幼兒園的春天教案。
幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識,在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價值觀,父母需要花大量的時間與精力去引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法!那么,你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我眼中的春天故事》,希望能對您有所幫助,請收藏。
1、我眼中的春天的故事
春天來到了,萬物復(fù)蘇,森林學(xué)校也開學(xué)了。小鳥、小兔、小松鼠、小猴一早就來到學(xué)校,他們在討論一個問題:“今天,老師要教給我們什么?”
“鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,大家趕快坐好,小熊老師走進教室,微笑著看著大家說:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“春天!”大家異口同聲地說,“那么,你們眼中的春天是什么樣的?”聽到老師提出問題,大家都開動腦筋想了起來。
小鳥第一個舉手說:“我眼中的春天是美麗的,我從天空飛過,看到樹木,草地都變綠了,各種顏色的花也都開了,漂亮極了。”小熊老師聽了點了點頭。
小兔第二個發(fā)言:“我眼中的春天是溫暖的,看我們大家都脫去了棉衣,換上五顏六色的春裝,多精神。”
接著小松鼠也站起來說:“我眼中的春天是香香的,到處飄著花的香味,連小草,泥土都散發(fā)著淡淡的清香;我眼中的春天還是溫潤的,毛毛細雨飄落下來,滋潤了大地,把大自然沖刷的干干凈凈的?!?/p>
聽到小松鼠的回答,大家都鼓起掌來。小猴看到大家都積極的回答問題,也著急的說:“我說我說,我眼中的春天是快樂的,到郊外春游,在柔軟碧綠的草地上唱歌、跳舞,做游戲多有趣?!?/p>
小熊老師聽了大家的回答高興地說:“你們說的太好了。看來,在生活中你們都是愛觀察愛思考的好孩子?!?/p> 2我眼中的春天的故事點評
一年之計在于春,新的一年,新的一個春天,春天是大自然最美麗的季節(jié)。每個人在這個時候都會被春天的氣息所包圍。小朋友,聽了故事中小鳥、小兔、小松鼠、小猴說的關(guān)于春天的樣子。在你們眼中,春天又會是什么樣子呢?只要我們留心觀察、勤思考,一定還會說出更多春天的樣子。
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兩個孩子一起去動物園玩兒,在斑馬的柵欄前他們停住了腳步。
一個孩子說:“你看那斑馬,本來是白色的,卻布滿了黑條紋?!?/p>
另一個孩子說:“不,是黑色的布滿白條紋!”他們?yōu)榇藸幷摬恍荨?/p>
許多年以后,他們都已長大。
當(dāng)年的第一個孩子很悲觀,成長的過程中他從不敢去相信別人,在他的眼中看到的只是別人的缺點,因此他活得小心翼翼。
而另一個孩子卻很樂觀,因為他看到的都是別人的好地方,有時就算別人傷害他,可想到人家曾對他的好,一切也就釋然了。
這個世界有光明也有黑暗,就像斑馬有白色條紋也有黑色條紋,關(guān)鍵是你能否從黑暗中覓到光明。背對太陽,看到的永遠是自己的陰影,只要你轉(zhuǎn)過身,迎接你的就是一個燦爛的世界!
2兩雙眼中的斑馬的幼兒故事點評在悲觀者的眼中,每個人都是壞人,只是有一些好的地方;而在樂觀的眼中,每個人都是好人,只是有一些缺點。這就造成了他們截然不同的處世態(tài)度。如果眼中只是別人的缺點,就會覺得這個世界丑陋無比;而眼中常常關(guān)注別人的優(yōu)點,那么這個世界就是笑臉繽紛。生活就像一面鏡子,他所映射的是你內(nèi)心深處的思想,所以沒什么好抱怨的,實在要抱怨點什么的話,也只能抱怨我們對待生活的態(tài)度。
某日,在野外,一只剛被放歸自然的老虎遇上了一只土生土長的老虎,它們海闊天空地聊了起來。
“喂,老兄,被人侍侯著的日子好過吧?”那只野生老虎問。
“哼!那有什么用,整天待在籠子里悶死了,一點自由也沒有?!比斯わ曫B(yǎng)的老虎回答。
“我倒很羨慕你,整天被人侍侯著,不用為了尋找食物而四處奔波?!?/p>
“雖然這樣,但失去了自由有什么用呢?!?/p>
“難道人類連動物也不許你們動嗎?”
