幼兒園為什么不放寒暑假。
每一個小孩都有無限的潛能,家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來!教師與家長之間要互相理解、互相幫助,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,家園教育工作中存在哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“孩子為什么有那么多壞習慣”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
生了孩子之后,很多女人都會開始圍著孩子轉(zhuǎn),給他/她用最好的東西,上最好的學校,報各種興趣班,耗盡財力、人力,希望培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的紳士、淑女。可是媽媽們,小編要鄭重提醒您,在帶娃這件事情上,先做好自己才是最重要的!
當媽后,必須改掉的六個壞習慣。請您對照下,中槍了幾項?
一、愛吃路邊燒烤、冷飲等各種垃圾食品
連女神都會干的一件蠢事,就是穿著幾千塊的衣服,涂著幾百元的口紅,站在路邊大口大口地吃著烤串,或者窩在家里的沙發(fā)上,一邊吃著帶著十幾種添加劑的零食、冷飲,一邊看電視,別提多愜意了!當媽后,恐怕真的要“忍痛割愛”了,你成年人的腸胃吃幾串路邊羊肉串、雞肉串,喝幾杯奶精制成的冰凍奶茶沒啥關(guān)系,可小孩子的腸胃那么弱,那些東西對他們得有多大的傷害?也許你會說,我自己吃就好,不給孩子吃!拜托,你忍心讓孩子看著你大快朵頤伸手去搶,然后擺出家長的姿態(tài)對他說:“這個不衛(wèi)生,你不能吃!”天啊,連我都看不下去了!
二、不修邊幅不重形象
未嫁時,你每日積極打扮光彩照人,服裝日日新,發(fā)型月月變,包袋季季換。結(jié)婚生娃后,是不是因為料理家務繁忙,或者自覺無“悅己者”而開始不修邊幅起來了?那么,生娃后,麻煩讓自己重新“美”起來!不需要你花枝招展,但是,盡量打扮得體大方,即使在家時,也千萬別穿著幾年前的睡衣,披頭散發(fā)黃臉婆氣息十足。居家時,幾套色彩鮮艷、材質(zhì)舒服的純棉睡衣輪流穿很有必要,小的寶寶,需要鮮艷的顏色來刺激視覺發(fā)育,大一點的孩子,已經(jīng)開始有審美意識了,更不喜歡邋里邋遢的母親。如果有一天,他對你說:“媽媽,隔壁的張阿姨好漂亮啊!”或者說“媽媽,明天開家長會,你要打扮得漂亮點!”其實孩子已經(jīng)是在否定你的穿著打扮了,不只是大人才懂得說話婉轉(zhuǎn)噢!
三、做事情拖拉磨蹭
很多人的拖拉磨蹭習慣,其實都是小時候父母“遺傳”的。拖拉的習慣真是害人一輩子,小時候成績差的同學,都是嚴重的拖延癥患者,今天的事情能拖到下周,工作后這樣的習慣更是讓領導同事嫌棄,更要命的是,拖拉的母親往往也就造就一個拖拉的孩子,相似得無藥可救。所以,如果你也是個愛磨蹭的媽媽,請痛下決心改過來吧。從吃飯開始,到洗衣做飯、上班、運動,做什么事情都給自己規(guī)定好時間,今日事今日畢,忘掉發(fā)呆、少玩微信,養(yǎng)成良好的生活習慣。記住,孩子的習慣都是你帶來的!
四、愛發(fā)脾氣、多愁善感的公主病
個人認為,從女孩真正成長為“女人”,不是在結(jié)婚后,而是在當媽后。七八十年代的獨生子女政策造就了不少從小被父母寵到大的“小公主”們。結(jié)了婚,碰上個能包容理解你的老公,繼續(xù)耍耍小性子也無傷大雅。但是,從當媽的那一刻起,你就不再是個小女生了,而是一個內(nèi)心強大的“女漢子”。有一個幼小的生命在你手中,他的飲食起居都要你照顧,他的脾氣性格習慣的養(yǎng)成,都與你有莫大的關(guān)系。在你對著家人亂發(fā)脾氣的時候,孩子的心靈將受到多大的傷害,他會不提地問自己“是我做錯了什么?”
多愁善感的媽媽們也要注意了,孩子的模仿能力驚人,你的一聲長嘆,蹙眉憂愁,傷心抹淚,這些表情、動作,他都會學得相當?shù)轿唬轿坏椒路鹗菙[在你面前的一面鏡子。所以,如果想讓你的孩子陽光開朗,不妨自己先多些笑容吧!
五、濃妝艷抹過度打扮
適度打扮的女人賞心悅目,濃妝艷抹的女人卻讓人倒胃口。偏偏有些女人就好這口,生了孩子也不改初衷!拜托,當你嘟起猩紅的嘴唇要親寶寶的臉蛋時,有沒有想過上面的化學物質(zhì)對孩子傷害多大,當你涂著閃閃發(fā)光的指甲油,用手指拿東西喂寶寶吃時,難道不怕把指甲油也喂進寶寶嘴里?如果有一天,你的孩子雙手和雙腳都涂上了亮亮的指甲油,來問你好不好看時,你的心情會如何?去掉多余的飾品、減少不必要的妝容,讓你的生活輕松點,也讓孩子的世界純凈點。
六、熱衷肥皂劇
窩在沙發(fā)里邊吃零食邊看肥皂劇的感覺是不是超爽?可看著看著,發(fā)現(xiàn)飯菜忘做了,衣服還沒洗,一天過去了,該做的事情一件也沒做。肥皂劇就是這么迷惑人,能讓你忘記自己的責任,完全沉浸在劇中。
當媽了,還是控制下吧,實在想看,先把計劃的事情做完,盡量在孩子睡覺之后偷偷看會兒。要不,耽誤了事情不說,孩子也會跟你一樣黏上電視劇,一放學就湊近電視機猛看,然后視力下降、精神萎靡、不愛動腦、不喜交流各種問題就出來了。電視無罪,關(guān)鍵看你怎么用?內(nèi)容有益是關(guān)鍵,控制時間很重要,距離拉開護視力,不聽勸時拔電源。
孩子就是你的一面鏡子,從他身上可以清楚地看到自己的優(yōu)點和缺點。所以,想讓孩子出色,自己首先要優(yōu)秀,請從改掉這些壞習慣開始吧!
