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單篇精選: 幼兒美術教學心得(篇二)

發(fā)布時間:2022-05-01

美術教學心得體會。

美術,是幼兒十分喜歡的活動之一,美術教育是幼兒園素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是人生啟蒙教育的重要一環(huán)。孩子們不僅能夠從美術活動中得到無窮無盡的樂趣,而且還可以發(fā)展動手動腦能力、創(chuàng)新能力、模仿力、觀察力、想象力等,滿足其好奇心與求知欲,使他們的創(chuàng)造思維、求異思維都得到良好的發(fā)展。

什么是幼兒美術教育?其實,幼兒美術教育應與成人的專業(yè)美術教育相區(qū)別。具體來說,幼兒美術教育包括三層含義:一幼兒美術教育是一種情感教育,是滿足幼兒審美情感需要的教育。幼兒喜歡涂涂畫畫,他們對美術有一種天然的嗜好,他們對美術感性地把握世界,與他人進行情感交流。因此,幼兒美術教育應為幼兒提供情感溝通與滿足的機會。二幼兒美術教育是一種創(chuàng)造教育,是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的教育。每個幼兒都有美術創(chuàng)作的潛能。在幼兒的美術作品中,我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┰诔扇丝吹郊瓤尚τ挚蓯鄣男蜗?,如不合邏輯的構(gòu)思、不合比例的造型、隨意安排的空間構(gòu)圖等。這些都是幼兒從自身經(jīng)驗出發(fā),經(jīng)過大膽想象而創(chuàng)造出來的。因此,幼兒美術教育應當鼓勵和指導幼兒以自己的眼光觀察周圍世界,形成有個人特色的藝術表象,并通過大膽想象藝術地表現(xiàn)自己的'體驗。三幼兒美術教育是一種操作教育,是培養(yǎng)幼兒手、眼、腦協(xié)調(diào)活動的操作教育,也是感受和創(chuàng)造沒的過程,幼兒需要手、眼、腦的協(xié)調(diào)活動,他們需要用腦去想象、理解和加工審美意念,用語言表達感受,用手操作材料等。因此,幼兒美術教育應當為幼兒提供充分操作的機會。幼兒園美術教學是幼兒美術教育的一部分,并且是占據(jù)重要地位的一部分。

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月度心得推薦: 美術教學教育心得(篇二)


古人云,工欲善其事,必先利其器。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是小編為大家精心整理的“月度心得推薦: 美術教學教育心得(篇二)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

欣賞課是美術課的重要組成部分,在美術教學中占用的課時雖然較少,但卻是美術教學中的難點所在。小學美術欣賞教學是對學生進行美育的重要課業(yè)形式,知識含量高、內(nèi)容深廣,很有探究性,而且有助于提高學生的審美能力和藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)學生高尚的情操和形成健康的審美觀。那么如何提高欣賞課的教學質(zhì)量呢?認真反思之后,我想,至少應該做到以下幾點:

一、激發(fā)學生學習的興趣

經(jīng)典的美術作品,不僅體現(xiàn)著藝術家高超的創(chuàng)作技巧,同時也反映出藝術家的審美情趣。學好這類課首先要激起學生學習的興趣,才能激發(fā)學習的欲望。

1、把知識融入故事當中,用故事來吸引學生,加強課堂教學的趣味性和實效性。

2、調(diào)整課堂教學模式,傾聽學生心聲,以學生為主體,鼓勵學生談出自己對美術作品的認識,讓學生在輕松愉快的氛圍中,不知不覺地受到藝術熏陶。

3、充分運用現(xiàn)代化的教學手段,使欣賞課變成一門集聲音、圖像、動畫、電影等融于一體的視覺理解過程,調(diào)動學生學習的興趣。

二、合理選擇欣賞的作品

美術教材的作品欣賞大致可歸納為四類:一是古今中外名作的欣賞,二是范圖的欣賞,三是同齡人的優(yōu)秀作品欣賞,四是其他門類的欣賞,如雕塑、建筑以及剪紙、編織、印染、拼貼等工藝制作。在選擇欣賞對象時,我覺得應該盡量選擇難度不大、不冷僻、形式感強、體現(xiàn)鮮明個性的作品,還可以選擇一些有故事情節(jié)或歷史背景的作品。

