樂觀自信演講稿。
一個人缺少了自信,就容易對環(huán)境產生懷疑與戒備。自信能使人精神振奮,靜心可以讓人生出智慧,因此自信是我們人生中不可或缺的一部分。你知道哪些自信演講稿呢?急您所急,幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“中小學生演講稿 我陽光我自信”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊孕攀侵赶騽倮膶Ш剿?,是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛??梢姡瑧?zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。
法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信?!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!
歐洲_時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點,我深有體會。
最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功?!?/p>
祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!
謝謝大家!
大家好!
我就是我,獨一無二的我?!疤煨薪。右宰詮姴幌?。”我喜歡這句話,因為它氣勢磅礴,符合我的個性。我是一個好勝的人,總有抒發(fā)不完的雄心壯志。當別人說我時,我總會瀟灑地甩過一句話:“那不是自負,那是自信?!?/p>
坐在學生會競選現(xiàn)場,望著一個個競選選手,心里不免有點緊張。我要競選的是學生會副主席,聽說競選副主席的有八個同學,真是強手如云。不知……
下面有請呂榕霞同學上臺演講。聽到我的名字,我不禁感到有點虛。不過,很快我便想起了昨晚鼓勵自己的話:不要害怕,你也是強手中的一個。
于是,我自信地面對大家:“首先,我認為這是一個很好的鍛煉自己的機會,并且我相信我自己能勝任這個職務,當然,我有自信的理由:我是一班之長,成績在班里名列前茅,我有領導的經驗……”演講完之后,我依舊自信地走下臺。
過了幾天,結果出來了,公布欄上出現(xiàn)了我的芳名。我成功了。幾位同學圍在我身邊,恭喜我。我淡然一笑:“我說過,那不是自負,那是自信?!?/p>
一天,語文老師在課上說:“下一篇文章我就不上了,讓同學來上。想上的同學可下課來說,誰先報名誰上?!甭犃死蠋煹脑挘倚睦锏暮脛傩挠珠_始癢癢了。一下課,我便去老師那,告訴老師:我要上課。老師滿意地一笑,點了點頭。
我便開始備課。上課時,心里有點成就感。下課了,幾個同學對我說:“呂老師,不錯呀!”我當然是不謙虛地接受了:“謝謝夸獎?!?/p>
我就是我,擁有自信的我。那不是自負,那是自信!
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。
自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣,自信是成功的基礎。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,只有自尊,自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢面對生活,不敢面對挫折和困難的一種借口,難道自信面對生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因為自信本質不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛,自強的一種象征,是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質,也是內在的素養(yǎng)。判斷一個人,最根本看他有沒有自信,因為自大,自卑是人生的缺陷,視成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國家精神的體現(xiàn),因為你的行為決定了你國家的文明,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛,自強,更要有自信。
自信是一種氣節(jié),古往今來有多少名人之所以被后人稱贊,是因為他們有民族氣節(jié),朱自清饑餓時,寧可餓死也不要外國人的幫助,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的,自信的風采便是個人精神魅力的體現(xiàn),更是民族和國家的精神體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有美好的明天!揚起自信的風帆,便能擁有美好的未來。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
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