“這倒不是,我們可以在一小塊地方散步,但這也很少有,大部分時間都在籠子里度過?!?/p>
“這也不錯,總比在外面挨餓挨凍好。”
“我可不這么認為,在我眼中,只要能得到自由,那就勝過一切?!?/p>
“不管怎樣,我覺得只要不挨餓挨凍,就好了,失去自由也沒什么?!?/p>
“要不,我們做個實驗,你去動物園呆一個月,而我則在野外生活,一個月后在這里見?!眲偡派睦匣⒔ㄗh。
“好!一個月后見?!?/p>
光陰似箭,一個月過去了,兩只老虎又相遇了。被放生的老虎顯得很有精神,而去動物園的那只老虎則顯得無精打采。
“兄弟,怎樣?日子好過嗎?”那只放生的老虎問。
“唉,別說了,整天閑著沒事,原來失去自由是這樣難受?!?/p>
2兩只老虎眼中的自由的故事點評
對飼養(yǎng)的老虎來說,失去自由就失去了奮斗的空間,我們要努力奮斗,爭取取得成就。對野老虎來說,什么都不想,被人照顧的自由才叫做自由。答案在哪里呢?每個人心中的答案都不一樣,自由的定義是只要自己是快樂的就是自由的定義。希望每個小朋友都能生活的快樂自由。
有一條魚很小的時候便被捕上岸,漁夫看它太小了,而且很美麗,便把它當(dāng)成禮物送給了女兒,小女孩把它放在一個魚缸里養(yǎng)了起來。每天它游來游去都會碰到魚缸的內(nèi)壁,心里便有一種不愉快的感覺。
后來,魚兒越長越大,在魚缸里轉(zhuǎn)身都很困難了,女孩把它換進一個更大的魚缸,它又可以游來游去了??擅看闻龅紧~缸的內(nèi)壁,它愉快的心情便會黯淡下來,它有些討厭這種圈轉(zhuǎn)的生活了,索性靜靜地懸浮在水中,不游也不動,甚至也不吃什么食物了。女孩看它可憐,便把它放回了大海。
它在海里不停地游著,心里卻一直快樂不起來。一天,它遇到了另一條魚,那條魚問它:“你看起來悶悶不樂啊!”它嘆了一口氣說:“這魚缸太大了,我怎么也游不到邊!”
2一條魚眼中的海的幼兒故事點評心就是一個人的翅膀,心有多大,世界就有多大,很多時候限制我們的,不是周遭的環(huán)境,也不是他人的言行,而是我們自己??床婚_、忘不了、放不下,把自己囚禁在灰暗的記憶里;不敢想、不自信、不行動,把自己局限在固定的空間里……如果不能打破心的禁錮,即使給你整個天空,你也找不到自由的感覺。
叫醒春天,春天能被叫醒嗎,春天是怎么被叫醒的呢?趕緊來看看這個故事吧!