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為什么道理你都懂卻依然帶不好孩子?
1.你懂的是術(shù),不是道
你知道怎么催孩子快去睡覺;知道孩子哭的時候,趕緊抱起來;你知道孩子想吃零食,不想給的時候可以和孩子約定下次再吃......
這些你都懂,都是在育兒文章里看到的,記下來,遇到這種狀況的時候,就拿出來用一用。
你不知道這一切背后隱藏的,都是對孩子的愛和尊重。
其實你也知道,應該愛孩子,尊重孩子,那些文章里都講了,你也讀了,但內(nèi)心焦躁的時候,覺得自己沒過好這一生的時候,你就做不到了。
你就爆發(fā)了,用發(fā)脾氣,威脅,歇斯底里,各種花樣向孩子展示內(nèi)心的脆弱,360度展示你應付這個世界的的捉襟見肘。
你懂得再多的術(shù),也掩蓋不了你不懂道的事實。
孩子面對這樣反復無常,陰晴不定的父母,他們的內(nèi)心必然是風雨飄搖的,他們的情緒,也是不安惶恐的。
一個不安惶恐,沒有足夠安全感的孩子,怎能處處表現(xiàn)得如你所愿,讓你滿意?如此一來,“道理”懂很多,依然帶不好孩子,就很正常了。
2.你不是孩子的榜樣
身教重于言傳,孩子的成長,需要榜樣。
自己都沒做好,怎么讓孩子信服呢?
我們很多爸爸媽媽,熱衷于給孩子講很多道理,但這就像一個只會彈棉花的人,非得拉住咱給咱講拉小提琴的竅門,爸爸媽媽們也不愿意聽啊。
所以,當爸爸媽媽做不到孩子的榜樣,卻希望帶好孩子,就很難了。
當然,并不是說父母都要獲得物質(zhì)上的成功,才能做孩子的榜樣。
父母向孩子展示的,可以是積極向上,永不放棄的心態(tài)和態(tài)度。
孩子看到父母這樣的態(tài)度,一樣會受感染,他們會自己努力,尋找通往優(yōu)秀的道路,這樣的爸爸媽媽,一樣能夠起到榜樣的作用。
3.你不會活學活用
說一句大白話,道理你懂很多,依然帶不好孩子,是因為你做人不靈活。聰明的父母,情商高的父母都知道,道理是死的,人是活的流動的,道理要用到恰當?shù)牡胤讲判?,用在不恰當?shù)牡胤?,和砒霜差不多?/p>
看到別人說要接納孩子,給孩子無條件的愛,你就接納孩子,給孩子無條件的愛。
孩子成績不好,考差了,你告訴孩子沒關(guān)系,你要接納孩子啊,孩子想爸爸媽媽都不在乎,說沒關(guān)系了,那就真的沒關(guān)系,不在乎,干脆再也不努力了,你不知道聰明的父母是怎樣接納孩子的,他們會告訴孩子,沒關(guān)系,不管你怎么樣,爸爸媽媽都愛你。但是爸爸媽媽知道,你是對自己有要求的孩子,如果你學習上需要幫助,告訴爸爸媽媽就行。
這樣才是情商高父母的正確姿勢,既給了孩子滿滿的,流動的愛意,又激發(fā)了孩子的主動性。
就是因為情商高,人家隨心所欲,隨便打出來就是一套堪稱教育孩子教科書的標準組合拳。
和這樣高情商的父母比起來,我們能不捉襟見肘么?
說白了,帶孩子是一生最重要的試卷,考的是父母的領悟力,格局、做人的靈活度和學識。
孩子雖然重要,到底也就是人生的一部分,就算是很重要的一部分,也還是一部分。
爸爸媽媽們努力吧,當我們不為自己的人生迷惘的時候,孩子的問題自然也就迎刃而解了。
大概從懷孕時起,我就不斷在看一些育兒書籍或教育類文章,聽一些專家講座。然而,很多時候面對孩子的撒潑不聽話,我依然會覺得束手無策。
其實,仔細想想,也許很多家長也曾跟我一樣有著這樣的困惑:明明我知道那么多教育理論,可為什么還是教育不好孩子呢?
