關(guān)于孩子的教育問題。

家庭與學校都是教育孩子的載體，家長與教師互相配合可以揚長避短，更好激發(fā)孩子潛能！教師有樹立正確的家長觀，實現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進幼兒健康、快樂的成長！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《對哭鬧任性的孩子我們應該這樣做》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父母“應戰(zhàn)”只宜智取

粗暴地對待孩子的要求是不明智的，拒絕孩子需要技巧。

攻心為上

父母首先要有良好而堅定的心理狀態(tài)。不要認為拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。要想培養(yǎng)一個棒孩子，那么面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。

以退為進

父母可以先退一步。比如孩子想要一個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說：“這是媽媽的，媽媽現(xiàn)在不用，可以給你玩一下，不過明天你就得還給媽媽。”然后以退為進——第二天提醒孩子：“寶寶，把東西還給媽媽，以后想要的時候再跟媽媽說。”

預先申明

孩子一般都容易忘記預先的約定，所以一定要給他定個規(guī)矩，一旦孩子破壞了規(guī)矩就要按規(guī)矩處理。比如和孩子約定：早上爸爸要上班，你必須按時起床，按時吃早餐，才能準時送你去幼兒園。

如果你起床晚了，就只好放棄早餐，因為你要為你的行為負責。一旦孩子賴床，就要把他的早餐收走，并告訴他：對不起，寶寶，我們有約在先，不能隨意破壞。

說一不二

對待孩子的要求不能“先抑后揚”?！跋纫趾髶P”的做法會讓孩子認為父母好“欺負”，從而無理要求越來越多，“級別”越來越高，一旦父母不能滿足他的要求，他就會產(chǎn)生偏激心理，造成意想不到的惡果。因此，拒絕孩子，一定要從一而終。

“戰(zhàn)后”要善后

父母對孩子說“不”之后，要耐心向孩子解釋拒絕的理由，讓他明白“不行”的道理。拒絕孩子而不給他被拒絕的理由，會讓他覺得受了委屈，甚至產(chǎn)生焦慮、恐懼、煩躁不安和悲憤絕望的心理。雖然這種解釋孩子不一定聽得懂，但是至少能讓他明白：父母拒絕他是有理由的。

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孩子惹你生氣時我們應該這樣做

孩子總會做一些讓家長生氣的事情，往往這時候家長就會對孩子發(fā)火，不能很好的控制自己的情緒。其實，這樣在無意間，就會傷害到孩子的心理健康，造成很不好的后果。被吼著長大的孩子也更容易在將來這樣對待他們自己的孩子，他們也會反過來這樣對待父母。很多家長總是在孩子犯錯時，控制不住自己的情緒，對孩子發(fā)火后，卻又總是后悔。

深呼吸

如果孩子讓你想要發(fā)火，深吸一口氣再呼出，告訴自己冷靜下來，從一數(shù)到十，盡量慢一點。深呼吸能給大腦提供更多的氧氣，舒緩神經(jīng)系統(tǒng)，能給自己更多的思考時間。我們不妨收住火氣問問自己，到底是因為孩子做錯了事氣憤呢，還是本來就比較心煩。

安定自己

比如，你發(fā)現(xiàn)自己將要爆發(fā)時，先離開現(xiàn)場冷靜一下，或者喝杯水，給自己緩沖的時間。你也可以在心中默念“冷靜冷靜”整理一下情緒。冷靜之后，再返回現(xiàn)場處理問題。也就是，處理問題之前，先處理自己的情緒。

讓孩子主動提醒你

可以和孩子來個小約定，“下次媽媽再發(fā)脾氣的時候，你主動提醒媽媽‘不要生氣’，好不好？”這樣的方法既能控制好自己的情緒，避免發(fā)生傷害事件，又能讓孩子意識到媽媽會生氣，自己是不是也做錯事了。

親愛的家長朋友，帶著情緒的教育是最無用的教育。因為你在吼叫的時候，孩子的內(nèi)心是被封閉的，因為心理保護機制會讓孩子進行自我保護。有的孩子會用手捂住耳朵躲避，有的孩子用哭來保護自己。因為你吼叫造成的傷害太大, 在父母吼叫傷害中的孩子，內(nèi)心充滿恐懼，甚至會瑟瑟發(fā)抖，他們靠著天馬行空的神游來逃避令人恐懼的現(xiàn)實世界。同時，當你發(fā)脾氣的時候，意味著你缺少足夠的技巧、耐心去處理孩子犯的錯誤，你只能仗著自己的氣勢、暴力讓孩子屈服而已。而平和的心境、冷靜處理事情的能力才更能影響孩子。