小白鼠和小灰鼠,一起住在一座黃顏色的小房子里。
小白鼠很愛忙,她一天到晚忙忙碌碌的,像個快樂的小主婦。小灰鼠呢,整天懶洋洋的,不過他很會寫詩。
在溫暖的春天里,小白鼠忙得團團轉(zhuǎn)。她采集各種各樣的花瓣,把它們洗凈、晾干、收藏,準(zhǔn)備在冬天里做花草茶。除此之外,她還要煮飯、洗衣服、打掃房間,照顧院子里種的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截舊的鉛筆頭,在小本子上寫啊寫。小白鼠雖然忙,卻總有時間在小灰鼠的身邊放上一杯熱乎乎的菊花茶,和一碟美味的小點心。
在炎熱的夏天里,小白鼠忙得團團轉(zhuǎn)。她采集各種各樣的果子,把它們洗凈、晾干、收藏,作為過冬的糧食。除此之外,她還要煮飯、洗衣服、打掃房間,照顧院子里種的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截舊的鉛筆頭,在小本子上寫啊寫,小白鼠雖然忙,卻總有時間在小灰鼠的身邊放上一杯清涼的果汁,和一碟自制的綠豆冰。
在涼爽的秋天里,小白鼠忙得團團轉(zhuǎn)。她采集各種各樣芳香的落葉,把它們洗凈、晾午、收藏,這樣到了冬天,它和小灰鼠就會有一張暖和舒服的床。除此之外,她還要煮飯、洗衣服、打掃房間,照顧院子里種的蔬菜。小灰鼠呢,什么也不做,只是用一截舊的鉛筆頭,在小本子上寫啊寫。小白鼠雖然忙,卻總有時間在小灰鼠的身邊放上一杯蜂蜜水,和一碟香香的烤核桃。
冬天來了,冬天那么的冷,那么的長。雖然小白鼠已經(jīng)為冬天的到來做好了準(zhǔn)備,可她還是期盼著春天能早一點到來。
可是春天總是姍姍來遲。到后來,小白鼠為冬天準(zhǔn)備的食物漸漸地吃完了,她的心情也一天天沮喪起來。
“不要這樣,”小灰鼠拉起小白鼠的爪子,“來,坐下來,讓我為你朗誦一首小詩?!?/p>
一閃一閃
陽光閃耀在青草之間
一閃一閃
露珠閃耀在花朵之間
一閃一閃
小魚兒閃耀在波浪之間
一閃一閃
春天的蒲公英閃耀在
你暖暖的笑容之間
那是一首暖洋洋的小詩,好像每一個字都是蘸著陽光寫成的。小白鼠聽著聽著,心情一點點變得明亮起來,她不再害怕寒冷,不再擔(dān)心挨餓,她覺得從鼻尖到尾巴尖都暖暖的,仿佛正坐在開滿花朵的原野上,仿佛坐在春天的中央。
小白鼠閉上眼睛,聽小灰鼠一遍又一遍地朗誦他的小詩。等她再次張開眼睛時,她忽然注意到,墻角的泥土里,鉆出了一個嫩嫩的小綠芽,很像一只小小耳朵。
“你瞧,親愛的小灰鼠,”小白鼠說:“你用一首小詩叫醒了春天?!?/p> 2叫醒春天的故事點評
小白鼠即使每天很忙,但它總是會在小灰鼠邊上放上吃的和喝的。在小白鼠終于不忙了,卻開始為遲遲不來的春天而煩惱、沮喪時,小灰鼠為它讀暖洋洋的小詩,小白鼠聽著聽著,心情一點點變得明亮起來,她不再害怕寒冷,不再擔(dān)心挨餓,她覺得從鼻尖到尾巴尖都暖暖的,仿佛正坐在開滿花朵的原野上,仿佛坐在春天的中央。小白鼠和小灰鼠都能相互理解,相互支持,我們也要多理解爸爸媽媽的辛苦付出喲。
春天來了,森林學(xué)校的老師非常忙碌,因為森林里的小動物要來上學(xué)了。小熊笨笨、小免貝貝、小猴佳佳和小豬瑤瑤陸續(xù)前來上學(xué)。連貪玩的小狗旺旺也不例外,它想在這里好好學(xué)習(xí)。這不,今天一大早小狗旺旺就起床,匆匆吃過早餐就朝森林學(xué)校走去。一路上小狗邊走邊看這里的景色實在太美了。路邊那紫紅色的花朵又香又漂亮,田野里的油菜花,一片金黃色,還有叫不出名字的野花。小狗禁不住放慢腳步欣賞起來,不禁忘記了時間等它回過神來已是中午。連忙趕到學(xué)校已經(jīng)是下午了,大象老師嚴(yán)歷批評了小狗。小狗心里極不舒服。哼!都怪這春天的美景,害得我挨了一頓批。