01
沒有以身作則
人們常說,身教重于言傳。這是說,父母只有自己先做到,樹立好榜樣的作用,孩子受到熏陶,才有可能會做到。然而,現(xiàn)實中很多家長常常是重視言教,而忽視身教。
常見的是,家長們常常告訴孩子熬夜對身體不好,于是天天督促孩子早睡,結(jié)果自己卻非要熬到零點才睡;常跟孩子說要今日事今日畢,于是看見孩子作業(yè)沒做就趕緊督促,然而家里的餐具總要拖到明天再洗;告訴孩子要勤勞,于是常常讓他幫些忙,然而自己卻在家里啥也不做。
顯然,家長在自己不去做到的前提下要求孩子做到,收效甚微。甚至還會讓孩子覺得父母是一個不信守承諾的人,久而久之就難以在孩子心里樹立威信。
畢竟,孩子天生具有很強的模仿力。深受父母的影響,他們的所作所為也多半是以父母作為參照物。因而,想讓孩子聽你的話,做到你所說的,不妨先從改變自己開始。當你自己做到之后才有資格對孩子說教,而這也比直接要求他做到要有用的多。
02
經(jīng)常心口不一
在教育孩子的時候,我們是不是經(jīng)常會犯這樣的錯誤:嘴上說著不在乎孩子的考試分數(shù),但當孩子考差了的時候,卻依然表現(xiàn)出了生氣和失望;明明對孩子說了會一視同仁,但在面對老二哭鬧的時候,卻依然會對老大發(fā)火;明明說會多陪伴孩子,但卻還是經(jīng)常不著家。
如此循環(huán)往復,導致的結(jié)果可想而知:
一方面,孩子在察覺到這些矛盾的信息時一般會很困惑,到底哪個才是真實的媽媽呢?而媽媽真實的想法又是什么呢?這樣,孩子就會根據(jù)自己感受到的信息不斷想要去迎合媽媽的心理需求,而忽視了做回自己。
另一方面,這很大可能會傷害到親子關(guān)系。因為孩子一次次看到了心口不一的父母,使他很難再相信父母的言行。當信任關(guān)系遭到破壞,那么父母教育起孩子來就會變得十分困難。這時候如果再把各種教育理論當做救命稻草,無疑會讓孩子離你越來越遠。
因此,與其總是對孩子隱瞞自己內(nèi)心真正的想法,不如降低下自己對孩子的過高期望,給孩子一些正面積極的鼓勵。最重要的,還是要讓孩子感覺到你說的和你做的都是一致的,這樣才能給他安全感。
03
總是生搬硬套
這世界上,教育的理論有很多,但未必所有的都適合于孩子。如果總是不顧孩子的生理發(fā)育或心理特征,而一味給孩子灌輸各種教育理論,勢必會給孩子帶來不利的影響。
比如說,今天你看到教育專家說要讓孩子努力讀書將來才能有出息,于是你回家就開始給孩子說教,整天逼著孩子學習,卻忽視了你的孩子本身就對學習不感興趣,但卻有音樂天賦。
生活中類似的事情還有很多。往往我們在聽到一個讓自己備受鼓舞的教育理念后,就會習慣性地想要加以運用,期望孩子早日成才。然而,任何不考慮孩子的實際情況,盲目地生搬硬套,只能讓孩子變得反感。
其實,想要讓一些優(yōu)秀的教育理論發(fā)揮作用,關(guān)鍵還是在于找到適合自己孩子的方法,避免胡亂運用。在聽取一些教育理論時,多多思考這個理論是否真的適合于孩子,帶來的后果又是什么。
04
不行動,不堅持
任何一種教育理念都需要付諸行動才算真的有意義。然而,很多家長常常是在聽到一些優(yōu)秀的理念后不愿意去實施,更不愿意去堅持,這樣又怎么可能會有效果呢?
之前曾經(jīng)遇到這樣的家長,剛給他說了對待孩子要有耐心,不要發(fā)脾氣,于是當天晚上他做的很好。接下來的幾天也很好。但才過一個星期,他就堅持不下去了。又開始整天對孩子發(fā)脾氣了。
事實上,很多時候我們都曾做過這樣的事情。要么是壓根懶得去行動,要么堅持不了幾天就想放棄了。毫無疑問,再好的理論放在你面前,你也依然會教育不好孩子。
懶于行動,懶于堅持,是教育孩子的一大弊端。想把優(yōu)秀的理論發(fā)揮出應有的效果,首先必須要開始行動,之后要敢于堅持。
教育好孩子,向來沒有捷徑可走。它無關(guān)于家長聽多少理論,也無關(guān)于你學習到了多少好的技巧和方法。
關(guān)鍵還是在于行動和堅持,在于找到合適的方法從而與孩子有效配合。
家長:別再養(yǎng)那么多“乖孩子”了
前幾天西藏旅行回來,正逢上滴滴事件,心里一直堵得慌。
有了孩子之后,最看不得孩子被傷害的事情。雖然不是自己的孩子,但心還是在滴血,在憤恨,在迷茫:
在這樣一個危險和機遇齊頭并進的時代,我們?nèi)绾巫尯⒆印笍妷选沟爻砷L?
我的孩子,我想對你說——
讀著繪本長大的你,心里一定存儲了很多真善美。然而,親愛的孩子,我該如何告訴你:
這個世界還有很多陰暗之處,你該如何防備,才不至于受到傷害?
孩子,爸媽這代人從小接受的教育是:聽話,才是好孩子;乖,才有糖吃。
這些話翻譯過來就是:不聽話就不是好孩子,沒糖吃,你就哭吧……
但我和你爸爸,都很不巧地長成了「不太聽話的孩子」。我們用自己的雙手,得到了屬于自己的「糖果」。
我們希望你做個善良的人,頂天立地的人,但是,千萬別做「書本里的乖孩子」!
