簡短的給孩子的一封信。
家庭共育一般是以學校為中心,家庭為輔助來進行教育的!家長要言傳身教、以身作則,及時注意孩子學習情況,幫助孩子在學習的樂趣中不斷成長!那么,家園教育工作中存在哪些問題呢?小編收集并整理了“寫字潦草對孩子的影響有多大,你一定想不到!”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
每每聽到很多家長的抱怨,經常被學校老師告狀說孩子寫作業(yè)字跡潦草。
看到家長們?yōu)榱撕⒆訒鴮懥什葸@個問題而四處去打聽哪個字帖好哪個書法培訓班好的,其實爸爸媽媽們忽略了一個重點,那就是孩子的書寫練字是一個長時間的過程,不是一朝一夕能形成的。
所以爸爸媽媽們不要說盲目的跟隨大眾而去給孩子報名書法培訓班,但對于孩子寫字潦草這個問題,爸爸媽媽們還是得重視起來!
其次,家長們要意識到寫字規(guī)范的重要性!m.cnsjbj.cn
1、俗話說:“人生聰明寫字始”
寫好漢字是終生學習與發(fā)展的一項必備技能,從小培養(yǎng)好孩子書寫規(guī)范的習慣,對孩子的成長以及未來都有著重要的作用。
2、提高孩子的學習積極性
孩子每天書寫規(guī)范的完成家庭作業(yè),老師看到了,自然會對孩子進行表揚,在班上公開表揚,讓大家以孩子為榜樣,鼓勵大家寫好字,孩子被表揚了,自信心也提高了,自然而然學習的積極性也就提高了。
3、影響著孩子的學習成績
家長們應該提醒孩子,字跡太潦草,當心被扣分。一張考試卷中,字跡工整、卷面整潔的試卷,對于閱卷的老師來講是件非常舒服的事情,在語文考卷中,特別是在作文這塊內容上,孩子寫出來的作文內容不相上下,可遇到字跡潦草的,閱卷老師連看都不想先去看,直接來個中等偏下,如果孩子寫的作文字跡工整,能給人賞心悅目的感覺,閱卷老師心情和視覺效果舒暢,直接給個高分也未嘗不可,這樣,僅僅語文作文就可以高過別的孩子十幾分了。
4、樹立一個良好的印象
字如其人,孩子字寫好了,給老師,給同學都會留下一個好的印象,對孩子在學習生活中都會有所幫助,學校里有什么活動,老師首先會先考慮給孩子鍛煉的機會。
5、可以開發(fā)孩子的大腦
動手即動腦,二者是不可分開的,孩子在動手練字,潛意識的也在動腦,一邊練字一邊鍛煉大腦,提高孩子的腦力記憶力,這樣何樂而不為!
Yjs21.coM更多家園共育延伸讀
我單親,媽媽的錯,我暴露的。小時候5歲左右,蠟筆小新的年紀,媽媽帶一叔叔來家,讓我喊叔叔“爸爸”。小不懂事,回奶奶家,跟奶奶說:“我有兩個爸爸!”奶奶沒言語,一番調查后,結果我單親了。法院判給我爸,還好一直長得就跟我爸、我爺一個模子刻出來的,不然還得跟法醫(yī)走一趟。
今天,我差3年30歲。大學大一,前女友多事,才同我媽取得了聯(lián)系。也就說,我5歲到20歲沒有媽媽這個概念,呃,也沒有爸爸,因為我6歲,爸爸又帶了個媽媽回家,爺爺奶奶怕我受欺負,就一直住在爺爺奶奶家。后來爸爸的家庭,是標準的三人之家,也就說,我有了同父異母的弟弟。而我,一直在爺爺奶奶家,一次把同在爺爺奶奶家里的姑姑惹到了,我姑說:“你回你自己家去,這是我家。”(我卻不知道我爸家住在哪里)
