五四青年節(jié)演講稿。
青春是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,它蘊(yùn)含著巨大希望與未知探索,我們年輕,擁有美麗的容顏,擁有智慧的頭腦,還擁有堅(jiān)強(qiáng)的理想斗志!那么,你知道怎么去準(zhǔn)備五四青年節(jié)演講稿嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“弘揚(yáng)五四精神主題學(xué)生演講稿三分鐘”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說一方水土養(yǎng)育一方人,陜北這片溝溝壑壑,人煙稀少的地方,卻為新中國的成立,黨的事業(yè),祖國的發(fā)展奠定了不朽的功勛。這里雖然溝壑措綜、卻不失交通便利;這里雖然人煙稀少、卻到處都能看到繁忙得景象。穿歲月峰頭、伴歷史云煙,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)歷了80幾個(gè)風(fēng)雨征程。我們時(shí)刻傳承著“雷鋒精神、鐵人精神”,這——是我們的財(cái)富,是我們的榜樣。作為新時(shí)代的青年,我們雖然沒有敢上為祖國掙脫烈強(qiáng)的欺壓而馳騁沙場(chǎng),但卻敢上了為祖國得繁榮富強(qiáng)、為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)青春的時(shí)代。
隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的進(jìn)一步建設(shè),在企員工的生活也越來越豐富,從員工的生活變化和油天生產(chǎn)建設(shè)的細(xì)枝節(jié)里,不難看出員工生活的脈搏與共和國共舞。我為祖國獻(xiàn)石油得使命意識(shí)、已經(jīng)融入了每個(gè)員工的血液之中。這是我們戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力之源。我們用真實(shí)的記錄刻畫出一線員工的喜怒哀樂和平淡的生活場(chǎng)景。細(xì)碎真切,看著讓人動(dòng)心、讓人回味無窮……仿佛又回到了那些激情燃燒的歲月,猶如看到了自己的影子,那些理應(yīng)受到我們尊敬的石油人。
當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的坎坷時(shí),我們永不言棄;當(dāng)我們依然堅(jiān)守在社會(huì)的最基層時(shí)、我們?nèi)匀挥袎?mèng)想!有人說:“19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)、20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)、那么21世紀(jì)就是中國人的世紀(jì)”。而我們的企業(yè)正直時(shí)代的浪尖,經(jīng)過艱苦的建設(shè),已取得了迅猛得發(fā)展。既然是發(fā)展,那么就有許多的不足之處,那么就需要有敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的有士青年,雖然我們不能像雄鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛一樣憑著自己的耐力默默前行。
夢(mèng)!——我的中國夢(mèng),就是在平凡的崗位上,成就不同凡響的人生目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。正所謂:“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”。然而一個(gè)人的力量是卑微的,可我們還有我們強(qiáng)大的集體;還有我們定邊采油廠這面屹立不倒的大旗。但我們?nèi)孕枧?、仍需?chuàng)新并緊緊的圍繞在“以科學(xué)發(fā)展、和諧共處”的原則下,一切聽從安排、一切按制度辦事。那么每個(gè)人的目標(biāo)都可能實(shí)現(xiàn);那么我們的明天就一定會(huì)更好。
親愛的工友們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤覀儽仨氈矣谧鎳?、?jiān)守崗位,因?yàn)槊魈煊形覀?,而我們是挑起明天的大梁啊?/p>
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而大家作為新時(shí)代的弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?
大家象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望,朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼椋粸橥呷?,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而大家作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,大家的形象,大家的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)榇蠹易宰?,因?yàn)榇蠹易孕牛驗(yàn)榇蠹矣兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
謝謝大家!
大家好!
青,是綠色,是生命的顏色;春是季節(jié),是成長的季節(jié)。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過要記住,即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不畏懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命只有一次,青春不會(huì)再來,我們將與身邊的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們將與全社的信合員工并肩作戰(zhàn),我們將共同打造心目中的信合,美好的未來!