這次媽媽的川藏行16天,可謂是一場極簡的社會課。這是遠比書本來得更真實的課程,我想與你分享其中的幾個故事。
并鼓勵你享受書本之余,更能走出書本,走進現(xiàn)實,去勇敢地擁抱真實甚至殘酷的世界。也許這場擁抱會很痛,但是值得。
川藏線有一站,要去稻城亞丁。我?guī)滋烨熬屯ㄟ^某網(wǎng)預訂了3個房間,房費每間400元。
但是快到目的地前,我接到某網(wǎng)客服的電話:
民宿老板說,很不巧你們訂的3個房間馬桶壞了,要不辦理一下退房?
然后巴拉巴拉一堆理由。
what?這時景區(qū)的民宿,都漲到一兩千元了。你讓我退房?
我在電話里忍著怒火調(diào)侃:
理解理解,馬桶壞了,那就修啊~
開民宿不會修馬桶?傳出去不合適吧?
實在不行,讓老板等著,我來修!
反正房間我們要定啦!
電話那頭沉默5秒鐘,然后,就沒有然后了,照舊。
同行的90后小君老師,聽我掛完電話,戚戚然說:
還好有你在,如果我接到這樣的電話,可能會答應退房的……
小君老師就是我眼中標準的乖孩子,有禮貌,有教養(yǎng)。
然而,孩子你要記住,在突發(fā)狀況下,有些別有用心的人,就是利用了人性中不敢拒絕的弱點,實施他的目的啊。
我們順利入住了「馬桶火速修好」的民宿。在前臺辦理手續(xù)時,只見大廳里凡是能落腳的地方,都搭滿了帳篷——200元租一個。
這老板的腦子永遠機靈著呢。
房間不夠,絞盡腦汁忽悠網(wǎng)訂的客人退房,然后抬高價格給過路客。契約精神在哪里?還有某網(wǎng)也跟著唱雙簧算什么鬼?我不知道還有多少「軟柿子」被捏了?
孩子,你看,這樣一個小事件,就是商業(yè)社會的一個小陰影,一切唯利是從,把契約當兒戲。
孩子,我希望你懂得包容,但不是對勢利者的縱容。
在任何可能的場景下,要機智勇敢地捍衛(wèi)自己正當?shù)臋?quán)益。我不希望你認慫,前提是確保安全。
你想想,如果每個人都這樣想,「唉,算了算了,算我倒霉唄,不追究了……省得惹事」。
商業(yè)秩序會因為公眾的隱忍和寬容,會越來越好,還是越來越糟?
到拉薩之前的幾天,西藏的一位企業(yè)家朋友介紹了一個做旅游的小A給我們,幫忙買布達拉宮和文成公主演出的門票。
我和小A聯(lián)系上之后,對方說話極其漂亮流暢:
包在我身上,肯定讓你滿意。
出于對朋友的信任,我早早就把票款打給了他。
孩子,當你在社會上遇到這樣愛說滿話、套話、漂亮話的人,可要留心了!媽媽這樣身經(jīng)百戰(zhàn)的人,這次都上了套……
晚上要看文成公主演出,他當天才給我們出票,位子差到極點,而且大家還不連坐,我已經(jīng)不爽了。
第二天去布宮,他之前口口聲聲說:
肯定給我們1號線路(全套景點)。
然而我們拿到手的居然是2號線路(差不多只有一半的景點,價格也不一樣)。
我打電話給他,他說:
不可能啊,我肯定給你1號線路啊,你可是某總的好朋友啊~
好吧,又開始嘴里抹油了。對付這樣的人,就算是親娘介紹來的朋友也不必客套和繞彎了,而是要直接攻其要點——
我直接問:「別解釋那么多,直接說如何處理?」
他茫然地表示要想想。而這時,講解員已經(jīng)在催我們進去,否則門票要作廢了。我當機立斷:
算了,我們就走2號線吧,你退款給我。
一聽退款,小A就開始玩失聯(lián),一直不回復。我在拉薩玩了3天,他只給我一條華麗的留言:
姐,您放心,肯定給您退款,這事包在我身上,肯定讓您滿意~
然后,就是沒動靜。一會兒說支付寶里沒有錢,一會兒說微信余額不足。總之,就是一個字,「拖」。
我知道,只要我一松口,他就心安理得地消失了;我知道,其實我沒必要較真,這樣追著討錢別人會不會覺得自己很low?
打??!千萬要警惕這樣的思想,因為欠錢不還的是他,low的也是他,我,坦坦蕩蕩。
在我鍥而不舍的催促下,他終于讓他的一個朋友,給我退了款。收到款之后,我2秒鐘內(nèi),手起刀落刪除了他。世界清靜了。
孩子,在這個事件中,媽媽犯了一個錯誤:沒有遵循「銀貨兩訖」的原則,而是提前付款,以至于后來變得被動。
孩子,在社會交往中,一旦牽涉到錢,就會變得復雜,如果錢夾雜了人情,就更為復雜。
只有能把錢這個東西駕馭好,才有資格談感情,談風月。
這就是為啥我們的家規(guī)是:第一,不問別人借錢,也不輕易借錢給別人;第二,朋友聚餐AA制。
這次的教訓讓我不得不加一條:第三:銀貨兩訖(一手交錢一手交貨)。
在拉薩休整之后,我們換了一個越野車司機。這一位有些奇葩,跑上來就一直給我們洗腦:要求我們提前一天結(jié)束行程。
聽下來,這樣他可以省下不少油錢和時間。他甚至預告,「最后一天不送我們?nèi)C場」,雖然服務條款寫明了有送機服務。
一開始我忍著沒發(fā)聲,看他越來越肆無忌憚,我終于開口了:
師傅,你說了大半天,給我一個直接的理由,為什么要提前一天結(jié)束?為什么不送機?
