矚目的明星,擁有無數(shù)人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾!那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活!所以,從現(xiàn)在開始我一定要努力掌握各門知識(shí)!

讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開出一朵美麗的花!只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過的滿足而安詳!

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇四)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎,而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。

有一次,我家買了一條金魚,不知你們是否發(fā)現(xiàn)過──金魚靠近肚子邊的魚鰭總是會(huì)左右搖擺著,夜以繼日地?fù)u擺著,甚至連睡覺也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著

而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏,如果你沒有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的,反而會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn),如果你付出了汗水,付出了努力,那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來越近,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

金魚就有這樣的品質(zhì),美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。

在一次會(huì)議上,一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問題:“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星?”而科比·恩特布萊是這樣回答的:“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎?”這位記者十分迷惑,于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答:“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗,行人稀少,可我這時(shí)卻在練習(xí)?!?/p>

看到這兒,我十分吃驚,熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來。在這里,我們來做個(gè)計(jì)算:如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí),10天就是40個(gè)小時(shí),100天就是400個(gè)小時(shí)。你來想想,如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間,你自然不會(huì)比別人更好,10年過后,洛杉磯依然是那么黑暗,而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上,最終成為了萬眾矚目的籃球巨星。

夢(mèng)想,不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出千萬份的努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!

小學(xué)假期優(yōu)秀作文模板以夢(mèng)想為主題(篇五)

每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷。

或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來充滿希望??赡悴恢滥愕母杪晫?huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)??晌宜妓髦?,我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功?!崩蠋煴澈蟾冻龅男难?,又是誰可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。

老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人。

是??!老師是多么的無私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過去。

或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文分享八篇


相信大家都寫過作文吧,那些被期刊印刷出來的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家精心整理的《小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文》,僅供參考,大家一起來看看吧!

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的,要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過后就是特別長(zhǎng)的寒假了。

我們首先準(zhǔn)備好考試袋,裝上考試的東西就去考場(chǎng)了。我們的考場(chǎng)就是二年級(jí)五班,我妹的班就在對(duì)面——二年級(jí)六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁(yè),我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習(xí)過的,我感覺非常開心。最后,我做完了,感覺非常輕松,原來以前的奮斗和努力不白費(fèi)。

然后就是英語考試,我心想:“英語一定很簡(jiǎn)單”考英語的時(shí)候,我仔細(xì)的聽著聽力部分的題,最后作者筆試部分,最后開始收卷了。我感覺英語有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對(duì)不對(duì)。

下午,我們就迅速經(jīng)考場(chǎng),迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,班主任給我們說了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡(jiǎn)單了。

原來這次的成績(jī)——幸福都是奮斗出來的!

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”

理想,一個(gè)深?yuàn)W的詞語,我常常誤解它。

4歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名畫家;因?yàn)橄牒土簢?guó)基一樣,繪出美麗的山水畫。

6歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名作家;因?yàn)橄牒婉T驥才一樣,寫出動(dòng)人的文章。

8歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名歌手;因?yàn)橄牒屠罟纫灰粯樱鰫偠母杪暋?/p>

10歲時(shí),我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家;因?yàn)橄牒蛺鄣仙粯?,為人民作出貢獻(xiàn)。

……

理想是航燈,指引著我在學(xué)習(xí)的道路上始終保持正確的方向;理想是曙光,照亮著我走出迷途的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上,老師問我:“你的理想是什么?”我隨口答道:“當(dāng)設(shè)計(jì)師!”然而,這個(gè)隨口的回答竟成了我奮斗的目標(biāo)。老師告訴我們:人因理想而偉大,理想是我們的第二生命。但是,光有理想可不行,還要去努力實(shí)現(xiàn),拿出實(shí)際行動(dòng)來征服。

美國(guó)政治家舒爾茨說過:“理想猶如天上的星星,我們猶如水手,雖不能到達(dá)天上,但是我們的航程可憑它指引?!笔前?,理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

夢(mèng),我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”,對(duì)于有夢(mèng)的人,或許,這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