上高一,我在家逆反過一次,質問我爺爺奶奶,我算什么?質問我爸爸,你為什么要生我?高三升大學,發(fā)生了點事,我感覺自己是爸爸的一個經濟包袱罷了。小時候家境很好,爺爺、姥爺(親媽),都是退休后當?shù)卣话咽诌^年過節(jié)上門拜訪的人,可是我后來的媽媽因為我想買5塊錢的玩具車,把我鎖在我爺爺家的某個屋里質問我半個小時,就一個問題是:“買玩具車你想怎么玩?”沒錯,我急中生智的說出:玩具車的300種用法,最后還是沒給買。
小時候,坐爸爸的車,沒有爺爺絕不敢坐,若是自己坐,必須把安全帶系上,手攥得緊緊的,不是爸爸車技不好,也不是有了安全意識,是因為怕爸爸帶我出去找個地方把我扔了。說句良心話,沒有爺爺奶奶,我也許,早就在死在街上了。
高中,患上了輕生,因為不知道自己活著為了什么,曾背著爺爺奶奶喝過某次為了花園殺蟲用的殺蟲劑,最后患了嚴重的胃病,現(xiàn)在落下吃面食反酸的毛病。(感謝那個調殺蟲劑的工人,要不是他有意坑錢,多加了那么多的水)
每年母親節(jié),群發(fā)短信,祝媽媽節(jié)日快樂,然后接到兩個特別客氣的電話。小時候學習不好,爺爺很著急,請家教請輔導,我爸卻說:順其自然吧。后來中考,成績沒出來時候,我們家很悲觀,爺爺找關系托人想把我送重點高中,我后來的媽媽卻跟我說:技校也是不錯的。(她兒子成績比我悲觀多了,最終爺爺找關系送到重點高中)我則是靠著分數(shù),進了最普通的高中。(我解鎖了“萬事靠自己”成就,成功說服爺爺,不用他幫忙)
我的家庭,被那個男人毀了!你說,我恨么?不,我不恨,也是因為他,我今天活的很好,承受力很強。高考后,怕又悲劇了,爺爺提前聯(lián)系了列賓學院,因為他的大學老師就是俄國人,所以他哈俄,但又因為我高一下學期轉了藝術,所以只能聯(lián)系俄國列賓。爸爸媽媽一聽學費價格,沒言語,然后,我后來的媽媽跟我姑私下說:XX(我名字)的事,我不能說太多。我爺?shù)谝淮瘟R娘,說,我和你奶砸鍋賣鐵也供你上學。后來成績下來,成績不錯,能上一本,爺爺樂得不行,這場風波就過去了。上大學的學費,我爸出,生活費,我爺出,我懂事,大一我大學處在的城市是全國前十的城市,我每個月900元(2008年)我爺一度還以為這里物價不高。后來,我奶跟別人說過,知道我不夠,生活費漲了400。
這些年,我了解人和人一種狀態(tài),叫做“面子上過的去就行了”。問題是,這個狀態(tài),是我對我爸和兩個媽媽的狀態(tài)。大學畢業(yè),頭兩個月,各種冷嘲熱諷,后來體制內了,他們找不到刺了,開始挑我和爺爺奶奶說話隨便的錯了。媽的,我和爺爺奶奶,又不是普通的爺爺奶奶的關系,那是我“父母”呀,說話隨便一點,,還是錯了?