我們是有旅游合同的,每天的行程安排都有明文規(guī)定,你雖然是司機,但是你有責任履行這個旅游服務。
我不是搭你的順風車趕路,我是付錢的游客,你是賺錢的司機,請做好你的本分事。
話音剛落,司機啞了。
最后他弱弱地問了句:“你是做什么職業(yè)的?”
我笑答:“你猜?!?/p>
之后的幾天就非常愉快了,司機簡直換了一張臉,每個景點都主動停留和介紹,最后一天圓滿地送我們到機場。
讓我有些意外的是,在我和司機據(jù)理力爭的時候,車上其他3位乘客秒變看客,都只用沉默為我加油。
孩子,這就是人性。
在社會這個萬花筒里,你可以看到人性的N種花樣,但我不希望你活成一個看客。
每個人都是看客,遲早都變成受害者。
最近,無論是名人圈性侵系列案件、還是順風車傷害案件,我想到的都是這個詞——「多余的禮貌」。
對待豺狼,你可以勇敢一些,再勇敢一些。在自身權(quán)益受到損害時,不要不好意思,不要怕撕破臉皮。
要知道,壞人在使壞時,內(nèi)心其實是恐懼和僥幸的,只有勇敢地「踢爆」對方營造的掌控氛圍,在博弈中找到自己的節(jié)奏,才有可能自救。
川藏線,路途風光綺麗,但也危險重重。
就在我們離開亞丁之后,四個成都女士自駕川藏線,出車禍掉進了怒江!四條生命戛然而止。其中三個還是年輕的媽媽,令人扼腕!
新聞里說,事發(fā)地是一處急彎,叫駱駝山,邊上好像在施工。目擊者的車開到彎道減速的時候,就發(fā)現(xiàn)一輛車從對面開來,然后眼睜睜看著車子徑直沖到了江中。
我們在旅游途中,也聽到司機說起前幾年的另外一件事,一家四口,爸爸開車,在川藏線「怒江72拐」處,沖進大江,全家殞命。
就在我旅游期間,一個朋友私信我說:他老爸也想自駕進藏,問我如何。我回復他一句話:一定要量力而行。
孩子,你知道嗎?人能有「自知」,是多么難得!
在古希臘一座智慧神廟大門上,也寫著這樣一句箴言:「認識你自己」。
自駕西藏,山路多有泥石流和塌方,好幾處都被當?shù)厮緳C稱為「死亡之線」。
路線惡劣不說,最可怕的是高反。缺氧導致的嗜睡、頭暈、頭脹會直接影響到駕駛行為。
幾乎每年都能聽到自駕高原出事的消息,我們除了默哀,還要默念這兩個字:自知。
孩子,行走社會,學會「自知」,你會減少很多頭破血流的機會。我提倡「有把握地冒險」,這樣你才能看到更壯麗的人生風景。
那么,為什么現(xiàn)在重名的人這么多呢。許廣浩認為,這與人們的取名心理有一定的關(guān)系,“大家都希望起一個吉祥、美好、寓意深刻的名字,在這種心理的驅(qū)使下,一些有美好寓意的漢字或詞語就會在名字當中出現(xiàn)的頻率特別高?!?/p>
著名語言文字專家、省文史研究館館員田忠俠教授認為,現(xiàn)代中國人重名的問題也受到時代的影響和名人的影響。
他認為,名字重名首先是與起名者的文化修養(yǎng)有關(guān)系。“我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)古人的名字非常雅,有人會認為古人對語言文字的掌握程度比現(xiàn)代人深,而實際上,古人的名字許多并不是自己父母取的,而是要高薪求名,是向當?shù)刈钣袑W問的人買的,因此,可以說古人取名的態(tài)度要比現(xiàn)代人鄭重?!爆F(xiàn)代不再流行高薪求名,但時代的作用對人們?nèi)∶泻艽蟮挠绊?。?jù)他介紹,名字的時代影響分為三個階段,分別是建國后、文革、改革開放。剛建國時,建國和國慶的名字特別多,文革時又造就了一批“張紅”、“李紅”、“衛(wèi)東”、“忠東”,而改革開放后,又多了一批“趨時之名”,“陳改革”、“李開放”等是其代表作。
名人的名字對普通人取名的影響也不容忽視。田教授認為,名人的影響會呈現(xiàn)正反兩個方面。首先,同名不同姓的名字會大量地出現(xiàn)。比如,建國后出于對毛主席的愛戴,中國人名字中帶“東”字的特別多。另一方面,同名同姓的名人名字出現(xiàn)的可能性就將變得非常小。
我們在日常生活中常有這樣的體驗:某個孩子跟父母很像,不僅樣貌相似,走路和說話的動作也神似,甚至那種由里而外的“質(zhì)地”似乎也是一樣的。為什么會這樣?難道父母身上的特征會像模子一樣遺傳給孩子嗎?的確如此,除了父母身上的基因外,父母身上的某些行為習慣也會毫無保留地“遺傳”給孩子。尤其是父母下面的5種壞習慣,你只要稍微對比一下這樣的父母和他們的孩子,“遺傳”規(guī)律的確是深刻存在的。
暴力
故事:
有一位爸爸非常痛恨自己,他總會在暴怒中毆打自己的孩子和妻子,每次打完便會陷入深深的內(nèi)疚和痛苦,不能自拔。他說,小時候在他的記憶中,他的父母從沒有友好地說過一句話,現(xiàn)在即使他們已經(jīng)年近70歲,即使老母親有時生病在床,老父親還是收不了手。他痛恨自己的父親,覺得他們的暴力從沒給他一天的幸福,他在結(jié)婚前也一度發(fā)毒誓,一定不會像父親那樣對待妻兒,但事實上他卻成了父親的翻版。