在實(shí)際的社會(huì)中,有夢(mèng)的人是幸福的,尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的,而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”,為夢(mèng)而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn),恰是這個(gè)夢(mèng),他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

夢(mèng)想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢(mèng)。

夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí),為的是考入名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為承繼家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢(mèng),雖然這些夢(mèng)都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗,雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦,但人人始終信賴,這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

人活著,總會(huì)有夢(mèng),有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過平生,他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,奮斗過,這平生便不覺平淡。

你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢(mèng)在哪兒?實(shí)在,你想未來過什么樣的生存,你的夢(mèng)就在那里。

大家都說,人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的進(jìn)程,短的也是奮斗的進(jìn)程,只要肯去奮斗,即便進(jìn)程再苦,效果也是甜的。

有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但勞績(jī)很甜。以是,讓我們對(duì)夢(mèng)說一聲:夢(mèng),我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng),你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動(dòng)和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長(zhǎng)的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時(shí)間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對(duì)我說,“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長(zhǎng),它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng),讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇五)

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象;越來越多的女生開始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿頭的夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來上學(xué)還是來斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺得你是美麗的,是因?yàn)槟惴e極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內(nèi)心深處,等待著你去喚醒這種深沉的美!

有人說:“人不是因?yàn)槊利惗蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄱利悺!蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫蛇添足,不就成了畫虎不成反類犬了嗎?

所以,我奉勸有愛美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,相信我,你會(huì)變得更美麗!

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇六)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們?,F(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識(shí),將來就會(huì)一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

小學(xué)布置以?shī)^斗為主題的學(xué)生優(yōu)秀作文(篇七)

“將來,青春是用來回憶的;現(xiàn)在,青春是用來奮斗的?!?/p>

我們正處于青春期階段,這青春到底是用來奮斗,還是用來?yè)]霍,還是兩不誤?人的一生是十分短暫的,青春更是短暫至極,為了將來,青春是用來奮斗的。

假設(shè)青春是用來?yè)]霍的,那在這個(gè)很短暫的時(shí)間里我們能得到什么?是美好的回憶,是爽朗的笑聲,還是珍貴的夢(mèng)想?或許這些你會(huì)得到,但也許是毫無意義的。在當(dāng)時(shí),也許這回憶是美好的,可是到將來呢,也許剩下的只有悔恨了。而笑聲恰巧是最輕易就能得到的,也許只是一個(gè)笑話,可是到將來呢,也許再好笑的事你也笑不出來了。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想的內(nèi)容不同而已,當(dāng)你在揮霍時(shí)產(chǎn)生了夢(mèng)想,可當(dāng)你想去實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,你還有多長(zhǎng)時(shí)間?等你明白了這些道理,覺得后悔了,還有什么用?

假設(shè)奮斗揮霍兩不誤,那我們又能得到什么?話說,魚和熊掌不能兼得。而且這對(duì)你自己來說也覺得是種委屈,在奮斗的道路上,是艱辛的;在揮霍的道路上,是快樂的。這是兩種有些沖突的情緒,任何一種都不能達(dá)到。

假設(shè)青春用來奮斗,在這個(gè)過程中我們得到的是汗水,是痛苦,是疲憊??墒怯芯湓捳f得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲憊是和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)、財(cái)富和舒適相對(duì)應(yīng)的。在未來,當(dāng)我們回憶這一切的時(shí)候,就會(huì)覺得這一切都會(huì)是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我們要讓青春變成最富有朝氣的,最有夢(mèng)想的。時(shí)光失不再來,無法回放,現(xiàn)在我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上,不做會(huì)讓我們后悔的事,并且堅(jiān)守我們的誓言。

我以青春的名義起誓,不負(fù)好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力,提高課效,超越自我!