后來,姑姑的孩子,找我特正經的拍著桌子長談了一次,主要思想是,你和爺爺奶奶不能說話那么大聲,要孝順爺爺奶奶,要是我巴拉巴拉怎么樣,你看你,怎么怎么怎么這樣,一點不尊重,一點不孝順。進過神轉折后,最終落腳在,你花爺爺奶奶的錢,有一半是我媽的。那天,我回到家,又問自己,活著到底是為了什么?我現(xiàn)在不敢回家,每天5點半下班,去健身房磨蹭到8點,回到家,等行孝心的姑姑都走了,我才能舒服的和爺爺奶奶開玩笑說笑話。
寄人籬下的滋味,也不過如此。我在爺爺家住每一分鐘,都在占我姑的便宜。你說,我羨慕哪些父母恩愛的小孩么?羨慕,我現(xiàn)在最羨慕一件事,很小的一件,坐朋友父母的車,朋友父親、母親、還有我朋友都在,朋友父親開了個玩笑,朋友母親也順著說了句笑話,朋友笑的不行了,我卻哭了。你說,原配打小三,是為了自己打么?或許是為了孩子吧。父母離婚,最慘的卻是孩子。
全托對孩子的心理成長有多大影響
了解全托到底好不好,對孩子的心理和身體,以及將來的發(fā)展有著怎樣的影響?專家表示,孩子能不全托盡量不要全托。如果家長實在有困難,建議要為孩子挑選一所高質量的。
專家告訴你孩子上全托到底好不好
盡量不讓孩子全托
全托制度的設計是為了滿足成人的需要,而不是為了利益的最大化。
學前教育學博士王銀玲說,從全托制度的設計來說,它本身不是出于促進孩子全面發(fā)展的角度提出來的,而是為了滿足成人的需要。最重要的是,全托的弊端是非常難以克服的。它最大的弊端就是難以充分照顧到每一個嬰幼兒的生理和心理需要,這將會影響到嬰幼兒的身體發(fā)展、語言發(fā)展及情感發(fā)展等諸多方面的發(fā)展。
我們可以做一個簡單的比較,在家庭養(yǎng)育環(huán)境中,大人和嬰幼兒的比例最起碼是1:1,即一個大人照顧一個嬰幼兒。而在集體教育機構中,很難達到這么高的師幼比(老師和幼兒的比例)。一般情況下,是一個老師照顧5到10個孩子,這很難充分照顧到每個孩子的生理心理發(fā)展需要。比如從孩子的身體發(fā)展來說,大人帶著孩子玩兒,孩子可以自由地奔跑,大人在后面跟著,既不容易出危險,孩子又鍛煉了身體。但是在集體教育機構里,考慮到、便利、秩序等因素,老師會限制幼兒的活動。擔心孩子磕著碰著,所以會盡量讓孩子從事一些安靜的活動,或者是集體一致的活動。
追求安全會限制幼兒的自由活動,而追求便利,老師必須簡化一些照料的工作。比如小女孩不能留太長的頭發(fā),十幾個孩子都梳長發(fā),老師根本忙不過來。
全托讓孩子感覺被拋棄
全托是把雙刃劍,雖然解決了家長的難題,卻對孩子的心理、性格都會造成不好的影響。
幼教專家認為,從心理上來說,3到6歲的孩子判斷是非、分析的能力很低,孩子不會明白家長很忙是什么感覺,孩子會認為爸爸媽媽不愛自己,看著日托的孩子的爸爸媽媽來接孩子回家,而自己卻不行,從而產生一種被拋棄的心理,在親情上會產生疏離感。從性格上來說,孩子的成長是通過與家庭、幼兒園及社會周圍環(huán)境的互動完成的。全托的孩子大部分時間都是與幼兒園的小朋友和老師在一起,與家庭及社會環(huán)境接觸很少。
全托孩子的自理能力、獨立性是被逼出來的
對于很多人認為的全托的孩子獨立性強、自理能力強的看法,幼教專家認為,這是孩子在寄宿制的情境中,被迫在這么幼小的時候做很多的事情。