星期天,小狗正想一個人靜靜地做作業(yè),剛開始外面?zhèn)鱽韲\嘰喳喳的鳥叫聲,小狗努力控制自已,它想一定要做完作業(yè)再去玩。過了一會兒,又有幾只從南方飛回來的燕子,從它家屋子飛進飛出,這時小狗有點坐不住了,它想要是沒有作業(yè)就好了,可它想不完成作業(yè)一定要給老師批評,它只好坐下來繼續(xù)做它的作業(yè)。沒多久,小免貝貝和小熊笨笨拿著一個風(fēng)箏在草地上開心地放著,這時小狗再也坐不住了。飛快地跑過去和它們一起玩風(fēng)箏,嘴里還不停地念著,這煩人的春天害得我無心學(xué)習(xí)。要怪就怪這惱人的春天吧。
2惱人的春天的故事點評
小熊笨笨、小免貝貝、小猴佳佳和小豬瑤瑤陸續(xù)到達學(xué)校,只有貪玩的小狗留戀路邊美麗的景色,忘了時間導(dǎo)致上學(xué)遲到。老師布置的作業(yè),小狗沒有認真做完,眼看小伙伴們在玩耍,小狗也坐不住了。這一切是惱人的春天的錯嗎?還是小狗自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正呢?不管是學(xué)習(xí)還是生活,小朋友們都應(yīng)該更加認真一些,而不是為自己的錯誤找借口。
蘭蘭的家搬到了一個新地方。這里樓前有一個湖。湖水很清,要是在湖畔都種上花,這湖就更可愛了。
蘭蘭想到自己來種花。
蘭蘭的外公是個種花的行家。開春時節(jié),她就到外公那里去要了好些花籽,種在了湖邊。
蘭蘭天天來看,看她種在地里的花籽兒長出來沒有。
蘭蘭是個好孩子,誰都愿意來幫助她。
太陽愿意來幫助她。太陽微笑著。太陽的微笑是暖融融的。太陽用他的微笑,來喚醒蘭蘭種在地里的花籽。
雨愿意來幫助她。雨從高高的天上灑下來。清新的雨,滲進地里,花的種子感覺到滋潤,就一天天胖起來,發(fā)開了芽,像孩子剛醒來那樣子,伸伸胳臂,又伸伸腿——蘭蘭的種子要站起來,要鉆出地面了!
蚯蚓愿意來幫助她。蚯蚓在土壤里鉆來鉆去。他這是在松土哩。肥沃的土地于是更松軟了,花的根須就更容易伸展開來。根深才能口十茂,花莖才能長得健壯。
布谷烏愿意來幫助她。布谷烏把來咬花葉的害蟲統(tǒng)統(tǒng)都吃了。他一天能吃很多很多害蟲。害蟲沒有了,花葉才不會遭害,花枝才能放放心心地生長。
蝴蝶愿意來幫助她。當(dāng)蘭蘭等不及看到花枝長出花朵來的時候,蝴蝶就飛到花枝上,讓蘭蘭從樓上往下看她的花地,就以為已經(jīng)開花了。一只蝴蝶一朵花,千百只蝴蝶千百朵花。千百朵花開在花地里,這花地就萬紫干紅了。
還有,蜜蜂也愿意來幫助她。他們來采花蜜,傳花粉。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡。春天哪,就在蜜蜂的嗡嗡聲中讓大家聞到了一種醉人的香味。
蘭蘭站在湖畔,覺得今年的春天特別的親昵,特別的鮮美。這種親切和鮮美的感覺,是蘭蘭用自己的雙手、用花籽兒種出來的。
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