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文推薦六篇


鯨魚,體型巨大,簡(jiǎn)直就像一座移動(dòng)的孤島,據(jù)說鯨魚在死亡的時(shí)候,會(huì)獨(dú)自遠(yuǎn)去,回報(bào)大海的恩情!那么,一篇優(yōu)秀的關(guān)于鯨魚的作文是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

海洋里最大的動(dòng)物是什么?或許你會(huì)說,是海馬,是海豚,是……,no,都不對(duì)。我告訴大家,世界上最大的動(dòng)物是鯨魚,今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚的秘密。

目前,鯨魚已經(jīng)身陷絕境了,為什么?原因有兩個(gè):一個(gè)是,人類大量地去捕殺它,讓它的數(shù)量減少了,為此,有的國(guó)家專門成立了保護(hù)鯨魚的組織,去阻止人類對(duì)鯨魚的無情。還有一個(gè)是,鯨魚大量自殺了。近年來,有關(guān)鯨魚、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國(guó)科學(xué)家斷定:海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲子,爬進(jìn)了鯨魚的耳朵,使鯨魚迷失了方向,撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人,他說:“動(dòng)物一旦失去了自己的功能,就像人類失去了手和腳,迷失方向自殺是特別正常的。”

或許明天,鯨魚就要徹底從人類視野中消失了。在不能解決它們自殺問題的前提下,讓我們共同來阻止捕殺鯨魚的行為,讓它們?cè)匍_心地生活下去吧!

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

在遠(yuǎn)離大陸的海洋中,有這世間最大的哺乳動(dòng)物鯨,或許他們一生平凡,卻將一生都貢獻(xiàn)給海洋,鯨死后的那一個(gè)壯舉,足以光耀萬物。

鯨很美,它的身體好像一座山,嘴巴張開像一個(gè)火山口。有的鯨魚背上還有一些圓圓的豆,那是它背鰭上白色的斑點(diǎn),這些斑點(diǎn)像人的指紋一樣,每個(gè)個(gè)體各不相同。它從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣,那束噴泉和陽(yáng)光一同出現(xiàn),是一道美景。浪花,陽(yáng)光灑落,空中架起一座七彩的橋。那是只屬于大海的風(fēng)景。

他們喜歡在蔚藍(lán)色的海洋里暢游,突然躍出水面,畫出一道優(yōu)美的線條,再緩緩沉入水中,激起一大片浪花,嘴中發(fā)出空靈而凄美的叫聲,這是大海的靈魂在歌唱。鯨歌中,上古的閃電擊打著的原始的海洋,生命如熒火在混沌的海水中閃現(xiàn)??蛇@美麗壯觀的一切,都在它們生命終止的那刻戛然而止。

伴隨著兩道白光,它們的胸鰭與它們一同游過。鯨死去的時(shí)候有個(gè)唯美的名字鯨落。

當(dāng)世間最龐大的軀體停止游動(dòng),心臟不再搏動(dòng),眼皮緩緩閉合之時(shí),鯨落便正式開始。鯨落,于鯨魚而言,是結(jié)束;于食腐類動(dòng)物而言,則是開始。鯨魚用自己的身軀回報(bào)承載它的那片大洋。每次鯨落,都會(huì)有一套完整的生態(tài)系統(tǒng)隨之而生成,在荒涼的深海之中運(yùn)轉(zhuǎn)幾十年甚至數(shù)百年。對(duì)于那數(shù)百種賴之為生的無脊椎動(dòng)物而言,這便是海洋中的“綠洲”。這是鯨留給大海最后的溫柔。

一鯨落,萬物生。一條鯨一生因吞萬物生靈而存活,死亡時(shí),墜入深海,自己的血肉之軀化作萬物的養(yǎng)分。

正如人的一生,終將魂歸故里,落葉歸根,回歸到最終的起點(diǎn),完成生命華麗的謝幕。但又有多少人能像鯨一樣,將自己的一生回饋給養(yǎng)育它的海洋;像鯨一樣,用自己生命的盡頭,換來無數(shù)生命的開始;像鯨一樣,腐爛成泥,也要成就一場(chǎng)驚喜