在很多同齡人還做不到的時候,他們在被迫的狀態(tài)下做到了,但內心并沒有達到相應的水平,所以孩子是很吃力的,付出的代價也是相當大的??赡苁菭奚撕⒆拥那楦邪l(fā)展和內心安全感的發(fā)展,以及孩子如何理解社會,如何理解成人對待自己,會有一種被拋棄感,爸爸媽媽是不是不要我了?有一個孩子,父母工作特別忙,好多天以后才去接孩子,他看見爸爸媽媽后,不喊爸爸媽媽,這是他內心在報復。
1到3歲的孩子盡量不要全托,那樣會破壞寶寶內心的安全感。
如果家長確實無暇照顧寶寶,那么一定要為寶寶挑選一所高質量的幼兒教育機構。因為這個時候全托的質量,在很大程度上依賴這個幼兒園中老師的素質。在幼教領域有一句俗話,關起門來就是良心活兒。爸媽要考察照料者是不是愛孩子,是不是很有耐心,尤其是重復做事情的時候。很多幼兒園都有母嬰教室,家長可以周六日帶著孩子來一個小時,參加親子園的活動,通過這樣的活動,家長可以去感受老師整體的素質。
“要不是因為你,我們早就離婚了?!?/p>
這句話,不知道有多少人在兒時就聽到父母說過,反正我是有聽過我父母說的。只不過他們到現(xiàn)在都還好好的,也在歲月中不斷的調整著彼此的相處模式,達到一個最佳狀態(tài)。
回到離婚會對孩子產生什么影響上來,我不是親子教育的專家,也不擅長兒童心理教育。但是在我的工作領域中,會遇到很多在離異家庭中成長的來訪者,也會遇到很多準備離異的當事人。單就離婚本身而言,其實對孩子沒有太多影響,問題出現(xiàn)在了家長身上。
我們不妨換一個場景,在部分家庭中,父母其中一方是長期在外,由于工作原因,長時間以來看不到人,打不了電話,但是孩子的成長依舊健康。從形式上來說,其實和離異沒太多區(qū)別,唯一不同的是,留在家?guī)Ш⒆拥囊环?,會不斷給孩子灌輸一個思想,爸爸(或者媽媽)是愛你的,只不過在外面工作,等他回來,你就長大了。諸如此類,算是給孩子排異了。
我們繼續(xù)更換場景,換一個與現(xiàn)在討論的話題沒什么關聯(lián)的,就是關于孩子性教育的問題。不同文化,不同背景下,有不同的性教育方式,其中最為難家長的,無非就是從何種角度去切入話題,并且起到相應的指導作用。
通過這兩個不同的例子,可以看出,關于離婚對孩子產生的影響,主要在于如何進行更好的答疑,這是對父母雙商的一種考驗。
不過,事實上,我們可以發(fā)現(xiàn),很多家庭一旦離婚,總會出現(xiàn)一些讓人哭笑不得的局面。孩子歸一方帶著,整個家族,從上到下都時不時給孩子灌輸一種思想,你爸爸(或者你媽媽)怎么樣,怎么樣。也就是說,會站在自己的立場,想辦法排擠另外一方,同樣的,另外一方,也會在孩子面前灌輸類似的思想。
于是,孩子陷入了一個矛盾的場景當中,這樣不健康的成長環(huán)境,離婚當然對孩子有著極大的影響了。
現(xiàn)實層面,父母會站在自己的角度,根據(jù)自己的情緒起伏,所站立場,去爭取屬于自己的權益,而孩子成為了自己的執(zhí)行方。老一輩中,很多人堅決反對離婚,孩子成了他們最后讓夫妻雙方不要離婚的原因,其實只是擔心自己臉上無光。
這些例子,其根源都是因為教育的缺失,已經時代背景所帶來的一些思想。然而,到了現(xiàn)在,有些思想仍舊根深蒂固,同時又有很多新的思想進入,于是形成了部分對立。
如果父母在教育孩子的問題上,達成不了共識,離婚與否已經不那么重要,除了和他們自身利益有聯(lián)系以外,孩子問題,倒成了其次。與其半推半就的茍活,不如直截了當?shù)慕鉀Q,或許顯得簡單直接很多。
很多已經成年的來訪者,在我們訪談過程中,哪怕他們的家庭結構從表面看起來是完整的,但是當他們回憶過去的時候,會有不少人會說:“其實,我巴不得他們早點離婚?!边@樣的話,進入耳朵里面,與父母告訴孩子“要不是因為你,我們早就離婚了”,形成了鮮明的對比和反差。說實話,有點諷刺。