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)吧,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃充滿激情和夢(mèng)想的青春火炬!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
首先感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視我們青年教師的發(fā)展、關(guān)注青年教師的成長,在“五四”青年節(jié)這樣特殊的日子里組織本次交流活動(dòng)。今天能夠作為青年教師代表在這里進(jìn)行交流發(fā)言,我深感榮幸。研究生畢業(yè)后踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)四年了,四年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,在濰坊四中這方沃土上,我收獲了成長的快樂,自身綜合素質(zhì)也逐步提高。濰坊四中,一個(gè)融洽的大家庭,上至領(lǐng)導(dǎo),下至同事,處處體現(xiàn)了一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在教學(xué)管理方面處處滲透著“信心教育”的理念,“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛每一位學(xué)生”成為了濰坊四中教師職業(yè)口碑中不脛而走的美譽(yù)。近年來,濰坊四中收獲了豐碩的果實(shí)。去年6月,我校學(xué)子們?cè)诟呖贾腥〉昧丝上驳某煽?,收到了來自清華大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué),中國zd大學(xué)等的.錄取通知書,1000多人被大學(xué)本科錄取。今年2月份我校高三美術(shù)聯(lián)考本科上線人數(shù)與去年相比有較大的提升,目標(biāo)完成率居市區(qū)第一。4月份在我校召開的新高考改革全國性會(huì)議,也是對(duì)我校能力以及潛力的一個(gè)充分證明。
濰坊四中,作為青年教師成長的搖籃,她使我由懵懂走向成熟,為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。其中,感受最深的就是學(xué)校的青年教師培養(yǎng)工程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長,為了全面提升青年教師素質(zhì),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,學(xué)校積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽,積極吸收青年教師參加教育科研工作,這一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)讓我們青年教師迅速成長。在這里,我們可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的溫情關(guān)懷;在這里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠相待的同事。和他們一起工作,我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平,更有為人的氣度和胸襟。在此,有三點(diǎn)感想和體會(huì)想和青年教師們一起分享:
一、視生若子。臺(tái)灣教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。作為一名教師,就是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子或弟弟、妹妹一樣,真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。這是職業(yè)所要求的,也是教師這個(gè)光榮稱號(hào)所要求的。
二、時(shí)刻葆有價(jià)值追求。教學(xué)是一種生動(dòng)的重復(fù)。作為一名教師,三尺講臺(tái)就是自己的崗位,人生價(jià)值首先體現(xiàn)在課堂價(jià)值,所以應(yīng)努力使這種價(jià)值化,認(rèn)真地講好每一堂課。我們每一位青年教師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中體現(xiàn)這種熱情,像激情燃燒的玫瑰,在教學(xué)中不斷追求自己的課堂價(jià)值。
三、不斷完善基本功。作為青年教師,對(duì)一批又一批的學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,更需要講究教學(xué)基本功。過去講要給學(xué)生一碗水,教師得有一桶水,現(xiàn)在要求教師得有一條河,更得有活水,那就是,時(shí)時(shí)更新的知識(shí)。問渠那得清如許,為有源頭活水來。所以,要做一名稱職的教師,我們就必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
作為青年教師,我們要在教學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上盡情展示自己的激情和才華,致力于自身的發(fā)展,用求實(shí)和崇真建立我們的教育事業(yè),推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;作為青年教師,我們要虛心向校內(nèi)外的學(xué)習(xí),把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長的養(yǎng)料;作為青年教師,我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài),珍惜熱愛自己的工作,在工作中奉獻(xiàn)我們的熱情、品嘗教書育人的快樂,在實(shí)踐中增長為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
“十年樹木,百年樹人”,教育從事的是一項(xiàng)育人的事業(yè),任重而道遠(yuǎn)。教師的職責(zé)不僅是教書更要育人,育人比教書還重要。我校韓忠玉校長經(jīng)常說:坊子區(qū)政府對(duì)教育的投入一年比一年大,盡其所能地克服一切困難支持教育,發(fā)展教育,才有了坊子教育今天的繁榮。近幾年,坊子教育也在李夕勇局長的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象,各個(gè)學(xué)校抓教育質(zhì)量的意識(shí)日漸濃厚,“聚人聚財(cái)聚寶地,上風(fēng)上水上坊子”的氣場(chǎng)正在形成,回坊子上學(xué),到坊子求學(xué)的學(xué)生越來越多。
今天,在這里,我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們?cè)谧母魑磺嗄杲處煻际欠蛔咏逃南M覀冏陨淼陌l(fā)展與坊子教育將來的發(fā)展共贏。我,無悔于四年前的選擇,在三尺講臺(tái)上,在這片熱土上我將繼續(xù)放飛夢(mèng)想、揮灑活力,也堅(jiān)信今天的奉獻(xiàn)終將迎來碩果累累的未來!最后,附上汪國真一首《熱愛生命》,分享給大家。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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