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

媽媽說,有一只號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾頭結(jié)成一群,圍住一頭30多噸重的長(zhǎng)須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。我的外祖父也是虎鯨,但是,我很少去他家,因?yàn)槲遗滤盐页粤恕?/p>

我們鯨的眼睛很小,沒有淚泉和瞬膜,視力較差。沒有外耳殼,外耳道也很細(xì),但聽覺卻十分靈敏,而且能感受超聲波,靠回聲定位來尋找食物,聯(lián)系同伴和逃避敵害。長(zhǎng)須鯨可是第二個(gè)噴泉專家,長(zhǎng)須鯨的水柱又細(xì)又高。而齒鯨卻又粗又矮,一點(diǎn)也不斯文。

哦,對(duì)了,還不知道什么是齒鯨吧,齒鯨,有鋒利的牙齒。比須鯨厲害,因?yàn)轫汌L沒有牙齒。

我的主食是小魚和小蝦,一遇到魚和蝦,就會(huì)張大嘴巴,連同海水一塊吸進(jìn)去,然后閉上嘴,把海水從須板中濾出來。其實(shí),我們鯨的繁殖能力很差,再加上人類一直捕殺我們,鯨也在慢慢滅絕,我真想對(duì)人類說:“人類呀,醒悟吧!不要在捕殺我們了,問問你們的良心,過意的去嗎?救救我們吧!”

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

今天我要假裝自己是一只大鯨魚,用我的鯨魚話大聲的像人類抗議:“你們欺負(fù)動(dòng)物,請(qǐng)誠(chéng)懇的跟所有的動(dòng)物道歉!”

人類生活在陸地,可以走、可以跑。我們海底的生物,每天快樂的生活在海底,跟你們一樣都是地球的生物??!所以,你們欺負(fù)我們,就等于是欺負(fù)自己。為什么不學(xué)學(xué)杜立德醫(yī)生?他可以這樣愛護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友,每個(gè)人類就都可以辦到呀!

我的好多朋友都被人類殺死了,有的失去了父母,有的失去的孩子,他們都好傷心,這都是人類做的壞事,你說說看!我是不是一定要好好抗議呢?

我很希望人類能聽懂我的鯨魚話,如果有“鯨魚話翻譯機(jī)”的話就好了,可以讓人類知道動(dòng)物們的心聲,害怕被殺害,也害怕失去親人。

鯨魚話一點(diǎn)也不難懂,只要你有愛心,就會(huì)知道我在說什么了。

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

陸地上最大的動(dòng)物是大象,而海洋里最大的動(dòng)物則是鯨。也許是因?yàn)椋Q蟮拿娣e比陸地大得多,所以鯨也比大象大許多倍,或許這可以稱之為尺度效應(yīng)。因此,鯨類也是現(xiàn)在地球上最大的動(dòng)物。

地球上屬于鯨目的動(dòng)物有90多種,實(shí)在是一個(gè)寵大的家族。但是所謂鯨魚,事實(shí)上并非真正的魚,而是一種魚形的脊椎動(dòng)物,隸屬于哺乳綱、鯨目。5000多萬年以前,現(xiàn)代鯨的祖先離開了陸地進(jìn)入了廣衰無垠的大海,其后經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,才逐漸演化成現(xiàn)在的樣子,遍布于世界的海洋中。

現(xiàn)代的鯨,體呈高度的流線型,便于游泳,同時(shí)可減少水的阻力,因此不管風(fēng)平浪靜,還是狂風(fēng)怒號(hào),波浪濤濤,它們?nèi)匀簧駪B(tài)自若,猶如閑庭信步。鯨的身體無毛,光滑的皮膚形成滑溜的表面,同樣可以減少前進(jìn)時(shí)水的阻力;前肢退變?yōu)轹捵悖笾嘶?,尾部水平排?水平尾鰭),這是這類海生脊椎動(dòng)物的獨(dú)特之處。