對孩子最大的傷害,源于成長環(huán)境的不穩(wěn)定性。
離婚,如果父母雙方對于孩子給予足夠的關愛,在孩子面前能夠給予足夠健康穩(wěn)定的成長條件,孩子不見得就不會健康的成長。
不離婚,如果父母雙方總是因為各種瑣事產生矛盾,哪怕結構是完整的,那也是外強中干。
與其說離婚對孩子有所影響,不如說父母在離婚之后關于孩子的教育,自己的心態(tài)沒有擺正,自己心里有芥蒂,對于孩子的教育自然也產生了反差。
我理解有很多現(xiàn)實層面東西的考慮,有些不可調和的元素在里面,可能會造成自己處理事情的偏差。于是乎,離婚對孩子的影響很大這樣的命題,就被流傳開了。
當然,我們希望每個家庭都能完成,孩子也能在健康的環(huán)境中成長。如果當一些矛盾不可調和的時候,讓孩子的成長環(huán)境變得更加簡單,而不是讓他陷入到是非之中,才會最大限度的降低對孩子的傷害。
網(wǎng)友“天天彤”:兒子今年上幼兒園大班,在老師眼里,他是個充滿暴力的孩子?!坝變簣@老師常常給我打電話,叫我管管兒子,甚至有一次還讓我把兒子接回家,以后不要去上課了?!痹瓉恚瑑鹤釉谟變簣@時,跟小朋友玩著玩著,就容易發(fā)脾氣,亂扔東西,用臟話罵同學,有時甚至會動手。可是兒子長得白白凈凈,很討人喜歡,看不出脾氣這么差。我很傷心,可是老師也不會冤枉孩子。
心理老師解答:的確老師不會冤枉孩子,可是孩子為什么看上去沒那么差的脾氣,實際又是另一回事呢,我想原因就出在你和你老公的身上吧,你也說過常常和老公吵架,而且你老公吵架的時候還會罵臟話。試想想,這一切孩子都看在眼里,會有什么效果?
父母吵架對成人而言是很平常、能理解的,但對孩子而言,卻是天塌下來了,他的安全感會受到很大沖擊。網(wǎng)友林家媳婦對此直接指責道“都說父母是孩子的第一任老師,看看這個孩子的父母都是怎么當?shù)陌 保W(wǎng)友御姐控坦言“孩子的性格一半先天一半后天發(fā)育的,這個孩子要改過來已經有難度了”……
所以,如果想要改變孩子,那么身為父母的你們是不是先從自身找問題呢?調查發(fā)現(xiàn),與離婚相比,孩子對父母吵架的心理體驗更為明顯,受到的直接傷害更大。生活在父母經常吵架、打架的環(huán)境里,孩子又怎樣會不受到影響呢?家不是一個講理的地方,很多家庭瑣事分不清是非對錯。當各自總是試圖據(jù)理力爭的時候,就難有家庭的和睦。這個時候,家長們應該理性想想孩子了!
在中國,有50%的家庭是老人在幫著照看第3代。老人不再是權威,在反復向老人強調那些“科學”養(yǎng)育觀的同時,我們了解他們是怎么想的嗎?
三個問題:
1.您愿意幫兒女看孩子嗎?談談您的感受。
2.在隔代育兒上,您有對自己的兒女最不滿意的地方嗎?
3.請說說您覺得兒女做得最好的或者最讓您感動的事。
我們找了10位幫子女帶孩子的老人做了訪談,問了同樣的3個簡單的問題,于是收回了30個不同的答案。這30個答案里,可能有自相矛盾的地方,也可能有你不屑一顧的說法。但是,它們也許能給你一點點啟示:我們該如何辯證地看待隔代育兒里的矛盾,該如何善待幫我們帶孩子的爸爸媽媽、公公婆婆。
回答1
1.說實話,很累。我和老伴兒都是快70歲的人了,身體也都不太好。本來我們一直想著退休了,搬到稍微安靜點兒、空氣好一點兒的郊區(qū)住,可是為了幫孩子一把,只好把這計劃擱淺了。
2.