對青春期的男孩爸爸應該這樣做

父親是男孩性教育最好的老師

父親在對男孩子進行性教育時要注意以下幾點：

最重要的前提便是處理好父子關(guān)系，好的性教育需要在父子之間建立起摯愛與尊重的關(guān)系。

如果一位“父親”留給孩子的印象總是粗暴、冷漠、嚴峻、缺乏耐心，看他們不順眼，孩子見到父親就會盡量躲得遠遠的，父子之間怎么可能敞開心扉、平等地談問題呢？

做父親的必須多與孩子在一起游戲、交談，傾聽孩子的心聲，承認孩子的愛好和感受，分享孩子的興趣和快樂，甚至癖好，以尊重的態(tài)度支持他們的愛好。

有些父親錯誤地認為既然要培養(yǎng)男孩子的勇敢與果斷，那就不能對他們太親近了。其實男孩和女孩一樣，同樣需要體膚之親，特別是來自父親的親近。這種充滿溫情的觸摸將有助于他們形成安全感，使他們懂得人與人之間應該建立感情的聯(lián)系，并學會如何去愛別人，體膚之親是反映和傳達愛和支持的基本手段。

孩子們一般不會在哪一個早晨醒來突然提出一大堆性問題。他們會在成長過程中隨時提出各式各樣的與性有關(guān)的問題。他們的問題是逐步涌現(xiàn)出來的，因此對孩子的性教育要相機行事，當然越早越好，越真實越好。

愛的教育和父子親情的培植是需要時間的，無論怎么忙也得抽時間陪伴兒子，缺乏父愛的教育是不全面的教育。

開展性教育說起來容易做起來很難，只有平等地與孩子進行交流，擺出自己的觀點，但又不強加于他們，以理服人，即不是以勢壓人，這樣才可能處理好父子關(guān)系，做好家庭性教育工作。

媽媽這樣對男孩進行性教育

幫男孩建立正確的性別觀

在心理層面上，性別的心理發(fā)展是從3歲至成年的這段期間，并且在青春期達到高峰。在此階段，媽媽要注意兩大原則，一是讓男孩懂得保護自己的身體，第二是要男孩對身體的各部位有正面的意象。

研究表明，作為獨生子女的男孩，從小受到父母長輩的寵愛，戶外運動少，喜歡在家里看卡通片、玩電腦，習慣了跳躍式、非邏輯思維方式，不懂感受周圍的人、事，容易變得自私冷漠。一些男孩到了婚齡，心智仍然像個孩子，根本沒有“肩膀”的意識，擔當不了重擔。因此，媽媽培養(yǎng)男孩的性別意識，應該越早越好。

自然地告訴男孩性知識

媽媽讓男孩認識自己的身體，不必像老師給學生上課一樣嚴肅正統(tǒng)，在生活里有很多自然的方式。

媽媽首先要端正自己的思想，這樣才能給男孩正確的引導。其實，男孩關(guān)于性的提問，就和“今天晚上吃什么”一樣，是非常單純的。媽媽只需要一個很直觀的回答，太多太深入的解答，反而會讓男孩思路混亂。

對男孩進行性道德教育

早期性教育，關(guān)系到男孩身心能否健康成長，也關(guān)系到家庭和社會的安定。性教育包括性生理、心理、道德、倫理等諸多方面，其中性道德也是非常重要的部分。

媽媽要教育男孩尊重自己和別人的隱私。隱私的概念應該從開始進行性教育時起就灌輸給男孩。媽媽要告訴男孩，生殖器是人的隱私部位，在沒有得到允許的情況下，其他人無權(quán)看或摸這個部位。

媽媽要通過非語言行為向男孩傳遞正面的信息，如夫妻之間相互尊重、忠誠、共同承擔家務、尊老愛幼、助人為樂、文明禮貌、對工作認真負責、誠實守信等為人、做事的原則，這是對孩子最好的教育。

當孩子在害怕時家長應該這樣做

有媽媽問：“我的孩子現(xiàn)在很膽小，特別愛說害怕，怕怕。比如，看到小鱷魚她說怕，看到陌生叔叔說怕，有時候聽到什么聲音也說怕。這是缺乏安全感嗎？我應該怎么做怎么擺正心態(tài)？”