鯨的另外一個(gè)特點(diǎn)在于其外鼻孔位于頭頂背部,形成噴水孔。在碧波蕩漾的海洋上,經(jīng)??梢钥吹礁吒叩?、羽花狀的水柱和飛沫,猶如縷縷噴泉,十分壯觀。鯨的內(nèi)鼻孔開口于喉部,因此可以放心地在水中吞食食物而不致嗆住。肺部有很大的伸縮性和容量,一次可吸人大量的空氣,所以鯨類可以在水下呆很長(zhǎng)的時(shí)間,有些則可潛入很深的海域。

鯨是一種溫血?jiǎng)游?,其體溫總是保持在37℃左右,跟人的體溫差不多。但是,海水卻是涼的,特別是在北極,水溫常在零度以下。而且,水吸收熱量的速度要比空氣快得多,所以鯨類都有一層海綿狀厚厚的皮層和皮層以下一層厚厚的脂肪作為絕緣層,以保證體內(nèi)熱量盡量少地散失。除此之外,由于水的阻力比空氣大得多,所以鯨運(yùn)動(dòng)起來則需要更多的能量和體力。當(dāng)然,有其弊也必有其利,因?yàn)楹@锸澄镓S富而競(jìng)爭(zhēng)者少,所以比較容易吃飽肚皮。而且,也許更重要的是,海水雖然阻力很大,但浮力也大,像鯨這樣的龐然大物,長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米,重達(dá)100多噸,在陸地上是無論如何也生存不下去的,不用說覓食,就是活動(dòng)起來也極為困難,寸步難行。所以,鯨魚為肥胖的人提供了一個(gè)不必減肥的生活方法,那就是回到水里去生活!

以鯨魚為主題的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

“似魚不是魚,終生海里居;遠(yuǎn)看像噴泉,近看似島嶼?!蹦銈儾虏逻@是誰呢?呵呵!你太聰明了,它當(dāng)然就是我了!鯨呀!

你們猜猜我有多長(zhǎng)、多大呢?嘻嘻!你們千萬不要大吃一驚呀!我呢,有兩千公斤重,約十七米長(zhǎng)!你們千萬不要驚訝!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。

其實(shí)我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。怎么樣?要不是海洋里沒有大胃王比賽,我家早就擺的全是金杯了!那冠軍非我莫屬。

世上有許多人叫我去鯨魚,冤枉啊!我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸,呼吸的時(shí)候,我會(huì)浮出水面,從我鼻孔里噴出來的水柱,像你們家花園里的噴泉一樣。

我每天都會(huì)睡覺。每當(dāng)睡覺時(shí),我和伙伴會(huì)頭朝里,尾朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,我們會(huì)機(jī)警的鯨,就會(huì)立即四散游開。

現(xiàn)在我們已經(jīng)快滅絕了,大家不要再捕殺我們了,污染水資源了。大家都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,救我們,等于救大家。救救我們吧……

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板精選六篇


何為自律?自律讓人跨過星河邁過月亮,去迎接更好的自己。真正能讓你走遠(yuǎn)的,都是自律,積極和勤奮。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇一)

自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!背靥吝叺牧鴺渖?,知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫著我們兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光。那時(shí)自律,總是可望而不可及??炜荚嚵?,周末拖著步子回到家中,心中燃燒著怒火,玩耍的時(shí)間就要被復(fù)習(xí)取代?!蹦阙s快復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。”說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。

一個(gè)壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒有復(fù)習(xí)的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無知,天真懵懂。

步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,各種學(xué)習(xí)班撲面而來,又到了考試的時(shí)候,想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡,但這時(shí)卻不同那時(shí),一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開來。學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班,不要前功盡棄呀!

進(jìn)行了一系列思想斗爭(zhēng),我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要知道學(xué)習(xí)了,要為自己而學(xué)習(xí)了,我細(xì)心地做了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于看出了好成績(jī)!原來,我也很自律!關(guān)鍵全在于自己的想法,正所謂”飽食終日,無所用心難矣哉。

”雖說達(dá)不到孔子的,”其為人也發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”的境界,也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂之者”。那這一切便從自律開始,相信自己。

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇二)

有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說:老兄,請(qǐng)放開我,不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說道:“老弟,不行??!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!憋L(fēng)箏不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。

風(fēng)箏的墜落,是對(duì)自由的真正意義的不了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?