我有兩個女兒,小時候我是一個手指都沒碰過她們,現(xiàn)在都說年輕人的教育理念先進,怎么我們家那兩位都一致認為男孩子有時就得打一打呢?!尤其是女婿,有時急了上去就給孩子一下,孩子很怕他。我小外孫是挺淘氣的,而且越來越淘氣,但是淘氣的孩子也聰明?。∈遣皇墙o打傻了他們就滿意了?!
3.好在孩子們在錢上沒讓我們?yōu)殡y過,每個月都給足夠多的錢,逢年過節(jié)還都送很貴重的禮物,讓我們在親戚、鄰居面前很有面子。
回答2
1.挺解悶兒的。我和老伴兒的脾氣不合,以前就愛抬杠拌嘴。給兒子看了孩子之后,我們倆沒工夫逗悶子了,每天忙乎孩子都忙乎不過來。
2.他們每周五把孩子接走,周日晚上送回來。我最不滿的就是周末他們老帶不好孩子,帶孩子亂去不適合小孩兒的地方,給孩子亂吃,經常是送回來的第二天就生病。孩子一生病我們著急不說,他們不也得請假帶孩子上醫(yī)院嗎?!
3.今年春節(jié),兩個孩子給我們老倆報了個旅游團,讓我們到歐洲轉悠了一圈,算是見見世面吧。其實他倆掙錢也挺不容易的,尤其是聽說還是兒媳婦堅持讓我們去的,挺感動的。
回答3
1.怎么說呢,這也是沒辦法的事兒??偛荒茏尯⒆觽兌疾簧习嘣诩铱春⒆影?,只好我們幫他們一把了。
2.
最不滿意的地方就是他們那什么“早教”理念了。我孫女還不到2歲,每周末她媽媽都要帶她上什么課,一會兒是音樂啟蒙,一會兒是親子班……有時她媽媽沒空我們就帶著去,我一看,不就是帶著孩子玩兒嗎?!我問了老師,一次課差不多100多塊錢呢!非帶孩子跑那么遠的地方、花那么多錢玩兒,真想不通!
3.我這人心直口快,經常數(shù)落我兒媳婦,難得的是她從來不還嘴。有時我事后想想也挺不合適的,畢竟那不是自己家的孩子。
回答4
1.我們倒是挺愿意幫著看,但是心有余力不足。所以剛開始試了試,不行,折騰不起,還是請了個小保姆,我們幫著打打下手。
2.覺得年輕父母們有點兒不負責任,他們還老說是我們嬌慣孩子。孩子吃飯吃得不好我們喂就說我們養(yǎng)育方式不對;孩子有點兒小要求能滿足的時候不滿足非招他哭……反正我覺得他們有時是不是太“照本宣科”了?
3.知道我們倆牙口都不好,每天都要跟小保姆交代,把飯做軟一點,把菜炒爛一點。就憑這點,我們就挺知足的了。
回答5
1.不愿意,以前我們有幾個關系特別好的老姐妹,總是一塊出去玩啊、打打牌什么的。現(xiàn)在全被拴在家里了。
2.太呵護孩子了,一個男孩子養(yǎng)得沒一點兒陽剛之氣!我白天一個人帶他還好,晚上他媽媽一回來就大呼小叫的,好像我們家哪兒都有危險,哪兒都對她兒子構成威脅,至于嗎?!
3.兒子以前大大咧咧的,可能是自己有了孩子的緣故吧,現(xiàn)在變得細心了。我有時隨口說想要什么,缺什么,過不了幾天就買給我了。我要是說哪兒不舒服了,也趕緊帶著我去看看,或者給買點兒保健品什么的。
回答6
1.我歲數(shù)相對年輕,身體也不錯,帶帶孩子倒是不算什么。而且不都是這樣嗎?!