想修補父母刻在孩子童年里的缺陷,是非常不易的。有個喜歡打孩子、打家人的父母,他們的孩子一定會在學校打人。這似乎是一個亙古不變的規(guī)律。不僅是因為孩子從父母的暴力中,學到了處理問題的方式,那就是暴力讓對方屈服,孩子還學會了人與人之間的相處模式——暴力對待。所以在他們早期的生命中,父母用行動告訴他們,暴力是強者的象征,友善與和諧是弱者的面具,他們模仿父母解決問題的方法,深入骨髓地遺傳著父母的“暴力基因”。
臟話
故事:
電梯里,一個小女孩不小心踩了一腳陌生的小男孩,小男孩“呀”一聲惱了,隨即爆了句臟話:“你是吃Pi眼長大的嗎?”小女孩氣得雙頰漲紅、差點哭了。小男孩的媽媽,一個戴眼鏡的打扮斯文的女士責怪孩子粗暴,還要讓小男孩給小女孩道歉。這時女士剛好接到了一個電話,神情瞬間大變爆粗口:“你是吃Pi眼長大的嗎?%@#¥&……”一大堆臟話,旁人都驚呆了,果然是“有其母必有其子”啊。
浸染著“臟水”的母體,她的孩子也是帶著“臟水”的痕跡“出生”的。孩子的語言發(fā)展,一開始從胎兒期耳濡目染地在子宮中感受了父母語言的互動,到出生后,無時無刻不身處在父母的語言海洋中。從父母說話的語氣、語調(diào)到父母夾雜著臟話、不雅字眼的語言,都會被孩子毫無保留地吸納并轉(zhuǎn)化為孩子自己的語言。尤其注意的是,越年幼的孩子們,他們越不能了解臟話給他們帶來的意義,他們把臟話當成跟其他一樣的語言,不知道負面的語言說出來會傷害到他人,所以他們也不知道臟話是不好的話。習慣性地,他們便使用這類不適宜的話語用于人際溝通中。
貪小便宜
故事:
幾年前在超市見到一對母子,當時小男孩只有3,4歲左右,女人帶著孩子在拿超市免費提供的塑料袋,一邊抽一邊卷,沒一會兩手卷得滿滿的。孩子很“懂事”地拿著大袋子接過媽媽手里的塑料袋。最近又見到這對母子,小男孩已經(jīng)上小學,穿著校服有點神情緊張地抽一卷又一卷免費的塑料袋裝進大袋子里,媽媽在不遠處挑揀香菇,偶爾還要把一兩片放進外套的口袋里……
很多時候貪小便宜不是什么大毛病,但總會讓人感覺不舒服,如同一件雪白的衣服染上了污點,心理上可解釋為偷偷地得到了免費的小好處的那種滿足感。這種“遺傳”現(xiàn)象很有趣,一旦父母中有貪小便宜的,孩子毫無例外地都會有這樣的特征。那是因為父母的這種理所當然地貪小便宜的價值觀,會讓孩子傳承。買東西服務員算少錢了、售貨員搞錯多給了商品,貪小便宜的人們肯定會竊喜繼而唯恐對方知道。這種習慣對人格的玷污是存在的,會讓一個孩子變得不可愛和不可信了。
撒謊
故事:
某個周日,爸爸帶女兒毛毛外出玩耍,毛毛感冒喉嚨發(fā)炎,媽媽叮囑說一定不能吃上火的食物。結(jié)果,兩父女還是去了麥當勞吃炸雞。怕毛毛媽媽責怪,爸爸跟女兒說一定不能跟媽媽說吃了炸雞,要跟媽媽說只吃了面條。于是兩父女撒了謊。沒多久,毛毛死了。原因是毛毛把爺爺?shù)慕祲核幃斕浅?,爺爺發(fā)現(xiàn)藥少了,但毛毛不承認自己吃了降壓藥,而只是說吃了鄰居小朋友給的糖果,爺爺相信了。毛毛由于降壓藥過量、中毒時間太久導致心臟驟停再也搶救不回來。
父母經(jīng)常性撒謊的壞習慣,給孩子傳遞的信息是,可以為了減少麻煩、方便自己而撒謊,因為父母做得坦然,孩子也會“遺傳”得坦然,如果沒人加以指正,孩子會把撒謊當正常的處事方式。那些謊話連篇卻壓根不知道自己有錯的孩子就是這樣養(yǎng)成的,如果撒謊能讓他們得益,孩子便把撒謊發(fā)揮得更加淋漓盡致。所以,當你毫無顧忌地在孩子面前撒謊成功避開了麻煩,恭喜你,你已經(jīng)給孩子做了非常棒的示范。
不善良
故事:
小的時候聽說過村里某戶人家的故事,說兩婆媳吵架,媳婦被氣惱的丈夫狠狠打了一頓,媳婦很委屈很生氣,煮飯的時候在湯里吐口水吐痰,然后盛給婆婆和丈夫喝,她年幼的4歲的兒子目睹了一切,媽媽讓他一定不能喝、也不能告訴別人。后來兒子長大,當年年輕的媳婦變成了人家的婆婆,有一天她跟兒子吵架吵得很厲害,他便像媽媽當年那樣,煮飯時將臉上、嘴巴里的所有臟東西全部丟到湯里,最后還要撒上一泡尿,熬成一碗湯“孝敬”媽媽。
不善良真的可以“遺傳”的,善良的父母以自身的行為準則給孩子做了個好榜樣,不損人利己、不占人便宜,真誠地對待他人,孩子也會以父母的行為為模仿對象規(guī)范著自己的行為。忠厚善良的父母很難養(yǎng)出冷酷卑鄙小人,所以真正善良的父母不用擔心孩子不善良。即使是善良的父母養(yǎng)出殘忍待人的孩子,這樣的孩子必定是曾經(jīng)受到過他人的傷害,而這些孩子的本性還是善良的。否則,不善良的父母,養(yǎng)出不善良的子女也是定律,那是因為父母用不善良對待著這個世界,包括他們的孩子,孩子同樣也會以相似的行為和態(tài)度面對這個世界。