從多美說起吧。

去年這個時候，多美喜歡到處找螞蟻洞看螞蟻搬家，經(jīng)常蹲很久都不要走。但今年一見到螞蟻就說：“害怕！螞蟻！”后來又發(fā)展到只要見到螞蟻、蒼蠅等小小的，移動比較快的，黑色的東西，都會說怕，甚至會哭鼻子。

這種變化表明她的情感變得更加細膩，感覺變得更加敏感。但因這些感覺是新鮮的，陌生的，所以又會覺得不安和緊張，“害怕、怕怕”變成了她表達這種情感的語言。我會在多美說怕的時候給她更多愛和支持，以幫助她經(jīng)歷體驗，整合新階段的內(nèi)在世界。

比如，她看到螞蟻不敢往前走時，我會蹲下來讓她退到我懷里，一邊抱著她一邊說：”小螞蟻那么多，爬來爬去，讓多美感到有點害怕了。媽媽看到了，媽媽抱著多美，多美感覺好一點了嗎？“

多美：”我好一點了，媽媽?！?/p>

我會繼續(xù)說：”螞蟻很小，沒有力量傷害到你，也不會傷害你，現(xiàn)在小螞蟻擋住了多美的路，多美可以帶著自己的害怕，試著跨過去或者繞過去。媽媽非常確定，多美是安全的。”

多美拉著我的手，小心翼翼地跨過去，然后傲嬌地跟螞蟻拜拜，雖然下次她還是會說怕。

孩子說怕的時候，只是在簡單表達自己的感覺，而我們成人往往受限制性觀念的影響，喜歡給孩子扣帽子、貼標簽，認為孩子總說怕就是膽小，并且自以為是地認為孩子一害怕就什么都做不了了。這些都是父母自己內(nèi)心的投射，不是真正的孩子。假如我們能看到真實的孩子，簡單給她一些支持，引導她帶著這樣的情緒去嘗試做事情，孩子會非常愿意突破自己的。

多美就是一邊帶著自己的害怕，一邊跨越了螞蟻，而且用不了多久，在她習慣了這樣的感覺以后，就不會再“怕怕”了。

愛她，就允許她害怕吧。

孩子哭鬧任性的五個原因

一

吸引父母注注意

有多少爸媽周末在家依然手機不離手，甚至帶寶寶出去玩，也常能看到父母坐在一邊玩手機，而寶寶卻在自己玩。這會使寶寶感覺自己受到冷落，總會借故哭鬧，就是想借此引起父母的關(guān)注，讓他們放下手機，陪自己玩一會兒。

父母必備技能:正確的關(guān)注方式

1. 放下手里一切事物，和他溝通：有時雖然你在和寶寶說話，但你正在忙別的事，寶寶會覺得沒有吸引到你的注意，他內(nèi)心依然沒有得到溝通的滿足，所以一定要放下手里所有的事來跟寶寶說話。

2. 蹲在她面前，贏得她百分百的注意力：一定要保持與寶寶眼睛在同一水平線上，這樣容易吸引他的注意力，讓寶寶感受到他得到了你足夠的重視。

二

為了達到目的

當寶寶在商場非要買一個家里有，或不適用的玩具時，如果父母不同意，他就會采取哭鬧的方式來企圖達到目的。

父母必備技能：延遲滿足

當寶寶情緒強烈地想得到一樣東西時，父母絕不可以馬上滿足。這樣孩子就會認為哭鬧奏效。正確方法是：帶寶寶去一個沒有人或人較少的地方，告訴寶寶現(xiàn)在不能滿足的原因，然后迅速轉(zhuǎn)移寶寶注意力，等寶寶情緒平穩(wěn)時再滿足，或跟寶寶商量交換一個其他東西。

三

受父母影響

平時父母可能會不注意在寶寶面前發(fā)脾氣，寶寶在潛移默化中受到影響，遇到不如意的事就會發(fā)脾氣！如果遇上父母教育態(tài)度不一，一個管教，一個袒護，會讓寶寶覺得有了“靠山”，他就會變得更加肆無忌憚，動輒哭鬧將變成“家常便飯”。

父母必備技能：控制情緒

父母首先要從自身做起，不要在寶寶面前表現(xiàn)焦慮、緊張、憤怒等情緒，控制好自己的情感，不要以發(fā)脾氣去解決事情。父母雙方要采取一致的教育態(tài)度來與寶寶溝通。

