幼兒小班語言活動方案。
作為幼兒園教師，每個老師需要學(xué)會弄好自己的說課稿，為了讓學(xué)生們更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，我們通常會在上課前準(zhǔn)備好一份說課稿，優(yōu)質(zhì)的說課稿可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園說課稿要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“wolf and rabbit”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
網(wǎng)站小編為你編輯《wolf and rabbit》一文，希望為你人工作帶來幫助！
1、
引誘并勉勵幼兒在感覺差別范例音樂的根本上勇敢地表示出本身以為的善與惡的形象。
2、
通度日動，引誘幼兒進(jìn)修新授單詞：wolf。
3、
引誘幼兒體驗(yàn)英語運(yùn)動帶來的興趣。
運(yùn)動預(yù)備：
景象創(chuàng)設(shè)（叢林）、小兔的頭飾多少、大灰狼的衣服、磁帶
運(yùn)動歷程：
（一）
景象創(chuàng)設(shè)(溫習(xí)部門動物單詞)m.cnsjbj.cn
出示小兔的頭飾，Whoisit?本日我們就來做rabbit做游戲，幼兒園教育隨筆（幼兒與一路帶頭飾）
Whoareyou?
Wearerabbits.（音樂……）：本日我們又要來做游戲了，Areyouhappy?
(It’scarrot……gogogo—carrotcarroteateateat.
It’sgrass……gogogo—grassgrasseateateat.
That’smushroom……—mushroommushroomeateateat
（二）
新授單詞wolf
（極重地音樂……）guessguess,Whowillcoming?
（tiger、lion、elephant、bear……)
Look,Whoiscoming?
It’saWOLF.
改正幼兒對新單詞的發(fā)音。
Wolf長得什么樣？是怎么走路的？
幼兒隨著音樂學(xué)wolf。Wolfwolf大灰狼……
（三）
Game
《Wolfandrabbit.》
（高興地音樂……）rabbitrabbitjumpjumpjump.……
（極重地音樂……）Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!
（反復(fù)一次）
（高興地音樂……趕走大灰狼）
不知道本文wolf and rabbit是否對你有所幫助，感謝您的閱讀，了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面！
yJS21.com更多精選幼兒園說課稿閱讀
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《wolf and rabbit》一文，希望能解決您找不到幼兒園說課稿時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒小班語言活動方案專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)并鼓勵幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。 2、通過活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞：wolf。 3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語活動帶來的樂趣。 活動準(zhǔn)備...
活動目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)新單詞：tiger、rabbit掌握其正確發(fā)音。 2.通過游戲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣及參與英語活動的積極性。 3.能大膽表演，培養(yǎng)幼兒機(jī)智勇敢的品質(zhì)。 活動準(zhǔn)備： 1.編排情境表...
活動設(shè)計理念： 1、引人入勝的故事能激發(fā)幼兒的好奇心和想象力，因此，聽故事和講故事是幼兒學(xué)習(xí)語言最有效的途徑之一。 2、以英語故事活動為主，整合其它兒童感興趣的游戲活動，促進(jìn)全面能力發(fā)展。 3、英語教...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《rabbit star tea》》小班教案《rabbitstartea》適用于小班的英語主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒大膽表演歌曲whatwouldyoulike?，...
幼兒園大班英語故事活動：THELITTLERABBIT 活動設(shè)計理念： 1、引人入勝的故事能激發(fā)幼兒的好奇心和想象力，因此，聽故事和講故事是幼兒學(xué)習(xí)語言最有效的途徑之一。 2、以英語故事活動為主，整合...