栽下罌粟不會結(jié)出櫻桃,惡果不知會在哪個枝條上結(jié)出。心理學家艾普教授說:“如同水中的魚群群居群嬉一樣,孩子們會時時參照周邊的人們,互相觀察、互相模仿。”托爾斯泰也說:“全部教育,或者說千分之九百九十九的教育都歸結(jié)到榜樣上,歸結(jié)到父母自己生活的端正和完善上”。所以,父母是什么“種”,便會結(jié)出什么“果”,5種壞習慣會毫無保留地“遺傳”給孩子,所以,如果想讓孩子不“遺傳”你的惡習,一定要謹慎而為之,在孩子面前努力當個“好”的人,而不是渾身帶著“惡”的人。希望你的孩子變成什么樣,那么你就在孩子面前表現(xiàn)成怎么樣。
拖拉磨蹭的原因
首先,我們要詳細了解一下造成拖拉的原因有哪些,或許你家孩子做事磨蹭的原因不止一個——
1、父母包辦代替
這個是最常見的原因了,父母幫孩子做的太多,為孩子安排的太過周詳,孩子失去了主觀思考的能力和行動力。
當我們要求孩子“快些做”的時候,他卻并不知道要做些什么。是不是挺悲哀的?
2、習慣已養(yǎng)成
孩子小的時候自控力確實會差一些,有些家長就容易監(jiān)督、催促和幫助。慢慢的,孩子的獨立性就會變差,習慣于依賴父母的督促。
3、沒有承受過結(jié)果
不知道拖拉的后果,或者沒有真的體驗過拖拉后的問題延續(xù),就是沒有觸及到孩子的切身利益,并且,一般到最后家長總還是會給孩子“擦屁股”。孩子肯定意識不到拖拉磨蹭是個問題需要改正。
4、榜樣效應
父母自己是否拖拉,對孩子的影響極大,要求孩子做到的,自己卻沒有做到時,就別怪孩子了。
5、沒有時間觀念
年齡小的孩子由于生理心理的不成熟,他們普遍缺少對時間的認知,對自己的能力估計也不足,不知道怎樣利用時間。比如,讓孩子做一篇閱讀理解,孩子會覺得需要半小時,但事實上10分鐘左右就能完成,抵觸、認知都會影響孩子的時間觀念。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
對于拖拉磨蹭,通常問題最多的是8歲左右的孩子,也最讓人鬧心,他們正進入人生第二個叛逆期。
這個時期,孩子正在上小學,獲得了更多的生活經(jīng)驗,學會了更多的文化知識。他們認為,自己已經(jīng)長大,對父母的耳提面命很反感,經(jīng)常和父母對著干。
所以,當孩子出現(xiàn)拖拉的情況時,家長應該要注意以下幾個方面:
01 就事論事,不展開,不比較
很多媽媽們習慣“見微知著”、“舉一反三”,比如孩子吃飯磨蹭了,媽媽就不單單會教育孩子吃飯的事,有時還會吧早上起床磨蹭、晚上寫作業(yè)拖拉的事情全部拿出來說一遍……這樣展開問題,一定會讓孩子反感。
所以,當孩子在某一件事上拖拉了,就指出他這一個問題好了,“不需把戰(zhàn)火延伸到其他戰(zhàn)場”。
孩子需要被肯定,被夸獎,不喜歡被比較,尤其是別人家的孩子。“你看那XXX,人家一放學就把作業(yè)寫完了……”這類的話家長就別說了。
可以公平的討論,指出問題,制定方案,把孩子當成成年人來對待,給予孩子一定的信任、空間,也要給自己一個信念,相信自己的孩子可以完成。
02 需要尊重孩子的選擇
試著讓孩子自己承擔一定結(jié)果,不要盲目幫孩子決定。尊重你們討論后制定的方案,嚴格執(zhí)行,溫柔而堅定。
溫柔——不管孩子犯了怎樣的錯誤,當然,你可能會生氣,但請盡量不帶有情緒,和孩子平靜的闡述事實就好了,畢竟誰也不愿意挨罵。
堅定——嚴格執(zhí)行計劃,不能因為各種原因而改變,說好的獎勵與懲罰也一并實行。
習慣培養(yǎng)是個艱難的戰(zhàn)役,在建立的過程中,家長要善于使用夸獎,這是比怒吼、懲罰更要實用的“武器”。那我們“夸獎”的目的究竟是什么?是為了讓孩子能夠保留好的行為,形成習慣,對于這一點,千萬別吝嗇。
需要注意的是,夸獎不能太過于形式,一定要指出孩子做的哪件事比較好、為什么好、如果接著做會有什么樣更好的事情發(fā)生……
03 時間概念
時間是個抽象的概念,一般要等到三四年級的孩子才能有相對正確的認知,在這之前能,我們就要想辦法讓孩子了解時間的概念——用具體內(nèi)容和事物去表示代替抽象的時間讓孩子直觀了解到時間的多少。
比如:
一分鐘 = 尿個泡的時間
刷個牙 = 一首歌的時間
洗個澡 = 一集動畫片的時間
除此以外,還可以買一些例如沙漏、計時器等輔助計時道具,用倒計時和輪次來加強時間與次數(shù)的概念。
幫助孩子加深對時間的認識就一定別說“就一會兒”“一下下”“快一點”這類模糊時間的詞語。
最后,想要強調(diào)的一點是,想要孩子擺脫磨蹭,不斷催促一點幫助都沒有。
快點吧、這個吧、那個吧……如果家長總是不斷地進行著信息重復,就成了無效信息,左耳進右耳出。孩子只會越催越磨蹭。
所以,當孩子拖拉磨蹭時,該怎么做告訴他一次就好,最多再解釋一遍,說清楚的事情,還是做不好的話,那就讓他自己承擔后果吧。
媽媽應該如何糾正孩子的常見壞習慣呢?孩子有些壞習慣是容易犯的,媽媽對于孩子的這些壞習慣可不能視而不見,一定要好好糾正,以下就是建議!