四

逃避責任

寶寶做錯事，選擇哭鬧的方式來轉(zhuǎn)移家長的注意力，或是企圖以此逃避家長的訓斥。

父母必備技能：不要強化

很多家長認為當孩子犯錯時必須就事論事地把錯誤討論清楚。其實不然，在寶寶很小時，沒有明確的是非觀，嚴厲的責備只會強化他的錯誤。他不僅意識不到錯，反而認為這樣做能引起你注意，以后變本加利。

五

感到恐懼或受到傷害

如果寶寶害怕蟲子，你把蟲子拿到他面前，他會感到非常害怕，如果沒有及時把蟲子拿走，寶寶就會因為恐懼而發(fā)脾氣、鬧情緒。

父母必備技能：同理心

當寶寶受傷或委屈的時候很多家長習慣說：“沒事兒、不疼?！逼鋵崒殞毭髅骶褪呛芎ε潞芴勐铩ｉL此以往寶寶也會覺得你在糊弄他并不理解他。正確做法是告訴她媽媽知道你很難過，取得同理心，然后再用轉(zhuǎn)移注意力的方法讓他度過。

創(chuàng)新教育：媽媽應該這樣做

媽媽是孩子的第一任老師，應重視對孩子的創(chuàng)新意識的教育。良好、合理、科學的家庭教育，重在從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，是孩子全面發(fā)展的關(guān)鍵。

1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家庭教育觀念。

在傳統(tǒng)的家庭教育中，媽媽往往一味地要求孩子聽話。孩子在學校要聽老師的話，在家里要聽大人的話，不管是否合理，其結(jié)果是以媽媽的愿望和興趣、思維和意志強制孩子接受，從而泯滅了他們的獨立性、創(chuàng)新意識和自主行為。

一個孩子的母親，因孩子把她剛買回家的一塊手表當新玩具給擺弄壞了，就狠狠地揍了孩子一頓，并把這件事告訴了孩子的老師。不料，這位老師卻幽默地說：“恐怕一個中國的‘愛迪生’被你毀掉了。”這個母親不解其意。老師給她分析說：“孩子的這種行為是創(chuàng)造的一種表現(xiàn)，你不該打孩子，要解放孩子的雙手，讓他從小就有動手的機會。”

這個案例中的母親之所以看不到孩子的創(chuàng)造力，就是被傳統(tǒng)的家教觀念限制了自己發(fā)現(xiàn)孩子創(chuàng)造力的眼睛。媽媽營造一個寬松的家庭氛圍，尊重孩子的人格和心理需求，不把孩子管成唯唯諾諾的人，樹立“開放性”、“科學性”、“家庭、社會、學校立體教育性”觀念，實現(xiàn)家教觀念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新，是媽媽培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識的前提條件。

2.經(jīng)常帶孩子接觸新鮮事物。

知識是一切能力的基礎(chǔ)，沒有知識，對外面的世界一點兒也不了解、不熟悉，即使智商再高，也是不會有創(chuàng)新能力的。媽媽要根據(jù)孩子的年齡大小和生活環(huán)境，經(jīng)常利用節(jié)假日帶領(lǐng)孩子接觸各種新鮮事物。認識事物越多，想象的基礎(chǔ)就越寬廣，就越有可能觸發(fā)新的靈感，產(chǎn)生新的想法。

那種只想把孩子關(guān)在家里，只想讓孩子寫字、畫畫、背詩的方法，只會把孩子培養(yǎng)成書呆子，絕不可能培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的人。

3.正確對待孩子的提問。

提問是一種思考和鉆研，是具有探索意識的表現(xiàn)。孩子從會說話起，就開始會提問。由于年幼，所提的問題往往十分荒唐，有的可能無法回答，但不管問得怎樣，孩子都是渴求得到解答的。

對小學孩子的提問，媽媽有的可直接回答，有的可啟發(fā)孩子自己去尋找答案，媽媽如不能回答，可實話實說，也可和孩子一道探索。

4.培養(yǎng)孩子的興趣。

美國飛機發(fā)明家萊特兄弟在《我們是怎樣發(fā)明飛機的？》一書中回憶道：“我們對飛機最早發(fā)生興趣是從兒童時代開始的。父親給我們帶回來一個小玩具，用橡皮筋作動力，使它飛入空中。我們就照這個玩具仿制了幾個，都能成功地飛起來……”