真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見解。

針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇三)

自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人,學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場(chǎng),所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對(duì)體育的熱愛,陰差陽(yáng)錯(cuò),遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個(gè),當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹模煽?jī)最好的?不太清楚,我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì),曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是,平時(shí)柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。

16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會(huì)堅(jiān)持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí),當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。

自律是keep的頁(yè)面語,真的是的很勵(lì)志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇四)

自尊,是完善健康人格的基石。自尊,就是要尊重自己,從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來說,我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué),他們的身影在食堂里穿梭自如,一招手,一句話,本是在隊(duì)伍最后的他們?cè)缫涯弥埐讼г谌巳豪?。我相信,他們?dāng)時(shí)一定沒有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人,無論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體;一個(gè)明白自尊的人,總能找到合適的成功之路;一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人,到哪里都能得到別人的尊重。所以,同學(xué)們,請(qǐng)做個(gè)自尊的學(xué)生。

自律,是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律,即嚴(yán)于律己,就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的,它堵死了一時(shí)的心血來潮,也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜,從容,鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱,不放過每一天庸碌,不原諒每一天懶散。沒有不切實(shí)際的狂想,只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們,請(qǐng)帶上自律吧,每天提醒自己、監(jiān)督自己,每天進(jìn)步一點(diǎn),每天都充實(shí)著自我,終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸!

自信,是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話:“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒你?!币粋€(gè)欲成大事的人,如果自己都不相信自己,別人又憑什么相信他能成功呢?自信,不是目空一切的自負(fù),它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量,它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們,我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去,那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些,昂首挺胸地走向前方呢?

自強(qiáng),是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上,我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折,因此,自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。巴金,是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后,他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章,都是他在90歲以后校對(duì)和寫成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛,字字是血。而他,正是以這樣一份自強(qiáng),在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言,懂得了自強(qiáng),我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己;學(xué)會(huì)了自強(qiáng),我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振;明白了自強(qiáng),我們就不會(huì)被生活的困境打倒!

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇五)

生命是寶貴的,愛情更昂貴,如果是自由,兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語。有多少人,古今中外,為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首?不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴!然而,讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代,有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代,每當(dāng)新聞畫面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí),我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?,而是感到恐慌呢?法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律,那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定?許多人認(rèn)為自律是一種約束,但我認(rèn)為它是一種理性,一種及時(shí)而客觀的,能夠約束自己的理性。如果只是無所顧忌的自由,那就像一匹野馬離開新疆,感受著短暫的快樂,卻帶來了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來討論,我們有說話的自由,但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由,但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由,但我們無法控制時(shí)間,工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂。但是自由需要自律。沒有人能抵擋自由的誘惑,但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?,調(diào)整自己。然而,依賴感覺的人只能通過法律限制來維持最低底線。缺乏自律,人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無拘無束也許是幸福的,但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來安排自由的人來說,生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而,不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而,自律是一根羽毛,好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

小學(xué)周末作文以自律為主題的高分模板(篇六)

疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了。”老師:“胡說,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u(píng)!”

但同時(shí),還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!

自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì),99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個(gè)絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤,對(duì)老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè),但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時(shí)寫作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi),我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會(huì)很快寫完,每一次我提交的時(shí)候,已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會(huì)寫不完呢?”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板推薦六篇


春天已至,趁著陽(yáng)光正好,還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。放風(fēng)箏時(shí)的心情,就像風(fēng)箏一樣,渴望天空,向往自由。那么,放風(fēng)箏的小學(xué)作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板”供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇一】

今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動(dòng)。我們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)的車程后,到達(dá)了森林公園,開始放風(fēng)箏游戲。

一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來,風(fēng)箏飛了起來!可是好景不長(zhǎng),他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風(fēng)箏。