不主動收拾玩具
孩子的東西總是很多,他的房間也是亂糟糟的:衣服、鞋襪到處亂放;游戲時,玩具散落在房間的各個角落。但當游戲結(jié)束,家長要求孩子收拾時,孩子總會說,我不會,你來幫我收拾吧。
專家建議:國際著名親子溝通專家阿黛爾·法伯表示,家長首先要降低期望值,不要將過多的意愿強加到孩子身上。在孩子不愿意收拾的時候,可以嘗試 以下幾 種方法,與孩子對話時,用“一……就……”開頭,比如“玩具一收拾好,我們就出去玩”;家長也可以將收拾玩具當一項游戲,比如設定寶寶在5分鐘之內(nèi)收拾 好,收拾不好的玩具就歸媽媽所有;最好在讓孩子收拾的時候,讓他有所選擇,比如“你想先收拾積木還是彈珠?”這樣的提問能讓孩子不知不覺去收拾。實際上, 有很多習慣孩子會跟父母學習,所以父母在用完東西后,最好也能將其歸還原位。
吃飯不按點兒,要追著喂飯
“欣欣,來吃一口吧,你不吃媽媽就把這些好吃的都吃掉了?!币坏匠燥埖臅r間,欣欣媽就會一手拿著勺子和碗,一手拿著欣欣喜愛的玩具,從餐廳到客廳,滿屋子追著喂飯。這種喂飯方法在很多家庭中并不少見,甚至成了家長的心病。
專家建議:會滿屋子跑的孩子已經(jīng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力,知道饑飽,此時最重要的是培養(yǎng)他良好的飲食習慣??梢圆扇∪阶叩牟呗?,首先,固定進餐 地點和時間;其次,嘗試行為療法,在孩子不吃飯的時候不要祈求央告,稍微“冷落”一下,之后孩子可能會自己找家長要吃的;最后,設置一些獎勵和比賽。比如 設立一個獎勵表,孩子吃飯專心時,就及時在表里貼上一個小貼畫,這樣也能鼓勵孩子好好吃飯?;蛘吒笕诉M行吃飯比賽,通常有這樣的激勵,孩子會更愿意主動 吃。
抓著零食不放手
無論是小商店還是家里,孩子們的身邊總圍繞著各種各樣的小食品,餅干、糖果、膨化食品、果脯、果凍、冰淇淋……不少孩子正餐不好好吃,零食卻不離手,甚至吃飯都熱衷于選擇洋快餐。
專家建議:家長首先要控制住給孩子買零食的量,越小的孩子越要控制。其次,多和孩子一起動手做一些新鮮的食物,比如顏色鮮艷的番茄、土豆等,培養(yǎng)孩子對天然食物的興趣。最后,如果實在要選擇零食,可以選擇一些沒有添加劑的堅果類食物,轉(zhuǎn)移孩子對零食的注意力。
特別愛看電視
許多孩子被電視里的動畫片、廣告片吸引,一看就是幾個小時,甚至可以不吃不睡。還有孩子愛玩新興的平板電腦,觸控游戲一玩就停不下來。
專家建議:要逐漸減少孩子看電視的時間,但不要強行關(guān)掉,可以慢慢減少。家長可以和孩子一起選擇電視節(jié)目,并從電視中學到知識。家長自己也要以身作則,控制看電視的時間。
霸道,不和小朋友一起玩
好吃的東西習慣“獨享”,喜歡的玩具不準別人碰,和小伙伴玩耍時總要別人讓著。
專家建議:對孩子的這種霸道行為,千萬不能著急,要循序漸進的改進。孩子的游戲過程可以分為三個階段,首先是平行游戲,孩子各玩各的;然后是合作游戲,兩個孩子一起完成;最后是集體游戲,比如老鷹捉小雞等。千萬不要因為孩子霸道,而限制他和其他小朋友接觸的機會。
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