就是這種能飛的玩具，使萊特兄弟玩得十分上癮，并引發(fā)了造飛機的想象。后來，他們幾經(jīng)周折，在滑翔機上安裝了發(fā)動機和螺旋槳，讓世界上第一架真正的飛機飛上了藍天。其中使用的螺旋槳，就是少年時的玩具上的那種螺旋槳。偉大的科學家愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師?！焙⒆訉κ挛镉辛藵夂竦呐d趣，才會全身心地、主動地去探索、去求知。因此，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，首先媽媽要有創(chuàng)新頭腦，要為孩子創(chuàng)設有利于發(fā)展創(chuàng)新能力的條件、情境和場所，時刻注意對孩子進行創(chuàng)造興趣的培養(yǎng)，尊重孩子的興趣愛好，給他們自由選擇的機會。

5.啟發(fā)孩子多角度思考問題。

永庭的媽媽特別注意培訓孩子的思考能力，經(jīng)常在日常生活中對永庭提出許多問題進行啟發(fā)。如家里買了一條魚，媽媽會問永庭：“除了蒸以外還有什么吃法？”喝茶的時候，媽媽會問永庭：“茶杯除了喝茶的用途外，你還能說出別的用途嗎？”突然下了一場大暴雨，媽媽會問永庭：“樹倒了，菜淹了，這些害處是明擺著的，那么，這場暴雨就沒有一點兒益處嗎？”等等。在媽媽的訓練下，永庭的獨立思考能力比同齡的孩子都要強得多。

在日常家庭生活中，要經(jīng)常引導小學孩子多角度看待事物和分析事物，逐漸養(yǎng)成換一種思路思考的好習慣。這樣可以防止定向思維的形成。其實，社會生活和家庭生活中的每一種事物，都可以作為啟發(fā)孩子多角度思維的內(nèi)容。多角度思考問題，實際上就是進行發(fā)散性思維的訓練。培養(yǎng)發(fā)散性思維是培養(yǎng)創(chuàng)造能力的前提。因此，媽媽要注意從小引導和培養(yǎng)孩子多角度思考問題的能力。

父母應該如何管教任性的孩子？

不，不，不給我買變形金剛我就不回家！”玩具店前，孩子大聲喊叫，無論父母怎樣哄，孩子就是不松口，執(zhí)拗地堅持著。遇到這種情況，家長要怎么辦？

孩子有三種“武器”

為了達到某種目的，3-8歲的孩子大都學會使用以下的四種“武器”。

兵器譜排行第一：哭鬧

為了實現(xiàn)自己的要求，哭鬧是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子這一招。一旦孩子哭鬧起來，父母馬上繳械投降，不但無條件滿足孩子的要求，而且常?！俺~”完成“任務”。

兵器譜排行第二：哀告

乞求孩子是可愛的，當他向父母哀告乞求要某樣東西時，沒有幾個父母抵擋得住他的溫柔進攻。

兵器譜排行第三：死纏爛打

“持久戰(zhàn)”的理論對孩子來說再熟悉不過了。他的目的是要用“磨”來讓父母答應他的要求，而且不達目的誓不罷休！

兵器譜排行最后：賭氣噘嘴、不說話、摔東西、不吃飯……

孩子賭氣的時間，一般持續(xù)得較長，因為孩子已掌握了心理戰(zhàn)的秘訣，沒耐心的父母只好舉手投降。

父母“應戰(zhàn)”只宜智取

粗暴地對待孩子的要求是不明智的，拒絕孩子需要技巧。

1、攻心為上

父母首先要有良好而堅定的心理狀態(tài)。不要認為拒絕孩子會造成傷害，相反，這恰恰是對他最好的教育。要想培養(yǎng)一個棒孩子，那么面對他最初的不合理要求，父母一定要堅決地說“不”，不能有絲毫心軟。

2、以退為進

父母可以先退一步。比如孩子想要一個不能給他的東西時，媽媽可以這樣說：“這是媽媽的，媽媽現(xiàn)在不用，可以給你玩一下，不過明天你就得還給媽媽?！比缓笠酝藶檫M——第二天提醒孩子：“寶寶，把東西還給媽媽，以后想要的時候再跟媽媽說?！?/p>