三、教會學生欣賞的方法

在美術欣賞課中,我們教師往往一講到底,這樣會造成教師的熱情投入換來學生的漠然的尷尬局面,欣賞課變成了“講授”課。教師要轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合學生實際,引導學生采取合作、探究等多種方式學習。老子說:“授人以魚,不如授之以漁”。作為教師,要想讓學生欣賞更多的作品,就應讓學生學習欣賞的方法。在培養(yǎng)學生欣賞能力方面就讓學生首先從感觀上去體會,然后通過介紹不同的美術作品使學生了解欣賞不同美術作品時觀察點,并在實踐中總結(jié),使學生具備學習的主動性。

對于一件美術作品,我們大致可以從以下三個方面來引導學生欣賞:

1.了解作品欣賞程序,學會欣賞經(jīng)典美術作品。

(1)看到了什么?能夠?qū)Ξ嬅嬷庇^的形象進行賞析,也就是畫面給人的視覺印象

(2)細致觀察。藝術風格特色的欣賞,它包括畫面的構(gòu)圖、色彩、透視、表現(xiàn)手法等,主要指繪畫的技巧。

(3)了解相關背景。了解與作品相關的邊緣內(nèi)容,包括藝術家的生平、愛好、傳說、趣聞及當時的社會背景,能夠加深對作品更深層次的理解。

2.學會運用美術語匯。

(1)描敘——形狀、質(zhì)感、形體……

(2)分析——節(jié)奏、均衡、動勢、對比……

(3)解釋——內(nèi)容、題材、感覺、象征意義……

(4)判斷——視覺傳達、觀念、風格、審美價值、實用價值……

3.從欣賞中學會創(chuàng)作。

圍繞欣賞,獲得藝術的再創(chuàng)造,借鑒藝術家的思維靈感,使學生學會創(chuàng)作。

總之,美術欣賞課的教學過程就是藝術的感知和體驗過程,需要學生的主動參與、自主體驗、情感感知、與其共鳴。只有這樣,學生才能真正感受到學習藝術的快樂并積累審美的經(jīng)驗。希望今后我的課堂能夠做到快樂教學,快樂學習,使每一位學生都能真正體會到美術帶給他們的全方位的享受。

單篇精選: 小班開學希望之二


1、一轉(zhuǎn)眼寶貝長得很大了,踢勁越來越有力,越來越活躍。媽媽天天撫摸著肚肚,幸福滿溢,大大的肚肚,小小的世界

2、寶貝,爸爸媽媽都很愛你,雖然兩口子相處總會有些小吵小鬧,我們一家人的心都是齊齊的,爸爸因為工作的關系,不能常陪著你聊天或是耍鬧,但是,對你的關心從不會少于媽媽。寶貝今天活不活潑,聽不聽話,媽媽有沒有少吃東西餓著寶貝……他都會過問,都會關心

3、寶貝,你要健健康康地長大,爸爸媽媽都希望你是個快樂的孩子,不要擔心爸爸媽媽會打罵你,除非你不愛惜自己,傷害了自己,爸爸媽媽才會真的生氣,因為你是我們的孩子,你受傷,我們會更心痛,也會自責

4、寶貝,你是我們的寶貝,爸爸和媽媽在討論,我們還沒有過兩人世界呢,現(xiàn)在就變成了三人世界,幸福仿佛一起降臨,不像真的。你像是天使,一下子就來到我們中間,更像是緊系爸爸和媽媽的紅線,把我們一家人緊緊地包圍

5、寶貝,外面的世界很大,以后你要做個正直的人,爸爸媽媽會給你最好的教育,無論你是碩士研究生,或是高中畢業(yè)生,只要你踏踏實實地做人,認認真真的生活,懂得感激,懂得珍惜,端正做人的態(tài)度,正確面對外面的誘惑。沒有人一生不犯錯,只要知錯能改,做個對得起自己的人就好,我們不會怪你,因為我們也曾經(jīng)歷過