我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請(qǐng)了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來,學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。

我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。

我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇二】

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天,天氣晴朗,風(fēng)又大,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

我們來到“錢王射潮”,拿出買來的風(fēng)箏,七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn),不到半分鐘就裝好了。

我拉著線,表弟拿著風(fēng)箏,爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī),大聲喊:“放!”表弟連忙放開風(fēng)箏,我飛快地跑起來,不斷地放線,風(fēng)箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”,風(fēng)箏越飛越高,在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶,真漂亮。

它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽,一會(huì)兒往那飛,一會(huì)兒又往我這撞,怎么也控制不了它。突然,我手中的線加快了速度,我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了,連忙跑過來,奪過我手上的線,說:“放之前,一定要把里面的線頭系在線盤上,不然放得太快,你的手就會(huì)被割傷,它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走,再也找不到了?!闭f著,他飛快地把線系好,交給了我。

一陣亂風(fēng)吹來,吹得我東倒西歪。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線,可還是控制不住風(fēng)箏,它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí),它像一只殘廢的蝴蝶,真難過。

最后,我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久,頑皮的它又飛到了樹上玩去了,一會(huì)兒又卡在錢王的銅像上。

唉,這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃,希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦!

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇三】

今天我們?nèi)昙?jí)師生去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。

下午1點(diǎn)左右,我們不行來到綠樹成蔭,古色古香的運(yùn)河公園。同學(xué)們興奮極了,一個(gè)個(gè)拿著風(fēng)箏躍躍欲試,我也不例外。

我?guī)Я艘恢患t色金魚風(fēng)箏,金魚代表“年年有魚(余)”,而且風(fēng)箏上帶有一個(gè)“?!弊郑晕易钕矚g這只風(fēng)箏了,我希望這只風(fēng)箏能把我的夢(mèng)想和祝福帶上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。

開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽拿著代表吉祥的風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線和媽媽保持一段距離后,就讓媽媽用力把風(fēng)箏拋向天空,我拉著線瘋狂地跑,一邊跑一邊放線,等到風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了,我就停了下來,來回抽動(dòng)線,控制風(fēng)箏??粗L(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔,我露出了喜悅的笑容,媽媽伸出大拇指夸我真聰明。

快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們很快帶著風(fēng)箏高高興興地回學(xué)校了。

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇四】

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我和父親母親一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

來到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問母親?!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來越遠(yuǎn)了?!蹦赣H告訴我。

天空中的風(fēng)箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來,我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。

太陽(yáng)慢慢下山了,我和父親母親收起風(fēng)箏,依依不舍地離開了泉城廣場(chǎng)。

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇五】

在草長(zhǎng)鶯飛的二月里,云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏,他們相約在寬大無比的公園里。

云芳穿著櫻花色的連衣裙,捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏,滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對(duì)云香說:“我來拉著線,你來舉著風(fēng)箏。”云香說:“你快往前跑,我要放手啦!”不一會(huì)兒,一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了,小燕子一會(huì)兒往左飛,一會(huì)兒往右飛,看上去快樂極了。

遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口,小男孩在旁邊放風(fēng)箏,他一邊放一邊說:“爸爸媽媽快看!我放的風(fēng)箏有多高!”媽媽依偎在爸爸的懷里說:“看這風(fēng)箏飛得多高??!”

在公園的另一邊,也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏,他們無憂無慮地奔跑著,構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

小學(xué)生作文周記以放風(fēng)箏為主題優(yōu)秀模板【篇六】

春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空,飄蕩著許多風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低。你瞧!那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀,迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫。

我也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏,右手握住線軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂,只見蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥,掙脫大地的環(huán)抱,徐徐飛上天空。我邊放線,邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來越高,變得越來越小……

正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳的'速度將線用力一拉,只見兩只風(fēng)箏擦肩而過。太好了!風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑,長(zhǎng)吁了口氣。

夕陽(yáng)西下,我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏,心中無比快樂。

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