3、預先申明

孩子一般都容易忘記預先的約定，所以一定要給他定個規(guī)矩，一旦孩子破壞了規(guī)矩就要按規(guī)矩處理。比如和孩子約定：早上爸爸要上班，你必須按時起床，按時吃早餐，才能準時送你去幼兒園。

如果你起床晚了，就只好放棄早餐，因為你要為你的行為負責。一旦孩子賴床，就要把他的早餐收走，并告訴他：對不起，寶寶，我們有約在先，不能隨意破壞。

4、說一不二

對待孩子的要求不能“先抑后揚”。“先抑后揚”的做法會讓孩子認為父母好“欺負”，從而無理要求越來越多，“級別”越來越高，一旦父母不能滿足他的要求，他就會產(chǎn)生偏激心理，造成意想不到的惡果。因此，拒絕孩子，一定要從一而終。

5、“戰(zhàn)后”要善后

父母對孩子說“不”之后，要耐心向孩子解釋拒絕的理由，讓他明白“不行”的道理。拒絕孩子而不給他被拒絕的理由，會讓他覺得受了委屈，甚至產(chǎn)生焦慮、恐懼、煩躁不安和悲憤絕望的心理。雖然這種解釋孩子不一定聽得懂，但是至少能讓他明白：父母拒絕他是有理由的。

制勝法寶：科技手段

父母對孩子的玩手機的情況也不是很難控制哦，家長朋友通過愛熊寶—手機助手來管理孩子手機，

沒有難以管控的孩子，只是家長管教的方式不對！

敏感的孩子應該這樣教育

敏感的寶寶很容易想很多。

導讀：妳的孩子很容易哭嗎？他經(jīng)常保持安靜不善於和人互動？他的反應很情緒化？妳的寶寶可能是非常敏感的小孩。如果幼兒很敏感，妳務必要小心處理他的情緒，不要試著改變他，只需要引導他，他自然會調(diào)整自己。