2.他們都是“80后”,除了上班經常加班,還要去游泳打球、跟朋友聚會、出去旅游什么的,不怎么管孩子,也不把孩子接走,就有時晚上過來看看。我覺得這樣對孩子不太好吧?!而且我也沒個能真正消停會兒、喘口氣的機會。
3.我女兒知道我愛臭美,經常給我買衣服,或者給我些商場的購物卡讓我自己去買。前一陣還安排我照了一次藝術照,好像最后連拍帶制作的花了5000多塊錢呢!女兒還是挺知道怎么討我歡心的。
回答7
1.生活就是這樣,當時是我們的父母幫我們看孩子,現(xiàn)在我們老了退休了,幫孩子們看孩子也是天經地義的。
2.我們兩個人還看不好一個孩子???!非得給找個保姆來,弄得我們老覺得有個外人在家里特別不自在。
3.女兒挺寵孩子的,很少跟孩子急,更別說批評孩子,她主張的是“贊美教育”。但是要是外孫女對我們有一點點不尊敬,哪怕是走的時候忘了說再見都要很嚴肅地呵斥孩子。這也對,孝敬父母,身教勝于言傳。
回答8
1.不愿意,但也沒辦法。最大的問題是干了那么多活也就算了,心里還老不高興。
2.白天打無數(shù)個電話回家,一會兒問喝奶了沒有,喝了多少毫升,是不是用開水沖的;一會又問大便了沒有,給沒給用護臀膏……明擺著對我不信任。
3.隔三差五地帶點兒我愛吃的東西回家。但是從來也沒給買過什么像樣的東西!
回答9
1.看小孩兒挺有意思的,覺得自己也變年輕了。每天為了孩子我們也得出去走走、曬曬太陽,不是挺好嘛!
2.年輕人自己當了爸爸媽媽之后還是一點兒不注意自己的作息時間,天天耗到夜里十一二點睡覺。我以前就老說他們,現(xiàn)在晚上又把孩子帶得特別沒規(guī)律。不過有時候也是因為他們加班啊、應酬什么的回來就挺晚的了。
3.女婿挺實在的,單位里發(fā)什么了都先拿我們家來,過節(jié)什么的都先緊著我們家的時間安排。上次我病了住進醫(yī)院,女婿天天下班來照顧我,特別盡心。雖然他平時不怎么愛說話,但我看得出來他那份心。
回答10
1.我只能盡力去做,但好壞就不管了。其實我也知道孩子們肯定有不滿意的地方,但基于沒有更好的人能幫他們,也只好這樣了。不過我還是希望他們能經常給我一些“肯定”,年輕人現(xiàn)在對孩子不是都講究“自信教育”、“鼓勵教育”嗎,我們這些老人也需要鼓勵啊!
2.就知道跟孩子嚷嚷,這算什么教育???!我跟孫子從來都不大聲說話,孫子可聽我的呢!
3.每天晚上他們一回家,我就算“下班”了,可以盡情地看我的電視節(jié)目。我比較喜歡看戲,每天晚上家里都“咿咿呀呀”的,兒媳婦從來沒說過什么。有時候還給我買戲票讓我去戲院過把癮。
依照老人們的要求,我們都沒有展示他們的真實姓名,只展現(xiàn)了30個真實的說法。當然,10個家庭的訪談對于全國那么多的421大家庭來說只是個案,也許并無法涵蓋你家里的情況。因此,你可以多在自己家里做一做這樣的“訪談”,方式要更靈活一些、多種多樣,比如和老人聊聊天,通過親朋好友去問一問等等。總之,在家庭里,溝通順暢非常重要。我們要重視的,不僅是和孩子的親子關系、溝通機制,也要多聽聽我們的父母在想些什么。至少是讓他們把話說出來,別憋在心里。
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