幼兒小班語言活動方案。

作為一名多才多藝的幼兒園教師，說課稿是我們上課中很重要的一個課件，為了給孩子提供更高效的學習課堂我們會準備一份生動有趣的說課稿，有了說課稿，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。大家都會寫幼兒園說課稿了嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“初識120救護車”，相信您能找到對自己有用的內容。

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄冻踝R120救護車》！

初識120救護車教案

【教案過程】

一、認識救護車。

1、情景故事引出救護車。

故事大概：冬冬一個人出去玩摔壞了腿，經別人報警救護車把他帶去了醫(yī)院。

邊出示掛圖邊講述故事。

2、提問：寶寶們，你們認識這車嗎？叫什么名字？

3、老師今天也帶了一個救護車，你能在這排車中找出救護車嗎？

4、你是怎么找出這輛救護車的？（對比區(qū)分）

這救護車的車身是什么顏色？

車身上還有什么地方與這些車有什么不一樣的？（紅十字）

這紅十字標志還在什么地方見過？

車頂上還有什么？（警報器）聽聽這聲音。

你還發(fā)現(xiàn)什么地方和別的車不一樣的？（車門在后面）

5、認識用途。

我們在遇到什么事才要找救護車？

怎樣能最快找到救護車？（打電話狀提示）

打什么號碼？出示120，認識，齊讀

小結：這120是個特殊號碼，不能隨便打，只有病的很重、非常危險的時候才可以打120找救護車。

三、鞏固認識。

1、出示圖片：寶寶們看，這寶寶怎么了？（用爆竹炸到眼睛了）

怎么辦？我們來幫幫他吧！找什么幫忙？怎么找？一起來打電話吧。

2、出示圖片：這寶寶怎么了？（他肚子疼得不行了）

我們來幫幫他吧，怎么幫？一起來打電話吧。

3、操作游戲

救護車來了，在我們的籃筐里，我要看看那些聰明的寶寶能又快又準地找出救護車（每個寶寶只要找一個救護車找到后舉起你的救護車不說話，老師說知道那些寶寶很能干了）

開著手上的救護車送生病的寶寶去醫(yī)院。

初步認識救護車的外形和功能。知道救護車是人類的好朋友，許多人的性命都是靠救護車挽救的。

準備：

救護車圖片

活動與指導：

1、請幼兒說說自己都認識什么車。

2、你們認識救護車嗎?

3、請幼兒觀察救護車圖片。

4、你們說救護車是什么顏色的?

5、再說說救護車長的什么樣?

6、你們知道救護車有什么用嗎?

7、救護車和其它車不同，它是白顏色的，方形，它是用來救病人的。

8、救護車上方有鳴笛，如果有生命垂危的人就可以打開鳴笛，鳴笛一響，所有人都要給它讓路。如果沒有救護車，有些人會因為病情拖延而死。所以，救護車是人類的好朋友。

關于初識120救護車的精彩內容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關注我們了解更多內容！

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