一、了解超敏感孩子的特點

1、都用情緒反應

超敏感寶寶通常都會用情緒來反應所有的東西，這表示他有可能因為流浪狗沒飯吃而難過。超敏感寶寶會因為在乎別人而顧慮太多。

2、想得比較深入

如果妳的孩子很敏感，他有可能會想得比同齡的孩子還多。失敗對他來說可能不只是失敗，他還會深入探討原因，為何沒有及時改正等等。

敏感幼兒

敏感的寶寶很容易想很多。

3、一切都是個人

不管發(fā)生什麼事，超敏感的孩子可能都是用同樣的方式來應對，不管別人說什麼，他認為這都是他個人的。

4、很難做出選擇

由於超敏感的孩子會考慮很多的細節(jié)和微妙之處，因此他很難做決定。例如妳要他選擇一個冰淇淋的口味吃，他可能會考慮很久應該要吃哪一種口味。

延伸閱讀：幼兒太敏感爸媽教育方式要不同

5、容易感到內(nèi)疚

一旦妳的孩子感覺自己做了錯誤的決定，他有可能會感到非常內(nèi)疚。他會思考自己為何這樣做，以及事情如何被影響。

二、如何教導超敏感的孩子

1、承認他的感受

這是妳要教導他時必須做的第一步。因為妳的孩子可能時常情緒化，因此，妳必須讓他知道妳了解他的感受。

2、不要想改變他

妳可能覺得很敏感不是好事，但這是他生活的一種方式。如果妳試圖改變他，只會讓他縮進自己的殼裡，并且認為妳不同意他的行為。

3、安慰及撫慰他

時常告訴妳的孩子妳愛他，不論發(fā)生什麼事。妳的孩子可能會覺得自己和別人不一樣，而這有時候會讓他沮喪。

4、正面鼓勵孩子

幫助孩子找出自己的優(yōu)點，并且運用它。讓他知道他的敏感是一件好事，因為不是每個人都可以做到。幫孩子實現(xiàn)這些優(yōu)點，并且磨練它。

延伸閱讀：寶寶三歲前敏感期家長教育引導法

5、緩慢引導孩子

妳的孩子可能很難做決定，因為害羞不想在群體中活動，慢慢引導他面對這些社交場合，他可能會慢慢的改善。

6、支持妳的孩子

妳的支持可以幫助妳的孩子。如果妳的孩子很難在新學?；虬嗉壗坏脚笥?，妳可以在家裡安排一個活動，讓他可以和同伴互動、認識。

7、不要替他道歉

有時候孩子犯錯，妳可能會代替妳的孩子道歉，但這會讓妳的孩子認為，他是引起妳尷尬的原因，所以妳才對別人道歉，這會讓他不愿意再和妳討論他的感覺。

8、教導管理危機

教導妳的孩子處理他無法面對的情況，像是他可以如何和同學互動之類的。教他冷靜下來并且控制焦慮。

9、儘量保持冷靜

失去冷靜是很正常的，妳不需要感到內(nèi)疚，妳只需要明白，這是孩子的人格特質(zhì)，妳需要學會用孩子的角度來看待事情。

育兒知識：孩子不專注，也許我們可以這樣做

有位媽媽曾經(jīng)跟我抱怨說，老師啊，我家寶貝吃飯時做不了三分鐘就要玩玩具玩玩具時也一樣注意力不會超過兩分鐘，更別說專注的看一會兒書，甚至是貼完一個故事，當孩子在本應該專注的時候，開小差父母就會責怪孩。此不專注不認真，即使孩子不專注、不全是孩子的錯父母的責任甚至更大，當孩子在很小的時候就會在玩兒的過程中更表現(xiàn)專注力在這一階段是孩子專注力形成的關(guān)鍵階段，

據(jù)調(diào)查顯示，孩子是有一定專注力的孩子，四歲時大約為十二分鐘，五歲時大約為十五分鐘七至十歲能夠達到二十分鐘。十至十二歲可以達到二十五分鐘十二歲以上能夠保持在三十分鐘以上，當孩子沉浸于自己感興趣的事的時候，就能夠在潛移默化中養(yǎng)成專注的習慣，但可惜的是，孩子在專注的時候往往會受到很多干擾，而這些干擾大多數(shù)來自父母，我們做父母的是否得好好想一下。在孩子玩玩具時是否把五花八門的玩具都擺在孩子面前，而讓孩子無從選擇在孩子沉浸于搭積木玩模型的時候，是否迫不及待的跑過去幫忙在孩子認真看書的時候，是否時不時的噓寒問暖，別看這都是些小事情，卻會在孩子專注于某事造成干擾，不打擾對培養(yǎng)孩子的專注很重要。

據(jù)調(diào)查顯示，兩歲多左右的孩子開始對周圍的一切事物充滿好奇，當孩子專注的玩的時候，如果周圍的人不去打擾，讓他專注而完整的，做完一件事情，隨著時間的積累，孩子就會養(yǎng)成持久的注意力，當孩子在觀察一只小蟲子時，我們不要為了怕他弄臟衣服，而一把把他拉開當孩子在書桌前看書或畫畫時。提前為孩子的生活需求做好準備，而不是在中途關(guān)愛孩子打斷孩子的思路，同時，父母的言傳身教也很重要，爸爸媽媽永遠是孩子最好的榜樣，如果我們做父母的，在吃飯的時候不停地刷手機，在看電視時，手里還拿著一本書，孩子天生就會模仿，也會學著父母的樣子，在吃飯時，想著玩具做作業(yè)時，想著游戲。上課時，總想著外面的世界父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子，所以每一個寶爸寶媽都要嚴格要求自己，不要讓我們身上一個小小的壞習慣，影響孩子的一生，我們給經(jīng)營好自己給孩子一個優(yōu)質(zhì)爸媽，當然了，要培養(yǎng)孩子的專注力，平時的訓練也必不可少，注意力不集中一。分析是所有孩子的共性，所以也不用太過擔心心情，我們不妨平時多訓練訓練孩子通過和孩子玩游戲帶孩子玩的過程中，適當考核來鍛煉，提高比如去動物園之后問問他們各個動物的特點等，當然了，最重要的還是要保證孩子充分的營養(yǎng)和充足的睡眠，使孩子有充沛的精力，從事學習活動有此可見，在日常生活中，就能讓孩子養(yǎng)成專注的習慣，

當孩子專注于一件安全，且適合孩子的事情時，我們父母就老老實實當一個觀眾吧，靜靜的欣賞就好了，作為孩子的第一任老師，你是否真的了解教育之道呢，面對孩子的日益成長，你是否遇到了一個又一個的難題，別擔心我們在這里針對孩子成長各個階段普遍性典型性的問題進行探討，幫助家長們培養(yǎng)出健康優(yōu)秀的孩子。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《對哭鬧任性的孩子我們應該這樣做》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了關(guān)于孩子的教育問題專題，希望您能喜歡！