6、寶貝,又在撓媽媽的肚肚了,你真是個調(diào)皮的孩子,爸爸媽媽總會幻想你長大后的樣子,像爸爸,還是像媽媽,呵呵呵,你聽到媽媽在笑了?踢得起勁了。寶貝,笑容是人類特有的表情,常常微笑,保持好的心態(tài),除了能讓自己快樂,也會讓周圍的人感到愉快,爸爸媽媽都是開朗的人,總是會笑呵呵,我們的寶貝也要每天快快樂樂的,做個自己快樂也令旁人快樂的人

7、寶貝,我們是一家人,無論好事、壞事,我們一起分享,一起承擔,不需要擔心家人會被影響,我們愿意分享你的喜怒哀樂,更希望大家都坦誠相對,如果你戀愛了,不用擔心家人會反對,因為我們對你有信心,你是最棒的孩子,有人喜歡或是喜歡別人都是一種快樂的事情,但是千萬不能玩弄別人的感情,愛情應該是嚴肅而神圣的,不應是玩弄或是被玩弄的,尊重別人,也是尊重自己,尊重所有愛你的人,珍惜所有你愛的人

8、寶貝,人生短暫,不要留下任何的遺憾,有夢想就要去追,去實現(xiàn),大膽地去任何你想做的事,但千萬不要犯罪。你長大了,爸爸媽媽就不會太插手你的人生,自己的路是要靠自己走出來的,我們能給的就是最大的支持和一個溫暖的家,一個讓你累了會回來休息的港灣

9、我們的寶貝,你要好好地,快快長大,就像你緊貼在媽媽肚肚里的那樣,活潑有力,媽媽喜歡感覺你的存在,你在小小的世界里長著,也在爸爸媽媽的期待中成長,寶貝,我們愛你!

單篇精選: 大班音樂教學規(guī)劃精選一篇


前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“單篇精選: 大班音樂教學規(guī)劃精選一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。

幼兒園的教育任務應是向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育,使其身心健康活潑的成長,為入小學打好基礎,為造就一代新人打好基礎。

學情分析:

我班共有幼兒55 名,其中男生31 名,女生24 名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。

教學內(nèi)容分析:

學前班這學期設計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學科,本學期教學內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。

教學目標:

通過音樂教學使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:

1.使幼兒體驗音樂學習的快樂,培養(yǎng)音樂學習的興趣。

2.發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂。

3.發(fā)展幼兒的感知覺。

4.能獨立的,有表情的唱歌。

5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。

6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

教學措施:

1.依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動“的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學習的積極性。

2.充分利用現(xiàn)代教學手段進行教學。

3.積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。

4.能獨立的,有表情的唱歌。

5.音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。

6.音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。

7.培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。

單篇精選: 幼兒園大班兒童節(jié)活動回顧篇二


六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。

1、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績。

2、節(jié)目形式多樣。

有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛?cè)岵?,讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

單篇精選: 教育心得體會 月度范文精選


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學習資料。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的單篇精選: 教育心得體會 月度范文精選,僅供參考,大家一起來看看吧。

在入學教育的這三天里,學校組織了一次初中部歌唱比賽。湯老師給我們選了一首與主題符合的曲子—強軍戰(zhàn)歌。我們讀了幾遍歌詞后,就唱了幾遍,同學們個個聲音嘹亮,站姿端正,老師對我們充滿了信心,說一定要進前三名。馬上就到了比賽的那一天,同學們都迫不及待地想展示自己,做好最后的準備。下一個七三班,終于到我們演唱了。隨著歌曲的響起,我們響亮的歌聲也隨之響起。歌曲結(jié)束了,就馬上爆發(fā)出了熱烈的掌聲。沒過一會兒,我們的成績就出來了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡M了前三,是一個七年級獲獎班級。功夫不負有心人,經(jīng)過老師們和同學們的努力下,我們獲得了一個滿意的成績。

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